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暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-02-22 16:15:15 其他報(bào)告 我要投稿

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  我的學(xué)生,一個(gè)初二的學(xué)生,現(xiàn)在初三了,她有一個(gè)很深?yuàn)W的名字叫曉煜,正如她的性格一樣,令人琢磨不透,這也是我最頭痛的,不了解她的性格,這給我在做家教的過(guò)程中帶來(lái)了不少麻煩,暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字。

  給她上的第一次課是練習(xí)口語(yǔ),我和她用英語(yǔ)聊了很多,從古至今,從小到大。雖然聊得很開(kāi)心,但是我卻有那么一點(diǎn)點(diǎn)的膽怯,我的這個(gè)學(xué)生可不簡(jiǎn)單,小學(xué)五年級(jí)就已經(jīng)看完了《一品三國(guó)》,初中的時(shí)候又把《滄!纷x完,她說(shuō)她喜歡武俠小說(shuō),喜歡里面的武林世界,喜歡里面充滿(mǎn)詩(shī)意的愛(ài)情故事,喜歡金庸,喜歡古龍。她想跟我聊聊武俠小說(shuō)中的名著,但是她提到的所謂的名著我一本都沒(méi)有看過(guò)。她說(shuō)那就聊聊現(xiàn)代的吧,她喜歡郭敬明的小說(shuō),喜歡沫沫的……我在一旁聽(tīng)她說(shuō),一點(diǎn)也插不上話,她的文學(xué)功底給了我一種望塵莫及的感覺(jué),心里不免有點(diǎn)恐慌。從情況看來(lái),她的`語(yǔ)文肯定不賴(lài),但不知她的英語(yǔ)功底怎么樣。在這樣的情況下,我不得不變被動(dòng)為主動(dòng),之后我找的話題是我們倆都熟悉的,又好用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字》。她的英語(yǔ)也不錯(cuò),不過(guò)我還是占著上風(fēng),信心找回來(lái)了,接下來(lái)就看用什么方法教她了。

  第二次課是訓(xùn)練單項(xiàng)選擇,在去之前我自己從網(wǎng)上下了一套單項(xiàng)選擇題。到那后,先是給她解釋她的試卷上做錯(cuò)的題目,然后給她做我的那套選擇題。在我看來(lái),英語(yǔ)也是靠多做題才能提高的,但是在她看來(lái),做題是很枯燥的事情,但是她還是很配合我,帶著一種不耐煩的情緒。這讓我心里特不是滋味,我想可能我的這個(gè)教學(xué)方法確實(shí)很枯燥。

  第三次課的時(shí)候,我換了做題的教法,我把我們口語(yǔ)老師給我們上課的那套教學(xué)方法帶去了,剛開(kāi)始她還蠻感興趣的,可是過(guò)了半個(gè)小時(shí)之后,她突然冒出一句:“你們老師怎么那么沒(méi)趣呀,上課竟然找這種無(wú)聊的話題。”聽(tīng)這話,我差點(diǎn)沒(méi)暈倒。之后的每周五,在給她上課之前,我都要精心準(zhǔn)備,變著花招來(lái)教她,但是每次她都能挑出毛病,每次都不是很滿(mǎn)意,我想我可能已經(jīng)患上了星期五恐慌癥了。

  通過(guò)這是家教,我深深的體會(huì)到了做老師的辛苦,同時(shí)也知道我的每一位老師的用心良苦。老師的每一節(jié)課都是精心為我們準(zhǔn)備的,而我們有時(shí)候卻不領(lǐng)情,上課沒(méi)有好好的聽(tīng),甚至還在課上睡覺(jué),我想老師看到那情景的時(shí)候,心里也一定很悲痛。我發(fā)誓以后一定要好好的珍惜老師的每一節(jié)課,也希望每一個(gè)學(xué)生都能體諒老師的一片苦心,好好地珍惜老師們的勞動(dòng)成果。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  一、前言

  七月初我得到了一份在xx做短促的工作,具體的工作就是為統(tǒng)一公司促銷(xiāo)xx老壇酸菜牛肉面給前來(lái)逛超市的顧客們,讓顧客們感覺(jué)到這個(gè)產(chǎn)品值得他們?nèi)ベI(mǎi),提高銷(xiāo)售量。萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有結(jié)果。在經(jīng)歷了華聯(lián)的工作之后,明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,這要求不但要具備細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

  二、實(shí)習(xí)目的

  1、接觸更多的人使自己的交際能力更好一些,培養(yǎng)勇氣,積累經(jīng)驗(yàn),增加自己的閱歷。

  2、通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),從學(xué)校走向社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持能力,面對(duì)可能的意外時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),工作熟悉勞累時(shí)的堅(jiān)持。

  3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。初步體驗(yàn)管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的奧義。促銷(xiāo)是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、提高品牌知名度、樹(shù)立企業(yè)良好形象加強(qiáng)與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其是在超市里各種其他品牌對(duì)手集中競(jìng)爭(zhēng)的地方,更是檢驗(yàn)自己品牌實(shí)力和影響力的地方,這就要求促銷(xiāo)要做到位。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年7月連續(xù)四個(gè)周六日,xx超市

  四、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備及工作內(nèi)容

  假期開(kāi)始想尋找工作時(shí)是借助謝謝網(wǎng)的,根據(jù)網(wǎng)上提供的地點(diǎn)面試。暑期的中午,烈日當(dāng)頭,而且今年的北京的尤其熱。面試地點(diǎn)總是擠滿(mǎn)人,排隊(duì)一般要一個(gè)小時(shí)。各種面試時(shí)間基本每人都是徘徊在一分鐘時(shí)間左右,自我介紹。開(kāi)學(xué)參加社團(tuán)覺(jué)得做的最多的事就是各種自我介紹,現(xiàn)在依然是這樣,區(qū)別僅在于要針對(duì)不同的要求提到自己的不同方面。記得有天早上八點(diǎn)到龍澤地鐵站時(shí),真的被眼前黑壓壓的一片嚇住了,平時(shí)看上去沒(méi)用的疏通通道此時(shí)卻擠滿(mǎn)了人。不知覺(jué)的心里多了一份壓力感,北京真的不是一個(gè)安逸的城市,那些被形象的成為蟻?zhàn)宓娜藗儕^斗在各處。外邊世界很精彩,卻也充滿(mǎn)了疲憊。那一刻有點(diǎn)質(zhì)疑,三年之后畢業(yè)了,如果不考研,真的要留在這座城市么?留在這里是不是要面對(duì)更大的'壓力,要面對(duì)更多需要堅(jiān)強(qiáng)的地方,要面對(duì)一連串的未知?這樣不安了幾天,發(fā)覺(jué)自己的自信蕩然無(wú)存了。兩個(gè)聲音在搏斗,回家吧,那才是溫暖的地,不行,既然決定留下就要勇敢走下去?偹忝靼鬃约呵啡焙芏,我想要的生活還遙遠(yuǎn)。慢慢重拾自信,去堅(jiān)信結(jié)果是已知的。人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍。就像某人說(shuō)的錢(qián)不是目的,而是結(jié)果。暑期的兼職畢竟不是為了賺錢(qián)而一往無(wú)前,因?yàn)槲覀冏罱K的價(jià)值是實(shí)現(xiàn)自我,這不是一時(shí)的,也不是一段時(shí)間能說(shuō)明什么的。

  面試了兩個(gè)后,一直等不到消息,于是開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)移到其他網(wǎng)站尋覓,尋覓自己想要的東西。網(wǎng)上有一些發(fā)傳單的,有一個(gè)覺(jué)的不錯(cuò)就電話聯(lián)系了一下,對(duì)方要我們拿上簡(jiǎn)歷去面試。簡(jiǎn)歷?對(duì)大一的來(lái)說(shuō)還是陌生的,在網(wǎng)上下載了一個(gè)空白簡(jiǎn)歷自己認(rèn)真填了一下打印出來(lái)了。第二天去公司面試,總經(jīng)理知道我們還是在校生時(shí)就直接說(shuō)他們想要畢業(yè)生,這樣就被拒絕了。人生的第一次簡(jiǎn)歷,當(dāng)時(shí)挺失望,走出公司后,思前想后,覺(jué)得自己也是疏忽了一些細(xì)節(jié)才導(dǎo)致自己白跑一趟?墒侨允怯行┎欢,一個(gè)日薪50元的發(fā)傳單的工作還要學(xué)歷,不禁感慨北京真的是狼多肉少嗎。這種生活持續(xù)了幾天,反反復(fù)復(fù),在不斷希望與不斷失望中糾結(jié)著,終于最終還是在一家促銷(xiāo)公司找到了暑期促銷(xiāo)員的工作,工作持續(xù)8天。后來(lái)不少同學(xué)知道我在干促銷(xiāo)后,問(wèn)我為什么不找份家教,干促銷(xiāo)值得嗎,能用到學(xué)到的東西嗎。我不知怎么去具體回答,一方面經(jīng)過(guò)面試的那幾天生活,我覺(jué)得家教這種相對(duì)更適合大學(xué)生的兼職門(mén)檻其實(shí)是更高的,教小學(xué)英語(yǔ)都需要英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)等,另一方面,雖然之前我在家鄉(xiāng)有過(guò)兼職經(jīng)驗(yàn)但在學(xué)校這邊卻是一張白紙,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),吃吃苦也算是體驗(yàn)生活吧。其實(shí)對(duì)于大學(xué)生兼職該干什么這個(gè)問(wèn)題,我之前也是思考過(guò)的。能找到對(duì)口的去實(shí)習(xí)當(dāng)然最樂(lè)觀,但不管做什么,在外邊嘗試總會(huì)比溫室有作用,做什么有什么的收獲,有什么樣的鍛煉。而目前我深知自己對(duì)社會(huì)的理解還是膚淺的,我需要在各個(gè)方面提升自己,我可以做的不精彩,但曲折中才體會(huì)更多。

  促銷(xiāo)的兼職在北京華聯(lián)上地店做,上崗之前經(jīng)過(guò)了超市的培訓(xùn)拿到了胸卡,又在廠家接受了長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的培訓(xùn)才正式工作。由于我以前沒(méi)干過(guò)超市的促銷(xiāo)員,剛開(kāi)始時(shí)也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過(guò),一天下來(lái)就熟悉了自己的工作環(huán)境。下班回來(lái)有點(diǎn)累,可心理感覺(jué)還蠻高興的。促銷(xiāo)準(zhǔn)備工作需要擺好促銷(xiāo)展臺(tái)以及其他的一些東西,然后開(kāi)始分工有序進(jìn)行。工作中一直都是站著的,從上午九點(diǎn)五十五到晚上七點(diǎn)五分。站在促銷(xiāo)臺(tái)旁邊,代表的不僅是xx的形象,也是促銷(xiāo)公司的形象。上班期間不能破壞超市的規(guī)矩,不能串崗,不能和同事隨便聊天,不能玩弄手機(jī),牢記消防知識(shí)。貨架上缺貨了,要及時(shí)從倉(cāng)庫(kù)運(yùn)過(guò)來(lái),擺放到指定的位置上。不要想著讓別人告訴我們?cè)摳墒裁,等到他們告訴我們時(shí)就太晚了。其實(shí)要在主管顧客眼里留下一個(gè)好的印象不算什么簡(jiǎn)單的事情,而且在其他同類(lèi)商品的競(jìng)技下自己的優(yōu)勢(shì)還得去靠努力。凡事都要自己安排,決不能馬馬虎虎、隨隨便便。要主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這不知覺(jué)鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。

