讀書月活動(dòng)策劃書
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。現(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的讀書月活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀與收藏。
讀書月活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題:
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園
二、活動(dòng)目的及意義:
在4.23世界讀書日這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨,期盼全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。因此為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,將舉行“讀書月活動(dòng)”。
三、活動(dòng)對(duì)象:
武漢體育學(xué)院體育教育學(xué)院13級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月23日——4月27日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館、教學(xué)樓、寢室
六、活動(dòng)主辦單位:
體育教育學(xué)院13級(jí)體教二部學(xué)生會(huì)文體部
七、活動(dòng)承辦單位:
體育教育學(xué)院13級(jí)體教二部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期分工:
文體部:活動(dòng)策劃和流程安排、獎(jiǎng)品的采購(gòu)、場(chǎng)地申請(qǐng)宣傳部:制作、張貼海報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)
組織部:負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓
生活部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,以使活動(dòng)順利進(jìn)行
學(xué)習(xí)部:邀請(qǐng)老師開(kāi)展講座、活動(dòng)所需工具統(tǒng)計(jì)
2、活動(dòng)具體環(huán)節(jié):
1)開(kāi)幕式
a)時(shí)間:3月23日下午5:30
b)地點(diǎn):第二報(bào)告廳
c)活動(dòng)安排:
由學(xué)習(xí)部干事分發(fā)入場(chǎng)券——書簽
安排老師、同學(xué)就坐
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
老師致詞,宣布活動(dòng)正式開(kāi)幕
PPT書目預(yù)覽,主持人做簡(jiǎn)要介紹
主持人宣布征集“魅力書籍,提升自我”讀書心得稿件,并于4月20
日晚10點(diǎn)之前截稿
開(kāi)幕式結(jié)束
2)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)
a)設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。
b)做一份讀書計(jì)劃。開(kāi)展讀書規(guī)劃設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生圍繞大學(xué)生涯,設(shè)計(jì)自己
大學(xué)生涯的讀書計(jì)劃,倡導(dǎo),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
c)寫一本讀書筆記。讀了那么多書,把體會(huì)想法,記錄下來(lái)。
d)參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,
會(huì)讓自己受益匪淺。
活動(dòng)時(shí)間:3月23日---4月27日
3)家有好書——寢室藏書展評(píng)暨學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選
活動(dòng)形式:通過(guò)對(duì)寢室全體成員各類藏書(專業(yè)書、輔導(dǎo)書、文學(xué)名著、勵(lì)
志書、休閑書等)的.統(tǒng)計(jì)以及閱讀情況、學(xué)習(xí)情況的綜合調(diào)研,評(píng)選出“讀
書之星”和“書香寢室”。以各班組推薦、承辦單位進(jìn)行綜合考評(píng)后提出名
單。
活動(dòng)時(shí)間:3月23日---4月27日
4)讀書心得演講賽
a)時(shí)間:4月27日下午2:00
b)活動(dòng)安排:
文體部統(tǒng)計(jì)參加演講賽同學(xué)名單及稿件
參加比賽同學(xué)上臺(tái)演講
選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
主持人宣布比賽結(jié)果
老師做活動(dòng)總結(jié)并為“魅力書籍,提升自我”征稿活動(dòng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表總結(jié)
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
九、“魅力書籍,提升自我”征稿活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
優(yōu)秀獎(jiǎng):5名
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目金額(元)
橫幅、海報(bào)100
書簽435
證書16
獎(jiǎng)品書籍450
獎(jiǎng)品筆記本75
獎(jiǎng)品門牌2
5其他50
總計(jì)115
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
讀書月活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的:
當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書,樂(lè)讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。通過(guò)開(kāi)展讀書月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題:
書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生。
三、活動(dòng)口號(hào):
我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月——__月。
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍。
2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”。
3、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:9月下旬。
1、制訂“好書潤(rùn)心靈”讀書活動(dòng)方案。
3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書目。
2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍
。1)創(chuàng)設(shè)“書香浸潤(rùn)童年——分享閱讀”專欄。
。2)利用班級(jí)博客宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容。
(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣讀讀書月活動(dòng)方案以及“親子閱讀倡議書”,向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
。ǘ⿲(shí)施操作階段:10月——12月。
1、開(kāi)展“好書分享”活動(dòng)。
(1)豐富班級(jí)圖書,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。
。2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次,每次5名幼兒。
。3)同年齡段各班開(kāi)展“圖書漂流”的活動(dòng),擴(kuò)大閱讀面——每班的書籍每個(gè)月與其它班級(jí)交換1次。
2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:
。1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
。2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。
3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄(家園聯(lián)系板):指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的.文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片、讀書趣事、推薦書目等
4、開(kāi)展“圖書借閱日”活動(dòng)。在周五下午,幼兒可以從班級(jí)圖書中挑選一本自己喜歡的圖書,借閱兩天,周一歸還。這樣,在周末家長(zhǎng)就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。
5、親子閱讀:鼓勵(lì)家長(zhǎng)每晚陪孩子閱讀半小時(shí),每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。
6、“故事媽媽進(jìn)課堂”:班級(jí)每周請(qǐng)一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。
