上半年個人述職報告

時間：2023-07-27 08:05:13 其他報告我要投稿

相關(guān)推薦

上半年個人述職報告

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們使用報告的情況越來越多，報告具有語言陳述性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編精心整理的上半年個人述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

上半年個人述職報告

　　上半年個人述職報告篇1

　　在院領(lǐng)導(dǎo)及科室在任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全科同仁的共同努力中，在業(yè)務(wù)上取得了較大的突破，獲得了巨大成績。其具體表現(xiàn)如下：

　　一、新業(yè)務(wù)開展

　　1、多時相CT增強變化曲線在肺結(jié)節(jié)中的定性價值。在這半年中，開展約50-100例，典型及較典型病例基本確診。不典型病例需結(jié)合其他臨床資料。

　　2、DWI在鑒別腦內(nèi)膿腫及腫瘤囊性病變作用。其診斷準確率為95%以上。

　　3、CE-MRA在動脈狹窄性病變中較為準確。

　　二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　每月一次全科學(xué)習(xí)。每周一次課題講座，每天一例疑難病例討論。

　　三、工作業(yè)績

　　在這半年中，我科完成了近兩萬多人次的CT/MRI掃描，診斷工作，在手術(shù)病例中我們實行了病理追蹤。在非手術(shù)病例中我們實行了電話及臨床病情追蹤，其診斷正確率約90-95%，其本實現(xiàn)了零事故，極少差錯。在我們的論斷報告實行了交叉審核簽字。對疑難及誤診病例實行了全科討論。

　　四、差距與不足及解決方法

　　由于工作量大，疾病的復(fù)雜性，變化性及我們知識的有限性，工作中仍存在不足之處。

　　1、患者要求與工作環(huán)境有限之間的`矛盾，如患者要求隨到隨檢查，提前拿報告結(jié)果，而我們又不能滿足。此時我們應(yīng)做好解釋工作，同時盡各種方法滿足其要求，減少醫(yī)患矛盾。

　　2、圖像質(zhì)量仍存在不足之處，原因：

　　(1)異物偽影;

　　(2)運動偽影;

　　(3)胃腸準備不充分;

　　(4)掃描參數(shù)選擇不當;

　　(5)機器偽影響;針對上述問題我們應(yīng)耐心做好與患者的溝通、讓其配合;做好檢查前準備;不斷學(xué)習(xí)掃描技術(shù);做好機器養(yǎng)護，以保證最少的偽影，最佳的圖像質(zhì)量。

　　3、少部分漏診及誤診。原因：

　　(1)集體閱片，人員較少;

　　(2)工作量大，易疲勞;

　　(3)未充分了解患者臨床資料;

　　(4)知識面有限;

　　(5)缺乏思考;

　　(6)疾病的復(fù)雜性及多樣性;

　　故需盡量做到更多人集體閱片，增強耐心;充分了解患者臨床資料;不斷學(xué)習(xí)、積累、擴大我們團隊的知識面及診斷經(jīng)驗，以提高疾病的診斷準確率。

　　總之，我們將嚴格執(zhí)行科內(nèi)心制度，全面提高德、能、勤、績的個人素質(zhì)，團結(jié)科內(nèi)一切力量，把我科打造成一個科學(xué)、嚴謹、高水平及永跟時代的隊伍。更好地為患者及臨床服務(wù)。

　　上半年個人述職報告篇2

　　一、分工情況

　　20xx年9月至20xx年8月間，按校長室分工，常規(guī)管理工作方面，本人主要分管學(xué)校的教師發(fā)展、教育科研及教師培訓(xùn)等工作;聯(lián)系年級工作方面，本年度聯(lián)系20xx級高二年級;在教育教學(xué)方面擔任高二(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù);負責20xx屆高三備考調(diào)研。

　　二、履職情況

　　德。本人一貫重視個人修養(yǎng)、素養(yǎng)的養(yǎng)成與提升。具體表現(xiàn)在：能端正工作態(tài)度，提高思想覺悟，服從工作安排，顧全大局，按照上級和校長室的工作布置與分工，不折不扣的完成任務(wù);營造良好的工作氛圍，傳遞正能量，與周圍同事和諧相處，與工作同伴順暢溝通;樹立正確的人生觀和價值觀，把奉獻和服務(wù)當成自己工作的宗旨，大公無私，寬懷包容。

　　能。至今為止，在校級領(lǐng)導(dǎo)崗位已經(jīng)有7個年頭了，我一直堅持邊工作邊學(xué)習(xí)的成長原則，不斷提升本人的工作能力，提高工作能力和效益。能用創(chuàng)造性思維進行工作設(shè)計和方案實施。本人能較好的根據(jù)校長室的決議，研究制定各種活動實施方案，并將方案落實工作推向深入;有能力讓各種工作有條不紊的正常進行與開展;有獨立思考和創(chuàng)新性開展活動的能力。

　　勤。作為校長室成員，本人要求自己做到是勤勉盡責。在孟純初校長的帶領(lǐng)下，我與其他三位副校長一樣，始終做到勤于思考，敏于行動。本學(xué)年做到出滿勤干滿點。每天早上坐上第一班公交車，準時來到校園。在每一天的工作中，全身心投入到管理事務(wù)、教育教學(xué)等工作之中。

　　績。在常規(guī)管理工作中，分管的教師發(fā)展處工作落實有效。我校教師在師德師范方面表現(xiàn)突出，有正確的價值追求和奉獻精神。在本學(xué)年度，我校教師積極參與并深入進行教育教學(xué)研究，專業(yè)發(fā)展顯著，提升了老師的專業(yè)自信。主要有：在專業(yè)發(fā)展方面，吳和貴老師獲得了廣東省第九批特級教師稱號;在教學(xué)研究成果方面，有一項研究成果獲得了市一等獎;在課題研究方面，成功申報了2項省級課題，3項市級課題，6項區(qū)級課題;在論文論著方面，出版?zhèn)€人專著一本，核心期刊和省級刊物發(fā)表論文多篇;在課堂教學(xué)方面，獲得省級、市級及區(qū)級獎項多項，有2位教師獲得區(qū)十佳教學(xué)能手稱號。

