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手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-05-17 12:14:13 其他報(bào)告 我要投稿

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告1

  (一)前言:

  從前,手機(jī)也和我們一樣,“日出而作,日落而息”。但近兩年,不知不覺中,不少人關(guān)機(jī)的頻率越來越低。

  隨時(shí)代發(fā)展,社會進(jìn)步,手機(jī)已成為人們?nèi)粘=煌斜夭豢缮俚耐ㄓ嵐ぞ。手機(jī)功能的不斷完善使得年輕一代對手機(jī)的依賴程度逐年攀升,大學(xué)生作為知識水平和能力素養(yǎng)都比較高的群體,為何依然會出現(xiàn)“手機(jī)依賴癥”這一社會逐漸熱趨化的病癥?同時(shí),手機(jī)對他們的生活又產(chǎn)生了什么樣的影響呢?

  通過調(diào)查研究,意在指出大學(xué)生在手機(jī)使用上存在的問題,了解手機(jī)依賴癥的發(fā)生現(xiàn)狀及其不良影響,從而更好的了解手機(jī)在大學(xué)校園中引發(fā)的各種問題的原因,達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,樹立積極進(jìn)取的精神面貌的目的。

  (二)正文:

  本次調(diào)查采取網(wǎng)絡(luò)問卷及面對面訪問的方式,調(diào)查對象為江蘇科技大學(xué)在校學(xué)生,共收到224份有效答卷。問卷問題及調(diào)查結(jié)果分析如下:

  在224份答卷中,%的受訪者除特殊情況,幾乎從不關(guān)手機(jī)。%的受訪者會每天關(guān)機(jī),%的受訪者每周關(guān)機(jī)一次,%的受訪者表示不好說。

  室友稱自己從上大學(xué)開始,就沒有關(guān)手機(jī)的習(xí)慣了!耙话阒粫诳荚嚨臅r(shí)候,或者參加某個(gè)特別重要的活動時(shí),才會關(guān)掉手機(jī)。平時(shí)從來不關(guān)機(jī)”。學(xué)習(xí)壓力和社團(tuán)活動,都不允許他關(guān)機(jī)!皠e說關(guān)機(jī),就算去上衛(wèi)生間,也一定要拿著手機(jī)”。

  他表示有時(shí)候很想關(guān)機(jī)一整天,不受任何打擾,也不去刷微博和朋友圈,安安靜靜地做點(diǎn)想做的事,可現(xiàn)實(shí)情況不允許!艾F(xiàn)在很多工作事務(wù)都是通過聊天軟件溝通的,尤其是聊天群,如果老師在里面發(fā)了消息,回復(fù)速度能體現(xiàn)個(gè)人的效率”。

  224人次共計(jì)448票次,%的受訪者是擔(dān)心遺漏重要信息或電話,%的受訪者因?yàn)樗耙媸謾C(jī),%的受訪者出于工作學(xué)習(xí)需要,%的受訪者覺得每天開關(guān)機(jī)太麻煩,%的受訪者表示有其它原因。

  另外,調(diào)研結(jié)果顯示%的受訪者認(rèn)為自己存在一定程度的“手機(jī)依賴癥”,其中,%的受訪者認(rèn)為非常嚴(yán)重。%的受訪者認(rèn)為手機(jī)只是一個(gè)通訊工具,自己并不存在“手機(jī)依賴癥”。

  面對“手機(jī)依賴癥”,%的受訪者認(rèn)為即使自己不想依賴,為了工作生活也不得不“依賴”;%的受訪者認(rèn)為對手機(jī)的依賴其實(shí)是對家人朋友的.依賴;%的受訪者認(rèn)為世界瞬息萬變,時(shí)刻查看手機(jī)能讓我們獲得最新的資訊。剩下的同學(xué)給出的原因有玩游戲,聽音樂等。

  同時(shí),%的受訪者認(rèn)為手機(jī)依賴沖淡了過去的人情味兒,人與人之間反而更疏遠(yuǎn)了;%的受訪者指出長時(shí)間看手機(jī)對健康無益;%的受訪者認(rèn)為手機(jī)是工作學(xué)習(xí)中的效率殺手。

 。ㄈ┙Y(jié)尾:

  1、大學(xué)生出現(xiàn)手機(jī)依賴的原因

  主觀原因:一是大學(xué)生從眾心理和盲目攀比的錯(cuò)誤價(jià)值取向造成大學(xué)生過分追求時(shí)尚和名牌。隨著經(jīng)濟(jì)科技的飛速發(fā)展,人們的消費(fèi)不僅僅是滿足于消費(fèi)品的使用價(jià)值,手機(jī)更是成為一種彰顯品味個(gè)性的工具。根據(jù)心理學(xué)原理,人的某種需求未得到滿足,則就會產(chǎn)生滿足這種需要的動機(jī),認(rèn)為手機(jī)作為一種時(shí)尚型、炫耀型消費(fèi)品的錯(cuò)誤價(jià)值觀念就易造成大學(xué)生對手機(jī)的沉迷。二是自制能力差,自我管理能力低。通過我們對周圍同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對手機(jī)依程度與自制能力反相關(guān)。大學(xué)與其他學(xué)習(xí)階段有相當(dāng)大的區(qū)別。大學(xué)期間課余時(shí)間比較多,學(xué)生的自由度比較大。學(xué)校對手機(jī)的監(jiān)管放松,所以有些學(xué)生因?yàn)闊o聊,把大量的時(shí)間花在手機(jī)玩樂上。

  客觀原因:一是對外的誘惑。不僅包括大學(xué)中玩手機(jī)的氛圍的影響,手機(jī)本身功能不斷完善更加豐富。大學(xué)里課程少,很多人跟風(fēng)隨之注意力轉(zhuǎn)移到了手機(jī)上來。電子技術(shù)的先進(jìn)性。大量智能電子產(chǎn)品涌入市場。大學(xué)生易于接受新事物是其消費(fèi)主體。手機(jī)娛樂功能的拓展是對大學(xué)生的極大誘惑。第二是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)、學(xué)習(xí)、人際壓力過大。大學(xué)生是處在校園和社會的一個(gè)特殊群體。生活壓力巨大,人際交往頻繁,信息更新流通速度更快,這使得手機(jī)成為必不可少的重心。把人際間的溝通通過手機(jī)來完成,手機(jī)在某種程度上代替的人際直接溝通。或者因?qū)W習(xí)過于壓抑,需要通過游戲聊天來排遣。

  2、手機(jī)的過度依賴造成的影響

  (1)大學(xué)生消費(fèi)觀造成了偏差,盲目從眾,用手機(jī)在虛擬世界排遣無聊和空虛,這些都值得我們深思。

  (2)不利于大學(xué)生的生理健康?茖W(xué)家研究表明,手機(jī)產(chǎn)生的輻射可使靠近手機(jī)的大腦部位消耗更多能量,更會對皮膚有刺激。手機(jī)輻射危害健康,在日常生活中一定要盡量少使用手機(jī),減少手機(jī)輻射對身體的傷害。

  (3)相比生理健康影響,手機(jī)對心理健康的影響更大。一些對手機(jī)依賴性嚴(yán)重的人總是把手機(jī)放在身上,如果沒帶就心煩意亂,無法做其他事情。當(dāng)長時(shí)間手機(jī)鈴聲不響會感到不適,并下意識的看看是否有未接來電或短信。經(jīng)常擔(dān)心手機(jī)沒電,會出現(xiàn)幻聽。焦躁不安、抑郁、脾氣會變得暴躁長時(shí)間沒精神等。

  3、解決對策

  依賴手機(jī)已經(jīng)成了現(xiàn)代人的“通病”。其實(shí),把消耗在手機(jī)上的時(shí)間節(jié)省出來,可以做些更健康、也更有意義的事。大學(xué)生自身:

  (1)樹立遠(yuǎn)大理想和正確的價(jià)值觀。提高素質(zhì)和認(rèn)知水平,充實(shí)社會生活努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。保持積極樂觀向上的態(tài)度為自己的理想奮斗。

  (2)提高自我管理、自我控制能力。多參加積極的課外活動來不斷充實(shí)自己加強(qiáng)與人的直接交流,增強(qiáng)自信心。學(xué)校及社會方面:

  (1)加強(qiáng)“手機(jī)依賴危害”的宣傳教育。對其有相關(guān)依賴性的學(xué)生較強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作。讓大學(xué)生的認(rèn)知能力得到提高,克服對手機(jī)的依賴心理。

  (2)營造良好校園氛圍,創(chuàng)建校園文化。高校有義務(wù)營造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,積極向上的校園文化,組織各種趣味活動,以展現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神。

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告2

  學(xué)院:經(jīng)濟(jì)學(xué)院

  專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

  姓名:呂會嬌

  學(xué)號:104410

  42調(diào)研報(bào)告正文:

  一、調(diào)查目的:

  1、分析當(dāng)前蘋果手機(jī)和三星手機(jī)在我市的受歡迎程度;

  2、分析當(dāng)前蘋果手機(jī)和三星手機(jī)在我市不同職業(yè)中的使用情況:

  3、分析當(dāng)前蘋果手機(jī)和三星手機(jī)在我市不同收入者的使用情況;

  4、調(diào)查蘋果手機(jī)和三星手機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn);

  5、其他智能手機(jī)的受歡迎程度和使用情況。

  調(diào)查對象:

  昆明市使用智能手機(jī)的人群。

  二、調(diào)查方式:

  本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在昆明市的任意一個(gè)地方隨機(jī)發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。全市發(fā)放問卷15份,收回15份,回收率100%;

  三、調(diào)查時(shí)間:

  四、調(diào)查內(nèi)容:

  主要調(diào)查了蘋果手機(jī)和三星手機(jī)使用者為什么喜歡用,使用的主要原因和影響其在各階段選擇的因素以及喜歡的該款手機(jī)和使用該手機(jī)的時(shí)期等。問卷共向投資者提出了15個(gè)問題。(見附一)

  五、調(diào)查結(jié)果:

  六、總的結(jié)論和建議:

  附件一:關(guān)于智能手機(jī)暢銷情況的調(diào)查報(bào)告

  親愛的朋友:您好!面對當(dāng)前智能手機(jī)的普遍使用,特別是蘋果手機(jī)和三星手機(jī)幾乎占領(lǐng)市場大部分份額的情況下,我想了解一下您對這兩種手機(jī)的看法和您現(xiàn)在所使用的手機(jī)型號及該手機(jī)的優(yōu)點(diǎn),這對智能手機(jī)的發(fā)展有著十分深遠(yuǎn)的影響。為此我們組織了這次問卷調(diào)查。首先歡迎您參加此次的問卷調(diào)查,調(diào)查會占用您的寶貴幾分鐘時(shí)間,請您認(rèn)真填寫,您的信息將會用來統(tǒng)計(jì)分析,非常感謝您的參與!

  1、您的職業(yè)()

  A、教師B、理發(fā)師C、學(xué)生D、公務(wù)員E、個(gè)體戶F、其他

  2、您的收入是()

  A、1500———2500B、3000———4500C、5000———6500D、7000—8500F、10000以上

  3、您現(xiàn)在所使用的手機(jī)()

  A、蘋果B、三星C、諾基亞D、HTCE、索尼F、其他()

  4、您覺得下面幾款手機(jī)信號最好的是()

  A、蘋果B、三星C、諾基亞D、HTCE、索尼F、其他()

  5、您覺得下面幾款手機(jī)玩游戲時(shí)最好的是()

  A、蘋果B、三星C、諾基亞D、HTCE、索尼F、其他()

  6、蘋果手機(jī)比三星手機(jī)優(yōu)越的地方在于()

  A、信號B、外觀C、電池耐用度D、像素E、價(jià)格F、其他()

  7、三星手機(jī)比蘋果手機(jī)優(yōu)越之處在于()

  A、信號B、外觀C、電池耐用度D、像素E、價(jià)格F、其他()

  8、您覺得以下哪種手機(jī)的售后服務(wù)最好()

  A、蘋果B、三星C、諾基亞D、HTCE、索尼F、其他()

  9、假如你想重新?lián)Q手機(jī),你會選擇以下那款手機(jī)()

  A、蘋果B、三星C、諾基亞D、HTCE、索尼F、其他()

  10、您覺得以下哪款手機(jī)更新?lián)Q代最快()

  A、蘋果B、三星C、諾基亞D、HTCE、索尼F、其他()

  11、您覺得在用蘋果手機(jī)你會選擇用什么卡()

  A、移動B、聯(lián)通

  12、您覺得在用三星手機(jī)你會選擇用什么卡()

  A、移動B、聯(lián)通

  13、你身邊的家人、朋友、同事、同學(xué)及你所看到的`人用哪款手機(jī)的人最多()

  A、蘋果B、三星C、諾基亞D、HTCE、索尼F、其他()

  14、你覺得未來占領(lǐng)智能手機(jī)的市場份額最大的將會是哪款手機(jī)()

  A、蘋果B、三星C、諾基亞D、HTCE、索尼F、其他()

  15、你一般是通過什么渠道獲得關(guān)于手機(jī)的信息的()

  A、電視B、網(wǎng)絡(luò)C、報(bào)刊D、公交車上的廣告E、聽身邊的人說

  16、對于智能手機(jī)你最關(guān)心的功能是()

  A、電池的耐用度B、像素C、耐摔耐磨度D、程序下載是否方便E、信號

  17、假如在同等價(jià)位的情況下你會選擇哪款手機(jī)()

  A、蘋果B、三星C、諾基亞D、HTCE、索尼F、其他()

  謝謝您的合作!您的舉動將會為我的調(diào)查具有重大的作用。

  祝您生活愉快!家庭美滿!萬事如意!

