暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)1
為了繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》文件精神,貫徹落實(shí)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委XX年年關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)投入社會(huì),把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用,讓學(xué)生早日認(rèn)識(shí)社會(huì),熟悉社會(huì)的運(yùn)行章程,接受社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考驗(yàn),在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長(zhǎng)才干,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學(xué)生到湖北隨州市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想
用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會(huì)主義榮辱觀教育青年,用改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年,用先進(jìn)典型激勵(lì)青年,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)主義特色社會(huì)主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年年7月中旬至下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖北省隨州市
五、活動(dòng)背景及目的
1、背景介紹
科學(xué)技術(shù)源于社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)于社會(huì)實(shí)驗(yàn)。它是一種在歷史上起推動(dòng)作用的力量。在現(xiàn)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會(huì)條件的制約,但是同時(shí)帶動(dòng)著社會(huì)的的進(jìn)步和發(fā)展。
世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項(xiàng)目,投資總額2至13億元,軌道里程2 至13 公里,占地800 畝,初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi),建設(shè)周期控制在300個(gè)工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運(yùn)行的上海磁懸浮列車更先進(jìn)。其示范線項(xiàng)目暨產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目有3 個(gè)子項(xiàng)目,投資總額50 億至126 億元。一旦這一項(xiàng)目建成,隨州將成為中國(guó)乃至國(guó)際科研、制造基地和國(guó)內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心!案邷爻瑢(dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先,對(duì)于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強(qiáng)帶動(dòng)作用,有利于提升隨州開(kāi)發(fā)區(qū)技術(shù)升級(jí)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”,這個(gè)項(xiàng)目建成后,隨州示范基地有望成為中國(guó)乃至國(guó)際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于去年該市全年的財(cái)政收入!這就相當(dāng)于再造一個(gè)新隨州。有人樂(lè)觀地預(yù)言,隨州這個(gè)“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先,國(guó)內(nèi)擁有該項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)達(dá)90﹪以上,一項(xiàng)專利可帶動(dòng)100 余項(xiàng)專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游
2、活動(dòng)目的
為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的`鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。
六、活動(dòng)人員
帶隊(duì)老師:電子工程系肖述劍老師
隊(duì)長(zhǎng):王恒智
成員:方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞?wèn)| 李亮 于欣 魚(yú)春燕 許甜 陳政
活動(dòng)協(xié)調(diào):王恒智 方潔
財(cái)務(wù)管理及后勤保障:王恒智 方潔 李亮 趙亞?wèn)|
外聯(lián)公關(guān):鐘若文 汪鑫 陳政
資料整理:于欣 許甜 魚(yú)春燕
信息宣傳:鐘若文 汪鑫 于欣
安全工作:李亮 陳政 趙亞?wèn)|
七、日程安排
1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)(5月30日——6月19日)
在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求;
初步擬訂本院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,并上報(bào)。
2、準(zhǔn)備階段(6月27日——7月9日)
制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。
3、實(shí)施階段(7月10日——24日)
按計(jì)劃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)總結(jié)階段(7月27日——8月26日)
各種材料整理上報(bào),并作好資料存檔工作;團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。
八、主要活動(dòng)內(nèi)容
1.實(shí)地調(diào)查超高溫磁懸浮對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響
其一:通過(guò)走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實(shí)踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)以及對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響,特別是對(duì)隨州開(kāi)發(fā)區(qū)技術(shù)升級(jí)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料,以及走訪權(quán)威部門,預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時(shí)間所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后,根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),繪制出實(shí)踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內(nèi)容。并且進(jìn)行合理的分析比對(duì)。
其二:磁懸浮示范線的建成帶動(dòng)了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權(quán)威人士透露磁懸浮列車項(xiàng)目“預(yù)計(jì)可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對(duì)公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。
其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動(dòng)隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2.電子產(chǎn)品實(shí)用知識(shí)宣講及電腦義務(wù)維修
針對(duì)現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問(wèn)題,特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識(shí)的普及,特別是加強(qiáng)電子污染物的相關(guān)知識(shí)的宣傳,以此來(lái)帶動(dòng)人們對(duì)電子產(chǎn)品的消費(fèi)和使用的正確認(rèn)識(shí)。并利用自己的所學(xué)知識(shí)為百姓維修電腦。
3.奧運(yùn)知識(shí)的宣傳
今年作為中國(guó)的奧運(yùn)年,全世界都在關(guān)注中國(guó)的奧運(yùn),全國(guó)人民都在為奧運(yùn)做自己的努力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們本著主人翁的責(zé)任心,為奧運(yùn)的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運(yùn)精神深入到廣大人民群眾當(dāng)中,把人文,科技,綠色奧運(yùn)的理念深入人心。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、車費(fèi):2*((10*50+80)(汽車))=1160
2、住宿費(fèi):10*(20*14*1)=2800
3、活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi):580
橫幅3條:300元 宣傳單:150元 問(wèn)卷調(diào)查表:50元 海報(bào):80元
4、相機(jī)、dv電池費(fèi):150
5、捐贈(zèng)書(shū)籍及文化用品:300
共計(jì):4990元
十、注意事項(xiàng)
附:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系暑期社會(huì)實(shí)踐管理制度
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系
暑期社會(huì)實(shí)踐管理制度
一、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段制度:
1、利用橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單及學(xué)校廣播、網(wǎng)站等多種傳媒工具加大此次活動(dòng)的宣傳。
2、作好活動(dòng)前相關(guān)資料的準(zhǔn)備,通過(guò)查閱書(shū)籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息,積極思考此次活動(dòng)的完善方法。
3、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會(huì)議,并做好記錄;會(huì)議上要勇于提出自己的見(jiàn)解,積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見(jiàn)和看法。
4、在校居住期間每個(gè)隊(duì)員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊(duì)員不得長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)學(xué)校,更不能在校外過(guò)夜,每天應(yīng)及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明動(dòng)向。如有特殊原因需要向小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意離開(kāi)學(xué)校,必須按時(shí)返校。
5、在校居住期間,結(jié)伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時(shí)與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向指導(dǎo)教師匯報(bào),一切活動(dòng)以安全為第一。
6、在準(zhǔn)備期間每個(gè)隊(duì)員要做好活動(dòng)所需物品的檢查、保護(hù)和購(gòu)買工作。在出發(fā)前三天,每個(gè)同學(xué)必須清點(diǎn)其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,若有損壞和缺失上報(bào)隊(duì)長(zhǎng)并及時(shí)解決。
7、手機(jī)二十四小時(shí)開(kāi)機(jī),保證信息的暢通。
8、在前往目的地途中保管好個(gè)人及公共財(cái)產(chǎn)并隨時(shí)與其他隊(duì)員保持聯(lián)系以確保安全。
二、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)執(zhí)行期間制度:
1、 本次三下鄉(xiāng)小分隊(duì)成員共十二人,設(shè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、財(cái)務(wù)總管、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于XX年年7月中旬開(kāi)始調(diào)查活動(dòng),期間隊(duì)員不允許以任何私人理由離開(kāi)小分隊(duì)。
2、 本次小分隊(duì)所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)總管管理,隊(duì)員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊(duì)長(zhǎng)簽字,然后方能領(lǐng)錢,任何人不得以個(gè)人名義申請(qǐng)公共經(jīng)費(fèi)。
4、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué),一切活動(dòng)以安全為第一,實(shí)行安全一票否決制。行動(dòng)前隊(duì)員進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn),備齊常備藥品;顒(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時(shí)自救,并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,重新安排日程后報(bào)告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時(shí)保持聯(lián)系以保證安全。同時(shí),注重自我保護(hù),遇不法分子,冷靜對(duì)待,顧全大局,不蠻干。
5、在活動(dòng)期間務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。
6、在實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)員必須端正態(tài)度,戒驕戒躁,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛(ài)的精神,自我管理,自覺(jué)整理好內(nèi)務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。
7、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù),小分隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)期間必須注意個(gè)人形象,按照統(tǒng)一安排著裝,禮貌待人,違者經(jīng)指正不改者作自動(dòng)離隊(duì)處理并上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。
8、活動(dòng)期間,小分隊(duì)隊(duì)員必須按統(tǒng)一安排行動(dòng),未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),不得以任何個(gè)人意愿單獨(dú)行動(dòng),未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn),如有此類情況發(fā)生,做自動(dòng)離隊(duì)處理,后果自負(fù)。
9、準(zhǔn)時(shí)集合,不遲到、不拖拉,一切集體行動(dòng)聽(tīng)從帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)指揮。小分隊(duì)隊(duì)員應(yīng)積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見(jiàn)和看法。不得以在學(xué)生會(huì)內(nèi)任職的高低為原因產(chǎn)生矛盾,意見(jiàn)不同可以一起討論,不得爭(zhēng)吵。隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)事物由集體討論決定,統(tǒng)一意見(jiàn)后貫徹民主集中制原則。
10、小分隊(duì)隊(duì)員應(yīng)尊重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),不擅自行動(dòng),對(duì)自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。如對(duì)安排有異議,需在安排制定后和大家討論個(gè)人見(jiàn)解,經(jīng) 大家同意后依實(shí)際情況實(shí)施。
11、為保證實(shí)踐活動(dòng)順利完成,所有隊(duì)員在活動(dòng)期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成給定任務(wù),對(duì)于多次不能完成者取消其一切評(píng)獎(jiǎng)資格并在返校后給予通報(bào)批評(píng)。