　　廉。嚴格做到廉潔自律。一方面是加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、崗位風(fēng)險防范。積極參加上級部門組織的`政治學(xué)習(xí)、政策學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。對照自己的崗位，給自己的崗位工作提出嚴格的自律要求。對所有的人和事做到公平公正、按章辦事，廉潔履職。

　　三、工作表現(xiàn)

　　1、積極參與日常事務(wù)管理工作。

　　積極參與校長室的專題會議，研討學(xué)校發(fā)展方略，為xx發(fā)展再上新臺階出謀獻策;認真履行校長室值班制度。有效利用校長室值班機會全面了解學(xué)校的運作情況。全面巡查、敏銳觀察學(xué)校運行的節(jié)點、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、部門服務(wù)的質(zhì)量，及時提出整改意見，以提升部門的服務(wù)質(zhì)量;精心指導(dǎo)、設(shè)計與教師發(fā)展相關(guān)的活動方案，為我校教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺，為進一步提升教學(xué)質(zhì)量做好基石。

　　2.大力推進校長室管理決策。

　　本年度完成了后續(xù)的“課程理論”的全員培訓(xùn)任務(wù)，舉行了3次的培訓(xùn)活動。通過此項培訓(xùn)，使老師系統(tǒng)的了解了課程設(shè)計與實施的重要意義和具體方法，提升了老師的課程意識，提高了老師的課程設(shè)計能力;牽頭制定了“20xx年xx市xx中學(xué)青年教師教學(xué)技能展示與比賽方案”; 主持了20xx年我校教師職稱評審?fù)扑]的量化評價。為了維護教師學(xué)術(shù)權(quán)益和自由，營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，促進教師專業(yè)發(fā)展起草了“xx市xx中學(xué)學(xué)術(shù)委員會建設(shè)與管理辦法”; 繼續(xù)學(xué)校第五屆“xx十佳教師”的評選;組織實施了《20xx-20xx年xx市xx中學(xué)促進教師解題能力提高的專業(yè)研修方案》、組織實施了《xx中學(xué)青年教師教學(xué)技能展示與比賽方案》等各項活動。協(xié)助年級開展各項工作，順利實施了高二年級以“形成自覺，樹立理想”為主線的教育教學(xué)活動。

　　3.積極參與高三年級備考調(diào)研

　　按照校長室統(tǒng)一安排，本學(xué)年兼顧本屆高三備課的調(diào)研與指導(dǎo)工作。整個備考過程中，共組織5次專題調(diào)研活動，為高三年級的備考及時提供了幫助和指導(dǎo)。

　　4.繼續(xù)探尋數(shù)學(xué)教學(xué)有益方式

　　在課堂教學(xué)上，本人除按照“自主預(yù)習(xí)、目標引導(dǎo)、關(guān)鍵點評、練習(xí)檢查”教學(xué)的“科學(xué)性”以外，更加關(guān)注教學(xué)中的“藝術(shù)性與人文性”。讓學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松愉快。在作業(yè)布置上，做到“統(tǒng)一布置、分層要求、自主糾正、重點面批”的四環(huán)做法。根據(jù)班級具體情況，制定了“班級數(shù)學(xué)作業(yè)標準”。

　　四、工作不足

　　作為校級管理人員，對問題的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)能力需要提高;在教學(xué)方面與學(xué)生溝通的時間爭取更多。

　　五、努力方向

　　一方面要進一步提升服務(wù)、管理能力，為我校教師發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的提升做更多的事情;另一方面在教育教學(xué)實踐中不斷更新觀念，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

　　上半年個人述職報告篇3

　　一、尊重用戶，用心服務(wù)

　　在畢業(yè)做網(wǎng)站客服的這半年時光里，我深刻體會到“尊重”二字的重要�？头且粋€需要每天與無數(shù)人去打交道的工作，這里面人與人之間的互相尊重也就被無限放大了�？头刻旆⻊�(wù)的用戶，絕大多數(shù)都是一通電話的緣分，也就是說都是陌生人，而陌生人的交往，如果沒有足夠的禮貌支撐起來的話，只會被對方認為你的工作有嚴重問題的。所以，在上半年的客服工作中，我極其注意接通用戶電話時的禮貌，充分去尊重用戶，遇到滿口都是聽不懂的方言或者打來電話直接開罵的用戶也要保持尊重，客服正是一個網(wǎng)站里面可以撫慰用戶心靈的'人，如果客服的工作做不好，那基本上用戶就會在心里給網(wǎng)站打上一個差評了。

　　二、包容用戶，用愛服務(wù)我們客服每天面對無數(shù)的用戶，內(nèi)心是會很容易煩躁，尤其是許許多多的用戶，根本就不尊重我們客服，但這些都不是我們客服不尊重用戶的理由，用戶是上帝，我們客服應(yīng)該先盡可能去理解對方。其實將心比心的換位思考，用戶亦有可能是一個每天需要面對無數(shù)陌生人的人，這使得他們在需要被服務(wù)的時候，肯定會更加需要良好的態(tài)度，一旦態(tài)度不夠好就容易點燃那根用戶不滿意的導(dǎo)火線，這也就要求我們客服能夠充分的理解用戶，時刻開動腦筋去思考為什么這個用戶打來電話就開始發(fā)脾氣。這樣的用戶，在上半年的客服工作中，我遇到了許多，最開始也是自己非常生氣，但慢慢的就理解了他們，多替他們著想一些，我們自己也會快樂一些。

