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頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-11-11 13:35:20 其他報(bào)告 我要投稿

【優(yōu)秀】頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文15篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文15篇

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文1

  實(shí)習(xí)將近結(jié)束,一個(gè)半月的工地施工生活將告一段落,坐下來(lái)靜靜想想,四十五天的生活雖然是汗水澆筑的,但是過(guò)程學(xué)到許多東西,值得了!

  大一暑假實(shí)習(xí)學(xué)校是沒(méi)有硬性要求的,但是我認(rèn)為書本上的理論知識(shí)沒(méi)有實(shí)踐的鞏固和結(jié)合,那只能算紙上談兵。雖然夏天高溫,工地上吃住都不方便,可是我想這是我以后必須要經(jīng)歷的。這點(diǎn)苦都吃不了,以后用什么來(lái)干這行。所以我毅然決定暑假上工地實(shí)習(xí)而不是去打工賺點(diǎn)零花錢。

  剛進(jìn)入工地,對(duì)施工這一職業(yè)還是有點(diǎn)陌生,通過(guò)在網(wǎng)上的了解,我知道了一些,作為實(shí)習(xí)生要學(xué)習(xí)放線,測(cè)標(biāo)高,熟練掌握儀器和看懂圖紙等等。

  我來(lái)的工地所建的是居民住宅樓,共五棟樓。三棟框架結(jié)構(gòu)和兩棟磚混結(jié)構(gòu),我來(lái)的時(shí)候框架已經(jīng)做到頂層坡屋面了,磚混也是基礎(chǔ)都做好了。所以我基礎(chǔ)的軸線放線沒(méi)有看到,這有點(diǎn)很可惜。但是我還是有許多東西要學(xué)習(xí)。

  在工地上工作慢慢進(jìn)入正軌了,我跟著施工員師傅一開始只是看著他們放框架結(jié)構(gòu)四五兩層樓面上填充墻的墻線及門窗線。隨后他們便讓我試著對(duì)照?qǐng)D紙尺寸標(biāo)注出門窗線和控制線。(一開始我不理解為什么要放控制線, 師傅告訴我是為了看瓦工有沒(méi)有把墻砌錯(cuò)砌歪了,因?yàn)閴會(huì)被磚蓋掉)經(jīng)過(guò)幾次的操作放線,我對(duì)放線有了了解。然后我和師傅放了磚混結(jié)構(gòu)剛澆筑好板,梁,柱的樓面。它和框架結(jié)構(gòu)的放線時(shí)有所區(qū)別的,框架是我來(lái)之前整體澆筑好的,所以每層樓面的墻線是之前澆筑完放好的,現(xiàn)在我們只是在原有的線上重放。而磚混結(jié)構(gòu)是澆筑一層放一層,以后一般不會(huì)在重放。

  在剛澆筑完混凝土的樓面上放線,首先要確定幾個(gè)和基礎(chǔ)垂直的原點(diǎn),師傅用的是吊線法,簡(jiǎn)單說(shuō)就是在剛打完混凝土的樓面上用線砣往下吊線,線必須垂直。量出線到基礎(chǔ)圈梁的距離,在加上墻體一半的厚度。到樓面上,從線砣線的位置到樓面量出剛剛的距離劃點(diǎn)。當(dāng)然這種方法存在一定的誤差,因此最好用經(jīng)緯儀打點(diǎn)。(只是這個(gè)工地上原始點(diǎn)不慎沒(méi)有了)確定好幾個(gè)點(diǎn)以后,以點(diǎn)向外開50公分畫點(diǎn),然后用經(jīng)緯儀打點(diǎn)畫線,緊接著就可以按照?qǐng)D紙的墻,窗等放線了,順便要放上50公分控制線。

  在放線的期間我還跟師傅測(cè)了框架和磚混結(jié)構(gòu)的標(biāo)高,在框架那邊我們基本放的是一米的水平線,在磚混這邊基本是五十公分線。水平線的測(cè)量需要用到水準(zhǔn)儀和激光標(biāo)線儀,所以我對(duì)水準(zhǔn)儀的操作比較熟練了。在墻上打上水平線是用于工人施工,他們可以用水平線找出門窗線、地平線等的砌筑高度。師傅教我測(cè)標(biāo)高的方法是,從底層±0。000向上測(cè)出每層標(biāo)高,在每層標(biāo)高的基礎(chǔ)上加上50公分或者100公分,然后加上3公分,再減去層數(shù)。(加3公分是結(jié)構(gòu)標(biāo)高和建筑標(biāo)高的差,減層數(shù)是有沉降現(xiàn)象)

  隨著實(shí)踐的深入,我學(xué)的東西也越來(lái)越多,對(duì)施工員的工作流程也很熟悉。比如樓面現(xiàn)澆混凝土,施工員要在場(chǎng)督促察看,瓦工砌墻、木工支模、鋼筋工砸鋼筋施工員都要進(jìn)行指導(dǎo),做每層的`混凝土的試塊,圖紙變更的傳達(dá),以及平時(shí)工人施工中不當(dāng)?shù)氖┕し椒ㄒ皶r(shí)的糾正等等。

  當(dāng)然在工地上的一個(gè)半月,我認(rèn)為在學(xué)好施工技術(shù)的同時(shí),還有一個(gè)也很重要,就是做人。畢竟在以后走上社會(huì)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)像家里親人那樣包容你。所以你必須學(xué)會(huì)先去尊重別人,反其道別人才會(huì)尊重你。只有這樣你說(shuō)的話,做的事才會(huì)有人愿意信任你、佩服你、才能為你所用。

  這次的暑假實(shí)習(xí),我不能自夸自己有多了解、熟悉施工這一職業(yè),但是我想我還是學(xué)到我要學(xué)的東西了,人畢竟是活到老學(xué)到老的,也不能太急躁。我還是堅(jiān)信我已經(jīng)入門了,以后的修行是慢慢的事。對(duì)于這一職業(yè)我既然選擇,不管是怎樣的風(fēng)雨兼程,我也會(huì)毫不退縮的走下去。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文2

  難忘的工程測(cè)量實(shí)習(xí)生活剛剛結(jié)束。兩周共九天里,我們付出了努力,也得到一個(gè)滿意的成果。至此緊張而又難忘的兩周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片歡呼聲中結(jié)束了。

  通過(guò)實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了很多。在實(shí)習(xí)中注重我們獨(dú)立工作能力、自我管理能力、動(dòng)手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使我們?cè)诠こ虒?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們工作的責(zé)任感和事業(yè)心,培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,即收集處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,語(yǔ)言文字表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力等,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),同時(shí)也可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格高職人才積累經(jīng)驗(yàn)。

  我們是第二組,老師把學(xué)校分成兩半,其中的一半就是給我們組的。需要測(cè)量的東西和內(nèi)容也是挺多的。最初和最后的下雨天給我們組測(cè)量帶來(lái)了比較多的麻煩。因?yàn)槲覀円獜哪沁吂さ厣线^(guò)去測(cè)量,都是泥土的,測(cè)量起來(lái)也就有一定的難度,再加上下雨天,難度就更加大了。但我們不畏艱難,風(fēng)雨兼行,最后還是按時(shí)完成了老師交給我們組的任務(wù)。測(cè)量的過(guò)程是堅(jiān)辛的,一路上坎坎坷坷、風(fēng)雨兼程,我們嘗遍了所有的辛酸苦辣,也吃盡了所有的苦頭。但完成任務(wù)后的心情則是興奮的!

  因此,我們收獲了很多。同時(shí)也領(lǐng)悟到了很多!

  更深層次地懂得了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能,提高了計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),使我們學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

  人與人之間的關(guān)系我也更加的認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證”。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。 我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。例如:

 。1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

 。2)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。

  付出了堅(jiān)辛的勞動(dòng)、努力后,才真正體會(huì)到啊那種“苦盡甘來(lái)”的喜悅感。測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,在課本里所學(xué)不到的,以及對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的諄諄教誨和同學(xué)的殷勤幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都完成單項(xiàng)任務(wù)后,老師每個(gè)組的檢查,同時(shí),我們也認(rèn)真的檢查,出現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)去改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的`我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。記得一天,其他班的同學(xué)都下課了,而我們因?yàn)橐粋(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量,忙了一整個(gè)下午,直到天快黑了才收工回去?傊,兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至誤差很小,有時(shí)測(cè)量處處碰壁,拿著課本在一旁慢慢去琢磨,還跑到處去請(qǐng)教人,但也算挺過(guò)去了。完成了測(cè)量我們還是很高興的。雖然測(cè)量過(guò)程中大家都很累、很苦,都有曾發(fā)過(guò)一點(diǎn)牢騷,也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但也挺過(guò)去了。都嘗到了,付出勞動(dòng)之后換來(lái)的成果的那種喜悅感與成就感!

  以前最常說(shuō)的一句話“失敗是成功之母”,在些次測(cè)量實(shí)習(xí)啊我們也更深地體會(huì)到啊。這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),由于剛開始的時(shí)候不太懂得,在某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)后都會(huì)給我們帶來(lái)了不少麻煩。在接下來(lái)的測(cè)量中,從之前的得到教訓(xùn)了,我們知道了做任何事都要認(rèn)真。從失敗中得到通往成功的重要秘決!當(dāng)然一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)認(rèn)真的安排,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

  我們都未曾想過(guò),原來(lái)測(cè)量實(shí)習(xí)會(huì)這么累,這么苦,但我們都都很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙以及理論與實(shí)踐之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了。明白了,理論是要表達(dá)那些最基本的東西,而實(shí)踐是將理論上的那一些更深層次的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去?傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我們將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。

  我們重視并珍惜這段實(shí)習(xí)生活,在這期間我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ),留過(guò)堅(jiān)辛汗水,我們?cè)谶@期間過(guò)得很充實(shí)!同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我大學(xué)生活中最值得難忘的。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文3

  20xx年xx月xx日,我懷著激烈而感恩的心情來(lái)到xx銀行張家口分行,成為一名正式的建行員工。轉(zhuǎn)瞬之間,我已來(lái)到張家口分行兩個(gè)月有余,為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將這一階段的工作狀況匯報(bào)如下:

  一、分行工作狀況

  我于20xx年xx月xx日到xx銀行張家口分行報(bào)到,根據(jù)分行人力資源部統(tǒng)一支配,和同事一起整理了員工的人事檔案。在工作之余學(xué)習(xí)了建行員工合規(guī)手冊(cè)、柜面英語(yǔ)及我行的一些基本業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了初步了解。

  二、網(wǎng)點(diǎn)工作狀況

  7月底我被正式下派到蔚縣支行從事奧運(yùn)英語(yǔ)服務(wù)工作。在蔚縣網(wǎng)點(diǎn)工作的前兩周,我的主要工作就是幫助大堂經(jīng)理開展工作。在蔚縣支行每天早晨都會(huì)開晨會(huì),主要目的是總結(jié)前一天的工作成果,指定當(dāng)天的工作任務(wù)和目標(biāo)。晨會(huì)中主任會(huì)對(duì)前一天業(yè)績(jī)突出的員工進(jìn)行表?yè)P(yáng),并且激勵(lì)大家再接再厲。通過(guò)晨會(huì),大家都會(huì)以飽滿的熱忱投入每天的工作。

  作為大堂經(jīng)理,每天最多的工作便是對(duì)客戶的迎、分、動(dòng)、送?蛻暨M(jìn)來(lái)時(shí)微笑歡迎;人多的時(shí)候負(fù)責(zé)對(duì)不同窗口的客戶進(jìn)行有效的疏導(dǎo);幫助客戶經(jīng)理和業(yè)務(wù)顧問(wèn)做好理財(cái)產(chǎn)品的介紹和舉薦工作;客戶辦完業(yè)務(wù)禮貌送走。剛起先的時(shí)候,客戶辦理不同業(yè)務(wù)須要填寫哪些單據(jù)不清晰,理財(cái)產(chǎn)品的細(xì)則也不明白。于是我不懂就問(wèn),虛心向低柜區(qū)的'行員和大堂經(jīng)理請(qǐng)教。漸漸地對(duì)各種業(yè)務(wù)熟識(shí)起來(lái),對(duì)迎、分、動(dòng)、送也有了深刻的理解,工作開展也得心應(yīng)手。八月下旬,我進(jìn)入高柜區(qū)參觀操作員的操作流程,全面了解前臺(tái)dcc系統(tǒng)的詳細(xì)操作,前輩們也都熱忱地給與幫助和指導(dǎo),特殊是任俊男師傅教我練習(xí)點(diǎn)鈔手法。此外,郭翠蘭大姐還借給我dcc操作書、柜員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),使我對(duì)銀行柜面基本業(yè)務(wù)有了全面的了解和提高。

  三、心得體會(huì)

  作為大堂經(jīng)理助理期間,我熟識(shí)了建行的個(gè)人業(yè)務(wù)流程;知道如何向客戶舉薦理財(cái)產(chǎn)品,比如渤海富利二號(hào)、陽(yáng)光財(cái)險(xiǎn)、安邦等;在與客戶溝通溝通的過(guò)程中發(fā)覺(jué)高端客戶更重要的是,在工作中我深刻體會(huì)到建行為客戶服務(wù)的敬業(yè)理念。

  在高柜區(qū)參觀學(xué)習(xí)期間,我充分相識(shí)到前臺(tái)員工要特殊謹(jǐn)慎細(xì)心,因?yàn)闃I(yè)務(wù)的多樣性、風(fēng)險(xiǎn)性、流程的困難性,員工的微小疏忽,可能給客戶帶來(lái)很煩。在這個(gè)過(guò)程中我也體會(huì)到員工的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。在蔚縣支行實(shí)習(xí)期間,我也充分發(fā)揮了自己計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì),多次為網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)室處理諸如打印機(jī)、視頻播放等電腦故障,幫助整理電子文件,使?fàn)I業(yè)室工作得以順當(dāng)進(jìn)行。最終,特別感謝建行給我這次機(jī)會(huì)。這次奧運(yùn)英語(yǔ)服務(wù)工作將是一次難得的珍貴經(jīng)驗(yàn)。但是作為一名新員工,我要學(xué)習(xí)的東西還許多,我會(huì)一如既往的虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,盡快為以后的詳細(xì)銀行工作做好有效的連接,為建行做出更大的貢獻(xiàn)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文4

