精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

當代大學生婚戀觀的調查報告

時間:2024-03-30 08:46:01 其他報告 我要投稿
  • 相關推薦

關于當代大學生婚戀觀的調查報告通用

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的關于當代大學生婚戀觀的調查報告通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于當代大學生婚戀觀的調查報告通用

關于當代大學生婚戀觀的調查報告通用1

  一、調查背景

  初入大學的新生們,由于剛剛經過的高考的洗禮,心情都很放松。但是他們想象中的大學遠不是像電影或者小說中寫的那樣精彩,很多同學對于愛情的第一印象是來自,韓國電視劇或者電影中的美好情節(jié),灰姑娘遇到了白馬王子,可是現(xiàn)實生活中哪有那么多白馬王子呢。于是夢想與現(xiàn)實的落差,讓很多的人接受不了。于是很多的人選擇逃避,逃避要面對的不如自己想象般美好的大學生活。于是很多人選擇用戀愛來麻痹自己,在戀愛中找到生活的寄托。

  很多情侶在一起戀愛只是看到了眼前在一起,天天親密地黏在一起。沒有想過未來的日子。很多人在大學中只想要一場轟轟烈烈的戀愛,兩個人可能只是剛剛認識就如膠似漆的開始了,可是由于對對方的不熟悉,一段時間后,雙方的缺點就暴露了,然后沒有幾天就分手了。其實這是一種不負責任的戀愛,也是一種不文明的戀愛。這種不文明的戀愛,勢必會導致不文明的戀愛方式。他們的愛情也往往建立在貌,錢,權的基礎上,視愛情如兒戲,從戀愛開始一步步學壞墮落。

  他們?yōu)榱藬[酷而逃課去約會,為了表達愛意而拿錢作禮物,為了裝浪漫而在校園任何地方任何時間任何場合都旁若無人地進行著親密接觸。這種愛情根本經不住時間的考驗,一段時間過后就會腐爛變質,嚴重時更有人會跳樓自殺。不文明戀愛不僅傷害了自己,也損壞了大學生在社會上的良好形象,破環(huán)了大學校園的和諧和精神文明建設。

  二、問卷分析

  “你選擇配偶的條件是什么?”

  每個人都有自己的獨特的與他人不盡相同的思想,因此在戀愛配偶方面的選擇每個人也有著與他人不一樣的擇偶條件。在思想品德、學識才干、外貌儀表、經濟條件、家庭地位和感情共鳴中,34.78%的同學首先選擇了感情共鳴,30.43%的同學選擇了思想品德,17.39%的同學選擇了學識才干,11.59%的同學選擇了外貌儀表,剩下的5.8%的同學則選擇了經濟條件,選擇好一個人非常重要,因為選擇一個人就是選擇好一種生活,一種目標。一旦選錯了,那就意味著一場災難。因此正如數(shù)據中所見,大學生更注重的是感情的共鳴和對方的人品。其次就是學和才干,這幾種比較理性的擇偶標準和成熟的愛情心理。因為對于愛情來說更重要的是精神而不是其他條件。于是,相對于感情條件而言,外貌條件和經濟條件就被置于較次要的位置。畢竟,單純依靠這兩個條件來維持著愛情是缺乏情感基礎的,這更像是一種買賣,因為真正的愛情是不能用這些來衡量的。康德在《對愛和崇高的感性的觀察》一文中曾經說過這樣的話:“從男女兩種不同的性別來看,女人屬于美的類型,男人屬于崇高的類型,對女人來說最大的恥辱是不招人喜歡,而對男人來說最大的恥辱是蠢笨。所以,只有選擇有感情共鳴的愛情才能長久。

  “可能影響愛情的因素”

  在愛情的影響因素這一項目中,有45.4%的被調查者認為性格是最重要的因素。大家常說“家和萬事興”,談戀愛也是如此啊!兩人能長久在一起,那么雙方就必須或都喜歡對方的性格或都能容忍對方的性格,如果性格不合,就算是在一起,那也不會快樂。有36.4%的被調查者認為緣分是最重要的因素。假如沒有那一次的舞會,假如沒有那一次的誤會,假如沒有那一次邂逅,假如沒有那么多的那一次……你們在一起,是緣分啊!因為緣分,兩人才走在了一起。因此,愛情不能缺少緣分這一前提。同時,認為外貌和才能是最重要的因素的都占9.1%。如何吸引異性,除了性格,外貌和才能也是蠻重要的一個方面。郎才女貌,才子佳人,很多很多人間佳話都說明了人們對愛情對象需要外貌和才能的渴望。但是,令我吃驚的是,面對金錢這個選項,居然沒有人去選擇!也許,理想的愛情是純潔的,是神圣的,它不會與骯臟的金錢有任何的聯(lián)系。但是,現(xiàn)實總是殘酷的,據我們所知,現(xiàn)實的愛情是需要金錢為后盾的,有金錢支持的愛情可能會走的更遠。事實上,以上因素都是必不可少的,否則是不能造就一段美好的愛情的。

  “你會選擇是你喜歡的還是喜歡你的?”

