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大學生就業(yè)講座策劃書

時間:2023-03-20 12:08:09 策劃書 我要投稿

大學生就業(yè)講座策劃書7篇

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結束了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的大學生就業(yè)講座策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生就業(yè)講座策劃書7篇

大學生就業(yè)講座策劃書1

  伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術和通信技術的發(fā)展,我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學生就業(yè)難的社會現(xiàn)象,就業(yè)形勢越來越嚴峻,而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,不講求方式方法,目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學生就業(yè)策劃,提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業(yè)難問題,樹立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,做好中長期的職業(yè)規(guī)劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。

  一、活動背景:

  近年來隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學都參加不少的企業(yè)招聘會,然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競爭的嚴峻,為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力,做好我院的就業(yè)工作,院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座活動。

  針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活,他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動,都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,而到了大學我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進大學的我們來說,要先把目標定下來,想想我們將如何度過我的大學生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學生。當然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨,幫助大家做好大學生活的規(guī)劃。

  二、活動名稱:

  大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座

  三、活動主辦單位:

  大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  聯(lián)合單位:蚌埠學院就業(yè)指導中心

  四、活動目的和意義:

  當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念,清楚地認識到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實習的學生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。

  本著“一切為了學生就業(yè)”的.宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。為了更好的指導大學生擇業(yè),了解社會整體求職狀況,針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業(yè),掌握求職技巧,制定切實可行的求職方法,激發(fā)大學生就業(yè)積極性,特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動,使學生對本社團有更加全面的認識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力,架起學生與社會溝通的橋梁,搭建學生求職交流的平臺。通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識,以在他們畢業(yè)的時候,擁有較強的競爭力。

  五、活動概括:

  1、活動的面向群體:全院學生

  2、活動時間:待定

  3、活動地點:階梯教室

  六、活動計劃:

  1、活動宣傳:

  (1)橫幅(大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座)

 。2)海報

  (3)板報

 。4)展板

  (5)單頁

  2、活動場地布置

  3、活動管理部:(創(chuàng)協(xié))

  為了確保講座的順利開展,需要協(xié)會各個部門的積極配合,具體分工如下:

  組織部:做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的邀請。對本次活動的活動情況做好收集,整理,歸檔。

  活動管理部:準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序,確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的接待,并做好各方面的指導工作。

  宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。

  網(wǎng)絡部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。

  財務管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。

  七、活動前期準備

  1、前期宣傳

 。1)在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部,對策劃存在的問題進行磋商(各個部門領導人負責)。

  (2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協(xié)會通知展板上,還有各個公寓樓門口。

大學生就業(yè)講座策劃書2

  一、活動背景:

  20xx年是“史上最難就業(yè)年”,畢業(yè)生達到699萬人,北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學生就業(yè)率急劇下降。20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加,就業(yè)形勢不樂觀。我們?nèi)A商道管理咨詢有限公司本著服務就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想,為大三大四學生爭取一個更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學習機會,為大一大二學生提供一個為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導,讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機感和現(xiàn)實感,通過本次講座活動增長學生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,為在校大學生職業(yè)生涯發(fā)展提供合理、正確、高效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想定位。

  二、活動目的:

  增強高校大學生們對當下嚴峻就業(yè)形勢的了解,以便對自己的專業(yè)前景進行良好的分析,最終制定出適合個人正確的職業(yè)生涯發(fā)展計劃。

  三、活動主題:

  就業(yè)·創(chuàng)業(yè)能力提升計劃講座

  四、活動時間:

  20xx年6月27日(星期四)19:00—20:30

  五、活動對象:

  ?诮(jīng)學院大三學生為主,大一大二為輔。

  六、活動地點:

  ?诮(jīng)濟學院圖書館一樓報告廳

  七、主辦單位:

  ?诮(jīng)濟學院圖書館海經(jīng)講壇

  協(xié)辦單位:中國職業(yè)經(jīng)理人海南認證中心

  海南華商道管理咨詢有限公司

  八、前期準備:

  1、聯(lián)系曹同軍老師,做好前期溝通,了解主講人對座談會的要求,做到時間,方式,提問環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。在聯(lián)系好學校圖書館龐老師,做好場地,設備,活動方案的`設計。