　　上半年最大的收獲，或許也就是自己的客服工作得到了一些用戶良好的反饋吧!特別是那些原本生著氣打來電話的人，最后心滿意足放下電話。那一刻，我為自己身為一個客戶而驕傲。也許別人會說客服的工作沒什么意義，但我不這么認為。我認為人需要的是志氣，而不是欲望，志氣是什么呢?就是能夠?qū)⒁活w心擱在當下，做好當下手頭的事情。上半年的客服工作中，我做到了。

　　上半年個人述職報告篇4

各位老師大家：

　　上午好。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼來到迎賓小學(xué)已有三年半的時光了，在這三年半的時間里，我當了兩年半的班主任了和一年的科任。我覺得教師的工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。

　　我的第一個班級是當時最大學(xué)前班，有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，還記得那時我每天都七點鐘到校，早早的到班級里等待孩子的到來，天天如此。后來代班時我也養(yǎng)成了只要學(xué)生在校，我就七點鐘到校的習(xí)慣。學(xué)前班的孩子年齡小，平時的很多生活小細節(jié)都不注意，經(jīng)常把書本或鉛筆亂扔在教室里，而很多家長都來反應(yīng)說學(xué)生的東西老是不見了，經(jīng)常忙得我團團轉(zhuǎn)，但我沒有厭倦和不耐煩的。我明白，只有給學(xué)生更多的愛，學(xué)生才能健康快樂的成長，而這是我們當老師的最大的安慰。每天只要學(xué)生走進教室。我都要仔細觀察學(xué)生們的表情。如發(fā)現(xiàn)有問題會及時尋問情況。有一次，我們班一個叫董德鵬的孩子。早上來了，就氣呼呼地走進教室。我就問孩子奶奶，這孩子怎么了，怎么生這么大的氣。孩子奶奶說：“都是我不好，早上做的飯，孩子不愛吃。”說完，她無奈地走了。這件事我記在了心上。我上午不動聲色，在中午吃完飯的時候把他叫到我身邊，對他說：“你奶奶對你多好啊，天天送你上學(xué)接你放學(xué)，還給你做飯吃。早上你進教室的時候，她看到你生氣，她心里很難過呢。老師覺得這件事你奶奶沒有錯，錯的是你。你說呢？”孩子認真地點點頭。第二天孩子走進教室，他奶奶興奮地說：“王老師，昨天我接孩子的時候，他居然跟我說對不起。我問了孩子，是你給他講了道理。太謝謝你了�！�

　　我自己的沒想到，我的幾句話，能產(chǎn)生這么大的效果。那時在學(xué)前班最開心的就是聽到家長問我：“王老師，你一年級還代班兒嗎，我還想讓我的孩子跟你一個班�！奔议L的認可，也讓我信心大增，動力十足。

　　在我一學(xué)期的努力下，我們班的孩子順利升到一年級。也為學(xué)校保留生源做出了自己的貢獻。

　　我接手的班級有56名學(xué)生，其中單親和特困的孩子有近20名。在一些單親孩子中，身邊要是有一個爸爸或者一個媽媽，就算情況比較好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年級都很大了，在學(xué)習(xí)方面，孩子都沒有人管。可想而知，對于我這樣的菜鳥帶這樣的班級困難有多大。

　　開學(xué)初，我并沒有急于講課，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀律。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭�，站排，進教室，出教室，并培養(yǎng)孩子的意志力，讓孩子在間操，升旗等大型活動中，保持隊伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的。在一年級舉行的間操比賽中，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀。一年級下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我認真挑選了二十名孩子，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁，我們班輕松獲得第一名。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽，在課余時間，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí)，交他們方法。到比賽時，我們班再次獲得的一名。年組前十名，我們班占了五個。

　　在學(xué)習(xí)方面，由于我第一次代班，一年級上學(xué)期期末考試，我們班考得很不好，數(shù)學(xué)第六，語文也第六。當時成績出來的時候很慚愧，很難過，還懷疑自己的能力。我也很認真啊，成績怎么那么差！后來，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我，講課要細一些，因為學(xué)生小，可能我認為學(xué)生會了的時候?qū)W生不一定真會。后來，我注意了這兩點，我們班的成績也有很大提高。一年級下學(xué)期，數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色。到了二年級以后，語文每次都能考進前三名，數(shù)學(xué)每次都會考第一名。

　　在管理學(xué)生方面，我也能做到尊重學(xué)生，用愛去感化學(xué)生。我們班有一個叫高欣欣的女孩特別淘氣，甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀律不好，我找她談了幾次也沒什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上體育課趕不回來，拉到了褲子上，連凳子也是。我趕緊給她家長打電話，可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話，讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了，把凳子給擦干凈。她媽媽來的時候很感激我，說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣，以后都很聽話，因為她知道我是對她好的。

　　從上學(xué)期開始，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動。我共擔任了10個班的《弟子規(guī)》教學(xué)。通過努力，我按預(yù)期教學(xué)完成了教學(xué)任務(wù)。雖然我不是班主任了，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母，愛學(xué)校，愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學(xué)生進行常規(guī)教育，對學(xué)生的`行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用自己的行為給他們樹立榜樣。

　　以上取得這些成績，還要感謝很多幫助過我的人。還記得我剛剛參加工作的時候，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年出來的，她們卻能毫無保留地傳授給我，我真的很感激你們。我無以回報，只有努力工作。

　　三年半，我把忠心獻給了教育事業(yè)，熱心獻給了學(xué)校，誠心獻給了同事，愛心獻給了學(xué)生，留給自己的是進取心。桃李不言，下自成蹊。付出的同時，我也體驗到了人生最大的幸福。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎�！稖\談小學(xué)數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱情洋溢的表揚信，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候！那時那刻，我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生，我要把我的教師工作干好，不求輝煌一生，但求踏實一世！雖然只有三年半年的時光，但我的從教之路依然遙遠，我會奉獻我熾熱的愛心，經(jīng)營我平凡的事業(yè)。

　　綜上所述，本人在工作上付出了一定的努力，在和同事們的關(guān)心支持下，也取得了一定的成績，懇請組織能早日批準授予小學(xué)高級教師職稱資格，這將是對我最大的肯定與鼓勵。謝謝。