12、每天調(diào)查結(jié)束后,各個(gè)隊(duì)員都要認(rèn)真做好筆記,整理數(shù)據(jù),以便整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)出質(zhì)量較高的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或調(diào)查報(bào)告。小分隊(duì)各隊(duì)員必須撰寫(xiě)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志和總結(jié),日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字,總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于XX字。
13、小分隊(duì)隊(duì)員完成當(dāng)天的調(diào)查任務(wù)后,晚上可以自行活動(dòng),但不得單獨(dú)行動(dòng)(至少三人以上),需向負(fù)責(zé)人說(shuō)明去向,且必須于當(dāng)晚九點(diǎn)前回到集體住宿地,不得超時(shí)和在外過(guò)夜。
14、隊(duì)員不得以任何個(gè)人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿,如有此現(xiàn)象發(fā)生做自動(dòng)離隊(duì)處理。
三、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后制度:
1、實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,所有隊(duì)員必須回到學(xué)校完成后期事物后方可離校返家,離校前必須通知隊(duì)長(zhǎng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)隊(duì)員要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并整理以便后期活動(dòng)參照。
3、為擴(kuò)大活動(dòng)影響,新學(xué)期返校后應(yīng)通過(guò)各種渠道積極對(duì)活動(dòng)作后期宣傳。
4、每個(gè)隊(duì)員要認(rèn)真對(duì)待自己的調(diào)查報(bào)告和相關(guān)論文,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成,獲隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)可后交由隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞責(zé),否則視為自動(dòng)離隊(duì)并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo),視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。
5、隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)將調(diào)查報(bào)告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師審核,及時(shí)修改直至最終定稿。
附:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、車費(fèi):2*((10*50+80)(汽車))=1160
2、住宿費(fèi):10*(20*14*1)=2800
3、活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi):580
橫幅3條:300元 宣傳單:150元 問(wèn)卷調(diào)查表:50元 海報(bào):80元
4、相機(jī)、dv電池費(fèi):150
5、捐贈(zèng)書(shū)籍及文化用品:300
共計(jì):4990元
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系
暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
XX年年6月15日
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
“為夢(mèng)想發(fā)聲”赴湖南衡陽(yáng)殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實(shí)踐活動(dòng)
二、概況
近10年來(lái),我國(guó)學(xué)者和社會(huì)大眾對(duì)于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關(guān)注,政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,殘疾人福利機(jī)制越發(fā)完善。但是,殘疾人教育始終是一個(gè)有待解決的社會(huì)問(wèn)題,每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學(xué),這也導(dǎo)致殘疾人文化素質(zhì)普遍偏低。由于我國(guó)特殊教育基礎(chǔ)薄弱,總體發(fā)展水平還不高,特別是特殊教育辦學(xué)條件差、質(zhì)量低,遠(yuǎn)不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。(教育部國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)《“十一五”期間中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃(20xx-2010年)》的通知)60%以上的特殊教育學(xué)校是村鎮(zhèn)上私人建立的,教師資源緊缺,因此,對(duì)殘疾兒童受教育狀況的調(diào)研以及特殊教育支教等形式的幫助對(duì)特殊教育的發(fā)展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過(guò)我們的付出,
三、背景介紹
目前我國(guó)殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足,仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài)。20xx年中國(guó)殘聯(lián)的一項(xiàng)實(shí)名調(diào)查也顯示,適學(xué)殘障兒童中,有近12萬(wàn)人沒(méi)有入學(xué),而且這些孩子的殘障程度比較嚴(yán)重,且大多集中在西部地區(qū)。(北京師范大學(xué)教授王雁)根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國(guó)0~14歲的殘障兒童有817.5萬(wàn)人,約占全國(guó)殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,不僅要面對(duì)身體上的不便,到了適學(xué)年齡,許多人還無(wú)法正常入學(xué)。
全國(guó)特別是中西部地區(qū),由于歷史和經(jīng)濟(jì)條件制約,現(xiàn)有特殊教育學(xué)校存在較多問(wèn)題。一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村,校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低,存在較多安全隱患;二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的,在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求;三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高,部分專用教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格昂貴,必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難,現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏,在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué)、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)。
根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實(shí)地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析測(cè)算,70%左右的學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,其中中西部約680所左右。
由上述《“十一五”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述,中國(guó)特殊教育的問(wèn)題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足。但是,殘疾兒童面對(duì)的問(wèn)題不僅有這些,殘疾兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中接收到一些負(fù)面的評(píng)論或?qū)ψ晕覡顩r的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié),抵觸社交,偏于內(nèi)向甚至自閉,這對(duì)將來(lái)他們走上社會(huì)有很大影響。
一方面,我們支隊(duì)希望能夠通過(guò)心理輔導(dǎo)、藝術(shù)教育、社交活動(dòng)、勵(lì)志講座等形式使殘疾孩子打開(kāi)心扉,積極面對(duì)困難,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),樹(shù)立并勇于追求自己的夢(mèng)想。
另一方面,支隊(duì)也希望通過(guò)社會(huì)募捐、整合資源等形式來(lái)獲取孩子們急需的盲文課本、助聽(tīng)設(shè)備、復(fù)健器械等,切實(shí)改善殘障孩子的教育狀況。
四、可行性分析
1.行前咨詢輔導(dǎo)
出行之前,我們會(huì)聯(lián)系心理咨詢中心的老師進(jìn)行專門的兒童心理方面的輔導(dǎo),保證隊(duì)員們?cè)谂c殘障孩子交流期間做到能力和知識(shí)都專業(yè),避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。
2.支教經(jīng)驗(yàn)
和支教團(tuán)隊(duì)有一定的經(jīng)驗(yàn)交流,有歷屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系、活動(dòng)流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。
3.技術(shù)支持
有相關(guān)同學(xué)會(huì)攝影和視頻剪輯技術(shù),可以保證紀(jì)錄片與后期宣傳片的正常制作。
五、創(chuàng)新性
1.特殊的支教對(duì)象:殘疾的孩子。
面對(duì)特殊群體的支教,因?yàn)閷?duì)能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過(guò)我們前期的努力,接受這個(gè)挑戰(zhàn),為這一特殊群體帶去溫暖和希望,帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會(huì),培養(yǎng)健全的人格,樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。
2.特殊的支教形式:關(guān)注心理與社交。
由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙,我們希望通過(guò)勵(lì)志教育與開(kāi)展合適的社會(huì)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們更好地成長(zhǎng)。
3.特殊的支教總結(jié):總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J健?/p>
通過(guò)多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。
六、初步方案
1、短期時(shí)間安排策劃
7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā),并于7.25早8:00前到達(dá)福建漳浦縣特殊教育學(xué)校。
7.25~7.28進(jìn)行文化教育(讀書(shū)活動(dòng)),社會(huì)活動(dòng),藝術(shù)教育(折紙,軟陶),勵(lì)志教育(播放紀(jì)錄片,勵(lì)志講座)等支教內(nèi)容。
7.29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼,讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品,準(zhǔn)備匯演。
7.30~7.31部分同學(xué)留校支教,部分同學(xué)進(jìn)行家訪,了解殘疾兒童的家庭狀況,并給以適當(dāng)幫助。
8.1組織小型的文藝匯演,讓孩子們展示自己;組織一些合適的小游戲。
8.2返程
2、長(zhǎng)期方案
由于支教的最終目的是總結(jié)出一個(gè)適合大學(xué)生短期特殊支教的`“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式,這需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)累積與新方式的探索,所以項(xiàng)目的長(zhǎng)期化對(duì)于我們而言,幾乎是必要、不可缺少的。
我們希望通過(guò)2-3年間三次左右的特殊支教暑期實(shí)踐開(kāi)展,了解中國(guó)特殊教育的概況,總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式。
在接下來(lái)的幾年內(nèi),希望支教隊(duì)伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性,進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內(nèi)外公益資源,更切實(shí)地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>
七、預(yù)期成果與社會(huì)貢獻(xiàn)
1.宣傳展示:
視頻記錄支教過(guò)程,并在后期剪輯制作一份較完整的紀(jì)錄片,用于宣傳,呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外,還希望借助媒體的力量,通過(guò)支教成員撰寫(xiě)新聞稿并發(fā)表的方式,擴(kuò)大特殊支教的影響力。
2.支教報(bào)告:
總結(jié)撰寫(xiě)一份支教報(bào)告,介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀,我們特殊支教的經(jīng)驗(yàn),遇到的已解決的問(wèn)題、有待解決的問(wèn)題,供日后特教人員參考。
3.探索方式:
通過(guò)特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。
4.切實(shí)影響:
通過(guò)積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織,尋求特殊支教項(xiàng)目的長(zhǎng)期合作,為孩子們送去盲文書(shū)籍、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備,給孩子們提供切實(shí)有效的幫助。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大/十八屆三中/四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為培育大學(xué)生核心價(jià)值觀載體的重要作用,增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)在20xx年暑期開(kāi)展“真人書(shū)城,領(lǐng)略不一樣的人生”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
閱讀是人獲得知識(shí)的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識(shí)積累,開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的想象力,改善我們的思維品質(zhì),提升我們的創(chuàng)造能力;閱讀可以開(kāi)啟我們的心靈之窗,塑造我們的靈魂,引導(dǎo)我們積極向上,涵養(yǎng)我們的精神;閱讀可以豐富我們的情感,使我們更富于人性,更懂得求真、為善和審美;閱讀可以改變?nèi)说男木,增加人的生活情趣,使人生活得更加充?shí),更有意義。讀書(shū)活動(dòng),勢(shì)在必行。
真人圖書(shū)館,指讀者“借”一個(gè)活生生的人交談,獲得更多見(jiàn)識(shí)的活動(dòng)。作為一場(chǎng)世界范圍的知識(shí)傳承與文明交流的回歸式嘗試,“真人圖書(shū)館”在中國(guó)遭遇了水土不服。中國(guó)“真人圖書(shū)館”民間主辦者們面臨資金、場(chǎng)地和官方資源支持的多方限制,不少主辦者只能自己貼錢。
本次社會(huì)實(shí)踐是“真人書(shū)城”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的前期調(diào)研。真人書(shū)城,是真人圖書(shū)館的變身,包含了各個(gè)方面的專業(yè)人才,以朋友的身份與讀者進(jìn)行面對(duì)面地交流,主要針對(duì)于兒童(7至12歲)以及老人(55至75歲)。讀者需要交納一定的費(fèi)用,依據(jù)自己的興趣選擇自己面對(duì)面交流的對(duì)象。這是一個(gè)相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)過(guò)程,既可以交到朋友,又可以學(xué)到知識(shí),開(kāi)發(fā)自己的興趣愛(ài)好,提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
對(duì)于兒童,他們有著強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,需要?jiǎng)e人的傾聽(tīng)。但是父母平時(shí)忙于工作,爺爺奶奶的教育大多是溺愛(ài),不利于孩子的身心發(fā)展。真人書(shū)城,針對(duì)這些現(xiàn)狀,精選優(yōu)質(zhì)的老師,與孩子進(jìn)行交流,內(nèi)容涉及各個(gè)方面,有利于開(kāi)發(fā)興趣愛(ài)好,幫助孩子修身養(yǎng)性。相對(duì)于普通教育機(jī)構(gòu),真人書(shū)城專注于發(fā)掘孩子的天賦、愛(ài)好,側(cè)重于培養(yǎng)孩子的品性、情趣,而不是為了功利地應(yīng)試。
