校園欺凌自查報(bào)告(15篇)
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園欺凌自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
校園欺凌自查報(bào)告1
為了加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防和處理,國(guó)務(wù)院教育指導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)布了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教監(jiān)函[20xx]xx號(hào)),xx市、XX區(qū)人民政府教育監(jiān)管部門先后發(fā)布了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知和實(shí)施方案》。我校認(rèn)真落實(shí)通知和計(jì)劃要求,積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)。自查情況總結(jié)如下:
一、成立“學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組
為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌,學(xué)校成立了以常務(wù)副校長(zhǎng)邢長(zhǎng)軍為首的“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
工作職責(zé)如下:
組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)學(xué)校霸凌專項(xiàng)治理工作,指導(dǎo)和監(jiān)督治理活動(dòng)的實(shí)施。
副組長(zhǎng):組織協(xié)調(diào)各部門,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
團(tuán)隊(duì)成員:服從領(lǐng)導(dǎo),履行職責(zé)。
安保部:制定并實(shí)施《xx高級(jí)中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》;
做好學(xué)校出入口管理和校園巡查工作;督促宿舍管理員做好宿舍管理和巡視工作,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬。
德育部:組織相關(guān)教育活動(dòng),與安保部共同處理校園霸凌事件。
信息中心:網(wǎng)絡(luò)宣傳教育,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
年級(jí)部:調(diào)查校園欺凌事件,做好學(xué)生的宣傳、教育和管理工作
班主任:對(duì)班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面調(diào)查摸底,建立隱患
以及矛盾糾紛調(diào)查臺(tái)賬,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置并上報(bào)
心理教育老師:及時(shí)做好心理咨詢,開設(shè)心理學(xué)專題講座。
第二,深入調(diào)查“校園欺凌事件”
(一)對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底
通過(guò)師生安全問(wèn)卷調(diào)查、組織部分學(xué)生座談、召開班級(jí)安全信息人員會(huì)議、校園安全現(xiàn)狀、安全隱患、矛盾糾紛、組織學(xué)生小團(tuán)伙、通過(guò)身體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)等手段在學(xué)生中故意或惡意實(shí)施欺凌、侮辱等。,對(duì)造成傷害的校園欺凌行為或傾向和癥狀問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行有針對(duì)性的整改和管理。
(二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,實(shí)行零報(bào)告制度
每個(gè)班級(jí)都要建立班級(jí)日志和宿舍管理日志,班主任要定期查看班級(jí)日志和宿舍管理日志的記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并向年級(jí)部匯報(bào)。班級(jí)安全信息員每日?qǐng)?bào)告年齡部門班級(jí)的安全狀況(即使沒(méi)有新情況,報(bào)告中也應(yīng)填寫“無(wú)”),每個(gè)班級(jí)的信息由年級(jí)部門匯總后上報(bào)學(xué)校安全部門。
(3)加強(qiáng)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)和關(guān)鍵區(qū)域的檢查
校園霸凌和校園暴力多集中在學(xué)校、放學(xué)路上、就餐等非在校時(shí)間。地點(diǎn)主要在食堂、廁所、教學(xué)樓一角、宿舍等老師不多的地方。針對(duì)這些特點(diǎn),我校進(jìn)一步完善了對(duì)學(xué)校干部的值日指導(dǎo)和看護(hù)制度,值日干部帶領(lǐng)值日教師在學(xué)生離校吃飯期間到學(xué)校門口和食堂巡查巡邏,維護(hù)秩序;學(xué)生晚睡時(shí),有值班老師和宿舍管理員定期檢查記錄學(xué)生休息情況;年級(jí)部牽頭值班班主任加強(qiáng)對(duì)廁所、操場(chǎng)、教學(xué)樓角落等重點(diǎn)區(qū)域的檢查,防止“校園霸凌事件”發(fā)生。
第三,開展以“學(xué)校欺凌治理”為主題的特殊教育
1、“學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理”會(huì)議。強(qiáng)調(diào)“校園欺凌專項(xiàng)治理”的重要性,成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組,部署“校園欺凌專項(xiàng)治理”,要求大家在思想上高度重視,認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)相關(guān)通知和方案要求,結(jié)合我校實(shí)際情況制定具體實(shí)施方案。
2.4月,為班主任安全工作召開了“學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理”會(huì)議。強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)專項(xiàng)治理工作的重要性,要求班主任做好對(duì)學(xué)生的宣傳、教育和管理工作,對(duì)班級(jí)的隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和報(bào)告。
3月和5月,組織了以“抵制校園欺凌,構(gòu)建和諧校園”為主題的班級(jí)安全信息發(fā)布會(huì)。從校園欺凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和原因以及如何預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象等方面對(duì)班級(jí)安全信息員進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。向班級(jí)安全信息員通報(bào)了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)布的《關(guān)于學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求將通知內(nèi)容傳達(dá)給每一位學(xué)生,做好宣傳教育和防范工作。這次會(huì)議使班級(jí)安全信息員對(duì)校園欺凌現(xiàn)象有了全面的了解,對(duì)有效預(yù)防和抵制校園欺凌起到了非常重要的作用。
4.通過(guò)各種方式方法,加大宣傳教育力度,積極營(yíng)造“學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理”的濃厚氛圍。充分利用校園電子屏幕和宣傳窗口對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步提高大家對(duì)“校園欺凌特殊治理”的認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳作用,在我們的網(wǎng)站上發(fā)表“國(guó)務(wù)院要求各地中小學(xué)校特別對(duì)待校園欺凌事件”、“美國(guó)如何應(yīng)對(duì)校園欺凌事件”等文章。
5.積極開展暑假安全教育。通過(guò)給家長(zhǎng)和學(xué)生的一封信,安排暑假安全作業(yè),登錄安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),短信提醒等。
