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信息技術個人述職報告

時間:2023-10-19 10:46:47 其他報告 我要投稿
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信息技術個人述職報告

  在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的信息技術個人述職報告,歡迎大家分享。

信息技術個人述職報告

信息技術個人述職報告1

  20xx年在教育局和教研室各級領導的關心和支持下,我確立用大信息技術教研的理念推進工作。即立足現(xiàn)有資源,以提高信息教育的專職老師水平為重點,以普遍提升全體老師應用信息技術教育的水平為目標,通過提高全體師生的信息素養(yǎng),實現(xiàn)大信息技術教育教研。圍繞這個理念,我主要做了以下工作,并取得了顯著的成效。其中最滿意的三項工作:

  一、第一項工作:

  組織了首次信息技術課堂技能大賽。由于是第一次搞,在認真學習其它課程經驗的基礎上,共有12名小學專職信息技術教師參加比賽,涌現(xiàn)了一批較好的課堂教學案例,比如,太行小學王秉軍老師通過充分調動學生自主學習能力,為推動信息技術提供了新經驗。這次活動,通過講課、評課、專家點評對全區(qū)小學信息技術老師進行了一次專門業(yè)務培訓。使大家一起相互學習。對我而言,也是首次組織這樣活動,作為一名年輕教研員,也獲得了很大提高。

  二、第二項工作:

  我參加了國家級教育信息技術研究“十三五”規(guī)劃重大課題《中小學動漫課程實驗研究》,并承擔和負責子課題《中小學動漫教學資源庫建設研究》。全區(qū)共有4個單位承擔此課題:一中、五中、晉中高師附校、教研室。在研究中,我們制作了大量的動漫教學資源,并且編寫了《電腦動漫的活動與實踐》校本課程。

  三、第三項工作:

  依托聯(lián)片教研平臺,開展信息技術“同課異構”精品課堂教學展示和研究,活動中,由于農村中心校和城區(qū)學;樱行У靥岣吡诵畔⒔虒W。特別在農村,信息技術特別薄弱,這項工作有力地促進他們的提高。比如,在壽安里開放日中,東陽中心校范琛、花園路小學景澤寧老師。通過幾次磨課,出現(xiàn)了一批精品課,使大家包括我都得到了提高。

  四、不太滿意的`一件工作:

  今年我還兼任了安全教研員,由于對安全管理不是很熟悉,這些方面教研更是空白,雖然自己也參加省組織教材培訓,協(xié)調市里做了教材修訂工作。但是由于經驗少,這項工作從教研以來,效果還不是很好,配合安全科工作也不是特別有效,需要自己進一步改進。

  在以后的工作中,我要首先著重推進解決以下工作。

  一是繼續(xù)加強信息技術教育的考核機制。在這次省課改會議中特別強調推進信息技術教育。信息技術在中小學教育中的應用,必須按照系統(tǒng)原則進行科學管理,今年在這方面進行探索,著眼通過活動、比賽等形式,讓老師學生共同參與進來,通過這些來評價一個學校信息教育的水平,也通過這個充分發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力。發(fā)揮好信息教育的獨特作用。

  二是繼續(xù)加強培養(yǎng)信息技術骨干教師,舉辦一個信息技術研討會。

  三是繼續(xù)管理和維護好教研網絡平臺。四是加強農村信息技術教研工作。消除“數字鴻溝”,切實提高農村信息技術教學質量。五是推動信息技術教研與綜合實踐課互相融通,有機整合,互相促進。

  由于信息技術教研工作剛剛起步,我是全區(qū)第一個信息技術教研員,建議局里更加關注這項工作。支持我把這項工作做得更好。

信息技術個人述職報告2

尊敬的領導:

  您好!

  我從20xx年x月加入學生會科創(chuàng)部,在這半學期中,我認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告:

  回顧半學期來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高?偨Y半學期來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。

  一是要繼續(xù)提高認識水平。

  特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。

  二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進,注意把握規(guī)律性。

  三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。清晨跟隨部長檢查大教室衛(wèi)生,雖然要比其他同學起的早,可是在工作中能夠為同學們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境、我感到很開心。

  這是我的工作,我會積極認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑,我在教學樓門口站迎賓崗,這是我第一次做這份工作,有些興奮。對每一位老師送上微笑,不僅表現(xiàn)了一個人得素質,更體現(xiàn)了吉林體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會,我既做了一名觀眾,同時在會后幫助大家打掃大教室衛(wèi)生,擺桌椅。在12月份,我還參加了學生會組織的.“創(chuàng)新大會”,這是每一位學生會成員的驕傲。

  學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

  半學習以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

  總的說來,我覺得我們科創(chuàng)部部的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領導相信我?偨Y過去,昭示現(xiàn)在,指導未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

信息技術個人述職報告3

各位老師,各位領導:

  您們好!

