中國健康報告

　　在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告十分的重要，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編整理的中國健康報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　中國健康報告 篇1

　　本次調(diào)查采取問卷調(diào)查為主，訪談?wù){(diào)查為輔的有機(jī)調(diào)查系統(tǒng)完成。問卷調(diào)查范圍廣泛但一般情況下隨機(jī)性較大不易控制，在問卷調(diào)查的同時輔以訪談?wù){(diào)查，具有很強(qiáng)的針對性，以彌補(bǔ)問卷調(diào)查可能出現(xiàn)的調(diào)查樣本和調(diào)查問題的不完整和缺失，使整個調(diào)查具有更強(qiáng)的可信性。

　　本次問卷調(diào)查主要涉及以下問題

　　一、基本情況調(diào)查

　　問卷中顯示：

　　在調(diào)查樣本中，生源地為河南省內(nèi)的樣本數(shù)目為38，所占比例為76%。省外樣本數(shù)目為12，所占比例為24%。男生樣本數(shù)目為30，所占比例為60%。女生樣本數(shù)目為20，所占比例為40%。由于在本次調(diào)查中樣本選擇分布不是十分科學(xué)，因此而產(chǎn)生的調(diào)查結(jié)果可能有一定的片面性。

　　二、學(xué)習(xí)情況

　　學(xué)習(xí)情況調(diào)查主要是為了解大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的心理狀況，主要包括了解他們在學(xué)習(xí)中需要的指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)習(xí)能力、臨考心情、專業(yè)看法、畢業(yè)打算、學(xué)習(xí)主動性以及對自己的定位。

　　對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度是因人而異的，受到個人的人生態(tài)度、價值取向等多方面因素的制約，因而大學(xué)生對大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活的評價不一。42%的受訪者對自己所學(xué)專業(yè)的滿意度一般，只有10%的受訪者對自己的專業(yè)非常滿意。調(diào)查還顯示有50%的同學(xué)對自己的專業(yè)知識的用處前景表示不滿意。綜合來看，大部分受訪者面對與自己專業(yè)學(xué)習(xí)的態(tài)度呈現(xiàn)中庸現(xiàn)象。這反映出很多學(xué)生對校園學(xué)習(xí)生活缺乏熱情與激情，只是在被動地接受，而沒有調(diào)整自己的積極性，這才一個側(cè)面還反映出大學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活缺乏動力因素。

　　當(dāng)今社會在各方面競爭都日趨激烈，大學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)也不例外。有競爭就必然會產(chǎn)生壓力。因此，面對大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)帶來的壓力，如何處理就顯得異常重要。從調(diào)查結(jié)果中可以看出，只有4%的同學(xué)地自己的就業(yè)前景感到十分滿意。30%的同學(xué)對自己的就業(yè)前景滿意。而42%的同學(xué)對自己的就業(yè)前景滿意度為一般，并不是十分積極地態(tài)度。而還有22%的受訪者對自己的就業(yè)前景的態(tài)度為不滿意甚至是十分不滿意。而從畢業(yè)后的規(guī)劃來看，58%的同學(xué)選擇繼續(xù)研習(xí)，38%的同學(xué)選擇直接就業(yè)。還有4%的同學(xué)選擇其他。這反映出大部分同學(xué)他們給自己的定位，是一種處于迷茫、無目標(biāo)的大學(xué)生，一種消極的定位，雖然是一種這樣的定位，但是他們普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)是其主要任務(wù)，也非常需要老師的就業(yè)前景分析和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。雖然大家就業(yè)前景并不是十分看好，但也從側(cè)面反映出同學(xué)們對自己的未來持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，而不是沒有思考盲目樂觀。只是需要指導(dǎo)老師的幫助。

　　三、生活情況

　　調(diào)查顯示，16%的受訪者與家人的聯(lián)系頻率為每天一次，32%的聯(lián)系頻率為兩三天一次，34%的受訪者與家人的聯(lián)系頻率為一周一次左右。也有16%的同學(xué)表示很少與家人聯(lián)系。從受訪者的感受來看，20%的同學(xué)認(rèn)為家里人對自己的期望非常大，80%的受訪者認(rèn)為家里人對自己的期望比較大�，F(xiàn)代大學(xué)生特別是90后大學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，承擔(dān)了家里父母很大的期望，父母對子女的關(guān)注度比較高，也直接導(dǎo)致了一些大學(xué)生心理壓力較大。

　　四、情感交際情況

　　進(jìn)入了大學(xué)校園后，首先面對的就是如何處理與他人的關(guān)系。調(diào)查顯示，24%的受訪者認(rèn)為自己在大學(xué)里有知心朋友，26%的受訪者認(rèn)為自己在大學(xué)里沒有知心朋友。還有50%的同學(xué)面對這個問題表示說不清。在問到與同寢室人關(guān)系如何，8%的同學(xué)表示關(guān)系不錯，38%的同學(xué)表示關(guān)系一般，還有48%的同學(xué)認(rèn)為關(guān)系很差，也有4%的同學(xué)認(rèn)為這個問題說不清。在面對與寢室外其他同學(xué)關(guān)系如何時，66%的同學(xué)認(rèn)為與其他同學(xué)關(guān)系一般，16%的同學(xué)表示關(guān)系不錯，14%的同學(xué)說與其他人關(guān)系很差，也有4%的同學(xué)認(rèn)為數(shù)不清。還有32%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系屬于比較單純或很單純，也有32%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系比較功利化，也有18%的同學(xué)認(rèn)為大足額同學(xué)關(guān)系嚴(yán)重功利化，4%的同學(xué)表示說不清。

　　在與同學(xué)的交往中，52%的同學(xué)認(rèn)為自己溝通交往能力一般，只有4%的同學(xué)認(rèn)為自己的溝通交往能力極佳，充滿自信，勇于表現(xiàn)自己，較善于應(yīng)對處理同學(xué)之間的關(guān)系。62%的同學(xué)認(rèn)為自己目前的人際關(guān)系良好，少部分覺得自己的人際關(guān)系一般，也有2%的同學(xué)認(rèn)為自己的人際關(guān)系非常糟糕。經(jīng)過訪談?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn)，不同的年級、不同的性別之間也存在一些差異。大一新生的自信程度明顯低于高年級的同學(xué)，應(yīng)對處理能力也相對較弱。這可能和剛剛進(jìn)入陌生的環(huán)境，并缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。同時。女生稍微弱于男生，這與女生通常比較靦腆、羞澀的性格有關(guān)；相反，男生則顯得更加主動大方。

　　在與異性交往的情況調(diào)查中顯示，2/3的同學(xué)有男女朋友。46%的同學(xué)對自己的.感情狀況滿意或非常滿意。34%的同學(xué)覺得自己的感情狀況一般，極少同學(xué)覺得自己感情狀況比較糟糕。調(diào)查還顯示，1/2的同學(xué)認(rèn)為自己的情感把握能力極佳或良好，也有4%的同學(xué)認(rèn)為自己的情感把我能力比較糟糕。由此部分調(diào)查來看，目前大學(xué)生校園情感交際方面的情況并不是十分樂觀，消極現(xiàn)象也很普遍，不過大部分同學(xué)關(guān)系比較融洽，小有摩擦都屬于正�，F(xiàn)象。同學(xué)朋友之間出現(xiàn)摩擦爭執(zhí)都很正常，重要的是要采取正確的態(tài)度和方法來面對和解決問題。