  關于這個問題52.63%的同學選擇是自己喜歡的人,而其他的47.37%則選擇了喜歡自己的人,而且經過調查我們可以看到,選擇自己喜歡的人的比例男生占到了71.24%,只有28.76%的是女生,毫無疑問這種現(xiàn)象的產生不是偶然的,它是由男女的性格差異引起的,男生本來就喜歡具有挑戰(zhàn)性,越是競爭激烈對男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反,很多女生都喜歡被人追,很少會有女生主動去追一位男生的。這既是女生的一種矜持,也是一種虛榮心理。而且這可能與我國的傳統(tǒng)有不可分割的關聯(lián),在以前的社會中女性的地位是十分低的,根本就沒有追求愛和自己幸福的權利。如果有女性鼓足勇氣去追求自己所愛的'時候,會招來許多異樣的眼光,不會被認為是個好女人,這不是一個大家閨秀的所為。雖然現(xiàn)在社會提倡男女平等,女性的地位也得到了很大的提升,可是一定的封建思想還是殘留在人們的思維中的。她們認為女孩子就應該是有男孩子追的而不是去追男孩子。

  “你認為大學戀愛成功的幾率有多少?”

  36.36%的同學認為僅有10%的幾率,57.58%的同學認為有一半的可能性,剩下的6.06%的同學認為可以成功,平心而論大學里的戀愛真正可以成功的幾率不是很大,因為大學生還沒有自己獨立的生活來源,所有的生活支出都是來源于父母,雖然大學生中也存在著兼職的現(xiàn)象,不過單單依靠兼職還不足以滿足自己的消費,更別說如果他(她)是一個正在戀愛中的人了。因此,大學戀愛在很大程度上是沒有穩(wěn)定穩(wěn)固的經濟基礎的,而且在大學四年的生涯中,雙方的學習和思想必然出現(xiàn)不可避免的偏差,于是在大四面臨畢業(yè)就業(yè)的分歧,在此時很多情侶不得不選擇自己擅長的與自己專業(yè)對口的但是與對方不一致的工作,這樣雙方之間不可避免地就會出現(xiàn)可能引起分道揚鑣的因素,工作崗位的不同、單位距離的遠近、對對方未選擇與自己一致的工作,這些都有可能成為引起雙方爭執(zhí)進而導致雙方感情破裂的導火線。

  三、總結

  因此,在大學中真正算得上是戀愛的就少了,而能在大學畢業(yè)后還能保持與在大學里相同的情侶關系的男女更是少之又少,所以,上述各種原因都導致或者可能導致最后走到一起的并不是很多,因此大學戀愛的成功率不可能非常的高。在我們的調查中也存在著認為大學戀愛能成功的同學,雖然比例比較小,這完全可以說明這些同學,如果他(她)是正在戀愛中的話,那么他(她)目前的感情還是比較穩(wěn)固的,因此他(她)才會對此充滿信心,或者如果他(她)是沒處于戀愛中的話,那么他(她)很明顯是一個理想主義者,心中充滿著對愛情的美好憧憬。更進一步地,我們發(fā)現(xiàn)在此項調查中有些大學生對戀愛的未來是沒有把握的,他們對愛情缺少一份承諾。為什么當代大學生對自己的愛情會缺乏承諾呢?

  現(xiàn)在在校大學生大多處于18-23歲之間,他們在生理上已經成熟,在法律上也已經具備了完全的行為責任能力。然而在經濟上大多數(shù)大學生仍然沒有獨立,很難做出有效的承諾,F(xiàn)代社會變化急劇,社會就業(yè)壓力大,大學生未來的不確定性增大,使他們很難做出承諾。在這種情況下不承諾本身是一種真誠。一些大學生本身心理不夠成熟,對責任恐懼和拒絕而逃避。另一些大學生根本就視愛情為刺激和游戲,自然不會有真誠的承諾。所以,這在一定程度上影響了大學生的戀愛成功率。三、總結

  每個人都有自己的戀愛觀,當然大學生(不管是戀愛的還是沒有戀愛的)也不例外,都有自己的看法。戀愛是人生的必經階段,作為已經成年的大學生,我們有權利決定自己的事情。在我們看來,不管是談戀愛的還是沒有談戀愛的,我們都應該保持一種對談戀愛的正確的心態(tài),衡量好戀愛、學習與生活的關系。沒有談戀愛的大學生在積極投身于學習與生活的同時應該正確看待其他談戀愛的同學,不要有隨大流的思想,當然,在遇到自己心儀的異性時。自己把握好一個度,可以適當?shù)倪M行交流與溝通。談戀愛的大學生則更應該注意處理好各方面的關系,尤其是處理好對待朋友與戀人的態(tài)度上的問題,戀愛時期的人是敏感的,盡量避免戀人間誤會的發(fā)生,雙方的經常溝通很重要!當然還有談戀愛時怎樣處理自己的學習時間的問題,學習是我們必須一直堅持的,談戀愛后一定還要記得去完成自己的學習任務,不要整天兩人溺在一起,這樣時間一長,雙方就會產生厭煩的心情,最終會影響愛情的質量,而且由于大部分的心思不在學習上,久而久之,會導致學業(yè)的落后,然后自己對學習興趣的缺乏,最終就會是一種懶散、不想學的心態(tài),這樣,既沒有顧到此還失了彼,得不償失,確實是很劃不來,不僅浪費了時間,更重要的是消耗了自己的青春換回來的確是一無所有,這會對人的心理造成很大的創(chuàng)傷,或許一輩子都會有這樣一層陰影籠罩著自己,會給自己各方面都會帶來影響,當然也不乏化悲痛為力量者,這不失為強者。

  愛情這個古老而又永恒的話題,一直是大學校園里一道亮麗的風景線,祝福所有的同學都能找到自己的真愛!

