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教師述職報告

時間:2023-06-08 15:19:42 其他報告 我要投稿

關(guān)于教師述職報告范文13篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編整理的關(guān)于教師述職報告范文,歡迎大家分享。

關(guān)于教師述職報告范文13篇

  關(guān)于教師述職報告范文 篇1

  一、愛崗敬業(yè)

  我熱愛黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。

  二、認真盡職

  作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活運用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標,正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計教案,積極探索,求實創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在教學(xué)上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說“三人行必有我?guī)煛,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課。面對一些后進生,我在教學(xué)中采取了這樣的`辦法一、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)態(tài)度。

  二、減輕學(xué)習(xí)負擔,在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。

  三、滿懷愛心

  我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導(dǎo)員工作時,工作落實到位,真心實意地關(guān)心愛護學(xué)生。我通過晨會課、班隊課等時機加強學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,和他們打成一片,帶著親和力走進學(xué)生的世界。我總是堅信“精誠所至,金石為開”,只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

  四、虛心好學(xué)

  “學(xué)無止境”,“學(xué)到老活到老”,在日常生活中,我能不斷主動學(xué)習(xí),利用課余時間認真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。因為我深深的知道,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。

  工作中,我不足是有時缺少對自己教學(xué)的深刻反思,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,在教育教學(xué)中,我會充滿信心,朝著目標,不懈努力,因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇2

  時間過得真快,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下

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  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的'事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

 。ǘ┰诔銮诜矫

  這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學(xué)工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

 。ㄈ┰诮虒W(xué)能力方面

  在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成;我重視班風、學(xué)風的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇3

  我,男,1982年3月出生,中共黨員,20xx年6月畢業(yè)于丹陽師范英語教育專業(yè)畢業(yè),20xx年江蘇大學(xué)英語專業(yè)函授本科畢業(yè)。20xx年8月取得中學(xué)二級教師職稱。現(xiàn)將任職以來本人的政治思想表現(xiàn),師德修養(yǎng),教育教學(xué)能力,工作成績及履行職責等方面的情況進行匯報。

  一、思想品德

  本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的路線、方針和政策,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),默默奉獻,全心全意地致力于黨的教育事業(yè),積極參與或組織學(xué)校教育教學(xué)改革與研究,工作上服從組織分配,不講價錢,顧全大局,為人師表。因優(yōu)異表現(xiàn),在20xx年被天王鎮(zhèn)政府表彰為“天王鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  二、職業(yè)道德

  在教育學(xué)生的過程中,我堅持用正確的世界觀引導(dǎo)人、塑造人,用科學(xué)發(fā)展觀培養(yǎng)人、激勵人。在教學(xué)中一直把育人放在首位。時時刻刻都既嚴格要求學(xué)生,又熱愛關(guān)心每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正地對待每一個學(xué)生。能主動拜訪學(xué)生家長,與他們交朋友,求得家長的信任,求得家長對學(xué)校工作的理解和支持。對缺乏好的方法管教孩子的家長,從不加以指責,而是提供科學(xué)的教育引導(dǎo)與幫助。所以,在我曾教過的學(xué)生及家長中,口碑甚好。在日常生活中,我潔身自好,無不良嗜好,從不賭博,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,滿腔熱情地開展工作。 在工作中,我非常注意融洽同事的關(guān)系,尊重同事,虛心學(xué)習(xí),互相幫助,各取所長。

  三、教育教學(xué)能力

  在班級管理方面:任現(xiàn)職以來,本人連續(xù)擔任班主任工作5年。本人堅持在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,更注重教會學(xué)生如何做人。誠然,班主任工作是繁重且瑣碎的,但我卻樂此不疲。多年的班主任工作中,我從不倦怠,總是奮發(fā)向上、努力進取、腳踏實地干好每一項工作。我的目標就是努力把本班的學(xué)生培養(yǎng)成家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會上的好少年。因此,每年當我接到一個新的班級,總會在最短的時間內(nèi)掌握班級里學(xué)生的特點,以學(xué)生健康成長為出發(fā)點和落腳點,深入學(xué)生生活、深入學(xué)生家庭、組織各式各樣的班隊活動,教育和培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。5年來,我所教的班都是班風正、學(xué)風濃,班級環(huán)境美,學(xué)生心靈美。因此,我?guī)У陌嗉壎啻伪辉u為先進班級。本人在20xx年被句容市教育局選派到蘇州大學(xué)參加省骨干班主任學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)方面:平時,我能加強對英語學(xué)科基本知識和基本理論的學(xué)習(xí),努力提高和改進教育教學(xué)方法。并于20xx參加農(nóng)村骨干英語教師培訓(xùn)。在教學(xué)實踐中,我堅守課堂,抓好課外,還利用課余時間,耐心輔導(dǎo)后進生。在每學(xué)期的期末考試中,我任教的班級成績均能列校前茅。在20xx年中考中,更是創(chuàng)造了均分為97.4,合格率87%,優(yōu)秀率76.7% ,全市第一的'佳績。在20xx年句容市英語教學(xué)技能競賽中,本人榮獲二等

  獎;20xx年校教學(xué)觀摩活動中面向全市開設(shè)公開課一節(jié);在初一學(xué)科會上,我的專題講座《融集體智慧,打造高效課堂》獲得一致好評。

  當然,取人之長,補己之短是我們工作中取得成功的捷徑,多年來,我每期都進班聽課不少于30節(jié),向同事學(xué)習(xí),認真揣摩,仔細品味,有了廣泛的知識積累,我覺得在教學(xué)和班級管理中都能游刃有余。

