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大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-18 08:11:00 其他報(bào)告 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告14篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告14篇

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇1

  調(diào)查目的:如今,大學(xué)生在假期找兼職工作或積極參加社會(huì)實(shí)踐,暑期打工,實(shí)踐欣賞生活,已經(jīng)成為一種熱潮。有人認(rèn)為掙錢不是大學(xué)生工作的唯一目的。許多學(xué)生認(rèn)為工作是參與社會(huì)實(shí)踐和提高能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。一方面,他們可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高各方面的能力;另一方面,積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來就業(yè)有很大好處。

  調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成才是高校普遍關(guān)注的問題。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,不容忽視或拋棄。

  調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過詢問大學(xué)生是否參加過暑期工作、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⒓邮裁礃拥纳鐣?huì)實(shí)踐,工作或?qū)嵙?xí)是否與專業(yè)相符,是否能體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)的結(jié)合,在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么來進(jìn)行。

  調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查來看,很多大學(xué)生認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二“課堂”,通過兼職可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西。“存在即合理”。職業(yè)不分高低。不管什么職業(yè)都是有功過的,看自己的需求。很多大學(xué)生覺得只要能掙錢就可以試試。品牌代理和推廣已經(jīng)成為大學(xué)生可以接受的工作。

  兼職已經(jīng)成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分。兼職在大學(xué)校園里很常見。在這條路上,我們應(yīng)該怎么走,去哪里?我們對(duì)學(xué)生兼職的目的、方式、工作類型、經(jīng)歷和影響進(jìn)行了廣泛的問卷調(diào)查

  對(duì)兼職的態(tài)度

  從做兼職的必要性來說,大部分學(xué)長都建議打算做兼職的同學(xué)。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是最重要的。學(xué)習(xí)有余力的時(shí)候,兼職是值得做的,鍛煉是主要的。長期兼職,最好是寒假或者暑假參加。從這個(gè)角度來看,46%和9%的男生和52%和9%的女生認(rèn)為大學(xué)生有必要兼職,而0%的人認(rèn)為大學(xué)生沒有必要兼職。就成績而言,高一和高三分別有30%和9%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生有必要兼職,其余的學(xué)生認(rèn)為是可選的。大學(xué)生兼職觀念的現(xiàn)狀在大學(xué)校園中非常普遍。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,100%的學(xué)生在大學(xué)里做過兼職。當(dāng)被問及是否有必要做兼職和大學(xué)生時(shí),86%的學(xué)生持積極態(tài)度。兼職似乎是大學(xué)生的必修課。

  兼職的目的和收獲

  做兼職的目的是什么?從男生女生的具體情況來看。男生:男生總數(shù)的15%只兼職賺錢,男生只有25%選擇培養(yǎng)能力,女生10%兼職賺錢;選擇培養(yǎng)自己能力的學(xué)生比例為25%,選擇別人的男生女生人數(shù)相同,占5%。大多數(shù)學(xué)生兩個(gè)都選。可見,做兼職不僅僅是為了賺錢,更是為了接觸社會(huì),可以拓寬交流,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為培養(yǎng)能力和以后的工作打下基礎(chǔ)。當(dāng)然也有一些比較窮的同學(xué)為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭壓力,考慮增加生活補(bǔ)助。綜上所述,大部分學(xué)生做兼職的目的明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)學(xué)生認(rèn)為可以多交朋友,拓寬交際。在學(xué)習(xí)和兼職之間找好平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。這就是兼職學(xué)習(xí)和實(shí)踐知識(shí)的過程和目的。

  大多數(shù)男生選擇兼職是為了鍛煉自己,與之形成鮮明對(duì)比的是,大多數(shù)女生兼職是為了賺錢。調(diào)查中,很多女生表示家庭經(jīng)濟(jì)困難,做兼職是為了減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  從事兼職工作的男女比例

  本次問卷調(diào)查的男女分布比例和等級(jí)可以說是比較有代表性的。首先,男女比例分別為52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在有趣的差異:男生為了錢做兼職,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的價(jià)值為53.9%;男生兼職是為了鍛煉自己,占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,女生的數(shù)字是41.5%。

  兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

  至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在被調(diào)查的學(xué)生中,有40人回答了“你利用上課時(shí)間做兼職嗎”的問題;卮饐栴}的同學(xué)中,25%的人選擇了是,不是很多次,75%的人選擇了不是,可見去曠課做兼職的情況還是存在的?磥砣绾螀f(xié)調(diào)好兼職和曠課的關(guān)系是不可忽視的。在上述問題中提到的“剪課”學(xué)生的“剪課頻率”調(diào)查中,有40人回答。從回答的40個(gè)人來看,男生選擇的一般占10%,很少占25%,從來沒有占65%。對(duì)于女生來說,一般是5%,很少是15%,從來不是80%。創(chuàng)新意識(shí),能力,機(jī)遇。然而,我們應(yīng)該正確處理學(xué)習(xí)和兼職的.關(guān)系。機(jī)遇在于把握,前提是有創(chuàng)新意識(shí),敢于嘗試。學(xué)習(xí)和兼職的統(tǒng)一要求我們?cè)趦烧咧g找到一個(gè)很好的平衡點(diǎn),多嘗試一些可以鍛煉能力,實(shí)踐知識(shí)的兼職。

  兼職工作的類型和范圍

  大學(xué)生兼職,主要從事勤工儉學(xué)、家教、發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、酒店服務(wù)員等服務(wù)性工作。當(dāng)然,也有一些學(xué)生在自己的專業(yè)領(lǐng)域做其他相關(guān)的工作。性別方面,45%的男生和45%的女生做過家教和傳單,10%的男生和5%的女生做過兼職,15%的男生和5%的女生選擇了實(shí)習(xí)。同時(shí),30%的男生和45%的女生選擇其他兼職。一般來說,學(xué)生兼職的類型相對(duì)簡單,性別差異較大。經(jīng)分析,原因有二:一方面時(shí)間有限,學(xué)生只能選擇時(shí)間少、收入高的工作;另一方面,許多雇主不考慮社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏和工作能力的有限。

  此外,導(dǎo)師和勤工儉學(xué)被選為最穩(wěn)定的兼職,由家長和學(xué)校支付,因此可信度高,是兼職的最佳選擇。升職成了最有效的兼職,很多兼職專家也是從升職開始的,所以如果你的兼職主要是為了鍛煉自己,那么升職無疑是最好的選擇。

  一些兼職專家告訴我們,他們大多數(shù)成功的兼職都是自己找的。不管是找兼職還是做兼職,都要主動(dòng)聯(lián)系別人,做自己該做的事,讓老板放心,讓同事開心。

  兼職工作的時(shí)間安排

  當(dāng)被問及什么時(shí)候兼職時(shí),35%的男生和55%的女生選擇在周末兼職。45%的男生和40%的女生選擇在假期兼職。10%的男生和5%的女生選擇在其他時(shí)間兼職。另有15%的人選擇午休。

  學(xué)生的合法權(quán)利需要關(guān)注

  很多學(xué)生想兼職,但是找不到靠譜的機(jī)構(gòu)。在回答“當(dāng)你在兼職過程中遇到詐騙時(shí),你是如何保護(hù)自己的合法權(quán)益的?”50%的男生和45%的女生選擇通過法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益;25%的男生和45%的女生選擇告訴家人和朋友。20%的男生和5%的女生不認(rèn)為自己有責(zé)任。剩下的5%的男生女生選擇了自己報(bào)復(fù)。

  在中介市場(chǎng),如何有效保護(hù)大學(xué)生兼職利益是一個(gè)大問題。調(diào)查顯示,近50%做過兼職的學(xué)生沒有被欺騙,但多達(dá)40%的學(xué)生被欺騙。遇到這個(gè)問題的同學(xué)最直接的解決辦法就是打110或者315消費(fèi)者協(xié)會(huì)。為了長期業(yè)務(wù),只要相關(guān)部門介入,一般中介都會(huì)返還中介費(fèi)。法律界人士提醒學(xué)生,最好和中介簽訂合同,注意一些細(xì)節(jié)。如果沒有問題,最好不要輕易交代理費(fèi),以免上當(dāng)。

  兼職收入

  就大學(xué)生兼職的收入而言,大學(xué)生期望的工資并不是很高。以男生為例:85%的男生期望工資達(dá)到一般標(biāo)準(zhǔn)?梢姶髮W(xué)生兼職市場(chǎng)很廣闊,大學(xué)生素質(zhì)比較高,想要的工資也不是很高。他們選擇從事的行業(yè),大部分是居民和商家急需的,尤其是節(jié)假日,商家可以用優(yōu)質(zhì)的“廉價(jià)”勞動(dòng)力為自己服務(wù)。

  父母為他們的孩子兼職

  在調(diào)查過程中,大多數(shù)家長并不知道自己的孩子在兼職。家庭成員知道60%的男孩和85%的女孩做兼職,而40%的男孩和15%的女孩不做兼職。大多數(shù)高年級(jí)學(xué)生建議計(jì)劃兼職的學(xué)生。在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。有余力學(xué)習(xí)的時(shí)候,兼職是值得做的。運(yùn)動(dòng)是最主要的。長期兼職,最好是寒假或者暑假參加。

  一般來說,大多數(shù)父母基本同意孩子做兼職,主要是出于安全考慮。

  兼職是有害的還是有益的

  80%的大學(xué)生回答是,只有20%的人回答不是,也許是因?yàn)檫@種認(rèn)識(shí),大部分學(xué)生選擇兼職。

  大學(xué)生找一份兼職,尤其是滿足自己的兼職,無疑是一件好事:一方面可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,這將使大學(xué)生獲得心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),這也將使大學(xué)生在自我提升中更加積極主動(dòng);另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的方式,兼職可以鍛煉自己與人相處和與人合作的能力。高校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過勤工儉學(xué)中心改善服務(wù),拓寬兼職渠道,以積極的態(tài)度和正確的方法引導(dǎo)大學(xué)生兼職,使大學(xué)生處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的情況下做好兼職。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇2

  調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。

  調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。

  調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

  調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  兼職已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分。兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中非常普遍。在這條路上,我們?cè)撛趺醋,又該走向何?我們就同學(xué)們兼職的目的、途徑、工種、經(jīng)歷及影響進(jìn)行了廣泛的問卷調(diào)查