　　上半年個人述職報告篇5

　　20xx年社區(qū)在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門和教學(xué)點的大力支持下，學(xué)校從社區(qū)居民多樣化的精神文化需求出發(fā)，強化基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升教學(xué)水平、服務(wù)質(zhì)量;開拓創(chuàng)新，堅持打造多元文化教育平臺;培育特色，集中精力建設(shè)、完善教育品牌項目;深化內(nèi)涵，圍繞“以人為本”的教學(xué)理念開展工作，緊密聯(lián)系社區(qū)增強發(fā)展源動力，切實提高了社區(qū)居民自覺參與構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的意識，進一步鞏固和拓展了我鎮(zhèn)“全國社區(qū)教育示范鎮(zhèn)”的先進成果�，F(xiàn)將學(xué)校各項工作匯報如下：

　　一、上半年度主要工作

　　x現(xiàn)有x歲以上老年人xx，占戶籍總?cè)丝诘膞x%。今年學(xué)校開設(shè)音樂、書法、國畫、二胡、鋼琴、合唱、時裝表演、x沙龍等x個班級，各教學(xué)點開設(shè)了x個班級，有xx人次參加了學(xué)校的學(xué)習(xí)活動。各村居委教學(xué)點廣泛開展社會教育，共組建了xx個學(xué)習(xí)團隊和沙龍，有xx位老年人參與了各類活動和學(xué)習(xí)講座。學(xué)校積極做好培訓(xùn)、推薦就業(yè)一條龍服務(wù)，于今年x月和社會事務(wù)保障中心聯(lián)手舉辦“x鎮(zhèn)20xx年x季‘xx招聘會”。招聘會邀請到本鎮(zhèn)區(qū)域范圍內(nèi)有一定規(guī)模的xx多家企事業(yè)單位參與，共提供了xx余個就業(yè)崗位，到場應(yīng)聘求職人數(shù)超過xx多人，現(xiàn)場簽訂錄用意向書xx份。社區(qū)教育。學(xué)校為教學(xué)點安排x名社區(qū)志愿者講師，xx節(jié)課程，各教學(xué)點均根據(jù)其小區(qū)居民的需求，依照學(xué)校下發(fā)的課程菜單進行自主選課。課程內(nèi)容涉及法律資訊老年心理輔導(dǎo)、家庭環(huán)境優(yōu)化、災(zāi)害性天氣的預(yù)防及自我保護、物價等各類民生課題。

　　“民生莘課堂”作為學(xué)校的特色項目，已經(jīng)歷了x年的探索與研究。通過不斷的實踐、反思、提升，呈現(xiàn)出了良性發(fā)展的良好態(tài)勢：通過xx聯(lián)動，共同打造了面向市民群眾的宣傳新平臺;通過學(xué)校主導(dǎo)辦學(xué)，行政資源整合利用，社區(qū)居民自主參與，搭建起了政府與百姓溝通、教育與民生連線的聯(lián)系新橋梁;通過貼近民生的內(nèi)容、針對民情的講解，方便民眾的形式，開創(chuàng)了社區(qū)學(xué)校辦學(xué)功能方面的新局面�！瓣柟廨非鐖@”作為x鎮(zhèn)心理輔導(dǎo)中心，今年除了舉辦專題報告、團體互動、個體咨詢等專業(yè)的心理輔導(dǎo)之外，還開設(shè)了“陽關(guān)心情”課程班，為更多的社區(qū)居民普及心理健康知識、調(diào)整良好心理情緒搭建了平臺，深受居民歡迎。

　　x鎮(zhèn)是x區(qū)養(yǎng)教結(jié)合工作的第一批試點單位。隨著我鎮(zhèn)人口老齡化程度的不斷加深，我們充分認識到養(yǎng)教結(jié)合工作確實是老年人享受幸福晚年的必然需要。今年我鎮(zhèn)以老年教育為抓手，以養(yǎng)老機構(gòu)為依托，以“學(xué)有所教、老有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)”為宗旨，探索以“養(yǎng)老莘樂匯”為主題的x養(yǎng)教結(jié)合的新模式，真正體現(xiàn)x老年教育的“終身教育夢”。為加強對養(yǎng)教結(jié)合試點工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保試點工作順利推進，我鎮(zhèn)建立了由分管鎮(zhèn)長為組長的.“x鎮(zhèn)養(yǎng)教結(jié)合試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并通過對養(yǎng)老機構(gòu)的實地調(diào)研，制定了試點工作實施方案，明確了工作目標，落實了工作任務(wù)。

　　x月起，根據(jù)老年人需求，我們將科學(xué)養(yǎng)老和老年教育很好地結(jié)合起來，影視欣賞、遠程教育、心理疏導(dǎo)、鉤針編結(jié)四門課程已在敬老院相繼開班，各類文化娛樂活動也陸續(xù)推出。x個多月來，老年人充分感受到了老年教育的優(yōu)質(zhì)資源和社會的關(guān)愛，同時，也幫助他們改善了生存狀態(tài)，提高了生活品質(zhì)，圓了他們年輕時的夢想，很大程度上提升了他們的幸福指數(shù)。

　　二、下半年度重點工作計劃

　　下半年度學(xué)校將以服務(wù)機制創(chuàng)新為動力，以項目實踐和研究為主要抓手，加快基礎(chǔ)建設(shè)，強化資源整合，使工作從傳統(tǒng)模式走向現(xiàn)代管理模式，從被動走向主動，從單一走向綜合，為社區(qū)居民提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。重點推進以下幾個方面工作：加大社區(qū)教育實驗項目的研究力度。下半年學(xué)校將積極謀劃“xx”這一實驗項目的研究與實踐，并著手申報全國社區(qū)教育實驗項目。全面實施“xx”。有計劃有步驟地實施“xx”實事項目，推進季度工作計劃，做好工程實施階段的進度、質(zhì)量、安全等方面的監(jiān)管工作，確保該項目按時、高效、高質(zhì)量地完成。打造“xx”品牌效應(yīng)。作為養(yǎng)教結(jié)合試點工作，要根據(jù)x實際，通過前期實踐，不斷探索適合老年人幸福生活的養(yǎng)教結(jié)合新模式，形成x特有的品牌效應(yīng)。