6.開學(xué)(9月)時(shí),每個(gè)班級(jí)將舉行一次以“學(xué)校欺凌中的特殊治理”為主題的班會(huì)?偨Y(jié)上學(xué)期各班“校園欺凌專項(xiàng)治理”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,進(jìn)一步明確專項(xiàng)治理的重要性和校園欺凌事件的處理方法等。,并注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德、心理健康和安全教育,從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,堅(jiān)決遏制學(xué)校欺凌行為的發(fā)生。
7.開學(xué)(9月)利用周一升旗儀式,開展“從我做起,防止校園欺凌”的`國(guó)旗下演講,進(jìn)一步加大宣傳力度,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),自覺落實(shí)行動(dòng)。
8.邀請(qǐng)xx派出所法制副院長(zhǎng)來(lái)我校做“預(yù)防校園霸凌”講座。結(jié)合具體案例,案例解讀法使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)校欺凌事件的危害和后果,認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)重性,切實(shí)提高遵紀(jì)守法意識(shí)。
9、開展“學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。在學(xué)年開始時(shí),每個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真地出版一份以“防止校園欺凌”為主題的板報(bào)。
第四,完善“校園欺凌”的防治
1、完善制度。制定并完善《xx中學(xué)校園霸凌事件防治體系》和《xx中學(xué)校園霸凌事件應(yīng)急預(yù)案》,建立校園霸凌事件應(yīng)急機(jī)制,明確相關(guān)崗位人員預(yù)防和處理校園霸凌事件的職責(zé)。
2.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)了校園霸凌中的人防、物防、技防建設(shè),加強(qiáng)了對(duì)“校園霸凌事件”的防范。
(1)對(duì)各班隱患和矛盾糾紛進(jìn)行更加深入細(xì)致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬和零舉報(bào)制度;
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校大門、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的檢查,并做好檢查記錄;
(3)加強(qiáng)警衛(wèi)管理,守住警戒線。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)對(duì)來(lái)校人員和車輛的管理,做好出入境登記記錄,做好學(xué)生休學(xué)記錄,加強(qiáng)校園巡查,保持警惕,做好安全第一線。
(4)學(xué)生宿舍和教室每月檢查一次管制刀具和違禁物品,及時(shí)消除安全隱患。
(5)加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的管理。家政人員和夜班教師應(yīng)加強(qiáng)夜間抽查,防止學(xué)生受到欺凌和其他違反紀(jì)律的行為。
(6)充分利用學(xué)校心理咨詢室對(duì)學(xué)生心理健康進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo),進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。
(7)充分利用我校電子門禁搖擺門、道路門禁系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)一步添加現(xiàn)代化校園安防設(shè)備,提高物理技術(shù)防御水平。
(8)設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱:如遇校園欺凌事件,可通過(guò)舉報(bào)電話0516-80278017或舉報(bào)箱及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)。
3.及時(shí)處理?焖賾(yīng)對(duì)校園暴力,及時(shí)調(diào)查處理校園欺凌事件,有效保護(hù)學(xué)生人身安全不受侵犯。認(rèn)真處理欺負(fù)同學(xué)的事情。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門報(bào)告并配合調(diào)查。
4.問(wèn)責(zé)制。如果在特殊處理期間,各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成不良影響,將予以通報(bào)并追究責(zé)任。
通過(guò)對(duì)校園欺凌的特殊處理,加強(qiáng)了法制教育,收緊了校規(guī)校紀(jì),規(guī)范了學(xué)生行為,為促進(jìn)學(xué)生身心健康、保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、促進(jìn)安全和諧校園建設(shè)提供了良好環(huán)境。但是,預(yù)防和控制校園欺凌和突發(fā)事件是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘,做好這項(xiàng)工作,建設(shè)一個(gè)陽(yáng)光安全的校園。
校園欺凌自查報(bào)告2
根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、《徐州市銅山區(qū)中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》、區(qū)教育局《開展校園欺凌專項(xiàng)治理方案》,我校認(rèn)真制定本校開展了校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。自查總結(jié)如下:
一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況
我校成立了校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況
全鎮(zhèn)各校根據(jù)中心校的部署,成立校園安全專項(xiàng)小組,加強(qiáng)了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查,對(duì)安全死角和管理盲區(qū)進(jìn)行逐一排查,堅(jiān)決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查,未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況
扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。全鎮(zhèn)各校均利用國(guó)旗下的講話、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。柳泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)還組織開展品德、心理健康教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
柳泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)還進(jìn)行防欺凌法制講座。邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所畢強(qiáng)所長(zhǎng),為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報(bào)告會(huì)。他用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動(dòng)報(bào)告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性,切實(shí)提高法律意識(shí)。會(huì)后,還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。
四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況
為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)小學(xué)中心校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
小學(xué)中心校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施,要求各校認(rèn)真落實(shí)。具體如下:
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的.職責(zé),實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,對(duì)玩忽職守,對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。