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告3

  一、前言

  從20世紀(jì)50年代中期,人類社會開始由工業(yè)社會向信息時(shí)代過渡,跨進(jìn)第三次浪潮文明,其代表性象征為“計(jì)算機(jī)”,主要以信息技術(shù)為主體,重點(diǎn)是創(chuàng)造和開發(fā)知識。1973年4月3日,誕生了世界上第一部手機(jī),1987年手機(jī)首次出現(xiàn)在中國大陸,至今短短二十多年,手機(jī)經(jīng)歷了無數(shù)次“變身”,由最早的“大哥大”到現(xiàn)在可以與電腦相媲美的智能手機(jī)。而隨著手機(jī)價(jià)格和通訊資費(fèi)的降低及人們生活水平的提高,手機(jī)正如古詩“舊時(shí)王榭堂前燕,飛入尋常百姓家”所描述的那樣逐漸普及,成為人們的日常消費(fèi)品。隨著手機(jī)功能的增多,手機(jī)已不僅僅只是一種通訊工具,更多的被用作一種信息終端與娛樂載體。人們對手機(jī)的要求越來越高,手機(jī)一族的興起也引來更多的社會關(guān)注。近幾年來,我國手機(jī)的擁有量不斷增加,截至20xx年我國手機(jī)用戶總數(shù)達(dá)12.86億,尤其在我們大學(xué)生中更是日益普及。而在大學(xué)校園里手機(jī)已成為一個(gè)具有較大覆蓋面的傳播媒體,手機(jī)文化所帶來的`影響開始顯現(xiàn),對大學(xué)生的理想信念、價(jià)值取向、思維方式、個(gè)性心理發(fā)展等方面產(chǎn)生著深刻的影響,給高校思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。為了給還問題的解決提供相關(guān)的依據(jù),我們設(shè)計(jì)了本次調(diào)查。調(diào)查的具體內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

  1)大學(xué)生使用手機(jī)的情況

  2)大學(xué)生使用手機(jī)對學(xué)習(xí)方面,交往方面,價(jià)值觀的影響

  3)大學(xué)生對手機(jī)的依賴程度及態(tài)度

  二、研究方法

  本次調(diào)查我們對象為武漢輕工大學(xué)金銀湖校區(qū)在校大學(xué)生。針對本次調(diào)查的要求,我們采取在不同時(shí)間段,圖書館的不同樓層進(jìn)行隨機(jī)發(fā)放問卷。在本次調(diào)查中,我們一共發(fā)放100份問卷,回收100份問卷,問卷的回收率達(dá)到了100%,其中有效問卷88份,問卷有效率為88%,其中男生48人,占54.5%,女生40人,占45.4%,回收的男女比率相當(dāng),由于保證隨機(jī)性,本次的抽樣數(shù)據(jù)具有較高的代表性,可以為調(diào)查的分析提供有效的數(shù)據(jù)。

  本次調(diào)查數(shù)據(jù)采用Excel軟件進(jìn)行處理,將文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)檩^易處理的數(shù)據(jù)型數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  三、調(diào)查結(jié)果及分析

  (一)樣本結(jié)構(gòu)

  表一:樣本結(jié)構(gòu)

  本次調(diào)查樣本數(shù)據(jù)符合計(jì)劃中所要求的數(shù)據(jù),可以作為此次調(diào)查的有效數(shù)據(jù)。

  (二)在校大學(xué)生使用手機(jī)的情況

  問題1:到目前為止,您一共擁有過幾部手機(jī)?

  由分析所做圖表可知在有有效問卷的88份中,占比最大的是擁有過3部手機(jī),其次是兩部。少數(shù)人擁有過四部及以上。極少數(shù)人只擁有過一部。由此,可以得知,在大學(xué)生的開支中,手機(jī)消費(fèi)占很大比重。同時(shí)可以看出大學(xué)生手機(jī)更新很快。對手機(jī)的新鮮感越來越快。

  問題2:您每月使用流量是多少?

  由環(huán)形狀圖二可以看出在有效問卷的88份中,有接近一半的人每月流量在151兆到400兆。大約三分之一的人在400兆以上。只有少數(shù)人在0-70兆和71到150兆。每月用量71兆到150兆所占的比重比在0到70兆所占的比重要多。經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可知:在手機(jī)流量使用上,大學(xué)生每月使用流量較多。多分布在150至400兆之間。由此可知。網(wǎng)絡(luò)連接對于大學(xué)生來說十分重要。手機(jī)對于他們來說不僅僅是短信,打電話。通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系更加頻繁。問題3:您平均每月手機(jī)的直接消費(fèi)是多少?

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告4

  姓名:

  專業(yè):

  一.前言

  由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,社會信息化進(jìn)程加快,高新科技產(chǎn)品成為了消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現(xiàn)代生活的各個(gè)領(lǐng)域,也隨之遍布了大學(xué)校園的角角落落,走在校園中,隨處可見同學(xué)們一邊走路一邊拿著款式不同的手機(jī)打電話或者發(fā)信息,這是一種新的潮流,新的時(shí)尚,也是新時(shí)代生活方式,有人說,當(dāng)今大學(xué)生的三大件是手機(jī)、mp3、數(shù)碼相機(jī)。這是有道理的,手機(jī)在當(dāng)代大學(xué)生中普遍是不足為奇的。 大學(xué)生使用手機(jī)已經(jīng)成了一種新的消費(fèi)理念。

  因此,了解他們對手機(jī)的各種不同偏好以及他們的消費(fèi)傾向和各種需求是很有必要的。

  二.調(diào)查活動總結(jié):

 。ㄒ唬 調(diào)查目的:這次調(diào)查主要針對大學(xué)生群體,全面了解手機(jī)在大學(xué)生中使用的狀況。

 。ǘ┱{(diào)查時(shí)間:20xx—12—1

 。ㄈ┱{(diào)查對象:高校大學(xué)生若干人

 。ㄋ模┱{(diào)查方法:采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合的調(diào)查方法。

  三 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

  1。大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中10%學(xué)生將會在近期購買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

  2。大學(xué)生如何獲得手機(jī)信息:

  主要是依靠上網(wǎng),隨著我校校園網(wǎng)的開通,上網(wǎng)越來越便利,手機(jī)信息的獲得約有58%來自于網(wǎng)絡(luò),28%是通過朋友或家人,通過報(bào)刊雜志和手機(jī)店的比例都為24%,廣告和電視媒體的比例均為17%。從以上數(shù)據(jù)可以看出我校的手機(jī)信息渠

  道雖然受地理因素的制約,但來源還是較為廣泛,一定程度上保證了手機(jī)消費(fèi)者與市場的聯(lián)系性。

  3。學(xué)生手機(jī)的`使用要求分析:

  選擇手機(jī)時(shí), 消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量30%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。根據(jù)以上調(diào)查做出如下分析:

  1手機(jī)的質(zhì)量:在手機(jī)質(zhì)量方面持久耐用約為34%,信號靈敏為42%,實(shí)用省電的為22%,輻射較低的占24%。

  2外型設(shè)計(jì)及內(nèi)部功能:男生偏愛直板和翻蓋的手機(jī),而女生則對滑蓋的手機(jī)情有獨(dú)鐘。從外觀上看手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等受到關(guān)注。同時(shí),有部分學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。從內(nèi)部功能上看手機(jī)鈴聲獲得第一位,彩屏榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),現(xiàn)在的大學(xué)生對手機(jī)的要求還是先漂亮后實(shí)用,接著是雙頻(或以上),在娛樂方面,照相,錄像,播放MP3,MP4,可更換外殼,GPRS、CDMA上網(wǎng)和收音機(jī),藍(lán)牙和紅外線、可下載游戲、語音撥號等功能均具備。備忘錄現(xiàn)在的年輕人記憶也越來越好了,所以不用備忘了;以上是大學(xué)生們對手機(jī)功能的需求。

  3手機(jī)價(jià)位:在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中,比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達(dá)44。5%。另外,有29%的消費(fèi)者表示會選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費(fèi)者購買高價(jià)位手機(jī),其中,選1500至20xx元的消費(fèi)者占15%,20xx元以上的占12%。

  4大學(xué)生喜愛的手機(jī)品牌:調(diào)查報(bào)告中顯示最受大學(xué)生們喜愛的手機(jī)莫過于諾基亞手機(jī),索尼愛立信手機(jī),摩托羅拉手機(jī)了。諾基亞手機(jī)結(jié)實(shí)抗摔,抗震,不易損壞,而且價(jià)格也很合理,諾基亞的直板手機(jī)簡單輕便,更是大學(xué)生們的首選。索愛手機(jī)是女孩們的最愛,調(diào)查報(bào)告中提到尤其是喜歡音樂,拍照的可愛女生們,價(jià)格跟諾基亞一樣也是大學(xué)生們承擔(dān)的起的,索愛漂亮的外形設(shè)計(jì),幾乎完美的音質(zhì),清晰的拍照功能是吸引大學(xué)生們的最重要的因素,精致的索愛滑蓋手機(jī)掛在胸前更給女孩們增添了幾分帥氣。 摩托羅拉手機(jī)也同時(shí)具備了以上兩款手機(jī)的優(yōu)點(diǎn),超強(qiáng)的信號也給摩托羅拉手機(jī)加了幾分,翻蓋的摩托讓男孩們裝酷的心里得到了一定的滿足。

  以上三種手機(jī)品牌是大學(xué)生調(diào)查報(bào)告中提到的最受學(xué)生歡迎的手機(jī),當(dāng)然也不是說其他的手機(jī)就不受大學(xué)生們的關(guān)注,三星,LG等大品牌同樣也會倍受青睞,它們的精致外表,超強(qiáng)大的各種功能也深深吸引了學(xué)生們的眼球,只是他們的價(jià)格比較高,并不是大部分大學(xué)生所能接受的。另外國產(chǎn)手機(jī)也逐漸的被大學(xué)生們所接受,天語,波導(dǎo),聯(lián)想等也開始出現(xiàn)在學(xué)生們的手中。

  5廣告宣傳渠道:要力爭做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,特別是在大學(xué)生里,上網(wǎng)己開始普及化了,這一宣傳渠道絕不容忽視。

  6求便購買動機(jī): 根據(jù)前面對學(xué)生手機(jī)族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學(xué)生手機(jī)族購買動機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生。

  四.調(diào)查結(jié)論與建議

  在這一階段,學(xué)生手機(jī)族所做的大部分工作在于評價(jià)與選擇。在學(xué)生手機(jī)族的購買動機(jī)產(chǎn)生之后,為了進(jìn)一步滿足需求,他們會開始收集與購買有關(guān)的信息。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37。5%的學(xué)生是通過網(wǎng)上獲得與手機(jī)相關(guān)信息的。但一般情況下,所收集到的產(chǎn)品信息會出現(xiàn)重復(fù)、相異、相反或抵觸的情況(例如,同檔次同功能不同品牌手機(jī)之間的重復(fù),同款手機(jī)不同商家的不同定價(jià),印象中的手機(jī)信息與實(shí)際了解到的信息不符),這樣,就可能形成多種可供選擇的購買方案。因此,學(xué)生手機(jī)族就需要對這些方案進(jìn)行比較,要對各種信息進(jìn)行加工、整理分析,綜合評價(jià)各款手機(jī)的各種要素(如性能、價(jià)格、質(zhì)量、款式等),去偽存真,去弱存強(qiáng),篩選出購買符合自己需求的手機(jī)時(shí)所要考慮的主要要素,評價(jià)擇優(yōu),確定出具體目標(biāo)。

  從以上的分析中,我們清楚地看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。因此,提高對他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場,對于各大手機(jī)廠商脫離困境,打破瓶頸,將會起到積極的促進(jìn)作用。

  就此,我們提出幾條營銷建議以供參考:

  1.繼續(xù)推行中低檔手機(jī)路線,專為學(xué)生消費(fèi)者開發(fā)、設(shè)計(jì)功能不是很全,但具備一些學(xué)生消費(fèi)群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機(jī),這對抓住學(xué)生消費(fèi)者無疑是很好的辦法。

  2.對手機(jī)銷售商來說,在銷售地點(diǎn)選擇上,主要將手機(jī)放在離學(xué)校較近的手機(jī)大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈送學(xué)生喜歡的禮物的方式;在定價(jià)上,則選擇中低檔價(jià)格。

  3.對品牌的廣告代理商來說,強(qiáng)調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素,請那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機(jī)充滿青春活力、積極向上的品牌特征。

  4.在銷售渠道的競爭方面,廠商應(yīng)尋求與零售商“背靠背”的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。抓緊強(qiáng)而有力的大經(jīng)銷商,給予有利的支持,使其戰(zhàn)斗力更上一個(gè)檔次,在此基礎(chǔ)上,將分銷預(yù)算向零售商尤其是手機(jī)專賣點(diǎn)重點(diǎn)投放,并推行各項(xiàng)讓利策略及鼓勵措施,加深廠商與零售商的凝聚力,以便零售商對廠商產(chǎn)品的推廣。

  五.本次調(diào)查活動總結(jié)

  總的來說,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的較為全面地考察了影響大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。

  手機(jī)已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中,并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機(jī)的相關(guān)使用和消費(fèi)中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚(yáng)個(gè)性的優(yōu)點(diǎn)。不過也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),還是不能理智的思考,在手機(jī)的使用及消費(fèi)中沒有過于詳細(xì)的計(jì)劃,在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點(diǎn),結(jié)果浪費(fèi)了自己的精力與財(cái)力。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱,因該有意識的進(jìn)行自我訓(xùn)練,以達(dá)到自身能力的提高?傊,手機(jī)將成為今后決定人類社會快速發(fā)展的核心技術(shù)之一,快速、持續(xù)、健康地成長。

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告5

  主觀因素:在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動、聯(lián)通、電信。有人說,大學(xué)就是動感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動,短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動,其中30%的同學(xué)開通GPRS,GPRS是移動公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開通GPRS的同學(xué)主要用于聊天工具或看__圖片。而相對大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)!由于大學(xué)生無固定收入,購買手機(jī)的費(fèi)用來自于家長的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以內(nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過,對與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會頻頻更換手機(jī)。在對我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!

  由以上統(tǒng)計(jì)可見,當(dāng)代大學(xué)生對科技產(chǎn)品的認(rèn)識與購買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識的加深,對于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的.建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購買與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動力,由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對新技術(shù)的掌握能力也相對提高,為適應(yīng)社會主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,并將隨著社會進(jìn)步而前進(jìn)。

  附:

  大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查

  一.選擇題

  1.你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?

  A.小學(xué)B.初中C.高中D.大學(xué)

  2.現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?

  A.諾基亞B.三星C.摩托羅拉 D.索愛

  E.松下F. TCL G. LG H.西門子

  I.飛利浦J.波導(dǎo)K.其他品牌

  3.你獲得手機(jī)的途徑是?

  A.家人購買B.自己購買C.親朋贈送D.其他途徑

  4.你選擇手機(jī)著重哪方面?

  A.外型B.功能C.價(jià)格D.其他方面5.您的手機(jī)價(jià)格:

  A. 1000以內(nèi)B. 1000-1500 C. 1500- D.以上6.你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?A.多和弦鈴聲B.播放MP3 C.彩屏D.其他功能7.是否開通過GPRS,主要用途?

  A.是,沒什么聊天而已。 B.是,看些__圖片C.聽過但沒用過D.其他

  8.每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少?

  A. 50以下B. 50以上100以內(nèi)C. 100以上D.沒留意過9.你的手機(jī)SIM卡是什么公司的?A.移動B.聯(lián)通C.其它

  10.你多久換一次手機(jī)?

  A.一個(gè)月內(nèi)B.半年C.一年D.一年以上11.在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么:

  A.信號靈敏B.實(shí)用省電C.功能齊全D.其他12.你的手機(jī)一般用途是?

  A.發(fā)信息B.上網(wǎng)C.打電話D.當(dāng)時(shí)鐘13.是否有試過手機(jī)交友?

  A.有,經(jīng)常B.有,偶然C.無試過D.不知道有這種服務(wù)14.喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠?

  A.包月送短信B.單向收費(fèi)C.免月租D.其他15.你喜歡哪種顏色的手機(jī)?

