校園書(shū)法文化大賽活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的
近些年，在校大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題愈來(lái)愈嚴(yán)重，大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國(guó)自古傳下來(lái)的書(shū)畫(huà)文化。所謂字如其人，在當(dāng)代社會(huì)中，面臨著能力相仿的一些競(jìng)爭(zhēng)者，能寫(xiě)一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢(shì)的，所以我校在豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，提升中小學(xué)生的`個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣，學(xué)校特舉辦校園書(shū)法文化大賽，為學(xué)生提供一個(gè)藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺(tái)。
二、主 辦
德育辦、少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)委、書(shū)法辦公室
三、參賽對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)性質(zhì)
本次活動(dòng)是以中小學(xué)學(xué)生實(shí)際生活為基礎(chǔ)，集體書(shū)法比賽、書(shū)法文化知識(shí)競(jìng)賽以及臨場(chǎng)發(fā)揮能力于一體的大型活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程
整個(gè)活動(dòng)共六項(xiàng)：
第一項(xiàng) 升國(guó)旗
第二項(xiàng) 領(lǐng)導(dǎo)致辭
第三項(xiàng) 嘉賓講話
第四項(xiàng) 書(shū)法知識(shí)強(qiáng)答賽
第五項(xiàng) 現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介
（一）書(shū)法展示作品要求：
1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個(gè)性的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。
2、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出我校教師的精神風(fēng)貌；
3、作品應(yīng)自己創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作。
4、書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法，硬筆書(shū)法作品尺寸為？紙張大小，軟筆書(shū)法一律用宣紙，書(shū)法作品要求無(wú)錯(cuò)別字。
（二）書(shū)法文化知識(shí)強(qiáng)答競(jìng)賽比賽要求（詳見(jiàn)下巖西學(xué)校書(shū)法文化知識(shí)搶答賽活動(dòng)方案）
（三）現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)
1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽規(guī)則：（待續(xù)）
2、毛筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)始游戲答題，各隊(duì)按座位順序?yàn)楸荣悓?duì)手，每隊(duì)推選五名同學(xué)參加，實(shí)行淘汰制評(píng)定 。取獲勝的三隊(duì)參加下輪游戲。
3、硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，開(kāi)火車(chē)游戲。游戲答題獲勝隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將未參加游戲的隊(duì)員派出，按游戲要求完成比賽，用時(shí)最短隊(duì)加30分。
4、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法
�。ùm(xù)）
七、工作組安排
�。ùm(xù)）
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、比賽用紙：硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙張？份；毛筆宣紙？份。
2、宣傳：宣傳條幅？份。
3、比賽用墨：？瓶。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（礦泉水、評(píng)分用具、評(píng)分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等）
5、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品若干份。
九、活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束后，辦公室即使報(bào)道，主辦負(fù)責(zé)人以書(shū)面的形式作總結(jié)。
辦公室
2013年05月08日
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