大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告匯編15篇
在我們平凡的日常里,報(bào)告的用途越來(lái)越大,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告1
一、引言
網(wǎng)絡(luò)既能為人們創(chuàng)造財(cái)富,也能誘使人走進(jìn)痛苦的深淵。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生造成影響到底有多大?大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴程度到底有多大?大學(xué)生上網(wǎng)的目的是什么?帶著這些問(wèn)題我們?cè)诒拘_M(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查中共發(fā)放問(wèn)卷100份,回收97份,有效率為100%。
二、大學(xué)生的上網(wǎng)基本情況
通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有15%的學(xué)生在初中時(shí)期就開(kāi)始上網(wǎng),81%的.學(xué)生從高中時(shí)就開(kāi)始上網(wǎng),足以見(jiàn)出上網(wǎng)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常普及的。上網(wǎng)的目的調(diào)查中,13%的學(xué)生是為了完成作業(yè),7%的學(xué)生是為了聯(lián)系親友,32%的學(xué)生為了瀏覽信息,31%的同學(xué)是為了玩游戲,17%的同學(xué)為了下載資料。
從上面的數(shù)字中我們可以看出,下載資料和查找信息的占絕大部分,但玩網(wǎng)絡(luò)游戲的也大有人在,竟然高達(dá)30%,可見(jiàn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象已經(jīng)非常嚴(yán)重。
三、大學(xué)生上網(wǎng)存在的問(wèn)題
1.上網(wǎng)環(huán)境差,37%的學(xué)生選擇在網(wǎng)吧上網(wǎng),33%的學(xué)生選擇在機(jī)房上網(wǎng),30%的學(xué)生選擇在寢室或家中上網(wǎng)。
2.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)過(guò)分依賴。61%的同學(xué)依賴網(wǎng)絡(luò),39%的學(xué)生表示不依賴網(wǎng)絡(luò)。
四、對(duì)策
1.學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該對(duì)軟硬件加大提入,提高速度和配置。
2.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、給學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀價(jià)值觀,同時(shí)應(yīng)加大課余文化活動(dòng)的力度,預(yù)防大學(xué)生因無(wú)聊寂寞而上網(wǎng)。
大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報(bào)告范文二
一、前言
電腦及手機(jī)的普及,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),已經(jīng)改變了人類的生活模式,網(wǎng)絡(luò)不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間,更是人們學(xué)習(xí)、工作、提取信息和進(jìn)行交流的工具,它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。上網(wǎng)成了緊跟時(shí)代步伐的新潮時(shí)尚,作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生們,自然是上網(wǎng)族中的主力大軍。
大學(xué)生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流情感和了解社會(huì),網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面,上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分內(nèi)容。但是網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性和開(kāi)放性容易令部分同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生過(guò)度依賴,甚至使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫,從而會(huì)造成大學(xué)生心理異常,導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。
那么網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)校園,到底對(duì)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí),生活模式存在著怎么樣的影響,又是在大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀過(guò)程中起到了什么樣的作用呢?掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況,對(duì)加強(qiáng)高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)、引導(dǎo)大學(xué)生健康文明上網(wǎng)、培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)情況,我利用這次機(jī)會(huì)對(duì)我學(xué)校的學(xué)生做了一個(gè)初步的調(diào)查。
二、調(diào)查目的及調(diào)查形式
。ㄒ唬┱{(diào)查時(shí)間
xx年7月1號(hào)―8號(hào)
。ǘ┱{(diào)查形式
本次調(diào)查采用了不記名問(wèn)卷調(diào)查及歷史數(shù)據(jù)查詢比較的形式。本次問(wèn)卷調(diào)查中,樣本總量為200份,實(shí)獲有效樣本195份,有效問(wèn)卷率為97.5%。
。ㄈ┱{(diào)查范圍
本次調(diào)查共涉及青島科技大學(xué)不同年級(jí)、專業(yè)的200名學(xué)生,60%為男生。其中藝術(shù)學(xué)院學(xué)生40名,經(jīng)濟(jì)與管理、傳播與動(dòng)漫、自動(dòng)化與電子工程、機(jī)電工程、數(shù)理、中德科技、外語(yǔ)等8個(gè)學(xué)院160名學(xué)生。
三、大學(xué)生上網(wǎng)狀況及總結(jié)
(一)大學(xué)生上網(wǎng)條件比較成熟,網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生獲取社會(huì)信息的主要渠道
調(diào)查結(jié)果顯示:
。1)大學(xué)生上網(wǎng)率已達(dá)到100%
78%的學(xué)生都有自己的電腦,雖然另外22%的同學(xué)沒(méi)有電腦,但他們都有自己的手機(jī),通過(guò)手機(jī)也可以完成上網(wǎng)的需求,也就是大學(xué)生網(wǎng)普及率已達(dá)到100%。
。2)學(xué)校上網(wǎng)環(huán)境比較優(yōu)越
82%的學(xué)生上網(wǎng)地點(diǎn)是宿舍,另外在家中上網(wǎng)的學(xué)生15.9%,在網(wǎng)吧及其他地點(diǎn)上網(wǎng)的學(xué)生僅占僅占2.1%。據(jù)可靠數(shù)據(jù)顯示在20xx年,大學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)的占到80%,學(xué)校上網(wǎng)占了10%。這個(gè)數(shù)據(jù)充分說(shuō)明,在這4年的時(shí)間里,高校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到了一個(gè)新的水平,為大學(xué)生生提供了良好的上網(wǎng)環(huán)境,使得大部分學(xué)生選在舒適的宿舍上網(wǎng)而非嘈雜的網(wǎng)吧。
。3)手機(jī)已成為大學(xué)生上網(wǎng)的主要工具
68%的大學(xué)生使用手機(jī)上網(wǎng),32%的同學(xué)使用電腦上網(wǎng),還有14%的同學(xué)使用多種工具上網(wǎng)。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生上網(wǎng)的主要工具。
時(shí)代的發(fā)展與科技的進(jìn)步,不僅改變了人們的生活方式,更改變了人們以往主要依賴報(bào)紙、電視的信息接受方式。如今電腦及手機(jī)的普及率越來(lái)越高,校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)越及手機(jī)上網(wǎng)獲取信息的便捷性使網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生的獲取社會(huì)信息的主要渠道。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)講,尋求信息的深度性并不是他們的唯一要求,恰恰信息的廣博和便捷才是他們的追求。因此,網(wǎng)絡(luò)滿足了大學(xué)生的`需求,自然成為他們的首選。
。ǘ┐髮W(xué)生上網(wǎng)時(shí)間分配不合理
每天上網(wǎng)的時(shí)間在1-3小時(shí)的65%,3-5小時(shí)的占18%,1小時(shí)以下占12%,5小時(shí)以上占5%;數(shù)據(jù)顯示78%的同學(xué)會(huì)利用空余時(shí)間上網(wǎng),11%的同學(xué)是利用晚上睡眠時(shí)間上網(wǎng),還有11%的同學(xué)是利用曠課、開(kāi)會(huì)、集體活動(dòng)時(shí)間上網(wǎng)。
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以看出,節(jié)假日期間,學(xué)生會(huì)選擇與家人及朋友玩耍,因?yàn)樯暇W(wǎng)條件比較成熟,不需要做太多的準(zhǔn)備,然而在工作日中,學(xué)生會(huì)把分散的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)。這樣就會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生平時(shí)課余時(shí)間分配不合理,課后學(xué)習(xí)的時(shí)間太少。11%的同學(xué)是利用晚上睡眠時(shí)間上網(wǎng),這樣會(huì)使該部分學(xué)生休息不好,在一定程度上影響第二天的學(xué)習(xí)效率及效果,在我們學(xué)校大一新生要上早操,大一的學(xué)生由于上網(wǎng)而影響休息的話會(huì)影響到早操的出勤情況。
。ㄈ┐髮W(xué)生上網(wǎng)主要用于聊天、娛樂(lè)
通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生上網(wǎng)做的第一件事情,81%的學(xué)生是打開(kāi)QQ、微信、飛信等聊天交友工具,游戲、看電影或聽(tīng)歌;12%的同學(xué)瀏覽新聞;7%的同學(xué)登陸購(gòu)物或團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站。幾乎沒(méi)有同學(xué)上網(wǎng)的第一件事情是查閱學(xué)習(xí)資料。
調(diào)查顯示,學(xué)生上網(wǎng)的目的,53%是為了聊天娛樂(lè);19%為了查閱學(xué)習(xí)資料;16%是為了了解新聞;12%是為了購(gòu)物。
通過(guò)對(duì)上網(wǎng)第一件事情及上網(wǎng)目的的調(diào)查可以看出,學(xué)生上網(wǎng)的目的很多,但網(wǎng)絡(luò)知識(shí)平凡,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的利用只局限在娛樂(lè)交友方面,真正利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得更多知識(shí)的還是較少。對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用還是比較貧乏,隨意性大,沒(méi)有一定的目的性,完全是為了打發(fā)時(shí)間,更多的人都不知道上網(wǎng)來(lái)做什么的。這也正好跟學(xué)生上網(wǎng)打發(fā)課余時(shí)分散的時(shí)間相吻合。
。ㄋ模┐髮W(xué)生上網(wǎng)的潛在花費(fèi)在增長(zhǎng)
通過(guò)調(diào)查顯示大學(xué)生每個(gè)月上網(wǎng)的流量費(fèi)用,100元以下為30%;40-100元占52%;100元以上占18%。每個(gè)月網(wǎng)上購(gòu)物或團(tuán)購(gòu)花費(fèi),300-500元為69%;500-1000元為25%;1000以上占6%。雖然大學(xué)生上網(wǎng)所花費(fèi)的流量費(fèi)用并不是很高,但是通過(guò)上網(wǎng)后的其它潛在消費(fèi),比如購(gòu)物、團(tuán)購(gòu)美食等費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了上網(wǎng)的流量費(fèi),網(wǎng)絡(luò)也在悄悄地改變著大學(xué)生的日常消費(fèi)模式。
。ㄎ澹┐髮W(xué)生網(wǎng)上交友趨向于理性化
調(diào)查顯示90%的同學(xué)不會(huì)為了結(jié)交網(wǎng)友而可以上網(wǎng)。3%的同學(xué)贊成網(wǎng)戀;對(duì)于網(wǎng)戀49%的同學(xué)表示反;48%表示無(wú)所謂 。
從上述數(shù)據(jù)中了解到,網(wǎng)戀并不是非常受大學(xué)生的歡迎,他們對(duì)網(wǎng)戀的成功率和可信度也持懷疑態(tài)度。大學(xué)生使用聊天工具的主要目的是跟同學(xué)朋友交流情感,了解信息,與陌生人的交流較少。對(duì)于心智成熟的大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)信息的影響是有限的,尤其對(duì)大學(xué)生思想觀念的影響更是微乎其微。面對(duì)網(wǎng)絡(luò),絕大多數(shù)大學(xué)生的態(tài)度是理性的
四、針對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀所提出的幾點(diǎn)建議
通過(guò)本次調(diào)查,針對(duì)現(xiàn)狀,調(diào)查者擬提出以下對(duì)策:
。ㄒ唬┏h政府應(yīng)該加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管和監(jiān)督,凈化上網(wǎng)環(huán)境
目前政府對(duì)那些低俗的、甚至不堪入目的信息的管制始終成效甚微。騰訊網(wǎng)的部分圖片信息已經(jīng)到了不堪入目的地步,尤其對(duì)青少年的心智造成了極大的危害。政府部門(mén)應(yīng)該對(duì)各個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體工作人員以及監(jiān)管人員實(shí)行問(wèn)責(zé)制,設(shè)法屏蔽一些不良信息,布不良信息的人進(jìn)行責(zé)罰。調(diào)查對(duì)民眾的知情權(quán)表現(xiàn)出充分的尊重,這才是政府部門(mén)的責(zé)任所在。當(dāng)然,僅僅有網(wǎng)絡(luò)媒體和政府部門(mén)的努力是不夠的。提高網(wǎng)絡(luò)交友類工具及其附帶網(wǎng)絡(luò)信息的質(zhì)量,任重而道遠(yuǎn),社會(huì)各個(gè)層面包括大學(xué)生自身都要對(duì)其給予足夠的關(guān)注,全民努力為大學(xué)生甚至所有網(wǎng)民構(gòu)建一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
。ǘ⿵淖钍艽髮W(xué)生歡迎的聊天工具入手,提高信息的品味及深度性
既然騰訊QQ和微信是大學(xué)生使用頻率最高的聊天工具。騰訊網(wǎng)的消息大多轉(zhuǎn)自紙媒,缺少原創(chuàng)性,應(yīng)該加強(qiáng)自己的記者隊(duì)伍,采寫(xiě)具有獨(dú)家或者獨(dú)創(chuàng)性較高的新聞。對(duì)于一些重大的國(guó)家事件、民生事件,網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該進(jìn)行鞭辟入里的分析與報(bào)道,不僅可以做文字報(bào)道,還可以配以視頻報(bào)道,這樣才能充分發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),新聞內(nèi)容應(yīng)該擔(dān)負(fù)起提高大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感的重任,選擇適當(dāng)?shù)男侣勈录,于潛移默化中向大學(xué)生滲透社會(huì)責(zé)任感和使命感。
。ㄈ┐罅﹂_(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育
學(xué)校相關(guān)部門(mén)大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,增強(qiáng)大學(xué)生的道德判斷能力,指導(dǎo)他們選擇和識(shí)別健康網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)在大幅度拓寬大學(xué)生思維和行為空間的同時(shí),也增加道德行為的自由度和靈活性。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)之間的責(zé)任意識(shí)。還網(wǎng)絡(luò)世界一片純凈的天空。
。ㄋ模┴S富校園文化生活,營(yíng)造健康向上的氛圍
高校應(yīng)充分發(fā)揮內(nèi)部的造血功能,努力豐富大學(xué)生的校園文化生活,積極營(yíng)造健康向上的良好氛圍。要重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。以社團(tuán)為點(diǎn),帶動(dòng)學(xué)生的面,培養(yǎng)大學(xué)生的廣泛興趣,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)交往的快樂(lè)。同時(shí),開(kāi)展競(jìng)賽、講座等豐富多采的校園文化活動(dòng),盡量發(fā)掘校園生活中的各種樂(lè)趣,讓大學(xué)生脫離機(jī)器的束縛,不再被困網(wǎng)中央。
。ㄎ澹╅_(kāi)設(shè)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源方面的專門(mén)課程
學(xué)?梢蚤_(kāi)設(shè)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源方面的專門(mén)課程引導(dǎo)大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。幫助學(xué)生建立個(gè)人主頁(yè),學(xué)習(xí)相關(guān)的流行軟件等,以提高上網(wǎng)技能。大學(xué)生對(duì)目前多數(shù)高校網(wǎng)站的現(xiàn)狀很不滿意,認(rèn)為其內(nèi)容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂。他們認(rèn)為,高校網(wǎng)站應(yīng)在以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)中樹(shù)起自己的品牌形象。建設(shè)好高校網(wǎng)站,首先要針對(duì)大學(xué)生群體,注重對(duì)國(guó)內(nèi)外重大科技、新聞時(shí)事和社會(huì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)的報(bào)道;其次要與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程相結(jié)合,在網(wǎng)站中設(shè)立學(xué)習(xí)和答疑專欄,介紹課程的學(xué)習(xí)方法,并有老師在網(wǎng)上高層次地分析和闡述學(xué)術(shù)問(wèn)題或發(fā)表學(xué)術(shù)論文;第三,高校網(wǎng)站要有不同觀點(diǎn),讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)發(fā)表自己的思想和見(jiàn)解,并利用網(wǎng)絡(luò)溝通;多給學(xué)生一些自由發(fā)言的機(jī)會(huì),可以向校長(zhǎng)直接反映心聲。最后,加強(qiáng)對(duì)留言板和BBS的管理。畢竟校園是一方凈土,高校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不同于大眾BBS,應(yīng)提倡校園網(wǎng)絡(luò)文明的發(fā)展?傊咝>W(wǎng)站應(yīng)該建設(shè)成為一種學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)校溝通的一條暢通的橋梁。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告2