  A.銀白色B.紅色C.黑色D.藍(lán)色E.其他顏色16.你如何看待利用手機(jī)繳交網(wǎng)上消費(fèi)費(fèi)用?A.好,很方便B.不好,不安全C.未試過,不清楚

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告6

  目錄

  一、手機(jī)使用情況調(diào)查背景 ........................................................................................................... 3

  二、調(diào)查目的 ................................................................................................................................... 3

  三、調(diào)查準(zhǔn)備 ................................................................................................................................... 4

  1.對象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生 ....................................................................................... 4

  2.調(diào)查時(shí)間:20xx.5 ............................................................................................................... 4

  3.調(diào)查地點(diǎn):校園 ................................................................................................................... 4

  四、調(diào)查方式與計(jì)劃安排 ............................................................................................................... 4

  五、調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析 ............................................................................................................... 4

  Q1:購買手機(jī)時(shí)你最注重? ..................................................................................................... 4

  Q2:對自己的手機(jī)有多少的了解? ......................................................................................... 5

  Q3:你認(rèn)為自己比較注重于手機(jī)哪個(gè)方面? ......................................................................... 5

  Q4:外出時(shí)忘帶手機(jī)會出現(xiàn)哪些癥狀? ................................................................................. 6

  Q5:你一個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用是多少? ......................................................................................... 6

  Q6:你從什么時(shí)候開始使用手機(jī)的? ..................................................................................... 7

  Q7:你現(xiàn)在正在使用的手機(jī)是第幾部? ................................................................................. 7

  Q8:平均每天使用手機(jī)的時(shí)間? ............................................................................................. 8

  Q9:課堂使用手機(jī)的情況? ..................................................................................................... 8

  Q10:通過手機(jī)學(xué)習(xí)的情況? ................................................................................................... 9

  Q11:請給以下手機(jī)使用選項(xiàng)所花的時(shí)間進(jìn)行排序?(排序題) ....................................... 9

  Q12:你覺得使用手機(jī)會帶來怎樣的影響(多選題)? ..................................................... 10

  六、結(jié)論、建議與前景................................................................................................................. 11

  附件: ............................................................................................................................................ 12

  關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查問卷 ......................................................................... 12

  一、手機(jī)使用情況調(diào)查背景

  1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的今天,移動互聯(lián)快速發(fā)展,智能手機(jī)技術(shù)不斷成熟,生產(chǎn)手機(jī)的成本不斷降低,手機(jī)功能越來越豐富,這就為手機(jī)的普及創(chuàng)造了條件。大學(xué)生遠(yuǎn)離家系鄉(xiāng)求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個(gè)通信工具,而手機(jī)的價(jià)格便宜且方便,這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。

  2、手機(jī)作為一個(gè)上個(gè)世紀(jì)世紀(jì)末的新事物,它的發(fā)展初期作為一個(gè)簡單的通訊工具,走到現(xiàn)在成為集通訊,上網(wǎng),多媒體平臺,既是一個(gè)信息的收集者,也是個(gè)信息的發(fā)送者,手機(jī)的優(yōu)越性在某些方面已經(jīng)超過了報(bào)紙、雜志等信息載體,甚至是PC端,F(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)將手機(jī)作為一個(gè)隨身必備的'物品。

  3、購買手機(jī)的大學(xué)生越來越多,而且更換手機(jī)的頻率也越來越快,因?yàn)榇髮W(xué)生是對新事物和新潮流反應(yīng)最快的一個(gè)群體,因此,了解他們對手機(jī)的各種不同偏好以及他們的消費(fèi)傾向和各種需求是很有必要的,所以這次調(diào)查主要是針對大學(xué)生群體,從而了解大學(xué)生對手機(jī)的偏好選擇,了解手機(jī)的市場需求及其發(fā)展方向。本次調(diào)研主要在我校,通過問卷調(diào)查方式針對手機(jī)普及情況、用戶消費(fèi)特征、潛在消費(fèi)趨勢等方面進(jìn)行了較為細(xì)致的調(diào)查,取得了較為全面的市場信息資料,對我校的學(xué)生手機(jī)市場有了大致的了解。

  二、調(diào)查目的

  通過對淮南師范學(xué)院大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查,局部了解大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的市場容量及其結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、價(jià)格、品牌等內(nèi)容以及相關(guān)市場情況,為手機(jī)生產(chǎn)和經(jīng)營機(jī)構(gòu)以及學(xué)校提供相關(guān)的市場信息。

  1、了解大學(xué)生一般選擇何種價(jià)位的手機(jī),選擇什么樣的手機(jī)及手機(jī)功能使用等基本情況.

  2、研究消費(fèi)者的行為與心理,了解大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)情況與習(xí)慣.

  3、手機(jī)及其手機(jī)的市場現(xiàn)狀與潛力分析.了解手機(jī)在大學(xué)生使用中的結(jié)構(gòu)及其潛在的市場需求.

  4、研究大學(xué)生日常生活中手機(jī)所占的比例,了解手機(jī)的使用對大學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)的影響。

  5、理論與實(shí)際相結(jié)合,在市場調(diào)查過程中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,提高各方面的能力。

  三、調(diào)查準(zhǔn)備

  1.對象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告7

  調(diào)查目的:

  本研究旨在通過對 大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查,對我校學(xué)生手機(jī)使用,包括品牌、價(jià)格、主要使用功能、消費(fèi)等情況進(jìn)行探討。了解手機(jī)在大學(xué)生中的狀況 近年來,隨著手機(jī)在校園里的普及,越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況。為此, 我們主要采用問卷法對廣州大學(xué)城部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。對調(diào)查報(bào)告進(jìn)行分析得出結(jié)論:我校學(xué)生對手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要分為兩方面: 第一, 外顯因素即手機(jī)本身特點(diǎn) (品牌 , 功能 ,價(jià)格); 第二,主觀因素即手機(jī)使用(用途、消費(fèi))。

  引言:

  隨著社會信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,兩者越來越多的受到關(guān)注.

  調(diào)查對象:

  廣州大學(xué)城同學(xué),其中男生70人,女生30人 。

  調(diào)研方法:

  調(diào)查人員在20xx年11月5日晚 隨機(jī)選取 在宿舍有空的同學(xué),請自愿輔助調(diào)查的同學(xué) 填寫自制 大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告( 本問卷主要 是手機(jī)相關(guān)問題16道選擇題)

  大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查 問卷

  選擇題

  1.你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?

  A.小學(xué)B.初中C.高中D.大學(xué)

  2 .現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?

  A.諾基亞、B.三星、C.摩托羅拉、D.索愛

  E.蘋果F.其他

  3 .你獲得手機(jī)的途徑是?

  A.家人購買B.自己購買C.親朋贈送D.其他途徑

  4.你選擇手機(jī)著重哪方面?

  A.外型B.功能C.品牌D.其他方面

  5.您的手機(jī)價(jià)格:

  A.1000 以內(nèi)B.1000-20xxC.20xx-3000D.3000 以上

  6.你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?

  A.照相B.播放 MP3C.觸屏D.其他功能

  7.是否開通過 GPRS ,主要用途?

  A.是,沒什么 Q 聊而已B.是,看些文章圖片C.聽過但沒用過D.其他

  8 .每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少?

  A.50 以下B.50 以上 100 以內(nèi)C.100 以上D.沒留意過

  9 .你的手機(jī) SIM 卡是什么公司的?

  A .移動B.聯(lián)通C.電信D.其它

  10 .你多久換一次手機(jī)?

  A.兩年B.半年C.一年D.兩年以上

  11.在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么:

  A.信號靈敏B.實(shí)用省電C.功能齊全D.其他

  12.你的手機(jī)一般用途是?

  A .發(fā)信息B.上網(wǎng)C.打電話D.當(dāng)時(shí)鐘

  13.是否有試過手機(jī)交友?

  A.有,經(jīng)常B.有,偶然C.無試過D.不知道有這種服務(wù)

  14.喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠?

  A.包月送短消息B.單向收費(fèi)C.免月租D.其他

  15.你喜歡哪種顏色的手機(jī)?

  A.銀白色B.紅色C.黑色D.藍(lán)色E.其他顏色

  16.你如何看待利用手機(jī)繳交網(wǎng)上消費(fèi)費(fèi)用?

  A.好,很方便B.不好,不安全C.未試過,不清楚

  調(diào)研結(jié)果:

  本研究一共發(fā)放問卷100份,有效回收率為 82 %.對問卷原始數(shù)據(jù)大致歸類后, 經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算百分比進(jìn)行分析:

  作為一種相對奢侈的消費(fèi)品,手機(jī)正為越來越多的高校學(xué)子所擁有。 在對我校100名同學(xué)的調(diào)查中,60%的同學(xué)在大學(xué)才開始使用手機(jī),20%在高中就開始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購買的。手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告顯示,同學(xué)對手 機(jī)要求及功能消費(fèi)主要有:

  1)外顯因素 : 大多數(shù)同學(xué)都購買品牌機(jī),即諾基亞、索愛、摩托羅拉、三星等!由于科技日新月異,不少小產(chǎn)家也加入到市場的競爭中來,很多以其廉價(jià),“功能全”等因素吸引消費(fèi)者,但從質(zhì)量上看,小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型,21%的同學(xué)注重手機(jī)的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買爛的,始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示:50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子!近幾年,諾基亞公司以其產(chǎn)品:質(zhì)量好,外行美觀,價(jià)格適中贏得消費(fèi)者的青睞!在 外顯因素 中,同學(xué)們選擇手機(jī)的價(jià)位在1000-20xx居多,多和弦鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價(jià)位手機(jī)的特點(diǎn),很多同學(xué)也選擇了其他功能,市場也推出了附帶MP3的手機(jī),由于電腦的普及,高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會趨勢!

  2)主觀因素: 在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動、聯(lián)通、電信。有人說,大學(xué)就是動感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動,短消息息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動,其中 30%的同學(xué)開通GPRS,GPRS 是移動公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開通GPRS的同學(xué)主要用于Q聊或看文章圖片。而相對大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)! 由于大學(xué)生無固定收入來源,購買。

  手機(jī)的費(fèi)用來自于家長的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。 調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以內(nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過100元!71%的同學(xué)選擇包月送短消息套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過,對與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短消息,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會頻頻更換手機(jī)。在對我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!

  參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我主要針對大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我的營銷建議。

  1. 大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有100%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時(shí)26%的學(xué)生將會在近期更換手機(jī),61%學(xué)生想更換手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,早已普及。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

  2. 學(xué)生手機(jī)的使用要求分析

 、 最重質(zhì)量

  選擇手機(jī)時(shí), 消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費(fèi)者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費(fèi)者帶來極大的不便。

  另外,部分消費(fèi)者對外觀款式要求也較高,手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機(jī)者年齡的下降,消費(fèi)者對價(jià)格的敏感度會降低,而對外觀款式的要求會更高。

 、 中低檔產(chǎn)品較受歡迎

  在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達(dá)44.5%。另外,有29%的消費(fèi)者表示會選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費(fèi)者購買高價(jià)位手機(jī),其中,選1500至XX元的消費(fèi)者占15%,XX元以上的占12%。

  ③ 購機(jī)地點(diǎn)較集中

  對消費(fèi)者購買手機(jī)地點(diǎn)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場和品牌專賣店,其比例分別為56%和38%,其它的只占6.5%。手機(jī)是高科技產(chǎn)品,普通消費(fèi)者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識作為判斷標(biāo)準(zhǔn),而手機(jī)大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,因而容易贏得消費(fèi)者的信任。此外手機(jī)大賣場的價(jià)格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。

 、 手機(jī)品牌比較復(fù)雜

  在此項(xiàng)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),使用諾基亞的最多,占40.25%,其他的如摩托羅拉15.00%,愛立信17.25%,蘋果6.25%,三星13.75%,其他的有7.50%。

 、 手機(jī)用途比較統(tǒng)一

  大學(xué)生使用手機(jī)用途較統(tǒng)一,在已有手機(jī)用戶中,多數(shù)用于聯(lián)系親友,占67.7%。還有少數(shù)只是跟著大家走(受周圍人影響的)和追趕時(shí)尚的,各占9.8%。家長方面認(rèn)為,手機(jī)是用于方便和孩子聯(lián)系的,學(xué)生手機(jī)族的手機(jī)58.0%都是家長掏錢買的。同樣學(xué)生也認(rèn)為有了手機(jī)可以方便與親友進(jìn)行溝通,以維系家人及朋友的感情。

 、 手機(jī)費(fèi)用普遍較低

  在學(xué)生手機(jī)族中,每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低。每月消費(fèi)在50元以下的占40%,在100元以內(nèi)的占88%。但也存在一些高消費(fèi)學(xué)生,在100―300元內(nèi)的占12%,其中200-300這一高消費(fèi)段也占6%。超過300元手機(jī)費(fèi)用的基本沒有。

 、 充值卡成為主要服務(wù)方式,手機(jī)費(fèi)用主要用于發(fā)短信上網(wǎng)。

  在被訪者中,有近82%的是采用充值卡方式。同樣,手機(jī)費(fèi)用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說明了,學(xué)生的消費(fèi)能力有限。

  3. 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力分析

  確切地說,消費(fèi)動力與消費(fèi)需求是密切聯(lián)系的,當(dāng)一個(gè)消費(fèi)需求出現(xiàn)以后,為滿足這種需求的動力也就隨之產(chǎn)生了,對此我們不想加以詳細(xì)論述。從上面各種數(shù)據(jù)中可以看出學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力是處于一個(gè)較高水平的,造成這一高消費(fèi)動力的原因,主要有以下幾點(diǎn):

  第一.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,使得商品的市場生命周期縮短,特別是在通信領(lǐng)域,手機(jī)更新?lián)Q代的速度達(dá)到一周一款。手機(jī)產(chǎn)品的市場生命周期的縮短,使得學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)活力被激發(fā)出來,大大強(qiáng)化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進(jìn)一步加強(qiáng)了他們消費(fèi)的信心。

  第二.新經(jīng)濟(jì)、新文化、新觀念,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)行為總體規(guī)范發(fā)生了極大變化。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,新的經(jīng)濟(jì)必然與新的文化相對應(yīng),而新的文化則必然帶來新的觀念。作為e時(shí)代的“e人類”,學(xué)生消費(fèi)者大多受新經(jīng)濟(jì)下新文化的影響,具有求新、求奇的消費(fèi)心理,在這種心理驅(qū)使下,他們會對一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,而這種強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望恰恰正是消費(fèi)的動力所在。

  第三.信息的極大豐富化、便利化,對學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動力也有影響。電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺、店堂、車體……廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機(jī)廠商與廣告商們的努力,使得通信領(lǐng)域(主要是手機(jī)市場)的信息極大的豐富化、便利化了,在這種強(qiáng)烈的外部刺激的作用下,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力也得到了提高。

  總的說來,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動力是維持在一個(gè)較高水平上的,在這種前提下,結(jié)合他們以往在消費(fèi)過程中的學(xué)習(xí),就會導(dǎo)致一種或一系列消費(fèi)動機(jī)的發(fā)展。

  4. 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動機(jī)分析

  經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對其消費(fèi)需求的明確,消費(fèi)動力的強(qiáng)化,學(xué)生手機(jī)族逐漸形成了具體的購買動機(jī)。學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動機(jī)可分為以下四種:

  第一.求實(shí)購買動機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:39%的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認(rèn)

  為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買動機(jī)的原因,除了受他們最基本的消費(fèi)需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗(yàn),購買能力弱等因素的影響。

  第二.求新購買動機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時(shí),大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí),有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次考慮手機(jī)的`內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持wap、是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購時(shí)會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機(jī)。學(xué)生手機(jī)族這一購買動機(jī)的產(chǎn)生,與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的。由于學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于18-23歲,這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性,現(xiàn)代社會生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神與實(shí)踐精神,對于新事物、新觀。