　　下階段要針對居住養(yǎng)老機構(gòu)的老人相對較弱勢、社會圈子比較小、文化水平相對比較低的特點，要想方設(shè)法整合各方資源，將人文關(guān)懷融入機構(gòu)養(yǎng)老中，盡量關(guān)注老人的需求，方便老人參與學(xué)習(xí)活動，增進老人身心健康，真正讓老人擁有幸福的晚年，真正實現(xiàn)終身教育夢。

　　上半年個人述職報告篇6

　　一、履職情況

　　(一)圍繞主體責任，以上率下求實效。作為黨建工作第一責任人，先后組織召開8次黨委會議專題研究基層黨建工作，結(jié)合班子成員分工，制定績效黨建責任清單及獎懲辦法。下派6名黨委委員作為村級黨建指導(dǎo)員，指導(dǎo)村級組織建設(shè)，每季度聽取抓黨建情況匯報，集中研究解決基層黨建難題。深入推行“包村聯(lián)組1+1+10”聯(lián)系服務(wù)群眾工作機制，帶頭包聯(lián)條件差、困難多、矛盾集中的喀拉吉格特村。帶頭落實“兩項制度”，聯(lián)系薩爾托海清真寺，走訪檢查11次，與宗教人士談心談話24人次。

　　(二)圍繞總目標，凝心聚力強基礎(chǔ)。一是黨委換屆換出精氣神。作為富蘊縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委換屆試點鄉(xiāng)，我深感責任重大，多次召開黨政班子會議研究部署，嚴格程序，精心組織，3月20日全票選舉產(chǎn)生新一屆黨委班子成員，展示出我鄉(xiāng)黨員干部良好的精神面貌，為兄弟鄉(xiāng)(鎮(zhèn))作出了示范，為人大、政府和村級換屆開好頭，打下了堅實基礎(chǔ)。二是深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。作為黨委書記，帶頭學(xué)，率先做，主動上臺講黨課6次，聯(lián)系幫扶貧困戶5戶，結(jié)對認親2戶。充分發(fā)揮“三老人員”的作用，通過老干部講經(jīng)驗、老黨員講歷史、老模范講故事的形式，激發(fā)黨員的黨性意識。深入開展“黨就在身邊”、“黨員一句話承諾”等主題述職活動，全鄉(xiāng)x名黨員承諾事項x項，認領(lǐng)“微心愿”x個。三是持續(xù)用力發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟。通過購置固定資產(chǎn)、修建集體青貯窖等形式解決村集體經(jīng)濟收入來源單一、發(fā)展后勁不足的問題，今年完成村集體經(jīng)濟收入x萬元，其中50萬元以上村達到2個，其余村均達10萬元以上，保證了村級組織有錢辦事，推動了村規(guī)民約的有效實施，提升了群眾參與村級事務(wù)的積極性。

　　(三)圍繞能力提升，強化服務(wù)增活力。一是抓好民生黨建。積極爭取惠民生項目資金x萬元，解決了群眾反映強烈的干渠防滲、土地整理、精準扶貧等熱點難點問題。在落實“一線惠民服務(wù)8+1”集中發(fā)放活動的基礎(chǔ)上，村級自主實施農(nóng)村合作醫(yī)療補助、優(yōu)秀大學(xué)生補助、青貯窖建設(shè)補貼等惠民政策，讓群眾得到了實惠。二是完善牧區(qū)聯(lián)系群眾網(wǎng)格。在牧區(qū)推行“1+1+X”工作機制，充分發(fā)揮黨員、十戶長在牧業(yè)轉(zhuǎn)場過程中的作用，帶頭當好“四員”。同時，在牧區(qū)和牧業(yè)轉(zhuǎn)場途中設(shè)立了“馬背流動說事點”12處，由信息員為農(nóng)牧民提供代辦服務(wù)，為發(fā)揮作用好的信息員每月獎勵100元。三是深入推進“xxx”活動。以“星級化”創(chuàng)建為抓手，用活、用好住村工作組，將工作組組長視為黨政班子成員，列席黨政班子聯(lián)席會議5次，參與決策村級事務(wù)12項。通過現(xiàn)代文化引領(lǐng)，實現(xiàn)村村有鄉(xiāng)村大舞臺，月月有活動，進一步拉近了黨群干群之間的關(guān)系，增進了各族群眾之間的和睦和諧。

　　二、存在的主要問題及原因

　　一是缺乏系統(tǒng)地調(diào)查研究，對基層黨建工作維護社會穩(wěn)定和長治久安的重要性認識不夠，特別是農(nóng)村黨建工作經(jīng)驗和知識不足，對新形勢下農(nóng)村基層黨組織書記的培養(yǎng)選拔缺乏前瞻性和統(tǒng)籌謀劃。二是對基層黨建工作制度流于形式、基層黨員黨性觀念滑坡等問題重視不夠，在抓常、抓細、抓長方面有所欠缺，抓督促落實力度不大，“三會一課”、黨性述職鍛煉等一些管用有效、強基固本制度沒有真正落到實處，缺乏及時有效的監(jiān)管制約手段，激勵問責機制還不夠完善。三是在黨員干部監(jiān)督管理上，制度堅持不嚴，還不同程度地存在老好人思想，“以上率下”的表率作用沒有很好發(fā)揮，對黨員、干部要求不嚴，存在黨員干部管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。