  看待兼職的態(tài)度

  從有無必要兼職大部分學(xué)長都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時(shí)參加。來看,分別有46、9%的男生,52、9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%。從年級(jí)來看,一年級(jí),三年級(jí)分別有30、9%%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。同學(xué)們兼職觀念的現(xiàn)狀兼職在大學(xué)校園中非常普遍。從調(diào)查的結(jié)果來看,100%的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職。在問做兼職及大學(xué)生有必要嗎,86%的同學(xué)持肯定意見。做兼職似乎成了大學(xué)生的必修課。

  從事兼職的目的及收獲

  做兼職的目的是什么呢?分別從男生女生的具體情況來看。男生:僅僅為獲得金錢做兼職的男生占總的男生人數(shù)的15%,選擇培養(yǎng)能力的男生所占比例也僅僅是25%,女生:為獲得金錢做兼職的女生則占10%;選擇培養(yǎng)能力的比例為25%,男生女生選擇其他的人數(shù)相同都占5%。大多數(shù)同學(xué)選擇二者兼有?梢,做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ),。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力。總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過程和目的。

  男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對(duì)照的是,女生兼職為賺錢的占了大半。在調(diào)查中有許多女生表示家庭經(jīng)濟(jì)困難,做兼職是為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  從事兼職的男女比例

  此次的問卷調(diào)查,在男女、年級(jí)上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

  從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在被調(diào)查學(xué)生中,在“你是否利用上課時(shí)間去做兼職”這道題上,40個(gè)人填答了。在有填答的學(xué)生中,25%的學(xué)生選擇有過,次數(shù)不多,75%的學(xué)生則選擇了沒有?梢姙榱思媛毝ヂN課的情況還是存在,看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對(duì)上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,40個(gè)人填答了,從填答的40個(gè)人看,男生選擇一般的占了10%,很少的占了25%,從不的占了65%。女生則分別為一般5%,很少15%,從不80%。創(chuàng)新意識(shí),而后要有能力,更要把握機(jī)遇。但無論如何,要正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。機(jī)遇在于把握,前提是要有創(chuàng)新意識(shí),敢于嘗試。學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一,需要我們找好兩者的平衡點(diǎn),多嘗試能夠鍛煉能力、實(shí)踐知識(shí)的兼職。

  從事兼職的類型及范圍

  大學(xué)生做兼職,主要是從事在校勤工儉學(xué)、做家教發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作。當(dāng)然,也有部分同學(xué)做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作。從性別來看,分別有45%的男生,45%的`女生做過家教發(fā)傳單等服務(wù)性工作,分別有10%的男生,5%的女生做過在校勤工儉學(xué)的工作,分別有15%的男生,5%的女生選擇實(shí)習(xí)。同時(shí),還有30%的男生,45%的女生選擇其他等兼職工作?偟膩砜,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。經(jīng)分析,原因有二:一方面,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

  此外,家教和勤工助學(xué)被評(píng)選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無疑是最佳的選擇。

  有兼職高手告訴我們,他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個(gè)過程我們都應(yīng)該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系,主動(dòng)做好應(yīng)該做的事,讓老板放心,同事開心。

  從事兼職的時(shí)間安排

  在問及什么時(shí)候做兼職時(shí),35%的男生、55%的女生選擇在周末時(shí)間兼職。45%的男生、40%的女生選擇在假期里面兼職。10%的男生、5%的女生則選擇了其他時(shí)間兼職。其中還有15%選擇在午休時(shí)間。

  學(xué)生合法權(quán)利需要重視

  很多同學(xué)想從事兼職,卻苦于找不到可以信賴的機(jī)構(gòu)。在回答“兼職過程中遭遇欺詐你怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?”的時(shí)候,50%的男生和45%的女生選擇通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益;25%的男生和45%的女生選擇告訴家人、朋友。20%的男生和5%的女生不追究、自認(rèn)倒霉。其余的5%的男女生選擇自行報(bào)復(fù)。

  在中介市場(chǎng)魚龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個(gè)大問題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷。遇到這個(gè)問題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會(huì),一般中介為了長期經(jīng)營 考慮,只要有關(guān)部門介入他們都會(huì)歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,最好與中介簽合同,要注意一些細(xì)節(jié)問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費(fèi),以防上當(dāng)。

  兼職所得收入

  對(duì)于大學(xué)生兼職所獲得的收入來看:大學(xué)生期望的工資都不是很高。以男生為例:85%的男生期望的工資要求符合一般標(biāo)準(zhǔn)即可?梢姡髮W(xué)生的兼職市場(chǎng)是非常廣闊的,大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)較高,希望的工資也不是很高,并且選擇從事的行業(yè)大多是居民<家教>以及商家所急需的,以節(jié)假日最為突出,商家可以利用高素質(zhì)的“廉價(jià)”勞動(dòng)力為自己服務(wù)。

  家長對(duì)于子女兼職

  在調(diào)查過程中,家長對(duì)于子女在外兼職打工的情況大都不了解。60%的男生及85%的女生兼職是家人知道的,而40%的男生及15%的女生兼職是家人所不知的。大部分學(xué)長都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時(shí)參加。

  總體來看,大多數(shù)家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮。

  兼職是弊還是利

  覺得在校大學(xué)生打工是利大于弊的回答yes的占80%,回答no的只占20%。也許正是因?yàn)檫@種認(rèn)識(shí),大部分同學(xué)都選擇做兼職。

  大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇3

  調(diào)查時(shí)間:20xx年10月6日

  調(diào)查目的:當(dāng)今社會(huì),兼職已成為大學(xué)生普遍關(guān)心的問題。大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,有的卻不以為然,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累

  工作經(jīng)驗(yàn)以便在往后的實(shí)踐中能更好的接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了了解學(xué)生對(duì)于大學(xué)生兼職問題的看法,我們開展了此次活動(dòng)。

  調(diào)查對(duì)象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生,大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

  調(diào)查內(nèi)容:

  1.大學(xué)生兼職的基本情況

  2.大學(xué)生在兼職工種

  3.影響兼職的因素

  4.大學(xué)生兼職的利與弊

  調(diào)查方法:通過派發(fā)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷50份,收回問卷50份。

  調(diào)查結(jié)果:

  一、大學(xué)生做兼職的現(xiàn)狀分析

  經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),出于補(bǔ)貼生活費(fèi)用的占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為以后工作做準(zhǔn)備占52.3%,選擇此選項(xiàng)的男生有52%,女生有48%;選擇體驗(yàn)生活,開拓眼界的同學(xué)占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表,

  可見,做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力?偠灾,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)最直接、最有效的手段,大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。 但是,需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過程和目的。

  二、兼職種類的調(diào)查

  經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是:22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;32%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇推銷員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理。

  不論何種兼職,相信每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲,使自己得到鍛煉。

  三、兼職的利與弊關(guān)于大學(xué)生兼職。

  兼職的利處

  1.步入成人的行列,我們無論家庭條件優(yōu)越與否,我們都渴望獨(dú)立,需要獨(dú)立,而獨(dú)立的首要問題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,做兼職正為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),用自己的手,掙自己的錢,上自己的學(xué),走自己的路。兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的'回報(bào)。對(duì)經(jīng)濟(jì)有艱苦的學(xué)生來說,兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源。

  2.打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我,豐富閱歷,培養(yǎng)交際能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不斷成熟。

  3. 從企業(yè)的角度來說,大學(xué)生有熱烈的工作激情,有豐富的想象力,有無限的創(chuàng)造力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,經(jīng)濟(jì)回報(bào)小,人力成本節(jié)省,這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì)視而不見的。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)

  生兼職打工,因?yàn)樗麄兛梢砸缘土膬r(jià)格換來高素質(zhì)的勞動(dòng)力,降低經(jīng)營成本。同時(shí),他們還能通過這種形式充分考察大學(xué)生,以便日后吸收全職員工。

  兼職的弊端

  1.據(jù)調(diào)查,大學(xué)生兼職的范圍很窄

  2.有些兼職存在危險(xiǎn)性,比如酒吧服務(wù)員,在酒吧那樣一個(gè)相對(duì)比較復(fù)雜的環(huán)境中,需要學(xué)生有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。

  3。效率問題,兼職的確帶來一定好處,諸如收入、經(jīng)驗(yàn)等,但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失。

  4容易影響對(duì)金錢的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過早形成拜金主義

  四、大學(xué)生兼職存在的問題

  大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排;工作之后的勞累分散精力,導(dǎo)致無心學(xué)習(xí);容易影響大學(xué)生對(duì)金錢的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過早形成拜金主義;社會(huì)很復(fù)雜,大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng)。我們認(rèn)為:大學(xué)生兼職不是只有弊端的,也是有益處的。大學(xué)生論年齡已是成人,具備一定的判斷能力,知道是非觀念,也懂得學(xué)習(xí)的重要性,頭腦也不會(huì)過于簡單,遭人騙也不是那么簡單容易的。我們應(yīng)該把握兼職的機(jī)會(huì),讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地分配時(shí)間和精力。

  關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現(xiàn)象,《大學(xué)生兼職期間權(quán)益保護(hù)問題探析》的作者鄧岳南認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該提高自己的法律意識(shí),敢于同違法違規(guī)侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭,這樣司法救濟(jì)才能成為可能。《對(duì)高等院校學(xué)生兼職狀況的思考》的作者米霞認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育,創(chuàng)造合適的條件與氛圍來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生懂得自己需要什么,讓學(xué)會(huì)自己做出選擇。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩。另外,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),

  鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇4

  調(diào)查方法:問卷調(diào)查

  1.目的:現(xiàn)在社會(huì)上普遍反映大學(xué)生兼職能力較差。所以作為一個(gè)大二的學(xué)生,對(duì)社會(huì)充滿了好奇,卻無法充分體會(huì)找工作有多難。因此,大學(xué)生有很多空閑時(shí)間,老師要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)提高實(shí)踐能力。兼職是提高他們實(shí)踐能力的主要途徑。因此,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職工作的看法,選擇兼職工作的類型,進(jìn)行了這項(xiàng)調(diào)查。

