手語策劃書（精選21篇）
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的手語策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手語策劃書 篇1
一、活動(dòng)背景：
在第二學(xué)期，愛心社繼續(xù)堅(jiān)持手語教學(xué)。手語教學(xué)可以促進(jìn)社員之間的情誼，提高社團(tuán)的知名度，更重要的事可以增強(qiáng)社員之間的愛心，使他們多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
聽覺障礙者在社會(huì)中求得生存和發(fā)展，他們需要了解國際、國內(nèi)的重大事件，了解國家的方針政策、法律法規(guī)，還需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，需要在社會(huì)上同其他社會(huì)成員建立起正常的.社會(huì)關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)這種需求，讓聽覺障礙者與聽覺障礙者、與健聽人之間可以進(jìn)行聯(lián)系與溝通，這就需要有一種適合的、有助于相互交流的語言工具。手語就是這樣一種可以共同使用、交流的語言工具。
二、活動(dòng)目的：
手語是教員通過手（包括手指、手掌、手臂）和手的活動(dòng)來表達(dá)情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點(diǎn)，愛心社通過手語教學(xué)教授社員手語，有利于社員多學(xué)習(xí)一門交流的途徑，激發(fā)社員們的愛心，為社員和社團(tuán)以后的發(fā)展添上一筆。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每兩周一次，星期天晚6點(diǎn)30分。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、主辦單位：
希望愛心社
六、活動(dòng)流程：
1先給社員觀看有關(guān)于手語的視屏
2由一位部長先教授本次教學(xué)的內(nèi)容，在該部長教學(xué)的過程中，其余兩位部長在下面走動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。
3教授完成后，會(huì)請部門成員上臺(tái)展示本次教學(xué)的內(nèi)容。
4展示過后，會(huì)在進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中如果還有部分成員沒有徹底掌握，會(huì)再次進(jìn)行教授，直至其學(xué)會(huì)為止。
5全部掌握之后會(huì)總體進(jìn)行一次成果展示。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
每次手語教學(xué)都會(huì)有價(jià)值30元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
手語策劃書 篇2
一、 活動(dòng)背景
雖然越來越多組織和活動(dòng)提倡關(guān)愛聾啞人，但他們的生活還是那么不易與艱辛。 很少有人能真正理解聾啞人， 因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都不能與聾啞人很好的溝通。因此我們要普及手語知識(shí)。盡管只是杯水車薪，但我們需要走出第一步。
二、 活動(dòng)目的
讓越來越多的人學(xué)會(huì)手語的基礎(chǔ)知識(shí)，基本能和聾啞人交流，使聾啞人的`生活少一些艱辛；讓同學(xué)多學(xué)會(huì)一門技能，為聾啞人走一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
三、 活動(dòng)參與者
螢火志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長，干事及志愿者
四、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
每月中某個(gè)周五晚在太原理工北區(qū)，中區(qū)，兩者之一。
五、 活動(dòng)過程
走進(jìn)聾啞人學(xué)�！驹刚呦蛎@啞人學(xué)習(xí)手語——錄制手語課程——校內(nèi)播放，志愿者講解手語動(dòng)作——走進(jìn)聾啞學(xué)�！�
六、 活動(dòng)資源
志愿者，媒體支持等。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
路費(fèi)等300。
八、 活動(dòng)中的問題
有可能同學(xué)不是很積極，可以讓志愿者拉來自己的同學(xué)朋友參加。可以播放一些輕音樂，播放一些聾啞人生活照或VCR調(diào)節(jié)氣氛。
手語策劃書 篇3
一、活動(dòng)背景：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有XX多萬名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?.7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無聲的世界里，而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語，了解手語，才能更好的溝通彼此的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，解決根本問題。伸出你的`手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。
二、活動(dòng)目的：
1.為了增進(jìn)受資助生對(duì)我校受資助政策及公益活動(dòng)的了解，提高受資助生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神風(fēng)尚。
2、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
3.通過大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
三、活動(dòng)相關(guān)事宜
1.活動(dòng)時(shí)間：待定
2.活動(dòng)地點(diǎn)：待定
3活動(dòng)形式：手語舞蹈表演
4活動(dòng)參與人員：全校受資助生及勤管中心成員
四、比賽內(nèi)容
一）參賽對(duì)象：以各學(xué)院公益活動(dòng)部牽頭組織本學(xué)院代表對(duì)參加比賽；每隊(duì)人數(shù)限制在25人以下。
二）參賽要求
1.參賽作品要符合當(dāng)代大學(xué)生積極向上的心里主流，鼓勵(lì)表演形式上的創(chuàng)新。
2.每個(gè)表演隊(duì)的表演時(shí)間不得超過10分鐘。
三）比賽程序
比賽分為預(yù)決賽兩個(gè)階段，15支參賽隊(duì)伍將按順序進(jìn)行表演。
四）比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次表演評(píng)分總分為10分
1.手語表演精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場觀眾反映良好。2分
2.音樂理解準(zhǔn)確、手語動(dòng)作溫和音樂旋律，富有美感。2分
3.內(nèi)容具有時(shí)代感，表演形式新穎。2分
4.表演者動(dòng)作流暢，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)，如有突發(fā)情況，能夠處理得當(dāng)。2分
5.服裝造型、燈光、幻燈片等應(yīng)用符合舞臺(tái)表演形式。表演者在表演過程中能夠表先出良好的表演氣勢，能夠營造良好的舞臺(tái)效果。2分
五）評(píng)委組成
待定
六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽本著公平公正的原則打分評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳表演獎(jiǎng)2名，最佳組織獎(jiǎng)2名。
五、比賽流程
一)前期準(zhǔn)備
1.做好比賽宣傳工作，張貼海報(bào)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2.召開部門會(huì)議，落實(shí)相關(guān)情況。
3.安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人，邀請中心其他部門成員幫忙。
二）比賽上場順序
各院比賽上場順序由帶隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。
三）比賽流程
1、由主持人致開場詞，介紹到場的評(píng)委和嘉賓。
2、由校崗部部長介紹本次活動(dòng)的意義。
3、主持人宣布比賽正式開始并簡單介紹比賽比賽注意事項(xiàng)及評(píng)分細(xì)則。
4、比賽正式開始，各表演隊(duì)按抽簽順序依次上臺(tái)表演。
5、與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動(dòng)，抽取幸運(yùn)觀眾。
6、主持人公布比賽結(jié)果，宣布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
四）賽后工作
全體干事負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場
六、物資準(zhǔn)備
比賽用品：選手號(hào)碼牌、評(píng)分表、節(jié)目單，邀請函、中性筆、飲用水等
會(huì)場布置：氣球、橫幅、裝飾材料等
宣傳用品：橫幅、海報(bào)
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：證書、獎(jiǎng)狀
手語策劃書 篇4
一、活動(dòng)背景：
協(xié)會(huì)定期開展了一系列手語活動(dòng)，取得了圓滿成功，并在近期邀請聾啞學(xué)校老師為社員講手語課，使社員學(xué)會(huì)了基本手語，同時(shí)社團(tuán)一直以傳承愛、傳播愛為宗旨，于是組織了本次“手拉手，共普無聲樂章”活動(dòng)。
二、目的及意義：
1、給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，使他們生活更加豐富多彩;
2、給會(huì)員一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們更多了解社會(huì)，學(xué)會(huì)更好與人交流;
3、傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童并關(guān)心他們，讓更多的人奉獻(xiàn)一份愛心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年xx月xx日14:30至18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX學(xué)校
五、參加人員及人數(shù)：
手語協(xié)會(huì)會(huì)員(40人)
XX學(xué)院XX級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)實(shí)踐部
XX學(xué)校在校師生(人數(shù)不計(jì))
六.活動(dòng)流程：
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系，并申請活動(dòng);
2、組策部寫好活動(dòng)策劃書;
3、宣傳部畫好宣傳板以及宣傳海報(bào)，并在活動(dòng)開始前三天將其展出，以加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度;
4、辦公室向會(huì)員們發(fā)出通知，并篩選統(tǒng)計(jì)參加人員;
5、財(cái)務(wù)部申請活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，買好所需物品;
6、文藝部排練手語節(jié)目;
7、聯(lián)系租車，并計(jì)算費(fèi)用。
(二)、活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)人員下午2:00在中和廣場集合，統(tǒng)計(jì)到場人數(shù)，做好分組;
2、手語課旁聽：
到達(dá)學(xué)校后，首先聽手語老師講一節(jié)手語課，時(shí)間大約五十分鐘。
3、文藝部演出：
文藝部為同學(xué)們表演手語節(jié)目，并進(jìn)行互動(dòng)交流，時(shí)間大約三十分鐘。
4、籃球友誼賽：
組織男生與年齡較大的'聾啞兒童進(jìn)行籃球活動(dòng)，時(shí)間大約四十分鐘。
5、愛心卡片贈(zèng)送：
將社員前期制作的愛心卡片贈(zèng)送給聾啞學(xué)校的同學(xué)們，送上社員的祝福。
6、結(jié)束活動(dòng)，集體拍照留念，清點(diǎn)參與人數(shù)，大家集合回學(xué)校。
(三)、后期工作
1、辦公室寫好活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)總結(jié)，并上交存檔。
2、各部室交流活動(dòng)心得和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3、宣傳部將相關(guān)資料整理，加強(qiáng)后期宣傳。
4、將照片洗出并整理。
七、預(yù)期效果：
通過此次活動(dòng)，希望可以使聾啞兒童感受到社會(huì)的關(guān)愛，快樂地成長，另外豐富大學(xué)生的課余生活，并擴(kuò)大我校手語協(xié)會(huì)以及學(xué)分會(huì)在學(xué)校及社會(huì)中的影響力。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、打印照片10元
2、租車費(fèi)用元
九、注意事項(xiàng)
1、與聾啞兒童交流時(shí)要有耐心，講究方法，尊重老師及同學(xué)。
2、上手語課時(shí)認(rèn)真聽講，不要破壞課堂秩序.。
3、活動(dòng)時(shí)充分考慮他們的能力，做到適可而止，注意安全。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
手語協(xié)會(huì)會(huì)長：xxx
聯(lián)系電話：
手語策劃書 篇5
一、活動(dòng)名稱：
大愛無聲、溝通無限；學(xué)手語、傳愛心
二、活動(dòng)背景：
手語不僅僅是一門語言，一項(xiàng)技能，更是一門藝術(shù)，一種文化，給人以美的享受。手語是打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道手指也可以跳出最美的舞蹈。手語更是走進(jìn)許多聾啞人朋友的重要工具，學(xué)手語，傳愛心。另外，手語課一直以來都是愛心協(xié)會(huì)的.金牌活動(dòng)之一，愛心協(xié)會(huì)在新學(xué)期自然要把手語課堂作為第一個(gè)活動(dòng)來吸引新會(huì)員。
三、活動(dòng)目的：