4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校要利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向安保員匯報(bào),安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案調(diào)查。
為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作臺(tái)帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,避免發(fā)生安全事故。
中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告
根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》要求, 我校積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作。我校于20xx年5月30日組織教師對(duì)我!靶@欺凌專項(xiàng)治理”工作進(jìn)行初期自查,現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告。
一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、經(jīng)過(guò)我!靶@欺凌專項(xiàng)治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我校基本不存在“校園欺凌”的情況。因此我!靶@欺凌專項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上來(lái)。
三、擬定“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作實(shí)施方案。
四、召開“校園欺凌專項(xiàng)治理”專題會(huì)議:
五、集中學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》和教育局相關(guān)文件精神。
六、集中學(xué)習(xí)“懷化市教育局關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的工作方案”。
七、定期組織教師開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作會(huì)議。
八、狠抓“校園欺凌專項(xiàng)治理”宣傳動(dòng)員工作:
九、利用主題班會(huì)宣傳“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。
十、開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。
總的來(lái)說(shuō),我校雖然不存在“校園欺凌”的情況,但這并不能保證未來(lái)的某一天會(huì)發(fā)生類似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作力度,利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息,加強(qiáng)預(yù)防。我們還會(huì)集中對(duì)學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
校園欺凌自查報(bào)告3
根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、《xxx市中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》、縣教育局《開展校園欺凌專項(xiàng)治理方案》,我校認(rèn)真制定本校開展了校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。自查總結(jié)如下:
一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況
我校成立了校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx xxx xxx xxx
成 員:xxx xxx xxx xxx
二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況
全鎮(zhèn)各校根據(jù)中心校的部署,成立校園安全專項(xiàng)小組,加強(qiáng)了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查,對(duì)安全死角和管理盲區(qū)進(jìn)行逐一排查,堅(jiān)決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查,未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況
扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。各校均利用國(guó)旗下的講話、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部還組織開展品德、心理健康教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校本部、xxx小學(xué)還進(jìn)行防欺凌法制講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報(bào)告會(huì)。他用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動(dòng)報(bào)告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性,切實(shí)提高法律意識(shí)。會(huì)后,還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。
四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況
為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施,要求各校認(rèn)真落實(shí)。具體如下:
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的'職責(zé),實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,對(duì)玩忽職守,對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械要及時(shí)配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。
4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校要利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),有門衛(wèi)的安保要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案調(diào)查。
為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作臺(tái)帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,避免發(fā)生安全事故。
xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年xx月xx日
校園欺凌自查報(bào)告4
一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng),分管安全的副校長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng)的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組,責(zé)任分工明確,各司其職。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。
三、多措并舉、專項(xiàng)治理
(一)完善制度。學(xué)校制定了校園欺凌的預(yù)防和處理制度,建立了《校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(二)開展活動(dòng)、加強(qiáng)教育
一是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、鎮(zhèn)派出所民警來(lái)我校開展法制安全報(bào)告會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力,預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。動(dòng)員學(xué)校師生及家長(zhǎng)攜起手來(lái),加大校園周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理,為孩子們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛心和力量,共同營(yíng)造關(guān)愛學(xué)生的社會(huì)氛圍。
