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培訓方案策劃書

時間:2022-08-08 20:57:04 策劃書 我要投稿

培訓方案策劃書模板合集5篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的培訓方案策劃書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓方案策劃書模板合集5篇

培訓方案策劃書 篇1

  一、 方案書整體內容:

  方案封面及主題:

  第一部分:方案提供方介紹

  第二部分:參訓企業(yè)背景分析

  第三部分:培訓思路與目標

  第四部分:方案詳細流程安排

  第五部分:部分培訓項目介紹

  第六部分:備選培訓項目圖片參考

  第七部分:培訓場地簡介

  第八部分:索頓培訓師簡介

  第九部分:培訓費用報價

  第十部分:附件:參訓學員必讀、安全設施簡介等

  二、 方案書各部分內容:

  方案封面及主題:

  培訓方案的封面,是公司形象的縮影,也提示了方案所包含的主要內容和主題、方案提供方和參訓方的身份,對方案起到提綱挈領的作用。在制作封面的時候,要用一幅整潔、大方,與本方案內容有直接關系的圖案作為封面的底圖,并將客戶公司的全名寫在封面上,再用大型字體將方案的主題標出。

  方案目錄:

  方案的目錄是方案內容的總覽,有的客戶非常注重這一部分,在客戶時間緊急的情況下,他們可能是直接就翻到目錄,查找他們最關注的內容。因此,方案目錄要求準確、明了。

  方案開始制作的時候,可先在封面之后的第一頁,先預留一頁的空白頁,后開始制作方案的主體部分內容。目錄是在方案所有內容都完成、所有排版都已經(jīng)檢查無誤的時候,才開始制作。

  目錄的各項綱領,都必須與方案正文的綱領完全相同。每個層次的排版也必須一目了然。

  在制作目錄的時候,可將方案用Ctrl A 全選+Ctrl C復制 + Ctrl N 打開新空白文檔+ Ctrl V粘貼, 全部復制到另外一個空白文檔

  中,然后頁對照著將新文檔中的各部分的綱領復制到正在制作的目錄中,并標以相應的頁碼,這樣,就省去在同一個文檔中反復來回拖拉各頁的麻煩,并且避免了因為制作頁碼而使正文排版錯亂的情況。

  第一部分:方案提供方介紹

  方案提供方的介紹是對本公司大體情況的介紹。包括公司背景、主要課程、主要認證、合作客戶等多項內容。本公司的介紹,應根據(jù)方案、客戶的情況來描述。若在設計方案前,已經(jīng)向客戶發(fā)送過本公司的相關背景資料,并且客戶要求方案言簡意賅的話,可適當減少本部分內容。

  第二部分:參訓企業(yè)背景分析

  本部分,需要提前了解客戶的準確名稱,并通過直接向客戶了解、從網(wǎng)上搜索等方式,得到客戶公司的介紹,并且了解清楚客戶的行業(yè)背景、行業(yè)現(xiàn)狀、參訓學員性質、參訓學員人數(shù)等,并針對參訓學員工作的性質、結合企業(yè)情況,進行一個簡單的分析。

  對參訓企業(yè)進行背景分析,是為了更深入地了解客戶的情況,對接下來設計的思路和培訓目標起到一個導入的'作用。因此,此部分分析,務必要準確而言簡意賅。若無法獲得客戶的真實情況,此部分可以省略,切忌生搬硬套、亂寫一通,反而起到反效果。

  第三部分:培訓思路與目標

  此部分是方案中的重點部分,是表現(xiàn)方案核心思想、凸現(xiàn)方案特色的部分。因此,需要方案制作者花費一定的時間和精力去描述。

  “培訓思路”主要是根據(jù)本方案的核心思想,搜索一定的權威理論來進行描述。如“打造高績效團隊”的方案,培訓思路應先分析高績效團隊的一些基本要素,并分析打造高績效團隊的方法,進而將打造高績效團隊的步驟與本方案的設計流程進行一個結合,并對培訓效果進行一個分析,使客戶了解后面所設計的流程所能達到的總體效果。

  又如“打造銷售戰(zhàn)狼團隊”的方案,應先對銷售人員的心理、工作性質進行簡單分析,再把狼隊精神進行一個描述,進而將銷售人員的培訓目標、狼隊精神的要點和我們設計的培訓項目進行一個結合描述,這樣,每個項目和將能達到的效果都會有理有據(jù),讀者一目了然,并對設計者的用心很大程度地認可。