本次調(diào)查以大一的旅游管理專業(yè)的40名同學(xué)(男女各20名)和大三社會(huì)工作的10名男生為調(diào)查對(duì)象。因?yàn)榇笠幌鄬?duì)其他年紀(jì)有充裕的課外上網(wǎng)時(shí)間,大三受近幾年大學(xué)生就業(yè)壓力增大及考研等原因,對(duì)上網(wǎng)的關(guān)注度相對(duì)淡薄一些。本次調(diào)查主要采取問(wèn)卷調(diào)查法。問(wèn)卷由15個(gè)選擇題構(gòu)成,主要詢問(wèn)了上網(wǎng)的時(shí)間和其他人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法以及上網(wǎng)的內(nèi)容。本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放了50份問(wèn)卷,實(shí)際收回50份,有效問(wèn)卷49份,有效回收率98%,這么高的回收率對(duì)調(diào)查來(lái)說(shuō)是比較有利的,反映的情況也比較真實(shí)。
根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的獲得有52%的人是通過(guò)自學(xué),通過(guò)同學(xué)獲得的占32%。而從學(xué)校獲得才18%,可以反映出學(xué)校網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育的不到位,可能是學(xué)校開(kāi)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)教育課程不是很多,對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的宣傳也沒(méi)用著重。學(xué)生對(duì)從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò)知識(shí)失去信心。
大學(xué)生上網(wǎng)的環(huán)境差,在網(wǎng)吧上網(wǎng)占到80%,學(xué)校上網(wǎng)占了10%,而自己擁有電腦的才占4%,無(wú)論在網(wǎng)吧還是在學(xué)校都非常擁擠,且空氣是相當(dāng)污濁,尤其是網(wǎng)吧,每臺(tái)電腦所占面積還不超過(guò)1.5平方米。
對(duì)于上網(wǎng)的動(dòng)機(jī),由于學(xué)習(xí)需要才占24%,打發(fā)時(shí)間占了28%,可以看出大學(xué)生的課外生活非常單調(diào),習(xí)慣依賴上網(wǎng)來(lái)打發(fā)自己的時(shí)間,真正利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)的很少。在調(diào)查中,大一女生打發(fā)時(shí)間占了20%,因?yàn)榇笠慌倪m應(yīng)環(huán)境的能力較差,而且談戀愛(ài)的不多,所以選擇上網(wǎng)來(lái)度過(guò)漫長(zhǎng)的課外時(shí)間。高中可能接觸網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)都很少,所以有10%的學(xué)生是由于好奇心去上網(wǎng)的。
在上網(wǎng)的費(fèi)用上,48%的學(xué)生每個(gè)月都在50-100元,幾乎占了生活費(fèi)的6分之一,不足10元的僅有18%,由此可見(jiàn)大學(xué)生還是很重視上網(wǎng)的。有8%的學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)用在100元以上,幾乎天天都在網(wǎng)吧。對(duì)于這么高的網(wǎng)費(fèi)的來(lái)源零花錢(qián)占到了76%,還有2%的同學(xué)是跟同學(xué)來(lái)借錢(qián)上網(wǎng)的,那些借錢(qián)上網(wǎng)的同學(xué)應(yīng)該好好反省了,在大學(xué)生的零花錢(qián)的使用上,上網(wǎng)占到了很大的比例。
在工作日中一星期上網(wǎng)的時(shí)間在4-10小時(shí)占44%,周末或節(jié)假日中10小時(shí)以下的最多占38%,從這點(diǎn)可以看出在節(jié)假日學(xué)生還是選擇出去到同學(xué)拿玩或者旅游回家等,而在平時(shí)的工作日大家都把這些分散的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)具有臨時(shí)性,不需要有很多的準(zhǔn)備。所以大學(xué)生的平時(shí)課余時(shí)間分配不合理,課后學(xué)習(xí)看書(shū)的時(shí)間太少,網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的影響很大。在上網(wǎng)的時(shí)間中58%的學(xué)生都是不定時(shí)的,32%的學(xué)生選擇在晚上上網(wǎng)。我們學(xué)校沒(méi)用規(guī)定上晚自習(xí),而在高中天天上晚自習(xí)大家都很厭惡了,到了大學(xué)很少人選擇自己去上晚自習(xí),在這短短的幾個(gè)小時(shí)中大家選擇了上網(wǎng)。在我上網(wǎng)的經(jīng)歷中,晚上都是排隊(duì)上網(wǎng)的,學(xué)生白天都要上課。
xx%的同學(xué)認(rèn)為父母或老師只了解一點(diǎn)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),20%的人認(rèn)為其父母或老師一點(diǎn)點(diǎn)都不了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),了解的只占了14%?梢钥闯鲈趯(duì)待學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題上是很片面的,不具有科學(xué)性。家長(zhǎng)和老師本身應(yīng)該加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的了解才能正確引導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)網(wǎng)絡(luò)。在看待學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題上同意孩子適當(dāng)可以上網(wǎng),禁止上網(wǎng)的占8%,任其自然的占24%,沒(méi)有一個(gè)無(wú)條件支持上網(wǎng)的.,說(shuō)明了家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)態(tài)度還是比較堅(jiān)決的,都是采取保守的態(tài)度,好像怕網(wǎng)絡(luò)會(huì)給學(xué)生造成多大的壞影響。這也是家長(zhǎng)和老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)不了解而造成的。隨著學(xué)生的長(zhǎng)大,特別是高中畢業(yè)后上網(wǎng)問(wèn)題有所放松。但給他們的第一印象是最好不要去上網(wǎng)。家長(zhǎng)在反對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的理由中怕學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)的占68%,怕學(xué)生易受網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誤導(dǎo),影響身心健康的占30%,從這點(diǎn)來(lái)看家長(zhǎng)更在意學(xué)生的學(xué)習(xí)和課余時(shí)間的利用,對(duì)于學(xué)生的身心健康可能關(guān)心的較小。增加開(kāi)支的只占了2%,家長(zhǎng)在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)中所花的錢(qián)和時(shí)間不是太在乎,一般家長(zhǎng)認(rèn)為只要學(xué)生能考上什么就是炸鍋賣鐵也給學(xué)生讀書(shū)。但是只注重學(xué)生的時(shí)間和學(xué)習(xí)成績(jī),忽略了學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的身心健康的發(fā)展。
學(xué)生上網(wǎng)的目的很多,但是最主要的大概就查找學(xué)習(xí)資料聊天交友和娛樂(lè)音樂(lè)。其中最多的是娛樂(lè)音樂(lè)有72%,其次是聊天交友的是70%,學(xué)習(xí)只有48%?梢钥闯鰧W(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的利用只局限在娛樂(lè)交友方面,而真正的利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得更多的知識(shí)還是較少,這正好跟學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)打發(fā)時(shí)間相吻合,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)掘的有用的東西太少。而閱讀新聞只有24%,網(wǎng)絡(luò)信息具有及時(shí),準(zhǔn)確,可用性但是學(xué)生對(duì)這點(diǎn)資源沒(méi)有很好的利用上。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告3
調(diào)查背景:現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為與幾乎所有大學(xué)生生活息息相關(guān)的事物,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生生活中很重要的一部分。在網(wǎng)絡(luò)上,我可以相互交流、下載學(xué)習(xí)資料,瀏覽新聞,得到很多即時(shí)信息,我可以與以前的同學(xué)用多種網(wǎng)絡(luò)通訊工具聯(lián)系,我們還可以玩游戲、看電影、逛論壇等。目前我校學(xué)生宿舍電腦數(shù)量比較多,深入研究網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生生活造成什么影響有著很大必要,因此,我開(kāi)展了“遼東學(xué)院大學(xué)生上網(wǎng)情況”的調(diào)查。我隨機(jī)挑選了20名同學(xué)發(fā)(包括大一,大二,大三)放了調(diào)查問(wèn)卷,回收了20份有效答卷,回收率為100%。調(diào)查顯示多數(shù)同學(xué)能夠健康上網(wǎng),認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)多大學(xué)生生活利大于弊。
一、丹東遼東學(xué)院上網(wǎng)現(xiàn)狀分析:
現(xiàn)狀一:寢室電腦擁有率高調(diào)查結(jié)果表明,在回收的20份問(wèn)卷中,僅有2名同學(xué)沒(méi)有自己的電腦,宿舍電腦擁有率高達(dá)99%。
現(xiàn)狀二:上網(wǎng)時(shí)間較長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果表明,每天平均上網(wǎng)一小時(shí)以下的占2.3%,1-3小時(shí)的占39.5%,3-5小時(shí)占32.6%,5小時(shí)以上的均占25.6%。以上結(jié)果表明,南洋大部分同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間比較長(zhǎng),3小時(shí)以上的占了58.2%,超過(guò)半數(shù)。每天上網(wǎng)3小時(shí)乃至5小時(shí)以上,這毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)對(duì)正常的學(xué)習(xí)與生活造成影響。在對(duì),上網(wǎng)時(shí)間的控制調(diào)查中,34.9%的同學(xué)表明大體能夠自己把握時(shí)間,控制上網(wǎng)時(shí)間,32.6%的同學(xué)表明有時(shí)會(huì)上癮,但多數(shù)時(shí)候可以控制,4.7%的同學(xué)表示想控制時(shí)間,但一上網(wǎng)就會(huì)忘記時(shí)間,27.9%的同學(xué)采取順其自然的態(tài)度,一般不在乎上網(wǎng)時(shí)間的控制。在上網(wǎng)的目的中,瀏覽新聞查找資料占51.2%,玩游戲、看電影、聊天占37.2%,其他占11.6%。目前依舊有不少學(xué)生不能有效控制自己的上網(wǎng)時(shí)間,他們上網(wǎng)時(shí)間集中在晚上,一般持續(xù)到熄燈時(shí)間才會(huì)關(guān)掉電腦。而且多數(shù)在看電影、聊天、玩游戲,這也影響到第二天的`學(xué)習(xí)。
現(xiàn)狀三:存在干擾其他同學(xué)生活的情況調(diào)查結(jié)果表明,有23.25%的同學(xué)會(huì)在熄燈后依舊玩游戲、看電影。宿舍是一個(gè)公共環(huán)境,熄燈后多數(shù)同學(xué)上床睡覺(jué),這些依舊上網(wǎng)的同學(xué)勢(shì)必會(huì)影響到其他同學(xué)的休息,而且熬夜也造成自己第二天學(xué)習(xí)精神的萎靡。
現(xiàn)狀四:多數(shù)學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的利弊因人而異。調(diào)查顯示,16.3%的同學(xué)認(rèn)為自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)很依賴并且認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己未來(lái)會(huì)有很大作用,69.8%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)比較重要,是自己和外界交流以及展示自我的一個(gè)重要平臺(tái);27.9%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)作用利大于弊,65.1%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利弊因人而異,7%同學(xué)認(rèn)為弊大于利。 網(wǎng)絡(luò)是一項(xiàng)工具,發(fā)揮什么樣的效果還要看使用者,因此,網(wǎng)絡(luò)作用的好壞,關(guān)鍵還得看上網(wǎng)者本人怎么使用網(wǎng)絡(luò)。
二、簡(jiǎn)要總結(jié)與建議:
建議一:學(xué)?梢远嗯e辦一些可以讓全校學(xué)生參與的活動(dòng)。很多同學(xué)上網(wǎng),是因?yàn)橛X(jué)得平時(shí)無(wú)所事事,一下課就坐在電腦前面一直到熄燈。學(xué)校可以試著舉辦一些文體活動(dòng),讓學(xué)生的課余生活更加豐富、選擇更多從而降低學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間。
建議二:對(duì)于沉迷于游戲、聊天的同學(xué),學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的教育,以及豐富學(xué)生的課余生活。
簡(jiǎn)要總結(jié):雖然,總體來(lái)說(shuō),多數(shù)同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生活有很大好處,但是從調(diào)查中可以看到網(wǎng)絡(luò)的諸多不利。我們應(yīng)當(dāng)趨利避害。這要同學(xué)自己和學(xué)校的共同努力。對(duì)于網(wǎng)絡(luò),既不能視之如洪水猛獸,因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)某些負(fù)面的影響而因噎廢食;也不能盲目的鼓吹它有怎樣的優(yōu)點(diǎn)。作為大學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè)的不利,用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì),提高辨識(shí)和思考的能力。學(xué)校要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)引導(dǎo)同學(xué)健康上網(wǎng)。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告4
一、前言
大學(xué)是人生最美好的階段,是過(guò)濾到成人的關(guān)鍵時(shí)刻,也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想場(chǎng)所。大學(xué)與以前的初中高中不同。它只把較少的一部分時(shí)間留在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)上,而其余的大部分時(shí)間是讓學(xué)生自己去學(xué)。旨在讓其養(yǎng)成良好的自學(xué)、自我規(guī)劃、合理的運(yùn)用時(shí)間的能力。并且近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)呈大眾化,大學(xué)生都普遍多上網(wǎng)。對(duì)此我們通過(guò)網(wǎng)上調(diào)研和傳統(tǒng)的問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)大學(xué)生的課上網(wǎng)情況做了相應(yīng)的調(diào)查,希望能通過(guò)此次調(diào)查,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理利用課余時(shí)間上網(wǎng)以及正確上網(wǎng)的.重要性。
二、調(diào)查目的
旨在通過(guò)本次調(diào)查,了解大學(xué)生的上網(wǎng)情況,包括上網(wǎng)的時(shí)間,上網(wǎng)花費(fèi)等基本信息,對(duì)大學(xué)生提出指導(dǎo)性建議,幫助大學(xué)生綠色上網(wǎng),健康生活。
三、調(diào)查內(nèi)容
。ㄒ唬┐髮W(xué)生網(wǎng)齡;
。ǘ┐髮W(xué)生上網(wǎng)頻率以及上網(wǎng)時(shí)間;
。ㄈ┐髮W(xué)生上網(wǎng)的主要活動(dòng);
。ㄋ模┐髮W(xué)生上網(wǎng)的地點(diǎn);
。ㄎ澹┐髮W(xué)生上網(wǎng)每月的花費(fèi)。
四、調(diào)查方法、范圍和時(shí)間地點(diǎn)
調(diào)查方法:網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查調(diào)查范圍:在校大學(xué)生
調(diào)查時(shí)間:20xx.10.15—20xx.11.15
調(diào)查地點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)、下沙高教園區(qū)
五、調(diào)查結(jié)果分析:
。ㄒ唬┐髮W(xué)生上網(wǎng)時(shí)間分析
從下圖可以發(fā)現(xiàn),被訪學(xué)生大多數(shù)都上網(wǎng)時(shí)間在3~5小時(shí)之間,一個(gè)小時(shí)以下的也占到20%,但是還有14%大學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間超標(biāo)!
