大學(xué)生個人成長報告【范例15篇】
在日常生活和工作中,我們使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的大學(xué)生個人成長報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生個人成長報告1
不要指望,麻雀會飛得很高,高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地,可是如果麻雀擺正了自我的位置,它照樣會過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競爭中活出自我,必須要端正自我的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最終一天,奮力拼搏,實現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志。
花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會有收獲,可是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和提高。
一、自我分析
1、成長軌跡,重要事件或重要人物對我的影響
在我成長的人生之路上,對我產(chǎn)生影響的莫過于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對我嚴(yán)格管教,只期望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對我的.監(jiān)督和鼓勵,能夠說我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。
2、興趣愛好對我的影響
我喜歡打籃球,因為它讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo);我喜歡聽歌,因為它能陶冶我的性情,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程,樂在其中就好。
3、性格及對我的影響
從小我就樂觀堅強,無論遇到多大的難事,我都能勇敢的應(yīng)對,因為我深知,即使輸?shù)袅艘磺,也不能輸(shù)粑⑿,只要嘴角上揚,期望就還會有。我始終堅信世上沒有絕望的處境,僅有對處境絕望的人,越過那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。
4、本事與品質(zhì)
大學(xué)期間,我經(jīng)過擔(dān)任學(xué)生干部,參加各項學(xué)校文化活動和社會實踐活動,自身的組織,交流本事在必須程度上得到了很大的提高,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自我的利益,要須知,自我不是
一個孤立存在的個體,要學(xué)會與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的提高。
5、自身的優(yōu)勢、不足與改善
優(yōu)勢:喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,有必須的組織,交流和創(chuàng)新本事,并能堅持樂觀的心態(tài)去對待每一件事,不足:遇事不夠冷靜,有時行事魯莽,大大咧咧的。
改善:以后遇事之前要冷靜思考,學(xué)會分析,制定必須的計劃。
6、自我奮斗目標(biāo)
鍛煉自我的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)本事,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個完美的未來!
二、職業(yè)期望及實現(xiàn)途徑
我期望能從事自我喜歡的工作,興趣是的教師,我相信它能讓我發(fā)揮出自我的優(yōu)勢,或許在這份喜悅來臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,可是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗不一樣的人生,那才是不平凡的人生。
在成功還沒有到來之前,我會繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自我變得更強大,在平凡的生活中做一個不平凡的人。
三、自我總結(jié)
人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,理解能理解的。人不會因為做過什么而后悔,更多的時候,是因為沒做過什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會用自我的頭腦從自我的經(jīng)歷中體驗不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。
大學(xué)生個人成長報告2
在我出生的第二天,爸爸為撐起整個家跑出去做生意了,四歲以前跟隨媽媽在外婆家長大,偶爾爸爸會回家待上幾個月。四歲以后和媽媽在老家生活。一直到8歲后,媽媽也跟隨爸爸出去做生意,我跟奶奶生活,因為沒人管,很自由,我的成績也一塌糊涂,在學(xué)校老師看不起我,同學(xué)不喜歡我,只有隔壁的幾個男生和我玩,所以我從小性情有些野。小學(xué)4年級下冊,媽媽實在受不了我的成績,讓我住老師家補習(xí),成績開始有所提高。盡管爸媽從小不怎么陪伴我,但是我深知他們對我的愛,我一直覺得自己很幸福,他們對我的重視、對我的教育是我們農(nóng)村里任何一個女孩所得不到的。我很慶幸我生長在這樣的環(huán)境下,父母對我的期望,我更希望給他們希望。
初中開始住校,周末也同樣住在班主任家里補課,也開始慢慢喜歡上學(xué)習(xí),并得到幾位老師認(rèn)可,開始慢慢擺脫自卑。周圍都是些上進(jìn)心較強的人,于是我也開始努力,開始奮斗。在“重點班”中,我是屬于成績特差的學(xué)生,同樣有很多人看不起我,媽媽教育我,要想不被人看扁,就必須努力,有亮點讓別人認(rèn)可!我堅信媽媽的話是對的。我努力,卻依然進(jìn)入了職校。
高中很幸運的讓我進(jìn)入了職校,我之所以說“幸運”是因為我的人生最輝煌時候聚集在那里。高中遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一個人跑到溫州市區(qū)上學(xué),看著同學(xué)們都帶著父母前去報道,我有些傷心,失落,從小上學(xué)爸媽從未有接送,都是我獨來獨往,我知道他們很忙,更知道他們愛我,當(dāng)時有些不能接受,而如今回想我就把他當(dāng)作一種鍛煉,我獨立的鍛煉。高中時期我參加多個部門,認(rèn)識了許多人,并得到許多老師的認(rèn)可及欣賞,這使我的心理得到了莫大的安慰及滿足。高中的職業(yè)教育讓我收益很多,老師們不會用有色眼睛看待我們,更重視我們是否開心學(xué)習(xí),和老師在一起就像朋友之間的談話,他們的'思想也影響著我,我并樂于這樣的學(xué)習(xí)。高中時刻我也張揚,青春的氣息我并沒有把它埋沒,很迅速的習(xí)慣了高中的生活。生活上的獨立讓我開始尋求心理的獨立,在心理老師的支持與幫助下開始接觸心理學(xué),喜歡心理學(xué),并擔(dān)任心理協(xié)會會長,高中時培養(yǎng)了自己各方面能力,eq、aq等能力,樹立了自信、自立、自強等性格。
進(jìn)入了大學(xué),帶著高中的同學(xué)一起到來,我同樣抱著對未來的希望。因為我的健談、自信我加入了文藝部。并在同學(xué)和老師的支持下?lián)涡睦砦瘑T一職,我很喜歡這個職位,身為一名班級的思想教育工作者,我深知教育部和校領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的期望和關(guān)懷,更知道責(zé)任之重大。我的性格特質(zhì)、教育背景是我從事這份工作的優(yōu)勢所在,我會努力學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,盡量達(dá)到助人自助的原則工作。希望老師不要吝嗇你們的知識。
大學(xué)生個人成長報告3
在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)踴躍面對人生的時機。在自我解析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完美自我。
一、自我解析
。ㄒ唬┡d趣,偶像及對自己的影響
在個人興趣喜好上,我喜愛寫作,音樂,但我其實不是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,不過很喜愛,并從此中獲取快樂。
專業(yè)興趣上,我比較喜愛貿(mào)易類的,也正是我此刻所學(xué)的貨運專業(yè),我以為此專業(yè)能夠讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次人品解析和職業(yè)解析,基于測評結(jié)果,我的優(yōu)勢職業(yè)種類為公司型,創(chuàng)業(yè)型。我以為這很切合我的專業(yè)需要。因為第一我是一個精力充足、自信、擅長社交、熱忱洋溢、富于冒險;往常擁有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人求實,做事有較強的目的性。