  由以上統(tǒng)計(jì)可見,當(dāng)代大學(xué)生對科技產(chǎn)品的認(rèn)識與購買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識的加深,對于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生 屬于純消費(fèi)群體 的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購買與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動力,由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對新技術(shù)的掌握能力也相對提高,為適應(yīng)社會主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,并將隨著社會進(jìn)步而前進(jìn)。

  但從分析結(jié)果可以看出,也有一部分在校學(xué)生由于過度使用手機(jī),而產(chǎn)生了一些心理和生理方面的問題,也就是網(wǎng)絡(luò)上所說的手機(jī)依賴癥的表現(xiàn)。這必須充分引起大家的重視,手機(jī)依賴不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,更有可能引起不良心理狀態(tài),甚至是心理疾病,所以必須進(jìn)行干預(yù)和控制。而言行之有效的方法,可以參考借鑒。建議如下:

  (1)通過第二課堂進(jìn)行宣傳、教育,讓學(xué)生知曉“手機(jī)依賴”的危害,并養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣;

  (2)鼓勵學(xué)生與朋友聯(lián)系多采用其他方式,如書信往來,直接見面等,逐步脫離對手機(jī)的依賴;

  (3)適當(dāng)參加有益的身心活動,加強(qiáng)與人之間的直接交流,增強(qiáng)自己的自信心;

  (4)提供相應(yīng)的心理咨詢途徑,并引入相關(guān)檢測量表,為一些癥狀明顯學(xué)生提供心理援助,當(dāng)依賴癥比較嚴(yán)重時(shí),應(yīng)當(dāng)尋求心理醫(yī)生的指導(dǎo),及時(shí)到醫(yī)院就診,以免情況惡化;

  (5)提升學(xué)生自我保護(hù)意識,發(fā)現(xiàn)自身或者同學(xué)有相關(guān)依賴現(xiàn)象時(shí),應(yīng)及時(shí)求助于心理教師;

  (6)對于已經(jīng)形成手機(jī)依賴的人,則應(yīng)通過監(jiān)督、治療,逐步減少非必要的使用時(shí)間,盡量使自己有一個(gè)適應(yīng)的過程,從而達(dá)到減少癥狀,擺脫依賴的目的。

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告8

  調(diào)查目的:

  為了了解學(xué)生手機(jī)消費(fèi)群的特點(diǎn),總結(jié)影響中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素,分析中學(xué)生使用手機(jī)的利與弊,使學(xué)生正確認(rèn)識和對待手機(jī)的使用,特進(jìn)行本次問卷調(diào)查。

  調(diào)查方法:

  采取隨機(jī)取樣的辦法,對本校部分學(xué)生的手機(jī)使用情況進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查。

  調(diào)查時(shí)間:20xx-10-25

  調(diào)查地點(diǎn):國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)附屬中學(xué)

  調(diào)查對象:高中學(xué)生(160人)

  調(diào)查人:222

  前言:

  隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想!但是21世紀(jì)的今天,卻不同了,在學(xué)校里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買起手機(jī)來,有得學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢,那更不用說手機(jī)電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機(jī),無論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍,但是,價(jià)格卻成反比,這對消費(fèi)者來說無疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機(jī),而且越來越年輕化。特別是近兩年,隨著手機(jī)價(jià)格的下降、短信服務(wù)的開通和各種手機(jī)SIM卡的出現(xiàn),手機(jī)不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想,而是成為一種較為普及的通訊工具。

  正文:

  這次調(diào)查主要是有針對性地就購買手機(jī)的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機(jī)的總體利弊以及校園實(shí)現(xiàn)手機(jī)普及這一社會現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購買決策的因素等。調(diào)查采用問卷形式,在國防科大附中的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,共發(fā)出調(diào)查問卷160份,成功回收157份。在性別構(gòu)成上基本持平,其中男性占53%,女性所占比例是47%。經(jīng)過對調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),其結(jié)果分析如下。

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn),73%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機(jī),就算暫時(shí)還沒購買手機(jī)的同學(xué),其中大部分人認(rèn)為在學(xué)校里很有必要有一部手機(jī)。其理由是:首先,便于聯(lián)系,這既包括自己聯(lián)系親人,也包括同學(xué)朋友聯(lián)系自己。

  1、手機(jī)的品牌、價(jià)格、檔次及考慮因素

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購買的手機(jī)品牌基本上都是洋品牌,摩托羅拉,索尼愛立信,諾基亞倍受中學(xué)生青睞,三者共占調(diào)查總數(shù)的53%。而國產(chǎn)手機(jī)問津者很少,如國產(chǎn)王牌TCL、波導(dǎo),所購者也不多,兩者共占12%,可見中學(xué)生在手機(jī)品牌上基本傾向于洋品牌。中學(xué)生所購手機(jī)價(jià)格基本在1500--2500元之間,約占總數(shù)的74%,高于2500元和低于1500元共占20.60%,1000元以下的低檔手機(jī)則無人問津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購買手機(jī)的主要因素是手機(jī)的質(zhì)量,其次是價(jià)格和外觀。

  2、資金來源主要來源于父母的約為79.19%,11.49%是勒緊褲腰帶從生活費(fèi)中擠出來的,9.32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機(jī)的現(xiàn)象。

  3、忽如一夜春風(fēng)來--校園里的手機(jī)消費(fèi)情況

  調(diào)查顯示,選用充值卡在中學(xué)生中仍占大多數(shù),這樣可以保證每月的話費(fèi)保持在本人可控制的范圍內(nèi),集中在每月50元至120元之間。短信費(fèi)所占月通話費(fèi)比例在逐步提高,60%左右的同學(xué)每月短信費(fèi)都超過了話費(fèi)總額的30%,甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費(fèi)占話費(fèi)總額的60%以上。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。

  4、購機(jī)目的及交往對象

  中學(xué)生購買手機(jī)有46人是為了通信需要,占總?cè)藬?shù)的38.70%,是因?yàn)樯鐣l(fā)展的趨勢,有6.45%的人是因?yàn)槭軇e人的影響,23人是因?yàn)榭粗辛耸謾C(jī)的功能;而另有28人,約占22.58%購買手機(jī)是沒有原因的想購買就購買了,約有9人選擇其他,約占7.53%,中學(xué)生購買手機(jī)主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64.1%,而用于跟父母交往的.很少,只有23.56%

  學(xué)生是追求個(gè)性的群體,在手機(jī)的使用上也不例外,近48%的學(xué)生中意拍照手機(jī),34.0%的學(xué)生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機(jī)的普及率上升,學(xué)生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己制作的圖片作為待機(jī)圖片。

  5、手機(jī)的使用情況

  (1)更新頻率低

  中學(xué)生在手機(jī)的更新上持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度,超過半數(shù)的同學(xué)在這學(xué)期間沒有更換的打算。這主要是因?yàn)橹袑W(xué)生購買手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來源主要是由家里承擔(dān),因此父母不允許子女頻繁地更換手機(jī)。但是我們從中學(xué)生能承受的手機(jī)價(jià)格中可以發(fā)現(xiàn),雖然20xx元左右的手機(jī)目前仍占在校中學(xué)生需求的最大比例,但隨著他們?nèi)找鎱⑴c到社會實(shí)踐中直至參加工作,大多數(shù)同學(xué)的未來目標(biāo)更傾向于高于3000元的高檔手機(jī),更多的可支配收入將成為滿足他們需求的經(jīng)濟(jì)保證,他們也將成為中高檔手機(jī)的潛在消費(fèi)群。昂貴的話費(fèi)依然是在校學(xué)生手機(jī)族的最大煩惱(25.42%),其次是擔(dān)心被偷,占1/5,另外占用時(shí)間多占11.23%,怕被人騷擾,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。

  (2)一半是海水一半是火焰--學(xué)生使用手機(jī)的利弊

  中學(xué)生使用手機(jī)會引起社會的爭議,主要是因?yàn)槭謾C(jī)作為高端消費(fèi)產(chǎn)品,在校學(xué)生由于生活圈較為固定,沒有必要,可能會是一種物質(zhì)的浪費(fèi)。其二是容易造成不好的消費(fèi)習(xí)慣,同時(shí)影響學(xué)習(xí),作為當(dāng)事人我們應(yīng)該如何看待這個(gè)問題的呢?

  由于中學(xué)生處于性格塑造時(shí)期,思想不穩(wěn)定,情緒波動大,易受外界環(huán)境影響等特征,使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性,手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響,在分析使用手機(jī)不利的影響中,主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費(fèi)習(xí)慣、浪費(fèi)錢,比例分別為28.1%、19.6%、23.1%,而認(rèn)為沒有壞處的比例為21.5%。這也反映出學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要社會正確引導(dǎo)。

  另外,專家認(rèn)為:手機(jī)輻射不容忽視

  今年4月7日,英國《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個(gè)5歲的孩子來說,輻射會滲入其大腦50%的區(qū)域;對10歲的孩子來說,輻射則會滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國防輻射機(jī)構(gòu)主席沃爾弗拉姆·柯尼希也對當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日報(bào)》表示,為健康著想,人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用!耙话銇碚f,手機(jī)通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項(xiàng)高科技。”

  而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí),有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動機(jī)旁邊的噪音還大,最差的手機(jī)噪音達(dá)133分貝,大大超過120分貝的痛苦極限。

  結(jié)論:

  總結(jié)一下學(xué)生手機(jī)消費(fèi)群的特點(diǎn):

  1.追逐時(shí)尚、注重個(gè)性張揚(yáng);2.易于接受新事物; 3.需要更多的情感溝通與交流;4.物品的使用大多“喜新厭舊” ;5.主要任務(wù)是學(xué)習(xí);6.生理上處于生長發(fā)育階段;7學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受影響。

  手機(jī)對學(xué)習(xí)是否有影響?如手機(jī)作弊、上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序、手機(jī)輻射對身體健康有害,手機(jī)還會帶來攀比風(fēng),而且一些學(xué)生在上課時(shí)接聽電話,還會影響老師上課,也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),中學(xué)生最好還是正確對待手機(jī),有效的運(yùn)用我們的通信工具,做到不為手機(jī)著迷,而不是手機(jī)控制我們的思想。

  總的來說,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。較為全面地考察了影響中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告9

  這個(gè)暑假我們一組針對大學(xué)生手機(jī)使用情況做了一次問卷調(diào)查,在這次活動中我們受益良多。不僅對大學(xué)生手機(jī)使用情況進(jìn)一步了解,更在這個(gè)過程中學(xué)會了怎樣與他人進(jìn)行更好的交流,怎樣突破障礙。

  作為信息時(shí)代的產(chǎn)物,手機(jī)因?yàn)榫哂袝r(shí)尚、使用便捷等優(yōu)點(diǎn)受到大學(xué)生追捧,大學(xué)生手機(jī)普及率非常高。調(diào)查顯示,有%的學(xué)生擁有手機(jī),%的學(xué)生暫時(shí)還沒有手機(jī)。部分學(xué)生甚至擁有多部手機(jī)或多張手機(jī)CM卡,%的學(xué)生有2部手機(jī),%的學(xué)生有2部以上的手機(jī);%的學(xué)生有2張手機(jī)CM卡,3%的學(xué)生有2張以上的手機(jī)CM卡。

  在大學(xué)生眼中手機(jī)已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的通話工具,短信使用率頻率很高,手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)游戲等新功能正逐步受到青睞。調(diào)查顯示,大學(xué)生手機(jī)的用途具有多重性,主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲等四個(gè)方面,聯(lián)系的對象主要是家人親戚、同學(xué)、朋友和老師。

  對大學(xué)生每天使用手機(jī)的時(shí)間(包括打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)、玩游戲等累計(jì)時(shí)間)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,累計(jì)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)以上的學(xué)生有%,1-2個(gè)小時(shí)之間的有%,1小時(shí)以下的有%,基本不主動使用手機(jī)的只有%。各個(gè)年級之間存在著差異,年級越高每天使用手機(jī)的時(shí)間越少,男同學(xué)每天使用手機(jī)的時(shí)間略高于女同學(xué),文科學(xué)生略高于理工科學(xué)生。大學(xué)生手機(jī)用途主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲,調(diào)查顯示,大學(xué)生每天打電話時(shí)間在1小時(shí)以

  上的占11%,30分鐘-1小時(shí)之間的占%,30分鐘以下的占%,沒事基本不打電話的為%。手機(jī)短信被戲稱為“拇指文化”,在學(xué)生群體中備受歡迎,每月發(fā)送短信數(shù)量在100條以下的學(xué)生占%,100-300條之間的占%,300-500條之間占%,500-1000條之間的占%,1000-20xx條之間的占%,20xx條以上的占%。手機(jī)上網(wǎng)逐步普及,有%的同學(xué)開通了手機(jī)上網(wǎng)包月套餐,每天用手機(jī)上網(wǎng)在1小時(shí)以上的學(xué)生有%,%的學(xué)生在1小時(shí)以內(nèi)有,基本不用手機(jī)上網(wǎng)的學(xué)生只有%。手機(jī)游戲因?yàn)樾路f、趣味性強(qiáng)、使用便捷,大學(xué)生的首要任務(wù)是完成學(xué)業(yè),但部分學(xué)生因?yàn)樽钥啬芰Σ,無法抵擋住手機(jī)的誘惑,會情不自禁地在課堂上玩手機(jī)。調(diào)查顯示,%的學(xué)生經(jīng)常在課堂上玩手機(jī),%的學(xué)生偶爾會玩,只有%的學(xué)生表示基本不會。隨著年級的增高,上課玩手機(jī)同學(xué)的比例不斷增加,在大一學(xué)生中上課經(jīng)常玩手機(jī)的同學(xué)有%,到了大四則達(dá)到了%;文科學(xué)生在上課使用手機(jī)的比例明顯高于理工科學(xué)生。課堂上還時(shí)常會響起手機(jī)鈴聲,%的學(xué)生認(rèn)為經(jīng)常會聽到,%的學(xué)生表示偶爾會聽到,關(guān)于上課時(shí)手機(jī)鈴聲是否會影響課堂教學(xué),有%的學(xué)生給予了肯定的回答。同時(shí)近年來,各高校發(fā)現(xiàn)大學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行考試作弊現(xiàn)象也屢見不鮮,手機(jī)正對高校正常教學(xué)秩序產(chǎn)生一定沖擊,影響教學(xué)效果。

  隨著手機(jī)在大學(xué)生群體中的普及,“拇指一族”正逐漸成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線,無論在教室、寢室、食堂,還是在上課、自習(xí)、休息時(shí),都可以看到大學(xué)生使用手機(jī)的場景,手機(jī)已成為他們生活中的伴侶與朋友。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有84%的學(xué)生每天都隨身攜帶手機(jī),%的學(xué)生偶爾攜帶手機(jī),只有%的學(xué)生表示去上課時(shí)不會隨身攜帶手機(jī)。同時(shí),因?yàn)槭謾C(jī)短信的收發(fā)、上網(wǎng)聊天等具有較強(qiáng)的便捷性與隱秘性,大學(xué)生可以隨心所欲地表達(dá)自己的想法與意見,包括不負(fù)責(zé)任的言論,導(dǎo)致大學(xué)生的誠信意識、責(zé)任意識逐漸降低。手機(jī)在大學(xué)生中的廣泛使用,正逐漸改變大學(xué)生的生活方式與思維方式。