  這是我的第一次述職報告,如有不當之處,請多多指教。

  19xx年,我畢業(yè)于xxx學院,機械工程專業(yè)。與在座的大部分老師相比,我是半路出家的,存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生,教育教學素質可說是體弱多病的。當年我連什么是備課,寫教案都不知道。記得第一堂課,學生被我弄得云里來霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,它成了我的警鐘。每每上課之時,腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕,同時告戒自己,我要成為學生課堂的朋友,讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本,而是在品嘗知識大餐。

  揮手之間,十個春秋卻在灰飛中煙滅了。期間,我通過初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。相繼,又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長的過程中,除了自己的汗水之外,還有許多樂于助人的好同事,關心職工的好領導,我每跨出一步,都離不開您們的鼓勵與肯定,使我更加堅定了信心。

  記得第一次參加全縣初中自然科學教師技能大賽中,我獲得教具制作一等獎,綜合素質三等獎,從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺上。

  記得帶第一個初三畢業(yè)班,在自然科學的升學考試中,獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績,得到同仁的好評。

  讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學優(yōu)質課比賽,獲得一等獎,總成績第二名,當時參賽的人員中有好幾位是縣里的`重量級人物,使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺。

  遺憾的是沒有走出本縣,去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關系。從機械專業(yè)到自然科學,再到信息技術,可說是在不斷地跳槽,把時間與精力都用來忙于充電了。還好,每次跳槽都能平穩(wěn)過渡,不會失去信心,比如從自然科學到信心技術,借助的是計算機科學與技術專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽和信息技術教師資格證。不然,就不會象現(xiàn)在這樣有幸與大家一起公事了。

  信息技術專業(yè),我雖然才認教兩年,但有了學生的支持,領導的肯定,同事的關心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感謝大家,謝謝您們的關照,同時也希望您們能夠不斷地支持我。謝謝!

信息技術個人述職報告4

  本學年度我擔任三到六年級的信息技術教學工作,并兼任學校的教務工作。

  首先,在師德上嚴格要求自己,加強思想政治業(yè)務學習,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  一個學科教師,教學始終是第一位的。因此,在教學工作上我兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  經過不斷努力,我對小學信息技術課及其教學的規(guī)律性已有較深入的把握。

  在鎮(zhèn)優(yōu)質課評選活動中,獲得了信息技術優(yōu)質課一等獎?蒲惺墙處煹牡诙瑢<倚偷慕處熓切聲r期對教師的要求,因此在教學之余,我積極將自己的工作經驗及自己的所感所想進行整理,其中論文《xxx》獲泰安市一等獎。做為信息技術教師,為了進行正常教學,必須做好電腦房的管理維護工作。因我們電腦比較陳舊,使用頻率又高,電腦故障不斷發(fā)生,為了保證教學的正常開展,這學年期我花了大量的時間開展維護工作,經常要加班加點。

  本學年度,我還擔任教務員的工作,協(xié)助領導做好教務日常工作。在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。我始終相信,在課堂教學中,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。

  經過本學度的努力,雖取得了一些成績,但后面的路還很長,我將繼續(xù)努力,不斷成長,為教育事業(yè)作出自己的貢獻。

  5、信息技術教師個人年終述職報告

  下午好!時光飛逝,轉眼間來城東已是第二個學年了!回顧這一學年,充滿了歡聲笑語,也讓我收獲坡多!現(xiàn)簡單的總結下這一學年來我所做的工作。

  一、做好教育教學工作

  信息技術教學注重的'是學生的信息技術素養(yǎng)的形成。平常在教學中注重學生的上機操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這個學期我組織了三年級學生的漢字輸入比賽和高年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢字輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養(yǎng)學生的操作能力和創(chuàng)新能力。

  二、做好錄播教室管理工作

  錄播教室是我第一次接觸,對于我來說是一個全新的事物,同時也是我校一個重要設施。所以從錄播教室開始布線時,吳校就叫我要全程跟蹤,以便以后出現(xiàn)故障能第一時間的去解決。我不敢怠慢,所以在沒課時和雙休日我都會在錄播教室進行學習。若有不懂的我會及時向布線的兩位工作人員請教。現(xiàn)在我對錄播教室的各設備情況都有一定的認識。對出現(xiàn)的一些情況也能給以及時的排除,有自己不能解決的我也會與杭州電教化公司的人聯(lián)系以及早解決問題。

  在管理錄教室上我始終以服務的心態(tài)來對待。本學年錄播教室開展的教學活動有:小學數學領碓班匯報課、小學數學新苗評比、小學語文新苗評比以及學校組織的各學科教研活動。

