2015國際大學生節(jié)活動策劃書（精品）

　　如今國際大學生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了銘記歷史的初衷，已經(jīng)成為張揚大學生個性，展現(xiàn)校園文化的一個基點，下面為大家介紹國際大學生節(jié)活動策劃書，具體內(nèi)容請查看全文。

　　一、活動背景

　　本活動靈感來源于“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。節(jié)日的設立是為了控訴暴徒

　　血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年，世界各國學

　　生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”，以加強全世界大學生的團結和友誼。所

　　以院女生部就“國際大學生節(jié)”展開一系列團結大學生友誼的活動。

　　二、活動目的

　　學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修

　　睦。”這是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣;不僅圖

　　解構的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純

　　粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文

　　化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng)，接受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓

　　緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。為此我們?yōu)檎宫F(xiàn)大學生的愛心及拼搏之心

　　，意外“日趨國際化，現(xiàn)我大學生之風采”為主題的活動。

　　三、活動時間：20xx年11月19日

　　四、活動對象：xx大學科技學院所有學生

　　五、活動地點：xx大學工學院校區(qū)籃球場

　　六、活動簡介：

　　本次活動以“日趨國際化，現(xiàn)我大學生之風采”為主題，預計于20xx年11月19日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段，

　　國際大學生節(jié)的宣傳;第二階段，國際大學生節(jié)的開幕式;第三階段，趣味小游戲;第四階段，團隊能力考驗。整個活動的照

　　片以及活動策劃書將放入女生部的博客中，為“國際大學生節(jié)”和女生部做宣傳。

　　七、活動流程

　　1.前期籌備：(xx月15日——11月18日)

　　時間：

　　內(nèi)容：

　　備注：

　　11月15日

　　購買活動期間所需物品。

　　詳細請看附則(四)

　　11月16日

　　申請活動場地，預借活動所需物品，拉橫幅;召集各班副班長開會，宣傳活動內(nèi)容。召開部門會議，安排工作細化及工作分

　　配。

　　11月17日

　　張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。

　　11月18日

　　發(fā)邀請函;開幕儀式準備

　　2.活動周期間安排：(11月19日)

　　時間：

　　內(nèi)容：

　　備注：

　　11月19日

　　“國際大學生節(jié)”開幕式

　　詳細請看附則(一)

　　趣味小游戲

　　詳細請看附則(二)

　　團隊能力考驗

　　詳細請看附則(三)

　　八、活動預期

　　以激勵學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力，并對于友誼更加的認識，讓同學們在活動中學習到有益的東西，

　　提高大家的團隊合作能力。

　　九、主辦單位：xx大學科技學院團委、學生會

　　十、承辦單位：xx大學科技學院學生會女生部

　　附則一：

　　開幕式

　　· 活動時間：xx月xx日

　　· 活動地點：xx大學工學院學生食堂門前

　　· 活動具體內(nèi)容：

　　1)手印畫

　　· 活動時間：8：00-10：00

　　· 活動地點：xx大學工學院學生食堂門前

　　· 活動目的：

　　活躍現(xiàn)場氣氛，促進各院系之間的關系，為各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也是為本活動做了很好的宣傳。

　　· 需要器材：純色橫幅(長10米，寬1米)顏料7盒，畫筆3支，紙巾若干，調(diào)色盤3個，油性筆5支

　　· 活動安排：

　　將橫幅拉開掛在籃球場邊，由若干名自愿的同學代表，在調(diào)色盤上調(diào)出選擇自己喜歡的顏色，均勻的涂畫在手上，然后將手印

　　在純色橫幅上，印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)此布條可留作本活動紀念，既美觀有具有紀念價值。圖樣如下：

　　2) 掛彩帶

　　· 活動時間：xx月xx日-xx月xx日

　　· 活動地點：xx大學工學院學生食堂門前和科院教學樓前

　　· 活動目的：

　　給予大學生一個寄托美好愿望以及情感的平臺，不僅寄托了希望和情愫，而且為整個校園增添了一份色彩，同時也是為這次“

　　國際大學生節(jié)”活動做宣傳。

　　· 需要器材：彩帶若干，繩子若干，簽字筆10支

　　· 活動安排：

　　對每個路過的大學生進行宣傳，傳遞本次活動的宗旨和意義，邀請同學們參加本次活動，在本部食堂門口和科院教學樓前會懸

　　掛若干條彩帶，過往的同學可以留下自己的愿望和祝福，也可以掛上具有特殊意義的物品。彩帶懸掛維持10天，不僅渲染“國

　　際大學生節(jié)”活動可供大家觀看，而且給校園增添了一份姿色。圖樣如下：

　�、� ②

　　附則二：

　　趣味小游戲

　　· 報名時間：xx月xx日

　　· 報名地點：xx大學工學院學生食堂前

　　· 比賽地點：xx大學工學院籃球場

　　· 活動簡介：

　　為了讓整個校園擁有一種和諧愉快的氛圍，在“國際大學生節(jié)”這一天給大家?guī)�來一些輕松的趣味小游戲，希望通過這些比賽，能夠讓同學們放松心情，帶來快樂。

