3.15知識競賽策劃書范文(精選15篇)
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3.15知識競賽策劃書 篇1
為進一步提高全院職工學習掌握醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)基礎(chǔ)知識的水平和業(yè)務能力,經(jīng)醫(yī)院研究決定,于11月20日,在全院開展一次醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)知識競賽活動,特制訂方案如下:
一、活動主題
以學法規(guī)、比業(yè)務、促服務為主題,進一步促使職工將有關(guān)當前形勢和政治理論學習內(nèi)容及實際工作有機結(jié)合起來,不斷提高各科室的衛(wèi)生服務水平和整體素質(zhì),為基層醫(yī)療工作的良好實施打下堅實基礎(chǔ)。
二、競賽時間安排
1、20xx年11月10日前請各科室將參賽名單報到院辦公室。
2、比賽時間為20xx年11月20日。
三、競賽地點
醫(yī)院會議室
四、競賽內(nèi)容
醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)業(yè)務知識、法律法規(guī)、政策。
五、參加競賽范圍
醫(yī)院職工組成5支代表隊,以科室分為5組,現(xiàn)將各組組長公布如下:
1、周輝
2、從日蘭
3、國玉龍
4、梁麗
5、王連坤
六、競賽形式
本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
(一)個人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。
(二)搶答題
每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布"開始"后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(三)小組必答題
每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
(四)風險題
本次比賽風險題按抽提號決定所答題目,設(shè)20分、30分、50分三個分數(shù)段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答對加相應的分數(shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應的分數(shù),有爭議的答題最終由評委會給出分數(shù)。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布"開始"后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(六)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的問答題,每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發(fā)放紀念品一份。 競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"不能回答"。
4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、獎項設(shè)置
本次競賽設(shè)團體一等獎1個;團體二等獎1個;團體三等獎2個。
九、組織領(lǐng)導
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導小組,同時負責評委會工作,其成員如下:
組長:韓玉堂
副組長:徐文君
成員:魯學峰、肖福占、朱洪宇
辦公室負責競賽的日常工作。
3.15知識競賽策劃書 篇2
一、活動目的:
普及法律基礎(chǔ)知識,增強同學們的法律意識,促使學生們學法、懂法、守法、用法。
二、參賽對象:
北海市電子職業(yè)技術(shù)學校全體學生(以班為單位,每班選派3名選手)。
三、時間安排:
第6周由政治教研組設(shè)計好競賽題目,并指導學生做好知識準備;第7周星期一由班主任在班內(nèi)進行宣傳動員,落實好參賽選手,并將名單報送政治教研組;第8周星期一中午政治教研組指導學生科、團總支布置好比賽現(xiàn)場;第8周星期一(4月22日)下午15:00進行比賽。
四、競賽地點:
學校主校區(qū)運動場。
五、競賽知識范圍:
《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國人民法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、中專《法律基礎(chǔ)知識》教材等。
六、比賽形式:
現(xiàn)場答題,分預賽和決賽兩個階段。
七、人員安排:
1、活動宣傳:各班班主任、政治教研組。
2、現(xiàn)場布置:政治教研組、學生科、團總支。
3、現(xiàn)場主持人:覃鳳云、陳克翠。
4、競賽評委:劉潔、譚x、潘啟祿、陳耿、潘能堅、陳宇、牛振偉、韋東彥、潘秋燕、袁小燕,裁判長由陳耿副校長擔任。
5、現(xiàn)場計分、統(tǒng)分:陳仁霞、唐雪云、梁書蘭。
6、現(xiàn)場安保:保衛(wèi)科、綜治辦、政教處、各班班主任。
八、競賽規(guī)則:
1、預賽階段只設(shè)置必答題,每隊從43組題目中抽選一組,每組題有2道小題目(1道選擇題、一道問答題),根據(jù)回答正確率計分,得分前10名進入決賽。
2、決賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題、問答題和案例分析題。每支代表隊都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進行加減,得出最后得分。
3、必答題共3題,每題分值為10分,答題時間為20秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共20題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯,扣10分,并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。
5、風險題,共10題。各參賽隊在主持人宣布題目前押分,有10,20,30三個分值,然后由各隊分別從各分值題庫中抽取題目,輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質(zhì),答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設(shè)置:
1、本次競賽設(shè)個人獎和團體獎。
2、個人獎項:設(shè)最佳答辯手三名。
3、團體獎取前6名(依團體總積分評選)。
4、獲獎集體和個人將獲獎狀、證書適量獎品。
3.15知識競賽策劃書 篇3
為營造一個良好的學習氣氛,進一步提高我局審計人員學習、掌握審計法律法規(guī)的知識水平和提高審計業(yè)務能力,結(jié)合我局實際情況,特制定如下活動方案:
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導小組,其成員如下:
(一)領(lǐng)導小組
1、組長:張東明
2、常務副組長:郭海天
副組長:何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁
3、工作成員:張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰
(二)仲裁組
成員:李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、李x、陳鋒、郭海天、張冬梅
(三)計分員:關(guān)宏鷹、梁紅芳
(四)公證員:張便娥、任永生
(五)主持人:高曉琴
二、競賽對象及競賽方式
(一)參賽對象:各科室正式職工
(二)參賽形式:以科室為單位組隊參加,每隊3人,各參賽隊具體劃分為:
第一隊:投資中心代表隊
第二隊:投資科代表隊
第三隊:金融科、行事科代表隊
第四隊:經(jīng)貿(mào)科、財政科代表隊
第五隊:外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊
第六隊:社保科、經(jīng)責科代表隊
注:各科室相互協(xié)商選出參賽人員。
三、競賽時間:
20xx年6月14日上午8時30分
四、競賽地點:
局七樓會議室
五、競賽內(nèi)容:
《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》
六、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎(chǔ)分為100分)
3.15知識競賽策劃書 篇4
一、活動主題
回歸二十年·同心創(chuàng)前路
二、活動目的
為了更好弘揚和踐行社會主義核心價值觀,提升大學生網(wǎng)絡思政教育實效,充分發(fā)揮易班教育服務功能,結(jié)合思想政治理論課“祖國完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學內(nèi)容,利用香港回歸二十周年契機,進一步增進全院學生對香港特別行政區(qū)的了解,增強祖國榮譽感和民族自豪感。
三、組織機構(gòu)
本次競賽活動由社會科學部主辦,學生工作處承辦。
四、活動對象
電子信息工程系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學生。
五、活動時間及技術(shù)支持平臺
時間:第15周(6月5日至9日)
技術(shù)支持平臺:北海職業(yè)學院易班平臺
六、參賽辦法
以班級為單位組織動員全體學生參與
七、競賽內(nèi)容及形式
活動采用網(wǎng)絡知識競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識,競賽題目包括香港歷史知識、回歸后經(jīng)濟政治社會發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。
學生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題,每題2分,滿分100分。答題時間為30分鐘,每個用戶限答題1次。
八、獎項設(shè)置
一等獎:10名。
二等獎:30名。
三等獎:360名。
優(yōu)秀組織獎:2名。
3.15知識競賽策劃書 篇5
目的:
為使員工更加深刻的了解合規(guī),更好的推廣合規(guī),特舉辦此次合規(guī)知識競賽。
時間:
比賽時間暫定20xx年5月8日中午12:00
地點:
公司培訓室
參加人員:
每部門派3名人員參加,以3人一組為單位,共計8個組
答題方式:
題目分必答題,搶答題及備選題,以PPT題庫為內(nèi)容
得分方式:
必答題答對一題為1分,答錯一題不扣分。搶答題,答對一題按題目的分值加上相應分數(shù),答錯按題目的相應分值扣除相應分數(shù)。
獎項:
本次活動分一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,若出現(xiàn)分數(shù)一致,開啟備選題,由相同分數(shù)的組派代表從備選題中選取相應分值的題目,同樣,答對加上相應分值,答錯扣除相應分值,每組在選相同數(shù)量題目前提下,分數(shù)出現(xiàn)上下,則,分數(shù)高的勝出。
預算:
一等獎:200x3
二等獎:150x3
三等獎:100x3
參與獎:60x15
工作人員:60x5
橫幅:100
其他:350
總計:3000
3.15知識競賽策劃書 篇6
一、活動內(nèi)容
在快樂中學習知識,在比賽中展示自我。
二、活動主題
書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟
三、活動地點
待定
四、活動時間
201x學年五一前后
五、活動機構(gòu)
由校學生會承辦
學習部:負責趣味知識競賽活動的組織策劃;
宣傳部:負責趣味知識競賽活動的整體宣傳與海報設(shè)計以及報道;
網(wǎng)絡部:負責趣味知識競賽活動的網(wǎng)上宣傳;
辦公室:負責趣味知識競賽活動的內(nèi)容通知及場地布置;
文娛部:負責趣味知識競賽活動的主持人的選拔工作 實踐部:負責趣味知識競賽活動的經(jīng)費和贊助費。
六、活動流程
1、報名工作
電話短信報名
在海報上留下各校區(qū)負責干事的電話,看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加,可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯(lián)系電話”發(fā)送給相關(guān)校區(qū)的負責干事,各負責的干事負責記錄報名者的信息。(如果個人報名,等報名結(jié)束后自由組隊。如果團體報名,每隊暫定三人) 現(xiàn)場報名
在前期宣傳的期間,各校區(qū)的進行餐廳前進行現(xiàn)場報名,有意的同學可以現(xiàn)場填寫報名,同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯(lián)系電話”。
各個學院報名,由各個學院院學習部負責相關(guān)工作。 報名截止之后,由相關(guān)負責人進行匯總分類,將各校區(qū)的人數(shù)理清晰,最后整理出一份報名者的總表。
2.賽前安排
選手和親友團提前入場,嘉賓入座,主持人宣布比賽開始。
在會場安排時,在舞臺上以參賽隊伍安排桌子,每張桌子代表一只隊伍,并貼上隊名(由每只隊伍提前想好并報給相關(guān)負責人)。
3.比賽流程
第一環(huán)節(jié):才藝展示。
有個性,有特點,每隊的才藝展示時間控制在2分鐘之內(nèi),評委依各隊表現(xiàn)給星星,滿分5顆星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)
第二環(huán)節(jié):我問你答
由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題,每份試題共n道題,主持人讀題,參賽隊集體在規(guī)定的時間內(nèi)答題,時間到后停止答題,每題答對得一顆星,答錯不扣星星。
第三環(huán)節(jié):心有靈犀
各隊派代表隨機抽取所要進行比賽的題目類型(有生活類、體育類、蔬菜類、動作類、動物類等等),并派出兩名隊員參賽,一名隊員進行肢體演繹,一名隊員猜,其他隊員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),每猜對一顆星。
第四環(huán)節(jié):你搶你答
各隊在主持人讀完題目,宣布開始后,方可起立搶答,若答對得一顆星,若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。
第五環(huán)節(jié):答疑解惑
具體規(guī)則和三星智力開車大同小異,就生活中的一些小案例,讓每隊一解決,依然由各個隊隨即抽取一個案例,然后用工作人員提供的道具去解決。本環(huán)節(jié)由主持人酌情給分,滿分5顆星。
第六環(huán)節(jié):觀眾提問
由現(xiàn)場的有意愿的觀眾(不能由親友團提問,主持人應該在此時聲明。)向參賽隊伍提出他自己的每只隊伍問題,形式不限,可以多樣。所提是問題由主持人審核,以確保其有一定的難度。每只隊伍只能被提問一次,也必須都被提問到,分由提問者以事實打,星星由主持人給,滿分5顆星。 第七環(huán)節(jié):由工作人員統(tǒng)計各隊所得星星數(shù),按照相關(guān)規(guī)則確定進入決賽的隊伍。
七.賽后工作
安排人員做好清理場地的工作
3.15知識競賽策劃書 篇7
活動目的:
以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
項目:必答題、搶答題、冒險題
隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
工作小組分工:
仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華
主持人:劉方
記時員:海龍
記分員:海龍
活動地點:
公司多功能廳
一、 賽程安排:
5月 ××日
二、 活動形式:
1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2. 每支代表隊分別由3名員工組成。
3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;
4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;
6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;
7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發(fā)到各工段,原則上比賽的題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;
8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
三、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
四、獎項設(shè)置:
1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;
2、一、二名各取一個名次。
3.15知識競賽策劃書 篇8
一、活動目的:
加強同學們對基本知識的了解,同時借此活動機會,豐富同學們的課余生活。
二、活動主題:
化學知識競賽。
三、活動時間:
四、活動對象:
化工學院所有學生。
五、活動形式:
每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。
六、活動流程:
。ㄒ唬┣捌谛麄鳎
1.召集學生會干部深入個班進行宣傳
2.邀請到場嘉賓
3.提前張貼宣傳報
。ǘ┗顒訙蕚洌簣龅厣暾埣霸O(shè)備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現(xiàn)場的布置
。ㄈ┗顒蝇F(xiàn)場:
1.播放背景音樂,主持人致開場白并宣布活動開始
2.必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然后每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題100分,答對加100,答錯不得分)
3.搶答題:
(1)搶答題進行一輪,分值均為100分,答對加100分,答錯不得分
。2)主持人宣布“開始”后方可開始搶答,主持人未發(fā)出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(guī)(扣除本隊50分)
。3)一經(jīng)選題就必須在主持人宣讀所選題號的內(nèi)容后20秒內(nèi)開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內(nèi)答不完全者視為答題超時(不得分)
。4)搶答題可由本隊任意一隊員主答,不可一隊同時有兩人以上起立回答問題,在答題時限內(nèi)參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示,主答隊員結(jié)束回答后,答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答
4.風險題:每隊一題,在所有的風險題中選擇一題回答,題目分值為100分、200分、300分,選擇時只報題號即可,答隊得相應分值,答錯扣除相應分值,每隊答題時間為60秒
5.思辨題:每隊一題,在所有思辨題中選擇一題回答,每題滿分為100分,答題時間為120秒,超時扣分,由嘉賓評分
6.計分者抓緊時間統(tǒng)計分數(shù),由主持人宣布各參賽隊總分及名次
七、比賽紀律:
1.答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。
2.選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”,不可在做補充。
3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,將取消比賽資格和成績。
八、活動辦法:
xx級、xx級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規(guī)定的時間進行抽簽。
3.15知識競賽策劃書 篇9
活動目的:本次活動是課堂教學的延伸,不僅可以使學生開拓視野,豐富知識、增長智慧、激發(fā)學習興趣,而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學習的知識,全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育的需要,豐富教園文化生活,豐富學生的課余文化生活,拓展學生的知識面,展示xx衛(wèi)校學生良好精神面貌,營造健康、文明、和諧,積極的校園文化氛圍特舉行校內(nèi)知識競賽。
本活動分為三個階段:
第一階段:宣傳階段(5月4日~~5月5日)
地點:29#二樓學生會辦公室
時間:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)
內(nèi)容:本階段主要由文藝部,宣傳部和廣播站來完成
5月4日(星期三)晚自習,文藝部到09、10級的各班通知此事
5月5日(星期四)早自習,宣傳部把通知出出來,貼出來,廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段:策劃活動階段(5月4日)
地點:24#217學生科
時間:5月4日(星期三)
內(nèi)容:本階段主要由秘書處來完成
5月4日(星期三)晚自習,秘書處把題目編排好,打印出來在每張問題紙片上編號,答案與問題是相對應的序號,問題分別疊成小方塊,答案則打成一張紙。
第三階段:舉行活動階段(5月5日)
地點:xx衛(wèi)校中心路
時間:5月5日(星期四下午4:30——6:00)
內(nèi)容:本階段主要由各個學生處部長間合作來完成
5月5日(星期四)下午3:40,由體育部人員把桌椅與布幕弄好,盆景也擺放于活動地點中心,待活動開始時,紀律部人員負責地秩序、勞衛(wèi)部、生活部人員負責內(nèi)衛(wèi)生,
禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽字、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學生會
20xx.4.18
獎品分配
一等獎:一把雨傘 10名 回答8題正確
二等獎:一個水杯 20名 回答6題正確
三等獎:一個筆記本 30名 回答3題正確
四等獎:一支簽字筆 40名 回答1題正確
注:四等獎為回答一道題目者,回答正確則可獲得一支為獎品,如果還想挑戰(zhàn)自己的能力,則可繼續(xù)向上回答,回答對3道題目,可得一個筆記本作為獎品,如果在此期間回答錯誤者,則在之前的什么獎品都沒有,而3道題目都回答對的,只可以獲得一個筆記本,如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,細節(jié)則和上面一樣。
3.15知識競賽策劃書 篇10
大賽背景
“知識大富翁 快樂六國行”趣味只是競賽是第二屆外國語學院外國文化節(jié)的主要組成部分之一,同時,也是代表著第二屆外國文化節(jié)在第一屆的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,走向成熟與完善的創(chuàng)新活動之一。外國文化節(jié)是秉承著綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采特點的學生文化活動,我們希望這項活動能夠在繁榮校園文化的同時,作為外國文化的特色之一,在今后的日子里,傳承外國語學院的內(nèi)在精神與風采。大賽活動口號: JUST TRY AND DO IT!
