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地質(zhì)專業(yè)實習報告

時間:2023-05-04 19:47:12 其他報告 我要投稿

關于地質(zhì)專業(yè)實習報告

  在我們平凡的日常里,我們使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的關于地質(zhì)專業(yè)實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于地質(zhì)專業(yè)實習報告

關于地質(zhì)專業(yè)實習報告1

  一、前言

  實習時間、地點、目的的詳細安排:

  ㈠、時間:20xx年5月6日―20xx年5月10日;

  ㈡、地點:⑴ 石門寨、沙鍋店、⑵祖山東門、⑶北戴河鴿子窩;

  ㈢、實習目的:

  1、鞏固和加深在課堂學的理論知識,使理論與實踐相結(jié)合,提高教學效果

  2、掌握地質(zhì)羅盤的使用方法

  3、學會野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評價工程地質(zhì)問題的初步能力

  4、能比較正確地分析和認識一些地質(zhì)現(xiàn)象

  5、了解實習區(qū)地層發(fā)育情況及接觸關系和總的構造構架和特點

  6、了解三大巖石的形成過程,產(chǎn)生年代、結(jié)構、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象

  7、流水的地質(zhì)作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程

  二、實習區(qū)域概況

  ㈠、具體實習地點地理位置

  柳江盆地位于秦皇島市區(qū)之北的撫寧縣境內(nèi),屬石門寨鄉(xiāng)管轄。祖山位于秦皇島 青龍縣境內(nèi),由于渤海以北、燕山以東諸峰都是由它的分支綿延而成,故以“群山之祖”命名。其最高峰天女峰,海拔1424米,略遜于泰山。鴿子窩位于秦皇島北戴河海濱東北角。在那由于地層斷裂所形成的20余米的臨海懸崖上,因這里曾是野鴿的棲息地,所以留下了鴿子窩的名字。

  ㈡、工程地質(zhì)概況

  秦皇島地區(qū),表現(xiàn)為北高南低,西高東低,總的趨勢是西北高、東南低,主要有山地、丘陵、平原、濱淺海地帶組成,總體上屬于丘陵地區(qū),北部和西部局部為山區(qū)。秦皇島市柳江盆地,是我國北方著名的地質(zhì)公園。盆地地層出露明顯,構造豐富多彩,并有多條河流從其間穿過,是理想的地質(zhì)填圖教學和普地教學基地。盆地南北長約20千米,東西長約12千米。地勢總體為北高南低,自南而北,由群山丘陵、臺地殘丘轉(zhuǎn)而為傾斜平原。

  ㈢、自然地理情況

  秦皇島市的氣候類型屬于暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候,四季分明。因受海洋影響較大,氣候比較溫和,春季少雨干燥,夏季溫熱無酷暑,秋季涼爽多晴天,冬季漫長無嚴寒。其流域面積大于500平方公里河流有6條,大于100平方公里河流23條,大于30平方公里的河流54條。主要河流有大石河、湯河、戴河、洋河,主要以降水補給為主。

  三、實習內(nèi)容

  ㈠石門寨、沙鍋店實習

  1、認識早奧陶世至二疊紀沉積巖的結(jié)構和構造特征

  沉積巖又稱為水成巖,是三種組成地球巖石圈的主要巖石之一。沉積巖是在地表環(huán)境中,先前存在的化石(巖漿巖、變質(zhì)巖和早已形成的沉積巖)的物理、化學和生物風化的物質(zhì)、有機物質(zhì)和某些火山作用產(chǎn)生的物質(zhì)經(jīng)搬運、沉積和成巖等地質(zhì)作用而形成的巖石。沉積巖是地殼表面分布最廣的一種巖石,雖然它的體積只占地殼的5%,但是露出面積約占陸地表面積的75%。沉積巖主要由碎屑物質(zhì)、粘土礦物、化學沉積物、有機質(zhì)及生物殘骸等一些物質(zhì)組成。沉積巖的結(jié)構按其組成物質(zhì)、顆粒大小及形狀等方面的特點,一般分為碎屑結(jié)構、泥質(zhì)結(jié)構、結(jié)晶結(jié)構和生物結(jié)構,它最主要的構造是層理構造。