對(duì)于老人,退休后,他們?cè)诩抑袩o(wú)所事事,子女忙于工作,老人獨(dú)自在家中,難免空虛,與社會(huì)脫軌。真人書(shū)城,精選優(yōu)質(zhì)的老師與他們進(jìn)行交流,讓他們與時(shí)俱進(jìn)。而且,老人在家庭中,難免會(huì)遇到家庭矛盾等不順心的事,真人書(shū)城將有專業(yè)的心理老師,幫助他們疏導(dǎo),排解心中的煩惱,讓他們盡情享受夕陽(yáng)紅。相對(duì)于普通的老年公寓,他們只能提供物質(zhì)上的幫助,而真人書(shū)城關(guān)注老人的精神生活,帶領(lǐng)老人跟進(jìn)時(shí)代潮流。
二、活動(dòng)名稱
真人書(shū)城,領(lǐng)略不一樣的人生
三、主辦單位
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
四、活動(dòng)目的
1、了解兒童、老人的閱讀需求,為他們量身定制閱讀模式。
2、了解兒童家長(zhǎng)以及老人子女對(duì)于“真人書(shū)城”的看法以及憂慮,更好地為他們服務(wù)。
3、進(jìn)行圖書(shū)館、教育機(jī)構(gòu)以及政府部門支持度的調(diào)查,為“真人書(shū)城”的開(kāi)展做有利準(zhǔn)備。
4、探索“真人書(shū)城”的發(fā)展道路,促進(jìn)社會(huì)形成良好的閱讀風(fēng)氣。
五、活動(dòng)時(shí)間以及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年7月15日至20xx年7月25日
地點(diǎn):南京
六、活動(dòng)對(duì)象
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)1302班王若宜,英語(yǔ)1401班邱添玥,國(guó)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)1303班郭焱,營(yíng)銷與物流管理學(xué)院廣告1301班歐晶晶。
七、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.網(wǎng)上搜集“真人圖書(shū)館”的相關(guān)資料,對(duì)它的來(lái)源、思想以及發(fā)展過(guò)程有初步的了解,作為真人書(shū)城的借鑒。
3.線下宣傳:制作宣傳單頁(yè)、海報(bào)、橫幅、旗幟等;制作廣告衫。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
1.7月14日下午,入住賓館,準(zhǔn)備第二天的`暑期社會(huì)實(shí)踐。
2.可行性調(diào)查
時(shí)間:7月15日~7月16日
(1)線上:在網(wǎng)上發(fā)布問(wèn)卷,進(jìn)行調(diào)查。
。2)線下:走進(jìn)仙林街道亞?wèn)|社區(qū),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
3.受眾的調(diào)查
時(shí)間:7月17日~7月18日
(1)采訪拉撒路小學(xué)的老師,了解他們的辦學(xué)理念以及當(dāng)代兒童平時(shí)的學(xué)習(xí)閱讀情況。
。2)采訪部分學(xué)生的家長(zhǎng),了解他們對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的要求以及對(duì)于真人書(shū)城的顧慮。
。3)走進(jìn)老年公寓,了解他們的閱讀需要。
。4)采訪部分老人子女,了解他們對(duì)于真人書(shū)城的看法。
3.圖書(shū)館以及教育機(jī)構(gòu)支持度的調(diào)查
時(shí)間:7月19日~7月21日
走訪仙林大學(xué)城的圖書(shū)館(南財(cái)圖書(shū)館、南郵圖書(shū)館、南師大圖書(shū)館)、南京圖書(shū)館、鳳凰書(shū)城、教育機(jī)構(gòu)(樂(lè)靈教育),采訪工作人員,了解他們對(duì)于“真人書(shū)城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動(dòng)。
4.政府部門支持度的調(diào)查
時(shí)間:7月22日
走訪南京市民政局,了解政府對(duì)于“真人書(shū)城”的看法,尋求政策上的支持。
5.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
時(shí)間:7月23日
采訪南京師范大學(xué)圖書(shū)館和文學(xué)院學(xué)生會(huì)的代表,了解他們舉辦真人圖書(shū)館的經(jīng)歷,借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
6.調(diào)研總結(jié)
(1)7月24日,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)工作,整理調(diào)研材料與音頻信息,對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),尤其是兒童家長(zhǎng)以及老人子女的問(wèn)卷,要尤為關(guān)注。
。2)利用暑假時(shí)間,撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、新聞稿,向各大新聞媒體進(jìn)行投稿。
。ㄈ┗顒(dòng)中、后期宣傳
2.活動(dòng)后,整理資料、圖片,形成文稿,積極向報(bào)社、雜志投稿。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題
1、活動(dòng)過(guò)程中,個(gè)別同學(xué)因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病,或者因被蛇和蚊蟲(chóng)叮咬等原因?qū)е碌膫Α?/p>
2、在活動(dòng)期間不慎被盜被搶,以及可能遭受到人身傷害。
3、實(shí)踐成員遭遇交通事故。
4、活動(dòng)時(shí)接近危險(xiǎn)設(shè)施或到危險(xiǎn)地段。
5、團(tuán)隊(duì)成員與社會(huì)人員發(fā)生糾紛,身體受傷。
6、團(tuán)隊(duì)成員因種種原因,無(wú)法與其取得聯(lián)系。
7、參與大型社會(huì)活動(dòng)時(shí),人群發(fā)生擁擠、踩踏并可能由此產(chǎn)生傷害。
8、活動(dòng)中發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。
應(yīng)對(duì)措施
1、外出活動(dòng)時(shí),實(shí)踐成員應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識(shí)和相應(yīng)的急救知識(shí),隨身攜帶常用應(yīng)急藥物;在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時(shí),保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,如果情況嚴(yán)重及時(shí)送往醫(yī)院診治。另外在實(shí)踐期間,注意搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、增強(qiáng)實(shí)踐成員的安全自衛(wèi)意識(shí),保持一定的警惕心理,保管好個(gè)人貴重財(cái)物;同時(shí)在實(shí)踐中減少單獨(dú)活動(dòng)和夜間活動(dòng),盡量采取小組活動(dòng)的形式,活動(dòng)行程應(yīng)及時(shí)向團(tuán)隊(duì)報(bào)告,不單獨(dú)到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害,應(yīng)保持冷靜,靈活應(yīng)對(duì),以保證自身安全為前提,并及時(shí)報(bào)案。
3、加強(qiáng)實(shí)踐成員的交通安全意識(shí),交通事故發(fā)生后應(yīng)盡快將傷者送往醫(yī)院,并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向相關(guān)交通部門報(bào)告。
4、活動(dòng)期間盡量遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)施或到危險(xiǎn)地段,如果需要接觸時(shí),必須有專業(yè)人士陪同,并做好安全防范措施。
5、在公共場(chǎng)合注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭(zhēng)執(zhí),采取
真人書(shū)城,領(lǐng)略不一樣的人生!克制忍讓的態(tài)度。如與社會(huì)人員之間發(fā)生爭(zhēng)吵甚至斗毆,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)盡快及時(shí)制止,防止事態(tài)惡化;如不聽(tīng)勸阻,應(yīng)迅速聯(lián)系公安部門共同處理。
6、要求團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成員留下最新和最方便快捷的聯(lián)系方式,并與學(xué)院團(tuán)委保持信息溝通渠道的通暢;注意和實(shí)踐地建立良好的合作關(guān)系。
7、盡量避免到人群擁擠的地方,在公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí)保持秩序,注意自我保護(hù),在踩踏事故受傷后及時(shí)送往醫(yī)院。
8、掌握基本安全常識(shí),不到有安全隱患的場(chǎng)所,如發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)害,一切以保障人員安全為第一位,及時(shí)組織人員疏散逃生,同時(shí)通知相關(guān)部門。
團(tuán)隊(duì)責(zé)任
各位參與活動(dòng)的同學(xué)必須嚴(yán)格遵照以下說(shuō)明:
1、出發(fā)前,應(yīng)再次與實(shí)踐地聯(lián)系,確保所有安排都已妥當(dāng)。
2、出發(fā)前,應(yīng)辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。
3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現(xiàn)的安全情況,組織學(xué)習(xí)基本安全問(wèn)題的預(yù)防措施以及應(yīng)對(duì)技巧,熟悉當(dāng)?shù)亓?xí)俗和歷史地理等情況,并根據(jù)自身的具體情況做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。
4、實(shí)踐過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性,成員要聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的指揮,領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)與每名隊(duì)員隨時(shí)保持聯(lián)系。
5、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,隊(duì)員們應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助。遇到突發(fā)事件,應(yīng)該沉著冷靜,共同解決。
九、活動(dòng)成果展示
真人書(shū)城,領(lǐng)略不一樣的人生!在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大會(huì)上以ppt
形式,配以演講,詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的過(guò)程與收獲。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
住宿:120元/晚*2間*10晚=2400元
公交費(fèi)用:400元
廣告衫制作:30元×4件=120元
橫幅制作:60元
傳單與調(diào)查問(wèn)卷:1000份*0.1元=100元
藥品:100元
共計(jì):3180元
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)主題:
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化
主辦單位:
共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)
協(xié)辦單位:
“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)策劃:
翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
一、活動(dòng)主題:
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念:
在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。
三、活動(dòng)宗旨:
在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
四、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵。
2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈。
3、通過(guò)參與本次活動(dòng),可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn)。
4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳:
1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度。
2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳。
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳。
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排:
6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者。
7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn)。
7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組。
7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻。
8月1號(hào)—8月4號(hào):進(jìn)行模擬測(cè)試,使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求。
8月5號(hào)—8月6號(hào):根據(jù)活動(dòng)要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng),為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng)。
8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)
七、活動(dòng)可行性分析:
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:
我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析:
本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其中還有原來(lái)的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的'經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō),管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大學(xué)以來(lái),這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng),屆時(shí),各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來(lái),而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時(shí),盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。
4、安全性分析
無(wú)論組織任何活動(dòng),安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng),安全問(wèn)題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動(dòng),容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。
2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。
4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),安全系數(shù)高。
5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!
八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容
1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況。
服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開(kāi)展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正。舉止端莊,大方得體。普通話流利,善于溝通,具有親和力。身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。
服務(wù)內(nèi)容:重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。
3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上。高中以上文化水平。身體健康,普通話流利。導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來(lái)賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。
4、現(xiàn)場(chǎng)志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和吃苦耐勞的精神。
服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作.
