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小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校自評報告
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創(chuàng)建健康學(xué)校自評報告
在日常生活和工作中，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編整理的創(chuàng)建健康學(xué)校自評報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)建健康學(xué)校自評報告1
近年來，在得到上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，我們更新了思想觀念，形成了一致認(rèn)識，并積極踐行建設(shè)健康學(xué)校的總體思路和要求。我們以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點，重點培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，同時借助各項規(guī)章制度的保障，加強(qiáng)檢查評比的動力，勇于開拓創(chuàng)新、務(wù)實進(jìn)取，全面推動健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展�；仡櫧鼛啄甑膭�(chuàng)建過程，我們扎實地完成了以下工作：（接下來請列舉具體的工作內(nèi)容）
一、建立工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我校非常注重學(xué)生的身心健康，將增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和培養(yǎng)良好心理素質(zhì)視為重要工作。我們擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍，其中包括2名校醫(yī)和7名專職體育教師。為了滿足衛(wèi)生工作的需要，我們按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求進(jìn)行器械配備。為加強(qiáng)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作能夠順利、有序、全面地推進(jìn)，我們成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定工作計劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實專項資金、健全規(guī)章制度以及檢查實施情況等工作。在大家的共同努力下，我們提高了對健康教育工作的認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，將其當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分來認(rèn)真部署。我們詳細(xì)分解任務(wù)，做到責(zé)任到人，制定了工作計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。
二、開展全員培訓(xùn)，夯實理論基礎(chǔ)
為了讓推動健康學(xué)校建設(shè)的理念深入人心，我們學(xué)校采取了多種形式、多個渠道和多方位的方法，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長參與相關(guān)的學(xué)校健康促進(jìn)培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，我們旨在提高大家對健康學(xué)校建設(shè)思想的認(rèn)識，鞏固理論知識基礎(chǔ)，并增強(qiáng)實踐能力。
1.學(xué)校重視培訓(xùn)和交流學(xué)習(xí)的重要性。為了提高教職員工的醫(yī)療水平，我們采取了一系列措施。首先，學(xué)校安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn)活動，讓他們了解最新的醫(yī)療知識和技術(shù)。同時，我們也邀請專家和領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校對全體教職員工進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們不斷提升自己的醫(yī)療能力。除了內(nèi)部培訓(xùn)，我們還與其他學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。通過與兄弟學(xué)校的交流，我們可以互相借鑒經(jīng)驗，共同進(jìn)步。我們定期舉辦交流活動，邀請其他學(xué)校的教職員工來學(xué)校做報告或者組織講座，促進(jìn)彼此之間的知識傳遞和思想碰撞。這種交流學(xué)習(xí)的方式不僅可以豐富教職員工的.專業(yè)知識，還可以培養(yǎng)他們的合作精神和創(chuàng)新意識。我們非常推薦您訪問我們的學(xué)校，相信您一定能夠從我們的培訓(xùn)和交流學(xué)習(xí)中獲益良多。
2.學(xué)校將集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高師生的綜合素質(zhì)。為此，學(xué)校通過多種形式組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，如升旗儀式、專題講座、教工大會、電視臺、廣播臺等。同時，學(xué)校鼓勵師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這樣，師生可以在集中學(xué)習(xí)的同時，也能夠自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式，以適應(yīng)個性化學(xué)習(xí)需求的發(fā)展。
3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外，還通過召開家長會、發(fā)放告家長書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。
三、制訂健康政策，完善保障體系
為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。