關于當代大學生婚戀觀的調查報告通用2

  愛情,多么美好的東西。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛婚姻觀不一樣。戀愛婚姻觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛和婚姻更加“合法、合理”。本文將通過問卷調查探討大學生戀愛觀特點,以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。

  一、調查方法和調查對象

  1.調查方法:本次調查的調查問卷采用自編的《關于大學生戀愛觀的調查問卷》,內容涉及在校大學生如何看待戀愛和混應,如何對待戀愛和婚姻的態(tài)度等方面的主要內容,試圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況和今后對待婚姻的態(tài)度。

  2.調查對象:本次調查選取了四川化工職業(yè)技術學院在校大二的?茖W生,對他們采取隨機抽樣調查。本次調查共發(fā)出問卷10份,收回問卷10份,回收率100%,其中有效問卷10份,有效率為100%。

  3.調查地點:

  4.調查時間:20xx年4月

  二、調查結果分析

  其中被調查對象中女生人,占30%;男生人,占70%。

  據分析,本校大二學生的主要特點是:

  1.對于大學生戀愛的態(tài)度,有40%的人表示贊同,而更多的人表示無所謂。在調查中沒有一人表示反對。

  2.對戀愛的理解中,有50%的人表示以婚姻為目的的尋找伴侶,以共同的生活為目的的。有50%的人是為了自己將來的事業(yè)而選擇;戀愛。

  3.認識愛情的途徑,有40%的人是從同學、朋友和同齡伙伴之間的交流認識愛情的,而有60%的人覺得認識愛情是因為年齡的增加,從而認識到了愛情。

  4.現(xiàn)在戀愛的狀況,有90%的人表示正在觀望之中,而只有10%的人表示不準備在大學期間談戀愛。

  5.對于談戀愛的最佳年齡是否在大學中,一半的人表示大學并不是談戀愛的最佳年齡,當然仍然有50%的人表示大學期間是談戀愛的最佳年齡。

  6.大學談戀愛對只身的影響中,有80%的人表示大學生談戀愛讓學習生活變

  得更加的有動力,能夠讓自己的生活變得豐富多彩,僅有20%的人覺得在大學談戀愛只會分散精力,同時也是在浪費時間。

  7.對于戀愛和婚姻是否掛鉤中,有40%的人表示只是為了單純的'談一場戀愛,找一個男(女)朋友,有20%的人表示會精心的挑選對象,最后發(fā)展為結婚的對象。調查之中有20%的人覺得談戀愛就是玩玩而已,沒有不要當真。

  8.在看待戀愛中大學生同居或婚前性行為中,有70%的人口覺得不支持,同時也不反對這種行為,僅有20%表示反對這一現(xiàn)象。其中有10%的人表示這一種行為很正常,沒有必要反對和不支持。

  9.在每一個月的戀愛消費承受力中,有50%的人表示能承受的范圍在100-200元之間,只有10的人表示可以承受能力在100元以下。其中40%的人覺得對于每個月的戀愛消費是不確定的,隨心而定的。

  10.根據這一次的調查分析,有一半的人表示不會輕易的愛上一個人,有20%的人表示一生只會愛一個人。調查結果顯示仍然有30%的人覺得戀愛是隨興而為的,是可以隨意的。不過沒有一個人贊同可以同時愛上多個人。

  三、樹立合理的戀愛婚姻觀

  針對上述大學生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導大學生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議。首先學校和社會具有不可推卸的責任,應為大學生營造一個良好的社會氛圍和健康向上的環(huán)境,同時積極引導大學生樹立正確合理的戀愛觀,在這里就不再贅述。下面主要談談作為大學生自身應該怎樣做。

 。ㄒ唬┏浞终J識到戀愛要受法律法規(guī)的約束

  作為當代大學生,應具備一定的法律意識和法制觀念,從法的角度來講,修改后的婚姻法增加了關于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應當相互忠實、相互扶助。在法律責任中,重婚追究其刑事責任,因一方重婚而導致的離婚的,無過失的一方有權請求損害賠償。不難看出,國家法律加大了對重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關系。對于戀愛中的一些過激行為,大學生應該有一個清醒的認識,大學生應該意識到,規(guī)范和約束自己的行為,不僅僅是社會主義道德要求,同時也是社會主義法律要求。