  五、總結(jié)

  總的來(lái)說(shuō),暑期的促銷(xiāo)是絕對(duì)有收獲的。八天的工作不但讓我認(rèn)識(shí)了很多人,更重要的是讓我學(xué)到了很多,讓我有了一股無(wú)論是什么工作都能熬過(guò)去的信心。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,而選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,別人給你的意見(jiàn),更要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受,這是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,而我們會(huì)在過(guò)程中收獲許多。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,讓我明白了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的'在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)帶給寶貴經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

  這次社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。

  在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所明白的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。

  孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

  此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅僅使個(gè)人得到了社會(huì)的鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  按照學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃,3月底到6月中旬去嵊泗縣市場(chǎng)局實(shí)習(xí)。嵊泗縣市場(chǎng)局共有干部職工75人,包括辦公室、財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)管理部和菜園、嵊山、黃龍的市場(chǎng)管理辦公室。主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全縣蔬菜市場(chǎng)的管理。

  一、實(shí)習(xí)崗位:

  3月底至5月底在財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),6月初至6月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)踐過(guò)程:

  特別建議:

  1、營(yíng)銷(xiāo)局財(cái)務(wù)部只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(zhǎng),一個(gè)出納。我的老師是劉阿姨,科長(zhǎng)。剛到財(cái)務(wù)部的時(shí)候,科長(zhǎng)讓我看他們以前做過(guò)的記賬憑證,還教我記賬。雖然記賬似乎是小學(xué)生都能做的事情,但是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心,很難重復(fù)這么大的工作量,因?yàn)槿绻惴噶隋e(cuò)誤,你不僅僅是用筆來(lái)畫(huà),或者只是用橡皮擦來(lái)畫(huà)。會(huì)計(jì)制度的每一步都有嚴(yán)格的要求。比如寫(xiě)錯(cuò)了號(hào)碼,一定要用紅筆劃掉,然后加蓋責(zé)任人印章。數(shù)碼書(shū)寫(xiě)有嚴(yán)格要求,字跡一定要清秀,按格填寫(xiě),不能錯(cuò)開(kāi)。而且記賬的時(shí)候要知道每個(gè)明細(xì)分錄和總賬的名稱(chēng),不能亂寫(xiě)。這樣繁瑣的手續(xù)讓我不敢大意。這不僅僅是我在作業(yè)或考試中出錯(cuò)時(shí)的推演。它關(guān)系到一個(gè)單位的賬目,是每個(gè)單位未來(lái)制定計(jì)劃的依據(jù)。

  所有賬目都有記錄,下一步就是結(jié)賬。每個(gè)賬戶(hù)頁(yè)面應(yīng)該關(guān)閉一次,每月一次。所謂“日清月結(jié)”就是這個(gè)意思。關(guān)賬最麻煩的`是結(jié)算期間的費(fèi)用和稅金。按計(jì)算器會(huì)出錯(cuò),不小心也會(huì)出錯(cuò)。你得復(fù)習(xí)兩三遍。剛開(kāi)始的時(shí)候,我掌握了計(jì)算公式,以為按計(jì)算器是小事,但因?yàn)榇中拇笠,錯(cuò)了。

  除了做會(huì)計(jì)的工作,有時(shí)間還會(huì)從出納那里學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)人們提到出納員時(shí),他們會(huì)想到經(jīng)營(yíng)銀行。其實(shí),經(jīng)營(yíng)銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時(shí)候,不容易得知你是開(kāi)銀行的。除了懂得每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都要聯(lián)系銀行,還要有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰(shuí)不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會(huì)跑到銀行,不容易。

  隨著會(huì)計(jì)制度的完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員高度重視,要求嚴(yán)格。作為未來(lái)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操作能力,以適應(yīng)社會(huì)的要求,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

  由于學(xué)了快三年的會(huì)計(jì),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)比較熟悉,所以基本掌握了會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但這些似乎只是理論。如果我把這些理論上很強(qiáng)的東西付諸實(shí)際應(yīng)用,我會(huì)不知所措,一無(wú)所知。

  以下是我從這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中學(xué)到的會(huì)計(jì)特點(diǎn)和積累,以及很多題目之外的原因。

  以前一直覺(jué)得自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以。就像我所有的作品一樣,我已經(jīng)掌握了規(guī)則,遵循了葫蘆畫(huà)瓢。所以,我當(dāng)會(huì)計(jì)的時(shí)候,應(yīng)該一直好好的。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)更注重它的實(shí)用性和實(shí)用性。沒(méi)有操作和練習(xí),其他都是零。

  其次是會(huì)計(jì)的規(guī)范化。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),根據(jù)其原始憑證,逐一登記入賬憑證,并記錄明細(xì)賬、日記賬、總賬等。對(duì)遺漏或錯(cuò)誤賬戶(hù)的任何更正不允許隨意添加和更改,也不允許欺詐。每一個(gè)程序和步驟都以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范化。

  核算方法:首先根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況,取得原始憑證,登記為記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)賬戶(hù)匯總表和試算表,最后在總賬中登記。成本結(jié)轉(zhuǎn)后,根據(jù)總分類(lèi)賬,填寫(xiě)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、利潤(rùn)表等年度報(bào)表。這是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  會(huì)計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。在實(shí)習(xí)期間,整天對(duì)枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦,以至于在會(huì)計(jì)上犯了很多錯(cuò)誤。越錯(cuò)越煩越錯(cuò),只會(huì)讓事情變得更糟。相反,只要用心去做,就會(huì)有兩面性。做的越多越覺(jué)得好玩,做的越多。梁?jiǎn)⒊f(shuō):一切職業(yè)都是有趣的,只要你愿意在上面工作,興趣自然就產(chǎn)生了。所以會(huì)計(jì)上嚴(yán)禁大大咧咧,大大咧咧,浮躁。做什么都一樣。到達(dá)成功的彼岸需要毅力、細(xì)心和毅力。

  三、一些經(jīng)驗(yàn)

  1、通過(guò)實(shí)踐,感覺(jué)學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的時(shí)候,劉阿姨帶我做報(bào)表,結(jié)算,讓我知道我的知識(shí)那么少,知道的往往是一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。雖然市場(chǎng)管理部門(mén)做的一些工作和我的專(zhuān)業(yè)不太符合,但是我在里面學(xué)到了很多。如何正確處理管理和服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)需要做大量知識(shí)和文章的問(wèn)題。

  2、深刻理解花錢(qián)容易賺錢(qián)難的道理。那些操作人員每天都在黑暗中早起,累壞了。另外,每個(gè)展位的展位費(fèi)那么高,要看生意好不好。讓我體會(huì)到賺錢(qián)有多難。不僅是運(yùn)營(yíng)商,我們的市場(chǎng)助理每天都很早上班,很晚回家,只能照顧低收入的下崗失業(yè)人員。

  3、現(xiàn)在就業(yè)很困難,比如:展位招標(biāo),有120個(gè)經(jīng)營(yíng)者參加過(guò)一次招標(biāo),但實(shí)際展位只能提供80個(gè);幾個(gè)在營(yíng)銷(xiāo)局工作的大學(xué)生,一個(gè)月也就幾百塊錢(qián),勉強(qiáng)能解決自己的吃飯問(wèn)題。可見(jiàn)現(xiàn)在就業(yè)太難太難了。

  4、中專(zhuān)即將畢業(yè)。面對(duì)未來(lái)的路,我該何去何從?通過(guò)這次實(shí)踐,與社會(huì)的面對(duì)面接觸,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,只有加倍學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化知識(shí),培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識(shí),才能在社會(huì)立足,成為社會(huì)有用的人才。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  系部名稱(chēng):

  專(zhuān)業(yè):______

  年級(jí):_____

  班級(jí):_________

  姓名:_____

  學(xué)號(hào):____

  實(shí)踐單位:XXXX有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共x天

  一、實(shí)踐目的:

  介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:

  宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文示例

  實(shí)踐單位:XXX有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:XX—X—X至XX—X—X

  實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

  實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

  在XXX有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單),第二個(gè)是“Music”(音樂(lè)),第三個(gè)是“Mood”(氣氛),第四個(gè)是“Meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“Manner”(禮俗),第六個(gè)是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。在XXX實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么XXX的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的`優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿(mǎn)足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。

  因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  實(shí)踐報(bào)告主題:

  幼兒園助教專(zhuān)業(yè):

  姓名:

  實(shí)踐地點(diǎn):某某幼兒園

  實(shí)踐時(shí)間:xx年6月20日到7日15日

  實(shí)踐報(bào)告正文:今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會(huì),學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。我來(lái)到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  對(duì)于從小在這長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),熟悉,懷念和一種莫名的感覺(jué)一直在空氣里不散去,看到似曾相識(shí)的校園場(chǎng)景,孩子們的溫暖笑臉,會(huì)有一種說(shuō)不出的感慨。這會(huì)是一個(gè)讓人的心靜下來(lái)的地方,是一個(gè)靈魂跟得上身體的地方,是會(huì)讓長(zhǎng)大后的我們認(rèn)識(shí)更深層次的地方。進(jìn)入學(xué)校時(shí),正好是課余時(shí)間,小朋友們正在一片歡聲笑語(yǔ)中玩耍,童年的味道涌來(lái),面對(duì)一群天真可愛(ài)的小孩子們,心情一下子舒暢起來(lái)。

  剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演。在老師的講解下 動(dòng)手走了很多可愛(ài)的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚(yú),用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫(huà)……在制作的過(guò)程中,為小朋友們介紹各種知識(shí),體會(huì)到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。

  接下來(lái)的一周,我開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨(dú)有的熱情真情,讓我分外珍惜 。別看他們只是小孩子,可在談到理想時(shí),他們都認(rèn)真地把他們的理想說(shuō)出來(lái)。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來(lái)桃李滿(mǎn)天下。這樣的想法我也曾將有過(guò),可是在時(shí)間和成長(zhǎng)影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢(mèng)想,或許那時(shí)的理想不現(xiàn)實(shí),不適合自己本身,但那是一個(gè)珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時(shí),他們卻問(wèn)了我很多稀奇古怪的問(wèn)題,使我感覺(jué)到自己懂得的知識(shí)是多么的淺薄,應(yīng)該在平時(shí)多了解一些知識(shí),豐富自己的知識(shí)面,更好的學(xué)習(xí)。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的`,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學(xué)會(huì)去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過(guò)去的時(shí)間里處理問(wèn)題的方式。