　　· 活動具體流程：

　　1)游戲主題：勇者闖關

　　活動時間：10:10-11:10

　　活動場所：籃球場

　　活動對象：6個部門成員

　　需要器材：彈珠30顆，小盆2個，盤子2個，筷子20雙，吸管1包，橡皮筋1包

　　活動流程圖：

　　第一輪 ： A隊 B隊 C隊 D隊 E隊 F隊

　　第二輪： A隊 B隊 D隊 F隊

　　最后勝利： D隊

　　游戲規(guī)則：

　　每個隊伍推選出一名隊長，由隊長抽簽決定比賽次序。

　　第一輪：

　　比賽分3組，每兩個組同時進行比賽，每1個盆裝著10顆彈珠和水，每個人用筷子夾住彈珠傳到下一個人(不得用手觸碰彈珠)

　　從第一個人一直傳到最后一個人，由最后一個人將彈珠夾到指定的器皿中，整個過程才算完成，彈珠掉下來必須重新來過，由

　　工作人員計時，用時最少的四個組進入下一輪比賽。圖樣如下：

　　第二輪：

　　每兩組進行比賽，隊員站成一排，分別用嘴巴咬住吸管，從第一個組員開始用吸管鉤住橡皮筋，一個一個的傳遞，直到傳遞到

　　最后一個組員，橡皮筋掉了或者用身體其他部位協(xié)助游戲必須重新來過，由工作人員計時。圖樣如下：

　　兩輪游戲時間相加，用時最少的隊伍每人獲得杯子一個。

　　2)游戲主題： 智體雙全

　　活動時間：11:20-12:20

　　活動場所：籃球場

　　活動對象：6個部門成員

　　分組規(guī)則：

　　由6個部門各派10個人參加比賽，每組女生5人，男生5人，進行比賽。

　　活動流程圖：

　　初賽 A隊 B隊 C隊 D隊 E隊 F隊

　　復賽 A隊 D隊 E隊

　　最后勝利 A隊

　�、俪踬悾喊魏颖荣�

　　所需道具：拔河繩1條(長15米)，紅繩1條(長1米)

　　游戲規(guī)則：每組組員推選一名隊長，由隊長抽簽決定比賽的對手及比賽次序，每兩個組進行比賽。最后勝的3支隊伍將進入復

　　賽。

　　②復賽： 愚公移山

　　所需道具：乒乓球10個，一次性勺子10個，小盆2個，氣球5個，易拉罐10個

　　游戲場地：A→B(5米)，B→C(5米)，C→D(5米)

　　流程表如下：

　　①嘴咬著勺子，把乒乓球放在勺子上運輸1顆，A→B(從A碗移到B碗)

　　②用嘴吸起乒乓球運輸1顆，A→B

　�、墼贐盆中裝適量的水，將2顆乒乓球從B盆中吹出。

　　④到C點找工作人員領一個氣球并且吹破。

　�、菰贒點將10個易拉罐堆積成一條直線(完成整個流程后工作人員將會重新擺放易拉罐)

　　如圖：

　　游戲規(guī)則：

　　①每隊挑選5人參賽，由隊長抽取比賽次序。

　�、谟螒蜻^程中乒乓球掉到地上，將正在進行的環(huán)節(jié)重新來過。

　�、壅�隊完成游戲整個流程用時最短的隊伍獲勝，每人將獲得鼠標墊一個。

　　3)游戲主題： 保齡球

　　活動時間：12:30-13:20

　　活動場所：籃球場

　　活動對象：全體師生

　　需要器材：卡片5張，籃球1個，足球1個，自制紙球1個，網(wǎng)球1個，沙包1個，空易拉罐10個，可樂(罐裝)20廳，果粒橙10瓶

　　，營養(yǎng)快線5大瓶。

　　第一關：

　　將前方疊加成金字塔形(如圖1)的易拉罐10個全部擊到者可獲得可樂1廳。通過者可繼續(xù)闖關，繼續(xù)闖關者，第一關的禮品將

　　作廢。

　　圖1(正視圖)