1、為讓新會(huì)員更加了解聾啞人，了解手語，以便愛心協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)能更好的圍繞“奉獻(xiàn)愛心，弘揚(yáng)新風(fēng)”開展下去特開展此次手語課；
2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月4日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
計(jì)算機(jī)樓e1b311
六、活動(dòng)對(duì)象：
愛心協(xié)會(huì)全體會(huì)員
七、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備：
1、宣傳部繪制并張貼海報(bào)通知課堂的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容；
2、文藝部同學(xué)確定好授課歌曲，并準(zhǔn)備好課堂所需的器材；
3、分配好每個(gè)人的工作。
�。ǘ┚唧w安排：
1、介紹手語課堂開設(shè)的意義；
2、做一些簡單的、能活躍氣氛的手語游戲；
3、文藝部同學(xué)教授手語；
4、及時(shí)清理會(huì)場。
�。ㄈ┖笃诎才牛�
及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
八、活動(dòng)說明：
�。ㄒ唬┮娒鏁�(huì)期間工作人員需嚴(yán)格遵守工作安排，不得早退、遲到，中途脫崗。
�。ǘ┮娒鏁�(huì)期間理事會(huì)成員須佩戴好工作證，嚴(yán)禁穿拖鞋。
（三）見面會(huì)中理事會(huì)成員嚴(yán)格遵守各自職責(zé)，保時(shí)保質(zhì)完成分內(nèi)工作，同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，互幫互助，讓新會(huì)員感受到協(xié)會(huì)溫暖的氛圍。
手語策劃書 篇6
一、 活動(dòng)主題：
讓愛溫暖寒冬
二、活動(dòng)背景：
在我們周圍，生活著一群人 ，或許和我們差不多大，或許是比我們小的弟弟妹妹，有些，也可能已經(jīng)成家立業(yè)。他們每天用最陽光的微笑去聆聽自然的聲音，用最樂觀的精神向世界訴說他們的夢想。雖然他們不可能聽見、也不可能看見 ，但他們用來自心底的呼喊激勵(lì)著人生路上的每一次前行。他們就是聾啞殘疾人。面對(duì)這千年極寒，更讓人感到寒冷的是內(nèi)心的無助， 讓我們?nèi)チ私馑麄兊氖澜�，奉獻(xiàn)我們的愛心，給生命一次機(jī)會(huì)、助他們一次未來。
三、主辦單位：
共青團(tuán)西北農(nóng)林科技大學(xué)陽光委員會(huì)
四、承辦單位：
共青團(tuán)西北農(nóng)林科技大學(xué)陽光委員會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
初賽 12月4日 下午3點(diǎn) 決賽 12月18日 晚7點(diǎn)半
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽 三號(hào)樓前噴泉廣場決賽 李秀廳（暫定）
七、活動(dòng)對(duì)象： 各陽光團(tuán)支部及陽光團(tuán)工委各部人員
八、比賽內(nèi)容：
1、個(gè)人或集體可以用小品、情景劇、啞劇、歌舞劇等藝術(shù)表現(xiàn)手法以手語的形式表演以“愛”為主題的節(jié)目。體現(xiàn)“愛”的含義，表現(xiàn)出自己的認(rèn)識(shí)。
2、感受聾啞人的生活，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，并在比賽過程中形成團(tuán)隊(duì)意識(shí) 。
九、 活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳安排
1、與陽光團(tuán)工委宣傳部、新聞中心及各學(xué)院聯(lián)系，進(jìn)行對(duì)關(guān)于此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳并對(duì)本次手語操比賽進(jìn)行宣傳設(shè)立宣傳點(diǎn)，以海報(bào)、宣傳手冊等形式進(jìn)行前期宣傳（宣傳計(jì)劃見附頁活動(dòng)流程圖）。
2、 召開各支部義務(wù)服務(wù)隊(duì)隊(duì)長會(huì)議，交代活動(dòng)安排，并對(duì)此次活動(dòng)的具體情況進(jìn)行商討，讓各院做好工作配合。
3、與校廣播臺(tái)聯(lián)系，以廣播的形式，進(jìn)行同步宣傳，播放關(guān)注殘疾人的公益短片等等在前后期進(jìn)行宣傳以擴(kuò)大活動(dòng)的知名度。
�。�2）報(bào)名方式及地點(diǎn)
各部部委在相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人處報(bào)名，各支部在其管理部負(fù)責(zé)人處報(bào)名 ，然后由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一報(bào)道活動(dòng)主辦單位，報(bào)名截止開賽前四天20xx年11月30日
（3）評(píng)委及主持人的.邀請
由組織部負(fù)責(zé)，在賽前2天確定評(píng)委老師名單，并在比賽當(dāng)天提前做好提醒工作，確保老師們能準(zhǔn)時(shí)到場。將從主持隊(duì)中邀請2名主持人，主持本次活動(dòng)。
�。�4）申請工作
安排專人工作人員分別負(fù)責(zé)比賽場地、臺(tái)簽、資料打印、評(píng)委用筆、證書等申請工作。
(5) 工作人員安排
與各部門協(xié)商，各部出2到3名大一部委，協(xié)助決賽當(dāng)晚工作，工作人員的總體工作人員安排與調(diào)配由組織部負(fù)責(zé)。
�。�6）場地布置
1、主要由宣傳部，根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)安排舞臺(tái)背景。
2、做好場地區(qū)域的劃分及位置安排。
3、音響、燈光、場內(nèi)秩序分別安排到人，有專人管理。
�。�7）出場順序
初賽、決賽出場順序在比賽前一天選手抽簽決定。
�。�8） 評(píng)分細(xì)則、參賽要求、評(píng)分表見附頁。
（二）、比賽程序
初賽：下午2點(diǎn)整各參賽支部和部門準(zhǔn)時(shí)在噴泉廣場集合，并按照前一天所抽簽的順序進(jìn)行簡單的走場彩排，3 點(diǎn)比賽正式開始。 評(píng)委邀請陽光團(tuán)工委各部門部長、委員會(huì)委員以及由普通義務(wù)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員組成的30人評(píng)審團(tuán)采取公平公正原則進(jìn)行評(píng)議，評(píng)選出12組參賽選手晉級(jí)。
決賽：
（1）觀看有關(guān)以“愛”為主題的手語表演視頻、歌曲開場
（2） 主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡單介紹，然后介紹本次評(píng)委老師，并宣布比賽正式開始。
�。�3）第一組選手進(jìn)行表演。
�。�4）評(píng)委打分。第二組選手進(jìn)行表演，同時(shí)工作人員收取評(píng)分表，并由專人統(tǒng)計(jì)，交于主持人。
（5）第二組表演講完畢，主持人公布第一組選手得分，并請第三組選手進(jìn)行表演。
�。�6）活動(dòng)依次進(jìn)行，當(dāng)所有選手表演完畢，邀請?jiān)u委老師對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
�。�7）表演嘉賓表演。
�。�8）評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
�。�9）頒獎(jiǎng)。
�。�10）主持人進(jìn)行結(jié)束語。
�。ㄈ�、賽后工作安排
�。�1）安排觀眾有序退場、清理會(huì)場、歸還相應(yīng)物品。
（2）確定最終名單，上交校團(tuán)委。
�。�3）賽后宣傳，在網(wǎng)站上公布獲獎(jiǎng)名單及優(yōu)秀節(jié)目。
�。�4）開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)，整理相關(guān)資料并存檔，將工作總結(jié)上交主席團(tuán)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名 證書
二等獎(jiǎng)2名 證書
三等獎(jiǎng)3名 證書
優(yōu)秀作品獎(jiǎng)6名 證書
十一、其他事項(xiàng)
具體分工：
1. 辦公室、新聞中心：前期負(fù)責(zé)向各部門通知并發(fā)放比賽策劃書（提前十天），制作嘉賓和評(píng)委座位牌，制作或購買獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書，購買活動(dòng)舉辦當(dāng)天所需物品。新聞中心還要負(fù)責(zé)后期的相片采集和通訊稿（與宣傳部合辦）。
2. 組織部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、操作和總結(jié)。前愛將策劃書制作完善，鄉(xiāng)團(tuán)委申請報(bào)告廳，和社踐部協(xié)調(diào)將演講比賽的事宜通知分配下去。確定評(píng)委名單，以及評(píng)審方式。選定活動(dòng)主持人和禮儀、報(bào)分等工作人員。和社踐部一起布置會(huì)場。負(fù)責(zé)會(huì)場秩序的維護(hù)等。
3. 社踐部：積極動(dòng)員各支部參加比賽，在比賽前與組織部一起布置會(huì)場，制作一個(gè)手語操比賽的條幅，在比賽進(jìn)行中幫忙維持秩序，會(huì)后進(jìn)行退席的疏導(dǎo)工作。
4.宣傳部：組織制作宣傳板（三塊），提前一周做好，并組織每個(gè)支部做一塊關(guān)于比賽的宣傳板，新聞中心一起組織好活動(dòng)時(shí)的相片采集及結(jié)束后的通訊稿工作
5. 管理部：主要負(fù)責(zé)確定參賽名單，提前一周統(tǒng)計(jì)好參賽預(yù)報(bào)人員名單，審核參賽作品（電子版），確定最終參賽名單及參賽選手
手語策劃書 篇7
一、活動(dòng)主題：
手語講座
二、活動(dòng)背景：
在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代，生活越來越便捷的社會(huì)。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對(duì)他們是不公平的，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過，而任何身體的殘疾都比不過一個(gè)人失去與人交流的.能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛心社素來以 “從別人的需要中看到自己的責(zé)任 ”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。
三、活動(dòng)目的：
讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月23日15 ：00～17 ：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
福大教學(xué)樓
六、主辦單位：
福大愛心協(xié)會(huì)
面向?qū)ο螅核杏袗坌牡那嗄昱笥?/p>
七、活動(dòng)內(nèi)容：
在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼，并安排伴隨前往的手語小組學(xué)習(xí)手語。在3月23日下午將請福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語�，F(xiàn)場將舉辦手語學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)，愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)。并組成學(xué)習(xí)小組，歡迎報(bào)名。
八、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)引發(fā)大學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)注，進(jìn)而引發(fā)社會(huì)對(duì)這一特殊群體的關(guān)注，也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時(shí)代主人翁的責(zé)任感，并使其擁有一顆感恩的心，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
手語策劃書 篇8
一、 活動(dòng)背景
手語是打開無聲世界大門的鑰匙，事走進(jìn)許多聾啞人朋友的天使。它是一種優(yōu)雅、獨(dú)特的方式，將我們心中所思所想的表達(dá)出來。手語是一門藝術(shù)，在手指跳動(dòng)的舞蹈是多么震撼人心;與聾啞人心靈的交流是多么令人心醉！手語讓愛在無聲中傳遞，讓愛在指尖升華，讓夢在無聲中綻放！
二、 活動(dòng)目標(biāo)
為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)手語的了解和光注無聲世界的朋友們，讓愛無聲地在校園中傳遞，同時(shí)通過活動(dòng)讓更多的同學(xué)了解、學(xué)習(xí)手語，推廣手語，并且增強(qiáng)大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)和了解。
三、 活動(dòng)宣傳
1、 在學(xué)生飯?zhí)瞄T口張貼宣海報(bào)。
2、 在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
四、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月18日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、 活動(dòng)流程
1、 各個(gè)部門進(jìn)行小組討論，明確自己的職責(zé)和任務(wù)。
2、 組織排演手語話劇和手語舞。
3、 申請場地。
4、 購買所需的物品。（詳細(xì)見下面第點(diǎn)）
5、 布置場活動(dòng)地。
七、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 主持人介紹活動(dòng)主題，之后介紹到場嘉賓。
2、 通過PPT和視頻讓老會(huì)員們溫故手語協(xié)會(huì)的歷史和成就，讓新會(huì)員更近一步了解手語協(xié)會(huì)。
3、 利用“拷貝不走樣”游戲帶動(dòng)全場的.氣氛。
（游戲規(guī)則：請出兩組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行; 每組八人拍成一列;第1個(gè)人和第2個(gè)人面對(duì)面；第3個(gè)人到第8個(gè)都背對(duì)著第2個(gè)人；第1個(gè)人把手語傳給第2個(gè)人；其余的人不許偷看，違規(guī)著視失�。蛔詈笥勺詈笠粋�(gè)人說出手語所表達(dá)的意思，準(zhǔn)確度高者勝利，并獲得獎(jiǎng)品。）