二是通過(guò)國(guó)旗下講話為學(xué)生做校園安全專題演講,結(jié)合校園內(nèi)一些案例進(jìn)行了剖析。警示并教育學(xué)生要潔身自好,不通過(guò)言語(yǔ)侮辱別人,不與社會(huì)閑雜青年交往,不參與學(xué)生打架,敢于與來(lái)自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)自我防范、自我保護(hù),保障生命安全的.一些方法,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和教育性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患,對(duì)有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),從而使校園欺凌事件能夠及時(shí)消滅在萌芽之中。
三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會(huì),各班通過(guò)觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn),知道了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力欺凌,并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。
四、制度齊全,措施得力。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。
1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,對(duì)玩忽職守,對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)。
3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),多觀察、勤關(guān)心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時(shí)詢問(wèn)調(diào)查。
4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5.學(xué)校利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),安全四定人員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。
7.對(duì)特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、體質(zhì)差異生等)進(jìn)行心理輔導(dǎo),做了記錄。
經(jīng)過(guò)校園欺凌專項(xiàng)工作治理整頓,校風(fēng)又有了新的提升,校園內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象。在今年后的工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動(dòng)中,建設(shè)平安校園、和諧校園。
校園欺凌自查報(bào)告5
各市、縣(市、區(qū))教育局:
近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)教育部統(tǒng)一部署,決定開展校園欺凌“七個(gè)一”專項(xiàng)整治活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、治理目的
通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。
三、工作安排
1.工作部署。各市、縣(市、區(qū))教育局要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,專題研究和分析中小學(xué)校校園欺凌情況,結(jié)合日常學(xué)生德育、法制教育和安全防范工作,在全市、縣(市、區(qū)) 中開展專項(xiàng)治理活動(dòng)。
2.活動(dòng)開展。各市和縣(市、區(qū))教育局及所屬中小學(xué)校要于20xx年5月至7月有針對(duì)性地開展好“七個(gè)一”專項(xiàng)治理活動(dòng)。具體是:進(jìn)行一次法制教育,開展一次家訪活動(dòng),進(jìn)行一次校園矛盾排查,進(jìn)行一次問(wèn)題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo),開好一次“我們是一家人”專題班隊(duì)課,完善一批“校園欺凌”防治制度,開展一次“校園欺凌”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。
3.學(xué)校自查。各校要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng),對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),自查報(bào)告于20xx年9月15日前報(bào)縣級(jí)教育行政部門。
4.市縣復(fù)查。各市、縣(市、區(qū))教育局要將“校園欺凌”作為今年秋季開學(xué)檢查的重要內(nèi)容進(jìn)行全面檢查。各設(shè)區(qū)市教育局要到各縣(市、區(qū))檢查6所以上學(xué)校,屆時(shí)將檢查情況連同開學(xué)檢查報(bào)告一起上報(bào)省教育廳和本級(jí)政府。
四、工作要求
1.要開展集中教育。各市、縣(市、區(qū))教育局要?jiǎng)訂T組織各校開展以“校園欺凌防治”為主題的教育活動(dòng),不斷提升對(duì)校園欺凌的防治意識(shí)。各校要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的.相關(guān)政策、措施和方法等。
2.要加強(qiáng)預(yù)防和疏導(dǎo)。各市、縣(市、區(qū))教育局和各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。中等職業(yè)學(xué)校要特別加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的教育和管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置同學(xué)間的校外欺凌。對(duì)校園欺凌事件,各校要及時(shí)處置、嚴(yán)肅處理,涉嫌違法犯罪的,要向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
3.要完善制度和預(yù)案。各市、縣(市、區(qū))教育局和各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.要強(qiáng)化督查和考核。20xx年9月,省教育廳將結(jié)合開學(xué)情況巡視,對(duì)各市、縣(市、區(qū))開展專項(xiàng)治理情況進(jìn)行省級(jí)抽查。抽查結(jié)果將納入“平安浙江”與“省教育科學(xué)和諧考核”內(nèi)容,在專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件、造成惡劣影響的將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé),并督促整改。
校園欺凌自查報(bào)告6
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》精神,根據(jù)省、市、區(qū)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示和通知要求,我們對(duì)圍繞第一階段專題教育、規(guī)章制度完善、加強(qiáng)預(yù)防工作、校園欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下:
一、專項(xiàng)治理活動(dòng)開展情況
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。
組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。
副組長(zhǎng):對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審,治理過(guò)程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。
成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)?倓(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí),確保學(xué)生安全無(wú)事故。
二、規(guī)章制度完善情況
1、制定完善了校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施。
2、建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
三、預(yù)防工作方面
1、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充實(shí)完善相應(yīng)的器材設(shè)備。
2、充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。
3、認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過(guò)激行為。