1.合理安排課表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排課程表和作息時間表，確保每日在校校不超過8小時。
2.我們要切實制訂一系列的規(guī)章制度，以推動健康學(xué)校的建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實際情況，并依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神，我們將完善以下幾項制度：師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫取⑿l(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室評比制度、班級常規(guī)考核制度、先進(jìn)宿舍評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病定期上報制度、食堂衛(wèi)生管理制度。
3.健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全，學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預(yù)案等。
創(chuàng)建健康學(xué)校自評報告
四、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境
XX年11月8日，我校正式搬入新校區(qū)。新校占地150多畝，建筑面積4萬平方米，總投資近億元。相對老校來說，新校擴(kuò)大了校園面積，改善了學(xué)習(xí)條件，更新了教學(xué)設(shè)施，校容校貌煥然一新。
1、目前學(xué)校已建成專業(yè)教學(xué)樓三棟、綜合辦公樓一棟、圖書樓一棟、實驗樓一棟，學(xué)生宿舍樓四棟，學(xué)生、教師餐廳及超市；并建400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道、水泥籃球場6片。
2、學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，可以播放錄像、vcd、電腦并通過電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校的廣播系統(tǒng)既可整體控制，又可實現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)的獨立控制。
3、我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng)，已達(dá)到校校通工程第二層次要求。建有覆蓋整個校園內(nèi)（包括教室、辦公室、專用教室、圖書館的302個節(jié)點，建有微機(jī)房2個，多媒體教室4個，電腦總計二百多臺。
4、教室內(nèi)設(shè)備齊全，配備了物理實驗設(shè)備4套、化學(xué)實驗設(shè)備4套、生物實驗設(shè)備3套和語音設(shè)備3套。此外，學(xué)校還設(shè)有專門的音樂教室、美術(shù)教室和語音室，并配備了鋼琴、幻燈機(jī)、電視、dvd和音響等專用設(shè)備，以滿足學(xué)生們對音樂、美術(shù)和語音學(xué)習(xí)的需求。
5、學(xué)生宿舍占地面積13770平方米，內(nèi)部提供齊全的衛(wèi)生設(shè)施；餐廳建筑面積為4512平方米，食堂保持整潔衛(wèi)生，廚房設(shè)施良好。
6、學(xué)校提供了400米長的跑道和6個籃球場，以確保學(xué)生體育教學(xué)和課外活動的正常進(jìn)行。此外，學(xué)校衛(wèi)生室備有完善的醫(yī)療設(shè)備和藥品，能夠獨立完成一些疾病的防治工作。
學(xué)校整體布局合理，保持環(huán)境整潔，綠化覆蓋面廣，古老的巨樹、壯美的山石和歷史悠久的長廊相互交織，景點建筑充滿美感，兼具古樸與優(yōu)雅之風(fēng)，營造出濃厚的教育氛圍。
創(chuàng)建健康學(xué)校自評報告2
近年來我校的在上級部門正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，市級健康學(xué)校創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。在創(chuàng)建活動中我校將健康學(xué)校創(chuàng)建活動與學(xué)校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力形成學(xué)校新的辦學(xué)特色。健康學(xué)校創(chuàng)建活動提高了全體師生的健康意識，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為。本次健康學(xué)校創(chuàng)建活動，我校在健康教育政策、健康教育環(huán)境、健康教育服務(wù)、社區(qū)關(guān)系、學(xué)生個人健康技能等方面達(dá)到了商洛市健康學(xué)校的要求�，F(xiàn)結(jié)合創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求將我校健康學(xué)校創(chuàng)建工作情況自評匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
XXX小學(xué)始建于1970年，學(xué)�，F(xiàn)有7個教學(xué)班，在校學(xué)生147人，專任教師12人。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、宿辦樓各一棟，有符合義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)的功能部室“二十室一部”，硬化面積8000平方米，綠化面積3708平方米。學(xué)校坐落在秦嶺山脈的著名旅游景區(qū)XXX南麓的XXX村，交通便利，景色宜人，風(fēng)光旖旎。
我校在各級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，學(xué)校始終堅持“改革課堂，成長教師，受益學(xué)生"的目標(biāo)，秉承“教研強(qiáng)校、特色辦校、質(zhì)量立校”的管理理念，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)教育改革。