4、 手語話劇表演。
5、 利用“手語與速度”游戲加強(qiáng)大家對(duì)手語的認(rèn)知并學(xué)習(xí)手語。
�。ㄓ螒蛞�(guī)則：每組8人；用手語表達(dá)出十樣物品；讓他們一一對(duì)應(yīng)；又快又準(zhǔn)確的小組勝利并獲得獎(jiǎng)品。
6、 大合唱《最好的未來》。
7、 手語舞表演《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
8、 手語協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人講話。
9、 支持人結(jié)束本次活動(dòng)。
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總共250元整
�、� 裝飾品：30元 ② 道具：20元③食品： 50元 ④ 獎(jiǎng)品：150元
九、 指導(dǎo)老師
xx老師
十、 主辦單位
廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院手語協(xié)會(huì)
手語策劃書 篇9
一、活動(dòng)背景
如今物質(zhì)生活日益富足，溝通交流也越來越便捷，但有一群人卻常常為大眾所忽略。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。綠絲帶健心協(xié)會(huì)本著“從別人的需要中看到自己的責(zé)任”的宗旨，牽手紅十字志愿服務(wù)團(tuán)，組織本次手語推廣活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。
2、用行動(dòng)踐行愛心，用愛心影響更多人，希望有更多的人來關(guān)注我們身邊的特殊群體，并真正關(guān)愛他們。
3、通過本次活動(dòng)，宣傳校園文化，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日（全天）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校南院科技廣場
五、道具和場地
桌椅，音響，展板，電源，電腦，場地申請等。
六、具體活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┣捌诎才�
1、心協(xié)成員學(xué)習(xí)手語，用心感悟其現(xiàn)實(shí)意義。以活動(dòng)準(zhǔn)備的手語日常詞匯為準(zhǔn)，進(jìn)行2~3次培訓(xùn)和手語歌的練習(xí)，時(shí)間靈活安排，活動(dòng)舉辦之前達(dá)到熟練。
2、制作海報(bào)（3張，宏業(yè)、北院、一教大廳各一張），宣傳愛心文化，提醒同學(xué)們關(guān)注聾人群體。
3、準(zhǔn)備手語書面的日常手語詞匯、句子和手語視頻資料
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場音樂和表演手語歌，活躍氣氛。
2、現(xiàn)場教授手語：
�。�1）、以活動(dòng)準(zhǔn)備的日常手語詞匯和句子為主，不需要教授過多，關(guān)鍵是激發(fā)起大家的興趣，讓參與者了解學(xué)習(xí)手語的`意義，從而達(dá)到本次活動(dòng)的宣傳目的。
�。�2）、微笑服務(wù)，對(duì)于前來學(xué)習(xí)手語的參與者，要用手語給予問候和感謝。
3、現(xiàn)場免費(fèi)給同學(xué)們拷貝手語學(xué)習(xí)資料（海報(bào)中要提醒感興趣的同學(xué)自己帶著U盤）。
4、與參與者討論學(xué)習(xí)手語心得，取長補(bǔ)短，互勉共進(jìn)
七、預(yù)期效果
1、展示手語魅力，宣揚(yáng)校園文化，用手語傳達(dá)我們的愛心。
2、豐富同學(xué)們的校園生活，讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)手語群體，讓我們所有人伸出一雙雙溫暖的手架起愛的橋梁。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)3張，15元
2、宣傳展板，10元
3、手語資料打印，15元
總計(jì)：40元
九、商家贊助（試用）
1、制作條幅，其冠名權(quán)屬于公司，內(nèi)容如“？？公司祝本次手語推廣活動(dòng)圓滿成功！”
2、在海報(bào)和宣傳展板上對(duì)商家進(jìn)行冠名。
3、商家可提供其他合理的產(chǎn)品宣傳方案。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、廢棄資料和紙屑不要亂丟，保持現(xiàn)場清潔
2、注意對(duì)本次活動(dòng)拍照留念。
手語策劃書 篇10
一、大賽主題：
攜手共進(jìn)，舞動(dòng)手語
二、大賽時(shí)間：四月
初賽：四月八號(hào)
決賽：四月二十二號(hào)
下午14:30-17:00
三、大賽地點(diǎn)：
初賽：海珠校區(qū)教學(xué)樓
決賽：海珠校區(qū)田家炳三樓
四、大賽流程：
1、初賽：手語歌表演+筆試（從參賽隊(duì)伍中選出最優(yōu)秀的一只隊(duì)伍）
2、決賽：1—2分鐘的團(tuán)隊(duì)特色介紹+5分鐘的主題表演+手語大比拼
五、大賽注意事項(xiàng)
1、為了讓更多對(duì)手語感興趣的同學(xué)，認(rèn)識(shí)手語了解手語，并有一個(gè)展示自己的平臺(tái)，故我協(xié)特此舉辦廣東第二師范學(xué)院首屆手語DIY大賽。
2、為了確保比賽的公平公正，比賽過程中團(tuán)隊(duì)介紹不得超過2分鐘、手語主題表演時(shí)間不得超過5分鐘（超時(shí)將會(huì)作適當(dāng)?shù)目鄯郑﹫F(tuán)隊(duì)介紹中剩下30秒和主題表演剩下一分鐘時(shí)將由工作人員舉牌示意，時(shí)間到也由工作人員舉牌示意。
3、本次比賽分為3個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是1-2分鐘的團(tuán)隊(duì)介紹（10%），第二環(huán)節(jié)是5分鐘的主題表演（50%），第三環(huán)節(jié)是手語大比拼（40%）
注：（第一二環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)由評(píng)委評(píng)，第三環(huán)節(jié)答題的'正確率為準(zhǔn)）比賽結(jié)果以各團(tuán)隊(duì)最終總分分準(zhǔn)，依分?jǐn)?shù)從高到低設(shè)為一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
4、第三環(huán)節(jié)分為兩輪進(jìn)行，第一輪是搶答題（選擇與判斷）：第二輪是手語譯中文=1:3
5、比賽的的題目形式多樣。主要考察參賽者對(duì)聾人群體和手語的了解和關(guān)注。手語方面的主要會(huì)從手語資料以及培訓(xùn)的PPT里面出題，也需要大家自行去了解聾人朋友這個(gè)群體，可通過“聾人在線”網(wǎng)站等途徑。
6、決賽每支隊(duì)伍自行選出兩名隊(duì)員參加第三環(huán)節(jié)。參加第三環(huán)節(jié)的隊(duì)員可參加也可不參加前面兩個(gè)環(huán)節(jié)的表演，即每個(gè)隊(duì)員至少要參加一個(gè)項(xiàng)目，有特殊原因除外。
7、決賽一共有6支隊(duì)伍，包括邀請的3支校外手語組織的隊(duì)伍和花都校區(qū)派出的1支隊(duì)伍，海珠校區(qū)2支優(yōu)勝隊(duì)伍。
8、因?yàn)闀r(shí)間比較倉促，大家在四月份的時(shí)候就可以開始準(zhǔn)備決賽了，決賽的團(tuán)隊(duì)介紹和主題表演可事先準(zhǔn)備了。
9、手語大比拼環(huán)節(jié)比較殘忍，所以還請大家做好手語方面的功課，在比賽中更出色的答題。
10、第二環(huán)節(jié)的主題表演要結(jié)合第一環(huán)節(jié)的團(tuán)隊(duì)介紹的主題為準(zhǔn)，切忌跑題。
11、關(guān)于決賽的具體環(huán)節(jié)，將在初賽之后開答疑會(huì)對(duì)晉級(jí)決賽的隊(duì)伍進(jìn)行更加詳細(xì)的說明和解答。
12、比賽結(jié)果將在第一時(shí)間公布在微博、博客上，初賽晉級(jí)的隊(duì)伍也會(huì)以信息或者電話的方式告知大家。
14、本次大賽，我協(xié)將秉承公平公正公開的原則進(jìn)行大賽，本次手語DIY大賽最終解釋權(quán)歸廣東第二師范學(xué)院手語協(xié)會(huì)手語DIY大賽籌委組所有。另外，為更好的舉辦本次大賽，我協(xié)希望社聯(lián)能派一定數(shù)量的人員協(xié)助完成本次大賽的各項(xiàng)工作。
六、隊(duì)長須知
1、請各位隊(duì)長加入我們的咨詢?nèi)海约坝浵挛覀僂-mail的賬號(hào)和密碼。
2、我們會(huì)將大賽的各項(xiàng)通知、手語資料、成績公布都放在咨詢?nèi)喝汗蚕硪约癊-mail、和微博上面，請各隊(duì)長多加留意。
3、大賽的各項(xiàng)信息（包括電話通知、短信通知、郵件通知）傳達(dá)給同隊(duì)隊(duì)員，短信通知由貴隊(duì)的隊(duì)長發(fā)布；
4、組織所在隊(duì)伍參加比賽（包括手語歌排練、手語知識(shí)學(xué)習(xí)等），負(fù)責(zé)隊(duì)內(nèi)人員安排協(xié)調(diào)和對(duì)外溝通。
七、比賽流程：
1、主持人開場白、領(lǐng)導(dǎo)講話、揚(yáng)夢之風(fēng)即興表演
2、比賽第一環(huán)節(jié)、第二環(huán)節(jié)
3、舞蹈協(xié)會(huì)表演節(jié)目
4、比賽第三環(huán)節(jié)
5、武術(shù)表演
6、頒獎(jiǎng)儀式
7、合影留念
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1200塊
場地申請300，場地布置、水200、海報(bào)宣傳、比賽宣傳單、邀請函的制作、筆、紙、比賽節(jié)目單共300、獎(jiǎng)狀（證書）6張、紀(jì)念品（獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)每人一份）共200、表演服裝以及主持人服裝共200
手語策劃書 篇11
一、活動(dòng)背景：
手語是聾啞人打開無聲世界大門的鑰匙，也是和我們溝通的一種方式、
二、活動(dòng)主題：
大愛無聲，溝通無限、
三、活動(dòng)目的及意義：
1、在校園內(nèi)推廣手語，使更多的同學(xué)了解手語，學(xué)習(xí)手語、
2、使對(duì)手語感興趣的同學(xué)掌握新的交流技能，提高多方位的交流能力、
3、更能體現(xiàn)校園的文明程度與和諧氛圍、
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月19日中午
20xx年11月22日、11月26日、11月29日、12月3日的'晚上
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
安徽大學(xué)江淮學(xué)院史河校區(qū)食堂對(duì)面籃球場安徽大學(xué)江淮學(xué)院史河校區(qū)主教601教室
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
xxx
活動(dòng)過程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、召開理事會(huì)議，商討活動(dòng)流程，明確各部門分工、各部門分工如下：
組織策劃部：組織策劃部負(fù)責(zé)起草策劃書和活動(dòng)相關(guān)申請表交于院團(tuán)委社團(tuán)管理部、
宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)張貼、電子屏幕宣傳，聯(lián)系廣播站進(jìn)行宣傳，讓更多的人了解該活動(dòng)、
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前兩天通知設(shè)管部，并做好活動(dòng)各項(xiàng)通知、社團(tuán)服務(wù)部：負(fù)責(zé)打印手語教學(xué)所需資料，準(zhǔn)備活動(dòng)所需的氣球等以及活動(dòng)期間桌子的搬運(yùn)、教室的衛(wèi)生、
秘書部：負(fù)責(zé)收集相關(guān)的宣傳資料，活動(dòng)現(xiàn)場的簽到，活動(dòng)當(dāng)天撰寫并及時(shí)上交新聞稿和活動(dòng)總結(jié)、
2、手語小組成員根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，制作課件、視頻以及相關(guān)資料、
�。ǘ┲衅趯�(shí)施：
活動(dòng)分為兩個(gè)部分開展：
�。�1）招新活動(dòng)
�。�2）手語教學(xué)具體流程如下：
1、招新活動(dòng)：
�。�1）11月19日上午十一點(diǎn)半之前陽光青年志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)成員提前到場布置場地、
�。�2）中午十一點(diǎn)半進(jìn)行宣傳及招新、各部門做好相應(yīng)工作，宣傳部做好現(xiàn)場宣傳工作，秘書部要仔細(xì)認(rèn)真地做好報(bào)名者的登記工作，并發(fā)放報(bào)名表、
（3）中午十二點(diǎn)四十分左右活動(dòng)結(jié)束，理事會(huì)成員打掃場地并整理好報(bào)名者資料、
2、手語教學(xué)：
�。�1）活動(dòng)分為四期，時(shí)間分別為11月22日、11月26日、11月29日和12月3日的晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)半，前三期手語教學(xué)，最后一期手語比賽、
�。�2）活動(dòng)開始由手語組負(fù)責(zé)人簡單介紹“大愛無聲，溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次活動(dòng)的教學(xué)部分由協(xié)會(huì)成員自己負(fù)責(zé)、
�。�3）每次教學(xué)活動(dòng)為兩個(gè)小時(shí)，分為三個(gè)部分、第一部分，教英語字母的手語表達(dá)；第二部分，教一百句問候語的手語表達(dá)；第三部分，教一首歌曲的手語表達(dá)、最后十分鐘由大家自己總結(jié)并有秩序地離開、
（4）最后一期舉行手語比賽、比賽前由負(fù)責(zé)人介紹比賽規(guī)則、將參加者分為四組，比賽采用積分制、第一輪猜字母，每組派出一名代表回答負(fù)責(zé)人用手語比劃的字母，每答對(duì)一個(gè)加一分；第二輪“你比劃，我來猜”，將所教問候語制成題板，每組派出三人，一人翻題板，一人比劃，另一人猜、在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)每答對(duì)一題加兩分；第三輪互相出題，每組派出一名代表，兩兩進(jìn)行比賽，每答對(duì)一題加三分、三輪結(jié)束后累計(jì)得分最高的小組獲勝、
�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)：
1、活動(dòng)結(jié)束后，適時(shí)召開總結(jié)大會(huì)、
