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【精華】培訓(xùn)需求分析報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的培訓(xùn)需求分析報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、培訓(xùn)調(diào)查實(shí)施目的和意義
1、結(jié)合20xx年度公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)及部門(mén)指標(biāo)達(dá)成狀況,找出差距,為20xx年度公司及部門(mén)指標(biāo)的完成提供針對(duì)性的培訓(xùn)支持。
2、通過(guò)調(diào)查,了解員工對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)同度及建議或意見(jiàn),以便20xx年度公司培訓(xùn)更加有效。
3、通過(guò)調(diào)查,了解員工實(shí)際培訓(xùn)需求,幫助員工提高綜合素質(zhì),更好的體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
二、培訓(xùn)調(diào)查實(shí)施的思路、方法和過(guò)程
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思路:從中基層開(kāi)始調(diào)查,再對(duì)高層進(jìn)行訪談。
方法:高層員工:采用訪談法和績(jī)效分析法
中基層員工:采用問(wèn)卷調(diào)查法
生產(chǎn)工人:采用抽樣訪談法和觀察法
。ǘ┻^(guò)程
1、中高層
。1)制定訪談提綱,確定訪談對(duì)象。
。2)實(shí)施訪談
首先訪談高管,獲取20xx年公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成情況及暴露出的問(wèn)題、20xx年公司業(yè)務(wù)重點(diǎn)、對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人的期望、個(gè)人的培訓(xùn)需求及對(duì)公司培訓(xùn)工作的整體建議等信息。
2、中基層
各部門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)查本部門(mén)所有相關(guān)人員,整理匯總好培訓(xùn)需求匯總表后,上交人力資源部。
3、生產(chǎn)工人
生產(chǎn)工人大多集中于生產(chǎn)部、結(jié)合對(duì)班組長(zhǎng)采用的訪談法和在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的觀察法,提取一線培訓(xùn)需求。
三、培訓(xùn)需求調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果及分析
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1、高層
提出了20xx年公司發(fā)展產(chǎn)品質(zhì)量的重要性及學(xué)習(xí)車(chē)間管理、生產(chǎn)工藝流程的必要性,以及公司成本核算體系的完善,公司員工執(zhí)行力和集體榮譽(yù)感淡薄等問(wèn)題。分析了各部門(mén)存在的問(wèn)題及對(duì)各層級(jí)人員的期望和要求。
培訓(xùn)需求:主要是學(xué)習(xí)起重機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及其相關(guān)業(yè)務(wù),(人力資源管理等;另外需提升業(yè)務(wù)能力、增加對(duì)產(chǎn)品的了解。
(二)基層
根據(jù)各部門(mén)遞交的部門(mén)培訓(xùn)需求匯總表,提取關(guān)鍵項(xiàng),圖表如下:
1、培訓(xùn)需求信息
。1)你認(rèn)為個(gè)人20xx年以下哪些方面需要提升?
2、培訓(xùn)認(rèn)同度
。1)您認(rèn)為公司對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度如何?
。2)您認(rèn)為,培訓(xùn)對(duì)于提升您的工作績(jī)效、促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展能否起到實(shí)際幫助作用,您是否愿意參加培訓(xùn)?
。3)目前您所接受的公司或部門(mén)組織的培訓(xùn)在數(shù)量上您認(rèn)為怎么樣?
3、培訓(xùn)的組織和安排
(1)鑒于公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn),您認(rèn)為最有效的三種培訓(xùn)方法是什么?
。2)您認(rèn)為過(guò)去一年內(nèi)舉辦的培訓(xùn)課程哪些地方有待改進(jìn)?
。3)以下講師授課風(fēng)格及特點(diǎn),您比較看重哪一點(diǎn)?
。4)假如,鑒于您在某一領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn),您被推薦擔(dān)任某一門(mén)課程的內(nèi)部講師,您是否樂(lè)意?
(5)您希望的或者所能接受的培訓(xùn)的頻率是怎樣的?