  (二)對愛情有崇高的定位

  人的一生短暫而豐富多彩,在一個人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結發(fā)夫妻會最牽腸掛肚,也只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個不可能完成的任務。青少年大學生考慮愛情的問題是無須指責的,但一定要正確認識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質基礎和共同生活理想,在各自內心形成的最真摯仰慕,并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質是承擔責任、勇于奉獻。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實人生,促進成材,構建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛情則處于從屬關系,當代大學生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補虛”等戀愛動機不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。

 。ㄈ┘訌姂賽圻^程中的道德責任感

  戀愛與道德有著密切的關系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當成游戲,因此三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且還在逐年增加。大學校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎么能與道德無?其次,大學生經不住金錢、權貴的誘惑,為了得到自己想追求的生而傍“大款”,而且在一些娛樂場所,大學生的身影也比比皆是,信奉“金錢主義”、“享樂主義”成了大學生的最新理念。

  戀愛與大學生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛情使大學生留戀或追求低級趣味,甚至行為越軌。因此,大學生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。

 。ㄋ模┱_處理學習和戀愛的關系

  在相當一部分同學眼里,愛情與學業(yè)是不相矛盾的,愛情能促進學習,作為學習的動力。確實,在大學生中,存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,但比例相當小。一切真正偉大的人物,沒有一個是因為愛情而發(fā)狂的人,因為偉大的事業(yè)抑制了軟弱的感情。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關系。作為青年大學生們更應利用自己的“黃金時期”多多積累知識,培養(yǎng)自己在各個方面的能力。大學生不能因為好奇而過早涉入愛情,更不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理。當愛情真的降臨到你身上時,要進行理智的思考,擺正愛情與學業(yè)之間的關系。戀愛觀實際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強教育和管理,這樣才能幫助大學生樹立正確的戀愛觀,引導他們正確處理愛情與學業(yè)的關系,成為社會主義事業(yè)的合格建設者。

  (五)學會識別愛情,注重保護自己

  在愛的時候,戀人的智商幾乎為零。因為在鮮花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈旊y的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心。一切都需要自己的努力。如果真有幸運落在你的身邊,你一定要識別它的“真?zhèn)巍保灰蔀閻矍榈臓奚。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預示著即將走到盡頭。兩個人最需要的是真情實感,只有這樣,愛情才會結出美麗、燦爛的花環(huán)。

  總之,當代大學生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時,必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學生人生觀、價值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學生處理好學業(yè)與愛情的關系;有助于培養(yǎng)大學生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。

關于當代大學生婚戀觀的調查報告通用3

  調查目的:

  為了更好地了解大學生戀愛狀況和戀愛觀,幫組同學更好的了解戀愛的本質,我們特地設計了這份問卷調查。

  調查對象:

  大一,大二,大三年級在校大學生。

  調查時間:

  xx

  調查內容:

  主要調查了各年級大學生的戀愛現(xiàn)狀,戀愛態(tài)度,戀愛對象的選擇及戀愛對自身的影響,戀愛與生活學習之間的關系的看法。

  調查步驟:

  1.小組討論,討論選取哪個課題,理由和可行性,并選定此題。

  2.通過書籍,網絡,雜志查閱課題資料。

  3.發(fā)現(xiàn),提出,討論存在的問題,并設計調查問卷。

  4.發(fā)放問卷并收回統(tǒng)計。

  5.篩選有效問卷,并統(tǒng)計結果,組員討論。

  6.細化,編寫報告。

  調查結果與分析:

  本次問卷調查共打印100份,收回91份。其中男生47份,女生44份。分別占總數(shù)的51.6%和48.4%;颈WC各年級都有人參加了此次調查,所以結果有一定的參考性。

  戀愛現(xiàn)狀

  目前在大學生中流行著這樣一種說法“戀愛是大學的必修課,如果你在大學里沒有談過戀愛,那就不算一個合格的大學生”,在這種思想的影響下,不少大學生積極投身于戀愛的大潮中去,但也有少數(shù)大學生認為這種說法是不對的,認為大學里仍然應該以學業(yè)為重。

  調查中發(fā)現(xiàn),在我們的問卷中“你正在戀愛嗎”這一問題“是”的占40.7%,“否”的占59.3%,“是”的人中,大一占27.0%,大二占37.8%,大三占35.2%。因此,對于大學生戀愛現(xiàn)狀,可以用“三化”來概括。

  1.普及化,大眾化。在當今高校,大學生談戀愛已經是很普通的現(xiàn)象了。在校園里看到大學生成雙成對,旁若無人地卿卿我我已不再是稀罕事,有人形容這是一股"戀愛熱",也有人說這是一股"戀愛風",不管怎么說,都不為過。因為,大學生談戀愛是毋庸置疑的。

  2.低齡化。大學生談戀愛歷來有之,但過去多是高年級學生,是所謂"學業(yè)、愛情雙豐收"的時期。而現(xiàn)在很多低年級的學生學業(yè)未成,卻戀愛先行,有些人的觀點是“進校后的首要任務是抓緊時間談戀愛,否則優(yōu)秀的則被他人搶先一步,就輪不到我了。他們有的剛進大學校門就走進了戀愛圈。在此次調查中發(fā)現(xiàn),很多大一同學已經步入了愛河。他們或是高中就談了戀愛,或是剛進入大學不久,就告別了單身。據不完全統(tǒng)計,五年之前一年紀學生戀愛人數(shù)只有5%?而現(xiàn)在已達15%左右。所以大學生戀愛呈現(xiàn)出低齡化趨勢。