2、秘書部要及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)及新聞稿上交給院團(tuán)委社團(tuán)管理部、
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、廢棄資料和紙屑不要亂丟，保持現(xiàn)場清潔、
2、社服部人員維持好現(xiàn)場秩序，避免招新現(xiàn)場和手語教學(xué)現(xiàn)場發(fā)生混亂、
3、在工作的時(shí)候，態(tài)度要端正，禮貌用語，面帶微笑、
4、由于手語招新活動(dòng)在戶外展開，要根據(jù)天氣變化情況，積極做好應(yīng)急措施、
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅40元?dú)馇?0元茶杯10元
總計(jì)70元
手語策劃書 篇12
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，豐富大學(xué)生課余活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，弘揚(yáng)心理文化，更好的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神面貌，院心育部與心理咨詢中心決定舉辦手語操比賽。
一、活動(dòng)組織
主辦單位：院心育部.心理咨詢中心
承辦單位：院學(xué)生會(huì)心理健康服務(wù)部”心育部”
協(xié)辦單位：各系心理健康服務(wù)部,學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)”馨協(xié)”
二、活動(dòng)主題
珍愛生命，將愛傳遞。
三、活動(dòng)時(shí)間
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)
系部預(yù)選地點(diǎn)由系部自行決定，全院性比賽地點(diǎn)待定。
五、參賽方法
1、各系自行組織排練：首先由各系心育干部帶領(lǐng)系心育委員學(xué)習(xí)。然后由心育委員組織班級(jí)內(nèi)排練，最后進(jìn)行系部預(yù)選。
2.根據(jù)系部預(yù)選結(jié)果進(jìn)行彩排活動(dòng)（時(shí)間待定）從而選出優(yōu)秀的系部進(jìn)行全院比賽。（會(huì)刷下一些做的不好的系部）
3、參賽曲目：《相親相愛一家人》、《感恩的心》、《我真的.很不錯(cuò)》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《朋友》、《隱形的翅膀》、《愛的奉獻(xiàn)》、《生死不離》、《承諾》等。
4、比賽形式：各參賽隊(duì)伍按照抽簽順序依次登臺(tái)表演，每支參賽隊(duì)的表演可有前旁白、朗誦或舞蹈、演唱等形式進(jìn)行。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
待定
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、手語表現(xiàn)：手語動(dòng)作準(zhǔn)確到位，能跟上音樂節(jié)拍，流暢、整齊。
2、表演形式：表現(xiàn)形式靈活多樣，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、演唱等。
3、現(xiàn)場感染力：手語表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的氣氛。
4、人數(shù)：根據(jù)各系人員而定。
5、隊(duì)形：隊(duì)形變化自然、流暢。
6、服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好，、整潔、大方，能較好配合表演主題。 注：手語操表演所需道具和光盤自備；若對(duì)比賽有其他疑問，請及時(shí)與大學(xué)生心理健康教育與服務(wù)中心聯(lián)系。聯(lián)系電話：
5、系部自行組織手語操納入心理老師考評(píng)。根據(jù)系部手語操表演情況給予加分。
手語策劃書 篇13
【活動(dòng)主題】
“感悟心靈 用心溝通”
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月22日上午9：00—11:30
【舉辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)
【協(xié)辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)各部門
大學(xué)生的心理健康狀況日益受到全社會(huì)的關(guān)注，為宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生心理自助的能力，培養(yǎng)良好的校園心理氛圍，在全國第十三個(gè)“5.25大學(xué)生心理健康日”來臨之際，我院學(xué)管會(huì)“啟菲源”將舉行以“感悟心靈，用心溝通”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。
【活動(dòng)背景】
五月，一個(gè)特殊的季節(jié)，由春天向夏天的過渡，正象征著學(xué)生從幼稚走向成熟。在這樣美好的季節(jié)，正是我們營造積極向上、健康活潑的生活氛圍，展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌的好時(shí)機(jī)，五月是心理健康活動(dòng)月，心理健康成長是人健康成長的重要部分。去年五月份我院的手語操匯演取得了良好的效果，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家關(guān)注心理健康的積極性，我院特舉辦首屆“手語操”大賽。
【活動(dòng)目的】
此次活動(dòng)的舉辦，將提高大家對(duì)于心理健康的認(rèn)識(shí)程度，一方面學(xué)習(xí)手語的有關(guān)知識(shí)，另一方面起到了推廣帶動(dòng)作用，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。讓我們共同營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用陽光積極的心態(tài)去面對(duì)人生。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)生公寓下
【參賽對(duì)象】
機(jī)電工程學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生
【活動(dòng)宣傳】
對(duì)xx級(jí)各班班長召開會(huì)議，宣布活動(dòng)相關(guān)各項(xiàng)事宜，商討具體實(shí)施細(xì)節(jié)，并視具體情況對(duì)活動(dòng)工作作出適當(dāng)調(diào)節(jié)；各班生活委員及心理聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)日常與啟菲源聯(lián)系；利用宣傳板、電子屏、條幅、高校通和中北�？让襟w進(jìn)行全方位宣傳，使得活動(dòng)的影響擴(kuò)大，向全校學(xué)生及老師展現(xiàn)我院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
【工作安排】
評(píng)分組：由學(xué)生科老師組成，負(fù)責(zé)對(duì)各班的比賽表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分； 計(jì)分組：由啟菲源、辦公室成員組成，對(duì)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)； 文藝節(jié)目及音響設(shè)備：由宿管部負(fù)責(zé)，并配備專門調(diào)試人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的`音樂播放及文藝節(jié)目的安排；
主持人：由外聯(lián)宣傳部派遣一男一女兩名主持人，負(fù)責(zé)會(huì)場的主持工作；
會(huì)場秩序：由年級(jí)處負(fù)責(zé)，對(duì)各班的入場和出場進(jìn)行安排，維護(hù)比賽場地秩序，負(fù)責(zé)通知各班級(jí)準(zhǔn)備及上場表演;
禮儀組：派遣四名禮儀負(fù)責(zé)嘉賓老師的接待及服務(wù)工作；
后勤組：由啟菲源和基金辦負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀及所有活動(dòng)用品的購置、管理及發(fā)放，并留有應(yīng)急處置人員，比如設(shè)備損壞等緊急情況；
宣傳組：由外聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大影響力； 嘉賓為學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院心理輔導(dǎo)站主管老師，由我院啟菲源邀請。
【活動(dòng)流程】
一、賽前準(zhǔn)備階段：
1賽前一個(gè)月，通知各班負(fù)責(zé)人比賽要求（參見附件《手語操比賽要求》），以班級(jí)為單位自選手語操曲目，時(shí)間不超過六分鐘。各班生活委員定期向啟菲源匯報(bào)排練情況；
2賽前一周，對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行抽簽來安排入場順序，并開始進(jìn)行活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)流程的最后審核階段，以及對(duì)各班級(jí)的排練情況考核，為各項(xiàng)工作的實(shí)施進(jìn)行周密模擬與審核；
3賽前一天，召開工作會(huì)議，召集所有工作人員、各班負(fù)責(zé)人，將分工再一次明確一下，對(duì)第二天的工作及注意事項(xiàng)進(jìn)行模擬，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行；
4活動(dòng)當(dāng)天，由啟菲源部成員及相關(guān)部門成員提前兩個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)場地的清理及會(huì)場的布置工作，并對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行秩序管理工作，由宿管部負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試工作，禮儀負(fù)責(zé)迎接嘉賓的到場及引導(dǎo)入場；
二、賽事進(jìn)行階段：
1主持人介紹到場嘉賓，由副書記致本活動(dòng)開幕詞并宣布比賽開始；
2由主持人對(duì)本次比手語操比賽流程及目的進(jìn)行簡短的介紹，并宣布機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”比賽現(xiàn)在正式開始；
3、由主持人宣讀本次比賽的細(xì)則，及相關(guān)注意事項(xiàng) 。
4、賽正式開始，在工作人員的指引下，各班按照抽簽的入場先后順序依次表演，由各專業(yè)領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)由指定入口進(jìn)入比賽場地，進(jìn)行簡短的精彩亮相及班級(jí)自我介紹，然后進(jìn)行體操表演，匯演結(jié)束后由領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)從指定出口退出場地。 一個(gè)專業(yè)表演的同時(shí)，另外兩個(gè)專業(yè)做好準(zhǔn)備。
5、每次打完分后有統(tǒng)計(jì)組收集評(píng)委打分，做好班級(jí)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
6、最后一組上場前應(yīng)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品以備用，同時(shí)以最快的效率將班級(jí)的名次統(tǒng)計(jì)出來。
7、賽后頒獎(jiǎng)儀式：全部班級(jí)匯演完畢之后，首先頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，其次是優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀領(lǐng)操。同時(shí)安排好相應(yīng)的老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
8、由學(xué)生科科長張麗花老師宣布“手語操”比賽現(xiàn)在圓滿完成。 <九>主持人宣布本次“手語操”大賽結(jié)束。請到會(huì)老師與工作人員及獲獎(jiǎng)班級(jí)領(lǐng)操員合影留念。其他觀眾有序退場。
三、賽后結(jié)束階段：
1、歡送嘉賓退場。
2、各班領(lǐng)操員組織隊(duì)伍在工作人員的引導(dǎo)下有秩序的退出會(huì)場。
3、安排相應(yīng)的工作人員對(duì)會(huì)場進(jìn)行清理，確保各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束之后方可退場。
【比賽要求】
1.比賽必須本著公平、公正、公開的原則，不徇私、不偏袒，從各方面認(rèn)真打分。
2.比賽組織者和參與者要互相配合、互相體諒、互相支持，以保證比賽的順利進(jìn)行。
3.比賽組織者要認(rèn)真細(xì)心地做好自己的本職工作，主動(dòng)幫其他人員完成各項(xiàng)工作。
4.比賽參與者要認(rèn)真的對(duì)待這項(xiàng)比賽，把班級(jí)榮譽(yù)感放在首位。
5.比賽中有任何突發(fā)事件，不要擅自行事，應(yīng)請示相關(guān)負(fù)責(zé)人。
【評(píng)分細(xì)則】
為了確保大賽公平、公正、公開的順利進(jìn)行，本次比賽采用滿分100分進(jìn)行評(píng)判，去掉評(píng)委的最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均值為該班級(jí)最后得分。
1.動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)：手語操動(dòng)作規(guī)范整齊，能跟上音樂節(jié)拍、流暢。（30分）
2.精神面貌:手語表演感情到位，能較好的表現(xiàn)出歌曲的情趣和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的氣氛。（20分）
3.隊(duì)形：隊(duì)列整齊、服裝統(tǒng)一。（30分）
4.人數(shù)：人數(shù)符合參賽要求，出勤率。（20分）
【應(yīng)急措施】
天氣原因：若因天氣原因（下雨，路面積水）導(dǎo)致比賽無法進(jìn)行，則由活動(dòng)組織部門啟菲源及時(shí)通知各班以及邀請的嘉賓比賽擇日重新進(jìn)行。
比賽前停電：比賽推遲直至1小時(shí)后，若情況仍未好轉(zhuǎn)則由主持人宣布比賽改天舉行。
比賽中停電、設(shè)備出現(xiàn)故障：比賽暫停，馬上切換至節(jié)目部分，若節(jié)目結(jié)束后還未來電或故障未排除，則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中突然下雨則比賽中斷，未表演的專業(yè)擇日進(jìn)行。