(1)周一故事媽媽報(bào)名,并申報(bào)要分享的故事。
。2)安排時(shí)間,故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來(lái)的故事(留下照片)。
(3)每周1次,每次1——2名故事媽媽。
9、成立“書香小屋”博客專欄(安康博客)。家長(zhǎng)利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè),進(jìn)行讀書心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等。
(三)總結(jié)評(píng)比階段:12月下旬。
1、進(jìn)行“讀書明星”的評(píng)選。
。1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。
(2)能獨(dú)立閱讀十本以上的書籍。
2、“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
。1)家庭成員愛(ài)書藏書,訂閱報(bào)刊雜志,建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。
。2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。
。3)家庭成員讀有所獲,能在班級(jí)空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。
(4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。
3、讀書活動(dòng)展示、總結(jié)。
結(jié)合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書活動(dòng)成果,內(nèi)容包括班級(jí)故事表演、書香家庭閱讀展示等等。并對(duì)“讀書明星”“書香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
讀書月活動(dòng)策劃書3
在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識(shí),才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因?yàn)檎n外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充。知識(shí)是廣博的'、聯(lián)系的。為了讓讀書活動(dòng)更有效地開(kāi)展,特制定方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
(1)學(xué)校方面:通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的的良好讀書氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣。
。2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
。3)教師方面:落實(shí)班級(jí)讀書計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)讀書活動(dòng)或比賽,對(duì)學(xué)生讀書進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),促孩子樂(lè)于讀書。
二、活動(dòng)要求:
全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料,以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)
1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書室和閱覽室,全天開(kāi)放,師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、完善班級(jí)圖書角,圖書有專人管理。建立班級(jí)學(xué)生“讀書記錄卡”,將讀書的基本情況、讀書成果,讀書實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中,留下扎實(shí)的腳印。
3、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書”活動(dòng)。以班級(jí)為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報(bào)刊、雜志,形成熱愛(ài)讀書、熱愛(ài)生活的校園氛圍。
4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項(xiàng)讀書活動(dòng)。 對(duì)于班級(jí)比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會(huì)。以班級(jí)為單位,學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學(xué)報(bào)展示學(xué)生活動(dòng)成果,為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)。
7、開(kāi)展班級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選。
目的:為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓視野、豐富課余生活,并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提升自我、完善自我。
具體安排:
1. 地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗
2. 時(shí)間: 5月24日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00
3. 組織:經(jīng)貿(mào)與管理系
4. 參與人員:系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支書記、全體團(tuán)學(xué)干部
5. 安全工作:
( 1 )學(xué)生會(huì)正、副主席、團(tuán)委會(huì)正、副書記全面負(fù)責(zé),各部部長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行
( 2 )所有負(fù)責(zé)人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
。 3 )任何人不得隨意離開(kāi)團(tuán)隊(duì)或私自行動(dòng),如有事必需向相關(guān)老師請(qǐng)假,如有違反者按學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部有關(guān)條例處罰
( 4 )分成 8 個(gè)小組自由活動(dòng),組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)
6. 準(zhǔn)備工作:( 1 )自帶食品、茶水
。 2 )相機(jī) 2 臺(tái),膠卷 3 卷(由梁銀燕負(fù)責(zé))
7 .經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1600 元
讀書月活動(dòng)策劃書4
一、 前言:
蘇東坡:書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn);
黃庭堅(jiān):三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。
這些耳熟能詳?shù)拿抑,一次次的敲擊著我們的心扉,她們(cè)跓崆榈匮?qǐng)我們加入這個(gè)高尚的書香世界里。
熱氣讀書吧,像饑餓的人撲倒面包上那樣,別把讀書當(dāng)做一個(gè)任務(wù)、一份工作,將它當(dāng)做一次消遣,一次高尚的消遣!
本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后,出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象,許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒(méi)有接觸文學(xué),更有的是他們不愿意去讀書了,百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué),已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后,取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨,打打殺殺,這個(gè)信息時(shí)代,許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了,讀書風(fēng)氣再度急劇下降,因此,我們不能這樣下去了,光陰不容許我們?cè)龠@樣繼續(xù)蹉跎下去了,為此,我們組織本次讀書月活動(dòng),讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃,喚醒心中塵封已久的讀書欲。
走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來(lái),重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習(xí)慣。
人生的光澤與真諦,倘若沒(méi)有一個(gè)善于感受的心,便會(huì)與我們的'生活失之交臂,而我們的生命甚至就會(huì)變得暗淡無(wú)光。你是否知道,淡淡書香正是那打開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙,進(jìn)而清理我們被塵封已久的心靈。細(xì)細(xì)地,每時(shí)每刻地品味人生的滋味吧。
讀百家經(jīng)典,悟生活百味,有你有我,我閱讀, 我存在!