4、要加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理,摸清底細(xì)、建檔造冊(cè),積極利用好家校溝通平臺(tái),有針對(duì)性地開展幫教工作開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)工作總結(jié)。
四、校園欺凌事件發(fā)生和處理方面
值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。通過(guò)排查和調(diào)查了解,暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。
根據(jù)xx縣教育科技體育局關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防校園欺凌相關(guān)工作具體要求,為深入摸排學(xué)校校園欺凌現(xiàn)象和學(xué)生暴力隱患,有效預(yù)防校園欺凌工作落地落實(shí),11月2日上午學(xué)校邀請(qǐng)xx縣資深律師xxx來(lái)我校開展“普法同行”法治知識(shí)及預(yù)防校園欺凌專題講座。
一、典型事例導(dǎo)入,明確校園欺凌的危害。
首先,x律師就近期以來(lái),個(gè)別學(xué)校連續(xù)發(fā)生的幾起惡性學(xué)校暴力事件;極少數(shù)同學(xué)為了滿足自己不可壓抑的`空虛感和虛榮心,深夜外出上網(wǎng)、逃學(xué)曠課、頂撞老師、打架斗毆、甚至勾結(jié)社會(huì)不良青年到校門口尋釁滋事等不安全事件導(dǎo)入。明確指出,這些都嚴(yán)重干擾了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,給受害者造成了心理及身體上的巨大傷害,在廣大師生中間形成了極為惡劣的影響,同時(shí)也嚴(yán)重?fù)p害了我們學(xué)校良好的社會(huì)形象。
二、指出辦學(xué)宗旨,引導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)辨是非。
x律師在講座中說(shuō)道,學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基、對(duì)學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正、思想品德優(yōu)秀、深受老師和同學(xué)認(rèn)可的同學(xué),學(xué)校將不遺余力的為他們的成長(zhǎng)提供最廣闊的空間與舞臺(tái);但對(duì)于極少數(shù)屢次無(wú)視校規(guī)校紀(jì)的害群之馬,學(xué)校也會(huì)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度給予相應(yīng)的處罰,觸犯國(guó)家法律的,將移交司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。在這一方面,學(xué)校決不會(huì)手軟,也決不會(huì)姑息遷就。
三、提出殷切希望,告誡學(xué)生做懂法守法好公民。
最后,x律師告誡每一位同學(xué),做人就一定要有做人的尊嚴(yán),要時(shí)常告誡自己,要想幸福的生活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則。否則,哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng),都會(huì)使自己失去自由這個(gè)最寶貴的財(cái)富。正如作家柳青所言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。
校園欺凌自查報(bào)告7
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省市和區(qū)教育局《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》相關(guān)精神,我校對(duì)圍繞校園欺凌專項(xiàng)治理教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況以及我校的亮點(diǎn)與困惑等方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)。9月13日,教育督導(dǎo)第三片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)督學(xué)馬忠躍、車萬(wàn)國(guó)、雍小剛對(duì)我校進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo),根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)建議和我校實(shí)際情況,現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下:
一、扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。
1、8月29日,在學(xué)校開學(xué)培訓(xùn)會(huì)上,校長(zhǎng)龔誠(chéng)就校園欺凌專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了傳達(dá)、布置和安排。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
2、9月1日,利用開學(xué)典禮、學(xué)生集會(huì)對(duì)初三師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。
3、9月2日,初一、二學(xué)生在軍訓(xùn),由軍訓(xùn)教官組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)要求。
4、9月9日,全校班主任開展“校園欺凌”主題班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。
5、建立學(xué)生成長(zhǎng)工作室,幫助特殊學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和強(qiáng)化管理。
二、為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的'領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,把此項(xiàng)工作列入重要議事日程。
1、成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師的安全意識(shí)。
3、根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到部門責(zé)任人。
4、繼續(xù)推進(jìn)全員值周制度,加強(qiáng)教師對(duì)早晨到校、中午放學(xué)、學(xué)生在校午休、下午上學(xué)、放學(xué),大課間活動(dòng)的校門及周邊的巡視,以增強(qiáng)學(xué)生的安全感。值周教師的課間巡視,結(jié)合年級(jí)組學(xué)生會(huì)的自治管理,強(qiáng)化了學(xué)生的課間安全休息。
5、繼續(xù)推進(jìn)新生年級(jí)的全員家訪和初二、初三年級(jí)重點(diǎn)人員的家訪工作。讓老師、學(xué)校更加的了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
三、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。
四、多方聯(lián)合,形成教育合力,便于及時(shí)有效地開展工作。
1、學(xué)校建立校園欺凌事件處置預(yù)案,成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
2、與華川社區(qū)共建和諧、安全、文明、合作示范園區(qū)。聯(lián)合社區(qū)、派出所對(duì)校園周邊進(jìn)行綜合治理,形成有力保障。
3、組織家長(zhǎng)進(jìn)課堂,進(jìn)校到班,動(dòng)員家長(zhǎng)力量參與班級(jí)管理,化解學(xué)生之間矛盾,防止出現(xiàn)學(xué)生打架斗毆。
4、進(jìn)一步完善安全保障的“人防、物防、技防”。人防方面組織全校教師全員值周,成立護(hù)校隊(duì),保安力量有保障;學(xué)校安保器材一應(yīng)俱全,全方面安裝監(jiān)控系統(tǒng)。加強(qiáng)對(duì)師生的相關(guān)知識(shí)教育與宣傳,技防有基礎(chǔ)。
五、我校專項(xiàng)治理工作的亮點(diǎn)與困惑:
1、亮點(diǎn):動(dòng)員全體教職工實(shí)行全員值周,對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行全方位的管理,包括學(xué)生上、放學(xué),午間學(xué)生在社區(qū)及校園周邊時(shí)段,課間休息以及課堂時(shí)段等。動(dòng)員年級(jí)組學(xué)生會(huì)參與到學(xué)生課間休息的管理,進(jìn)行樓道值守,對(duì)學(xué)生的追逐打鬧進(jìn)行有效的監(jiān)控。與社區(qū)聯(lián)動(dòng),動(dòng)員街辦、派出所、城管、居委會(huì)共同整治校園周邊環(huán)境,共建和諧、安全、文明、合作示范園區(qū)。組織家長(zhǎng)進(jìn)課堂,進(jìn)校到班,參與專項(xiàng)治理工作。實(shí)行全員家訪和重點(diǎn)家訪,了解學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)化解矛盾。成立學(xué)生成長(zhǎng)室,由心理輔導(dǎo)教師對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2、困惑:學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,流動(dòng)人口復(fù)雜,學(xué)校周邊經(jīng)常聚集著一些社會(huì)不良青年、閑雜人員,有些還是輟學(xué)的未成年人。他們經(jīng)常威脅、騷擾學(xué)生,甚至十分囂張,學(xué)校教師拿他們沒(méi)有辦法,只能管住自己學(xué)生,有時(shí)派出所也只有教育了事。學(xué)校為此要付出大師的人力和物力。
開學(xué)以來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生一起校園欺凌事件,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。
xx學(xué)校
9月
校園欺凌自查報(bào)告8
根據(jù)上級(jí)文件精神,為有效地防控校校可能發(fā)生的各類暴力恐怖事件,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障全體師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí),我校積極從提高全體師生安全意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作。現(xiàn)將本校校校欺凌專項(xiàng)整治工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:
一、完善安全管理機(jī)制,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)專班,努力構(gòu)建平安和諧幼兒校
1.迅速成立校園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組
校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與學(xué)校簽訂了《安全管理責(zé)任書》,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全校人人都有安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)督崗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2.迅速組建校園治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)。其主要任務(wù)是在暴力防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速開展工作,全方位巡視巡查,查漏補(bǔ)缺。
隊(duì)長(zhǎng):
成員:各班主任
二、制定周密的防控措施,防患于未然。
1.依托本校暴力防控工作專班和本校治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)(各部門負(fù)責(zé)人和各班班主任、門衛(wèi))。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)或各自的班級(jí)管理學(xué)生,有效化解可能造成學(xué)?只藕椭刃蚧靵y的各類暴力恐慌事件,控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大,穩(wěn)定校園局面和秩序,努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。
2.利用共建單位的有效資源,密切與派出所的聯(lián)系,共同維護(hù)幼兒校內(nèi)外的安全穩(wěn)定。
3.加強(qiáng)本校大門口及學(xué)校周邊的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班制度,把好入口關(guān),堅(jiān)決把可能引起安全事故的人和事堵在校門外,規(guī)范填好來(lái)人來(lái)車登記,落實(shí)來(lái)訪人員門房接待制度,強(qiáng)化家長(zhǎng)交通工具一律不得進(jìn)入校內(nèi);嚴(yán)格落實(shí)本校大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度,特別關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段(入校、離校和午休)和重點(diǎn)場(chǎng)所(拐角和僻靜處等)。
4.逐級(jí)上報(bào)。維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定,是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)暴力恐怖傾向,應(yīng)立即向本校暴力防控領(lǐng)導(dǎo)工作專班報(bào)告。本校暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)告后,緊急啟動(dòng)預(yù)案,同時(shí)根據(jù)情況立即向教育局暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
5.快速反應(yīng)。本校暴力防控小組接報(bào)后,一方面在第一時(shí)間向公安機(jī)關(guān)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告,另一方面迅速組織人員開展暴力防控,第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),控制事件發(fā)生的局面,把事件的'影響縮小到最小范圍。
6.防暴舉措。迅速控制暴力分子或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)迅速引導(dǎo)師生撤離危險(xiǎn)地帶。如學(xué)生秩序混亂,則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒,平息幼兒的恐慌心理,然后以班為單位撤離現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)向上級(jí)暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息,并積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)暴力分子的查處。
三、強(qiáng)化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實(shí)。
為了讓校內(nèi)暴力防控工作盡最大力量做到萬(wàn)無(wú)一失、事無(wú)巨細(xì),我校強(qiáng)化各部門各責(zé)任人工作要求,嚴(yán)格各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)。
1.及時(shí)收集信息。各部門要針對(duì)各自的的任務(wù)和特點(diǎn),適時(shí)分析本校的安全形勢(shì),重視問(wèn)題苗頭,有針對(duì)性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
2.暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現(xiàn)暴力恐慌苗頭,須及時(shí)向本校暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,杜絕隱情不報(bào),截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。
3.各方配合要默契。當(dāng)暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后,各方須無(wú)條件快捷配合,把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要?jiǎng)?wù),其他部門工作必須無(wú)條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時(shí)間到位、履責(zé)、防暴、維穩(wěn)。
4.落實(shí)紀(jì)律責(zé)任。凡在處置暴力恐慌事件過(guò)程中,因工作延誤、失職、不服從指揮、不負(fù)責(zé)任而造成嚴(yán)重后果的,追究相關(guān)人員的責(zé)任,產(chǎn)生嚴(yán)重失職瀆職行為者,按國(guó)家有關(guān)法規(guī)處置。
總之,校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù),決不能掉以輕心,麻痹大意。我校會(huì)繼續(xù)加大力量防微杜漸,防患于未然,讓廣大家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心,保障全體師生健康、快樂(lè)生活!