  錄播教室的各種設備都是電子設備,懼怕灰塵。所以平時注重錄播教室的衛(wèi)生打掃工作。

  我都會在每次活動后對錄播教室進行打掃來減少灰塵對錄播教室設備的影響損害。對各種設備加以措施給以一定保護,如給攝像頭套上塑料袋加以保護。

  但在管理過程中也存在一些問題,如錄播教室如何使用,在什么情況下允許去使用等情況。

  三、做好多媒體教室維護管理工作

  多媒體是我校另一個重要的教學設備,隨著使用時間的增長和班級衛(wèi)生情況各種設備都有一些問題出現(xiàn)。若有設備出現(xiàn)問題我都會及時的進行處理,如需要送到電腦公司去修理的也及時與電腦公司聯(lián)系,爭取及早修理好設備,以免影響班級正常的教學活動。

  從維修記錄本上看,本學年的維修大多數集中于實物展臺和投影儀。而這兩種設備也是送修率最高的。實物展臺送修有15次,投影儀送修有9次,在這些送修中積跬樓所占的比例較高,實物展臺占11次,投影儀占7次。其實這些設備的使用好壞跟班級的衛(wèi)生管理情況是有著密切的關系,平時都會用短信息或在辦公室提醒班主任注意班級衛(wèi)生,最好教室用來拖,這樣減少灰塵對設備的影響,但效果不怎么理想。

  四、做好電腦房維護管理工作

  對于電腦房的維護管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛(wèi)生打掃工作,平時進行拖地的一般性衛(wèi)生打掃工作。其實做好機房的衛(wèi)生工作不僅能維護好電腦設備,更重要的是對自己的一種保護,如果機房衛(wèi)生差再加上電腦開機工作,這樣產生的有害物質會成倍的增加,所以做好機房的衛(wèi)生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。

  對于新建的機房總有些情況出現(xiàn)。如剛開始使用時就有些機子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經常死機,所以我及時聯(lián)系電腦公司進行處理,上個學期機房系統(tǒng)重裝過兩次,學生機送修1次。

  五、做好學校網絡管理工作

  我們學?傮w網絡是在上學校建成的,在網絡設備架設過程中,不論平時或是周末我都進行及時跟蹤。這樣做能對我校網絡有個更加全面的了解,最主要的是學習路由器、三層交換機、兩層交換機的配置知識。

  為了更好的管理學校網絡,在網絡拓撲規(guī)劃上我與電腦公司商討把我校的網絡拓撲結構分為:教師辦公室、各科室為一各網段、各班級為一個網段、綜合樓各教室與教師辦公室為一個網段,兩個機房各為一個網段。這樣規(guī)劃有利于網絡的維護管理以及監(jiān)控。

  六、輔助學校做好各項活動的準備工作

  活動的開展對于學校來說是非常的重要,這個學年來我盡我所能的輔助學校做好活動的各項準備工作,如:學校運動會、六一展示等活動的音響布置,城東童韻的音樂播放工作。雖然這些工作是微不足道,但能為使活動成功開展而做些事情,我感到很高興,但這也是我應該做的。

  七、正視自身不足努力提高自己

  一個學年過去了,雖說這個學年的工作是繁忙的,但回過頭來,在這一年中讓我學習到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處。

  做事拖拉。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來。缺乏學習、鉆研心態(tài)。不尚于主動的去學習。

  不善于言語。往往有些事情因為自己表達不好,而造成不必要的誤會。面對這些不足,我將會努力的去克服,使自己成長起來。

  一學年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學水平、努力服務與學校的日常工作、教師的教學工作,發(fā)揮信息技術教師應有的作用。

  謝謝!我的述職完畢!

信息技術個人述職報告5

  不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作狀況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我用心參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的'工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

  在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  三、業(yè)務方面

  作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自我向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在超多收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  

信息技術個人述職報告6

各位老師,各位領導:

  您們好!

  這是我的第一次述職報告,如有不當之處,請多多指教。

  1997年,我畢業(yè)于xxx學院,機械工程專業(yè)。與在座的大部分老師相比,我是半路出家的,存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生,教育教學素質可說是體弱多病的。當年我連什么是備課,寫教案都不知道。記得第一堂課,學生被我弄得云里來霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,它成了我的警鐘。每每上課之時,腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕,同時告戒自己,我要成為學生課堂的朋友,讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本,而是在品嘗知識大餐。

  揮手之間,十個春秋卻在灰飛中煙滅了。期間,我通過初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。相繼,又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長的過程中,除了自己的汗水之外,還有許多樂于助人的好同事,關心職工的好領導,我每跨出一步,都離不開您們的鼓勵與肯定,使我更加堅定了信心。

  記得第一次參加全縣初中自然科學教師技能大賽中,我獲得教具制作一等獎,綜合素質三等獎,從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺上。

  記得帶第一個初三畢業(yè)班,在自然科學的升學考試中,獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績,得到同仁的好評。

  讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學優(yōu)質課比賽,獲得一等獎,總成績第二名,當時參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物,使我有種“踩在巨人的肩膀上”的.感覺。

  遺憾的是沒有走出本縣,去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關系。從機械專業(yè)到自然科學(包括物理、化學、生物、地理等學科),再到信息技術,可說是在不斷地跳槽,把時間與精力都用來忙于充電了。還好,每次跳槽都能平穩(wěn)過渡,不會失去信心,比如從自然科學到信心技術,借助的是計算機科學與技術專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽和信息技術教師資格證。不然,就不會象現(xiàn)在這樣有幸與大家一起公事了。

  信息技術專業(yè),我雖然才認教兩年,但有了學生的支持(學生說下學年要繼續(xù)教他們,不要換老師),領導的肯定(校級優(yōu)秀教師),同事的關心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感謝大家,謝謝您們的關照,同時也希望您們能夠不斷地支持我。謝謝!