。ǘ┥暇W(wǎng)目的調(diào)查分析
從圖中可以看出,大學(xué)生上網(wǎng)的目的取向表現(xiàn)出有主次之分和多
元化的特點(diǎn)!坝螒颉、“看電影”和“聊天交友”所占比例最多,分別為42%、29%和19%。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式的改變,加之大學(xué)生活更加開(kāi)放,老師的管理相對(duì)比較寬松。使得大學(xué)生的自由空余時(shí)間相對(duì)較多。但是值得注意的是,大學(xué)生把上網(wǎng)時(shí)間主要放在游戲
上,是一種不好的現(xiàn)象。說(shuō)明我們大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀,應(yīng)該學(xué)會(huì)更好、更有效地利用上網(wǎng)時(shí)間,做一些有意義的事。
。ㄈ┐髮W(xué)生上網(wǎng)依賴程度分析
如圖所示,大部分學(xué)生上網(wǎng)覺(jué)得很輕松,只是娛樂(lè)一下,所占比例分別為42%。這所應(yīng)出現(xiàn)在大多數(shù)的大學(xué)生還是能夠控制好自己。但是還有16%的大學(xué)生會(huì)有一定的依賴程度,一段時(shí)間會(huì)上一次。更有16%大學(xué)生會(huì)相當(dāng)沉迷一兩天不上就會(huì)覺(jué)得異樣。如今,電腦已經(jīng)成為大學(xué)生的必備裝備,如何引導(dǎo)大學(xué)生合理使用權(quán)用電腦成為了一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)并沒(méi)有錯(cuò),但是如果過(guò)分沉迷就會(huì)嚴(yán)重影響身體健康和學(xué)習(xí)!所以大學(xué)生應(yīng)該減少上網(wǎng)聊天和游戲的時(shí)間,應(yīng)該把主要精力花在學(xué)習(xí)上。
。ㄋ模┘议L(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)持何態(tài)度評(píng)價(jià)分析
通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),不少數(shù)學(xué)生的家長(zhǎng)覺(jué)得上網(wǎng)是浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí)。也有部分家長(zhǎng)覺(jué)得少量的上網(wǎng)能開(kāi)闊孩子的視野提高能力。還有一些家長(zhǎng)覺(jué)得這是孩子的愛(ài)好,任其發(fā)展,不聞不問(wèn)。在我們看來(lái)適度的上網(wǎng)確實(shí)能夠開(kāi)闊我們的視野,但同時(shí)網(wǎng)上也有很多不良信息,如果碰到不良信息一定不要受其誘惑。但是過(guò)度的上網(wǎng)也會(huì)造成很多不良的后果,科學(xué)健康的上網(wǎng)才是真的好!
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告5
導(dǎo)言: 在我國(guó)約2650萬(wàn)網(wǎng)民中,18-24歲者占到36.8%,而這正是大學(xué)生所處的年齡段。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況,對(duì)對(duì)加強(qiáng)高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)新興的信息傳播工具,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來(lái)愈多的大學(xué)生的青睞。網(wǎng)上聊天、發(fā)e-mail給好友、網(wǎng)上瀏覽新聞……網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面。盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點(diǎn),但是我們應(yīng)該清醒地看到,網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性和開(kāi)放性容易令部分同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生過(guò)度依賴,從而造成大學(xué)生心理不健康,導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。那么,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)校園,到底對(duì)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響,又是怎樣改變著大學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀呢?為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)情況,我利用這次機(jī)會(huì)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生做了一個(gè)初步的調(diào)查。
本次調(diào)查以大一的旅游管理專業(yè)的40名同學(xué)(男女各20名)和大三社會(huì)工作的10名男生為調(diào)查對(duì)象。因?yàn)榇笠幌鄬?duì)其他年紀(jì)有充裕的課外上網(wǎng)時(shí)間,大三受近幾年大學(xué)生就業(yè)壓力增大及考研等原因,對(duì)上網(wǎng)的關(guān)注度相對(duì)淡薄一些。本次調(diào)查主要采取問(wèn)卷調(diào)查法。問(wèn)卷由15個(gè)選擇題構(gòu)成,主要詢問(wèn)了上網(wǎng)的時(shí)間和其他人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法以及上網(wǎng)的內(nèi)容。本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放了50份問(wèn)卷,實(shí)際收回50份,有效問(wèn)卷49份,有效回收率98%,這么高的回收率對(duì)調(diào)查來(lái)說(shuō)是比較有利的,反映的情況也比較真實(shí)。
根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的獲得有52%的人是通過(guò)自學(xué),通過(guò)同學(xué)獲得的占32%。而從學(xué)校獲得才18%,可以反映出學(xué)校網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育的不到位,可能是學(xué)校開(kāi)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)教育課程不是很多,對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的宣傳也沒(méi)用著重。學(xué)生對(duì)從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò)知識(shí)失去信心。
大學(xué)生上網(wǎng)的環(huán)境差,在網(wǎng)吧上網(wǎng)占到80%,學(xué)校上網(wǎng)占了10%,而自己擁有電腦的才占4%,無(wú)論在網(wǎng)吧還是在學(xué)校都非常擁擠,且空氣是相當(dāng)污濁,尤其是網(wǎng)吧,每臺(tái)電腦所占面積還不超過(guò)1.5平方米。
對(duì)于上網(wǎng)的動(dòng)機(jī),由于學(xué)習(xí)需要才占24%,打發(fā)時(shí)間占了28%,可以看出大學(xué)生的課外生活非常單調(diào),習(xí)慣依賴上網(wǎng)來(lái)打發(fā)自己的時(shí)間,真正利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)的很少。在調(diào)查中,大一女生打發(fā)時(shí)間占了20%,因?yàn)榇笠慌倪m應(yīng)環(huán)境的能力較差,而且談戀愛(ài)的不多,所以選擇上網(wǎng)來(lái)度過(guò)漫長(zhǎng)的課外時(shí)間。高中可能接觸網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)都很少,所以有10%的學(xué)生是由于好奇心去上網(wǎng)的。
在上網(wǎng)的費(fèi)用上,48%的學(xué)生每個(gè)月都在50-100元,幾乎占了生活費(fèi)的6分之一,不足10元的僅有18%,由此可見(jiàn)大學(xué)生還是很重視上網(wǎng)的。有8%的學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)用在100元以上,幾乎天天都在網(wǎng)吧。對(duì)于這么高的網(wǎng)費(fèi)的來(lái)源零花錢(qián)占到了76%,還有2%的同學(xué)是跟同學(xué)來(lái)借錢(qián)上網(wǎng)的,那些借錢(qián)上網(wǎng)的同學(xué)應(yīng)該好好反省了,在大學(xué)生的零花錢(qián)的使用上,上網(wǎng)占到了很大的比例。
在工作日中一星期上網(wǎng)的時(shí)間在4-10小時(shí)占44%,周末或節(jié)假日中10小時(shí)以下的最多占38%,從這點(diǎn)可以看出在節(jié)假日學(xué)生還是選擇出去到同學(xué)拿玩或者旅游回家等,而在平時(shí)的工作日大家都把這些分散的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)具有臨時(shí)性,不需要有很多的準(zhǔn)備。所以大學(xué)生的'平時(shí)課余時(shí)間分配不合理,課后學(xué)習(xí)看書(shū)的時(shí)間太少,網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的影響很大。在上網(wǎng)的時(shí)間中58%的學(xué)生都是不定時(shí)的,32%的學(xué)生選擇在晚上上網(wǎng)。我們學(xué)校沒(méi)用規(guī)定上晚自習(xí),而在高中天天上晚自習(xí)大家都很厭惡了,到了大學(xué)很少人選擇自己去上晚自習(xí),在這短短的幾個(gè)小時(shí)中大家選擇了上網(wǎng)。在我上網(wǎng)的經(jīng)歷中,晚上都是排隊(duì)上網(wǎng)的,學(xué)生白天都要上課。
64%的同學(xué)認(rèn)為父母或老師只了解一點(diǎn)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),20%的人認(rèn)為其父母或老師一點(diǎn)點(diǎn)都不了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),了解的只占了14%。可以看出在對(duì)待學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題上是很片面的,
不具有科學(xué)性。家長(zhǎng)和老師本身應(yīng)該加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的了解才能正確引導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)網(wǎng)絡(luò)。在看待學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題上同意孩子適當(dāng)可以上網(wǎng),禁止上網(wǎng)的占8%,任其自然的占24%,沒(méi)有一個(gè)無(wú)條件支持上網(wǎng)的,說(shuō)明了家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)態(tài)度還是比較堅(jiān)決的,都是采取保守的態(tài)度,好像怕網(wǎng)絡(luò)會(huì)給學(xué)生造成多大的壞影響。這也是家長(zhǎng)和老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)不了解而造成的。隨著學(xué)生的長(zhǎng)大,特別是高中畢業(yè)后上網(wǎng)問(wèn)題有所放松。但給他們的第一印象是最好不要去上網(wǎng)。家長(zhǎng)在反對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的理由中怕學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)的占68%,怕學(xué)生易受網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誤導(dǎo),影響身心健康的占30%,從這點(diǎn)來(lái)看家長(zhǎng)更在意學(xué)生的學(xué)習(xí)和課余時(shí)間的利用,對(duì)于學(xué)生的身心健康可能關(guān)心的較小。增加開(kāi)支的只占了2%,家長(zhǎng)在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)中所花的錢(qián)和時(shí)間不是太在乎,一般家長(zhǎng)認(rèn)為只要學(xué)生能考上什么就是炸鍋賣鐵也給學(xué)生讀書(shū)。但是只注重學(xué)生的時(shí)間和學(xué)習(xí)成績(jī),忽略了學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的身心健康的發(fā)展。
學(xué)生上網(wǎng)的目的很多,但是最主要的大概就查找學(xué)習(xí)資料聊天交友和娛樂(lè)音樂(lè)。其中最多的是娛樂(lè)音樂(lè)有72%,其次是聊天交友的是70%,學(xué)習(xí)只有48%?梢钥闯鰧W(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的利用只局限在娛樂(lè)交友方面,而真正的利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得更多的知識(shí)還是較少,這正好跟學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)打發(fā)時(shí)間相吻合,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)掘的有用的東西太少。而閱讀新聞只有24%,網(wǎng)絡(luò)信息具有及時(shí),準(zhǔn)確,可用性但是學(xué)生對(duì)這點(diǎn)資源沒(méi)有很好的利用上。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告6
一、前言
電腦及手機(jī)的普及,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),已經(jīng)改變?nèi)祟惖纳钅J,網(wǎng)絡(luò)不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間,更是人們學(xué)習(xí)、工作、提取信息和進(jìn)行交流的工具,它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。上網(wǎng)成緊跟時(shí)代步伐的新潮時(shí)尚,作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生們,自然是上網(wǎng)族中的主力大軍。
大學(xué)生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流情感和解社會(huì),網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面,上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分內(nèi)容。但是網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性和開(kāi)放性容易令部分同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生過(guò)度依賴,甚至使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫,從而會(huì)造成大學(xué)生心理異常,導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。
那么網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)校園,到底對(duì)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí),生活模式存在著怎么樣的影響,又是在大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀過(guò)程中起到什么樣的作用呢?掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況,對(duì)加強(qiáng)高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)、引導(dǎo)大學(xué)生健康文明上網(wǎng)、培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。為具體解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)情況,我利用這次機(jī)會(huì)對(duì)我學(xué)校的學(xué)生做一個(gè)初步的調(diào)查。
二、調(diào)查目的及調(diào)查形式
。ㄒ唬┱{(diào)查時(shí)間
20xx年7月1號(hào)―8號(hào)
。ǘ┱{(diào)查形式
本次調(diào)查采用不記名問(wèn)卷調(diào)查及歷史數(shù)據(jù)查詢比較的形式。本次問(wèn)卷調(diào)查中,樣本總量為200份,實(shí)獲有效樣本195份,有效問(wèn)卷率為97.5%。
。ㄈ┱{(diào)查范圍
本次調(diào)查共涉及青島科技大學(xué)不同年級(jí)、專業(yè)的200名學(xué)生,60%為男生。其中藝術(shù)學(xué)院學(xué)生40名,經(jīng)濟(jì)與管理、傳播與動(dòng)漫、自動(dòng)化與電子工程、機(jī)電工程、數(shù)理、中德科技、外語(yǔ)等8個(gè)學(xué)院160名學(xué)生。
三、大學(xué)生上網(wǎng)狀況及總結(jié)