校園欺凌自查報(bào)告9
為貫徹落實(shí)靈寶市教體局、西閆中心!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育部密防范校園欺凌事件的緊急通知》相關(guān)精神,根據(jù)通知要求,我們對(duì)圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下:
(一)扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。xx月xx日,利用周一升旗、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。xx月xx日,行政例會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
(二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及校園欺凌安全的`各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管校長(zhǎng)具體抓,政教主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
。ㄈ┙踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。
(四)建立校園欺凌事件處置預(yù)案,為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。
校園欺凌自查報(bào)告10
近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)《省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于在全省開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(黔教督〔20xx〕58號(hào))要求及普定縣教育和科技局關(guān)于印發(fā)《普定縣20xx年校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》,我校開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)就此次活動(dòng)做一個(gè)自查報(bào)告如下。
1、20xx年6月8日會(huì)議傳達(dá)文件精神并安排部署工作;
2、制定馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校反校園欺凌工作方案,制定馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校預(yù)防校園欺凌制度措施;
3、通過(guò)校訊通、郵件下發(fā)相關(guān)知識(shí),公眾號(hào)上國(guó)家教育協(xié)會(huì)反校園欺凌教育視頻,要求各班利用班班通進(jìn)行宣傳教育。
4、利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生知道參與或者受欺負(fù)都屬于受害者的道理;
5、要求在班隊(duì)會(huì)上學(xué)生簽承諾書,不參與校園欺凌事件;
6、對(duì)特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、待進(jìn)生等)進(jìn)行心理輔導(dǎo),做了記錄;
7、對(duì)此次活動(dòng)擬定簡(jiǎn)報(bào),做好總結(jié)工作,同時(shí)將其作為長(zhǎng)期的'工作來(lái)抓。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的開展,更好的遏制了學(xué)生在小學(xué)期間就養(yǎng)成不好的以大欺小,團(tuán)體性質(zhì)等的傷害其他學(xué)生的事件發(fā)生,我校還要求各班及時(shí)制止類似事件的發(fā)生,讓學(xué)校呈現(xiàn)以學(xué)習(xí)為主的健康向上的氛圍。
校園欺凌自查報(bào)告11
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,根據(jù)國(guó)家、省、市《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)》通知要求,結(jié)合本校實(shí)際,我們開展了一系列工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)
組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體分工如下:
工作職責(zé):
組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理方案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。
副組長(zhǎng):具體負(fù)責(zé)《校園欺凌專項(xiàng)治理方案》的實(shí)施,治理過(guò)程督促班主任、安保人員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。兩個(gè)學(xué)部的`學(xué)工處主任具體負(fù)責(zé)校園欺凌事件的處置工作;總務(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保人員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí),確保學(xué)生安全無(wú)事故。
三、周密安排,精心組織
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段:20xx年5月—7月,開展專項(xiàng)治理工作。
1.完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
2.開展教育。學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
3.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼,并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。
第二階段:20xx年9月—12月,學(xué)校自查,接受普查。
學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。
四、制度齊全,措施得力。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實(shí)行全體教職員工首遇責(zé)任制,每個(gè)教職員工遇到校園欺凌事件必須及時(shí)制止,并在第一時(shí)間向相關(guān)部門報(bào)告。對(duì)玩忽職守,給學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。
4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5.學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育
6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向?qū)W工處匯報(bào),各學(xué)部學(xué)工處要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。
校園欺凌自查報(bào)告12
石道河鎮(zhèn)中學(xué)開展“校園欺凌專項(xiàng)治理
為了有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,根據(jù)豐城市教育局關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的工作方案的要求,結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署
學(xué)校成立了專門的'校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體如下:
(一) 領(lǐng)導(dǎo)組成員
組長(zhǎng):肖利光
副組長(zhǎng):丁子友 代興江
成 員: 李迎春 李翠翠 于志軍 班主任 各班班長(zhǎng)
(二)工作職責(zé):
組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治
理預(yù)案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。
副組長(zhǎng):對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審,治理過(guò)程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。
成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。電教處通過(guò)校訊通等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí),確保學(xué)生安全無(wú)事故。
三、周密安排,精心組織
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段:20xx年6月—7月,開展專項(xiàng)治理工作。
(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
。ǘ╅_展教育。學(xué)校集中中對(duì)學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助
或校園欺凌治理的電話號(hào)碼,并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。
第二階段:20xx年9月—12月,學(xué)校自查,接受普查。 學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。
