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大學(xué)生自我認(rèn)知報告

時間:2023-03-21 19:40:49 其他報告 我要投稿
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大學(xué)生自我認(rèn)知報告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告使用的頻率越來越高,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編整理的大學(xué)生自我認(rèn)知報告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生自我認(rèn)知報告

大學(xué)生自我認(rèn)知報告1

  通過分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測評報告中我的職業(yè)興趣類型,職業(yè)價值觀,職業(yè)能力、個性特征以及其他測評并結(jié)合自己的性格特點,我對自己的認(rèn)知做以下小結(jié):

  職業(yè)興趣類型偏重:社會型為主,管理型次之。 價值取向:自我實現(xiàn)取向為主 職業(yè)能力:推理、數(shù)理能力較強,人文素質(zhì)次之 自身能力:社會交際能力、管理組織能力

  熱心、健談、負責(zé),善于與人合作是我對自己的`總結(jié)。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢,然后與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定?赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝,需要注意發(fā)展對現(xiàn)實的感受力和情感。

大學(xué)生自我認(rèn)知報告2

  1、自我性格

  我喜歡組織項目、操作、程序和人員,繼而行動使任務(wù)完成。我的生活有一套清晰的標(biāo)準(zhǔn)和信念,有條理地執(zhí)行這些理念,并且要求別人也如此。我重視辦事能力、效率和成效,并且在工作或娛樂中體現(xiàn)出來。我喜歡互動,與別人一起工作,只要別人能負責(zé)任,并能按期完成被委派的任務(wù)。如果面對的問題清楚明確,并能用證明有效的方法去解決時,我的工作表現(xiàn)最佳。

  我以客觀的方法解決問題,在需要的時候,我是很強硬的。我主要把思考運用在外,組織我的工作和生活。我不能容忍混亂,低效率和不徹底的方法。我是具有邏輯思維和分析力的,抱有客觀的批評態(tài)度:果斷、清晰并堅持己見。我把注意力集中于目前那些真實和存在的東西,運用過去的經(jīng)驗或使之變通去解決問題。我也喜歡從事能立刻見到實效的工作。我講求實際,注重現(xiàn)實和事實的:有系統(tǒng)并且實事求是。

  在別人眼里,通常他們會依賴我去掌管和完成事情。別人可能偶爾覺得我太過專橫,因為我總是覺得事情應(yīng)該是怎樣的。但我頗為合群,通常會接受與別人的互動,尤其是在任務(wù)活動等方面。我對人際關(guān)系的角色看的很認(rèn)真,并且盡責(zé)地履行己任。別人通常會認(rèn)為我是盡心盡力的和可靠的。

  2、自我興趣

  我富具有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性,實現(xiàn)自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

  3、自我職業(yè)價值觀

  主導(dǎo)強調(diào)實際技術(shù)/功能等業(yè)務(wù)工作,注重個人在專業(yè)技能領(lǐng)域的進一步發(fā)展,希望有機會實踐自己的技術(shù)才能,享受作為某方面專家?guī)淼臐M足、愉悅。不愿意選擇一般管理型的工作,因為這是一種我難以施展自己技術(shù)才能的工種,也意味著我放棄在技術(shù)功能領(lǐng)域的成就。

  輔助則綜合了職業(yè)與家庭關(guān)系的一種職業(yè)定位。我不會放棄任何有助于整合或平衡個人的需求,與家庭的需求,或者與我的職業(yè)需求的機會。我期望那些與工作生活重要的因素能夠相互融合成為一體。

  4、自我認(rèn)知小結(jié)

  首先,我知道,我是一個很出色的人,我了解系統(tǒng)和流程,我能夠估計完成任務(wù)所需的步驟,遇見潛在的問題,分派責(zé)任和安排資源。我能夠兼顧全盤基礎(chǔ),不會留下任何尾巴,使事情如期完成。當(dāng)看到方法不湊效時,我會計劃如何糾正并付諸行動。我注重任務(wù)、實際行動和結(jié)果。

  而次,我也應(yīng)該了解到,我應(yīng)該學(xué)會思考大局觀與可能性,積極去識別他人的情感與情緒反映,并能夠發(fā)掘他人的人生價值觀;學(xué)會有意識地去營建創(chuàng)造性的`環(huán)境;學(xué)會詢問開放式的問題。我應(yīng)該意識到說“不”有時其實也是一種負責(zé)任的態(tài)度;在一個與時俱進的年代,黑與白往往已經(jīng)不再是是非對錯的唯一準(zhǔn)則,因此,我也要試著學(xué)會適應(yīng)于變通,在我的計劃里考慮各種不確定性;思考未來與遠景,這與追求現(xiàn)實現(xiàn)地的期望,也同樣重要;既然規(guī)章與制度也不是一層不變的,只要衡量的標(biāo)準(zhǔn)維持,變通也未嘗不妥。然后,根據(jù)我的性格愛好,我喜歡的工作可能要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺,并將其用于語言等審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力,同時,也可以嘗試事務(wù)性的工作。喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值。想象力豐富,創(chuàng)造力很強,喜歡憑直覺作出判斷。獨立性、自主性較強,感情豐富,敏感。

