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調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-08 10:27:26 其他報(bào)告 我要投稿

調(diào)查報(bào)告范文通用15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

調(diào)查報(bào)告范文通用15篇

調(diào)查報(bào)告范文1

  時(shí)間:20xx年4月

  地點(diǎn):xx社區(qū)

  對(duì)象:社區(qū)主任,書(shū)記

  方法:做報(bào)告訪問(wèn)

  xx社區(qū),是一個(gè)面積龐大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,人口眾多的社會(huì),包括大片的局名曲,消防隊(duì),電力公司等部門(mén)機(jī)構(gòu),還包括我們河池學(xué)院在內(nèi),覆蓋面積極其廣泛。

  xx社區(qū)作為這次的調(diào)查對(duì)象,具有社區(qū)共有的普遍性,但其自身具有與一般社區(qū)不同的特點(diǎn)。面對(duì)這樣一個(gè)特殊的社區(qū),社區(qū)委員們的工作也就更加復(fù)雜,這次調(diào)查主要通過(guò)對(duì)社區(qū)委員工作的了解,對(duì)我們自身能力培養(yǎng)的計(jì)劃目標(biāo),來(lái)個(gè)錦上添花。

  xx社區(qū)成立于20xx年7月10日,成立初期,規(guī)模甚小。經(jīng)過(guò)這幾年政府的撥款和社區(qū)的自身發(fā)展與建設(shè),xx社區(qū)初成規(guī)模,形成了擁有11個(gè)居民組,8個(gè)農(nóng)業(yè)組等諸多內(nèi)部機(jī)構(gòu)組成的龐大社區(qū),面對(duì)如此龐大的社區(qū),社區(qū)委員的工作內(nèi)容分主要包括一下幾點(diǎn):

  一、總的說(shuō)來(lái),就是宣傳工作

  宣傳黨的先進(jìn)知識(shí)文化與黨的最新理論研究成果。鼓舞社區(qū)居民向黨組織靠攏,對(duì)新入黨成員提供指導(dǎo)和幫助;宣傳法律,法制觀念:對(duì)教育工作的宣傳,以義務(wù)教育的宣傳為主,xx社區(qū)在宣傳工作上,不僅僅是采用一般的宣傳,如口號(hào),橫幅,板報(bào)等,xx社區(qū)還發(fā)明了具有本地特色的山歌,把要宣傳的內(nèi)容融入歌詞里,押韻、生動(dòng)、貼切、有感染力,xx社區(qū)在宣傳方面獨(dú)樹(shù)一幟,打打提高了宣傳工作的效率。

  二、幫助吸毒人員戒除毒癮,重新融入社區(qū)

  吸毒人員是社區(qū)的特殊人群,同樣需要特殊的關(guān)懷。首先是要幫助他們戒除毒癮,對(duì)戒毒成功居民也要做好人后的復(fù)查工作。吸毒人員形象損害較為嚴(yán)重,稱(chēng)為受歧視群體,容易因?yàn)槿狈ι鐣?huì)溫暖而導(dǎo)致破罐子破摔,重新回到墮落和吸毒的生活,讓吸毒人員重新融入社區(qū)成為工作上的難點(diǎn),丙炔,必須為他們安排工作以維持生活,

  三、搞好社區(qū)治安綜合治理

  在這方面主要是以調(diào)解矛盾為主。一個(gè)龐大的社區(qū),人口眾多,食物繁瑣,家庭,鄰里,村鄰等矛盾都是工作的主要對(duì)象,由于雙方的互不相讓?zhuān)∶芎苋菀滓l(fā)沖突,這是舊要有人及時(shí)介入調(diào)解,這是社區(qū)委員的調(diào)節(jié)工作就是關(guān)鍵,社區(qū)成立以來(lái),他們成功的調(diào)解了多起矛盾沖突事件,促進(jìn)了社區(qū)的'和諧與穩(wěn)定。

  四、搞好社會(huì)保障工作

  這方面工作的主要對(duì)象是孤寡老人、低保戶(hù)、殘疾人等困難群體,他們生活極為艱難,社會(huì)保險(xiǎn)是他們唯一的生活支柱,社區(qū)委員就會(huì)在他們獲得社會(huì)保障的辦理手續(xù)遇到困難是提供知道與幫助。并負(fù)責(zé)的保資格的審批工作,其中,有些不達(dá)到條件的居民想申請(qǐng)低保并來(lái)找他們審批,這是一個(gè)工作難點(diǎn),要秉公執(zhí)法,又得得罪人,這就不得不涉入繁瑣的溝通和勸說(shuō)工作,在日常生活中,社區(qū)委員也不定期的來(lái)到他們家里幫忙做些力所能及的事物。

  五、其他

  如計(jì)劃生育、環(huán)保衛(wèi)生等從小到大諸多事務(wù),都是xx社區(qū)委員們工作的重要內(nèi)容。

  該社區(qū)面積龐大,工作繁多復(fù)雜,但是在軟硬件設(shè)施都不是很齊全的情況下他們荏苒能妥善管理好大小事務(wù),由此可見(jiàn)其能力非同小可,從中我總結(jié)幾種重要的,也就是他們成功的因素。

  一、耐心

  無(wú)論何時(shí),面臨多困難的工作,都不能失去耐心,特別是在對(duì)老人的工作上,老師一他們對(duì)年的人生經(jīng)歷讓他們思想根深蒂固,要向勸說(shuō)他們,必須得下很大的耐心,在調(diào)解,宣傳等方面,耐心,都是必不可少的。

  二、口才

  口才,是調(diào)節(jié)與勸說(shuō)的根本能力,如果沒(méi)有好的口才,可能不僅沒(méi)能調(diào)解矛盾沖突,更會(huì)使沖突加劇,或者使勸說(shuō)對(duì)象感到反感,最終適得其反,而在宣傳方面,好的口才就是一個(gè)高效的揚(yáng)聲器。

  三、創(chuàng)新能力

  這一能力相當(dāng)有用,她可以適用于任何方面,在任何一項(xiàng)工作中,插入了創(chuàng)新元素,會(huì)使原來(lái)的工作變得更富有活力,從而工作效率大大提高

  四、交際能力

  作為管理者,交際網(wǎng)不僅要廣,還要夠密。對(duì)管理者的信任,是管理者實(shí)施有效管理的重要資本,也是提高管理效率的必要因素,交際網(wǎng),就建立在日常隊(duì)群眾的關(guān)心和反復(fù)的交流。

  還有學(xué)習(xí)能力,決策能力,信息能力等。

  通過(guò)這次對(duì)xx社區(qū)的時(shí)間調(diào)查,我們了解了社區(qū)管理工作的具體內(nèi)容,學(xué)到了他們的工作經(jīng)驗(yàn),從中深刻領(lǐng)悟到了管理工作中的各種工作要素和能力要求的重要性。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)任務(wù)的背后,我們還要不斷提高自身的素質(zhì)與能力,通過(guò)這次考察學(xué)習(xí),我們隊(duì)自身素質(zhì)與能力的培養(yǎng),確立了更新的目標(biāo)語(yǔ)要求,為此,我不得不加倍努力,給我美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以上就是我這次事件的所得。

調(diào)查報(bào)告范文2

  一、 調(diào)查目的

  目前大學(xué)生對(duì)眼鏡需求量大,有一定的健康意識(shí),懂得去主動(dòng)去保護(hù)自己的眼鏡。品牌意識(shí)較強(qiáng),但消費(fèi)能力一般,一般在選擇眼鏡的時(shí)候會(huì)傾向于簡(jiǎn)約大方、青春陽(yáng)光。

  在校大學(xué)生由于用眼過(guò)度,缺乏護(hù)眼意識(shí),致使越來(lái)越多的大學(xué)生視力在不同的程度上下降。消費(fèi)者從單一的保護(hù)視力方面,已發(fā)展到注重產(chǎn)品的多樣化、個(gè)性化。在校大學(xué)生在一個(gè)特殊的生存環(huán)境里形成了一個(gè)特殊的群體,并營(yíng)造成一種特殊的文化氛圍。他們不僅在現(xiàn)時(shí)有巨大的消費(fèi)潛力,將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)的消費(fèi)主流。眼鏡在大學(xué)生方面有很大的消費(fèi)市場(chǎng),也存在很大色發(fā)展空間。

  二、 調(diào)查對(duì)象

  星沙部分高校在校大學(xué)生

  三、 調(diào)查時(shí)間

  xxx年4月8日—4月13日

  四、 調(diào)查方式

  抽樣調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

  五、 調(diào)查步驟

  4月8日完成企劃案問(wèn)卷的撰寫(xiě)及打印問(wèn)卷

  4月9日—4月11日外出問(wèn)卷調(diào)查

  4月12日問(wèn)卷整理

  4月13日數(shù)據(jù)分析

  4月14日—4月17日調(diào)查分析及撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告(調(diào)查分析包括戴眼鏡的原因、眼鏡的款式、眼鏡的價(jià)位、消費(fèi)者喜歡的服務(wù)方式、眼鏡更換頻率、學(xué)生對(duì)眼鏡考慮因素、眼鏡店的選擇)

  六、分析結(jié)果匯總

  我們隨機(jī)對(duì)在校大學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷122份,收回121份,有效問(wèn)卷調(diào)查120份。以下是對(duì)調(diào)查問(wèn)卷做出的分析:

  1、社會(huì)是一個(gè)信息化社會(huì),人們已越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)和電腦,而這些電子化產(chǎn)品也會(huì)對(duì)眼睛造成很大的傷害。大學(xué)生在經(jīng)過(guò)十幾年寒窗苦讀的.情況下,也會(huì)和眼鏡結(jié)下不解之緣。在所調(diào)查的對(duì)象中,近視率為20%,在近視患者中,80%戴框架眼,10%戴隱形眼鏡,10%戴塑料鏡架眼鏡?蚣苎坨R目前市場(chǎng)占有率比較高的主要原因是價(jià)格適中,一般在200—400元錢(qián)之間,好的隱形眼鏡價(jià)錢(qián)有比較高,差的隱形眼鏡又很容易傷害眼睛,還需要眼鏡清洗液,眼鏡盒等長(zhǎng)期消費(fèi)。塑料眼鏡在使用過(guò)程中很容易被破壞掉。

  2、學(xué)生更換眼鏡的頻率是高的,10%在一年之內(nèi),40%在一二年之間,20%在兩年以上,30%不確定。由于眼鏡的易損壞,所以我們可以把這30%看成一個(gè)很大的潛在市場(chǎng),把他們看成潛在消費(fèi)者。

  3、學(xué)生對(duì)于眼鏡因素的關(guān)注程度也是不同的。10%的同學(xué)主要關(guān)注的是舒適度,10%的同學(xué)注重產(chǎn)品的款式,10%的同學(xué)注重眼鏡的品牌,5%的同學(xué)注重眼鏡的耐用程度,40%的同學(xué)注重的是眼鏡的價(jià)格,25%的同學(xué)注重的是款式、品牌、舒適度、價(jià)格。從上述可以知道大多數(shù)是注重款式、舒適度和價(jià)格的考慮。大學(xué)生是一個(gè)喜歡時(shí)尚追求流行的一個(gè)消費(fèi)群體,但又有一定的理性控制,所以自然價(jià)格也會(huì)成為其中的一個(gè)考慮因素。

  4、大學(xué)生對(duì)眼鏡店的選擇選精益眼鏡店的居多。20%的選擇永鑫,40%的選擇精益,20%的選擇新?lián)P,10%的選擇光明,10%的選擇其它眼鏡店。根據(jù)調(diào)查顯示,選擇精益居多的因素是因?yàn)槠溲坨R點(diǎn)相對(duì)于其它的眼鏡店來(lái)說(shuō):

  a、店面比較大,在款式和品牌方面讓大學(xué)生擁有更多的選擇

  b、有專(zhuān)業(yè)的配鏡技術(shù)和專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售服務(wù)

  c、會(huì)在一些節(jié)日推出打折、以舊換新等促銷(xiāo)活動(dòng)

  5、大學(xué)生在所期待的服務(wù)里比較偏向于專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售服務(wù)和專(zhuān)業(yè)的配鏡技術(shù)。30%選擇專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售服務(wù),8%選擇舒適購(gòu)物環(huán)境,29%選擇專(zhuān)業(yè)的配鏡技術(shù),10%選擇免費(fèi)清洗和視力復(fù)查,15%選擇優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng),5%選擇以舊換新的服務(wù),2%選擇自主設(shè)計(jì)款式,1%選擇其它。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生已越來(lái)越關(guān)注自己的眼鏡,知道用理性選擇更好的服務(wù)來(lái)保護(hù)自己的眼鏡,也能知道專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售服務(wù)在現(xiàn)今社會(huì)也是很受大學(xué)生歡迎的。

  6、眼鏡行業(yè)的形勢(shì):眼鏡行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,眼鏡店越開(kāi)越多,顧客分流,僧多粥少,陷入拼價(jià)格比裝修的怪圈,利潤(rùn)日漸微薄,品牌眼鏡點(diǎn)擴(kuò)張迅速,設(shè)備要求越來(lái)越高,經(jīng)營(yíng)成本提升,大學(xué)生更換眼鏡頻率并不是很高,行業(yè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。大學(xué)生的品牌意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),如果學(xué)校附近開(kāi)有品牌眼鏡點(diǎn),并且款式多樣,品質(zhì)有保障,服務(wù)好,購(gòu)買(mǎi)是調(diào)查者會(huì)優(yōu)先考慮。這對(duì)于想要利用學(xué)校這一大好資源的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

  七、 調(diào)查結(jié)論

  通過(guò)對(duì)本次星沙部分高校的眼鏡市場(chǎng)需求調(diào)查,我得出了以下幾點(diǎn)結(jié)論 :

  1、在校大學(xué)高生近視率,男生特別突出

  2、眼鏡將會(huì)是大學(xué)生的一個(gè)巨大的消費(fèi)市場(chǎng)

  3、在近視的同學(xué)中大多數(shù)選擇佩戴框架眼鏡,在隱形眼鏡中女同學(xué)居多

  4、在配鏡眼鏡的選擇方面,大學(xué)生會(huì)更傾向于專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售服務(wù)和專(zhuān)業(yè)的配鏡技術(shù)

  5、在價(jià)格方面一般都選擇在200—400元之間,并沒(méi)有顯著的差異

  6、除近視之外的眼鏡市場(chǎng)需求量還是不大的

  八、 建議

  1、加強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)眼睛及眼鏡和保護(hù)眼睛及眼鏡的具體措施,鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ヅ溲坨R

  2、對(duì)同學(xué)們宣傳眼鏡的相關(guān)知識(shí),不可隨便配戴眼鏡

  3、建議同學(xué)們選擇質(zhì)量好及適合自己的眼鏡佩戴

  4、自主品牌店應(yīng)該加強(qiáng)宣傳,讓更多的大學(xué)生了解其產(chǎn)品

  5、廠商應(yīng)該不斷設(shè)計(jì)出能夠吸引大學(xué)生眼球的眼鏡

  6、品牌眼鏡在市場(chǎng)需求中應(yīng)該根據(jù)大學(xué)生的消費(fèi)能力有一個(gè)適合大學(xué)生的價(jià)格范圍,使其有更多的選擇范圍