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題
近年來(lái),隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂(lè)療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn),我嘉興小分隊(duì)把此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。
二、活動(dòng)目的
組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛(ài)好中國(guó)民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的.發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理知識(shí)宣傳教育、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng),以咨詢宣傳、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁,對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視,以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),展現(xiàn)嘉醫(yī)愛(ài)笛生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月10日7月19日四、活動(dòng)地點(diǎn)嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓五、活動(dòng)流程及安排1.前期準(zhǔn)備:
。1)基礎(chǔ)準(zhǔn)備
、俳M織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。
②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。
(2)實(shí)踐隊(duì)員招募
、僭卺t(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。
、诖_定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
。3)隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備
、俳M織編好隊(duì)伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷,后勤工作的準(zhǔn)備。
③設(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師,制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,購(gòu)買防暑藥品。熟悉前往路線。
。4)預(yù)調(diào)查和預(yù)測(cè)試
①對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。
、趯(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響的預(yù)測(cè)試,從中發(fā)現(xiàn)測(cè)試方式方法的不足并及時(shí)改正。
2.開(kāi)展活動(dòng):
。1)通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響
①拜訪中國(guó)民族樂(lè)器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè)坊通過(guò)大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中國(guó)民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響,對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響,以及對(duì)特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。
、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)前言:在中國(guó)的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬(wàn)左右的自閉癥患者,而對(duì)于自閉癥患者而言,誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì),享受正常化生活。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)青少年的耐心和愛(ài)心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛(ài)不在獨(dú)行”志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特舉辦“讓愛(ài)不再獨(dú)行”關(guān)愛(ài)自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:讓愛(ài)不再獨(dú)行
二、活動(dòng)對(duì)象:
淮師化院12、13級(jí)志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年7月3日-7月8日
四、 活動(dòng)地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等
五、活動(dòng)安排:
前期準(zhǔn)備:
1、知識(shí)培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能學(xué)習(xí)
2、聯(lián)系地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等
3、人員安排:志愿者們分為兩隊(duì),一隊(duì)外出購(gòu)置活動(dòng)所需物品,另一隊(duì)負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動(dòng)流程。
活動(dòng)實(shí)施:
預(yù)計(jì)于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過(guò)程中為他們帶去溫暖和快樂(lè),也為今后長(zhǎng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:
一張紙,一種夢(mèng)(折紙):孩子們?cè)谥驹刚邆兊氖职咽帜托慕虒?dǎo)下開(kāi)始最后的折紙?jiān)靿?mèng)。每一張紙都可以有無(wú)數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營(yíng)造不同的夢(mèng),折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。
一粒珠,一串愛(ài)(串珠):孩子們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下將幸運(yùn)核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;
一條繩,一絲樂(lè)(跳繩):志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩,兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂(lè),這一互動(dòng)可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時(shí)可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默契;
一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動(dòng)的小心臟,當(dāng)孩子們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下用勺子把乒乓球從一個(gè)籃子運(yùn)到另一個(gè)籃子后,縮近的不僅僅是兩個(gè)小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來(lái)鍛煉孩子們的反應(yīng)能力;
活動(dòng)二:
1.你畫(huà)我猜(畫(huà)布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫(huà)布,讓孩子們自由的在畫(huà)布上盡情地涂鴉,畫(huà)出他們內(nèi)心的色彩。
2.我說(shuō)你心(明信片):志愿者們耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音,手把手的`指引孩子們?cè)谥驹刚邷?zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。
3.簽名留念(簽字):近尾聲時(shí),讓所有的參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。
活動(dòng)三:
1.防火減災(zāi)消防活動(dòng):以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行防火演練。
以下為活動(dòng)的幾項(xiàng)要求:
。1)參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識(shí);
。2)參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練
(3)請(qǐng)消防大隊(duì)的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識(shí),以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。
2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會(huì)給自閉癥兒童授課的程序和方法
化學(xué)與化工學(xué)院
XX年7月
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)7
一.分隊(duì)名稱:
企業(yè)管理調(diào)研小分隊(duì)
二.實(shí)踐類別:
學(xué)術(shù)研究
三.指導(dǎo)老師:
藍(lán)紅星
三.調(diào)查對(duì)象:
成都某企業(yè)
四.實(shí)踐目的
通過(guò)對(duì)成都某企業(yè)管理情況的調(diào)查,一方面,運(yùn)用所學(xué)管理學(xué)知識(shí)以及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)其他知識(shí),將理論與實(shí)際相結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用的目的,并提高我們的實(shí)戰(zhàn)能力。另一方面,將調(diào)查分析的結(jié)論反饋給企業(yè),給企業(yè)的經(jīng)營(yíng)提供建議,使企業(yè)更好的組織生產(chǎn)實(shí)踐工作。在微觀層面,使管理者的統(tǒng)籌工作明朗化,決策水平加強(qiáng)。
五.實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月-8月
六.調(diào)查方法:
、僭L問(wèn)調(diào)查
、谟^察法
③統(tǒng)計(jì)分析以及相關(guān)的其它方法
七.小組成員及工作安排:
學(xué)號(hào)
班級(jí)
工作安排
組長(zhǎng)
20042241
工商04-2
總體規(guī)劃安排
成員
20042229
工商04-2
財(cái)務(wù)分析
20042230
工商04-2
市場(chǎng)分析
20042231
工商04-2
財(cái)務(wù)分析
20042232
工商04-2
管理分析
20042233
工商04-2
財(cái)務(wù)分析
20042234
工商04-2
管理分析
20042235
工商04-2
市場(chǎng)分析
20042240
工商04-2
人力資源分析
20042242
工商04-2
人力資源分析
20042243
工商04-2
市場(chǎng)分析
八.調(diào)查步驟
1、組隊(duì)調(diào)研團(tuán)隊(duì)
2、討論調(diào)查的課題、相關(guān)的方案以及前期的一些準(zhǔn)備
3、將討論的.策劃方案和指導(dǎo)老師商量修改
4、確定具體的調(diào)查方案、確定達(dá)到調(diào)查目的所需要調(diào)查的內(nèi)容以及問(wèn)卷的設(shè)計(jì)等
5、到企業(yè)實(shí)際進(jìn)行調(diào)研
6、將調(diào)查所得的成果進(jìn)行分析并得出結(jié)論
7、將初步分析結(jié)果和指導(dǎo)老師商酌得出最終的結(jié)論并打印成文
九.調(diào)查背景
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)涉及諸多要素,包括人員、材料、資金、技術(shù)、信息、能源、市場(chǎng)、時(shí)間、購(gòu)銷等,企業(yè)的功能正是通過(guò)管理活動(dòng)把這些要素有效的整合起來(lái)使之渾為一體而產(chǎn)生的。管理也是生產(chǎn)力,企業(yè)管理使企業(yè)在科學(xué)嚴(yán)格的組織和規(guī)范下運(yùn)作,通過(guò)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程進(jìn)行組織、指揮、監(jiān)督和協(xié)調(diào),使企業(yè)確定的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。而且,企業(yè)管理的本質(zhì)和核心內(nèi)容是處理人與人之間的關(guān)系,通過(guò)處理生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中人與人的關(guān)系來(lái)發(fā)展生產(chǎn)力。通過(guò)管理使資源實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化配置,生產(chǎn)效率提高,從而保證企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)得以生存與發(fā)展。因此,管理對(duì)企業(yè)的總體面貌最終起著決定性作用。
在近代經(jīng)濟(jì)中,中小型企業(yè)也是經(jīng)濟(jì)鏈額度重要組成部分,規(guī)模大小不同的企業(yè),都是相互依存的;然而,中小型企業(yè)在管理上缺乏內(nèi)在動(dòng)力和外部動(dòng)力,使得企業(yè)存在經(jīng)營(yíng)觀念落后,管理工作松懈,管理手段落后等問(wèn)題,制約了企業(yè)的發(fā)展。
因此,從微觀層面對(duì)中小型企業(yè)的管理情況進(jìn)行調(diào)研具有實(shí)踐和指導(dǎo)意義。
十.調(diào)研思路
以企業(yè)管理問(wèn)題為中心,從管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、人力資源四個(gè)方面展開(kāi)調(diào)查研究。主要通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理和財(cái)務(wù)、人員管理、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、消費(fèi)者五個(gè)具體的方面來(lái)著重調(diào)查分析管理狀況。將企業(yè)內(nèi)部和市場(chǎng)調(diào)查相結(jié)合和獲取所需的資料。
十一.活動(dòng)預(yù)期效果
1、使所學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合。
2、使我們充分接觸社會(huì)。
3、宣傳四川農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、收獲相關(guān)企業(yè)管理知識(shí),并提高自身的實(shí)踐能力。
5、為企業(yè)提供相關(guān)分析報(bào)告,以指導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景
20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案。,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
三、資源需要
人力資源:
1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的'人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調(diào)查問(wèn)卷、旗子、帽子、衣服。
四、活動(dòng)開(kāi)展
目的地:xx省xx縣。
時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
1調(diào)查問(wèn)卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
2典型事例個(gè)別采訪的形式。
3給老人送去生活所需。
4帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)。
5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、來(lái)回路費(fèi),每人次xx元,預(yù)計(jì)xx元。
2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)xx元。
3、xx頂帽子xx元左右。
4、吃飯、住宿xx左右。
5、調(diào)查問(wèn)卷xx份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。
6、總計(jì)xx元左右。
7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1、安全問(wèn)題。
2、注意大學(xué)生自身形象。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織策劃:xx
參與者:xx
宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
1、前期準(zhǔn)備。
xx月xx日—xx月xx日
完善活動(dòng)策劃書(shū),聯(lián)系xx有限公司。
招募隊(duì)員。
采購(gòu)團(tuán)隊(duì)所需物品。
2、活動(dòng)安排。
xx月xx號(hào):從xx乘車到達(dá)xx,xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊(duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