  第四部分:方案詳細流程安排

  方案的流程,是方案中的重中之重。必須要安排得詳盡、周到,并且每個環(huán)節(jié)配以精彩的圖片和具有吸引力的場景描述,使讀

  者在閱讀時仿佛身臨其境,充分地感受到培訓現(xiàn)場的氣氛。

  培訓的時間流程,應根據(jù)客戶能安排的時間來指定。一般來說,培訓的時間有一白天、一天半、兩天一夜、一天一夜幾種。項目流程的安排,一要總體時間合適;二要項目操作方法與所安排的時間合適;三要食、宿、起床、離開的時間合適項目安排時間。

  第五部分:部分培訓項目介紹

  此部分是為了讓客戶對本方案流程中的各個項目的操作方法、實際意義有更具體的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各個項目,都應該做一一的具體介紹。項目介紹的內容參考公司的“拓展項目集”。

  值得注意的是,公司原有的項目介紹,每個項目的意義可能不盡相同。方案制作者在復制粘貼到自己的方案上時,應對各個項目的介紹、意義都進行仔細的檢查,如,有些項目描寫的意義是突出“自我突破”的,但是本方案主要的理念是突出“溝通、協(xié)作”的,如果此項目是本流程中不可更改的話,那么,應該把項目介紹和項目意義的描述,按照方案的思想進行更貼切的修改和描述。以免客戶認為你設計的項目,根本不是他想要的。

  第六部分:備選培訓項目圖片參考

  此部分是為了避免客戶對之前設計的培訓項目不滿意,又以為沒有可替換的項目,而直接pass掉我們的方案。將一些備選的項目圖片放到方案中,一方面使方案更豐富多彩,一方面也給到客戶一個良好的印象。打消客戶對我們是否有可替換項目的疑慮。

  第七部分:培訓場地簡介

  培訓場地的推介,一定必須是推介合適實施本方案項目的地點,并且需要綜合考慮路程、餐飲住宿場地環(huán)境、場地成本等因素。原則上,首先推薦本公司最常用的場地。場地環(huán)境相當?shù)那闆r下,推薦成本較低的場地。

  培訓場地的描述,應該圖文并茂,凸現(xiàn)場地的特色和優(yōu)點。若是從網(wǎng)上搜索到的野外場地、公園場地的介紹,應該對網(wǎng)上的文字根據(jù)需要進行適當修改后方放到方案中。避免出現(xiàn)客戶看到場地描述,一看就是從網(wǎng)上亂搜的,感覺我們從來沒有過在那個地方的操作經(jīng)驗,十分不專業(yè)和不規(guī)范的情況。

  第八部分:索頓培訓師簡介

  若客戶無特別要求,本部分無需特別推薦或介紹個別培訓師。只需將常用的培訓師概述、培訓師合影放到方案中,便可起到增強專業(yè)色彩、提升客戶信心的作用。

  若客戶特別要求,需要培訓師的詳盡介紹,可視實際情況,另外以獨立文檔附上培訓師介紹。

  第九部分:培訓費用報價

  本部分內容,是方案中最關鍵的內容,也是客戶最終決定是否跟我們合作的關鍵所在,因此,報價應該慎之又慎。

  方案報價原則:

  原價與優(yōu)惠價對比、分方案分場地報價 比客戶心理價格稍高、不低于公司限價

  報價外服務提供參考價、顯示贈送服務價值

  1、 原價與優(yōu)惠價對比:首先,在報出實際收費前,先將實際收費×1.25的價格,做為本公司培訓原價,寫在報價之上,再給到客戶一個八折優(yōu)惠價,然后才報出實際報價。消費者都有占小便宜的心理,都希望自己的消費物超所值。此舉是為了給客戶一點甜頭。

  2、 分方案分場地報價:若方案中推薦了幾種操作流程、幾種培訓場地,應根據(jù)場地的優(yōu)劣和成本的高低,分別進行報價。使客戶可以根據(jù)自己的費用預算來選擇場地和流程。切忌一刀切,不管一天兩天、不管成本高低,所以都報一個最低價。最后客戶選擇了成本最高的場地或流程,而公司無利潤,無法操作,再向客戶提價,客戶會認為我們不守誠信,那我們將有可能失去這個客戶。