  我人生中的第一次“講臺(tái)”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。

  在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,學(xué)校安排了暑期的實(shí)習(xí)作業(yè),我自己的暑假該何去何從呢?我心底有自己的規(guī)劃,周?chē)簧偻瑢W(xué)們?cè)诿H豢鄲;蛟S大家計(jì)劃好了旅行;或者盤(pán)算著做暑假工賺些小錢(qián);或找單位實(shí)習(xí)......但無(wú)論怎么安排,我們自己必須要清晰自我未來(lái)的努力發(fā)展方向。如果茫茫然不知方向,那么自己的人生沒(méi)起步就黯然失色了。很高興這個(gè)暑假并沒(méi)有荒廢時(shí)間,而是收獲許多的感悟。我姐姐聽(tīng)說(shuō)大一暑假實(shí)習(xí)的事,就主動(dòng)問(wèn)我愿不愿意去她的單位實(shí)習(xí)打雜。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我怎么能錯(cuò)過(guò)呢。于是我果斷答應(yīng)了。十幾年來(lái),我們?cè)诟改概c學(xué)校的庇護(hù)下成長(zhǎng),就像溫室的花草。外面的社會(huì)如何復(fù)雜與紛擾,我一點(diǎn)都沒(méi)概念。所以對(duì)自己說(shuō),好好珍惜這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)吧,收獲多少都是一筆財(cái)富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況,那是欽州市一家海越房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,她在公司的工程管理部門(mén)里工作,職務(wù)是資料文員。于是,我坐上快班車(chē),兩三個(gè)鐘頭后,便到達(dá)了廣西內(nèi)的一座頗具特色的濱海之城 欽州市。這也是我第一次來(lái)欽州市。之前聽(tīng)姐姐說(shuō)他們公司正在投資建設(shè)一個(gè)大項(xiàng)目 年年豐廣場(chǎng)。預(yù)計(jì)xx年全部完工時(shí),會(huì)有國(guó)際級(jí)的大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國(guó)美,蘇寧電器公司等許多商家入住。

  這家公司是深圳年年豐集團(tuán)的一家下屬企業(yè)。深圳年年豐集團(tuán)是一家綜合性多元化企業(yè),目前有四大產(chǎn)業(yè):1.房地產(chǎn)及旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)。 2.金融物業(yè)投資。3.糧油進(jìn)出口貿(mào)易,加工倉(cāng)儲(chǔ)物流4.肉類(lèi)的生產(chǎn)加工。xx年,集團(tuán)公司在欽州市投資約30億元,成立欽州市年年豐投資、海越房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等多家公司,開(kāi)發(fā)建設(shè)年年豐廣場(chǎng)、林湖公園、三娘灣等城市綜合及旅游地產(chǎn)項(xiàng)目。其中在欽州市中心區(qū)最核心地段,投資建設(shè)首個(gè)大型國(guó)際級(jí)商業(yè)項(xiàng)目-----年年豐廣場(chǎng),開(kāi)創(chuàng)欽州商業(yè)先河。其中以海越房地產(chǎn)公司為主導(dǎo),主要運(yùn)作年年豐廣場(chǎng)項(xiàng)目,該項(xiàng)目占據(jù)欽州市主城區(qū)商業(yè)中心地段的絕佳位置,是有著10萬(wàn)平米shopping mall,20萬(wàn)平米住宅的大型城市綜合體項(xiàng)目。xx年公司完成資本重組,加大拆遷及工程力度,預(yù)計(jì)在xx年10月可以進(jìn)行銷(xiāo)售。

  第二天早上8點(diǎn)30左右開(kāi)始便跟隨姐去辦公室上班,下午6點(diǎn)下班。周一至周六是工作日,周日休息。不過(guò)有時(shí)候由于工程進(jìn)度要求,部門(mén)的工程師經(jīng)常加班加點(diǎn)。我在工程部跟著姐上班連續(xù)了兩個(gè)多星期。拆遷和工程部門(mén)并不在總公司,而是在在建工地附近的住宅區(qū)一棟房子。其實(shí)剛開(kāi)始我并不能做什么工作,先是熟悉部門(mén)工作流程和章程,做些打雜。例如幫忙復(fù)印和打印文件。姐要經(jīng)常接收與發(fā)放各個(gè)單位或者公司內(nèi)部的往來(lái)的文件,很多文件必須備案存檔!豆こ毯炞C單》《工程聯(lián)系函》《現(xiàn)場(chǎng)核量單》《圖紙?jiān)O(shè)計(jì)變更指令》 各型各類(lèi)的文件非常多,每份文件都要復(fù)印好幾份,分發(fā)給相關(guān)的工程師。雖然是打雜復(fù)印文件,但耐心地對(duì)待,不能煩躁。其實(shí)在復(fù)印打印文件的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)手許多單位的經(jīng)濟(jì)合同,公司函件,以及工作過(guò)程的相關(guān)資料等等。細(xì)心的人要學(xué)會(huì)觀察事物,明白其中的規(guī)律,積累小知識(shí)和經(jīng)驗(yàn):這些工作文件需要的嚴(yán)格表格,程序規(guī)范。如合同文件的編號(hào),工程項(xiàng)目名稱(chēng)與地點(diǎn),費(fèi)用的分?jǐn),物業(yè)管理,違約責(zé)任,簽約時(shí)間,甲乙單位代表人的簽字與蓋章,

  還有與部門(mén)的人熟悉了,就幫忙跑腿遞送文件。每份文件都需要經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的'人員或領(lǐng)導(dǎo)閱讀后,簽字蓋章;吩咐我將文件及時(shí)傳送到他人大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。因?yàn)槊刻旃こ踢M(jìn)度不同,每天文件都有更新。辦公室里,進(jìn)進(jìn)出出有許多不同單位的工程師或施工員,來(lái)領(lǐng)取相關(guān)的工作文件和施工圖紙。每周一晚上公司都會(huì)進(jìn)行例會(huì)討論,姐就負(fù)責(zé)寫(xiě)公司的例會(huì)紀(jì)要 或者有時(shí)候幫姐登記往來(lái)的各類(lèi)文件,寫(xiě)清楚文件名稱(chēng),接收人,發(fā)放人,簽字,日期。并根據(jù)文件類(lèi)型做好歸類(lèi),整理收拾在柜子中。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察中,自已會(huì)逐漸了解一家公司的運(yùn)作與經(jīng)營(yíng)。

  實(shí)習(xí)的后三四天,經(jīng)過(guò)姐的熟人介紹我去公司的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)。公司的財(cái)務(wù)部門(mén)的人員只有5個(gè),一名部門(mén)經(jīng)理,兩名會(huì)計(jì)員,兩名出納員。早上做公車(chē)十幾分鐘去到公司,跟著張姐(會(huì)計(jì)員)簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)了部門(mén)的人。因?yàn)槟承┰颍以谪?cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)時(shí)間很短,也沒(méi)有做很多事情。印象深刻的是,張姐吩咐我做一些excel表格,就是材料耗用單和費(fèi)用表,職工工資表等等。雖然以前在學(xué)校學(xué)過(guò)電腦的excel,word,但學(xué)過(guò)了就健忘許多,平時(shí)接觸電腦少,不常用,沒(méi)學(xué)牢。當(dāng)我做表格時(shí)候,就感覺(jué)生疏了,一些電腦excel的快捷鍵和功能鍵都忘了,還不會(huì)五筆輸入法。簡(jiǎn)單的一些表格制作和填寫(xiě),我卻做起來(lái)有些吃力。讓張姐納悶起我的速度怎么有些慢?弄得自己尷尬,心里不是滋味。想起姐說(shuō)過(guò)的那句話, 熟練掌握電腦excel,word的基本技能,無(wú)論到哪里的職場(chǎng)里,這些都是工作最基本的要求了。

  還有就是與張姐參與粘貼和整理餐票和差旅費(fèi)的原始憑證,雖然做的不多,但能學(xué)到一些實(shí)際操作的工作,心里還是很高興。在粘貼原始憑證過(guò)程中,使自己明白做財(cái)務(wù)的人必須要細(xì)心,講究程序化。下面是自己總結(jié)到的規(guī)律。

  (1)如果沒(méi)有粘貼單時(shí),可以用與報(bào)銷(xiāo)單同樣大小的白紙。把餐費(fèi)發(fā)票按面額和費(fèi)用分類(lèi),將同樣的發(fā)票粘貼在一起,以方便計(jì)算。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。所有發(fā)票必須錯(cuò)開(kāi)粘貼。涂抹膠水時(shí),要均勻涂抹,保證每張發(fā)票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上,粘貼時(shí),發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對(duì)齊,發(fā)票正面朝上。右邊不應(yīng)超過(guò)粘貼單太多。如有超過(guò)應(yīng)將其折疊,在其空隙仍可以粘貼少量發(fā)票,同樣錯(cuò)開(kāi)粘貼。

  下面的發(fā)票粘貼時(shí)與粘貼單的左下角對(duì)齊。注意的是,不能將下面發(fā)票的金額擋住。如果有大張的發(fā)票,可以直接粘貼在上面。超出粘貼單的范圍要折疊。一般一張粘貼單不鞥超過(guò)30張發(fā)票為宜。這樣餐費(fèi)發(fā)票粘貼完畢。

  (2)如何粘貼差旅費(fèi)發(fā)票?(因?yàn)榈氖堪l(fā)票是長(zhǎng)條的)利用另一張粘貼單,橫向粘貼。(注意僅適用于的士票)其他發(fā)票縱向粘貼。發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對(duì)齊。下面的空隙可以平排粘貼一列。接下來(lái)要貼火車(chē)票。由于火車(chē)票的金額在左邊,所以粘貼在粘貼單的右邊。在粘貼單上側(cè)一厘米的地方涂上膠水。如果火車(chē)票多層的話,將其錯(cuò)開(kāi),保證不會(huì)將下層的火車(chē)票的金額粘住。下面的空隙可以繼續(xù)粘貼火車(chē)票。

  (3)把兩張粘貼單粘貼一起。將一張粘貼單左側(cè)一厘米涂上膠水。左上角對(duì)齊粘貼。同樣方法將報(bào)銷(xiāo)單貼在最上面。如果有發(fā)票以外的附件,如相關(guān)報(bào)告等,不易進(jìn)行粘貼。將回形針夾在報(bào)銷(xiāo)單后面。突出報(bào)銷(xiāo)單的邊角,將其逐張折疊。

  我的實(shí)習(xí)雖然只是十幾天,這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,走出了校園,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離。通過(guò)參加實(shí)習(xí),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上社會(huì)的步伐。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),社會(huì)一個(gè)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。十幾天的實(shí)習(xí),一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西!