  7、加強(qiáng)銷(xiāo)售人員對(duì)技術(shù)及服務(wù)方面的相關(guān)培訓(xùn)

  8、引進(jìn)先進(jìn)的配鏡設(shè)備

  9、建議大學(xué)生在什么情況下使用框架眼鏡,什么時(shí)候使用隱形眼鏡

  10、多舉辦與大學(xué)生貼近的活動(dòng),讓大學(xué)生參與其中。

調(diào)查報(bào)告范文3

  一、背景

  互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無(wú)地域限制的優(yōu)勢(shì),消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)。

  現(xiàn)在越來(lái)越多的人為了方便節(jié)約時(shí)間,網(wǎng)上購(gòu)物越來(lái)越貼近人們的生活。b2c、c2c模式在降低運(yùn)營(yíng)成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢(shì),大大降低了企業(yè)和個(gè)人的行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻,一時(shí)間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的興起,正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)從當(dāng)時(shí)霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當(dāng)今最火爆,最適合上班族、年輕族群購(gòu)物口味的一種購(gòu)物方式。網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢(shì)而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對(duì)網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物行為接受很快,是未來(lái)購(gòu)物市場(chǎng)上的潛在用戶(hù)。

  二、調(diào)查目的

  這次大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查研究目的是研究大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物行為并對(duì)其進(jìn)行分析,了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的消費(fèi)態(tài)度,正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)行為,以及未來(lái)對(duì)網(wǎng)購(gòu)發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>

  三、調(diào)查對(duì)象和方法

  1、調(diào)查對(duì)象:***學(xué)院學(xué)生。

  2、資料收集方法:采用問(wèn)卷調(diào)查方法調(diào)查。發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查問(wèn)卷》,了解了大學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購(gòu)物的基本情況。

  本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷200份,回收問(wèn)卷200份,有效問(wèn)卷176份,有效率88%。

  四、調(diào)查結(jié)果及其分析

  1、大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物潛力巨大。

  通過(guò)本次調(diào)查顯示,有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷的大學(xué)生占68%。而沒(méi)有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷的大學(xué)生,其中只有7。8%的人沒(méi)有瀏覽過(guò)購(gòu)物網(wǎng)站。不難看出大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物的市場(chǎng)潛力是巨大的!說(shuō)明大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物這一行為能夠接受,并且接受的比較快。

  2、大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)群體特征:性別特征。

  調(diào)查結(jié)果顯示,有68%的大學(xué)生有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn),而其中女生網(wǎng)購(gòu)群高于男生。女生對(duì)于購(gòu)物的欲望更為強(qiáng)烈,對(duì)美更為追求,女生對(duì)服飾等較為熱衷,而男生則相對(duì)傾向于電子產(chǎn)品。

  3、網(wǎng)購(gòu)原因分析

 。1)、網(wǎng)絡(luò)中的商品比較豐富。相比現(xiàn)實(shí)社區(qū)活動(dòng)區(qū)域的局限性,網(wǎng)絡(luò)作為虛擬的社區(qū),有“無(wú)限”的空間和領(lǐng)域,在這個(gè)“無(wú)限”的空間中人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)商店來(lái)尋找自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品和服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)空間的無(wú)地域、無(wú)國(guó)界的特點(diǎn),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也突破了地域、國(guó)界的界限,使消費(fèi)者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買(mǎi)到自己生活的社區(qū)難以買(mǎi)到的商品。(2)、網(wǎng)絡(luò)中商品價(jià)格相對(duì)低廉。

  在網(wǎng)絡(luò)中出售的商品通常要比傳統(tǒng)商場(chǎng)的商品價(jià)格低一些,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生比較關(guān)注的幾種商品,服飾是折扣最大的,能達(dá)到50%以上;其次是電子產(chǎn)品,平均折扣在40%;折扣最小的是書(shū)籍,一般只便宜20%—30%。網(wǎng)上中的商品低價(jià)的原因就在于網(wǎng)絡(luò)可以省去傳統(tǒng)商場(chǎng)無(wú)法省去的一些費(fèi)用,例如場(chǎng)地租金、員工的工資等。因此網(wǎng)絡(luò)商品的附加費(fèi)用比較低,商品的價(jià)格也就低了。低廉的價(jià)格正是吸引大學(xué)生這個(gè)“純消費(fèi)”群體樂(lè)意參與網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的重要原因。

 。3)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的快捷便利。

  快遞公司的迅速發(fā)展,促使了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的繁榮,F(xiàn)在的快遞公司不僅僅局限于傳統(tǒng)的郵局,新出現(xiàn)了很多快遞機(jī)構(gòu),例如宅急送、申通快遞、圓通快遞、中通快遞、天天快遞等等。這些快遞公司的出現(xiàn)加速了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的發(fā)展,使網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)變得更加便利和快捷。一個(gè)方面減輕了商店的促銷(xiāo)和分銷(xiāo)的壓力,另一方面也方便了消費(fèi)者購(gòu)物。消費(fèi)者只需在網(wǎng)上挑選商品,剩下的事情就由商家和快遞公司來(lái)完成,無(wú)需消費(fèi)者親自到商店中購(gòu)買(mǎi)。而且網(wǎng)絡(luò)商店24小時(shí)的開(kāi)放,更大程度上方便了顧客,不會(huì)受到營(yíng)業(yè)時(shí)間的限制,大學(xué)生更適應(yīng)這種新式的購(gòu)物方式。

  (4)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的群體認(rèn)同感。

  網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物作為一種新興的購(gòu)物方式,從它的興起到慢慢成熟,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物人數(shù)在不斷的增加。但由于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的限定性,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的消費(fèi)者相對(duì)而言還是少數(shù),人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)還是感覺(jué)很新奇,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物者也會(huì)把自己同其他群體分離開(kāi)來(lái),形成一個(gè)特殊的群體。特別是大學(xué)生,個(gè)性使他們更喜歡“標(biāo)榜”自己,從而更加注重網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物所帶來(lái)的特殊群體的認(rèn)同感。

  五、網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中存在的問(wèn)題

  1、網(wǎng)上商家的信譽(yù)問(wèn)題

  由于商品交換是經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)這種無(wú)形的`媒介來(lái)流通,不可避免的就會(huì)出現(xiàn)一些不法商家利用網(wǎng)絡(luò)的弱點(diǎn)及人們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的不充分了解做一些違法的勾當(dāng),對(duì)消費(fèi)者的利益造成危害。所以,受到傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念影響的人們寧愿到傳統(tǒng)商場(chǎng)去購(gòu)物。

  2、網(wǎng)上購(gòu)物的支付方式問(wèn)題

  目前銀行卡支付仍在一定程度上制約著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的發(fā)展,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行購(gòu)物的同學(xué),很多人愿意選擇銀行卡支付的方式。但由于提供銀行卡支付的商家要向銀行支付一定的費(fèi)用,所以對(duì)于利潤(rùn)很低的商品,商家就有可能無(wú)利可圖,因此,商家就不愿意或者禁止客戶(hù)在網(wǎng)上通過(guò)銀行卡支付方式來(lái)購(gòu)買(mǎi)這些商品。再者是網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全也有很大擔(dān)憂,諸如個(gè)人信息、交易過(guò)程中銀行賬戶(hù)密碼、轉(zhuǎn)賬過(guò)程中資金的安全等問(wèn)題。所以建議大家選用貨到付款的方式來(lái)支付。

  3、商品信息問(wèn)題

  由于購(gòu)買(mǎi)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的商品的了解只能通過(guò)圖片和文字描述來(lái)完成,而有些商家對(duì)商品的描述語(yǔ)言模棱兩可,容易使人對(duì)商品的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生歧異。當(dāng)購(gòu)買(mǎi)者根據(jù)自己的理解完成網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物交易,拿到商品后,就會(huì)投訴商品與自己訂購(gòu)的不一致。而且與傳統(tǒng)購(gòu)物相比,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物退換商品是一件相對(duì)麻煩和有成本風(fēng)險(xiǎn)的事情。另外盡管商品信息發(fā)布很快,但商品不能及時(shí)到位。很多商品信息上網(wǎng)后,購(gòu)買(mǎi)者能夠看到,卻無(wú)法立刻購(gòu)買(mǎi)到,這主要是因?yàn)樾畔⒃诰W(wǎng)上發(fā)布,但是供貨商仍然是傳統(tǒng)企業(yè)。傳統(tǒng)企業(yè)的商品配送無(wú)法和互聯(lián)網(wǎng)信息同步,所以會(huì)產(chǎn)生信息快于商品的現(xiàn)象。

  4、商品的配送問(wèn)題

  傳統(tǒng)購(gòu)物一般是在選好商品后,就可以直接付費(fèi)拿走,而網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物就需要一個(gè)訂貨后的等待過(guò)程。所以目前社會(huì)上出現(xiàn)了很多物流公司,他們?cè)跒榫W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物者送貨上起到了很大的作用。在目前的商品配送上,就同城配送而言,最快的一般需要一個(gè)小時(shí),最長(zhǎng)的則需要兩天時(shí)間。如果購(gòu)買(mǎi)者需要的東西很急,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物一般就不適合。

調(diào)查報(bào)告范文4

  摘 要:

  使用問(wèn)卷調(diào)查、查閱文獻(xiàn)等方法對(duì)南疆地區(qū)護(hù)理行業(yè)的人才現(xiàn)狀及需求情況、畢業(yè)生的質(zhì)量等進(jìn)行調(diào)查,以掌握南疆各醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理人員的崗位需求以及護(hù)理人員的結(jié)構(gòu),為我校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制定,課程體系的調(diào)整提供依據(jù)。

  關(guān)鍵詞:

  南疆 護(hù)理 人才需求

  依據(jù)《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2015年)》、《護(hù)士條例》等指導(dǎo)性文件的精神,結(jié)合護(hù)理專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),通過(guò)對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才需求變化、就業(yè)情況和職業(yè)能力的調(diào)查,為我校在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)、人才培養(yǎng)方案制定等方面提供科學(xué)決策依據(jù)。報(bào)告如下:

  一、 對(duì)象與方法

  1. 調(diào)研對(duì)象

  醫(yī)院(企業(yè)):護(hù)理管理人員(護(hù)理部主任、護(hù)士長(zhǎng))、臨床帶教老師;我校護(hù)理專(zhuān)業(yè)工作3年以?xún)?nèi)的畢業(yè)生。

  2. 調(diào)研方法

  (1)查閱文獻(xiàn)法

  對(duì)衛(wèi)生部網(wǎng)站、護(hù)理專(zhuān)業(yè)相關(guān)網(wǎng)站、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)的查閱。

  (2)問(wèn)卷調(diào)查法

  在巴州和南疆地區(qū)共39家醫(yī)院和鄉(xiāng)村衛(wèi)生院發(fā)放《護(hù)理人力資源現(xiàn)狀與需求調(diào)查問(wèn)卷》、護(hù)士職業(yè)能力調(diào)查、畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問(wèn)卷表等。

  二、結(jié)果與分析

  1.南疆地區(qū)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人力資源現(xiàn)狀

 。1) 目前護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀

  調(diào)查顯示,目前巴州地區(qū)醫(yī)院護(hù)士床護(hù)比例平均為1:0.35,在編在崗護(hù)士占52.8%,存在床護(hù)比例和崗位明顯缺編問(wèn)題。[1]

  (2)護(hù)士學(xué)歷結(jié)構(gòu)

  調(diào)查顯示,醫(yī)院護(hù)理人員中雖然已經(jīng)有本科、大專(zhuān),但是各醫(yī)院仍以中專(zhuān)生為主,占60.1%,大專(zhuān)只占到31.26%,護(hù)士的整體素質(zhì)偏低。

 。3) 護(hù)士年齡結(jié)構(gòu)

  南疆地區(qū)醫(yī)院護(hù)士人員的.年齡結(jié)構(gòu)顯示,年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化,其中30歲以下的護(hù)士達(dá)60.2%。醫(yī)院如果高年資有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士相對(duì)較少,不利于護(hù)士的可持續(xù)發(fā)展。

 。4)護(hù)士的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)

  根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前南疆地區(qū)醫(yī)院護(hù)理人員主任護(hù)師和副主任護(hù)師只占到4.4%,主管護(hù)師12.5%,護(hù)師15.6%,護(hù)士67.3%。這說(shuō)明醫(yī)院護(hù)理人員職稱(chēng)結(jié)構(gòu)不合理,護(hù)理隊(duì)伍中不僅高級(jí)、副高職稱(chēng)人員比例較少,而且臨床中作中高級(jí)、副高職稱(chēng)年齡偏大,難以發(fā)揮指導(dǎo)作用。

 。5) 醫(yī)院對(duì)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證的要求

  對(duì)采訪的39家醫(yī)院,均要求不管是在編護(hù)士還是合同護(hù)士一定要有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證。目前護(hù)理執(zhí)業(yè)資格證書(shū)為全國(guó)統(tǒng)一的《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》。

  2.醫(yī)院對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量評(píng)價(jià)

  (1)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)調(diào)查

  我校20xx-13屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)共有畢業(yè)生2584人,就業(yè)形勢(shì)顯示,近三年護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率至20xx年達(dá)97.15%。

 。2)畢業(yè)生能夠勝任工作時(shí)間

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生基本上一半以上都能在3個(gè)月勝任工作崗位。

 。3)畢業(yè)生流動(dòng)性大的原因

  調(diào)查結(jié)果顯示:位居前三位的是學(xué)生缺乏責(zé)任心、想追求更高收益的工作和缺乏挫折承受力。

  3. 醫(yī)院對(duì)護(hù)士職業(yè)能力的需求

  將《護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)能力調(diào)查問(wèn)卷》發(fā)放給臨床帶教老師,進(jìn)行護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)能力的調(diào)查。其中護(hù)理基本技術(shù)、常見(jiàn)病、多發(fā)病的病情變化、急重癥鑒別和搶救配合護(hù)理知識(shí)、在倫理和法律范圍內(nèi)的良好自我保護(hù)能力、傳染病預(yù)警能力、與患者和同時(shí)的溝通能力超過(guò)了80%是非常需要和需要。

  三、結(jié)論

  1. 護(hù)理人才的需求量大

 。1) 醫(yī)院床護(hù)比例不協(xié)調(diào)

  《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2015年)》中提出:三級(jí)醫(yī)院護(hù)士總數(shù)與實(shí)際開(kāi)放床位比不低于0.8:1,病區(qū)護(hù)士總數(shù)與實(shí)際開(kāi)放床位比不低于0.6:1;二級(jí)綜合醫(yī)院全院護(hù)士總數(shù)與實(shí)際開(kāi)放床位比不低于0.6:1,病區(qū)護(hù)士總數(shù)與實(shí)際開(kāi)放床位比不低于0.4:1[2]。目前新疆南疆地區(qū)醫(yī)院護(hù)士床護(hù)比例平均為1:0.35。顯然醫(yī)院在編護(hù)士床護(hù)比例遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo),護(hù)士配置仍然不足。

 。2)護(hù)士年齡及職稱(chēng)結(jié)構(gòu)失調(diào)