  此處的沉積巖由地質(zhì)構造形成,多數(shù)為灰?guī)r,包括石灰?guī)r、蟲孔灰?guī)r、竹葉灰?guī)r和泥質(zhì)灰?guī)r。石灰?guī)r主要成分為碳酸鈣,經(jīng)長期風化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,中間為淺灰色。竹葉狀灰?guī)r較破碎,屬碎屑結(jié)構,這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后形成灰?guī)r。此處巖石屬早奧陶世至二疊紀沉積巖,粘土礦物發(fā)黃,巖石經(jīng)強烈的構造運動,由水平變?yōu)閮A斜,產(chǎn)生背斜現(xiàn)象,并出現(xiàn)了上盤沿斷層面相對下降、下盤相對上升的正斷層。

  2、地質(zhì)羅盤的使用方法。

  巖層產(chǎn)狀測量,是地質(zhì)調(diào)查中的一項重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測量的。測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡擊中,讀指北針所示的方位角,就是巖層

  的走向。測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。用地質(zhì)羅盤測該處巖石的產(chǎn)狀,走向為北偏東10°,傾向為北偏東100°,傾角為30°。

  3、對巖漿巖的認識

  該處巖石以巖漿巖居多,同時有沉積巖存在。巖漿巖又叫火成巖,占地殼總質(zhì)量的95%。巖漿巖是由巖漿冷凝形成的巖石。巖漿巖上升侵入圍巖,在地殼深處結(jié)晶形成的巖石,稱為深成巖。在地面以下較淺處形成的巖石稱為淺成巖。兩者統(tǒng)稱為侵入巖。由噴出地面的巖漿凝固形成的巖石成為噴出巖,包括火山碎屑巖和熔巖。巖漿巖的礦物成分巖漿巖主要由SiO2、 Al2O3、Fe2O3、MgO等氧化物組成。其中SiO2是最多也是最重要的,它是反應巖漿性質(zhì)和直接影響巖漿巖礦物成分變化的主要因素。巖漿巖由于形成的環(huán)境不同,產(chǎn)生了各種不同的結(jié)構和構造。巖漿巖的結(jié)構是指巖石中礦物的形態(tài)、大小和結(jié)晶程度,以及顆粒之間的關系。巖漿巖的構造是指巖石中礦物的空間排列及其填充的方式。

  4、對巖溶地貌的觀察和巖溶作用的'認識

  這里巖溶現(xiàn)象較為明顯,是因為水和空氣中的二氧化碳與巖石經(jīng)長期化學反應,使巖石具有可溶性。這里還有大面積的巖石間侵入接觸現(xiàn)象,沉積巖中夾有巖漿巖,說明此處經(jīng)歷過火山噴發(fā)。該處亦發(fā)現(xiàn)有巖墻,較長,寬約3-4米,其走向為南北方向320°,由花崗巖、長石、石英、云母組成?拷乇淼膸r石經(jīng)長期風化,產(chǎn)物為第四紀土,巖石中還發(fā)現(xiàn)有巖洞。此處向東南方向約200米處,有大量石灰?guī)r形成的巖層,基本走向為南偏北。

  5、粗砂巖的球形風化現(xiàn)象

  粗砂巖的球形風化是因為巖石的外層易發(fā)生成層裂開和鱗片狀剝落的緣故,兼之巖石內(nèi)常有相互交錯的裂縫,沿裂縫風化最深,棱角磨得最圓。在懸崖陡坡上的巖石,因風化而發(fā)生崩落,裂解下來的石塊沿山坡流動,最后在山坡腳下穩(wěn)定的地方堆積下來,形成上尖下圓的錐形體,稱倒石錐。如果是一個平緩的山坡,崩落下來的巖塊雜亂地堆積在那里,形成石灘或石海

  (二)祖山東門實習

  1、祖山的形成過程及對花崗巖的了解

  祖山為早白堊紀形成,此處沉積巖中有破碎帶,火山爆發(fā)時巖漿從中冒出,冷凝成巖漿巖。巖石中以花崗巖居多,占65%左右,為中粗粒,成分主要是成肉紅色的正長石。石英其次,占20%-25%左右,透明發(fā)亮。此外,還有云母、斜長石。在此處觀察,長石顆粒大小在1厘米左右,為結(jié)晶結(jié)構。山體構造為原生結(jié)理構造,山體中有裂縫,都為豎直方向,有原生孔洞,又稱之為晶洞構造。此處地貌陡峭,險峻,由于長期的風化作用及地表水的侵蝕作用,巖石部分豎直掉落,形成深谷奇峰。巖石傾角較大,巖體破碎。山體中有河流,稱為石河,發(fā)源于祖山響山山脈。