二、 主題:
讀書月
三、 時(shí)間:
20xx年4月
四、 主辦單位:
圖書館、行知實(shí)踐社
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、圖書館精品書展
2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)
3、講座
4、表彰會(huì)議
六、 活動(dòng)口號(hào):
讓讀書成為時(shí)尚
七、 活動(dòng)時(shí)間安排:
1、圖書館精品書展————4月9日~4月10日
2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)——4月9日~16月23日
3、講座—————————4月23日晚
八、 宣傳:
噴繪
橫幅
書簽
海報(bào)
QQ群
飛信
宣傳單
活動(dòng)用品:
桌子6張
凳子4條
九、 預(yù)算:
噴繪:50元+30=80元
橫幅:30+30=60元
書簽:400/10*1=40元
海報(bào):10*2=20元
宣傳單:30*0。5=15元
邀請(qǐng)函:150*0。1=15元
讀書指數(shù)資料:300*0。1=30元
鮮花:20*3=60元
紅線(用于書簽):5元
表彰禮品(書籍贈(zèng)送):400元
獎(jiǎng)狀:20*0。5=10元
總計(jì):735元
十、 圖書館精品書籍展圖書分類方案
專業(yè)書籍:計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)、哲學(xué)、工具書、設(shè)計(jì)。
生活書籍:衣食住行。
精品小說(shuō):古典精品小說(shuō)、當(dāng)代精品小說(shuō)。
推薦書籍:每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。
其它:軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵(lì)志書籍、推理。
外文精品:歐洲文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、日本文學(xué)
十一、 建議:
1、可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼一張圖書館的簡(jiǎn)介噴繪,讓同學(xué)更加了解圖書館。
2、在部分圖書中放置講座邀請(qǐng)函。
3、購(gòu)買一些花朵以贈(zèng)送給借書的同學(xué)。(可以在刷卡的地方發(fā)放)
4、現(xiàn)場(chǎng)展示書籍至少要達(dá)到200本,候補(bǔ)書籍要達(dá)到100本。
5、在活動(dòng)地點(diǎn)放置留言簿,同學(xué)可以針對(duì)各種問(wèn)題提出意見(jiàn)和想法。
6、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼部分名人名言,突出氣氛。
7、特制活動(dòng)書簽贈(zèng)予所有參與活動(dòng)的學(xué)生。
讀書月活動(dòng)策劃書5
“雷鋒精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開(kāi)展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧社會(huì),和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定于20xx年3月集中開(kāi)展“學(xué)雷鋒,青春在行動(dòng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
3月8日—3月31日
二、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒,青春在行動(dòng)
三、舉辦單位
主辦單位:xx學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:xx學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位:各學(xué)生社團(tuán)
四、活動(dòng)形式
本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)以“學(xué)雷鋒,青春在行動(dòng)”為主題,將活動(dòng)分為“宣揚(yáng)”“學(xué)習(xí)”“實(shí)踐”三個(gè)板塊,同時(shí)又分為“傳統(tǒng)文化、視覺(jué)欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務(wù)”七大類活動(dòng)以求在宣揚(yáng)中在校園內(nèi)傳播雷鋒精神,在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)雷鋒精神,在實(shí)踐中感受雷鋒精神。
(一)前期準(zhǔn)備(3月4日——3月7日)
1.按社團(tuán)活動(dòng)分類召開(kāi)前期動(dòng)員會(huì)議,向社團(tuán)介紹本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)主題、方向及構(gòu)想,解答社團(tuán)疑問(wèn)從而在思路上達(dá)成合力,完善策劃方案。
時(shí)間:3月4日——3月5日地點(diǎn):大學(xué)生多功能活動(dòng)廳
2.收集意見(jiàn)完善策劃方案,落實(shí)物資準(zhǔn)備及人員安排,做好系統(tǒng)
規(guī)劃及分工,確;顒(dòng)有序合理展開(kāi)。
時(shí)間:3月5日——3月7日
3.活動(dòng)類型申報(bào)
積極鼓勵(lì)支持各大社團(tuán)相互促進(jìn)、共同發(fā)展,共同研究提出符合主題的活動(dòng)方案,經(jīng)報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核通過(guò)后予以實(shí)施。時(shí)間:3月5日——3月7日
4.籌備前期宣傳,豐富宣傳手段,擴(kuò)大活動(dòng)影響力與知名度,擴(kuò)展宣傳途徑進(jìn)一步展示社團(tuán)風(fēng)采。
時(shí)間:3月5日——3月7日
(二)活動(dòng)流程及活動(dòng)類型
以招標(biāo)的形式支持引導(dǎo)社團(tuán)申報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目,在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的審批建議下形成各具特色的主題活動(dòng)方案。
1、宣揚(yáng)
、賯鹘y(tǒng)文化類:“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”暨“雷鋒書畫展”協(xié)辦:卓爾藝書畫社
、谝曈X(jué)欣賞類:“雷鋒攝影師——鏡頭下的雷鋒”協(xié)辦:攝影協(xié)會(huì)
英文征文類:“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)英文征文演講比賽協(xié)辦:檸檬樹(shù)雜志社
、芪乃嚤硌蓊悾豪卒h晚會(huì)承辦:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
2、學(xué)習(xí)
⑤思想教育類:雷鋒與感恩(三八婦女節(jié))協(xié)辦:翔云文學(xué)社⑥演講辯論類:在思想交鋒中明晰雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵協(xié)辦:演講與辯論協(xié)會(huì)
3、實(shí)踐
、吖娣⻊(wù)類:抱抱團(tuán)(婦幼保健醫(yī)院)、愛(ài)心工藝社(校內(nèi)愛(ài)心活動(dòng))、環(huán)保協(xié)會(huì)(光谷九小,雷鋒與環(huán)保)
(三)后期資料整理
在活動(dòng)期間媒體中心收集全面的圖片及文字材料,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)篩選整理以便集結(jié)成冊(cè),并直接以噴繪、展板等形式對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展出。
五、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署:在團(tuán)委的.指導(dǎo)下,校社聯(lián)活動(dòng)中心組織好各分社聯(lián)社團(tuán)中堅(jiān)力量統(tǒng)一負(fù)責(zé)全體活動(dòng)。另由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)行政中心協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌。