  3、 比客戶心理價格稍高:我們在報價之前,先向客戶了解他們的培訓預算,或根據(jù)客戶的行業(yè)、經(jīng)濟實力,來判斷客戶的承受范圍,然后報出比客戶預算稍微高一點的價格。這是因為客戶總是喜歡壓價,就算直接給出他們可以接受的價格,他們也希望你還是給他一點折扣,報高一點點價格,是為了給客戶一個折扣的余地。

  4、 不低于公司限價:公司的統(tǒng)一報價表,是根據(jù)培訓的合理成本利潤比計算出來的,所有銷售人員都必須嚴格按照報價表上的限價進行報價。不得擅自報給客戶低于報價表的價格。若客戶預算較低,不能承受報價表上的價格,需要給到特別的優(yōu)惠價,必須經(jīng)過上級主管的同意,方能報價。

  5、 報價外服務提供參考價:我們的報價中,一般不包含服裝、交通、禮品等費用。但是若客戶有需要,我們也可以提供相關的服務。因此,我們應該在報價中標明這些服務的參考價格,以供客戶選擇。其中,公司現(xiàn)有短袖T恤的價格不得低于10元/件;交通服務的價格,必須根據(jù)客戶往返的路途,實際向運輸供應商查詢過價格之后才能報出,不得自以為是漫天要價或報出低于成本的價格。

  6、 顯示贈送服務價格:在培訓中,經(jīng)常會為客戶組織晚會、或場地可提供免費的溫泉、桑拿等服務,若這些非培訓直接服務,無另外成本而可以直接提供給客戶,可以在方案中特別標明,并表明其市場價值,以提高方案的含金量。在報價的時候,我們還必須特別主意的是,一定要對報價中所包含、不包含的各項服務進行詳細檢查,并且自己了如指掌,絕對不要出現(xiàn)報價前后矛盾、報價計算錯誤等失誤。原則上不要對報價中含的每項服務進行太詳盡的價格分解,以免客戶對分解價格產生不必要的置疑,甚至自行刪除其中較貴的服務,使最后的價格無法操作。

  第十部分:附件:參訓學員必讀、安全設施簡介等

  方案的最后,對客戶關注、或方案中設計的一些其他資料,而前面沒有提到的,進行一些補充。使客戶對我們的服務了解得更全面。

培訓方案策劃書 篇2

  一、活動主題:

  “禮尚”往來,促和諧

  二、活動背景:

  從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。

  從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的`一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

  從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

  作為21世紀大學生,學會如何正確地運用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。

  作為青年志愿者協(xié)會的一份子,更應該懂得禮儀方面的知識,我是志愿者,我驕傲!

  三、活動主辦方:

  青年志愿者協(xié)會

  四、活動對象:

  所有志愿者協(xié)會會員

  五、活動時間:

  每天下午5:30

  六、活動地點:

  活動中心形體房

  七、活動流程:

  1、與酒店班和空乘班會員聯(lián)系,確定時間;

  2、由理事會申請形體房,通知志愿者成員;

  3、確定培訓主持人(由會長文金亞負責);

  4、將準備好的視頻打開,大家觀看學習;

  5、看完視頻后,進行現(xiàn)場互動;

  6、現(xiàn)場照相(由文宣部負責);

  7、會議記錄及總結上傳(由辦公室負責)。

培訓方案策劃書 篇3

  新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》于20xx年1月1日起已開始實施,面對日益嚴峻的環(huán)保形勢,我公司立即對新《環(huán)保法》進行宣傳貫徹,各級領導高度重視此項工作,并組織專題會議,研究制定出符合我公司實際的新《環(huán)保法》實施方案。

  一、積極開展新《環(huán)保法》宣傳與培訓

  1、公司內部利用掛設宣傳橫幅標語進行宣傳,并購置新《環(huán)保法》宣傳資料,發(fā)放到各科室和建設工段,使每一位員工能夠了解新《環(huán)保法》實施的重要性。