我心目中的英豪是海倫·凱勒。我感覺他們的做事風(fēng)格和對生活的忍耐能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對我自己的影響特別大。
。ǘ┬愿窦皩ψ约旱挠绊
種類:外向,爽朗,但很感性。
我是一個熱忱爽朗,很簡單和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強。喜愛和他人共同工作,樂于參加或組織各樣社團(tuán)活動。不會斤斤計較,關(guān)于他人的責(zé)備也能欣然接受。和陌生人首次會面時,也很能和對方聊得來。在集體中偏向于肩負(fù)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。思想矯捷,腦筋靈巧。情緒比較穩(wěn)固,關(guān)于生活中的變化和各樣問題,一般都能比較沉穩(wěn)地應(yīng)付,但碰到重要挫折時,或在緊迫狀況下,也可能會有一些情緒顛簸。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和他人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會亦步亦趨;另一方面,也聽得進(jìn)他人的建議,不會執(zhí)拗己見。往常開朗率性,輕松快樂,在集體中比較受人歡迎,對人對事特別熱情。有時也可能過分激動,自我拘束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,固然不是特別遠(yuǎn)大,但會連續(xù)地去追求?陀^理智,著重現(xiàn)實,獨立堅毅。遇事堅決、自信。能堅持達(dá)成自己計劃的事情,少量狀況下,也可能會情緒失控或有所懶惰,但一般都能保持心情平易,在碰到重要挑戰(zhàn)或緊迫狀況時,也可能比較緊張。
。ㄈ┠芰εc質(zhì)量
我的人際交往能力很強,但創(chuàng)建性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
思想道德觀點比較強,能考慮集體和他人,做事仔細(xì)。
。ㄋ模┤松^
我向來在追求人品的升華,著重自己的道德。我崇敬有巨大人品魅力的人,并向來希望自己也能做到。不論是在高中,仍是此刻的大
學(xué)生活中,我堅持著自我反思且努力的完美自己的人品。我讀好多書,并踴躍參加活動,而后愈來愈認(rèn)識到道德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到能否能形成正確的人生觀世界觀。因此不論在什么狀況下,我都以道德至上來要求自己。不論何時何地我都推行嚴(yán)于律己的信條,并的確的遵行它。平常友善同學(xué),尊師重道,樂于助人。從前不過感覺幫助他人感覺很高興,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不單能鍛造崇高的道德,并且自己也會獲取好多利益,幫助他人的同時也是在幫自己。關(guān)于老師,我一直是十分恭敬的,因為他們在我徘徊的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我此刻意會到,與其說道德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必定的責(zé)任義務(wù),有了崇高的道德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的價值。
我還踴躍要求加入xx組織,跟從黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會,集體作出貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值。
。ㄎ澹┳约旱膬(yōu)勢和不足
1、自己的優(yōu)勢
有優(yōu)異的察看力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。求實、腳踏實地,追求具
體和明確的事情,喜愛做實質(zhì)的考慮。擅長獨自思慮、采集和觀察豐
富的.外在信息。喜愛邏輯的思慮和理論的應(yīng)用。做事有很強的原則性,
尊敬商定,保護(hù)集體。工作時謹(jǐn)慎而有條理,愿意肩負(fù)責(zé)任,自己有
客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.自己的不足
壓力很大時,會過分緊張,甚至產(chǎn)生悲觀情緒,F(xiàn)實,考慮的東
西太多,常常把簡單的事情考慮的太甚復(fù)雜。創(chuàng)建性不強。
3、我需要改良的人生五方面性格的激動性,耐心。
(六)自我奮斗目標(biāo)
達(dá)成學(xué)校里全部的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識自我,增強自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。
最后實現(xiàn)自己的公司目標(biāo),成為一個專業(yè)人材。
二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)
能夠達(dá)成慣例性的平常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思想的工作;富于冒險、敢于競爭,經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)察和領(lǐng)導(dǎo),并實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。任職業(yè)發(fā)展過程中,能夠充足發(fā)揮自己在勸告、支配和語言方面的技術(shù),以及自信、精力充足、領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢;能控制自己激動的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得禮讓,不會隨情緒做事情。
三、評論
同學(xué)評論:是一個爽朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事仔細(xì),尊敬商定,保護(hù)集體。
責(zé)備:做事太甚焦躁和呆板,沒有什么創(chuàng)建性?紤]太多,太有原則性。
四、結(jié)束語
這一篇自我解析報告到這里就告一段落了。我想每一個人經(jīng)過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自己吧!其實這個關(guān)于自我的解析仍是很必需的,不停的完美自我才是美滿的人生!特別感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教育!我也會連續(xù)努力完美自己的。
大學(xué)生個人成長報告4
這學(xué)期學(xué)了大學(xué)生心理健康與自我成長這門課,感覺受益匪淺。的確,從自我認(rèn)知、與他人互動、融入集體,我對事物的理解提升到了更高的層次。從我自己的角度來看,我在學(xué)習(xí)中獲得了最大的好處。
“600萬歲,多一個廢物”這句話很久以前就聽過了,很明顯反映了一些大學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。其實這種想法沒有錯。每個人都有選擇自己大學(xué)生活的權(quán)利。當(dāng)然,他要為大學(xué)四年的所作所為付出代價。我只能說這不是我的想法。我覺得初等教育給我們帶來了知識,但同時也讓我們成為了考試的奴隸,只是為了考試而學(xué)習(xí)。這種短視的學(xué)習(xí)知識是當(dāng)前教育的弊病。上了大學(xué),我們很難擺脫這種思想,說明這種思想已經(jīng)深深扎根在我們的潛意識里。這就是為什么60萬年的想法產(chǎn)生了。大學(xué)里其實可以學(xué)到很多東西,但最重要的是,對于學(xué)習(xí)模式的改變,我們可以隨意選擇自己喜歡學(xué)的東西,而不僅僅是在課堂上一遍又一遍的完成內(nèi)容。這種學(xué)習(xí)理念更符合大學(xué)生活。當(dāng)然如果選擇玩四年也不差,因為選擇是人最基本的人權(quán)。僅僅四年后,我們會滿懷激情地回想起我們的大學(xué)生活,并說“我熱愛我的青春,我從不后悔。是最完美的結(jié)局。上完心理學(xué)課,我一直在思考我和學(xué)習(xí)的關(guān)系,所以總結(jié)了我對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的看法,這是兩個問題:學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)什么?