2.活化活動(dòng)形式,增強(qiáng)創(chuàng)新:采取社團(tuán)活動(dòng)中心統(tǒng)一組織、負(fù)責(zé)主題月全部事宜,利用新的組織形式充分吸納各分社聯(lián)、社團(tuán)關(guān)于學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的意見(jiàn),從而創(chuàng)新活動(dòng)形式使其更能體現(xiàn)社團(tuán)特色、傳播雷鋒精神。
3.豐富宣傳方式,擴(kuò)充影響:采用多樣化的宣傳方式,積極聯(lián)系商家贊助、同時(shí)擴(kuò)大對(duì)校外的影響力與滲透力,以精品活動(dòng)為基點(diǎn)結(jié)合商家贊助及豐富宣傳手段擴(kuò)充影響力
讀書月活動(dòng)策劃書6
活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行榜樣力量
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月
活動(dòng)人員:
動(dòng)物科技學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)背景及意義:
20xx年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的xx周年紀(jì)念日。在校團(tuán)委的呼吁下,動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng),希望廣大團(tuán)員青年向雷鋒同志學(xué)習(xí),助人為樂(lè),以行動(dòng)傳承中華民族精神,樹(shù)校園文明新風(fēng),讓雷鋒精神永駐每個(gè)大學(xué)生的心中。雷鋒月活動(dòng)策劃在雷鋒精神漸漸消退的今天,很多人對(duì)“雷鋒精神”這個(gè)字眼麻木了,更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚;當(dāng)代大學(xué)生過(guò)度的自我關(guān)注,缺乏與社會(huì)其他群體的溝通;社會(huì)上的許多弱勢(shì)群體得不到公眾的關(guān)注與關(guān)愛(ài);所以我們的社會(huì)需要“雷鋒”的存在,當(dāng)代大學(xué)生很有必要開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把傳統(tǒng)美德傳承下去。
我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該向雷鋒一樣刻苦鉆研,積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂(lè)趣,做一個(gè)有利于學(xué)校,有利于社會(huì)的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的'快樂(lè)。
為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)河南科技大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。我院特發(fā)起向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召,以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行榜樣力量”為主題召開(kāi)一系列學(xué)雷鋒活動(dòng),傳承中華美德,動(dòng)員各團(tuán)支部將活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),讓每一個(gè)動(dòng)科人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中去。
活動(dòng)目的:
(1)了解雷鋒精神的含義。
(2)開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神。
(3)通過(guò)“學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行榜樣力量”學(xué)雷鋒月活動(dòng),增強(qiáng)部門集體凝聚力。
(4)真正讓每一個(gè)人體會(huì)雷鋒精神,使同學(xué)們能夠把助人為樂(lè)的精神得到實(shí)踐,而非只是掛在嘴邊。
(5)進(jìn)一步鞏固和深化團(tuán)員及黨員意識(shí)。
(6)培養(yǎng)大學(xué)生甘于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
(7)推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明校園。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、觀看榜樣事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神
(1)組織我院第十九期入黨積極分子集體觀看“永遠(yuǎn)的雷鋒”視頻,學(xué)習(xí)雷鋒事跡,了解雷鋒精神;
(2)10、11級(jí)以團(tuán)支部為單位組織團(tuán)員觀看視頻,使雷鋒精神深入到每個(gè)同學(xué)心中,由分團(tuán)委各部門配合組織部進(jìn)行檢查監(jiān)督;
(3)各團(tuán)支部以觀看視頻“永遠(yuǎn)的雷鋒”進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并且要求每團(tuán)支部交10篇優(yōu)秀心得體會(huì)(每篇不少于1000字);
(4)由組織部組織評(píng)選出10篇優(yōu)秀心得,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
二、服務(wù)社會(huì)人民,踐行雷鋒精神
各團(tuán)支部圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行榜樣力量”自行開(kāi)展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。由分團(tuán)委各部門配合組織部對(duì)各團(tuán)支部進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
三、總結(jié)優(yōu)秀成果,弘揚(yáng)雷鋒精神
由宣傳部配合將我院團(tuán)委在學(xué)雷鋒月中的成果(優(yōu)秀心得體會(huì),優(yōu)秀活動(dòng)及照片等)做成展板展示,由通訊一部配合寫通訊稿進(jìn)行報(bào)道宣傳,進(jìn)一步深化活動(dòng)意義,弘揚(yáng)雷鋒精神。
讀書月活動(dòng)策劃書7
正值第20個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際,為深入貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳20xx年1月印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見(jiàn)》、中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全民閱讀”工作的通知》和20xx年湖南省普通高等學(xué)!耙恍R粫(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀推廣活動(dòng)要求,結(jié)合我校20xx年工作要點(diǎn),加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入校園文化,提升師生學(xué)習(xí)能力,倡導(dǎo)師生閱讀,建設(shè)書香校園,我校圖書館決定于20xx年4月23—5月22日特舉行主題為“閱讀的力量”的第四屆書香南華讀書月活動(dòng),以充分發(fā)揮高校圖書館在推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高師生道德素質(zhì)和豐富師生精神文化生活等方面的作用。具體方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)與讀書有關(guān)的優(yōu)秀文學(xué)作品、電影作品、沙龍交流及閱讀講座等形式多樣的文化力量,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入校園文化,積極打造校園文化精品項(xiàng)目,組織和引導(dǎo)全校師生愛(ài)好閱讀、感受真善美、勤于思考,感悟人生,增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,提高文化素養(yǎng)、氣質(zhì)修養(yǎng)以及綜合素質(zhì),達(dá)到充分利用圖書館及學(xué)校硬軟件資源提升學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力,培育和弘揚(yáng)南華大學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)校的軟實(shí)力的目的。
二、活動(dòng)主題
閱讀的力量
三、活動(dòng)對(duì)象