　　五、自身情況方面

　　調(diào)查中顯示，在面對人生時84%的同學(xué)都選擇積極生活，仍有12%的同學(xué)曾經(jīng)有過輕生的念頭。在對受訪者進(jìn)來一個月的精神狀況中顯示，52%的同學(xué)覺得自己最近的精神狀態(tài)比較好，也有14%的同學(xué)認(rèn)為自己的精神狀況不好，從身體素質(zhì)的調(diào)查來看，56%的同學(xué)認(rèn)為自己身體狀況良好，少部分同學(xué)認(rèn)為身體狀況極為不佳。在調(diào)查中還顯示，只有4%的同學(xué)認(rèn)為使自己產(chǎn)生不良情緒的事情非常多，6%的同學(xué)認(rèn)為使自己產(chǎn)生不良情緒的事情比較多，42%的同學(xué)覺得一般，53%的同學(xué)覺得使自己產(chǎn)生不良情緒的事情很少甚至幾乎沒有。52%的同學(xué)表示當(dāng)心情遭遇低谷時自己的恢復(fù)能力良好。在感覺心情低落時68%的同學(xué)表示會選擇自己默默承受，28%的同學(xué)表示會找家人朋友傾訴。由于現(xiàn)代大學(xué)生接受新事物能力較強(qiáng)，面對無法預(yù)測的情況有較強(qiáng)的適應(yīng)力，因此，遇到挫折時自我排遣的能力比較強(qiáng)，大部分學(xué)生都能夠承受壓力和挫折，但也有一部分同學(xué)，心理承受能力較弱，需要加強(qiáng)心理承受能力的培養(yǎng)。

　　六、意見與建議

　　面對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，如何恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)習(xí)生活是大學(xué)生必須正視的問題。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中是否具有明確的目標(biāo)，在一定程度上影響到大學(xué)生對校園學(xué)習(xí)生活的評價。一半以上的受訪者認(rèn)為大學(xué)生活平淡一般甚至枯燥乏味，對大學(xué)學(xué)習(xí)生活缺乏熱情與激情，一定程度上是由于大學(xué)學(xué)習(xí)生活中缺乏近期或長期的目標(biāo)，使大學(xué)生缺乏奮斗方向，因而也就缺乏激情的源泉、動力。另一方面，大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的自主積極性不高，或許是受到中學(xué)時代教育模式的長期影響，留下了些許后遺癥，在一定程度上對老師、父母還存在依賴性，沒有完全從中走出來。因此，有必要努力培養(yǎng)獨(dú)立自主意識，這是走向成熟的必經(jīng)階段，同時也是進(jìn)入社會前的必要準(zhǔn)備。

　　學(xué)習(xí)上，大部分同學(xué)的問題反映出他們需要學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向的指導(dǎo)，許多大學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)除了一方面自身因素外，也有因?qū)Ρ緦�業(yè)及一些學(xué)科缺乏了解，對專業(yè)就業(yè)前景缺乏信心導(dǎo)致的頹廢墮落。因此，學(xué)�？啥ㄆ陂_展一些就業(yè)指導(dǎo)活動，為大學(xué)生專業(yè)發(fā)展指明道路，使之看清自己的優(yōu)缺點(diǎn)和對以后未來發(fā)展的規(guī)劃，選擇好適合自己發(fā)展的道路。

　　生活和情感上，同學(xué)之間的長時間相處，尤其是舍友長期生活學(xué)習(xí)都在一起。長時間的相處難免會出現(xiàn)大大小小的矛盾。當(dāng)這些矛盾出現(xiàn)的時候，應(yīng)該積極地尋求解決，而不應(yīng)該激化擴(kuò)大矛盾，盡可能地心平氣和地協(xié)商解決問題。同時，在處理同學(xué)之間的關(guān)系時，應(yīng)該保持一種寬容的心理，設(shè)身處地地為他人想想，不能自我中心只顧自己的感受，置他人的感受不顧。

　　在處理異性關(guān)系，男生和女生都應(yīng)該主動，不必感到羞澀靦腆。在人際交往中，異性的交往是十分重要的。所以在與異性的交往中應(yīng)該表現(xiàn)得落落大方。在與異性的交往中，不僅能夠給人情感的滿足感，而且可以讓不同性格類型的異性互相補(bǔ)充，更加嫩完善自我的性格，培養(yǎng)健全的人格。

　　當(dāng)在交際中遇到不被理解、信任的時候，每個人都或多或少地感到壓抑，這是屬于正常的心理反應(yīng)。此時，自己應(yīng)該盡可能地與別人增加溝通，委婉地表達(dá)

　　自己的想法。在平時的交往中，講究誠信，建立自己良好的的信用，讓他人由衷地感到你是可以信任的人。此外我們在發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出現(xiàn)情緒低落壓抑等心理問題的時候，應(yīng)當(dāng)勇于正視，尋求方式解決。在解決方式的選擇上，盡可能地采取自我調(diào)節(jié)和與他人交流溝通相結(jié)合，解決方式應(yīng)避免單一化，以期用最短的時間、最有效的方式從心理問題的陰影中走出來。

　　正確的價值觀是個人健康發(fā)展的助推器，是個人保持積極樂觀的人生態(tài)度的不竭源泉，是指引人生實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的燈塔。因此，大學(xué)生樹立正確的人生價值觀是十分重要的。踏入大學(xué)校園之后，就有必要對整個大學(xué)生涯進(jìn)行規(guī)劃，對未來的人生、職業(yè)有一個較明晰的規(guī)劃，確立明確的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗，堅(jiān)持不懈。正確的人生價值觀不僅包括個人的人生規(guī)劃，還應(yīng)包括對社會的責(zé)任感，樹立強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　無論是大學(xué)生活，還是人生生涯，都不可能是一帆風(fēng)順的。即便是在日常生活中，也會遇到各種挫折，這就需要大學(xué)生較強(qiáng)的抗挫折能力。一方面要接受抗挫折教育，另一方面要盡可能地積累挫折經(jīng)驗(yàn)，豐富人生閱歷，讓自己心理日漸成熟，為培養(yǎng)健全的人格打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

　　中國健康報告 篇2

　　一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)校成立了由校長任組長，后勤副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

　　層層落實(shí)安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生)，建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每月進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。

　　堅(jiān)持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值周、包班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。

　　各班級堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

　　學(xué)校通過區(qū)教育局安全股下發(fā)安全通知和安全會議精神組織教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

　　每周一對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

　　在典禮上，對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識的.教育。

　　通過開展多種形式的宣傳教育活動，提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

　　重視安全工作的宣傳，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自我保護(hù)教育，讓學(xué)生時時感到安全的重要性。

　　三、健全制度，抓好落實(shí)。

　　進(jìn)一步實(shí)施和完善放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等，分別由值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé)，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與“三好”班級評比量化考核。

　　教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時有人值班，護(hù)好學(xué)校財產(chǎn)，保證信息暢通。

　　四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。

　　目前，我鄉(xiāng)各校校舍安全，院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素;消防通道疏通，線路、用電基本規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境良好，學(xué)生乘坐“三無”車輛的問題還有待與家長溝通解決;學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;目前學(xué)校也投入了一些經(jīng)費(fèi)用于消防安全、安全隱患整治、事故應(yīng)急處理等。

　　中國健康報告 篇3

　　最近，20xx版“心理健康藍(lán)皮書”《中國國民心理健康發(fā)展報告（20xx-2020）》發(fā)布會在京舉行。此次會議由中國科學(xué)院心理研究所和社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社共同主辦。此書為“心理健康藍(lán)皮書”系列的第二本，不但分析了20xx-2020年中國各類人群的心理健康狀況，而且對跨越十余年的國民心理健康狀況變遷進(jìn)行分析比較。根據(jù)《報告》的顯示數(shù)據(jù)，可以看出對比十年前，現(xiàn)階段的人們心理健康水平有著明顯的下降，但是相對于去年而言，心理健康水平有所上升。