  2、花崗巖呈現(xiàn)不同顏色的原因

  花崗巖巖石為肉紅或灰白色,巖體分布很不均勻,結(jié)構構造變化大。其中有很多混合巖化跡象和老變質(zhì)巖的殘留體或捕虜體巖體大多呈肉紅色,由正長石、斜長石、石英和少量黑云母組成,具中細粒顯基斑狀結(jié)構。花崗巖由石英(硬度7)、長石(硬度6)和少量黑云母(硬度2-4)等暗色礦物組成呈現(xiàn)黑白色。

  3、考察流水的侵蝕作用及流水地貌特征

  河水在流動過程中,以其自身的動力及所攜帶的泥沙對河床的破壞,使其加深、加長和加寬等過程稱為河流的侵蝕作用。包括化學溶蝕和機械沖蝕的作用,以機械沖蝕作用最為明顯,它包含兩種作用:下蝕作用(河水攜帶的碎屑物質(zhì)對河床底部產(chǎn)生破壞,使河谷加深的過程稱為河流的下蝕作用,亦稱底蝕作用)和側(cè)蝕作用(河水以自身的動力以及攜帶的砂石對河床兩側(cè)或谷破進行破壞的作用稱為河流的側(cè)蝕作用,亦稱旁蝕作用)。

  4、沉積巖與花崗巖的分辨

  侵入巖的巖石都結(jié)晶了(能肉眼看到礦物顆粒大小);沒有成層性(雖然有時有板狀侵入巖,但不會連續(xù)成層);野外形態(tài)不穩(wěn)定;與周圍巖石界限明顯,并且接觸帶內(nèi)有周圍巖石的大碎塊(稱為捕虜體)

  沉積巖有穩(wěn)定的成層性,通常情況下層內(nèi)還發(fā)育有層理構造(成層的紋理);有化石(含有機質(zhì));有特殊的礦物(粘土礦物、海綠石等);大部分有碎屑結(jié)構;高價鐵離子含量多于低價的。

  (三)北戴河鴿子窩實習

  1、巖石砂石岸線范圍及潮汐特征

  秦皇島海岸砂巖相間,除北戴河到山海關分布有 20.5公里巖石岸線外,其余均為砂質(zhì)岸線。以砂質(zhì)岸為主,砂質(zhì)岸長106公里,巖石岸長20公里。北戴河海域每24小時50分鐘內(nèi)有兩次高潮和兩次低潮,從高潮到低潮和從低潮到高潮的潮差幾乎相等,這類潮汐就叫做正規(guī)半日潮。

  2、基巖海岸的海蝕地形

  此處巖石又遠古火山噴發(fā)而形成,以巖漿巖為主,巖石受海洋水動力作用,常見有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此處形成有特色的海蝕地貌,有海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋和海蝕平臺等,形成原因有沖蝕作用,磨蝕作用等,使巖石破碎。

  3、不凍港成因

  秦皇島海岸曲折,港闊水深,風平浪靜,可以停泊巨輪。在嚴寒的冬季,雖然也有一個月的結(jié)冰期,但冰層較薄,對大船的航行影響不大,不失為北方著名的不凍港。

  秦皇島港附近沒有較大河流注入海洋,海水含鹽分較高,所以不容易結(jié)冰。海洋是一個巨大無比的貯熱倉庫,它能夠吸收和貯藏大氣的熱,并且把熱保存起來,嚴冬來到以后,海洋緩緩地把熱放散出來,減輕冬季嚴寒的程度,因為秦皇島港的海水深,海水貯藏的熱也比天津港的多。這是使秦皇島港冬季不凍的又一個原因。第三個原因就是海流。流經(jīng)秦皇島的海流,是從黃海流來的一股暖流,它給秦皇島帶來的熱,使得海水不易結(jié)冰。上面三個原因,就是秦皇島港嚴冬不

關于地質(zhì)專業(yè)實習報告2

  一、地質(zhì)博物館

  南京地質(zhì)博物館由老館和新館組成。老館為一幢具有德式風格的紅色3層建筑物,占地面積約2500平米。展出標本1萬余件,設有《中國石文化》《礦產(chǎn)資源》《地質(zhì)環(huán)境》4個展廳。