全校全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日—5月22日
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:圖書館
協(xié)辦單位:宣傳部、人文社科處、學(xué)工處、團(tuán)委、網(wǎng)絡(luò)中心、僑聯(lián)、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、讀者協(xié)會(huì)、新華書店常勝書城
參與部門及職能:
圖書館:活動(dòng)策劃、組織、協(xié)調(diào)
宣傳部:活動(dòng)宣傳報(bào)道
學(xué)工處、團(tuán)委:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、讀者協(xié)會(huì)、讀書會(huì)進(jìn)行“一校一書”活動(dòng)的人員發(fā)動(dòng)、組織、新聞稿及書評(píng)撰寫,組織學(xué)生參與讀書月活動(dòng)
人文社科處、僑聯(lián):學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院:推薦1名教師主講“真人圖書館”講座,組織院學(xué)生會(huì)進(jìn)行專題深度閱讀,邀請(qǐng)名師進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)并開(kāi)展點(diǎn)評(píng)講座。
讀者協(xié)會(huì):配合圖書館策劃、組織、宣傳各項(xiàng)活動(dòng)
新華書店常勝書城:配合圖書館宣傳推廣“一校一書”活動(dòng)
六、圖書館分工及工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)人:李玉瓊
成員:張紅艷、王東升、易慶勛、謝先進(jìn)、張中會(huì)、王教清、于文群、徐雪梅、李波平
工作職責(zé):活動(dòng)策劃,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各主辦、參辦單位協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)等。
2、活動(dòng)開(kāi)展工作組
負(fù)責(zé)人:王東升
成員:謝先進(jìn)、王教清、于文群、徐雪梅、李波平、萬(wàn)建軍、龍穎、唐文杰、江小云、侯惠芬、李妮、歐陽(yáng)彩新、譚芳蘭、讀者協(xié)會(huì)
工作職責(zé):活動(dòng)準(zhǔn)備、組織及推進(jìn)等。
3、宣傳組
負(fù)責(zé)人:張紅艷
成員:黃湘、龍穎、熊天祥、讀者協(xié)會(huì)
工作職責(zé):前期宣傳、新聞報(bào)道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝和錄制、文件收集和整理等
4、技術(shù)保障組
負(fù)責(zé)人:張中會(huì)
成員:萬(wàn)建軍、唐文杰、牛麟
工作職責(zé):讀書月網(wǎng)站建設(shè)、有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)、后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、設(shè)備功能保障等
5、后勤保障組
負(fù)責(zé)人:易慶勛
成員:謝先進(jìn)、萬(wàn)建軍、蔣燕、楊巍、高瑩、王劍飛
工作職責(zé):活動(dòng)宣傳廣告的制作、布置,活動(dòng)場(chǎng)地安排,活動(dòng)參與者的組織和通知、內(nèi)外協(xié)調(diào)工作等
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
第一階段啟動(dòng)階段:
活動(dòng)一:第四屆書香南華“讀書月”活動(dòng)開(kāi)幕式
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:4月23日上午10:00
。ǘ┑ 點(diǎn):圖書館前廣場(chǎng)
(三)負(fù)責(zé)人:李玉瓊(主持)、易慶勛(開(kāi)幕式議程、宣傳橫幅、場(chǎng)地布置、音響設(shè)置、人員通知、全面協(xié)調(diào))、歐陽(yáng)彩新
。ㄋ模┗顒(dòng)流程:
1、劉升學(xué)副校長(zhǎng)講話 (龍穎準(zhǔn)備發(fā)言稿初稿)
2、學(xué)生代表發(fā)言(龍穎聯(lián)系讀者協(xié)會(huì)學(xué)生干部并審核發(fā)言稿)
3、張紅艷書記宣布20xx年度十佳讀書達(dá)人表彰文件(萬(wàn)建軍提供達(dá)人名單,聯(lián)系學(xué)院學(xué)工辦,通知達(dá)人參加開(kāi)幕式領(lǐng)獎(jiǎng),收集達(dá)人電子版近期生活照一張、獲獎(jiǎng)感言一篇,推薦我館2-8本的書目一份,制作宣傳海報(bào);館辦準(zhǔn)備榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;校及院部領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))
4、新書展覽(新華書店負(fù)責(zé)人發(fā)言,宣讀活動(dòng)規(guī)則,謝先進(jìn)聯(lián)系)
5、圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)(讀者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人主持,宣讀圖書漂流規(guī)則;王東升宣布“20xx年圖書漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)”)
。ㄎ澹﹨⑴c部門與人員:校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、圖書館全體職工、讀者協(xié)會(huì)全體學(xué)生、各學(xué)院師生代表
第二階段 實(shí)施階段:
活動(dòng)二:慶祝第20個(gè)“世界讀書日”當(dāng)日活動(dòng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:4月23日
。ǘ┑ 點(diǎn):圖書館前廣場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容
1、閱讀的力量:“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀宣傳
李玉瓊、龍穎、候惠芬負(fù)責(zé)。由校領(lǐng)導(dǎo)劉升學(xué)副校長(zhǎng)從省圖工委20xx推薦書目單中推選一本書作為今年我!耙恍R粫(jīng)典、精讀、經(jīng)世”精讀書。當(dāng)天啟動(dòng)并宣傳。之后按照省圖工委要求開(kāi)展“主題讀書活動(dòng)→撰寫讀書心得→校內(nèi)初評(píng)→全省高校網(wǎng)評(píng)→總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)”等系列活動(dòng)。
2、快樂(lè)傳遞之力量:圖書漂流之旅
李玉瓊、李波平、龍穎負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)開(kāi)展面向全校師生的圖書漂流活動(dòng)。宣傳橫幅、展板、漂流活動(dòng)實(shí)施由讀者協(xié)會(huì)完成;活動(dòng)相關(guān)設(shè)備(桌椅、推書車等)由圖書館提供;租用等花銷費(fèi)用由圖書館報(bào)銷。當(dāng)天啟動(dòng)并實(shí)施。
3、數(shù)字閱讀之力量:移動(dòng)圖書館講座
王東升、張中會(huì)負(fù)責(zé)。聯(lián)系超星公司,提前一天制作海報(bào),于讀書日當(dāng)晚在學(xué)術(shù)報(bào)告廳主持并開(kāi)展超星移動(dòng)圖書館使用方法與技巧的講座,同時(shí)在雨母校區(qū)作講座。館辦負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門通知師生積極參與。
4、新知識(shí)之力量:新書展覽展銷
王東升、謝先進(jìn)負(fù)責(zé)。聯(lián)系新華書店,提前一天制作海報(bào),于讀書日當(dāng)晚在校園內(nèi)開(kāi)展以20xx年“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”新書展覽展銷活動(dòng)。
5、我與圖書館:師生優(yōu)秀文學(xué)作品展覽
王東升、王教清、黃湘負(fù)責(zé)。擬定并制作《我與圖書館》征文大小海報(bào),通過(guò)張貼海報(bào)、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以《我與圖書館》為主題的'文學(xué)作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書月當(dāng)日在開(kāi)幕式上展出。
6、最美瞬間:南華圖書館攝影作品展覽