　　東部地區(qū)心理健康水平更高

　　心理健康狀況受到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育水平、醫(yī)療條件等諸多宏觀因素的影響，因此通常與這些宏觀因素一樣表現(xiàn)出地區(qū)差異。20xx年度調(diào)查發(fā)現(xiàn)，東部地區(qū)的總體心理健康水平更好。東部地區(qū)與東北地區(qū)的抑郁水平顯著低于中部和西部地區(qū)，抑郁高風(fēng)險的檢出率顯著低于中部和西部地區(qū)。

　　農(nóng)村戶口人群中抑郁風(fēng)險略高于城鎮(zhèn)戶口人群

　　國內(nèi)外研究普遍發(fā)現(xiàn)，社會經(jīng)濟(jì)地位通常與心理健康水平呈正相關(guān)。較高的收入水平、較高的學(xué)歷、聲望較好的職業(yè)，往往意味著擁有包括心理健康資源在內(nèi)的各種資源支持，有助于維護(hù)更高的心理健康水平。研究也發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村戶口人群與城鎮(zhèn)戶口人群之間存在心理健康水平差異。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村戶口人群中抑郁高風(fēng)險的檢出率略高于城鎮(zhèn)戶口人群。

　　學(xué)歷越高，心理健康水平越高

　　根據(jù)報告分析結(jié)果顯示，不同學(xué)歷組間差異顯著。學(xué)歷越高，心理健康水平越高，特別是大學(xué)本科及以上學(xué)歷人群的心理健康水平顯著高于更低學(xué)歷的人群。以抑郁為例，可以看到大學(xué)本科及以上學(xué)歷組的抑郁高風(fēng)險檢出率較低。

　　收入的升高并不伴隨心理健康水平的差異

　　對不同收入水平群體間的差異檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，心理健康水平的差異主要表現(xiàn)為月收入2000元以下人群的心理健康水平顯著低于其他人群，但并未發(fā)現(xiàn)月收入水平中等與較高人群之間存在顯著差異。這顯示收入與心理健康水平之間并非線性關(guān)系，過低收入水平不利于心理健康，但在中等收入以上，收入的升高并不伴隨心理健康水平的差異。

　　性別差異微小，年齡差異顯著

　　本次調(diào)查中，對全年齡段樣本的性別差異進(jìn)行統(tǒng)計檢驗(yàn)，未發(fā)現(xiàn)抑郁及中國心理健康量表各項(xiàng)指標(biāo)存在顯著的性別差異。

　　對不同年齡段之間的心理健康指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計檢驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)，年齡差異顯著。隨著年齡增大，以中國心理健康量表衡量的心理健康指數(shù)呈現(xiàn)逐漸升高的趨勢，抑郁和焦慮水平則呈現(xiàn)隨年齡增大而降低的趨勢。其中，抑郁水平在四個年齡段之間的差異均達(dá)到顯著水平，隨年齡增大，抑郁水平大幅度降低。焦慮水平在18～24歲與25～34歲兩組之間差異未達(dá)到顯著水平，其他組間差異均顯著。也就是說，18～34歲的青年，焦慮的平均水平高于成人期的其他年齡段。這一結(jié)果提示，青年期的心理健康問題較為多發(fā)，需要重視青年心理健康問題的預(yù)防與干預(yù)。

　　國民心理健康狀況十年變遷

　　本次調(diào)查數(shù)據(jù)與20xx年全國心理健康狀況調(diào)查進(jìn)行比較分析，可以看到，十多年間，我國國民心理健康特征有一定變化。

　　心理健康意識的跨年比較

　　心理健康意識體現(xiàn)為認(rèn)識到心理健康工作的重要性。對于心理健康工作重要性的評估，20xx年調(diào)查中，有94.0%的調(diào)查對象認(rèn)為心理健康工作是重要的。與20xx年相比，20xx年調(diào)查中，有更多的人認(rèn)為心理健康工作重要，比12年前提高了6.1個百分點(diǎn)，說明人們的心理健康意識有所增強(qiáng)。

　　生活滿意度特征的'跨年比較

　　與20xx年相比，20xx年調(diào)查樣本在以住房和車為代表的物質(zhì)生活質(zhì)量上滿意度更高，而在其他各方面的滿意度以及總體滿意度都略低。20xx年的生活滿意度表現(xiàn)出對家庭生活和身體健康較為滿意而對物質(zhì)生活質(zhì)量較不滿意的特征。相比之下，20xx年調(diào)查中的各領(lǐng)域滿意度基本接近�？缒瓯容^中物質(zhì)生活質(zhì)量上滿意度更高，而在其他各方面的滿意度以及總體滿意度都略低。

　　十年變遷感知調(diào)查對象認(rèn)為，與十年前相比，周圍的人的心理健康狀況變好（“變好了很多”和“變好了一點(diǎn)點(diǎn)”）的比例為31.4%，認(rèn)為“沒什么變化”的占22.8%，認(rèn)為變差（“變差了一點(diǎn)點(diǎn)”和“變差了很多”）的占45.9%。總的來說，人們在看待身邊他人狀況的時候，認(rèn)為總體心理健康水平比十年前有所下降。

　　我們需要哪些方面的心理健康知識

　　20xx年調(diào)查詢問人們需要哪些方面的心理健康知識，并分析不同群體的需求特征。數(shù)據(jù)顯示，“自我調(diào)節(jié)”、“人際交往”、“職業(yè)指導(dǎo)”位列選擇的前三。另外，女性在各項(xiàng)心理健康知識的需求上的選中率均高于男性，提示著女性對心理健康知識有更主動和迫切的需求。

　　20xx年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，國民的心理健康意識顯著增強(qiáng)，心理健康服務(wù)的便利性也大幅提升。報告介紹了20xx-2020年我國國民心理健康的現(xiàn)狀、各類群體的特征、國民對心理健康服務(wù)的需求、目前存在的主要障礙、老年人心理健康狀況調(diào)查報告及干預(yù)建議、20xx-2019年高校新生心理健康狀況的變化趨勢等問題和數(shù)據(jù)情況，并針對20xx年我國社會心理服務(wù)體系建設(shè)狀況提出六點(diǎn)建議。對于未來，有更多的人持樂觀態(tài)度。國民心理健康狀況與心理健康服務(wù)的支撐密不可分，維護(hù)和促進(jìn)國民心理健康，之后的重點(diǎn)工作在于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的便利性、針對性和服務(wù)質(zhì)量的提升。

　　中國健康報告 篇4

　　本報訊 (記者黎蘅)日前，中國保健協(xié)會市場工作委員會正式對外發(fā)布了《中國居民頭皮健康狀況調(diào)查報告》，調(diào)查結(jié)果表明：“在我國20～55年齡段的消費(fèi)者中，有83%的人正受到不同程度的頭屑困擾，與1988年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比，這一比例上升了13%。有56%的被訪者認(rèn)為頭屑已經(jīng)影響到他們的正常工作和生活�！�

　　據(jù)悉，本次調(diào)查共涉及十城市萬余人次，針對報告結(jié)果，專家們得出結(jié)論：“從上世紀(jì)80年代中期開始頭屑問題首次受到國人普遍關(guān)注至今，近20年來，國人的頭屑問題始終未得到有效的改善。”