  一、工資來(lái)之不易

  在實(shí)習(xí)的日子中,觀察到在房地產(chǎn)公司上班的各類(lèi)人,為工資奔波忙綠的身影。就明白了每個(gè)人的工資得來(lái)不易。即使是部門(mén)里的經(jīng)理,總管,工程師,都要經(jīng)常去工地里走走,檢查工程進(jìn)度。炎日酷曬,風(fēng)雨無(wú)阻,還要加班。來(lái)自各個(gè)單位的刁難,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲要求等許多煩惱蜂擁而至,而不是坐在吹著空調(diào)風(fēng)的辦公室里紙上談兵,悠閑自在大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  二、學(xué)會(huì)相處融洽,盡快融入集體氛圍

  在這次實(shí)習(xí)中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 之前我有所謹(jǐn)慎擔(dān)憂(yōu),畢竟社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,我們學(xué)生也經(jīng)常聽(tīng)聞這些 ,而我對(duì)社會(huì)各類(lèi)人關(guān)系的紛紛擾擾,毫無(wú)感觸;蛟S只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。因?yàn)榧热蛔哌M(jìn)社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕臀,而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。姐也常常告誡我,初到職場(chǎng)的人一定學(xué)會(huì)盡快與人打交道,主動(dòng)說(shuō)話;如果沉默寡言,與同事之間的隔閡就很大,那么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)會(huì)很少,因?yàn)闆](méi)人愿意搭理你。在實(shí)習(xí)中就碰見(jiàn)一個(gè)例子,一名大學(xué)建筑專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在工程部里實(shí)習(xí)了好幾個(gè)月,卻因?yàn)槠綍r(shí)的沉默少語(yǔ),做事反應(yīng)不靈敏。給領(lǐng)導(dǎo)印象一直不是很好,就毫無(wú)預(yù)兆地將他炒掉了。其實(shí)我接觸部門(mén)里的人,都是性格隨和,健談爽快,感覺(jué)就像一家人一般親切。所以在社會(huì)上打交道,關(guān)鍵還是你自己的為人處世態(tài)度。

  三、管理者的管理

  在公司各個(gè)部門(mén)里,總會(huì)有不同級(jí)別的管理者和工作者。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。但同時(shí)一定要以誠(chéng)意誠(chéng)心相待,不然也不會(huì)有員工下屬會(huì)服從你的指揮,這也是待人處事的基本。在工程部門(mén),由于每天大家都是下班后,聚在小食堂里吃飯。無(wú)論是經(jīng)理,總管,工程師或?qū)嵙?xí)生,大家侃侃而談,歡笑自在。完全沒(méi)有因?yàn)槁殑?wù)高低不同而呈現(xiàn)距離感,當(dāng)然或許環(huán)境也會(huì)促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。

  四、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  我們是未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,雖然現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)實(shí)踐如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

  即將大二了,往后的日子里,我還需要做好很多事情,最重要的是繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),深入學(xué)習(xí),還有對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。這段實(shí)習(xí)階段的積累,無(wú)論在專(zhuān)業(yè)知識(shí),還是在為人處事,都是一段寶貴的財(cái)富!

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距

  放假回到家里,我跟爸媽商量了下,他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作. 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。

  辦公室里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲易鳛楝F(xiàn)在的.學(xué)生就打字而言速度很快,所以老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。

  這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間 上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事!白鍪裁词虑槎家袟l理”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位正式文員教給我的,我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通,像和同事之間等

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

  當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用總之,這次實(shí)踐后,我深感自己在學(xué)校磨練得還不夠,更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在專(zhuān)業(yè)知識(shí),能力,性格上一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)自己完善自己。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  本次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下:

  大一生活短暫,但很有意義。有機(jī)會(huì)去東北欣賞十幾年沒(méi)見(jiàn)的雪景,以及與南方完全不同的北方風(fēng)情。2月7日,我乘坐從南寧到北京的特快列車(chē)。大巴從南寧出發(fā),經(jīng)過(guò)柳州、桂林、永州、衡陽(yáng)、長(zhǎng)沙、武昌、漢口、鄭州、石家莊,到達(dá)北京。在路上,我欣賞了從南到北的季節(jié)變化,建筑、樹(shù)木和景觀的變化:從綠色到干燥,從起伏的山丘到馬平川,從高層建筑到平房,從毛毛雨到下雪...如此多的差異,但他們沒(méi)有給人任何不和諧的感覺(jué)。相反,它們讓人感受到一種特殊的美,一種跨越季節(jié)和時(shí)空的美感。從北京倒車(chē)到遼寧興城,終于感受到了北方徹骨的寒冷,觸摸到了晶瑩的冰雪,享受到了一望無(wú)際的冰海。我只見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的藍(lán)色大海,卻從未見(jiàn)過(guò)如此潔白寧?kù)o,沒(méi)有海風(fēng)和浪花的大海。只有一片森林的水,他沒(méi)有死,他只是在冬眠。那么安靜,像一個(gè)羞澀的閨房女子,又像一只沉睡的獅子,即使它去睡覺(jué),也顯示出他強(qiáng)大的氣場(chǎng)和不可忽視的雄壯之美。

  興城市位于遼寧省西南部,遼東灣西岸,遼西走廊中部。東南與渤海接壤,東北與熱河山、葫蘆島市連山區(qū)、龍崗區(qū)接壤,西南與綏中隔六姑河相望,西北與建昌相望。興城是一個(gè)多民族聚居區(qū),有山川河流,東南沿海平原,中部丘陵,西北部高山。興城是遼寧省著名的歷史文化名城。興城古城是這座歷史文化名城的核心部分,是中國(guó)僅有的四座城墻完整的古城之一。興城旅游資源豐富,以其奇特的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文景觀而聞名。興城旅游資源豐富,以其奇特的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文景觀而聞名。古城、溫泉、壽山、海濱、菊花島五大景點(diǎn)構(gòu)成興城海濱風(fēng)景區(qū)。

  來(lái)到興城,感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。街道兩邊的樹(shù)都被彩燈覆蓋著,街道上擠滿(mǎn)了購(gòu)買(mǎi)節(jié)日用品的人。興城雖然真的比南寧小,也沒(méi)那么發(fā)達(dá),但興城的喜慶氣氛和人們的熱情在南寧真的感受不到。

  在興城讓我如此難忘的是親人之間的深情。每個(gè)叔叔阿姨都很熱情。對(duì)我也很好,我親愛(ài)的快80歲的奶奶還在廚房忙著,給大家準(zhǔn)備晚飯。完全不同于南方的婉約,北方的親情暴露得讓人忍不住沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同樣的一杯水,吃同樣的一碗飯。他們可以去親戚家做客,和回家一樣輕松、方便、舒適、自然。他們是如此好客,不管他們是否富有,他們都是好客的。似乎錢(qián)對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么。

  2月10日,我踏上了去哈爾濱的旅程。哈爾濱是個(gè)大古城,冬天看雪也是必去之地。在那里,我參觀了太陽(yáng)島雪博會(huì),這是第xx屆國(guó)際雪雕藝術(shù)博覽會(huì)。我喜歡雪雕藝術(shù),如在薛瑞迎接客人,偉大的中國(guó),黑土魅力,俄羅斯的習(xí)俗,一瞥日本,在雪原唱歌,愉快地回家。那里的白雪非常純凈,白到透明,讓人感覺(jué)陽(yáng)光明媚。參觀完雪博會(huì),最激動(dòng)人心的是參觀冰雪世界。冰雪世界是哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)的主導(dǎo)品牌,1999年底誕生在美麗的松花江上。每年都舉行。它融合了世界冰雪藝術(shù)的精華,將世界冰雪娛樂(lè)融為一體,集思想性、藝術(shù)性、觀賞性、參與性、娛樂(lè)性于一體。場(chǎng)面恢弘,造型恢弘,景色秀麗。被譽(yù)為壯麗的“冰雪史詩(shī)畫(huà)”。下午四點(diǎn),哈爾濱天色漸暗,揭開(kāi)了冰雪公園童話世界的帷幕。白天的冰雕就像長(zhǎng)城一樣。每個(gè)冰磚都是方形的,里面有燈,所以看不出有什么特別吸引人的地方。這就是為什么冰上表演應(yīng)該在晚上欣賞。為了等待夜幕降臨,我們?nèi)ネ媪艘幌盗袏蕵?lè)設(shè)施:免費(fèi)滑雪、雪上汽車(chē)、滑冰場(chǎng)。既刺激又有趣。玩完游戲,一股暖流似乎從凍僵的身體里升起,與此同時(shí),冰雕的燈光一盞一盞亮了起來(lái)。就這樣,我進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界:北京古城,埃及金字塔,好萊塢明星的雕像,筆直豎起的巨大溫度計(jì)。一邊品嘗中國(guó)北方特產(chǎn)冰糖葫蘆,一邊觀賞景點(diǎn)。在五顏六色的燈光下,冰雕披上了一層夢(mèng)幻而耀眼的色彩,讓人流連忘返。

  時(shí)間過(guò)得很快,好像只有幾秒鐘。我們結(jié)束了在哈爾濱的兩天旅行,回到了興城。

  興城的除夕更激烈,四周一片紅色,到處都是鞭炮聲。讓人心情激動(dòng)。家里很忙,一家人,老少都聚在一起,包餃子,炒蘋(píng)果,紅棗,拌涼菜。擺滿(mǎn)一桌子。孩子一起看電視,聊天,吃飯,大人談酒。那時(shí),親情帶來(lái)的溫暖包圍著每個(gè)人。