xx月xx號(hào):公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見(jiàn)了分隊(duì)隊(duì)員,了解了隊(duì)員的想法和目的,認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排,分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車間實(shí)踐,女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。
xx月xx號(hào):分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得。
xx月xx號(hào):公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識(shí)、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動(dòng)保方面的知識(shí)。
xx月xx號(hào)————xx月xx號(hào):隊(duì)員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售。
3、活動(dòng)后期。
積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞。
活動(dòng)后及時(shí)總結(jié),并及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車費(fèi):xx元/人共計(jì)xx元。
團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作xx元。
共計(jì)xx元。
九、注意事項(xiàng)
1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
2、加強(qiáng)安全教育。
3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽(tīng)從指導(dǎo)老師安排,服從隊(duì)長(zhǎng)指揮。
4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì),有事事先向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳。
6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn),確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。
7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛。
8、認(rèn)真宣傳,及時(shí)總結(jié),搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)9
項(xiàng)目名稱:綠林守衛(wèi)者實(shí)踐小分隊(duì)
分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):宋昆
隊(duì)員:湯丹、蔣巧蘭、陳瑤、文自蘭、黨平、李誠(chéng)誠(chéng)、黎萬(wàn)軍、蘭浩升、沈洪波、黃仕華
樊蘇恒、羅智凱、張魯、陳亮、陳霖、王玲玲、任玉梅、王曉娟、徐未、彭川川、彭勇
王彬、何俊良、余鵬燕、唐海龍、周青龍、何鑫、賴登超
指導(dǎo)老師:黃從德教授
項(xiàng)目主題:開(kāi)展森林二類資源調(diào)查,編制林地保護(hù)利用規(guī)劃
實(shí)踐時(shí)間:6月22日-8月21日
實(shí)踐地點(diǎn):南充市嘉陵區(qū)、西充縣
申請(qǐng)項(xiàng)目目的:
一、森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查(簡(jiǎn)稱二類調(diào)查)是以國(guó)有林業(yè)局(嘗自然自然保護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位(以下統(tǒng)稱為森林經(jīng)營(yíng)單位)或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位。,以滿足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)和林地保護(hù)利用規(guī)劃需要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查。
二、編制《西充縣、嘉陵區(qū)兩地林地保護(hù)利用規(guī)劃(xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)是落實(shí)《全國(guó)林地保護(hù)利用綱要(xx—20xx年)》的重要環(huán)節(jié)。為規(guī)劃明確生態(tài)建設(shè)和林業(yè)發(fā)展空間,落實(shí)林地用途管制,優(yōu)化林地結(jié)構(gòu)布局,提高林地利用效益,為實(shí)現(xiàn)林地科學(xué)管理奠定基礎(chǔ),確保如期實(shí)現(xiàn)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),促進(jìn)區(qū)域生態(tài)文明,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。為查清森林、林地和林木資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量與分布,客觀反映調(diào)查區(qū)域自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,綜合分析與評(píng)價(jià)森林資源與經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀,提出對(duì)森林資源培育、保護(hù)與利用意見(jiàn)而進(jìn)行的一次實(shí)踐調(diào)查。
三、作為林學(xué)院林學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們有機(jī)會(huì)參與到這樣的實(shí)踐當(dāng)中來(lái),將我們的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提升我們的專業(yè)技能,,做到勞有所得,本次實(shí)踐主要有以下幾點(diǎn)目的:
⑴、了解現(xiàn)階段森林覆蓋率以及森林、林木蓄積量的概括。
、、通過(guò)實(shí)踐調(diào)查,可以充分的將我們所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),以便在將來(lái)的工作中更快的運(yùn)用專業(yè)技能和知識(shí)。
⑶、通過(guò)培訓(xùn),讓大家對(duì)3s技術(shù)有所了解和掌握。
、、使隊(duì)員自身有更多接觸本專業(yè)的機(jī)會(huì),以及了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自身實(shí)踐能力及交際能力,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
申請(qǐng)項(xiàng)目主要內(nèi)容
一、 調(diào)查背景
。ㄒ唬、調(diào)查介紹
林資源二類調(diào)查是以國(guó)有林嘗自然保護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位,以滿足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)需要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查,其成果是建立或更新森林資源檔案,制定森林采伐限額,進(jìn)行林業(yè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)和森林資源管理的基礎(chǔ),也是制定區(qū)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和林業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)行森林生態(tài)效益補(bǔ)償和森林資源資產(chǎn)化管理,指導(dǎo)和規(guī)范森林科學(xué)經(jīng)營(yíng)的重依據(jù)。此次森林二類調(diào)查包括區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計(jì)分析等3大部分。
⑴、區(qū)劃。林業(yè)基層企業(yè)的區(qū)劃包括分場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)及林班。其中林班是永久性經(jīng)營(yíng)單位,是二類調(diào)查的資源統(tǒng)計(jì)單位。林班區(qū)劃方法分為自然區(qū)劃、人工區(qū)劃和綜合區(qū)劃。
、啤⒄{(diào)查。以適用的地圖如地形圖、平面圖或航空像片等為依據(jù)首先按區(qū)劃的林班,設(shè)計(jì)調(diào)查方案和進(jìn)行的路線。森林經(jīng)理調(diào)查中的資源調(diào)查,主要是在劃分小班的同時(shí)進(jìn)行的目測(cè)與實(shí)測(cè)。小班是以經(jīng)營(yíng)措施一致為主要條件劃分的。在有近期航空像片時(shí)可先在室內(nèi)勾繪,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)確定;也可對(duì)坡勾繪或深入林內(nèi)在地形圖等上勾繪。高度集約經(jīng)營(yíng)時(shí),可通過(guò)實(shí)測(cè)劃分小班。小班調(diào)查內(nèi)容、項(xiàng)目可根據(jù)需要和實(shí)際情況而定。一般調(diào)查重點(diǎn)是蓄積量。小班蓄積量調(diào)查的常用方法有樣地實(shí)測(cè)法、目測(cè)法、回歸估測(cè)法與抽樣控制總體法。因一般小班面積小,難于控制調(diào)查精度,抽樣控制總體法的優(yōu)點(diǎn)是在分別進(jìn)行小班調(diào)查的同時(shí),又以全場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)為總體結(jié)合進(jìn)行抽樣調(diào)查,以取得總體蓄積量的一定可靠性精度,而后與小班匯總資源對(duì)比,如發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大時(shí),再對(duì)小班蓄積量進(jìn)行修正。樣地實(shí)測(cè)多采用群狀樣圓、樣方或角規(guī)點(diǎn)代替單個(gè)較大面積樣地。目測(cè)調(diào)查時(shí),除選典型地段外,還應(yīng)按面積分散地選出一些目測(cè)點(diǎn)。此外,生長(zhǎng)量、枯損量、天然與人工更新效果、土壤、病蟲(chóng)害、火災(zāi)危險(xiǎn)等級(jí)、立地條件、珍稀動(dòng)植物資源及有關(guān)經(jīng)營(yíng)效果等,也是小班調(diào)查的內(nèi)容。
、、調(diào)查成果分析。主要成果必須滿足編制經(jīng)營(yíng)方案以及林業(yè)區(qū)劃或總體設(shè)計(jì)所需資料的要求。主要包括:地類面積,森林面積,用材林近成熟、過(guò)熟林組成,樹(shù)種蓄積,人工林及四旁樹(shù),經(jīng)濟(jì)林,竹林等資源數(shù)據(jù)及林相圖,森林分布圖等資料和調(diào)查報(bào)告說(shuō)明書(shū)等。如是復(fù)查,對(duì)于資源的動(dòng)態(tài)變化應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)分析。
。ǘ、社會(huì)實(shí)踐基地
、、西充縣是位于四川第二大城市南充市,位于四川盆地中偏北部,也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。因西充縣的森林資源調(diào)查以及規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)間已久,資源數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與可靠性不高,本次小班落界確定采用遙感判讀勾繪和現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法,確定小班邊界。本次直接以西充縣過(guò)去幾年森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查成果為基礎(chǔ),通過(guò)論證、審查、確認(rèn)等程序,依法依規(guī)的將森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)變更到xx年,形成本次規(guī)劃基數(shù)并報(bào)市林業(yè)局和省林業(yè)廳審查。
、啤⒓瘟陞^(qū)位于四川第二大城市南充市,同樣也我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。隨著四川省森林二類資源調(diào)查的逐步開(kāi)展以及各縣區(qū)的林地規(guī)劃方案的征集,并且本區(qū)在過(guò)去的幾年里,存在著諸如林地利用現(xiàn)狀比夠清楚,林地管理檔案不全,縣域內(nèi)林地保護(hù)利用的目標(biāo)和任務(wù)不清等各種情況。為了更好的發(fā)展本區(qū)域的林業(yè),建立健全林地保護(hù)利用管理機(jī)制和措施;建立林地檔案管理數(shù)據(jù)庫(kù)。為此,我們進(jìn)行了本次森林二類資源調(diào)查和林地利用規(guī)劃實(shí)施方案。
二、調(diào)查主要內(nèi)容
1、森林資源二類調(diào)查
1.1、森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線核對(duì)
采取收集過(guò)往調(diào)查成果與現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。對(duì)森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線確需調(diào)整的,在征得相鄰森林經(jīng)營(yíng)單位認(rèn)可,以會(huì)議紀(jì)要等形式確定后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
1.2、林權(quán)界線和公益林界線的確認(rèn)
以集體林權(quán)制度改革中確權(quán)頒證時(shí)確定的林權(quán)界和分類區(qū)劃界定成果資料為準(zhǔn)。
1.3、面積調(diào)查
采用快鳥(niǎo)和spot5遙感圖像資料結(jié)合地形圖進(jìn)行調(diào)查,采用室內(nèi)區(qū)劃和現(xiàn)地核對(duì)相結(jié)合的方法劃分林地小班。采用最新拍攝的經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后的快鳥(niǎo)和spot5衛(wèi)星遙感影像初步劃分小班界線;然后,結(jié)合地形圖到現(xiàn)地按照劃分小班條件,核實(shí)調(diào)整小班界線。深入小班調(diào)查林況、地況等因子。小班面積利用arcgis軟件求算,并以民政局提供的各縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))總面積,按照“逐級(jí)控制、分級(jí)量算、按比例平差”的原則確定各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積。各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積,以公頃為計(jì)量單位,保留1位小數(shù)。
1.4、蓄積量調(diào)查
采用目測(cè)調(diào)查與實(shí)測(cè)調(diào)查相結(jié)合的方法調(diào)查全市各縣(區(qū))活立木蓄積量。
、佟⒛繙y(cè)調(diào)查:在輔以測(cè)樹(shù)工具的基礎(chǔ)上,目測(cè)調(diào)查小班各林分因子,借助林業(yè)數(shù)表調(diào)查單位面積蓄積。
、、實(shí)測(cè)調(diào)查:以實(shí)測(cè)抽樣總體為單位,抽樣方式采取機(jī)械抽樣的方法,以符合精度要求的抽樣估測(cè)數(shù)據(jù)控制小班調(diào)查數(shù)據(jù)。
1.5、小班調(diào)查
在抽取的小班中,采用全株每木檢尺的.方法,確定小班的實(shí)測(cè)蓄積量。
1.6、株數(shù)調(diào)查
調(diào)查對(duì)象:經(jīng)濟(jì)林、竹林、平均直徑小于5cm的幼齡林有、疏林地及未成林造林地小班。
1.7、四旁樹(shù)調(diào)查
四旁樹(shù)蓄積占調(diào)查總體活立木總蓄積15%以上,在目測(cè)調(diào)查的基礎(chǔ)上,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為四旁蓄積多、中、少三個(gè)級(jí)別,在三個(gè)級(jí)別中各選擇3個(gè)村(組),隨機(jī)選取30%的非林地小班,以gps樣帶(寬2-5m)貫穿小班,檢尺記載相關(guān)因子。
1.8、生長(zhǎng)量調(diào)查
在收集縣(區(qū))以往調(diào)查生長(zhǎng)量樣木的基礎(chǔ)上,經(jīng)分析,對(duì)不足部分進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查,編制主要樹(shù)種、齡組生長(zhǎng)率表。
1.9、消耗量調(diào)查
消耗量調(diào)查采用向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門收集統(tǒng)計(jì)資料和每個(gè)鄉(xiāng)抽取30戶有代表性農(nóng)戶進(jìn)行典型調(diào)查,綜合計(jì)算縣(區(qū))的消耗量。
2、林地規(guī)劃任務(wù)
2.1、查清林地利用現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿Γ瑢F(xiàn)有林地和規(guī)劃用于林業(yè)發(fā)展的其他土地分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),并落實(shí)到山頭地塊,建立林地管理檔案;
2.2、分解林地保護(hù)利用規(guī)劃目標(biāo),進(jìn)行林地保護(hù)利用的分區(qū)、分類、分級(jí)、分等,優(yōu)化縣域內(nèi)的林地結(jié)構(gòu)(公益林地和商品林地,天然林和人工林等)和空間布局;
2.3、明確林地的對(duì)象、內(nèi)容和措施;
2.4、明確利用的方向、內(nèi)容和措施;
2.5、建立健全林地保護(hù)利用管理機(jī)制和措施。
三、可行性分析
(1)本次實(shí)踐的主要內(nèi)容與我們的專業(yè)知識(shí)有著密切聯(lián)系,況且我們分隊(duì)基本都是大二及其以上的,已經(jīng)學(xué)過(guò)部分專業(yè)知識(shí),這對(duì)于本次調(diào)查有著重要作用。
。2)因黃從德老師已經(jīng)提早聯(lián)系好實(shí)踐基地。實(shí)踐基地已有保障,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可以減輕許多不必要的麻煩。這也同樣可以使得我們這次調(diào)查能夠得到相關(guān)部門的重視。