　　中國人買洗頭水20年花了近千億

　　按照世界衛(wèi)生組織定義的身體健康標(biāo)準(zhǔn)，“頭發(fā)有彈性、有自然光澤、沒有頭屑”是其中的一項(xiàng)重要指標(biāo)。然而從本次調(diào)查的情況來看，近八成的中國人顯然都被攔在“身體健康”線外。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，在我國20～55歲年齡段中，超過83%的消費(fèi)者有不同程度的.頭屑問題，與1988年的首次測試結(jié)果相比，這一比例上升了13%。其中受到頭屑困擾的女性消費(fèi)者占82%，男性消費(fèi)者則高達(dá)84%。有56%的被訪者認(rèn)為頭屑已經(jīng)影響到他們的正常工作和生活。

　　負(fù)責(zé)此次調(diào)查數(shù)據(jù)分析的人士表示：按照中國20xx年洗發(fā)護(hù)發(fā)產(chǎn)品總銷量(180億元)換算，保守估計，近20年來中國城鎮(zhèn)居民在去屑類洗發(fā)產(chǎn)品上花費(fèi)了近千億元。從調(diào)查結(jié)果來看，龐大的支出并沒有收到應(yīng)有的效果，去屑市場的黑洞值得引起相關(guān)行業(yè)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和消費(fèi)者的共同關(guān)注。

　　多數(shù)洗發(fā)水不能有效緩解頭屑

　　據(jù)了解，目前中國的洗發(fā)水產(chǎn)品超過95%是按功能性需求進(jìn)行分類的，而按照年齡、性別等元素分類的洗發(fā)產(chǎn)品僅占市場總額的1%～2%，遠(yuǎn)低于歐美國家的平均值(70%～80%)�！笆袌錾虾茈y買到有針對性的去屑產(chǎn)品，當(dāng)然也不可能有效地解決頭屑問題�！敝袊�保健協(xié)會市場工作委員會秘書長王大宏表示：“相比而言，一些發(fā)達(dá)國家的去屑產(chǎn)品市場就相對規(guī)范和全面得多。

　　不良洗護(hù)、飲食習(xí)慣催生頭屑

　　另一方面，報告還揭示，有42%的消費(fèi)者表示完全不了解頭屑產(chǎn)生的原因，62%的被調(diào)查者不清楚頭發(fā)需要全面營養(yǎng)，只有極少數(shù)消費(fèi)者知道頭皮健康需要全面的維生素和礦物質(zhì)。有17%的男性和14%的女性承認(rèn)自己有經(jīng)常用指甲抓撓頭皮的習(xí)慣;有超過20%的被訪對象認(rèn)為用手撥弄頭發(fā)能幫助頭屑脫落并減少頭屑;近六成受訪者在洗完頭發(fā)后選擇用毛巾用力擦拭的干發(fā)方式。這些對頭屑成因認(rèn)識的不足與不良的洗護(hù)習(xí)慣，都會不同程度地導(dǎo)致或加重頭屑的產(chǎn)生。

　　此外，中國人獨(dú)特的飲食習(xí)慣、當(dāng)前白領(lǐng)過大的工作壓力等，也是催生頭屑問題的重要原因。

　　皮膚科專家指出，不同性別、不同年齡階層的人群油脂分泌情況和代謝情況都不一樣，無區(qū)別地使用同一類型的洗發(fā)水將很難適應(yīng)所有家庭成員的頭發(fā)護(hù)理需求。

　　中國健康報告 篇5

　　為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識，我校以“做自己的首席安全官，平安校園行”為主線，組織開展了“安全教育周”系列活動，取得了一定實(shí)際性效果�，F(xiàn)將我校安全教育周活動總結(jié)如下：

　　一、宣傳發(fā)動，提高認(rèn)識。

　　通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　二、健全機(jī)構(gòu)，措施有力。

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，我校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳周活動的實(shí)效性。

　　三、形式多樣，活動落實(shí)。

　　進(jìn)行安全周的啟動儀式，強(qiáng)調(diào)各安全事項(xiàng)，并由學(xué)生代表向全校發(fā)出“做自己的首席安全官，平安校園行”的倡議。

　　邀請法制副校長郭東星警官為全校學(xué)生開展一場青少年保護(hù)安全知識講座，來增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

　　通過校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地，廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生、家長所掌握。

　　各班開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題的宣傳教育活動。各班主任通過平臺提供的第23個“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育。

　　開展了一次安全逃生疏散演練，提高自救防范能力，做到在發(fā)生緊急事件時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全，進(jìn)行一次校園安全隱患大排查，做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。

　　組織學(xué)生制作一期安全教育主題板報，介紹了在危害、災(zāi)害等發(fā)生時的逃生方法、措施等。既達(dá)到了宣傳、教育目的，又提高了學(xué)生動手、動腦的能力，起到了很好的校園安全教育作用。

　　利用集會、晨會課時間加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的防溺水安全意識和自護(hù)自救能力。

　　為全面貫徹“安全第一、防范第一”的思想，做好學(xué)校各項(xiàng)安全宣傳工作，杜絕各類事故的`發(fā)生。通過分發(fā)告家長書強(qiáng)化家長的安全意識，督促家長認(rèn)真履行自己的職責(zé)，增強(qiáng)對子女的安全監(jiān)護(hù)意識，真正起到監(jiān)護(hù)人的作用。

　　組織學(xué)生觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》播出的中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目，普及了大量預(yù)防交通事故的教育知識，增強(qiáng)了孩子應(yīng)對意外傷害來臨的知識。

　　總而言之，通過開展“校園安全教育周”活動，營造了“安全進(jìn)校園，知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識。

　　中國健康報告 篇6

　　日前舉行的中國家庭健康大會發(fā)布了今年中國家庭健康指數(shù)調(diào)查報告，報告顯示，有近一半的家庭成員出現(xiàn)過焦慮沮喪的情緒，而經(jīng)過疫情之后公眾對傳染病防控的意識增強(qiáng)，但是對自我健康指標(biāo)監(jiān)測意識仍然偏低。

　　近半家庭成員曾出現(xiàn)焦慮沮喪情緒

　　中國家庭健康指數(shù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高達(dá)45.6%的調(diào)查對象出現(xiàn)過焦慮或沮喪的情況，僅有17.9%的調(diào)查對象愿意主動尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助，30.5%的調(diào)查對象能夠主動與家人傾訴。公眾在傳染病防控方面的意識有所提升：高達(dá)96.7%的公眾已經(jīng)形成“咳嗽、打噴嚏時用胳膊或紙巾掩蓋口鼻”，有95.6%的公眾形成了“避免與病畜、病禽接觸”的觀念；但在視力健康方面青少年觀看電子屏幕大大增加，僅有18.1%的青少年能做到使用電子屏幕產(chǎn)品單次不超過15分鐘。

　　公眾有針對性的自我健康監(jiān)測意識偏低

　　調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，公眾有針對性的自我健康監(jiān)測意識偏低，僅有19.5%的癌癥高危人群能夠每年參加一次防癌體檢。

　　國家衛(wèi)健委規(guī)劃發(fā)展與信息化司司長毛群安：我們怎樣減少在家庭飲食中減鹽，減糖，減油，以及保持健康的體重，讓孩子注意用眼的衛(wèi)生，所以這些我們都有現(xiàn)成的知識、技術(shù)、技能。但是過去苦于我們沒有落實(shí)落細(xì)，所以我們將通過政府的關(guān)心支持，通過我們的社團(tuán)組織，把這些知識和技能落實(shí)到每一個家庭，每一個家庭成員，包括每個孩子和母親。這樣就能實(shí)實(shí)在在的把影響健康的因素干預(yù)到位，真正通過每一個家庭的健康來助力健康中國。