  由結(jié)果得知,護(hù)理人才隊(duì)伍職稱(chēng)和年齡結(jié)構(gòu)普遍偏低,尤其是中高職稱(chēng)比例比較低,與衛(wèi)生部頒布的護(hù)師職稱(chēng)比例1:3:5:7的正高、副高、中級(jí)、初級(jí)比例差距較大[3],這嚴(yán)重影響了護(hù)理人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),阻礙了護(hù)理學(xué)科的發(fā)展,護(hù)理服務(wù)質(zhì)量得不到有效的提高。[4]

 。3)中職護(hù)士還有存在的必要性

  護(hù)士隊(duì)伍已經(jīng)從以中專(zhuān)層次為主轉(zhuǎn)向中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科多層次學(xué)歷結(jié)構(gòu)。根據(jù)注冊(cè)護(hù)士信息庫(kù)數(shù)據(jù),大專(zhuān)以上學(xué)歷層次的護(hù)士已經(jīng)達(dá)到了51% [4]。通過(guò)調(diào)查,我們了解到,年輕的護(hù)理專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍具有一定的活力,易接受新鮮事物,家庭瑣事較少;還有些醫(yī)院所在地區(qū)比較偏遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后,醫(yī)院難以招到高學(xué)歷護(hù)士。

 。4)人才變動(dòng)偏高

  調(diào)查結(jié)果顯示:①護(hù)士自然流失。在此次調(diào)查的39家單位里,50歲以上的護(hù)士達(dá)3%,40歲以上的護(hù)士達(dá)16%,這就表明,在近十年內(nèi),至少有16%的護(hù)士會(huì)離退休;②轉(zhuǎn)換崗位或離職。護(hù)士由于超負(fù)荷的工作壓力、家庭生活瑣事和社會(huì)對(duì)勞動(dòng)價(jià)值缺乏重視,使護(hù)士隊(duì)伍中相當(dāng)一些護(hù)士頻頻換崗,比如護(hù)理部、醫(yī)教科、院感辦等崗位;此外護(hù)士崗位缺編及現(xiàn)在年輕護(hù)士較多,工作不安心、缺乏挫折承受力,導(dǎo)致護(hù)士離職比較多。

  2. 職業(yè)教育改革勢(shì)在必行

  隨著20xx年《護(hù)士條例》的頒布,護(hù)理教育工作有必要探索中職護(hù)理教育改革,以適應(yīng)技能型護(hù)理人才培養(yǎng)的需要。本次調(diào)查顯示:所有的醫(yī)療機(jī)構(gòu)都需要護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證;護(hù)士職業(yè)能力的需求顯示醫(yī)療單位對(duì)護(hù)理基本技術(shù)、常見(jiàn)病、多發(fā)病的病情變化、急重癥鑒別和搶救配合護(hù)理知識(shí)、對(duì)患者的評(píng)估能力、在倫理和法律范圍內(nèi)的良好自我保護(hù)能力等的要求較高。中職護(hù)理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)據(jù)此適當(dāng)調(diào)整,提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

調(diào)查報(bào)告范文5

  根據(jù)調(diào)查要求,針對(duì)全集團(tuán)主管級(jí)以下工作滿一年者(含在中專(zhuān)畢業(yè)生)的相關(guān)人員進(jìn)行了調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷160份,實(shí)際回收61份(占38%),涉列范圍包括生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、行政管理等。

  此報(bào)告的具體分析方法說(shuō)明如下:

  1.對(duì)于每一項(xiàng)的內(nèi)容相同選項(xiàng)以?xún)?nèi)容后的總?cè)藬?shù)為準(zhǔn),不同選項(xiàng)分別羅列;

  2.對(duì)內(nèi)容意見(jiàn)匯總;

  3.對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分析;

  4.小結(jié)匯報(bào)。

  1.“我對(duì)現(xiàn)職工作的滿意程度是”

  很低 (8人)中等( 39人) 較高(13人) 很高( 0人) 未做選擇(1人) 意見(jiàn)匯總:其中有64%人選擇中等,占一半以上,21%的人較為滿意,13%的人不滿意。

  分析原因:此項(xiàng)調(diào)查表明,大家對(duì)現(xiàn)工作較為滿意。

  2.“我想在工作中通過(guò) 取得進(jìn)步的提高 ”(可多選) A 在現(xiàn)任工作崗位上爭(zhēng)取進(jìn)一步的業(yè)績(jī)成果。 (36人) B 努力爭(zhēng)取達(dá)到勝任比現(xiàn)任工作崗位更高一級(jí)工作資格。 (30人) C 努力達(dá)到勝任組織內(nèi)另一部門(mén)另類(lèi)工作的資格。(17人)D 爭(zhēng)取能夠勝任高于現(xiàn)任工作的若干職務(wù)。(25人)

  意見(jiàn)匯總:

  59%人希望能在現(xiàn)有崗位有所突破,同時(shí)49%的人希望能夠使?fàn)幦「叩墓ぷ鳎?0%人的意愿做能夠勝任高于現(xiàn)任工作的若干職務(wù)。

  分析原因:

  此項(xiàng)調(diào)查后,59%的人在自己現(xiàn)任的工作中有所成就,而且在次四項(xiàng)中意愿最高,同時(shí)對(duì)于以后的發(fā)展,希望努力之后能夠有更高的突破。

 。常拔胰螢樽约鹤钸m合于做 工作!

  A 管理類(lèi) (34人) B 營(yíng)銷(xiāo)類(lèi) (25人)

  C 技術(shù)類(lèi) (15人) D技工類(lèi) (2人)

  意見(jiàn)匯總:

  有34人在對(duì)比選擇了管理類(lèi),占到56%的比率;25人選擇營(yíng)銷(xiāo)類(lèi),占到40%;技工類(lèi)的只有2人。

  分析原因:

  其中調(diào)查問(wèn)卷13份是技術(shù)員所填寫(xiě),但是調(diào)查意愿中一部分愿意從事管理或營(yíng)銷(xiāo),在其本崗位的意愿選擇上不高,說(shuō)明大家有一定的意愿去從事新的工種,同時(shí)一半以上的人還是喜歡從事管理類(lèi)的工作。

 。矗繕(biāo): “對(duì)我而言一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)是。”

  意見(jiàn)匯總:結(jié)合收集的問(wèn)卷,此項(xiàng)意見(jiàn)可以歸納為如下幾類(lèi):

  1. 立足現(xiàn)實(shí),做好本職工作,提升綜合能力和水平;

  2. 力爭(zhēng)做一名專(zhuān)業(yè)人事或職業(yè)經(jīng)理人;

  3. 不斷挑戰(zhàn)新的目標(biāo),使工作具有更強(qiáng)的新穎性;

  4. 腳踏實(shí)地,能夠充分發(fā)乎自己的潛能,作出更好的業(yè)績(jī),得到公司的認(rèn)可;

  5. 希望各部們之間的協(xié)調(diào)性更強(qiáng),使每一件事能體現(xiàn)快短直接有效。

  分析原因:

  目標(biāo)是我們完成工作最終努力方向,但在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,我們的問(wèn)卷答案五花八門(mén),綜合歸納為如上幾類(lèi),在以上的類(lèi)型中,第一二類(lèi)較多,反映了所調(diào)查問(wèn)卷中希望在現(xiàn)有的工作有所突破和提升。

  5.限制條件(資格、合格性)

  “立足于現(xiàn)有工作評(píng)價(jià)自身的限制條件和要達(dá)到的工作目標(biāo)需要什么。”

  意見(jiàn)匯總:結(jié)合收集的問(wèn)卷,此項(xiàng)意見(jiàn)可以歸納為如下幾類(lèi):

  1. 限制條件:

  1) 部門(mén)間配合支持太差,對(duì)外交流機(jī)會(huì)少,員工職責(zé)不清晰;

  2) 管理水平差,不能夠很好的調(diào)動(dòng)員工的積極性,缺乏有效的培訓(xùn)和系統(tǒng)的指導(dǎo);

  3) 感到自身經(jīng)驗(yàn)不足,知識(shí)面不夠?qū),綜合能力不強(qiáng);

  2. 目標(biāo)需求:

  1) 合理的安排和計(jì)劃,各部們之間相互協(xié)調(diào);

  2) 希望通過(guò)不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),及時(shí)有效的和員工溝通,進(jìn)一步加強(qiáng)管理水平;

  3) 不斷學(xué)習(xí)和改善工作中的方法和措施,使自己的素質(zhì)得到全面的提升;

  分析原因:

  問(wèn)卷中員工能以自身的實(shí)際情況出發(fā),清晰認(rèn)知自己限制條件,并提出了自己目標(biāo)和需求,認(rèn)真的分析自己的情況而得出結(jié)論;同時(shí)有幾份問(wèn)卷不知如何填寫(xiě),一句話全部概括了,其原因可能沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)分析過(guò)自己工作。

 。叮拔业娜嫫胶獍l(fā)展計(jì)劃”

 。 我的優(yōu)勢(shì)在于。 B 我喜歡做諸如此類(lèi)的`工作 。 C 我想從事 工作。 D 我不喜歡做諸如此類(lèi)的工作 。 意見(jiàn)匯總:結(jié)合收集的問(wèn)卷,此項(xiàng)意見(jiàn)可以歸納為如下幾類(lèi):

  1. 在A項(xiàng)內(nèi)容中銷(xiāo)售類(lèi)的偏向于“溝通·敬業(yè)·好學(xué)·管理意識(shí)”;而技術(shù)類(lèi)偏向于“認(rèn)真·冷靜·善于思考·做事細(xì)心”行政管理類(lèi)偏向于“耐心·責(zé)任心·仔細(xì)負(fù)責(zé)·上進(jìn)心·肯學(xué)”

  2. 在B項(xiàng)內(nèi)容中銷(xiāo)售類(lèi)偏向于“開(kāi)創(chuàng)性·挑戰(zhàn)性”;而技術(shù)類(lèi)偏向于“管理方面·營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)·技術(shù)研發(fā)類(lèi)”;行政管理類(lèi)偏向于“挑戰(zhàn)性·新穎性的管理工作”

  3. 在C項(xiàng)內(nèi)容中銷(xiāo)售類(lèi)偏向于“市場(chǎng)調(diào)研·客戶(hù)服務(wù)·銷(xiāo)售管理等于行業(yè)相關(guān)得”;而技術(shù)類(lèi)偏向于“非專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)工作和新的技術(shù)管理類(lèi)的工作”;行政管理類(lèi)偏向于“綜合管理類(lèi)或是能激發(fā)潛能或有激情的工作”

  4. 在D項(xiàng)內(nèi)容中銷(xiāo)售類(lèi)偏向于“文字性·內(nèi)務(wù)性”;而技術(shù)類(lèi)偏向于“服務(wù)性”行政管理類(lèi)偏向于“無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值或不斷重復(fù)性的工作”

  分析原因:

  在其自我優(yōu)勢(shì)上問(wèn)卷回答較為全面和認(rèn)真,在喜歡的類(lèi)型上大家興趣比較廣泛,在不喜歡的類(lèi)型中大家分析的不夠全面,總體而言,大家沒(méi)有一個(gè)清晰的方向和目標(biāo),沒(méi)有認(rèn)真的考慮自己方向。

 。罚鞍l(fā)展如果我想在現(xiàn)有工作或別的工作方面取得發(fā)展,我需要:”

  A 在方面更多的工作知識(shí)。 B 我想從事 工作。 C 對(duì) 更為完善的態(tài)度和視野。 意見(jiàn)匯總:結(jié)合收集的問(wèn)卷,此項(xiàng)意見(jiàn)可以歸納為如下幾類(lèi):

  1. 在A項(xiàng)內(nèi)容中銷(xiāo)售類(lèi)的偏向于“談判技巧·客戶(hù)心里·營(yíng)銷(xiāo)的規(guī)劃和管理”;而技術(shù)類(lèi)偏向于“人員管理·專(zhuān)業(yè)技術(shù)”行政管理類(lèi)偏向于“耐心·責(zé)任心·仔細(xì)負(fù)責(zé)·上進(jìn)心·肯學(xué)”

  2.在B項(xiàng)內(nèi)容中銷(xiāo)售類(lèi)偏向于“銷(xiāo)售管理·開(kāi)拓市場(chǎng)”;而技術(shù)類(lèi)偏向于“管理方面·技術(shù)研發(fā)”;行政管理類(lèi)偏向于“挑戰(zhàn)性·綜合性的管理工作”

  3.在C項(xiàng)內(nèi)容中銷(xiāo)售類(lèi)偏向于“技巧·知識(shí)領(lǐng)域·銷(xiāo)售管理方面”;而技術(shù)類(lèi)偏向于“公司的發(fā)展和發(fā)展領(lǐng)域”;行政管理類(lèi)偏向于“全面管理類(lèi)工作·具有更強(qiáng)的適應(yīng)新”

  分析原因:

  大家在以上三個(gè)問(wèn)題中填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)也有一部分人只填寫(xiě)一項(xiàng)或兩項(xiàng),內(nèi)容中沒(méi)有很好的將眼光投向未來(lái),自己的職業(yè)在未來(lái)社會(huì)需要中,是增加還是減少,沒(méi)有做認(rèn)真的思考。. 8.行動(dòng)起來(lái)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo):

  “列出為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),你如何提高知識(shí)水平、工作技能和個(gè)人能力。”

 。 某專(zhuān)業(yè)的正規(guī)學(xué)習(xí)(列出是大學(xué)研究班課程、公司培訓(xùn)計(jì)劃還是函授課程) B 非正規(guī)學(xué)習(xí)(列出校外或業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案)

  意見(jiàn)匯總:結(jié)合收集的問(wèn)卷,此項(xiàng)意見(jiàn)可以歸納為如下幾類(lèi):

  A項(xiàng)歸類(lèi):

  1. 大學(xué)研究班課程(11人)

  2. 公司培訓(xùn)計(jì)劃(19人)

  3. 函授課程(21人)

  4. 沒(méi)有填寫(xiě)任何答案的(9人)

  B項(xiàng)歸類(lèi):

  1.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的有19;

  2.利用書(shū)學(xué)習(xí)17;

  3.希望加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的有14人

  4. 沒(méi)有填寫(xiě)任何答案的(11人)

  分析原因:

  對(duì)于通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)大部分的人有明確途徑,但也有很多人不知如何填寫(xiě),需要我們不斷的加強(qiáng)引導(dǎo)培訓(xùn)。

  某集團(tuán)有限公司

  員工職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查表(二) 職業(yè)自我評(píng)估

  姓名: 職位: 入廠日期:

 。保 “在五個(gè)領(lǐng)域中各列舉出你的三個(gè)目標(biāo)(以下幾類(lèi)其中任意三個(gè))!