  20xx年3月,新年剛過(guò),我便開始在汕頭市金茂彩印包裝有限公司工作了。我所在的公司—汕頭市金茂彩印包裝有限公司是一家有著多年從事軟包裝印刷、裝訂經(jīng)驗(yàn)的私營(yíng)企業(yè),而我在這公司擔(dān)任的是經(jīng)理助理一職,主要的職務(wù)是協(xié)助經(jīng)理處理日常事務(wù)。還沒(méi)進(jìn)公司的時(shí)候,我就一直在擔(dān)心著這兩個(gè)問(wèn)題:一是不知道我能否迅速掌握工作內(nèi)容,二是不知道我能不能跟同事們相處融洽,這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,但是當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我發(fā)現(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)為人很好,不僅手把手教我要如何做,而且還經(jīng)常帶我去熟悉工作環(huán)境。對(duì)于公司的同事們,他們?yōu)槿颂幨露己芎,?duì)我也很照顧,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們總算熱心地幫助我,也正是因?yàn)樗麄兊膸椭,我才能很好地進(jìn)入工作環(huán)境。以下便是我在這段實(shí)習(xí)期間的總結(jié):

  一、在扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上,不斷拓展自身知識(shí)面才能夠更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)

  (一)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是秘書人員成功的奠基石

  當(dāng)我進(jìn)入公司不久之后,經(jīng)理便要求我結(jié)合公司實(shí)際情況寫一份凹印部門獎(jiǎng)懲條例,當(dāng)時(shí)經(jīng)理只給我提供一小部分主要內(nèi)容,其他的就需要我自己去組織,當(dāng)時(shí)我就慶幸自己在學(xué)校有學(xué)過(guò)這方面的知識(shí),這完全是符合我們文秘學(xué)生在學(xué)校所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且我的專業(yè)知識(shí)夠扎實(shí),很快也完成了經(jīng)理的任務(wù)。經(jīng)過(guò)這件事情之后,使我意識(shí)到:在當(dāng)今的社會(huì)上,只有我們的專業(yè)知識(shí)夠扎實(shí),我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),才能充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助收!由此可見(jiàn),扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)能夠使我們秘書人員更好地邁向成功的步伐。

  (二)、寬廣的知識(shí)面和第二專業(yè)的發(fā)展是秘書人員成功的保障

  在我們所學(xué)的課程中,學(xué)校在這方面也下了很大的功夫,學(xué)校為給我們這些文秘學(xué)生開設(shè)了很多課程,包括《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書實(shí)務(wù)》、《秘書學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《法律學(xué)》等,就是希望我們能在未來(lái)職場(chǎng)上先發(fā)揮更大的作用。但是當(dāng)我出了社會(huì)工作后,我發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)不僅較少能用到,而且自己的知識(shí)面是很確實(shí)狹窄的,尤其是有關(guān)我公司從事出口貿(mào)易這方面的事情。這讓我深深地體會(huì)到:只有不斷地接觸各行各業(yè),不斷地學(xué)習(xí),才能促進(jìn)促進(jìn)彼此間的交流與發(fā)展,才會(huì)更好地?cái)U(kuò)大我們的知識(shí)面。現(xiàn)在很多單位除了要求作為文秘的我們要會(huì)最基本的辦公人員軟件的使用外,現(xiàn)在還要求我們文秘學(xué)生知識(shí)面要廣,要能隨時(shí)隨地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、解決疑難等,要充分當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手!除此之外,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,更多時(shí)候公司是要求我們文秘學(xué)生會(huì)開車,懂談判,識(shí)合同,寫作能力要好……這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書人員所應(yīng)具備的的第二專業(yè)知識(shí)。隨著現(xiàn)在更多企業(yè)在逐漸加快對(duì)外貿(mào)易的腳步,我相信:只有我們的知識(shí)面廣,我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;只有當(dāng)我們的第二專業(yè)能夠隨時(shí)代的進(jìn)步而發(fā)展,我們才能更好地立足于這個(gè)世界,而擁有寬廣的知識(shí)面和第二專業(yè),則是我們秘書人員成功的秘訣。

  二、文秘學(xué)生需要擁有更高的文字寫作水平

  對(duì)于我現(xiàn)在從事的這個(gè)職位而言,更多的是需要經(jīng)常寫文章,包括要經(jīng)常為經(jīng)理起草各式各樣的規(guī)章制度,寫通知,幫經(jīng)理修改文稿等,這都要求我要有較高的文字寫作能力。對(duì)于現(xiàn)在的秘書人員而言,工作中除了有大大小小的煩瑣事情外,在此工作期間還要從事大量的文字工作,幾乎天天都要修改或草擬文稿。因此,秘書人員必須具備扎實(shí)的文字功底,不僅要精通語(yǔ)法、修辭和邏輯知識(shí),還要掌握一定的寫作規(guī)律。為此,這就要求秘書人員要時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)寫作實(shí)踐,熟練掌握各類公文的特點(diǎn)、寫作要求和語(yǔ)言表達(dá)技巧,隨時(shí)注意積累資料,不斷提高寫作水平。

  三、秘書人員需要有較強(qiáng)的感悟能力,才能充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手

  每次當(dāng)經(jīng)理吩咐我做事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的反應(yīng)總是要慢三拍,或者說(shuō),是我的感悟能力不夠強(qiáng)。例如,當(dāng)經(jīng)理拿一大堆資料要我復(fù)印,然后他拿著其中的一份資料跟我說(shuō):這一份資料是要訂起來(lái)的。結(jié)果我卻誤以為只是要復(fù)印上面的資料,而下面的資料是要訂起來(lái)的?上攵Y(jié)果是被經(jīng)理“投訴”了,諸如這樣的事情還不少。作為經(jīng)理的助理,就是要當(dāng)經(jīng)理肚子里的一條“蛔蟲”,但是我卻不能很好地領(lǐng)悟好經(jīng)理的意思。作為一名合格的秘書人員,是需要不斷地強(qiáng)化自己,提高自己的.領(lǐng)悟能力,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要能夠以正確的思維方式去考慮領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)所吩咐的任務(wù),擔(dān)任好領(lǐng)導(dǎo)左右手。

  四、“細(xì)節(jié)決定成敗“——秘書人員需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著細(xì)節(jié)

  熟話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!边@句話用在我們秘書人員身上是最好的。周恩來(lái)總理曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡“秘書工作無(wú)小事,有時(shí)說(shuō)錯(cuò)一句話,做錯(cuò)一件事,辦錯(cuò)一個(gè)文件,往往會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。”。相信秘書工作者都有這樣的工作體會(huì):小事辦好了是小事,誰(shuí)也不會(huì)去注意,但辦砸了就是大事,給工作造成失誤,就要被追究責(zé)任。這些話說(shuō)的很有道理,尤其是對(duì)我們這些剛剛踏出社會(huì)的大學(xué)生而言更是受益匪淺。記得有一次經(jīng)理要我寫一份材料表,結(jié)果我不小心把價(jià)格“20000“寫成了“20xx”,少了一個(gè)零。后來(lái)經(jīng)理雖然沒(méi)有怎么說(shuō)我,但是自己心里卻很難受,如果當(dāng)時(shí)如果自己能夠注意點(diǎn),也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。這件事情教育了我不管事情有多大,我都要時(shí)時(shí)刻刻注意著細(xì)節(jié),尤其是對(duì)一位經(jīng)理助理而言更是需要這樣。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就反映了個(gè)人的責(zé)任與工作態(tài)度,秘書人員只有重視著細(xì)節(jié)這個(gè)小小環(huán)節(jié),才能在工作崗位上有所突破,才能夠獲得成功。

  五、凡事都需要有一個(gè)正確的心態(tài),要勇于正視錯(cuò)誤

  出來(lái)社會(huì)工作后,不像我們以前實(shí)習(xí)單位的那些同事那樣好,當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們會(huì)委婉的指出你的錯(cuò)誤并教你正確的方法。但是當(dāng)自己踏出社會(huì)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)工作環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境復(fù)雜的多。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)很嚴(yán)厲地斥責(zé)你并說(shuō)了很多難聽(tīng)的話,于是這就要求我們要有一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)這些情況。把別人的批評(píng)、責(zé)罵、指出不足、建議等,看成是善意的,看成“關(guān)愛(ài)、幫助和造就”,以感恩和學(xué)習(xí)的心態(tài),虛心聽(tīng)取,思考,分析,反省,從中吸收有利于自己進(jìn)步成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己進(jìn)步成長(zhǎng)。只有當(dāng)我們面對(duì)工作、問(wèn)題、困難、挫折、挑戰(zhàn)和責(zé)任,從正面去想,從積極的一面去想,從可能成功的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做,我們才能獲得成功。同時(shí),當(dāng)受到別人批評(píng)時(shí)我們要勇于正視自己的錯(cuò)誤,正是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤別人才會(huì)批評(píng)你,也只有當(dāng)我們自己吸取了這些教訓(xùn),有了經(jīng)驗(yàn)之后,我們以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,我們才會(huì)成長(zhǎng)!

  六、遇到不懂時(shí),需要虛心請(qǐng)教他人

  古人孔子曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝。”?duì)于剛才畢業(yè)的我們而言,確實(shí)有很多東西是需要我們通過(guò)虛心請(qǐng)教別人才能夠獲得的。真正開始接觸工作的時(shí)候,有很多東西讓我去學(xué)習(xí),例如一體機(jī)的使用。對(duì)于那些簡(jiǎn)單的復(fù)印,我以前在教育局學(xué)過(guò)已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于掃描和傳真我一開始還不會(huì),因此當(dāng)經(jīng)理要我去傳真的時(shí)候,我只能向這里的前輩請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)前輩的指教后,我才明白了原來(lái)傳真有那么多需要注意的地方。我們這里的傳真機(jī)是和那個(gè)座機(jī)連接在一起,因此當(dāng)我要接收傳真的時(shí)候,我是需要在一體機(jī)按“開始—2—確認(rèn)”,但是有時(shí)候會(huì)遇到一些特殊情況時(shí),我是需要在座機(jī)上按“*9*”才能夠接收的,所以當(dāng)收到對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的信號(hào)時(shí),我是需要認(rèn)真判別后才能接收到文件。而當(dāng)我自己去發(fā)送傳真的時(shí)候,則需要在座機(jī)上打通電話,當(dāng)有了信號(hào)后我才能發(fā)傳真。而在這過(guò)程中,我還要特別注意的是:我需要寫文件臺(tái)頭。因?yàn)槿绻贿@樣做的話,可能對(duì)方會(huì)不知道我要傳真給誰(shuí)以及共有多少頁(yè),這樣會(huì)給對(duì)方帶來(lái)不便和困擾,所以,最好就是事先要先寫好文件臺(tái)頭。經(jīng)過(guò)了這里的前輩的指導(dǎo)后,我才明白了原來(lái)貌似傳真這樣的一件小事情,如果不好好做,是做不好的,同時(shí)也會(huì)給別人帶來(lái)了不方便。通過(guò)了這件事情之后,我才明白了虛心請(qǐng)教是非常有必要的。有些事情,貌似簡(jiǎn)單,但是事實(shí)操作起來(lái)就不容易,加上如果我們還不懂得怎么做的話,卻因?yàn)槊孀訂?wèn)題而不去請(qǐng)教他人的話,我相信這肯定不是一個(gè)稱職秘書所應(yīng)該做的。只有當(dāng)我們虛心請(qǐng)教他人時(shí),我們才會(huì)學(xué)得更多,也只有這樣,我們才能夠成長(zhǎng)得更快!

  七、面對(duì)新的環(huán)境,我們需要的是自學(xué)能力

  俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。這句話說(shuō)的很正確,一個(gè)人生存在這個(gè)世界上,就需要時(shí)時(shí)刻刻都有一顆學(xué)習(xí)的心,對(duì)于我們這些辦公人員而言,更是非常有必要的。隨著社會(huì)的發(fā)展,人類知識(shí)的總量在不斷增加。在知識(shí)激增、競(jìng)爭(zhēng)加劇、科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,我們要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新生活,惟一的途徑就是自學(xué)。對(duì)我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,我們?cè)诖髮W(xué)里面所學(xué)到的知識(shí),對(duì)于我們一生所應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)說(shuō)猶如九牛一毛。我們學(xué)生在校所學(xué)的大多是基礎(chǔ)理論性知識(shí),但是更多的應(yīng)用科學(xué)、實(shí)用技術(shù)需要我們走上社會(huì)后根據(jù)自身的需要逐漸通過(guò)自學(xué)來(lái)補(bǔ)充、完善。如果把知識(shí)比做金子的話,那么,自學(xué)能力便是點(diǎn)金術(shù);如果把知識(shí)比做魚的話,那么,自學(xué)能力便是捕魚的本領(lǐng)。當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我發(fā)現(xiàn):有些事情經(jīng)過(guò)別人指導(dǎo)就可以學(xué)會(huì)的,但更多的是需要自己去學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覔?dān)任的是經(jīng)理助理一職,更多的時(shí)候我需要接觸到的就是公文寫作這方面的內(nèi)容。對(duì)于這些公文的內(nèi)容,是需要我結(jié)合公司的實(shí)際情況去寫的。因此,我常常上網(wǎng)查找一些有關(guān)寫作方面的內(nèi)容,同時(shí)也把這些內(nèi)容與公司的實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)寫成資料交給經(jīng)理。因?yàn)槲夜臼且患覍?duì)外貿(mào)易的公司, 所以有時(shí)候我還需要結(jié)合實(shí)際寫一些調(diào)價(jià)函和詢價(jià)函,這就需要自己不斷學(xué)習(xí),平常不斷地積累跟公文寫作這方面有關(guān)的內(nèi)容,逐漸增加自己在公文寫作這方面的經(jīng)驗(yàn)。除此之外,對(duì)于我這個(gè)職位而言,還需要經(jīng)常接聽(tīng)電話,于是我經(jīng)常都在學(xué)習(xí)要如何正確接聽(tīng)電話。例如接聽(tīng)電話的時(shí)候,需要弄清楚的是對(duì)方是誰(shuí),打電話來(lái)有什么事情。同時(shí),還需要替領(lǐng)導(dǎo)過(guò)濾電話,這過(guò)程中就需要我去理智判斷,當(dāng)然,這當(dāng)中也涉及到以前在課堂上所學(xué)到的一些禮貌用語(yǔ)等等。這些內(nèi)容,除了在日常工作中向他人學(xué)習(xí)外,我還經(jīng)?锤@方面有關(guān)的書籍,有時(shí)候回家我還經(jīng)?纯匆曨l該怎么做。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,我學(xué)到很多跟公文寫作這方面的內(nèi)容,同時(shí)我也懂得如何更好地禮貌待人以及接聽(tīng)電話時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這公司差不多已經(jīng)做了兩個(gè)多月,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里面,我學(xué)到了很多在課堂上所沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓我看到了自身所存在的不足,例如,做事不夠果然,不夠獨(dú)立等等。在工作的過(guò)程中我有了成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),而這些都在促使著我不斷地進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)我們這些文秘人員是有極大的需求量,由此也說(shuō)明了我們文秘這個(gè)專業(yè)是一個(gè)人才需求量較大的專業(yè)。只有當(dāng)我們不斷加強(qiáng)自身的鍛煉,加強(qiáng)自身技能的培養(yǎng),我們才能脫穎而出,才能更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能夠成為企業(yè)所需的優(yōu)秀人才!回首這段時(shí)間,有笑也有淚,有快樂(lè)也有悲傷,有壓力也有活力,收獲到許多的東西,包括人際關(guān)系的培養(yǎng),電話禮儀的真正運(yùn)用等工作。在此,我衷心地感謝了我的公司對(duì)我的培養(yǎng),更多的是感謝老師們對(duì)我的幫助,因?yàn)橛心銈兊脑耘,才有了今天的我,再次忠心地感謝你們!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文5