　　國家衛(wèi)健委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，家庭對個人健康素養(yǎng)的提升、健康行為的養(yǎng)成非常關(guān)鍵。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，核心家庭就是一對夫婦及未婚子女組成的家庭，在大部分健康行為中的表現(xiàn)均明顯優(yōu)于其它類型的家庭。其它的家庭形式比如丁克家庭等非傳統(tǒng)形式的家庭現(xiàn)在越來越多，對于這些家庭的健康倡導(dǎo)模式將進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　青少年適應(yīng)性障礙增多應(yīng)尋求專業(yè)幫助

　　家庭健康指數(shù)反映出的近半數(shù)家庭成員曾有焦慮沮喪情緒，其中相當(dāng)一部分為青少年。相關(guān)專家表示，受多重因素影響，最近到心理門診就診的青少年明顯增加。專家提醒家長，孩子出現(xiàn)一些明顯的改變和信號時，要及時尋求專業(yè)人員的幫助。

　　解放軍總醫(yī)院第三醫(yī)學(xué)中心心理醫(yī)生史宇：比如說像孩子如果一旦出現(xiàn)了睡眠障礙，如果很容易失眠，很難入睡，或者說他很容易早醒，或者說這個孩子在情緒的波動會比較劇烈，長期有情緒低落或者說食欲減退類似的一些癥狀表現(xiàn)的時候。那么家長一定要關(guān)注，這已經(jīng)不是小問題了，那一定要去進(jìn)行相關(guān)的一些咨詢，去就診，或者說采取一些相關(guān)的心理咨詢的一些方式來介入。

　　在近期就診的青少年情緒問題中，最突出的就是適應(yīng)性障礙，由于疫情等原因，孩子們今年經(jīng)過較長的假期重回校園后，學(xué)習(xí)方式改變、與同學(xué)老師的人際關(guān)系、課業(yè)壓力等都造成了一定的`適應(yīng)問題，甚至帶來全身的生理性反應(yīng)。專家提示，任何適應(yīng)性問題都可以靠時間來化解，如果孩子遇到適應(yīng)性引起的情緒反應(yīng)，不能急于求成，要耐心的了解和傾聽產(chǎn)生情緒的原因，給予一定的時間并輔助孩子逐漸緩解和扭轉(zhuǎn)。

　　解放軍總醫(yī)院第三醫(yī)學(xué)中心心理醫(yī)生史宇：其實(shí)很多家長都非常著急，所以說就想要把這些問題能夠盡快的，在最小的時間范圍之內(nèi)給它解決掉。但是你會發(fā)現(xiàn)任何的情緒問題，那都是能夠就想快就能快起來的嗎。所以說我就建議各位家長，我們能夠安心下來靜靜的來聽孩子他是怎么樣想的，他有什么樣的問題，然后我們才解決問題，而不能先想到的是解決問題，完全不聽孩子在怎么說。所以說有耐心，你才有可能去跟孩子更好的去進(jìn)一步的溝通，然后才能真正的解決問題。

　　中國健康報告 篇7

　　中國最新版心理健康藍(lán)皮書《中國國民心理健康發(fā)展報告（2019—2020）》3月1日在北京首發(fā)，其民眾對心理健康的感知與預(yù)期的分析結(jié)果顯示，最近一年來，更多的人感到他人和自己的心理健康狀況變好，對于未來五年自己和他人的心理健康狀況的預(yù)期也更加積極。

　　中國科學(xué)院心理研究所、社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社當(dāng)天下午共同主辦該心理健康藍(lán)皮書發(fā)布會。中科院心理所國民心理健康評估發(fā)展中心主任、心理健康藍(lán)皮書副主編陳祉妍教授介紹說，2020年國民心理健康狀況調(diào)查覆蓋中國東部、中部、西部的12個省市，調(diào)查總樣本量逾6萬份�？倛蟾娉槿∑渲�5098個核心樣本，并與2008年國民心理健康狀況調(diào)查結(jié)果進(jìn)行比較。

　　調(diào)查顯示，與一年前相比，認(rèn)為周圍的人的心理健康狀況變好了、沒什么變化、變差了的比例分別為27.2%、49.9%、22.8%；在評估自身心理健康狀況變化時，認(rèn)為變好了、沒什么變化、變差了的比例分別為44.8%、30.5%、24.6%。

　　未來五年預(yù)期方面，人們普遍表現(xiàn)出樂觀傾向：在評估預(yù)測周圍的人未來五年心理健康狀況變化時，認(rèn)為未來會更好、不變、可能會變差的.比例分別為50.2%、17.1%、32.7%；在評估自身未來五年心理健康狀況的變化時更加積極，認(rèn)為未來會變好、不變、會變差的比例分別為67.9%、18.5%、13.6%。

　　陳祉妍指出，對中國國民心理健康狀況進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，心理健康狀況的地區(qū)差異仍然顯著，東部地區(qū)人們的心理健康狀況顯著優(yōu)于其他地區(qū)；城市戶籍人口的心理健康狀況顯著優(yōu)于農(nóng)村戶籍人口；低收入、低學(xué)歷、無業(yè)/失業(yè)人群的心理健康問題更為突出。

　　同時，中國國民心理健康意識相比十多年前有進(jìn)一步提升，心理健康需求進(jìn)一步增加，但對于以心理咨詢和心理培訓(xùn)為代表的心理健康服務(wù)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)便利性仍有不足，滿意度仍不高。

　　《中國國民心理健康發(fā)展報告（2019—2020）》提出五項(xiàng)對策與建議：

　　一是進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康服務(wù)的供給；

　　二是進(jìn)一步加強(qiáng)對心理健康服務(wù)的規(guī)范建設(shè)；

　　三是加強(qiáng)對中西部地區(qū)的心理健康資源支持；

　　四是加強(qiáng)對低學(xué)歷、低收入群體的心理健康服務(wù)；

　　五是提升心理健康素養(yǎng)水平，加強(qiáng)對健康生活方式的倡導(dǎo)。

　　這部心理健康藍(lán)皮書除“2020年國民心理健康狀況調(diào)查報告：現(xiàn)狀、趨勢與服務(wù)需求”總報告外，還包括“2019年科技工作者心理健康狀況調(diào)查報告”“2020年醫(yī)務(wù)工作者心理健康狀況調(diào)查報告”“2020年廣東地區(qū)產(chǎn)業(yè)工人心理健康與生活滿意度調(diào)查”“2020年大學(xué)生心理健康狀況與需求”4個分報告，以及“2019年中國社會心理服務(wù)體系建設(shè)狀況調(diào)查報告”“2020年中國青少年心理健康素養(yǎng)現(xiàn)狀”“農(nóng)村貧困地區(qū)留守兒童心理健康狀況”“2009年和2020年青少年心理健康狀況的年際演變”“2009—2019年高校新生心理健康狀況的變化趨勢——以四所不同地區(qū)高校新生為例”“2019年研究生心理健康狀況與影響因素——以中國科學(xué)院大學(xué)研究生為例”“老年人心理健康狀況調(diào)查報告及干預(yù)建議——以北京市老年人為例”7個專題報告。