　　產(chǎn)生以上問題的原因：一是自身對農(nóng)村黨建工作重視不夠，在一定程度上存在黨建與發(fā)展結(jié)合不緊密的現(xiàn)象，很多時候更愿意抓容易出成績、出政績的'經(jīng)濟工作，不愿抓周期長、見效慢的黨建工作，是功利思想、浮躁心理在作怪。二是認為抓黨建是自己的職責，但有班子成員和黨建辦在具體抓，總認為自己曾在組織部門工作過，有一定基層黨建工作經(jīng)驗，自己不需要投入太多精力，只要把好關(guān)就行，放松了對自己的要求，存在“吃老本”心態(tài)，沒有用與時俱進、變化變革的精神研究黨建領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題。三是對黨員干部隊伍中存在的不敢擔當、挑肥揀瘦等不良風(fēng)氣查處糾正不夠。如對個別黨支部負責人履職不到位以及個別黨員干部不作為、慢作為等問題只停留在口頭批評教育，問責不嚴。

　　三、下一步工作思路

　　(一)強化班子，切實加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)。繼續(xù)推進黨政班子成員“績效黨建”項目管理模式，明確各班子成員、機關(guān)站所、工作組、村級組織四級責任清單。下大力氣抓好作風(fēng)建設(shè)，集中整治“不作為、慢作為、亂作為”的行為。加強新任村干部能力建設(shè)，計劃今冬明春將村干部分兩批前往昌吉、吐魯番進行觀摩學(xué)習(xí)，進一步規(guī)范“三會一課”、“兩會兩票”等工作制度，提升村干部治村管村、致富帶富的能力。嚴格落實村干部輪流坐班制度，推行村干部公職化管理，不斷增強基層黨組織的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

　　(二)帶活抓隊伍，切實提高黨員干部綜合素質(zhì)。扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強黨員經(jīng)常性教育，建立完善黨員能進能出機制，全面實行發(fā)展農(nóng)牧民黨員“20103”機制，穩(wěn)妥處置不合格黨員，保持黨員隊伍純潔性。規(guī)范黨建工作基礎(chǔ)，扎實做好黨費收繳、黨員公開承諾、農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責。以提升黨員能力為抓手，計劃邀請縣委組織部、黨校老師前來為全鄉(xiāng)農(nóng)牧民黨員開展黨性述職鍛煉專題培訓(xùn)2期，做好黨員選樹推優(yōu)、黨員志愿者服務(wù)、落實黨內(nèi)關(guān)懷機制，切實發(fā)揮黨員主體作用。

　　(三)夯實基礎(chǔ)，切實滿足村級工作需求。按照地區(qū)村級陣地“5+2”工程建設(shè)標準，將葉格孜托別村、江喀拉村和阿合加爾村作為示范村和沿線村重點建設(shè)，確保2017年建成并投入使用。同時，新建200平方米牧業(yè)辦公室1個，完善牧區(qū)醫(yī)療服務(wù)室建設(shè)，為牧區(qū)群眾提供便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。進一步加大“溫馨家園”打造力度，計劃投入50萬元對6個村陣地院落進行綠化、美化，形成陣地庭院經(jīng)濟。到20xx年實現(xiàn)村級陣地“5+2”工程全部達標覆蓋，滿足農(nóng)牧民群眾的活動需求。

　　(四)用心服務(wù)，切實提升群眾滿意度。進一步深化“包村聯(lián)組1+1+10”聯(lián)系服務(wù)群眾工作機制，拓展服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新日�？己嗽u價體系，不斷增強各個層面開展工作的積極性，切實提高為民服務(wù)效率。深入開展“民族團結(jié)一家親”活動，堅持每月與結(jié)對認親戶開展1次交流活動，從日常生活入手，從具體事情做起，發(fā)自內(nèi)心地把他們當朋友、當親人。依托鄉(xiāng)村大舞臺，建立本土文藝隊，做到各村月月有活動，通過開展活動匯聚民心、聚集人氣。普遍推廣愛心互助金、愛心超市等公益活動，讓群眾從細微處感受到組織的溫暖，真正地從內(nèi)心跟著黨組織走。

　　上半年個人述職報告篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，空分車間的全體員工：

　　大家好!

　　根據(jù)組織上的安排，20xx年初我被調(diào)到空分車間工作，任職專責工程師，分管技術(shù)及培訓(xùn)工作，由于以前沒有這方面的工作經(jīng)驗，難免工作中出現(xiàn)這樣那樣的問題，不過在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自身努力，與車間全體員工一起，在前任的工作基礎(chǔ)上較好的完成了今年自身分管的工作，下面就一年來的工作情況作如下述職：

　　生產(chǎn)技術(shù)方面：

　　第在生產(chǎn)受控方面，首先車間加大了宣傳力度，設(shè)立了宣傳欄，定期更新受控知識，使員工對生產(chǎn)受控有了更深的認識;其次，20xx年車間操作規(guī)程修訂工作按照公司要求順利完成，車間在年初制定了修訂方案，成立了組織機構(gòu)，明確了要求，同時對相關(guān)人員進行了分工并對階段任務(wù)進行跟蹤考核，最終高質(zhì)量完成此項長線工作;再有就是車間對現(xiàn)有操作卡進行了完善和增補，新增操作卡10項，徹底杜絕了無卡操作的情況，操作卡的格式按生產(chǎn)部的要求也進行了改進，使之更貼近生產(chǎn)實際，較以前操作更加方便高效。在平時管理中，嚴格落實四有一卡的要求，做到了生產(chǎn)操作有指令、有規(guī)程、有確認、有監(jiān)控、卡片化。正常操作以規(guī)程為依據(jù)，按工藝技術(shù)規(guī)程和操作規(guī)程進行控制。特殊操作實行了確認票制，按確認單進行操作確認簽字。突發(fā)問題以應(yīng)急預(yù)案為控制手段，突發(fā)性事故發(fā)生時緊急啟動應(yīng)急預(yù)案，立即實施操作，以減少事故和防止事故擴大。