大賽目的
“知識大富翁 快樂六國行”趣味知識競賽配合外國文化節(jié)的開展,引導同學們了解外國文化節(jié)的宗旨與活動,擴大同學們的知識面,豐富同學們的校園生活,發(fā)展同學們的綜合素質(zhì),并號召廣大同學積極加入到外國文化節(jié)的行列中來,完善自我,提升自我,豐富同學們的業(yè)余生活。同時,外語作為一種快速傳播的國際化語言,深刻影響著大家的學習,工作及生活。學英語是必須,學小語種成時尚已成為一道絢麗風景。學好外語已經(jīng)成為個人發(fā)展的必需手段,擁有一口流利動聽的外語口語,了解異國人文風情,如數(shù)家珍的介紹國外風景名勝,這些,無不成為一個外語人應該具備的知識素養(yǎng),使自己更顯知性魅力,煥發(fā)出令人艷羨的風度與氣質(zhì)。隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,外語的影響也越來越大,展望我們未來的人生,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代社會需要的不僅僅是專才,更需要在專才基礎(chǔ)上的全才。
本次外國文化節(jié)趣味知識競賽,就是這樣一個培養(yǎng)和考驗大家的舞臺,多彩的外國知識競答,趣味的外國文化了解,生動的外國風情反映,一切都在豐富大家學習生活得同時,給大家一個契機,在更多的了解其他美麗的國度的同時,完善自我,發(fā)展自我。
大賽參與者
本次外國文化節(jié)趣味知識競賽的參與者分為三部分:參賽者、評委及舉辦人員。
本次大賽的參與者主要面向山大老校區(qū)五院,即政管學院,物理學院,哲學院,法學院,外國語學院07,08級學生為主,結(jié)合參與外國文化節(jié)的其他校區(qū)和學校的同學。{根據(jù)具體聯(lián)系情況},讓他們能夠展示自我,在參與活動的同時,展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的青春活力與激情,加強各個院校之間的友誼互動。
本次大賽的評委由山東大學的領(lǐng)導、專業(yè)知識過硬,知識面廣泛的大三、大四師兄師姐、相關(guān)外語類老師(及其贊助方)組成,評判公正權(quán)威。
本次大賽的舉辦人為山東大學外國語學院團委主辦、山東大學外國語學院社團聯(lián)合會語種協(xié)會外語協(xié)會承辦,服務人員均為社團聯(lián)合會成員。
大賽時間
本次外國文化節(jié)趣味知識競賽計劃于四月上旬開始舉辦,依照具體外國文化節(jié)統(tǒng)籌安排。大體時間安排為:四月初貼出海報,一周內(nèi)報名,根據(jù)報名人數(shù)決定是否曾加初賽,初賽于報名結(jié)束后三天舉行,舉行兩天內(nèi)張榜公布結(jié)果,并與三天后進行決賽。
大賽流程
初期準備及宣傳
本次外國文化節(jié)趣味知識競賽采取多方面同時并行的宣傳理念:
海報宣傳
設(shè)計制作本次“”大賽的海報(分為兩種:彩色印刷版和手繪版),張貼在山東大學主要校區(qū)以及外院(老校可以張貼手繪版,其他校區(qū)張貼彩色印刷版),保證山東大學內(nèi)更多的同學都能夠看到并且了解本次大賽。
網(wǎng)頁宣傳;將有關(guān)本次大賽舉辦和報名的信息登于山大學生經(jīng)常瀏覽關(guān)注的網(wǎng)站,如學生在線、青春山大等;
相關(guān)媒體報道
聯(lián)系相關(guān)濟南媒體,如報紙,電臺等,依據(jù)具體聯(lián)系情況
{活動啟動階段:張貼活動及參賽報名海報,提前7天,組織報名。將通知下達。活動結(jié)束后:主辦方張貼海報,公布結(jié)果,進行活動展示,附照片。}
報名
關(guān)于報名方式,采取多種方式并行:
電話短信報名
在海報上留下外語協(xié)會各校區(qū)負責干事的電話,看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加,可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯(lián)系電話(包括手機和內(nèi)線)”發(fā)送給相關(guān)校區(qū)的負責干事,各負責的干事負責記錄報名者的信息(到時候會下發(fā)報名者登記表)。
電子郵箱報名
此報名方式是在看到網(wǎng)頁宣傳的同學報名的方式?吹骄W(wǎng)頁上的通知并了解過本次大賽、渴望參加的同學在此之后可以將“姓名、性別、年級、所在學院及聯(lián)系電話(包括手機和內(nèi)線)”發(fā)送到指定郵箱,負責該報名方式的干事可將報名同學的信息登入報名登記表。<
現(xiàn)場報名(此報名方式有限制性)
在前期宣傳的期間,找一個周末,分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校進行現(xiàn)場報名,即是在海報旁邊附加分發(fā)大賽宣傳冊,有意向或者有實力的同學可以現(xiàn)場填寫報名,同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯(lián)系電話(包括手機和內(nèi)線)”等信息。
報名截止之后,由一個干事進行匯總分類,將各校區(qū)的人數(shù)理清晰,最后整理出一份報名者的總表(電子稿最好),打印兩份。
初 賽
全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。
1、在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點。
2、初賽評委:主要為外國語學院社團聯(lián)合會核心成員,為了兼顧公平,會邀請其他院校的老師或?qū)W生會成員共同參與初賽審評
可能會申請公教樓或圖書館的教室。時間為周末的下午或晚上。
初賽題目:初賽題目涉及面廣泛,主要有外國語學院社團聯(lián)合會外語協(xié)會各個語種協(xié)會統(tǒng)一出題,內(nèi)容涵蓋包括日本、法國、德國、美國、韓國、俄羅斯在內(nèi)的六個國家的人文風情、天文地理、趣聞軼事、歷史政治等多方面的知識,題目在活動宣傳前出完并由主席團成員密封保存。
初賽監(jiān)考人員為外國語學院社團聯(lián)合會成員。