。ㄒ唬┐髮W(xué)生上網(wǎng)條件比較成熟,網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生獲取社會(huì)信息的主要渠道
調(diào)查結(jié)果顯示:
(1)大學(xué)生上網(wǎng)率已達(dá)到100%
78%的學(xué)生都有自己的電腦,雖然另外22%的同學(xué)沒(méi)有電腦,但他們都有自己的手機(jī),通過(guò)手機(jī)也可以完成上網(wǎng)的需求,也就是大學(xué)生網(wǎng)普及率已達(dá)到100%。
(2)學(xué)校上網(wǎng)環(huán)境比較優(yōu)越
82%的學(xué)生上網(wǎng)地點(diǎn)是宿舍,另外在家中上網(wǎng)的學(xué)生15.9%,在網(wǎng)吧及其他地點(diǎn)上網(wǎng)的學(xué)生僅占僅占2.1%。據(jù)可靠數(shù)據(jù)顯示在20xx年,大學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)的占到80%,學(xué)校上網(wǎng)占10%。這個(gè)數(shù)據(jù)充分說(shuō)明,在這4年的時(shí)間里,高校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到一個(gè)新的水平,為大學(xué)生生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境,使得大部分學(xué)生選在舒適的宿舍上網(wǎng)而非嘈雜的網(wǎng)吧。
。3)手機(jī)已成為大學(xué)生上網(wǎng)的主要工具
68%的大學(xué)生使用手機(jī)上網(wǎng),32%的同學(xué)使用電腦上網(wǎng),還有14%的同學(xué)使用多種工具上網(wǎng)。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生上網(wǎng)的主要工具。
時(shí)代的發(fā)展與科技的進(jìn)步,不僅改變?nèi)藗兊纳罘绞,更改變(nèi)藗円酝饕蕾噲?bào)紙、電視的信息接受方式。如今電腦及手機(jī)的普及率越來(lái)越高,校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)越及手機(jī)上網(wǎng)獲取信息的便捷性使網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生的獲取社會(huì)信息的主要渠道。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)講,尋求信息的深度性并不是他們的唯一要求,恰恰信息的廣博和便捷才是他們的追求。因此,網(wǎng)絡(luò)滿足大學(xué)生的需求,自然成為他們的首選。
。ǘ┐髮W(xué)生上網(wǎng)時(shí)間分配不合理
每天上網(wǎng)的時(shí)間在1-3小時(shí)的65%,3-5小時(shí)的占18%,1小時(shí)以下占12%,5小時(shí)以上占5%;數(shù)據(jù)顯示78%的同學(xué)會(huì)利用空余時(shí)間上網(wǎng),11%的同學(xué)是利用晚上睡眠時(shí)間上網(wǎng),還有11%的同學(xué)是利用曠課、開(kāi)會(huì)、集體活動(dòng)時(shí)間上網(wǎng)。
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以看出,節(jié)假日期間,學(xué)生會(huì)選擇與家人及朋友玩耍,因?yàn)樯暇W(wǎng)條件比較成熟,不需要做太多的準(zhǔn)備,然而在工作日中,學(xué)生會(huì)把分散的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)。這樣就會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生平時(shí)課余時(shí)間分配不合理,課后學(xué)習(xí)的時(shí)間太少。11%的同學(xué)是利用晚上睡眠時(shí)間上網(wǎng),這樣會(huì)使該部分學(xué)生休息不好,在一定程度上影響第二天的學(xué)習(xí)效率及效果,在我們學(xué)校大一新生要上早操,大一的.學(xué)生由于上網(wǎng)而影響休息的話會(huì)影響到早操的出勤情況。
。ㄈ┐髮W(xué)生上網(wǎng)主要用于聊天、娛樂(lè)
通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生上網(wǎng)做的第一件事情,81%的學(xué)生是打開(kāi)QQ、微信、飛信等聊天交友工具,游戲、看電影或聽(tīng)歌;12%的同學(xué)瀏覽新聞;7%的同學(xué)登陸購(gòu)物或團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站。幾乎沒(méi)有同學(xué)上網(wǎng)的第一件事情是查閱學(xué)習(xí)資料。
調(diào)查顯示,學(xué)生上網(wǎng)的目的,53%是為聊天娛樂(lè);19%為查閱學(xué)習(xí)資料;16%是為解新聞;12%是為購(gòu)物。
通過(guò)對(duì)上網(wǎng)第一件事情及上網(wǎng)目的的調(diào)查可以看出,學(xué)生上網(wǎng)的目的很多,但網(wǎng)絡(luò)知識(shí)平凡,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的利用只局限在娛樂(lè)交友方面,真正利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得更多知識(shí)的還是較少。對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用還是比較貧乏,隨意性大,沒(méi)有一定的目的性,完全是為打發(fā)時(shí)間,更多的人都不知道上網(wǎng)來(lái)做什么的。這也正好跟學(xué)生上網(wǎng)打發(fā)課余時(shí)分散的時(shí)間相吻合,
。ㄋ模┐髮W(xué)生上網(wǎng)的潛在花費(fèi)在增長(zhǎng)
通過(guò)調(diào)查顯示大學(xué)生每個(gè)月上網(wǎng)的流量費(fèi)用,100元以下為30%;40-100元占52%;100元以上占18%。每個(gè)月網(wǎng)上購(gòu)物或團(tuán)購(gòu)花費(fèi),300-500元為69%;500-1000元為25%;1000以上占6%。
雖然大學(xué)生上網(wǎng)所花費(fèi)的流量費(fèi)用并不是很高,但是通過(guò)上網(wǎng)后的其它潛在消費(fèi),比如購(gòu)物、團(tuán)購(gòu)美食等費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出上網(wǎng)的流量費(fèi),網(wǎng)絡(luò)也在悄悄地改變著大學(xué)生的日常消費(fèi)模式。
。ㄎ澹┐髮W(xué)生網(wǎng)上交友趨向于理性化
調(diào)查顯示90%的同學(xué)不會(huì)為結(jié)交網(wǎng)友而可以上網(wǎng)。3%的同學(xué)贊成網(wǎng)戀;對(duì)于網(wǎng)戀49%的同學(xué)表示反;48%表示無(wú)所謂 。
從上述數(shù)據(jù)中解到,網(wǎng)戀并不是非常受大學(xué)生的歡迎,他們對(duì)網(wǎng)戀的成功率和可信度也持懷疑態(tài)度。大學(xué)生使用聊天工具的主要目的是跟同學(xué)朋友交流情感,解信息,與陌生人的交流較少。對(duì)于心智成熟的大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)信息的影響是有限的,尤其對(duì)大學(xué)生思想觀念的影響更是微乎其微。面對(duì)網(wǎng)絡(luò),絕大多數(shù)大學(xué)生的態(tài)度是理性的 四、針對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀所提出的幾點(diǎn)建議
通過(guò)本次調(diào)查,針對(duì)現(xiàn)狀,調(diào)查者擬提出以下對(duì)策:
。ㄒ唬┏h政府應(yīng)該加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管和監(jiān)督,凈化上網(wǎng)環(huán)境
目前政府對(duì)那些低俗的、甚至不堪入目的信息的管制始終成效甚微。騰訊網(wǎng)的部分圖片信息已經(jīng)到不堪入目的地步,尤其對(duì)青少年的心智造成極大的危害。政府部門(mén)應(yīng)該對(duì)各個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體工作人員以及監(jiān)管人員實(shí)行問(wèn)責(zé)制,設(shè)法屏蔽一些不良信息,布不良信息的人進(jìn)行責(zé)罰。調(diào)查對(duì)民眾的知情權(quán)表現(xiàn)出充分的尊重,這才是政府部門(mén)的責(zé)任所在。當(dāng)然,僅僅有網(wǎng)絡(luò)媒體和政府部門(mén)的努力是不夠的。提高網(wǎng)絡(luò)交友類工具及其附帶網(wǎng)絡(luò)信息的質(zhì)量,任重而道遠(yuǎn),社會(huì)各個(gè)層面包括大學(xué)生自身都要對(duì)其給予足夠的關(guān)注,全民努力為大學(xué)生甚至所有網(wǎng)民構(gòu)建一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(二)從最受大學(xué)生歡迎的聊天工具入手,提高信息的品味及深度性
既然騰訊QQ和微信是大學(xué)生使用頻率最高的聊天工具。騰訊網(wǎng)的消息大多轉(zhuǎn)自紙媒,缺少原創(chuàng)性,應(yīng)該加強(qiáng)自己的記者隊(duì)伍,采寫(xiě)具有獨(dú)家或者獨(dú)創(chuàng)性較高的新聞。對(duì)于一些重大的國(guó)家事件、民生事件,網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該進(jìn)行鞭辟入里的分析與報(bào)道,不僅可以做文字報(bào)道,還可以配以視頻報(bào)道,這樣才能充分發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),新聞內(nèi)容應(yīng)該擔(dān)負(fù)起提高大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感的重任,選擇適當(dāng)?shù)男侣勈录跐撘颇邢虼髮W(xué)生滲透社會(huì)責(zé)任感和使命感。
(三)大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育
學(xué)校相關(guān)部門(mén)大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,增強(qiáng)大學(xué)生的道德判斷能力,指導(dǎo)他們選擇和識(shí)別健康網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)在大幅度拓寬大學(xué)生思維和行為空間的同時(shí),也增加道德行為的自由度和靈活性。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)之間的責(zé)任意識(shí)。還網(wǎng)絡(luò)世界一片純凈的天空。
。ㄋ模┴S富校園文化生活,營(yíng)造健康向上的氛圍
高校應(yīng)充分發(fā)揮內(nèi)部的造血功能,努力豐富大學(xué)生的校園文化生活,積極營(yíng)造健康向上的良好氛圍。要重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。以社團(tuán)為點(diǎn),帶動(dòng)學(xué)生的面,培養(yǎng)大學(xué)生的廣泛興趣,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)交往的快樂(lè)。同時(shí),開(kāi)展競(jìng)賽、講座等豐富多采的校園文化活動(dòng),盡量發(fā)掘校園生活中的各種樂(lè)趣,讓大學(xué)生脫離機(jī)器的束縛,不再被困網(wǎng)中央。
。ㄎ澹╅_(kāi)設(shè)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源方面的專門(mén)課程
學(xué)校可以開(kāi)設(shè)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源方面的專門(mén)課程引導(dǎo)大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。幫助學(xué)生建立個(gè)人主頁(yè),學(xué)習(xí)相關(guān)的流行軟件等,以提高上網(wǎng)技能。大學(xué)生對(duì)目前多數(shù)高校網(wǎng)站的現(xiàn)狀很不滿意,認(rèn)為其內(nèi)容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂。他們認(rèn)為,高校網(wǎng)站應(yīng)在以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)中樹(shù)起自己的品牌形象。建設(shè)好高校網(wǎng)站,首先要針對(duì)大學(xué)生群體,注重對(duì)國(guó)內(nèi)外重大科技、新聞時(shí)事和社會(huì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)的報(bào)道;其次要與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程相結(jié)合,在網(wǎng)站中設(shè)立學(xué)習(xí)和答疑專欄,介紹課程的學(xué)習(xí)方法,并有老師在網(wǎng)上高層次地分析和闡述學(xué)術(shù)問(wèn)題或發(fā)表學(xué)術(shù)論文;第三,高校網(wǎng)站要有不同觀點(diǎn),讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)發(fā)表自己的思想和見(jiàn)解,并利用網(wǎng)絡(luò)溝通;多給學(xué)生一些自由發(fā)言的機(jī)會(huì),可以向校長(zhǎng)直接反映心聲。最后,加強(qiáng)對(duì)留言板和BBS的管理。畢竟校園是一方凈土,高校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不同于大眾BBS,應(yīng)提倡校園網(wǎng)絡(luò)文明的發(fā)展。總之,高校網(wǎng)站應(yīng)該建設(shè)成為一種學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)校溝通的一條暢通的橋梁。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告7
一.調(diào)查的背景:
網(wǎng)絡(luò)作為一種新生事物,雖然短短幾十年的發(fā)展,但我們?cè)缫亚逦目吹剿⒌纳。我們現(xiàn)在生活在e時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已無(wú)處不在,隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、交友的重要工具。同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向、思維方式、行為模式和個(gè)性心理等也產(chǎn)生非常重要的影響。它代表著新經(jīng)濟(jì)體系,而作為有較高科學(xué)文化素養(yǎng)的大學(xué)生,尤其像我們離不開(kāi)接觸網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的大學(xué)生,則無(wú)疑是新一代的代言人,我們正是這新事物的支持者,正參與其中,它伴隨我們每時(shí)每刻,我們將成為中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的推進(jìn)者,也極有可能影響明天互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方向。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明乃至整個(gè)未來(lái)社會(huì)文明的進(jìn)程。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況,對(duì)加強(qiáng)高校管理和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都有著重大意義,為此,我們?yōu)榱肆私獯髮W(xué)生上網(wǎng)的實(shí)際情況,進(jìn)行了一次有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng)。
二、調(diào)查時(shí)間:20xx年7月10日至20xx年7月26日
三、調(diào)查小組成員:xxxxxx學(xué)號(hào):xxxxxxxxx
四、調(diào)查內(nèi)容及發(fā)現(xiàn):
第一部分、研究課題、方法和目的
1、研究課題:大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為;2、研究方法:網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查;
3、研究目的:通過(guò)調(diào)查,了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為現(xiàn)狀;了解大學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng),尤其是互聯(lián)網(wǎng)
文化的態(tài)度;了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生生活的積極作用和負(fù)面影響;學(xué)習(xí)查找、整理資料,社會(huì)調(diào)查的方法及調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作。
第二部分、樣本總量和構(gòu)成(共進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷包含網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷發(fā)放128份,回收120份,其中有效問(wèn)卷120份)
1、樣本總量和樣本的性別比例:? ?