這個問題困擾了我很久。與其說不知道學(xué)什么,不如說不知道選擇什么。因為大學(xué)要學(xué)的東西太多,面對眼花繚亂的課余生活,我們沒有時間去重新嘗試每一件事,所以要做出選擇,那么選擇什么就成了最糾結(jié)的問題。北京體育大學(xué)不同于其他大學(xué),因為是體育學(xué)院,所以有很多東西是其他學(xué)校沒有的。比如我們有棒球俱樂部,足球俱樂部,武術(shù)協(xié)會等等。好像所有的俱樂部都那么吸引人,所以我曾經(jīng)糾結(jié)過選擇哪個俱樂部的問題。但是,結(jié)合自己的課程安排比較緊,有自己學(xué)習(xí)其他東西的時間,我還是選擇了社團(tuán),盡管我還是不甘心。
還有一點就是書本以外的知識。在這方面,我深有體會。在學(xué)生會,不僅認(rèn)識了朋友,還學(xué)到了書本上沒有的東西。比如,我覺得生活中處處與人溝通很重要,但要愉快地與人溝通,理解別人的觀點,并不容易,這就需要學(xué)會用一種協(xié)商的口吻去傾聽和與人討論。還有一些禮貌的做法會給別人留下好印象。
怎么學(xué)?
學(xué)習(xí)目標(biāo)確定后,就剩下努力去完成了。但是如果學(xué)習(xí)的時候不注意方法,會損失很多時間。聽過很多大大小小的講座,其中有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,因為上了大學(xué)之后時間比較充裕。我會借鑒一些好的經(jīng)驗。比如學(xué)長說要提高學(xué)習(xí)效率,專心于目前的工作。而英語學(xué)習(xí),要多重復(fù),比如單詞,單詞量是一個逐漸積累的過程,我們最容易出現(xiàn)的問題就是第二天忘記一半的單詞,這無疑是一個難點,也是對自信心的巨大打擊,于是學(xué)長們教會了我們?nèi)绾伪硢卧~,如何反復(fù)復(fù)習(xí)和閱讀。這些經(jīng)歷讓我在英語學(xué)習(xí)上走了很多彎路。
同時,選擇自己的專業(yè)也是學(xué)習(xí)的難點。面對紛擾的大學(xué)生活,選擇最適合的生活方式和學(xué)習(xí)理念也是“如何學(xué)習(xí)”鑰匙。這需要我們有一個公司
的目標(biāo)。有一個堅定的目標(biāo)來指導(dǎo)大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。但是我們累了,累了,想想自己的目標(biāo),就會神清氣爽。當(dāng)我們迷茫的`時候,想想自己的目標(biāo),那么就會有自信。我覺得我的目標(biāo)很明確,就是想出國。這樣,我就要保證我的成績有一個好的GPA,每科都得高分。同時,我還得把托福和GRE考好,才能上好大學(xué)。每當(dāng)我無法抗拒的時候,我總會想到我的目標(biāo),想到達(dá)到目標(biāo)后的喜悅和熱淚盈眶的激動,總會重整旗鼓,全身心投入到學(xué)習(xí)中。我覺得是學(xué)習(xí)上最大的收獲,學(xué)會如何學(xué)習(xí)應(yīng)該是大學(xué)四年最能理解的事情。學(xué)習(xí)本身不是目的,真正的目的是為了自己的目標(biāo)不斷努力,從失敗中總結(jié)教訓(xùn),找到一條完全符合自己的道路來引導(dǎo)和鞭策自己的人生。我覺得我在面對一切困難的時候不會輕易被打敗。再想想心理學(xué)書上的話:發(fā)展始于學(xué)習(xí)。
一個人的地位和知識再高,需要的是不斷的學(xué)習(xí)。我很喜歡的學(xué)者錢鐘書先生就是這樣的人。知識方面,他可以說是中國第一人。他通曉古今,文學(xué)造詣極深,但為人低調(diào)。我一生都在學(xué)習(xí),從不炫耀自己的知識。七十五歲時,他掙扎在文學(xué)的第一線,出版了書籍。錢老一生都在不斷學(xué)習(xí),直到錢老去世,享年88歲。在新華社播出的新聞稿中;不朽”文字。這樣的文豪愛學(xué)習(xí),我們要更加努力。
勤奮好于勤奮,浪費于享樂,行為毀于思考。我會不斷鞭策自己的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué)生個人成長報告5
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,回看這幾年的學(xué)習(xí)生活,我深感成長之路并不是一帆風(fēng)順的。在這里,我想分享一下我在大學(xué)這四年所獲得的成長和心得體會。
首先,大學(xué)生活讓我成熟了很多。在大學(xué)里,我學(xué)會了獨立思考和自我管理。高中時,我還是一個拘束的學(xué)生,過分依賴家人和老師的安排。然而,進(jìn)入大學(xué)后,我需要自己管理生活,學(xué)習(xí)和社交。適應(yīng)這樣的變化對我來說并不容易,一開始我會有些手忙腳亂,但是隨著時間的推移,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對自己的職責(zé)和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識,讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加有效率。
其次,大學(xué)讓我學(xué)會了如何與人相處。與高中時相比,大學(xué)這個大家庭里有了更多背景不同的人,這讓我能夠更好地認(rèn)識世界和人性。和平和相互尊重是和諧相處的基石,我學(xué)會了處理人際關(guān)系和溝通技巧,讓我能夠和不同背景的人以及同學(xué)和老師產(chǎn)生更好的關(guān)系,增加合作和建立學(xué)習(xí)和工作關(guān)系時的機會。