  實(shí)習(xí)單位:xx中學(xué)

  實(shí)習(xí)時(shí)間XX。10——XX。12

  專業(yè)時(shí)間:英語(yǔ)教育專業(yè)

  班級(jí):09級(jí)英教6班

  學(xué)號(hào):

  姓名:

  關(guān)于在xx中學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)不知不覺(jué)的結(jié)束了我們的大學(xué)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候又是那么不舍。在xx中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說(shuō)是對(duì)我完完全全地一次磨練。這是一個(gè)新的起點(diǎn)。在經(jīng)歷了上學(xué)期幾個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后,我大腦中的東西

  開始變得明確,但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過(guò)課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來(lái)短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。

  實(shí)習(xí)學(xué)校及崗位簡(jiǎn)介:

  xx中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族教育的關(guān)懷和支持,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任八年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

  剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽(tīng)課邊講課,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽(tīng)課活動(dòng)從未間斷過(guò),每天至少聽(tīng)課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來(lái)的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…。。每天都過(guò)得很急、很滿、很充實(shí),每天都在收獲,每天都在成長(zhǎng)。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時(shí),我又會(huì)默默地反復(fù)問(wèn)自己:今天,我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的時(shí)候,我是否調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性?學(xué)生掌握了課堂上的重點(diǎn)和難點(diǎn)了嗎?我又有些什么收獲呢?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題,讓我每天都總結(jié)、反思,再

  給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所 當(dāng)然來(lái)松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無(wú)法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō),我學(xué)到了

  很多在學(xué)校的.課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。記得教導(dǎo)主任說(shuō)過(guò):教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì)用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請(qǐng)教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同士老師讓我在自己班級(jí)先試課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過(guò)之后再到她班上實(shí)踐,看看方法是否有效。經(jīng)過(guò)反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,修改教案,解決問(wèn)題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。

  在教學(xué)工作上的認(rèn)識(shí)進(jìn)步我有了進(jìn)一步的飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問(wèn)題都會(huì)來(lái)問(wèn)我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。

  1、工作能力。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作。

  2。實(shí)習(xí)方式。

  在實(shí)習(xí)單位,指導(dǎo)老師指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  3。 實(shí)習(xí)收獲。

  主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與學(xué)校的教學(xué)與管理過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)學(xué)校受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。不知不覺(jué),我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識(shí)到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。在實(shí)習(xí)鍛煉過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多在書本里沒(méi)有的知識(shí),還更加確定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標(biāo),端正了我的工作態(tài)度,考驗(yàn)了我的工作熱情和耐性,更加堅(jiān)定了我的工作決心。這段時(shí)間以來(lái),我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實(shí)習(xí)鍛煉計(jì)劃過(guò)程中,我會(huì)以飽滿的熱情,爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí),保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作。

  實(shí)習(xí)感悟:

  通過(guò)這次教育實(shí)習(xí),讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知識(shí),去感悟 、體驗(yàn)作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這段快樂(lè)卻又短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光在忙碌而又充實(shí)的中結(jié)束了,但它帶給我的影響和幫助將會(huì)陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業(yè)知識(shí)的不足,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到書到用時(shí)方恨少的痛苦。不過(guò)經(jīng)歷了痛苦能認(rèn)識(shí)到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于知識(shí)的清晰和整合,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),將使對(duì)事件會(huì)分析更加細(xì)致。很多細(xì)小的差別都需要在實(shí)際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。

  實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向?qū)W校xx中學(xué)全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實(shí)習(xí)生活很是難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,學(xué)生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度,老師、同事們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。讓我在真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導(dǎo)!誠(chéng)摯的祝福學(xué)校全體師生身體健康、萬(wàn)事如意!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文6

  不可避免地還是等到了離開的這天。那漫長(zhǎng)的一百多天在轉(zhuǎn)眼之間就飛逝而過(guò),而腦海里卻仿佛還是剛剛來(lái)時(shí)一切新鮮與期待的樣子。被小山環(huán)繞的下村中學(xué),帶有濃重晉城味的普通話,細(xì)心認(rèn)真的校長(zhǎng),敬業(yè)負(fù)責(zé)的老師,整潔明亮的宿舍,和藹可親的阿姨和手下香甜可口的飯菜等等,都還是原來(lái)的樣子,那么令人喜歡,什么都沒(méi)有改變。不同的是那些可愛(ài)的學(xué)生,從剛開始的陌不相識(shí),到如今的惺惺相惜,深深的師生情誼在彼此心中滋長(zhǎng)蔓延,讓那句“離開”變得越來(lái)越難以說(shuō)出口。

  剛來(lái)的那天下午,看到要在這么偏僻的山村學(xué)校一個(gè)人實(shí)習(xí),那一刻心頓時(shí)就沉下來(lái)了。盡管接下來(lái)校長(zhǎng)熱心地帶我安排住處,購(gòu)買被褥,享用特色美食,我卻始終悶悶不樂(lè)。晚上一個(gè)人待在宿舍,什么都不想做,愣在床上,眼淚狂流。心里是說(shuō)不出的委屈和無(wú)能為力的恨?墒菬o(wú)奈,改變不了便只能接受。好在第二天同來(lái)的薛紅紅因?yàn)榉峙鋵W(xué)校各方面太差轉(zhuǎn)到了我所在的學(xué)校,有了同伴,心情也好了許多。

  但接下來(lái)的日子,這種委屈和難過(guò)很快就消失了。恰如前文所說(shuō),被小山環(huán)繞的下村中學(xué),帶有濃重晉城味的普通話,細(xì)心認(rèn)真的校長(zhǎng),敬業(yè)負(fù)責(zé)的老師,整潔明亮的宿舍,和藹可親的阿姨和手下香甜可口的飯菜等等,原來(lái)是那么可愛(ài)與親切,讓我們恍然大悟,分到這里來(lái)并不是不幸,而是幸運(yùn)。

  開始上課之后這種后知后覺(jué)更為明顯。雖然教初中一年級(jí)的英語(yǔ)看起來(lái)是那么沒(méi)前途沒(méi)追求,但不可否認(rèn)的是,課程很輕松,孩子很聽(tīng)話,心情當(dāng)然也就愉悅。于是日子就這樣平靜喜悅地過(guò)去。

  這期間當(dāng)然有小插曲。例如一個(gè)男孩子給我的下馬威,幾個(gè)女孩子夜里不聲不響闖入宿舍的驚魂,無(wú)論如何也教不好的女生給我的失望,永遠(yuǎn)不寫作業(yè)的那些個(gè)調(diào)皮學(xué)生帶來(lái)的火冒三丈,校長(zhǎng)略施小計(jì)讓我背上的黑鍋,動(dòng)不動(dòng)就生病時(shí)的身心折磨??但是更多的是欣慰和快樂(lè)。例如剛來(lái)不久學(xué)生給我送的禮物,教師節(jié)時(shí)收到學(xué)生的祝福,第一次上課時(shí)學(xué)生的歡迎,第二次上課時(shí)一進(jìn)教室就響起來(lái)的歡呼和掌聲,考試時(shí)好多的滿分給我教學(xué)的肯定,走在校園里乖孩子追在身后喊著老師好的感動(dòng)??特別是歸期臨近時(shí)孩子們不舍的'眼神,夾在作業(yè)本里挽留的紙條,想要寫聯(lián)名信給校長(zhǎng)爭(zhēng)取我們留下的決心,用少得可憐的零花錢買來(lái)的小禮物,星期天來(lái)學(xué)校找我們的勇氣,馬不停蹄趕課時(shí)他們上課專注配合的眼神,以及最后時(shí)刻那悲傷欲絕的放聲大哭,那哽咽的聲音,那紅腫的眼睛,那依依不舍留戀不肯放手的表情,是我一生用心銘記的珍寶。

  終于就要離開,所有人眼里都是不舍,卻改變不了日期的到來(lái)。但在眼淚過(guò)后,我們都該微笑著感激。不是嗎?在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我們的收獲豈是三言兩語(yǔ)就能概括的?

  第一次備課,第一次寫教案,第一次走上講臺(tái),第一次批評(píng)學(xué)生,第一次考試,第一次改卷子,第一次??這么多的第一次,這么多第一次時(shí)的生澀緊張?zhí)嵝牡跄憽H齻(gè)多月過(guò)去,我像雛鳥一樣在一次又一次的第一次中慢慢長(zhǎng)滿羽翼,生澀變成熟練,緊張變成鎮(zhèn)靜,提心吊膽變成胸有成竹。

  第一次變成愚公,把自己埋在滿滿一桌子的作業(yè)山里,握著手中的紅筆一本一本地搬。腰酸背痛,手都僵了,好不容易判完,剛剛發(fā)下去一轉(zhuǎn)眼作業(yè)又收上來(lái)了,又是一座座山。又是明白了老師的辛苦與不易。很多事情只有自己親身經(jīng)歷才能體會(huì)個(gè)中滋味。沒(méi)有任何工作是輕松簡(jiǎn)單的,想做好一名教師,就要勤勤勉勉,將愚公精神發(fā)揚(yáng)光大。

  第一次校長(zhǎng)要求寫論文,我緊張得手足無(wú)措。之前對(duì)于論文完全沒(méi)有概念,只想當(dāng)然地認(rèn)為那是搞學(xué)術(shù)研究的學(xué)者才會(huì)寫的充滿術(shù)語(yǔ)的高深莫測(cè)的文章,因此忐忑不安——我怎么能寫出這東西來(lái)呢?但不得不寫。于是我從百度“什么是論文”開始,逐漸了解論文的格式、寫法,并琢磨怎么寫出一篇言之有物的論文。參考了大量的文章文獻(xiàn),加之自己的思索,終于在電腦前坐了整整兩天之后寫出了自己的第一篇原創(chuàng)論文:《淺談多媒體在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》。登陸教育網(wǎng)站,注冊(cè),登陸,提交。當(dāng)最終看到署有自己姓名的論文出現(xiàn)在教育網(wǎng)站上,那是一種無(wú)以言表的喜悅。

  第一次講公開課,更是一種從能力到心理素質(zhì)的淬煉。剛剛走上講臺(tái),連怎么上好一節(jié)普通的課都還不甚了解的我,要怎樣去在全校師生面前講好一節(jié)公開課呢?但既然逃不掉,還是要積極面對(duì)。于是網(wǎng)上搜索大量的公開課視頻,觀摩學(xué)習(xí)。去聽(tīng)學(xué)校其他老師的公開課,用心記錄下值得自己模仿參閱的地方。認(rèn)真設(shè)計(jì)自己的講課過(guò)程,盡量生動(dòng)有趣又讓學(xué)生學(xué)有所得。寫單行教案,寫說(shuō)課稿,把課上的每個(gè)環(huán)節(jié)每句話都寫下來(lái),反復(fù)斟酌刪改。在宿舍對(duì)著鏡子模擬練習(xí),聲音、表情、手勢(shì)、動(dòng)作,都要努力練到位,渴了喝口水,累了歇一會(huì)兒再來(lái)。最后終于該把自己精心準(zhǔn)備的課堂拿出來(lái)驗(yàn)收了。那節(jié)課學(xué)生表現(xiàn)地異常喜人,端正坐姿,認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,師生互動(dòng)。看著這些可愛(ài)的孩子,我也超常發(fā)揮,連緊張都忘了,一節(jié)課順利流暢地上完了。事后老師們對(duì)我的公開課評(píng)價(jià)很高,雖然也指出了一些不足,但綜合看來(lái),這節(jié)課很精彩很成功。

  你看,任何一件之前從未做過(guò)的事都像一個(gè)艱難的挑戰(zhàn),讓你在一開始就怯懦了。可是不能退縮。只要說(shuō)服自己視之為一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),樂(lè)觀面對(duì),用心準(zhǔn)備,勇敢去做,就總會(huì)做好。而最后回頭看看的時(shí)候,這一切都變成了財(cái)富,值得我們一生珍藏。

  每個(gè)人都總要經(jīng)歷一些事情才能慢慢成長(zhǎng),所以,珍惜每一個(gè)挑戰(zhàn)。不要害怕,更不要逃跑,硬著頭皮上,結(jié)局一定會(huì)讓人欣慰。