樣本總量:120人
樣本中性別比例:男生(82人),女生(38人);
2、樣本文化程度構(gòu)成:大學(xué)本科;
第三部分、調(diào)查主要發(fā)現(xiàn)
以下所有內(nèi)容都可以結(jié)合樣本的屬性進(jìn)行分析如:不同的年齡、區(qū)域、性別、收入、文化程度等,同時(shí)也可以根據(jù)其中的幾項(xiàng)進(jìn)行多元對(duì)應(yīng)分析。
1、關(guān)于平均上網(wǎng)時(shí)間: ? ? ?
1小時(shí)以內(nèi):18人;1~3小時(shí):56人;3~6小時(shí):32人;6小時(shí)以上:14人;
2、關(guān)于上網(wǎng)的場(chǎng)所(多選):
宿舍:112人;網(wǎng)吧:32人;電子閱覽室:18人;其他:12人
3、關(guān)于上網(wǎng)的目的(多選):? ? ? ? ? ?
學(xué)習(xí):100人;游戲:60人;娛樂(lè):106人;聊天:86人;開(kāi)店:2人;其他:18人;
4、關(guān)于是否進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物:? ?
5、(針對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生)網(wǎng)上購(gòu)物的理由(多選):? ? ? ? ?
6、平均每月花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物上的金額:? ? ? ?
7、使用過(guò)一下那些網(wǎng)絡(luò)資源(多選):
100元以下:62人;100~500元:22人;500~1000元:0;1000以上:0;方便快捷:68人;價(jià)格便宜:54人;購(gòu)物方式時(shí)尚:16人;個(gè)人喜好:20人;其他:4人;是:84人;否:36人;
網(wǎng)絡(luò)課程:36人;圖書(shū)館電子資源:52人;課件學(xué)習(xí)資源:52人;網(wǎng)絡(luò)學(xué)校:8人;網(wǎng)絡(luò)文學(xué):42人;其他:30人;
使用過(guò)以下哪些網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)絡(luò)課程
圖書(shū)館電子資源課件學(xué)習(xí)展示網(wǎng)絡(luò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文學(xué)其他
有效人次
頻數(shù)
36 52 52 8 42 30 120
頻率
30% 43.30% 43.30% 6.70% 35% 25%
8、感覺(jué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴程度:? ? ? ?
非常依賴,感覺(jué)離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)就有異樣:24
有一定的依賴,偶爾去網(wǎng)吧:48人;只是為了娛樂(lè)和學(xué)習(xí):40人;只是為了學(xué)習(xí)的需要上網(wǎng):8人;
9、經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲嗎:? ? ? ?
經(jīng)常:42人;偶爾:38人;很少:24;沒(méi)有:16人;
為什么愛(ài)玩游戲(多選):
10、
消磨時(shí)間:62人;
在虛幻中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí):10人;刺激:12人;其他:56;
12經(jīng)常使用sns服務(wù)(如人人網(wǎng),qq空間,微博等)嗎:
選項(xiàng)每天都會(huì)經(jīng)常使用
頻數(shù)54 42
頻率45% 35%
向上累計(jì)頻率向下累計(jì)頻率
45% 80%
100% 55%
偶爾使用從不使用有效人數(shù)
16 8 120
13.30% 6.70%
93.30% 100%
20% 6.70%
每天都會(huì):54人;經(jīng)常使用:42人;偶爾使用:16人;從不使用:8人;
上網(wǎng)聊天是否注意文明用語(yǔ):
選項(xiàng)很注意不注意偶爾注意有效填寫(xiě)人次
12、
頻數(shù)76 10 34 120
向上累向下累
頻率計(jì)計(jì)63.30% 63.30% 100% 8.30% 71.60% 36.60% 28.30% 100% 28.30%
對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良道德行為的看法:
相關(guān)機(jī)構(gòu)有必要整治60;純屬網(wǎng)上個(gè)人自由40;事不關(guān)己20;
網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的利弊如何:
13、
利大于弊:44人;你大于利:8人;因人而異:68人;
如何看待政府推出的“網(wǎng)絡(luò)文明工程”“防沉迷游戲系統(tǒng)”等一系列網(wǎng)上健康文明的'
14、
措施?
很有必要:14人;有必要:98人;無(wú)所謂:8人;
請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出您對(duì)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)文明的看法:
15、
第四部分、對(duì)結(jié)果的分析:
通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看1、
大學(xué)生上網(wǎng)平均時(shí)長(zhǎng)(每天)大多為1~3小時(shí),占46.7%,3~6小時(shí)也比較多,占26.7%,
說(shuō)明大學(xué)生現(xiàn)在的上網(wǎng)時(shí)間還比較正常;
2、 3、 4、 5、 6、 7、
大學(xué)生上網(wǎng)的場(chǎng)所一般都在宿舍,但也有去網(wǎng)吧的,大學(xué)生在大學(xué)購(gòu)置電腦的居多;大學(xué)生上網(wǎng)的目的學(xué)習(xí),娛樂(lè),聊天,游戲的比較多;大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)的比例比較大;
網(wǎng)購(gòu)的理由一般是大部分是方便快捷,價(jià)格便宜;
可能限于大學(xué)生手頭的錢(qián)不是特別多,所以網(wǎng)購(gòu)的金額一般限制在100以下;數(shù)據(jù)顯示通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)的大學(xué)生還是很多的,也就是說(shuō),大學(xué)生購(gòu)置電腦還是很有必要的,可以輔助學(xué)習(xí);
8、
大學(xué)生使用的網(wǎng)絡(luò)資源主要有圖書(shū)館電子資源,課件學(xué)習(xí)展示和網(wǎng)絡(luò)文學(xué),網(wǎng)絡(luò)課程,也有少數(shù)用于網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的;
9、
大學(xué)生現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)還不是特別的依賴,但還是有20%的大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)非常依賴,其他的大多是為了娛樂(lè),輕松和學(xué)習(xí);
10、
調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生中經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲的占了很大的比例,只有不到15%的大學(xué)生沒(méi)有利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲,說(shuō)明游戲占大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的很大一部分;
11、 12、
關(guān)于為什么愛(ài)玩游戲這個(gè)問(wèn)題,大部分大學(xué)生的選項(xiàng)是消磨時(shí)間;
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中有很多人幾乎每天都要利用網(wǎng)絡(luò)使用社區(qū)sns服務(wù),只有不到7%的人不使用社區(qū)sns服務(wù);
13、 14、
大學(xué)生在網(wǎng)上聊天時(shí)只有不到8.5%的人不注意文明用語(yǔ);
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)不良道德行為的看法,80%的被調(diào)查者認(rèn)為相關(guān)機(jī)構(gòu)有必要整治,只有1.7%的同學(xué)認(rèn)為是不關(guān)己;
15、 16、
大部分同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的利與弊的關(guān)系是因人而異的,其次就是認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊;調(diào)查中發(fā)現(xiàn)81.7%的大學(xué)生認(rèn)為政府很有必要推出“網(wǎng)絡(luò)文明工程”“防沉迷游戲”等一系列網(wǎng)上健康文明的措施;
17、
關(guān)于對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的看法,大部分受訪者都表示出包容的態(tài)度,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新興文化,其存在有著合理性,但其中也是精華與糟粕并存,大部分受訪者認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)一步完善關(guān)于網(wǎng)絡(luò)方面的法律法規(guī),加大凈化網(wǎng)絡(luò)的力度,讓網(wǎng)絡(luò)的使用者有一個(gè)更好的上網(wǎng)環(huán)境。
五、總結(jié)和建議:
通過(guò)調(diào)查和分析,我們和同學(xué)討論了這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們的討論,我們認(rèn)為,當(dāng)前大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)
識(shí)和利用還是很理性的,大部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)都沒(méi)有很強(qiáng)的依賴性,能基本實(shí)現(xiàn)文明上網(wǎng),支持政府應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的措施,對(duì)待網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的沖擊也表現(xiàn)的十分理性。但在校大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)也存在著許多問(wèn)題,如,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的首要因素是娛樂(lè)和游戲,而對(duì)涉及自身學(xué)習(xí),生活的內(nèi)容關(guān)注不高。部分同學(xué)太過(guò)于依賴網(wǎng)絡(luò),在學(xué)習(xí)中過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)資源等。我們認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生有如下優(yōu)點(diǎn):
網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道。目前在我國(guó)教育資源不能滿足需求的情況下,網(wǎng)絡(luò)提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊校園,學(xué)習(xí)者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能接受高等教育,學(xué)到在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的所有課程、修滿學(xué)分、獲得學(xué)位。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)也開(kāi)拓了大學(xué)生全球視野,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使大學(xué)生的政治視野、知識(shí)范疇更加開(kāi)闊,從而有助于他們?nèi)蛞庾R(shí)的形成。同樣,又可提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。通過(guò)上網(wǎng),可以培
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告8
親愛(ài)的同學(xué):
您好!非常感謝您在繁忙中抽空填寫(xiě)這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷。
本問(wèn)卷旨在調(diào)查大學(xué)大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)的基本情況,由于問(wèn)卷填寫(xiě)不完整會(huì)使您的問(wèn)卷作廢,因此請(qǐng)不要遺漏任何一題。若無(wú)注明,均為單選,您只須在您認(rèn)為合適的答案的標(biāo)號(hào)上面“√”即可。
本調(diào)查問(wèn)卷所得數(shù)據(jù)僅供科研使用,將會(huì)嚴(yán)格保密、不需署名,您可以放心填寫(xiě)。謝謝您的支持,祝您就業(yè)順利!
1.您的性別:男()女(√)
2.您來(lái)自:城市()農(nóng)村(√)
3.您的年級(jí):大一()大一以上(√)
4.您的專業(yè)是:文史類(√)理工科類()
5.您的家庭月收入:
20xx以下()20xx—5000() 5000—10,000(√)10,000以上()
6.您一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)是:
20xx以下()20xx—4000(√)4000—10,000()10,000以上()
7.您用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)齡大概有_8__年。
8.您在學(xué)校有聯(lián)網(wǎng)的電腦嗎?有(√)沒(méi)有()
9.您的手機(jī)是:智能機(jī)()非智能機(jī)(√)
10.您對(duì)手機(jī)功能的要求:
打電話+發(fā)短信()打電話+發(fā)短信,有上網(wǎng)功能更好(√)
打電話+發(fā)短信,必須有上網(wǎng)功能()
11.您了解GPRS和3G的'區(qū)別嗎?不了解(√)知道一點(diǎn)()比較清楚()
12.您的手機(jī)有沒(méi)有開(kāi)通3G?有()沒(méi)有(√)
13.您的手機(jī)有沒(méi)有開(kāi)通GPRS?有(√)沒(méi)有()
。ㄈ舸祟}選擇沒(méi)有,就不必填寫(xiě)后面的問(wèn)卷。)
14.您用手機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)齡大概有多長(zhǎng)?
1年一下()1—2年(√)3—4年()5年及以上()
15.請(qǐng)問(wèn)您的GPRS包月的流量大小是:
10M(√)30M()50M()50M以上()
16.您每個(gè)月GPRS的流量使用情況:
幾乎沒(méi)用()用不完(√)基本用完()不夠用()遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用()
17.您每天用手機(jī)上網(wǎng)的情況:
幾乎不上()應(yīng)急時(shí)偶爾上()較固定的時(shí)間會(huì)上(√)一有空就上()
18.您一般何時(shí)用手機(jī)上網(wǎng)?(可多選)
上課時(shí)()上床睡覺(jué)前()等/坐公交車時(shí)(√)開(kāi)會(huì)時(shí)()應(yīng)急查找信息時(shí)(√)其他()
19.您覺(jué)得手機(jī)上網(wǎng)的經(jīng)歷是:
非常沒(méi)勁()沒(méi)勁()一般()有趣(√)非常有趣()
20.您平均每天用手機(jī)上網(wǎng)時(shí)間大約多少?