近幾年，學(xué)校先后獲得了“教育工作先進(jìn)集體”、“先進(jìn)黨支部”、“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“安全穩(wěn)定工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位”“標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)�！�、“文化建設(shè)星級學(xué)校”、“文明校園”等榮譽(yù)稱號。
三、評價標(biāo)準(zhǔn)與主要工作
我校把健康促進(jìn)校的創(chuàng)建工作滲透于學(xué)校的各項教育教學(xué)活動之中，互為載體、互為補(bǔ)充、相得益彰。在形式上形成了健康校園、健康課堂、健康活動、健康家庭、健康社區(qū)五大教育系列，在措施上重抓以下幾個方面的工作。
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實健康政策
學(xué)校成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔(dān)任組長，副校長為副組長，并具體負(fù)責(zé)管理實施；各科室主任、校醫(yī)、健康教育骨干教師等為組員，組成強(qiáng)有力的健康學(xué)校的管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，從根本上保證健康學(xué)校的各項規(guī)章制度得到全面的貫徹落實。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在衛(wèi)生保健處。由盛啟林任辦公室主任，聯(lián)系電話：
辦公室下設(shè)活動、宣傳、資料及設(shè)備四個工作小組。
活動組負(fù)責(zé)人：
宣傳組負(fù)責(zé)人：
資料組負(fù)責(zé)人：
設(shè)備組負(fù)責(zé)人：
學(xué)校先后幾次召開創(chuàng)建動員大會，組織全校師生學(xué)習(xí)健康學(xué)�；局R，使師生員工樹立“健康第一，全面發(fā)展”的思想。在制訂學(xué)校工作計劃時，把創(chuàng)建“健康學(xué)�！奔{入學(xué)�？傮w計劃中，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各科室的大力協(xié)助，全體教師的自覺遵守及管理工作人員的精心負(fù)責(zé)，我校健康學(xué)校工作形成了自己的一整套獨特的健康學(xué)校的工作特色。
�。ǘ⒔∪O(jiān)督機(jī)制，分工落實責(zé)任
1、嚴(yán)格按照學(xué)校體育工作條例，組織全體學(xué)生開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天一小時以上的活動時間。各年級活動形式豐富多樣，并多次舉行體育活動比賽，讓學(xué)生對體育活動產(chǎn)生廣泛的興趣和高度的熱情。
2、學(xué)校堅持把健康教育課落到實處，任課老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫出教案，充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高。
3、健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。走進(jìn)我們的校園，你就會看到佩戴紅綬帶的執(zhí)勤同學(xué)在進(jìn)行衛(wèi)生的檢查監(jiān)督。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評，潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動觀念和集體榮譽(yù)感。
4、學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康學(xué)校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控?zé)熤贫取�、《教學(xué)和活動設(shè)施使用規(guī)定》等。
4、學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康學(xué)校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控?zé)熤贫取贰ⅰ督虒W(xué)和活動設(shè)施使用規(guī)定》等。
（三）、細(xì)化物質(zhì)管理，優(yōu)化校園環(huán)境
1、力爭硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室、辦公室、食堂等區(qū)域衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求；一如既往地抓好校園凈化、美化工作。責(zé)任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。
2、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級標(biāo)準(zhǔn)，一方面改善食堂的硬件設(shè)施，另一方面通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴(yán)把食品采購入口關(guān)，實行統(tǒng)一采購，有索證、有登記、有檢查，經(jīng)常邀請食品安全檢查單位和專家來校檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂園。
�。ㄋ模�、積極開展活動，形成教育氛圍
自創(chuàng)建目標(biāo)確定以后，學(xué)校積極開展了健康教育活動。充分利用每周一升旗儀式、少先隊活動等對學(xué)生進(jìn)行健康教育。如《成長路上與法同行》、《尋找身邊的不健康行為》、《知識守護(hù)生命》、《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》等專題活動，通過活動加強(qiáng)學(xué)生的`責(zé)任意識、健康安全意識。
學(xué)校還開展了各種特色活動，有環(huán)保時裝秀、植樹護(hù)綠、剿滅劣Ⅴ類水等，這些活動使廣大學(xué)生在健康有益和豐富多彩的文化氛圍中得到熏陶和感染。
�。ㄎ澹⑻峁┬l(wèi)生服務(wù)，改善健康狀況
1、落實學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，全體教工的常規(guī)體檢一年一次，學(xué)生進(jìn)行一年一次的健康體檢和一年四次的視力普查。對健康檢查資料進(jìn)行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異�；蜿栃蕴卣�、疾病的則及時通知教師或家長，并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。