四、制度齊全,措施得力。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,對(duì)玩忽職守,對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼xxxx。
4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向政教處匯報(bào),政教處要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。
xx中學(xué) 20xx年8月25日
校園欺凌自查報(bào)告13
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,根據(jù)江寧區(qū)教育督導(dǎo)室《關(guān)于全區(qū)各學(xué)校學(xué)習(xí)落實(shí)〈國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知〉的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列工作,現(xiàn)就此活動(dòng)做一個(gè)自查報(bào)告如下:
一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的.環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體如下:
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)、工作職責(zé)
組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審定《銅山中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。
副組長(zhǎng):對(duì)《銅山中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性,可操作性進(jìn)行評(píng)審,治理過(guò)程中督促班主任、保安、宣傳員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。
成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職?倓(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。
三、周密安排,精心組織
(一)、完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(二)、開展教育。學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育;開展了品德、心理健康和安全教育;邀請(qǐng)公安、司法、關(guān)工委等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。今年5月,學(xué)校對(duì)所有的校內(nèi)監(jiān)控?cái)z像頭和顯示屏進(jìn)行了更換。開展了學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),并同時(shí)加強(qiáng)了心理教師的隊(duì)伍建設(shè)。
四、專項(xiàng)治理效果
學(xué)校校園欺凌專項(xiàng)治理效果明顯,特色突出,學(xué)校法制安全教育全面,校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生行為規(guī)范,身心健康。自活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起校園欺凌事件。
五、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。
經(jīng)過(guò)第一階段的校園欺凌專項(xiàng)工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學(xué)期新氣象,在第二階段專項(xiàng)治理工作中,學(xué)校會(huì)將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動(dòng)中,更加深入細(xì)致的做好這項(xiàng)工作,建設(shè)陽(yáng)光校園、平安校園。
校園欺凌自查報(bào)告14
根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、《省教育廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、市、區(qū)教育局《開展校園欺凌專項(xiàng)治理方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《湟里初中開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》如下:
一、治理目的
通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、治理步驟
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段:20xx年5月—7月
1.組織部署。
我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的.具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
2.開展教育。
(1)成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(2召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)。
(3)集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。
(4)組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼(0519-XXXX)并明確負(fù)責(zé)人。
5.及時(shí)處理。
(1)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,同時(shí)向主管部門報(bào)告。
(2)向家長(zhǎng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長(zhǎng)書或召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合專項(xiàng)治理行動(dòng),做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。
6.監(jiān)督指導(dǎo)。認(rèn)真聽取各方面對(duì)我校專項(xiàng)治理的意見、建議,同時(shí)做好記錄,落實(shí)治理措施,主動(dòng)整改問(wèn)題。
第二階段:20xx年9月—12月
對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局。
(1)按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于20xx年9月15日前開展自查,并將有關(guān)情況報(bào)主管部門。
(2)將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。
(3)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,不斷減少、力爭(zhēng)杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
校園欺凌自查報(bào)告15
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署。
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
職 責(zé):發(fā)生校園欺凌事件后,本組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
三、周密安排,精心組織。
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。第一階段:20xx年xx月—xx月,開展專項(xiàng)治理工作。
。ㄒ唬┩晟浦贫取W(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
。ǘ╅_展教育。學(xué)校集中中對(duì)學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了心理健康和安全應(yīng)急和避險(xiǎn)教育,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
。ㄈ┘訌(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼:886985xx,88120xxx,并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。
第二階段:20xx年xx月—xx月,學(xué)校自查,接受普查。
學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。
四、制度齊全,措施得力。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,對(duì)玩忽職守,對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2、加強(qiáng)校園欺凌治理的.人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。
4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向安保員李老師匯報(bào),安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。
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