  2.調(diào)查結(jié)果:據(jù)統(tǒng)計(jì),38%的學(xué)生對(duì)從事兼職工作持良好和積極的態(tài)度,66%的學(xué)生有兼職經(jīng)歷。這些學(xué)生做兼職的主要目的是鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,22%是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母負(fù)擔(dān)。這22%的學(xué)生中,每月生活費(fèi)在300-600元左右。2.40%的學(xué)生認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),40%的學(xué)生認(rèn)為合理安排不會(huì)影響學(xué)習(xí),48%的學(xué)生會(huì)在寒暑假做兼職。3.92%的學(xué)生選擇兼職,比如發(fā)傳單,做推廣,做禮儀。極少有學(xué)生選擇模特、家教等兼職,80%的'學(xué)生主要通過熟人介紹、兼職中介推薦獲得兼職信息。隨著網(wǎng)絡(luò)信息的快速發(fā)展,50%的學(xué)生愿意在威客網(wǎng)、付費(fèi)調(diào)查或網(wǎng)店代理做兼職。

  第三,數(shù)據(jù)分析

  1.大多數(shù)學(xué)生贊成兼職,主要目的是鍛煉自己的能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但很少有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因選擇兼職。

  2.有些學(xué)生認(rèn)為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),這就要求學(xué)生合理安排時(shí)間,不要浪費(fèi)一次時(shí)間。所以建議學(xué)生在寒暑假等長假期做兼職。

  3.既然做兼職的目的是積累經(jīng)驗(yàn),那么就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型。如果是經(jīng)濟(jì)管理類的部門,晉升工作可以多考慮。學(xué)旅游管理的話,可以選擇推廣、禮儀、餐飲等多種工作。同時(shí)也要提高警惕,謹(jǐn)防兼職騙局。

  4.總結(jié):大學(xué)生可以適當(dāng)、及時(shí)地選擇自己的兼職,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力,豐富大學(xué)生活,提高自身能力。但是,他們應(yīng)該正確而有選擇地對(duì)待兼職,不應(yīng)該把兼職看得比學(xué)習(xí)更重要,更不應(yīng)該占用他們大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇5

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早的推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了系統(tǒng)分配的大學(xué)生,也毫不例外的要面對(duì)擇業(yè)的選擇。而從事兼職工作是在校大學(xué)生了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多的發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好地適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。

  所以目前,越來越多的在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間加入到兼職的隊(duì)伍中,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象。但兼職活動(dòng)又對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了哪些影響?兼職活動(dòng)是否面臨挫折?為了了解這些問題,從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒和需要改進(jìn)的地方,為大學(xué)生兼職活動(dòng)提出建議和看法,我們小組特進(jìn)行了此項(xiàng)調(diào)查。

  一、調(diào)查地點(diǎn):

  xx理工大學(xué)

  二、調(diào)查對(duì)象:

  xx理工大學(xué)學(xué)生

  三、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年xx月23日――10月25日

  四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

  (一)兼職的態(tài)度的對(duì)待

  根據(jù)調(diào)查,有38%的同學(xué)沒有兼職經(jīng)歷,但超過50%的同學(xué)認(rèn)為兼職很有必要,對(duì)兼職持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)可以看出,在校大學(xué)生兼職現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化。

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  總的來看,大學(xué)生兼職的種類繁多,但絕大多數(shù)就是與自己專業(yè)只是無關(guān)的體力工作如發(fā)單,導(dǎo)購,話務(wù)員,服務(wù)員等,而從事于與自己的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學(xué)生只占到31%。這說明大學(xué)生對(duì)兼職的期望效果并沒有預(yù)期那么好,同時(shí)造成了人才資源的不合理利用。

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  從問卷結(jié)果來看,69%的家長對(duì)大學(xué)生兼職持贊成態(tài)度,29%的家長持不過問態(tài)度,只有2%的家長持完全否定的態(tài)度。由此可見多數(shù)家長同意大學(xué)生以兼職來積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升自我能力。

  (四)兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

  對(duì)于“兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí),你會(huì)怎么做?”這一問題,72%的大學(xué)生會(huì)選擇放棄兼職,還有28%的同學(xué)則選擇不一定,視情況而定。而在兼職時(shí)間上,大部分兼職學(xué)生都在每周5小時(shí)以下。盡管大學(xué)時(shí)間充沛,但可以自由支配的時(shí)間卻比較有限,所以在實(shí)際的兼職活動(dòng)中,都會(huì)或多或少的.出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況。

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  在兼職的目的這個(gè)方面,絕大部分的學(xué)生兼職是為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”,“滿足個(gè)人短期的愿望”,則是其次,“賺取收入減輕父母負(fù)擔(dān)”則排在第三位。可見大學(xué)生對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和人際之間的交流相當(dāng)看重,也是大學(xué)生關(guān)注未來、關(guān)注社會(huì)的表現(xiàn)。

  (六)兼職活動(dòng)中的安全問題

  根據(jù)幾個(gè)兼職活動(dòng)中的安全問題的反饋數(shù)據(jù),有28%的同學(xué)受過騙,而在受騙的同學(xué)中,38.4%的同學(xué)選擇忍氣吞聲,23%的同學(xué)會(huì)與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉,僅僅8%的同學(xué)會(huì)向相關(guān)部門投訴。這些現(xiàn)象說明大學(xué)生的兼職活動(dòng)中存在著安全問題,并且同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)還不強(qiáng),所以需要學(xué)校、社會(huì)完善大學(xué)生兼職的保障政策。

  五、調(diào)查總結(jié)與建議

  通過調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問題,同時(shí)也得出了結(jié)論,并嘗試對(duì)這些問題給出建議。

  1.大學(xué)生要端正兼職態(tài)度,明確兼職目的。

  2.大學(xué)生自身也要注意提升自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。

  3.學(xué)生做兼職不能憑一時(shí)的熱情和沖動(dòng),必須冷靜思考后才作出決定,不要盲目跟風(fēng)。

  4.學(xué)校或?qū)W院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職方面的引導(dǎo),在開學(xué)之初就開展講座或其他別的活動(dòng),讓同學(xué)們樹立正確的兼職價(jià)值觀。

  5.學(xué)校與用人單位應(yīng)該加強(qiáng)合作,增強(qiáng)溝通,給予學(xué)生機(jī)會(huì)的同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

  6.學(xué)生在對(duì)待兼職中介機(jī)構(gòu)時(shí),需慎重考慮,不要被騙。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇6

  每一年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)數(shù)據(jù)調(diào)查都是呈上升地趨勢(shì),20xx年我國普通高校畢業(yè)人數(shù)約為660萬,20xx年約為680萬,20xx年約為699萬,20xx年約為700萬。這真的是一個(gè)非常龐大的數(shù)據(jù)。這樣就會(huì)有更多的大學(xué)生就面臨著就業(yè)的困難,因此很多在校的學(xué)生就會(huì)通過兼職去接觸社會(huì),來增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我們本次通過,以了解大學(xué)生兼職的情況,從而為大學(xué)生兼職提供一些建議和幫助。

  我們?cè)诟V菽骋淮髮W(xué)從大一到大四各選了100名大學(xué)生來調(diào)查是否有過兼職的經(jīng)歷,數(shù)據(jù)得出:從大一到大四是呈逐漸增長的趨勢(shì)的,大一學(xué)生約占為52.3%雖然課程較少,課余時(shí)間比較充裕,參加兼職的可能性比較大,但由于一些同學(xué)還未適應(yīng)大學(xué)生活、找兼職的意識(shí)不太強(qiáng)而沒有去兼職。大二約占72.3%大三學(xué)生約占75%已基本適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)出于賺取生活費(fèi)、打發(fā)空閑時(shí)間,以及積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等原因去參加兼職。大四學(xué)生主要是校外實(shí)習(xí)階段,同時(shí)因?yàn)榛A(chǔ)課專業(yè)課已經(jīng)基本修完,大學(xué)生會(huì)利用更多的時(shí)間去參加兼職工作以積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后的就業(yè)打基礎(chǔ),因而兼職的數(shù)量是最多的約為95%。

  兼職的途徑:

  可以通過從宣傳單上獲取兼職信息,學(xué)校里面的`學(xué)姐學(xué)長也會(huì)介紹兼職,自己可以在網(wǎng)絡(luò)上投簡歷,去面試,或者通過可靠的中介公司介紹。

  兼職的目的有很多。比如最實(shí)在的就是可以補(bǔ)貼下自己在學(xué)校里面的生活費(fèi)幫助家人減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。通過兼職最重要的就是可以鍛煉自己的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生的課余時(shí)間是比較多的,去兼職可以讓自己的生活充實(shí)起來,可以了解一些基本的社會(huì)動(dòng)態(tài)。還有些學(xué)生參與兼職是為了讓自己能體驗(yàn)到社會(huì)生活的艱辛,能夠深刻的了解到賺錢是一件非常不容易的事情,父母為我們做的一切是非常不容易的。

  兼職的弊端:耽誤學(xué)業(yè),在學(xué)業(yè)上比較容易分心。社會(huì)比較復(fù)雜經(jīng)驗(yàn)比較少的學(xué)生容易上當(dāng)受騙。有時(shí)候兼職也可以得到豐富的報(bào)酬但是這樣會(huì)過早的讓學(xué)生受到金錢的影響。

  兼職的益處:鍛煉自己的語言表達(dá)能力,因?yàn)榧媛殨?huì)接觸到各種形形色色的人。很多大學(xué)生的通病就是在學(xué)校理論知識(shí)充足,但是缺乏實(shí)踐的能力,兼職可以提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)開拓自己的社會(huì)視野,為以后的就業(yè)做鋪墊。

  有些家長認(rèn)為在校的學(xué)生不要出去兼職,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)其他的事情都不重要。但更多的老師都會(huì)鼓勵(lì)大學(xué)生多出去做一些兼職這樣對(duì)以后出去社會(huì)有一定的幫助,可以提高抵御社會(huì)競(jìng)爭壓力的能力。只要學(xué)生合理的處理學(xué)業(yè)與兼職的事情就可以了,兼職要安排在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)。在自己能力范圍內(nèi)去完成,不能因?yàn)槿プ黾媛毝鴴仐壛藢W(xué)業(yè)這是得不償失的。在處理兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系上,我們要明確擺正心態(tài)權(quán)衡輕重,把學(xué)習(xí)放在首位。隨著社會(huì)的日漸強(qiáng)大競(jìng)爭也是越來越激烈,大學(xué)生是祖國的未來,要有很強(qiáng)的能力去適應(yīng)社會(huì)的變化。在自己兼職的同時(shí)鍛煉自己與社會(huì)接觸的能力,學(xué)到其他在課本上學(xué)不到的東西。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇7