  這次的實(shí)習(xí)終于還是畫上了句號(hào),但我認(rèn)為這個(gè)句號(hào)足夠完滿。用心過(guò),一切就都值得,經(jīng)歷過(guò),一切就都珍貴。真心感激學(xué)校給我們提供這次機(jī)會(huì),讓我們得以成長(zhǎng)。如今身份重新由老師恢復(fù)為學(xué)生,更懂得了感恩與珍惜。我的學(xué)生生涯還未結(jié)束,我定會(huì)以同樣的努力,去書寫剩下的篇章。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是XXX,一名20xx年的銷售顧問(wèn)頂崗實(shí)習(xí)生,此次實(shí)習(xí)我在XXX公司工作,主要負(fù)責(zé)為客戶提供優(yōu)質(zhì)的售前及售后服務(wù)。

  一、工作環(huán)境

  我在公司度過(guò)了十分愉悅的實(shí)習(xí)生活。公司的辦公環(huán)境優(yōu)美,工作氛圍輕松隨意,讓人感到愉悅。公司重視人才選拔和培養(yǎng),擁有專業(yè)、熱情、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

  二、工作內(nèi)容

  1、售前服務(wù)

  作為一名銷售顧問(wèn),我要積極了解客戶需求,了解客戶的購(gòu)買需求,制定合理的購(gòu)買計(jì)劃,同時(shí)向客戶介紹公司的產(chǎn)品特點(diǎn)并幫助客戶解決問(wèn)題,讓客戶無(wú)后顧之憂。

  2、售后服務(wù)

  在購(gòu)買完成后,我的工作還和客戶保持緊密聯(lián)系,面對(duì)客戶在使用產(chǎn)品中出現(xiàn)的問(wèn)題,積極提供有效的解決方案,保障客戶的滿意度。

  三、工作成果及收獲

  在本次實(shí)習(xí)中,我了解了更多關(guān)于銷售的方方面面,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)理念的重要性。此外,我還在溝通、交流、反饋等方面不斷改進(jìn)自己,取得了良好的`工作成果。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我清楚了自己的技能和問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到如何更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)和所在公司的文化,希望我可以將這次實(shí)習(xí)中得到的經(jīng)驗(yàn)和收獲運(yùn)用到今后的工作中。

此致

敬禮!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文8

  1.實(shí)習(xí)目的:

  理論與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)實(shí)習(xí)全面了郵政物流生產(chǎn)組織、作業(yè)過(guò)程,了解現(xiàn)代物流技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí),為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,熟悉物流設(shè)施、設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況,學(xué)習(xí)工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念和工作能力。

  2.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月26日——20xx年8月18日

  3.實(shí)習(xí)單位:XX郵政速遞物流XX分公司

  4、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  4.1、XX郵政速遞物流XX分公司概括

  4.1.1公司簡(jiǎn)介

  XX郵政速遞物流公司成立于20xx年3月,隸屬于湖南省郵政速遞物流公司,是專業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理郵政速遞物流業(yè)務(wù)的國(guó)有企業(yè),下設(shè)9個(gè)縣(市)分公司。

  郵政速遞物流公司是中國(guó)郵政為適應(yīng)現(xiàn)代物流發(fā)展需求,做大做強(qiáng)民族速遞物流業(yè),整合原有郵政EMS、中郵物流等郵政相關(guān)優(yōu)質(zhì)資源而成立的現(xiàn)代物流企業(yè)。

  公司秉承百年郵政的深厚底蘊(yùn)和良好信譽(yù),依托中國(guó)郵政實(shí)物網(wǎng)、信息網(wǎng)和實(shí)物流、信息流、資金流“兩網(wǎng)三流”的資源優(yōu)勢(shì),主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際特快專遞、代收貨款、鮮花禮儀速遞、一體化精益物流、區(qū)域配送、貨運(yùn)代理、分銷與郵購(gòu)等業(yè)務(wù)。郵政速遞業(yè)務(wù)通達(dá)全球200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)以及國(guó)內(nèi)近20xx個(gè)城市,在國(guó)內(nèi)300多個(gè)城市間可實(shí)現(xiàn)次晨達(dá)、次日遞;郵政物流業(yè)務(wù)采用先進(jìn)的物流運(yùn)作模式和技術(shù)手段,集倉(cāng)儲(chǔ)、封裝、配送、加工、理貨、運(yùn)輸和信息服務(wù)等功能于一體,重點(diǎn)為IT(電子、電信)、醫(yī)藥、出版、汽車配件、高檔消費(fèi)品、電子商務(wù)等行業(yè)的國(guó)內(nèi)外大中型制造企業(yè)、品牌流通企業(yè)和電子商務(wù)企業(yè)提供定制化蠯 的、高層次精益物流服務(wù)。目前主要從事郵政物流一體化物流業(yè)務(wù)、市內(nèi)綜合配送業(yè)務(wù)、中郵快貨業(yè)務(wù)、功能性運(yùn)輸業(yè)務(wù)以及分銷物流業(yè)務(wù)的開發(fā)和管理。郵政速遞物流以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以服務(wù)為本,將迅速、準(zhǔn)確、安全、方便、誠(chéng)信作為用戶的服務(wù)宗旨,通過(guò)幾年來(lái)的'發(fā)展,現(xiàn)已逐步滲透到社會(huì)的各領(lǐng)域,合作伙伴日益增多,由最開始的零星用戶發(fā)展到與多家上市大公司集團(tuán)的合作,如吉利汽車公司、湖南煙草、三九南開藥業(yè)、雅芳公司、玫琳凱公司、戴爾公司、惠普集團(tuán)等。

  4.1.2現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

  由于郵政速遞服務(wù)范圍日趨擴(kuò)大及服務(wù)能力的日趨提升,為電子商務(wù)“網(wǎng)購(gòu)”(包括電視購(gòu)物、電話購(gòu)物)提供了廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)了“網(wǎng)購(gòu)”交易量高速增長(zhǎng)。

  新的郵政物流品牌、資金或風(fēng)險(xiǎn)投資將會(huì)進(jìn)入內(nèi)資郵政物流企業(yè)。由于新《郵政法》明確了郵政物流產(chǎn)業(yè)的法律地位。目前,內(nèi)資郵政物流企業(yè)還沒(méi)有一家上市公司。對(duì)于國(guó)內(nèi)郵政物流產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),新《郵政法》的出臺(tái)、郵政物流產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展、市場(chǎng)的日趨成熟將是投資的最好時(shí)機(jī),最佳的投資時(shí)機(jī)只有這2年。否則,進(jìn)入的成本很高、資本回收的周期很長(zhǎng)。因此,新的快速品牌將會(huì)進(jìn)入郵政物流業(yè),內(nèi)資郵政物流企業(yè)將是資金或風(fēng)險(xiǎn)投資的重點(diǎn)對(duì)象。預(yù)計(jì),風(fēng)險(xiǎn)投資將通過(guò)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)剝離等方式對(duì)個(gè)別民營(yíng)郵政物流企業(yè)投資。

  郵政物流服務(wù)向“四區(qū)”延伸將成為新的市場(chǎng)增長(zhǎng)點(diǎn)!八膮^(qū)”即“開發(fā)區(qū)(高技術(shù)、開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū))、園區(qū)(商務(wù)園區(qū)、工業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū))、校區(qū)(大專院校)、小區(qū)(居民住宅區(qū))”.:“四區(qū)”特別是“校區(qū)(大專院校)、小區(qū)(居民住宅區(qū))”的“網(wǎng)購(gòu)”郵政物流市場(chǎng)潛力巨大。隨著中國(guó)老齡化社會(huì)進(jìn)程的加快、大學(xué)園區(qū)向“市郊”集群化發(fā)展,這個(gè)“民生”郵政物流潛市場(chǎng)將20xx年開始呈現(xiàn)高速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。如何抓住機(jī)遇在配送服務(wù)方式上進(jìn)行創(chuàng)新將成為這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。

  從投訴的類型看,預(yù)計(jì)80%以上的投訴仍然是“延誤、損毀、遺失”三大問(wèn)題;從投訴的來(lái)源看,80%以上的投訴將是來(lái)自電子商務(wù)“網(wǎng)購(gòu)”郵政物流:從被投訴的郵政物流企業(yè)類型看,80%以上的投訴來(lái)自特許加盟民營(yíng)郵政物流企業(yè)。

  “三大投訴”的深層次原因是民營(yíng)郵政物流企業(yè)管理人才匱乏,管理手段單一、管理方式落后、“重市場(chǎng)份額輕服務(wù)質(zhì)量”、“重短期利益輕可持續(xù)發(fā)展”.這是制約特許加盟民營(yíng)郵政物流企業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)的發(fā)展瓶頸之一。

  加快郵政物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然是各市場(chǎng)主體競(jìng)爭(zhēng)角逐的“熱點(diǎn)”之一。鑒于 “網(wǎng)購(gòu)”快件量激增反映出服務(wù)能力不足的教訓(xùn)及未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的需要,各市場(chǎng)主體特別是民營(yíng)郵政物流將會(huì)加大信息化技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械化作業(yè)、航空與陸路轉(zhuǎn)運(yùn)中心樞紐建設(shè)的資金投入,

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文9

  在學(xué)校支配的實(shí)習(xí)期間我在濟(jì)南槐蔭新龍運(yùn)汽修修理廠實(shí)習(xí)。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我對(duì)汽車的構(gòu)造、修理和修理的零件供應(yīng)、以及汽車周邊產(chǎn)品等有了肯定的理解和深刻的體會(huì)。該廠是一個(gè)很好的修理廠,有寬敞潔凈的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶供應(yīng)舒適的環(huán)境,充分滿足修理作業(yè)的需要、規(guī)格齊全、優(yōu)質(zhì)純正的配件是一汽大眾系列車輛的平安保證、以及使用于修理業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和很多一流的修理設(shè)備。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)汽車專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的生疏,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)熱忱。

  2、生疏汽車修理環(huán)境、修理工具,為將來(lái)工作打下基礎(chǔ)。

  3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)修理實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的溝通指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培育分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的力量,為以后的專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、修理實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合力量的培育和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性,深化細(xì)致地認(rèn)真觀看、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手力量得到提高。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  該廠不但擁有一批高素養(yǎng)、高技能的汽車修理技工,而且從國(guó)內(nèi)外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車修理檢測(cè)設(shè)備。例如:各種電腦檢測(cè)儀、油道清洗儀器、四輪定位儀等。

  該廠擁有完善的修理服務(wù)流程,流程如下:

  (一)汽車保養(yǎng)

  汽車保養(yǎng)是格外重要的,該廠的修理人員對(duì)客戶的車輛認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  1、汽車換機(jī)油的五個(gè)步驟:

  ①正確選用潤(rùn)滑油的質(zhì)量級(jí)別和粘度級(jí)別,捷達(dá)和寶萊所用的機(jī)油是四季機(jī)油,該機(jī)油級(jí)別為5W/40。紅旗488發(fā)動(dòng)機(jī)所用的機(jī)油也是四季機(jī)油,機(jī)油級(jí)別為10W/30。紅旗世紀(jì)星所用的機(jī)油也是四季機(jī)油,機(jī)油級(jí)別為10W/30。

 、谶x用正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機(jī)油濾芯,防止濾芯質(zhì)量問(wèn)題造成的油路堵塞、壓力不足或過(guò)濾效果差而影響潤(rùn)滑效果。

 、蹞Q油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機(jī)出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),擰開加油口蓋,擰下放油螺絲放出舊油,然后用專用工具擰下舊的濾清器。(留意:擰下舊的濾芯時(shí),肯定不能把舊的濾芯上的密封圈落在機(jī)油座上,否則在下次換濾時(shí)很難擰下。)

  ④裝配濾芯時(shí),要在密封圈上涂抹上一些潤(rùn)滑油,以防止在安裝時(shí)造成損壞。

 、輽C(jī)油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲。留意:擰寶萊、捷達(dá)車柴油的油底螺絲時(shí),肯定要用力矩公斤搬手。擰緊力矩為30N.m。然后按要求向發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)加注肯定量的新潤(rùn)滑油。寶萊、捷達(dá)車所加注的.機(jī)油為原裝的桶裝機(jī)油。紅旗488發(fā)動(dòng)機(jī)原裝機(jī)油為5.8L,但只能加入5L。紅旗世紀(jì)星發(fā)動(dòng)機(jī)原裝機(jī)油為4.3L,加油時(shí)只能為3.5L為標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)油且不行加得過(guò)多或過(guò)少。過(guò)多會(huì)造成潤(rùn)滑油消耗過(guò)快,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)阻力增加,行駛無(wú)力,燃油消耗增加;過(guò)少會(huì)造成油壓太低潤(rùn)滑不良等后果。

  2、各個(gè)零部件的更換時(shí)間

 、倨嚈C(jī)油的更換里程一般在50007500公里。由于機(jī)油發(fā)動(dòng)機(jī)起到潤(rùn)滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐的作用,若沒(méi)有機(jī)油或機(jī)油失效,汽車的心臟就不能很好的運(yùn)轉(zhuǎn)。

 、谵D(zhuǎn)向液和剎車液的更換為2年。

 、鄯纼鲆焊鼡Q周期為2年。

 、芷徒葸_(dá)、寶萊、紅旗正時(shí)皮帶更換的里程是6萬(wàn)公里,柴油捷達(dá)正時(shí)皮帶的更換里程是9萬(wàn)公里。正時(shí)皮帶對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)是格外重要的,正時(shí)皮帶要是斷了,就可能把氣門頂了,損失格外的嚴(yán)峻。

 、莼鸹ㄈ母鼡Q里程:捷達(dá)、寶萊1.6、寶萊1.8、紅旗為每3萬(wàn)公里換一次火花塞。寶萊1.8T為10萬(wàn)公里換一次火花塞。由于這種火花塞是白金的;鸹ㄈ徽8鼡Q很簡(jiǎn)潔產(chǎn)生漏電現(xiàn)象,這樣可能會(huì)發(fā)生聳車現(xiàn)象。