最后,大學(xué)讓我了解了自我價值和目標(biāo)。隨著學(xué)習(xí)和社交的經(jīng)歷,我逐漸意識到自己的潛力以及自己真正想要的事情。本科的這四年中,我選擇了自己感興趣的專業(yè),成為了優(yōu)秀的`學(xué)生代表,參加了多項實踐活動,獲得了豐富的知識和經(jīng)驗。我逐漸了解了自己的興趣和理想,確定了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,從而更加明確自己的人生目標(biāo)。
綜上所述,大學(xué)這四年讓我在各個方面都得到了相應(yīng)的成長。希望這些經(jīng)驗和心得,能夠幫助更多的學(xué)生更好地度過大學(xué)四年,成就更好的自己。
大學(xué)生個人成長報告6
最近老師給我講了心理健康課的主要內(nèi)容,受益匪淺。從心理健康的定義到如何提升自己,如何調(diào)節(jié)情緒,如何面對挫折和壓力,如何適應(yīng)新環(huán)境,如何處理人際交往中的問題等等。非常詳細(xì)全面。我覺得這個成長分析很重要,因為它讓我在一個自我認(rèn)知的過程中,全面的分析自己,了解自己,從而更好的成長。
回憶我走過的路,有悲歡離合,有委屈挫折,有天真幻想,有遠(yuǎn)大志向,有高原目標(biāo),我的每一點生活都構(gòu)成了我絢爛的人生。我要感謝我的父母和所有關(guān)心我的人,因為他們給了我機會和力量。
童年,在我的記憶里,很幸福,感謝父母,他們給了我無微不至的照顧。雖然我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,但我的父母都是誠實的農(nóng)村人,他們非常重視我的學(xué)習(xí),他們從來沒有像其他父母一樣強迫我學(xué)習(xí)這個和那個,而是給了我很多空閑時間,所以我的童年相對于同齡的孩子來說仍然很快樂和自由。
上學(xué)之前基本的加減法和拼音字母都學(xué)過,現(xiàn)在已經(jīng)記不清當(dāng)初是怎么學(xué)的了。但正因為如此,放學(xué)后我很放松。我的父母幾乎沒有照顧我的'學(xué)習(xí),他們經(jīng)常自滿,有時甚至有點驕傲。因為我成績一直很好,同學(xué)都很羨慕,老師也很喜歡我,也就是那個時候,我形成了一個性格特點:自信。
中學(xué)的時候,我來到這個城市,在一個陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí),在這里開始了我真正的學(xué)習(xí)。高一第二學(xué)期開始分文理科班。因為個人性格和各科成績,選擇了文科。也就是從那以后,我認(rèn)真對待學(xué)習(xí),因為童年的優(yōu)點已經(jīng)不存在了,一切都是從零開始。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了高三,這里的生活緊張而充實,每天都很忙碌。無盡的練習(xí),無盡的考試,就為了一個目標(biāo),考上大學(xué)。我們幾乎滿足于那種無聊的生活,因為我們期待著大學(xué)。每次聽老師給我們講大學(xué),我們都很激動,覺得大學(xué)生活簡直就是一種享受。大學(xué)是我們熬過那種無聊生活的精神信仰。雖然高考不理想,但我終于如愿以償來到了這所學(xué)校。
雖然我剛來大學(xué),但我已經(jīng)意識到人際關(guān)系的復(fù)雜性。因為人來自不同的家庭,有不同的價值觀,所以會產(chǎn)生矛盾,但我明白團(tuán)結(jié)的重要性。無論是宿舍還是集體,都需要真誠,同心同德。不然只能自己受苦。同時,上大學(xué)之前的時間,以及最近幾天在學(xué)校的了解,讓我明白了做人第一就是學(xué)習(xí)的道理。在網(wǎng)上看到一段話:要實現(xiàn)一個人的價值,就要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),才能成為一個優(yōu)秀的人。這就需要加強很多方面。第一,堅持讀書,讀好書,多讀書,與偉大的靈魂對話,從而提高自己的修養(yǎng),確定自己的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二,學(xué)會選擇,學(xué)會包容。第三,完善人格,保持積極樂觀的心態(tài)。
在未來的日子里,我會積極學(xué)習(xí)知識,開闊視野,相對客觀地評價自己和他人,用自己的眼睛仔細(xì)觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取,按照計劃有規(guī)律的行動,一點一點的實現(xiàn)。成功來自于一路上的每一小步。不要幻想運氣好就上天,所以要把注意力放在短期目標(biāo)上,相信最終會達(dá)到偉大的目標(biāo)。堅持不懈,每天努力實現(xiàn)自己的目標(biāo),再小的成就,也可能是成長!今天當(dāng)我明白了一些人生道理,回來重新審視自己的成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己過去遭受的挫折和痛苦并不是完全沒有價值,而是隱含著深遠(yuǎn)的意義。現(xiàn)在對身邊的人和事有了更多的包容和理解,而不是執(zhí)著于個人得失,所以有人說“挫折和痛苦的背后是成長的空間。
看一看路線,看一看成長中的深淺腳印。成長需要我們品味和感受自己。在這個過程中,我們會不斷下降,但我們需要不斷上升。每次起床都會證明自己長大了?鞓放c悲傷,疾病與死亡,成功與失敗,永遠(yuǎn)伴隨著人們。這個世界上,沒有人一直一帆風(fēng)順,也沒有人沒有經(jīng)歷過痛苦和悲傷。挫敗感和打擊感從來不約別人。它會突然降臨,讓人措手不及,甚至徘徊很久,與人形影不離。所以,我不用幻想它是我的路。如果我正視了,就解決了,我就長大了。
個人成長分析報告到此結(jié)束。我覺得大家寫這個報告又認(rèn)識自己了。個人認(rèn)為有必要經(jīng)常分析自己,因為不斷的自我提升可以塑造人格的魅力。在這里分析了自己之后,我對自己有了一個全面的認(rèn)識,以后會努力讓自己的性格和言行完美!