  3.公開化。首先,我們可以肯定的是,不論對男生抑或是女生來說,大學生戀愛已不再只是心中的“悄悄話”,更加不是不可觸及的禁區(qū)。過去,大學生談戀愛很講究東方民族的含蓄和深沉,戀愛處于"地下活動"狀態(tài),常常鮮為人知。在本次調查中,97%的大學生表示并不反對大學生戀愛。較過去,當代大學生已經有了更為開放的戀愛觀念。

  戀愛動機與戀愛對象的選擇

  在“你選擇男(女)朋友的主要要求是什么?”這一問題,統(tǒng)計結果如下:“相貌好”僅占16.5%,“人品好”占34.1%,“能力好”占6.6%,“和自己志趣相投”占28.6%,“其他”占14.2%。在校大學生,特別是低年級大學生,在戀愛中,常顯露出其不成熟性,但據調查結果顯示,大學生戀愛選擇因素總體上還是健康的。他們更加注重對方的人品,能力,而不是相貌,金錢,這些外在的東西。當大學生情侶離開校園走向社會、擔當家庭責任的現(xiàn)實問題直接擺在面前時,理想化的愛情能否維持還很難預測。但就目前而看,大學生基本擁有正確的戀愛觀。

  在“你想在大學里談戀愛或您在大學里談戀愛最初先機是什么?”這一問題中,有些大學生戀愛存在一定的而盲目性。選擇“看到大家都有男朋友或女朋友,覺得自己單身沒面子”占4.4%,“彌補內心空虛,尋找精神寄托”占15.4%,“對方追求激烈,自己不好意思拒絕”占13.2%。不難看出,在戀愛動機上,有些大學生對此并沒有很清晰的目的。種種跡象表明,有些在校大學生戀愛似乎是一種時髦,只是一種對戀愛情結的滿足。也有一些同學是為了彌補內心的空虛,尋找精神寄托。

  上大學生后,對于很多人來說是重新面對一個完全陌生的新環(huán)境。內心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個可以停自己傾訴的朋友。

  還有一些同學則發(fā)表了他們的看法,有的認為是緣分到了,該談戀愛了,也有的認為戀愛能產生內驅力,還有的認為反正遲早都要談到,大學里的同學更談的來一些。這說明我校有些大學生在戀愛動機方面是不太健康的。經過我們的分析,認為原因有二:一是大學生仍然處于心理成長時期,自尊心過強,在與同學交往中不輕易向他人敞開心扉,形成心理閉鎖;二是因為不少人考入大學后失去明確的奮斗目標,缺乏學習的動力,感到生活乏味。在這種前提下產生的愛情,具有很大的盲目性、片面性和沖動性,一旦日后寂寞感等感覺消失,“愛情“會隨之結束,這勢必給自己,同時也給對方帶來痛苦與不幸。其中“彼此被對方的`某些優(yōu)點所吸引”占50.5%。

  戀愛態(tài)度

  調查表明,有36.3%的同學認為大學戀愛是正常現(xiàn)象,29.7%的同學認為是自己的事情,自己處理,比較以自我為中心。23.1%的同學支持大學生談戀愛,36.3%認為大學生談戀愛完全是正常現(xiàn)象。10.9%的同學的回答是對此類問題沒有想過。

  “如果你有男/女朋友,你們的戀愛未來式什么”,對于這一問題,有21.9%選擇的是“兩人一起考研或找工作,直到走向婚姻”,33.0%選擇的是“盡量朝同一個目標奮斗”,選擇“未來有太多變數(shù)”的有27.5%,14.3%的同學是只看到了眼前的認為管不了那么多,現(xiàn)在快樂第一,管不了以后。也有3.3%的同學沒有考慮過這個問題。

  據調查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學生并不相信大學里存在不求回報的純潔的愛情,也有些人對這個問題表示不清楚,存在很大的懷疑?赡苷驗槿绱耍瑢е麓髮W生戀愛隨意性大,在校期間成功率低。每年的五六月份,是畢業(yè)的季節(jié),也是分手的季節(jié)。大學里談戀愛到底會不會有結果呢?調查結果表明,有4.3%的同學都認為在大學里不能成功。認為最后能發(fā)展成為結婚對象的占了27.5%,也有的同學認為成功率很小。38.5%認為成功率為一半。

  戀愛與學業(yè)

  對于戀愛與學業(yè)的關系,所謂仁者見仁,智者見智,大家看法眾多。調查表明,48.4%的同學認為戀愛對自身的影響是因人而異的。27.4%的同學認為學習生活更有動力,此類同學大多數(shù)對愛情有著很大的向往。當然,也有14.3%的人認為談戀愛分散精力,影響學習。其中5.5%的同學認為只有“兩人”世界,脫離集體。4.4%的同學認為影響了正常的同學交往。