  大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。全面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人是黨賦予高校思政工作的核心內(nèi)容。新形式下,高校思政工作者應(yīng)對手機(jī)媒體這一“雙刃劍”引起足夠的重視,積極應(yīng)對手機(jī)給思想政治工作帶來的新挑戰(zhàn),構(gòu)建管理、引導(dǎo)機(jī)制,減少大學(xué)生因?yàn)槭褂檬謾C(jī)引發(fā)的消極影響,主動占領(lǐng)這一高校思政工

  作的新載體、新平臺,探索新模式,努力實(shí)現(xiàn)高校培養(yǎng)人才的'目標(biāo)。

  加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育,積極倡導(dǎo)健康使用手機(jī)理念大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,面對手機(jī)產(chǎn)生的負(fù)面影響,思想政治工作者應(yīng)正確認(rèn)識,在大學(xué)生中旗幟鮮明地倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,從深層次影響學(xué)生的思想認(rèn)識、思維意識與行為方式,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高思想政治教育的實(shí)效性。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),%的大學(xué)生對“過度使用手機(jī)有害身體健康”這一觀點(diǎn)持認(rèn)同態(tài)度,說明許多大學(xué)生其實(shí)知道過度地使用手機(jī)將危害自己的身心健康,%同學(xué)認(rèn)為自己使用手機(jī)的頻率已經(jīng)對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響,有%的學(xué)生對學(xué)校加強(qiáng)管理與引導(dǎo)方面充滿期待。積極倡導(dǎo)健康使用手機(jī)理念,是出于當(dāng)代大學(xué)生特定成長背景的需要,也是滿足大學(xué)生自我需求的需要。同時(shí),思想政治工作者要通過正面的引導(dǎo)與教育,使大學(xué)生增強(qiáng)對是非的辨別能力和心理承受能力,幫助大學(xué)生養(yǎng)成使用手機(jī)的道德意識,強(qiáng)化大學(xué)生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約精神教育,倡導(dǎo)合理消費(fèi)觀念,幫助大學(xué)生消除攀比消費(fèi)心理,擺脫虛榮作祟,養(yǎng)成健康、合理、符合實(shí)際的消費(fèi)理念。

  打造高品位的校園文化,豐富大學(xué)生文化生活高校應(yīng)注重開展以培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)精神和人文精神為核心的校園文化建設(shè),例如校園人文大講堂、社團(tuán)文化節(jié)、學(xué)生科技大賽等等,精彩紛呈的校園文化可以吸引大學(xué)生廣泛參與其中,讓學(xué)生在參與中不斷感受大學(xué)生活,在寓教于樂中強(qiáng)化大學(xué)生人文素養(yǎng)教育、道德意識教育。同時(shí)高校可以結(jié)合大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),開展一些針對性強(qiáng)的活動,例如中宣部、團(tuán)中央等單位曾經(jīng)舉辦的“‘感動’——首屆全國青少年網(wǎng)絡(luò)短信作品大賽”等倡導(dǎo)文明使用手機(jī)的活動,讓大學(xué)生在參與中接受教育,在豐富多彩的校園文化生活中擺脫對手機(jī)的依賴,養(yǎng)成理性使用手機(jī)的好習(xí)慣。

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告10

  一、調(diào)查背景

  由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們收入不斷提高,逐漸開始追求高品質(zhì)生活。此時(shí)手機(jī)技術(shù)也正在不斷成熟,生產(chǎn)手機(jī)的成本不斷降低,這就為手機(jī)的普及創(chuàng)造了條件。大學(xué)生遠(yuǎn)離家系鄉(xiāng)求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個(gè)通信工具,而手機(jī)的價(jià)格便宜且方便,這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。

  手機(jī)作為現(xiàn)代信息科技的一個(gè)產(chǎn)物,在人們的生活中越來越重要。大學(xué)生使用手機(jī)已經(jīng)成了一種新的消費(fèi)熱點(diǎn),越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。因此了解大學(xué)生對手機(jī)的各種不同偏好以及他們的消費(fèi)傾向和這種需求是很有必要的。我們決定以大學(xué)生手機(jī)市場調(diào)查的基本情況,進(jìn)行一次深入的手機(jī)市場調(diào)研。這樣,既可以開發(fā)一片手機(jī)市場,又可以增加對大學(xué)生現(xiàn)在的消費(fèi)情況的了解。

  二、調(diào)查目的

  1、明確手機(jī)在大學(xué)生心中的品牌認(rèn)知與競爭程度。

  2、了解大學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)品的心理需求,獲取有關(guān)消費(fèi)者對手機(jī)產(chǎn)品的重要信息。

  3、了解東營職業(yè)學(xué)院學(xué)生所使用的手機(jī)品牌、款式、價(jià)位等。了解他們的心理需求,以及對手機(jī)的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。

  4、了解手機(jī)在大學(xué)時(shí)群體中的結(jié)構(gòu)及其潛在的市場需求

  5、了解手機(jī)市場的行情,為手機(jī)銷售商制定營銷策略,提供客觀依據(jù)

  三、調(diào)查內(nèi)容

  1、大學(xué)生對手機(jī)使用功能的要求及顏色的選擇。

  2、學(xué)生購買手機(jī)時(shí)主要的考慮因素

  3、大學(xué)生購買手機(jī)可以承受的價(jià)格

  4、大學(xué)生手機(jī)擁有和需求情況

  5、大學(xué)生對手機(jī)品牌的認(rèn)知度

  6、大學(xué)生對手機(jī)款式、款式、外型、畫面質(zhì)量的要求。

  7、大學(xué)生對各類手機(jī)價(jià)格的態(tài)度。

  8、大學(xué)生購買手機(jī)的主要用途

  四、調(diào)查對象和調(diào)查地點(diǎn)

  調(diào)查對象:東營職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生

  調(diào)查地點(diǎn):東營職業(yè)學(xué)院餐廳、圖書館、教學(xué)樓、宿舍門口等。

  五、調(diào)查方式和方法

  1、搜集調(diào)查資料采用抽樣調(diào)查法

  2、到學(xué)生宿舍內(nèi)、用問卷調(diào)查法取得所需信息。

  六、調(diào)查結(jié)果及分析

  1.調(diào)查的男女比例分析

  在手機(jī)需求方面,男生的需求要比女生強(qiáng)烈。2.受訪者手機(jī)品牌傾向分析

  大學(xué)生是比較講究個(gè)性和流行的消費(fèi)群體,因此在手機(jī)購買商凸顯了個(gè)人特點(diǎn)。接受調(diào)查的同學(xué)中大部分同學(xué)選擇三星65人、蘋果83人,接下來是其他品牌的手機(jī)小米、oppo、vivo、聯(lián)想等品牌。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機(jī)。因此學(xué)生們還是比較喜歡品牌的。尤其是國外的知名品牌,比如三星、蘋果。

  3、受訪者所能接受的價(jià)位

  由圖可以看出,價(jià)格在1000—1500之間存在最大的消費(fèi)人群,比例高達(dá)34%,而購買2500元以上的比例只有24%,說明價(jià)格越高購買人數(shù)越少,反應(yīng)大學(xué)生的消費(fèi)水平有限。

  4、受訪者購買手機(jī)時(shí)所考慮的因素

  (1)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時(shí)最注重的還是手機(jī)的性能、價(jià)格、品牌款式、及服務(wù)。大部分的被調(diào)查者認(rèn)為好用和耐用才是最重要的,在保證質(zhì)量的前提下,還要優(yōu)先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)是否符合流行趨勢。當(dāng)然也有不少的同學(xué)認(rèn)為購買手機(jī)時(shí)也會受到各種商業(yè)廣告的影響。

 。2)購買的場地

  (1)根據(jù)上表所示絕大部分的人會選在手機(jī)大賣場,上部分人會選在百貨商城、營業(yè)廳、家電商場和網(wǎng)絡(luò)商城,手機(jī)專賣店可信度會比其他地方要高,畢竟是學(xué)生以防受騙。

  七、當(dāng)前存在的問題

  根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù),可以反映出我校目前大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場的一些基本問題,如下所示:

  1、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)仍在以跳躍式的曲線增長,消費(fèi)量趨向在一定時(shí)間內(nèi)會有較大幅度的增加。在未來的手機(jī)消費(fèi)中,性別、年級之間的差距會逐漸縮小。

  2、手機(jī)消費(fèi)仍以外國產(chǎn)品為主導(dǎo),國內(nèi)手機(jī)還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)與提高,服務(wù)有待于改善。在大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場中國外高端品牌手機(jī)占據(jù)有一定的優(yōu)勢,一部分大學(xué)生追求高端品牌,而這些高端品牌同時(shí)也是價(jià)格不菲。

  3、學(xué)生消費(fèi)者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機(jī)他們就會對自己所擁有的手機(jī)產(chǎn)生不滿。學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng),特別是在通信領(lǐng)域,手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快,導(dǎo)致多數(shù)大學(xué)生對手機(jī)有極大的心理需求,他們大都注重手機(jī)的款式,注重手機(jī)的質(zhì)量及功能。

  4、隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學(xué)生消費(fèi)者是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體將越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。因此,提高對他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場,對于各大手機(jī)廠商脫離困境,打破瓶頸,將會起到積極的促進(jìn)作用。

  八、建議

  通過對此次實(shí)踐調(diào)查的研究、統(tǒng)計(jì)分析,我們提出如下建議:

 。ㄒ唬、對大學(xué)生的建議

  1、作為一名大學(xué)生,應(yīng)該合理利用手機(jī)這一通訊工具,不能將其作為同學(xué)間互相攀比的玩物。我們應(yīng)該放正自己的態(tài)度,規(guī)范自己的消費(fèi)行為,培養(yǎng)及形成正確的消費(fèi)觀念,F(xiàn)今是知識經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)快速進(jìn)步的時(shí)代,電子產(chǎn)品的`更新?lián)Q代速度是非?斓模覀儜(yīng)放眼于未來,樹立全局的觀念。對于消費(fèi),不能一味的追求時(shí)尚、新潮、貪圖一時(shí)的消費(fèi)快感而進(jìn)行盲目消費(fèi),要做到只消費(fèi)適合自己的、實(shí)用的物有所值、物美價(jià)廉的產(chǎn)品。

  2、同時(shí),我們在手機(jī)的使用過程中也要規(guī)范自己的行為,做到知道自己該在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、用什么方式使用手機(jī),懂得尊重課堂、尊重他人、尊重自己,做到合理文明使用手機(jī),一起構(gòu)建和諧健康校園。

  (二)、對手機(jī)銷售商的建議

  1、如今大學(xué)生的生活水平、手機(jī)擁有水平普遍較高并且具有一定的消費(fèi)能力,對于手機(jī)消費(fèi)市場有著巨大的消費(fèi)潛力,將是中低端手機(jī)市場的消費(fèi)的主力軍。手機(jī)制造商應(yīng)針對學(xué)生群體開發(fā)出更多符合這個(gè)群體特征的中低端新產(chǎn)品,手機(jī)銷售商應(yīng)著力向?qū)W生群體推薦中低端的手機(jī),以實(shí)現(xiàn)更好的銷售業(yè)績。

  2、大學(xué)生對手機(jī)的質(zhì)量較為重視,注重手機(jī)的實(shí)用性以及傳統(tǒng)常用功能的實(shí)際表現(xiàn),力求物有所值,物美價(jià)廉。針對大學(xué)生市場的消費(fèi)特征以及大學(xué)生的消費(fèi)心理手機(jī)廠商應(yīng)該著重于開發(fā)功能齊全、實(shí)用性高、傳統(tǒng)常用功能(如音樂、照相、上網(wǎng)、通話)強(qiáng)大的產(chǎn)品以滿足該群體的消費(fèi)偏好和消費(fèi)需求。注重手機(jī)的設(shè)計(jì)風(fēng)格、款式,主要適用在中低端價(jià)位。

  3、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)時(shí)在眾多的賣場影響因素中最在意的是賣場的服務(wù);對于產(chǎn)品的品質(zhì)保障和售后服務(wù)比較重視,其中有最關(guān)心售后服務(wù)的保障。針對上述情況,手機(jī)銷售商應(yīng)該在賣場的因素中著力打造最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為消費(fèi)者提供美妙的消費(fèi)享受,同時(shí)重視其他賣場條件的打造;對于手機(jī)的售后服務(wù),手機(jī)生產(chǎn)廠商和手機(jī)銷售商應(yīng)該著力于努力做好售后服務(wù),最重要的是給消費(fèi)者以品牌及售后的保障。

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告11

 。ㄒ唬⿲(dǎo)言:

  調(diào)查目的:分析在校大學(xué)生對手機(jī)的依賴性程度及引導(dǎo)大學(xué)生對手機(jī)的使用有個(gè)正確態(tài)度。

  調(diào)查意義:隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘=煌斜夭豢缮俚耐ㄓ嵐ぞ摺J謾C(jī)功能的不斷完善使得年輕一代對手機(jī)的依賴程度逐年攀升,為什么大學(xué)校園中會掀起‘‘手機(jī)熱”。大學(xué)生作為知識水平和能力素養(yǎng)都比較高的群體,為什么依然會出現(xiàn)“手機(jī)依賴癥”這一社會逐漸熱趨化的病癥呢?同時(shí),手機(jī)對他們的生活又產(chǎn)生了什么樣的影響呢?通過調(diào)查研究,意在指出大學(xué)生在手機(jī)使用上存在的問題,了解手機(jī)依賴癥的發(fā)生現(xiàn)狀及其不良影響,為今后開展相應(yīng)的研究提供科學(xué)依據(jù),從而更好的了解手機(jī)在大學(xué)校園中引發(fā)的各種問題的原因,達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,樹立積極進(jìn)取的精神面貌的目的。

  調(diào)查對象:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等在校大學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:是什么導(dǎo)致大學(xué)生會出現(xiàn)手機(jī)依賴性;手機(jī)依賴性的影響;如何減少對手機(jī)的依賴性。調(diào)查人員:XXX

 。ǘ﹩柧碚{(diào)查方法

  1.文獻(xiàn)回顧

  手機(jī)改變著你我的生活,在潛移默化中我們是否能意識到手機(jī)的問題?因此我們小組給大家介紹不同時(shí)期關(guān)于手機(jī)各個(gè)方面的相關(guān)文獻(xiàn)資料和相關(guān)報(bào)告。

  1937年4月3日,自世界第一部手機(jī)誕生以來,于1987年手機(jī)在中國大陸出現(xiàn),由原先的“大哥大”到現(xiàn)在性能多樣,樣式各異,手機(jī)不再是身份和社會地位象征的稀有物,而成為普通百姓的平常物。隨著手機(jī)的普及,關(guān)于手機(jī)的研究也逐漸興起。

  為了能吸引消費(fèi)者,國內(nèi)外研究者更多關(guān)注于手機(jī)的設(shè)計(jì)、使用和消費(fèi)者購買手機(jī)指導(dǎo)等方面。在20世紀(jì)90年代中期以前人們更多的將關(guān)注集中在手機(jī)這個(gè)物體本身表層上,忽略了手機(jī)的使用者、使用手機(jī)的影響等方面。