停電期間，啟菲源及學(xué)生管理委員會(huì)各部門成員負(fù)責(zé)維持秩序、設(shè)備的看管并適時(shí)的與領(lǐng)導(dǎo)溝通。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
為調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高比賽的整體水平，本次比賽將為表現(xiàn)出色的班級(jí)頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品，并且將獲得相應(yīng)的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：7名
個(gè)人獎(jiǎng)：優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員及優(yōu)秀個(gè)人：10名
優(yōu)秀領(lǐng)操員：9名
【后勤購置物品】
會(huì)場準(zhǔn)備：桌椅、座簽 、桌布
飲用水：兩桶桶裝水、兩箱礦泉水
條幅：兩條
獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)狀：團(tuán)體獎(jiǎng)狀十三張、個(gè)人獎(jiǎng)狀十九張
獎(jiǎng)品：籃球一個(gè)、足球兩個(gè)、羽毛球拍三個(gè)、高級(jí)水杯九個(gè)
【備注】
特殊情況以現(xiàn)場負(fù)責(zé)人處置為主 獎(jiǎng)品等如有變動(dòng)以變動(dòng)后為準(zhǔn)。
手語策劃書 篇14
活動(dòng)目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，特開展以"大愛無聲溝通無限"為主題的手語活動(dòng)；
2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)、老師了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們；
3、通過大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動(dòng)時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的時(shí)間，比如雙休日、節(jié)假日等。
活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳：在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào)；
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng)；在手語博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片；在騰訊qq群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪：邀請科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔?duì)活動(dòng)進(jìn)行專訪，并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作
1、邀請聾啞學(xué)校手語老師；邀請各系青年志愿者；每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請場地。
3、購買活動(dòng)所需的物品。
二、活動(dòng)開場階段
1、主持人簡單介紹"大愛無聲溝通無限"的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)，之后介紹到場嘉賓；
2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》；
3、主持人通過臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語老師，老師教大家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題"大愛無聲溝通無限"并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r；
4、手語表演《隱形的`翅膀》，給大家營造歡樂、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子；
2、老師教授之中穿插小游戲；
游戲一：由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對(duì)話的小品，第三個(gè)人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。
游戲二：老師說教的句子，同學(xué)用手語表演，速度快且好者勝；
優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、礦泉水
2、橫幅
3、宣傳海報(bào)
4、鮮花
5、獎(jiǎng)品
6、其它費(fèi)用
預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)：150元左右
活動(dòng)總結(jié)
對(duì)此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié)，取長補(bǔ)短，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做的不周到的方面盡量改之，爭取在下次手語活動(dòng)中做得更好。
手語策劃書 篇15
一、活動(dòng)主題：
放飛夢想——第四屆青島大學(xué)生手語大賽
二、活動(dòng)目的：
為了增進(jìn)社會(huì)對(duì)聾啞人這一特殊群體的關(guān)注，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)手語、奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿者熱情，舉辦青島市大學(xué)生手語大賽，來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)手語愛好者學(xué)習(xí)手語的積極性，通過大賽檢驗(yàn)高校手語普及活動(dòng)的成果，提高高校手語志愿類服務(wù)的水平，豐富大學(xué)生社團(tuán)生活，促進(jìn)高校社團(tuán)（組織）間的合作及豐富校園文化，同時(shí)為今后的溝通交流和為未來的合作搭建一個(gè)更為廣闊平臺(tái)，呼吁更多的人參與到幫助社會(huì)特殊群體的`活動(dòng)中。
三、時(shí)間：
團(tuán)體賽20xx年4月14日（周六）上午9：00
個(gè)人賽20xx年4月15日（周日）上午9：00
四、地點(diǎn)：
團(tuán)體賽 青島大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心
個(gè)人賽 青島大學(xué)篤行樓模擬法庭
五、主持人：待定
手語翻譯：待定
六、參賽社團(tuán)：
01.青島科技大學(xué)四方校區(qū)愛心社
02.青島科技大學(xué)四方校區(qū)紅十字學(xué)生分會(huì)
03.青島理工大學(xué)四方校區(qū)紅十字志愿服務(wù)團(tuán)
04.青島大學(xué)東校區(qū)國際學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
05.青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)愛心社
06.中國海洋大學(xué)嶗山校區(qū)“海洋之心”青年志愿者協(xié)會(huì)
07.青島大學(xué)中心校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
08.青島農(nóng)業(yè)大學(xué)“心語無聲”志愿者協(xié)會(huì)
09.中國海洋大學(xué)嶗山校區(qū)愛心社
10.山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院北校區(qū)心言手語社
11.中國海洋大學(xué)魚山校區(qū)晨夕社
12.青島理工大學(xué)四方校區(qū)馨心手語社
13.青島衛(wèi)生學(xué)校心之聲手語社
七、評(píng)委：（待定）
青島手語角創(chuàng)始人王xx
“心之言”手語志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人鄒xx
第二屆大學(xué)生手語比賽冠軍劉xx
青島市市北區(qū)聾人協(xié)會(huì)：牟xx
青島市北區(qū)聾人協(xié)會(huì)：董xx
市北區(qū)參加人聯(lián)合會(huì)：崔xx
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
協(xié)會(huì)內(nèi)部安排
1、宣傳部：（負(fù)責(zé)人：馮xx）
�。�1）制作海報(bào)并張貼于校園，進(jìn)行前期宣傳
�。�2）制作團(tuán)體賽橫幅“青島市高校第四屆手語比賽團(tuán)體賽”
�。�3）進(jìn)行裝臺(tái)設(shè)計(jì)
2、秘書處：（負(fù)責(zé)人：劉xx）
（1）海報(bào)詞
�。�2）制作簽到、簽退表、記成績表、成績匯總表、抽簽
（3）各種網(wǎng)絡(luò)宣傳
�。�4）投影儀準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)人：邵xx）
3、手語社：（負(fù)責(zé)人：張xx）
（1）設(shè)計(jì)評(píng)分細(xì)則
�。�2）團(tuán)體賽、個(gè)人賽準(zhǔn)備
�。�3）手語賽流程設(shè)計(jì)
4、文藝部：（負(fù)責(zé)人：尤xx）
�。�1）邀請主持人，保證能夠及時(shí)到場，并做好相關(guān)臺(tái)詞準(zhǔn)備
�。�2）配合宣傳部裝臺(tái)
與各大高校間銜接
1、4月5日之前向各大高校團(tuán)委發(fā)送邀請函
2、4月6日之前確定各大高校團(tuán)體賽參賽節(jié)目、個(gè)人賽參賽人員以及選定“放飛夢想”手語作品
3、4月6日之前確定各大高校所需道具以及音樂燈光等效果
4、通知參賽選手參賽時(shí)間地點(diǎn)
5、邀請?jiān)u委，并保證評(píng)委能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)
6、聯(lián)系相關(guān)記者媒體
�。ǘ┲衅趯�(shí)施階段
1、所需物品：
選手號(hào)碼牌（選手共x個(gè)）小關(guān)針
個(gè)人賽的評(píng)分表（評(píng)委臨時(shí)先算4人）
裝飾教室的用品：彩燈、氣球等
主持人的話筒（2個(gè)，備用電池）
各個(gè)學(xué)校選手的座位牌號(hào)（每個(gè)學(xué)校有具體分片的地點(diǎn)）
評(píng)委的水、桌牌、所用的碳素筆
個(gè)人賽復(fù)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（打印30幾分，每個(gè)選手以及評(píng)委人手一份）電腦兩臺(tái)、手語ppt展示、投影儀
2、08：00——09：00
�。�1）裝臺(tái)（負(fù)責(zé)人：馮xx）
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、文藝部、體育部
�。�2）接待各社團(tuán)、評(píng)委（負(fù)責(zé)人：田xx）
具體要求：幫助各參賽社團(tuán)、評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽地點(diǎn)，并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人抽簽決定比賽順序，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人上交參賽媒體材料
�。�3）簽到（負(fù)責(zé)人：劉xx）
（4）主持人、手語翻譯到場（負(fù)責(zé)人：尤xx）
3、9：00——9：30
靈活時(shí)間：若有意外情況出現(xiàn)，用此時(shí)間來作緩沖，若沒有意外狀況則直接進(jìn)行比賽
4、比賽流程：（9：30——12：00）
（1）團(tuán)體賽決賽：
09：30—09：35 開場：主持人開場白，主持人介紹評(píng)委，比賽規(guī)則，（第一、二支社團(tuán)候場）主持人退，熄燈，暗場，第一個(gè)參賽社團(tuán)上場
09：35—09：41 第一個(gè)參賽節(jié)目 熄燈，暗場，社團(tuán)退，主持人上，第二個(gè)社團(tuán)上場
09：41—09：43 主持人宣布下一個(gè)社團(tuán)上場，評(píng)委打分 暗場，社團(tuán)下場，主持人上
09：43—09：50第二個(gè)社團(tuán)上場（第四支社團(tuán)準(zhǔn)備）暗場，社團(tuán)下場，主持人上
09：51—09：53主持人宣布下一個(gè)社團(tuán)上場，評(píng)委打分
09：54—10：00第三個(gè)社團(tuán)上場：節(jié)目未上報(bào)（第五支社團(tuán)準(zhǔn)備）
社團(tuán)退，主持人上
10：01—10：03主持人串詞第四個(gè)社團(tuán)上場（第六支社團(tuán)候場），評(píng)委打分
10：04——10：12 節(jié)目待定
社團(tuán)下場，主持人上場，撤道具
10：13—10：15主持人串詞第五個(gè)社團(tuán)上場（第七支社團(tuán)候場），評(píng)委打分 按照社團(tuán)要求準(zhǔn)備
10：16——10：22 社團(tuán)表演 社團(tuán)退場，主持人上
10：23——10：25主持人串詞第六個(gè)社團(tuán)節(jié)目（第八支社團(tuán)候場），評(píng)委打分
10：26——10：31 社團(tuán)表演
10：32——10：34主持人串詞第七個(gè)社團(tuán)節(jié)目（第九支社團(tuán)候場），評(píng)委打分
10：35——10：42 社團(tuán)表演
10：43——10：45主持人串詞第八個(gè)社團(tuán)節(jié)目（第十支社團(tuán)候場），評(píng)委打分
10：46——10：51 社團(tuán)表演
10：52——10：56主持人串詞，第九個(gè)節(jié)目（第十一支社團(tuán)候場），評(píng)委打分
10：57——11：02 社團(tuán)表演
11：03——11：05主持人串詞，第十個(gè)社團(tuán)節(jié)目（第十二支社團(tuán)候場），評(píng)委打分
11：06——11：13 社團(tuán)表演
11：14——11：16 主持人上臺(tái)，宣讀穿插節(jié)目，評(píng)委打分
11：16——11：25主持人串詞，第十一個(gè)社團(tuán)節(jié)目（第十三支社團(tuán)候場）
11：26——11：32 節(jié)目表演
11：33——11：35主持人串詞，第十二個(gè)社團(tuán)節(jié)目，評(píng)委打分
11：36——11：43節(jié)目表演
11：44——11：46第十三個(gè)社團(tuán)節(jié)目