2、重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，校醫(yī)務(wù)室及時向?qū)W生發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預(yù)防方法。在六病防治的工作中，我校認(rèn)真貫徹上級預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進(jìn)行預(yù)防常識的宣傳，提高師生預(yù)防意識。
3、對學(xué)生實施計劃免疫
積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)制度，學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率達(dá)100％。
4、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍，撥出專款用于心理健康教師的培訓(xùn)和提高，及時調(diào)整健康教育的內(nèi)容，目前心理健康咨詢工作不僅為學(xué)生服務(wù)，有時還接受家長關(guān)于心理方面的咨詢，增強(qiáng)了家長、學(xué)校在健康教育方面的有機(jī)聯(lián)系；學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組，開設(shè)了心理咨詢室，建立了學(xué)生心理檔案。
�。�、密切聯(lián)系社區(qū)，健康互動交流
1、學(xué)校與社區(qū)：學(xué)校積極爭取公安、衛(wèi)生、社區(qū)等單位的支持，積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。定期邀請有關(guān)專家來校給學(xué)生、教師、家長開健康教育講座；學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育，受到家長的認(rèn)可。
2、學(xué)校與家庭：學(xué)校還設(shè)有安全信箱，密切與學(xué)生、家長的聯(lián)系；每學(xué)期都要召開家長會，每位教師每學(xué)期至少家訪一人次，向家長傳遞有關(guān)健康學(xué)�；顒拥男畔ⅲ谑占议L對學(xué)校工作意見和建議的同時，為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助，加強(qiáng)學(xué)校與師生，教師與家長的短信、微信互動，及時交流信息。
三、今后努力方向
我校在上級職能部門的指導(dǎo)、支持下，在創(chuàng)建“健康學(xué)校”創(chuàng)建工作中，雖然取得階段性的成績，有了較大的進(jìn)展。但是，“健康學(xué)�！笔且豁棌�(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校制度、政策等重建、物質(zhì)環(huán)境、教育行為、人際關(guān)系等因素，困難很多，任重道遠(yuǎn)。在創(chuàng)建工作中，我們由于經(jīng)驗不足，走了一些彎路，還有一些工作需要進(jìn)一步統(tǒng)籌、深化。對照“健康學(xué)�！钡脑u估指標(biāo)要求，還有一定的差距。我們將認(rèn)真聽取評審專家的指導(dǎo)意見，不斷整改，不斷完善：
�。ㄒ唬┮獔远ú灰频匕选敖】档谝弧钡睦砟钭鳛閷W(xué)校辦學(xué)思想的主要組成部分，把創(chuàng)建“健康學(xué)�！弊鳛槿尕瀼貒医逃结槪嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的一項重要工作經(jīng)常抓，長期抓，長抓不懈，抓出成效。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)、完善“學(xué)校——家庭——社會”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成合力，推動“健康學(xué)�！眲�(chuàng)建工作上一個新的臺階。
（三）進(jìn)一步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，加大投入，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。重點修整、凈化洗手間；進(jìn)一步完善衛(wèi)生室和心理咨詢室，徹底消滅衛(wèi)生死角，營造一個更有利于師生健康成長的優(yōu)化、凈化、美化、和諧的校園。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理咨詢工作，促進(jìn)學(xué)生身體、心理全面健康。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師生健康的服務(wù)工作，堅持不懈地做好師生主要健康問題監(jiān)測、分析和干預(yù)工作，進(jìn)一步提升師生的健康水平。
在健康學(xué)校工作推進(jìn)的過程中，我們付出了勞動的汗水，也取得了一定的成效，特別是對“健康學(xué)�！钡慕逃砟�，有了深刻的認(rèn)識。而創(chuàng)建“健康學(xué)�！币藏S富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵，提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識，有效地推動了學(xué)校實施素質(zhì)教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進(jìn)取，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo)，使學(xué)校的健康學(xué)校建設(shè)做得更實、更好、更加精彩。
創(chuàng)建健康學(xué)校自評報告3
近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求，以學(xué)生的發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評比為動力，勇于開拓、務(wù)實進(jìn)取，全面推動健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展�；仨鼛啄甑膭�(chuàng)建足跡，我們切實做好了以下各項工作。