  四、工作成績及履行職責

  任職以來,我認真履行了中學(xué)二級教師的職責,取得了優(yōu)異的成績。

  1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育理論及新課程標準以及英語教學(xué)法的基本原理,并能運用這些理論處理和解決教學(xué)中的實際問題。

  2、在20xx年、20xx、20xx年中考中,本人所帶的班級的學(xué)生陳凱、魏星星等8人升入省句中。張冕等30余人升入重點高中,班級升學(xué)率保持在90%以上。

  3、20xx—20xx年連續(xù)5年被學(xué)校評為“先進工作者”;20xx年、20xx年被評為“天王鎮(zhèn)先進教育工作者”;20xx年被評為“句容市先進教育工作者”,20xx年被評為 “句容市教壇新秀”;20xx、20xx年連續(xù)兩屆被審定為“鎮(zhèn)江市鄉(xiāng)村優(yōu)秀科技人才”。

  4、教改意識強,教學(xué)論文成果豐碩:任現(xiàn)職以來共有18片論文發(fā)表獲獲獎。其中《中學(xué)生該不該辦生日聚會》發(fā)表在《中國教育報》;《勵志口號要彰顯勵志效益》發(fā)表在《德育報》;《網(wǎng)絡(luò)資源在英語教學(xué)中的運用》獲20xx年鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育化論文評比一等獎。

  5、在20xx-2011學(xué)年度中,擔任初三英語備課組長期間。帶領(lǐng)本組成員潛心鉆研、負重拼搏,使得原本薄弱的英語成為本校優(yōu)勢學(xué)科。20xx年的英語聽力口語自動化考試獲得全市第8名;校備課組備課評比集體二等獎。

  作為扎根山區(qū)的一名普通教育工作者,我認為自己還很不成熟,離各位專家的評審標準還有一定差距,但我覺得自己從政治思想表現(xiàn),專業(yè)水平和工作能力以及工作責任感和工作績效均已具備中學(xué)一級任職條件,特向組織提出申請,申報中學(xué)一級教師職務(wù),請各位專家審議。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇4

  一、教學(xué)方面

  我參加工作的這六年,可以說是生物教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法

  1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓生物教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲,達到以讀促教的目的。

  古語云“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,有這么一個強有力的競爭機制,學(xué)生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

  2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。

  提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學(xué)生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

  3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越大。因此,課堂上,我習(xí)慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,通過課外科技活動把生物課堂延伸到課外,為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機會,通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學(xué)問題,了解生物科學(xué)在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中的使用,更有助于學(xué)生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才。讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學(xué)、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學(xué)生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。通過的努力,我根據(jù)生物學(xué)科的特點,迎合學(xué)生好奇心強的特性,大膽地進行課堂改革。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面。我積極地承擔學(xué)校的'生物公開課任務(wù),積極參與交流活動、培訓(xùn)課程,提升自己的教學(xué)能力。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓(xùn)我認識到這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。

  4、運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。

  近幾年,多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。

  二、德育工作方面

  在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我在德育工作中,主要做到了兩個“愛”和“嚴”,這使我在德育工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  一個優(yōu)秀的班主任無一不是關(guān)心愛護著學(xué)生。師愛,是學(xué)生接受教育的橋梁。古人言“親其師,信其道!彼詭煇鄄粌H是教育的前提和基礎(chǔ),它還能引起學(xué)生情感的共鳴,叩響學(xué)生心靈深處的琴弦。所以,熱愛學(xué)生也是教育教學(xué)獲得成功的基礎(chǔ)。在教學(xué)中我們也經(jīng)常會遇到有些教師反映對學(xué)生很好,卻得不到學(xué)生的理解,反而產(chǎn)生了不少誤會。因此怎樣關(guān)愛學(xué)生我認為應(yīng)該做好以下幾點:

  和學(xué)生保持有意義的接觸

  和學(xué)生保持有意義的接觸是和學(xué)生交流最有效的方法,這個時間里,你不是老師,也拋開你的工作,學(xué)生就是你的朋友,老板,上帝。在路上遇到了,和學(xué)生交流幾句,不要以為非要學(xué)生先和你打招呼?梢韵胂笠粋教師先和學(xué)生打招呼,再加上幾句溫暖的問候,對學(xué)生會意味著什么,學(xué)生一定會感受到教師的關(guān)愛。在工作中經(jīng)常和學(xué)生們保持有意義的接觸,無論是在校園、校外,飯?zhí)眠是路上。每晚利用查寢室的時間,提前15分鐘到,這段時間,學(xué)生能在你面前盡情的表現(xiàn)自我,沒有教師的威嚴,沒有課堂上緊張的氣氛,這個時候,學(xué)生才有一種被愛和被接受的感覺。如果你很忙,沒有時間也沒有關(guān)系,關(guān)鍵是你要在短暫的機會里要充滿愛意的關(guān)心、愛護,聽、看,積極的參與滿足學(xué)生的興趣。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇5

  轉(zhuǎn)瞬間我們這學(xué)年即將結(jié)束,回顧了這學(xué)年工作,真是有許多感受。幼兒老師的工作無疑是繁瑣的,但是在這繁瑣中我也收獲了許多。現(xiàn)進行述職報告如下:

  一、注意培育孩子的自理實力,增加幼兒的自信

  幼兒自理實力的獨立是孩子發(fā)展的第一步,因為現(xiàn)在的孩子都是獨生子女比較多,使不少幼兒失去發(fā)展自理實力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:自己玩的玩具自己不會整理,同伴之間不懂得相互謙讓。戶外活動時扭扭捏捏,不懂得放開。要重點激發(fā)幼兒自理的主動性,增加幼兒的自信念。才能讓他們在幼兒園開心的開展一日活動。