王東升、于文群、江小云、李妮負(fù)責(zé)。擬定并制作以“南華圖書館”為主題的攝影作品征集大小海報(bào),通過(guò)張貼海報(bào)、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以“南華圖書館”為主題的攝影作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書月當(dāng)日在開(kāi)幕式上展出。
活動(dòng)三:“閱讀的力量”專題活動(dòng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:4月23日-5月22日
。ǘ┑ 點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(三)活動(dòng)內(nèi)容
1、真人圖書館:校內(nèi)外專家閱讀講座
張紅艷、易慶勛負(fù)責(zé)。確定并聯(lián)系講座人,完成制作電子及外宣海報(bào)。每周二晚7:30邀請(qǐng)一位專家以“閱讀的力量”為主題為廣大師生作專題演講或講座。
2、心靈雞湯:經(jīng)典電影欣賞
張紅艷、唐文杰負(fù)責(zé)。確定并下載經(jīng)典電影,完成制作電子及外宣海報(bào)。4月23日晚上在雨母校區(qū)、每周五和周六播放一部以“讀書”或“知識(shí)就是力量”為主題的經(jīng)典電影(紅湘、雨母校區(qū))。
3、繽紛舞臺(tái):圖書情景再現(xiàn)表演劇
李玉瓊、龍穎、譚芳蘭負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)以舞臺(tái)表演劇的創(chuàng)新形式,向全校師生匯報(bào)會(huì)員們的讀書心得。
4、身邊讀霸:讀書達(dá)人表彰及讀書交流活動(dòng)
張紅艷、萬(wàn)建軍負(fù)責(zé)。通過(guò)系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在20xx年4月1日至20xx年3月31日期間讀者外借圖書的冊(cè)數(shù)情況,評(píng)選出前10名“讀書達(dá)人”,在開(kāi)幕式上進(jìn)行表彰。獲獎(jiǎng)讀書達(dá)人提供獲獎(jiǎng)感言、推薦書目各一份及個(gè)人近照一張,制作成宣傳板在圖書館大廳展出。主持并聯(lián)系讀協(xié)會(huì)員一起與讀書達(dá)人開(kāi)展讀書交流會(huì)。
5、競(jìng)技賽場(chǎng):“萬(wàn)方杯”數(shù)字資源檢索大賽
王東升、徐雪梅負(fù)責(zé)。聯(lián)系萬(wàn)方公司負(fù)責(zé)人,制定檢索大賽活動(dòng)方案,完成制作電子及外宣海報(bào)。通過(guò)校圖書館主頁(yè)上的“萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)行預(yù)賽。組織預(yù)賽成績(jī)佼佼者參加決賽。
第三階段 總結(jié)表彰階段:
活動(dòng)四:第四屆書香南華“讀書月”活動(dòng)閉幕式
(一)時(shí)間:5月22日
。ǘ┑攸c(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容:
1、介紹與會(huì)嘉賓,閉幕式開(kāi)始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、館長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)
5、讀書月活動(dòng)表彰、頒獎(jiǎng)
6、宣布閉幕
負(fù)責(zé)人:王東升、易慶勛、歐陽(yáng)彩新
活動(dòng)五:活動(dòng)素材收集及文件整理
。ㄒ唬⿻r(shí)間:5月23日-30日
。ǘ┑攸c(diǎn):圖書館
(三)活動(dòng)內(nèi)容:
李玉瓊、龍穎負(fù)責(zé)。對(duì)整個(gè)活動(dòng)及每個(gè)子活動(dòng)的相關(guān)策劃方案、宣傳材料、新聞報(bào)導(dǎo)、講話稿、講座課件、照片進(jìn)行收集及整理,最后形成文字圖片成系列的大材料,并由各單位向歸口單位申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)。圖書館各工作小組要高度重視、加強(qiáng)引導(dǎo),各活動(dòng)組要積極主動(dòng)、群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,圖書館全體員工帶頭參加“讀書月”各項(xiàng)活動(dòng),以自身行為帶動(dòng)全校師生積極參與讀書活動(dòng),促進(jìn)書香南華校園的建設(shè)。
2、注重實(shí)效。各活動(dòng)組要按照活動(dòng)要求,以人為本,結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩、富有時(shí)代氣息的讀書活動(dòng),防止“走過(guò)場(chǎng)”。充分考慮雨母校區(qū)的新生,讓讀書月活動(dòng)惠及更多南華學(xué)子。
3、抓好宣傳。要充分利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端、廣播等載體,大力宣傳“讀書月”活動(dòng)的重要意義、內(nèi)容、要求,宣傳在“讀書月”活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)“讀書月”活動(dòng)的吸引力,擴(kuò)大“讀書月”活動(dòng)的影響面。
4、全員參與。要求全館員工服從安排,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
九、重要部門工作保障
1、館領(lǐng)導(dǎo)做好工作指導(dǎo)、推進(jìn)及階段成果通報(bào)工作。
2、館辦公室全面協(xié)調(diào)讀書月各項(xiàng)活動(dòng),支持配合各活動(dòng)組做好后勤保障工作。
3、系統(tǒng)建設(shè)部做好20xx年“書香南華”讀書月活動(dòng)專題網(wǎng)站建設(shè)與宣傳工作。
4、資源建設(shè)部做好推薦圖書的采購(gòu)工作。
5、流通部和讀者服務(wù)部做好優(yōu)秀圖書推薦工作。
6、信息咨詢部做好資料匯總,申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)工作。
讀書月活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)目的:
為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí),讓學(xué)生從小誦讀千古美文,接受名家名篇的熏陶,豐富學(xué)生的課外積累,開(kāi)拓學(xué)生視野,努力營(yíng)造書香校園,全面提高學(xué)生的'語(yǔ)文素養(yǎng),決定開(kāi)展“經(jīng)典詠流傳”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
20xx年4月
三、參加對(duì)象:
五年級(jí)各班學(xué)生
四、參賽地點(diǎn):
道德講堂
五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容:
唐詩(shī)宋詞經(jīng)典篇目
六、經(jīng)典誦讀要求:
(一)以班為單位參與。
(二)演繹形式多樣:誦讀表演:誦讀時(shí)情感豐富,表演生動(dòng),動(dòng)作、表情協(xié)調(diào)自然,富有韻味和感染力,表演形式新穎
七、誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┩伦智逦,普通話標(biāo)準(zhǔn),背誦流利無(wú)錯(cuò)。
。ǘ┱_把握詩(shī)詞節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
(三)感情真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩(shī)的意境,聲情并茂。
。ㄋ模┬问叫路f有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色。
八、評(píng)委:
四年級(jí)語(yǔ)文老師
讀書月活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)目的:
四年級(jí)將圍繞學(xué)校的讀書月活動(dòng)要求,指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的'讀書習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),在閱讀中學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
20xx年4月
三、參加對(duì)象:
四年級(jí)各班學(xué)生
四、參賽地點(diǎn):
道德講堂
五、參賽內(nèi)容:
英雄人物故事演講比賽
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽,由各班自行組織實(shí)施。