  晚上看完春節(jié)晚會(huì),我和舅舅去青巖寺拜山。只有去了才知道,這里的人都那么佛,拜山的時(shí)間越來(lái)越早。困了,我們到了青巖寺。外面還很黑,寺廟周?chē)挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)光亮。我心里納悶,怎么會(huì)有人大半夜千里迢迢來(lái)參觀這座山呢?令人驚訝的是,青巖寺山腳下擠滿(mǎn)了人。也許這就是這里人的習(xí)俗。在元旦和新年的第一天,他們來(lái)參觀山區(qū),祈禱美好的一年,并為自己許下新的愿望。錦州青巖寺位于北寧市一五路山南最好的景點(diǎn)。是北寧市最香的寺廟,也是遼西乃至東北的佛教勝地。青巖寺有上下兩院。進(jìn)了趙樸初題字“青巖寺”的山門(mén),踏上石砌的甬道,來(lái)到山峰環(huán)抱的山腳下,就是青巖寺的下殿。在殿門(mén)的下殿,有一本名為《田荊凱輿》的書(shū)。寺內(nèi)建有大雄寶殿、天王殿、祠堂、禪堂等。還有一個(gè)關(guān)于歪脖子老母的神奇?zhèn)髡f(shuō):據(jù)《東北古跡軼事》記載,當(dāng)年觀音佛像雕刻完畢,僧人擇吉日,帶領(lǐng)村民將佛像抬進(jìn)佛寺。但是因?yàn)榉鹣窀撸吹,不可能把佛像抬進(jìn)洞里。就在大家都著急的時(shí)候,有人開(kāi)玩笑說(shuō):“老母親歪著頭,就可以進(jìn)去了。”人們一看到石佛真的把頭歪向一邊,和尚和村民們就把石佛順利地抬進(jìn)山洞,牢牢地放在蓮花寶座上。他們大吃一驚,老母親出現(xiàn)了。跑去拜神后,她匆匆出去了。匆匆忙忙,忘了叫媽媽過(guò)來(lái),所以石佛還是歪著脖子。當(dāng)然,雖然這種說(shuō)法并不充分,但人們因?yàn)閷?duì)觀音這種佛教中救贖和慈悲的化身的敬仰,已經(jīng)焚香多年了。每年2月19日、6月19日、9月19日的傳統(tǒng)廟會(huì)期間,家庭日歷都很熱鬧。過(guò)了上院,繼續(xù)往上爬,在文殊苑和文殊寺拜大支文殊菩薩。經(jīng)過(guò)xx年,增加了500羅漢坡、300羅漢坡、觀音手、24幅孝浮雕壁畫(huà)、歪脖傳說(shuō)和老母浮雕壁畫(huà)、心經(jīng)石刻、吉祥白象、彌勒佛、達(dá)摩祖師、休閑羅漢、壽星等景觀。

  青巖寺景區(qū)自然風(fēng)光秀麗,羅漢山峰巒疊嶂,戀人婆娑,兩人相依石,龍飲一溪霧索泉,天劈石見(jiàn)日,T形瀑布如煙飛。爬上山頂最高峰鷹臺(tái),四處看看。風(fēng)景特別迷人。青巖寺有1800多級(jí)臺(tái)階。站在山頂環(huán)顧四周,太陽(yáng)從東方緩緩升起,面前連綿起伏的群山披上白色的長(zhǎng)袍,一種崇敬之情油然而生。我是無(wú)神論者,但此時(shí)此刻我不得不感嘆造物主的偉大,建造如此壯麗的景色。其中最有意思的`是山上的小販:“拜你媽?zhuān)圆枞~蛋,回家拿500萬(wàn)!痹捳Z(yǔ)中的幽默讓人驚嘆。

  元旦的第三天,我們出發(fā)去遼寧遼陽(yáng)弓長(zhǎng)嶺滑雪場(chǎng)滑雪。弓長(zhǎng)嶺溫泉滑雪場(chǎng)位于遼寧省遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺湯河風(fēng)景區(qū),占地100公頃。它位于本溪市東北34公里,鞍山市西南35公里,遼陽(yáng)市西北30公里,沈陽(yáng)市以北70公里。它是遼寧省最大的滑雪場(chǎng),自然條件得天獨(dú)厚。也是集觀光、健身娛樂(lè)、休閑、專(zhuān)業(yè)比賽為一體的大型休閑場(chǎng)所。也被省體育局指定為遼寧省青少年戶(hù)外運(yùn)動(dòng)營(yíng)地。也許這是我最幸運(yùn)的一天,因?yàn)樵诼飞希医K于如愿以?xún)數(shù)乜吹搅搜。在東北看到了雪,卻不是活生生的飛雪,一直是我心中的一大遺憾。沒(méi)想到還沒(méi)回家夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了!窗戶(hù)已經(jīng)漸漸被一層薄霧覆蓋了。有時(shí)候能看到一些白色調(diào)皮的人躺在窗前看著我,親吻冰冷的窗戶(hù),留下小小的唇印。原來(lái)雪不是畫(huà)中描繪的六邊形,也不像別人說(shuō)的那么咸。他是柔軟的,沒(méi)有雜質(zhì)的白色,白色,那么輕,那么美,讓人忍不住在風(fēng)中與他們共舞。但是我19年沒(méi)見(jiàn)雪的遺憾終于徹底消失了,只剩下一種幸福的感覺(jué)。

  滑雪場(chǎng)人多,我們都趕緊換上滑雪裝備。電視上的滑雪者都很帥,我們初學(xué)者在不指望第一輪就到了的情況下變得異常尷尬。剛從最慢的坡上摔下來(lái)一直摔。在幻想的面前,瀟灑帥氣一下子消失了,只剩下失控滑板的挫敗感和激起斗志的興奮感?上н是因?yàn)闀r(shí)間的原因沒(méi)有完全學(xué)會(huì),但這是我一生中最幸福的嘗試。

  十天的旅行就這樣結(jié)束了,我是那么舍不得放棄。不僅僅是因?yàn)槟抢锩利惖娘L(fēng)景,也是因?yàn)楸狈饺酥g獨(dú)特的溫暖感情。我對(duì)北方的飲食習(xí)慣有了更好的了解,也更近距離地觀察了北方平原的遼闊美景——馬平川。我更深切地感受到親人之間的愛(ài)和真誠(chéng)。也為我的人生經(jīng)歷增添了更加輝煌的一筆。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  一、實(shí)踐目的:

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了廣東燕京啤酒有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  二、實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)歷

  在xx年6月20日,我來(lái)到了廣東佛山xx啤酒有限公司。在負(fù)責(zé)招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點(diǎn)、工作崗位等等。21日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車(chē)間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車(chē)間的第一天,面對(duì)那各色各樣的生產(chǎn)機(jī)器,我東張西望,心中充滿(mǎn)好奇。我的工作崗位是三包車(chē)間人工驗(yàn)瓶,這是一項(xiàng)相對(duì)比較簡(jiǎn)單和輕松的工作。每位新來(lái)的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問(wèn)題都有師傅的`指導(dǎo)和幫助。人工驗(yàn)瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類(lèi)處理,此外,還要保持崗位衛(wèi)生,確保微生物合格。人工驗(yàn)瓶這崗位的工作雖然簡(jiǎn)單,每天都是重復(fù)著同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車(chē)間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達(dá)98%,而且車(chē)間是密閉的環(huán)境。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松啊!你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的……”。師傅說(shuō)了好多,我也認(rèn)真的聽(tīng)著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時(shí)參加一些培訓(xùn),例如:安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)完全不沾邊!

  人工驗(yàn)瓶”這崗位雖說(shuō)也屬于“檢驗(yàn)類(lèi)”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)”這專(zhuān)業(yè)的檢驗(yàn)是完全兩碼事。人工驗(yàn)瓶是屬于物理檢驗(yàn),但靠檢驗(yàn)員的眼睛就可以檢驗(yàn)出來(lái)了,而“食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)”則是化學(xué)檢驗(yàn),必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗(yàn)出來(lái)。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  7月6日我來(lái)到嘉興疾病預(yù)防控制中心,在相關(guān)工作人員的幫助下我來(lái)到了辦公室,由此展開(kāi)我的暑期社會(huì)實(shí)踐。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)去各個(gè)部門(mén)送關(guān)于對(duì)疾病預(yù)防中心的問(wèn)卷調(diào)查,我了解了疾控中心的各個(gè)科室名稱(chēng),拓展了我的知識(shí)面。例如傳防科,免疫科,檢驗(yàn)科,健康教育科,艾結(jié)科,衛(wèi)生監(jiān)測(cè)科,并且我還注意到一個(gè)科室叫做地慢病科,慢病是慢性非傳染性疾病,該科室的工作方向就是慢性非傳染性基本。

  辦公室的工作人員遞給我一本答復(fù)要點(diǎn)指導(dǎo)手冊(cè),在手冊(cè)里有各個(gè)部門(mén)的電話號(hào)碼,倘若民眾打電話來(lái)咨詢(xún),例如咨詢(xún)被狗咬傷,何時(shí)打預(yù)防針等問(wèn)題,可以告訴民眾相關(guān)的科室號(hào)碼,由該科室人員提供更加專(zhuān)業(yè)的建議和意見(jiàn)。

  辦公室的日常工作是以登記疾控中心內(nèi)的開(kāi)銷(xiāo)與處理文件,負(fù)責(zé)做好行政事務(wù)性工作,包括考勤、人事、財(cái)務(wù)、治安、保衛(wèi)、消防、房管、工會(huì)、計(jì)生、衛(wèi)生勞動(dòng)、節(jié)假日值班安排、離退休人員慰問(wèn)以及辦公用用品的申報(bào)、領(lǐng)取、購(gòu)置、報(bào)修等管理工作;負(fù)責(zé)做好處內(nèi)外各種會(huì)議的會(huì)務(wù)工作;按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好會(huì)議記錄,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)會(huì)議確定的各項(xiàng)工作任務(wù);負(fù)責(zé)做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書(shū)歸檔工作;

  負(fù)責(zé)做好上情下達(dá)、下情上達(dá)的工作;負(fù)責(zé)做好印章管理工作;負(fù)責(zé)做好各種報(bào)告、文件的打印、復(fù)印工作;負(fù)責(zé)做好來(lái)訪人員及對(duì)外聯(lián)絡(luò)的服務(wù)工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。 而辦公室的工作人員大都是以電腦工作為主。實(shí)習(xí)時(shí),我整理了兩份表格,一份是疾控中心內(nèi)部維修登記,還有一份是外出培訓(xùn)登記。由此我知道掌握一定的電腦知識(shí)是非常重要和必須的,電腦知識(shí)與工作是直接掛鉤的,實(shí)際的電腦操作關(guān)乎工作的效率和簡(jiǎn)便性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我也會(huì)注意加強(qiáng)自己的電腦知識(shí),尤其是excel表格。

  ◇ 我仔細(xì)閱讀了嘉興市疾病預(yù)防控制中心六月份的主要活動(dòng)報(bào)告,了解了疾控中心的'主要工作。例如醫(yī)院消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作、舉辦預(yù)防接種安全管理與風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)班、走訪離休老干部、調(diào)研慢病防治工作、推進(jìn)高血壓防治示范區(qū)建設(shè)、檢測(cè)德國(guó)腸出血性大腸桿菌o104:h4、召開(kāi)全市艾滋病、性病防治工作會(huì)議,同時(shí)我也看到了嘉興市與桐鄉(xiāng)市的疾控中心之間的積極合作,市里和縣區(qū)之間保持良好的交流。閱讀工作總結(jié)報(bào)告讓我對(duì)疾病預(yù)防控制中心有了更進(jìn)一步的理解,我知道疾控中心主要工作方向?yàn)閭魅静〔《镜臋z測(cè),免疫相關(guān)疾病監(jiān)測(cè)與防控,疫苗收發(fā)工作,疫苗順價(jià)銷(xiāo)售工作,完成慢病、死亡、傷害監(jiān)測(cè)質(zhì)量報(bào)告,食品安全風(fēng)險(xiǎn)