  二、教化保育方面

  在教學(xué)上,針對中班幼兒心理狀況,我們開展了個項主題教學(xué)活動,以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標,細心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,并運用多種教學(xué)方法。從幼兒的實際動身,留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)建性思維,培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。

  在開學(xué)初建立了良好的生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī),培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓幼兒在游中、活動中學(xué)習(xí),培育幼兒創(chuàng)新的精神,培育他們自主、獨立。敬重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),發(fā)展其新奇心,讓他們主動學(xué)習(xí)。 在教化過程中,由于先天素養(yǎng),生活環(huán)境,所受的教化以及主觀努力不同,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就須要我們老師做到:注意個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒特性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,剛好駕馭幼兒各方面的表現(xiàn),駕馭個體素養(yǎng)的發(fā)展水平。然后進行分析,分析問題存在的緣由。再選擇恰當?shù)慕袒椒,教化手段進行教化。我們針對不同特性的幼兒實行不同的.教化方法。

  三、注意與幼兒之間的情感溝通

  我們很注意與幼兒的情感溝通。酷愛并敬重我們的每一位幼兒,有了這樣的心態(tài),師生之間就有了和諧的狀態(tài),很多的事情都得到了解決,無論是活潑的幼兒和頑皮的還有和害怕的幼兒都一視同仁。對性格孤僻的幼兒給以更多的熱忱和幫助。幫助他們建立自信,走出自我評價的誤區(qū);顫婇_朗幼兒則為其供應(yīng)適合展示他們的自我空間?釔酆途粗孛恳晃挥變,與幼兒同等相處,讓幼兒接受你就能主動接受你的教化。

  四、重視家園聯(lián)系的作用

  要擅長家長溝通,在幼兒園工作中,家長工作非常重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長支持和協(xié)作,這學(xué)年我們通過多種渠道與家長溝通,如建立了全面的家園聯(lián)系互動欄。針對每一位幼兒的狀況實行不同的方式進行溝通,在幼兒的因材施教方面收到了良好的效果。 當然,有了收獲當然也有不少的不足,只有擅長總結(jié),和反思才會有所提高和進步,多聽老老師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲得閱歷,快速的提升自己,希望領(lǐng)導(dǎo)在為我們供應(yīng)各種學(xué)習(xí)機會的同時也幫助我指出不足,我將仔細反思努力改進。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!

  本學(xué)年對我來說是參與工作以來最犯難熬的一年。在有些同事眼里我是當了領(lǐng)導(dǎo)了,可在我心里卻是一個新的長久而漫長的艱難挑戰(zhàn)起先了。怎樣才能把工作做得細些少給領(lǐng)導(dǎo)同事們添麻煩?怎樣才能協(xié)調(diào)好個人專業(yè)提高和學(xué)校服務(wù)工作之間精力安排?怎樣才能調(diào)整好自己的心態(tài),真正做到只論付出不問收獲?怎樣才能既做一個好媽媽又當一個好老師?等等這些問題都始終纏繞在我的腦海里,讓我沒有一刻得到放松。

  我是一名黨員,我深知聽從組織支配是最至少的要求,所以一年來我對上級交給的工作都剛好、精確的完成。無論是組織體育老師打算資料迎接全國體育衛(wèi)生工作檢查,還是抽調(diào)十幾位老師為申報合肥市第十一屆文明單位做打算,不論是各類師生人事統(tǒng)計數(shù)據(jù)的填報、上傳,還是日,嵥榈膶W(xué)籍管理、考勤、排課,我都竭盡所能去做好。特殊是各類人事報表和考勤工作,這兩樣工作看起來瑣碎卻對每位老師的切身利益影響巨大。為了做到數(shù)據(jù)精確無誤,每一次填表上報我都仔細對待,為了一個不確定的數(shù)據(jù)反復(fù)查檔案、與會計核對是常有的事。特殊是在績效工資實施前反復(fù)進行調(diào)研的那段日子,曾連續(xù)半個月提交了涉及每位老師(包括退休的在內(nèi))各方面狀況的報表數(shù)十份,欣慰的是在教育局審核時無一點差錯。

  最初在工作內(nèi)容確定時,校長給我的定位是德育,令我慚愧的是由于一些特別狀況,在這一年里事實上我參加的德育管理工作并不多,與班主任的溝通也很有限。幸運的是班主任們對我的工作賜予了充分的理解和寬容。感懷于此,對于一些我能幫的.上的事我也盡力去幫助他們,比如大合唱競賽。這次大合唱競賽是校內(nèi)藝術(shù)節(jié)的最重頭戲,全校學(xué)生都是演員。然而恰逢施老師休產(chǎn)假,其他幾位臨時代音樂課的老師也是各自一身的事情。為了盡量給班主任老師的日常排練供應(yīng)便利,我用了一周的課余時間為全部班級錄制了排練用的范唱和伴奏帶,并先后三次對各班的小指揮進行了手把手的指導(dǎo)。平常對于個別班主任送到教育處的問題學(xué)生也耐性細致的去做思想工作。