　　第mes系統(tǒng)順利上線運行。我們根據(jù)車間的實際情況，確定由工藝員對此項工作具體負責，納入其每天的檢查內(nèi)容，并在試運行前再次對崗位具體操作人員進行了一對一的培訓(xùn)，最大限度的減少了誤操作的可能性，同時根據(jù)試運行情況，隨時收集發(fā)現(xiàn)的問題，并積極地與項目組成員溝通解決，從而順利完成了試運行任務(wù)，于20xx年5月底順利上線運行。目前運行情況良好，它為管理層及時的.了解裝置運行情況并合理的調(diào)整生產(chǎn)方案提供了一個很好的平臺。

　　培訓(xùn)方面：

　　第按照人事部要求順利開展了培訓(xùn)進班組活動。按照人事部統(tǒng)一部署，車間迅速制定了實施方案，動員全體崗位人員和管理人員積極參與，成立了專職教師隊伍，確定了崗位師徒結(jié)對關(guān)系，利用交接班和安全活動時間定期開展培訓(xùn)工作，同時將崗位練兵和技能比武及學(xué)用規(guī)程杜絕違章等活動納入培訓(xùn)內(nèi)容，豐富了培訓(xùn)進班組活動的內(nèi)涵。車間不定期對學(xué)習(xí)效果進行跟蹤考核，對好的班組及崗位員工進行了適當?shù)莫剟�，以鼓勵其積極性。同時車間內(nèi)部根據(jù)實際情況不定期確定車間級師徒結(jié)對關(guān)系，目前已有5對師徒完成學(xué)習(xí)，經(jīng)考核達到新崗位的上崗要求，還有3對正在學(xué)習(xí)期間，這樣就很好的提高了車間的二崗率、三崗率水平，也為將來實施五班三運轉(zhuǎn)提供了很好的條件。通過每日一題、每周一卡、每月一課及每季一考等形式的培訓(xùn)進班組活動，有針對性地對全體員工進行了培訓(xùn)，使他們能更好從事現(xiàn)有工作;

　　第開展了崗位練兵和技能比武活動。車間根據(jù)上屆比武和目前的具體情況，制定了本屆技能比武的活動方案，明確了目標和相關(guān)措施，詳細制定了員工脫產(chǎn)和在崗培訓(xùn)方案，定期進行有針對性的仿真測試，對重點人員進行了跟蹤強化學(xué)習(xí)。不過本次比武成績較上屆有所下滑，有待進一步總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。但是我們?yōu)榇艘呀?jīng)付出了很大的努力，所以我們無怨無悔，同時我們最終也達到了崗位練兵的目的。

　　上半年個人述職報告篇8

　　來廣播電臺四年多的時間，在這四年里我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂。又一個半年已過去，這半年自己干了些什么？回顧工作經(jīng)歷，特做如下總結(jié)：

　　首先是播音主持工作方面：

　　我的兩檔自辦音樂節(jié)目《xx》與《xx》——廣播中音樂節(jié)目除了具有娛樂作用外，還肩負一個重要的職責——引導(dǎo)、教育聽眾，提高聽眾的審美情趣。針對這樣的一個問題，我在主持節(jié)目的過程中努力把握3個方面：一、精心選材。選材方面特別注意所選取的歌曲內(nèi)容，要選擇那些表達多元文化的、歌詞健康、有一定內(nèi)涵的優(yōu)秀音樂作品。否則聽眾在收聽節(jié)目的過程中得到的就不是干凈的音樂內(nèi)容，更談不上什么美的享受和審美體驗了，為此平日我會收集和試聽大量的音樂作品，供以篩選。二、注重語言表達。教科書上說：“廣播音樂節(jié)目是由音樂語言和文字語言組合而成的。音樂語言占主要地位，如果比喻成“紅花”的話，那么文字語言起烘托陪襯的.作用，就是“綠葉”。一個成功的音樂節(jié)目，應(yīng)該是紅花與綠葉和諧統(tǒng)一的整體�！庇浀糜新牨姳г拐f，寧愿單純地欣賞音樂，也不想聽主持人天南海北地談天說地。我想這當然并非是說音樂節(jié)目不需要主持人。聽眾的意見說明有時候我們會把“紅花”和“綠葉”的位置顛倒了，“綠葉”喧賓奪主，妨礙了聽眾對“紅花”的欣賞；也說明在文字語言表達上功力不夠，東拉西扯，廢話太多，造成了聽眾的厭煩。確實，把音樂正確、生動、完美地介紹給聽眾是音樂節(jié)目主持人責無旁貸的使命。為此我要求自己努力在文字語言的表達上，注意口語規(guī)范化的同時，要有新的突破，有質(zhì)的飛躍。三。在一些唱片公司、企宣以及同事江涵的推介下，不定期做歌手連線，以求節(jié)目更學(xué)加習(xí)豐網(wǎng)富。

　　另外總結(jié)一下個人的廣告創(chuàng)收：

　　xx移動公司是穩(wěn)定了幾年的老客戶，在持續(xù)努力下，續(xù)簽了《xx》節(jié)目冠名與整點報時合同；品牌以及專題廣告合作單位有：“xxxx廣告公司”、“xx廣告公司”、“xx醫(yī)院”“xx”。據(jù)統(tǒng)計，上半年廣告總額度約：xx元，其中含交通生活頻道xx元及新聞綜合頻道xx元。

　　廣播廣告難做，但看到同事們都在為此做著不懈的努力，我也要有恒心、有耐心。同時，細心的創(chuàng)辦欄目、認真的主持節(jié)目、及時的彌補不足，我將再接再厲爭取我的節(jié)目在收入和可聽性方面再上一個臺階！

　　上半年個人述職報告篇9

　　時光就像沙漏一樣，不知不覺中就走指縫間溜走。就這樣，半年的時間過去了。在這半年里，我作為一名人民教師，始終本本分分，恪守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，以培養(yǎng)人才為己任。我自認為我能言行一致，表里如一，堅持為人師表，能自覺遵守學(xué)校的各項工作安排和各種規(guī)章制度。在工作中可以做到以身作則，積極主動，顧全大局。

