關(guān)于社區(qū)老人活動(dòng)策劃書優(yōu)秀范文
一.活動(dòng)目的與意義
生命無(wú)價(jià),健康第一,為進(jìn)一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式,讓社區(qū)的老人們能擁有一個(gè)健康的身體,豐富他們的身體保健知識(shí),故此開展一系列活動(dòng),在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造“人人關(guān)注健康,享有健康,享受健康”的氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
幫助老人們建立健康的生活方式,在活動(dòng)參與中增強(qiáng)老人彼此間的關(guān)系,擴(kuò)大他們的交友圈子,讓他們擁有一個(gè)健康、豐富多彩的老年生活。
三、活動(dòng)主題
養(yǎng)生在心間,行動(dòng)在今天
四、活動(dòng)時(shí)間
分三節(jié)進(jìn)行,具體時(shí)間待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六、活動(dòng)詳情
(一)問(wèn)題分析:
老人情緒低落,倍感孤獨(dú)的原因是什么?
1. 子女不在身邊(暫時(shí)性失依或永久性失依)
2. 業(yè)余活動(dòng)少(或存在參與障礙)
3. 生活困難,缺少幫助等。
(二)活動(dòng)熱身游戲
笑口常開
1. 具體目標(biāo):活躍小組氣氛、訓(xùn)練反應(yīng)能力
2. 適合人群:不限,更適合活動(dòng)能力較弱的參與者,特別是老年人
3. 人數(shù):不限
4. 時(shí)間:20分鐘左右
5. 所需道具:無(wú)
1. 場(chǎng)地要求:戶外、室內(nèi)均可
6. 游戲方法(步驟:)
(1.)讓參與者圍成一個(gè)圈,由社工和大家示范關(guān)于“笑口常開”四個(gè)字所代表的手勢(shì)。
。2.)先選出一名參與者做發(fā)指令者,任意發(fā)“笑”“口”“!薄伴_”的指令。
。3.)“笑”:雙手的`食指指自己的臉,嘴巴微笑,做出開環(huán)大笑的樣子:
。4.)“口”:雙手放在嘴邊做呼叫狀,做嘴巴的樣子;
。5.)“!保弘p手拍兩下手掌;
。6.)“開”:雙手張開舉過(guò)肩膀。(備注:其他參與者根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作,有做錯(cuò)的參與者繼續(xù)做發(fā)令者)
大小西瓜
1. 具體目標(biāo):活躍小組氣氛,訓(xùn)練應(yīng)變能
2.適合人群:不限
3人數(shù): 10人左右
4. 時(shí)間:20分鐘左右
5.所需道具:無(wú)
6.場(chǎng)地要求:戶外、室內(nèi)均可
7. 游戲方法(步驟:
。1.)讓參與者圍成一圈。
。2.)選出1名參與者做發(fā)令者,任意發(fā)“大西瓜”和:小西瓜“中的一個(gè)指令。由發(fā)令者開始,按一定順序往下位參與者傳遞做發(fā)令者,每位發(fā)令者都要根據(jù)上一位發(fā)令者相反的指令給自己發(fā)令,同時(shí)自己雙手做與自己所發(fā)命令相反的動(dòng)作。
。3.)“大西瓜“:做小西瓜動(dòng)作;”小西瓜“做大西瓜動(dòng)作。
老年人保健知識(shí)
。1)吃得合理。少吃多餐,吃營(yíng)養(yǎng)均衡的低脂肪食物。
。2)喝得適當(dāng)。多喝水,少喝酒
。3)戒煙。戒煙不分遲早。吸煙會(huì)增加人體患心臟病或癌癥的機(jī)會(huì)并縮短壽命。
。4)散步。散步是保持機(jī)敏靈活和健康的較好辦法。新鮮空氣比補(bǔ)藥更好。
(5)多尋求樂(lè)趣與家庭、朋友了鄰居保持聯(lián)系。記住要活到老、學(xué)到老、教到老。
。6)積極自信。爽朗樂(lè)觀使人容易接近你。
(7)時(shí)時(shí)當(dāng)心。你的生命和別人的生命有賴于你頭腦清醒,視力清晰。
。9)運(yùn)動(dòng)對(duì)你有好處。不很劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)你的健康是有益的,而且還可使你接觸其他人。游泳和適應(yīng)性鍛煉特別值得推薦。
(三)可預(yù)見的困難及對(duì)策:
1、參與人數(shù)不多:提前聯(lián)系好社區(qū),進(jìn)行宣傳;
2、組員參與積極性不高(缺席):每次活動(dòng)社工注意活動(dòng)氣氛的調(diào)解,在每次活動(dòng)開始前都與參與人員溝通好;
(四)活動(dòng)的評(píng)估方法:
1、過(guò)程評(píng)估:
、儆^察老人的參與度。
、谟^察現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
、蹍⑴c活動(dòng)老人的反饋回應(yīng)。
2、結(jié)果評(píng)估:對(duì)老年人的學(xué)習(xí)能力、參與活動(dòng)者對(duì)保健知識(shí)了解程度等方面的改變等結(jié)果進(jìn)行成效評(píng)估。
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