大學(xué)生個人成長報告7
19XX年08月12號我出生在一個普通的家庭,父親是一名農(nóng)民。家里的條件不是很好,現(xiàn)在算算隨著龍泉的人均dgp增長我家還不及這個數(shù)字的一半,不過父母省吃儉用把最好的東西給我,我過得跟其他同學(xué)差不多。爺爺家就在我家隔壁,由于我4、5歲的時候父母出去做了兩三年的生意,我就跟爺爺奶奶住在一起,所以跟爺爺奶奶關(guān)系很好,爺爺是個勤勞老實的老農(nóng)民,今年已經(jīng)70歲了還在自己種田,奶奶是個很普通的農(nóng)村婦女有著一顆熱情善良的心,他們對我性格形成的影響很深。爺爺雖然是個農(nóng)民,但在我眼里一直是一個很有學(xué)識的老者,我和我堂弟的名字都是他取的。
我四歲的時候上幼兒園,七歲的時候上小學(xué)一年級,我讀了兩年的幼兒園和一年的學(xué)前班,好像幼兒園的時候在小朋友中間還算是個比較聰明的孩子,也許像我的媽媽,話比較多,裝個大人會跟鄰居家的大媽講自己家里的事,平時路上見到熟人也會主動問好,所以鄰居都比較喜歡我。上學(xué)前班的時候總覺得自己長得不怎么可愛,所以期末表揚,獎狀之類的也輪不到我。但還是見了老師會主動到招呼,即使三、四年級的時候見了學(xué)前班的班主任也會叫住她說聲“老師好”她也還能叫出我的名字。那時候還是個開朗活潑的小男孩,穿的好像比較邋遢,整天瘋來瘋?cè),所以小學(xué)班主任不太喜歡我也算是可以理解的。小學(xué)的時候當(dāng)了5年的小組長,其實覺得自己可以當(dāng)班委的只是每當(dāng)班委選舉的時候沒多少人選我。平時不太喜歡做作業(yè),那個時代的動畫片只要能講的出名字的我都看過,因為家在農(nóng)村還算是過了一個快樂、自由的童年,不過總的來講現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)那時候錯過了很多好時光用來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很多不好的習(xí)慣也是當(dāng)初養(yǎng)成的。
剛?cè)胫袑W(xué),一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的'鮮艷。隨著時間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí),那時候我最討厭的就是英語課,從第一節(jié)開始的時候,我就深深的討厭上了這門課,還為自己找了個“滿意”的借口:我相信我很愛國,所以我不學(xué)英語。現(xiàn)在想起來真是可惜,長大了還是得學(xué)。
不知不覺就進(jìn)入了高中,我沒有考上父母期望的重點高中,而是上了一所職業(yè)高中,選了(3+2)機電一體化的專業(yè),學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識,認(rèn)識了許多的新同學(xué),人際關(guān)系還不錯,時間過的很快,短暫的高中生涯就結(jié)束了。在這期間還實習(xí)了半年,讓我學(xué)習(xí)了很多做人的道理;很多的社會經(jīng)驗!
自從進(jìn)了大學(xué)之后,接觸到了許多各式各樣的人。大學(xué)不像高中緊張學(xué)習(xí)一樣,大學(xué)相對來說比較自由。高中是三點一線的學(xué)習(xí),大學(xué)是自主學(xué)習(xí)!大學(xué)的活動很多。我參加了很多的社團(tuán),有青聯(lián)、學(xué)習(xí)部等;參加社團(tuán)不僅能鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)的能力,還能結(jié)交更多的朋友。學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,提高自己的能力,能有一個美好的未來!
我希望給人的印象是正直誠懇、勤懇敬業(yè),有幽默感、寬容待人、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人。最重要的能正確的來表達(dá)自己,期望通過我大學(xué)期間的努力能做到這一點!
大學(xué)生個人成長報告8
我是一名大一新生,進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)年,感觸尤為深刻,不光學(xué)習(xí)知識,還有自己的成長過程。在這一年的成長過程中,我體會到了許多不同的感受,包括學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等等方面的成長。在此,我愿與大家分享我自己的個人成長報告。
學(xué)習(xí):獲得知識的過程
對于每個學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)。對于我而言,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)和考試壓力讓我感到有些困難。在初到大學(xué)的時候,我常常失去信心,覺得自己無法適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。但是,我的課程導(dǎo)師、班主任和同學(xué)們給了我很多鼓勵和幫助,在他們的幫助下,我開始適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
第一學(xué)期的課程雖然難度較大,但對我來說還比較容易。而在之后的學(xué)期,隨著學(xué)業(yè)的增加,我的學(xué)習(xí)壓力也隨之增加,這讓我有些焦慮。但是,我知道自己不能一直處于焦慮狀態(tài),因此我采取了不同的方法來緩解自己。
首先,我不斷增加對學(xué)習(xí)的投入和時間,每周堅持在圖書館學(xué)習(xí)4、5個小時。這讓我得以在學(xué)習(xí)時間上更加充分而有效率。其次,我在學(xué)習(xí)的過程中,注重積累各類知識,不斷深化自己的理解。我會閱讀相關(guān)的圖書、資料,也會在互聯(lián)網(wǎng)上尋找相關(guān)的文獻(xiàn)來更深入的了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
當(dāng)然,最重要的是我不斷向我的老師、輔導(dǎo)員、學(xué)長學(xué)姐們請教;在上課、課后都尋找機會與他們交流。他們的指導(dǎo)讓我對學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更深刻的了解,也幫助我更好地完成作業(yè)和考試。
生活:接受挑戰(zhàn)的過程
大學(xué)生活給了我很多的自由和個性,讓我學(xué)會了如何去面對困難和選擇,去獨立生活。在剛剛開始的時候,我還不太適應(yīng),常常忘記打掃房間、遲到等等。但是在宿舍輔導(dǎo)員的幫助和同學(xué)們的提醒下,我漸漸學(xué)會了獨立生活的技能。
除了獨立生活之外,大學(xué)也讓我嘗試了很多新事物,例如學(xué)生會、社團(tuán)這些活動,讓我更深入地了解了文化、藝術(shù)和體育等領(lǐng)域。而且,參與這些活動也讓我結(jié)交了一些新的朋友,讓我在生活中更加充實。
人際關(guān)系:溝通協(xié)作的'過程
進(jìn)入大學(xué)后,身邊的同學(xué)來自不同的地方和文化背景,不同的性格和特點也讓我學(xué)會了如何應(yīng)對和處理與他們的關(guān)系。在過去的一年里,我與不同的人建立了朋友關(guān)系,而這些關(guān)系也讓我意識到了自己的不足。
因此,在與人交往的過程中,我大力鍛煉自己的溝通技能。我會盡量去理解他人的思想、想法,主動發(fā)掘他們的優(yōu)點,也盡量去避免沖突和爭吵。這些溝通的技能在今后的生活中也一定會受益。
總結(jié)
回首這一年的成長,我對自己的成長也有了更好的認(rèn)識。雖然在學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系中也有所不足,但這也讓我認(rèn)識到自己的缺點和不足之處,并下定決心去彌補。在未來的大學(xué)生涯中,我也希望能繼續(xù)保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步提高自己的個人素質(zhì)和能力,更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。
綜上所述,我堅信,只要我們努力加油,相信自己,且始終不忘初心,還有不斷地學(xué)習(xí),不斷地與人交流,那么我們就一定能夠越來越好地適應(yīng)大學(xué)生活,不斷成長進(jìn)步,準(zhǔn)備好在未來面對更加豐富多彩的生活。
大學(xué)生個人成長報告9
不要指望,麻雀會飛得很高,高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,它照樣會過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競爭中活出自我,必須要端正自己的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,實現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志。
花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。
一、自我分析
1、成長軌跡
我叫劉洋,是一個活潑開朗的男孩,今年21歲了,光陰似箭,回憶曾經(jīng)走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo)。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生
活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人,因為是他們給了我機會和力量。