(3)本次實(shí)踐調(diào)查是在黃從德老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展的,在有了老師的正確指導(dǎo)下,若遇到相關(guān)的問(wèn)題時(shí),我們可以直接向老師反映加以解決。
。4)分隊(duì)成員態(tài)度積極,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。
。5)活動(dòng)開(kāi)始前,所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí),并制定了嚴(yán)格的規(guī)定,能夠保證整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利開(kāi)展。
四、安全預(yù)案
。1)本著安全第一的原則,開(kāi)展本次實(shí)踐活動(dòng)。
。2)由于本次實(shí)踐正值盛夏,隊(duì)員們應(yīng)防止中暑,我們分隊(duì)已充分準(zhǔn)備中暑和防蚊蟲(chóng)叮咬的藥水如:清涼油、防曬霜、藿香正氣水、跌打水等。強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐過(guò)程中要注意防暑、防感冒或其他傷病等。
。3)若出現(xiàn)安全或生病問(wèn)題,負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將隊(duì)員送到最近醫(yī)院救治。
。4)不管是在哪里,我們都應(yīng)注意與人交往的方式、態(tài)度,切忌與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。造成不必要的危害等。
。5)要注意乘車時(shí)的安全問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的強(qiáng)調(diào)。不乘坐三無(wú)的車輛。
。6)因本次實(shí)踐的地點(diǎn)多在山區(qū)的林場(chǎng)等地,路途遙遠(yuǎn)且比較艱險(xiǎn),我們?cè)谡麄(gè)過(guò)程中都會(huì)一小隊(duì)人員一同出行的,不得單獨(dú)出行。密切保持聯(lián)系。
。7)任何隊(duì)員必須嚴(yán)格按照組織安排住宿,不得私自外出住宿或夜不歸寢。
五、申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
本次暑期社會(huì)實(shí)踐主要是為配合黃從德教授所接的四川省森林資源二類調(diào)查項(xiàng)目以及編制多個(gè)縣區(qū)的林地規(guī)劃方案。因此,在實(shí)踐過(guò)程中其優(yōu)勢(shì)有:
1、本次社會(huì)實(shí)踐基地已由黃從德老師聯(lián)系好,這給我們?cè)谶x取實(shí)踐基地上減少了許多不必要的麻煩。
2、實(shí)踐過(guò)程中有黃從德教授及其下屬博士生、碩士研究生提供專業(yè)的指導(dǎo)。在相關(guān)專業(yè)問(wèn)題上,可以給我們提供較大幫助。
3、黃從德教授所接的森林資源二類調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)四川省林業(yè)廳的授權(quán),并有資金支持。
4、此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng),從事調(diào)查的范圍廣。且動(dòng)手性強(qiáng),我們這支團(tuán)隊(duì)有著吃苦耐勞的精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作力較好,這對(duì)于本次實(shí)踐活動(dòng)有著重大意義。
5、我們的這支隊(duì)伍多為大二以上的,專業(yè)知識(shí)豐富,且有去年實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
六、項(xiàng)目預(yù)期效果
本次實(shí)踐活動(dòng)在結(jié)合黃從德教授接手的科研項(xiàng)目下,進(jìn)而實(shí)施的社會(huì)實(shí)踐方案,在這次實(shí)踐當(dāng)中,隊(duì)員們結(jié)合自己所學(xué)專業(yè),在老師的悉心指導(dǎo)下,進(jìn)行的一次為期一個(gè)月左右的森林調(diào)查及林地規(guī)劃。本次社會(huì)實(shí)踐也同樣會(huì)給我們帶來(lái)如下預(yù)期效果:
1、熟練掌握3s技術(shù),因?yàn)?s技術(shù)不管是在林業(yè)上還是其他行業(yè)上都是一門非常重要的技術(shù)。
2、通過(guò)本次森林二類調(diào)查和編制林地保護(hù)規(guī)劃方案,可以讓同學(xué)們能夠切身體會(huì)整個(gè)實(shí)施過(guò)程,這為大家在從事本專業(yè)、本行業(yè)相關(guān)問(wèn)題上能夠輕松上陣。
3、社會(huì)實(shí)踐本身就是一次走出校園,體驗(yàn)生活的一次經(jīng)歷,這次活動(dòng)可以讓大家可以更進(jìn)一步的去了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),在行動(dòng)中提升自己的動(dòng)手能力和專業(yè)技能。
4、在實(shí)踐過(guò)程中,不僅可以將我們的專業(yè)知識(shí)學(xué)的更牢固,還可以更進(jìn)一步將我們的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使大家在參與專業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力。切實(shí)掌握一種過(guò)硬本領(lǐng),為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基矗
5、在活動(dòng)中,還可以怎進(jìn)大家的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),這也是一項(xiàng)為我們今后做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的效果之一。
6、發(fā)表論文1-2篇。
七、項(xiàng)目具體實(shí)施時(shí)間安排
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┑谝浑A段:前期策劃籌備工作
時(shí)間:6月22日-7月14日
內(nèi)容:
1、(6月22日)招募隊(duì)員,組織實(shí)踐隊(duì)伍,策劃實(shí)踐方案。
2、(6月24日)召開(kāi)分隊(duì)第一次動(dòng)員大會(huì),明確分工,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
3、(6月28日)與指導(dǎo)老師交流,進(jìn)一步確定實(shí)踐方案的可行性。
4、(7月14日之前)全體隊(duì)員自學(xué)《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》以及對(duì)部分3s技術(shù)的使用。
5、(7月13、14日)在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行外業(yè)調(diào)查、內(nèi)業(yè)整理、數(shù)據(jù)輸機(jī)等技術(shù)培訓(xùn)。
6、(7月15日)準(zhǔn)備本次活動(dòng)所需物品,整裝待發(fā)。
(二)第二階段:具體活動(dòng)安排
時(shí)間:7月上旬-8月下旬。
內(nèi)容:
1、(7月15日)召開(kāi)分隊(duì)第二次會(huì)議,本次會(huì)議由老師主持,講解相關(guān)調(diào)查要求以及在處理相應(yīng)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)急措施。從學(xué)校出發(fā)前往實(shí)踐基地南充市西充縣。
2、(7月16日)到達(dá)基地后,小分隊(duì)分成4各小組,由每個(gè)小組組長(zhǎng)帶頭,開(kāi)展系列調(diào)查相關(guān)事宜。
3、(7月16日晚上)小組召開(kāi)會(huì)議,分析、討論、總結(jié)當(dāng)天在調(diào)查中遇到的問(wèn)題,收集當(dāng)天的材料如:照片、調(diào)查結(jié)果、感人事跡等等。在有條件的情況下,積極向省團(tuán)委、共青團(tuán)、當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)社以及相關(guān)網(wǎng)站投稿,宣傳我們本次實(shí)踐活動(dòng)的重要目的和意義。各小組組長(zhǎng)并向隊(duì)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師反應(yīng)當(dāng)天遇到的問(wèn)題、調(diào)查結(jié)果和總結(jié)材料。
4、(7月17-8月1日)此段時(shí)間主要也是進(jìn)行相關(guān)的外業(yè)調(diào)查諸如:林木蓄積量調(diào)查、森林面積調(diào)查、專項(xiàng)因子調(diào)查等相關(guān)事宜。而針對(duì)內(nèi)業(yè)部分:小班卡片整理計(jì)算、統(tǒng)計(jì)分析資源現(xiàn)狀、編寫(xiě)森林資源調(diào)查報(bào)告、審查驗(yàn)收等事宜也同時(shí)段在開(kāi)展進(jìn)行中。每天晚上同樣要召開(kāi)小組會(huì)議,將每天遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論并分享大家在實(shí)踐中的收獲。
5、(8月2日)
、佟⒄匍_(kāi)分隊(duì)第三次會(huì)議,會(huì)議由隊(duì)長(zhǎng)主持,討論現(xiàn)在大家現(xiàn)在所遇到的問(wèn)題并想出相應(yīng)的解決辦法。
②、匯總前期實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)查結(jié)果、材料、照片、媒體報(bào)道、感人事跡等等。
、、討論聚餐,全隊(duì)休息一天。
④、在前期的基礎(chǔ)上,討論接下來(lái)如何將調(diào)查做的更好,調(diào)整隊(duì)員分組情況,充分發(fā)揮隊(duì)員積極主動(dòng)的能力,安排部署接下來(lái)的事情。
6、(8月3日-8月20日)這段時(shí)間主要調(diào)查地點(diǎn)是在嘉陵區(qū),在前有的基礎(chǔ)上,開(kāi)展相關(guān)調(diào)查和林地規(guī)劃保護(hù)方案設(shè)計(jì)。即時(shí)召開(kāi)小組會(huì)議,解決相應(yīng)問(wèn)題,收集材料和照片。
7、(8月21日左右)
、佟⒈敬握{(diào)查的結(jié)果以及報(bào)告反饋給老師,由老師整理最后的調(diào)查結(jié)果,最終將信息向當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和省林業(yè)廳反饋
、、感謝實(shí)踐基地對(duì)我們本次活動(dòng)的支持,由實(shí)踐基地為我們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、蓋章。
、、清算本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)情況,由財(cái)務(wù)組進(jìn)行詳細(xì)的財(cái)務(wù)清點(diǎn)和盤算。
④、結(jié)束我們本次社會(huì)實(shí)踐,各自乘車回家或回學(xué)校。
。ㄈ┑谌A段:后期工作總結(jié)
時(shí)間:9月上旬
內(nèi)容:
1、召開(kāi)分隊(duì)第四次會(huì)議,會(huì)議由副隊(duì)長(zhǎng)湯丹主持,主要是通過(guò)交流、分享、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員分享實(shí)踐感悟和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同進(jìn)步,然后完成自己實(shí)踐經(jīng)歷的心得體會(huì)。
2、匯總本次活動(dòng)中的所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、記錄、調(diào)查結(jié)果以及媒體報(bào)道等。
3、做ppt展示本次活動(dòng)成果。
4、上交本次暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)材料。
5、寄送感謝信。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排
1、打印所需調(diào)查表及相關(guān)文檔費(fèi)用:200元
2、中性筆50支
3、生活費(fèi)15元/天
4、住宿費(fèi)15元/天
5、交通費(fèi)100元/人
6、相機(jī)50元
7、應(yīng)急資金300元
經(jīng)費(fèi)合計(jì):200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元
備注:(此部分經(jīng)費(fèi)主要從老師的項(xiàng)目中支出)
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題:
助人自助,弘揚(yáng)社工專業(yè)知識(shí);
服務(wù)社會(huì),促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。
二、項(xiàng)目背景
當(dāng)前,中國(guó)農(nóng)民的物質(zhì)生活,在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善,農(nóng)民對(duì)精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而,由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因,在一些地方,黃、賭、毒卷土重來(lái),封建迷信活動(dòng)也開(kāi)始抬頭。基層領(lǐng)導(dǎo)干部坦言:鄉(xiāng)級(jí)政府對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無(wú)措。而這種情況,與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。
。ㄒ唬┪乃嚪矫
農(nóng)村地區(qū)之所以貧困,不是缺乏資源,而是缺乏開(kāi)發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明,文化不發(fā)展,經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展,社會(huì)難以和諧。美國(guó)人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為,窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說(shuō)是產(chǎn)生貧困的主要根源,而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困,必須從貧困的主體--人--入手,走文化扶貧之路,向他們輸入新的文化、知識(shí)和價(jià)值觀念,傳授適用科技,輸入各方信息,從整體上提高貧困群體的素質(zhì),驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云,讓他們可以利用自己的雙手和大腦,變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富,從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。
農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才,農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開(kāi)鄉(xiāng)村文藝生活,而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)村文藝人才更是缺乏,鄉(xiāng)村文藝生活少之有少,這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民,推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。
。ǘ┙逃矫
現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師,他們中只有極少數(shù)受過(guò)專業(yè)教育,大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)下的.素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差,條件也相當(dāng)困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教,造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí),農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中,有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教,無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是其他科目,都由一位教師擔(dān)任,甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心,更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài),農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間,完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村,永豐村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),只有一所小學(xué),共有六個(gè)學(xué)生,村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué),由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè),基本上都在江邊住,所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問(wèn)題,我們把他們集中起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。
四、活動(dòng)的目的
。ㄒ唬┨岣咿r(nóng)村人民受教育的水平,豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
。ǘ┳尨髮W(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
。ㄈ┏浞掷么髮W(xué)生的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
。ㄋ模┩ㄟ^(guò)與家長(zhǎng)的座談,改變家長(zhǎng)在教育中的錯(cuò)誤理念,加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。
五、活動(dòng)的主要方式