　　在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的'補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學(xué)生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”�！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

　　在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學(xué)生進行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。

　　班主任工作方面，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。

　　我深知自己還有很多做的不夠的地方，在接下來的半年里，我會更加努力的工作，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

　　上半年個人述職報告篇10

　　上半年后勤部在集團領(lǐng)導(dǎo)下緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務(wù)、保障運營”的工作目標，對內(nèi)完善管理運行，對外提升服務(wù)質(zhì)量，堅持服務(wù)過程中的總結(jié)和創(chuàng)造，不斷提升后勤部服務(wù)管理理水平，基本按集團要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。現(xiàn)對上半年工作總結(jié)如下。

　　一、做好后勤服務(wù)的工作營運是公司經(jīng)營發(fā)展的生命線，后勤部作為營業(yè)保障部門，進一步強化了以營業(yè)為中心的服務(wù)理想，加強與前勤營業(yè)部門的溝通協(xié)調(diào)，主動獲得服務(wù)需求信息，提升員工的服務(wù)意識，做好多項基礎(chǔ)運行保障的同時，進一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量，為公司整體運營服務(wù)的提升做出貢獻。進一步加強物業(yè)設(shè)施維修維護，提高服務(wù)設(shè)施運行標準。強化環(huán)境秩序管理，營造清新舒適的購物環(huán)境。主動加強服務(wù)，提高員工的服務(wù)意識。加強對供應(yīng)商專柜的現(xiàn)場管理，推行有償維修服務(wù)。

　　二、加強基礎(chǔ)工作建設(shè)

　　管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，科學(xué)有序的管理是保持服務(wù)持續(xù)有效的前提條件。后勤部進一步加強了基礎(chǔ)工作建設(shè)，有效提高內(nèi)部管理理運行水平，促進了各項工作的整體提升。突出工作重點，落實管理目標責任制。完善基礎(chǔ)運行工作，推行目視化管理。建立工作檢查體系，提升全員工作監(jiān)督意識。加強工作總結(jié)，促進管理提升。加強工時工效管理，建立員工約束和激勵機制。

　　三、加強后勤員工隊伍建設(shè)

　　針對后勤部員工結(jié)構(gòu)中基層服務(wù)人員偏多，整體文化素質(zhì)偏低的實際狀況，上半年后勤部有針對性的開展員工培訓(xùn)工作，從提升員工崗位勝任能力入手，加強員工的服務(wù)意識，流程意識，團隊意識，形象意識，在整體打造適應(yīng)公司發(fā)展的后勤服務(wù)團隊。

　　四、履行后勤保障職能

　　后勤部在做好營業(yè)運行服務(wù)的同時，按照集團提倡員工員工之間及部門之間服務(wù)的'理念，努力做好對內(nèi)的服務(wù)，積極發(fā)揮后勤保障功能，為員工在公司工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把好員工餐廳質(zhì)量關(guān)，提高員工滿意度。加強更衣室的管理，為員工提供安全干凈的活動空間。主動為營業(yè)部門服務(wù)，滿足員工的服務(wù)要求。

　　總之，后勤部依然面臨著諸多的問題，對此，后勤部將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，力爭工作各方面再有所突破，切實提高后勤保障能力和運行水平。

　　上半年個人述職報告篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx，這段時間以來的工作我覺得非常的有意義，上半年就這樣過去了，我也認識到了自身各方面的進步，在這個過程當中我也能夠看到自身的進步，這也是我接下來應(yīng)該要去思考的，雖然在個人能力上面做的還是有一定的問題，但是我也是意識到了自身的問題，加上周圍同事對我工作的認可，我也對這半年來的工作做出匯報。

　　在工作方面我也知道以后需要做出更好的成績來，這對于我個人能力而言，我還是應(yīng)該要吸取足夠多的經(jīng)驗，在工作方面我一都能夠認清楚字的方向，日常的工作當中我一直都覺得很有意義，這半年的時間當中，我也經(jīng)常在反思自己，我知道只有自己足夠努力，這樣才能夠做出更好的成績來，無論是做什么事情這些都是我應(yīng)該要去努力的，雖然只有半年的'時間，但是我確實是可以從中體會到更多的知識，這半年來我也在個人工作能力上面進步了不少，我相信以后是能夠有更多的進步的。

　　這段時間以來的工作當中，我也意識到了自己的不足，所以我還是覺得很有動力的，這樣我就知道我接下來應(yīng)該要朝著什么方向努力，去糾正自己問題，這半年來的時間方面，我也不斷的在調(diào)整好自己，雖然有些事情上面我做的不夠好，但是我確實需要堅定自己的信念，我不辜負學(xué)校的期望，只有這樣下去才能夠做的更好的，這方面我也是應(yīng)該要合理的去安排好自己細節(jié)上面的事情，對于自身應(yīng)該要去努力的地方，我從來都不會忽視，所以我還是感觸良多的，相信以后可以有更多的進步，未來一定可以接觸到更多的東西。

　　上半年的時間當中，雖然的是有一些問題，可是我們都會一點點去糾正，思考自己所作出的成績是如何的，雖然這半年的時間有一定的進步，可是我清楚我自己接下來需要去努力的方面，這一點我也肯定不會忽視，這方面我也更加應(yīng)該要調(diào)整好自己的方向，我也感激周圍同時對我的認可，我也不會讓公司失望的，對于下半年的時間我一定好好的思考，認真的規(guī)劃好工作，主要也是把上半年一些留下來的問題，進一步完善好的，感激這段時間以來的工作，我會繼續(xù)努力的，也會反思好自己的問題，下半年一定會做的更好的，希望領(lǐng)導(dǎo)相信我，我會更加認真的。

此致

敬禮！

　　述職人：xx

　　20xx年xx月xx日

【上半年個人述職報告】相關(guān)文章：

個人述職報告06-13