  意見(jiàn)匯總:結(jié)合收集的問(wèn)卷,此項(xiàng)意見(jiàn)可以歸納為如下幾類(lèi)

  1. 技術(shù)類(lèi)員工問(wèn)卷偏向于管理類(lèi)·綜合類(lèi)·技術(shù)類(lèi)

  2. 銷(xiāo)售類(lèi)員工同行政類(lèi)員工問(wèn)卷均偏向于管理類(lèi)·營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)·綜合類(lèi)

  分析原因:

  此份表格大部填寫(xiě)不正確,很多人不知如何填寫(xiě),只有及個(gè)別人員填寫(xiě)正確,所羅列內(nèi)容中大部分人希望以后在管理類(lèi)有所建樹(shù),不能很好的從實(shí)際出發(fā),規(guī)劃自己真正適合的職業(yè)性向。

 。玻 “回過(guò)頭去列出這三個(gè)目標(biāo)的重要性順序(1為重要性最低, 2為一般,3為最重要)。”

調(diào)查報(bào)告范文6

  調(diào)查對(duì)象

  園林工人對(duì)道路兩旁的綠化樹(shù)進(jìn)行修剪調(diào)查人員

  調(diào)查方式

  我在這兩條路發(fā)現(xiàn)觀察,并詢(xún)問(wèn)了正在修剪的園林工人

  調(diào)查原因

  提倡低碳生活,而樹(shù)木是綠化環(huán)境所必須的。所以,我每天上學(xué)經(jīng)過(guò)小區(qū),對(duì)道路兩旁的樹(shù)木、花草特別留意。

  調(diào)查情況

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,清早,我沐浴著燦爛的朝陽(yáng),去采荷五安路和采菱東路,對(duì)兩旁被修剪過(guò)的綠化樹(shù)進(jìn)行觀察。當(dāng)來(lái)到五安路時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)園林工人們忙碌的身影。原來(lái)連日來(lái),他們都在為道路兩旁的'綠化樹(shù)進(jìn)行剪枝裁葉。原先高大魁梧、枝葉粗壯的、一棵棵整整齊齊排在路邊,還散發(fā)出一陣陣淡淡清香的法國(guó)梧桐樹(shù),都被修剪一新。據(jù)園林工人介紹,對(duì)樹(shù)木剔除部分殘枝和弱枝,將重疊樹(shù)、交叉枝、枯枝、死枝、病蟲(chóng)枝進(jìn)行修剪,去掉一些雜亂的枝條,使樹(shù)冠形狀看起來(lái)更加優(yōu)美、整齊。他們還說(shuō),給這些綠化樹(shù)“減肥”也是為了有些樹(shù)木枝葉生長(zhǎng)過(guò)分茂密,枝葉壓得太低,影響行人及過(guò)往車(chē)輛司機(jī)的視線,妨礙交通,經(jīng)過(guò)修剪也有助于樹(shù)木健康生長(zhǎng)。他們還對(duì)梧桐樹(shù)等生長(zhǎng)能力強(qiáng)的行道樹(shù)進(jìn)行了抹芽,以保持優(yōu)美的樹(shù)形。另外園林工人介紹說(shuō),這段時(shí)間雨水比較多,抗旱的壓力減小了,他們便抓緊時(shí)間投入到綠化整治工作中。還因?yàn)榇杭菊侵参镒罴焉L(zhǎng)期,這個(gè)時(shí)候給綠化樹(shù)修剪和維護(hù),可以保持樹(shù)形挺拔,樹(shù)冠美觀,保證成活率。我還驚奇地發(fā)現(xiàn),一棵棵樹(shù)木都涂上大約1米高的白色石灰,滿腹疑惑地問(wèn)爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō),原來(lái)石灰具有一定的殺菌、殺蟲(chóng)作用,可以殺死寄生在樹(shù)干上的一些越冬的真菌、細(xì)菌和害蟲(chóng)。冬季的時(shí)候,樹(shù)上有些害蟲(chóng)會(huì)鉆到地底下過(guò)冬,秋天的時(shí)候刷上了石灰后他們就下不來(lái)了,冬天就會(huì)被凍死。來(lái)年春天再刷一遍,地下冬眠后的蟲(chóng)子想爬上樹(shù)為害就不容易了。還有冬天,夜里溫度很低;到了白天,受到陽(yáng)光的照射,氣溫升高,而樹(shù)干是黑褐色的,易于吸收熱量,樹(shù)干溫度也上升很快。這樣一冷一熱,使樹(shù)干容易凍裂。尤其是大樹(shù),樹(shù)干粗,顏色深,而且組織韌性又比較差,更容易裂開(kāi)。涂了石灰水后,由于石灰是白色的,能夠使40%-70%的陽(yáng)光被反射掉,因此樹(shù)干在白天和夜間的溫度相差不大,就不易裂開(kāi)。為了使刷的石灰不七上八下,統(tǒng)一刷白灰的高度,為了更好看、更醒目些。聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我頓時(shí)恍然大悟,明白了道理。

  感受或建議

  采荷小區(qū)大范圍的修枝,綠化樹(shù)的樹(shù)冠經(jīng)過(guò)修剪顯得光禿禿,那這些鳥(niǎo)兒又能去哪里呢?因?yàn)轼B(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友,我們希望能和小鳥(niǎo)一直和諧相處,建議如果可能不要過(guò)多對(duì)這里的綠化樹(shù)進(jìn)行修剪,不要影響鳥(niǎo)兒的居住。

調(diào)查報(bào)告范文7

  一、調(diào)查對(duì)象:都勻三大超市的整體布局

  二、調(diào)查地點(diǎn):富萬(wàn)家超市、賓隆超市、浙江綠谷超市

  三、調(diào)查時(shí)間:20xx年11月16日—20日

  四、調(diào)查團(tuán)隊(duì)成員:吳迪、鄒小飛、劉宇、劉一平、吳淑薈、韋桂香

  五、調(diào)查目的與意義:

  1、了解超市整體布局的基本情況。通過(guò)實(shí)地調(diào)查對(duì)三家超市布局情況有深入、詳細(xì)的了解,為超市布局分析提供條件。

  2、觀察超市布局情況,分析其合理和不足之處。再結(jié)合超市布局的基本原理,分析超市布局的優(yōu)缺。

  3、通過(guò)對(duì)比分析,為超市合理布局提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。促進(jìn)超市保持長(zhǎng)處改進(jìn)不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為超市更好的發(fā)展提供條件。

  六、調(diào)查內(nèi)容:

  1、觀察三家超市出入口布局的特點(diǎn)。

  2、購(gòu)物整體環(huán)境的布置。

  3、將各種商品分成幾大類(lèi)。

  4、貨架擺放的位置和特點(diǎn)。

  5、消費(fèi)者購(gòu)物的便利性。

  6、超市位于都勻市的哪個(gè)位置。

  7、超市的配套實(shí)施。

  七、調(diào)查方法:

  1、以實(shí)地觀察法為主,結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查法。

  2、我們一共復(fù)印100份調(diào)查問(wèn)卷,小組成員有六人,平均一人分配16份問(wèn)卷。

  3、小組六人,三男三女,男女搭配,兩人一組,分配三家超市。

  4、小組成員到超市進(jìn)行實(shí)地觀察掌握超市布局的基本情況,通過(guò)對(duì)員工或顧客的交談,了解超市布局給他們帶來(lái)的方便與不便。

  八、調(diào)查實(shí)施流程:

  1、明確調(diào)查目的與意義

  2、制定調(diào)查計(jì)劃

  3、確定超市調(diào)查各環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié)

  4、各成員明確分工,分配調(diào)查地點(diǎn)

  5、實(shí)地調(diào)查

  6、整理調(diào)查材料,數(shù)據(jù)處理與分析

  7、小組成員討論分析數(shù)據(jù)與總結(jié)

  8、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

  九、調(diào)查結(jié)論:

  1、收入水平影響在超市的購(gòu)買(mǎi)力。

  通過(guò)100份的問(wèn)卷調(diào)查,47%的受訪人士月收入在1500—2500,平均一星期2.8次逛超市。這一部分的人多為25—45歲的上班族。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),富萬(wàn)家超市位于市中心,方便上班族人士,賓隆與富萬(wàn)家靠得太近,兩家超市基本情況差不多。浙江綠谷位于開(kāi)發(fā)區(qū),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有26%的受訪人士月收入在1000—1500,多為老人,超市的人流不旺,購(gòu)買(mǎi)力不足。

  2、超市選址。

  富萬(wàn)家位于人民廣場(chǎng),人流量大,公交車(chē)線路眾多,交通方便。賓隆超市位于育英巷旁,同樣人流量非常大,但經(jīng)過(guò)超市門(mén)口的公交線路沒(méi)有,需在州醫(yī)院下車(chē)步行50米左右。兩家超市對(duì)比,富萬(wàn)家的選址更勝一籌。浙江綠谷位于伯爵商業(yè)圈,交通也很方便,并且靠近居民區(qū)。

  3、超市的外在布局對(duì)比。

  富萬(wàn)家位于人民廣場(chǎng)地下,有至少五個(gè)出入口,進(jìn)出十分方便。有地下停車(chē)場(chǎng),方便有車(chē)一族結(jié)賬即可上車(chē)走人。賓隆有兩個(gè)進(jìn)出口,大門(mén)顯得狹小,停車(chē)場(chǎng)與寫(xiě)字樓合用,大門(mén)前沒(méi)有廣場(chǎng)。浙江綠谷只有一個(gè)主要進(jìn)出口,超市大門(mén)小,沒(méi)有停車(chē)場(chǎng),這在另一方面反映出浙江綠谷做附近居民的生意多。

  4、超市的內(nèi)在布局對(duì)比。

  富萬(wàn)家在廣場(chǎng)地下,沒(méi)有復(fù)層,營(yíng)業(yè)面積較小,商品種類(lèi)較多但不齊全。由于面積不夠?qū)捲#陨唐窋[放與貨架都有點(diǎn)凌亂與狹窄。特別是對(duì)于特價(jià)商品,擺于顯眼的位置,侵占了過(guò)道,阻礙人流的快速通過(guò)。賓隆超市有三層,種類(lèi)齊全,布局合理。一樓為品牌店,二樓為家電、居家用品、衣服、書(shū)本與玩具等,三樓為食品與化妝品等。浙江綠谷為兩層,兩條履帶電梯分上下。筆者對(duì)于兩條電梯深有感觸。上樓的是左邊的電梯,如果顧客在電梯口買(mǎi)到東西想下樓結(jié)賬,由于兩條電梯中間是隔開(kāi)的,所以顧客必須順著超市轉(zhuǎn)一大圈才能走到右邊的下樓電梯,非常不方便。當(dāng)然,這是浙江綠谷的一種手段,逼著顧客必須逛一圈超市,如果顧客在這期間看到合適的商品買(mǎi)了,那超市就更賺了。

  5、問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。

  通過(guò)100份的問(wèn)卷調(diào)查,35%的人認(rèn)為所去的超市品種齊全、30%則是由于交通便利,25%的人則是由于價(jià)格便宜。

  通過(guò)100份的問(wèn)卷調(diào)查,44%的受訪人士希望在居民生活區(qū)內(nèi)有超市、31%的人希望上班點(diǎn)能有超市。因?yàn)槿绻噘I(mǎi)了生活必需品比如米、油等較重物品,在居民點(diǎn)的話可以不用那么辛苦提重物等車(chē)。

  通過(guò)100份的問(wèn)卷調(diào)查,39%較喜歡賓隆,認(rèn)為空間夠大、購(gòu)物環(huán)境較好。34%喜歡富萬(wàn)家,交通方便。27%喜歡浙江綠谷,這得益于附近的居民支持。

  6、實(shí)質(zhì)性問(wèn)題:對(duì)于富萬(wàn)家,物品擺放與歸類(lèi)需要更加用心與人性化。對(duì)于賓隆,應(yīng)該增加收銀臺(tái),每次周末去逛賓隆結(jié)賬都要排好長(zhǎng)隊(duì)。注意到一個(gè)細(xì)節(jié),在二樓收銀臺(tái)附近擺了很多貨架,期間的通道不到兩米寬,排隊(duì)結(jié)賬常常感到不便。對(duì)于浙江綠谷,商品布置較為合理,就是上下履帶電梯的問(wèn)題,非常反感。

  7、受訪人士回饋:大多數(shù)顧客希望城市中心和居民生活區(qū)有超市,并且能存在廣場(chǎng)和電梯等配套設(shè)施。消費(fèi)者理想的超市是:商品種類(lèi)齊全、價(jià)格合理,結(jié)賬不用排那么久的隊(duì),購(gòu)物環(huán)境好。有娛樂(lè)設(shè)施和休息場(chǎng)所,服務(wù)態(tài)度好(收銀和導(dǎo)購(gòu)),交通便利,有足夠的停車(chē)位。最重要的是商品質(zhì)量能過(guò)關(guān),不能是假貨或者過(guò)期食品。

  附:調(diào)查問(wèn)卷

  關(guān)于都勻市超市布局調(diào)查問(wèn)卷

  您好!我是黔南師院的'學(xué)生,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于超市布局的調(diào)查,希望您提供相關(guān)信息,您的意見(jiàn)和您的資料我們將進(jìn)行嚴(yán)格保密,請(qǐng)您放心,謝謝你的合作!

  1、請(qǐng)問(wèn)您的收入狀況大概是多少()

  A1000元以下B1000-1500C1500-2500D2500以上

  2、您一般是以什么方式來(lái)購(gòu)物的()

  A公交車(chē)B走路C私家車(chē)D出租車(chē)

  3、您來(lái)到這家超市大概要用多少時(shí)間()

  A5分鐘左右B15分鐘左右C20分鐘左右D25分鐘以上

  4、你選擇來(lái)這家超市購(gòu)物的原因是什么()

  A交通方便B價(jià)格便宜C服務(wù)好D品種齊

  5、你希望在下面的哪個(gè)地方有超市()

  A城市中心B居民生活區(qū)C上班點(diǎn)D菜市場(chǎng)

  6、您希望超市的配套設(shè)施有哪些()

  A停車(chē)場(chǎng)B廣場(chǎng)C電梯D娛樂(lè)場(chǎng)

  7、超市的位置對(duì)您的購(gòu)物方便嗎()

  A非常方便B一般C不方便

  8、您覺(jué)得這家超市的布局合理嗎()

  A合理B一般C很合理

  9、您最喜歡的一家超市是()

  A富萬(wàn)家B賓隆C浙江綠谷D其他

調(diào)查報(bào)告范文8

  調(diào) 查 人: xxx

  調(diào)查時(shí)間 :200x年x月x日-x月x日

  調(diào)查方式: 網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料

  調(diào)查結(jié)果 :

  1、大部分中學(xué)生(包括上過(guò)網(wǎng)的和未上過(guò)網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。

  2、中學(xué)生上網(wǎng)的目的:

 。1)、中學(xué)生上網(wǎng),查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂(lè)、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁(yè)、查閱有關(guān)知識(shí)的信息、瀏覽新聞等等;

 。2)、大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;多半女生上網(wǎng)是為了聊天;

  3、比較熱門(mén)的網(wǎng)站 :

  搜狐、新浪等;

  4、中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間:

  大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng);

  5、中學(xué)生上網(wǎng)的途徑

  大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng);

  6、(非中學(xué)生)是否支持中學(xué)生上網(wǎng):

  支持者居多,反對(duì)者較少,大部分支持者的前提是“要正確對(duì)待,有限制地上網(wǎng)”。但很多中學(xué)生的家長(zhǎng)反對(duì)或控制孩子上網(wǎng)。其反對(duì)原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;

  7、 網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的好處

 。1)、可以開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面;

 。2)、因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,快速的查閱相關(guān)信息,并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài),不受時(shí)空限制,這給中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利;