  1、《地學搖籃》展廳包括中國古代的地質(zhì)學思想、中國近現(xiàn)代地質(zhì)科學發(fā)展歷程、原中央地質(zhì)調(diào)查所及其他地質(zhì)機構、地學院士風采等部分。

  2、《中國石文化》展廳包括寶玉石文化、文房石文化、觀賞石文化等部分。

  3、《礦產(chǎn)資源》展廳分世界礦產(chǎn)資源、中國礦產(chǎn)資源、江蘇省礦產(chǎn)資源、中國古代采礦技術、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用等部分。 4、《地質(zhì)環(huán)境》展廳包括中國的主要地質(zhì)災害、江蘇主要地質(zhì)災害、地質(zhì)災害的防治、地質(zhì)遺跡等部分。新館為玻璃質(zhì),看起來更具有現(xiàn)代科技氣息共有“恐龍世界”、“地球星體”、“生物演變”、“臨時展廳”四個展廳,內(nèi)容豐富多彩,展品高科技化。

  一進去的巨型恐龍化石,引得許多同學爭相拍照留念。南京地質(zhì)博物館的新舊館組成了一個內(nèi)容相對完整、國內(nèi)一流的地質(zhì)博物館展示體系,涵蓋中國近現(xiàn)代地質(zhì)發(fā)展歷史、地球和生命的起源、巖石與礦物賞析、礦產(chǎn)資源與環(huán)境保護宣傳,以及恐龍世界復原等內(nèi)容,構成生動有趣、富于科普教育意義和地學知識宣教的綜合性地學博物館。南京地質(zhì)博物館將面向社會公眾、尤其是廣大青少年,以地球科學知識為基礎,以地學科普為宗旨,以宣傳科學方法、科學精神為目的,兼顧地球科學研究,是集地學科普與科研為一體的博物館,將以科學性、知識性、觀賞性和趣味性的嶄新面貌展現(xiàn)在世人面前。

  二、江寧方山

  1、地層:方山大部分地區(qū)地層呈大型板狀斜層理產(chǎn)出;紋層向同一側(cè)傾斜并收斂,而向另一側(cè)發(fā)散并以較大角度相交于層面,呈“頂截底切”特征?蓳(jù)此判斷:紋層底切一側(cè)為巖層下層面,頂截一側(cè)則為上層面,紋層傾斜的方向即為古流水方向。

  2、巖石:方山是一座休眠火山,在方山地區(qū)觀察的巖石為大多為火成巖,以及弱固結(jié)的沉積層;鸪蓭r,顧名思義,就是直接由巖漿形成的巖石,指由地球深處的巖漿侵入地殼內(nèi)或噴出地表后冷凝而形成的巖石。又可分為侵入巖和噴出巖(火山巖)。而沉積巖,就是由沉積作用形成的巖石,指暴露在地殼表層的巖石在地球發(fā)展過程中遭受各種外力的破壞,破壞產(chǎn)物在原地或者經(jīng)過搬運沉積下來,再經(jīng)過復雜的成巖作用而形成的巖石。在方山,我們看到的大多火成巖都是玄武巖,巖石具有隱晶結(jié)構,塊狀構造,巖石中氣孔和杏仁構造發(fā)育,氣孔大小不等,形態(tài)各異。剖面可通過氣孔分層,每層熔巖頂部氣孔密集分布,氣孔被拉長,氣孔的長軸方向代表熔巖的`流動方向。

  3、地質(zhì)構造:斷層向南東傾斜,斷層面難以識別,產(chǎn)狀不易測量,傾角約為40°左右。見一斷層破碎帶,帶寬約3米,帶中發(fā)育斷層角礫巖和糜棱巖。斷層兩側(cè)地層不(1)東連續(xù),該構造位于陡山東北域的采石公路旁,地層斷面上見兩條正斷層:

 。2)西側(cè)斷層造成地層在走向上不連側(cè)斷層造成斷面兩側(cè)地層沿走向上不連續(xù);

  續(xù)。此處兩側(cè)地層下掉,中部地層抬升,為一地壘構造。背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下,背斜呈背形,向斜呈向形,是褶皺的兩種基本形式。