  2、學校學生干部林俊負責整個活動的策劃與安排,成立工作小組,進行開會、討論、總結、決策、安排分工工作。

  3、宣傳方面:

 。1)網(wǎng)絡宣傳:通過圖書館官方網(wǎng)站、微博、微信、百度貼吧、QQ空間QQ群等新媒體進行宣傳,宣傳工作時間主要是晚上10點—12點之間。這個時間范圍內(nèi)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸流暢。對于宣傳來說,效果更佳。

  (2)海報宣傳:通過校園宿舍樓下、食堂、教學樓、商業(yè)街等處貼海報進行宣傳,帶動學生,老師對講座的積極性。

  (3)傳單宣傳:通過學生宿舍、圖書館進行掃樓層傳單發(fā)送和預約宣傳,擴大此次講座活動的影響力。

  (4)傳銷宣傳:通過團隊所有人,每個人制定目標人數(shù),從身邊朋友圈拉人預約聽講座,再發(fā)展下線,讓朋友拉人聽課。再讓朋友的朋友發(fā)展下線,拉人目標人數(shù)越來少,每單個人的工作量就減少了。宣傳也推廣了。

  (5)食堂舉牌宣傳:吃飯時間點,在食堂門口舉牌宣傳。口口相傳。引起學生注意,擴大影響力。

  (6)圖書館門口引導宣傳:晚上7:00的講座,在6:00時候開始在圖書館門口斷路引導宣傳,因為晚上6:00以后去圖書館看書打發(fā)時間的學生很多,所以直接在門口引導學生去講座報告廳。

  4、會場布置:演講臺上放置花棚,給主講老師一個好的心情。主講臺正上方懸掛講座名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。

  5、鑒于活動需要一定的資金支持,我們需要提前預算出每一筆資金的開資。

  九、活動流程:

  1、講座開始,主持人自我介紹,互動聽眾,介紹主講人、出席嘉賓

  2、主講人開始演講

  3、主講人演講完畢

  4、主講人和觀眾自由問答(主持人協(xié)助氣氛)

  5、主持人總結主講人內(nèi)容,提議再次感謝主講嘉賓,宣告講座結束

  6、嘉賓和主講者、志愿者合影

  7、退場

  十、具體安排:

  總負責人:林俊電話:xxxx

  負責整個活動策劃和安排,對接好主講人嘉賓與圖書館領導、老師的見面,銜接好場地設備與報告廳開放時間。

  1、禮儀組(4人):

  組長:楊嫻

  組員:李林琪、楊芊、張韻

  職責:禮儀兩名位于門口負責迎接工作,兩名為主講人添水。講

  座開始前10分鐘指引邀請嘉賓入座前排,講座開始后由禮儀指引主講人入場。

  2、后勤組(6人)

  組長:肖光明

  組員:李舒舒、馮輝、裴運瀟、吳小余、劉少云、

  職責:負責本次講座會場后勤保障,疏導觀眾進退場。指引學生入座,讓大三本科、大二?谱芭牛渌淖笈。負責發(fā)放和回收《講座反饋問卷調(diào)研信息表》。組織嘉賓學生離場,清掃會場垃圾、檢查會場是否丟失東西、準備離場。

  3、攝影組(2人):

  組長:陳大源

  組員:田石杰、張興博

  職責:負責現(xiàn)場攝影、照相以及后期照片和視頻處理。

  4、主持人:王凱

  職責:負責引導開始,介紹嘉賓和領導,和觀眾交流互動,進行短暫的講座主題引導。播放視頻,然后引出主將嘉賓曹同軍老師。結尾時負責總結曹同軍老師講坐內(nèi)容,再次感謝曹同軍老師的講話。最后宣告講座結束,離場。

  十一、經(jīng)費預算:

  十二、預期效果:

  希望本次活動能激發(fā)大學生做好合理、正確的職業(yè)規(guī)劃,提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)新精神,豐富大學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識。為大學生們搭建一個就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的交流平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使他們在以后走向社會后面對嚴峻的就業(yè)形式,在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

  十三、活動總結:

  將活動的反饋表,相片和海報結合文字形式對本次活動加以總結,指出好的方面今后加以學習,努力改正不足,為下一次講座活動打下堅實的基礎。

大學生就業(yè)講座策劃書3

  當今社會處于日益激烈的競爭中,如今又面臨著金融風暴的問題,大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學生的業(yè)余生活,提高大學生的職業(yè)規(guī)劃能力,院社團協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

  目的:

  就是幫助大學生分析當前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學們能夠更好的走向社會,找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。

  時間:

  暫定于10月25日下午六點半,因為那天是周日方便更多的同學有機會聽到。

  地點:

  本協(xié)會決定在圖書館學術報告廳,因為圖書館是知識的天堂,而此次的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。

  嘉賓:

  各協(xié)會負責人,院團委領導、主席。

  宣傳部:張貼海報宣傳此次講座。

  外聯(lián)部:邀請嘉賓前來。

  秘書部:負責會場的.考勤情況。

  財務部:負責場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

  講座的過程安排如下:

  1、組織部;負責安排場內(nèi)布置。(四點)

  2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈,緩解臺下氣氛。(六點十五分)

  3、舞蹈結束有人宣布講座正式開始。(六點三十分)

  4、講座開始(持續(xù)一小時)

  5、講座結束(七點三十)

  6、有會長送講師出校。

  7、有組織部與財務部負責整理會場的衛(wèi)生。

  策劃大致如下;可又具體事情略加變化。

  院社團協(xié)會

大學生就業(yè)講座策劃書4

  一.活動背景

  近年來,隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形式也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴峻,為了提高我校計算機有關專業(yè)大學生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我校外語藝術系學生會特開展一系列就業(yè)講座活動。

  二.活動目的、意義

  本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的`了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

  三.講座主題:

  計算機專業(yè)大學生就業(yè)方向選擇和影視動漫發(fā)展前景以及為我們帶來的就業(yè)機遇 。

  四.主辦單位

  外語藝術系學生會

  五.活動安排

  1。 主講時間:20xx年11月21日(星期一)晚上19:30—20:30

  2。 講座地點:合肥經(jīng)濟技術學院多媒體教室七

  3.主講人:程勇

 。ò不正埻赜耙暟l(fā)展有限公司副總經(jīng)理)

 。ò不帐(nèi)Maya影視動漫技術最全面的專業(yè)人士,中國最早影視動漫從業(yè)人士,目前在安徽省內(nèi)多家影視動漫公司擔任技術總監(jiān),飛天數(shù)碼Maya影視動漫創(chuàng)始人。)

  4.講座內(nèi)容:

 。1)概括介紹目前中國大學生就業(yè)形勢和相關行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。

 。2)詳細介紹計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向:平面設計、工業(yè)設計方向、室內(nèi)裝潢方向、網(wǎng)絡、軟件開發(fā)方向、三維影視動漫方向

 。3)詳細介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術,工作前景和薪資待遇。

  (4)視頻演示各種專業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。

  六.活動的工作安排

  為確保講座的順利開展,需要我們外語系學生會各部門成員的積極配合,具體分工如下:

  1.文宣部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以海報方式宣傳為主。讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

  2.勞衛(wèi)部與體育部:通知部門干事,做好講座場地的布置安排工作。

  3.紀檢部:準備講座的物資并維護現(xiàn)場秩序。

  4.實踐部:做好講師的邀請工作,確保主講人的準時到場。 其他部門協(xié)助做好現(xiàn)場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。

  七.活動流程

  1。主持人簡單開場,介紹并歡迎老師;

  2。講座;

  3。答疑觀眾解惑;

  4。主持人總結本次講座,對主講人表示感謝;

  5。講座結束,清理現(xiàn)場

大學生就業(yè)講座策劃書5

  當今社會處于日益激烈的競爭中,如今又面臨著金融風暴的問題,大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學生的業(yè)余生活,提高大學生的.職業(yè)規(guī)劃能力,院社團實踐協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

  目的:就是幫助大學生分析當前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學們能夠更好的走向社會,找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。

  時間:暫定于10月25日下午六點半,因為那天是周日方便更多的同學有機會聽到。

  地點:本協(xié)會決定在圖書館學術報告廳,因為圖書館是知識的天堂,而此次的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。