監(jiān)測(cè)工作,開(kāi)展培訓(xùn)工作和召開(kāi)各類(lèi)會(huì)議等。了解這些對(duì)我?guī)椭艽,讓我?duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)知,相信以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)我會(huì)將知識(shí)與疾病預(yù)防控制中心的工作內(nèi)容相對(duì)應(yīng),督促自己掌握知識(shí),為將來(lái)就業(yè)工作打好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。

  ◇ 在嘉興市疾病預(yù)防控制中心實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我充分感受到辦公室工作人員之間的友好親切的氣氛,這樣的氣氛讓她們的工作更加默契,彼此之間的交流更能切中主題,工作的開(kāi)展也更加順利,這讓我印象深刻。這也告訴我自己良好的人際交往能力是非常必需的,有了良好的人際交往能力方便我與他人的交流,對(duì)自己工作的幫助也是巨大的。這也提醒我注意發(fā)展自己的表達(dá)能力的人際交往能力,達(dá)到自我提升。

  ◇ 雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的5天,但是在這5天里我學(xué)到了很多,我知道了疾病預(yù)防控制中心的工作方向與內(nèi)容,工作人員工作的大致流程,大致了解了各個(gè)科室的作用,體會(huì)了一把朝九晚五工作的感覺(jué),感受到工作人員之間的友好氣氛。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)自己的就業(yè)也有了更進(jìn)一步明確的想法與目標(biāo),我會(huì)以這幾天在疾控中心工作的前輩們身上的優(yōu)秀品質(zhì)要求自己,讓自己接近他們,希望未來(lái)能與他們一樣共同為市民的健康與衛(wèi)生貢獻(xiàn)出自己的力量。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的

  實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月在修文的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  今年的暑期可以算是令我最難忘的一個(gè)假期,在這之前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)站在三尺講臺(tái)上給那么多小孩傳授知識(shí)。我?guī)У陌嗉?jí)算是這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里的老師中帶最多班級(jí)學(xué)生的一個(gè)了,我班級(jí)主要學(xué)三年級(jí)二一共六主要是教英語(yǔ)這門(mén)教的從小到初個(gè)班,他們學(xué)科,除了平時(shí)給這六個(gè)班級(jí)的小孩上課之外同時(shí)我還是小學(xué)六年級(jí)的班主任,這個(gè)從一開(kāi)學(xué)以來(lái)都是讓所有老師最頭痛的一個(gè)班,沒(méi)有一個(gè)老師想管這個(gè)班,但是我主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)要接管這個(gè)班,其目的是想讓自己得到鍛煉。盡管當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的老師都投來(lái)異樣的眼光,我也無(wú)所謂,因?yàn)槲野阉?dāng)成是一種挑戰(zhàn),我很開(kāi)心。接下來(lái)就談?wù)勎以谶@一個(gè)月中遇到的一些酸甜苦辣五味雜陳的故事。

  在這個(gè)輔導(dǎo)班開(kāi)課之前我們還有一個(gè)公開(kāi)課,當(dāng)時(shí)我的那場(chǎng)公開(kāi)課下面坐的是整個(gè)初中的學(xué)生以及他們的家長(zhǎng),也是我直接面對(duì)面給學(xué)生教授的第一堂課,心情自然是既緊張又激動(dòng)的。為了上好這堂課也為了讓孩子的家長(zhǎng)信任我,以至于我在開(kāi)課的前一晚上備了很的課。正式站講臺(tái)上時(shí)我信的用英文紹了自己,然天晚在自介后開(kāi)始了自己的講課內(nèi)容,一堂課結(jié)束后在場(chǎng)的所有人都給我最肯定的掌聲,我自然是很開(kāi)心很欣慰的,暗自給自己打氣接下來(lái)要更努力了!

  接下來(lái)就是連續(xù)一個(gè)月的正式上課了,我的課也是在場(chǎng)老師最多的一個(gè),加上每天晚上的一對(duì)一課時(shí),一天一共是8節(jié)課,一星期是40節(jié),所以備課的工作量也是相當(dāng)大,每晚幾乎都是凌晨一點(diǎn)多才睡覺(jué),第二天6點(diǎn)半起床,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)禮拜,可能自己的體質(zhì)太差了我還是撐不住因?yàn)楹韲蛋l(fā)炎發(fā)高燒了。當(dāng)時(shí)真的想過(guò)要放棄了要打包行李回家得了,可是看到自己如果對(duì)這群孩子始亂終棄又很不忍心,何況他們還很可愛(ài),當(dāng)時(shí)我跟我媽媽說(shuō)過(guò)情況后,她叫我要對(duì)那群孩子負(fù)責(zé),不管怎樣?jì)寢屩С治。最后我?jiān)持了下來(lái)。

  其實(shí)自己沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師真的不能體會(huì)老師的不容易,你比如說(shuō)上課突然被學(xué)生打斷,或者自己辛辛苦苦備課一晚上班上的學(xué)生卻不認(rèn)真聽(tīng)課,真的是特別寒心,難過(guò)。而且特別考驗(yàn)我的心,臉上話不為耐以及皮。臺(tái)講你總能因下面學(xué)生不聽(tīng)自己就不講了,或者與你對(duì)話兩句你就臉紅害羞,那么學(xué)生自然是不怕你不信任你就會(huì)騎在你的頭上,所以為了樹(shù)立威信,每天除了備好課上好課之外,還得和學(xué)生交流溝通,增進(jìn)師生的情誼。

  自己上的三年級(jí)那個(gè)班,每個(gè)學(xué)生都非?蓯(ài)。但其中有個(gè)調(diào)皮鬼,可能是在家太受寵了所以一點(diǎn)都容不得別人說(shuō)他,語(yǔ)氣稍微重點(diǎn)就會(huì)生氣甚至哭泣。但這個(gè)小孩有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)上從不馬虎,我就利用他這個(gè)優(yōu)勢(shì)讓他當(dāng)任本班的學(xué)習(xí)委員,之后他在學(xué)習(xí)上也就更加努力,上課紀(jì)律也進(jìn)步很多。后來(lái)我又用了類(lèi)似的方法對(duì)其他班級(jí)比較調(diào)皮的孩子相應(yīng)賦予他們?cè)诎嗉?jí)一定的職位,發(fā)現(xiàn)效果很好。

  其實(shí)自己在這一個(gè)月當(dāng)中得到最大的鍛煉還是帶我那個(gè)最難管的六年級(jí)。這個(gè)班里調(diào)皮的不是一個(gè)兩個(gè)學(xué)生,而是絕大部分的有自己個(gè)性,上這個(gè)任老師頭疼。

  孩子都不同的以至于班的科都十分我就拿

  幾個(gè)典型案例講:其中有個(gè)小男孩,號(hào)稱(chēng)“學(xué)霸”,這孩子還真不是一般的聰明,平常考試都是在全縣前幾名,可能也是因?yàn)樽约撼煽?jī)特別好,所以家人對(duì)他的管教也比較松,導(dǎo)致他的性格有點(diǎn)孤傲,在群體中經(jīng)常不能與其他同學(xué)融合相處,集體觀念也是很差,所以班上同學(xué)都不太喜歡他。后面我了解后,他爸媽經(jīng)常是不在家里的,他是由他奶奶帶大的,平時(shí)在學(xué)校也是敢公然跟老師唱反調(diào),甚至出動(dòng)學(xué)校校長(zhǎng)。了解他的情況后,當(dāng)然我一方面為了在班級(jí)樹(shù)立威信,上課對(duì)他犯下的錯(cuò)誤嚴(yán)厲斥責(zé),下課期間找他談話溝通,一方面給于他一些正確做法的建議,一方面不打擊他的自尊心自信心,因?yàn)檫@孩子本身還是十分優(yōu)秀的,但如果性格不早點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)有可能會(huì)造成像傷仲永那樣的人才損失。經(jīng)過(guò)多次談話,他也有了明顯的改進(jìn)。至于班上其他還有一些調(diào)皮搗蛋分子,我采取的政策是讓他們寫(xiě)檢討書(shū),抄論語(yǔ)。我還給這個(gè)班設(shè)立了一個(gè)班長(zhǎng),一個(gè)學(xué)習(xí)委員,一個(gè)勞動(dòng)委責(zé)管理班級(jí)的上認(rèn)真聽(tīng)課講話的次就罰抄論語(yǔ)。還的還有在平時(shí)作進(jìn)的我會(huì)定期發(fā)員,兩個(gè)紀(jì)律委員負(fù)課紀(jì)律,凡是上課不就記下名字,超過(guò)5設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)好業(yè)上學(xué)習(xí)上有明顯改獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)他們。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)禮拜后,整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)有了明顯改變。由原來(lái)散亂的集體,變成整個(gè)輔導(dǎo)年級(jí)里最團(tuán)結(jié)最有氛圍的一個(gè)班集體。 令我印象深刻的是在8月11日我生日那天,這個(gè)班最調(diào)皮的幾個(gè)孩子我驚喜過(guò)忘的生謀劃策有責(zé)布置場(chǎng)發(fā)動(dòng)全班給了場(chǎng)永生難日,有的出的,有的負(fù)地,有的親自下廚做法、、、這一切的一切我看在眼里真的十分欣慰感動(dòng)。但是在生日那天接近尾聲的時(shí)候我疏忽了一點(diǎn),差點(diǎn)出了大事,那晚7點(diǎn)結(jié)束后,我沒(méi)有一一護(hù)送小孩回去,當(dāng)天晚上8點(diǎn)就接到一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話說(shuō)他小孩還沒(méi)有到家,當(dāng)時(shí)修文正在下大暴雨,我很著急很擔(dān)心,立馬拿著傘就沖出去找小孩,找了一個(gè)小時(shí)左右,還是沒(méi)有找到,終于皇天不負(fù)有心人,家長(zhǎng)回電話說(shuō)小孩是在一個(gè)地方躲雨,后面雨小了小孩就回家了。我這才落下心中的石頭,這件事給了我很多教訓(xùn)與反思,身為老師在學(xué)校學(xué)生就相當(dāng)于自己的孩子,況且他們都還是未成年人很多事情也都不太明白,首先最重要的就是要顧及他們的安危?傊约赫娴男枰獙W(xué)習(xí)的東西有太多太多了。

  在這個(gè)月中其實(shí)自己不當(dāng)當(dāng)是在與學(xué)生相處中學(xué)到很多,其實(shí)還有就是與這里的每一位老師都學(xué)到很多,從一開(kāi)始的互不熟悉到后來(lái)打成一片,自己在這過(guò)程也是極其享受的,每天上課都很辛苦,唯一可以放松的就是吃飯時(shí)與各位老師在歡笑中度過(guò),每周有一天我們是可以的,就是星期每到周天我會(huì)有讓我們的活動(dòng),還記休息天,們都放松得我們?nèi)ミ^(guò)修文的王陽(yáng)明遺址,還一起爬過(guò)修文縣最高的山,還一起在輔導(dǎo)班的樓頂燒烤,還一起去KTV唱歌放松、、、經(jīng)歷了這一切的一切使我們之間的友誼增進(jìn)了很多,現(xiàn)在各個(gè)都是死黨好哥們。

  8月16迎來(lái)了尾聲。我們與學(xué)生們開(kāi)了一場(chǎng)派對(duì)。 天下沒(méi)有不散的`宴席。離別的時(shí)刻依然殘酷的擺在我們每個(gè)人面前。留下的也許還有足跡,帶走的卻只是回憶。支教留給我的東西太多太多,在另一個(gè)別樣的藍(lán)天下,感受了人性的溫暖,知識(shí)的力量,社會(huì)不斷進(jìn)步下依然留下的畸形現(xiàn)象。有了愛(ài)的接力棒的傳遞,每一年都會(huì)是嶄新的一年!我無(wú)悔于這次經(jīng)歷!