  三、燕子磯

  1、地層:白堊系地層,為浦口組地層,為一套陸相沉積地層。

  2、巖石:紫紅色,厚層塊狀礫巖為主,夾紫紅色砂巖、粉砂巖。礫巖中礫巖成分復雜,主要為石英、瑪瑙,少量為周圍地層中的巖塊,如燈影組中的白云質(zhì)灰?guī)r角礫;礫石磨圓度不一,石英角礫磨圓較好,呈橢圓次圓狀,而白云質(zhì)灰?guī)r角礫一般磨圓較差,呈棱角狀或次棱角狀,角礫分選性較差,大小不一,由硅質(zhì)、鐵質(zhì)膠結(jié)。

  3、地質(zhì)構造:

  燕子磯頭上→長江邊是河漫灘分布于燕子磯江邊地區(qū),如沿江低洼的水田、水塘及少量的工廠、居民區(qū)。河漫灘有典型的二元結(jié)構。一般高出江面幾米。

  1)Ⅰ級階地一般高出江面10m左右,分布于燕子磯東,有菜地、廠房等,為堆積階地。

  2)Ⅱ級階地一般高出江面200m,分布于笆頭山、燕子磯南,呈小山、孤丘及長崗狀。

  3)Ⅲ級階地一般高出江面4350m,見于燕子磯以東的一些長崗狀地形,保存程度較差。

 、窦夒A地為堆積階地。

 、、Ⅲ級階地在不同地方出現(xiàn)堆積、侵蝕、基座等不同的類型。

  燕子磯頭→沿江大道是斷層崖。以下給出斷層崖的證據(jù):

 。1)斷層崖走向穩(wěn)定,與地層傾向無關。

 。2)斷層崖上有構造破碎現(xiàn)象,局部可見擦面、擦痕、構造巖等。

  (3)斷層崖與長江侵蝕無關,非沖飾陡崖,方向與河流彎曲無關。

  (4)有一系列斷層三角面存在。

 。5)斷層崖壁下,有串珠狀的泉水出露。

  四、三臺洞

  1、地層:震旦是一寒武系奧陶系地層燈影組、幕府山組、侖山組、白堊系、浦口組、第四系下蜀組。

  2、巖石:多為溶洞,人稱巖山12洞,其中以頭臺洞、觀音洞、二臺洞和三臺洞聞名。

  3、地質(zhì)構造:南京幕府山臨長江一側(cè)水平發(fā)育的三大溶洞(頭臺洞、二臺洞和三臺洞)及附近不同高程洞穴均為短淺的袋狀腳洞,系由長江側(cè)蝕山壁而形成,不具排水功能。同時于山壁發(fā)現(xiàn)大量不同于基巖的鈣板一角礫混雜堆積,由此推測長江在南京幕府山一段活動歷史久遠,相應有不同時代的洞穴發(fā)育:老一代洞穴是具有排水功能的地下管道,但已經(jīng)崩塌并為大量鈣板充填;而崩塌角礫和鈣板組成的混雜巖在一些地貌部位構成了新一代洞穴的圍巖。對鈣板做鈾系定年確認,已消亡洞穴的年代至少老于40~50萬年;高位腳洞很可能也老于這個年代,而低位腳洞經(jīng)長江水流長期侵蝕改造直至最近歷史時期。

  五、實習認識

  1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識,縮小了書本與實際的差距,懂得學以致用。

  2、掌握了背斜與向斜的基本判定。

  3、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步認識,理論聯(lián)系實際。

  4、了解了方山,燕子磯的巖層構造,對沉積巖有了更深的認識。

  5、學會在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  6、懂得了與團隊合作,團結(jié)才是力量。

  六、實習總結(jié)

  本次地質(zhì)實習讓我初步的了解到地質(zhì)這門學科到底是怎么去研究,研究什么,研究的目的又是什么。地質(zhì)主要是通過野外地質(zhì)考察,運用現(xiàn)代的科學技術去研究某地區(qū)各地層巖性、構造等問題。野外地質(zhì)實習是一項艱苦的工作,每天老師帶隊出行,爬山、走路,還要觀察、描述和記錄地質(zhì)信息。雖然很累,但是也很快樂,我們可以瀏覽大自然的美麗風光,感受當?shù)氐娘L土人情,可以鍛煉吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)同學間互幫互組的品德,增進老師和同學之間的感情。我覺得我們科技學院的學生出去實習時,真的要不怕苦,不怕累,要給當?shù)氐娜肆粝潞玫木衩婷病T谶@里,要感謝實習的老師,教給我們很多東西,有知識,也有為人處世的道理。

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