初賽評分及錄取:初賽按照分數(shù)從高到低的排列順序錄取,為了兼顧公平,按照各個院校的參賽人數(shù),按照比例算出晉級人數(shù)。{若某個學院參賽人數(shù)居多,可按照學院分配}
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。
決賽
賽前準備:
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。
聯(lián)系評委,包括:山東大學外國語學院的領(lǐng)導、專業(yè)知識老師、學院學生干部、贊助商代表(如果有的話),總數(shù)為5-6(6-7)名為宜。提前4-5天聯(lián)系預約評委。
聯(lián)系藝術(shù)團有關(guān)小部分過場節(jié)目(盡量選取容易編排的節(jié)目,歌曲以外的形式最好)。
提前布置會場:
1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。
大賽決賽地點初定在山東大學老校區(qū)學生俱樂部或山東大學東區(qū)新?茖W會堂。
大賽決賽時間與復賽時間間隔4-6天,初步定在周末,因具體情況來定。
大賽主要流程
選手到來時(選手需要至少提前1個半小時到場)
比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導入席,給評委下發(fā)小評分表。
主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導老師和評委。
比賽環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)
共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當選手數(shù)目與預期中12位不符合時,采取復活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。
第三環(huán)節(jié):快速作答:將選出的8人進行快速作答環(huán)節(jié),選手需在兩分鐘之內(nèi),聽題后快速回答主持人的提問,統(tǒng)計前6名晉級。{若出現(xiàn)分數(shù)相等的選手,則兩兩加賽一題PK}
第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應題目分數(shù),答錯一題,扣掉該題相應的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
第五環(huán)節(jié):晉級的4名選手自我介紹,才藝展示。每人不超過2分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式,4位選手將在棋盤上進行比賽。比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級,從起點至終點共40個方格。選手每答對10分題目,就前進一格,答對20分題前進2格,30分前進3格,以此類推。答錯后退相應的格子數(shù)。比賽每5格設(shè)立一個秘密寶箱。里面設(shè)有問題,表演,隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題,現(xiàn)場作答或表演。{此環(huán)節(jié)若出現(xiàn)同時到達終點的現(xiàn)象,則評委根據(jù)四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現(xiàn),評定名次}
第六環(huán)節(jié):評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
決賽結(jié)束
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
大賽使用資源
人力資源:山東大學外國語學院社團聯(lián)合會部長、副部及干事。
物質(zhì)資源:前期準備物品、布置會場用物品、獎品及贊助(依據(jù)情況而定)
場地資源:外院301教室、山大老校大學生俱樂部、山大東區(qū)新校科學會堂
評委資源:(據(jù)情況而定)
注意事項:
1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。
2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點距離遠近評獎。
3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。
4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常
5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。
7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。
經(jīng)費預算
宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元
初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元
活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計200元
活動場地租借:大學生俱樂部 300元,科學會堂500元{依照具體情況而定}
報名、通知等通信費用50元
以上預算合計1650-1850之間元
附海報設(shè)計:
你想要表達你的語言素養(yǎng)、展示自己的知識才華嗎?你渴望在激烈的競賽場上體驗過關(guān)斬將、不斷晉級的感覺么嗎?Join us!這里有你最理想的舞臺!作為外國文化節(jié)的壓軸好戲,“外國文化節(jié)趣味知識競賽”融學習、娛樂、競技于一體:“金榜題名”“高中狀元”讓你在賽場上動起來,依題而立;才藝展示讓你過足舞臺癮;更有驚現(xiàn)的快速搶答;“我的地盤我做主”讓你棋盤走布,向狀元發(fā)起沖擊,誰者高中,懸念重重!狀元、探花、榜眼、秀才獎品豐厚,更有幸運觀眾獎喲!還等什么?帶著你的熱情與魅力,來吧!x月x日晚x點,大學生俱樂部,我們等著你!