  (3)、由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí),不受時(shí)空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時(shí)不便于說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。從某一方面來(lái)講,教師、學(xué)生家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見(jiàn)、建議,以及思想情況;

 。4)、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,找到合適的學(xué)習(xí)資料,甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率。

  8、網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的壞處

  (1)、容易上癮。

  許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室,不知不覺(jué)的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,影響中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  (2)、容易受網(wǎng)上不良信息的影響。

  許多網(wǎng)站(包括許多著名的大網(wǎng)站)的頁(yè)面甚至主頁(yè)上,都有一些不健康的內(nèi)容,中學(xué)生很容易受它們的影響。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響,甚至走上了犯罪的道路;

 。3)、容易荒廢學(xué)業(yè)。

  許多中學(xué)生自控能力不強(qiáng),上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,晚上經(jīng)常拖得很晚,不但影響了這一天的寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí),還影響到第二天的學(xué)習(xí)。

  (4)、網(wǎng)吧問(wèn)題。

  現(xiàn)在,網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。許多中學(xué)生在放學(xué)后、節(jié)假日和同學(xué)一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機(jī)打游戲、聊天等等,,且上網(wǎng)時(shí)間很長(zhǎng)。這不僅浪費(fèi)錢(qián)財(cái),而

  且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響。在調(diào)查過(guò)程中,許多接受調(diào)查的人都表示,很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁(yè)就是不良的網(wǎng)頁(yè)。

  (5)、網(wǎng)上交友問(wèn)題。

  許多中學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬世界,網(wǎng)上許多人說(shuō)的都是謊話,很容易是中學(xué)生說(shuō)謊、受騙,甚至在這些人的“引導(dǎo)”下誤入歧途。

  8、 網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生心理的影響

 。1)、許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容。很多中學(xué)生上網(wǎng)就是為了玩游戲,經(jīng)常接觸這些游戲,就有可能使一些中學(xué)生摻入恐怖、暴力、以強(qiáng)凌弱等等不好的思想,給中學(xué)生的心理造成了較大危害。

  (2)、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。許多中學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。

 。3)、在網(wǎng)上,一切事物都是虛擬的。一些中學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里,有的人就會(huì)逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

  分析:

  由調(diào)查可以看出:

  1、中學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛(ài)玩。

  2、中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問(wèn)題主要有兩方面:一是影響了學(xué)習(xí);二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

  但是,調(diào)查表明,受到網(wǎng)絡(luò)影響的中學(xué)生并不太多。一般中學(xué)生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快。絕大部分中學(xué)生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。

  少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問(wèn)題的中學(xué)生,他們的問(wèn)題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)絡(luò)吸引他們的不是知識(shí),而是其他他們所看到的事物。中學(xué)生好奇心強(qiáng)、愛(ài)玩,自控能力又不太強(qiáng),這使這些過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí),乃至思想上出了問(wèn)題。而且,促成他們出現(xiàn)了問(wèn)題的不只是在于他們本身,其根源問(wèn)題是在于,現(xiàn)在針對(duì)中學(xué)生乃至青少年的網(wǎng)站實(shí)在太少。一般上網(wǎng),如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的,更多的還是過(guò)于成人化的東西。真正能讓中學(xué)生感興趣,并能牢牢吸引住他們的有益的專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站寥寥無(wú)幾。正因?yàn)槿绱,許多感到寂寞、無(wú)聊而上網(wǎng)的中學(xué)生,才會(huì)被吸引到網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中來(lái),或是在無(wú)意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩游戲、聊天時(shí)都很容易上癮,時(shí)間往往在不知不覺(jué)中過(guò)去,這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響,還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

  3、 一些中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因

 。1)、假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動(dòng)。

  (2)、缺少可以供中學(xué)生們娛樂(lè)、活動(dòng)、放松的有益的免費(fèi)活動(dòng)場(chǎng)所。

  許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,因此在節(jié)假日,都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到知識(shí)的場(chǎng)所。而像科技館等場(chǎng)所,雖然比較好,可是門(mén)票往往很貴,而且展品也很少更新,中學(xué)生不可能經(jīng)常去。所以,正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機(jī)會(huì)。而且網(wǎng)吧為了增加顧客,上網(wǎng)的價(jià)格不貴,還增加了許多能滿足學(xué)生們“愛(ài)玩”性格的游戲,這更使中學(xué)生經(jīng)常“光顧”網(wǎng)吧。

 。3)、對(duì)非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”,這更使執(zhí)法人員無(wú)法清除它們。

  針對(duì)問(wèn)題的解決辦法:

  1、中學(xué)生自己要加強(qiáng)自控能力,上網(wǎng)避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網(wǎng)的時(shí)間,不要太長(zhǎng)。

  2、老師和家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),不能盲目的“堵網(wǎng)”,而應(yīng)該通過(guò)各種培訓(xùn)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接觸、了解并使用網(wǎng)絡(luò),并通過(guò)教育,提高學(xué)生的素質(zhì),重點(diǎn)培養(yǎng)他們的判別是

  非的能力,增強(qiáng)道德判斷能力,使中學(xué)生能自動(dòng)遠(yuǎn)離網(wǎng)上的不良信息,并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)為自己服務(wù)。

  3、應(yīng)多多建立一些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站。

  這些網(wǎng)站不應(yīng)該是說(shuō)教式的,而應(yīng)該是非常有趣味,能吸引住中學(xué)生,并能使中學(xué)生在“玩”中學(xué)到知識(shí),受到教育。應(yīng)該調(diào)查中學(xué)生更喜歡什么樣的網(wǎng)站,更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站,并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站中,使它們能真正貼近中學(xué)生,把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中吸引過(guò)來(lái)。

  可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇,是中學(xué)生能在其中暢所欲言,發(fā)表對(duì)網(wǎng)站,對(duì)老師、家長(zhǎng)、學(xué)校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式,不但是中學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,還能更實(shí)際的解決他們的心理問(wèn)題,改進(jìn)老師、家長(zhǎng)的教育方法,改進(jìn)網(wǎng)站的內(nèi)容、效果。這樣做往往是事半功倍。

  4、應(yīng)該努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容,凈化網(wǎng)上環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)中學(xué)生思想、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站,應(yīng)該把它們清除。這樣才能從根本上解決問(wèn)題。

  5、針對(duì)網(wǎng)吧的問(wèn)題,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧,就要堅(jiān)決清除。可以發(fā)動(dòng)中學(xué)生“舉報(bào)”非法網(wǎng)吧,給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利。

  其實(shí),只要全社會(huì)的人都來(lái)關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng),不久以后,網(wǎng)絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)必要工具。篇二:鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)調(diào)查報(bào)告1

  學(xué)院:人文學(xué)院 專(zhuān)業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué) 班級(jí):中文082班

  教育調(diào)查報(bào)告

  學(xué)校對(duì)我們大四學(xué)生有實(shí)習(xí)這項(xiàng)要求,目的是希望通過(guò)見(jiàn)習(xí)能讓我們深入中學(xué)教學(xué)第一線,了解中學(xué)教育現(xiàn)狀,并進(jìn)一步提高對(duì)教師職業(yè)的理解與認(rèn)識(shí),促進(jìn)個(gè)人教學(xué)技能的形成?紤]到各個(gè)方面因素我認(rèn)為在那里實(shí)習(xí)教學(xué)會(huì)更順利些,而且未來(lái)回原籍教學(xué)的可能性比較大,這項(xiàng)調(diào)查是我未來(lái)教學(xué)工作有指導(dǎo)作用,所以,我根據(jù)學(xué)校規(guī)定申請(qǐng)會(huì)原籍實(shí)習(xí)。

  這次見(jiàn)習(xí)的內(nèi)容包括課堂教學(xué)見(jiàn)習(xí),班主任工作見(jiàn)習(xí)和見(jiàn)習(xí)總結(jié)。在這期間我積極努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的`老師請(qǐng)教,個(gè)人有了很多收獲。同時(shí),我對(duì)我家鄉(xiāng)中學(xué)做了一次深入的調(diào)查工作,是針對(duì)語(yǔ)文這門(mén)課而言的。在此,我介紹一下自己的實(shí)習(xí)生教育調(diào)查報(bào)告的調(diào)查方法和出現(xiàn)的狀況并談?wù)剬?duì)中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)的一些看法。

  一 調(diào)查方法

  1、聽(tīng)課。聽(tīng)課過(guò)程中記錄教師的課堂出現(xiàn)的問(wèn)題。

  2、咨詢(xún)。中學(xué)教學(xué)的問(wèn)題作為當(dāng)事人的一方—教師,他們的意見(jiàn)特別值得借鑒。

  3、調(diào)查。主要是對(duì)中學(xué)生的調(diào)查,既有現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)也有自己去觀察他們的言與行。

  因?yàn)檎{(diào)查時(shí)間短,只能在有限的時(shí)間里盡量是調(diào)查完善。我選擇了這種比較容易實(shí)施的方式。當(dāng)然會(huì)有部分中學(xué)教師不是太配合,有的看到陌生面孔就選擇讓同學(xué)做練習(xí)題,不過(guò)這也是可以理解的,遇到這種情況我會(huì)選擇調(diào)查學(xué)生的方式。不過(guò)母校的教師是非常熱情的,以前教過(guò)我的教師給了我很多有用的意見(jiàn)和建議,同時(shí)說(shuō)了些他們所擔(dān)心的中學(xué)面臨的亟待解決的問(wèn)題,同時(shí)分享了他們的成經(jīng)驗(yàn),收獲很多。

  二 中學(xué)教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題

  首先,在老師教授方法方面。

  我所在的中學(xué),雖然是我們鎮(zhèn)最好的中學(xué),語(yǔ)文的教學(xué)方法仍然是一套公式化的教法,解題、介紹時(shí)代背景、泛讀課文、講解生字生詞、分段、分析課文、歸納中心思想和寫(xiě)作方法。這種千篇一律的教法,貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,使整個(gè)過(guò)程單一、枯燥,加上大多數(shù)老師并沒(méi)有很深厚的文學(xué)功底,語(yǔ)文課堂顯得更加沉悶、無(wú)趣。老師在講臺(tái)上根據(jù)固有的模式大談特談,學(xué)生在講臺(tái)下作自己的事,少數(shù)認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)看起來(lái)也是抱著某種利益的心態(tài)——高分。整個(gè)課堂完全以教師為主體,學(xué)生不再是教學(xué)活動(dòng)中的積極參與者,而是一個(gè)被動(dòng)的接受教師

  灌輸知識(shí)的客體。這樣不僅束縛著青少年活躍的思想,使學(xué)生不動(dòng)腦筋想問(wèn)題,同時(shí)也浪費(fèi)了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響了他們學(xué)習(xí)水平的提高。

  我認(rèn)為,現(xiàn)代化的教育應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以教師為主體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),充分保證學(xué)生在課堂中的主體地位。因?yàn)閷W(xué)生都是有主觀能動(dòng)性的,他們根據(jù)自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育,也有權(quán)利抵制這種教育。教師的教育和教材對(duì)于學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō),只是外固,真正獲取知識(shí)、得到發(fā)展還要靠學(xué)生的內(nèi)因起作用。學(xué)生作為內(nèi)因主動(dòng)的學(xué)習(xí)不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。

  第二,老師在課堂提問(wèn)方面。

  我發(fā)現(xiàn)一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象:教師在課堂上會(huì)連續(xù)提問(wèn),但這些問(wèn)題大多是很簡(jiǎn)單的是非問(wèn),或者選擇問(wèn)、填空問(wèn)、甚至是自問(wèn)自答,雖然大部分學(xué)生都能踴躍回答,或者說(shuō)都能回答得上,但學(xué)生的回答顯然都是很倉(cāng)促,且習(xí)慣性地不加以深入思考而快速作答,而這些答案一般都在教師的掌控之中,這樣課堂牢牢地控制在以教師為主體的氛圍中,學(xué)生的思維創(chuàng)造性及問(wèn)題的生成性都大大降低。表面上學(xué)生積極參與了課堂,其實(shí)整個(gè)教學(xué)質(zhì)量并不高。 第三,教師的課堂點(diǎn)評(píng)。

  在教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中,有時(shí)候有的同學(xué)會(huì)提出一些稀奇古怪的問(wèn)題,教師往往采取回避的態(tài)度,而有的同學(xué)偶爾會(huì)有一些充滿靈氣的回答,袒露出他們不一般的思維痕跡,但通常情況下,老師都不夠敏感,對(duì)學(xué)生的回答只作簡(jiǎn)單的肯定、否定,或者不置可否有的老師點(diǎn)評(píng)語(yǔ)言單一、蒼白,不能夠根據(jù)學(xué)生的回答給予合適、恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),讓人感到老師的語(yǔ)言空洞。甚至有的老師在學(xué)生回答完問(wèn)題后濫用表?yè)P(yáng),不管問(wèn)題價(jià)值大小,學(xué)生回答的價(jià)值量有多大,老師都是一個(gè)口吻“對(duì)、不錯(cuò)、太棒了”等等。這種脫口而出的隨意表?yè)P(yáng)使很多學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)隨意應(yīng)付。看似課堂氣氛活躍,其實(shí)是對(duì)教學(xué)、也是對(duì)學(xué)生一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 第四,教師的講課內(nèi)容。

  聽(tīng)了一個(gè)月的語(yǔ)文課,發(fā)現(xiàn)老師講課期間常插入諸如此類(lèi)的話:這個(gè)字、詞很重要,考試的時(shí)候常會(huì)考到;這個(gè)句子注意它的翻譯,考試會(huì)可能有所涉及;這種閱讀理解題需要同學(xué)們好好看看,高考經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的題型

  整堂語(yǔ)文課都在語(yǔ)文老師的善意提醒中有條不紊地進(jìn)行。學(xué)生們每次一聽(tīng)到此類(lèi)的話,都會(huì)條件反射地集中注意力。真的是因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要性嗎?不是的,很顯然,是為了考試。考試獨(dú)立于教育、教學(xué)之外,考試內(nèi)容取代了教學(xué)目標(biāo),分?jǐn)?shù)成為最終的教學(xué)目的。記得課間,我試著跟語(yǔ)文老師交流教學(xué)方法,我說(shuō):“老師,您看,我們這堂課可不可以再這樣拓展延伸一下,或許課堂的趣味性會(huì)有所增加。”老師很干脆地回答:“沒(méi)有必要,考試不考!”我愣了,考試不考,就不講嗎?語(yǔ)文教學(xué)難道也純粹是為了考試嗎?