半小時(shí)以下(√)半小時(shí)—1小時(shí)()1—2小時(shí)()2小時(shí)以上()
21.您平均每天用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)時(shí)間大約多少?
1小時(shí)以下()1—2小時(shí)()2—4小時(shí)(√)5小時(shí)以上()
22.如果您的手機(jī)無(wú)法上網(wǎng)了,您會(huì)在什么時(shí)去修:
不修了()1個(gè)月內(nèi)去修(√)1周內(nèi)去修()2-3天內(nèi)去修()當(dāng)天去修()
23.您一般用手機(jī)上網(wǎng)主要的活動(dòng)有哪些?
選項(xiàng)瀏覽信息查找資料查找地圖看小說(shuō)
玩網(wǎng)絡(luò)游戲
。ò≦Q農(nóng)場(chǎng)等游戲)
購(gòu)物看視頻聽(tīng)音樂(lè)聊天收發(fā)郵件上論壇上社區(qū)網(wǎng)站下載電子書(shū)下載歌曲下載鈴聲下載軟件
沒(méi)有√√ √ √
√ √ √
很少√√
少√ √
一般√ √√ √
多√
很多
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告9
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的重要組成部分。中學(xué)生是上網(wǎng)群體的主力軍,中學(xué)生的上網(wǎng)問(wèn)題也逐步顯露。在這種情況下,我就中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。這次調(diào)查為今后學(xué)生會(huì)和班級(jí)的工作提供了材料,也讓大家認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的重要性。
一、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
。ㄒ唬┱{(diào)查的具體目標(biāo)
1、中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法
2、中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間、地點(diǎn)
3、中學(xué)生上網(wǎng)的主要目的
4、當(dāng)前中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題的原因及對(duì)策
。ǘ┱{(diào)查方法
1、問(wèn)卷調(diào)查
學(xué)生問(wèn)卷,內(nèi)容包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)看法,上網(wǎng)時(shí)間、地點(diǎn),上網(wǎng)目的三個(gè)方面。問(wèn)卷調(diào)查在濟(jì)寧一中高一6個(gè)班進(jìn)行,共發(fā)調(diào)查問(wèn)卷50份,回收有效問(wèn)卷50份,效果十分理想。
2、實(shí)地調(diào)查
共抽查4個(gè)網(wǎng)吧,對(duì)其中的高中生進(jìn)行匿名談?wù),了解到他們的想法,并取得意想不到的效果,大多?shù)同學(xué)愿意配合。
二、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析
問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地調(diào)查結(jié)果顯示,在所調(diào)查的問(wèn)題的'每個(gè)方面都具有明顯的規(guī)律性。
(一)中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法
1、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度
調(diào)查顯示,多數(shù)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)持肯定態(tài)度,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的幫助作用。同時(shí),有30%的同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)持模棱兩可的態(tài)度,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種可有可無(wú)的東西。除這兩種觀點(diǎn)以外,還有10%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的自己的發(fā)展有反面作用,近期內(nèi)不會(huì)對(duì)自己的進(jìn)步有促進(jìn)作用,所以不值得提倡。
以上調(diào)查結(jié)果表明,大多數(shù)的同學(xué)對(duì)電腦的作用有比較科學(xué)的認(rèn)識(shí),能夠適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。但是,還有少部分同學(xué)存在不同的觀點(diǎn),英語(yǔ)種。種原因不能接受科學(xué)技術(shù)的變化,在今后的學(xué)習(xí)生活中需要多接觸、多了解、多使用。
2、不同班級(jí)對(duì)上網(wǎng)的愛(ài)好程度
調(diào)查顯示,超過(guò)93%的同學(xué)都有過(guò)上網(wǎng)的經(jīng)歷,其中的大多數(shù)喜歡上網(wǎng),也有一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)不感冒,沒(méi)有十分濃厚的興趣。經(jīng)對(duì)比發(fā)現(xiàn),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)對(duì)電腦的興趣要略低于其他兩類同學(xué)。同時(shí)發(fā)現(xiàn),普通班的同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣在所有被調(diào)查者中占第一位。
通過(guò)分析說(shuō)明,上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響作用。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告10
一、前言
如今,網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人生活必不可少的一部分,而擁有最多休閑時(shí)間的大學(xué)生上網(wǎng)情則收到普遍關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)自然有它的優(yōu)勢(shì),信息更新快,涉及方面廣,信息量大,可以迅速解答我們的問(wèn)題……盡管它有諸多優(yōu)勢(shì),但是信息的`開(kāi)放性和復(fù)雜性仍對(duì)大學(xué)生的心理健康存在一些隱患,而不合理的上網(wǎng)時(shí)間和對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)度依賴會(huì)造成心理發(fā)育不健康,人格發(fā)育不健全等。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生上網(wǎng)情況,我利用這次作業(yè)的機(jī)會(huì)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生做了一次初步的調(diào)查。
二、調(diào)查目的及調(diào)查形式
調(diào)查時(shí)間:20xx年4月14號(hào)——20號(hào)調(diào)查范圍:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
調(diào)查對(duì)象:學(xué)院大一學(xué)生,30男20女調(diào)查形式:
(1)問(wèn)卷調(diào)查
(2)數(shù)據(jù)處理與分析:?jiǎn)柧砘厥罩筮M(jìn)行分類與整理,列成圖表形式,在進(jìn)行分析得出結(jié)論。
(3)本次派發(fā)五十份問(wèn)卷,收回問(wèn)卷五十份,回收率100%。
三、數(shù)據(jù)分析
1.每天使用電腦的時(shí)間?
男生比女生上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng),沉迷網(wǎng)絡(luò)情況較多。應(yīng)加強(qiáng)戶外鍛煉,多進(jìn)行陽(yáng)光,有意義的活動(dòng)。
2.上網(wǎng)的環(huán)境?
大學(xué)生用私人電腦上網(wǎng)的占大多數(shù),只有小部分在家或者網(wǎng)吧上網(wǎng)。也能說(shuō)明大學(xué)生住宿生偏多,且上網(wǎng)方便。
四、結(jié)論
現(xiàn)在的大學(xué)生課余生活還存在很多問(wèn)題,比如上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng),在寢室上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng),沒(méi)有戶外運(yùn)動(dòng),容易對(duì)身心造成不良影響,不利于身心健康,上網(wǎng)玩游戲比較多,看新聞和讀書(shū)的比較少,但是現(xiàn)在用電腦做作業(yè)的情況也較多。
五、建議
我們應(yīng)該多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),而不應(yīng)該過(guò)多沉溺于游戲,進(jìn)行適度網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè),多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。多用電腦看新聞查資料,且注意保護(hù)眼睛。
六、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次調(diào)查,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到沉溺網(wǎng)上娛樂(lè)的不利,在紛繁的網(wǎng)絡(luò)誘惑背后,能保持清醒的頭腦。合理上網(wǎng),努力學(xué)習(xí)。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告11
現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為與幾乎所有大學(xué)生生活息息相關(guān)的事物,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生生活中很重要的一部分。
在網(wǎng)絡(luò)上,我可以相互交流、下載學(xué)習(xí)資料,瀏覽新聞,得到很多即時(shí)信息,我可以與以前的同學(xué)用多種網(wǎng)絡(luò)通訊工具聯(lián)系,我們還可以玩游戲、看電影、逛論壇等。
目前我校學(xué)生宿舍電腦數(shù)量比較多,深入研究網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生生活造成什么影響有著很大必要,因此,我開(kāi)展了“廈門(mén)南洋學(xué)院大學(xué)生上網(wǎng)情況”的調(diào)查。
我隨機(jī)挑選了50名同學(xué)發(fā)(包括大一,大二,大三)放了調(diào)查問(wèn)卷,回收了43份有效答卷,回收率為86%。調(diào)查顯示多數(shù)同學(xué)能夠健康上網(wǎng),認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)多大學(xué)生生活利大于弊。
一、學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀分析
現(xiàn)狀一:寢室電腦擁有率高
調(diào)查結(jié)果表明,在回收的43份問(wèn)卷中,僅有3名同學(xué)沒(méi)有自己的電腦,宿舍電腦擁有率高達(dá)93.02%。
現(xiàn)狀二:上網(wǎng)時(shí)間較長(zhǎng)
調(diào)查結(jié)果表明,每天平均上網(wǎng)一小時(shí)以下的占2.3%,1-3小時(shí)的占39.5%,3-5小時(shí)占32.6%,5小時(shí)以上的均占25.6%。以上結(jié)果表明,南洋大部分同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間比較長(zhǎng),3小時(shí)以上的占了58.2%,超過(guò)半數(shù)。每天上網(wǎng)3小時(shí)乃至5小時(shí)以上,這毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)對(duì)正常的學(xué)習(xí)與生活造成影響。在對(duì),上網(wǎng)時(shí)間的控制調(diào)查中,34.9%的同學(xué)表明大體能夠自己把握時(shí)間,控制上網(wǎng)時(shí)間,32.6%的同學(xué)表明有時(shí)會(huì)上癮,但多數(shù)時(shí)候可以控制,4.7%的同學(xué)表示想控制時(shí)間,但一上網(wǎng)就會(huì)忘記時(shí)間,27.9%的.同學(xué)采取順其自然的態(tài)度,一般不在乎上網(wǎng)時(shí)間的控制。在上網(wǎng)的目的中,瀏覽新聞查找資料占51.2%,玩游戲、看電影、聊天占37.2%,其他占11.6%。
目前依舊有不少學(xué)生不能有效控制自己的上網(wǎng)時(shí)間,他們上網(wǎng)時(shí)間集中在晚上,一般持續(xù)到熄燈時(shí)間才會(huì)關(guān)掉電腦。而且多數(shù)在看電影、聊天、玩游戲,這也影響到第二天的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)狀三:存在干擾其他同學(xué)生活的情況
調(diào)查結(jié)果表明,有23.25%的同學(xué)會(huì)在熄燈后依舊玩游戲、看電影。宿舍是一個(gè)公共環(huán)境,熄燈后多數(shù)同學(xué)上床睡覺(jué),這些依舊上網(wǎng)的同學(xué)勢(shì)必會(huì)影響到其他同學(xué)的休息,而且熬夜也造成自己第二天學(xué)習(xí)精神的萎靡。
現(xiàn)狀四:多數(shù)學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的利弊因人而異
調(diào)查顯示,16.3%的同學(xué)認(rèn)為自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)很依賴并且認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己未來(lái)會(huì)有很大作用,69.8%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)比較重要,是自己和外界交流以及展示自我的一個(gè)重要平臺(tái);27.9%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)作用利大于弊,65.1%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利弊因人而異,7%同學(xué)認(rèn)為弊大于利。
網(wǎng)絡(luò)是一項(xiàng)工具,發(fā)揮什么樣的效果還要看使用者,因此,網(wǎng)絡(luò)作用的好壞,關(guān)鍵還得看上網(wǎng)者本人怎么使用網(wǎng)絡(luò)。
二、 建議
建議一:學(xué)?梢远嗯e辦一些可以讓全校學(xué)生參與的活動(dòng)。很多同學(xué)上網(wǎng),是因?yàn)橛X(jué)得平時(shí)無(wú)所事事,一下課就坐在電腦前面一直到熄燈。學(xué)校可以試著舉辦一些文體活動(dòng),讓學(xué)生的課余生活更加豐富、選擇更多從而降低學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間。
建議二:對(duì)于沉迷于游戲、聊天的同學(xué),學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的教育,以及豐富學(xué)生的課余生活
雖然,總體來(lái)說(shuō),多數(shù)同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生活有很大好處,但是從調(diào)查中可以看到網(wǎng)絡(luò)的諸多不利。我們應(yīng)當(dāng)趨利避害。這要同學(xué)自己和學(xué)校的共同努力。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò),既不能視之如洪水猛獸,因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)某些負(fù)面的影響而因噎廢食;也不能盲目的鼓吹它有怎樣的優(yōu)點(diǎn)。作為大學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè)的不利,用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì),提高辨識(shí)和思考的能力。學(xué)校要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)引導(dǎo)同學(xué)健康上網(wǎng)。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告12
隨著因特網(wǎng)的發(fā)展,電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越接近我們的生活。網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋,它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間,更是人們?yōu)閷W(xué)習(xí)、工作、生活提取各種有用信息和進(jìn)行種種交流的工具,網(wǎng)絡(luò)的能量是巨大的,它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,它既能為人們創(chuàng)造無(wú)限的財(cái)富,也能誘使人們掉進(jìn)痛苦的深淵。對(duì)于人類,尤其是對(duì)于我們大學(xué)生群體,網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的,伊甸園還是潘多拉的盒子?網(wǎng)絡(luò)究竟在多大程度上改變了我們的生活方式?種種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)?為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行了一系列的調(diào)查,共發(fā)調(diào)查問(wèn)卷103份,實(shí)際收回103份(回收率為100%)。