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),75%以上的大學(xué)生有過兼職經(jīng)歷,全國數(shù)百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)巨大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。與此同時(shí),一些非法公司和中介機(jī)構(gòu)利用學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),騙取中介費(fèi)。走在安靜的大學(xué)校園里,你會(huì)看到墻上、廣告牌上和窗戶上的各種廣告。是機(jī)遇還是誘惑?緊急就業(yè)招聘輔導(dǎo)信息我們應(yīng)該去哪里?為此,本刊會(huì)同南方農(nóng)業(yè)科學(xué)協(xié)會(huì)記者團(tuán)對(duì)大學(xué)生兼職現(xiàn)狀進(jìn)行了廣泛的問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

  本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,回收有效問卷171份,有效率85.5%。近1000份網(wǎng)絡(luò)問卷被瀏覽,在各種大學(xué)論壇上得到積極回應(yīng)。在此基礎(chǔ)上,我們做了以下分析,希望對(duì)想做或者已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。

  大多數(shù)男孩兼職鍛煉身體

  本次問卷調(diào)查的男女分布比例和等級(jí)可以說是比較有代表性的。首先,男女比例分別為52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在有趣的差異:男生為了錢做兼職,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的價(jià)值為53.9%;男生兼職是為了鍛煉自己,占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,女生的數(shù)字是41.5%。

  大多數(shù)男生選擇兼職是為了鍛煉自己,與之形成鮮明對(duì)比的是,大多數(shù)女生兼職是為了賺錢。龔雪系的心理咨詢師說:可能男生更有遠(yuǎn)見同時(shí)他補(bǔ)充道:可能是因?yàn)榕壤容^大,貧困生比較多。

  而且在成績分配上,主體是大二大三,基本上是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮:大一剛踏入大學(xué)大門沒多久,有兼職經(jīng)歷的人不多。同時(shí)大四學(xué)生忙于自己的前途,畢業(yè)在即,很難進(jìn)行調(diào)查。

  學(xué)生的合法權(quán)利需要關(guān)注

  在被調(diào)查的學(xué)生中,在第一份兼職工作的時(shí)間關(guān)于這個(gè)問題,165人回答,6人沒有回答。在回答問題的學(xué)生中,57.0%的人在大一開始兼職。第一次找兼職,大部分學(xué)生還是用學(xué)生兼職中介。調(diào)查中,這個(gè)比例占45.0%,而同學(xué)介紹、自己找、在學(xué)校勤工儉學(xué)找兼職的分別占24.0%、18.1%和9.9%。

  對(duì)比兩個(gè)數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不容忽視的問題:57%的學(xué)生從大一開始就兼職,45.0%的學(xué)生第一次通過學(xué)生兼職中介找到工作。從以上兩個(gè)數(shù)據(jù)來看,其實(shí)整個(gè)學(xué)生兼職中介還是蠻有市場(chǎng)的。然而,中介市場(chǎng)良莠不齊,如何有效保障大學(xué)生兼職的利益是一個(gè)大問題。調(diào)查顯示,近50%做過兼職的學(xué)生沒有被欺騙,但多達(dá)40%的學(xué)生被欺騙。

  遇到這個(gè)問題的同學(xué)最直接的解決辦法就是打110或者315消費(fèi)者協(xié)會(huì)。為了長期業(yè)務(wù),只要相關(guān)部門介入,一般中介都會(huì)返還中介費(fèi)。法律界人士提醒學(xué)生,最好和中介簽訂合同,注意一些細(xì)節(jié)。如果沒有問題,最好不要輕易交代理費(fèi),以免上當(dāng)。

  在兼職調(diào)查中,只有133名學(xué)生回答,33名學(xué)生沒有回答。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,做兼職最多的學(xué)生多達(dá)10倍,兼職平均數(shù)量為2.33人。大多數(shù)學(xué)生只做過一次兼職。

  家教和勤工儉學(xué)是最安全的

  至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在被調(diào)查的學(xué)生中,你有沒有為了兼職而逃課關(guān)于這個(gè)問題,170人回答,1人沒有回答;卮饐栴}的學(xué)生中,31.2%的人表示逃課,說明逃課的比例還是蠻高的'?磥砣绾螀f(xié)調(diào)好兼職和曠課的關(guān)系是不可忽視的。上述問題中提到的;剪切類別學(xué)生降低課程頻率調(diào)查中有65人回答,106人沒有回答。在65名受訪者中,大部分人選擇了少數(shù),占64.6%。此外,26.2%的人表示他們的逃課頻率一般(一周一到兩次),9.2%的人表示他們經(jīng)常逃課(一周三次以上)。

  大多數(shù)高年級(jí)學(xué)生建議計(jì)劃兼職的學(xué)生。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是最重要的。有余力學(xué)習(xí)的時(shí)候,兼職是值得做的。運(yùn)動(dòng)是最主要的。長期兼職,最好是寒假或者暑假參加。

  此外,導(dǎo)師和勤工儉學(xué)被選為最穩(wěn)定的兼職,由家長和學(xué)校支付,因此可信度高,是兼職的最佳選擇。升職成了最有效的兼職,很多兼職專家也是從升職開始的,所以如果你的兼職主要是為了鍛煉自己,那么升職無疑是最好的選擇。

  在采訪中,一些兼職專家告訴記者,他們大多數(shù)成功的兼職都是自己找的。不管是找兼職還是做兼職,都要主動(dòng)聯(lián)系別人,做自己該做的事,讓老板放心,讓同事開心。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇8

  十七大報(bào)告提出了實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,并強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”,“使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者”,該報(bào)告一經(jīng)提出,便博得了民眾的一致認(rèn)同,這也為即將走入社會(huì)的廣大畢業(yè)生指明了一個(gè)非常好的方向。十七大精神除了鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)全面發(fā)展之外,還告誡學(xué)生要早做規(guī)劃、做好規(guī)劃:提議在學(xué)生剛?cè)胄r(shí)就可以讓經(jīng)歷了求職過程的老生講述自己的求職過程,讓新生通過一個(gè)個(gè)具體的事例了解現(xiàn)在本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì),在此基礎(chǔ)上再讓他們思考大學(xué)生四年的人生職業(yè)規(guī)劃,在心理上有了一定的準(zhǔn)備,再適時(shí)地介紹國家給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中的許多政策支持和鼓勵(lì),讓學(xué)生理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志,也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)方面,避免他們?cè)诤翢o準(zhǔn)備下求職或創(chuàng)業(yè)過程中的焦慮不安,茫然無措,情緒亢奮,怨天尤人。在這種背景下,針對(duì)大學(xué)生暑期兼職打工這個(gè)主題,希望通過此次調(diào)查報(bào)告能夠幫助大家認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形式,調(diào)整觀念思想,規(guī)劃人生,為今后更好的適應(yīng)社會(huì),迎接職場(chǎng)挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在將此次調(diào)查活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

  時(shí)代的潮流沖擊著一切,昔日寧靜的大學(xué)校園也不例外。學(xué)子們不再重復(fù)從寢室到教室到食堂的三點(diǎn)一線,不再滿足于除了書本還是書本的單調(diào)生活。隨著大學(xué)生分配制度的改革,就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,各院校均涌現(xiàn)出數(shù)目不等的校園打工族。他們除完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還在校外兼職打工,成為求職場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景。校園“兼職族”已突破最初的貧困生勤工儉學(xué)的范疇,從家教、賣報(bào),到化妝品促銷、熱門商品代理的應(yīng)有盡有。甚至還有自己投資開店、辦公司的。大學(xué)生們選擇通過自己的勞動(dòng)換取一定的收入,少數(shù)人還構(gòu)成了校園中的高收入群體。

  隨著暑期的臨近,大學(xué)生的業(yè)余時(shí)間更是越來越多。暑期來臨,各商家也紛紛打起了促銷戰(zhàn),勞動(dòng)力市場(chǎng)上的兼職崗位激增;不少大學(xué)生和準(zhǔn)大學(xué)生想在暑期勤工儉學(xué)、做兼職;同時(shí),各招聘單位也沒有放過這個(gè)招工的黃金時(shí)期,招聘、招生、各種暑期活動(dòng)的廣告在大

  學(xué)里滿天飛,各種誘人的兼職崗位也充斥著校園的各個(gè)角落。這些充滿誘惑力的廣告是否真正的打動(dòng)了你的心呢?你是否也想在假期加入“打工一族”呢?據(jù)中國青年報(bào),中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心與新浪網(wǎng)校園頻道合作,進(jìn)行了一項(xiàng)題為“你做過校園兼職嗎”的調(diào)查。在1399名參與填答的公眾中,86.5%%的人表示“自己曾經(jīng)或正在做兼職”。那么是什么原因讓這些儒雅之氣的的學(xué)子走出“象牙塔”加入打工一族呢?