  與老師們的相處也好,對學(xué)生的教化也罷,終歸在老師這一行干了十幾年了,并不覺得怎么困難,但對于和家長打交道我還真是心里沒底。6月份,畢業(yè)班學(xué)生小升初學(xué)區(qū)內(nèi)資格審查結(jié)果公布了,由于區(qū)里今年的審查政策與往年有不同,把關(guān)更嚴格了,一些審核未通過的家長很不理解,或電話、或來訪質(zhì)問緣由,個別家長還一口咬定是我把他弄錯了,揚言要上告,對此我都硬著頭皮耐性的賜予說明,并主動幫助其與相關(guān)部門溝通。我不知道這樣與家長打交道對不對,但我堅信有一句話不會錯,那就是“將心比心”。本學(xué)年我還有一項工作在身,那就是去64中支教。64中地處城郊結(jié)合部,整體生源以及周邊環(huán)境相對我校來說都不是很好,但那里的老師們無論是穿著裝扮還是言談舉止都充溢朝氣。每次去那里我都有點自卑,因為在我校養(yǎng)成的不講究修飾的形象在那里顯得那樣的老土和落伍。但是沒過多久那邊同辦公室的老師們就不再因此而笑話我了,因為我將我的課上的時尚而有活力。我到現(xiàn)在都記得當我向他們的電腦老師要電腦室的鑰匙要帶學(xué)生去電腦室上音樂課時他驚訝的樣子。由于特別緣由我一周只去那邊兩三次,但通過網(wǎng)絡(luò)至今我還和那邊的學(xué)生保持著親密的聯(lián)系。盡管這一年中支教的時間并不算長,但我用自己的表現(xiàn)在64中樹立了巢小老師良好的形象,充分向他們證明白那樣一句話,“人不行貌相”,**不行斗量。

  這一年總的說來苦惱不少、辛苦不少但收獲也不少。感謝老師們賜予我的充分理解和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可和幫助,感謝敬愛的媽媽幫我照看好女兒使我能全心投入工作。我所要做的只有接著努力、再努力,努力完善自己、提高自己、開發(fā)自己!

  感謝大家!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  關(guān)于教師述職報告范文 篇7

  xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹,自覺履行教師職責,能對照新來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié)

  一、思想政治方面

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。

  二、教學(xué)工作

  這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學(xué)工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識充分運用到教學(xué)時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學(xué)中認真貫徹精神,結(jié)合幼兒年齡特點,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中。我設(shè)計的教學(xué)活動運用新的教學(xué)理念,讓幼兒主動探索,發(fā)現(xiàn)問題。通過操作,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒輕松得獲得知識,并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。

  在語言教學(xué)活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角,圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學(xué)中的一個重要內(nèi)容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學(xué)方法。如故事識字法,兒歌識字法等。教學(xué)取得了明顯效果,在此基礎(chǔ)上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。

  隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設(shè)了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學(xué)。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教,還利用休息時間跟專職老師學(xué)習(xí)音標,使自己的口語更加標準化。在教學(xué)活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

  〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓(xùn)練,故事教育等進行情感體驗,從而達到德育內(nèi)化的'目的。

  三、家長工作

  在搞好教學(xué)活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗,每月定期更換內(nèi)容,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。

  在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇8

  本人1998年7月畢業(yè)于z技術(shù)師范學(xué)院英語專業(yè),本科四年。本人8月取得中教一級教師任職資格,從教以來擔任班主任工作七年、擔任備課組長七年,擔任六屆高三畢業(yè)班教學(xué)教育工作。任現(xiàn)職以來,本人認真履行了一級教師的職責,無論是思想品德方面,還是教育教學(xué)、教育科研等業(yè)務(wù)能力都有很大提高。一份耕耘,一份收獲,通過本人的不懈努力,現(xiàn)在已經(jīng)具有熟練駕馭教材、較強的教科研能力;教學(xué)中遵循教育教學(xué)規(guī)律,并不斷融入新的教育理念,完全能夠勝任本職工作和高一級職務(wù)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、師德方面

  本人堅持四項基本原則,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。積極參加教育培訓(xùn)和有關(guān)學(xué)術(shù)報告,用最新的教育理念和優(yōu)秀的教育方法不斷充實自己。在工作中不斷更新觀念,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;對待同事團結(jié)協(xié)作,相互尊重,取長補短。始終把工作擺在第一位,用自己的師表形象去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,真正做到既教書又育人。

  二、業(yè)務(wù)能力方面

  在教學(xué)方面,本人能夠掌握大綱,吃透教材,研究教法,嚴格按照教學(xué)"五認真"的要求實施教學(xué)工作,同時能夠做到虛心學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提高業(yè)務(wù)水平,并能運用教育教學(xué)規(guī)律,對學(xué)生因材施教,做認真細致的思想政治工作,積極開展各項有益的教育、教學(xué)活動,大力推進素質(zhì)教育;在教育、教學(xué)法研究方面,本人能注重教育、教學(xué)理論的探討,注重教學(xué)改革和教育、教學(xué)規(guī)律的探索,改進課堂教學(xué),實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效益,對學(xué)生加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)做到面向全體學(xué)生,開發(fā)學(xué)生的潛能,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,學(xué)生成績穩(wěn)步提高。在教學(xué)之余,本人積極參加各種培訓(xùn),虛心向他人學(xué)習(xí),不斷汲取營養(yǎng)充實自己,先后通過了現(xiàn)代技術(shù)與教育考核、普通話測試、本科自考、辦公自動化考核、職稱外語考試、中學(xué)教師新課程培訓(xùn)、兩次遠程網(wǎng)上教育考試等,F(xiàn)在,在課堂教學(xué)中已經(jīng)能夠熟練地運用多媒體技術(shù)輔導(dǎo)教學(xué),取得較好的教學(xué)效果,得到學(xué)生的喜愛和同行的一致好評。教學(xué)期間,主動承擔趙麗和丁曉玲兩位青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作,為青年教師的成長、為學(xué)校和英語學(xué)科教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。通過兩學(xué)年的相互配合交流,趙麗和丁曉玲老師教育教學(xué)水平已有很大提高,實踐證明她們已經(jīng)能夠勝任中學(xué)各個年級的英語教學(xué)工作。