信息技術個人述職報告7

  轉眼間又到了歲末,回顧這一學期來的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足和遺憾,總體來說,不管是教育教學還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下面對我這一年來的工作做一簡單的總結:

  一、 思想政治方面

  在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從學校以及組織的各種安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

  二、 教育教學方面

  本學期擔任中學部初一、初二及高一共8個班的信息技術教學,高二文科和理科共兩個班的通用技術教學,總的來講,基本上是比較順利的完成了教學任務,在工作中享受收獲喜悅的同時,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。從教學上講,我主要做了以下工作:

  1.能夠按照中學部教學常規(guī)要求做到學期初有教學計劃,教學進度,使教學工作能夠有條不紊的進行下去。在教學中,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,積極寫教學反思。信息技術根據學校的安排每周一課時,這對于學生來講,是很重要的一節(jié)課,對老師來講是比較難上的一節(jié)課,所以上好每一節(jié)課對老師對學生來說都很關鍵。除了備好課,寫好教案外,我還積極查閱各種資料,通過網絡搜索比較好的課件和教學設計,并吸取精華部分為我所用。同時,在每課結束以后都要針對本堂課的基本情況進行或多或少的教學反思。課堂上采用小內容&“學生自主探究,教師個別問題個別輔導,普遍問題全體輔導&”,大內容&“分組合作,自主探究,老師巡回輔導&”的教學模式進行教學,一學期下來,鍛煉了學生的自學能力和合作意識,教學效果良好。

  2. 利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加電腦制作興趣小組;顒拥娜〉昧艘欢ǖ某晒糠謱W生有了自己的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學生有了不同程度的進步。同時七年級不少學生打字速度,電腦知識水平都有了較大的`提高。

  3. 在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  4.在日常教學工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網絡基礎及使用技巧,真正的提高學生的信息技術使用水平。同時不能忽略學生基礎的練習,在平時的教學中,多次強調打字的重要性,通過玩游戲的方式讓學生練習打字,這樣更能提高學生的學習興趣。同時,在課堂上關注那些信息技術基礎較為薄弱的學生,積極對他們進行引導,逐步使他們學會怎樣學習信息技術這門課程,爭取每一節(jié)課每一名學生都能完全掌握所要學習的內容。

  5.導師制方面能夠積極與所帶的14名學生進行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學校組織的各項活動,鍛煉自己各方面的能力。經過一學期的努力,所帶學生都有了或大或小的進步。特別是史嘉賓同學,經過多次與其交流、談心,最近的表現(xiàn)較前一段時間有了明顯的改善。

  三、 教科研方面

  能夠積極參加學校組織的各中教科研活動。本學期以來,承擔本校信息技術小課題研究《信息技術課堂中培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)研究》,目前此項目研究正在按計劃進行中。另外,積極響應學校及教科研中心編寫校本課程的要求,做好校本課程的開發(fā)工作。同時,能夠通過博客等現(xiàn)代化手段與全國各地的信息技術教師進行交流,通過閱讀他們的博文,了解各地區(qū)專家學者的課程改革情況,學習那些先進的教學理念。

  四、 專用教室維護方面

  本學期以來負責語音教室以及通用技術專用教室的管理和維護工作。開學以來,給語音教室和信息技術教室分配獨立的IP地址段保證兩個教室的網絡能夠正常使用,同時安裝本學期所要用到的軟件和程序,保證了信息技術教室和語音教室的正常教學工作。

  對于語音教室的管理情況,從一開始就向學生提出了嚴格的要求,要求學生每節(jié)課之前檢查機器是否可以正常使用,保證信息技術教學的正常進行,同時要求學生嚴格遵守語音教室的各項規(guī)章制度,愛護機器。嚴禁任何學生將任何食品和飲料等帶入語音教室。同時要求學生上課必須佩戴鞋套,以減少語音教室的灰塵,保持良好的衛(wèi)生狀況。每周五機房都進行大掃除,保證語音教室以及每一臺電腦的干凈衛(wèi)生,為信息技術課堂教學提供了一個舒心的環(huán)境。

信息技術個人述職報告8

  轉眼間又到了歲末,回顧這一學期來的工作,有辛勤過后的歡樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足和遺憾,總體來說,不管是教育教學還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下頭對我這一年來的工作做一簡單的總結:

  一思想政治方面

  在思想上我進取要求提高,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從學校以及組織的各種安排。一學期來,我嚴格要求自我,積極進取,樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

  二教育教學方面

  本學期擔任中學部初一初二及高一共8個班的信息技術教學,高二文科和理科共兩個班的通用技術教學,總的來講,基本上是比較順利的完成了教學任務,在工作中享受收獲喜悅的同時,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。從教學上講,我主要做了以下工作:

  1能夠按照中學部教學常規(guī)要求做到學期初有教學計劃,教學進度,使教學工作能夠有條不紊的進行下去。在教學中,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,進取寫教學反思。信息技術根據學校的安排每周一課時,這對于學生來講,是很重要的一節(jié)課,對教師來講是比較難上的一節(jié)課,所以上好每一節(jié)課對教師對學生來說都很關鍵。除了備好課,寫好教案外,我還進取查閱各種資料,經過網絡搜索比較好的課件和教學設計,并吸取精華部分為我所用。同時,在每課結束以后都要針對本堂課的基本情景進行或多或少的教學反思。課堂上采用小資料“學生自主探究,教師個別問題個別輔導,普遍問題全體輔導”,大資料“分組合作,自主探究,教師巡回輔導”的教學模式進行教學,一學期下來,鍛煉了學生的自學本事和合作意識,教學效果良好。

  2利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加電腦制作興趣小組;顒拥娜〉昧吮仨毜某晒,部分學生有了自我的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學生有了不一樣程度的提高。同時七年級不少學生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。

  3在教學之余,我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課評課參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自我自我反思自我提高思想境界;從行動上,積極參加各種形式的培訓學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識提高自身信息技術素養(yǎng)教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  4在日常教學工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網絡基礎及使用技巧,真正的提高學生的信息技術使用水平。同時不能忽略學生基礎的練習,在平時的教學中,多次強調打字的重要性,經過玩游戲的方式讓學生練習打字,這樣更能提高學生的學習興趣。同時,在課堂上關注那些信息技術基礎較為薄弱的學生,進取對他們進行引導,逐步使他們學會怎樣學習信息技術這門課程,爭取每一節(jié)課每一名學生都能完全掌握所要學習的資料。

  5導師制方面能夠進取與所帶的14名學生進行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學校組織的各項活動,鍛煉自我各方面的本事。經過一學期的努力,所帶學生都有了或大或小的提高。特別是史嘉賓同學,經過多次與其交流談心,最近的'表現(xiàn)較前一段時間有了明顯的改善。

  三教科研方面

  能夠積極參加學校組織的各中教科研活動。本學期以來,承擔本校信息技術小課題研究《信息技術課堂中培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)研究》,目前此項目研究正在按計劃進行中。另外,進取響應學校及教科研中心編寫校本課程的要求,做好校本課程的開發(fā)工作。同時,能夠經過博客等現(xiàn)代化手段與全國各地的信息技術教師進行交流,經過閱讀他們的博文,了解各地區(qū)專家學者的課程改革情景,學習那些先進的教學理念。

  四專用教室維護方面

  本學期以來負責語音教室以及通用技術專用教室的管理和維護工作。開學以來,給語音教室和信息技術教室分配獨立的IP地址段保證兩個教室的網絡能夠正常使用,同時安裝本學期所要用到的軟件和程序,保證了信息技術教室和語音教室的正常教學工作。

  對于語音教室的管理情景,從一開始就向學生提出了嚴格的要求,要求學生每節(jié)課之前檢查機器是否能夠正常使用,保證信息技術教學的正常進行,同時要求學生嚴格遵守語音教室的各項規(guī)章制度,愛護機器。嚴禁任何學生將任何食品和飲料等帶入語音教室。同時要求學生上課必須佩戴鞋套,以減少語音教室的灰塵,堅持良好的衛(wèi)生狀況。每周五機房都進行大掃除,保證語音教室以及每一臺電腦的干凈衛(wèi)生,為信息技術課堂教學供給了一個舒心的環(huán)境。

  五存在問題:

  1由于第一次接觸通用技術課程,所以雖然花費了很多的精力和時間,但教學效果不好,課堂氣氛一向比較沉悶,學生對學習通用技術的興趣不高。由于時間緊,課時少,所以基本上沒有安排學生實驗,加之我自我知識面不夠廣闊,思路比較狹窄,嚴重的影響了學生對本門課程的學習興趣以及學生的創(chuàng)造力等等。

  2信息技術課堂采用的教學模式還存在一些問題,學生自主探究完了之后就結束了,缺少相應的展示和師生點評環(huán)節(jié)。

  3信息技術課堂紀律普遍不夠好,本學期尤為明顯。多次強調之后每節(jié)課仍然有學生不少學生忘記穿鞋套將飲料水杯以及各種零食帶入語音教室,個別學生素質極差,將偷吃完所剩的垃圾塞到電腦主機背后,窗簾背后等等。