  據(jù)了解,我國60%的大學(xué)生畢業(yè)前沒有就業(yè)規(guī)劃,臨到畢業(yè)難免恐慌就業(yè)失準(zhǔn)。因此,轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念和現(xiàn)狀是當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)工作的重中之重。從進(jìn)入大學(xué)前就做好職業(yè)規(guī)劃,通過校內(nèi)學(xué)習(xí)與勤工儉學(xué)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的方式使之不斷完善補(bǔ)充,進(jìn)而使自己與社會(huì)發(fā)展,所學(xué)知識(shí)與專業(yè)進(jìn)步,自身潛力與將來職業(yè)發(fā)展達(dá)到同頻共振。惟其如此,4年用心經(jīng)營才能換來快樂就業(yè)的資本。而兼職打工則成為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的首選,F(xiàn)在就讓我們看一下各個(gè)群體對(duì)大學(xué)生兼職的態(tài)度:

  一、學(xué)生觀點(diǎn)

  兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來充實(shí)生活,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗(yàn),還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。

  暑期同學(xué)聚會(huì),在談及大學(xué)生兼職話題時(shí),昔日過早走上社會(huì)的朋友說道,現(xiàn)在的社會(huì)最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊),但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。就說我的行業(yè)國際物流,現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會(huì)是殘酷的,但也是現(xiàn)實(shí)的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時(shí)候是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。

  另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道:“雖然這個(gè)暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識(shí),以前真的是?兩耳不聞窗外事?,這一個(gè)多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會(huì)的時(shí)候,也會(huì)有意識(shí)地保護(hù)自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機(jī)會(huì),所以我現(xiàn)在變得外向了許多。”雖然結(jié)果不同,但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。

  在我們的問卷調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們?cè)敢庠诩倨谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)他們的未來是有所裨益的。

  的確,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí),以及實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常少,殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個(gè)書呆子?解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補(bǔ)和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人,在大學(xué)生涯開始的時(shí)候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會(huì)促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過程中,也會(huì)使自己提前步入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。特別是在尋找打工機(jī)會(huì)的過程中遇到的`各種挫折,會(huì)使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,也提高了克服困難的能力。相對(duì)于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們?cè)趯W(xué)?梢韵嗷ケ乳,享受著常人沒有的高消費(fèi)生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強(qiáng)不息的精神,將會(huì)成為他們終身受之不盡的寶貴財(cái)富。

  二、家長觀點(diǎn)

  然而面對(duì)子女兼職打工,家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中,一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務(wù)員。他對(duì)女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為,這在某種程度上對(duì)女兒的成長也有好處,接觸社會(huì)可以更快地成熟起來。他認(rèn)為假期打工不是不可以,但要有個(gè)“度”,過多的打工肯定會(huì)給學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響!绷硪晃粚W(xué)生家長告訴我們:我們不反對(duì)孩子利用節(jié)假日的休息時(shí)間出去打工,孩子們?cè)谂c社會(huì)親密接觸過程中,能了解社會(huì),學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)適應(yīng)力。社會(huì)實(shí)踐對(duì)一個(gè)大學(xué)生來說也很重要,在以后激烈的人才競(jìng)爭中,兼職經(jīng)歷會(huì)是一筆不小的財(cái)富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,不能本末倒臵放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾!

  的確做兼職雖然好處很多,但畢竟大學(xué)生們還在校園,需要大量的時(shí)間學(xué)習(xí),如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)每一個(gè)做兼職的大學(xué)

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇9

  調(diào)查的目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因.

  調(diào)查對(duì)象:新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,大二,大三學(xué)生 。

  調(diào)查的主要內(nèi)容:兼職的種類、目的,期間遇到的問題,兼職的收入情況等。

  調(diào)查工作時(shí)間安排:20xx年5月6日確定調(diào)查內(nèi)容.目的及調(diào)查對(duì)象,并制訂出調(diào)查問卷;5月7日,發(fā)放問卷,進(jìn)行實(shí)際調(diào)查;5月8日,對(duì)收回的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,完成調(diào)查報(bào)告。

  采用的調(diào)查方法:問卷調(diào)查。

  人員分工:

  問卷設(shè)計(jì):全體成員

  問卷調(diào)查:全體成員

  調(diào)查報(bào)告:柯曉玲 韓英

  問卷統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)整理及插圖:楊麗 鹿園園

  調(diào)查計(jì)劃及提綱:焦恒

  調(diào)查提綱

  調(diào)查問題類型及現(xiàn)狀分析:

  具體實(shí)施步驟是:

  ◆寫調(diào)查報(bào)告提綱;

  ◆擬訂調(diào)查內(nèi)容,寫出調(diào)查表;

  ◆打印調(diào)查表;

  ◆收回并分析調(diào)查表;

  ◆寫調(diào)查報(bào)告;

  我們做的調(diào)查報(bào)告主要可以分為以下幾個(gè)部分

  全文共分為三部分:

  ▲第一部分,介紹了調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn),調(diào)查問卷的一些情況.

  ▲第二部分,從不同的角度進(jìn)行調(diào)查并對(duì)現(xiàn)象分析(這部分所占比例較大):

  a. 調(diào)查同學(xué)們對(duì)待兼職工作的態(tài)度,這是決定因素。(1.2)

  b. 針對(duì)已從事過兼職工作的同學(xué),調(diào)查他們從事此項(xiàng)工作的目的,再與其收獲進(jìn)行對(duì)比,看看兼職是否對(duì)他們有益.(4.7.13.16)

  c. 在兼職過程中,同學(xué)們由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等因素將會(huì)遇到哪些困難,他們是否有勇氣去面對(duì),將采取什么方法應(yīng)對(duì)?這是對(duì)同學(xué)們的心理素質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí),學(xué)校是否該幫助呢?(8.9.10.11.12)

  d. 調(diào)查家長對(duì)同學(xué)們從事兼職工作的態(tài)度,這對(duì)同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響。(15)

  e. 作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都具有各種各樣的特長及不同的性格,這將直接導(dǎo)致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同。(3.5.14)

  f. 在大學(xué)期間,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職工作間的關(guān)系呢?這是對(duì)同學(xué)們綜合能力的檢測(cè)。

  ▲第三部分,對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行小結(jié)。

  針對(duì)大批在校大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷的事實(shí),我們利用五一長假開展了一次題為“大學(xué)生兼職狀況”的社會(huì)調(diào)查。調(diào)查采用問卷形式,共發(fā)放問卷100份,其中一年級(jí)20份,二年級(jí)30份,三年級(jí)50份,收回100份,有效回收率100%,總體來說,被調(diào)查男女生人數(shù)基本相等有關(guān)大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告模板有關(guān)大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告模板。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生兼職的類型、目的、期間遇到的.問題及解決辦法、收入情況等內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn):

  看待兼職的態(tài)度

  1 有無必要兼職

  從性別來看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無。

  從年級(jí)來看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。

  2 是否從事過兼職

  從性別來看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生經(jīng)常兼職,75.5%的男生,78.4%的女生偶爾兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職。與此同時(shí),各年級(jí)差異性不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。具體如下:

  總的來看,由于社會(huì)對(duì)女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級(jí)的增長,同學(xué)們意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)愈來愈緊迫,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。

  尋找兼職的途徑

  從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。與此同時(shí),各年級(jí)差異性不大,基本與總體情況相符。

  調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  從事兼職的類型及范圍

  從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。

  從年級(jí)來看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5% ,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

  總的來看,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。經(jīng)分析,原因有二:一方面,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

  從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  不論從性別還是從年級(jí)來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會(huì)相互影響。

  從事兼職的目的及收獲

  從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

  總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。

  兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對(duì)方式

  不論從性別還是從年級(jí)來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。

  所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。

  遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

  家長對(duì)子女從事兼職的態(tài)度

  總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵(lì);20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職有關(guān)大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告模板調(diào)查報(bào)告。

  兼職所得收入的用途

  48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等)

  小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩。另外,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇10

  隨著大學(xué)生越來越多,競(jìng)爭越來越激烈,就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好的適應(yīng)社會(huì),為了更好的培養(yǎng)自己的能力,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸社會(huì),獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),豐富大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);不浪費(fèi)空余時(shí)間,理論結(jié)合實(shí)際,提高了自己的綜合實(shí)力和競(jìng)爭力。大學(xué)生之兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,并且存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。

  我現(xiàn)在作為一個(gè)在校大學(xué)生,我了解大學(xué)生找兼職的心理,但是為了更了解大學(xué)生找兼職目的,在從事兼職工作中培養(yǎng)了大學(xué)生什么能力,怎樣提升了大學(xué)生的能力,和大學(xué)生從事兼職工作給大學(xué)生的發(fā)展和能力的提高帶來的不利影響。

  20xx年7月2日,上午九點(diǎn)我來到人才市場(chǎng)參加了歐派櫥柜攀枝花分店(廣東歐派集團(tuán)有限公司創(chuàng)立于1994年,是目前中國廚柜業(yè)龍頭企業(yè)、全國工商聯(lián)櫥柜專業(yè)委員會(huì)會(huì)長單位、中國建筑裝飾協(xié)會(huì)廚衛(wèi)委會(huì)長單位,20世紀(jì)九十年代初,歐派率先將歐洲“整體廚房”概念引入中國,開創(chuàng)中國工業(yè)化生產(chǎn)現(xiàn)代廚柜的先河,被譽(yù)為中國“廚房革命”的倡導(dǎo)者、現(xiàn)代廚柜的領(lǐng)潮人。占地30萬平米的世界級(jí)廚柜制造基地,采用世界先進(jìn)的德國豪邁HOMAG廚柜生產(chǎn)線和ISO9001國際質(zhì)量體系下的96道精細(xì)分工,融合中國傳統(tǒng)廚房文化理念和歐美前沿時(shí)尚設(shè)計(jì)元素,為廣大家庭度身訂制,傾情營造和諧家居。迄今,歐派擁有1000余專營商場(chǎng)服務(wù)中國,每年為20萬多個(gè)中國家庭提供一流的現(xiàn)代化整體廚房。產(chǎn)品出口到美國、加拿大、日本、澳大利亞、東南亞、中東等60多個(gè)國家和地區(qū))招聘暑假兼職的面試,決定體會(huì)下做兼職。前來參加面試的大學(xué)生總共有59個(gè),其中有我校大學(xué)生47人,機(jī)電學(xué)院大學(xué)生12人。這五十幾個(gè)大學(xué)生來自不同專業(yè),不同年級(jí)。通過和大家交流,發(fā)現(xiàn)多數(shù)人是既想要賺錢有想培養(yǎng)自己能力,鍛煉自己,能鍛煉自己,增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是大多數(shù)大學(xué)生找兼職的首要目的;有少量的大學(xué)生只想鍛煉自己,不在乎錢的多少,也有部分大學(xué)生做兼職工作的目的只是為了賺錢,什么工作工資高就做什么,不考慮是否能培養(yǎng)自己的能力。