 、拮兯倨饔头质謩(dòng)變速器油、自動(dòng)變速器油,每6萬(wàn)公里必需更換一次。

  3、自動(dòng)變速器具有以下特性:

  ①較高的氧化安定性:自動(dòng)變速器在工作中其離合器等零件溫度高達(dá)300攝氏度,在高溫下油液與空氣作用生成一種膠質(zhì)粘附在閥體及各運(yùn)動(dòng)零件上,影響系統(tǒng)的正常工作。

 、诜栏冷P性:零件腐蝕或銹蝕會(huì)造成系統(tǒng)工作失靈以至損壞。

  ③良好的抗泡沫性:油液的泡沫影響傳動(dòng)油的正常循環(huán),并有可能使離合器在各檔始終處于不能徹底分別或不能接合的狀態(tài),使自動(dòng)變速器無(wú)法正常工作。

 、芸鼓バ裕阂驛TF能良好的潤(rùn)滑各運(yùn)動(dòng)副,但摩擦系數(shù)又不能太小,否則離合器難以接合。

  ⑤剪切穩(wěn)定性:液力變矩器中,傳動(dòng)油受到強(qiáng)大的剪切力,如油的剪切穩(wěn)定性差,變矩器則會(huì)消滅打滑,不僅降低了變矩器的傳遞效率,而且會(huì)消滅換檔不平衡,脫檔等現(xiàn)象。用于自動(dòng)變速器的油液應(yīng)通過(guò)嚴(yán)格的臺(tái)架試驗(yàn)和道路試驗(yàn)。

  4、ATF的功用在自動(dòng)變速器中,ATF有下列功用:

 、偻ㄟ^(guò)液力變矩器將發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力傳遞給變速器,通過(guò)電控,液控系統(tǒng)傳遞壓力和運(yùn)動(dòng),完成對(duì)各換檔元件的操縱;

 、诶鋮s:將變速器中的熱量帶出傳遞冷卻介質(zhì);

 、蹪(rùn)滑:對(duì)行星齒輪機(jī)構(gòu)和摩擦副強(qiáng)制潤(rùn)滑;

 、芮鍧嵾\(yùn)動(dòng)零件并起密封作用。

  在更換自動(dòng)變速器時(shí),肯定要檢查油質(zhì)、顏色、氣味和雜質(zhì)。加變速器油時(shí)不能加的過(guò)多或過(guò)少,由于油面的凹凸對(duì)變速器性能影響很大。若油面過(guò)高,旋轉(zhuǎn)機(jī)件時(shí)猛烈攪動(dòng)油液并產(chǎn)生氣泡,氣泡混入ATF內(nèi),會(huì)降低回路的油壓,影響把握閥的正常工作。同時(shí),還會(huì)引起離合器、制動(dòng)器打滑,加劇磨損。若油面過(guò)低,油泵吸入空氣或油液中滲入空氣,同樣導(dǎo)致產(chǎn)生前述類似的問(wèn)題。另外,油面過(guò)低還會(huì)使?jié)櫥鋮s條件變差,加速ATF的氧化變質(zhì)。一般加入自動(dòng)變速器中的油液數(shù)量,應(yīng)保證在液力變矩器及操縱油缸布滿以后,變速器中油面高度低于行星齒輪等旋轉(zhuǎn)件的最低點(diǎn),高出閥體與變速器殼體的接合面。捷達(dá)、紅旗、寶萊都用專用的原裝變速器油。捷達(dá)手動(dòng)變速箱換油量為1.8L。寶萊手動(dòng)變速箱必需使用專用的自動(dòng)變速箱差速器油,換油量為1.8L。寶萊自動(dòng)變速箱換油量為3L。紅旗手動(dòng)變速箱換油量為2.5L。

  寶萊自動(dòng)變速器每換一次ATF油時(shí),都要換一次濾芯。

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  汽車一般在發(fā)生碰撞后都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做四輪定位。車輪正確的定位可能保證轉(zhuǎn)向機(jī)敏、乘坐舒適、維持直線行車、延長(zhǎng)輪胎壽命,削減路面引起的震驚等。四輪定位不在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)會(huì)導(dǎo)致輪胎不正常、磨損方面不穩(wěn)、顫抖、跑偏。影響四輪定變化的主要因素有:在不平路面上高速行駛;前輪受外力沖擊,如過(guò)凹坑、上人行道臺(tái)階等;經(jīng)常在原地打死方向;輪胎氣壓超出標(biāo)準(zhǔn)范圍。

  要進(jìn)行四輪定位,就需要用到四輪定位儀,它主要由兩大部分組成,一部分是計(jì)算機(jī)軟硬件,計(jì)算機(jī)是我們常的PC機(jī),這部分的關(guān)鍵是車規(guī)數(shù)據(jù)庫(kù),另一部分就是傳感器插頭。做四輪定位的步驟:

  ①讓汽車行駛到四輪定位機(jī)上。

  ②開啟定位機(jī)。

 、蹝焐蠙C(jī)頭,插上傳感器插頭。

 、苄U龣C(jī)頭之后,用方向盤夾子固定方向盤。

  ⑤首先調(diào)主銷內(nèi)外傾角,其次調(diào)前束。

  汽車行駛時(shí)的正確操作方法:通過(guò)障礙時(shí),盡可能緩慢、繞行;防止輪胎與油脂和燃油接觸;前輪輪胎花紋必需保持全都,這樣可能保證最佳的行駛性能,防止漂滑、附著力不足、噪聲和偏磨的發(fā)生;更換新的輪胎后,必需進(jìn)行輪胎動(dòng)平衡。

  在車輛運(yùn)行時(shí)發(fā)覺(jué)行駛跑偏、行駛穩(wěn)定性差、輪胎偏磨或發(fā)生尖銳的聲音等狀況時(shí),使用四輪定位儀對(duì)有問(wèn)題車輛進(jìn)行測(cè)量,就會(huì)發(fā)覺(jué)車輛主銷內(nèi)傾角、前輪前束、后輪前束等數(shù)值都已轉(zhuǎn)變,只是數(shù)值的偏差憑肉眼無(wú)法推斷。其實(shí)這些偏差角度,打算了車輛的轉(zhuǎn)向和行駛性能。正確的四輪定位可確保車輛直進(jìn)性及操控性,發(fā)送車輛轉(zhuǎn)向性并確保轉(zhuǎn)向系統(tǒng)之回復(fù)性,避開軸承不當(dāng)受力而受損及推動(dòng)精度。更可確保輪胎與地面緊密接合,削減輪胎不當(dāng)之磨耗及吃胎,確保轉(zhuǎn)彎時(shí)的穩(wěn)定性。車輪定位與懸掛系統(tǒng)組件的角度有關(guān),車輪是以懸掛系統(tǒng)所設(shè)定的角度與地面接觸的,要充分利用胎面上的胎紋,使車輪與地面保持垂直。這些角度可以讓輪胎壽命達(dá)到最長(zhǎng),車輛行駛時(shí)的穩(wěn)定性,轉(zhuǎn)向操控性最好。假如沒(méi)有這個(gè)偏轉(zhuǎn)角度,輪胎與地面保持垂直會(huì)使車輛的操控性能降低,當(dāng)車輛轉(zhuǎn)彎時(shí),會(huì)覺(jué)得方向沉重并且靈敏性降低。因此,只有車輛的定位數(shù)據(jù)精確,它的操控性能、穩(wěn)定性能才能達(dá)到最佳狀態(tài),輪胎的壽命也才能達(dá)到最長(zhǎng)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并把握了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤的構(gòu)造和功用,而且還學(xué)會(huì)了很多專用工具的使用方法。通過(guò)同師傅們共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車方面的學(xué)問(wèn),使我學(xué)到了很多在學(xué)校里從未學(xué)到的東西,并對(duì)汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。由于我們?cè)谄髽I(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,使我們不僅在自己的專業(yè)上有了突破,也學(xué)習(xí)到很多關(guān)于企業(yè)管理方面的學(xué)問(wèn)?傮w來(lái)說(shuō)我成功的完成了這次實(shí)習(xí),這對(duì)于我以后的工作道路起著很重要的作用。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文10

  一、實(shí)習(xí)介紹:

  頂崗實(shí)習(xí)是機(jī)械工程系各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要組成部分,是各專業(yè)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、工學(xué)結(jié)合的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué),吃苦耐勞的良好品德和增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)等都有極其重要的意義,也是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,“做中學(xué),練技能”的重要形式,通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),深化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論的認(rèn)識(shí)和理解,獲得電氣、電子技術(shù)人員的基本知識(shí)和基本技能。同時(shí),也使學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)社會(huì)主義的事業(yè)心,責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,獲得本專業(yè)初步的生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

  1.在工廠技術(shù)人員、工人師傅的指導(dǎo)下,進(jìn)入崗位參加技術(shù)勞動(dòng),并完成規(guī)定的勞動(dòng)量。

  2.了解工廠的概況,包括廠史、生產(chǎn)產(chǎn)品、生產(chǎn)概況和管理模式。

  3.掌握家用電器生產(chǎn)流程,了解不同種類的家用生產(chǎn)工藝流程。

  4.了解電器自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制設(shè)備情況,注意考察新型設(shè)備,了解其結(jié)構(gòu)和性能。

  5.了解由plc控制的機(jī)械手、電器包裝設(shè)備、生產(chǎn)設(shè)備等的工作原理。

  6.了解家用電器產(chǎn)品的市場(chǎng)需求好發(fā)展趨勢(shì)。

  7.掌握變壓器產(chǎn)品在電氣設(shè)備、電子設(shè)備中的應(yīng)用。

  三、實(shí)習(xí)要求:

  1、充分認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)的重要性。頂崗實(shí)習(xí)是高職工業(yè)電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要組成部分,是本專業(yè)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、工學(xué)結(jié)合的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)期間應(yīng)多向相關(guān)人員請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的知識(shí)和技能。

  2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)任務(wù),注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì),為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

  3、實(shí)習(xí)期間要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不得做有損學(xué)校、系部和個(gè)人榮譽(yù)的事。

  4、實(shí)習(xí)期間要有吃苦在前,享受在后的革命精神,吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),保質(zhì)保量出色地完成生產(chǎn)任務(wù)。

  5、在實(shí)習(xí)期間必須尊敬實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工,主動(dòng)搞好關(guān)系,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不得無(wú)故曠工,或擅自改變實(shí)習(xí)時(shí)間,服從安排,聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)同事,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。未經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位同意不得擅自離開實(shí)習(xí)崗位,如有違紀(jì)情況發(fā)生,將依企業(yè)及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  6、實(shí)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄,每周寫一篇實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)結(jié)束寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)、填寫實(shí)習(xí)鑒定表,由實(shí)習(xí)單位給出實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)并加蓋實(shí)習(xí)單位公章,并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給出實(shí)習(xí)成績(jī)。

  7、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,嚴(yán)禁違章操作;保證人身安全和財(cái)產(chǎn)、設(shè)備安全。

  8、實(shí)習(xí)期間不酗酒,不抽煙,不罵人,不打架,嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn),做一名合格的實(shí)習(xí)生。

  實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  漳州xx電器股份有限公司是一臺(tái)資公司,產(chǎn)品為中小型小家電。

  現(xiàn)有員工一萬(wàn)多人,產(chǎn)品數(shù)量目前為全國(guó)第一,公司位于漳州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),是機(jī)電系,電氣系各專業(yè)學(xué)生對(duì)口的頂崗實(shí)習(xí)單位,這對(duì)學(xué)生掌握家電生產(chǎn)裝配技能和熟悉電子,電氣企業(yè)實(shí)際工作狀況具有一定意義。工廠免費(fèi)提供學(xué)生住宿,宿舍6人一間,每間配有熱水,浴室,衛(wèi)生間,食堂可提供餐飲,飯菜基本可口。廠門中有公交車站,交通方便,便與老師統(tǒng)一管理。周一至周五每天工作8個(gè)小時(shí),加班自愿,每周休息一天,待遇同廠內(nèi)正式員工一樣,加班工資另計(jì);車間工作為流水線性質(zhì),每人看守一臺(tái)機(jī)器做一個(gè)或兩個(gè)工種。

  簡(jiǎn)介:xx跨國(guó)集團(tuán)

  創(chuàng)辦人:吳xx先生

  董事長(zhǎng):莊xx先生

  創(chuàng)立時(shí)間:1978年9月2日

  股票上柜時(shí)間:1997年5月7日

  資本額:新臺(tái)幣3,209,978,410

  三大事業(yè)群:3c流通事業(yè)群、家電制造事業(yè)群、旅游事業(yè)群。

  xx是臺(tái)灣最大的3c零售連鎖企業(yè).,是世界上最大的小家電生產(chǎn)基地。

  依靠遍布全球的國(guó)際化研究發(fā)展團(tuán)隊(duì)和管理隊(duì)伍,現(xiàn)已成為世界知名的產(chǎn)銷合一的跨國(guó)集團(tuán),產(chǎn)品行銷世界100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。xx集團(tuán)擁有一流設(shè)計(jì)研發(fā)基地(設(shè)立于德國(guó)、瑞士、美國(guó)、日本、臺(tái)灣、上海、廈門)以及領(lǐng)導(dǎo)時(shí)尚的品牌總部(設(shè)立于東京),其主力產(chǎn)品電熨斗、煎烤器年產(chǎn)量均列全球第一位,咖啡機(jī)年產(chǎn)量位居全球前五大。

  遍布全球的一流研發(fā)基地以及領(lǐng)導(dǎo)時(shí)尚的品牌總部:設(shè)立于德國(guó)、瑞士、美國(guó)、日本、臺(tái)灣、上海、廈門的研發(fā)基地,以追求產(chǎn)品的品質(zhì)與美感為目標(biāo),提供與現(xiàn)代精致生活概念相結(jié)和的創(chuàng)新設(shè)計(jì),多次獲得國(guó)內(nèi)外的設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。設(shè)立于日本東京的品牌總部,專注于品牌的規(guī)劃與管理。產(chǎn)品獲得美國(guó)ul、日本jqa、加拿大cul、歐洲ce及中國(guó)ccee等多國(guó)認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證,行銷歐美、東南亞、日本等90余國(guó)和地區(qū),成為享譽(yù)全球的小家電專業(yè)制造商。