  三、勤、績方面

  工作中能夠按時上下班,做到不遲到、不早退,不曠工,有事請假。任現(xiàn)職以來,從事高三教學(xué)三年,擔任班主任工作三年。在平時教學(xué)和班級管理中,嚴格要求自己,用自己嚴謹?shù)闹螌W(xué)風格,高尚的師德形象去教育學(xué)生,用自己行動去感染學(xué)生,激發(fā)他們的正直、進取和愛心,把他們培養(yǎng)成為對社會有用的人。

  在教育教學(xué)實踐中,本人付出了很多汗水,同時也取得輝煌的成績,得到學(xué)生的愛戴和同事的好評,也得到領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。具體有:

  1、在成績與表彰方面

  5月榮獲區(qū)教學(xué)設(shè)計評比三等獎

  11月在校教學(xué)基本功說課比賽榮獲一等獎

  6月在校優(yōu)秀教案評比中榮獲一等獎

  高考中教學(xué)成績榮獲市區(qū)普高第一

  9月榮獲校先進工作者

  5月在市區(qū)普高聯(lián)考中教學(xué)成績榮獲第一

  7月被評為校優(yōu)秀班主任

  9月榮獲校先進工作者

  11月在校公開課評比中榮獲第一等獎

  12月在全國中學(xué)生英文報紙創(chuàng)作大賽中獲高中組優(yōu)秀輔導(dǎo)獎

  3月在"時代之星"英語風采大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎

  5月在對高三學(xué)生進行的《高中英語語法》專題講座中獲得優(yōu)秀獎

  6月在校優(yōu)秀教案評比中榮獲一等獎

  11月在校優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎

  12月榮獲全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎

  3月榮獲z開發(fā)區(qū)高中英語新課程優(yōu)秀課展示一等獎

  9月榮獲開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)"教壇新秀"光榮稱號

  11月榮獲省優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比一等獎

  12月榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師光榮稱號

  2、在教育教學(xué)論文方面

  撰寫的論文《從批改入手教寫作》在11月《學(xué)生雙語報》發(fā)表。

  撰寫的論文《心理誤區(qū)在中學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程中的探究》在10月《考試周刊》上發(fā)表。

  撰寫的論文《新課標理念下的高中英語作業(yè)布置》在12月《學(xué)生雙語報》上發(fā)表。

  撰寫的論文《新課標下聽力教學(xué)初探》在12月《英語周刊》上發(fā)表。

  12月本任撰寫的論文教學(xué)設(shè)計《在新課程下英語寫作指導(dǎo)策略淺析》獲省教育學(xué)會論文評比叁等獎

  12月撰寫的論文《在新課標下創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》獲市教育學(xué)會論文評比叁等獎。

  1月撰寫的論文《情感教育在英語課堂中的體現(xiàn)》在《中學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。

  4月撰寫的論文《教師親和力的形成》在《英語周報》上發(fā)表。

  5月撰寫的論文《搞好預(yù)設(shè)實現(xiàn)三維目標》在《英語周報》上發(fā)表。

  9月撰寫的論文《在新課標下創(chuàng)新意識的培養(yǎng)與英語學(xué)習(xí)環(huán)境的重建》在《教育研究》上發(fā)表。

  12月撰寫的論文《高中英語教學(xué)中學(xué)生積極情感態(tài)度的培養(yǎng)》獲市學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評比一等獎

  綜上所述,本人認為自己符合中學(xué)高級教師的申報條件,完全能夠勝任和履行中學(xué)高級教師的職責,特提出審請中學(xué)高級教師職務(wù)。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇9

  子在川上曰逝者如斯夫。轉(zhuǎn)瞬間20xx年已經(jīng)來臨。過去的20xx年祖國千回百轉(zhuǎn)、五味雜陳。我自己也不知道這一年是怎樣度過的。母親中風癱瘓在床,無人照料,引起我時刻牽掛。兒子上學(xué),我自己從來就無力照顧,更沒輔導(dǎo)。尤其到年底,正當韶華的外甥在北京煤氣中毒出事,使自己痛不欲生。生活的艱難并沒有摧毀我對事業(yè)的熱愛。工作的壓力卻更加增加我對個人品格的磨礪。自己遇事能夠?qū)ψ约焊邩藴,嚴要求。做到嚴于律己,寬以待人?/p>

  我所做的主要工作是推動兩項改革。具體要求就是每周督促檢查各組的教研活動。其中包括組織各教研編寫專用作業(yè)紙,并努力提高專用作業(yè)紙的質(zhì)量;其二是組織各教研組撰寫基礎(chǔ)教案。以達到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的目的。一年來,在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位學(xué)科委員的大力支持下,學(xué)校的兩項改革取得了一定的成績。在此感謝各位幫助。為了完成學(xué)校交給我的任務(wù),本人也想了許多辦法。主要是發(fā)動大家的力量,對兩項改革齊抓共管。這一工作首先要求對教研活動的常規(guī)檢查;其次,學(xué)科主任對每張作業(yè)紙、每份基礎(chǔ)教案簽單印刷之前要進行質(zhì)量審查并予以登記;第三、蹲點領(lǐng)導(dǎo)對每周一次的教研活動進行有力的監(jiān)控和如實的反饋。第四、對各組上交的基礎(chǔ)教案、專用作業(yè)和基礎(chǔ)課件進行分等評估。這樣就能夠保證兩項改革在數(shù)量上嚴格達標,在質(zhì)量上不斷提升。上一學(xué)年本人堅持天天檢查,使全校各教研組的教研活動在形式上有很大促進。這學(xué)期來,本人在高三任教,教學(xué)壓力加大,不得不將檢查工作交給教務(wù)員去做。教研活動的質(zhì)量有下滑趨勢。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,只靠教科處幾個人和年級管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)來推動兩項改革毫無疑問是杯水車薪。在此懇請各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)支持本人的工作。因為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是我們生存的根本。而兩項改革又是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的根本保證。