一、建立工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我校十分重視學(xué)生身心健康，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊伍，其中有2名校醫(yī)，有7名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求，進(jìn)行器械配備，以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)制訂工作計劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實專項資金、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。大家提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，切實把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分，認(rèn)真部署，詳細(xì)分解任務(wù)，做到責(zé)任到人，工作有計劃、有落實。
二、開展全員培訓(xùn)，夯實理論基礎(chǔ)
為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個參與者的心中，學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進(jìn)行了學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識，夯實理論基礎(chǔ)，提高實踐能力。
1。專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn)，安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對全體教工進(jìn)行培訓(xùn)；另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。本站推薦您訪問這里
2。集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座、教工大會、電視臺、廣播臺等形式，組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。
3。校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外，還通過召開家長會、發(fā)放告家長書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。
三、制訂健康政策，完善保障體系
為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。
1。合理安排課表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排課程表和作息時間表，確保每日在校校不超過8小時。
2。切實制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫取⑿l(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室室評比制度、班級常規(guī)考核制度、先進(jìn)宿舍評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病定期上報制、食堂衛(wèi)生管理制度等。
3。健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的'人身安全，學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預(yù)案等。
四、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境
20xx年11月8日，我校正式搬入新校區(qū)。新校占地150多畝，建筑面積4萬平方米，總投資近億元。相對老校來說，新校擴(kuò)大了校園面積，改善了學(xué)習(xí)條件，更新了教學(xué)設(shè)施，校容校貌煥然一新。
1、目前學(xué)校已建成專業(yè)教學(xué)樓三棟、綜合辦公樓一棟、圖書樓一棟、實驗樓一棟，學(xué)生宿舍樓四棟，學(xué)生、教師餐廳及超市；并建400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道、水泥籃球場6片。學(xué)校綠化面積41000多平方米，綠地率在41％以上。
2、學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，可以播放錄像、vcd、電腦并通過電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校的廣播系統(tǒng)既可整體控制，又可實現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)的獨立控制。
3、我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng)，已達(dá)到校校通工程第二層次要求。建有覆蓋整個校園內(nèi)（包括教室、辦公室、專用教室、圖書館的302個節(jié)點，建有微機(jī)房2個，多媒體教室4個，電腦總計二百多臺。
4、教室均有“三機(jī)一幕”設(shè)備，建有物理實驗室4個，化學(xué)實驗室4個、生物實驗室3個，語音室3個。學(xué)校有音樂、美術(shù)專用教室和語音室，配有鋼琴、幻燈機(jī)、電視、dvd、音響等專用設(shè)備，設(shè)施齊全。
5、學(xué)生宿舍建筑面積13770平方米，衛(wèi)生設(shè)施齊全；餐廳建筑面積4512平方米，食堂整潔衛(wèi)生，廚房設(shè)施良好。
6、學(xué)校有400米跑道的田徑運動場和6片籃球場，保證了體育教學(xué)和課外活動的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全，能獨立做好一些疾病的防治工作。
全校布局合理，環(huán)境整潔，綠化完備，參天的古樹、優(yōu)美的山石、古色古香的長廊，景點建筑美觀大方，古樸典雅，有著濃厚的育人氛圍。
創(chuàng)建健康學(xué)校自評報告4
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校追求的重要目標(biāo)。為了進(jìn)一步規(guī)范、改進(jìn)、優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)工作，整體提高教學(xué)管理水平，全面實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升，下面就本校一學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行自評：