  1993年成立中國(guó)市場(chǎng)總部,經(jīng)營(yíng)維修網(wǎng)點(diǎn)遍布上海、北京等29個(gè)大、中城市。中國(guó)第一家先后在大陸、臺(tái)灣、美國(guó)納斯達(dá)克上市的大型跨國(guó)集團(tuán)。

  在XX年底,xx在臺(tái)灣擁有114家連鎖店,銷售量超150億元臺(tái)幣,其3c會(huì)員高達(dá)150萬(wàn)人。這些驕人業(yè)績(jī)促使xx走出臺(tái)灣,xx在大陸照搬臺(tái)灣模式,開設(shè)分店以達(dá)到規(guī)模效應(yīng),開放式運(yùn)營(yíng)模式,不設(shè)導(dǎo)購(gòu)員、按類型與大小陳列商品、減少打折幅度.專注培養(yǎng)長(zhǎng)期會(huì)員。xx虧損,業(yè)界人士分析的主要原因是擴(kuò)張速度過(guò)快。

  實(shí)習(xí)情況介紹

  在本次實(shí)習(xí)中,主要做的工作是裝配工作,包括xx公司自身產(chǎn)品鴛鴦電火鍋,多功能電火鍋,多功能鐵板煎,多功能鐵板燒,超聲波加濕器,電風(fēng)扇等等出口/內(nèi)銷產(chǎn)品的裝配,還有幫伊萊克斯公司代工生產(chǎn)的電火鍋的裝配工作,主要負(fù)責(zé)螺絲鎖緊工作、包裝拆箱工作、檢測(cè)耐壓及檢測(cè)功率等工作。

  實(shí)習(xí)工作電風(fēng)扇制作流程:

  1);鎖直芯、鎖連桿于齒輪箱

  使用設(shè)備~工活具;氣鉆、毛筆

  2);鎖首部于直芯、鎖前殼于馬達(dá)

  使用設(shè)備、工活具;活具、氣鉆

  3);升降管與首部立鎖附、扎線

  使用設(shè)備、工活具;斜口鉗、氣鉆、治具

  4);裝升降彈簧管蓋于中心柱

  使用設(shè)備、工活具;活具、氣鉆

  5);裝接收器覆蓋、點(diǎn)銘版

  使用設(shè)備、工活具;電烙鐵

  6);鎖電源線于中心柱

  使用設(shè)備、工活具;氣金贊、活具

  7);升降管與中心柱組立鎖管座

  使用設(shè)備、工活具;氣金贊、毛筆

  8);焊接股線pc板剪焊腳

  使用設(shè)備、工活具;焊槍、斜口鉗

  9);焊電源線配線焊接于pc板上剪焊腳

  使用設(shè)備、工活具;焊槍、斜口鉗

  10)、鎖pc板中心柱

  使用設(shè)備、工活具;活具、氣鉆

  11)、理線、扎線

  使用設(shè)備、工活具;斜口鉗

  12)、鎖后殼、裝抽管

  使用設(shè)備、工活具;氣鉆、治具

  13)、扇葉裝保利龍、pe袋擦拭包裝前

  使用設(shè)備、工活具;擦拭布

  14)、擦拭、包裝前網(wǎng)

  使用設(shè)備、工活具;擦拭布

  15)、試配底盤、旋管束、擦拭包裝底盤

  使用設(shè)備、工活具;擦拭布

  16)、封底箱、保利龍

  使用設(shè)備、工活具;切割器

  17)、入機(jī)身、網(wǎng)組、底盤上保利龍組于彩盒

  使用設(shè)備、工活具;

  18)、下配件、封彩盒

  使用設(shè)備、工活具;切割器、封口膠

  實(shí)習(xí)的收獲

  提前接觸社會(huì)工作是一種不錯(cuò)的鍛煉,即能使自己獨(dú)立,又能讓自己接觸和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。雖然這不是我第一次接觸工作,還記得前一個(gè)暑假去廈門工作,那時(shí)的種種心情。這次xx實(shí)習(xí)我是報(bào)著期待的心情過(guò)去的,之前聽(tīng)說(shuō)xx的漳州地區(qū)最大的企業(yè)。因?yàn)槊總(gè)公司都有他的管理模式,特別是大公司,應(yīng)該會(huì)有很好的管理模式,有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。到xx之前我已經(jīng)給自己想了個(gè)方法來(lái)防止自己把時(shí)間過(guò)的麻木了,所以我每天用實(shí)習(xí)日志的形式記下我當(dāng)天的心情與收獲。

  剛到xx的時(shí)候我們都是懷著好奇與好玩的心態(tài),看到工人在那邊工作,總是好奇的往親手體驗(yàn)一下。很多工人也不解的笑我們,說(shuō)我們這群孩子真愛(ài)玩,總是想嘗試不同崗位的工作。剛開始我是鎖螺絲。這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),剛開始還是覺(jué)得蠻輕松地,但是連接干了幾天發(fā)現(xiàn)真的做什么都沒(méi)那么輕易,固然只是小小的一個(gè)螺絲,卻磨損了我所有的耐心,從活潑愛(ài)笑的我,到最后變得沉默。這并不是項(xiàng)難度很高的工作,但是盡對(duì)是那些工作之中最細(xì)心的一項(xiàng)。那是培養(yǎng)一個(gè)人耐心、細(xì)心地工作。對(duì)于活潑好動(dòng)的我,這真的是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),做在凳子上天天鎖螺絲,堅(jiān)守著我的崗位。到最后磨得我都不會(huì)說(shuō)話了,由于天天只顧重復(fù)我的鎖螺絲生活。后來(lái)班長(zhǎng)給我換了測(cè)耐壓和功率的工作。這次在xx短短的25天卻讓我感覺(jué)過(guò)了25年,由于外面的世界真的不是我想象的那么輕易。掙錢也不是我想的那么輕易,在xx,我們學(xué)生做的工作還是蠻輕松的,但是再看他們的那些員工,做的工作真的比我們繁重很多,而且他們還要加班,要加到晚上十點(diǎn)半,只為了多賺那幾十塊錢而已。而想想我們?cè)趯W(xué)校那么大手腳的花錢,花錢向流水一樣不知節(jié)儉········這真的是很明顯的對(duì)比,忽然發(fā)現(xiàn)被我們這種奢侈的生活淪陷到了罪惡的深淵。想起了爸媽那么不輕易,那么辛勞掙錢來(lái)供我們上大學(xué),就覺(jué)得心里有了很深的罪惡感。這也是實(shí)習(xí)給我最大的.最深的感悟!或許我們也只是學(xué)生,那些員工的想法給我們的想法真的相差很大,在他們眼里我們永遠(yuǎn)都是想法幼稚的學(xué)生而已,根本就不懂社會(huì)的深淺,他們上班的時(shí)候總是沉默著,臉上從來(lái)都是一如既往的一個(gè)表情,而我們這些實(shí)習(xí)的學(xué)生就顯得太天真爛漫而不知憂愁為何物了。在苦累中依然笑嘻嘻,將工作當(dāng)成是在娛樂(lè),或許他們是被生活磨得失往了顏色,失往了對(duì)生活的熱情,又或許他們被生活磨得更懂得如何對(duì)待生活了,懂得何時(shí)收斂自己的表情和微笑、張揚(yáng)的個(gè)性。這就是差距吧!反正這次我在xx學(xué)到了很多。和同學(xué)們天天開開心心的一起工作,一起買盒飯、面包坐在那片只有我們學(xué)生的那片草地上。這將是我20年來(lái)最出色最豐富的生活片斷!離開xx的那天依然讓我覺(jué)得深深的不舍和依戀!

  實(shí)習(xí)的不足及改進(jìn)建議

  不足:本次實(shí)習(xí)也有很多的不足之處,比如:

  鎖螺絲時(shí),鎖壞了很多個(gè)氣鉆頭,常常導(dǎo)致劃牙,導(dǎo)致了一些產(chǎn)品的外觀劃傷。因此,對(duì)待工作的耐心很忍受能力還有待提高等等。

  改進(jìn)建議:

  以后多從事點(diǎn)流水線上工作,提高自身理論實(shí)際相結(jié)合的能力,多和工人師傅交流,改進(jìn)自身的技術(shù),多虛心請(qǐng)教老工人師傅,向他們多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  結(jié)束語(yǔ)

  頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多,但是接觸到實(shí)際后,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  為期20多天的日子轉(zhuǎn)眼結(jié)束,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里?偟膩(lái)說(shuō)這次為期四周的實(shí)習(xí)活動(dòng)室一次有趣且必將影響今后的學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)。我想將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。

  在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!20多天,短短的20多天,對(duì)我們這些機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴的。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)時(shí)拍樣學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,是我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

  實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí),以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了保持自強(qiáng)不息和持之以恒的良好心態(tài)。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又怎么能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!

  實(shí)習(xí)時(shí)一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一半操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)際能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),頂崗實(shí)習(xí)時(shí)一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文11

  翻開人生的扉頁(yè),為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活短暫而精彩。它像一支鮮艷的花朵,散發(fā)著清香,讓我久久品味,細(xì)細(xì)回憶。教育實(shí)踐是思想知識(shí)、文化知識(shí)、以及教育理論的綜合實(shí)踐課。在我院老師和峨山錦屏中學(xué)各位老師的精心安排和幫助下,我們圓滿完成在錦屏中學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),從開始上課時(shí)的羞澀拘謹(jǐn)再到課堂上的談吐自如,我們感覺(jué)自己在一天天的成長(zhǎng),一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。錦屏中學(xué)給與我太多的第一次,第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)四十五張求知的面孔,第一次與學(xué)生面對(duì)面探討問(wèn)題、談心,第一次與多位資深老師探討交流教學(xué)中的問(wèn)題??時(shí)間的腳步悄悄走到今天,回首間驀然發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)走到實(shí)習(xí)的最后一周,駐足于此,方覺(jué)光陰易逝,日月如梭。盡管只是短暫的三個(gè)月,可我從中受益匪淺。

  一、轉(zhuǎn)變角色,明確責(zé)任。

  此次頂崗實(shí)習(xí)不同于以往的任何一種學(xué)習(xí),我們離開家的庇護(hù),打點(diǎn)行囊,來(lái)到一個(gè)不曾熟悉的地方學(xué)習(xí)、生活。這就要求我們?cè)谶@兩個(gè)半月的時(shí)間里學(xué)會(huì)怎樣與人相處,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。 以前我們總是以學(xué)生的身份出現(xiàn)在學(xué)校,然而這次實(shí)習(xí),我們既是中學(xué)老師的學(xué)生,同時(shí)也是中學(xué)生的老師,因此,我們集雙重身份于一身,這就要求我們要認(rèn)清自己的角色,明確自己的責(zé)任。一方面,

  我們要虛心向老師們請(qǐng)教,在他們的指導(dǎo)下認(rèn)真完成教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)又必須嚴(yán)格要求自己,規(guī)范好自身的言行舉止,給學(xué)生做出榜樣。所以說(shuō)此次實(shí)習(xí),我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,相互協(xié)作,試著去判斷問(wèn)題,處理一些事情,扔掉以往依賴的心態(tài),從思想上轉(zhuǎn)變,從根本上提高認(rèn)識(shí),只有這樣,才能把自己投入其中,成為生活的一份子,也只有這樣,我們才能在此次實(shí)習(xí)中從真正意義上有所得,有所悟。

  二、端正態(tài)度,明確任務(wù)。

  人們常說(shuō),態(tài)度決定成敗。所以端正態(tài)度顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí),我們的主要任務(wù)是不斷提高自身的教育實(shí)踐能力,協(xié)調(diào)能力和獨(dú)立生活能力,力圖提高自身綜合水平,為將來(lái)真正走上教師崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  錦屏中學(xué)是當(dāng)?shù)匾凰k學(xué)不錯(cuò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),他校風(fēng)優(yōu)良,師資雄厚,有著良好的教育學(xué)術(shù)交流氛圍,我們到達(dá)的第一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便熱情的接待了我們,細(xì)心安排我們的生活,并和國(guó)培教師完成了工作交接。從剛開始教學(xué)的時(shí)候我們的指導(dǎo)老師就很認(rèn)真的指導(dǎo)我們備課、上課以及批閱作業(yè)?梢赃@樣說(shuō),我們的指導(dǎo)老師是非常優(yōu)秀的,不論是講課還是班主任工作,她們都做得井井有條,異常出色。對(duì)我們的照顧也是無(wú)微不至的。

  從課前準(zhǔn)備到聽(tīng)課,再到課后的筆記整理,我們聽(tīng)了很多精彩的課程,初三的學(xué)生馬上面臨著他們?nèi)松陵P(guān)重要的一次考試,所以我們的課程緊張而有序的開展著,同學(xué)們善于思考,上課積極主動(dòng)回答問(wèn)題,而老師則是積極引導(dǎo)他們,開拓思維,力求培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃?/p>

  維能力。指導(dǎo)老師在指導(dǎo)我們寫教案的時(shí)候再三叮囑我們,要把課堂還給學(xué)生,我們老師更是要善于引導(dǎo),讓他們成為學(xué)習(xí)的主體。忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的中學(xué)教育更加人性化,也更加理性化。這就要求中學(xué)老師不僅要有過(guò)硬的專業(yè)技能,也要有先進(jìn)的教學(xué)理念。作為主要任務(wù)的講課,我們更是認(rèn)真對(duì)待,不敢絲毫怠慢。備課是必需的環(huán)節(jié),要想真正學(xué)到經(jīng)驗(yàn),并且把知識(shí)教授給學(xué)生,就得在上課前做好準(zhǔn)備,內(nèi)容、難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)、補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn),這些都要事先準(zhǔn)備好;同時(shí),聽(tīng)課時(shí)不但要善于學(xué)習(xí),還要善于思考,看到老師精彩的教學(xué)環(huán)節(jié),便要想想如果換成自己來(lái)上又該怎么設(shè)計(jì)?課后的筆記整理中,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)老師在講課時(shí)精彩的背后付出多少艱辛,正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。授課是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),除了課前認(rèn)真的備課之外,課堂上的隨機(jī)應(yīng)變亦十分重要,“教學(xué)相長(zhǎng)“一詞就概括的'道出了其中的含義,學(xué)生的創(chuàng)意有時(shí)會(huì)讓人忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有的問(wèn)題還難倒我們,這就激勵(lì)我們對(duì)教材做出進(jìn)一步的研究。