第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。
六、比賽要求:
。ㄒ唬└靼嘀魅魏驼Z(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同。
(二)比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
。ㄈ﹨①愡x手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)
八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)
內(nèi)容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)
表現(xiàn)技巧35%(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)
其它10%(時(shí)間掌控等)
九、評(píng)委:
五年級(jí)語(yǔ)文老師
讀書月活動(dòng)策劃書10
為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書香校園”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造“人人讀書、快樂(lè)讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月,開(kāi)展為期一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)師生的讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
1、提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。
2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、提升師生的文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)原則
1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性,突出個(gè)性化。
2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味
四、參加對(duì)象
全校師生
五、活動(dòng)主題
我與好書為友,書香伴我終生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,根據(jù)個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍,進(jìn)行深入閱讀。
2、要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。
3、各班可以開(kāi)展圖書角、舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)等活動(dòng),師生共筑書香校園。
七、時(shí)間安排
四月
八、參考活動(dòng)方式
1、召開(kāi)讀書動(dòng)員會(huì),創(chuàng)設(shè)氛圍,
2、制定讀書活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書計(jì)劃
3、建立圖書角
4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫讀書心得
5、學(xué)生舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)
6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽
九、具體要求
。ㄒ唬┙處煼矫
1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書籍,其中至少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。
2、倡導(dǎo)新的讀書形式,構(gòu)建辦公室讀書文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出一定時(shí)間作為讀書交流時(shí)間,互相推薦好書,共享閱讀資源。
。ǘ⿲W(xué)生方面
1、讀書月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩(shī)詞。
2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書推薦、閱讀分享活動(dòng),倡導(dǎo)“閱讀使人快樂(lè)”觀念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。
十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)價(jià)的一般原則
正面評(píng)價(jià)。重視過(guò)程。重視體驗(yàn)。
2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容
。1)讀書的`態(tài)度。
。2)對(duì)書籍思想的自我理解。
3、評(píng)價(jià)方式
讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià),既評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人,也評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進(jìn)讀書月活動(dòng)的開(kāi)展,保證讀書月活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張__
副組長(zhǎng):朱__
組員:賈__
讀書月活動(dòng)策劃書11
各位老師、同學(xué)們:
今天,在這春光明媚的日子里,我們借助升旗儀式的機(jī)會(huì),啟動(dòng)校園首屆“讀書月”活動(dòng)。我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們講幾點(diǎn)看法。
我們知道,讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話“,讀書是一種心靈的“旅行“。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃努力拼搏的信念。記得民進(jìn)中央副主席、新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況!睍趥鬟f知識(shí)的同時(shí),也讓我們感受著真善美。學(xué)校舉辦“讀書月”活動(dòng),初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛(ài)讀書的風(fēng)尚,營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
我校本屆讀書月的主題為“讀書點(diǎn)燃激情,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展“圖書漂流活動(dòng)”、“古詩(shī)文誦讀考級(jí)”、“讀書征文評(píng)比”等豐富多彩的師生讀書活動(dòng),還要進(jìn)行創(chuàng)建“書香班級(jí)”“書香家庭”“讀書小博士”等活動(dòng)。我希望全校師生都能積極地投入到讀書月的.各項(xiàng)活動(dòng)中,以讀書月活動(dòng)為契機(jī),從書中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。
作為一個(gè)和你們一樣熱愛(ài)讀書的同事和師長(zhǎng),我還有一點(diǎn)想法提供給老師們和同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時(shí),請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻、過(guò)目不忘。法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話說(shuō)得非常好:書讀得越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!讓我們與書為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、創(chuàng)規(guī)范;使隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)一流、出名師;使學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活,共建一個(gè)智慧和諧的魅力校園。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,預(yù)祝我校讀書月活動(dòng)圓滿成功!