  2、在公司內部組織開展新《環(huán)保法》有獎知識競賽,提高員工環(huán)保意識的積極性。

  3、制定環(huán)保培訓計劃,每月月初對在崗和施工人員進行新《環(huán)保法》及環(huán)保法律法規(guī)的培訓。

  4、對環(huán)保知識培訓進行考核,成績合格者方可上崗參加工作,不合格者給予一次補考機會,否則根據(jù)公司規(guī)章制度進行處理。

  二、強化新《環(huán)保法》實施落實責任制度

  為使我公司新《環(huán)保法》能夠進一步落實到位,成立了新《環(huán)保法》實施領導小組,并明確職責,制定環(huán)保管理制度。

  總經(jīng)理負責布置新《環(huán)保法》實施的具體措施及所需宣傳資料的資金籌劃。

  副總經(jīng)理協(xié)助總經(jīng)理對新《環(huán)保法》實施具體方案細則進行實施。 各級主管領導負責對員工和各施工人員新《環(huán)保法》的宣貫工作,并做

  到監(jiān)督管理工作。

  三、加強建設施工期間環(huán)境污染管理

  xx有限公司《高溫煤焦油餾份加氫改質精制項目》于20xx年5月開始施工建設,目前正處于機器設備安裝施工階段。按照新《環(huán)保法》的有關要求,公司對項目施工期環(huán)境的影響進行了分析,施工期環(huán)境空氣的污染主要為施工時產生的揚塵、噪聲、固廢。針對施工期環(huán)境污染問題,采取如下措施。

  1、對施工期產生的揚塵主要控制措施為:每天定時對施工現(xiàn)場各揚塵點及道路灑水,施工工地四周圍擋作業(yè),工地內主要道路實施硬化,建筑材料遮蓋存放,減少施工揚塵對周圍環(huán)境的影響。

  2、對施工期產生的噪聲主要控制措施為:本項目施工采用低噪施工設備、四周圍擋的噪聲控制措施,控制施工噪聲對周圍聲環(huán)境的不利影響。

  3、對施工期產生的固廢主要控制措施為:施工期產生的.固體廢物主要是建筑垃圾,建筑垃圾運送至磁縣垃圾填埋場集中處理。廢包裝袋、木材及時回收,不會對環(huán)境造成影響。

  四、落實項目環(huán)境影響評價執(zhí)行與“三同時”制度

  xxxxxxxxxxxx有限公司《高溫煤焦油餾份加氫改質精制項目》于20xx年7月由邯鄲市工商行政管理局進行了企業(yè)名稱預先核準,并于20xx年1月11日取得了《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》。20xx年9月經(jīng)河北省發(fā)展改革委員會備案(【20xx】136號),20xx年8月邯鄲市環(huán)保局對《環(huán)境影響報告書》進行了批復(【20xx】189號),本項目開工建設手續(xù)齊全,符合國家產業(yè)政策要求,占地為規(guī)劃的工業(yè)用地。本項目嚴格按照環(huán)評要求進行施工,建設期間執(zhí)行了“三同時”,建設了初級雨水收集池、事故池、實行清污分流。對產品、原料罐區(qū)采取防滲措施,對污水管道采用雙套管措施,并聘請環(huán)境監(jiān)理進行現(xiàn)場監(jiān)理施工,確保建設施工達到環(huán)評要求。項目在投運后,污染物均能夠達標排放,固體廢物能達到合理處置,對工藝廢氣采取集中回收處理,可滿足當?shù)氐沫h(huán)境功能要求,項目符合清潔生產要求。污染物排放總量符合污染物總量控制要求,絕大多數(shù)公眾支持該項目的建設,項目具有良好的經(jīng)濟和社會效益。項目在建設期間加強對環(huán)境的監(jiān)督管理工作,執(zhí)行環(huán)!叭瑫r”制度和認真落實新《環(huán)保法》。

培訓方案策劃書 篇4

  一、指導思想

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設,提升全縣中小學教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質教師隊伍,根據(jù)《關于做好xx年全市中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫教辦人函〔xx〕97號)文件精神,結合我校實際,決定開展xx年全校教師暑期師德專題培訓工作。

  二、培訓主題

  和諧教育,幸福師生。

  三、組織領導

  為確保暑期師德培訓工作順利開展,達成預定目標,學校成立師德培訓工作領導小組,成員如下:

  組長:蘇為澤

  組員:劉素桃 肖云晴

  四、培訓目標

  通過暑期師德專題培訓教育活動,強化師德教育,弘揚高尚師德,增強廣大教師潛心教學、教書育人的責任感和為學生服務的意識,引導廣大教師力行師德規(guī)范,提高師德水平,忠誠人民教育事業(yè),全面提高我校教師在師德方面的認識并進而在教育教學實踐中認真貫徹落實。

