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最新督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

時(shí)間:2023-12-27 08:44:23 其他報(bào)告 我要投稿
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最新督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(經(jīng)典3篇)

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的最新督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

最新督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(經(jīng)典3篇)

最新督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告1

  一、課程開設(shè)

  ㈠ 音樂課

  音樂課開課率。我校20xx-20xx學(xué)年共32個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)約1756人。按照上級(jí)部門要求,在20xx-20xx學(xué)年中,七、八、九 3個(gè)年級(jí)開齊開足音樂課,保證每個(gè)班級(jí)每周都有一節(jié)音樂課,周課時(shí)為32節(jié)。

 、 美術(shù)課

  美術(shù)課開課率。我校20xx-20xx學(xué)年共32個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)約1756人。按照上級(jí)部門要求,在20xx-20xx學(xué)年中,七、八、九 3個(gè)年級(jí)開齊開足美術(shù)課,保證每個(gè)班級(jí)每周都有一節(jié)美術(shù)課,周課時(shí)為32節(jié)。

  二、活動(dòng)開展

  ㈠ 藝術(shù)教育活動(dòng)

  1.開展班班有歌聲活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,各班級(jí)每天中午12:45-13:00開展班班有歌聲活動(dòng),除校歌、班歌和自選歌曲外,學(xué)校還要求各班級(jí)演唱學(xué)校指定歌曲,如:跪羊圖(加手語)、馬航去的地方(加手語)等。根據(jù)計(jì)劃,音樂組分年級(jí)組織進(jìn)行班班有歌聲的評(píng)比,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)參加“七一”的全校班班有歌聲評(píng)比。

  2.普及推廣校園集體舞。根據(jù)體育組大課間操訓(xùn)練計(jì)劃,每天上午大課間操期間,堅(jiān)持進(jìn)行校園集體舞訓(xùn)練,分年級(jí)進(jìn)行集體舞評(píng)比活動(dòng)。20xx年10月我校參加了市集體舞評(píng)比。

 、嫠囆g(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1.“三隊(duì)”等藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),包括合唱隊(duì)(40人)、舞蹈隊(duì)(25人)、美術(shù)書法(25人)等社團(tuán)。豐富了學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生藝術(shù)審美能力,使部分學(xué)生的藝術(shù)特長得到了提高和展示。學(xué)校合唱隊(duì)獲得xxx區(qū)中小學(xué)合唱比賽二等獎(jiǎng);舞蹈隊(duì)獲得xxx區(qū)中小學(xué)舞蹈比賽一等獎(jiǎng),獲得xx市中小學(xué)舞蹈比賽一等獎(jiǎng);美術(shù)和書法社團(tuán)的部分學(xué)生也在區(qū)級(jí)以上的繪畫書法比賽中獲得了好的獎(jiǎng)項(xiàng)和名次,并且社團(tuán)定期在學(xué)校利用櫥窗和展板進(jìn)行美術(shù)、書法作品的展示。

  2.社團(tuán)活動(dòng)課程化。每周三均有專業(yè)教師利用固定專業(yè)室(聲樂室、舞蹈室、美術(shù)室)組織特長學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和練習(xí)。專業(yè)教師自己編輯了校本教材,每個(gè)社團(tuán)均有一本社團(tuán)手冊,每一次訓(xùn)練和排練教師都有教案,并按照一節(jié)課的流程和要求來進(jìn)行,使社團(tuán)活動(dòng)能夠課程化。

 、 學(xué)生藝術(shù)展演

  1.每天中午都有一首中外名曲通過校園廣播讓全校學(xué)生欣賞;學(xué)校二樓回廊有多幅世界名畫供學(xué)生欣賞。

  2.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期,七八年級(jí)各班級(jí)在多媒體教室輪流進(jìn)行班級(jí)藝術(shù)展示,本展示所有節(jié)目內(nèi)容均由各班級(jí)自行編排展演。