  “就業(yè)時你有可能獲得一份理想的工作但必須在戀人與工作中選擇你會”,調查結果表明,在對待工作與愛情上,25.3%的同學認為“以工作為重,終止愛情”。31.9%的人認為會“以愛情為重,犧牲工作”,說明有很大一部分人不能理智的對待愛情。26.4%的人認為是不知道該怎么辦的,此外還有16.4%的同學認為不會發(fā)生這種情況的,即使發(fā)生了也會有更好的辦法來解決以到達愛情和事業(yè)兼顧的。對于事業(yè)與愛情該如何選擇這個問題顯示了大學生戀愛面臨的問題具有廣泛性、繁雜性等特點。這個問題極易導致戀愛失敗,因此,處理好學業(yè)和戀愛的關系十分重要。

  調查發(fā)現(xiàn),當戀愛失敗時,有64.8%的同學能正確面對失戀,其中56%的同學認為可以為以后的戀愛積累經驗,8.8%的同學認為無所謂,可以再找一個。8.8%的人認為從此可以解脫,集中精神去學習。有的人在經歷失戀后在學習上往往會有很大的進步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學在調查中占了12.1%。他們認為失戀后生活沒有意義,學習沒有動力,其實,這樣的想法是不成熟的,更不應該是一個大學生應該擁有的。作為大學生,應該理智地對待學業(yè)與愛情,而不是一旦失戀,便沒有了全世界,甚至感到無法自拔。

  概括總結

  戀愛是為了尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激。戀愛對象的選擇是一個復雜的過程,不能忽視了經濟、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞,直接關系的戀愛的成功與否。正確對待愛情,該愛的時候盡情的愛,該學習的時候認真的學習,不能因為愛情耽誤自己耽誤別人。大學生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應該是理想、道德、和事業(yè)的有機結合,這樣才能使我們更好地面對學習和工作,更好地面對生活。

關于當代大學生婚戀觀的調查報告通用4

  一、調查目的

  為了讓大學生對“愛情”有所思考,從而引導他們樹立正確的愛情觀和人生觀。從大學生的愛情觀出發(fā),立足問卷調查,用真實數(shù)據分析大學生戀愛特點,探究影響大學生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。

  二、調查方法

  本次調查采用自編的《大學生愛情觀問卷調查》

  三、調查對象

  全國各高校少部分在校大學生

  四、調查時間

  20xx年12月10日——20xx年12月13日

  五、調查內容

  內容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的內容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的愛情觀狀況。

  六、調查結果

  (一)大學生戀愛心理特征

  1.依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫,需要一個人來傾訴。

  2.孤獨心理。有的同學覺得自己在大學里一個人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自己度過無聊的時光。

  3.游戲心理。其戀愛動機是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負責任的態(tài)度。

  4.大眾心理。周圍人都談戀愛了,自己還沒談戀愛覺得很沒面子。

  (二)當代大學生愛情觀存在的問題

  大學是學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學中戀愛的問題時卻往往不夠理性,本次調查結果凸顯大學生愛情觀的迷茫與困惑。

  1.戀愛動機不明確。調查顯示,高達25%的大學生因為一個人孤單,內心空虛而選擇戀愛。大學生在經過高中緊張的學習之后,進入了一個相對放松的環(huán)境,在學習目標不明確的情況下,一些學生逐漸對學習失去興趣,于是便將注意力轉移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。

  2.不注重戀愛的結果。目前戀愛的大學生,有相當一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學生群體中。他們把戀愛當做大學生活的一部分,如果大學不戀愛,便覺得大學不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正,F(xiàn)象。有24%的同學從未考慮過戀愛與婚姻的關系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負責的態(tài)度。

  3.道德觀念淡化。在調查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學生對婚前性行為的開放及不負責的態(tài)度,很多學生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重后果。

  4.愛情與學業(yè)定位不當。調查結果顯示只有25%的大學生認為戀愛影響學習。在愛情與學業(yè)面前,多數(shù)同學把愛情放在較重要的`位置上,認為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學生的根本任務。

  5.物質至上。有部分學生希望通過大學的戀愛,能找到一個經濟條件優(yōu)越、具有社會背景的家庭的同學作為自己的伴侶,以此逃避就業(yè)的壓力,幻想過上舒適的生活。但卻從未考慮過與對方是否有真感情,這種建立在金錢和利益上的感情不會長久。

  三、引導大學生樹立正確愛情觀

  針對上述大學生戀愛的心理特征和存在的問題,為引導大學生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議。

  (一)加強戀愛過程中的責任教育

  戀愛與責任有著密切的關系。在文化日益多元、愛情不斷被解構的當下,我們不能要求所有大學生都從廣闊的視野考察人類的情感及其所肩負的社會和道德的希冀。但愛情帶給學生們的不僅僅是若干的體驗和感覺,更是把戀愛雙方帶進一個理智和深沉的世界。要讓學生們試著思考,什么是真正的愛。

  (二)正確處理學習和戀愛的關系

  一些同學認為大學的愛情能促進學習,但這種愛情與學業(yè)的“雙豐收”比率卻很低。作為青年大學生,應該明確自己當前的任務就是求知、成人,應利用自己的“黃金時期”積累知識,培養(yǎng)多方面的能力。當愛情真的降臨到你身上時,要進行理智的思考,擺正愛情與學業(yè)之間的關系,學會智慧地去愛。