本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開(kāi)展,由支教團(tuán)隊(duì)成立的專門課題組開(kāi)設(shè)。英語(yǔ)方面的以固定的課堂形式開(kāi)展。家長(zhǎng)培訓(xùn)以座談的形式開(kāi)展。
六、活動(dòng)的主要內(nèi)容
。ㄒ唬┪幕锣l(xiāng)
1、電影放映
。1)宗旨:開(kāi)闊永豐村村民的視野,通過(guò)電影讓村民更加了解世界。
。2)類型:影片和戲劇思想積極、健康、向上,影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí),與農(nóng)民實(shí)際緊密相連?梢匝(qǐng)當(dāng)?shù)氐囊恍⿷騽F(tuán),也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片,或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭(zhēng)片。
。3)時(shí)間:下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)主題:走出校園,服務(wù)農(nóng)村,青春建功
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—20xx年x月x日
四、活動(dòng)背景:
為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)院團(tuán)委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“構(gòu)建和諧社會(huì),科技環(huán)保,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”政策的號(hào)召,通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳科技環(huán)保理念,考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
五、活動(dòng)目的:
為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。
3、為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力,豐富暑期生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。
4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力,為以后走出社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)人員:
主辦單位:涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委
帶隊(duì)老師:
隊(duì)長(zhǎng):
成員:
活動(dòng)協(xié)調(diào):
財(cái)務(wù)管理及后勤保障:
外聯(lián)公關(guān):
資料整理:
信息宣傳:
安全工作:
七、日程安排:
1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)(5月x日——6月x日)
在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求;
初步擬訂本院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,并上報(bào)。
2、準(zhǔn)備階段(6月x日——7月x日)
制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。
3、實(shí)施階段(7月x日——24日)
按計(jì)劃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)總結(jié)階段(7月x日——8月x日)
各種材料整理上報(bào),并作好資料存檔工作;團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
以實(shí)地考察、發(fā)放科技手冊(cè)、問(wèn)卷調(diào)查的.形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護(hù)區(qū),國(guó)家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、城市生態(tài)規(guī)劃和開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案。同時(shí),走進(jìn)北部灣,了解北部灣,認(rèn)識(shí)北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)具體方案:
第一階段:準(zhǔn)備階段 20xx年x月x日—20xx年x月x日
落實(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),擬定實(shí)踐路線,協(xié)調(diào)活動(dòng)日程安排,預(yù)算開(kāi)支經(jīng)費(fèi)。準(zhǔn)備“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員責(zé)任書(shū)”。
準(zhǔn)備一定數(shù)量的調(diào)查問(wèn)卷和科技宣傳手冊(cè)。
準(zhǔn)備好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的旗幟,橫幅,衣服,帽子,照相機(jī),急救箱。
7月x日下午召開(kāi)會(huì)議,交代清楚活動(dòng)行程及安排和安全問(wèn)題。分配各個(gè)成員的準(zhǔn)備工作。
7月x日派一名同學(xué)到火車站購(gòu)買車票。
第二階段:活動(dòng)階段
活動(dòng)階段:7月23—25日
7月x日:南寧—北海
上午7:30在學(xué)校東門集中,自帶早餐,8:00準(zhǔn)時(shí)乘公交車出發(fā)前往南寧火車站,到站后集中,期間清查物品后上車。
9:00上火車,前往北海。預(yù)計(jì)11:00到達(dá)北海,下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。12:00召開(kāi)小會(huì),確定下午活動(dòng)及行程,安排工作。
3.12:30—14:00為午飯及午休時(shí)間。
4.14:15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境進(jìn)行調(diào)查。
5.17:30在北海人流密集區(qū)設(shè)立傳單點(diǎn),就北海當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。
6.18:30—19:30為晚餐及休整時(shí)間。
7.20:00—22:00參觀北海市夜景,感受一下北海的繁華以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。
8.22.00回到住所,在老師房間召開(kāi)簡(jiǎn)介會(huì)議,總結(jié)一天的收獲,并布置第二天的行程以及相關(guān)注意事項(xiàng)。
7月x日:北!?dú)J州
1.上午7:30集中,8:00前往火車站,8:30上車前往欽州。預(yù)計(jì)9:30可以到達(dá)。
2.下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。10:30召開(kāi)小會(huì),確定本日活動(dòng)及行程,安排工作。
3.10:30—12:00前往當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,可以對(duì)當(dāng)?shù)氐氖忻襁M(jìn)行一些適當(dāng)?shù)慕涣鳌?/p>
4.12:10—13:20為午飯休息時(shí)間。
5.13:30集中出發(fā)依次前往欽州港(茅尾海)、七十二涇、麻藍(lán)島、三娘灣了解以上地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
6.19:00—20:00為晚飯時(shí)間。
7.20:00—21:30團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作總結(jié),文員寫(xiě)稿件,發(fā)回西大。以新聞形式公布在雨無(wú)聲網(wǎng)站及學(xué)院網(wǎng)站上。
8.21:30回到住所,交代次日行程。
7月x日:欽州-防城港
1.上午7:30出發(fā)前往當(dāng)?shù)仄囌,?gòu)買車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐。
2.預(yù)計(jì)9:00到達(dá)防城港,然后直接前往京島風(fēng)景名勝區(qū)(金灘)進(jìn)行考察,以便對(duì)其今后的生態(tài)規(guī)劃提出可行方案。
3.12:30—13:30為午飯時(shí)間
4.13:30分前往東興市考察邊貿(mào)情況。
5.18:00前往汽車站乘車回南寧。
4.預(yù)計(jì)21:00回到南寧,交代實(shí)踐結(jié)束后的工作。
第三階段:后期制作與宣傳 7月x日-9月x日
對(duì)資料進(jìn)行整理,分析和總結(jié)。并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。每個(gè)成員寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。編輯展板,以圖片新聞的形式制作宣傳板報(bào)。
制作網(wǎng)絡(luò)博客,將社會(huì)實(shí)踐成員的隨行日記對(duì)外公開(kāi)。
開(kāi)學(xué)后,組織開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景
近些年來(lái),關(guān)于外來(lái)物種入侵的報(bào)道越來(lái)越多,物種入侵越來(lái)越受到人們的重視。如云南滇池內(nèi)瘋長(zhǎng)的水葫蘆,華南地區(qū)的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來(lái)物種的入侵不僅會(huì)排擠當(dāng)?shù)匚锓N、破壞生物多樣性,打破生態(tài)平衡,而且一旦大爆發(fā),就會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)造成不可估量的損失。
近幾年在陜西發(fā)現(xiàn)一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產(chǎn)于中、南美洲,現(xiàn)分布于世界大部分地區(qū)。1915年在我國(guó)云南和四川少數(shù)地區(qū)發(fā)現(xiàn)該植物,近年來(lái)在我國(guó)呈爆發(fā)性生長(zhǎng)趨勢(shì)。該植物具有非常廣泛的生態(tài)適應(yīng)能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長(zhǎng),具有很強(qiáng)的擴(kuò)散能力,對(duì)于農(nóng)作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護(hù)都具有潛在的威脅。有研究報(bào)道顯示秦嶺南坡已發(fā)現(xiàn)眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,造成農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),并預(yù)測(cè)有翻越秦嶺向北擴(kuò)散的趨勢(shì)。我們的前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)安區(qū)祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。
基于此,我們以大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)對(duì)長(zhǎng)安區(qū)秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調(diào)查,來(lái)評(píng)估粗毛牛膝菊對(duì)當(dāng)?shù)厣锒鄻有砸约稗r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的`損害程度。同時(shí)我們將向農(nóng)業(yè)部門報(bào)告粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度;向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民宣傳關(guān)于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關(guān)知識(shí),研究抑制粗毛牛膝菊擴(kuò)散的方法,防止此植物進(jìn)一步向北蔓延。
活動(dòng)目的
本活動(dòng)通過(guò)對(duì)長(zhǎng)安區(qū)北坡農(nóng)民的問(wèn)卷調(diào)查和生態(tài)學(xué)實(shí)地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度。通過(guò)對(duì)粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析,了解粗毛牛膝菊對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N多樣性的影響和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的損害程度。通過(guò)廣泛地宣傳,使當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門和農(nóng)民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,為防止此入侵物種的進(jìn)一步蔓延和爆發(fā),保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境平衡,減少對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)造成的損失,做出一定的貢獻(xiàn)。
除此之外,此項(xiàng)三下鄉(xiāng)活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、深入基層、服務(wù)三農(nóng),運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)服務(wù)于生產(chǎn)實(shí)踐的有效途徑,有利于增強(qiáng)大學(xué)生的使命感、責(zé)任感,磨練大學(xué)生意志,從而提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)通過(guò)對(duì)長(zhǎng)安區(qū)祥峪國(guó)家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家?guī)r村、杜家莊村、李家莊村等地的實(shí)地走訪、調(diào)查研究和宣傳力求實(shí)現(xiàn)以下實(shí)踐意義。
1、對(duì)于秦嶺與關(guān)中平原的交界地帶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響。
2、利用宣傳橫幅、宣傳冊(cè)等材料,向當(dāng)?shù)卮迕裥麄魅肭种参锏南嚓P(guān)知識(shí),使他們意識(shí)到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。
3、通過(guò)此次活動(dòng),了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的危害程度,并向有關(guān)部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關(guān)部門的重視。
4、通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),鍛煉隊(duì)員們的知識(shí)應(yīng)用能力,提升大家的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月14日----20xx年7月20日
五、活動(dòng)主題
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
六、活動(dòng)成員
姓名 性別 院系 學(xué)歷 年級(jí) 手機(jī)號(hào)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.主要內(nèi)容
1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點(diǎn)以及對(duì)農(nóng)田的危害
1.2在調(diào)查走訪的同時(shí)向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識(shí),使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。
1.3向政府部門提出建議,希望此種入侵植物得到重視。
2.活動(dòng)方式
2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發(fā)宣傳單。
2.2發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并在村民帶領(lǐng)下進(jìn)行實(shí)地考察粗毛牛膝菊 的分布。
2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態(tài)學(xué)方法調(diào)查其危害性。
八、活動(dòng)安排
1.前期準(zhǔn)備
1、對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行安全和紀(jì)律等方面的教育。
2、從校團(tuán)委和相關(guān)單位獲取相關(guān)資料和證明。
3、準(zhǔn)備好工作證,活動(dòng)隊(duì)旗,相關(guān)應(yīng)急藥品等。
4、聯(lián)系隨團(tuán)記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時(shí)報(bào)道隊(duì)伍行動(dòng)。
2、活動(dòng)日程
第一天:早上七點(diǎn)從西北大學(xué)西門出發(fā)乘坐311到達(dá)郭杜十字后換乘408前往祥峪國(guó)家森林公園。十點(diǎn)半左右到達(dá)公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調(diào)查公園內(nèi)粗毛牛膝菊分布情況。
第二天:早上八點(diǎn)從住處出發(fā)前往祥峪溝村,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和粗毛牛膝菊?qǐng)D片,詢問(wèn)村民是否見(jiàn)過(guò)粗毛牛膝菊。若有請(qǐng)村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點(diǎn)和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住處分析結(jié)果