  3.堅(jiān)持每年9月份進(jìn)行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)中,除了各類藝術(shù)專長比賽之外,還開展全校性的大合唱比賽,使全校學(xué)生均能參與到校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中。

  4.12月31日全校進(jìn)行慶元旦文藝匯演,除個(gè)別學(xué)校編導(dǎo)的舞蹈、健美操等節(jié)目外,其余所有節(jié)目全由學(xué)生自編自演。

  三、隊(duì)伍建設(shè)

 、 教師配備

  1.音樂教師配備。我校共有龐彤、于婷、何玉鋒3名音樂教師,其中何玉鋒任學(xué)校德育主任,兼任七年級(jí)6個(gè)班級(jí)的音樂課(每周6課時(shí));

  2.美術(shù)教師配備。我校共有王慧君、張麗軍、于渺3名美術(shù)教師,其中于渺人學(xué)校團(tuán)委書記,兼任七年級(jí)6個(gè)班級(jí)的美術(shù)課(每周6課時(shí))。

  四、工作成效

  ㈠ 藝術(shù)教育工作成效。

  1.制度建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新。學(xué)校在現(xiàn)階段存在的'環(huán)境下,根據(jù)自身發(fā)展特點(diǎn)完善和建立各項(xiàng)藝術(shù)教育的規(guī)章制度及考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)。學(xué)校要求音、美課教師把對學(xué)生的評(píng)價(jià)分為兩部分,一是課堂的及時(shí)評(píng)價(jià),通過及時(shí)評(píng)價(jià)反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評(píng)價(jià),終結(jié)性評(píng)價(jià)也以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的,比如,美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容,讓學(xué)生畫兩或三幅作品,然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張?jiān)嚲矶ㄋ缹W(xué)生,挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心的弊端。

  2.教師隊(duì)伍專業(yè)成長。我們一直在致力于教師隊(duì)伍的素質(zhì)提高工作,同時(shí)我們還狠抓藝術(shù)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高,一方面,我們積極派出教師參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)技能培訓(xùn);另一方面,在校內(nèi),定期組織開展藝術(shù)教師的研訓(xùn)活動(dòng),研究在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。這種結(jié)合實(shí)際的研究,有利地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效果。美術(shù)教師于渺,通過自身的努力以及對美術(shù)課堂教學(xué)的研究,獲得了市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),同時(shí)也在我校進(jìn)行了全區(qū)的美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)。美術(shù)教師王慧君,堅(jiān)持帶領(lǐng)美術(shù)小組進(jìn)行活動(dòng),學(xué)生多次獲得省市區(qū)的各種繪畫作品獎(jiǎng)項(xiàng),我校也被評(píng)委優(yōu)秀組織單位。音樂教師龐彤帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)也是獲得多次市區(qū)比賽一等獎(jiǎng)。

  3.學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高。

 、 我校舞蹈獲得xxx區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)和xx市中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。

 、 我校合唱獲得xxx區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)。

  ⑶ 多部學(xué)生美術(shù)作品獲區(qū)繪畫展優(yōu)秀獎(jiǎng),我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  通過自查,我校的藝術(shù)教育工作達(dá)到合格。

最新督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2

  我校全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、幼兒園基本概況

  我園始建于20xx年,在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積800平方米,建筑面積70多平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

  全園共有1個(gè)班級(jí),在園幼兒25名,附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工2人,專職教師2人。本科學(xué)歷2人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室 、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視1臺(tái)、電腦1臺(tái),大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。

  自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園

  1、完善幼兒園設(shè)施

  近幾年來,幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

  2、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間,根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。

  三、規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量

  1、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理

  我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。

  2、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序

  常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強(qiáng),便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

  3、落實(shí)過程,向一日要質(zhì)量

  人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,通過合理組織、科學(xué)安排,將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,以程序化管理,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

  四、多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質(zhì)教育

  我園為幼兒開展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)!每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操,已成為蓓蕾幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動(dòng),激發(fā)了孩子對運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得,要想取得進(jìn)步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的`勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。

  五、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全

  從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

  首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會(huì)議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。