3.15知識競賽策劃書 篇11
一、活動主題:
弘揚中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化魅力
二、活動目的:
為弘揚中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚傳統(tǒng)文化的魅力,促進學生對我國的傳統(tǒng)文化的認識與了解,擴大學生視野,提高學生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),豐富學生的文化內(nèi)容,推進我院大學文化建設(shè)。為此,我們計劃舉行“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”活動。
三、活動目的與意義:
促進學生對中國傳統(tǒng)文化的認知,孕育學生的文化底蘊,豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統(tǒng)文化的熱忱,全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化
四、活動時間:
初賽:第一場
決賽:第二場
五、活動地點:
初賽:新教
決賽:大學生活動中心
六、活動對象:
全校對所有中國傳統(tǒng)文化感興趣的同學都可報名參加,三人為一隊。
七、活動籌備:
4月,全社動員,收集好參考材料,準備題庫。
5月9日,整理復印材料;做好海報宣傳活動。
5月15日,匯總報名參加這次活動的人員名單。
八、活動流程及規(guī)則:
1、選手到場;選手需提前一小時到場(抽簽決定編號,介紹比賽環(huán)節(jié)事宜)
2、觀眾入座,評委記分人員入座,比賽正式開始。
3、比賽環(huán)節(jié)設(shè)置介紹:中國傳統(tǒng)文化中講究集合眾人智慧,廣采百家之長,故設(shè)第一環(huán)節(jié):集思廣益;傳統(tǒng)文化中又注重直抒胸臆,勇于諫言,故設(shè)第二環(huán)節(jié):誰與爭鋒;中國人是有智慧的,歷史的沉淀,文化的積攢,給了人們生活的秘密錦囊,故設(shè)第三環(huán)節(jié):智慧錦囊;
4、比賽環(huán)節(jié)
a、第一環(huán)節(jié):集思廣益!
共20題,每題10分。待主持人讀完問題后各組選手一起用答題板作答,聽主持人口令,一起亮題板。分數(shù)的兩組直接晉級下一環(huán)節(jié)。分數(shù)排名三至六的四組選手分別派出一名代表進行“快問快答”晉級大比拼,得分較高的兩名選手所在組晉級下一環(huán)節(jié)。
“快問快答”比賽規(guī)則:全為判斷題,一分鐘時間,主持人提問問題,選手只需回答對或錯,無須解釋。時間到,停止發(fā)問和答題。每題一分。
(第一環(huán)節(jié)得分歸零,進入第二環(huán)節(jié))
b、第二環(huán)節(jié):誰與爭鋒!
共20道題,待主持人讀完問題發(fā)出信號后四組選手進行搶答,答對一題得十分,答錯一題扣五分。分數(shù)較高的兩組選手晉級下一環(huán)節(jié)。分數(shù)較低的兩組選手進行中華傳統(tǒng)才藝展示,由大眾評委投票,票數(shù)較高者所在組進入下一環(huán)節(jié)。(注:若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況,則附加題目兩兩PK)
大眾評委:觀眾入場前每人都將隨機分到一個號碼,此環(huán)節(jié)在選擇大眾評委時由兩組選手隨機選取23名。參與觀眾都可獲得小獎品一份。
C、第三環(huán)節(jié):智慧錦囊!
共六組題,分別為詩歌著作、節(jié)日風俗、飲食娛樂,風景名勝、文化生活、歷史人物六大類別,每個類別十道題。選手根據(jù)上一環(huán)節(jié)得分的高低先后選擇其中一個題目類別,題目分值及個數(shù)分別為10分題5個、20分題3個、30分題2個。每組選手均需在所選類別的十道題中選擇六道題目進行回答。此環(huán)節(jié)有三個錦囊,每組選手只有一次機會選擇其中一個錦囊進行求救。根據(jù)得分排出狀元,榜眼,探花!錦囊:一場外求助(選手任意撥打一電話求助,時間為一分鐘)二去掉一個錯誤答案三了解現(xiàn)場大多數(shù)人的選擇(注:同分值者,附加題PK)
比賽結(jié)束,頒獎。
九、活動預算:
xxx
十、注意事項:
1、人員調(diào)配,記分合分人員保證公平公正。
2、題目盡量多準備,以防不時之需
3、維持現(xiàn)場秩序
4、參與的觀眾都可獲得小獎品一份
3.15知識競賽策劃書 篇12
一、【活動背景】
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì),能否保持黨性,關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學生黨員的黨性修養(yǎng),鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
二、【活動目的】
為了同學們更多的了解黨的知識,學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠?qū)W以致用、用以促學。讓同學們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力,并借此機會來增進同學之間的友誼,共同學習,共同進步。
三、【活動主題】
“學黨史,知黨情,跟黨走”
四、【活動時間】
20xx年11月24日至20xx年11月30日
五、【活動地點】
待定
六、【活動對象】
xx學院全體在校學生
七、【活動組織】
主辦方:湘杏學院第一第二學生黨支部
八、【活動準備流程】
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在QQ、微信、微博等網(wǎng)絡公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
九、【活動詳細流程與規(guī)則】
(一)初賽流程
1.比賽時間:
2.比賽規(guī)則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)
(二)決賽流程
1.比賽時間:
2.比賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié):自我展示
