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挑戰(zhàn)杯活動策劃書
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編為大家整理的挑戰(zhàn)杯活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
挑戰(zhàn)杯活動策劃書1
一、活動背景
“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽旨在宣傳風險投資理念,傳播自主創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)廣大青年學生適應時代要求,勇于創(chuàng)新,勤奮學習,投身實踐,努力成為新世紀適應時代要求的復合型骨干人才,是近幾年風靡全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務與業(yè)務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書,最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎者。特此在我校舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃“挑戰(zhàn)杯”使同學們與時代接軌,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,更好的投身于未來的工作事業(yè)中,更早的感受創(chuàng)業(yè)的樂趣。
二、活動主題
與青春同行,手牽手,自主創(chuàng)業(yè),共創(chuàng)美好未來
三、活動時間
20xx年12月10日----20xx年1月15日(以具體情況后推)
四、人員安排
制作宣傳板及宣傳海報:院學生會宣傳部成員。
收集來稿:院學生會秘書部成員。
組織答辯:院學生會學習部,院學生會文體社團部成員。
負責初賽評稿:院學生會秘書部,院學生會社會實踐部成員。
負責復賽評稿:院學生會秘書部,主席團委員。
負責決賽評稿:團委老師及主席團委員。
決賽答辯評委:院團委老師,院學生會主席,主席團委員及部長代表若干名。負責活動贊助問題:院學生會外聯(lián)部
機動人員:院學生會學生權(quán)益部。
五、活動流程
前期準備
1、20xx年12月5日---20xx年1月5日由外聯(lián)部為此次活動拉贊助。
2、20xx年12月8日宣傳部根據(jù)此次“挑戰(zhàn)杯”活動制作宣傳板及宣傳海報,于20xx年12月10日將宣傳板置于舊食堂門口,宣傳海報粘貼于校園顯眼處,讓同學們知道此次活動。
3、20xx年12月9日由秘書部擬定宣傳單,于12月10下發(fā)各系部,宣傳此次活動。
4、20xx年12月10日—20xx年2月13日舊食堂門口設點宣傳,并對有意的同學下發(fā)報名表,登記名字。
中期準備
1、初賽階段
1)20xx年12月15日-----20xx年12月16日,初賽選手將準備的創(chuàng)業(yè)計劃上交,初賽為海選,主要把創(chuàng)業(yè)計劃的整體大綱及簡略的書面表達以A4紙打印形式上交,大概3—4頁左右,秘書部于,兩日中午12:00---1:45在舊食堂門口負責收稿,在時間范圍外交于行政樓,投稿時間截止于16日晚7:00。
2)20xx年12月17日-----20xx年12月20日,秘書部及社會實踐部全體成員對交上來的稿件進行初審,根據(jù)所交稿件的內(nèi)容,創(chuàng)新等評選出20名參賽選手選手,參加復賽。3)20xx年12月21日,宣傳部出板子公布復賽選手名單,并通知復賽選手于12月22日于4教108進行培訓學習,由學習部安排培訓。
2、復賽階段
1)20xx年12月28日,各選手于行政樓110開會,將準備好的完整創(chuàng)業(yè)書面策劃進行討
論,互相提出意見,并最終定稿。
2)20xx年12月30日,各選手上交最后定稿書面A4紙形式,并發(fā)送電子版形式于學生會群郵箱。
3)20xx年12月31日-----20xx年1月5日,院學生會秘書部,主席團委員對稿件進行評審,根據(jù)所交稿件的內(nèi)容,創(chuàng)新等最終選定10名選手進入最終的決賽PK。
4)20xx年1月6日,宣傳部制作板子公布決賽選手名單,并通知各位選手于1月7日在4教108進行培訓,培訓由學習部組織,培訓內(nèi)容見后面附件。并通知選手準備最終的答辯。
3、決賽階段
1)20xx年1月12日,決賽選手上交最終創(chuàng)業(yè)策劃,書面A4紙及電子版兩種形式于中午11:30-----1:45交于行政樓110,電子版發(fā)至學生會群郵箱。
2)20xx年1月12日下午由秘書部及主席團對稿進行初評給予選手初步意見,最后上交團委老師復審評選出排名。
3)20xx年1月13日進行答辯彩排,由宣傳部制作選手排號,選手于中午到行政樓110抽簽,分別抽出1—10號選手排序,晚上6:00---9:00在行政樓201報告廳進行彩排。4)20xx年1月14日,宣傳部制作邀請函邀請院團委老師參加15日的終極答辯,并送出邀請函。
5)20xx年1月15日,由學生權(quán)益部對比賽進行準備。
6)20xx年1月15日晚上5:00---9:30選手進行終極答辯,由院團委老師,院學生會主席,主席團委員及部長代表若干名做評委,根據(jù)答辯技巧等進行評分,去掉一個最高分和一個最低分得出平均分,再綜合上階段策劃得分最后評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎等。
7)由院團委老師及學生會主席為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品,并合影留念,最后由院團委老師致辭,比賽結(jié)束,觀眾有序離場,工作人員收拾場地。
后期活動。
1、20xx年1月16日,有宣傳部制作板子公布獲獎名單,給予表彰。
2、院學生會各部門成員對此次活動進行總結(jié),各部門內(nèi)部討論優(yōu)缺點,為以后活動積累經(jīng)驗。
3、院學生會提供信息,推薦獲獎選手參加國家挑戰(zhàn)杯,望選手為校爭光。
六、經(jīng)費預算
宣傳海報及宣傳板:80元
會場布置:20元
選手獎勵:200元
七、注意事項
1、宣傳方面要加大力度,深入每一個同學。
2、大賽既可以以個人參加,也可以組隊參加。