  4教科研方面表現(xiàn)還不夠積極主動,沒有將自我所思所想及時的記錄下來,沒有養(yǎng)成及時記錄和撰寫文章的習慣。

  5興趣小組活動時間較為零散,成果較少。

  六改善措施

  1在信息技術課堂中增加學生作品展示學生點評教師小結等環(huán)節(jié),使得教學環(huán)節(jié)更加完善,課堂效率得到進一步的提高。

  2下學期用一學期時間狠抓嚴管語音教室以及信息技術等專用教室的上課秩序完成作業(yè)情景鞋套佩戴情景電腦使用情景個人作為衛(wèi)生情景上課偷吃零食等等現(xiàn)象,經過一學期時間使每一個學生能夠遵守專用教室的各項規(guī)章制度。

  3勤思考,多動手,養(yǎng)成記錄自我思想的好習慣。

  4注意在平時的課堂教學和練習中收集學生的作品,特別是一些比較優(yōu)秀的作品。

  5興趣小組加大培訓力度,要求學生每周至少一個作品,同時給學生講解簡單的程序設計相關知識,為以后參加信息學奧林匹克競賽做準備。

信息技術個人述職報告9

  轉眼一個學期的工作結束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結:

  一、思想方面

  工作以來我在思想上積極要求進步,服從領導的分配,遵守學校各種規(guī)章制度,團結同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。

  二、教學工作

  作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務,爭取上好每一節(jié)課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術學科‘情境’—‘問題’—‘探究’教學模式,主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。

  學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節(jié)課后,都認真反思自己的每一節(jié)課,做好反思,再進行二次備課。

  通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新,涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。

  三 、微機室管理工作

  (1)每周對電腦教室和會議室進行衛(wèi)生大掃除,保持所有的主機、顯示器、地板、空調的衛(wèi)生。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理,包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統(tǒng)垃圾等

  (2)針對老師和學生在上機過程中出現(xiàn)的問題,及時查看,一對一輔導。

  四、其他工作

  1、信息技術培訓工作

  xx月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術培訓,要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括30臺電腦的布線、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導。

  xx月份,對每位老師的三項信息技術作業(yè),按堯都區(qū)進修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,一對一的反饋意見,直到全部符合標準。

  xx月份,對我校老師進行了信息技術四個模塊的培訓,為及時掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在xx月份的信息技術考核中,我校參加高級考試37人中,31人通過考試,參加初級考試的老師全過。

  2、創(chuàng)新學生活動

  9月18號參加了由國家教育部和“微軟公司”主辦的“攜手助學”項目中的`創(chuàng)新學生活動。

  10月份針對創(chuàng)新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學生和103班學生,每周103班增加一節(jié)信息技術課,對學生講解電子海報是什么?怎么樣設計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間,跟學生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實驗。就這樣經過10月-12月三個月的努力,我們創(chuàng)新學生作品終于出爐了,已經被省電教館推薦去參加了全國比賽。

  3、打印工作和飯卡管理

  本學期積極配合各處室,爭取第一時間內完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續(xù)負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數據的下載等工作。

  4、博客和網絡的管理

  這學期對我們網站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳,另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。

  通過這一學期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區(qū)中小學電教管理員進行了網站的建設與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術培訓,全校高級考試37人,31人通過考試,初級考試全過。12月中旬在臨汾市農遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的“攜手助學”交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術抽測中,我校名列全區(qū)第五。

  五、努力的方向

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,以下是關于不足要努力的方向

  1、對于信息技術的教學經驗少,還要多向其他有經驗的老師請教。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等

  4、加大對老師們的信息技術考核力度,實現(xiàn)上機做題,量化考核。

  以上是我本學期的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。

信息技術個人述職報告10

各位領導。各位同仁:

  下午好!

  時光飛逝,轉眼間來城東已是第二個學年了!回顧這一學年,充滿了歡聲笑語,也讓我收獲坡多!現(xiàn)簡單的總結下這一學年來我所做的工作。

  一、做好教育教學工作

  信息技術教學注重的是學生的信息技術素養(yǎng)的形成。平常在教學中注重學生的上機操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這個學期我組織了三年級學生的漢字輸入比賽和高年級的電子報刊制作比賽。評比出了〝漢字輸入之星〞和〝報刊制作高手〞來鼓勵培養(yǎng)學生的操作能力和創(chuàng)新能力。