　　發(fā)布會上，中科院心理所研究員、發(fā)展中國家科學(xué)院院士、心理健康藍(lán)皮書主編張侃致辭強(qiáng)調(diào)，心理健康是戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、全局性的工作，在新冠疫情對人們心理健康的沖擊下，在當(dāng)前宏觀形勢下，更凸顯出心理健康工作的必要性。中科院心理所所長、心理健康藍(lán)皮書主編傅小蘭表示，中國近年來心理健康工作在政府引導(dǎo)下蓬勃發(fā)展，隨著政府重視程度、公眾意識的提升和專業(yè)隊(duì)伍的成長與壯大，心理健康工作在組織性、專業(yè)性方面都在提升。心理健康藍(lán)皮書作為重要智庫研究成果，既為國家和社會提供重要的國民狀態(tài)指標(biāo)，也對公共政策制定提供科學(xué)參考。

　　中國健康報告 篇8

　　近日，一項(xiàng)《中國居民頭皮健康狀況調(diào)查報告》表明：“在我國20—55歲年齡段的消費(fèi)者中，有83%的人正受到不同程度的頭屑困擾，與19xx年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比，這一比例上升了13%。而按照世界衛(wèi)生組織定義的身體健康標(biāo)準(zhǔn)，“頭發(fā)有光澤，無頭屑”是其中一項(xiàng)重要指標(biāo)。

　　長期以來，人們對頭皮健康的`認(rèn)識匱乏，并缺少應(yīng)有的重視。一種普遍的看法是，頭屑雖然影響美觀，但與身體的健康狀況無關(guān)。其實(shí)，這是錯誤的觀點(diǎn)。一方面，是真菌馬拉瑟菌導(dǎo)致了頭皮屑以及脂溢性皮炎等皮膚疾病的發(fā)生;另一方面，則是由于大眾不了解頭皮健康護(hù)養(yǎng)知識以及不良衛(wèi)生習(xí)慣造成的。

　　“其實(shí)，頭部皮膚和身體其他部位的皮膚一樣，需要細(xì)心呵護(hù)才能避免頭屑的產(chǎn)生。目前針對兩性不同生理特點(diǎn)區(qū)別使用洗發(fā)去屑產(chǎn)品的意識還未普及�！睂�業(yè)人士介紹說，“男人和女人的頭部皮膚差異較為明顯，無區(qū)別地使用單一類型洗發(fā)水，很難滿足不同人群的去屑需求。”

　　另外，飲食習(xí)慣與當(dāng)前白領(lǐng)工作壓力大等，也是造成頭屑泛濫的重要原因。對此，專業(yè)人士提醒消費(fèi)者，均衡的營養(yǎng)、清淡的飲食結(jié)構(gòu)、愉快的心情等是阻止頭屑出現(xiàn)的重要條件。此外，根據(jù)自身需求謹(jǐn)慎選擇洗發(fā)產(chǎn)品，也是“頭屑一族”應(yīng)當(dāng)注意的問題。

　　中國健康報告 篇9

　　9月開學(xué)季，娃娃們都開始上學(xué)了，學(xué)校一年一度的健康體檢也將接踵而至。超過4萬人參與調(diào)查的中國兒童青少年健康體檢社會調(diào)研結(jié)果9月12日在京發(fā)布。由中國醫(yī)師協(xié)會青春期醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會等單位組織開展這一社會調(diào)查顯示，公眾對兒童青少年健康體檢高度關(guān)注，現(xiàn)行兒童青少年健康體檢內(nèi)容亟待“擴(kuò)容”，超過半數(shù)受訪者表示希望加強(qiáng)教育部門與衛(wèi)生部門的無縫聯(lián)合，75.42%的受訪者希望孩子能夠在專業(yè)醫(yī)院進(jìn)行健康體檢。

　　該項(xiàng)社會調(diào)查于今年8月18日-30日通過微信和網(wǎng)絡(luò)開展，在12天內(nèi)共收到42404份調(diào)查問卷。針對青春期相關(guān)知識、健康體檢管理部門、開展場所等內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查。

　　調(diào)查結(jié)果顯示， 7成被訪者知曉青春期包括性發(fā)育、生長發(fā)育、心理行為三大發(fā)育，88%的受訪者知曉性發(fā)育包括乳房與和生殖器官發(fā)育。

　　中國醫(yī)師協(xié)會青春期醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會主任委員于泓教授表示，調(diào)查結(jié)果顯示，公眾對兒童青少年健康主題內(nèi)容知曉率較好，但也存在一定認(rèn)識誤區(qū)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)知識的宣傳普及。如有39.6%的受訪者認(rèn)為正常青春期年齡是12-18歲，而根據(jù)世界衛(wèi)生組織定義，正常青春期年齡是10-24歲。正常青春期的起始年齡是第二性征開始顯現(xiàn)，結(jié)束年齡是心理行為發(fā)育接近成熟。公眾對性發(fā)育對成年后的影響也還顯不足，對性發(fā)育還將影響衰老和壽命的認(rèn)知和理解度較低。

　　對現(xiàn)行兒童青少年健康體檢模式的看法是此次調(diào)查的“重頭戲”。73%的受訪者表示重視學(xué)校年度健康體檢。受訪者普遍認(rèn)為兒童青少年體檢中應(yīng)增加新內(nèi)容，其中41%的人認(rèn)為應(yīng)增加乳房發(fā)育，48%的人認(rèn)為應(yīng)增加生殖器發(fā)育、64%認(rèn)為需要增加骨齡發(fā)育、69.67%認(rèn)為需要增加心理行為發(fā)育的內(nèi)容。

　　于泓教授表示，調(diào)查結(jié)果顯示，公眾對兒童青少年生長發(fā)育和健康體檢的認(rèn)知度高，但現(xiàn)行的兒童青少年健康體檢難以滿足實(shí)際需求。比如，目前性發(fā)育在學(xué)校健康查體中幾乎不涉及，只在高年級的調(diào)查問卷中有少量題目;針對生長發(fā)育只有身高、體重的.測量，缺乏系統(tǒng)分析;心理行為發(fā)育在兒童青少年健康體檢中幾乎不包含�！皟和�健康不只是不生病，更要身心健康，非常驚喜的是大家認(rèn)同這一理念�！�

　　北京兒童醫(yī)院青春期門診閆春梅主任表示，青春期是孩子成長的關(guān)鍵期，通過全面、科學(xué)的健康查體，可以了解兒童青少年性教育發(fā)育情況，提前進(jìn)行有效的性教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。在體檢中增加性格、人格測試等心理測試內(nèi)容，也有助于了解孩子的心理，及時加以干預(yù)引導(dǎo)。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，超過半數(shù)受訪者認(rèn)為，兒童青少年健康體檢應(yīng)歸衛(wèi)生部門和教育部門聯(lián)合管理。超過半數(shù)受訪者表示沒有收到過有醫(yī)師蓋章的綜合評價健康體檢狀況報告。

　　于洪教授表示，我國兒童青少年健康體檢自1985年以來常規(guī)體檢場所是學(xué)校，中小學(xué)生健康保健所為輔助，其后逐漸往醫(yī)院轉(zhuǎn)型，但非專業(yè)醫(yī)院、專業(yè)醫(yī)生完成。隨著社會進(jìn)步，這一已實(shí)施31年的兒童青少年健康體檢模式亟待改革。兒童青少年健康體檢是醫(yī)療行為，一定涉及執(zhí)業(yè)權(quán)限和執(zhí)業(yè)場所，特別是查性發(fā)育涉及隱私，健康體檢需要回歸醫(yī)院。建議衛(wèi)生與教育進(jìn)行資源整合，由教育系統(tǒng)計劃組織，醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施具體實(shí)施。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要接得住，需要調(diào)動社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和婦幼保健機(jī)構(gòu)力量，或?qū)⒅行�學(xué)健康保健所并入婦幼保健機(jī)構(gòu)。