  經(jīng)過面試,最后被錄用的有包括我在內(nèi)的13人,工作是導(dǎo)購和業(yè)務(wù)員。通過面試錄用過后公司安排了五天的培訓(xùn)(包括兩天由公司前輩給我們講公司發(fā)展歷程、銷售經(jīng)驗(yàn)、注意事項(xiàng),三天去小區(qū)聯(lián)系客戶),五天培訓(xùn)后成為正式員工。在培訓(xùn)這幾天中有4人因?yàn)橛X得太累了,沒有繼續(xù)堅(jiān)持下去。負(fù)責(zé)人給我們剩下的人安排了不同的工作,我被派去做櫥柜的導(dǎo)購,開始由公司老員工帶著。由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但在老員工的指導(dǎo)下,有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的'逐漸減少,工作效率不斷提高。在工作中遇到問題能更好的處理了。當(dāng)我認(rèn)真介紹了向顧客介紹后,補(bǔ)上一句“我相信您的眼光”,生意就更容易成功了。 還有,在談業(yè)務(wù)時(shí),熱情服務(wù)微笑對(duì)人,給顧客一定的選擇空間,讓其充分選擇。對(duì)于那些沒有購買欲望的顧客。要給予一定的溝通但不要過于熱情。好的溝通印象能帶來新的顧客。

  在做導(dǎo)購過程中,我接觸了很多人,也結(jié)識(shí)了很多不同階級(jí)的人。在工作中我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。感覺自己為人處事更加成熟了,對(duì)社會(huì)有了初步的了解體會(huì),也有了一些工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),接觸了在學(xué)校沒有的新事物。在與社會(huì)上各界人的接觸中,我在他們身上看到了很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  在兼職過程中我接觸了很多在外兼職的大學(xué)生,通過與他們交流,和我自己在兼職中的體會(huì),我覺得大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,能勤工助學(xué),會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力,也能開闊視野。兼職能較早地接觸社會(huì),更清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì),這樣就可以更好地適應(yīng)社會(huì)。兼職可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性,同時(shí)也可以體味生活的艱辛,F(xiàn)在招聘首先問你是否有工作經(jīng)驗(yàn),文憑只是敲門磚而已。兼職可以利用課余時(shí)間鍛煉自己的能力,兼職的人比沒有兼職的人更成熟,更能適應(yīng)社會(huì)。競(jìng)爭是殘酷的,只有不斷地充實(shí)、鍛煉自己,才能在競(jìng)爭中立于不敗之地。

  但是高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路;志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。不僅使自己很快容入社會(huì),也為自己明天步入社會(huì)做好準(zhǔn)備!

  我覺得大學(xué)生也兼職應(yīng)注意:學(xué)習(xí)才是作為大學(xué)生的我們的首要任務(wù),只有培養(yǎng)起獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的能力,才能在將來的工作或進(jìn)一步的深造中站穩(wěn)腳跟,立于不敗之地。而這一切,都需要我們把足夠的時(shí)間分給學(xué)校,而不是把時(shí)間全部用在兼職上。不要因?yàn)樽黾媛毝⒄`了學(xué)習(xí),不要把大量的體力精力和相當(dāng)多的時(shí)間都放在做兼職上,而上課打瞌睡,無精打采。甚至為了做兼職逃課,不要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有了,什么專業(yè)知識(shí)都沒學(xué)到。我們還是把主要精力放在學(xué)習(xí)上比較好,我們應(yīng)該充分利用這四年的大學(xué)時(shí)間,博覽群書,醉心學(xué)習(xí),充分利用大學(xué)為我們提供的各種有用的資源來拓寬自己視野的廣度,挖掘自己知識(shí)的深度。在有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間后,再找一些可以鍛煉自己的兼職做,不要太過注重錢。而且做兼職我們還要注意防止上當(dāng)受騙,不要貪小便宜。在做了兼職賺了錢之后,生活上過多的講究物質(zhì)化,搞攀比,更嚴(yán)重者甚至?xí)痛藟櫬湎氯,學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取,將自己最寶貴的時(shí)光白白浪費(fèi)掉。

  所以作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該合理安排時(shí)間,已達(dá)到更好的提高自己的綜合能力,在搞好的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐,有助于我們?cè)诋厴I(yè)以后更好的發(fā)展。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇11

  一、前言

  作為在校大學(xué)生們,很多同學(xué)選擇在課余時(shí)間做兼職來充實(shí)自己。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有75%以上的大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷,全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。

  今年寒假,我也和很多同學(xué)一樣加入了兼職的行列,在短短一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多也收獲了很多。如今,兼職現(xiàn)象在大學(xué)生中越來越普遍,我們不經(jīng)要質(zhì)疑,在校大學(xué)生如何處理兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?學(xué)生兼職是否有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累呢?為此,我利用今年寒假的一點(diǎn)時(shí)間做了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告。對(duì)大學(xué)生兼職原因、職業(yè)選擇、注意事項(xiàng)和兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系做了比較詳細(xì)的剖析,在對(duì)這些問題的調(diào)查中,更全面的了解了大學(xué)生兼職這一現(xiàn)象。

  通過問卷設(shè)計(jì),調(diào)研實(shí)踐及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完成了此份“大學(xué)生兼職現(xiàn)象調(diào)研”的問卷調(diào)查。此次調(diào)查發(fā)放問卷共50份,收回45份,有效問卷40份。調(diào)查學(xué)生98%為大一、大二學(xué)生,女生所占比例較高。

  二、大學(xué)生兼職的原因

  作為一名大二的學(xué)生,明年就要踏上社會(huì)了,因此對(duì)于我們來說,在學(xué)校里學(xué)好文化,技術(shù)固然重要,在課余時(shí)間做一些兼職,增加經(jīng)驗(yàn)也是必要的。我身邊也有很多同學(xué)在假期里做兼職,在我們看來,在大學(xué)期間參加兼職是對(duì)自己能力的鍛煉,增加一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為明年的工作做準(zhǔn)備。

  我們針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了調(diào)查,經(jīng)過總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識(shí)強(qiáng),希望用自己的勞動(dòng)來賺取酬勞,以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。另一方面是目前的社會(huì),大學(xué)生就業(yè)壓力大。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),以此來培養(yǎng)自己的能力,并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。

  由此可見,社會(huì)競(jìng)爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。

  三、大學(xué)生兼職的職業(yè)選擇

  據(jù)調(diào)查,大學(xué)生做兼職,主要是從事家教、促銷、導(dǎo)游等行業(yè),這些行業(yè)所占的比例達(dá)到80%以上。

  現(xiàn)今,導(dǎo)游慢慢成為大學(xué)生兼職“新貴”,經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游更將成為旅行社的“搶手貨”。作為科班出身的我們,對(duì)于此工作有更大的優(yōu)勢(shì),只需在考取導(dǎo)游證之后即可聯(lián)系旅行社開始帶團(tuán)。導(dǎo)游的優(yōu)點(diǎn)就是工作時(shí)間彈性大,不與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突。而且報(bào)酬較豐厚,還可以在工作中廣交朋友。但也有缺點(diǎn),就是工作強(qiáng)度大,對(duì)體力的消耗很大。

  對(duì)于我們學(xué)生來說,兼職職業(yè)的選擇其實(shí)并不是最重要的,重要的是你是否從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。都說行行出狀元,兼職對(duì)于職業(yè)的選擇也是這樣,想起雷鋒說的“螺絲釘精神”。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。不管你做的工作是多么的微不足道,但只要你做的`是對(duì)社會(huì)有用的事,就能發(fā)揮巨大的作用。

  四、大學(xué)生兼職注意事項(xiàng)

  大學(xué)生兼職是值得鼓勵(lì)的,但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,很容易上當(dāng)受騙。就拿我來說,我也曾經(jīng)歷了從受騙到找到一份正式工作的過程。我在網(wǎng)上找了一家公司,公司讓我去面試,其實(shí)那是個(gè)圈套。他們是勞務(wù)中介,以掛牌其它公司的名義來吸引大學(xué)生去打工,從中賺取勞務(wù)費(fèi)。在此,以我自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,我想說大學(xué)生找兼職一定要謹(jǐn)慎小心,并學(xué)會(huì)用法律來維護(hù)自己的權(quán)益,避免上當(dāng)受騙。

  那么如何避免受騙呢?首先,一定要到有資質(zhì)、信譽(yù)好的職介中心找工作。進(jìn)門首先要看該職介中心是否有勞動(dòng)部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》。其次,不要付押金,如果確實(shí)要交,要問清理由,并將費(fèi)用的性質(zhì)、歸還日期等都寫進(jìn)協(xié)議中。

  五、大學(xué)生兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

  無論從性別還是年級(jí)來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧。

  我作為一名在校學(xué)生,我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突。因?yàn)槲覀円话阕黾媛毝际窃诤罴倩螂p休日,并不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)校里,我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí)。

  再說,如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,我相信這對(duì)我們無疑是有幫助的。大學(xué)就是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,而社會(huì)就是一座大課堂,只要你用心去學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況,大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法,也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。因此,兼職又何嘗不是另一種形式的學(xué)習(xí)呢。

  不僅如此,我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個(gè)專科學(xué)校,比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷,所以,兼職的鍛煉就對(duì)我們更加重要了。而且,我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系,出于專業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的能力,而做兼職就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我們接觸社會(huì),學(xué)會(huì)與各種人打交道。

  六、總結(jié)

  總而言之,在就業(yè)形勢(shì)如此激烈的今天,大學(xué)生兼職是大勢(shì)所趨。只要注意保護(hù)好自己的合法權(quán)益,以及找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),我相信兼職對(duì)于我們大學(xué)生培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力是有一定幫助的。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇12

  大學(xué)生兼職作為一種社會(huì)現(xiàn)象,普遍存在于大學(xué)校園中。目前,80%以上的大學(xué)生都有過各種各樣的兼職經(jīng)歷。針對(duì)這一現(xiàn)象,如何寫好大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告,如何從各個(gè)方面調(diào)查兼職情況,做出完整的分析。

  首先,調(diào)查報(bào)告總結(jié)了大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀,并簡要總結(jié)了兼職的情況。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大學(xué)生思想觀念的改變,兼職工作逐漸滲透到各大高校學(xué)生的各個(gè)層面,無論是重點(diǎn)大學(xué)還是普通高校,或者家庭條件富;蜇毨У膶W(xué)生都或多或少有兼職經(jīng)歷。校園里的兼職廣告種類繁多,為學(xué)生提供了方便的兼職機(jī)會(huì)。兼職越來越豐富,時(shí)間和工作內(nèi)容越來越靈活,使得兼職在大學(xué)生中廣泛傳播。