  嘉賓;各協(xié)會負責人,院團委領導、主席。

  宣傳部:張貼海報宣傳此次講座。

  外聯(lián)部;邀請嘉賓前來。

  秘書部:負責會場的考勤情況。

  財務部;負責場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

  講座的過程安排如下:

  1、組織部;負責安排場內(nèi)布置。(四點)

  2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈,緩解臺下氣氛。(六點十五分)

  3、舞蹈結束有主持人宣布講座正式開始。(六點三十分)

  4、講座開始(持續(xù)一小時)

  5、講座結束(七點三十)

  6、有會長送講師出校。

  7、有組織部與財務部負責整理會場的衛(wèi)生。

  策劃大致如下;可又具體事情略加變化。

  院社團實踐協(xié)會

大學生就業(yè)講座策劃書6

  一.活動背景

  近年來,隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形式也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴峻,為了提高我校計算機有關專業(yè)大學生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我校外語藝術系學生會特開展一系列就業(yè)講座活動。

  二.活動目的、意義

  本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

  三.講座主題:

  計算機專業(yè)大學生就業(yè)方向選擇和影視動漫發(fā)展前景以及為我們帶來的就業(yè)機遇 。

  四.主辦單位

  外語藝術系學生會

  五.活動安排

  1. 主講時間:20xx年11月21日(星期一)晚上19:30—20:30

  2. 講座地點:合肥經(jīng)濟技術學院多媒體教室七

  3.主講人:程勇

 。ò不正埻赜耙暟l(fā)展有限公司副總經(jīng)理)

  楊準

  (安徽省內(nèi)Maya影視動漫技術最全面的專業(yè)人士,中國最早影視動漫從業(yè)人士,目前在安徽省內(nèi)多家影視動漫公司擔任技術總監(jiān),飛天數(shù)碼Maya影視動漫創(chuàng)始人。)

  4.講座內(nèi)容:

  (1)概括介紹目前中國大學生就業(yè)形勢和相關行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。

 。2)詳細介紹計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向:平面設計、工業(yè)設計方向、室內(nèi)裝潢方向、網(wǎng)絡、軟件開發(fā)方向、三維影視動漫方向

 。3)詳細介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術,工作前景和薪資待遇。

  (4)視頻演示各種專業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。

  六.活動的工作安排

  為確保講座的順利開展,需要我們外語系學生會各部門成員的積極配合,具體分工如下:

  1.文宣部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以海報方式宣傳為主。讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

  2.勞衛(wèi)部與體育部:通知部門干事,做好講座場地的'布置安排工作。

  3.紀檢部:準備講座的物資并維護現(xiàn)場秩序。

  4.實踐部:做好講師的邀請工作,確保主講人的準時到場。 其他部門協(xié)助做好現(xiàn)場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。

  七.活動流程

  1.主持人簡單開場,介紹并歡迎老師;

  2.講座;

  3.答疑觀眾解惑;

  4.主持人總結本次講座,對主講人表示感謝;

  5.講座結束,清理現(xiàn)場

  活動背景:前兩年的全球性經(jīng)濟危機對高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了嚴重影響,不少跨國公司、國企遭遇招聘寒流,大學生就業(yè)率急劇下降。隨著經(jīng)濟形勢的回暖,20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加,就業(yè)形勢相當樂觀。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形式下我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想 ,為大三大四學生爭取一個更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學習機會,為大一大二學生提供一個為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導,讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機感和現(xiàn)實感,通過本次活動增長學生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓策劃書

  當就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間,我們就開始步履就業(yè)之路,方向感在這里失去了實在的意義,每天都用腳步無休止的丈量,但一切依舊那樣的平靜,沒有一點消息,我們在找尋中退逃,在希望中絕望,我們站在求職十字路口,無助的吶喊:“我的求職路應走向何方??” 飛速發(fā)展的社會給我們創(chuàng)造了無限的機遇,也給我們帶來了無形的競爭。對于當代大學生,在就業(yè)之路上,所承載的不僅僅是激情,更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀,踏入社會進入求職市場,誰都不希望輸在起點。大學畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞,在謀得一個崗位后如何走好職場每一步,在危機面前如何化解矛盾?那就讓我們帶著這些疑問一起走進貴州大學,聆聽官曉峰老師為你帶來的精彩演講吧!