一、被調(diào)查者基本情況
1性別結(jié)構(gòu),男生占40。8%,女生占59.2%
2網(wǎng)齡結(jié)構(gòu),A1年以下網(wǎng)齡的,103位中有22位,其中男生中2位;
B1~3年網(wǎng)齡的,有59位學(xué)生,其中男生占23位;
C3~5年網(wǎng)齡的,有17位,男生占13位;
D5年以上網(wǎng)齡的,男生在4位中占了3位。
二、網(wǎng)上活動(dòng)的主要內(nèi)容
學(xué)生上網(wǎng)的'主要內(nèi)容及所占比例是:看新聞?wù)?5%、使用免費(fèi)信箱占53%、利用網(wǎng)絡(luò)資源占65%、網(wǎng)上聊天占84%、網(wǎng)上游戲占59%、電子商務(wù)占17%、使用個(gè)人主頁(yè)占4%等等。
三、大學(xué)生網(wǎng)民的特點(diǎn)
1、隨意性大。從每周上網(wǎng)的地點(diǎn)及時(shí)間、收發(fā)電子郵件數(shù)來(lái)看,大學(xué)生上網(wǎng)存在較強(qiáng)的隨意性。首先,從上網(wǎng)的地點(diǎn)來(lái)看,在學(xué)校上網(wǎng)的18位學(xué)生中男生占5位;在網(wǎng)吧上網(wǎng)的74位學(xué)生中男生29位;在家里上網(wǎng)的9位學(xué)生中男生有8位。再次,從每周上網(wǎng)時(shí)間來(lái)看,在小于等于3小時(shí)范圍內(nèi)的,40位大學(xué)生中男生有33位;4~7小時(shí)范圍內(nèi)的,37位學(xué)生中男生占21位;8~15小時(shí)范圍內(nèi)的,11位學(xué)生中男生占有4位;大于等于16小時(shí)的,13位學(xué)生中男生占3位。最后,從每周收發(fā)電子郵件數(shù)來(lái)看,郵件數(shù)在小于等于2個(gè)的,有56位大學(xué)生,其中男生有36位郵件在3~5個(gè)的,33位學(xué)生中男生占18位;郵件數(shù)在6~8個(gè)的,10位學(xué)生中男生有4位;郵件數(shù)在大于9等于個(gè)的,10位學(xué)生中只有一位男生。
2、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)貧乏。許多大學(xué)生除了收發(fā)電子郵件、聊天、看電影以外,就不知道做什么。調(diào)查顯示,看新聞的,有35位學(xué)生,其中男生有13位,女生有22位;聊天的,男女比例差別甚大,84位學(xué)生中男生占了56位;制作主頁(yè)的,4位學(xué)生中男生占2位;查資料的,有65位,其中男生占39位;下載軟件或資料的,在17位學(xué)生中男生2位;發(fā)帖灌水的,11位中男生占2位;收發(fā)郵件53位中男生有34位;娛樂(lè)休閑59位中男生占31位。
3、對(duì)網(wǎng)絡(luò)可信度不勝樂(lè)觀。認(rèn)為通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以交到知心朋友的,有35位,其中男生19位;認(rèn)為不可以交到朋友的,有21位,其中男生占18位;有32位認(rèn)為交不交到知心朋友并不清楚,其中女生占14位;認(rèn)為對(duì)是否能交到知心朋友抱著無(wú)所謂的態(tài)度的,有13位,其中男生占6位。認(rèn)為網(wǎng)上信息可信度較高的,有22位,男女各占一半;認(rèn)為信息可信度一般的有75位,其中男生占46位;認(rèn)為信息可信度較低的,共6位,但女生占2位。既然網(wǎng)絡(luò)信息如此被人認(rèn)為,那么在網(wǎng)上求職的也就可想而知了。據(jù)調(diào)查顯示,68位會(huì)在網(wǎng)上求職,男生占了38位。不會(huì)在網(wǎng)上求職55位學(xué)生中男生有43位。如果在網(wǎng)上求職,29位采取制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),其中男生占18位;30位網(wǎng)上投遞求職信中男生占30位;發(fā)布個(gè)人信息資料的37位中男生占18位;還有7位采用其他方式。
4、不成熟性。這主要是就大學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容、上網(wǎng)的不定期性或長(zhǎng)或短的時(shí)間及影響到正常學(xué)習(xí)等等而言的。在103位學(xué)生中就有91位采用OICQ聊天,其中男生55位;10位進(jìn)入聊天室聊天;采用BBS的卻只有1位。
四、學(xué)生上網(wǎng)存在的問(wèn)題
1、影響身心健康,他們或上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或瞞著父母上網(wǎng)或看網(wǎng)絡(luò)上不良信息。以上已經(jīng)說(shuō)明了上網(wǎng)時(shí)間的有關(guān)數(shù)據(jù),上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),嚴(yán)重影響了學(xué)生的身體健康。上網(wǎng)經(jīng)過(guò)父母同意的,有27位,其中男生13位;父母既不支持也不反對(duì)上網(wǎng)的,有59位,其中男生37位;父母根本不知道其兒女在上網(wǎng)的10位學(xué)生中男生有6位。經(jīng)常看網(wǎng)絡(luò)上不良信息有5位,這5位都是女生;偶爾看網(wǎng)絡(luò)上不良信息有35位,其中女生有19位;很少看網(wǎng)絡(luò)不良信息的,有33位,其中女生13位;根本就沒(méi)看過(guò)網(wǎng)絡(luò)不良信息的有30位,其中女生占5位。
2、耽誤學(xué)業(yè),影響學(xué)習(xí)成績(jī)。調(diào)查顯示,10%的學(xué)生因上網(wǎng)而耽誤了學(xué)習(xí)。
3、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化。大學(xué)生感興趣的有兩個(gè)重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛(ài),這兩個(gè)主題又是和網(wǎng)上聊天分不開(kāi)的。在網(wǎng)上聊天的中80%,有過(guò)網(wǎng)戀的占10%。
五、對(duì)調(diào)查結(jié)果的一些思考
信息時(shí)代匆匆的步伐讓大學(xué)生不能不使用和接受網(wǎng)絡(luò),不管它會(huì)帶來(lái)多大的沖擊,也不管這種沖擊中夾雜著多少不良的成分。作為主宰新世紀(jì)的一代,大學(xué)生終歸是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的,為什么同樣是使用網(wǎng)絡(luò),大學(xué)生就不能挖掘出最實(shí)際的意義,而僅僅停留于娛樂(lè)和消遣,這些恐怕就是一個(gè)認(rèn)識(shí)和對(duì)待新事物的態(tài)度問(wèn)題了。作為大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè)的不利,用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì),提高辨識(shí)和思考的能力,而廣大女學(xué)生更應(yīng)如此。
網(wǎng)絡(luò)提供了大量信息,雙提供了一個(gè)接觸社會(huì)的個(gè)性化和國(guó)際化的空間,給了大學(xué)生一個(gè)展示自身能力的大舞臺(tái)。就在大學(xué)生為傳統(tǒng)教育那種求同過(guò)多,求異過(guò)少封閉式的弊端,埋沒(méi)了個(gè)性而叫苦的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)無(wú)疑為推進(jìn)素質(zhì)教育提供了一塊“試驗(yàn)田”。
互聯(lián)網(wǎng)向大學(xué)生展示各類知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)于知識(shí)選擇的靈活性大大增加,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也大大提高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然大大超出了狹隘的課本范圍,這對(duì)于大學(xué)生能力的提高應(yīng)是大有裨益的。當(dāng)然,并不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也帶了一些不良的信息,特別對(duì)于大學(xué)生而言,完整的價(jià)值觀念還未形成,好奇心又很強(qiáng),很容易受到外來(lái)事物的影響,網(wǎng)絡(luò)完全開(kāi)放和虛擬的空間可以讓大學(xué)生隨心所欲的表現(xiàn)自己。但如果把握得不好,獵奇的心態(tài)和過(guò)分追求個(gè)性,張揚(yáng)的心理也許會(huì)把大學(xué)生引入歧途。
“E時(shí)代”也是迅速創(chuàng)造距離的時(shí)代,在紛繁的現(xiàn)象背后,仍是優(yōu)勝汰的殘酷現(xiàn)實(shí),清靜的大學(xué)校園也是如此。大學(xué)生應(yīng)從各種利弊來(lái)考慮,適時(shí)但不沉溺于網(wǎng)絡(luò),處理好自身的任務(wù)-學(xué)習(xí)與上網(wǎng)的關(guān)系,使網(wǎng)絡(luò)有用于你!
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告13
3月31日,20xx年廣東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議在廣東工業(yè)大學(xué)召開(kāi),廣東省副省長(zhǎng)陳云賢、省教育廳廳長(zhǎng)羅偉其與各高校代表參加。會(huì)議透露,今年共有近80萬(wàn)畢業(yè)生在廣東求職,約占全國(guó)的1/10,總量壓力繼續(xù)加大。
就業(yè)壓力大過(guò)去年
羅偉其透露,預(yù)計(jì)廣東20xx年用人單位對(duì)大學(xué)生就業(yè)需求情況與去年大體持平。由于畢業(yè)生總量壓力進(jìn)一步增大,今年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨的困難可能比去年還要大。
去年,截至20xx年9月1日,廣東省20xx屆高校畢業(yè)生就業(yè)率為94.61%,位居全國(guó)前列。
廣東省副省長(zhǎng)陳云賢在會(huì)上透露,20xx年在粵就業(yè)的高校應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)近75萬(wàn)人。今年廣東省高校應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)為51.9萬(wàn),加上外[微博]省入粵求職和往年申請(qǐng)暫緩就業(yè)畢業(yè)生,共有近80萬(wàn)畢業(yè)生在粵求職。為此,廣東省教育廳將組織65場(chǎng)面向20xx屆高校畢業(yè)生的系列供需見(jiàn)面活動(dòng),包括網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)20場(chǎng)。
羅偉其還表示,各高校須大力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,積極搭建校企合作平臺(tái),開(kāi)發(fā)移動(dòng)終端上的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生在手機(jī)上投遞簡(jiǎn)歷、預(yù)約面試、在線咨詢等功能。
允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)
廣東高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情況如何?會(huì)議透露,截至20xx年9月1日,廣東高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)同比增加6.35%。
羅偉其表示,高校要開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)課程,納入學(xué)分管理,建立彈性學(xué)制,允許在校大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。同時(shí),要鼓勵(lì)高校聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人等校外專家學(xué)者兼職授課,為學(xué)生提供更多的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和模擬演練機(jī)會(huì),支持到新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)、落實(shí)工商注冊(cè)、稅收減免、融資服務(wù)和財(cái)政補(bǔ)貼政策,加大對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)資金扶持力度。
“大學(xué)生要成為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的主力軍。我們鼓勵(lì)、支持各高校建立創(chuàng)業(yè)學(xué)院,讓每個(gè)人心中都有創(chuàng)新基因!睆V東省教育廳副廳長(zhǎng)鄭慶順告訴記者。他還透露,今年,創(chuàng)業(yè)人數(shù)的比例一定有所增加。
陳云賢:健全職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系
3月31日,廣東省20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議在廣州召開(kāi),廣東省副省長(zhǎng)陳云賢出席會(huì)議并講話。
陳云賢強(qiáng)調(diào),要改革創(chuàng)新,不斷完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)制體制;多措并舉,開(kāi)創(chuàng)高校畢業(yè)生新的就業(yè)崗位;完善服務(wù),引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè);加強(qiáng)建設(shè),健全職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系;提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量,不斷提升高等教育綜合改革水平。要確保高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效,并形成各單位各部門(mén)共同促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的合力,扎實(shí)做好高校畢業(yè)生的幫扶工作。
廣東省發(fā)改委、省公安廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、團(tuán)省委等省高校畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)席會(huì)議成員單位領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議,全省140多所普通高校的'黨委書(shū)記或校長(zhǎng)、學(xué)校就業(yè)工作分管校領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。
就業(yè)看點(diǎn)
男性薪酬高過(guò)女性
本次會(huì)議還公布了20xx年廣東省畢業(yè)生就業(yè)白皮書(shū)和就業(yè)質(zhì)量報(bào)告。記者發(fā)現(xiàn),同等學(xué)歷下,男性薪酬普遍高過(guò)女性。
報(bào)告指出,20xx年男性畢業(yè)生的平均就業(yè)薪酬為2961元/月,而女性畢業(yè)生則為2797元/月。
就學(xué)歷而言,研究生的男女收入差距更大。男性畢業(yè)研究生平均薪酬為5421元/月,女性則只有4850元/月,相差500多元。
本科生最愛(ài)創(chuàng)業(yè)
報(bào)告還顯示,截至20xx年9月1日,20xx年畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)為1712人,占畢業(yè)生數(shù)的0.37%,其中研究生55人,本科生1156人,專科生501人。
去年自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生中,40.45%都選擇在廣州創(chuàng)業(yè)。
7成大學(xué)生到基層
報(bào)告還顯示,在20xx年畢業(yè)生中,到基層就業(yè)的畢業(yè)生有35.62萬(wàn)人,占比77.52%。研究生1.1萬(wàn)人,本科生15.07萬(wàn)人,?粕19.45萬(wàn)人。
其中,研究生以教育學(xué)類畢業(yè)生最多,本科生則以管理學(xué)類畢業(yè)生最多,?粕赞r(nóng)林牧漁類畢業(yè)生為主。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告14
作為新時(shí)代的一種生活方式,網(wǎng)絡(luò)生活越來(lái)越流行,它讓我們置身于信息的海洋中,隨時(shí)參與社會(huì)變革。作為時(shí)代的驕傲和未來(lái)社會(huì)的主人,大學(xué)生如何在寒假期間使用互聯(lián)網(wǎng),享受網(wǎng)絡(luò)生活?這兩股新生力量的碰撞會(huì)給我們的社會(huì)帶來(lái)怎樣的希望和擔(dān)憂?了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)于更準(zhǔn)確地把握時(shí)代的方向非常重要,所以我們將其列為實(shí)踐報(bào)告的主題,并對(duì)部分大學(xué)生寒假的網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行了調(diào)查。本次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下:
一、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)頻率和使用情況的調(diào)查