  最后,我在職業(yè)選擇時,我主要考慮工作的內(nèi)容,工作是否可以為自己帶來在專業(yè)方面的成功和技能的不斷提高。我希望為生活而工作的,而不是為工作而生活,所以在工作上,我希望內(nèi)容明確的,讓我可以在那之外,發(fā)揮自己業(yè)余時間里的創(chuàng)造力。

大學(xué)生自我認(rèn)知報告3

  一、 調(diào)查背景

  大學(xué)生活是多只多彩的,大學(xué)是進入社會的預(yù)科班。大學(xué)生是未來社會的主力軍,他們的健康成長關(guān)系到國家的未來,關(guān)系到社會的未來。我們針對目前的在校大學(xué)生進行了一次大學(xué)生自我認(rèn)知,以及對周邊的事物認(rèn)知情況的調(diào)查。以此來了解現(xiàn)在的大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,對周邊事物感知的程度。他可以很好的反應(yīng)大學(xué)生現(xiàn)在的心理狀況,以及對待未來人生道路的態(tài)度。

  二、 調(diào)查目的

  希望此份調(diào)查能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)掌握現(xiàn)在的學(xué)生狀況,進而采取合理的措施來加強大學(xué)生的教育;也希望此份調(diào)查能夠幫助大學(xué)生朋友們對自己有個很好的分析,從而能夠了解自己,修正自己。

  三、 調(diào)查內(nèi)容

  本此調(diào)查以在校大學(xué)生未對象,調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生的就讀專業(yè)、個人理想、社交情況、業(yè)余時間利用。

  四、調(diào)查方法

  1.本次調(diào)查為問卷調(diào)查

  2.問卷調(diào)查方式:校園偶遇

  五、調(diào)查對象和樣本量確定

  1.調(diào)查區(qū)域:北京化工大學(xué)北方學(xué)院

  2.調(diào)查總體定義:北京化工大學(xué)北方學(xué)院的所有學(xué)生

  3.樣本量確定:樣本量為50份,都為有效樣本

  六、抽樣方法

  1.圖書館部分學(xué)生

  2.自習(xí)室的部分學(xué)生

  七、問卷設(shè)計

  1.問卷由學(xué)生本人根據(jù)要求,按照科學(xué)原則設(shè)計符合標(biāo)準(zhǔn)的`調(diào)查問卷

  2.本次調(diào)查問卷題器(問題設(shè)計與安排)從結(jié)構(gòu)上分為封閉式問題,半開半閉式問題和開放式問題;考慮到開放性問題回答情景,故開放式問題不超過3題

  3.問卷設(shè)計出來后進行試調(diào)查并據(jù)此進行修改和定稿

  八、數(shù)據(jù)處理及撰寫調(diào)查報告

  1.資料審核

  (1) 審核方法:現(xiàn)場/事后審核/系統(tǒng)審核

  (2) 整理編碼過程:有效調(diào)查問卷整理編碼過錄(包括有效問卷登錄編號等)

  (3) 開放性問題處理:對問卷中的開放性問題的預(yù)審整理并進行編碼

  2.數(shù)據(jù)分析研究

  學(xué)生本人對調(diào)查數(shù)據(jù)進行分析處理

  3.撰寫調(diào)查報告

  大學(xué)生自我認(rèn)知情況調(diào)研問卷

  親愛的同學(xué)們:

  萬分感謝您抽空填答此問卷

  問卷目的在于讓同學(xué)們重新審視自我,感知周邊事物(分析結(jié)果回反映到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)) 望認(rèn)真填寫,祝您學(xué)業(yè)有成,幸福快樂!

  請用“√”示意

  1、您來自哪個省份:

  ◆-------------------------------------------------------------------------

  2、您對所選專業(yè)滿意嗎?

  □滿意 □較滿意 □不滿意 □無所謂

  3、目前您有自己的理想嗎?

  □有 □無

  4、如果有,您有實現(xiàn)理想的計劃嗎?

  □有 □無

  5、您是否在有意識的訓(xùn)練自己的能力?

  □有 □無

  6、您現(xiàn)在有吃苦的精神嗎?

  □有 □無

  7、您有打算考研嗎?