　　中國健康報告 篇10

　　看完了《中國健康調(diào)查》，多吃水果蔬菜，菌類，堅(jiān)果，全谷物。少吃面食，面包點(diǎn)心蛋糕。

　　盡量不吃牛肉豬肉雞肉，干酪牛奶酸奶。蛋類我不能拒絕啦！同等量的植物性食物和動物性食物，他們所獲得的蛋白質(zhì)是一樣的。各自的好壞也不同，植物性食物沒有膽固醇，含有豐富的膳食纖維和抗氧化成分；缺點(diǎn)是缺少維生素b12。動物性蛋白質(zhì)除了吸收快一點(diǎn)，剩下的'都是缺點(diǎn)。

　　男性每天大攝入100克的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)攝入量最高的孩子卻容易患肝癌。高蛋白攝入，促進(jìn)癌癥發(fā)病率；牛奶當(dāng)中含87%的酪蛋白，在同樣的癌癥條件下，越少攝入，病情控制的越好。在控制癌癥發(fā)病方面，營養(yǎng)比致癌物影響更大。

　　動物性食物膽固醇超高，脂肪也超高。研究者解釋說動物蛋白和植物蛋白不一樣的地方在于，動物蛋質(zhì)能夠增加體內(nèi)酸負(fù)荷。而酸負(fù)荷增加意味著我們的血液和組織環(huán)境偏向酸性，而我們的身體并不能適應(yīng)這種酸性環(huán)境，為了中和這些酸，身體使用了鈣，因?yàn)殁}是一種有效的堿。但是鈣也必須由某個地方產(chǎn)生，其中這些鈣就會被從骨骼當(dāng)中分離處來。隨著鈣的損失，骨骼變得更為虛弱，變得更為容易骨折。

　　中國健康報告 篇11

　　為了確保我校廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動的通知》我校于開展了安全生產(chǎn)月活動，現(xiàn)將此活動的主要工作總結(jié)如下：

　　一、全方位開展宣傳教育活動

　　學(xué)校通過國旗下講話、教職工會、主題班會，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識明顯增強(qiáng)。

　　二、多形式普及安全知識

　　組織了各班上了一節(jié)安全教育課，結(jié)合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論，舉一反三，吸取教訓(xùn)，提高全校師生的'事故防范措施，遏制和杜絕安全事故發(fā)生。

　　三、組織了安全大排查

　　組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進(jìn)行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險除患意識和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。

　　四、有針對性地開展活動

　　“安全生產(chǎn)月”活動期間，我們努力讓活動貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況，及時解決問題，落實(shí)安全工作措施，消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。

　　五、開展預(yù)防溺水教育活動周工作

　　認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，以班級為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識教育，給學(xué)生家長致信，告之學(xué)校作息時間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

　　六、開展安全隱患排查整治工作

　　我們按照上級要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

　　七、開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動

　　學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促經(jīng)營者承包人對存在問題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

　　總之，校園安全，責(zé)任重于泰山，在以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產(chǎn)月中，通過全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防范意識，還增長了各方面的技能，為全體師生平安愉悅地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　中國健康報告 篇12

　　FO這種酶非常復(fù)雜，因?yàn)樵撁敢泊呋�各種藥物成分和化學(xué)物質(zhì)的代謝。矛盾的是，這種酶既有激活黃曲霉毒素的功能，也有對黃曲霉毒素進(jìn)行解毒的功能。這是一種特殊的轉(zhuǎn)化酶。

　　像在印度科學(xué)家的研究中一樣，降低蛋白質(zhì)攝入量，不僅能夠大幅度地降低酶活性，而且降低的速率也很快。這意味著攝入低蛋白膳食降低酶的活性，就意味著更少的黃曲霉毒素被轉(zhuǎn)化為有害的黃曲霉毒素代謝物，從而降低了代謝物與DNA結(jié)合、造成DNA突變的概率。

　　我們決定檢驗(yàn)這種假說，首先我們想知道，低蛋白膳食是否能降低黃曲霉毒素產(chǎn)物結(jié)合在DNA上的能力，并導(dǎo)致產(chǎn)生更少的DNA加合物。實(shí)驗(yàn)證明，蛋白質(zhì)的攝入量越低，黃曲霉毒素-DNA加合物的量就越少。

　　現(xiàn)在已經(jīng)獲得了強(qiáng)有力的證據(jù)，證明低蛋白質(zhì)攝入能顯著地降低酶活性，而且能避免有害的致癌物結(jié)合在DNA上，這些研究結(jié)果給人留下了非常深刻的印象。我們已經(jīng)獲得了很多證據(jù)，說明降低蛋白質(zhì)攝入量會導(dǎo)致癌癥發(fā)病率下降，但我們現(xiàn)在想了解更多一些，而且我們對這種效果不太敢肯定，想尋找是否存在其他的機(jī)制。隨著時間的推移，我們發(fā)現(xiàn)，每次我們試圖尋找一種新的蛋白質(zhì)發(fā)揮作用的機(jī)制，我們都能找得到。例如，我們發(fā)現(xiàn)低蛋白膳食或是同等替代品能通過下列機(jī)制降低腫瘤的發(fā)病率，例如：

　　●能導(dǎo)致更少的黃曲霉毒素進(jìn)入細(xì)胞；

　　●能讓細(xì)胞的增殖速度減緩；

　　●導(dǎo)致酶復(fù)合物內(nèi)部發(fā)生多處改變，從而降低酶復(fù)合物的活性；

　　●相關(guān)酶的核心組分的量減少；

　　●黃曲霉毒素-DNA加合物的形成減少23，30。

　　從大量研究中得出一個明確的結(jié)論：低蛋白膳食能顯著降低癌的發(fā)生率。

　　蛋白質(zhì)與促進(jìn)作用

　　回到草坪那個類比，把草種種入土壤相當(dāng)于癌的啟動階段。根據(jù)一系列實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)低蛋白膳食能夠在“種植”這個階段減少“癌性草坪”中草種的總數(shù)。這是一項(xiàng)令人不可思議的發(fā)現(xiàn)，但是我們希望了解更多有關(guān)的機(jī)制。我們懷疑：在癌的促進(jìn)階段（即癌可以被逆轉(zhuǎn)的階段）都發(fā)生了什么？

　　這時，我們看到了其他人剛剛發(fā)表的一些令人興奮的研究論文，這些研究論文指出如何檢測啟動階段后出現(xiàn)的癌樣細(xì)胞團(tuán)。我們把這些極微小的成團(tuán)細(xì)胞叫做病灶細(xì)胞團(tuán)。病灶細(xì)胞團(tuán)是成團(tuán)的腫瘤前體細(xì)胞。盡管多數(shù)病灶細(xì)胞不會發(fā)育成成熟的腫瘤細(xì)胞，但是它們預(yù)示腫瘤的發(fā)展。

　　通過觀察病灶細(xì)胞的發(fā)育，并且檢測有多少病灶細(xì)胞團(tuán)、形態(tài)大小如何，我們就可以了解到腫瘤是怎樣發(fā)展的，以及蛋白質(zhì)攝入水平對腫瘤發(fā)展的影響程度。

　　我們的發(fā)現(xiàn)非常與眾不同：病灶細(xì)胞團(tuán)的發(fā)育幾乎完全取決于蛋白質(zhì)的攝入量，而與黃曲霉毒素的攝入量沒有關(guān)系。

　　我們通過很多不同的途徑證實(shí)了這個發(fā)現(xiàn)。首先是我的研究生斯科特阿波頓33以及喬治多內(nèi)夫34的研究工作證明了這一點(diǎn)。經(jīng)黃曲霉毒素啟動后，用20％蛋白飼料飼養(yǎng)的大鼠，其病灶細(xì)胞團(tuán)的生長速度比用5％蛋白飼料喂養(yǎng)大鼠的病灶細(xì)胞團(tuán)的生長速度要快得多。