  我好疑惑,中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)上說(shuō):中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)定的總目標(biāo)是“是學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng)”。由此派生的教學(xué)目標(biāo)從四個(gè)方面考慮:知識(shí)技能、應(yīng)用能力、人文素養(yǎng)、情感態(tài)度。這四個(gè)方面的目標(biāo)是一個(gè)有機(jī)的整體,對(duì)人的發(fā)展具有十分重要的意義。然而,這些理論上的目標(biāo)在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐過(guò)程中卻存在著極大的反差。老師講課以課本為主,課本上有的,就進(jìn)行模式化講解,課本上沒(méi)有的,老師便敷衍了事甚至根本不會(huì)提及。不要說(shuō)知識(shí)技能沒(méi)有得到提升,人文素養(yǎng)、情感態(tài)度,甚至應(yīng)用能力更是無(wú)從談起。然后,在做班主任代理過(guò)程中,我也注意到一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的現(xiàn)象,比如:大多數(shù)學(xué)生能夠自律,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極上進(jìn),希望考出好成績(jī),讓生命更充實(shí)、更有價(jià)值、更有意義。并且絕大多數(shù)人都曾體會(huì)到成功的快樂(lè)。他們對(duì)學(xué)校生活的評(píng)價(jià)是累并快樂(lè)著,對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。 當(dāng)然,這里也有一些不可忽視的問(wèn)題:

  一、學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改,我發(fā)現(xiàn),班里抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較普遍,有近90%的同學(xué)反映本班同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

  二、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力普遍較大。我所見(jiàn)習(xí)的學(xué)校學(xué)生平均每天早上六點(diǎn)起床,

  晚上11點(diǎn)休息。除了上課時(shí)間,每天課外學(xué)習(xí)時(shí)間在4小時(shí)以上,而有些科目每天作業(yè)時(shí)間都要超過(guò)2小時(shí)。如果每門(mén)課程的作業(yè)都如此,學(xué)生如何應(yīng)對(duì)?即使只語(yǔ)數(shù)外三科每門(mén)作業(yè)要2小時(shí),學(xué)生也不可能完成。其實(shí)這么多的學(xué)生抄襲作業(yè)也從另一方面說(shuō)明他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)的確過(guò)重了。因?yàn)檫^(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),加上家長(zhǎng)及老師的不間斷督促,他們的心理壓力也隨之增大。 這便是我這次見(jiàn)習(xí)所見(jiàn)所感,也是這周我調(diào)查的收獲,在當(dāng)今新的教育體制下,好的教育方法及教育理論在短時(shí)期內(nèi)根本無(wú)法與實(shí)際教學(xué)實(shí)踐相一致,甚至?xí)霈F(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象。我們只有期望教師的個(gè)人素養(yǎng)能越來(lái)越高,素質(zhì)教育和教育改革能越來(lái)越順應(yīng)實(shí)際教學(xué)。 我于20xx年2-3月份,對(duì)我實(shí)習(xí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)調(diào)查研究,對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解,為準(zhǔn)篇三:初中數(shù)學(xué)教學(xué)情況調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告范文9

  前言

  安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生清清超市成立于20xx年x月,自超市開(kāi)業(yè)以來(lái),銷(xiāo)售額保持穩(wěn)定增長(zhǎng),為學(xué)校財(cái)政的額外收入作出了一定的貢獻(xiàn)。下面將進(jìn)行一些市場(chǎng)調(diào)查及策劃,望一些建議能為其提供到更好的幫助,同時(shí)也通過(guò)此來(lái)增強(qiáng)我們?nèi)宋南祵W(xué)生對(duì)消費(fèi)者市場(chǎng)更深入的認(rèn)識(shí),并提高我們對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查和分析能力。

  一、調(diào)查目的

  本次調(diào)查將主要針對(duì)安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查,探究學(xué)生消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)心理、動(dòng)機(jī)及購(gòu)買(mǎi)行為特點(diǎn);調(diào)查學(xué)生群體對(duì)清清校園超市的品牌認(rèn)識(shí)及其接受程度;分析清清超市經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,為超市的營(yíng)銷(xiāo)策略提供依據(jù)。

  本次調(diào)查旨在通過(guò)在清清校園超市消費(fèi)狀況展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以期了解學(xué)生消費(fèi)者在清清校園超市的消費(fèi)情況,從而為作進(jìn)一步的營(yíng)銷(xiāo)策劃提供一定的參考。

  二、調(diào)查概況

  1.調(diào)查時(shí)間

  20xx年11月1日 2.調(diào)查對(duì)象

  選取不同的地點(diǎn),把問(wèn)卷隨機(jī)發(fā)放到學(xué)生消費(fèi)者的手中,選址主要在安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部各個(gè)地方

  3.調(diào)查內(nèi)容

  1、了解學(xué)生消費(fèi)水平、 2、消費(fèi)者對(duì)商品價(jià)格的看法、 3、超市的內(nèi)部環(huán)境對(duì)超市經(jīng)營(yíng)的影響、 4、超市的服務(wù)水平如何、 5、商品成列對(duì)人們購(gòu)物的影響、 6、超市的.內(nèi)部管理機(jī)制是否合理完善。

  4.調(diào)查方法

  (1)問(wèn)卷調(diào)查法(隨機(jī)抽樣調(diào)查)

  (2)實(shí)地調(diào)查法

  (3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件輔助等。

  5.具體步驟

  (1)設(shè)計(jì)調(diào)查大綱,制作調(diào)查計(jì)劃:;

  (2)編制清清校園超市商品消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷;

  (3)確定采取隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法;

  (4)隨機(jī)抽取學(xué)生消費(fèi)者48人;

  (5)問(wèn)卷回收,分不同組別回收,統(tǒng)計(jì)回收率,并制作數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖;

  (6)分析問(wèn)卷,并得出結(jié)果;

  (7)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,并提出正確的對(duì)策與建議。

  三、數(shù)據(jù)分析

  本次共調(diào)發(fā)放48份,實(shí)際回收48份,有效利用問(wèn)卷為48份,其中男25人,女23人。被調(diào)查者中大一的有19人,大二的有23人,大三的有6人。 具體數(shù)據(jù)如下:

  1. 您月生活費(fèi)大概是?

  由上表可以看出

  2.您購(gòu)買(mǎi)商品的時(shí)間段?

  由上表可以得出:

  3.您一個(gè)星期去清清超市購(gòu)物的頻率?

  由上表可以得出:

  4.您覺(jué)得清清超市的商品齊全嗎?

  由上表可以得出:

  5.您一般在清清超市購(gòu)買(mǎi)哪一類(lèi)商品?

  由上表可以得出:

  6.您覺(jué)得清清超市的商品價(jià)格如何?

  由上表可以得出

  7.您每個(gè)月在清清超市的消費(fèi)額是?

  由上表可以得出:

  8.您希望的付款方式是?

  由上表可以得出:

  9、您覺(jué)得清清超市的員工服務(wù)態(tài)度如何?

  由上表可以得出:

  10.影響你到清清超市購(gòu)物的因素是?

  由上表可以得出:

  11.您認(rèn)為清清超市還存在哪些不足?

  由上表可以得出:

  四、調(diào)查結(jié)論和建議

  (一)調(diào)查結(jié)論

  (二)建議

調(diào)查報(bào)告范文10

  設(shè)區(qū)市“城考”取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展

  【空氣質(zhì)量】20xx年,全省空氣質(zhì)量二級(jí)及以上天數(shù)平均達(dá)到334天,比上年增加10天;空氣綜合污染指數(shù)平均為1.93,比上年下降10.23%。秦皇島、廊坊、承德、滄州、衡水、邢臺(tái)、保定、張家口等8個(gè)設(shè)區(qū)市環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),比上年增加3個(gè)。石家莊、唐山、邯鄲空氣質(zhì)量未達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

  【水環(huán)境】城市水環(huán)境功能區(qū)(城區(qū))水質(zhì)達(dá)標(biāo)率平均為82.58%,比20xx年提高了3.7個(gè)百分點(diǎn),有8個(gè)城市超過(guò)了平均水平,其中秦皇島、滄州、石家莊、唐山、衡水、邯鄲、承德7市水環(huán)境功能區(qū)(城區(qū))水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%。

  【工業(yè)固體廢物】工業(yè)固體廢物處置利用率平均為97.03%,比20xx年上升2.68個(gè)百分點(diǎn),其中秦皇島、邢臺(tái)、邯鄲、張家口等4市增幅較大,分別比上年提高14.26、9.55、9.3和8.39個(gè)百分點(diǎn)。

  【醫(yī)療廢物】唐山、廊坊、邯鄲、張家口、承德5市建成符合《全國(guó)危險(xiǎn)廢物和醫(yī)療廢物處置設(shè)施建設(shè)規(guī)劃》要求的醫(yī)療廢物處置中心(其中唐山、廊坊、邯鄲3市經(jīng)環(huán)保驗(yàn)收后穩(wěn)定運(yùn)行一年以上,張家口市20xx年12月通過(guò)環(huán)保驗(yàn)收,承德市未通過(guò)環(huán)保驗(yàn)收),比上年增加兩個(gè)市,其余6個(gè)設(shè)區(qū)城市尚未建成,除衡水外其他5市采用的是“非典”期間建設(shè)的焚燒處理設(shè)施進(jìn)行處置。

  【城市生活污水】城市生活污水集中處理率平均為81.76%,比上年提高了3.3個(gè)百分點(diǎn)。承德、張家口、衡水等3個(gè)城市的生活污水集中處理率增幅較大,均在10%以上。

  【生活垃圾】城市生活垃圾無(wú)害化處理率平均值為81.76%,比上年提高了1.95個(gè)百分點(diǎn)。除邢臺(tái)、衡水外,其余9個(gè)設(shè)區(qū)城市生活垃圾無(wú)害化處理率均在85%以上,唐山、張家口等兩城市的生活垃圾無(wú)害化處理率增幅較大。

  【綠化】城市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到了41.89%,比上年提高了1.3個(gè)百分點(diǎn),廊坊、秦皇島、唐山、邯鄲、承德、石家莊、邢臺(tái)等7個(gè)城市的建成區(qū)綠化覆蓋率在40%以上,比上年增加了兩個(gè)城市。

  調(diào)查結(jié)果顯示,公眾對(duì)11個(gè)設(shè)區(qū)城市環(huán)境保護(hù)的滿意率平均為80.71%,比上年提高了1.76個(gè)百分點(diǎn)。廊坊、邢臺(tái)、唐山等3個(gè)城市的公眾對(duì)城市環(huán)境保護(hù)的滿意率超過(guò)了85%。

  縣級(jí)“城考”指標(biāo)有較大進(jìn)步

  20xx年,22個(gè)縣級(jí)城市中13個(gè)城市上報(bào)了空氣質(zhì)量自動(dòng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),9個(gè)上報(bào)了手動(dòng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),安國(guó)、高碑店兩市20xx年新建了空氣自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)并投入運(yùn)行。依據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果,各城市大氣環(huán)境質(zhì)量得到明顯改善。

  城市水環(huán)境功能區(qū)水質(zhì)狀況良好,平均達(dá)標(biāo)率為90.91%。除涿州、三河兩市水環(huán)境功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為0外,其余各市均為100%。

  工業(yè)固體廢物處置利用率平均為99.67%,比20xx年增加了0.3個(gè)百分點(diǎn),有18個(gè)市的工業(yè)固體廢物得到了全部處置,處置利用率達(dá)到了100%。

  醫(yī)療廢物處置方面,遷安建有醫(yī)療廢物處置設(shè)施,辛集、藁城、晉州、新樂(lè)、鹿泉、任丘、河間、霸州、三河等9個(gè)縣級(jí)城市均通過(guò)合法途徑將全部醫(yī)療廢物送往所在的設(shè)區(qū)城市進(jìn)行集中處置。

  22個(gè)縣級(jí)城市生活污水集中處理率平均為72.84%,比20xx年提高了7.4個(gè)百分點(diǎn),其中15個(gè)城市的生活污水集中處理率超過(guò)了80%,比20xx年增加3個(gè)城市;遵化、安國(guó)、高碑店、泊頭、黃驊、霸州等6個(gè)縣級(jí)城市生活污水集中處理率增幅較大。定州、河間兩市未建成城市生活污水處理廠。

  22個(gè)縣級(jí)城市中,遷安市、辛集市、遵化市、武安市、霸州市、冀州市等6家垃圾無(wú)害化填埋場(chǎng)建成并通過(guò)驗(yàn)收,藁城市、鹿泉市、沙河市、深州市等4家已建成,晉州市、泊頭市等兩家正在建設(shè)。

  22個(gè)縣級(jí)城市建成區(qū)綠化覆蓋率平均值達(dá)到41.14%,比20xx年提高了4.76個(gè)百分點(diǎn),其中南宮、霸州、高碑店、遵化、新樂(lè)建成區(qū)綠化覆蓋率比20xx年提高3個(gè)百分點(diǎn)以上。河間、新樂(lè)、任丘等3個(gè)城市建成區(qū)綠化覆蓋率不足35%。

  三大問(wèn)題亟待解決

  城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。部分城市污水處理廠出水能達(dá)到城鎮(zhèn)污水處理廠出水二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),需要通過(guò)進(jìn)一步的升級(jí)改造才能確保達(dá)到一級(jí)b排放標(biāo)準(zhǔn)。生活垃圾無(wú)害化填埋廠建設(shè)亟待加強(qiáng),近一半縣級(jí)城市未建成生活垃圾無(wú)害化填埋場(chǎng),垃圾無(wú)害化處理率為零。11個(gè)設(shè)區(qū)城市中目前只有廊坊、唐山、邯鄲、張家口、承德5市按有關(guān)規(guī)劃建成了醫(yī)廢集中處置中心。

  縣級(jí)城市環(huán)境監(jiān)測(cè)能力薄弱。一是空氣質(zhì)量自動(dòng)監(jiān)測(cè)率較低。目前,仍有新樂(lè)市、南宮市、定州市、泊頭市、黃驊市、河間市、深州市等7個(gè)縣級(jí)城市采取手動(dòng)監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量,個(gè)別已建成自動(dòng)監(jiān)測(cè)站的城市存在著缺項(xiàng)的'情況;二是基本不具備對(duì)集中式飲用水水源地全部監(jiān)控項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)能力,大部分均是委托當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行檢測(cè);三是部分城市不能實(shí)現(xiàn)對(duì)已建成并投入運(yùn)行的污水處理廠外排廢水、生活垃圾滲濾液的全部監(jiān)控項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)。

  一些城市對(duì)“城考”重視程度不夠。在“城考”各項(xiàng)指標(biāo)填報(bào)上,存在錯(cuò)填、漏填等情況;在材料準(zhǔn)備上,相關(guān)的說(shuō)明、證明材料提供不全;存在軟件上報(bào)的數(shù)據(jù)與文字版數(shù)據(jù)不一致等情況。

調(diào)查報(bào)告范文11

  調(diào)查時(shí)間:

  調(diào)查對(duì)象:樹(shù)木和水的污染

  調(diào)查方法:觀察周?chē)沫h(huán)境,訪問(wèn)過(guò)路的人,查資料

  調(diào)查過(guò)程:首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹(shù)木,還有清澈見(jiàn)底的河水,但我們不知道樹(shù)木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問(wèn)了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請(qǐng)問(wèn)你們這兒的樹(shù)木減少了嗎?叔叔阿姨門(mén)回答道:“現(xiàn)在的樹(shù)木不停地在減少!苯又,我們又訪問(wèn)了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得,這里的河水清澈?jiǎn)?”那位老太太說(shuō):“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚(yú)兒死的死,臟的臟,讓人……人們見(jiàn)了就惡心!”

  調(diào)查結(jié)果:我們應(yīng)該多種樹(shù),少砍樹(shù),這樣子的話,如果每人種一棵樹(shù),那么全中國(guó)就種了13億棵樹(shù),如果每人砍一棵樹(shù),那么,光是中國(guó)就砍去了13億棵樹(shù)木。當(dāng)然,也有保護(hù)環(huán)境的人,比如說(shuō):“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,不要隨地涂痰了……

  我們那兒的樹(shù)木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹(shù),少扔垃圾,多騎自行車(chē),我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所,洗車(chē)子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。

  老師評(píng)語(yǔ):不僅寫(xiě)了該如何減少污染,還寫(xiě)出了一些廢物重新利用的.點(diǎn)子,很好!