一、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
1。方針政策：有先進(jìn)的辦學(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育的法律法規(guī)，深入認(rèn)真地學(xué)習(xí)貫徹新頒布的義務(wù)教育法。
2。深入教學(xué)
1。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線教學(xué)，王校長任教六年級品德與社會學(xué)科，年級語文，本學(xué)期上公開課2次，聽課70余節(jié)，有專門的聽課本，做到有記錄、有評價、有日期。參與綜合組的'校本教研活動，做到每周一次，有校本教研記錄本，記錄詳盡，有指導(dǎo)作用，并根據(jù)聽評課活動擬定教學(xué)專題講座，本學(xué)期達(dá)到4次。并積極承擔(dān)暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù)。
2。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師滿意率達(dá)100%。
3。規(guī)劃落實
學(xué)校有明確的辦學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的治校方略；有合理、富有特色，有利于課程實施的近遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃；有具體可行的措施和策略，教學(xué)檔案規(guī)范，落實到位。
二、教學(xué)管理
1。機(jī)制保障
�、賹W(xué)校制定教師承包學(xué)生責(zé)任制方案，做到每位學(xué)生都有教師承包。
②學(xué)校按國家規(guī)定開起開設(shè)各類課程，制定各類崗位責(zé)任職責(zé)，教學(xué)常規(guī)、校本教研等制度完善，符合學(xué)校教學(xué)實際。
2。教學(xué)環(huán)節(jié)
�、賯湔n上，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求以及學(xué)校制定的導(dǎo)、學(xué)案編寫要求精心備課，基本做到目標(biāo)明確、教學(xué)情分析符合實際、重難點突出，導(dǎo)讀問題設(shè)計精心、練習(xí)設(shè)計科學(xué)合理，實用價值高。另外，凸顯本校教學(xué)模式，增加預(yù)習(xí)導(dǎo)案、預(yù)習(xí)檢查兩項。
�、谡n堂上，正確處理教與學(xué)的關(guān)系，體現(xiàn)新的。課堂教學(xué)理念，積極構(gòu)建“八字”為特點的課堂教學(xué)和學(xué)案教學(xué)相結(jié)合的模式——“問題式”三維立體課堂教學(xué)模式（簡稱138模式），現(xiàn)100%的教師能使用本校模式教學(xué)，并有教師創(chuàng)出個性風(fēng)格，課堂合格率100%，優(yōu)質(zhì)課達(dá)40%。
�、圩鳂I(yè)設(shè)立正副本，學(xué)案為正本，副本為學(xué)案的補(bǔ)充，杜絕了重復(fù)性的作業(yè)，具有較好的針對性、實效性和激勵性。
�、茌o導(dǎo)上，體現(xiàn)因材施教的原則，效果明顯，學(xué)校學(xué)困生控制在3%，優(yōu)生率逐年上升。
�、莅l(fā)揮測試促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能，教師根據(jù)教材進(jìn)行單元測試，做到有試題、有分析、有講評。學(xué)校定時進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，如六年級月考、連篇期中測試等。
3。校本教研
�、賹W(xué)校設(shè)立語文、綜合教研組，在每周四下午進(jìn)行教研活動，班級各任課教師根據(jù)班級情況進(jìn)行班級教研、聯(lián)片教研按計劃開展活動，內(nèi)容均為教學(xué)中的小現(xiàn)象、真問題、扎扎實實進(jìn)行研究，做到時間、內(nèi)容、效果“三落實”。除此之外，學(xué)校有針對性的開展“課例研修”活動，以“課堂研討”為載體，問題研究為策略，聽評課為活動形式，解決教學(xué)中的問題，切實服務(wù)育課堂教學(xué)。
�、趪@“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、示范交流”四大策略，全體教師專業(yè)化發(fā)展有顯著提高，著力打造出一批骨干教師隊伍；實施“名師發(fā)展工程”，現(xiàn)本校有區(qū)級學(xué)科帶頭人2名，骨干教師4名。
③本校的科研課題為《小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的評價與研究》，全體教師參與，注重科研課題的過程研究，成果有《“問題式三維立體課堂教學(xué)模式”》、《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》（教師用表）、《教學(xué)六環(huán)節(jié)評價標(biāo)準(zhǔn)》、《下白泉小學(xué)“陽光成長卡”評價體系》，我們將繼續(xù)研究出臺各類學(xué)生評價用表、家長用表。
4。綜合素質(zhì)
①學(xué)校開展“四育”教育，學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，無不良習(xí)慣。
�、趯W(xué)校開展“讀書、寫字”活動，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)本校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
�、蹖W(xué)校各學(xué)科組織學(xué)生開展各類綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決生活實際中的問題的能力。學(xué)生根據(jù)實踐寫出調(diào)查報告、小論文、小報等100余篇（份）。
三、榮譽(yù)
截止本學(xué)期，我校教師獲區(qū)級以上論文獎，學(xué)生獲獎12人次，集體獎2項，教師個人其他獎6人次�？倲�(shù)為（人）。
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