我出生在一個普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對生活熾熱的心,他們積極進(jìn)取,正直豁達(dá),認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的影響下我也成長為一個活潑開朗正直善良的男孩。
七歲的時候我就離開父母開始接受學(xué)校教育,小學(xué)階段,在老師的教育和關(guān)心下,我無憂無慮的健康快樂的成長著。但時間悄悄的溜走,我在成長。進(jìn)入初中,一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過陌生,一切都變得快樂起來。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過。上課總愛睡覺,總愛耍些小聰明,但每次考試都能考很好。所以在老師眼里我是一個調(diào)皮有愛學(xué)習(xí)的孩子。我就集老師的寵愛于一身,快樂的進(jìn)入了高中。
高中生活緊張而充實!但我卻陷入地谷,后來才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明,靠考試的突擊來學(xué)習(xí)。而沒有扎扎實實的一步一個腳印的學(xué)。沒有掌握好學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識。所以與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒那么關(guān)心自己了,不再那么受寵愛了,不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進(jìn)的動力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用,但在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,相信自己,還不能放棄。我決定一定要努力考上大學(xué)。
曾聽說過:在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問。也在大學(xué)生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人。我覺得自己還有許多當(dāng)面還需要加強,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo)。第二,學(xué)會取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀。
沒有最好只有更好,積極進(jìn)取,按照計劃定期目標(biāo)行動,逐步實現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功,來源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅持不懈,每天都為實現(xiàn)目標(biāo)努力,不管取得的成就多么微小。
2、重要事件或重要人物對我的影響
在我成長的人生之路上,對我產(chǎn)生最大影響的莫過于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對我嚴(yán)格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵,可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。
3、興趣愛好對我的影響
我喜歡打籃球,因為它讓我知道了團(tuán)隊合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo);我喜歡聽歌,因為它能陶冶我的性情,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程,樂在其中就好。
4、性格及對我的影響
從小我就樂觀堅強,無論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對,因為我深知,即使輸?shù)袅艘磺,也不能輸(shù)粑⑿,只要嘴角上揚,希望就還會有。我始終堅信世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,越過那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。
5、能力與品質(zhì)
大學(xué)期間,我通過擔(dān)任學(xué)生干部,積極參加各項校園文化活動和社會實踐活動,自身的'組織,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是一個孤立存在的個體,要學(xué)會與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步。
6、自身的優(yōu)勢、不足與改進(jìn)
優(yōu)勢:喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,有一定的組織,交流和創(chuàng)新能力,并能保持樂觀的心態(tài)去對待每一件事,
不足:遇事不夠冷靜,有時行事魯莽,大大咧咧的。
改進(jìn):以后遇事之前要冷靜思考,學(xué)會分析,制定一定的計劃。
7、自我奮斗目標(biāo)
鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)能力,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個美好的未來!
二、職業(yè)期望及實現(xiàn)途徑
我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢,或許在這份喜悅來臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗不一樣的人生,那才是不平凡的人生。
在成功還沒有到來之前,我會繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自己變得更強大,在平凡的生活中做一個不平凡的人。
三、自我總結(jié)
人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受能接受的。人不會因為做過什么而后悔,更多的時候,是因為沒做過什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。
大學(xué)生個人成長報告10
不要指望,麻雀會飛得很高,高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,它照樣會過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競爭中活出自我,必須要端正自己的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,實現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志。
花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。
一、自我分析
1、成長軌跡,重要事件或重要人物對我的影響
在我成長的人生之路上,對我產(chǎn)生最大影響的莫過于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對我嚴(yán)格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵,可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。
2、興趣愛好對我的影響
我喜歡打籃球,因為它讓我知道了團(tuán)隊合作的'重要性;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo);我喜歡聽歌,因為它能陶冶我的性情,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程,樂在其中就好。
3、性格及對我的影響
從小我就樂觀堅強,無論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對,因為我深知,即使輸?shù)袅艘磺,也不能輸(shù)粑⑿Γ灰旖巧蠐P,希望就還會有。我始終堅信世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,越過那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。
4、能力與品質(zhì)
大學(xué)期間,我通過擔(dān)任學(xué)生干部,積極參加各項校園文化活動和社會實踐活動,自身的組織,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是
一個孤立存在的個體,要學(xué)會與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步。
5、自身的優(yōu)勢、不足與改進(jìn)
優(yōu)勢:喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,有一定的組織,交流和創(chuàng)新能力,并能保持樂觀的心態(tài)去對待每一件事,
不足:遇事不夠冷靜,有時行事魯莽,大大咧咧的。
改進(jìn):以后遇事之前要冷靜思考,學(xué)會分析,制定一定的計劃。
6、自我奮斗目標(biāo)
鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)能力,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個美好的未來!