A、培訓(xùn)需求:大多數(shù)員工需求集中在崗位專(zhuān)業(yè)技能、人際關(guān)系及溝通技能、個(gè)人自我管理技能等方面。
B、重視程度:90%的員工認(rèn)為公司對(duì)培訓(xùn)工作是比較重視的,且認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)自己有幫助。
C、培訓(xùn)數(shù)量:約94%的員工認(rèn)為現(xiàn)在公司或部門(mén)組織的培訓(xùn),每月一或半月一次比較適合。
D、培訓(xùn)方式:?jiǎn)T工認(rèn)為最有效的三種培訓(xùn)方式分別為:外培、內(nèi)培、外聘內(nèi)訓(xùn),建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及部門(mén)內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流與分享次之。設(shè)計(jì)系統(tǒng)、工藝等部門(mén)建議多采用外出參觀考察的方式,開(kāi)闊視野。
E、培訓(xùn)形式:除講授外,希望多融入角色扮演、案例研討等,讓員工參與其中。
F、培訓(xùn)講師:除有較強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)外,希望能以豐富的案例輔助課堂教學(xué)。
。ㄈ┥a(chǎn)工人
生產(chǎn)工人20xx年的培訓(xùn)重點(diǎn)依然在專(zhuān)業(yè)技能和安全兩方面。安全類(lèi)要多融入真實(shí)的事故案例,提高安全意識(shí)。
四、20xx年培訓(xùn)重點(diǎn)及工作改進(jìn)
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高層:洞察力、統(tǒng)籌力及開(kāi)闊視野類(lèi),以外訓(xùn)、參觀考察為主。
中層:領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力、管理技巧和方法等管理類(lèi)培訓(xùn)。設(shè)計(jì)系統(tǒng)以專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)和管理類(lèi)培訓(xùn)相結(jié)合,專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)以系統(tǒng)內(nèi)部培訓(xùn)為主,結(jié)合外出參觀考察。
基層:崗位專(zhuān)業(yè)、溝通協(xié)調(diào)等基本知識(shí)和技能培訓(xùn);班長(zhǎng)要加強(qiáng)管理理念和人員管理方面的培訓(xùn),以?xún)?nèi)訓(xùn)為主。設(shè)計(jì)人員要加大專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn),除每月技術(shù)系統(tǒng)內(nèi)部組織培訓(xùn)、交流外,重點(diǎn)邀請(qǐng)技術(shù)水平較高的工程師進(jìn)行授課。
結(jié)合公司20xx年實(shí)際情況,真正做到“苦練內(nèi)功”,公司將分批組織車(chē)間管理實(shí)務(wù)、績(jī)效管理實(shí)務(wù)以及心態(tài)方面等培訓(xùn),以提高員工工作效率和綜合技能。
(二)20xx年培訓(xùn)工作改進(jìn)
。1)培訓(xùn)形式:除講授、光盤(pán)等方式外,針對(duì)管理類(lèi)課程融入角色扮演、案例研討等,讓員工參與其中;針對(duì)生產(chǎn)工人技能類(lèi)培訓(xùn),多采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練的方法。
。2)講師培養(yǎng):提高講師專(zhuān)業(yè)化水平,多組織課程開(kāi)發(fā)、PPT制作技巧、授課技巧等方面的培訓(xùn),同時(shí)組織內(nèi)部講師交流分享會(huì),交流授課經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)。
。3)課程開(kāi)發(fā):針對(duì)通用類(lèi)課程充分調(diào)動(dòng)內(nèi)部講師積極性,鼓勵(lì)進(jìn)行課程開(kāi)發(fā),并適當(dāng)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)行課程評(píng)審,組建課題庫(kù)。
(4)培訓(xùn)時(shí)間:除了晚上時(shí)間培訓(xùn)外,可嘗試周六下午進(jìn)行培訓(xùn)。
。5)加大專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)培訓(xùn):專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)培訓(xùn)主要由各部門(mén)自行組織,要求各部門(mén)上報(bào)20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃,人力資源部給予支持并進(jìn)行監(jiān)控。
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