  □有 □無

  ◆-------------------------------------------------------------------------

  8、您是班委嗎?

  □是 □不是

  9、您對班委的行為滿意嗎?

  □滿意 □較滿意 □不太滿意 □無所謂

  10、您對班里的活動有熱情嗎?

  - 4 -

  □有 □無 □無所謂

  11、您認(rèn)為與班委搞好關(guān)系重要嗎?

  □很重要 □不重要 □無所謂

  12、您認(rèn)為大學(xué)的友誼對自己的一生重要嗎?

  □很重要 □不重要 □無所謂

  ◆-------------------------------------------------------------------------

  13、您閑暇時間主要的活動?

  □上自習(xí)課 □上網(wǎng) □借書看 □租書看 □陪女(男)友

  14、您上網(wǎng)主要做什么?

  □看電影、聊天 □玩游戲 □整理博客、校內(nèi)等 □查資料

  15、您對計算機的各種證件了解嗎?

  □了解 □不了解

  16、對于自己不了解的您會向誰請教?

  □老師、導(dǎo)員 □學(xué)長 □在網(wǎng)上查

  ◆-------------------------------------------------------------------------

  17、您每月生活費大約是?

  □500以下 □500-800 □800-1000 □1000以上

  18、您覺得食堂收費怎么樣?

  □高 □偏高 □合適

  19、您覺得食堂衛(wèi)生怎么樣?

  □好 □一般 □較差 □很差

  20、您對食堂總體滿意度?

  □滿意 □較滿意 □一般 □不滿意

大學(xué)生自我認(rèn)知報告4

  大學(xué)生活是多只多彩的,大學(xué)是進入社會的預(yù)科班。大學(xué)生是未來社會的主力軍,他們的健康成長關(guān)系到國家的未來,關(guān)系到社會的未來。我們針對目前的在校大學(xué)生進行了一次大學(xué)生自我認(rèn)知,以及對周邊的事物認(rèn)知情況的調(diào)查。以此來了解現(xiàn)在的大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,對周邊事物感知的程度。他可以很好的反應(yīng)大學(xué)生現(xiàn)在的心理狀況,以及對待未來人生道路的態(tài)度。希望此份調(diào)查能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)掌握現(xiàn)在的學(xué)生狀況,進而采取合理的措施來加強大學(xué)生的教育;也希望此份調(diào)查能夠幫助大學(xué)生朋友們對自己有個很好的分析,從而能夠了解自己,修正自己。

  一、參加調(diào)查問卷同學(xué)的專業(yè)和性別情況

  在本次調(diào)查過程中,主要是在北京化工大學(xué)北方學(xué)院的在校生中進行調(diào)查,各個專業(yè)的同學(xué)都會包括:會計,財管,國貿(mào),計算機科學(xué)與技術(shù),制藥工程,電子商務(wù),工業(yè)設(shè)計,汽車等等專業(yè),既有男同學(xué)也包括女同學(xué)人數(shù)差不多相等。

  二、大學(xué)生對現(xiàn)狀的認(rèn)識,對未來的規(guī)劃

  大學(xué)生對現(xiàn)在所就讀的專業(yè)有40%的滿意度,而有高達60%的人對自己的就讀專業(yè)感到不滿意或不太滿意。通過對不滿意的受訪者的咨詢,他們不滿意的原因主要是因為與當(dāng)初他們選擇所讀專業(yè)時的理想有差距。

  我們發(fā)現(xiàn)僅有30%的大學(xué)生對未來有明確的目標(biāo)和計劃。而在調(diào)查是否在對自己進行刻意的訓(xùn)練使自己滿足未來競爭的同時時有85%的人回答的是“是”。有60%的人回答的是正在準(zhǔn)備考研,或者有計劃考研。

  三、大學(xué)生對集體的態(tài)度

  大學(xué)的生活多姿多彩,大學(xué)是一個群體社會,她由很多個小的群體組成。最普遍的`就是班集體了。我們通過調(diào)查了征集了一些同學(xué)們對班集體的看法。

  有90%的同學(xué)不是班委,當(dāng)然這是由于班內(nèi)職務(wù)少的緣故造成。但是僅有20%的同學(xué)認(rèn)可班委們,有80%的人對班委的工作不太滿意或者不滿意。這點班委應(yīng)該做一下自我調(diào)整,真正的做到為同學(xué)服務(wù)。有70%的同學(xué)認(rèn)為與班委搞好關(guān)系很重要,看來同學(xué)們對搞好班集體內(nèi)的團結(jié)還是很積極,是以一個正面的態(tài)度來維護班集體。