  2.分析兼職的社會(huì)環(huán)境

  兼職工作的快速發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展密不可分。經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的一些短期高效的就業(yè)機(jī)會(huì),讓企業(yè)和公司想起時(shí)間相對(duì)充裕、素質(zhì)較高的大學(xué)生,既充分利用了人力資源,又豐富了業(yè)余時(shí)間。同時(shí),兼職種類繁多,環(huán)境復(fù)雜,社會(huì)各個(gè)角落都有大量的騙子兼職,需要大學(xué)生的警惕和重視。

  3.調(diào)查兼職的原因

  大學(xué)生做兼職有幾個(gè)原因,比如減輕家庭負(fù)擔(dān)、自力更生、豐富業(yè)余時(shí)間、培養(yǎng)實(shí)踐能力、早期適應(yīng)社會(huì)、為未來找工作做準(zhǔn)備等?梢园菰L因兼職原因兼職的同學(xué)朋友,記錄、收集、整理面試內(nèi)容。

  4.使用數(shù)據(jù)來表示兼職工人的數(shù)量、工作時(shí)間長度和工作類型

  要調(diào)查兼職人數(shù)和工作時(shí)間,可以選擇一個(gè)范圍,比如一個(gè)班或者一個(gè)部門,統(tǒng)計(jì)兼職人數(shù)和工作時(shí)間,然后根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。比如,全班兼職人員的比例,工作時(shí)間超過4小時(shí)的`比例,服務(wù)人員或者銷售人員的比例等等。根據(jù)數(shù)據(jù),大學(xué)生傾向于從事的兼職工作類型是有統(tǒng)計(jì)的。

  5.兼職的利與弊,調(diào)查回答

  凡事都有兩面性,兼職也不例外。從事情的兩面來分析,可以對(duì)兼職有更深的理解。兼職有好處也有壞處。兼職帶來的額外收益和實(shí)際工作能力是顯而易見的。但與此同時(shí),大學(xué)生因兼職而曠課是一種普遍現(xiàn)象,影響了上課時(shí)間。把好的閱讀時(shí)間浪費(fèi)在兼職上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,體能下降等等。針對(duì)這一現(xiàn)象,我們也做了一定范圍的調(diào)查,分析是利大于弊還是弊大于利。

  6.舉例說明兼職工作的誤解和陷阱

  選擇兼職也很重要。最好結(jié)合自己的專業(yè),學(xué)以致用。如果找不到這樣合適的兼職,也要做適合自己能力的工作類型。而不是為了掙錢去做一些體力活或者詐騙性的兼職,賺不到錢也是對(duì)自己身心的傷害。兼職也有一些陷阱,比如詐騙中介,針對(duì)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。例如,一些hei中介要求在幫助找工作之前支付中介費(fèi)。在調(diào)查過程中,對(duì)這些行為進(jìn)行了舉例訪談,以了解細(xì)節(jié),讓大學(xué)生提高警惕。

  7.調(diào)查結(jié)果和建議

  在完成一系列調(diào)查數(shù)據(jù)和實(shí)例后,我會(huì)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)整理出自己的觀點(diǎn),對(duì)大學(xué)生兼職工作提出自己的看法和建議,并做出完整的結(jié)論。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇13

  一、概述:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì),獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其實(shí)經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題調(diào)查目的:

  本次調(diào)查的目的是對(duì)在校大學(xué)生的課余時(shí)間兼職情況進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì),使更多的在校大學(xué)生了解自己身邊的兼職,了解自己,了解自己適合怎樣的兼職,學(xué)會(huì)求職的技巧,讓同學(xué)們?cè)鲩L經(jīng)驗(yàn),少走彎路,在以后的兼職工作中,更能從容應(yīng)對(duì),得心應(yīng)手。希望能夠?yàn)樵谛S兄敬髮W(xué)生以及后來的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)合理的借鑒。使其大學(xué)生活更加充實(shí),更加合理。

  調(diào)查內(nèi)容:

  本次調(diào)查內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生看待兼職的態(tài)度,所作兼職的種類、目的及收獲,兼職所得的支配,兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,兼職中遭遇的問題及利弊,家長對(duì)于子女兼職的態(tài)度等等。 調(diào)查方法:

  1、問卷調(diào)查:本次調(diào)查采用問卷(調(diào)查問卷及其統(tǒng)計(jì)結(jié)果見附錄)的形式進(jìn)行?偣舶l(fā)放108份問卷,大一:30,大二:48,大三:30,回收108份,回收率100%。其中,男女比例平均。

  調(diào)查對(duì)象:青島理工大學(xué)市北校區(qū)大一、二、三的學(xué)生。

  二、現(xiàn)狀及問題:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)狀

  1、大部分大學(xué)生贊成打工。其中大二學(xué)生是打工中的主力軍,大一、大三人數(shù)少。從上述數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生看待兼職的態(tài)度是肯定的,大學(xué)生做兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍。 大學(xué)生獲取兼職的途徑:大學(xué)生獲取兼職的方式有很多,但大多是通過中介介紹。兼職人氣排行榜: 大學(xué)生兼職的范圍是廣泛的,種類是很多的,但是多為服務(wù)性行業(yè)。

 。ǘ﹩栴}:

  1、打工受騙:

  有些同學(xué)以為“舍不得孩子套不住狼”,讓交押金就交吧,因此克扣工資中介詐騙比比皆是。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的.“先天不足”。正因?yàn)槿绱,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

  2、兼職所得的支配:大學(xué)生對(duì)自己兼職工作的期望值不是很高,而在實(shí)際當(dāng)中大學(xué)生兼職的工資也是比較低廉的。有的同學(xué)用來做生活費(fèi),減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)或?qū)崿F(xiàn)自立。但有很多女孩子兼職所得的收入基本用作了平時(shí)的打扮,男同學(xué)打工是為了追求異性,這種打工還不如不去,不如把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

  3、從事兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系:學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一,需要我們找好兩者的平衡點(diǎn)。能力的鍛煉固然重要,但我們做事情要權(quán)衡利弊,經(jīng)過慎重考慮后再做決定。

  4、家長對(duì)子女從事兼職的態(tài)度:大多數(shù)家長對(duì)子女兼職的態(tài)度是肯定的,但是有些家長的確不知道自己子女在外兼職。我們還是提倡在大學(xué)生期間,把握好時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),和鍛煉提高自己的能力,也就包括兼職的。但,兼職的前提是有個(gè)“度”,量要掌握好,不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。

  三、原因分析

  1、制度:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為大學(xué)生提供了更多的兼職機(jī)會(huì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,用人單位和勞動(dòng)者雙方都有了充分的自由選擇權(quán),這為大學(xué)生

  兼職提供了前提條件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的技術(shù)的飛速發(fā)展和消費(fèi)水平的逐步提高,也帶來了人才競(jìng)爭的激烈化。大學(xué)生為了更好地面對(duì)人才市場(chǎng)的競(jìng)爭,也希望能夠參加社會(huì)兼職,為順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  2、社會(huì)影響:導(dǎo)致這一現(xiàn)象最直接的原因是,大學(xué)生畢業(yè)后,大學(xué)生都是有素質(zhì)文化的知識(shí)青年,但社會(huì)所提供給我們的一般都是勞動(dòng)力工作,只有很少數(shù)大學(xué)生做的兼職是與自己專業(yè)掛鉤或者其他對(duì)自己未來就業(yè)有幫助的工作。

  3、家庭教育:從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

  4、個(gè)人修養(yǎng):來自貧困家庭的學(xué)子們不愿把學(xué)習(xí)費(fèi)用和日常消費(fèi)這筆巨大的開支讓父母全部承擔(dān),于是,選擇兼職就成為大學(xué)生們解決龐大開支的一個(gè)重要途徑,這其實(shí)是一種孝順的行為。數(shù)據(jù)顯示:做兼職首要目的是賺錢,其次是是為了接觸社會(huì),拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然也有同學(xué)只是很好奇,見別的同學(xué)做兼職做得很"紅火",自己也要試一下。總而言之,

  絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確。

  四、對(duì)策與建議

  1、在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團(tuán)或組織,以幫助同學(xué)們解決困難。

  2、打工要為“能”動(dòng)而不為“利”動(dòng)。掙錢確實(shí)也是打工的一個(gè)目的,但這不應(yīng)該只是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言,如果能利用打工增加社會(huì)能力,這無疑是一筆無形的財(cái)富,但打工最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合,但對(duì)現(xiàn)在的形勢(shì)而言,是不可能的。

  3、打工應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)。打工其實(shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性,在良莠不齊的社會(huì)大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機(jī)會(huì)之外,還必須有一雙洞察社會(huì)的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險(xiǎn)惡的人。但有的學(xué)生是為了掙錢,為了兼職而兼職的。談起推銷電話卡、做校園代理他們頭頭是道、口若懸河。當(dāng)談到起他們的學(xué)習(xí)是卻是一副呆若木雞的樣子!皩(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”倒是增加了不少,到頭來卻是考試多門掛科,空耗了三年大學(xué)時(shí)光。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己除了一身“工作能力”之外一無所長,課程也給荒廢了。等到踏上工作崗位時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)其最迫切需要掌握的專業(yè)知識(shí)卻沒有絲毫。這空有一身工作熱情與能力的同學(xué)們卻沒有了施展自己能力的空間與機(jī)會(huì)。因?yàn)樗B基本的工作能力都沒有,流水東逝而技無所長。這樣的學(xué)生到最后必定仰天長嘆,悔恨當(dāng)初。

  總而言之,大學(xué)生做兼職必須認(rèn)清自我,端正態(tài)度,分清利弊,擇善而為之。

  關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告 篇14

  大學(xué)生節(jié)假日打工調(diào)查報(bào)告

  導(dǎo)言:每逢節(jié)假日,對(duì)于很多大學(xué)社來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。然而走進(jìn)高校校園,觸目皆是的各種招聘廣告無疑會(huì)給你留下深刻的印象。在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的觀點(diǎn)已成為明日黃花之際,當(dāng)代大學(xué)生不再 于象 牙塔內(nèi)狹小的空間,總想探出頭去,看看外面精彩的世界,走出象 牙塔去接觸社會(huì),來增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)已成為一個(gè)必然的趨勢(shì)。打工無疑是實(shí)現(xiàn)這一目的的很好途徑,甚至在校園內(nèi)成為潮流。據(jù)調(diào)查:有超過半數(shù)以上的學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或打算。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的改變帶來的各種現(xiàn)象引起人們的關(guān)注。