讀書月活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)宗旨:
為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開(kāi)展讀書系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛(ài)讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。
二、活動(dòng)主題:我讀書,我收獲
三、活動(dòng)流程:
1、階段一:暢所欲言
時(shí)間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)
內(nèi)容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;并將文章發(fā)送至郵箱。
2、階段二:舉辦讀書交流會(huì)
時(shí)間:20xx年11月18日(周日)
地點(diǎn):聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室
內(nèi)容:在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流在讀書活動(dòng)中的'心得體會(huì),形成良好的讀書氛圍。
3、階段三:讀書專欄
時(shí)間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)
內(nèi)容:在公告欄開(kāi)辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等。
讀書月活動(dòng)策劃書13
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣,開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,提高審美情趣和人文修養(yǎng),養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書的好習(xí)慣,形成健全人格,營(yíng)造濃厚書香氛圍。學(xué)校決定從十一月中旬開(kāi)始,組織“讓讀書成為好習(xí)慣”主題讀書月活動(dòng),F(xiàn)將具體方案安排如下。
一、指導(dǎo)思想:
以養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣和人文修養(yǎng)為宗旨,以豐富學(xué)生課外知識(shí)、創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)。在全校師生中倡導(dǎo)“想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書”的終生讀書理念,讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為自然。從細(xì)節(jié)入手,從小事抓起,促進(jìn)良好讀書習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和道德素質(zhì)的養(yǎng)成,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題:
養(yǎng)成讀書習(xí)慣共建書香校園
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容:
1、開(kāi)展“好班風(fēng)伴我讀好書”書香班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。(方案另發(fā))
2、組織“大手拉小手,讀書好家風(fēng)”書香家庭展示交流活動(dòng)。
3、開(kāi)放北校區(qū)閱覽室,供初三、初四同學(xué)午休讀書;籌建南校區(qū)開(kāi)放式圖書角,供初一、初二學(xué)生午休讀書。
4、舉行“我最喜愛(ài)的一本書”優(yōu)秀讀書心得展評(píng)。
5、組織“知識(shí)引領(lǐng)未來(lái)”百科知識(shí)競(jìng)賽。
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月20日—12月20日
五、具體要求:
1、提高認(rèn)識(shí),確保實(shí)效。各班主任要充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的'重要性,要把營(yíng)造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校將利用廣播、板報(bào)等形式宣傳讀書好習(xí)慣的意義,各班級(jí)也要利用板報(bào)、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動(dòng)服務(wù),宣傳讀書典型,展示讀書心得,推介好書好雜志,使讀書月活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、教師帶頭,扎實(shí)推進(jìn)。教師是學(xué)生的表率,各班主任要以自身的讀書去潛移默化地感染、激勵(lì)學(xué)生,通過(guò)與學(xué)生交流讀書心得、推薦好書、開(kāi)展讀書競(jìng)賽、每日經(jīng)典誦讀等形式帶動(dòng)學(xué)生喜歡讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),要求各班級(jí)都要建立圖書角,動(dòng)員學(xué)生將自己讀過(guò)的好書與同學(xué)分享,訂閱《做人與處世》、《讀者》、《故事會(huì)》等適合青少年閱讀的雜志,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書。
4、相互配合,學(xué)用結(jié)合。各班主任要與語(yǔ)文教師做好配合工作,動(dòng)員其它任課老師積極參與,充分利用語(yǔ)文課、早自習(xí)、午休、下午自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,開(kāi)展讀書交流,各學(xué)科教師還可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)科課外讀物、增強(qiáng)課外知識(shí)積累。各班還要在學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)基礎(chǔ)之上,結(jié)合班級(jí)和學(xué)生自身情況創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。
讀書月活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)目的`:
為了豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,結(jié)合我!白x書月”特色活動(dòng),組織二年級(jí)同學(xué)共讀英雄人物故事,開(kāi)展“英雄人物”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育,領(lǐng)悟今日幸福生活來(lái)之不易。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月,評(píng)比后選取優(yōu)秀作品在教室外展出。
三、活動(dòng)對(duì)象:
二年級(jí)全體學(xué)生
四、比賽要求:
手抄報(bào)統(tǒng)一用A4紙,緊抓主題,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
五、參賽形式
。ㄒ唬┮詡(gè)人或小團(tuán)體(最多3人)為單位,進(jìn)行參賽。
。ǘ┟堪嘟蛔髌10份。
六、版面要求
。ㄒ唬┦殖瓐(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
。ǘ┌婷嬷谱骶褂檬殖淖趾褪掷L插圖。
。ㄈ┌婷嬷谱饔霉P可任意選擇,文字內(nèi)容可用鉛筆書寫。
七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┩怀鲋黝},弘揚(yáng)主旋律。
。ǘ┳舟E工整,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,圖文并茂,整體效果好。
讀書月活動(dòng)策劃書15
活動(dòng)主題:
推薦好書
活動(dòng)目的':
通過(guò)本次活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生閱讀好書,豐富課余生活,以達(dá)到增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)形式:
召開(kāi)主題班會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、播放PPT,推薦介紹好書。
2、學(xué)生代表講述讀書感悟。
3、同學(xué)發(fā)言推薦對(duì)自己影響深刻的好書
4、組織一次全班進(jìn)推書選好書活動(dòng)。
5、借書證上借書最多的同學(xué)得神秘獎(jiǎng)品一份。
6、選出班級(jí)圖書員,保管從書店借出的好書,可供同學(xué)借閱。
7、互動(dòng)游戲,增加本次活動(dòng)的趣味性,提高同學(xué)得參與度。
活動(dòng)地點(diǎn):
致遠(yuǎn)樓504教室。
活動(dòng)對(duì)象:
商務(wù)系市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷1班,2班,3班。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日星期天。
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