　　第二關：

　　將前方成三角形(如圖2)的易拉罐10個全部擊倒者可獲得果粒橙1瓶。通過者可繼續(xù)闖關，繼續(xù)闖關者，第二關的禮品將作廢

　　。

　　圖2(俯視圖)

　　弟三關：

　　將前方如圖3所擺放的易拉罐10個全部擊倒者可獲得大瓶營養(yǎng)快線1瓶。通過者可繼續(xù)闖關，繼續(xù)闖關者，第三關的禮品將作廢

　　。

　　圖3(俯視圖)

　　游戲規(guī)則：

　�、� 闖關越多，得到的禮品越豐厚。

　�、� 工作人員將易拉罐擺放在指定的位置，并且準備好游戲的器具。

　�、� 投球距離為7米。

　�、� 參與者每闖一關都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張，卡片上分別寫著籃球、足球、紙球、網(wǎng)球、沙包的字樣，

　　卡片對應著器具。

　　⑤ 從工作人員那獲得相應的器具后，在指定的地點將器具向前方排好的易拉罐拋出。(第一關不可在地上滾動器具擊打易

　　拉罐、第二、三關無限制)

　�、� 犯規(guī)者(踩線、越過指定地點、不按工作人員要求等)所獲得的成績一律作廢。

　　附則三：

　　團隊能力考驗

　　· 報名時間：11月17日

　　· 報名地點：xx大學工學院學生食堂前

　　· 比賽地點：xx大學工學院籃球場

　　· 活動簡介：

　　團結的力量是無窮的，為了提高大學生的體能和團結精神，培養(yǎng)同學們的人際溝通能力，讓他們認識到責任與信任是相互的，

　　我們策劃了一些活動來考驗同學們的團隊合作精神。

　　· 活動具體流程：

　　1)游戲主題： 坐地起身

　　活動時間：13:30-14:30

　　活動場所：籃球場

　　活動對象：6個部門成員

　　活動目的：

　　整個任務體現(xiàn)的事團隊隊員之間的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

　　活動規(guī)則：

　�、� 6個隊伍同時進行比賽，先由每組4個人圍成一個圈，背對背的坐在地上。

　�、� 在不用手撐地的情況下站起來，由工作人員監(jiān)督，凡用手撐地犯規(guī)的組將取消比賽資格。

　　③ 隨后一次增加人數(shù)，每次增加2人，直至10人。

　�、� 整個過程中，工作人員要引導同學堅持，再堅持，成功往往就是再堅持一下。

　　⑤ 完成10人坐地起身的隊伍將進入下一輪“珠行萬里”活動的比賽。

　　3)游戲主題： 珠行萬里

　　活動時間：14:40-15:40

　　活動場所：籃球場

　　活動對象：6個部門成員

　　活動目的：

　　感受團隊有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。

　　需要器材：彈珠10顆，報紙50張，小盆2個

　　活動規(guī)則：

　�、� 每組10個成員組成一支隊伍參加比賽。由組員選出隊長，由隊長抽簽決定比賽次序。

　　② 傳送路程為10米長，由部門人員負責計時。

　�、� 整個團隊每個隊員手拿一張報紙，將報紙折成半圓形的球槽，將彈珠連續(xù)滾動到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊

　　伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的彈珠，直到球安全的到達指定的目的地為止。

　�、� 將10顆彈珠全部傳達到目的地，用時最短的兩個隊伍將進入下一個游戲環(huán)節(jié)“無敵風火輪”繼續(xù)比拼。

　　4)游戲主題： 無敵烽火輪

　　活動時間：16:00-17:00

　　活動場所：籃球場

　　活動對象：6個部門成員

　　活動目的：

　　培養(yǎng)學生團結一致、密切合作、克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增

　　強隊員間的相互信任和理解。

　　需要材料：報紙80張，膠帶4卷

　　活動規(guī)則：

　　① 由上個游戲“珠行萬里”獲勝的兩個隊伍進行PK，整個隊伍利用報紙(每組40張)和膠帶(每組2卷)制作一個可以容納

　　全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)。

　　② 將圓環(huán)立起來，全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

　�、� 從起點開始，滾動到指定的位置，路程長7米。

　　④ 整個過程用時最短且圓環(huán)完整(兩個要求都要達到，缺一不可)的隊伍每人獲得暖寶寶一袋，另外一隊每人獲得小手電一個。

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