挑戰(zhàn)杯活動策劃書2
一、活動簡介
1、活動主題
創(chuàng)業(yè)計劃大賽概述—整體把握,奔向成功!
2、活動宗旨
培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導大學生崇尚科學、銳意創(chuàng)新、追求真知,激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情。加深學生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的了解,幫助已立項團隊更好地進行研討、比賽,從而提升我校創(chuàng)業(yè)計劃大賽水平。
3、組織機構(gòu)
河北農(nóng)業(yè)大學大學生科協(xié)
4、活動對象
河北農(nóng)業(yè)大學全體學生
5、活動時間
20xx年5月29日
6、活動地點
大學生活動中心三樓學術(shù)報告廳(云城日悅?cè)龢牵?/p>
二、活動安排
1、活動前期籌備
。1)活動前一周去團委批下會場使用權(quán)(白立強、侯寶來)
。2)邀請相關(guān)教師進行主講(賈旭)
。3)畫兩張宣傳展板(劉清華),于講座前兩天展于一餐廣場(白立強、侯寶來)。寫30張海報,于講座當天早上貼到各宿舍樓(毛永俊、童智武)。
。4)制作主題幻燈片與相關(guān)視頻(宋亮亮)
。5)主持人(劉婷)、禮儀(李端陽)
。6)準備活動所需物品(謝雙雙)
2、活動流程
。1)活動前兩至三個小時前由本部干事協(xié)調(diào)其他部的干事,做好會場的布置以及維護會場的秩序。
。2)講座開始,由主持人宣讀開場詞,播放“挑戰(zhàn)杯”方面視頻,并請出主講老師。
(3)由老師對創(chuàng)業(yè)計劃大賽概述及賽前須知各方面做出講解。
。4)同學們提出問題,進行師生互動。
。5)老師對所提出的主要問題做總結(jié)。
。6)主持人總結(jié),有請老師退場。請觀眾交上回饋單,宣布本場講座結(jié)束。
3、活動分工
(1)會場布置8人(負責人:關(guān)立海)
。2)主持人1人、禮儀6人(負責人:劉婷、李端陽)
。3)設備管理2人(負責人:賈旭)
。4)物品管理2人(負責人:謝雙雙、范紫鶴)
(5)會場清理5人(負責人:江美葶、王召、童志武)
(6)照相人員1人(負責人:宋亮亮)
。7)會場布置設計人員(負責人:韓美伶)
(8)會場簽到(負責人:劉清華)
。9)講座開始時關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”有關(guān)視頻收集整理(負責人:宋亮亮)
4、所需物品及經(jīng)費
。1)宣傳期間準備物品:宣傳板兩個、宣傳海報若干,合計20元。
。2)講座當天準備物品:桌布、礦泉水2瓶、工作牌、話筒、音響、條幅、禮儀服裝、會場裝飾物、大展板、路標、插線板、多媒體設備、嘉賓牌。經(jīng)費控制在10元內(nèi)。
5、注意事項
。1)提前三個小時打開報告廳門,安排好各院位置,做好工作人員簽到。
。2)講座前調(diào)試好所用儀器,確認儀器能夠正常運行,并制定出一套應急突發(fā)情況解決方案。
。3)各工作人員認真履行自己責任,提前準備進入狀態(tài),確保講座順利進行。
(4)會場工作人員必須著正裝,維持好會場秩序。
。5)講座結(jié)束后工作人員收拾會場,并及時歸還所借物品。
。6)本次活動盡量調(diào)動調(diào)動廣大會員的活動積極性,參與到整個活動過程中。
6、活動總結(jié)
講座結(jié)束后,通過集體發(fā)言等形式收集本次比賽的不足之處以及哪些部分做的比較成功,為下次講座積累經(jīng)驗。將我們的`活動辦得越來越成功。
挑戰(zhàn)杯活動策劃書3
河北農(nóng)業(yè)大學
第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
策
劃
書
主辦方:河北農(nóng)業(yè)大學大學生科學技術(shù)協(xié)會
目錄
活動名稱------------------------ 3活動目的------------------------ 3活動宗旨------------------------ 3大賽組織------------------------ 4承辦單位優(yōu)勢闡述---------------- 4參賽對象------------------------ 4參賽方式------------------------ 4比賽流程------------------------ 5參賽要求------------------------ 5各項活動安排-------------------- 6注意事項------------------------11活動經(jīng)費預算--------------------11賽后總結(jié)工作--------------------12
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書
一、活動名稱
河北農(nóng)業(yè)大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
二、活動目的
引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),并在此基礎上促進高校學生課外學術(shù)科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的,為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強我校校園文化建設,展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。
三、活動宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。
四、大賽組織
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學大學生科學技術(shù)協(xié)會
承辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學大學生科學技術(shù)協(xié)會
五、承辦單位優(yōu)勢闡述