　　我們給兩組大鼠不同劑量的黃曲霉毒素誘發(fā)癌，同時飼以標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)飼料。在這樣的實(shí)驗(yàn)條件下，這兩組大鼠在癌啟動階段接觸的致癌物水平是不同的。然后在癌的促進(jìn)階段，我們給接觸高劑量黃曲霉毒素的大鼠飼以低蛋白飼料，而給接觸低劑量黃曲霉毒素的大鼠飼以高蛋白飼料。我們想知道，如果實(shí)驗(yàn)動物在開始接觸到高劑量的致癌物質(zhì)，低蛋白飼料是不是能夠抑制高劑量致癌物的影響。

　　我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果再次讓人大吃一驚。接觸較高水平致癌物的大鼠，飼以5％的蛋白飼料時，病灶細(xì)胞團(tuán)要少得多；而接觸低水平致癌物的'大鼠，飼以20％的蛋白飼料后，病灶細(xì)胞團(tuán)要多得多。

　　階段取決于接觸致癌物的劑量，但實(shí)際上在癌的促進(jìn)階段，受到膳食中蛋白質(zhì)攝入量的調(diào)控。蛋白質(zhì)攝入量產(chǎn)生的效果要超過致癌物對細(xì)胞的影響，與開始接觸到的致癌物質(zhì)劑量多少沒有關(guān)系。

　　得到這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，我們設(shè)計了一個更有說服力的實(shí)驗(yàn)。病灶細(xì)胞的生長可以通過給予不同劑量的蛋白質(zhì)來進(jìn)行調(diào)節(jié)，并實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，這種效果在病灶發(fā)展的各個階段都可以觀察到。

　　這些實(shí)驗(yàn)還證明，我們的身體能夠記住早期致癌物質(zhì)對身體的侵襲，盡管這種作用可能會因?yàn)榈偷鞍咨攀车囊种谱饔枚�處在休眠的狀態(tài)。接觸黃曲霉毒素后，黃曲霉毒素會給機(jī)體留下“記憶”。盡管攝入5％蛋白質(zhì)的膳食能夠抑制住黃曲霉毒素的作用，但是9周后，在20％蛋白膳食的影響之下，休眠的癌細(xì)胞可能會蘇醒，形成癌變的病灶細(xì)胞。簡單的說，我們的身體有記憶功能。說明我們過去接觸過致癌物，并引發(fā)少量的癌細(xì)胞。盡管這些癌細(xì)胞處于休眠狀態(tài)，但是如果我們以后攝入的膳食營養(yǎng)有問題的話，這種癌細(xì)胞則會被再“喚醒”。

　　這些研究證實(shí)對蛋白質(zhì)攝入量進(jìn)行小幅度的調(diào)整，就會影響癌的發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn)，如果蛋白質(zhì)占膳食比例10％以下，病灶細(xì)胞不會發(fā)展；如果超過了10％，病灶細(xì)胞團(tuán)的數(shù)量就會急劇增多。

　　這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)最顯著的發(fā)現(xiàn)是：病灶細(xì)胞團(tuán)只有在動物攝入的膳食蛋白質(zhì)達(dá)到或超過身體生長速率所需的蛋白質(zhì)攝入量時，病灶細(xì)胞團(tuán)才開始增殖。也就是說，當(dāng)攝入的蛋白質(zhì)水平達(dá)到或超過動物生長所需的水平，就會導(dǎo)致癌的發(fā)生。盡管這項(xiàng)研究結(jié)論來自動物實(shí)驗(yàn)，但是對人來說也有相當(dāng)重要的意義。

　　根據(jù)蛋白質(zhì)的日推薦供給量（RDA），人每天熱量需求的10％應(yīng)來自蛋白質(zhì)。這個攝入水平比我們每天身體實(shí)際需要的蛋白質(zhì)攝入量要高得多，但是因?yàn)槊總�人對蛋白質(zhì)的需求量不盡相同，建議蛋白質(zhì)攝入量10％，是為了保證所有人都能得到足夠的蛋白質(zhì)補(bǔ)充。那么我們大多數(shù)人每天攝入的蛋白質(zhì)有多少呢？實(shí)際上我們攝入的量比10％的推薦量高得多。平均而言，美國人熱量攝入的15%－16％來自于蛋白質(zhì)。那么這種膳食是不是會引起癌癥呢？從動物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果來推測，是這樣的。

　　10％的蛋白質(zhì)攝入水平相當(dāng)于每天攝入50－60克的蛋白質(zhì)，具體數(shù)值取決于個人體重和每天攝入的總熱量。美國人平均15%－16％的蛋白質(zhì)攝入量相當(dāng)于每天攝入70-100克的蛋白質(zhì)，其中男性攝入蛋白質(zhì)的量要比女性多一些。如果我們將其轉(zhuǎn)化為食品量的話，可以這樣計算。你從菠菜中每攝入100卡熱量，你攝入的蛋白質(zhì)是12克（15盎司菠菜）；如果是鷹嘴豆的話，每100卡的熱量攝入中含有5克蛋白質(zhì)（兩湯匙豆子）；而100卡肉排中含有13克的蛋白質(zhì)（1盎司半多一點(diǎn)點(diǎn)的肉排）。

　　還有一個問題，蛋白質(zhì)的攝入量是不是能夠改變黃曲霉毒素劑量和病灶細(xì)胞團(tuán)形成之間的關(guān)系。如果增加化學(xué)物質(zhì)的攝入量，但是并不會引起癌癥發(fā)病率升高的話，這種化學(xué)物質(zhì)就不屬于致癌物。例如，隨著黃曲霉毒素劑量增加，病灶細(xì)胞團(tuán)的形成和癌癥的發(fā)展也應(yīng)該相應(yīng)地增多、變快。如果我們覺得某個化合物是致癌物，但是我們看不到這種劑量和反應(yīng)之間的關(guān)系，那么這種化合物質(zhì)是不是具有致癌性就很值得懷疑了。

　　為了研究這種劑量－反應(yīng)的關(guān)系，我們選擇了10組大鼠，給它們飼以不同劑量的黃曲霉毒素，然后在癌的促進(jìn)階段給它們飼以正常水平（20％）蛋白質(zhì)飼料和低蛋白質(zhì)飼料（5％－10％）。

　　在飼以20％蛋白質(zhì)飼料的動物中，隨著黃曲霉毒素劑量的增加，病灶細(xì)胞的數(shù)量和大小也在增加，但是在飼以5％蛋白質(zhì)飼料的動物中，致癌物劑量和反應(yīng)的線性關(guān)系完全消失了，病灶細(xì)胞沒有反應(yīng)。盡管我們給動物使用了其能承受的最大黃曲霉毒素劑量，但是病灶細(xì)胞仍然沒有反應(yīng)。再次證明，低蛋白質(zhì)膳食可以抑制非常強(qiáng)的致癌物的作用，例如，黃曲霉毒素的致癌作用。

　　那么我們是不是可以說，化學(xué)致癌物不會引起癌癥，除非營養(yǎng)狀況出了問題？是不是可以說，在我們一生中，我們肯定會接觸少量致癌化學(xué)物質(zhì)，但是只要我們的膳食不促進(jìn)癌癥的發(fā)展，我們就不會發(fā)生癌癥？我們是否可以通過營養(yǎng)來控制癌癥呢？

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