11：47——11：54節(jié)目表演
·評(píng)委給最后一個(gè)團(tuán)隊(duì)打分
·統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名（負(fù)責(zé)人：李xx）
·統(tǒng)計(jì)成績，排出一二三名以及各類單項(xiàng)獎(jiǎng)
·收拾會(huì)場（負(fù)責(zé)人：朱xx）
（2）個(gè)人賽
·上午賽段
9：00會(huì)場裝飾完成
主持人就位
選手已經(jīng)分好號(hào)碼牌，在選手席等待上場
評(píng)分人員以及就位，ppt播放人員調(diào)試好ppt
9：15評(píng)委入場，負(fù)責(zé)攝影人員到場
9：25確保選手佩戴號(hào)碼是否正確
9：30比賽正式開始，主持人致開幕詞，介紹評(píng)委（十分鐘）
9：40第一個(gè)環(huán)節(jié)：看詞句打手語，每個(gè)選手五個(gè)詞兩個(gè)句子，主持人讀選手打，
限時(shí)兩分，評(píng)委根據(jù)其打?qū)Φ膫�(gè)數(shù)及動(dòng)作的準(zhǔn)確性打分，此輪不淘汰比賽選手；總共是21個(gè)人（42分鐘）
注：在8號(hào)選手下場的時(shí)候，送上前七名選手的得分，主持人在第9名選手下場時(shí)宣讀成績；在15號(hào)選手下場的時(shí)候，送上8到14名得選手的得分，主持人在第16名選手下場時(shí)宣讀成績；在21號(hào)選手下場的時(shí)候，送上15到21名得選手的得分，主持人宣讀成績
10：35 宣布第一個(gè)環(huán)節(jié)的剩余得分情況，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，看手語猜詞意，每人三個(gè)詞兩個(gè)句子，每人限時(shí)2分鐘，由邀請的評(píng)委或聾啞嘉賓打手語選手猜詞義，評(píng)委根據(jù)其打?qū)Φ膫�(gè)數(shù)及動(dòng)作的準(zhǔn)確性打分，共有21人（42分鐘）
注：成績宣讀同第一環(huán)節(jié)相同
11：30宣布第二個(gè)環(huán)節(jié)剩余選手得分情況，兩輪比賽結(jié)束后，選手兩輪成績相加得出總分，分?jǐn)?shù)落后10人淘汰，得分高者進(jìn)入下一輪
上午比賽結(jié)束
·中午安排：
1、負(fù)責(zé)接待引導(dǎo)人員發(fā)放盒飯，引導(dǎo)評(píng)委及各社團(tuán)吃飯
2、流程控制者根據(jù)晉級(jí)社團(tuán)，刪減主持詞，落實(shí)評(píng)委、嘉賓名單
3、會(huì)場布置人員貼嘉賓席及調(diào)整評(píng)委桌牌
·下午比賽流程
1：30確保評(píng)委、參賽人員及主持人已就位
1：40比賽開始第三個(gè)環(huán)節(jié)，選手進(jìn)行不超過三分鐘的才藝展示，形式自擬。評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，累積分?jǐn)?shù)落后5人遭淘汰。（30分鐘）
注：在第三個(gè)環(huán)節(jié)后，需要算出前三個(gè)環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù)，及前三環(huán)節(jié)總分的20%
2：15節(jié)目結(jié)束后，將所有的成績一并送到主持人處，宣讀復(fù)賽結(jié)果
個(gè)人賽復(fù)賽結(jié)束，6人進(jìn)入個(gè)人賽決賽。
2：25選手就位
3：00決賽開始
第一環(huán)節(jié)選手賽前進(jìn)行抽簽決定比賽順序，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)該選手的賽題，內(nèi)容為三組詞語，每組含有三個(gè)互無關(guān)聯(lián)的詞語，選手根據(jù)所給詞語，分別組成三個(gè)符合邏輯、語意通順的句子并用手語打出。限時(shí)2分鐘評(píng)委根據(jù)其打?qū)Φ膫�(gè)數(shù)及動(dòng)作的準(zhǔn)確性，連貫性打分，用時(shí)12分鐘
3：30第二環(huán)節(jié)大屏幕上會(huì)出現(xiàn)四種不同分值的考題，共分為5分題、10分題、15分題和20分題，選手依次分別從四題中任選其中一題進(jìn)行作答，分值不同難度不同，分值設(shè)置與試題難度成正比，即5分題最易，20分題最難（部分超出課程所學(xué)范圍），選手根據(jù)自己的實(shí)際情況和知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行選擇并回答，答對(duì)獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不得分。限時(shí)2分鐘評(píng)委根據(jù)其打?qū)Φ膫�(gè)數(shù)及動(dòng)作的準(zhǔn)確性，連貫性打分，用時(shí)12分鐘
4：00決賽計(jì)分方式：兩輪決賽結(jié)束后，決賽總分?jǐn)?shù)占80%，然后取復(fù)賽成績的20％加入最后的總成績，算得總分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)項(xiàng)中若出現(xiàn)平分局面，則進(jìn)行附加賽，在1分鐘時(shí)間內(nèi)用手語即興表現(xiàn)一下自己想要說的話或心情，評(píng)委根據(jù)其現(xiàn)場發(fā)揮和現(xiàn)場表現(xiàn)力進(jìn)行打分決出勝負(fù)）
4：30比賽結(jié)束
工作人員收拾會(huì)場結(jié)束
接待人員送走校外的社團(tuán)
負(fù)責(zé)人送走評(píng)委
5、比賽評(píng)分細(xì)則
個(gè)人賽：復(fù)賽：評(píng)委根據(jù)選手的手語準(zhǔn)確性（60分）熟練程度（30分）應(yīng)變、整體形象（10分）分別為兩位選手打分，共計(jì)100分。評(píng)委不保留小數(shù)點(diǎn)。
決賽：特別注意比賽第二輪中不同分值的題，不同的題要求選手有不同程度的表現(xiàn)。評(píng)委根據(jù)選手的手語準(zhǔn)確性（40分）熟練程度（30分）應(yīng)變、交流能力（20分）整體形象（10分）分別為兩位選手打分，共計(jì)100分。評(píng)委不保留小數(shù)點(diǎn)。
本環(huán)節(jié)考察選手手語的熟練程度
團(tuán)體賽：團(tuán)體比賽以“放飛夢想”為主題的手語表演，表演形式不限，評(píng)委從手語準(zhǔn)確性（50分）主題貼切性、創(chuàng)新性（30分）舞臺(tái)表現(xiàn)力（20分）三方面進(jìn)行打分，共計(jì)100分。評(píng)委不保留小數(shù)點(diǎn)。
（三）后期總結(jié)階段
1、活動(dòng)材料整理存檔；
2、各部門作總結(jié)報(bào)告；
3、整理相關(guān)材料，對(duì)活動(dòng)后期的報(bào)道、對(duì)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公布及展示
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人賽：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名
團(tuán)體賽：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名
團(tuán)體單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名、最具表現(xiàn)獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最具人氣獎(jiǎng)一名、團(tuán)體合作獎(jiǎng)三名。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場地費(fèi)：1000元
2、會(huì)場布置：200元
3、飲用水：80元
4、宣傳海報(bào)、打印資料：100元
共計(jì)：1380元
手語策劃書 篇16
一、活動(dòng)背景：
有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語。在世界的一角，有這么一群人在默默地看著繁華世界的變遷。他們一直生活在無聲的世界里，他們渴望去了解，渴望去傾聽。“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。讓我們用于藝術(shù)的美感中揭示：愛，由心生，大愛無言。伸出你的雙手，讓手語的魅力再次光芒四射。
二、活動(dòng)主題：
手之言 心之語
手語走進(jìn)生活，舞動(dòng)青春力量，譜寫青春篇章
讓愛拈指揚(yáng)飛，飄逸人間四海
手之言 心之語
博愛無聲，手語傳情。
揮動(dòng)手指精靈
三、活動(dòng)目的：
1.豐富校園藝術(shù)文化生活，濃厚校園文化氛圍。在我校推廣手語，讓更多的同學(xué)、老師了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們。
2.為我校全體師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，同時(shí)讓同學(xué)們體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)內(nèi)心的想法，提高對(duì)手語的興趣，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。
3.通過我們的活動(dòng)及努力，讓我校廣大同學(xué)充分發(fā)揮自己的想象以及創(chuàng)新能力，突出各自專業(yè)特色，使同學(xué)們將手語與自己的專業(yè)完美結(jié)合，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力！
4.對(duì)我學(xué)社進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間及場地安排：
報(bào)名時(shí)間：3月24日——4月1日
報(bào)名地點(diǎn)：校廣場
比賽時(shí)間：四月中旬
比賽地點(diǎn)：另行通知
五、比賽內(nèi)容
�。ㄒ唬┍荣悓�(duì)象
中州大學(xué)所有非相關(guān)專業(yè)的學(xué)生
�。ǘ┍荣愐�(guī)則
自我介紹：要求用手語自我介紹，手口同聲，時(shí)間2分鐘。
情景劇部分：根據(jù)抽取的題目，進(jìn)行現(xiàn)場情景作答，主要考察選手的手語生活用語能力（屆時(shí)會(huì)有一名評(píng)委與選手一起參加）。
朗誦（手語口語同步）：自行準(zhǔn)備一朗誦作品，簡短精煉，200字以內(nèi)。
要求：手語流暢，動(dòng)作協(xié)調(diào)，內(nèi)容健康，積極向上。
翻譯：
A、將聽到的內(nèi)容，現(xiàn)場翻譯為手語。
B、將看到的手語翻譯成口語。
C、將抽取的文字題翻譯成手語。
（三）命題范圍：
根據(jù)比賽組委會(huì)的要求，結(jié)合實(shí)際，此次比賽的命題范圍以手語社日常教學(xué)
所教的內(nèi)容為主。
注：情景劇全部內(nèi)容會(huì)在選手培訓(xùn)時(shí)通知選手。
�。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
手語的'標(biāo)準(zhǔn)程度以現(xiàn)行中國手語為基準(zhǔn)
1.自我介紹環(huán)節(jié)（20分）
手語準(zhǔn)確流暢10 創(chuàng)新5 形象5
2.情景劇環(huán)節(jié)（30分）
應(yīng)變能力（協(xié)作）10 手語準(zhǔn)確流暢15 形象（臺(tái)風(fēng)）5
3. 翻譯（30分）A、B、C 判定標(biāo)準(zhǔn)相同
時(shí)間5 準(zhǔn)確清晰流暢20 應(yīng)變能力5
4.才藝展示（20分）
內(nèi)容創(chuàng)新、吸引力（不超時(shí)）10 手語準(zhǔn)確流暢25 形象5
（五）獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名
最具潛力獎(jiǎng)：1名
最具人氣獎(jiǎng)：1名
六、活動(dòng)分工（具體分工由部長安排）
辦公室：申請場地，采訪嘉賓，寫新聞稿，總結(jié)書，記錄活動(dòng)流程；
學(xué)術(shù)部：活動(dòng)策劃、制作評(píng)分表、現(xiàn)場收分、計(jì)算分?jǐn)?shù)，并遞交給主持人與辦公室，排出大賽名次。
宣傳部：宣傳工作，背景布置，復(fù)賽展牌制作，賽前指引。
后勤部：采購大賽物品，布置會(huì)場，現(xiàn)場服務(wù)，維持現(xiàn)場秩序，迎賓，音響設(shè)備、活動(dòng)工具借用。
文聯(lián)部：邀請新聞媒體、嘉賓、評(píng)委，節(jié)目單制作，音響設(shè)備管理，攝像，拍照，后期制作。
七、比賽流程（分為初賽、決賽）
初賽：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.在20xx年4月上旬做好宣傳海報(bào)的制作及張貼工作，加大宣傳力度，充分調(diào)動(dòng)全校同學(xué)的積極性。
2.定期召開部門會(huì)議，落實(shí)相關(guān)情況，包括參賽組報(bào)名情況。
3.安排好每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員，尤其是檢查多媒體設(shè)備的人員。
4.比賽當(dāng)天，提前1個(gè)小時(shí)到節(jié)目現(xiàn)場檢查，設(shè)備及布置情況，做好充足的準(zhǔn)備。
（二）賽前上場順序：
�。�1）上午XXXX手語社全體干事到場地布置會(huì)場并開會(huì)；
�。�2）下午XXXX學(xué)生觀眾到場（相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序）；
�。�3）下午XXXX嘉賓、評(píng)委、主持人、各社團(tuán)社長到場，準(zhǔn)備開始比賽；
�。�4）下午XXXX比賽開始；
�。ㄈ┍荣惲鞒蹋�
�。�1）主持人致開場詞，簡單介紹開展本次活動(dòng)的意義
（2）由現(xiàn)任社長徐冠軍介紹手語社成長歷程；
�。�3）文聯(lián)部成員進(jìn)行開場表演；
�。�4）由主持人宣布初賽正式開始并簡單介紹此次的注意事項(xiàng)及評(píng)分細(xì)則；
�。�5）第一組選手上場；
�。�6）手語社成員表演節(jié)目，緩解大家緊張的氣氛；
�。�7）主持人宣讀第一組比賽成績；
（8）第二組選手再次開始比賽；
�。�9）進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，手語教授小課堂，穿插小游戲；
（10）主持人宣讀第二組比賽成績；
（11）第三組選手開始比賽；
�。�12）領(lǐng)導(dǎo)講話，此過程中，辦公室抓緊時(shí)間算分排名次，并交給主持人；
�。�13）主持人公布各小組排名并由嘉賓宣布進(jìn)入決賽名單；
�。�14）社長上臺(tái)宣布初賽結(jié)束，歡送嘉賓；
（15）嘉賓、部長、干事合影留念。
（四）賽后工作：
�。�1）全體干事負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場；