  五、培訓對象

  平陽縣鰲江鎮(zhèn)前進小學全體教師

  六、培訓時間

  第一階段:8月28~30日,計3天。

  第二階段: 8月31日-9月1日,計2天。

  七、培訓內容

  本次專題培訓活動要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領,以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標,以學習兩屆“全國教書育人楷!薄ⅰ白蠲澜處煛睆堺惱、 “最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點,緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點和“三心四德”教育,推動平陽教育科學和諧、優(yōu)質均衡發(fā)展展開培訓學習。

  八、培訓形式

  采用集中培訓和分散學習相結合的形式進行,可采取專題講座、優(yōu)秀教師先進事跡報告、學科素養(yǎng)測試、主題研討、個人自學等方式,開展培訓活動。

  九、具體安排

  第一階段:

  第二階段:先進教師,學校計劃學習,教師崗位職責學習、師德培訓學習體會或總結等。

  十、培訓考核

  1.考勤,培訓期間的作息時間為上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,其中自學地點均在辦公室,職員工如無學習任務則正常上班。集中學習要求全員參與,不得缺席。缺席(含請假、公務、培訓等)都要安排時間補課。無故缺席或未按要求參與這次集中教育活動的,要在當年的師德考核檔案中給予記載。

  2.體會文章(根據(jù)師德培訓與師德讀本的`閱讀,從個人崗位出發(fā),以撰寫事例的形式,對自己的崗位職責及履職情況進行反思和剖析,提出改進和努力的方向,撰寫文章一篇,9月2日前交教務處。

  3.說明:考核合格者作為校本培訓學分的依據(jù)。

  xx年8月28日

培訓方案策劃書 篇5

  一、培訓目標:

  有針對性的開展校本培訓,開展"高效課堂模式"研究,開展好校本項目培訓,提高教師綜合素質,爭創(chuàng)東寶區(qū)學習型學校,打造一支科研型、學習型和學者型的教師團隊,促進教師均衡發(fā)展,使我校教育事業(yè)向全面、科學、高效的方向發(fā)展。

  二、領導小組及培訓對象:

  領導小組:

  組 長:曾祥和

  副組長:張 欣 夏國寶

  組 員:余益權 羅光明 呂有富 劉團團

  培訓對象:全體教師

  三、培訓內容與方式:

  1、進一步開展"班班通"應用技術培訓,使全體教師熟練掌握"班班通"應用技術,使現(xiàn)代教育技術更好的為教育教學服務。

  2、結合"比教學"活動,開展"高效課堂模式"研究,開展好校本項目"高效課堂理論與實踐"培訓,提高教師課堂教學能力,在"高效課堂模式"研究上有所作為。

  3、結合"訪萬家"活動,組織教師學習相關教育法律法規(guī),開展關愛特殊群體學生話題討論活動,開展師德師風教育活動,提高教師的師德修養(yǎng)。

  4、開展現(xiàn)代教育技術培訓,使全體教師熟練掌握遠程資源應用的操作和運用,能開展推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動。

  5、利用網(wǎng)絡平臺"教育博客""論壇平臺"打造新型教師學習共同體,實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領,促進全體教師共同提高。

  6、組織和督促教師參與并順利完成"國培計劃"。

  7、組織教師認真有效的開展周工作反思活動。

  8、建立好"學校資源庫",指導教師會用和用好資源庫,并充實自己的教育教學資源庫。

  四、組織與管理

  1、培訓方式:采用集中培訓與自主研修相結合的`方式。

  2、"班班通"和現(xiàn)代教育技術應用培訓在微機室舉行,由遠教室、教科室負責落實具體的培訓內容,聘請培訓主講教師;"高效課堂模式理論"研究由教導處和教科室組織實施;自主研修由各教師根據(jù)學校統(tǒng)一安排按進度進行。

  3、由德育室、安全室、教導處、教科室聯(lián)合開展期末檢查評比,并做好各類文字、網(wǎng)絡資料的整理、歸檔工作。

  五、培訓效果的評價

  1、學習過程中要求教師做好筆記,記錄自己的心得感受,提出疑問。

  2、利用網(wǎng)絡平臺查實績,按要求完成教育博客撰寫任務、積極參與話題發(fā)布和話題討論活動。

  3、根據(jù)教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結果,作為教師考核的重要依據(jù),與績效工資發(fā)放掛鉤。

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