  三、用心呵護(hù),用愛(ài)感化。

  班級(jí)實(shí)際就是一個(gè)大集體,在這個(gè)班級(jí)里有優(yōu)秀的學(xué)生,同樣有后進(jìn)生。怎樣對(duì)待優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。

  在錦屏中學(xué)實(shí)習(xí)的日子里,我在指導(dǎo)老師及所帶班級(jí)班主任的幫助下逐步體會(huì)出了作為科任老師處理這事的睿智與高明。我們常表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生,從而激勵(lì)他們繼續(xù)保持。而對(duì)于后進(jìn)生,則是少批評(píng),多鼓勵(lì);同樣,有時(shí)小小的懲罰也是必要的,適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,以此警示他們:犯了錯(cuò)誤是要接受懲罰的。

  了解每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,這句話說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可真正去做到他才發(fā)現(xiàn)還是有一定難度的。每個(gè)孩子都有自己的想法,都有自己獨(dú)特的家庭生活背景,他們?cè)诎嗉?jí)的名義下組成了一個(gè)大家庭,而其中的相處更是磕磕碰碰。中學(xué)生處于叛逆階段,不希望總有一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻對(duì)著他侃侃而談一些大道理。所以說(shuō)作為一個(gè)老師,必須擁有更多的耐心和恒心。老師要在日常的生活中去了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,要有責(zé)任心和愛(ài)心。老師對(duì)學(xué)生們好,同樣學(xué)生們也會(huì)對(duì)老師尊敬。盡管學(xué)生和大人之間表達(dá)尊重的方式不一樣,可是心靈卻是相通的。所以說(shuō)對(duì)學(xué)生的教育,只能從點(diǎn)滴做起,用真心和愛(ài)心來(lái)感化他們。

  四、七彩生活,回味無(wú)窮。

  打心眼里說(shuō),頂崗實(shí)習(xí)的生活壓力是很大的,突然間把一個(gè)四十五名學(xué)生組成的畢業(yè)班交到自己手中,要做好化學(xué)教學(xué)工作,可謂“任重而道遠(yuǎn)”。然而或許正是有了這樣沉重的心理壓力才說(shuō)明我們的實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。

  因?yàn)閷W(xué)生能很好的學(xué)到知識(shí),所以我快樂(lè),這是我實(shí)習(xí)的信條。 課堂上,看到學(xué)生求知的臉上綻放滿意的笑容,我想我們可以再努力一些;走廊上,操場(chǎng)邊,聽(tīng)到學(xué)生們親切地叫一聲老師,心里真的比吃了蜜還甜。我們就是在這種緊張、快節(jié)奏的生活中充實(shí)著、快樂(lè)著。這種苦中有樂(lè)的實(shí)習(xí)生活實(shí)在是一種享受。在最后的一周里,我們將繼續(xù)和他們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起進(jìn)步,共同分享這美好的分分秒秒。希望這份美好都能留在我們彼此珍貴的記憶里,永不褪色。

  五、總結(jié)提高,完善自我。

  為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束了,經(jīng)歷這次頂崗實(shí)習(xí)生活,我們收獲頗豐,我們不僅學(xué)到了很多在課本上根本不可能學(xué)到的東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足。經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)生活,我緊張過(guò)、努力過(guò)、開心過(guò)、醒悟過(guò)也自信過(guò),這些從沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也讓我初嘗身為一名教師的酸甜苦辣,更讓我體會(huì)到做一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,從理論到教學(xué)實(shí)踐,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,同時(shí)我也深深地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代教育對(duì)小學(xué)老師的要求也越來(lái)越高,要想成為一名合格的中學(xué)教師,我們必須更加努力,完善自己。

  我用這次難得的機(jī)會(huì)鍛煉了自己,這是我們走向社會(huì)的前奏,未來(lái)充滿太多的未知,但我已經(jīng)有了一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,體會(huì)到教師生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了錦屏中學(xué)九年級(jí)五班這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)秀班級(jí),讓我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師,感謝所有的學(xué)生,感謝指導(dǎo)老師,讓我知道人民教師這個(gè)光輝的職業(yè)。我將會(huì)在未來(lái)的日子里不斷提高自身素質(zhì),時(shí)刻為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文12

  20xx年8月31日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了前往邢臺(tái)威縣張莊中學(xué)的列車,對(duì)于這個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),心中充滿了期待又有一絲的擔(dān)憂。令我期待的是張莊中學(xué)這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)?那里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況怎么樣?他們會(huì)喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)老師嗎;令我擔(dān)憂的是張莊中學(xué)的生活條件會(huì)不會(huì)很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購(gòu)物條件怎么樣?但是我相信這一段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必定會(huì)在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)是我四年大學(xué)中最美好的回憶,所以那種欣喜激動(dòng)和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那抹擔(dān)憂。

  初來(lái)張莊中學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)是一排排的平房,南北朝向,刷的那層漆早已剝落,墻上只剩下一片發(fā)黃的印記。難道現(xiàn)代農(nóng)村里還有這樣的中學(xué)?我心里不禁暗想。但是驅(qū)車向前,我發(fā)現(xiàn)有一座東西朝向的嶄新建筑,這就是張莊中學(xué)的教學(xué)樓。當(dāng)時(shí)就像愛(ài)玲的小說(shuō)給我的.感覺(jué)一樣,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校有一種突兀之美。

  在張莊中學(xué)的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活很苦,打水不方便而且還很危險(xiǎn),食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,我慢慢的習(xí)慣了這里的生活,年輕人多吃點(diǎn)苦,多鍛煉鍛煉肯定對(duì)以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺(jué)得這半年的頂崗實(shí)習(xí)生活過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。

  剛到張莊中學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得自己仍然是一個(gè)學(xué)生,但是在短短的一個(gè)星期內(nèi),我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)張莊中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我實(shí)習(xí)的班級(jí)為六年級(jí)二班,所教的科目為品德與社會(huì)和美術(shù)。猶記得上第一節(jié)課時(shí),雖然經(jīng)過(guò)了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時(shí)感覺(jué)非常緊張,當(dāng)然這一節(jié)課上的不太成功。為了彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽(tīng)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)老師講課。在聽(tīng)課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服八年級(jí)教語(yǔ)文的郭東曉老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,他把他身邊的故事和例子和時(shí)政新聞結(jié)合起來(lái),加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,雖然沒(méi)有多媒體的

  幫襯,但課堂氣氛依然活躍。在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。通過(guò)這一段時(shí)間的聽(tīng)課,我了解了一般的課堂教學(xué)流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。比如:一、在導(dǎo)入的技能上我學(xué)到了很多。我主要教的科目是六年級(jí)的品德與社會(huì),這門課體現(xiàn)了很強(qiáng)的生活性和實(shí)踐性。而通過(guò)這半年的摸索在導(dǎo)入的技能上,我總結(jié)了許多有效的導(dǎo)入方式,其

中最成功的一個(gè)例子就是當(dāng)講到第一單元“絢麗多彩的世界”第三課“大千世界、萬(wàn)種風(fēng)情”時(shí),為了吸引學(xué)生的注意力,也為了活躍氣氛,同時(shí)為了復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí),我花費(fèi)大量的心思,終于想到了一個(gè)好主意。那就是導(dǎo)入的時(shí)候可以采用“猜詞語(yǔ)”的形式,因?yàn)樯弦还?jié)課的內(nèi)容是“濃縮人類文明的經(jīng)典工程”,這一課中講了人類創(chuàng)造的文明工程,比如像希臘的雅典衛(wèi)城、古羅馬的原型劇場(chǎng)、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中國(guó)的長(zhǎng)城、秦始皇陵兵馬俑等,講第三課時(shí),我選出了兩名同學(xué)讓其中的一位同學(xué)描述,另外一名同學(xué)猜,這樣做很容易和學(xué)生拉近距離,活躍氣氛,同時(shí)也很好的導(dǎo)入了下一課。二、在運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)語(yǔ)言來(lái)教學(xué)。以往在參加班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我講課的語(yǔ)速明顯偏快。但是通過(guò)這半年的頂崗實(shí)習(xí),我有意識(shí)的放慢了自己的語(yǔ)速,力爭(zhēng)使自己的語(yǔ)速快慢適中,形象生動(dòng)通俗易懂。經(jīng)過(guò)這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時(shí)我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有會(huì)意的眼神,而我們班的思品成績(jī)也有了很大的提高。

  三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。由于六年級(jí)的學(xué)生自制力比較小,因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能及時(shí)解決學(xué)生的糾紛,從而使課堂順利的進(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對(duì)學(xué)不到的,因此我特別感謝這一段在威縣張莊中學(xué)實(shí)習(xí)的日子。

  在這半年的見(jiàn)習(xí)班主任中,我自己也獲益良多。作為一個(gè)班主任,首先我感覺(jué)一定要先成為一個(gè)優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會(huì)贏得學(xué)生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺(jué)作為班主任,一定要組建一個(gè)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并要大膽的使用他們。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文13

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間6月1日至7月2日

  二、實(shí)習(xí)單位超市生鮮果蔬達(dá)明店

  三、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),來(lái)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,驗(yàn)證和充實(shí)所學(xué)的理論專業(yè)知識(shí),加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,并開闊眼界及思路,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力。

  四、實(shí)習(xí)概述

  根據(jù)公司的安排,我們進(jìn)行了一系列入職的例行程序,就開始正式上崗。然后,我們逐漸的進(jìn)入工作狀態(tài),熟悉超市上貨程序。了解貨物上架,每天早上,我們的初步工作就是理貨和陳列商品。按貨物類別上架之后,我們開始整理產(chǎn)品擺放、對(duì)缺貨及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)貨,更換破損商品和過(guò)期產(chǎn)品,滯銷商品要適當(dāng)調(diào)整排面或設(shè)法處理掉。不同的商品有不同的陳列方式,盡可能的引起顧客的注意力,而且把商品的正面標(biāo)簽展示給消費(fèi)者,使其商品整齊有序陳列,很有視覺(jué)效果。同時(shí)在看到商品沒(méi)有價(jià)格,我們會(huì)用手提終端對(duì)商品進(jìn)行打價(jià)。

  在銷售方面,我們積極有效對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行推銷,幫助顧客介紹和選購(gòu)產(chǎn)品,為他們的購(gòu)買提出合理建議,保持良好態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提高自身形象。我們會(huì)及時(shí)記錄商品的供需情況,據(jù)此通知供應(yīng)商的業(yè)務(wù)員前來(lái)調(diào)換商品,這就保證了商品的流通。

  五、實(shí)習(xí)感受

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們?cè)诔袑W(xué)到了很多,也有了諸多的收獲和體會(huì)。感受很深的是作為零售企業(yè),營(yíng)業(yè)人員接觸消費(fèi)者的機(jī)會(huì)非常多,各個(gè)消費(fèi)者的個(gè)性不盡相同,營(yíng)業(yè)人員需要更多的耐心來(lái)對(duì)待顧客,盡量做到百問(wèn)不厭,消費(fèi)者下次才還會(huì)光顧,這樣才能給超市帶來(lái)最大效益,所以好的服務(wù)則是超市無(wú)形的資產(chǎn)。在學(xué)到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也懂得了市場(chǎng)的重要性,這也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)體制結(jié)構(gòu)所影響的,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的情況下,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要密切聯(lián)系市場(chǎng)這個(gè)大的環(huán)境,沒(méi)有它,也就沒(méi)有顧客,則也沒(méi)有了超市的發(fā)展。

  在超市實(shí)習(xí)這幾個(gè)星期,腦海中始終盤旋著“責(zé)任”兩個(gè)字。超市要為顧客負(fù)責(zé)任,把產(chǎn)品在保質(zhì)期內(nèi)銷售給顧客,絕不賣過(guò)期產(chǎn)品,我們也承擔(dān)著對(duì)自己的責(zé)任。這次實(shí)習(xí)是一次難得的檢驗(yàn)我理論基礎(chǔ)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我這次的實(shí)習(xí)也是一次實(shí)踐。所以我應(yīng)該盡可能地抓住這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力的完成超市工作,讓自己更加的充實(shí).