  (三)學會辨別愛情,注重保護自己

  鮮花與美言成為愛情中的一部分,但它卻往往讓人喪失理智,很難辨別出愛情的真?zhèn),易在虛幻的愛情中迷失自己。特別是女生,在愛情面前更應該理性分析雙方的情感定位,不能為了愛情不惜獻出一切。在沉浸在愛情中時,不要被美好的表像一葉障目,要學會識別愛情,潔身自好。

  當代大學生是一個非常前衛(wèi)的群體,高校和社會應該充分發(fā)揮教育引導的作用,加強大學生的思想道德教育,立足于培養(yǎng)全面發(fā)展的社會人才。同時作為大學生自己,在學習科學知識的同時必須加強自身道德、法律修養(yǎng),樹立正確的愛情觀,只有這樣愛情之花才能以最炫美的方式綻放。

關于當代大學生婚戀觀的調查報告通用5

  1、前言

  隨著身心發(fā)展趨于成熟,大學生必然要面臨愛情這一永恒的課題。而剛邁入大學校園的90后,他們的愛情觀備受大眾關注。他們對愛情持的態(tài)度千奇百態(tài),他們的愛情觀是否正確呢?為了了解90后在校大學生的愛情觀,也為了幫助他們更好地看待愛情,正確地處理愛情與學業(yè)之間的關系,以健康正確的態(tài)度對待已經來到或即將來到的愛情,我們做了此次調查。

  2、調查方案

  2.1調查目的

  了解90后在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度的愛情觀,糾正他們愛情觀中存在的問題,使他們對愛情持正確健康的態(tài)度。

  2.2調查對象

  90后的在校大學生

  2.3調查時間

  20xx年12月8日至20xx年12月15日

  2.4調查過程

  本次調查采取的是網上問卷調查的方式。參考前人的研究及調查問卷,自編成90后大學生愛情觀問卷。問卷內容涉及90后在校大學生對待戀愛的態(tài)度、擇偶標準、戀愛與學業(yè)的關系的看法和對待失戀的態(tài)度等四方面,共16個問題。通過互聯(lián)網在“問卷星”網站發(fā)布問卷,對瀏覽此網站的90后在校大學生進行調查。訪問數(shù)為163,有效問卷59份,完成率為36.2%。

  3、調查結果及分析

  3.1戀愛情況與態(tài)度

  調查結果顯示,有30.5%的同學正在談戀愛,而在對大學生戀愛的態(tài)度上,66.1%的同學認為這是正,F(xiàn)象,10.2%的同學對此表示支持。這表明大部分同學對大學生談戀愛是持較肯定的態(tài)度。另外有23.7%的同學認為戀愛是自己的事,自己理,這也顯示了90后這年輕的一代喜歡獨立自主的個性。

  3.2選擇對象的標準

  當問及擇偶條件時,均有61%的同學看重思想品德和感情共鳴,32.2%的同學看重學識才干。這表明,大部分90后同學是以感情基礎為交往前提的,而且他們也比較看重對方的內在和文化素養(yǎng)。他們選擇交往對象的標準也與社會認可的擇偶標準基本吻合。這在一定程度上反映了我國傳統(tǒng)的擇偶觀對大學生選擇對象的影響。

  對分別對男女生的擇偶標準進行考察時,我們發(fā)現(xiàn)無論是男生還是女生,他們都喜歡較體貼的異性。調查結果是50.8%的女生心中理想的男性的伴侶是關懷體貼的男生,而64.4%的男生心中理想的女性的伴侶是溫柔體貼的女生。這體現(xiàn)了90后同學渴望關愛,希望他人體貼愛護自己的心理。

  此外,在大部分的女生心中,除了關懷體貼,理想伴侶的性格還有活潑健談、穩(wěn)重成熟和風趣幽默,而內斂沉默則不太被她們喜歡。可以看出,90后的女大學生比較喜歡活潑外向的異性,比較注重與人交流方面的性格,如健談、風趣幽默,而對內向內斂的異性則不太喜歡,這體現(xiàn)了90后活潑、熱情、喜歡交友、與人交談的性格。

  而在大部分的男生心中,除了溫柔體貼,理想伴侶的性格還有活潑大方、獨立性強、個性鮮明,而千依百順、沉默保守則不太被她們喜歡?梢钥闯,與女生的喜好類似,男生對不喜言談、沉默的異性不太喜歡。這表明,喜歡活潑外向的人,喜歡與人交談是90后的共性。特別地,90后男大學生偏向于喜歡獨立性強、個性鮮明的女生,而千依百順、守舊保守的異性不是他們心中的理想伴侶。這又與90后喜歡獨立、張揚個性的特點吻合。

  3.3戀愛動機

  在大學生談戀愛的`動機上,54.2%的同學認為是彌補內心空虛,尋找精神寄托,只有40.7%同學認為是發(fā)自真心的和很認真,準備將來結婚的。這表明在大學生戀愛的初衷上,有相當一部分的同學只是把對方當作彌補空虛的人,這也反映了90后在校孤獨寂寞的心理,他們希望能有另一半跟自己消磨無聊的時光。