  其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

  另外,我們建立安全獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》,設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”,形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

  六、提高專業(yè)知識(shí),造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍

  我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神,我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。

  七、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)

  幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長的滿意和支持。

  我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng),滿足家長合理要求。本學(xué)期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。 另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。

  八、面臨的問題

  經(jīng)過多年努力實(shí)踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績。同時(shí),我們也還存在著許多不足之處:

  1、我們是農(nóng)村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場地均明顯不足。

  2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無法滿足孩子們的需要。

  3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進(jìn),年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

  4、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,傾向小學(xué)化,也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。

  九、整改方案

  1、對于人均面積綠地不足問題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動(dòng)。對于幼兒園綠化方面,我們盡量加大盆景栽植,充分利用樓后空地?cái)U(kuò)大綠化面積。

  2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭取社會(huì)各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

  3、積極開展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師,制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

  4、針對家長認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報(bào)》、搜集成功的教育案例,提供操作上的經(jīng)驗(yàn)幫助等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

  幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

最新督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告3

  一、課程開設(shè)

  音樂和美術(shù)在初中全程(三學(xué)年)開設(shè),按照國家規(guī)定,每周開設(shè)音樂課和美術(shù)課各1課時(shí)。每學(xué)年實(shí)際授課32周,能夠按照課程計(jì)劃要求開足、開齊藝術(shù)課;沒有其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校教務(wù)處按照課程表每天對各年級(jí)的音樂課、美術(shù)課進(jìn)行巡視檢查,將把學(xué)科教師按課表上課納入對教師教學(xué)的月考核中去。課堂教學(xué)上能夠做到面向全體學(xué)生,基本實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo),在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗(yàn),通過藝術(shù)課教學(xué),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識(shí)、能力,以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。

  二、活動(dòng)開展

  (一)藝術(shù)教育活動(dòng)

  “班班有歌聲”,各年級(jí)每個(gè)班級(jí)都能演唱2首以上校園歌曲,并且能夠保證每天歌唱,時(shí)間是中午12:50—1:00。每學(xué)期學(xué)校都組織“班班有歌聲”合唱比賽。還積極組織學(xué)生參加區(qū)里舉辦的“班班有歌聲”比賽活動(dòng),并獲得較好的成績。但由于我校是新建校,目前校歌還在創(chuàng)作過程中。

  每天大課間安排廣播體操和校園集體舞活動(dòng),形成常態(tài)。全部三個(gè)年級(jí)學(xué)生都能熟練掌握廣播操和集體舞的全部動(dòng)作。為規(guī)范和提高學(xué)生集體舞水平,每學(xué)期都組織校園集體舞比賽。

  學(xué)校幾乎每周開展一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),如卡拉OK大賽、英語電影原聲模仿、演講比賽、讀書匯報(bào)會(huì)、知識(shí)搶答比賽、繪畫展演、作品欣賞、課本劇表演等,基本上能滿足學(xué)生課外的藝術(shù)活動(dòng)及藝術(shù)欣賞需要。

 。ǘ┧囆g(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  經(jīng)過兩年的籌建,學(xué)校已經(jīng)組建成了常態(tài)化的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)、美術(shù)素描藝術(shù)社團(tuán),社團(tuán)的人數(shù)能夠符合要求,并且隨學(xué)校人數(shù)的增加而不斷發(fā)展壯大規(guī)!,F(xiàn)階段主要依托學(xué)校校本課,每次上課都精心策劃、精心組織、精心訓(xùn)練,學(xué)生的藝術(shù)水平穩(wěn)步提高。并且能積極組織學(xué)生參加區(qū)教育局組織的大合唱比賽等大型活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的長期有效開展。

  穩(wěn)步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),校團(tuán)委在校本課程基礎(chǔ)上組建了10個(gè)社團(tuán),有演講與辯論、播音與主持、歷史人物評(píng)說、英語配音表演、舞蹈、器樂、聲樂、星座文化、軟件、素描十個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,促進(jìn)學(xué)生智能的全面發(fā)展,有助于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  (三)學(xué)生藝術(shù)展演