  實(shí)習(xí)后我也了解了在工作中我們必須要進(jìn)行總結(jié)分析,不僅只是努力忘我地工作,還要能回過(guò)頭對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,考慮怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。而且從實(shí)習(xí)中深刻的了解到,做為零售企業(yè),經(jīng)營(yíng)者們要抓住每一個(gè)刺激消費(fèi)和提高效益的機(jī)會(huì),來(lái)做出果斷的決策,如在一些節(jié)假日進(jìn)行一系列的促銷活動(dòng),顧客量會(huì)大幅增加。對(duì)于超市,其地段位置也是極其的重要,好又多位于都江堰市中心,交通便利,人流量大,這對(duì)做好超市的宣傳就起到了很大的作用。超市宣傳分為有形的,也分為無(wú)形的。有形的方面主要是指超市自身的宣傳,比如張貼海報(bào),有形的宣傳是以資金人力為基礎(chǔ)的;無(wú)形的方面主要是消費(fèi)者“幫助”超市所進(jìn)行的宣傳,對(duì)商品價(jià)格,商品質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度都有好的評(píng)價(jià),無(wú)形的宣傳則是以超市的信譽(yù)為基石的,是超市長(zhǎng)期誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)而形成的。這樣超市的知名度自然就擴(kuò)大了。

  在超市內(nèi)部,我發(fā)現(xiàn)好的商品陳列能有效的向消費(fèi)者傳遞商品形象,吸引消費(fèi)者,刺激其沖動(dòng)性購(gòu)買,從而增加銷售量。市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)體現(xiàn)的是人與人之間的溝通藝術(shù)。企業(yè)開展?fàn)I銷活動(dòng)都是為了得到消費(fèi)者的`承認(rèn)和接受,只有這樣才能達(dá)到生產(chǎn)的目的。超市主要就是搞好與顧客之間的關(guān)系,妥當(dāng)?shù)奶幚砗贸信c顧客之間的糾紛和矛盾,要在顧客購(gòu)物過(guò)程中下足x,對(duì)顧客誠(chéng)信,讓顧客對(duì)服務(wù)態(tài)度滿意。要有良好的服務(wù)態(tài)度和一些專業(yè)的營(yíng)銷知識(shí)。而且還要做好售后服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確的解決好顧客的咨詢。營(yíng)銷人員推薦不當(dāng)?shù)纫鸬牟挥淇煲皶r(shí)的向消費(fèi)者由衷地道歉,并負(fù)責(zé)換貨,提供消費(fèi)者適用的商品。因顧客使用商品不恰當(dāng)而引起的問(wèn)題,要耐心的講解,引導(dǎo)其正確使用。在處理這一類的問(wèn)題時(shí)候應(yīng)本著不損害公司的原則,盡量讓消費(fèi)者感到滿意。

  企業(yè)一旦給自己有了定位確定了自己的目標(biāo)市場(chǎng),就要盡可能地滿足目標(biāo)消費(fèi)者的需求。尤其重要的是企業(yè)應(yīng)該積極“跟蹤”研究目標(biāo)顧客的消費(fèi)特征及其變化。面對(duì)消費(fèi)者個(gè)性的變化,企業(yè)應(yīng)及時(shí)的更新產(chǎn)品,進(jìn)一步滿足更高的需求。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我也收獲了很多,學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí),比如整理商品貨架、給商品打價(jià)、接觸了形形色色的人等等,使理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐做到了很好的結(jié)合,更加豐富了我的文化知識(shí)。更為重要的是,鍛煉了我的動(dòng)手能力和自己在做事上的耐心和細(xì)心。同時(shí)也學(xué)到了怎樣很好的與人溝通和交流,深刻感受到服務(wù)態(tài)度在零售企業(yè)中的重要性。

  頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,我的思考并沒(méi)有結(jié)束,在實(shí)習(xí)中,我時(shí)常有得過(guò)且過(guò)的念頭,但是手頭上一旦有事做的時(shí)候,就不自覺(jué)的投入整個(gè)身心去做,我想著就是工作的魅力吧,實(shí)習(xí)是一個(gè)苦中有樂(lè)的過(guò)程!這個(gè)過(guò)程帶給我的不僅僅是五個(gè)學(xué)分,或者專業(yè)知識(shí),更多的是教給了我面對(duì)無(wú)對(duì)奈,面對(duì)困境時(shí)的應(yīng)對(duì)方法及心態(tài),它們是我的人生中一筆重要的財(cái)富!學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

  這些日子,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富,幼師學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

  在一次課外活動(dòng)中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說(shuō)實(shí)話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時(shí)我卻要下定決心,我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無(wú)形的快樂(lè),而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無(wú)形的快樂(lè)。他們只要一聽(tīng)到音樂(lè)就可以隨著音樂(lè)手舞足蹈,盡情享受音樂(lè)給他們的不同感受。不管是家長(zhǎng)還是老師,都有同一個(gè)目標(biāo):讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無(wú)盡的快樂(lè)。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好啊!所以說(shuō)以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運(yùn)的,在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

  下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過(guò)程中的感觸。

  我們?nèi)サ倪@支實(shí)習(xí)隊(duì)伍中除了我,其他都是學(xué)前教育系的,由心的說(shuō)句:我感覺(jué)壓力很大,因?yàn)閷?duì)于幼兒園我還是以張白紙,而對(duì)于她們,就如同我們聲樂(lè)生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準(zhǔn)備課程——上課——總結(jié),在這一過(guò)程中,我覺(jué)得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步,也許和學(xué)前教育的同學(xué)比,我還需再接再厲,但是我在成長(zhǎng),所以很開心。當(dāng)然,每一次成長(zhǎng)都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。

  有很多人這樣問(wèn)我,你喜歡當(dāng)幼兒園老師?你當(dāng)幼兒園老師開心嗎?你覺(jué)得當(dāng)個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時(shí)間覺(jué)得這些問(wèn)題問(wèn)得太好笑,難道職業(yè)有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過(guò)關(guān)于我們現(xiàn)在所說(shuō)的問(wèn)題,在聊天中突然說(shuō)道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說(shuō)幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽(tīng)點(diǎn),我理解他,我是這樣說(shuō)的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個(gè)人都是你這樣的心態(tài),那中國(guó)的幼兒教育還怎么進(jìn)行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國(guó)家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué),實(shí)習(xí)總結(jié)《幼師學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄》。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個(gè)家長(zhǎng)都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:

  “六一”馬上來(lái)臨,小朋友個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出,因?yàn)橐y(tǒng)一服裝,班上每個(gè)小朋友都要交服裝費(fèi),在寫通知時(shí),原班老師還在當(dāng)心怕家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)那,可是沒(méi)想到的是家長(zhǎng)都很積極交錢,沒(méi)多問(wèn)一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒(méi)人手化妝時(shí),她在QQ群上發(fā)了個(gè)工作招聘,家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名。從一些小事可以看出來(lái)幼兒教師并沒(méi)有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請(qǐng)相信自己的選擇。我在坐校車時(shí),和一個(gè)老師聊天,我說(shuō)了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對(duì)還是錯(cuò)!彼@樣回復(fù)了我:“你選擇的是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只要你能走下去。只是說(shuō)你喜歡與不喜歡!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我不能了解你們對(duì)這句話的理解。

  我不知道你們?cè)趺纯创變航處熯@一行業(yè),但我想說(shuō)的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問(wèn)的決心,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。

  希望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實(shí)而快樂(lè)的沒(méi)一天。

  我于xx年xx月進(jìn)入了x-x幼兒園,剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在班主班老師黃老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了,常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文14

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢華天大酒店

  實(shí)習(xí)部門:中餐廳

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年10月12日——20xx年1月12日

  20xx年10月12日我們應(yīng)學(xué)校的安排來(lái)到武漢華天大酒店,進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),商貿(mào)系頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。該酒店做落于武漢市武昌區(qū)徐東大街7號(hào),是一家準(zhǔn)五星級(jí)的酒店。武漢凱旋門華天大酒店由享有國(guó)際管理標(biāo)準(zhǔn)的湖南華天大酒店股份有限公司全權(quán)管理,其擁有便捷的交通、一流的設(shè)施、豪華的裝修、個(gè)性化的服務(wù)、現(xiàn)代國(guó)際酒店管理模式——此次實(shí)習(xí)是為了將課本上的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合同時(shí)學(xué)習(xí)一些學(xué)校沒(méi)有的東西。這次我被分到了中餐廳,此次中餐廳之行我給自己的任務(wù)是,熟練掌握中餐服務(wù)的個(gè)項(xiàng)流程及細(xì)節(jié),并努力提高自己的交際能力。那么經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我是否完成了任務(wù),又有和感受呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  該酒店的中餐廳主要以包房為主,還有三個(gè)宴會(huì)廳,湖北廳,武漢廳,武昌廳。同時(shí)作為中餐廳一員,必須全面掌握餐廳對(duì)客服務(wù)程序,包括預(yù)定、點(diǎn)菜、傳菜、看臺(tái)、收銀、擺臺(tái)和收臺(tái)等一系列服務(wù),同時(shí)也全面了解學(xué)習(xí)餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實(shí)施。在這一過(guò)程中,我由一名在校學(xué)生,在思想上逐漸成長(zhǎng)為一名酒店職業(yè)人。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),無(wú)論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的鍛煉。對(duì)自己的所學(xué)的專業(yè)知識(shí),掌握的`更加牢固,對(duì)酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個(gè)方面向老師匯報(bào)我的實(shí)習(xí)收獲。

  作為一名在校學(xué)生能得到這樣一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)真的是非常難得的經(jīng)驗(yàn)。使我們?cè)诎盐栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,實(shí)習(xí)報(bào)告《商貿(mào)系頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)重的考驗(yàn)著我們。剛開始的時(shí)候感覺(jué)還好,雖然很累但人手還比較充足,能滿足我們正常的公休,到了后來(lái)一個(gè)月也就是過(guò)年的時(shí)候好多員工都因?yàn)樘坜o職了。再加上員工分批回家過(guò)年了,導(dǎo)致上班的人只有九個(gè)!而每天包房就要做十幾個(gè),三個(gè)宴會(huì)廳也是全天爆滿。那是,就覺(jué)得自己是臺(tái)機(jī)器,每天從早上忙到晚上十一二點(diǎn)甚至凌晨一兩點(diǎn)然后再拖著疲憊的身體回到宿舍,第二天依舊如此,那時(shí)候都快要絕望了。慶幸的是我們堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想覺(jué)得正是因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷磨練了我不怕吃苦的精神。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文15

  轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)、自動(dòng)化產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過(guò)xx有限公司和xx股份有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)上的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。

  我通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程,結(jié)合自己學(xué)習(xí)的知識(shí),深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與實(shí)習(xí),達(dá)到自己的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合。

  一、電工方面維護(hù)人員要求

  1、認(rèn)真觀察。

  通過(guò)眼睛的觀察可以發(fā)現(xiàn)的異,F(xiàn)象有:破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);松動(dòng);漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產(chǎn)生火花);有雜質(zhì)異物;不正常的動(dòng)作等等。

  2、耳聽(tīng)鼻聞。

  設(shè)備由于交流電的作用而產(chǎn)生振動(dòng)并發(fā)出特有的聲音,并呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。如果仔細(xì)傾聽(tīng)這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點(diǎn),就可以通過(guò)它的高低節(jié)奏,音色的`變化,音量的強(qiáng)弱,是否伴有雜音等,來(lái)判斷設(shè)備是否運(yùn)行正常。電氣設(shè)備的絕緣材料因過(guò)熱而產(chǎn)生的特有的焦糊氣味,大多數(shù)的人都能嗅到,并能準(zhǔn)確地辨別。值班人員在進(jìn)入配電室檢查電氣設(shè)備時(shí),如果聞到了設(shè)備過(guò)熱或絕緣材料燒焦而產(chǎn)生的氣味時(shí),就應(yīng)著手進(jìn)行檢查,看看有沒(méi)有冒煙變色的地方,聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有放電閃絡(luò)的聲音,直到找出原因?yàn)橹。聞氣味也是?duì)電氣設(shè)備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。

  3、用手觸摸。

  運(yùn)行人員可用手觸摸被檢查的設(shè)備,來(lái)判斷設(shè)備的缺陷和異常。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,用手觸試帶電的高壓設(shè)備是絕對(duì)禁止的。通過(guò)手摸,可以感覺(jué)出設(shè)備溫度的變化和振動(dòng),如變壓器的溫度變化,局部發(fā)熱;繼電器的發(fā)熱、振動(dòng)等,都可以用觸摸法檢查出來(lái)。

  4、了解運(yùn)行狀況。

  設(shè)備檢修人員向運(yùn)行人員了解設(shè)備的運(yùn)行狀況,發(fā)生故障時(shí)的天氣變化,負(fù)荷的大小,以往發(fā)生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過(guò)這些“問(wèn)”,可以較快地掌握設(shè)備運(yùn)行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進(jìn)人誤區(qū)而延長(zhǎng)停電時(shí)間,擴(kuò)大事故范圍。

  二、變電所

  變電所引入兩路高壓電源,通過(guò)三路繼電器控制,使高壓電可以通過(guò)不同的備用設(shè)備輸入,以便發(fā)生故障時(shí)進(jìn)行維修。輸入電壓通過(guò)變壓后,電壓由110kv降為27。5kv。變壓器是變電所的核心設(shè)備,內(nèi)有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經(jīng)過(guò)電壓重分配變?yōu)閿?shù)路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,還有先進(jìn)的報(bào)警功能。

  三、工廠供電與學(xué)校用電

  在xx有限公司還參觀了工廠的一個(gè)電力系統(tǒng)圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠用電系統(tǒng)復(fù)雜,電壓高,設(shè)備多。玻璃廠內(nèi)有一個(gè)低壓電所,起降壓作用。另外有幾個(gè)重要的設(shè)備:

 、僦醒胄盘(hào)盤,預(yù)告信號(hào),顯示故障;

 、诳刂票P,自投入;

 、劭諝忾_關(guān);

 、苤绷飨到y(tǒng),可蓄電;

 、萦烷_關(guān),利用瓦斯放電電解油,氣體推動(dòng)筏門導(dǎo)致開關(guān);

 、逕o(wú)功功率補(bǔ)償器,由于電動(dòng)機(jī)為感性負(fù)載,需保證功率因數(shù)。

  在xx有限公司,做上了技術(shù)員的職位。雖然公司規(guī)模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機(jī)會(huì)比較多。上班的時(shí)候可也跟廠房的師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無(wú)縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號(hào)、材質(zhì)、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制柜的安裝與調(diào)試。各種機(jī)械設(shè)備的用途、功能及加工精度的測(cè)量。即使現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)到手,但是用不了多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)對(duì)這些熟練掌握的。

  與公司員工的關(guān)系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個(gè)溫馨的大家庭里工作。

  從這次實(shí)習(xí)中,接觸到了不少新鮮事物,也學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西。給自己以后工作找準(zhǔn)定位?偠灾晒λ邆涞膬(yōu)良品質(zhì):一是良好的心理素質(zhì);二是明確目標(biāo);三是團(tuán)隊(duì)精神;四是終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  除此之外,在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下學(xué)業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過(guò)程,無(wú)不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫作期間,老師為我提供了種種專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,沒(méi)有這樣的幫助和關(guān)懷,我不會(huì)這么順利的完成學(xué)業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

  在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機(jī)會(huì)向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們?nèi)陙?lái)的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),順利完成學(xué)業(yè)!

  我還要感謝同班的各位同學(xué),在畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見(jiàn),對(duì)于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!

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