  80%的男生認(rèn)為大學(xué)友誼很重要,60%的女生認(rèn)為大學(xué)友誼重要。

  四 、大學(xué)生的性格

  我們通過對大學(xué)生的主要的課外活動鶴學(xué)習(xí)生活方式的調(diào)查來了解大學(xué)生的性格的偏向。我們對調(diào)查的結(jié)果總結(jié)得出大學(xué)生性格內(nèi)向的占10%,偏內(nèi)向占15%,偏外向的占45%,外向的占30%

  五、大學(xué)生的日常生活滿意度

  大學(xué)生月生活費開銷:xx

  對食堂評價:xx

  以上四幅圖我們不難看出學(xué)生的月生活費開銷很大,集中在800—1000元,他們對食堂的總體評價也不難看出,應(yīng)該是較差。

  調(diào)查中得知學(xué)生的大部分費用消費在食堂,他們對食堂的飯菜定價很不滿意。我們是純粹的消費階級,應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠有效控制食堂飯菜價位,使之回歸合理。從而也促使學(xué)生有一個節(jié)約的消費習(xí)慣。

  小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情。我們?nèi)绾伟盐諜C遇,怎樣鍛煉自己。我想自我的正確認(rèn)知是必不可少的。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間能夠很好的鍛煉自己,形成正確的人生觀,價值觀,從而為以后的道路打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生活充滿了激情,但也夾雜這無數(shù)的困難。我們要正確面對困難,在困難中磨練自己,使自己擁有一個練好的心理素質(zhì)和最佳的心態(tài)來面對即將進入的社會。

大學(xué)生自我認(rèn)知報告5

  職業(yè)認(rèn)知小結(jié) 通過以上外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)評估、職業(yè)勝任力測評與SWOT分析等各方面的分析綜合,在畢業(yè)前期從事軟件方面工作,為自己積累經(jīng)驗,提升自己的能力,從而勝任工作要求。而在測評中我選的職業(yè)是IT主管,因為我覺得我在人際交往、管理方面較有天賦,也適合我的興趣及愛好,但我所學(xué)的專業(yè)是軟件工程,學(xué)院與東方標(biāo)準(zhǔn)為我提供一個很好的舞臺――Java軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)工程師雙證及東方標(biāo)準(zhǔn)的兩年技術(shù)護航。

  在信息化時代下,隨著電腦、網(wǎng)絡(luò)的普及,作為一個計算機專業(yè)的學(xué)生如果能基本把握自己所學(xué)的專業(yè)知識,并充分發(fā)揮自己的管理才能,在未來的IT行業(yè)還是蠻搶手的。正如東莞市神星電腦科技有限公司總工程師、東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司東莞培訓(xùn)中心經(jīng)理鄒有能老師所說:“軟件行業(yè)的管理有個特點,管理人員需要懂IT技術(shù)和知識,據(jù)說微軟99%的管理人才是從技術(shù)出身的,你有軟件行業(yè)的專業(yè)技術(shù)知識,又懂管理,努力鍛煉自己將會是很搶手的人才”。我希望自己在軟件方向發(fā)展一段時間后繼而轉(zhuǎn)向IT管理方向。從職業(yè)勝任力測評方面看我還是蠻適合在IT主管方面發(fā)展的。不過在專業(yè)能力方面現(xiàn)在還有待提高,所以在沒畢業(yè)前好好利用學(xué)校的資源為自己的專業(yè)充電。

  選擇從事軟件然后從事IT管理方向,是我結(jié)合自己的實際而定的?梢哉f我的興趣與愛好不是在鉆研型,搞科技鉆研我沒有去努力過。進入大學(xué)兩年來,我在學(xué)生會主要也是和人打交道,做學(xué)生的工作。從目前看我的職業(yè)興趣為社會型、管理型,但自己有了東方標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)院重視的這個舞臺,自己沒去好好試過又怎樣知道自己不行呢。

  (三)在其他方面

  語言表達能力較強,善于與人溝通,邏輯清晰。社會適應(yīng)能力強,可以快速適應(yīng)社會環(huán)境。具有很強的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實,對于細節(jié)具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力,對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。我的價值觀:我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅持馬克思主義哲學(xué)價值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強的社會責(zé)任感。我對待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機會,未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ螅瑫x升機會多。同時,我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的.工作,工作相對獨立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。我的愿景:在大學(xué)期間,學(xué)好金融專業(yè)知識,廣泛涉獵與金融相關(guān)的知識。通過期貨、銀行從業(yè)資格考試。畢業(yè)后,可以比較輕松找到一個能與專業(yè)對口的工作,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進入銀行或理財公司。做自己要做的事,能夠開發(fā)設(shè)計出一個新產(chǎn)品或發(fā)展出一個屬于自己的新觀念。

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