  90年代中后期至世紀(jì)之交,隨著手機(jī)的普及,手機(jī)的使用率逐漸提高,人們開始關(guān)注手機(jī)使用對使用者生理的影響。同時(shí)期相關(guān)的研究詳細(xì)的分析了手機(jī)硬件對人體的傷害,如輻射、燃燒、爆炸等。但是,這些研究忽略了長時(shí)間使用手機(jī)所引起的非手機(jī)硬件上的傷害。如長時(shí)間發(fā)短信造成手指肌肉損傷等。同時(shí)研究也局限在物理影響方面,忽視了心理、社會等方面的影響。

  新世紀(jì)至今,手機(jī)的研究也發(fā)展到了從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度、哲學(xué)角度、傳播學(xué)角度、生理角度等層面上。

  2.研究假設(shè)

  我校大學(xué)生對手機(jī)有一定程度上的依賴性;疽罁(jù):作為大學(xué)生的我們,在日常生活中發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們手機(jī)使用頻率非常高;其次是大量的調(diào)查結(jié)果顯示出大學(xué)生對手機(jī)具有依賴性。 3.研究方法

  首先我們小組自主設(shè)計(jì)問卷,一部分印發(fā)400分問卷給各院各級同學(xué),另一部分將其上傳至問卷調(diào)查網(wǎng)站,并將鏈接(/jp/1910654.aspx)廣泛發(fā)送給同學(xué),收集數(shù)據(jù),并進(jìn)行深入分析。 4.樣本及抽樣

  以我校以及附近大學(xué)擁有手機(jī)的同學(xué)作為對象,然后進(jìn)行隨機(jī)發(fā)放問卷,最后對其進(jìn)行數(shù)據(jù)資料經(jīng)微機(jī)處理分析以及網(wǎng)上數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得出調(diào)查結(jié)果。

 。ㄈ┱{(diào)查與分析

  1.關(guān)于“手機(jī)依賴癥”

  “手機(jī)依賴癥”可以說是一種對手機(jī)產(chǎn)生病理性依賴的綜合癥,由于某種原因過渡用手機(jī)而導(dǎo)致手機(jī)使用者出現(xiàn)生理或心理上的不適應(yīng)。

  標(biāo)準(zhǔn)主要表現(xiàn)三個(gè)方面:一是對手機(jī)的濫用,不該用的時(shí)候也頻繁使用; 二是手機(jī)過多使用影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是手機(jī)不在身邊時(shí),經(jīng)常看手機(jī),看是否有短信電話等,會感覺到焦慮,緊張,必須要找到自己的手機(jī)。

  雖然目前,國內(nèi)外尚無手機(jī)使用時(shí)長的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),但一般認(rèn)為,過度頻繁地使用手機(jī),如每天發(fā)短信或打電話10次或娛樂超過5小時(shí)以上即是使用時(shí)間過長。

  2.調(diào)查研究數(shù)據(jù)分析

  本次調(diào)查共發(fā)放問卷400份,回收355張,回收率89%。從問卷情況上看,我們可以看出大學(xué)生對手機(jī)的依賴性較重。

  如問卷第8題,如果離開手機(jī),15.2%的人只能忍受半天以內(nèi),36%選了一天,過半的人對手機(jī)嚴(yán)重依賴,如果忘記了拿手機(jī),17.1%的人感到焦慮不安,46.4%的人感到不適應(yīng),心理上這已經(jīng)影響到他們的心情,從而可能影響到他們的行為,手機(jī)成了他們生活中必不可少的一部分。他們?nèi)缤b控自我的線,一旦離開了就魂不守舍。(詳見下圖分析)

  第八題

  0.35

  0.30

  0.25

  0.20

  0.15

  0.10

  0.05

  0.00

  (第8題)

  針對依賴性,我們又設(shè)計(jì)了第14題,有70.1%的人在發(fā)信息的時(shí)候侃侃而談,而面對面的時(shí)候卻無話可說,有些大學(xué)生性格內(nèi)向,有手機(jī)他們會感到更踏實(shí),從而與人交往的情況也更少了,造成他們與人交往的缺陷,手機(jī)的依賴性對他們來說是一種傷害。手機(jī)作為一種新媒介,一定程度上代替了人直接溝通,甚至助長了孤獨(dú)感。

  十四題

  A61%

  (第14題)

  對于手機(jī)在充電的時(shí)候(第7題),57.5%的人偶爾玩手機(jī),34%的人經(jīng)常玩,而且,在上課的'時(shí)候,70.7%的人偶爾玩手機(jī),18.3%的人經(jīng)常玩。對于以上的情況,手機(jī)成了他們娛樂消遣的重要方式,手機(jī)過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí),從一定程度上,占據(jù)了他們的部分生活空間,讓原本忙碌的大學(xué)生更懶于或擠不出時(shí)間來升級自己其他方面的技能,更有甚者是沉迷于虛擬的網(wǎng)上世界,與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)。

  第七題

  A

 。ǖ7題)

  現(xiàn)代社會大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活壓力巨大,人際交往日益頻繁,信息更新流通速度快,這些原因使得手機(jī)成為大多數(shù)人學(xué)習(xí)和生活的重心,而不僅僅單純的便攜式通訊工具了。在本次對手機(jī)的認(rèn)識的調(diào)查中(第2題),44.2%的大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)是必不可少的信息傳播媒介,38.5%的則把手機(jī)界定為具有通訊功能的娛樂設(shè)備,認(rèn)為手機(jī)是便攜式的通訊工具的僅占22%?梢姡謾C(jī)已經(jīng)慢慢地深入到我們大學(xué)生的生活中了,把手機(jī)當(dāng)作娛樂消遣已經(jīng)成為生活的一部分了,同時(shí)也因此助長了大學(xué)生對手機(jī)的依賴性。

  第二題

  AC

  37%

  (第2題)

  “手機(jī)依賴性”導(dǎo)致了大學(xué)生消費(fèi)觀出現(xiàn)了偏差。在本次平均每月手機(jī)花費(fèi)調(diào)查中(第10題),30-50元的占53%,而50-100元的占到了20%,100元以上的則有6%,這個(gè)花費(fèi)顯然是巨大的。因?yàn)楸娝苤,每所高校都有自己的校園集群網(wǎng),大學(xué)生平時(shí)所需處理的社團(tuán)工作、學(xué)生工作可以通過撥打短號而不產(chǎn)生話費(fèi)的,F(xiàn)今中國大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,

  這使我們每月可支配的錢是固定的,而這筆錢主要是用來支付飲食和生活用品開銷的。消費(fèi)能力有限,如果每個(gè)月一部分的生活費(fèi)養(yǎng)手機(jī),那必將會對學(xué)生本人還有家庭造成經(jīng)濟(jì)上的壓力。

  第十題

  D

  B52%

  (第10題)

 。ㄋ模┯懻撆c小結(jié)

  1.大學(xué)生出現(xiàn)手機(jī)依賴的原因 主觀原因:

  一是大學(xué)生從眾心理和盲目攀比的錯(cuò)誤價(jià)值取向造成大學(xué)生過分追求時(shí)尚和名牌。隨著經(jīng)濟(jì)科技的飛速發(fā)展,人們的消費(fèi)不僅僅是滿足于消費(fèi)品的使用價(jià)值,手機(jī)更是成為一種彰顯品味個(gè)性的工具。根據(jù)心理學(xué)原理,人的某種需求未得到滿足,則就會產(chǎn)生滿足這種需要的動機(jī),認(rèn)為手機(jī)作為一種時(shí)尚型、炫耀型消費(fèi)品的錯(cuò)誤價(jià)值觀念就易造成大學(xué)生對手機(jī)的沉迷。

  二是自制能力差,自我管理能力低。通過我們對周圍同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對手機(jī)依程度與自制能力反相關(guān)。大學(xué)與其他學(xué)習(xí)階段有相當(dāng)大的區(qū)別。大學(xué)期間課余時(shí)間比較多,學(xué)生的自由度比較大。學(xué)校對手機(jī)的監(jiān)管放松,所以有些學(xué)生因?yàn)闊o聊,把大量的時(shí)間花在手機(jī)玩樂上。 以上都是內(nèi)因,外因也有兩點(diǎn):

  第一是對外的誘惑。不僅包括大學(xué)中玩手機(jī)的氛圍的影響,手機(jī)本身功能不斷完善更加豐富。大學(xué)里課程少,很多人跟風(fēng)隨之注意力轉(zhuǎn)移到了手機(jī)上來。電子技術(shù)的先進(jìn)性。大量智能電子產(chǎn)品涌入市場。大學(xué)生易于接受新事物是其消費(fèi)主體。手機(jī)娛樂功能的拓展是對大學(xué)生的極大誘惑。

  第二是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)、學(xué)習(xí)、人際壓力過大。大學(xué)生是處在校園和社會的一個(gè)特殊群體!跋?zhàn)濉薄ⅰ拔伨印边@些都成為大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)就業(yè)壓力的難題。生活壓力巨大,人際交往頻繁,信息更新流通速度更快,這使得手機(jī)成為必不可少的重心。把人際間的溝通通過手機(jī)來完成,手在某種程度上代替的人際直接溝通;蛘咭?qū)W習(xí)過于壓抑,需要通過游戲聊天來排遣。

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告12

  一、調(diào)查方案

  (一)調(diào)查目的:通過了解大學(xué)生手機(jī)使用情況,為手機(jī)銷售商和手機(jī)制造商提供參考,同時(shí)為大學(xué)生對手機(jī)消費(fèi)市場的開發(fā)提供一定的參考。

  (二)調(diào)查對象:在校生

 。ㄈ┱{(diào)查程序:

  1.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;

  2.進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;

  3.根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:

 。1)根據(jù)樣本的購買場所、價(jià)格及牌子、月消費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機(jī)月消費(fèi)分布的相應(yīng)參數(shù);

 。2)根據(jù)各個(gè)同學(xué)對手機(jī)功能的不同要求,對手機(jī)市場進(jìn)行分析;

  二、問卷設(shè)計(jì)

  根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機(jī)市場是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>

 。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)生手機(jī)市場份額分析

  根據(jù)調(diào)查顯示,在學(xué)生市場份額排名靠前的品牌中,學(xué)生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等,這幾個(gè)品牌無一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場,目前國產(chǎn)品牌在學(xué)生市場中認(rèn)可度也在不斷提高。

 。ǘ⿲W(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)

  作為學(xué)生我對這個(gè)群體做了一些了解,對于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析,得出手機(jī)市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學(xué)生群體的特點(diǎn)來進(jìn)行分析:

  1.學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn):

  1)沒有經(jīng)濟(jì)收入;

  2)追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);

  4)學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。

  5)品牌意識強(qiáng)烈,喜愛名牌產(chǎn)品;

  大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告15

  內(nèi)容摘要:

  社會發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,APP在大學(xué)生生活中越來越重要。鑒于此,我們以沈陽師范大學(xué)學(xué)生為研究對象進(jìn)行研究,研究內(nèi)容主要包括在校大學(xué)生手機(jī)上安裝應(yīng)用的數(shù)量,經(jīng)常使用的手機(jī)軟件類型,是夠愿意為應(yīng)用軟件付費(fèi),付費(fèi)可以接受的價(jià)格區(qū)間,一天中,使用常用軟件所占據(jù)的時(shí)間,一般通過何種渠道獲得手機(jī)軟件,使用哪些應(yīng)用商店提供的手機(jī)軟件,使用手機(jī)APP的主要目的等。以及,當(dāng)代大學(xué)生對正確處理我們的日常生活與手機(jī)APP的關(guān)系有什么好的建議。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生手機(jī)APP正確處理

  科技不斷向前發(fā)展,為適應(yīng)社會主流,手機(jī)的使用不再單單是打電話,在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下,各種手機(jī)應(yīng)用(APP)相繼推出,F(xiàn)在從手機(jī)游戲到手機(jī)工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論,手機(jī)應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機(jī)應(yīng)用不計(jì)其數(shù),但真正能夠融入我們生活的應(yīng)用卻寥寥無幾。

  我組調(diào)查研究包括沈陽師范大學(xué)的.全體學(xué)生,對于手機(jī)的消費(fèi)也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系。這能控制大學(xué)生漸漸成為手機(jī)控的數(shù)量,并引導(dǎo)大學(xué)生正確的人生觀與價(jià)值觀。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析,并能進(jìn)一步指導(dǎo)大學(xué)體制的變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)。

  一、調(diào)查信息

  調(diào)查時(shí)間:20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日

  調(diào)查地點(diǎn):沈陽師范大學(xué)

  調(diào)查對象:沈陽師范大學(xué)大一到大四的大學(xué)生及研究生為研究對象,具體如下表

  所在學(xué)校發(fā)放問卷(人)收回問卷(人)回收率(%)有效率(%)

  沈陽師范大學(xué)100 99 99% 97%

  【APP:第三方應(yīng)用程序,應(yīng)用程序application program的簡稱,多指第三方智能手機(jī)的應(yīng)用程序!

  類別人數(shù)比例%

  性別男19 19.6

  女78 80.4

  年級大一9 9.2

  大二41 42.3

  大三20 20.6

  大四25 25.7

  研究生2 2.2

  調(diào)查方式:采取隨機(jī)調(diào)查方式

  調(diào)查內(nèi)容:這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于APP類型、大小、及卸載等相關(guān)問題。

  調(diào)查目的:了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系

  二、問卷結(jié)果分析及探討

  (一)大學(xué)生使用APP類型的調(diào)查

  大學(xué)生關(guān)注資訊的還是比較少的,大多都是使用通訊、教育學(xué)習(xí)類和影音類的APP?梢姶髮W(xué)生對國家資訊關(guān)注程度不夠而對娛樂類資訊關(guān)注的比較多。

  由此可見,男生女生在選擇手機(jī)APP上也是存在差距的。女生主要使用生活服務(wù)類及購物類的APP,男生則主要使用游戲類APP,男女生興趣不同,在APP的使用情況上體現(xiàn)的很明顯。

  (二)、大學(xué)生通常使用手機(jī)的時(shí)間段

  由圖可以看出,大半的大學(xué)生通常在夜間21:00--00:00使用手機(jī),夜間睡眠不足,嚴(yán)重影響了學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活。

  (三)、以后大學(xué)生能否離得開APP

  絕大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為生活中離不開APP,較少部分認(rèn)為是可以離開APP的,由此可知,隨著科技的發(fā)展,智能手機(jī)的普及,APP也越來越成為生活中重要的組成部分。

  (四)、大學(xué)生關(guān)于手機(jī)使用時(shí)間情況調(diào)查

  三分之一的同學(xué)每天玩手機(jī)達(dá)5小時(shí)以上,由此可見,大多大學(xué)生使用手機(jī)時(shí)間是比較長的,表明大學(xué)生對于手機(jī)依賴程度強(qiáng)。

  (五)大學(xué)生對軟件付費(fèi)情況調(diào)查

  從圖可知多數(shù)大學(xué)生都是愿意為APP付費(fèi)的,他們并不介意為手機(jī)軟件付費(fèi)。但并不愿意在APP方面花費(fèi)太多錢的,表明大學(xué)生對于在手機(jī)應(yīng)用花銷方面的支配還是比較謹(jǐn)慎的。