  每學(xué)期學(xué)校都舉辦一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)系列化,每周進(jìn)行一次主題式學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。展演形式多種多樣,包括卡拉OK、大合唱、紅色經(jīng)典課本劇、演講、語文閱讀知識(shí)競賽、英語課本劇、英語原聲模仿、讀書交流、美術(shù)作品創(chuàng)作、百科知識(shí)競賽、傳統(tǒng)游戲大家做等多種形式,保證學(xué)生100%都能參與其中。通過藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我才藝的平臺(tái),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。

  三、隊(duì)伍建設(shè)

  按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求,我校20xx-20xx學(xué)年有音樂專職教師1人、美術(shù)專職教師1人,均為本專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。20xx—20xx學(xué)年度有音樂專職教師2人、美術(shù)專職教師2人,其中1人為研究生學(xué)歷,其余3人為大學(xué)本科學(xué)歷,均為本專業(yè),達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。我校幾位教師愛崗敬業(yè),教學(xué)認(rèn)真,能完成藝術(shù)教育工作任務(wù),具有課堂教學(xué)必須的基本能力和組織能力、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力需逐步提高。

  四、工作成效

  學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作,在工作中對藝術(shù)教育工作非常重視,從平時(shí)工作點(diǎn)滴抓起,把其當(dāng)成重要工作來抓。建立了支持性的藝術(shù)教育工作制度,各項(xiàng)工作按規(guī)完成,形成制度化;藝術(shù)教育列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作評(píng)估系列,學(xué)校年度工作計(jì)劃中列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。學(xué)校對藝術(shù)教研組的`指導(dǎo)和管理能常抓不懈,以后也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持和加強(qiáng)。

  學(xué)校非常重視藝術(shù)教師的培訓(xùn)提高,采取有效措施,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。學(xué)校制定了藝術(shù)類教師定期培訓(xùn)計(jì)劃,采用“請進(jìn)來,走出去”的方式,邀請教研員到校指導(dǎo)藝術(shù)教師的工作,并派出藝術(shù)教師到東北師大等地進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如,音樂教研員杜軍老師、美術(shù)教研員張?zhí)彀怖蠋煻枷群蟮叫V笇?dǎo)張璐璐、姜卿君老師的工作,學(xué)校也外派這兩位老師先后到東北師范大學(xué)進(jìn)行研修學(xué)習(xí)。在校內(nèi),學(xué)校定期對藝術(shù)教研室組成員進(jìn)行培訓(xùn),組織觀摩課、研討課等交流活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教師自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織讀書論壇活動(dòng)。通過這些措施提高了藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。

  突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校以校本課程和才藝三十分展演活動(dòng)為依托,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。才藝三十分展演活動(dòng)讓學(xué)生在校期間至少能夠參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng);校本課程的開發(fā),學(xué)生基本上都能具備一兩項(xiàng)藝術(shù)特長,使學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)得到了提高。

  20xx—20xx學(xué)年度,除了上述的才藝三十分、校本課繼續(xù)按常規(guī)開展外,每天中午的12:00—12:20,我校還利用學(xué)校廣播和電子顯示屏在這20分鐘時(shí)間里,由藝術(shù)老師對全體學(xué)生進(jìn)行每周一次進(jìn)行名畫、名曲欣賞。本學(xué)期學(xué)校將所有的鈴聲都特?fù)Q成是世界名曲,營造藝術(shù)氛圍,讓學(xué)生在平日的學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)藝術(shù)美。通過這些活動(dòng)的開展,切實(shí)的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。

  總之,在藝術(shù)教育工作中,雖然取得了一點(diǎn)成績,但我深知我學(xué)校距離藝術(shù)教育工作規(guī)程中的評(píng)估指標(biāo)要求還存在一定的差距,這有待在今后工作中不斷加強(qiáng)、完善和提高,使我校藝術(shù)教育工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

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