  現(xiàn)在,靜下心來(lái),捫心自問(wèn),為什么要支教? 這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很簡(jiǎn)單:因?yàn)槟莾盒枰Ы蹋驗(yàn)槟莾盒枰獛椭。正如“為什么要登山?因(yàn)樯皆谀莾骸币粯拥暮?jiǎn)單。無(wú)論你支教是出于什么目的,這不重要。最關(guān)鍵的是你要踏踏實(shí)實(shí)做好支教,真正能發(fā)揮出貢獻(xiàn),真正能看到支教的效果。在這里,我發(fā)表下想法。我覺(jué)得支教的人的條件:一、要有愛(ài)心、熱心、激情;二、要有教育別人的能力和水平;三、要有在枯燥簡(jiǎn)單生活條件里長(zhǎng)期堅(jiān)持的心理準(zhǔn)備。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,面對(duì)的更多是激情和沖動(dòng)過(guò)后,落后的村莊、枯燥的生活,最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當(dāng)初美好的想象和初衷,與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭!

  我們或許幫不了他們什么,但是我們盡力,這樣我們心里才能消除些許不安,我們不能讓他們輸在起跑線上,至少我們可以帶給他們希望。雖然一個(gè)支教者的作用有限,可支教這種行為本身就是一種愛(ài)的影

  響,愛(ài)的傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會(huì)影響著當(dāng)?shù)氐暮⒆樱?dāng)?shù)氐睦蠋,?dāng)?shù)氐拇迕,還影響著你身邊的朋友。以后他們也許會(huì)將這種愛(ài)傳播出去。

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  7月初,我們502行動(dòng)小組在蘇州進(jìn)行了為期5天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的課題是:大學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)再到就業(yè)期間的心理變化。

  圍繞這這種就業(yè)見(jiàn)習(xí)的課題,我們以個(gè)人訪談為主,問(wèn)卷調(diào)查為輔展開(kāi)。

  當(dāng)我們穿著火紅的衣服在第一站——大學(xué)校園里活動(dòng)時(shí),個(gè)個(gè)內(nèi)心激動(dòng)不已,當(dāng)然不可避免的還有一些羞澀感。由于正值放假期間,學(xué)校里人很少,找了好一陣子才看到幾個(gè)人,當(dāng)然在活動(dòng)過(guò)程中有少數(shù)幾個(gè)人拒絕了我們,想想挺氣餒的,但我們并不放棄,因?yàn)榻袢帐陆袢债吢,況且我們每個(gè)人都要收回一定的問(wèn)卷,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)天我們?nèi)缙谕瓿扇蝿?wù)?磥(lái)包工到人的方法還挺奏效的。

  接著利用一天的時(shí)間在校園里進(jìn)行了個(gè)人訪談,看著一個(gè)個(gè)忙碌的身影我們真不好意思打擾他們,但還是毫不猶豫地敲門(mén),有幾個(gè)好心的學(xué)長(zhǎng)接受了我們的請(qǐng)求。其中有一個(gè)人向我們講述了實(shí)習(xí)兼職的`重要性,但并不是盲目的,為了提升某方面的能力而對(duì)癥下藥,同時(shí)重要的一點(diǎn)是必須統(tǒng)籌課內(nèi)外時(shí)間安排。還有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)把他如今的現(xiàn)狀告訴了我們,他說(shuō)自己感到空蕩蕩的,很多時(shí)間都是在打游戲、躺在床上度過(guò)的,缺乏精神的獨(dú)立和良好的自控意識(shí),對(duì)于將來(lái)一片混沌。

  我們的第二站是干將路的人才市場(chǎng)。本打算去看看現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)的,可是事與愿違。萬(wàn)幸的是.訪到了一些正在找工作的大學(xué)畢業(yè)生?粗鏅谙铝钊搜刍ǹ潄y的招聘信息,看著那一個(gè)個(gè)成熟而忙碌的身影,再看看那一雙雙飽含憂(yōu)郁眼神的大眼睛,我感受到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,個(gè)人前途的渺茫,畢業(yè)后我們?cè)撟鍪裁礃拥娜,該干什么樣的事業(yè),一切都那般茫然,那般遙不可及,那般沒(méi)有概念。聽(tīng)著一聲聲嘆息:這個(gè)不適合我,那個(gè)我的要求達(dá)不到……求職路上的辛酸與苦楚

  我們找了幾個(gè)在找工作的畢業(yè)生進(jìn)行了訪談。其中一個(gè)是學(xué)習(xí)土建的專(zhuān)科生,他向我們講述了現(xiàn)狀,受金融危機(jī)的影響,就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,去年畢業(yè)生高達(dá)600萬(wàn),有100多萬(wàn)未找到工作,大學(xué)生找工作難這種局面可能會(huì)持續(xù)幾年,除此他還向我們講述了他的大學(xué)生活的,坦承那時(shí)有許多時(shí)間都不知所措,一學(xué)期,一年,兩年,三年,突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,沒(méi)認(rèn)真讀幾本書(shū)……另一位畢業(yè)于山東某大學(xué)因薪資問(wèn)題而暫未找到工作

  聽(tīng)著他們一個(gè)個(gè)講著求職路上的艱辛苦楚,我們?nèi)遮吀珊缘膬?nèi)心得到了些許滋潤(rùn),大學(xué)畢業(yè)后我們?cè)撛趺崔k,能找一份什么樣的工作,該怎樣實(shí)現(xiàn)]自己的價(jià)值……

  在活動(dòng)中我們看到了團(tuán)結(jié)的重要性,整體的智慧。一個(gè)人很難完成的任務(wù),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單分工,做起來(lái)就比較簡(jiǎn)單。一個(gè)人想不通的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)大家的分析,難題就會(huì)迎刃而解。其次一個(gè)團(tuán)隊(duì)中乃至一個(gè)整體里,領(lǐng)頭羊很重要,就仿佛是部隊(duì)里的標(biāo)兵,草原上奔跑的雄鷹,天空中盤(pán)旋的蒼鷹,只要他踏出了第一步,許多人也會(huì)毫不猶豫地跟上,他敢做,別人也敢闖。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)我們本著求真求實(shí),不虛度求收獲的原則,讓我們開(kāi)始思考自己的大學(xué)生活的該怎么度過(guò),自己的人生藍(lán)圖該怎樣描繪,獲益不少。我們這次的實(shí)踐能有所收獲有以下幾個(gè)原因:⒈不怕被拒絕,失敗不泄氣⒉團(tuán)結(jié)合作⒊分工明確,包工到人

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  古人認(rèn)為,人生有四大喜事:金榜題名時(shí),久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜.在這個(gè)汗水已然轉(zhuǎn)化為成果的季節(jié),我順利地跨越了高考,金榜赫然題名,吾心亦已慰,回首過(guò)往十年,學(xué)校與家兩點(diǎn)一線,未曾參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,而今,為了完成從“高中人”到“重郵人”,從"學(xué)校人“到”社會(huì)人“的轉(zhuǎn)變,為了鍛煉自己做人做事的品質(zhì),也為了體會(huì)被別人感恩和自己對(duì)社會(huì)感恩的那份快樂(lè),利用這個(gè)暑期,我做了一周的義工,現(xiàn)將體會(huì)報(bào)告如下:

  一·首先是拔草。拔草是課本上沒(méi)有的內(nèi)容,聽(tīng)起來(lái)也不是那么深邃,但是,當(dāng)我的腳邁入田地里那一刻,各色各樣的雜草便聚攏在腿上,我從來(lái)也未曾知道,草竟然也會(huì)將腿割出傷口,課本上沒(méi)有告訴我們,在拔草的同時(shí),我也體會(huì)到,很多事不是看起來(lái)有多簡(jiǎn)單那就有多么簡(jiǎn)單,要?jiǎng)邮謩?dòng)腳腳踏實(shí)地地實(shí)踐了,才能從內(nèi)心里深刻地意識(shí)到各行各業(yè)的難處,平時(shí)以拔草事小而不為,現(xiàn)在卻因事小而自己力猶未足為恥,當(dāng)然,做事的時(shí)候也不乏快樂(lè),以拔草為例,當(dāng)我看著雜草叢生的地一掃往日之亂,就好比理發(fā)師將一個(gè)人蓬亂的頭發(fā)整理的干干凈凈時(shí)的心情。累總是與快樂(lè)并存,從草地里出來(lái),腳下滿(mǎn)是泥巴,腿上被尖利的'草割了幾處小小的傷痕,衣服也因汗水濕透了,我才做了不到半天,就哭天搶地似的喊苦叫累,想想別人天天拔草的,甚是愧疚!現(xiàn)在我還可以那'我剛高中畢業(yè)“為借口來(lái)搪塞,但是,我不能一輩子都用這樣的借口,我需在以后的時(shí)間里,除了學(xué)習(xí)之外,多多進(jìn)行職場(chǎng)工作體驗(yàn),在大學(xué)里,積極參加課外活動(dòng)。