�。�2）辦公室上交新聞稿，總結(jié)書，活動(dòng)流程；
（3）后勤部負(fù)責(zé)后續(xù)聯(lián)絡(luò)；
（4）學(xué)術(shù)部以電子版形式儲(chǔ)存文字記錄并上傳圖片，視頻到相關(guān)站點(diǎn)；
�。�5）宣傳部制作展板回顧大賽精彩瞬間。
手語策劃書 篇17
手語是一種無聲的舞蹈，它是正常人與殘疾人之間交流的一種方法，能夠讓我們打開心靈之窗，去探索生命的力量，為世間的一切真善美插上一對(duì)白鴿的翅膀，飛往靈魂的深處，讓我們的校園以及社會(huì)充滿和諧與美好的氣息。
一、活動(dòng)主旨
手語是山窩們社團(tuán)的特色，通過學(xué)習(xí)《感恩的心》《相親相愛一家人》的手語，豐富了學(xué)員們的肢體語言，讓學(xué)員們感到無聲世界的另類交流，同時(shí)也讓學(xué)員們深入地了解聾啞人等殘疾人的苦楚，從而促使學(xué)員們更加關(guān)愛自己與他人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月14日（周三）晚七點(diǎn)到九點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
行政樓502
四、參與對(duì)象：
化學(xué)及環(huán)境科學(xué)系、生命科學(xué)系會(huì)員及手語愛好者
五、組織機(jī)構(gòu)：
“我愛我”心理社團(tuán)化學(xué)及環(huán)境科學(xué)系、生命科學(xué)系、教育系分社
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備
1、邀請兩名會(huì)這兩首歌手語的學(xué)生當(dāng)老師；
2、找活動(dòng)場地并確定活動(dòng)場地，同時(shí)檢查場地內(nèi)電路是否正常；
3、下載MP3格式的《感恩的心》、《相親相愛一家人》；
4、借或租音響一套；
5、準(zhǔn)備游戲的道具及獎(jiǎng)品；
6、借相機(jī)一部。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、主持人歡迎特邀老師以及介紹活動(dòng)的目的'和說明本活動(dòng)的相關(guān)事宜；
2、學(xué)員們學(xué)習(xí)手語《感恩的心》；
3、中途游戲——“猜猜猜”；
4、集體演習(xí)手語《感恩的心》、《相親相愛一家人》一遍；
5、自主發(fā)言并交流學(xué)習(xí)手語的感受；
6、做總結(jié)以及集體留影。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、礦泉水2瓶：2元
2、參與獎(jiǎng)：10元
3、猜中獎(jiǎng)：15元
總計(jì)：27元
八、注意事項(xiàng)
1、做好參與人員的安全工作；
2、保護(hù)好現(xiàn)場設(shè)備，活動(dòng)完后做好室內(nèi)清潔并關(guān)好門、窗、燈；
3、注意保持安靜，勿大聲喧嘩；
4、活動(dòng)開始前掛好社旗。
手語策劃書 篇18
活動(dòng)引言：
有一種語言，沒有聲音，只需屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無需修飾，就這么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語，于藝術(shù)的美感中揭示愛，由心生，大愛無言。繼第六屆“指躍飛揚(yáng)”杯手語大賽初賽圓滿結(jié)束，我社再接再厲，于優(yōu)秀中精益求精，進(jìn)行手語大賽復(fù)賽活動(dòng)。伸出你的雙手，讓手語的魅力再次光芒四射。
一．活動(dòng)主題：
無聲處展現(xiàn)生命蓬勃，手臂間勾勒人性高潔
二．活動(dòng)口號(hào)：
博愛無聲，手語傳情
三．活動(dòng)目的.：
1.為了讓我校全體同學(xué)能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,關(guān)注無聲世界的朋友們；
2.為我校全體同學(xué)提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)；
3.提高匯華學(xué)院的愛心指數(shù)，由此在社會(huì)產(chǎn)生一定的影響力；
4.通過本次活動(dòng)，對(duì)我學(xué)社進(jìn)行宣傳，提高我學(xué)社的社會(huì)地位；
5.通過本次活動(dòng)，呼吁社會(huì)更多的關(guān)注聽障人士，奉獻(xiàn)愛心。
四．活動(dòng)時(shí)間及場地安排
時(shí)間：定于xx年11月17日下午6:00開始
地點(diǎn)：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院體育館
五．活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)形式：手語歌曲（可穿插旁白）
2.活動(dòng)對(duì)象：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院全體師生
3.活動(dòng)人數(shù)：個(gè)體或團(tuán)體（具體人數(shù)不限）
4.活動(dòng)要求：（1）注意安全，做好防范措施
�。�2）表演內(nèi)容富有新意并要求積極向上
�。�3）形象陽光，禮貌，大方
（4）入場、退場有序
�。�5）相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序有序進(jìn)行
六．活動(dòng)分工：
辦公室：準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書，采訪嘉賓，寫新聞稿，總結(jié)書，活動(dòng)流程，現(xiàn)場收分，算分，并將結(jié)果分?jǐn)?shù)遞交主持人和秘書處
宣傳部：背景布置，復(fù)賽展牌制作，宣傳工作
組織部：買東西，布置會(huì)場，打水，倒水，維持場內(nèi)秩序，迎賓，引導(dǎo)員，活動(dòng)工具借用，音響設(shè)備布置
外聯(lián)部：拉贊助，簽訂贊助協(xié)議，約新聞媒體，嘉賓及評(píng)委，社團(tuán)人員
秘書處：節(jié)目單制作，音樂管理，攝像，拍照
七．活動(dòng)流程
1.賽前準(zhǔn)備：社長及相關(guān)人員申請場地
組織部宣傳部做好現(xiàn)場布置工作
辦公室做好活動(dòng)策劃、指導(dǎo)工作
秘書處做好音樂管理，上場順序安排，制作節(jié)目單，相機(jī)拍照
組織部負(fù)責(zé)大賽所需物品，迎賓及燈光設(shè)備，布置會(huì)場
外聯(lián)部積極拉贊助，并簽訂合作協(xié)議，邀約媒體
選出15組選手進(jìn)入決賽
2.賽前上場順序：（1）下午1:00組織部、宣傳部到體育館布置會(huì)場，手語社全體干事到體育館開會(huì)
�。�2）下午4:00學(xué)生觀眾到場（相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序）
（3）下午4:30嘉賓、評(píng)為到場，主持人到場，準(zhǔn)備開場
（4）下午5:55比賽正式開始
3.比賽流程：
�。�1）（17：55）主持人宣布第六屆“指躍心揚(yáng)”杯手語歌曲大賽復(fù)賽正式開始，介紹活動(dòng)目的，到場嘉賓，評(píng)委、及手語比賽要求
�。�2）（18：00-18：36）1—6號(hào)選手進(jìn)行比賽表演，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�3）（18：41）社團(tuán)表演—雙截棍，緩解大家緊張的氣氛
�。�4）（18：45-19：11）7—12號(hào)選手再次開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�5）（19：16）社團(tuán)表演—輪滑
（6）（19：22-19：48）13—18號(hào)選手開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�7）（19：52）歌曲《屬于》
（8）（19：57-20：25）19—25號(hào)選手開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。
�。�9）（20：30）微博抽獎(jiǎng)
�。�10）（20：33）主持人公布決賽名單
�。�11）（20：36）比賽正式結(jié)束
4.賽后：（1）組織部、宣傳部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場
�。�2）辦公室上交新聞稿、總結(jié)書、活動(dòng)流程
（3）外聯(lián)部負(fù)責(zé)后續(xù)聯(lián)絡(luò)
�。�4）秘書處以電子版形式存儲(chǔ)文字記錄并上傳圖片、視頻到相關(guān)網(wǎng)站
九．評(píng)分細(xì)則
1.進(jìn)出場合理有序；（1分）
2.姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一；（3分）
3.表情自然，感情充沛；（1分）
4.隊(duì)形變化錯(cuò)落有致，多彩多樣；（1分）
5.服裝統(tǒng)一，大方得體；（1分）
6.表演新穎，感染力強(qiáng)；（2分）
7.合理、公正原則下，評(píng)委酌情給分。（1分）
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
請柬：15元?dú)馇颍?5元
打氣筒：16元彩帶：50元
絲帶：10元膠帶：12元
紙杯：3元刻盤：10元
雙面膠：4元茶水、水果等：150元
會(huì)場裝飾：50元
總計(jì)：355元
備注：（1）每個(gè)部門之間要及時(shí)溝通，至少有一個(gè)人的聯(lián)系方式
�。�2）成立專門小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控
�。�3）成立應(yīng)急安全小組，處理突發(fā)事件
�。�4）突發(fā)事件處理：?天氣原因未按時(shí)到場：推遲比賽或?qū)⒐?jié)目順序作輕微調(diào)整
音響設(shè)備出現(xiàn)問題：搶修，若不行，實(shí)行清場配樂或采用手機(jī)等其他設(shè)備配樂
節(jié)目選手缺席：必須提前3個(gè)節(jié)目告知主持人
手語策劃書 篇19
一、活動(dòng)主題：
用心交往 共筑和諧
二、參賽人員：
20xx級(jí)全日制本科生，以班級(jí)為單位全員參賽。
三、時(shí)間安排：
�、� 宣傳動(dòng)員：20xx年4月8日-4月12日
② 初賽時(shí)間：20xx年4月25日（遇雨調(diào)整）
�、� 復(fù)賽時(shí)間：20xx年5月9日或10日
④ 決賽時(shí)間：20xx年5月23或24日
注意：進(jìn)入決賽團(tuán)隊(duì)，需要在5月18日前交一份參賽隊(duì)的文字介紹，字?jǐn)?shù)控制在100字以內(nèi)，及一份班級(jí)風(fēng)采展示ppt（比賽時(shí)將循環(huán)播放，PPT中不加配樂），供主持人介紹及現(xiàn)場表演時(shí)進(jìn)行展示。
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┏踬�
1、由能動(dòng)學(xué)院心聯(lián)部組織，要求各班級(jí)自定比賽曲目、站隊(duì)形式等（詳情請見參賽要求）。
2、比賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)將代表學(xué)院參加學(xué)校復(fù)賽。
�。ǘ⿵�(fù)賽
由心理中心統(tǒng)一組織，分上下半場（抽簽決定）進(jìn)行，根據(jù)每個(gè)參賽隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)曲目和自選曲目的總得分排序，選出10個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
�。ㄈQ賽
由心理中心統(tǒng)一組織，根據(jù)每個(gè)參賽隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)曲目和自選曲目的總得分排序，決出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
五、參賽要求：
（一） 參賽曲目：
1、標(biāo)準(zhǔn)曲目要求：各班級(jí)必須展示《國家》曲目（曲目訓(xùn)練視頻將由心聯(lián)部拷給各班級(jí)）
2、自選曲目要求：參賽隊(duì)可選擇參考曲目及以外的任意曲目，主旨體現(xiàn)體現(xiàn)“愛”、“感恩”、“理想”、“幸�！钡戎黝}，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌（參考曲目見附件1）
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所有比賽均采取標(biāo)準(zhǔn)曲目加自選曲目的比賽方式，得分各占50%，根據(jù)兩項(xiàng)累加得分進(jìn)行排序。
標(biāo)準(zhǔn)曲目要求采用“倒三角”或“倒梯形”隊(duì)形，表演時(shí)，不得變換隊(duì)形，不得另加額外表演形式、或更換表演動(dòng)作。自選曲目，表演中可適當(dāng)添加旁白，朗誦，舞蹈等，注意不要喧賓奪主，隊(duì)列形式不限，但人員不能增減。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、手語表現(xiàn)（占30%）：手語動(dòng)作準(zhǔn)確到位，能跟上音樂節(jié)拍，流暢、整齊。
2、表演形式（占30%）：標(biāo)準(zhǔn)曲目隊(duì)列站位準(zhǔn)確，表演整齊，自選曲目表演形式靈活多樣，彰顯特色。
3、現(xiàn)場感染力（占20%）：手語表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的氣氛。
4、服裝及精神面貌（占20%）：精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、大方，較好配合表演主題。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
初賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)
共青團(tuán)江蘇大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院委員會(huì)
四月15日
附件1：江蘇大學(xué)能動(dòng)學(xué)院“5.25”第二屆心靈手語操比賽標(biāo)準(zhǔn)曲及參考曲目
標(biāo)準(zhǔn)曲： 《國家》
參考曲目：《相親相愛一家人》《跪羊圖》《我相信》《最好的未來》《和你一樣》《愛因?yàn)樵谛闹小贰逗叀贰杜诺纳?/p>
備注：各班級(jí)可以選擇參考曲目以外的其它曲目，但一定要符合主題。
手語策劃書 篇20
一、活動(dòng)名稱
大學(xué)生手語比賽
二活動(dòng)意義
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高對(duì)心理學(xué)的興趣，通過人與人之間的交流，情緒的互動(dòng)，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面的展現(xiàn)運(yùn)輸管理系學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)目的