每組成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內(nèi)容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績xx10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié):必答題
必答題共四輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績xx25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題
選答題共兩輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績xx35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題
本環(huán)節(jié)共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序;卮鹫_則加上相應的分數(shù),回答錯誤則扣除相應的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結(jié)束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績xx30%計入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項一名。
十、【活動要求】
(一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進行。
十一、【獎項設(shè)置】
一等獎榮譽證書+獎品
二等獎榮譽證書+獎品
三等獎榮譽證書+獎品
個人獎榮譽證書+獎品
3.15知識競賽策劃書 篇13
一 活動名稱:
“弘揚國學精神、傳承民族智慧”——昭通學院首屆國學知識競賽
二活動背景:
1、近年來,一股傳統(tǒng)文化復興的熱潮在中華大地上涌動,一個被稱為“國學熱”的'現(xiàn)象悄然興起。
2、作為當代大學生我們應在多元文化的激蕩中確定自己的地位,在走向中華民族偉大復興的進程中邁出自己堅定的步伐。
3、我社自成立以來,面臨發(fā)展的各種機遇和挑戰(zhàn),校園的文化氛圍正在不斷提升。
三 活動目的:
1、希望通過首屆國學知識競賽的舉辦,拓展同學們的知識,培養(yǎng)同學們們對國學知識的興趣和愛好。
2、提高同學們自身的文學素養(yǎng),弘揚國學文化,增強民族自豪感和愛國情懷。
3、同時也豐富大學生課余生活,促進同學之間的相互交流,增進彼此間的友誼,從而體現(xiàn)大學生實踐活動的趣味性、豐富性。
4、借助此次活動活躍校園社團,增強校園文化氛圍,壯大我們國學社團。
四 活動對象:
昭通學院全體在校學生(特別是大一新生)
五、活動時間及地點:暫定
初賽11月16日下午19:00 6教402
決賽11月17日下午19:00 6教402
六 主承辦單位:
主辦單位:昭通學院社團聯(lián)合會
承辦單位:昭通學院國學社
七 活動形式:
初賽:(筆試)
采用筆試的方式,參賽人員報名之后直接參加考試,成績排名前十者直接進入決賽。
筆試試卷分值組成:第一部分為選擇題,一共20道,每題1·5分。(30分)
第二部分為判斷題,一共20道,每一題1分。(20分)
第三部分為填空題,一共20題,每一題2分。(40分)
第四部分為主觀題,一共三題(選一題作答),(10分)
決賽
第一輪:10進6 賽制安排(記分制)
給十位同學一人五張小紙片,由主持人提問,在十秒考慮時間過后,在紙片上作答。三個問題問完后,統(tǒng)一分數(shù),排名前六者進入決賽第二輪。(如有分數(shù)總和相同者,按以上賽制對戰(zhàn),淘汰低分者,打分標準以和標準答案的貼近度為準)
第二輪:6進3 (賽制安排:抽簽對決,計分制)
將六張紙條分別寫上1,1,2,2,3,3,六位選手隨機抽取一張,數(shù)字相同者相互對決(對決順序編號為1,2,3。對決淘汰只是在同一編號內(nèi),不可跨號進行分數(shù)對比)。 由主持人提問,在15秒考慮時間過后,依次口述回答。評委老師給于打分,最后統(tǒng)計分數(shù),分數(shù)領(lǐng)先者勝出。
第三輪:3進1 賽制安排(舉手搶答)
由主持人提問,三人舉手奪取搶答權(quán)(共計五題,每題2分,答對得2分,答錯不得分)結(jié)束,統(tǒng)計分數(shù),最高分勝出。
如有兩位最高分相同,則依據(jù)上述賽制對決。
題目內(nèi)容主要源于以下幾個方面:
字詞
漢字的演變歷史,象形文字的圖像化理解,漢字組成,詞語的意義、出處,成語的意義、典故、活學活用等
文學
文學家、文學名作(如唐詩、宋詞名篇)、文學趣聞等 歷史
歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建筑、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面)
哲學
哲學家、哲學思想、哲學著作,包含哲學思想、道德價值觀的名言名句等(如“人生自古誰無死”)
科技
中國古代科學家、科學成就、科學著作等(數(shù)學、天文歷法、地理、醫(yī)學、紡織、物理、化學、工程技術(shù)、古代軍事科技等各方面)
其他
中國關(guān)于漢服、親情、友情、愛情的故事、傳說、文藝作品、典故
八 活動具體事項
。ㄒ唬┣捌谛麄
1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進行宣傳,號召學生踴躍參與。
2、通過社團的宣傳部,要求社團里成員參加比賽。
3、把筆試的卷子做好,交給評審團評定后存檔,通知報名者參加初賽。
4、評審團及出題者慶改試卷,按名次選出決賽者,并在宣傳欄給予公布。
。ǘ┈F(xiàn)場布置
1、初賽時,根據(jù)報名人數(shù)申請教室,考試監(jiān)考人員3名,負責人1名;
2、根據(jù)初試成績,安排入圍者參與決賽,并安排好決賽會場,主持人兩名,評審團三名及干部若干。
。ㄈ┗顒蝇F(xiàn)場出現(xiàn)的問題及措施
1、比賽前將教室等申請就緒,并安排人員進行組織。
2、在比賽中,嚴禁觀眾隨意出入。
3、計分階段,社團干部要維持現(xiàn)場秩序。
九 獎項設(shè)置
一等獎一人,獎品為證書一本+精美禮品一份。
二等獎二人,獎品為證書一本+精美禮品一份。
三等獎三人,獎品為證書一本+精美禮品一份。
優(yōu)秀獎四人,獎品為證書一本+精美禮品一份。
另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王,獎品為證書一本,授予“國學達人”榮譽稱號。
十 頒獎儀式
1、獲獎人員:由評委對其頒發(fā)證書和禮品。