調(diào)查顯示,大多數(shù)大學(xué)生在寒假期間上網(wǎng)。上網(wǎng)頻率一般是幾天最后一次。上網(wǎng)時(shí)間一般控制在2-5小時(shí)內(nèi)。閱讀新聞、查看信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁(yè)、貼水、交友聊天、娛樂(lè)休閑等。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),前三者的比例相對(duì)較高,分別占66%、67%和68%;24%的人只用互聯(lián)網(wǎng)完成上述一兩項(xiàng),76%的人用互聯(lián)網(wǎng)完成上述三項(xiàng)以上的任務(wù)。每人每周有2.46封電子郵件和3.34封電子郵件。做過(guò)版主的和有個(gè)人主頁(yè)的比例分別是10%和15%。在被調(diào)查的大學(xué)生中,男女生上網(wǎng)情況不同。以下是詳細(xì)數(shù)據(jù):
男孩和女孩上網(wǎng)人數(shù)百分比差異表
互聯(lián)網(wǎng)使用頻率(天/次)
0 1 2-6 7 30 30了解更多關(guān)于信息娛樂(lè)學(xué)習(xí)的信息聯(lián)系
男生0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%
女生0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%
平均0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%
從表中可以看出,男生上網(wǎng)的頻率普遍比女生高,而且大部分集中在1-7天一次。另一方面,在使用方面,他們擁有相同的信息。雖然女生在娛樂(lè)方面比男生多1.29%,但在學(xué)習(xí)方面比男生高15.26%,這似乎反映出女生的自律性更高,在交流方面,女生更喜歡說(shuō)話。﹍。重視與``的感情;﹍。眾所周知,所以預(yù)計(jì)百分比比男生高24.99%。另外,調(diào)查顯示,男生女生沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的概率為零,有一半以上經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)。這表明網(wǎng)絡(luò)生活在大學(xué)生中已經(jīng)相當(dāng)流行。
看平均百分比,在使用方面,不是獲取信息,也不是學(xué)習(xí),而是娛樂(lè)。難怪這個(gè)充滿誘惑的世界有太多吸引人的東西。作為新一代,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)各種人生,滄桑。面對(duì)誘惑,我們的經(jīng)歷并不能讓我們放松。有時(shí)候,我們寧愿選擇娛樂(lè)來(lái)滿足暫時(shí)的放松。但這并不是說(shuō)我們對(duì)娛樂(lè)的態(tài)度要一見(jiàn)鐘情,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)是必須的。畢竟娛樂(lè)可以放松一個(gè)人的身心,它的作用是其他東西無(wú)法輕易替代的。然而,世界上的一切都遵循一個(gè)不變的真理,那就是娛樂(lè)不應(yīng)該帶頭,就像互聯(lián)網(wǎng)不是僅為娛樂(lè)而發(fā)明的一樣,我們必須永遠(yuǎn)記住,互聯(lián)網(wǎng)存在的意義是為了方便生活和信息交流。
二、關(guān)于網(wǎng)上聯(lián)系的調(diào)查
網(wǎng)民數(shù)量少于5、6至10、11至20、20或更多
42% 24% 14% 21%
其中16%有同性網(wǎng)友,多達(dá)65%有異性網(wǎng)友;老年網(wǎng)民只有4%,而同齡網(wǎng)民比例高達(dá)79%
聊天工具qq聊天室bbs其他工具
70% 40% 40% 8%
思想、感情和相關(guān)信息的交流是網(wǎng)絡(luò)聊天中經(jīng)常出現(xiàn)的話題,分別占63%和53%。同時(shí)還有少量的扯淡和對(duì)抗,分別是17%和5%
網(wǎng)上聊天似乎已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生交流的一種重要方式,網(wǎng)上交友已經(jīng)被大多數(shù)人接受。調(diào)查顯示,半數(shù)以上的大學(xué)生擁有6名以上網(wǎng)民,20%的受訪者擁有20名以上網(wǎng)民?梢哉f(shuō)這些回答者在虛擬社會(huì)中建立了一個(gè)非簡(jiǎn)單的人際網(wǎng)絡(luò)。大家好像都特別喜歡交異性同齡的朋友,而年紀(jì)大的網(wǎng)友只占4%,很少見(jiàn)?偟膩(lái)說(shuō),網(wǎng)上聊天的話題和現(xiàn)實(shí)生活中的話題差不多,但也有胡言亂語(yǔ)、責(zé)罵等不文明現(xiàn)象。雖然他們所占的比例很小,但反映的問(wèn)題也不容忽視。
三、網(wǎng)絡(luò)游戲態(tài)度調(diào)查
1上網(wǎng)和學(xué)習(xí)耽誤學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí),不是促進(jìn)學(xué)習(xí),而是提高整體素質(zhì)
6% 18% 81%
2網(wǎng)絡(luò)信息可信度較高,普遍較低
11% 73% 16%
3網(wǎng)絡(luò)黑客崇拜明顯反對(duì)機(jī)會(huì),想嘗試
29% 27% 44%
4網(wǎng)戀支持和反對(duì)既不提倡也不反對(duì)
11% 13% 77%
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。它給大家提供了方便,但也可能埋下了我們身邊的隱患。以上數(shù)據(jù)表明,大部分大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲持贊成態(tài)度,積極肯定上網(wǎng)對(duì)提高綜合素質(zhì)的作用。幸運(yùn)的是,這些調(diào)查結(jié)果意味著網(wǎng)絡(luò)信息的可信度得到了提高,網(wǎng)絡(luò)整頓工作取得了一定的成效。但這并不意味著我們可以放松警惕。畢竟網(wǎng)絡(luò)是有風(fēng)險(xiǎn)的。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)大學(xué)生不反對(duì)網(wǎng)絡(luò)黑客,所以人們擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)安全。眾所周知,計(jì)算機(jī)一旦感染了病毒,就無(wú)法正常工作,其中的重要信息就有可能被竊取。一旦病毒泛濫,整個(gè)被感染的局域網(wǎng)就有癱瘓的危險(xiǎn),由此造成的經(jīng)濟(jì)損失將是無(wú)法估量的。
另外,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)戀的'態(tài)度比較成熟,只有11%的人相信網(wǎng)戀,大多數(shù)人持觀望態(tài)度。
一些看法和想法
通過(guò)這次調(diào)查,我們對(duì)信息時(shí)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活有了初步的了解。有意想不到的結(jié)果和合理的答案;有令人擔(dān)憂的滯后,也有令人欣慰的進(jìn)步?偟膩(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)利大于弊,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)生活的態(tài)度是積極的。網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展完善,就像當(dāng)代大學(xué)生還在學(xué)習(xí)進(jìn)步一樣。雖然還不夠成熟,但都在成熟。也許我們還看不到它們美麗的花朵,但我們很快就能品嘗到它們飽滿的果實(shí)。
有人反駁了那些害怕甚至敵視飛行的人,不是每個(gè)人都會(huì)遭遇空難,飛行比大多數(shù)運(yùn)動(dòng)都安全,汽車和火車也沒(méi)有你想象的那么安全,但往往只有空難才能贏得了。媒體標(biāo)題所以坐飛機(jī)是安全的,所以我至少可以確定上網(wǎng)比坐飛機(jī)來(lái)這里更安全!調(diào)查結(jié)果也應(yīng)該能說(shuō)服許多網(wǎng)絡(luò)威脅理論家。如果這個(gè)調(diào)查能增加大家對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信心,我們也很高興看到。
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告15
一、調(diào)查的目的和意義
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)充斥著各種知識(shí)的百科海洋,手機(jī)上網(wǎng)越來(lái)越普及,方便我們獲取各種知識(shí)。現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī),幾乎每部手機(jī)都有上網(wǎng)功能,手機(jī)已經(jīng)成為了繼電腦之后的又一個(gè)重要的上網(wǎng)平臺(tái),特別是各大手機(jī)品牌都推出智能手機(jī)之后,上網(wǎng)變得更加容易,更加快速。特別是大學(xué)生,幾乎是掀起了一股智能手機(jī)上網(wǎng)的熱潮,我們可以用手機(jī)在網(wǎng)上查找我們需要資料,還可以利用手機(jī)網(wǎng)上交友交流感情,還可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等。在各種知識(shí)混雜的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界,作為當(dāng)代大學(xué)生我們是否有足夠的甄別力?是否能在獲取有用知識(shí)的同時(shí)抵制手機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的各種誘惑?我們又該怎樣正確的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)這一資源?就以上問(wèn)題我們進(jìn)行了本次調(diào)查,旨在給大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)找出好的建議,使得手機(jī)網(wǎng)絡(luò)能被更好的利用。
二、我的一些看法
手機(jī)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天,功能強(qiáng)大的智能手機(jī)相當(dāng)于是掌上電腦,能獲取幾乎電腦可獲取的一切資源,包括有用的,有益的,當(dāng)然也有有害的,對(duì)于涉世不深的大學(xué)生,是有個(gè)極大的誘惑。如果能正確的利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),必定可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)極大的便利,但是手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的一些負(fù)面的如帶有暴力、色情的東西,甚至是一些欺騙性的信息,都很可能使我們深陷其中而不能自拔,對(duì)待手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的形形色色的事物,形形色色的人我們必須提高自己的鑒別力和自制力,才能讓手機(jī)網(wǎng)絡(luò)真正的便利我們的生活。
三、調(diào)查及細(xì)節(jié)
(一)、調(diào)查方式
此次調(diào)查采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行。共發(fā)放調(diào)查表100份,回收有效問(wèn)卷100份。
(二)、調(diào)查對(duì)象
由于可用的人力物力有限,此次調(diào)查問(wèn)卷主要集中于鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)路校區(qū)內(nèi),學(xué)生分布:大一學(xué)生52份,大二學(xué)生36份,大三學(xué)生12份。
(三)、資料收集方法
此次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,由選擇題和簡(jiǎn)單的闡述題構(gòu)成。
(四)、資料分析方法
整理出有效的問(wèn)卷,根據(jù)問(wèn)題的答案,統(tǒng)計(jì)出各個(gè)觀點(diǎn)的分布比例,特別注意闡述題中提出的觀點(diǎn)和看法。
四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
本次調(diào)查,多數(shù)的被調(diào)查者都積極配合,積極的回答了問(wèn)卷上的問(wèn)題,并且對(duì)大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)問(wèn)題提出了自己的觀點(diǎn)和看法。觀點(diǎn)如下:
基本上所有的被調(diào)查者都能認(rèn)識(shí)到手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,并且知道要揚(yáng)長(zhǎng)避短,取其所長(zhǎng)為我所用,避其短處,不為誘惑所迷。有人寫(xiě)道,手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界和電腦網(wǎng)絡(luò)世界都是與我們現(xiàn)實(shí)的世界是相似的,網(wǎng)絡(luò)世界不是如天堂般美好,也不會(huì)如地獄般陰暗,或者說(shuō),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界就是另一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,有有陽(yáng)光照得到的地方,也有陽(yáng)光照不到的地方,陰暗面在所在所難免,我們不能一味的認(rèn)為手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界就是好的或者就是不好的,應(yīng)該以一種包容的心態(tài)接受真實(shí)的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界,才能真正的認(rèn)識(shí)手機(jī)網(wǎng)絡(luò),也才能充分的發(fā)揮出手機(jī)上網(wǎng)的真正功能。
超過(guò)半數(shù)人認(rèn)為,大學(xué)教育不應(yīng)該是僅僅限于書(shū)本和老師,對(duì)于即將邁入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),更多的了解這個(gè)社會(huì)是十分必要的,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)尚且不完善,何必太苛刻的要求手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界必須純凈,或者說(shuō)各個(gè)方面充斥的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以使我們看到真實(shí)世界的'縮影,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解一個(gè)真實(shí)的世界,無(wú)論她是否如我們要求的完美,當(dāng)我們踏實(shí)社會(huì)時(shí),不至于會(huì)使我們手足無(wú)措。
調(diào)查表明大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)開(kāi)始的時(shí)間小于一年,一年到三年,三年以上的學(xué)生分別占到56%、40%、4%。
調(diào)查中每天手機(jī)上網(wǎng)時(shí)間大概多久這一問(wèn)題,小于一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)到三個(gè)小時(shí),大于三個(gè)小時(shí)的比例分別占到12%、60%、28%。
調(diào)查中對(duì)于如今流行的微信,米聊等交友工具的看法,持支持觀點(diǎn)的占到36%,認(rèn)為無(wú)所謂,持中立態(tài)度的占到50%,認(rèn)為不可信,持反對(duì)態(tài)度的占到14%。
五、調(diào)查的結(jié)論
手機(jī)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)便利的同時(shí)也帶了了不小的負(fù)面影響,通過(guò)調(diào)查負(fù)面影響主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:
。ㄒ唬、身體損害
手機(jī)上網(wǎng)對(duì)眼睛的損傷比較大,特別是晚上熄燈之后,照明條件不佳的條件下,會(huì)加倍對(duì)眼睛的傷害,而且會(huì)使睡眠的時(shí)間縮短,會(huì)使反應(yīng)遲鈍,不利于健康。
。ǘ、影響學(xué)習(xí)
調(diào)查中很多同學(xué)承認(rèn)在在上課時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng),特別是自己不太喜歡的課時(shí),會(huì)不自覺(jué)的用手機(jī)上網(wǎng),在網(wǎng)上漫無(wú)目的的逛一逛,非常影響學(xué)習(xí)。
。ㄈ、有害的思想影響
在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界中很多信息內(nèi)容涉及到色情、暴力的情節(jié),很多微信聊天中不乏色情內(nèi)容,長(zhǎng)期處于這種思想的籠罩之中,使人不思進(jìn)取,精神頹廢,甚至?xí)V迷其中不能自拔。
六、對(duì)于手機(jī)上網(wǎng)的幾點(diǎn)建議
(一)、加大宣傳力度,讓更多的人認(rèn)識(shí)到手機(jī)上網(wǎng)負(fù)面影響的危害,讓每一個(gè)人都有地址不良信息的意識(shí)。
。ǘ、建立一個(gè)手機(jī)上網(wǎng)平臺(tái),對(duì)網(wǎng)上不良信息進(jìn)行攔截,優(yōu)化上網(wǎng)環(huán)境。
。ㄈ⒇S富校園文化生活,營(yíng)造健康的氛圍,讓學(xué)生有更多的課外活動(dòng)項(xiàng)目,以減少手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間。
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