  三、大學(xué)生在使用手機(jī)應(yīng)用方面存在的問題

  通過以上的一系列數(shù)據(jù),我組采用數(shù)學(xué)方法對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)估算。我組研究者發(fā)現(xiàn),超過一半的當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)上有15個(gè)以上的應(yīng)用,而盡管有這么多應(yīng)用,但是常用的軟件類型主要是聊天交友類,圖片影音類和教育類。當(dāng)代大學(xué)生主要通過手機(jī)聊天交友類APP進(jìn)行相互之間的信息傳播。圖片影音類的APP成為當(dāng)代大學(xué)生主要的娛樂方式。而且絕大部分同學(xué)是不愿意為手機(jī)軟件付費(fèi)的,即使付費(fèi)大學(xué)生可接受的價(jià)格區(qū)間也基本維持在1-3元左右。大學(xué)生浪費(fèi)在手機(jī)使用方面的時(shí)間多于五小時(shí)占一半,而且近一半的學(xué)生都在夜間使用手機(jī),可見大學(xué)生對手機(jī)應(yīng)用依賴嚴(yán)重,影響了學(xué)生們的正常的學(xué)習(xí)與生活。

  四、對于大學(xué)生使用手機(jī)存在的問題提出幾點(diǎn)建議

  當(dāng)代大學(xué)生對手機(jī)APP應(yīng)用產(chǎn)生過度依賴,并且呈現(xiàn)出一種病態(tài)的態(tài)勢,因此,正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)APP,處理好手機(jī)應(yīng)用和生活的關(guān)系是十分有必要的。我組調(diào)查者通過此次調(diào)查研究對當(dāng)代大學(xué)生合理使用手機(jī)應(yīng)用軟件提出以下建議。

  加強(qiáng)自身的道德和文化修養(yǎng),養(yǎng)成良好的自律意識,嚴(yán)格要求自己,不要過度依賴,增強(qiáng)自制力,大學(xué)生應(yīng)充分利用App的優(yōu)勢,進(jìn)行學(xué)習(xí)和豐富課內(nèi)外知識,了解國家資訊,減少游戲時(shí)間,發(fā)揮其便利性作用,真正做到自己是自己手機(jī)的主人。

  學(xué)校應(yīng)該營造良好的學(xué)校氛圍,為學(xué)生成長提供良好的外部動力。舉辦趣味性較強(qiáng)的活動,例如:48小時(shí)遠(yuǎn)離APP活動,讓同學(xué)們體驗(yàn)沒有APP的大自然;增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性,改善大學(xué)生課堂玩手機(jī)的現(xiàn)象。

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告13

  內(nèi)容摘要:

  社會發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,APP在大學(xué)生生活中越來越重要。鑒于此,我們以沈陽師范大學(xué)學(xué)生為研究對象進(jìn)行研究,研究內(nèi)容主要包括在校大學(xué)生手機(jī)上安裝應(yīng)用的數(shù)量,經(jīng)常使用的手機(jī)軟件類型,是夠愿意為應(yīng)用軟件付費(fèi),付費(fèi)可以接受的價(jià)格區(qū)間,一天中,使用常用軟件所占據(jù)的時(shí)間,一般通過何種渠道獲得手機(jī)軟件,使用哪些應(yīng)用商店提供的手機(jī)軟件,使用手機(jī)APP的主要目的等。以及,當(dāng)代大學(xué)生對正確處理我們的日常生活與手機(jī)APP的關(guān)系有什么好的建議。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生手機(jī)APP正確處理

  科技不斷向前發(fā)展,為適應(yīng)社會主流,手機(jī)的使用不再單單是打電話,在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下,各種手機(jī)應(yīng)用(APP)相繼推出,F(xiàn)在從手機(jī)游戲到手機(jī)工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論,手機(jī)應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機(jī)應(yīng)用不計(jì)其數(shù),但真正能夠融入我們生活的應(yīng)用卻寥寥無幾。

  我組調(diào)查研究包括沈陽師范大學(xué)的全體學(xué)生,對于手機(jī)的消費(fèi)也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系。這能控制大學(xué)生漸漸成為手機(jī)控的數(shù)量,并引導(dǎo)大學(xué)生正確的人生觀與價(jià)值觀。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析,并能進(jìn)一步指導(dǎo)大學(xué)體制的`變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)。

  一、調(diào)查信息

  調(diào)查時(shí)間:20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日

  調(diào)查地點(diǎn):沈陽師范大學(xué)

  調(diào)查對象:沈陽師范大學(xué)大一到大四的大學(xué)生及研究生為研究對象,具體如下表

  所在學(xué)校發(fā)放問卷(人)收回問卷(人)回收率(%)有效率(%)

  沈陽師范大學(xué)100 99 99% 97%

  【APP:第三方應(yīng)用程序,應(yīng)用程序application program的簡稱,多指第三方智能手機(jī)的應(yīng)用程序!

  類別人數(shù)比例%

  性別男19 19。6

  女78 80。4

  年級大一9 9。2

  大二41 42。3

  大三20 20。6

  大四25 25。7

  研究生2 2。2

  調(diào)查方式:采取隨機(jī)調(diào)查方式

  調(diào)查內(nèi)容:這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于APP類型、大小、及卸載等相關(guān)問題。

  調(diào)查目的:了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系

  二、問卷結(jié)果分析及探討

  (一)大學(xué)生使用APP類型的調(diào)查

  大學(xué)生關(guān)注資訊的還是比較少的,大多都是使用通訊、教育學(xué)習(xí)類和影音類的APP?梢姶髮W(xué)生對國家資訊關(guān)注程度不夠而對娛樂類資訊關(guān)注的比較多。

  由此可見,男生女生在選擇手機(jī)APP上也是存在差距的。女生主要使用生活服務(wù)類及購物類的APP,男生則主要使用游戲類APP,男女生興趣不同,在APP的使用情況上體現(xiàn)的很明顯。

 。ǘ、大學(xué)生通常使用手機(jī)的時(shí)間段

  由圖可以看出,大半的大學(xué)生通常在夜間21:00——00:00使用手機(jī),夜間睡眠不足,嚴(yán)重影響了學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活。

 。ㄈ、以后大學(xué)生能否離得開APP

  絕大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為生活中離不開APP,較少部分認(rèn)為是可以離開APP的,由此可知,隨著科技的發(fā)展,智能手機(jī)的普及,APP也越來越成為生活中重要的組成部分。

 。ㄋ模、大學(xué)生關(guān)于手機(jī)使用時(shí)間情況調(diào)查

  三分之一的同學(xué)每天玩手機(jī)達(dá)5小時(shí)以上,由此可見,大多大學(xué)生使用手機(jī)時(shí)間是比較長的,表明大學(xué)生對于手機(jī)依賴程度強(qiáng)。

 。ㄎ澹┐髮W(xué)生對軟件付費(fèi)情況調(diào)查

  從圖可知多數(shù)大學(xué)生都是愿意為APP付費(fèi)的,他們并不介意為手機(jī)軟件付費(fèi)。但并不愿意在APP方面花費(fèi)太多錢的,表明大學(xué)生對于在手機(jī)應(yīng)用花銷方面的支配還是比較謹(jǐn)慎的。

  三、大學(xué)生在使用手機(jī)應(yīng)用方面存在的問題

  通過以上的一系列數(shù)據(jù),我組采用數(shù)學(xué)方法對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)估算。我組研究者發(fā)現(xiàn),超過一半的當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)上有15個(gè)以上的應(yīng)用,而盡管有這么多應(yīng)用,但是常用的軟件類型主要是聊天交友類,圖片影音類和教育類。當(dāng)代大學(xué)生主要通過手機(jī)聊天交友類APP進(jìn)行相互之間的信息傳播。圖片影音類的APP成為當(dāng)代大學(xué)生主要的娛樂方式。而且絕大部分同學(xué)是不愿意為手機(jī)軟件付費(fèi)的,即使付費(fèi)大學(xué)生可接受的價(jià)格區(qū)間也基本維持在1—3元左右。大學(xué)生浪費(fèi)在手機(jī)使用方面的時(shí)間多于五小時(shí)占一半,而且近一半的學(xué)生都在夜間使用手機(jī),可見大學(xué)生對手機(jī)應(yīng)用依賴嚴(yán)重,影響了學(xué)生們的正常的學(xué)習(xí)與生活。

  四、對于大學(xué)生使用手機(jī)存在的問題提出幾點(diǎn)建議

  當(dāng)代大學(xué)生對手機(jī)APP應(yīng)用產(chǎn)生過度依賴,并且呈現(xiàn)出一種病態(tài)的態(tài)勢,因此,正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)APP,處理好手機(jī)應(yīng)用和生活的關(guān)系是十分有必要的。我組調(diào)查者通過此次調(diào)查研究對當(dāng)代大學(xué)生合理使用手機(jī)應(yīng)用軟件提出以下建議。

  加強(qiáng)自身的道德和文化修養(yǎng),養(yǎng)成良好的自律意識,嚴(yán)格要求自己,不要過度依賴,增強(qiáng)自制力,大學(xué)生應(yīng)充分利用App的優(yōu)勢,進(jìn)行學(xué)習(xí)和豐富課內(nèi)外知識,了解國家資訊,減少游戲時(shí)間,發(fā)揮其便利性作用,真正做到自己是自己手機(jī)的主人。

  學(xué)校應(yīng)該營造良好的學(xué)校氛圍,為學(xué)生成長提供良好的外部動力。舉辦趣味性較強(qiáng)的活動,例如:48小時(shí)遠(yuǎn)離APP活動,讓同學(xué)們體驗(yàn)沒有APP的大自然;增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性,改善大學(xué)生課堂玩手機(jī)的現(xiàn)象。

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告14

  報(bào)告題目:大學(xué)生手機(jī)APP使用情況調(diào)查系:財(cái)經(jīng)傳媒系

  年級專業(yè):13級漢語言文學(xué)

  學(xué)號:131603215

  姓名:林許

  提交日期:20xx年12月15日

  學(xué)生姓名林遠(yuǎn)成績

  評語:

  評閱教師(簽名)年月日

  目錄

  一、調(diào)查信息 ............................................ 4

  二、問卷結(jié)果分析及探討 ................................... 5

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生使用APP類型的調(diào)查....................... 5

 。ǘ┤绻幸豢顬槟扑]學(xué);拘畔、校內(nèi)及周邊購物、

  餐飲、租房及娛樂場所信息的手機(jī)應(yīng)用,您愿意下載嗎.. 6

 。ㄈ┐髮W(xué)生通常使用手機(jī)的時(shí)間段.................... 7

 。ㄋ模┐髮W(xué)生關(guān)于手機(jī)使用時(shí)間情況調(diào)查................ 7

 。ㄎ澹┐髮W(xué)生對軟件付費(fèi)情況調(diào)查...................... 8

 。┦謾C(jī)攜帶情況................................... 9

 。ㄆ撸┦謾C(jī)APP對與人實(shí)際交流影響.................... 9

 。ò耍⿲κ謾C(jī)APP發(fā)布信息的信任程度.................. 9

  (九)手機(jī)APP對于他們交流的影響................... 10

 。ㄊ┦謾C(jī)APP對財(cái)產(chǎn)安全的影響..................... 10

  (十一)手機(jī)APP對外出活動的影響................... 10

  三、大學(xué)生在使用手機(jī)應(yīng)用方面存在的問題............... 10

  四、對于大學(xué)生使用手機(jī)存在的問題提出幾點(diǎn)建議......... 11

  大學(xué)生手機(jī)APP使用情況調(diào)查報(bào)告

  內(nèi)容摘要:

  社會發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,APP在大學(xué)生生活中越來越重要。鑒于此,我們以大學(xué)學(xué)生為研究對象進(jìn)行研究,研究內(nèi)容主要包括經(jīng)常使用的手機(jī)軟件類型,如果有一款為您推薦學(xué);拘畔、校內(nèi)及周邊購物、餐飲、租房及娛樂場所信息的手機(jī)應(yīng)用是否愿意下載,希望通過自己學(xué)校的手機(jī)應(yīng)用看到什么功能,一天中,使用常用軟件所占據(jù)的時(shí)間,是夠愿意為應(yīng)用軟件付費(fèi),付費(fèi)可以接受的價(jià)格區(qū)間,在校大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)APP體驗(yàn)?zāi)男┦欠浅V匾,一般通過何種渠道獲得手機(jī)軟件,使用哪些應(yīng)用商店提供的手機(jī)軟件,使用手機(jī)APP的主要目的等。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生手機(jī)APP正確處理

  科技不斷向前發(fā)展,為適應(yīng)社會主流,手機(jī)的使用不再單單是打電話,在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下,各種手機(jī)應(yīng)用(APP)相繼推出。現(xiàn)在從手機(jī)游戲到手機(jī)工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論,手機(jī)應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機(jī)應(yīng)用不計(jì)其數(shù),但真正能夠融入我們生活的應(yīng)用卻寥寥無幾。

  我組調(diào)查研究包括大學(xué)生,對于手機(jī)的消費(fèi)也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系。這能控制大學(xué)生漸漸成為手機(jī)控的數(shù)量,并引導(dǎo)大學(xué)生正確的人生觀與價(jià)值觀。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析,并能進(jìn)一步指導(dǎo)大學(xué)體制的變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)。

  一、調(diào)查信息

  調(diào)查時(shí)間:20xx年11月27日——20xx年12月10日

  調(diào)查地點(diǎn):問卷網(wǎng)

  調(diào)查對象:大學(xué)生

  【APP:第三方應(yīng)用程序,應(yīng)用程序application program的簡稱,多指第三方智能手機(jī)的應(yīng)用程序!款悇e

  性別

  男女人數(shù)19 78比例% 19.6 80.4調(diào)查方式:采取隨機(jī)調(diào)查方式

  調(diào)查內(nèi)容:這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于APP類型、大小等相關(guān)問題。

  調(diào)查目的:了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系以及對于大學(xué)生使用手機(jī)存在的問題提出幾點(diǎn)建議

  二、問卷結(jié)果分析及探討

  (一)大學(xué)生使用APP類型的調(diào)查

  大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告6

  21世紀(jì)的今天,卻不同了,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買起手機(jī)來,有的學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢,那更不用說手機(jī)電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機(jī),無論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍,但是,價(jià)格卻成反比,這對消費(fèi)者來說無疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機(jī),而且越來約年輕化。因此,不少的手機(jī)商紛紛推出新款產(chǎn)品來吸引著這潮流一族,那到底哪個(gè)手機(jī)商勇占上峰呢?而新新人類們所期盼的手機(jī)功能又是什么呢?抱著這些疑問,我們設(shè)立了一大學(xué)生手機(jī)使用情況有獎?wù){(diào)查。

  在這次調(diào)查中,一共有100人參加了此次調(diào)查,此次調(diào)查分六部分,分別是:現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?獲得手機(jī)的途徑?選擇手機(jī)著重哪方面?最常用的輸入法?心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有哪些功能?我們就這六部分提出了一系列的問題,下面就看看大學(xué)生們的調(diào)查結(jié)果。

  現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?

  這是手機(jī)商們最想知道的問題,到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機(jī)牌子是----諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機(jī),耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴(kuò)大的趨勢,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是NEC和國產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%。可見諾基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

  在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?

  隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),但在他們大部分中,究竟是什么時(shí)候開始擁有自己的手機(jī)的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在20xx年時(shí),一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機(jī),還記得那時(shí)候,剛好是手機(jī)競爭風(fēng)暴,各手機(jī)商紛紛降價(jià),很多人都是在那時(shí)候買的;不過更厲害的是在20xx年,有30%的人擁有自己的手機(jī),可見需求成上升趨勢。

  你獲得手機(jī)的途徑是?

  家人購買的占總調(diào)查人數(shù)的45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%;來歷不明占1%,以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費(fèi)水平提高,部分學(xué)生有穩(wěn)定的收入以滿足他們的消費(fèi)。

  你選擇手機(jī)著重哪方面?

  處于新生代的新人類們,無論何時(shí)何地均追求外表時(shí)髦,所以,手機(jī)也難逃厄運(yùn),在調(diào)查中表明,外型是大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最著重的方面,占44%;但新人類并非一味追求外表漂亮的,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占40%;而最少著重的則是價(jià)格,看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較著重實(shí)際的。

  你最常用的輸入法是什么?

  記得有個(gè)笑話是這樣的:一次朋友在為一位來面試文員的職位的女孩面試時(shí),我的朋友問到,你打字一分鐘有多少個(gè)字?女孩回答,電腦打字很慢,但用手機(jī)發(fā)短信卻很快。雖然,大家覺得這是個(gè)笑話,但是,它卻實(shí)實(shí)在在的反映了在現(xiàn)在的信息時(shí)代中,短信是新人類們必不可少的聯(lián)系方法。當(dāng)短信如此沸騰的同時(shí),跟此最有聯(lián)系的當(dāng)然是輸入法,用拼音的占70%;用筆畫的占27%;用英文的`卻少的可憐,只占1%,可見中國人離不開的還是漢字啊!英文的使用者,不用問了,肯定是讀英語系的占的比率最高。

  你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?

  從以上一些事中,可見手機(jī)的使用需求是越來越大了,也因此,開拓了另一個(gè)市場,手機(jī)裝飾品市場,但,跟需求成正比的,當(dāng)之無愧的是手機(jī)的功能,隨著使用者的需求,手機(jī)的功能也變得越來越完善了,但,什么功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調(diào)查,多***鈴聲占以70%的票數(shù)獲得第一位,彩屏與第一位差1%,榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),占票數(shù)65%;排名表明,現(xiàn)在的大學(xué)生對手機(jī)的要求還是先漂亮后實(shí)用,接著是雙頻(或以上)占64%;在娛樂方面,播放MP3占60%;可更換外殼占55%;GPRS和收音機(jī)均占49%;備忘錄占47%,現(xiàn)在的年輕人記憶也越來越好了,所以不用備忘了;紅外線接口占44%;可下載游戲占43%;語音撥號占29%。以上是大學(xué)生們對手機(jī)功能的需求.

  手機(jī)是人們的通訊工具,但隨著時(shí)代的發(fā)展,它開始變成一樣既實(shí)用又漂亮的裝飾品,手機(jī)的發(fā)展市場是樂觀的,但無論在價(jià)格、外表和功能上競爭卻是激烈的,無疑這對消費(fèi)者來說,卻是好事一樁,作為消費(fèi)者的我們,還是靜觀其變坐著看戲吧!

  大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告7

  當(dāng)代大學(xué)生群體已成為手機(jī)消費(fèi)的重要主體。手機(jī)在大學(xué)生中的重要性也逐步體現(xiàn),我團(tuán)隊(duì)試圖通過了解大學(xué)生對手機(jī)態(tài)度,為手機(jī)銷售商和制造商提供參考,同時(shí)對大學(xué)生在手機(jī)方面的選擇給予一定建議。

  本次調(diào)研通過調(diào)查問卷形式共回收有效問卷200份,其中書面問卷50份,網(wǎng)絡(luò)問卷150份,通過統(tǒng)計(jì)得出大學(xué)生在使用手機(jī)時(shí)間,對品牌效應(yīng)的看法,注重哪些功能等方面的結(jié)論,由于樣本容量較小,選擇地區(qū)為經(jīng)濟(jì)相對發(fā)展較好地區(qū),因此對于數(shù)目龐大的手機(jī)使用者來說,代表性方面具有一定的局限性。

  通過本次調(diào)查,我小組對相關(guān)關(guān)系人有如下建議:

  對于國內(nèi)手機(jī)廠商來說:

  此我國國產(chǎn)品牌手機(jī)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,還需要從以下幾個(gè)方面入手:

  1、加大研發(fā)力度創(chuàng)新功能設(shè)計(jì)

  在廠商的策略行為中,由技術(shù)研發(fā)而導(dǎo)致的新產(chǎn)品的競爭,實(shí)質(zhì)上比現(xiàn)存產(chǎn)品價(jià)格上的邊際變化的競爭更為重要。因此手機(jī)生產(chǎn)商應(yīng)該切實(shí)考慮用戶體驗(yàn),不斷創(chuàng)新功能設(shè)計(jì),以滿足用戶的需要。

  2、強(qiáng)化質(zhì)量管理

  根據(jù)我們對手機(jī)的調(diào)查顯示,消費(fèi)者對手機(jī)產(chǎn)品最關(guān)注的還是質(zhì)量問題,特別是發(fā)展中國家消費(fèi)者,在買手機(jī)的時(shí)候,質(zhì)量因素是他們首要考慮的。因此國內(nèi)品牌的手機(jī)生產(chǎn)應(yīng)該建立嚴(yán)格的質(zhì)量管理流程,確保產(chǎn)品的質(zhì)量。

  3、提高產(chǎn)品知名度塑造產(chǎn)品品牌內(nèi)涵

  目前消費(fèi)者對國外品牌具有比國內(nèi)品牌更高的認(rèn)知度和信任度。雖然事實(shí)上國產(chǎn)手機(jī)無論是在質(zhì)量和技術(shù)上都已經(jīng)有了很多的提升,但是消費(fèi)者對國內(nèi)品牌手機(jī)的認(rèn)知度還是很低,這就要求我們國內(nèi)品牌手機(jī)要加快品牌建設(shè),塑造品牌內(nèi)涵,有長遠(yuǎn)的品牌發(fā)展規(guī)劃。

  4、豐富營銷手段

  在手機(jī)競爭上,豐富的營銷手段可成為爭奪市場的有利武器。廠家可采用捆綁銷售、積分兌換等多種形式來豐富營銷手段可以有效地將不同層次的終端制造商以及電信運(yùn)營商聯(lián)系在一起。

  5、調(diào)整戰(zhàn)略方向積極開拓國內(nèi)外

  根據(jù)上面的分析,我們不難看出目前手機(jī)中端的需求量很大,存在很大的空間,因此我國國產(chǎn)手機(jī)可以調(diào)整戰(zhàn)略,走中端。除此以外,目前國內(nèi)還有很多邊遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)村等對低端手機(jī)的需求還是相當(dāng)可觀的,加上更換新機(jī)的,國內(nèi)廠商要盡量爭取這些邊遠(yuǎn)山區(qū)、農(nóng)村的份額。

  對于銷售商來說,提供以下幾條建議:

  1、繼續(xù)走手機(jī)價(jià)格中低檔的路線。

  2、在銷售地點(diǎn)選擇上,主要將手機(jī)放在離學(xué)校較近的手機(jī)大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;采用多樣化的促銷方式。

  3、在廣告宣傳渠道上,要力爭做到范圍廣,傳播面全。

  4、在銷售渠道的競爭方面,尋求與廠商建立合作的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。

  對于大學(xué)生消費(fèi)者來說:

  大學(xué)生的消費(fèi)動機(jī)可以分為以下幾種:

  1、求質(zhì)量與實(shí)用的購買動機(jī);

  2、求新款式新功能的購買動機(jī);

  3、求方便的購買動機(jī);

  4、求價(jià)格廉價(jià)的購買動機(jī)。

  一般情況下,大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動機(jī)相互交織,共同推動他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。

  我團(tuán)隊(duì)建議大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以質(zhì)量和實(shí)用而不是品牌為選擇手機(jī)的標(biāo)準(zhǔn);對國內(nèi)手機(jī)品牌加大信任;選擇與自己的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配的手機(jī),不盲目攀比。

  通過本次調(diào)研,我團(tuán)隊(duì)得到結(jié)論如下:

  目前我國手機(jī)的現(xiàn)狀是集中度很高,是典型的寡占,而進(jìn)入壁壘又很高,潛在企業(yè)和剛進(jìn)入新企業(yè)有一定的門檻。在我國手機(jī)上,國外知名品牌的份額在一半以上,國內(nèi)品牌手機(jī)的份額跟其相比還差了一大截,主要是因?yàn)槠放浦炔粔蛞约昂诵募夹g(shù)缺乏。那么在這個(gè)消費(fèi)者需求越來越高,對各種娛樂型、時(shí)尚型等新功能手機(jī)頗為青睞的背景下,國產(chǎn)手機(jī)要想在上有所作為就應(yīng)該要加大研發(fā)力度,加強(qiáng)質(zhì)量管理,塑造產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品知名度,同時(shí)在營銷上下功夫,豐富營銷手段。只有克服了“技術(shù)”和“品牌”兩塊硬板,國內(nèi)品牌手機(jī)才能在市場上有所作為。同時(shí)消費(fèi)者也需要調(diào)整觀念,切合實(shí)際,選擇與自己相匹配、最適合自己的產(chǎn)品。只有多方共同努力我國手機(jī)市場才能健康發(fā)展,在競爭中取得領(lǐng)先地位,爭創(chuàng)一流!

手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告15

  隨著生活水平的提高,手機(jī)的普及率也開始升高,使用者范圍也開始擴(kuò)大,前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),還是大人們的事而已,但在21世紀(jì)的今天卻不同了,在學(xué)校里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,就是小學(xué)生,父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò),也紛紛給兒女們買起手機(jī)來。特別是近兩年,隨著手機(jī)價(jià)格的下降、短信服務(wù)的開通和各種功能的完善,手機(jī)已成為一種較為普遍的通訊工具。

  一、調(diào)查目的:

  了解手機(jī)在中學(xué)生中使用的狀況。近年來,隨著手機(jī)在校園里的普及,越來越多的中學(xué)生擁有手機(jī),為了了解手機(jī)在學(xué)生中的普遍情況、使用情況以及所帶來的利弊,我們決定以中學(xué)生為調(diào)查對象,對校園里的“手機(jī)一族”作一次調(diào)研。

  二、調(diào)查對象:

  在校中學(xué)生

  三、調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表:

 。ㄒ姼郊

  四、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年11月

  五、調(diào)查方式:

  問卷調(diào)查

  六、調(diào)查分析:

  這次調(diào)查主要是有針對性地就中學(xué)生購買手機(jī)的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機(jī)的總體情況,所帶來的利弊以及校園手機(jī)普及這一社會現(xiàn)象的正常與否等展開調(diào)查。調(diào)查采用問卷形式,對撫寧四中的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,共發(fā)出調(diào)查問卷100份,成功回收100份。在性別構(gòu)成上基本持平,其中男生占50%,女生占50%。經(jīng)過對調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),其結(jié)果分析如下。

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn),75%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機(jī),就算暫時(shí)還沒購買手機(jī)的同學(xué),其中大部分人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機(jī)。其理由是:便于聯(lián)系,這既包括和自己的親人聯(lián)系,也包括和自己的同學(xué)朋友聯(lián)系。

  1、購買手機(jī)的心態(tài)

  學(xué)生消費(fèi)者大多具有求新、求奇的消費(fèi)心理,在這種心理驅(qū)使下,他們會對一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望。調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購買的手機(jī)品牌基本上都是洋品牌,洋品牌倍受中學(xué)生青睞,而國產(chǎn)手機(jī)問津者很少。中學(xué)生所購手機(jī)價(jià)格基本在1000——3000元之間,約占總數(shù)的80%,高于3000元和低于1000元共占20%,低檔手機(jī)基本無人問津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購買手機(jī)的主要因素是手機(jī)的功能,其次是價(jià)格和外觀。

  2、購買手機(jī)的用途

  與同學(xué)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,把煩惱和同學(xué)講,減輕壓力;學(xué)習(xí)上交流,共同進(jìn)步。與家長聯(lián)系,有時(shí)家長在外,學(xué)生遇到困難,可及時(shí)向家人反映,尋求幫助。向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,疑難問題也可及時(shí)找老師請教,在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映。但是中學(xué)生購買手機(jī)主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64%,而用于跟父母交往的很少,只有36%。

  3、購買手機(jī)的資金來源

  主要來源于父母的約為85%,5%的中學(xué)生是自己用壓歲錢或勒緊褲腰帶從生活費(fèi)中擠出來的,10%是別人送的`。

  4、校園里的手機(jī)消費(fèi)情況

  調(diào)查顯示,在學(xué)生手機(jī)族中,每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低。學(xué)生手機(jī)消費(fèi)每月在30元至100元之間。短信費(fèi)所占月通話費(fèi)比例在逐步提高,60%左右的同學(xué)每月短信費(fèi)都超過了話費(fèi)總額的30%,甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費(fèi)占話費(fèi)總額的60%以上。短信息已經(jīng)成為目前中學(xué)生通信的重要手段。

  5、學(xué)生使用手機(jī)的益處

  手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實(shí)可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機(jī)及時(shí)與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長,老師或警察求助。一些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。

  6、學(xué)生使用手機(jī)的弊端

  中學(xué)生使用手機(jī)會引起爭議,主要是因?yàn)槭謾C(jī)作為高消費(fèi)產(chǎn)品,在校學(xué)生由于生活圈較為固定,沒有必要,可能會是一種物質(zhì)的浪費(fèi),額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母親友,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長掏腰包,對于經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的家庭來說,給孩子買手機(jī)等于是給家長增添了新的負(fù)擔(dān)。

  其二是容易造成不好的消費(fèi)習(xí)慣。由于中學(xué)生處于性格塑造時(shí)期,思想不穩(wěn)定,情緒波動大,易受外界環(huán)境影響等特征,使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性,手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響。手機(jī)還會助長學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會圍在一起,相互"切磋"手機(jī)的款式和功能。校園里的手機(jī)越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐。

  其三是影響學(xué)生學(xué)習(xí)。如上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序,而且一些學(xué)生在上課時(shí)接聽電話,還會影響老師上課,也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)。短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長反映,孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要正確引導(dǎo)。

  其四,手機(jī)輻射對身體健康有害。英國《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí),有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動機(jī)旁邊的噪音還大,大大超過120分貝的痛苦極限。為健康著想,人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用。

  另外,手機(jī)上的不良信息,玷污孩子心靈。手機(jī)為考試作弊提供了條件。手機(jī)是貴重物品,有不良行為的學(xué)生會發(fā)生偷盜現(xiàn)象,影響校園治安。有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。

  七、結(jié)論:

  中學(xué)生追逐時(shí)尚、注重個(gè)性張揚(yáng),易于接受新事物,但其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),生理上處于生長發(fā)育階段,中學(xué)生最好還是正確對待手機(jī),有效的運(yùn)用我們的通信工具,做到不為手機(jī)著迷,而不是手機(jī)控制我們的思想?偟膩碚f,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。較為全面地考察了中學(xué)生手機(jī)使用的情況。不過,調(diào)查還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作鋪墊。

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