河北農(nóng)業(yè)大學大學生科學技術(shù)協(xié)會擁有豐富的活動經(jīng)驗,多次被評選為校級優(yōu)秀組織,組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當中,擁有豐富的經(jīng)驗,有能力組織和舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
六、參賽對象:
河北農(nóng)業(yè)大學在校全體學生
七、參賽方式:
(1)報名辦法:以學院為單位,各院組織立項、組隊工作。
(2)參賽團隊的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項申報書!备髟河谝(guī)定時間前上交申報書于?茀f(xié)。
。3)對成員要求:我校正式注冊并在校的大學生,學生自由組成參賽團隊,參賽團隊可以跨學院、專業(yè)組建,參賽團隊至少由三名同學組成,不超過十人。
八、比賽流程:
本次活動分初賽、復賽、決賽,具體時間安排如下:初賽:待定
復賽:待定
決賽:待定
九、參賽要求:
1、一個好的參賽作品應包含的三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途,提供一種新式的服務。
3、在團隊的組織方面,要注意團隊組成人員的優(yōu)勢互補。
4、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
5、參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上,完成一份
挑戰(zhàn)杯活動策劃書4
為了動員、組織我校學生積極參加全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設計計劃競賽,營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導和幫助也學生學習創(chuàng)業(yè)知識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、活動主題
超越夢想,創(chuàng)業(yè)未來
二、組織單位
商學院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學生
四、組織機構(gòu)
1、競賽設立組委會、負責競賽組織領導工作。組織委員會下設秘書處,負責競賽的日常事務。
2、競賽設立評審委員會,由組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
。、本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。
A、商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂“金點子”,旨在幫助同學們開始初步的構(gòu)想和組建科學技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型。
Ⅰ、商機創(chuàng)新型:參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務、校內(nèi)外各種商機制定一份商業(yè)策劃書。
Ⅱ、管理加強型:針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。
所有的商業(yè)計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。
B、創(chuàng)業(yè)計劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析,可行性分析,投資前景等,并注意計劃的實用性和可實現(xiàn)性。
C、創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內(nèi)征集學生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務、市場營銷策、財務狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求
一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務,組成優(yōu)勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務應為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務,嚴禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。
2、賽制:競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位,廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎,參賽者向各學院申報作品,由各學院組織預審,然后提交競賽申報作品參加預賽,每學院提交作品數(shù)量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,并由競賽評審委員會負責評審。
3、預賽只需要各學院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進行PPT答辯和回答競賽評審團的問題。
4、各學院所報作品,每個作品指定一名指導老師,作品提交初審合格后,由商學院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時間安排:
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設置
1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導老師。
2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。
3、優(yōu)秀指導老師若干名。
九、報送方式
各學院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學創(chuàng)業(yè)大賽郵箱;作品打印稿、報名表交至商學院H2—207室。
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