通過此次手語大賽，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，讓同學(xué)們更深刻的了解有關(guān)大學(xué)生心理方面的知識(shí)，提 高同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理方面的重視，優(yōu)化大家的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：4 月 6 日晚上7:00 地點(diǎn)：大禮堂
五．活動(dòng)形式
在本系各班選舉節(jié)目進(jìn)行比賽，作為院級(jí)比賽的初選，由 20 個(gè)節(jié)目淘汰 15 個(gè)，然后選出 5 個(gè)節(jié)目推上去進(jìn)行院級(jí)比賽；
六、活動(dòng)舉辦單位
主辦單位：湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心 承辦單位：學(xué)院心理協(xié)會(huì) 贊助單位：、合肥旅游網(wǎng) 協(xié)辦單位：運(yùn)輸管理系學(xué)生會(huì)心理部
七、活動(dòng)參與對(duì)象
參與對(duì)象：運(yùn)輸管理系全體學(xué)生邀請嘉賓：運(yùn)輸管理系領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)干部
八、活動(dòng)流程安排 前期：
由各參加團(tuán)隊(duì)自選歌曲，選演員，報(bào)名（由各班級(jí)上報(bào)給學(xué)生會(huì)心理 部，報(bào)名格式：班級(jí)、歌曲名字、成員名單、表演時(shí)間等。）然后由心理協(xié)會(huì) 和各心理部對(duì)節(jié)目進(jìn)行篩選。 中期：各團(tuán)隊(duì)自主安排排練，匯演前彩排。（不得占用上課時(shí)間） 學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)入選節(jié)目的排練、檢查、彩排；組織安排整個(gè)演出過程 中的人員分工。 負(fù)責(zé)選拔主持人并負(fù)責(zé)培訓(xùn)、修改節(jié)目串詞。 后期：比賽后選出五個(gè)節(jié)目參加院級(jí)比賽。
九、活動(dòng)細(xì)節(jié)
�。�1）表演內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時(shí)代感。（2）表演形式突破以往，具有團(tuán)隊(duì)特色，富有和創(chuàng)新精神。 (3）手語表演控制在 7 分鐘左右。 （5）會(huì)場主持人 1 人待定。
十、賽前準(zhǔn)備：
1.做好大力的'宣傳工作，把全系的同學(xué)的積極性都調(diào)動(dòng)起來參與到這個(gè)比賽 中。 2.對(duì)于上報(bào)的所有節(jié)目進(jìn)行篩選，然后由心理部對(duì)確定的參加院級(jí)比賽的 5 個(gè) 節(jié)目進(jìn)行督促排練。 3.確定比賽場地，對(duì)比賽時(shí)邀請的評(píng)委、嘉賓發(fā)出邀請函，打印評(píng)分表等，對(duì) 心理部成員進(jìn)行人員分配，確定好各個(gè)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行。
十一、活動(dòng)進(jìn)程
（１）在xx 年 3 月中旬做好宣傳海報(bào)的制作及張貼工作。
�。ǎ玻┒ㄆ谡匍_部門會(huì)議，落實(shí)相關(guān)情況，包括參賽組報(bào)名情況. （３）安排好每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員，尤其是檢查多媒體設(shè)備的人員 （４）比賽當(dāng)天，提前 1 個(gè)小時(shí)到節(jié)目現(xiàn)場檢查，設(shè)備及布置情況，做好充足 的準(zhǔn)備（5）參賽隊(duì)伍提前 10 分鐘到場。
十二、人員分配與活動(dòng)配置：在決定比賽日期前兩天確定人員分配名單與活動(dòng) 配置
十三、宣傳計(jì)劃
1、宣傳貼 張貼在食堂門口的宣傳欄上，宣傳貼內(nèi)容包含手語比賽意義性，在 活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中完成。 2、在各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
十四、比賽與分標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)分：10.0 分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)二位； 去掉兩個(gè)評(píng)委的最高分和最低分，下余分?jǐn)?shù)的均勻數(shù)為最后得分； 評(píng)分細(xì)則：
十五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、手語表現(xiàn):手語動(dòng)作準(zhǔn)確到位,能跟上音樂節(jié)拍,流暢、整齊.2、表演形式:表現(xiàn)形式靈活多樣,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號(hào)等內(nèi)容. 3、現(xiàn)場感染力:手語表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào) 動(dòng)現(xiàn)場觀眾的氣氛.4、隊(duì)形:隊(duì)形變化自然、流暢. 5、服裝及精神面貌:精神風(fēng)貌良好,服裝整潔。
手語策劃書 篇21
一、活動(dòng)背景
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多萬名聾啞人，他們同我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，不同的是，他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙，是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動(dòng)聽的聲音。手語讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)聾啞學(xué)生的世界，傾聽他們內(nèi)心的聲音。
當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著美好的一切的時(shí)候，你是否意識(shí)到，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛的孩子，他們和我們一樣生活在藍(lán)天下，卻無法聆聽自己的聲音，無法開口表達(dá)自己的想法，這是他們一生的奢求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我相信我們有自己積極向上的追求，我們心系天下，同時(shí)我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學(xué)生內(nèi)心的想法？是否想去與他們進(jìn)行心與心的交流？是的，作為當(dāng)代大學(xué)生，播撒愛心，我們責(zé)無旁貸。
二、活動(dòng)目的意義
手語協(xié)會(huì)作為一個(gè)愛心協(xié)會(huì)，更有責(zé)任與義務(wù)為蘭大學(xué)子提供一個(gè)與聾啞學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，使我校師生更加了解聾啞人，了解手語文化，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。同時(shí)，利用各種宣傳方式，讓更多的同學(xué)、老師關(guān)注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力，在社會(huì)上能夠產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注那些需要關(guān)心的聾啞學(xué)生，讓他們體會(huì)到社會(huì)的關(guān)懷與愛。其次，讓大家更加了解手語協(xié)會(huì)的風(fēng)采與活力，形成與突出手語協(xié)會(huì)自身的'文化，，讓校園學(xué)子深深感受我們手語協(xié)會(huì)自身內(nèi)涵。
再次，響應(yīng)目前全國正在進(jìn)行的各種公益活動(dòng)，讓此次活動(dòng)同樣具有普遍和長遠(yuǎn)的意義。本次活動(dòng)中，我們的圖書募捐活動(dòng)相當(dāng)有意義，而且獨(dú)具特色，我們將會(huì)把募集到的資金以及一些課外書籍，將為蘭州市盲聾啞學(xué)校捐建一個(gè)小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞，了解正常的語言邏輯順序，習(xí)慣有聲世界的交流！同時(shí)我們會(huì)邀請?zhí)m州市啞學(xué)校有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來我校作專場講座，為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月11日——30日
活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)
活動(dòng)主題：無聲世界 無盡的愛
本次活動(dòng)月分為三個(gè)階段，前期策劃準(zhǔn)備，活動(dòng)過程及后期總結(jié)，主要活動(dòng)分別于4月11、17和24號(hào)舉行。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制作宣傳海報(bào)3張，展板2塊，傳單200份，條幅等等。
2、制作手語歌曲串燒視頻，定做手語協(xié)會(huì)的logo，制作手語小卡片。
3、與蘭州市盲聾啞學(xué)校的相關(guān)老師取得聯(lián)系，就相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商，并且拍攝聾啞學(xué)生的一些生活照片。
4、包校車、租音響、相機(jī)。
5、網(wǎng)上宣傳，并面向全校（含手協(xié)內(nèi)部）招募志愿者35名。
五、活動(dòng)具體流程：
(1) 4月7日——10日宣傳時(shí)間。內(nèi)容包括：
1）張貼宣傳海報(bào)，發(fā)放宣傳單，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，拉出條幅，體現(xiàn)活動(dòng)主題。
2）上傳手語歌曲串燒視頻至協(xié)會(huì)博客，邀請翠英在線對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
3）在校園張貼手語協(xié)會(huì)的愛心標(biāo)志以及手語動(dòng)作卡片。
4）招募志愿者35名，與聾啞學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。
5）舉行圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，在教學(xué)樓大廳放愛心箱，由蘭大學(xué)子們?yōu)槊@啞學(xué)生捐贈(zèng)圖書，并且可以給聾啞學(xué)生制作賀卡，寫信件等等。
(2)4月11號(hào)
配合“社團(tuán)文化節(jié)”開幕，同時(shí)亦作為我協(xié)會(huì)“手協(xié)活動(dòng)月”的開幕，于視野小廣場舉行歌曲串燒表演，由協(xié)會(huì)內(nèi)部成員編排手語節(jié)目，并與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動(dòng)交流，教一些手語日常用語，并作手語游戲，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性。
(3)4月17日下午
在視野小廣場，開展手語普及性游戲，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)�；顒�(dòng)包括以三個(gè)環(huán)節(jié)：a，助殘常識(shí)普及活動(dòng)，以競賽的形式展開，競賽內(nèi)容以手語知識(shí)為主。b，猜詞游戲。c，啞劇情景表演大比拼。
�。�4）4月24日，接蘭州市盲聾啞學(xué)校學(xué)生來我校聯(lián)誼參觀
具體流程：
1）8點(diǎn)由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學(xué)校接學(xué)生（35名）和指導(dǎo)老師（2~3位）。與此同時(shí)，在天山堂做好接待準(zhǔn)備以及相關(guān)安排。
2）10點(diǎn)左右回到學(xué)校，按照原定計(jì)劃，實(shí)行一對(duì)一的安排，保證人員的安全。
3）讓他們先交流大約20分鐘，大致熟悉彼此。
4）帶隊(duì)到視野小廣場進(jìn)行正式的活動(dòng)，主要為表演。由盲聾啞學(xué)校學(xué)生演出其帶來的節(jié)目，并邀請其他協(xié)會(huì)如滑輪協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)等為聾啞學(xué)生表演節(jié)目，最后由手語協(xié)會(huì)會(huì)員獻(xiàn)上手語歌曲表演。
5）帶到指定地點(diǎn)（一食堂）就餐，然后指定時(shí)間地點(diǎn)集合。
6）開展街頭籃球show，跳大繩，踢毽子，袋鼠跳等等活動(dòng)。
7) 留出自由活動(dòng)時(shí)間，為雙方提供一個(gè)一對(duì)一近距離交流的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)聾啞學(xué)生在校園內(nèi)參觀、交流。
8）集合人員，送走聾啞學(xué)生，并合影留念。
�。�5）4月17日、18日及25日晚，進(jìn)行電影展
于圖書館一樓放映廳放映有關(guān)表現(xiàn)殘疾人身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀電影。
（6）開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們投稿撰寫自己所見所聞的有關(guān)殘疾人的故事或感悟，評(píng)出特等獎(jiǎng)、一二三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)，予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。來稿可發(fā)至郵箱xxx
六、后期宣傳工作：4月25日——30日
1，打印拍攝的照片，展板展示活動(dòng)的照片，一部分照片和視頻傳到網(wǎng)上
2，在手協(xié)博客上發(fā)表評(píng)論及感言，收集整理同學(xué)們的投稿。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
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