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端午節(jié)活動策劃書

時間:2021-05-31 10:04:59 策劃書 我要投稿

關于端午節(jié)活動策劃書

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的端午節(jié)活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于端午節(jié)活動策劃書

  端午節(jié)活動策劃書1

  端午節(jié)活動方案端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀念屈原。

  成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準備了一個"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動。

  端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時間:

  地點:成賢街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容:活動分為三部分。

  第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的詩詞,更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。

  第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。

  第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。

  情義濃濃迎端午品嘗棕香受鼓舞社區(qū)黨委極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古成賢街社區(qū)群眾文體與文明共建委員會

  端午節(jié)活動策劃書2

  活動目標:

  (1)發(fā)揮網(wǎng)絡的正確導向作用,指導學生自己查找資料,了解中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的來歷及風俗習慣,加深對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的體會和認識。

 。2)背誦與該節(jié)日有關的古詩,加強語言文字的積累。

  活動措施:

  第一步:查找資料,走近端午節(jié) 。

 。1)提前布置查找資料的作業(yè),請學生找到自己最喜歡一首的有關端午節(jié)的古詩,熟讀成誦。

  (2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報一份,并及時發(fā)表到本班博客圈中。

  第二步:學包粽子,品味端午節(jié)。

 。1) 學生親自動手,跟家長學包粽子,交流自己對端午節(jié)的感悟。

 。2) 根據(jù)實踐經(jīng)歷寫出博文,與大家分享節(jié)日快樂。

  第三步:讀書交流,感悟端午節(jié)。

  自古以來,端午節(jié)就是一個重要的節(jié)日。端午過后,氣溫升高,夏天的氣息越來越濃。蝴蝶老師將和心愛的學生一起,召開讀書會,穿越千年時空,零距離接觸愛國詩人屈原。品嘗粽子,感受端午節(jié)的.深刻內(nèi)涵,了解祖國動,務求取得實實在在的效果。

  端午節(jié)活動策劃書3

  以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

  1、前期準備工作

  準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排。

  2、活動之前先進行相應的宣傳:橫幅、廣播站、海報的宣傳。

  3、活動開始。

  熱場游戲

 。1)夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

  (2)端午知識問答

  我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目。

  同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

  吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

  通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。

  1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛

  2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,

  3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

  4、在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。

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