2、獲獎者發(fā)表獲獎感言。
3、參與者合影留念。
十一 緊急預案
1、安排好組織人員,避免活動現(xiàn)場發(fā)生混亂;
2、合理安排好時間,做好準備工作;
3、如遇特殊原因,可適當調(diào)整活動時間;聯(lián)系其他同學要注意禮貌和溝通,注意通知的及時與準確;
5、準備好預備方案,以免發(fā)生特殊情況,如比賽計分時出現(xiàn)相同的分數(shù),則進行加賽;又如道具、題目出錯等問題。
十二 經(jīng)費預算
試卷費用:80份(40元)
筆、稿紙:15元
水等食用:15元
榮譽證書:50元
精美禮品:30元
總計:150元
對于此次活動校國學社保留最終解釋權(quán)
3.15知識競賽策劃書 篇14
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1.活動名稱:三峽大學安全知識競賽
2.活動主題:關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園
3.活動時間:xx年11月
4.活動對象:安管會 宿管會 飲管會 學生會
5.活動地點:待定
二、活動單位
1.主辦單位:三大安管會
2.承辦單位:三大安管會
三、活動目的
發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎(chǔ),為學校教育教學活動的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學們的安全意識,提高自我保護能力。
四、前期準備
1.宣傳欄通知:宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2.內(nèi)部準備:由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
五、各部門分工
組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部:制作關(guān)于本次比賽的海報進行宣傳
秘書處:進行分數(shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部:邀請其他系團委學生會及 相關(guān)老師、學校領(lǐng)導參與了解、策劃案制作
信息部:維持秩序
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
3.15知識競賽策劃書 篇15
一、活動背景
學生,顧名思義,學會生存。學習是學生的第一要務。而作為大學生的我們,正處于學校向社會的過渡階段,除了學好專業(yè)知識,我們還要注重自己各方面能力的培養(yǎng)與提升,不斷向社會這個大舞臺邁進。成為社會實用型人才是我們努力奮斗的目標之一。豐富自己的就業(yè)知識,武裝自己,這無疑是立足于社會的必要之舉。人生處處是考場,人生事事是考題。在世界經(jīng)濟發(fā)展形勢多變,就業(yè)形勢日益嚴峻的今天,我們應有所準備。社會經(jīng)濟發(fā)展有其自身的運行規(guī)則,要想更好的就業(yè),這就要求我們掌握其中相應的知識體系,為自己將來更好的就業(yè)奠定一定基礎(chǔ)。舉辦就業(yè)知識宣傳活動,以引導大家去了解掌握相應的就業(yè)知識是很有必要的。
二、活動目的
本次知識競賽旨在增加同學們對就業(yè)知識的了解,在幫助大家掌握更多面試技巧的同時,收獲一份自信,提高面試質(zhì)量,使自己在以后的擇業(yè)就業(yè)過程中,更好地發(fā)揮出自己的潛能。與此同時,通過本次活動,讓同學們更加明確地認識到,為應對將來的就業(yè),我們應該做好哪些準備,使自己在今后的日常學習過程中,目標更明確。對自身綜合素質(zhì)的考察,讓同學們真切感受到社會的要求和自身的特長,進而不斷提升自己,以應對日益激烈的就業(yè)競爭
三、活動介紹
1.初賽
參加競賽的每個同學都將做一份試題,綜合所有隊員的成績之和,以團隊的平均分決定是否能進入決賽。時間為1小時。
2.決賽
參賽成員將以一個團隊的形式參加,其中有個人答題和團隊相互協(xié)作答題,最后以各個環(huán)節(jié)所得分數(shù)總和作為最后總成績。時間為兩個小時。
。1)“自我”介紹
每一個團隊選擇一個同學進行團隊的“自我”介紹,時間為三分鐘。評委更具每個隊伍的介紹給予相應的得分。
。2)必答題
參加競賽的每一個隊的每一位選手依次答兩道題,最后以每個人答對分數(shù)之和作為該隊本輪的成績。(選擇、判斷、)每題2分(2x2x5=20)
(3)搶答題
在主持人讀完題目說開始時答題,各隊用搶答器開始搶答。但在搶道題目十秒后沒有給出答案,將視為放棄本題,公布答案之后,直接跳到下一道搶答題,最后以答對題目的分數(shù)作為本輪得分。如果搶答犯規(guī)扣2分,搶答無效,如主持人沒有宣布搶答開始之前就搶答(題目為填空、判斷)每道題4分共10題(4x10=40)互動環(huán)節(jié):主持人隨機抽取一名做一道選擇題,如果答對,該同學可以將5分的分數(shù)加給自己喜歡的隊伍。如果答錯,則不加分。
。4)風險題
每個隊可以自由選擇答題或不答題,答對可以得到加分,但是答錯則要扣分。這個環(huán)節(jié)主要是給那些分數(shù)低或者想把自己隊和別的隊的分數(shù)拉開的方法。答對則加10分,答錯扣5分,每個隊伍最多能選擇一道題作答,題目為題庫中沒有的填空或者選擇題(10分)
。5)情景題
由各個團隊隨機抽取相應一道題目,跟據(jù)題目中的情景或者列子,團隊給出兩分鐘的時間思考和討論,之后對該題做出相應的敘述,按點給分。(20分)
。6)團隊簡歷展示評比
團隊提前準備一個自己覺得有創(chuàng)意的簡歷,由隊伍派出一個代表以ppt的形式給我們展示并講解,(如何打分?)時間為三分鐘。(20分)
四、活動時間與安排
地點:交通樓
時間:待定
第一階段:宣傳階段,由團委老師發(fā)文件并通知到各班。
第二階段:報名階段,交報名表。每隊5人每班至少一個隊第三階段:初賽階段
第四階段:決賽階段
五、活動獎勵
一等獎:一名(證書+300)
二等獎:一名(證書+200)
三等獎:一名(證書+100)
優(yōu)秀獎:二名(證書)
團隊簡歷優(yōu)秀的將放在學院公告欄上展示
六、活動準備
1、準備大量的考試題目,并給各班相應的復習資料。
2、初賽的試題考場監(jiān)考人員批改試卷統(tǒng)計分數(shù)的安排。
3、主持人
4、決賽的活動現(xiàn)場的簡單布置
5、決賽的相關(guān)器材的準備,比如:橫幅一條,搶答器水記分牌等。
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