  3.4戀愛與學業(yè)工作的關系

  經統(tǒng)計,在戀愛與與學習孰輕孰重的問題上,54.2%的同學認為二者同等重要,而且高達86.4%的同學認為戀愛跟學習可以共同發(fā)展,這表明在90后大學生心中,愛情的地位日漸重要,趨向于他們的首要任務——學習的地位,目前大部分同學是希望學業(yè)與愛情同時兼顧的。

  在談戀愛對自身的影響上,71.2%的同學認為是因人而異。同學們認為愛情對每個大學生的影響是不相同的,這表明90后大學生對關于愛情的影響不太明確。

  如果要在戀人與工作之間做出選擇,28.8%的同學會以工作為重,終止愛情,25.4%的同學選了“不知道該怎么辦”的選項?梢90后在校大學生在如何對待愛情與事業(yè)這個重要問題的認識上是較模糊的。

  3.5對待失戀

  “在如果對方提出分手,你會怎么做”的問題上,69.5%的同學選擇了“坦然面對”的做法,28.8%的同學認為會傷心欲絕,但也只好接受。可喜的是,沒有同學選擇報復對方的做法。對待失戀時,大部分同學的看法這是經驗的積累。而且分手后,86.5%的同學認為還可以和對方做一般朋友,甚至好朋友。這表明,90后大學生在面對與戀人分手這個問題上,心態(tài)是良好的,想法和做法都比較理智,不會像輿論普遍認為那樣,他們會因和戀人分手或失戀而做出過激行為。

  4、結論

  4.1 90后大學生愛情觀的特點與存在問題

  (1)擇偶注重感情和內涵

  調查顯示,90后大學生談戀愛看重的是感情共鳴、品德和學識,而不是經濟條件,家庭背景等因素。這表明,90后大學生對愛情的理解已經進入深層,選擇對象的標準進入較高層次,并不像輿論普遍認為她他們盲目戀愛,擇偶標準只停留在膚淺的層面。而且被認為是活潑外向、喜歡張揚個性的一代的90后,他們喜歡的也是活潑、健談、個性鮮明的異性。

 。2)因為寂寞而戀愛,戀愛沒有將來

  在此次調查中超過半數(shù)的大學生因為一個人孤單,想彌補內心空虛而選擇戀愛。這是90后大學生典型的孤獨心理。大部分同學是遠離父母,孤身到外地讀書的。他們常常覺得自己一個人在大學里太寂寞,因此想尋找另一半來陪自己消磨時光,尋求短暫的快樂。此外,認真對待大學里的愛情,把對方當作將來結婚的對象的學生只有很少數(shù),他們大多沒有考慮將來,這也反映了90后大學生抱著“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”管愛情后果的錯誤愛情觀,這是對他人更是對自己的不負責。

 。3)對于愛情與學業(yè)事業(yè)的認識模糊

  調查數(shù)據的顯示,90后大學生把愛情看得比較重要,他們認為愛情與學習同等重要,希望愛情與學業(yè)二者兼顧?墒怯械臅r候,這是不能實現(xiàn)的。當問及在工作和戀愛之間如何選擇時,他們大多給出了“不知道怎么做”這一模糊的答案,證明90后大學生對愛情與事業(yè)的問題上的認識是較模糊的,當面對這個艱難的選擇時,他們將不知所措。

  (4)理智對待失戀

  90后大學生對待失戀的態(tài)度基本上是理智、冷靜的。除了少數(shù)同學會傷心欲絕和不愿接受現(xiàn)實,對對方死纏爛打,絕不放手,大部分大學生則在失戀后都坦然的心態(tài)面對,把失戀當作是愛情經驗的積累,當作是人生的一種特殊體驗,完善自我,以便更好地面對以后的生活和愛情。

  4.2引導90后大學生正確看待愛情的對策

 。1)鼓勵大學生在校多參加社團活動、集體活動,多認識朋友,這樣便不會常常感到孤獨空虛,盲目地戀愛,把戀愛當作彌補空虛的工具。

 。2)指導大學生正確處理學習和戀愛的關系,明確自己當前的主要任務,以學業(yè)為重,在大學校園這個美好的環(huán)境里多多積累知識,培養(yǎng)自己在各個方面的能力,理智地對待愛情與學業(yè)之間的關系。

  (3)在高校開設有關愛情婚姻的課程。通過知識的傳授,讓在校大學生了解愛情的本質,樹立正確的愛情觀。

【當代大學生婚戀觀的調查報告】相關文章:

大學生婚戀觀調查報告最新11-21

大學生關于婚戀觀的調查報告大全01-21

90后婚戀觀調查報告12-08

中國男女婚戀觀調查報告08-10

大學生婚戀調查報告12-04

當代大學生戀愛觀調查報告05-02

2017中國男女婚戀觀調查報告07-30

關于當代大學生消費觀調查報告通用12-24

婚戀狀況調查報告03-30