二、職業(yè)期望及實現(xiàn)途徑
我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢,或許在這份喜悅來臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗不一樣的人生,那才是不平凡的人生。
在成功還沒有到來之前,我會繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自己變得更強大,在平凡的生活中做一個不平凡的人。
三、自我總結(jié)
人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受能接受的。人不會因為做過什么而后悔,更多的時候,是因為沒做過什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。
大學(xué)生個人成長報告11
作為一名大學(xué)生,在大學(xué)的三年里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多;仡欁约旱某砷L歷程,我深感自豪,也深感自己還有很多需要努力的地方。在這篇文章里,我將分享一下我在大學(xué)的成長歷程和一些感悟。
大學(xué)生活給了我很多機會去探索自己,我參加了各種社團(tuán)活動,學(xué)習(xí)了不同的技能,與人交往的能力也得到了提高。在這些經(jīng)歷中,最重要的是我發(fā)現(xiàn)了我熱愛的領(lǐng)域,也確定了我的職業(yè)目標(biāo)。
在參加各種活動的過程中,我學(xué)會了如何與人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。我參加了某個組織,擔(dān)任了部門負(fù)責(zé)人的角色。在資金、人員和時間等資源的限制下,我遇到了很多挑戰(zhàn)。在這個過程中,我學(xué)到了如何有效地規(guī)劃和管理資源,如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊成員。
大學(xué)生涯還讓我有機會了解不同的文化,我參加了一些跨文化交流活動。我發(fā)現(xiàn)不同的文化有很多值得尊敬的地方,也有很多需要改進(jìn)的.地方。在這個過程中,我學(xué)習(xí)了如何有效地交流、尊重不同的文化和思考不同的觀點。
我也在大學(xué)里學(xué)習(xí)了很多知識和技能。除了專業(yè)課程,我還學(xué)習(xí)了很多軟件和技術(shù),這些都對我未來的職業(yè)發(fā)展有很大幫助。在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)會了如何獨立思考和解決問題,如何組織和管理時間,如何寫作和表達(dá)思想。
另外,我也要感謝我的家人和朋友,他們一直支持著我,給我精神上和物質(zhì)上的幫助。在我感到困難和迷茫的時候,他們總是在我身邊,為我提供鼓勵和支持。
總的來說,我認(rèn)為在大學(xué)里最重要的是成長,而不僅僅是學(xué)習(xí)。成長對于每個人來說都是不同的,學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的機會也是不同的。在這個過程中,我們應(yīng)該學(xué)會如何看待失敗和挑戰(zhàn),如何認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,如何找到自己熱愛的領(lǐng)域和職業(yè)目標(biāo)。
最后,我要感謝大學(xué)提供了我成長的機會和平臺。我也要感謝那些幫助過我的人和那些在我成長路上陪伴過我的人。未來的路還很長,我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長。
大學(xué)生個人成長報告12
成長是我們在人生道路上不斷追求的目標(biāo),每一位大學(xué)生也在這個過程中不斷地探尋和發(fā)現(xiàn)。在我看來,個人成長最重要的不是短時間內(nèi)的成績和榮譽,而是在生活和學(xué)習(xí)中的積極努力和改進(jìn)。從大學(xué)的第一年開始,我也在不斷地探尋和成長。
首先,在學(xué)業(yè)方面,我尤其注重自我的提高。
在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,我把學(xué)習(xí)作為我的首要任務(wù)。我認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)、不斷問問題、快速檢查錯誤。經(jīng)過幾年的實踐,我對自己的學(xué)習(xí)方法有了更加深刻的理解,能夠更加準(zhǔn)確地抓住本質(zhì),從而更加高效地學(xué)習(xí)和思考。同時,我也積極參加課外活動,拓展自己的視野和人際關(guān)系。這些活動不僅幫助我建立了更廣泛的人脈,而且培養(yǎng)了我各方面的能力和技能,比如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)作能力等,這些都為我之后的工作生涯奠定了基礎(chǔ)。
其次,在生活方面,我注意到個人成長關(guān)鍵在于調(diào)整自己的心態(tài),并將事情運營到最好。
在我看來,要從每個小細(xì)節(jié)處體現(xiàn)個人品質(zhì),并不斷追求完美。在大學(xué)期間,我為自己建立了緊密的時間表,讓作息時間得到優(yōu)化,保證了生活的質(zhì)量和效率。我還積極參與社交活動、文藝演出、志愿服務(wù)等,加深了自己與社會的聯(lián)系,提升了自己的綜合素質(zhì)。在馬拉松比賽中,我也覺得心中有底,不懼一切,勇往直前,最終跑了完美的比賽,這也是我個人成長的另一個象征。
最后,個人成長還需要自我反省和自我提高。
在大學(xué)的實踐中,我不斷地發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足,比如自己的偏執(zhí)性思維、缺乏實踐經(jīng)驗、自我壓迫等。通過自我反省并且主動溝通,我發(fā)現(xiàn)可以得到愿意去幫助的人的幫助,取得比自主解決問題要好得多的效果,并且加以總結(jié)。我意識到與他人的溝通可以讓我們收獲更多、更好的機會、更好的方向和指導(dǎo),這也成為了我個人成長的.又一個原動力。
在大學(xué)生活中取得良好的成就,之所以能夠得到許多人的肯定和信任,不僅因為我的自我努力,還有來自家人和朋友的支持和鼓勵。對于我而言,家人的支持是我最為重要的財富,他們是我成長之路上的堅強后盾;而朋友則是我成長之路上的靈魂伴侶,預(yù)言有能力給我提供建議和指導(dǎo)。在這些有力的支持下,我有了更多的動力和信心,并更加努力地工作和學(xué)習(xí)。
總之,大學(xué)生個人成長是一個不斷探索和拓展的過程。在這個過程中,我深刻意識到,積極努力和自我反省是取得成功的關(guān)鍵所在。我希望在未來的日子中,能夠持續(xù)地?fù)碛羞@種精神和態(tài)度,并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
大學(xué)生個人成長報告13
當(dāng)新年的第一縷曙光伴隨著零星的鞭炮聲悄然而至的時候,我們又迎來了新的一年;貞浺粚W(xué)期的工作,雖然很忙,但忙得很充實。我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事們的幫忙和自身的努力下,無論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面,都取得了肯定的進(jìn)步和提高。下面就一學(xué)期的個人成長工作做一總結(jié):
一、政治師德表現(xiàn)
我喜愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參與園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),幫助班主任仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天。在教學(xué)中,我敬重幼兒,營造公平、和諧暖和的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、業(yè)務(wù)方面
幼兒園對我們新教師成長的關(guān)注,所以迎來了新教師的賽課活動,在新老教師展現(xiàn)活動考核中,張教師很熱忱地幫我出謀劃策,消失的問題幫我考慮周到,張教師的盡心盡力于我的`努力迎來了展現(xiàn)活動的順當(dāng)完成,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏,征求他們的意見,改良工作我愛幼教這一行,由于這個職業(yè)是純真的、美妙的。
三、自身素養(yǎng)方面
能不斷提高自己的思想覺悟,注意自身素養(yǎng)的培育,通過培訓(xùn)、教學(xué)活動的反思,積極改良自己的教學(xué)方式。
四、家長工作
孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。我準(zhǔn)時把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時反響消失的問題,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo),協(xié)作幫忙孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿足,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你敬重別人,別人敬重你,在與家長溝通時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱忱的去幫忙他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的確定。
五、在總結(jié)同時我也為自己確立了明確的努力方向
1、加強自身根本功的訓(xùn)練,注意對小孩子力量的培育,提高自身隨機教育的力量。
2、提高自身理論水平。
3、在教學(xué)上下功夫,關(guān)注細(xì)節(jié),努力使班中小孩子在原有根底上有更大的進(jìn)步。
4、進(jìn)一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。
總之,教育是一項高難度的工作,要做好它,非常不簡單,但我信任只要樂崗敬業(yè),肯定會有所收獲。我會將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給小孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲,連續(xù)改良工作中的缺乏之處,爭取新的進(jìn)步!