  消防車(chē)是消防部隊(duì)最主要的消防裝備,它是根據(jù)消防部隊(duì)滅火和搶險(xiǎn)救援的需要,設(shè)計(jì)制造成適宜消防隊(duì)員乘用、裝備各類(lèi)消防器材或滅火劑的車(chē)輛。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異。

  調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)相關(guān)情況調(diào)查地點(diǎn):**大學(xué)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院調(diào)查方法:校園內(nèi)隨機(jī)調(diào)查方法調(diào)查時(shí)間:20xx年6月18日-21日時(shí)間安排:星期六(18日)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷表星期天(19日)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷表星期一(20日)整理分析調(diào)查問(wèn)卷結(jié)...

  兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。父母把我們含辛茹苦地拉扯大,每天無(wú)微不至地照料著我們?捎钟卸嗌偃硕萌ジ卸鞲改浮⑿⒕锤改?今天,老師帶著我們進(jìn)行了一次全班問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果令我感慨萬(wàn)千。

  調(diào)查時(shí)間:調(diào)查對(duì)象:樹(shù)木和水的污染調(diào)查方法:觀察周?chē)沫h(huán)境,訪問(wèn)過(guò)路的人,查資料調(diào)查過(guò)程:首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹(shù)木,還有清澈見(jiàn)底的河水,但我們不知道樹(shù)木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問(wèn)了小區(qū)里的...

  “村帳鄉(xiāng)管”實(shí)施情況的調(diào)查報(bào)告

  “村帳鄉(xiāng)管”實(shí)施情況的調(diào)查報(bào)告 村帳鄉(xiāng)管,簡(jiǎn)言之就是村級(jí)會(huì)計(jì)帳目通過(guò)村民代表大會(huì)表決同意,由村委會(huì)委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站代記帳目、代管財(cái)務(wù)、代管檔案資料。今年初,縣委、縣政府決定在羅家坪鄉(xiāng)、牛潭河鄉(xiāng)進(jìn)行村帳鄉(xiāng)管的試點(diǎn)。

調(diào)查報(bào)告范文12

  護(hù)士的定義是什么?護(hù)士,是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū),依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng),履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。護(hù)士一詞來(lái)自1914年鐘茂芳在第一次中華護(hù)士會(huì)議中提出將英文nurse譯為“護(hù)士”,大會(huì)通過(guò),沿用至今。

  近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入發(fā)展和高校的擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,當(dāng)畢業(yè)大學(xué)生都為工作發(fā)愁的時(shí)候,護(hù)士專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)前景怎樣呢?本文將依此為中心,展開(kāi)論述。

  1.我省加大護(hù)士就業(yè)量

  針對(duì)目前各大醫(yī)院護(hù)理崗位普遍缺編的現(xiàn)狀,今年我省將逐步增加臨床一線護(hù)士數(shù)量,清理非護(hù)理崗位占編人員,最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的人員配置。全院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例不低于95% ,普通病房床位數(shù)與護(hù)理人員之比應(yīng)達(dá)到 1:0.6,重點(diǎn)科室應(yīng)達(dá)到 1:0.6-0.8(設(shè)定條件為全院床位使用率 85-95%),重癥監(jiān)護(hù)單元(ICU 、NICU等)為1:2.5-3,CCU 為 1:1.5(設(shè)定條件為床位使用率75-85% 或使用有創(chuàng)呼吸機(jī)治療病人不超過(guò)40%的情況下)。醫(yī)院應(yīng)建立一定數(shù)量的機(jī)動(dòng)護(hù)士庫(kù),以滿足節(jié)假日和突發(fā)事件應(yīng)急調(diào)配使用。根據(jù)《山東省 20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)方案》要求,相關(guān)醫(yī)院要建立健全臨床護(hù)理工作制度、護(hù)士績(jī)效考核制度、疾病護(hù)理常規(guī)、專(zhuān)科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),明確崗位職責(zé),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。加強(qiáng)全員培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)理念,明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范并履行到位,逐步解決依賴(lài)患者家屬或者家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的問(wèn)題。引入患者和社會(huì)參與評(píng)價(jià)的機(jī)制,將臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、 服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)納入院務(wù)公開(kāi),向患者及家屬公示。推行臨床護(hù)理責(zé)任組工作模式,結(jié)合實(shí)際探索實(shí)施護(hù)士分層次使用,以實(shí)際工作量為基礎(chǔ),實(shí)行具有專(zhuān)科特點(diǎn)的彈性排班,為患者提供連續(xù)、全程、無(wú)縫隙的護(hù)理服務(wù)。在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)與患者的溝通交流,滿足患者知情需求(環(huán)境、治療、用藥、膳食營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)、心理干預(yù)、手術(shù)、檢查等)。

  2.我國(guó)護(hù)士就業(yè)發(fā)展局勢(shì)

  護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè),應(yīng)予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)空間。

  隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。我國(guó)近年來(lái)人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生改變,慢性病護(hù)理的需求量增加;人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí),對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要的作用,已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。社區(qū)護(hù)理的中心任務(wù)是提高全民的身體、心理、社會(huì)整體水平,服務(wù)對(duì)象是長(zhǎng)期處于社區(qū)的整個(gè)群體。社區(qū)護(hù)士工作范圍廣,要求綜合素質(zhì)高,常需對(duì)個(gè)人或家庭進(jìn)行訪問(wèn)和護(hù)理工作,除要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、關(guān)系學(xué)等學(xué)科知識(shí)去護(hù)理患者外,還需運(yùn)用流行病學(xué)的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)社區(qū)中存在的健康問(wèn)題,并具備一定的提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3.我國(guó)護(hù)士走出國(guó)門(mén)的趨勢(shì)

  隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增,“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年,美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需200萬(wàn)護(hù)理人才。國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造更多邁出國(guó)門(mén)、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹說(shuō),護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元,而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格,等于拿到通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策。

  因此,有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較高的'綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。護(hù)士只扮演醫(yī)師的助手角色的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。所有受過(guò)研究生課程教育的高級(jí)實(shí)習(xí)護(hù)士,越來(lái)越需要具備過(guò)去只是要求醫(yī)生才需要的條件,如參加診斷病因考試,寫(xiě)論文,管理麻醉品和治療普通的疾病。護(hù)士的工作變得越來(lái)越復(fù)雜。

  目前國(guó)內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門(mén)診,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以,如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還能具備一定的外語(yǔ)能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國(guó)際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。

  4.護(hù)士就業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

  今年山東省將在全省各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院,重點(diǎn)是二級(jí)以上公立醫(yī)院,增加臨床一線護(hù)士數(shù)量,逐步解決依賴(lài)患者家屬或者家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。到 20xx年底,在全省范圍內(nèi)創(chuàng)建 20所“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”、 100個(gè)“護(hù)理服務(wù)示范病房”和500名“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。建立垂直護(hù)理管理體制,護(hù)理部直接參與全院護(hù)士的人員調(diào)配、績(jī)效考核等,實(shí)現(xiàn)護(hù)理部責(zé)權(quán)統(tǒng)一。提高護(hù)士福利待遇,在分配機(jī)制上向臨床一線工作量大、技術(shù)性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)高、夜班多的崗位傾斜。也就是說(shuō),護(hù)士就業(yè)前景一片大好。

  但挑戰(zhàn)往往與機(jī)遇并存。現(xiàn)今護(hù)士為能夠有效地為病人實(shí)施整體護(hù)理,同時(shí)又使各班工作之間能夠很好地銜接,每日都要書(shū)寫(xiě)多種護(hù)理文件,但內(nèi)容往往重復(fù),為此護(hù)士總要用去大量的時(shí)間。同時(shí)隨著醫(yī)院病房的擴(kuò)大、新病區(qū)的建立,病房護(hù)士人數(shù)有限,加之輔助支持系統(tǒng)不健全,面對(duì)每日繁重的護(hù)理工作,護(hù)士還要承擔(dān)許多非護(hù)理性的工作,更加劇護(hù)士資源不足。與此同時(shí),面對(duì)醫(yī)院新知識(shí)、新技術(shù)的更新及隨時(shí)可能發(fā)生的突發(fā)事件,無(wú)形中都加大護(hù)士的工作量,加重工作負(fù)擔(dān),也帶來(lái)工作壓力,嚴(yán)重影響著護(hù)士的身心健康。

  5成為一名合格的護(hù)理工作者

  護(hù)士應(yīng)有高度的責(zé)任感和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排,接受批評(píng),還應(yīng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身,那么我們就應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于患者溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話分寸,通過(guò)得體的微笑,使患者感到關(guān)愛(ài)。護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,能夠解到有關(guān)疾病的健康知識(shí),切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)力,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高!

  小結(jié)

  作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻解他們的要求,滿足他們的需求,為病員分憂。人們把護(hù)士喻為天使,我們帶著這頂特殊的白帽子,把天使的一身用潔白來(lái)譜寫(xiě)。我將在今后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)做到博覽群書(shū),多閱讀一些積極樂(lè)觀、催人奮進(jìn)的書(shū)籍,提升個(gè)人覺(jué)悟,以高度的工作熱情,用更多燦爛的微笑服務(wù)患者!

調(diào)查報(bào)告范文13

  學(xué) 院:土木與建筑學(xué)院

  專(zhuān) 業(yè):城市規(guī)劃

  班 級(jí):

  學(xué) 號(hào): 姓 名:

  指導(dǎo)老師:袁敏

  目錄

  1 調(diào)研內(nèi)容及分析框架

  1.1 調(diào)查背景

  1.2課題確立《調(diào)查目的和意義》

  1.3 調(diào)查過(guò)程及方法

  1.4調(diào)查時(shí)間

  2 長(zhǎng)沙地鐵的基本情況

  2.1 地鐵的建設(shè)現(xiàn)狀

  2.2 地鐵布局特點(diǎn)

  3 地鐵建設(shè)對(duì)市民生活的影響

  3.1 地鐵的建設(shè)對(duì)居民出行影響

  3.2人們對(duì)地鐵建設(shè)問(wèn)題的關(guān)注

  4結(jié)論與建議

  4.1針對(duì)長(zhǎng)沙地鐵建設(shè)影響的結(jié)論

  4.2對(duì)于地鐵建設(shè)的改進(jìn)意見(jiàn)

  5結(jié)語(yǔ)

  附錄

  問(wèn)卷調(diào)查表

  參考文獻(xiàn)

  一調(diào)研內(nèi)容及分析框架

  1.1 調(diào)查背景

  由于長(zhǎng)沙的快速發(fā)展和長(zhǎng)株潭一體化的快速發(fā)展,原有的公交系統(tǒng)和路網(wǎng)系統(tǒng)已經(jīng)不能適應(yīng)長(zhǎng)沙的快速發(fā)展了,為了給居民的生活提供便捷的出行和城市的進(jìn)一步發(fā)展,地鐵系統(tǒng)建設(shè)的設(shè)想被提出并且得以實(shí)施。20xx年1 月15 號(hào),國(guó)家發(fā)改委正式批準(zhǔn)了長(zhǎng)沙快速交通系統(tǒng)的建設(shè)。長(zhǎng)沙地鐵的建設(shè)能為城市的公共交通系統(tǒng)帶來(lái)新的活力的同時(shí)也能為城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)新的希望,使得市民的生活生產(chǎn)水平得到提高,也有望徹底解決這個(gè)城市擁堵的交通,因此地鐵的建設(shè)成了長(zhǎng)沙市民熱議的話題,也成了政府首要關(guān)注的建設(shè)項(xiàng)目之一。

  長(zhǎng)沙地鐵2號(hào)線正式運(yùn)行標(biāo)志著長(zhǎng)沙城正式進(jìn)入軌道交通時(shí)代,交通問(wèn)題便可引刃而解。

  1.2課題確立《調(diào)查目的和意義》

  地鐵作為一個(gè)城市基礎(chǔ)設(shè)施的重要組成部分,在引導(dǎo)和促進(jìn)城市發(fā)展上的先導(dǎo)功能和作用是顯而易見(jiàn)的。而長(zhǎng)沙的地鐵建設(shè)正處于一個(gè)正在開(kāi)始發(fā)展并且呈現(xiàn)巨大發(fā)展?jié)摿Φ慕煌ǚ绞,雖然目前為止只有地鐵2號(hào)的正式運(yùn)行,但是地鐵在長(zhǎng)沙市民的生活中無(wú)疑是備受重視的,在修建時(shí)期,我就早已觀察到各個(gè)站點(diǎn)周邊都已經(jīng)打響了地鐵站的口號(hào)。地鐵物業(yè)一詞便可以貼切的形容站點(diǎn)周邊的場(chǎng)景,它就像是一個(gè)井眼一樣,為這個(gè)城市的發(fā)展帶來(lái)源源不斷的活力和無(wú)限的希冀。

  地鐵的作用并不僅僅能使市民的生活出行更加便捷,更多的是能在一定程度上重塑城市格局,也就意味著地鐵路網(wǎng)的擴(kuò)大或是修編線路可以分擔(dān)城市核心區(qū)的交通及引導(dǎo)城市外圍區(qū)的發(fā)展。我們眼里看似小小的地鐵卻悄然從各個(gè)方面改變著這個(gè)城市。

  所以我確立了長(zhǎng)沙地鐵對(duì)城市生活的影響這個(gè)課題,他不僅可以讓我們實(shí)實(shí)在在的了解到地鐵的'發(fā)展對(duì)這個(gè)城市的影響,也可以了解地鐵建設(shè)式怎樣改變市民生活的。

  1.3 調(diào)查過(guò)程及方法

  由于是第一次做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查我首先在網(wǎng)上查找了長(zhǎng)沙地鐵建設(shè)的相關(guān)資料,了解了長(zhǎng)沙目前地鐵建設(shè)的規(guī)模和發(fā)展前景,也從一些知情人士那得到了一些寶貴的有關(guān)長(zhǎng)沙地鐵最新進(jìn)展。在了解這些基本的知識(shí)后,我開(kāi)始制作關(guān)于長(zhǎng)沙地鐵建設(shè)對(duì)城市生活影響的調(diào)查問(wèn)卷,在幾經(jīng)修改之后終于成功完成了調(diào)查問(wèn)卷的制作。在準(zhǔn)備工作全部完成之后,我便開(kāi)始在網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,但是效果并不理想,因?yàn)樽约鹤鳛橐粋(gè)沒(méi)有太多社會(huì)關(guān)系的大學(xué)生,能夠認(rèn)識(shí)和聯(lián)系的人有限,而且大多都是屬于學(xué)生教師這類(lèi)群體,真正生活在長(zhǎng)沙,體驗(yàn)長(zhǎng)沙交通狀況的人十分不足。為了改變這一缺憾,我邀請(qǐng)了兩位好友幫助我一同完成這項(xiàng)任務(wù),我打印了150份調(diào)查問(wèn)卷,然后我們?nèi)齻(gè)人分別在各大商場(chǎng)站點(diǎn)隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,希望通過(guò)這種方式能夠得到比較接近事實(shí)和社會(huì)生活的結(jié)果,但是仍然效果不佳,由于商場(chǎng)站點(diǎn)的人們大都有自己得事情或者急著趕時(shí)間無(wú)法為我們提供這些幫助。我們只好另外思考地點(diǎn)來(lái)完成這項(xiàng)工作,在我們的再三商討下,我們決定在公交車(chē)上,地鐵上,還有餐館來(lái)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,因?yàn)樵谲?chē)上或是餐桌上人們都能閑下來(lái),也能為我們提供他們力所能及的幫助。皇天不負(fù)苦心人,我們終于有效的完成了調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和調(diào)查結(jié)果的分析。

