交流會(huì)策劃書集合
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟�？下面是小編收集整理的交流�?huì)策劃書集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交流會(huì)策劃書集合1
一、活動(dòng)背景
高一新生大多數(shù)都不太習(xí)慣高中生活，放任大把大把的時(shí)間悄悄流走，而未進(jìn)行合理的利用，導(dǎo)致了許多同學(xué)錯(cuò)失了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而進(jìn)一步致使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固，以后很難再將成績提上去。造成了學(xué)習(xí)與其他方面的不協(xié)調(diào)。而在高中生活中，如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與其他活動(dòng)、事物之間的關(guān)系，又是非常重要的問題。
二、活動(dòng)目的
讓高二優(yōu)秀學(xué)生帶高一學(xué)生，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，使高一同學(xué)對(duì)高中的學(xué)習(xí)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭(zhēng)取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，從而適應(yīng)大學(xué)生活。
三、活動(dòng)主題
“高中學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：13年12月5日（星期四）地點(diǎn)：六樓會(huì)議室
五、活動(dòng)參與者
每班派出一定數(shù)目代表（高一凡愿意參加新老生交流會(huì)的同學(xué)皆可參加）
六、活動(dòng)內(nèi)容
13年12月5日在六樓會(huì)議室舉行“高一高二學(xué)生交流座談會(huì)”
七、具體實(shí)施方案
宣傳類
�。�1）在活動(dòng)進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)，在學(xué)校數(shù)學(xué)組上發(fā)出帖子宣傳本次活動(dòng)。聽取廣大同學(xué)反映，收集意見與建議，并對(duì)提問內(nèi)容做出及時(shí)回答。（2）在活動(dòng)進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)，在宣傳欄貼出海報(bào)宣傳。
（3）在活動(dòng)進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)，在學(xué)校主頁及學(xué)院網(wǎng)頁上發(fā)布相應(yīng)的活動(dòng)通知。
（4）提前聯(lián)系好宣傳部、信息部門單位。
前期準(zhǔn)備
（1）邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的高二學(xué)生代表至少10人。
（2）準(zhǔn)備好各種宣傳資料及指示牌。
（3）在活動(dòng)進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。
（4）主持人、禮儀的培訓(xùn)工作。
八、后期安排
�。�1）在校網(wǎng)站及院網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布相關(guān)消息。
（2）追蹤收集各個(gè)校園媒體的`相關(guān)報(bào)道。
（3）清點(diǎn)物品，以保持物品完整性。
�。�4）對(duì)此次活動(dòng)作出后期總結(jié)。
交流會(huì)策劃書集合2
一、活動(dòng)背景：
從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)？對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個(gè)交流的平臺(tái)，一個(gè)了解的平臺(tái)，使我們懂得更多，積極準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)目的：
通過學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對(duì)院，系，對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會(huì)
承辦：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，系學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月7日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
六、活動(dòng)內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由—級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會(huì)作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級(jí)：4—5人，05級(jí)1—2人
邀請(qǐng)人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員
參與人員：—級(jí)全體新生等
交流會(huì)策劃書集合3
一、活動(dòng)背景：
藝術(shù)系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術(shù)系這個(gè)大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系xx級(jí)裝潢班新老生交流會(huì)”。
二、活動(dòng)目的：
新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里，總會(huì)感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過這次新老生交流會(huì)來加強(qiáng)新生于新生，新生與學(xué)長學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識(shí)和了解，借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題：夢(mèng)的起點(diǎn)
四、活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)裝潢班全體同學(xué)及—級(jí)裝潢班的學(xué)姐學(xué)長
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx裝潢班教室
七、活動(dòng)安排：
1、前期工作
�。�1）收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準(zhǔn)備一下。
�。�2）嘉賓邀請(qǐng)：—級(jí)裝潢班優(yōu)秀學(xué)生，輔導(dǎo)員。
（3）選好主持人，迎賓負(fù)責(zé)人，會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人。算好座位，準(zhǔn)備好凳子。
�。�4）燈光，照相機(jī)。
2、活動(dòng)中（流程）
�。�1）先放一曲舒緩的音樂。
�。�2）主持人開場(chǎng)白，介紹來賓。
（3）老師發(fā)言。
（4）新生代表發(fā)言（1名）。
�。�5）老生上臺(tái)介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴}。
�。�6）新生提問環(huán)節(jié)。
�。�7）氣氛達(dá)到高潮，進(jìn)行自由交流。
�。�8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：略
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