力求把日后的工作做得更好!
大學(xué)生個人成長報告14
作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,回顧這四年的經(jīng)歷,我不禁感覺時間過得很快,但我也深刻地體會到了自己在這段時間內(nèi)的成長和變化。在這篇報告里,我想分享一下我在這四年里的個人成長歷程。
一、學(xué)習(xí)成長
作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是我必須面對的一個問題。在進(jìn)入大學(xué)之前,我一直都是一個高中生,對未來充滿迷茫。但是大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我開始了解自己想要干什么,我更加了解自己的專業(yè)方向,每門課程的學(xué)習(xí)都讓我受益良多。特別是綜合英語、專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計,讓我從一個對未來充滿擔(dān)憂的學(xué)生,成長為一個對未來充滿信心的學(xué)生。
除此之外,我學(xué)會了更加高效的學(xué)習(xí)方式。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我懂得了規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間,并制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,在不斷的自我反省和調(diào)整中,我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高。
二、人際交往能力的成長
大學(xué)的生活不僅僅是單純的學(xué)習(xí),還包括了與他人的交往。在這四年里,我的人際交往能力得到了很好的鍛煉。我懂得了如何與不同的人交往,并在交往中學(xué)會了更多的東西。
首先是與同學(xué)的交往。在對待同學(xué)的時候,我學(xué)會了寬容、理解和尊重,并且關(guān)心同學(xué)的生活和情況。在課堂上,我也注意到了提出問題和發(fā)表自己的看法,與教授和其他同學(xué)交流,增強了自我表達(dá)和溝通能力。
其次是與社會上的不同人群的交往。在學(xué);顒雍蛯嵙(xí)中,我和不同的人相處,學(xué)習(xí)了如何與不同年齡和職業(yè)的人有效地溝通交流。這些交往讓我更加真實地認(rèn)識到我們的優(yōu)勢和不足之處,明確了如何獲取更多的機會,更好地展示自己。
三、個人獨立能力的'成長
大學(xué)生活讓我體會到了個人獨立的重要性。在這四年里,我學(xué)會了自己獨立生活和處理各種問題。在學(xué)習(xí)上,我不再依賴?yán)蠋,而是根?jù)自己的學(xué)習(xí)能力去進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活中,我也學(xué)會了處理各種問題,例如獨自處理個人的生活細(xì)節(jié)和健康問題。
總的來講,大學(xué)的生活可以讓我們學(xué)會很多的東西。四年里的學(xué)習(xí)和成長,讓我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足之處。但是,這些經(jīng)驗和成長也并不是一蹴而就的,我需要不斷地努力,相信未來自己能夠成為一個更加優(yōu)秀的人。
在未來的人生,我希望自己能夠更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)和擺脫個人不足之處,成為一個對周圍的人有影響力的人。并且在這個過程中,盡可能地幫助周圍的人,提高自己的人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
大學(xué)生個人成長報告15
我叫xxx,是一個開朗爽朗的女孩,今年21歲了,歲月似箭,回想以前走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有天真天真的想象也有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的目標(biāo)。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我漂亮的夢想和絢爛的生活,我要感謝我的父親母親和所相關(guān)心愛惜我的人,因為是他們給了我時機和力量。
我出生在一個一般家庭里,爸爸媽媽固然文化水平不高,但擁有一顆對生活火熱的心,他們踴躍進(jìn)步,正直豪邁,仔細(xì)負(fù)責(zé),在他們的影響下我也成長為一個開朗爽朗正直和善的女孩。
七歲的時候我就走開父親母親開始接受學(xué)校教育,小學(xué)階段,在老師的教育和關(guān)心下,我無牽無掛的健康快樂的成長著。但時間靜靜的溜走,我在成長。進(jìn)入初中,全部都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。跟著時間的.流逝,逐漸地陌生的都變熟習(xí)了。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過陌生,全部都變得快樂起來。中學(xué)主假如學(xué)習(xí),自己卻未曾仔細(xì)的努力的學(xué)習(xí)過。上課總愛睡覺,總愛耍些小聰慧,但每次考試都能考很好。因此在老師眼里我是一個俏皮有愛學(xué)習(xí)的孩子。我就集老師的喜愛于一身,快樂的進(jìn)入了高中。
高中生活緊張而充分!但我卻墮入地谷,此后才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)不過自己耍小聰慧,靠考試的突擊來學(xué)習(xí)。而沒有扎扎實實的一步一個腳跡的學(xué)。沒有掌握勤學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識。因此與其余同學(xué)的成績拉開了很大的距離。逐漸的感覺老師沒那么關(guān)心自己了,不再那么受喜愛了,不再那么驕傲了。想追上卻找不到行進(jìn)的動力。感覺自己很很失意感覺自己很沒用,但在老師的鼓舞下,我終于鼓起勇氣,相信自己,還不可以放棄。我決定必定要努力考上大學(xué)。
曾聽聞過:在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)識。也在大學(xué)生活中領(lǐng)會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,于是不停鼓勵自己,完美和提高自己成為一個優(yōu)異的人。我感覺自己還有很多當(dāng)面還需要增強,第一,堅持念書,讀好書,多念書。與偉大的靈魂對話,進(jìn)而使個人涵養(yǎng)獲取提高。終生學(xué)習(xí)確立自己的目標(biāo)。第二,學(xué)會棄取,寬容他人,第三,完好人品,保持踴躍樂觀的人生觀。
沒有只有更好,踴躍進(jìn)步,依據(jù)計劃按期目標(biāo)行動,逐漸實現(xiàn)目標(biāo)。真實的成功,根源于行進(jìn)道路上的每一小步,不要想象依靠好運平步青云,因此我把全部精力放在短期目標(biāo)上,相信必定能夠?qū)崿F(xiàn)更長久的目標(biāo)。堅韌不拔,每日都為實現(xiàn)目標(biāo)努力,不論獲得的成就多么細(xì)小。
我向往美好幸福的生活,希望并努力學(xué)習(xí)工作,希望有所成就。四周摯友對我的評論:我外向合群,踴躍向上,有較好的社交能力,擅長表達(dá),腦筋靈巧有較強的思想能力,但我有我的弊端,有時
太馬虎不注意細(xì)節(jié)。但我相信我會完美我所短缺的,走出一條屬于自己的道路。
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