  1.4調(diào)查時(shí)間

  20xx年7月16號(hào)至20xx年7月22號(hào),為期一周。

  二 長(zhǎng)沙地鐵的基本情況

  2.1 地鐵的建設(shè)現(xiàn)狀

  地鐵2號(hào)線已經(jīng)進(jìn)入正式運(yùn)營(yíng)階段,2號(hào)線雙向的運(yùn)行較好地解決過(guò)江交通問(wèn)題及五一大道交通擁擠問(wèn)題。由于在地鐵未建設(shè)之前五一大道每日交通量極大,它與芙蓉路交叉入口甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重?fù)矶碌臓顩r,2號(hào)線的存在便極大的解決了這些問(wèn)題,并且使得河西地區(qū)迅速積聚了人氣,拉動(dòng)了河西地區(qū)的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。根據(jù)相關(guān)文件顯示長(zhǎng)沙地鐵的建設(shè)近期(至20xx年)會(huì)主要建設(shè)1、2、3號(hào)線的主要路段。

  2.2 地鐵布局特點(diǎn)

  長(zhǎng)沙地鐵線網(wǎng)規(guī)劃的總體構(gòu)架呈網(wǎng)絡(luò)加放射形狀,由1號(hào)線及其支線1A線,2號(hào)線、3號(hào)線和4號(hào)線共同構(gòu)成。 1號(hào)線(南北向)主要是對(duì)接湘潭,2號(hào)線(東西向)主要是連接汽車(chē)西站、長(zhǎng)沙火車(chē)站、武廣客運(yùn)專(zhuān)線新長(zhǎng)沙火車(chē)站等交通樞紐。而3號(hào)線與1號(hào)、2號(hào)核心線路銜接構(gòu)成環(huán)形,成為另外一條重要的骨干線路。4號(hào)線與城市較重要的交通走廊相對(duì)應(yīng),可以增加軌道交通線網(wǎng)密度,輻射外圍組團(tuán)。

  三 地鐵建設(shè)對(duì)城市生活的影響

  3.1 地鐵的建設(shè)對(duì)居民出行影響

  市民乘坐地鐵的經(jīng)歷:從結(jié)果來(lái)看絕大部分人士有乘坐經(jīng)歷的,可見(jiàn)即便是一條2號(hào)線也對(duì)市民的生活產(chǎn)生了重要影響。

  地鐵建成后市民出行方式的選擇:從我們收集的137份有效問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,市民出行方式的選擇主要是為城市公交,百分之七十九的人都是選擇公交出行,除此之外大部分市民都是選擇出租車(chē)和私家車(chē),而只有接近百分之八的人會(huì)選擇地鐵這一交通方式。實(shí)際的調(diào)查結(jié)果并不如我預(yù)料的那樣地鐵會(huì)成為大部分市民的首要選擇。

調(diào)查報(bào)告范文14

  一、調(diào)查方案

 。ㄒ唬┱{(diào)查目的:通過(guò)了解大學(xué)生手機(jī)使用情況,為手機(jī)銷(xiāo)售商和手機(jī)制造商提供參考,同時(shí)為大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供一定的參考。

 。ǘ┱{(diào)查對(duì)象:在校生

  (三)調(diào)查程序:

  1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;

  2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫(xiě)調(diào)查表;

  3、根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:

  (1)根據(jù)樣本的購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所、價(jià)格及牌子、月消費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機(jī)月消費(fèi)分布的相應(yīng)參數(shù);

 。2)根據(jù)各個(gè)同學(xué)對(duì)手機(jī)功能的不同要求,對(duì)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行分析;

  二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)

  大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問(wèn)卷

  同學(xué)您好:

  打擾一下,幫我填一個(gè)表可以嗎?為了了解在校大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)的需求,我特地展開(kāi)了此次的調(diào)查活動(dòng),希望您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間幫我完成這份市場(chǎng)調(diào)查。()將您的選項(xiàng)填入括號(hào)中。

  1、您目前擁有手機(jī)嗎?()

  a、有b、沒(méi)有

  2、您的手機(jī)牌子是什么?

  a、諾基亞b、摩托羅拉c、三星d、索尼愛(ài)立信 e、cectf、夏新g、其他()

  3、您購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的場(chǎng)所是?

  a、商場(chǎng)b、專(zhuān)賣(mài)店c、網(wǎng)上訂購(gòu)d、其他()

  4、您喜歡的手機(jī)牌子是什么?

  a、諾基亞b、摩托羅拉c、三星d、其他( )

  5、購(gòu)買(mǎi)手機(jī),您認(rèn)為合適的價(jià)位是多少?

  a、500—1000元b、1000—1500元c、1500—XX元dXX元以上

  6、您購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的主要用途是用來(lái)什么?

  a、發(fā)短信 b、打電話 c、打游戲 d、其他

  7、您購(gòu)買(mǎi)手機(jī)首先考慮的問(wèn)題是?

  a、外形 b、功能 c、價(jià)格 d、品牌 e、其他

  8、若您要更換手機(jī),在經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下,您最想使用下列哪種類(lèi)型的手機(jī):

  a、智能手機(jī) b、拍照手機(jī) c、音樂(lè)手機(jī) d、普通手機(jī)

  9、您的手機(jī)主要用來(lái)?

  a、打電話b、發(fā)信息c、玩游戲 d、上網(wǎng)

  10、您現(xiàn)在或曾經(jīng)使用哪些手機(jī)功能?

  a、文字短信 b、彩信 c、手機(jī)攝影 d、無(wú)線上網(wǎng) e、下載游戲 f、ems

  11、您將來(lái)會(huì)嘗試使用哪些手機(jī)業(yè)務(wù)與手機(jī)功能?

  a、文字短信 b、彩信 c、彩鈴 d、手機(jī)廣播信息 e、手機(jī)攝影 f、手機(jī)報(bào)紙 g、手機(jī)小說(shuō) h、手機(jī)電影/電視 i、游戲 k、gprs l、手機(jī)交友

  12、您覺(jué)得手機(jī)對(duì)你的生活來(lái)說(shuō):

  a。很重要b。比較重要c。一般d。比較不重要e。一點(diǎn)都不重要

  13、您作為顧客,希不希望廠家配送配套的手機(jī)套、手機(jī)鏈?

  a、希望b、不希望

  14、您希望手機(jī)廠商提供什么樣的服務(wù)?

  a、校內(nèi)維修 b。學(xué)生專(zhuān)賣(mài)店 c。手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店

  15、請(qǐng)簡(jiǎn)單描述您理想中的手機(jī)

  第二部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

  根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。

 。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)份額分析

  根據(jù)調(diào)查顯示,在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中,學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的'品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等,這幾個(gè)品牌無(wú)一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場(chǎng),目前國(guó)產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認(rèn)可度也在不斷提高。

  (二)學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)

  作為學(xué)生我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解,對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析,得出手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該針對(duì)不同學(xué)生群體開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)手段,才能夠搶占市場(chǎng)。下面我們就來(lái)對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析:

  1、學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn):

  1)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入;

  2)追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);

  4)學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。

  5)品牌意識(shí)強(qiáng)烈,喜愛(ài)名牌產(chǎn)品;

 。ǘ⿲W(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的準(zhǔn)則和特點(diǎn)

  通過(guò)調(diào)查大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等,這也成為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明,大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價(jià)格,而較少看重的是品牌,看來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的。

  學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的特點(diǎn)主要有:

  1、選購(gòu)要求為時(shí)尚、實(shí)用和低價(jià)要大部分學(xué)生來(lái)選購(gòu)自己真正喜歡的手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,所以學(xué)生手機(jī)族只有委屈一下自己,主要把眼光放在了低價(jià)位而且有時(shí)尚感、造型好看具有較好功能的手機(jī)上。既要時(shí)尚、實(shí)用又要便宜,對(duì)于手機(jī)和學(xué)生來(lái)說(shuō),這種條件的篩選都是極為苛刻的,要求在各個(gè)方面尋求最佳結(jié)合點(diǎn)。

  2、由于方便而購(gòu)買(mǎi)手機(jī)

  根據(jù)調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購(gòu)買(mǎi)手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)行為的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,還有部分大四的學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

  但是學(xué)生在選購(gòu)手機(jī)的過(guò)程中,也越來(lái)越注重手機(jī)的使用是否方便這一方面,如手機(jī)的菜單是否方便簡(jiǎn)單,手機(jī)的功能是否全面、方便實(shí)用等。

調(diào)查報(bào)告范文15

  農(nóng)業(yè)是我國(guó)的第一產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)的興衰成敗關(guān)系到整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的興衰成敗,而作為農(nóng)業(yè)的“領(lǐng)頭雁”——農(nóng)村干部,其素質(zhì)的高低與農(nóng)業(yè)的發(fā)展快慢是緊密聯(lián)系的。在較發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū),后面總會(huì)有一班素質(zhì)較高的干部在起著舉足輕重的作用。因此,國(guó)家有關(guān)部門(mén)已有所重視,但我認(rèn)為對(duì)農(nóng)村干部素質(zhì)這一問(wèn)題的重視還不夠。有關(guān)措施尚未出臺(tái)或得到實(shí)施。前不久我專(zhuān)門(mén)就我村干部素質(zhì)的狀況作了一番調(diào)查和分析,以期望能引起有關(guān)部門(mén)的重視。

  一、文化素質(zhì)

  全村大隊(duì)干部共9人,雖然資料表上顯示高中畢業(yè)2人,初中畢業(yè)5人,小學(xué)畢業(yè)2人,但實(shí)際走訪結(jié)果是:高中畢業(yè)無(wú)人,初中畢業(yè)未滿者2人,小學(xué)畢業(yè)或未滿者5人,文盲2人。上述情況表明,大隊(duì)干部的實(shí)際文化程序較低(虛報(bào)文化程序更不應(yīng)該),這樣的文化素質(zhì)顯然難以適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。我請(qǐng)大隊(duì)王書(shū)記談?wù)効捶āKf(shuō):“生不逢時(shí),當(dāng)時(shí)我們能夠進(jìn)學(xué)校認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就算可以了,哪像你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件那么好,至于說(shuō)當(dāng)大隊(duì)干部嘛,我們又不是國(guó)家干部,要那么多知識(shí)干啥?我們只要能催催上繳,能撥幾下算盤(pán)就算可以了”,很顯然,低文化素質(zhì)的干部對(duì)文化的認(rèn)識(shí)也很難有一定的高度。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)

  是和文化素質(zhì)緊密相連的,普遍的低文化素質(zhì)必然導(dǎo)致普遍的低業(yè)務(wù)素質(zhì),其表現(xiàn)主要在以下幾個(gè)方面:第一,職責(zé)不明。許多干部喜歡越俎代庖,自己該干的事不干,不該干的偏偏去干,他們沒(méi)有明確的分工,對(duì)自己的職責(zé)大都一知半解,光知道看上一級(jí)的眼色行事,請(qǐng)看下面的調(diào)查材料。

  由于我村的'計(jì)劃生育工作一向不大好,為此我特地就職責(zé)問(wèn)題向“計(jì)生”主任王某(他是文盲)提問(wèn)。我說(shuō):“作為‘計(jì)生’主任,你認(rèn)為你的職責(zé)是什么?”他道:“我的職責(zé)是撕破臉皮要錢(qián),布置任務(wù)是上一級(jí)的事兒,對(duì)于超生這個(gè)問(wèn)題一向是各級(jí)干部頭疼的事,在咱們這樣的窮鄉(xiāng)村,總不能讓大家斷子絕孫吧,我若把事情做絕了,人家不找我拼命才怪呢!”我問(wèn)他是否做過(guò)宣傳及思想動(dòng)員工作,他說(shuō),“這兩個(gè)工作其實(shí)用不著,況且我也說(shuō)不好什么,我不說(shuō)大家也明白——吃飯的人多了,土地少了,再說(shuō)嘛,上一級(jí)催結(jié)扎你就得結(jié)扎,不結(jié)扎你就得拱起屁投來(lái)罰款,至于我,無(wú)非是板著臉替上一級(jí)跑跑腿罷了!庇纱丝梢(jiàn),他對(duì)自己的職責(zé)是不大明了的。隨后就這個(gè)問(wèn)題我對(duì)其他幾個(gè)干部也一一拜訪提問(wèn),結(jié)果總不能使人如意。第二,辦事效率低。根據(jù)村民反映,每次“上繳”任務(wù)下來(lái),這9位干部仿佛“牛販子”似的一大群,從東村轉(zhuǎn)悠到西村,又從西村轉(zhuǎn)悠到南村,最后就到北村“打牙祭”。幾個(gè)月也不能收清上繳,最后還得到鄉(xiāng)里搬救兵,或干脆請(qǐng)來(lái)治安隊(duì)。若遇上修路、挖渠、植樹(shù)等公益事務(wù),他們像監(jiān)工似的轉(zhuǎn)悠并指手畫(huà)腳,然后鉆到“安樂(lè)窩”里打牌打麻將,把正事拋到九霄云外,這樣往往導(dǎo)致村民忿忿不平,或干脆以怠工表示不滿,使一些芝麻大的事兒也得一拖再拖。若出外只事或開(kāi)會(huì),他們則有可能故意拖延,甚至在外好幾天不回來(lái),如此這般,哪有點(diǎn)“人民公仆”的樣兒?

  第三,不善于因地制宜發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),也不善于靈活機(jī)動(dòng)地做思想宣傳工作。對(duì)端端的事兒,到他們手里便成了一鍋粥,這點(diǎn)在這里我不想多說(shuō),有待以后進(jìn)一步調(diào)查。

  與以上兩點(diǎn)有關(guān)聯(lián)的還有思想素質(zhì)。思想素質(zhì)問(wèn)題比較復(fù)雜,但總的看大隊(duì)干部全心全意為人民服務(wù)的觀念不強(qiáng),有的還有超計(jì)劃生育問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題或參與封建迷信活動(dòng)問(wèn)題。

  上面只是對(duì)我村干部的一點(diǎn)粗淺的調(diào)查和分析,盡管不能反映我國(guó)整個(gè)農(nóng)村干部的狀況,但在有些農(nóng)村,特別是落后貧窮的農(nóng)村,也有不少類(lèi)似之處,我們希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把培養(yǎng)21世紀(jì)的農(nóng)村干部問(wèn)題提高到一個(gè)戰(zhàn)略的高度,農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)要靠高素質(zhì)的農(nóng)村干部的帶領(lǐng)去實(shí)現(xiàn),這有關(guān)國(guó)家興衰的大事是萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得的。

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