  除兩項改革以外,本人還完成了下列階段性工作。

  一、組織編寫假期作業(yè)。假期作業(yè)從編輯、排版、印刷、裝訂到發(fā)放是一個系統(tǒng)工程。前后要經(jīng)歷一個多月的時間。這項工作時效性極高強,必須保證在學(xué)生放假前,能帶著假期作業(yè)回家,更重要的是保證質(zhì)量。要完成這項工作,首要的是提前安排,精心策劃,使方案具有可操作性。然后要及時收齊各組編寫的作業(yè)。再進行統(tǒng)一排版。而此時總是期末最繁忙的時間,文印室的印刷量大。若不抓緊時間,就會導(dǎo)致任務(wù)不能如期完成。每學(xué)期這項工作的'順利完成,有賴于全校的教研組長和備課組長的支持,其中也有一些相關(guān)老師的努力。如李正紅老師為每次的假期作業(yè)設(shè)計精美的封面,柳紅老師負責假期作業(yè)發(fā)放。

  二、組織作業(yè)情況調(diào)查。每學(xué)期一次的作業(yè)情況調(diào)查,從作業(yè)數(shù)量到作業(yè)質(zhì)量進行全面調(diào)查、統(tǒng)計和分析,為學(xué)校進行教學(xué)管理提供可靠數(shù)據(jù)。

  三、組織學(xué)情調(diào)查,撰寫學(xué)情調(diào)查報告。

  四、組織教學(xué)評議。這就是每期的一次評學(xué)和一次評教。特別是教學(xué)評議,這是一件極費神的工作。每次要統(tǒng)計2300多張調(diào)查問卷,對23000個數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,計算,再進行班級橫向?qū)Ρ龋缓笤趥湔n組內(nèi)進行綜向比較。先集中,然后分解到個人。最后讓每個老師知道自己的評議情況,每個備課組知道本組教師的評議結(jié)果。每個級部了解本級部情況。校長能掌握全校的情況。這次教學(xué)評議到目前為止基本數(shù)據(jù)已經(jīng)錄入和百分比的計算,剩下的工作主要是進行對比運算。學(xué)校的閱卷機經(jīng)常出故障,嚴重影響教學(xué)問卷調(diào)查工作的進程。學(xué)校如不及時解決,這項工作會使我不堪重負。

  五、完成新校區(qū)英語學(xué)科重大活動的組織工作。上學(xué)期組織了一次英語口語比賽和一次英語單詞競賽。本學(xué)期組織我校學(xué)生參加了全國中學(xué)生英語能力競賽。在上學(xué)期組織英語單詞競賽中,我們組織學(xué)生進行了長達四十天單詞記憶活動;顒臃桨讣氈戮唧w,具有可操作性。競賽試題質(zhì)量較高。但最后的競賽考試組織不夠嚴密,沒有進行單人單桌的考試,導(dǎo)致競賽可信度大打折扣。當然也還有其他方面的影響。但是,整個活動過程對促進學(xué)生記憶英語單詞應(yīng)該是有作用的。

  六、做好學(xué)校值日工作,堅持守時、守崗。認真撰寫值日通報材料,給學(xué)生以正面教育。

  此外,本人還參與了每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,參與了成才杯教學(xué)藝術(shù)大賽;仡櫼荒陙淼墓ぷ,成績不多,缺點不少。首先是主動性不強,其次意氣用事,不能大膽安排工作。一看到小伍和小袁太忙就不忍心給他們加壓。事必恭親是中華民族的好傳統(tǒng),但是影響了工作效率就不能過于刻板地去遵守。今后要不斷加強學(xué)習(xí)努力,提高工作水平和工作效率。力爭把工作做得更好!

  關(guān)于教師述職報告范文 篇10

  本人畢業(yè)于南京師范高校計算機科學(xué)系,并獲得理學(xué)士學(xué)位。20xx年8月被評聘為中學(xué)信息技術(shù)一級老師,現(xiàn)已任職滿五周年。同時,具有高級中學(xué)老師資格。并于20xx年3被江蘇高校在職工程碩士錄用,GCT成果位列全國前79%;20xx年5月被南京師范高校在職教育碩士錄用。任中學(xué)一級老師期間,發(fā)表論文兩篇在國家級刊物,獲得省、市級論文嘉獎;在近五年內(nèi),20xx學(xué)年為考核優(yōu)秀。通過了常州市教育局的教育理論、教科研考試,獲得了優(yōu)等級。已具備了參評中學(xué)高級的資格,現(xiàn)從思想、教育、教學(xué)、教科研、指導(dǎo)青年絞死等方面進行述職。

  一、思想品德表現(xiàn):

  思想上嚴格以黨員標準要求自己,嚴于律己、恪己奉公,淡泊名利,主動上進?釔劢逃聵I(yè),能全身心的投入到教育教學(xué)工作中去。嚴格執(zhí)行“八要十不”師德規(guī)范,細致學(xué)習(xí)各種教育理論,努力提高自己的相識水平,工作中為人師表、以身作則、兢兢業(yè)業(yè),堅持以人為本。曾被評為20xx—20xx常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,20xx年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  二、教育管理工作:

  在中學(xué)一級老師期間,留意不斷提高自己的教育實力。參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),就讀南師大在職教育碩士的學(xué)習(xí)。擔當學(xué)校的中小學(xué)電腦制作競賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在20xx年中,細致組織競賽輔導(dǎo),有支配有步驟地進行指導(dǎo),最終有2人次獲得省三等獎,1人次獲得市二等獎,3人次獲得市三等獎。20xx年的競賽中輔導(dǎo)的曹瑩同學(xué)在中學(xué)電腦藝術(shù)設(shè)計類別中獲得2個一等獎,且作品《望見組圖》成為該類別中的第一。主動開展探討性學(xué)習(xí),和學(xué)生一起列主題,尋素材,樹框架,勤評價,在學(xué)生進步的同時,本人也對學(xué)生形成性評價進行了探討,相關(guān)論文獲得市三等獎。

  20xx—20xx擔當校團委副書記主持工作,依靠廣袤的學(xué)生和青年教工,同心同德、舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、課本劇展演、暑期征文等一系列活動,獲得確定聲譽,被評為市紅旗團委、市青年文明號。之后,幫助校團委書記工作。20xx年8月競聘成為校辦公室副主任,分管人事勞資黨務(wù)檔案宣揚等的工作。勤學(xué)習(xí)、善溝通、肯吃苦,努力將二中工作水平得到呈現(xiàn),連年榮獲常州市檔案工作先進單位、本人被評為局干部檔案先進個人、局優(yōu)秀通聯(lián)員。日,嵥榉彪s的辦公室事務(wù),都努力能做好支配,不計個人得失,不拈輕怕重,力爭將每一項工作都做到極致,獲得同行的認可,領(lǐng)導(dǎo)的確定。20xx年8月競聘為校辦公室主任,全面負責辦公室工作。為將工作順當圓滿地完成,能不斷學(xué)習(xí),不斷反思,來提高自己的管理水平,爭創(chuàng)優(yōu)異的管理業(yè)績,獲得全校教工的認同。

  三、教學(xué)實力:

  任職中學(xué)一級老師其間,始終擔當高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的教學(xué)。本人克服了行政事務(wù)繁忙等困難,在教學(xué)中堅持做到以下幾點,首先細心備課:備教材、備學(xué)生、備教法等;然后細心導(dǎo)課:有意識地充分挖掘?qū)W生的思維潛質(zhì),擅長抓住學(xué)生的思維亮點循循善導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的主體作用;再后耐性輔導(dǎo):學(xué)生有問必答,又不干脆回答,務(wù)必使學(xué)生做到“舉三反一”;最終通過課堂小練習(xí)剛好反饋。依據(jù)信息技術(shù)教學(xué)的特點,在教學(xué)中,不僅留意學(xué)問的傳授,而且更留意對學(xué)生動手實力、應(yīng)用實力和探討實力等的培育。教學(xué)實力較強,教學(xué)方法得體,課堂氣氛活躍,得到所授班級學(xué)生的寵愛。連續(xù)五年的學(xué)測都是100%合格率,尤其是20xx年所帶藝術(shù)班亦取得了100%通過率。

  開設(shè)了市級探討課1節(jié),全市性校對外公開課1節(jié),參加原城區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比獲三等獎,市區(qū)基本功競賽獲三等獎。參加市級溝通會議2次發(fā)言。

  20xx年2月獲得常州市第八批中學(xué)信息技術(shù)骨干老師稱號。

  四、教科研實力:

  主動參加各級各類的教學(xué)探討。中心電教館課題《中學(xué)新課程背景下信息技術(shù)與學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價探討》,留意對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價進行探討,該課題獲得了中期評估的好評。市級課題《中學(xué)生人文素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐探討》是校本課題,具有濃郁的二中府學(xué)文化,本人主動組織各類活動,如人文之旅、誠信主題教育等,投入到探討的實際中,該課題目前已被中期評估。省電教館課題《基于數(shù)字化教學(xué)平臺的課堂教學(xué)過程的設(shè)計探討》于20xx年12月順當結(jié)題,獲得了優(yōu)秀課題的稱號,本人主要任務(wù)是開發(fā)數(shù)字化教學(xué)平臺,進行技術(shù)支撐。

  同時不斷的'對教材與教育教學(xué)工作進行研討,并將體會與心得撰寫成文章向刊物投遞。

  1、撰寫的論文《混合型學(xué)習(xí)在中學(xué)信息技術(shù)課程中的嘗試應(yīng)用》在江蘇技術(shù)師范學(xué)院主辦的《職教通訊》(CN32—1806/G4)20xx年第3期上發(fā)表;

  2、撰寫的論文《關(guān)注老師心理,建設(shè)和諧校內(nèi)》在新華報業(yè)集團主辦的《南京晨報》20xx年3月30日上發(fā)表;

  3、以上文章還分別榮獲省五四杯、省師陶杯三等獎。

  4、撰寫的論文《綜合實踐活動“創(chuàng)建個人網(wǎng)站”中學(xué)生形成性評價的探討》獲得20xx年中小學(xué)綜合實踐論文評比三等獎。

  五、指導(dǎo)青年老師:

  在自己謀求發(fā)展的同時,經(jīng)常輔導(dǎo)青年老師的教育教學(xué)工作。不僅在管理工作中,加強與青年老師的溝通溝通,在教學(xué)中還帶了兩位徒弟:青年老師張寒妍、顧唯一,指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n,怎樣探討教材,如何處理教學(xué)中的微小環(huán)節(jié)等。還激勵支持他們擔當各種實踐的機會,張寒妍曾是校少先隊大隊輔導(dǎo)員,顧唯一是校團委委員。分別獲得市級榮譽4項,市區(qū)評優(yōu)課三等獎,輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲省市級榮譽十余項。