  二·一直以來(lái),我對(duì)建筑工人的印象就是:在工地上頂著太陽(yáng)辛辛苦苦完成作業(yè)后,騎著自行車(chē),滿(mǎn)身塵土地飛到家中。這個(gè)暑假,終于有機(jī)會(huì)了,我戴了一頂草帽,向工地出發(fā),我的活兒很簡(jiǎn)單:將泥沙鏟到過(guò)濾網(wǎng)上進(jìn)行過(guò)濾。初次做事,很新鮮,即便頭上一個(gè)火辣辣圓滾滾的紅太陽(yáng),鏟起沙來(lái)眼也不眨一下,看到沙粒在過(guò)濾網(wǎng)上滾動(dòng),想起了高中教材上的“泥沙俱下”這個(gè)成語(yǔ),當(dāng)時(shí)我一直會(huì)混淆“泥沙俱下”與“魚(yú)目混珠”的含義,如果當(dāng)時(shí)我能來(lái)鏟一下沙的話,一定會(huì)有深刻的體會(huì),不會(huì)攪混它們的意思。這或許又是教材與實(shí)踐的聯(lián)系與區(qū)別。鏟沙這活看起來(lái)輕松,其實(shí)不然,不一會(huì)兒,就有人過(guò)來(lái)說(shuō)我的鏟沙姿勢(shì)不對(duì),改正姿勢(shì),繼續(xù)鏟沙,可好景不長(zhǎng),便腰酸背痛,停下來(lái)稍作休息,這一休息,我就再也不想動(dòng)了,實(shí)在是累!實(shí)在是渴!實(shí)在是熱!建筑工人的形象在我內(nèi)心突然變得高大,變得偉岸!確實(shí),教室與職場(chǎng)是兩個(gè)端點(diǎn),如果我在教室里,一定感受不到那種累,教室里,僅存在思想的負(fù)擔(dān),工地上,是心為形役的那種疲憊,累歸累,鏟沙仍然是個(gè)快樂(lè)的活兒!

  三·再次是填報(bào)志愿。每日每夜不停地查看各種資料書(shū),不停地翻看不同大學(xué)的招生簡(jiǎn)章,了解其背景與發(fā)展,從成績(jī)出來(lái)的那天開(kāi)始,每天對(duì)著一大堆錄取線,分析各大學(xué)歷年投檔線,專(zhuān)業(yè)錄取線,專(zhuān)業(yè)最高分,專(zhuān)業(yè)最低分,專(zhuān)業(yè)平均分以及走勢(shì),某專(zhuān)業(yè)在某大學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,分析各大學(xué)招生人數(shù)的變化,然后不斷地向?qū)W長(zhǎng)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的具體情況,該專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么,出來(lái)是做什么,自己究竟適合哪一類(lèi)的學(xué)習(xí),等等。對(duì)于這些知識(shí),學(xué)校都未曾教過(guò)我們,我也年少輕狂一回,在電話里和高中同學(xué)激烈地爭(zhēng)辯該填哪些學(xué)校,并且道出為什么,就好像那時(shí)一起討論作業(yè),為一道題目爭(zhēng)的面紅耳赤。從廣義上講,這也是一種社會(huì)實(shí)踐,畢竟從中學(xué)到了許多我不曾知道的知識(shí),至少在下一屆學(xué)妹學(xué)弟畢業(yè)填報(bào)志愿時(shí),我能夠合理地提出幾點(diǎn)建議。

  四·是高空作業(yè)。爬上梯子,面對(duì)各種各樣的電線,要拆電線,然后理清電線的頭緒,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的工作,但是,當(dāng)身在空中時(shí),你便不會(huì)認(rèn)為這工作簡(jiǎn)單,時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心會(huì)從木梯上會(huì)掉下來(lái),而且還要注意電線脫皮的地方。

  五·獨(dú)自去上海闖蕩。高中的學(xué)習(xí)與生活中,天天面對(duì)的只有那幾個(gè)地方:書(shū)香濃濃的校園,吃飯睡覺(jué)的的房東家,那條和同學(xué)一起逛了幾年依舊沒(méi)有任何改變的街道。可以說(shuō),高中的圈子很小,小的讓你認(rèn)為這個(gè)世界也就是這樣,腳步還未挨到社會(huì)的邊緣,高中生活一結(jié)束,等待一切已經(jīng)落實(shí),便動(dòng)身獨(dú)自去了上海,無(wú)論是看世博還是逛上海,都是一種與社會(huì)的全方位接觸,用輕軌地鐵體驗(yàn)快節(jié)奏的生活,用心去感受海派精英工作的步伐,以看世博為例,我想看中國(guó)館,但看中國(guó)館必須拿到預(yù)約劵,預(yù)約劵又只對(duì)前面排隊(duì)的人限量發(fā)放,這就把我逼的五點(diǎn)多起床去排隊(duì),可惜沒(méi)拿到,還有一種方法拿預(yù)約券,就是拿城市名片冊(cè)去收集章,城市名片冊(cè)也是限量,于是我頂著太陽(yáng)不停地跑,等到我跑到城市名片冊(cè)發(fā)放點(diǎn)時(shí),那里已經(jīng)排了幾里路長(zhǎng)的人群,終于拿到城市名片冊(cè),還算幸運(yùn),因?yàn)楹竺娴娜艘呀?jīng)拿不到了,這限量發(fā)放,然后又是去各個(gè)地方排隊(duì)敲章,收集到十五枚章去換中國(guó)國(guó)家館預(yù)約券,最后排了兩個(gè)鐘頭如愿進(jìn)入中國(guó)館。這使我體會(huì)到,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,速度與時(shí)間堪比金錢(qián),機(jī)遇是只蘋(píng)果,砸到牛頓的頭上,他去挑戰(zhàn)了,才有他的崢嶸歲月。而速度,也是職場(chǎng)與社會(huì)對(duì)我們的要求,在那里,我能感受到海派精英成功的秘訣在于把握機(jī)遇,挑戰(zhàn)自己,加快速度!

  完成了暑期的社會(huì)實(shí)踐,亦即從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,體驗(yàn)了“千百年來(lái),無(wú)非做人做事”的古訓(xùn),暑期終將結(jié)束,即將步入重郵的校園,那里,我將攬萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,閱人無(wú)數(shù)。那里是社會(huì)實(shí)踐的第二課堂,更將是我汲取百代精華的地方!

暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  今年暑假期間,學(xué)習(xí)護(hù)理的我到了康復(fù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中,讓我受益匪淺,現(xiàn)將本次暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如下:

  (1)對(duì)康復(fù)中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解

  第一天進(jìn)入康復(fù)中心,我內(nèi)心有些迫不及待,希望快點(diǎn)進(jìn)入臨床的實(shí)踐。護(hù)士長(zhǎng)讓我做的第一件事情就是了解康復(fù)中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護(hù)士工作的流程。剛開(kāi)始我還有些不解,后來(lái)我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對(duì)疾病的治療,更多的是關(guān)愛(ài),是支持,是理解。

  剛進(jìn)入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我了解了康復(fù)中心的環(huán)境,并隨帶教老師開(kāi)始進(jìn)入臨床實(shí)踐。幾天下來(lái)基本對(duì)康復(fù)中心的環(huán)境熟悉,簡(jiǎn)單的了解了一些關(guān)于腦癱患兒的病情以及恢復(fù)狀態(tài),做起事情來(lái)也方便的多,而且從護(hù)士長(zhǎng)那里我學(xué)到了很多的東西,如果說(shuō)護(hù)理管理是一門(mén)藝術(shù),那么能和這些腦癱孩子一起來(lái)完成這門(mén)藝術(shù)是對(duì)人生的一次升華。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)極其簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作讓這些孩子來(lái)做是相當(dāng)困難的,反反復(fù)復(fù)十幾遍仍然達(dá)不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫?jiān)持,他們那種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)著我,也給了我堅(jiān)持下去的信心,一遍一遍,反反復(fù)復(fù),這個(gè)孩子站起來(lái)了,那個(gè)孩子能坐……每一個(gè)極其微小的進(jìn)步都是整個(gè)康復(fù)中心的春天。

  (2)康復(fù)中心護(hù)理的管理和工作方式

  現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡(luò)體系管理,建立信息網(wǎng),醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護(hù)理為目標(biāo),主要是結(jié)合功能制護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理,針對(duì)腦癱患兒的具體病情特點(diǎn)進(jìn)行不同的康復(fù)訓(xùn)練,形成一套實(shí)用的工作方式。在工作中我感覺(jué)科室工作的特點(diǎn)主要是責(zé)任分明、人力資源分配合理、工作效率高。

  (3)護(hù)士與患兒極其家屬的關(guān)系

  我覺(jué)得腦癱患兒在臨床康復(fù)醫(yī)療工作中,護(hù)患關(guān)系極其與家屬的溝通對(duì)治療有很大的影響,護(hù)患溝通的效果好壞直接影響康復(fù)訓(xùn)練的進(jìn)度。因此在康復(fù)中心護(hù)士的工作很多,護(hù)士要關(guān)心病人尊重病人,維護(hù)病人的權(quán)利和安全,保護(hù)病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護(hù)士不僅僅要有細(xì)心、耐心和責(zé)任心,更重要的是愛(ài)心。

  康復(fù)中心的護(hù)理工作是護(hù)士幫助腦癱患兒做康復(fù)訓(xùn)練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環(huán)境下達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。由于護(hù)患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會(huì)地位的不同,使護(hù)理過(guò)程出現(xiàn)了一些問(wèn)題。因此人員必須了解病人,建立良好的護(hù)患關(guān)系,應(yīng)用溝通技巧給病人給以幫助,滿(mǎn)足其需要。

  (4)我們需要做什么樣的護(hù)士

  要做好護(hù)士就要先了解護(hù)士,該做什么樣的護(hù)士?人們習(xí)慣把護(hù)士比作白衣天使,多么高尚的稱(chēng)呼呀,我不禁為我是一個(gè)護(hù)理學(xué)生而驕傲。護(hù)士扮演著很多的角色,護(hù)士既是護(hù)理活動(dòng)的.計(jì)劃者、護(hù)理活動(dòng)的管理者、護(hù)理的研究著和改革者,同時(shí)護(hù)士還是病人健康的教育者、咨詢(xún)者、病人利益的維護(hù)者。所以護(hù)士需要扮演好各種角色。

  在臨床中,護(hù)士需要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),收集護(hù)理對(duì)象的生理、心理、環(huán)境、社會(huì)狀況等資料,評(píng)估護(hù)理對(duì)象,運(yùn)用護(hù)理程系,實(shí)施相應(yīng)的滿(mǎn)足病人健康需要的護(hù)理措施。目前在醫(yī)院開(kāi)始實(shí)行健康教育、整體護(hù)理的方針。護(hù)士與醫(yī)生的目標(biāo)具有一致性,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的不同,醫(yī)護(hù)人員所關(guān)注的重點(diǎn)不同,醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療,在治療上負(fù)有主要的治療角色責(zé)任;護(hù)士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng),如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色,在護(hù)理上有重要的責(zé)任。

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