  一、活動地點:

  貴州大學北區(qū)逸夫樓420D

  二、活動時間:

  20xx年 11月18號下午14:00——16:30

  三、主講嘉賓:

  官曉峰——中國日報專欄作家、語言學家,中國日報手機報責任編輯

  四、舉辦機構

  主辦單位:中國移動貴州公司、共青團貴州大學委員會

  協(xié)辦單位:china daily 、 貴州大學m-zone創(chuàng)意聯(lián)盟、 貴州大學科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

  五、活動目的

  大多數(shù)大學畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前,缺乏見習實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的機會,由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多大學生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題,缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位,以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認知,從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準備,適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要,我們決定發(fā)起和開展全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程。

  六、培訓對象

  以省內(nèi)高校、高職為主,兼顧中專、中職學校學生,涵蓋社會青年。

  七、活動口號

  走出就業(yè)的迷茫 重塑自我 揚起創(chuàng)業(yè)的風帆 讓夢啟航

  八、具體活動安排

  8.1 前期工作

  宣傳部應于11月17號---11月18日做足活動前宣傳(可通過海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡、擺點、到學生寢室介紹),使廣大青年清楚講座內(nèi)容、時間、地點和主講人姓名及其個人簡歷等。

  辦公室應負責茶水布置及活動中所需物品(小禮品若干),并落實活動宣傳時各社員值班情況。

  外聯(lián)部應于活動前三天落實活動場地,與學校商討素拓,聯(lián)系好主講人及時到場進行演講等。

  項目部應在11月14號之前做好整個活動的策劃書,并在后期積極配合各個部們。

  8.2 活動期間

  1、會場布置由辦公室負責,凸顯美觀大方。

  2、主持人(暫定由程練龍擔任)

  3、各部門成員組織培訓者有序入場,禁止帶危險物品進入會場,防止意外事故的發(fā)生;

  4、宣傳部在整個活動期間對活動進行拍照;

  5、項目部在培訓期間維護現(xiàn)場秩序,禁止喧嘩打鬧;

  6、在培訓結束后,為參訓人員發(fā)放禮品,發(fā)放次數(shù)及個數(shù)視禮品數(shù)量而定。

  7、在培訓空閑期間也有小禮品贈送。

  8.3 具體時間安排(14:00--16:30)

  14:00---14:10 由程練龍主持開場,為大家簡單介紹一下就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓, 并介紹

  主講人。

  14:10---14:20 嘉賓致辭。

  14:20---15:00 主講人第一階段主講。

  15:00---15:20 有獎問答活動,由主持人主持。

  15:20---16:10 主講人第二階段主講。

  16:10---16:30 抽取幸運觀眾。

  8.4 活動后期

  各社員積極收拾活動場地,垃圾歸類丟棄,一切物品照原樣歸位。

大學生就業(yè)講座策劃書7

  一、活動背景

  近年來,隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴峻,為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我大學生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。

  二、活動目的、意義

  本著“指導就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

  三、主辦單位:

  社團聯(lián)大學生創(chuàng)業(yè)社

  四、活動安排

 。1)時間:每周六下午2:30

 。2)地點:圖書館二樓報告廳

  (3)主講人:

  五、講師合作及補償方式

  本次講座邀請的主講人分兩類:

  學校老師方面:我們將贈送一份精美禮品,作為我們對老師大力支持的感謝,以表紀念。

  企業(yè)方面:在邀請企業(yè)講師進行講座的同時,我們會擬定一份詳細的合作方案(見另外的策劃),在我們的能力允許范圍內(nèi),我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。

  六、活動的工作安排

  為確保講座的順利開展,需要大學生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合,具體分工如下:

  辦公室:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的`同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

  組織部:通知協(xié)會干事,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。

  就業(yè)部:準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。

  外聯(lián)部:做好講師的邀請工作,確保主講人的準時到場。

  邀請社團:做好現(xiàn)場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。

  社長:接待講師,并做好各方面的指導工作。

  七、活動負責人及主要參與者

  總負責人:(社長)

  主要參與者:各協(xié)會會長、大學生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他大學生!

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