  大學(xué)生打工是其參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式之一,也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份假期工作利用課余時(shí)間打打工對(duì)于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來說無疑有積極意義。在獲得利益的同時(shí)也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),得到鍛煉,增加畢業(yè)時(shí)求職簡歷的厚度和“含金量”。

  許多高校積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),了解社會(huì),將書本知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。況且現(xiàn)在不少用人單位以“以工作經(jīng)驗(yàn)多少年以上”為條件。讓許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是越來越多的大學(xué)生的打工觀念正在逐步改變—他們遲早都要結(jié)業(yè)。他們認(rèn)為:在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益:一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去提高各方面能力;另一反面可以再將來的求職簡歷中添加閃亮的幾筆。

  摘要:假期工已經(jīng)是校園里的一種普遍現(xiàn)象,且已成為我們大學(xué)生活的一部分,假期工使我們走出了校園,走進(jìn)了社會(huì),突破了傳統(tǒng)的交際圈,在教育地域上也得到了延伸。不論我們有沒有做過假期工,但是現(xiàn)在無處不存在假期工。對(duì)待假期工,我們應(yīng)該怎樣做,如何更好的做,為以后的生活打下基礎(chǔ),已然成為我們關(guān)注的話題。因此,我們調(diào)查了大學(xué)生的假期工情況,掌握了一些特征,以期為大學(xué)生假期工作的管理提供一些參考。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生 假期工 調(diào)查 經(jīng)歷 感觸

  調(diào)查組成員:**

  **

  針對(duì)有很多在校大學(xué)生都有過假期經(jīng)歷的事實(shí),我們利用業(yè)余時(shí)間開展了一次題目為“大學(xué)生節(jié)假日打工情況”的社會(huì)調(diào)查。調(diào)查采用問卷調(diào)查,共發(fā)卷70份,其中大一的15份,大二的20份,大三20份的,大四的15份,收回70份,有效收回率100%?傮w來說,被調(diào)查男女人數(shù)基本相等。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生節(jié)假日打工的類型、目的、期間遇到的問題及解決方法、收入情況等內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn):

  一、從事工作的類型及范圍

  從性別來看,分別有80.8%的男生,41.3%的女生做過家教,16.5%的男生,79.1%的女生做過促銷,13.3%的男生,28.9%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。

  從年紀(jì)來看,一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)分別有65%,75.5%,92%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%,37%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%,22%的同學(xué)發(fā)過傳單。

  總的來看,同學(xué)們的假期工比較單一,而且性別差異大。經(jīng)分析,原因有二,一方面,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

  二、看待假期工的態(tài)度

  1有沒有必要做假期工

  從性別來看,分別有47.3%的男生,51.6%的女生認(rèn)為大學(xué)生假期打工非常有必要,他們認(rèn)為打工可以讓他們?cè)琰c(diǎn)接觸社會(huì),了解社會(huì),為以后就業(yè)時(shí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),他們還認(rèn)為打工可以很好的鍛煉他們的能力。而認(rèn)為大學(xué)生沒必要做假期工的均占13.6%,因?yàn)樵谒麄兛磥,以后反正是?huì)接觸社會(huì),現(xiàn)在沒必要去打工,學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),還搞一些亂七八糟的事情干嘛,覺得這就是浪費(fèi)時(shí)間和精力。其余的則認(rèn)為可有可無。

  從年紀(jì)來看,一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)分別有31.2%,36.7%,62.5%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生假期打工非常有必要,其余的同學(xué)均認(rèn)為可有可無。

  2是否做過假期工

  從性別來看,分別有15.8%的男生,12.3%的女生經(jīng)常做假期工,82.5%的男生,79.6%的女生偶爾做假期工,9.8%的男生,10.1%的女生從未做過假期工。與其同時(shí),各年級(jí)差異性不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾做過假期工,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常做假期工或從未做假期工。

  三、家長對(duì)子女從事假期工的態(tài)度

  總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事假期工,因?yàn)樵谒麄兛磥,做假期工可以讓他們的子女早點(diǎn)接觸社會(huì),增長見識(shí),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);但對(duì)安全問題顧慮較多;25%左右的家長完全同意子女從事假期工,并予以鼓勵(lì),因?yàn)檫@樣可以鍛煉他們子女的能力;20%左右的家長不同意子女從事假期工,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,做假期工會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)分心;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事假期工,這些家長認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其他的都是不務(wù)正業(yè)。

  四、尋找假期工的途徑

  從性別來看,分別有70.2%的男生,47.1%的女生自己尋找假期工,37.3%的男生,24.5%的女生通過熟人找假期工,22.9%,的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找假期工,還有部分同學(xué)通過廣告尋找假期工。與此同時(shí),各年級(jí)的差異性不大,基本與總體情況相符。

  調(diào)查還發(fā)現(xiàn),75%以上的同學(xué)希望學(xué)校非常有必要成立專門的假期工的指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保做假期工的安全。

  五、從事假期工與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  不論從性別還是從年級(jí)來看,均有50%以上的同學(xué)認(rèn)為假期工對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠兩者兼顧,10%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系就是“魚和熊掌不可得兼”的關(guān)系,覺得為了做假期工,就會(huì)把學(xué)習(xí)的`時(shí)間減少,這樣就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。25%的同學(xué)認(rèn)為做假期工不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),只要自己合理分配自己的時(shí)間,在做假期工的同時(shí),自己好好把學(xué)習(xí)跟上,這樣就既把學(xué)習(xí)搞好了,還把工作做了,也鍛煉了自己的能力。還有小部分同學(xué)說不清楚兩者是否會(huì)相互影響。

  六、打工的目的及收獲

  從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為假期工可以賺到一筆完全屬于自己的錢,他們不愿把學(xué)習(xí)費(fèi)用和日常消費(fèi)這筆巨大的開支讓父母承擔(dān),這樣就可以減輕父母的負(fù)擔(dān),頗有成就感;當(dāng)前大學(xué)生面臨一個(gè)突出的問題就是就業(yè),這是一個(gè)不可回避的選擇。為此大學(xué)生將鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內(nèi)而且投身到豐富多彩的社會(huì)生活中去。為了鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的分別分別有43.6%的男生,60.8%的女生;分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為假期工可以結(jié)交朋友,拓寬自己的交際面。

  總而言之,絕大部分的同學(xué)從事假期工的目的比較明確,認(rèn)為假期工的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。

  七、假期工之間遇到的侵權(quán)及應(yīng)對(duì)方式

  在做假期工之間,受到侵權(quán)最多的是那些通過中介找工作的同學(xué)們被騙去中介費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)和押金等,再有的一些侵權(quán)活動(dòng)主要是在做事情時(shí),被老板延長工時(shí)。

  在遭受侵權(quán)時(shí),有30%的同學(xué)找家長幫忙,5%的同學(xué)找法律機(jī)關(guān)和各種維權(quán)組織解決的,但是70%的同學(xué)還是忍氣吞聲,不了了之的。

  八、打工持續(xù)的時(shí)間及成本費(fèi)用的得來。

  在做假期工的時(shí)間上,有9%的同學(xué)只做了幾天,10%的同學(xué)持續(xù)了半個(gè)月,40%的同學(xué)做了一個(gè)月,21%的同學(xué)做了一個(gè)半月,20%的同學(xué)堅(jiān)持了兩個(gè)月。不論他們做的時(shí)間的長短,我相信他們最初的本意肯定是好的。

  假期工的生活費(fèi)用有70%的同學(xué)是從家長那里得來的,15%的同學(xué)是自己平時(shí)省吃儉用攢來的,10%的同學(xué)是自己借來的,還有一些同學(xué)是其他的方式得來的。

  九、假期工所得的收入的用途

  48%的同學(xué)講假期工的收入作為自己在學(xué)校的生活費(fèi),以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為自己平時(shí)的零花錢;6%的同學(xué)將其作為自己的戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其作為自己的積累,作為自己長期的投資(例如旅游等)

  小結(jié):大學(xué)里豐富多彩的課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,對(duì)于我們90后這一特殊的一代,更重要就當(dāng)屬假期工的打工經(jīng)歷了。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事假期工,家長們基本同意子女做假期工并予以自己

  的鼓勵(lì)和支持。在假期工過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,但是同學(xué)們?cè)诠ぷ髦杏龅礁鞣N問題時(shí),由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷不足,不知道利用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益;以致有些同學(xué)被一些沒有良心的老板騙過。不過也有一部分同學(xué)具有一定的的特長,善交際,能力強(qiáng),將工作做得有聲有色。

  給兼職學(xué)生的建議

  1.樹立正確的假期工作觀。雖然假期工作眼前可以讓我們的經(jīng)濟(jì)寬松,但是我們要看長遠(yuǎn),所以假期工不是為了報(bào)酬,更重要的是為了鍛煉自己,“錢”程不是假期工的最總目的,真正的深沉意義是“前”程,我們更應(yīng)該關(guān)注假期工對(duì)自己能力的提升及日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不要盲目的追求經(jīng)濟(jì)效益。要將學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐能力很好的統(tǒng)一起來,做到有的放矢。同時(shí)也要學(xué)會(huì)正確的處理假期工與學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)業(yè)是我們的首要任務(wù)是不能荒廢的。2假期工要量力而行,適可而止,不要盲目跟風(fēng)。同時(shí)也要注意自己的人身財(cái)產(chǎn)安全,在假期工時(shí)要通知家長或老師,以防以后出現(xiàn)問題后自己能夠妥善解決。3加強(qiáng)法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),更好的融入生活,尤其是很多在校外找假期工的同學(xué),要針對(duì)從事的企業(yè)多了解,遇到麻煩時(shí),要會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,遇到不能理解、不能解決的問題可以向家長、老師咨詢,請(qǐng)求幫助。4要學(xué)習(xí)多與人溝通的能力,正確處理與社會(huì)人士的關(guān)系,同時(shí)也要注意自己大學(xué)生的形象,講文明禮貌是待人最基本的原則。5做事要堅(jiān)持到底,認(rèn)真對(duì)待,不要輕言放棄。

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