  二、做好錄播教室管理工作

  錄播教室是我第一次接觸,對于我來說是一個全新的事物,同時也是我校一個重要設施。所以從錄播教室開始布線時,吳校就叫我要全程跟蹤,以便以后出現(xiàn)故障能第一時間的去解決。我不敢怠慢,所以在沒課時和雙休日我都會在錄播教室進行學習。若有不懂的我會及時向布線的兩位工作人員請教,F(xiàn)在我對錄播教室的各設備情況都有一定的認識。對出現(xiàn)的一些情況也能給以及時的排除,有自己不能解決的我也會與杭州電教化公司的人聯(lián)系以及早解決問題。在管理錄教室上我始終以服務的心態(tài)來對待。本學年錄播教室開展的教學活動有:小學數學領碓班匯報課。小學數學新苗評比。小學語文新苗評比以及學校組織的各學科教研活動。

  錄播教室的各種設備都是電子設備,懼怕灰塵。所以平時注重錄播教室的衛(wèi)生打掃工作。

  我都會在每次活動后對錄播教室進行打掃來減少灰塵對錄播教室設備的影響損害。對各種設備加以措施給以一定保護,如給攝像頭套上塑料袋加以保護。但在管理過程中也存在一些問題,如錄播教室如何使用,在什么情況下允許去使用等情況。

  三、做好多媒體教室維護管理工作

  多媒體是我校另一個重要的教學設備,隨著使用時間的增長和班級衛(wèi)生情況各種設備都有一些問題出現(xiàn)。若有設備出現(xiàn)問題我都會及時的進行處理,如需要送到電腦公司去修理的也及時與電腦公司聯(lián)系,爭取及早修理好設備,以免影響班級正常的教學活動。

  從維修記錄本上看,本學年的維修大多數集中于實物展臺和投影儀。而這兩種設備也是送修率最高的實物展臺送修有_次,投影儀送修有9次,在這些送修中積跬樓所占的比例較高,實物展臺占_次,投影儀占7次。其實這些設備的使用好壞跟班級的衛(wèi)生管理情況是有著密切的關系,平時都會用短信息或在辦公室提醒班主任注意班級衛(wèi)生,最好教室用來拖,這樣減少灰塵對設備的影響,但效果不怎么理想。

  四、做好電腦房維護管理工作

  對于電腦房的維護管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛(wèi)生打掃工作,平時進行拖地的一般性衛(wèi)生打掃工作。其實做好機房的衛(wèi)生工作不僅能維護好電腦設備,更重要的是對自己的一種保護,如果機房衛(wèi)生差再加上電腦開機工作,這樣產生的有害物質會成倍的'增加,所以做好機房的衛(wèi)生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。

  對于新建的機房總有些情況出現(xiàn)。如剛開始使用時就有些機子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經常死機,所以我及時聯(lián)系電腦公司進行處理,上個學期機房系統(tǒng)重裝過兩次,學生機送修1次。

  五、做好學校網絡管理工作

  我們學?傮w網絡是在上學校建成的,在網絡設備架設過程中,不論平時或是周末我都進行及時跟蹤。這樣做能對我校網絡有個更加全面的了解,最主要的是學習路由器。三層交換機。兩層交換機的配置知識。

  為了更好的管理學校網絡,在網絡拓撲規(guī)劃上我與電腦公司商討把我校的網絡拓撲結構分為:教師辦公室。各科室為一各網段。各班級為一個網段。綜合樓各教室與教師辦公室為一個網段,兩個機房各為一個網段。這樣規(guī)劃有利于網絡的維護管理以及監(jiān)控。

  六、輔助學校做好各項活動的準備工作

  活動的開展對于學校來說是非常的重要,這個學年來我盡我所能的輔助學校做好活動的各項準備工作,如:學校運動會。六一展示等活動的音響布置,城東童韻的音樂播放工作。雖然這些工作是微不足道,但能為使活動成功開展而做些事情,我感到很高興,但這也是我應該做的

  七、正視自身不足努力提高自己

  一個學年過去了,雖說這個學年的工作是繁忙的,但回過頭來,在這一年中讓我學習到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處。做事拖拉。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來。缺乏學習。鉆研心態(tài)。不尚于主動的去學習。

  不善于言語。往往有些事情因為自己表達不好,而造成不必要的誤會。面對這些不足,我將會努力的去克服,使自己成長起來。

  一學年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學水平。努力服務與學校的日常工作。教師的教學工作,發(fā)揮信息技術教師應有的作用。

  謝謝!

  我的述職完畢!

信息技術個人述職報告11

  個人基本情況略,20xx年在中心小學任教,20xx年開始了信息技術學科的教學工作,至今已11年教齡。

  在信息技術教學方面,能夠認真組織好每一課堂,敢于突破傳統(tǒng)框架,迸發(fā)新的想法,搭建基于網絡環(huán)境下的信息技術教學平臺,積極與外界聯(lián)系,拓展視野,主動聯(lián)系上海師范大學教育技術系黎加厚教授,引進全球先進的課程學習管理系統(tǒng)(魔燈),充實信息技術教學平臺,努力實現(xiàn)信息技術教學活動的各個環(huán)節(jié)和要素的信息化管理,讓每一個學生能夠利用網絡開展高質量學習。公開課《電子郵件賀卡傳情》的教學中,大膽運用這個平臺進行教學,課堂上學生自主學習,師生互動,增大了課堂教學容量,提高教學效率,得到同行的認可。對學生的綜合素質測評,能夠以學生作品和專用教室課堂規(guī)則相結合的方式對學生進行評價。