  當然,成果只是過去,我會接著提高自己的素養(yǎng)、增加自己的工作實力,倍加努力,力爭成為一位優(yōu)秀的教育教學(xué)工

  關(guān)于教師述職報告范文 篇11

  XX年度第二學(xué)期的體育工作結(jié)束了,在本學(xué)年度我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下。

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的.動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了其他體育老師和班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。在今年的姜堰市小學(xué)生田徑運動會上我校取得了團體總分第一名的好成績。

  當然,在這一學(xué)年的工作中,我還存在很多不足之處,需要進一步的學(xué)習(xí)和進步,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,爭取做出更好的成績。

  關(guān)于教師述職報告范文 篇12

  做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié)。

  一、政治思想。

  作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業(yè)心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學(xué)校各種臨時性工作的安排。

  二、教育教學(xué)工作。

  五年來我一直擔任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),堅信“良好的.師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個學(xué)生的身體與身心健康,愛護全體學(xué)生,平等、公正的對待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學(xué)期,我都要上一節(jié)公開課。 任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時,還認真做好課外體育訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上,我訓(xùn)練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。

  在完成平時的教學(xué)工作之余,我對教科研工作也非常重視。

  教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比三等獎!缎W(xué)體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎。

  另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實踐》已于20xx年結(jié)題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎。另有課題《小學(xué)低年級學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結(jié)題。

  另有教學(xué)隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎,并入編市新教育叢書!稇严54》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎 !段业捏w育課,跟著奧運走》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。

  在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn)。另外20xx年,我通過考試取得了心理學(xué)證書。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機新三級》證書。

  作為體育教師,我不僅要求學(xué)生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運動會上,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。

  幾年來,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx年度,被評為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;20xx年度,被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團員”;同時在20xx年度,得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽稱號。

  以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié),以后我會更加踏實地做好工作,為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務(wù)晉升,無論晉升結(jié)果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!

  關(guān)于教師述職報告范文 篇13

  時光如梭,才寫了新學(xué)期的計劃,又得靜下心來寫總結(jié)了,回顧這一學(xué)期腳步特別匆匆,只在忙忙碌碌中,度過了一天又一天。

  一、德:本人熱愛教育事業(yè),認真履行崗位職責,勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻。堅持教書育人,了解、愛護、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。為人師表,嚴以律己,嚴謹治學(xué),有團結(jié)協(xié)作的精神。在政治思想上積極要求上進,嚴格要求自己認真參加每次政治學(xué)習(xí),認真思考,積極發(fā)言,因為這是促使我不斷提高的機會。通過平時的學(xué)習(xí)、座談、討論,我認真查找自身存在的不足,思想有了新的認識,覺悟有了新的提高。

  二、能:在這個學(xué)期中,我擔任了五年級2個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)以及二(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。平時我總是抓緊一切時間鉆研新教材,把握教學(xué)的重點和難點,充分利用新教材配套的課件,使課上得更鮮活。在課堂上,我總是以學(xué)生為主體,讓學(xué)生自主合作探究,而真正的探究,必將伴隨著差錯的產(chǎn)生,這些差錯的凸現(xiàn),正是學(xué)生不解的地方,需要我們下功夫去教的地方,面對學(xué)生的差錯,我舍得花時間,讓學(xué)生慢慢的感悟,決不一揮而就,把部分好生的思維替代全體學(xué)生的思維,否則最終會使學(xué)生思維能力的流失。只有充分利用了,才能真正的幫助學(xué)生成長,課堂才會因此而成為師生生命撞擊的樂園。

  針對學(xué)生錯誤較多的知識點,經(jīng)常利用課余時間,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實際情況,自編成學(xué)生淺顯易懂的瑯瑯上口的兒歌,起到事半功倍的作用,提高了課堂的效率。例如文字題中的“除”與“被。。。。。除”是學(xué)生比較容易混淆的概念,我就編了個順口溜:看見除,找被子(字),有被字,直接蓋,沒被字,倒一倒------提高了課堂的效率。

  本學(xué)期我在大組內(nèi)上了一節(jié)組內(nèi)公開課,內(nèi)容為五年級的《循環(huán)小數(shù)》,先自己研究教學(xué)內(nèi)容,并把教案人手一份打印給組員,讓同組老師通過聽課以后提出自己的想法和意見,以此來共同研究新教材,把握重點和難點,通過開課,使自己對新理念的認識有了進一步的加深,對新教材的理解有了進一步的認識。課后,結(jié)合教師們的.評課,寫了反思,再進一步修改了教案。

  本學(xué)期,我擔任了一個班級的副班主任,使我與學(xué)生更貼近,更深的走進了孩子的心靈,了解他們的情感世界。前蘇聯(lián)教育家贊可夫曾說:“當教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童!币舱沁@種理解和尊重,使我的教學(xué)工作有了更多的樂趣和幸福。

  三、勤:一直以來,我工作勤懇,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從無遲到和早退的現(xiàn)象,也從無病假和事假。常常利用課余時間給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生開小灶,使他們盡可能地跟上大家的步伐。

  四、績:本學(xué)期上了一節(jié)大組公開課《循環(huán)小數(shù)》,在全校教師大會上,給大家推薦了一本曹文軒的《草房子》成長中的撼動!

  教師工作是崇高的,只要我們心中時刻記著學(xué)生,以學(xué)生為主,本著愚公移山的精神,相信一定會有所獲的。

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