第三天:早上八點(diǎn)從住處出發(fā)前往李家?guī)r村,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和粗毛牛膝菊?qǐng)D片,詢問(wèn)村民是否見(jiàn)過(guò)粗毛牛膝菊。若有,請(qǐng)村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點(diǎn)和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果 。
第四天:早上八點(diǎn)從住處出發(fā)前往杜家莊村,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和粗毛牛膝菊?qǐng)D片,詢問(wèn)村民是否見(jiàn)過(guò)粗毛牛膝菊。若有,請(qǐng)村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點(diǎn)和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果 。
第五天:早上八點(diǎn)從住處出發(fā)前往李家莊村,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和粗毛牛膝菊?qǐng)D片,詢問(wèn)村民是否見(jiàn)過(guò)粗毛牛膝菊。若有,請(qǐng)村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點(diǎn)和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果。
第六天:根據(jù)前幾天的調(diào)查結(jié)果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態(tài)學(xué)特征。
第七天:總結(jié)前幾天的調(diào)查結(jié)果,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,并向當(dāng)?shù)卣块T反應(yīng)情況。
九、注意事項(xiàng):
隊(duì)員必須服從隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動(dòng);必須統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一佩戴;眨鋷Чぷ髯C,按作息時(shí)間工作與休息;必須注意維護(hù)學(xué)校與共青團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合;要有全心全意為人民服務(wù)的精神,尊重當(dāng)?shù)厝嗣瘢鹬禺?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;若與當(dāng)?shù)厝送酝,吃住一定要付錢,不接受吃飯邀請(qǐng)和饋贈(zèng);今日事今日畢,每天晚上必須進(jìn)行交流和討論,對(duì)隊(duì)員工作進(jìn)行評(píng)價(jià)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),安排第二天的工作;堅(jiān)持每日管理,落實(shí)批評(píng)與自我批評(píng);違返規(guī)定累計(jì)達(dá)兩次者應(yīng)向隊(duì)長(zhǎng)提交檢查反省,并在在全體隊(duì)員面前宣讀檢查反省。
十、可行性分析
1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區(qū)大范圍分布,嚴(yán)重影響農(nóng)田作物生長(zhǎng)和生物多樣性。
2.經(jīng)過(guò)初步調(diào)查,應(yīng)經(jīng)發(fā)現(xiàn)粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國(guó)家森林公園有分布。
3.活動(dòng)成員有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神,來(lái)自不同專業(yè),知識(shí)結(jié)構(gòu)可以互補(bǔ),而且組內(nèi)成員都是學(xué)生會(huì)和團(tuán)委任職的學(xué)生干部,具備較強(qiáng)的組織策劃能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這些都有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.此次活動(dòng)得到老師的支持及倡導(dǎo),帶隊(duì)老師和指導(dǎo)老師具有豐富的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠糾正我們活動(dòng)中的不足,同時(shí)指導(dǎo)本次活動(dòng)。而且本次活動(dòng)也得到了學(xué)校的支持,這都有利于活動(dòng)的成功開(kāi)展。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景 :
20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案., 孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的.五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
三、資源需要:
人力資源:
1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調(diào)查問(wèn)卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動(dòng)開(kāi)展:
目的地:安徽省碭山縣
時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭
1調(diào)查問(wèn)卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
2典型事例個(gè)別采訪的形式
3給老人送去生活所需
4帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)
5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、 來(lái)回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39*4=156
2、 給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。
3、 4頂帽子20元左右。
4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右
5、 調(diào)查問(wèn)卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。
6、 總計(jì)496元左右
7、 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1、安全問(wèn)題
2、注意大學(xué)生自身形象
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
組織策劃:吳鋒鋒
參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定
宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)14
20xx最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
踐行綱要迎亞運(yùn)社會(huì)實(shí)踐促扶貧
二、活動(dòng)內(nèi)容
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以貫徹科學(xué)發(fā)展觀和踐行《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以迎接廣州亞運(yùn)會(huì)為契機(jī),以扶貧開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),引領(lǐng)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。
本服務(wù)團(tuán)組織學(xué)生文藝演出隊(duì)到農(nóng)村巡回演出,豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活。通過(guò)圖片展覽、放映錄像、發(fā)放資料、編演節(jié)目等多種形式,在農(nóng)村倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,弘揚(yáng)家庭美德和社會(huì)公德。
三、活動(dòng)模式
學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐須出于本人自愿,并征得父母或其他監(jiān)護(hù)人同意,今年學(xué)院重點(diǎn)組建十支左右校級(jí)團(tuán)隊(duì),本類團(tuán)隊(duì)由學(xué)校重點(diǎn)資助。面向全體同學(xué)報(bào)名,擇優(yōu)錄取。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:初定20xx年7月16日-7月22日(具體時(shí)間待定)
2、地點(diǎn):初定于從化市鰲頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)村(具體地點(diǎn)待定)
五、舉辦單位同協(xié)辦單位
3、舉辦單位:廣州城建職業(yè)學(xué)院
4、、協(xié)辦單位:廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)
六、參與職員
文藝實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師:楊舒琪,何玉國(guó)
成員:廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)表演團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)院社團(tuán)表演團(tuán)隊(duì)成員。
七、活動(dòng)流程
1、預(yù)備工作:十五周于在學(xué)院范圍內(nèi),通過(guò)校園網(wǎng)和藝術(shù)團(tuán)九大表演團(tuán)隊(duì)內(nèi)部發(fā)布招聘表演團(tuán)隊(duì)成員具體信息并與一二區(qū)飯?zhí)瞄T口設(shè)立招聘地點(diǎn),以發(fā)送宣傳單和報(bào)名表形式招聘文藝實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)成員。
2、面向范圍:具有文藝才能的大一大二學(xué)生,如演講主持,表演,歌唱,舞蹈,武術(shù),魔術(shù)等文藝才能,報(bào)名口試人數(shù)和文藝形式不限。
2、組織口試:十六周申請(qǐng)二教117或188課室組織應(yīng)聘成員口試選拔,以演講(可加PPT演講)和表演的形式來(lái)展示自己的能力(具體時(shí)間待定),口試官由藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師楊舒淇、藝術(shù)團(tuán)學(xué)生委員干部和九大表演團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組成。
3、確立終極團(tuán)隊(duì)成員:通過(guò)口試選拔終極團(tuán)隊(duì)成員大約15-30之間(具體人數(shù)看口試情況及口試官商討結(jié)果)并從中選拔出若干隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)一定團(tuán)員成員人數(shù))。
4、商討會(huì)議:組織團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)成員隊(duì)長(zhǎng)商討如何“三下鄉(xiāng)”文藝實(shí)踐一周的`具體內(nèi)容(具體時(shí)間待定)。
5、團(tuán)隊(duì)出發(fā)之日:組聘包車或申請(qǐng)校車形式,全團(tuán)隊(duì)同時(shí)出往目的地,所帶衣食行錢之物自備,住宿由目的地方免費(fèi)提供。
6、一周計(jì)劃:第一天晚上在文藝實(shí)踐所在地,利用當(dāng)?shù)睾妥陨憩F(xiàn)有資源,組織一場(chǎng)小型文藝匯演(在人流量大的空地處如文藝廣場(chǎng)),若干表演節(jié)目組成,并由司儀組織當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親互動(dòng)制造氛圍,并告知鄉(xiāng)親我們將開(kāi)展文藝支教分享活動(dòng),讓有愛(ài)好地鄉(xiāng)親也加進(jìn)到我們的文藝支教活動(dòng)中來(lái)。
第二天到第六天的早中晚的三個(gè)不同時(shí)間段(具體分布待定),由指導(dǎo)老師指派小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)成員往所在地各待定地點(diǎn)(學(xué)校,鄉(xiāng)村文藝俱樂(lè)部,孤寡老人兒童院)進(jìn)行文藝支教或小型演出,其間邀請(qǐng)對(duì)文藝支教感愛(ài)好并想學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)親或?qū)W子來(lái)教授他們文藝表演才能(也可探訪邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚娜怂囀朔窒斫涣鞅硌荩,由每一個(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)(具體人數(shù)待定,不需太多),并告之將于第六天晚或第七天晚的晚會(huì)上上臺(tái)表演(目的在于讓當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親學(xué)子和文藝實(shí)踐團(tuán)隊(duì)更好地互動(dòng))。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景:
教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國(guó)之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重!秶(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,20xx年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列。同時(shí),綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問(wèn)題!秶(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。
學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí),積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,在實(shí)踐中了解國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級(jí)部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開(kāi)展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃,開(kāi)設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍、新思想、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開(kāi)拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭(zhēng)取的良好品質(zhì)。
2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺(jué)踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
3.開(kāi)展普法知識(shí)教育,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識(shí),幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí),提高法律素養(yǎng),并學(xué)會(huì)通過(guò)法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。
4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹(shù)立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
三、活動(dòng)主題:豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。
四、活動(dòng)基地及簡(jiǎn)介:
1.基地:廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)
2.基地簡(jiǎn)介:廣勝小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫(huà),美麗富饒的`廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)!,“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“湛江市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)!。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個(gè)籃球場(chǎng),最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái),還有種滿大王椰和榕樹(shù)的操場(chǎng),是師生開(kāi)展教育活動(dòng)及體育活動(dòng),吸取知識(shí),鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會(huì)開(kāi)展不同的活動(dòng),如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語(yǔ)是“給力廣勝,幸福石嶺”。
五、本隊(duì)基本情況:
1.隊(duì)名 2.負(fù)責(zé)人:
3.口號(hào):同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。
4.指導(dǎo)老師:李老師
5.隊(duì)員人數(shù):25人
6.實(shí)踐服務(wù)對(duì)象:
7.時(shí)間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日
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