  積極配合學校少先隊大隊部,帶好鼓號隊,活躍少先隊的活動,參加多次大中型活動,展示我校少先隊員的風采,得到各界的好評。在這里我要感謝各位班主任及科任老師的'支持,

  謝謝你們,沒有你們的支持就沒有這支優(yōu)秀的鼓號隊。希望你們還能夠一如既往的支持鼓號隊這個紅領巾小社團。

  附小讓我成長,為我的點滴進步搭建了平臺。進附小也有4年了,在這4年中我一刻也不敢懈怠。圖書城是我常去的地方,信息技術教學理論是我的枕邊書,努力提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平。希望能將自己的專業(yè)技術與教學完美結合,為此編寫了《信息技術課堂學習評價反饋系統(tǒng)》,《電腦室出勤衛(wèi)生登記系統(tǒng)》,雖然軟件很小很小,但對于信息技術課堂教學也起到了一定的作用。而正在編寫的《圖書館在線管理系統(tǒng)》也即將完工。

  今天是我的第一次小高述職,如果我能夠評選,說明我的努力實至名歸,如果我沒能評上,說明我的功力還不深厚,我會繼續(xù)努力,還將“踏踏實實做人,認認真真做事”,只要有學校領導和在座老師的支持,我不言放棄。謝謝大家!

信息技術個人述職報告12

  我于20xx年秋季參加了陜西省中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓學習,對于現(xiàn)代信息技術與學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,自己也積極的在教育教學過程中嘗試運用。

  1、教育教學觀念得到更新

  隨著社會的高速發(fā)展,現(xiàn)代教育技術在教學中的應用越來越廣泛。課程改革要求教師的教育觀念和教育方式也隨之發(fā)生變革,而這種變革重要的不在于形式和手段,而在于教育過程中行為和思想的轉變。他要求教師把先進的教學方式和理念與現(xiàn)代信息技術緊密結合,并貫穿于學科教學的全過程。信息技術不僅是一種技術手段,更重要的是一種學習方式,信息技術既是學習的對象,更是一種應用的工具和提高教育質量的.重要手段。因此,在進行教育教學的時候,盡可能多的為學生的學習提供更多的學習資源,以促進學生利用資源進行學習;給學生的積極主動參與學習創(chuàng)造更多的條件和機會。

  2、學生的學習方式得到改變

  改變傳統(tǒng)的以講授為主的教學方式,從而改變學生的學習方式,學生不再是一只張著嘴的。鴨子,任你往你面填東西,在信息技術條件下的課堂,老師只是學習資源的提供者,學習過程的主導者,教師的任務是促進學生在教師指導下主動的富有個性的學習,使學生的學習方式由傳統(tǒng)的接受式學習向主動、探究、合作性學習轉變。學生可以在網絡寬廣的天地中自主探究,體會到學習的樂趣。學習不再是被動地接受,不再是負擔,而是一件快樂的事情,為學生的終身學習奠定了良好的習慣和情感基礎。

  總之,通過本次信息技術應用能力的培訓,使我看到了差距,也要求我在今后的教學工作中不斷學習,不斷積累,不斷發(fā)展,不斷提高,只有這樣,才能勝任教師這一光輝的職業(yè)。

信息技術個人述職報告13

  轉眼間一學期的工作已經結束,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對一學年的工作做一簡單的述職報告:

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

  二、教學方面

  本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術教學,同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術教師,本學期我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度計劃,并在實施的過程中,根據學生對知識接受層次的不同,適當放慢進度,在其接受能力范圍內進行有效教學,因材施教,以教材為基礎,同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的,本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。

  同時,為了準備安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書籍,從理論上充實自己;常常隱匿于機房,鉆研教學軟件和練習基本功;經常奔波于其他學校聽課,磨課,不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。

  三、教研組的工作

  本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學科比較特殊,學科較多,有的學科甚至只有一名教師,因此,教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現(xiàn)綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說,有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學科教師和學生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。

  許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學習和服務的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說是我的教研組計劃制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的'榮譽稱號,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領導的支持和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!

  四、學校信息員工作

  本學期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網站的更新,同時負責將我校園網新聞向蜀山教育信息網發(fā)送。在這要說明一點,基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間發(fā)送到蜀山教育網,但是可能由于種種原因,并不是說有我上傳到蜀山教育信息網后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在蜀山教育信息網上的時候,請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育信息網的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時也是做好學校的宣傳工作。

  五、其他工作

  在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關機,讓其養(yǎng)成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。

  在做好以上工作的同時,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,在本學期做到了全勤,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。

  回顧這一學期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

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