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暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-02-01 08:10:46 其他報(bào)告 我要投稿

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編整理的暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  6月夏天,漫漫長(zhǎng)假,總不能虛度,作為大學(xué)生的我們,總不能一直躲在溫室,尋求父母的庇護(hù),我們總有長(zhǎng)大的時(shí)候,去迎接社會(huì)挑戰(zhàn)。這個(gè)時(shí)候就是我們?cè)搶W(xué)習(xí)獨(dú)立自主的好機(jī)會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感。在小商鋪實(shí)習(xí)上,學(xué)到很多書本上未曾接觸的東西,讓我進(jìn)一步明白社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真諦。

  暑期那么長(zhǎng)的時(shí)間里能找到事去做也是一驚很不錯(cuò)的事。在這里那么小的地方,不比大城市那種重量級(jí)的超行大超市,這里的小店鋪的規(guī)模是十分的小的。店里的工作時(shí)間是不規(guī)則的,時(shí)間都是隨意定的,并且不是一直都很多人,客流量不是很穩(wěn)定也不是很多,沒(méi)有同意的服裝,這里的客人很多都是小朋友們?雌饋(lái)在這里做事似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要有客人上門要什么拿給他們?cè)谑斟X、找錢就好了,剛開始的一兩個(gè)星期感覺還是挺好的,但是以后就覺得,就是這么一件小小的工作也不是一件簡(jiǎn)單地事情。

  剛好這個(gè)商店里學(xué)校比較的近,因此在這里的小客人是十分的多的。雖然現(xiàn)在是假日。但是,望子成龍、望女成鳳的父母?jìng)兙蜖奚诵『⒆拥拈L(zhǎng)長(zhǎng)假日來(lái)培養(yǎng)孩子?匆娺@些朝氣勃勃的小客人們,連自己都感覺融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時(shí)候會(huì)感覺很好玩也是一件美差,但是時(shí)間久了,就是需要耐性了。

  就這樣每天帶上微笑來(lái)接待我的小客人。上課期間一般是沒(méi)有什么人來(lái)的,但是一下課就忙得不得了。在這里呆長(zhǎng)一段時(shí)間就會(huì)手忙腳亂了。小朋友們的要求可是很多的,當(dāng)我在跟他們交易的時(shí)候,他們會(huì)有很多不一樣卻又無(wú)可奈何的事要求。辣椒條一般是放在一個(gè)矮柜子上面,方便小朋友拿,但是每到一下課,小朋友們一簇?fù)矶寂軄?lái)了,擠來(lái)擠去的,還沒(méi)幾個(gè)人買上就已經(jīng)一整大包掉在地上了,一兩次還好,當(dāng)次數(shù)多了老板也不開心,我也無(wú)奈了,和小朋友說(shuō)好好拿、別急,但那好像只是廢話而已,搶急了,小朋友之間會(huì)有點(diǎn)小摩擦,這時(shí)候就會(huì)當(dāng)場(chǎng)干起來(lái)?墒牵绻旁诓AЮ锩,讓小朋友來(lái)點(diǎn),我在拿出來(lái)給他小朋友,小朋友也不好找自己要的,既然是老板要求要這樣放就只能這樣了。一位小朋友來(lái)買辣椒條,我會(huì)很小心的拿一條或幾條出來(lái)給他,他們的手是臟的我就會(huì)叫他洗洗或擦擦在拿,以保衛(wèi)生,但是嘗試了幾次后似乎有成了白費(fèi)功夫了,最無(wú)奈的是,她拿了這天,捏了幾下后說(shuō)要壞其他的,我想顧客的要求應(yīng)該要滿足,不然不知道會(huì)哭成什么樣啦,可是換了一根有一根,差不多都經(jīng)過(guò)了他的手了還不滿足,經(jīng)過(guò)了他手的也無(wú)法再賣了,就這樣,一個(gè)小朋友不知道會(huì)有多少次是這樣的,長(zhǎng)時(shí)間這樣老板又不爽了。有時(shí)候還有家長(zhǎng)在身邊,這樣我就更應(yīng)愛要做好了,不管小孩在那樣耍脾氣都要好好的安撫。家長(zhǎng)又是也會(huì)教訓(xùn)孩子,多數(shù)是不是罵就是打的,看著那些孩子還挺心疼的。作為賣者,在我的工作地方有事就要及時(shí)處理好,我要當(dāng)和事老。可是最終的家長(zhǎng)還是慣著孩子,孩子是家里的寶啊……

  雖然有時(shí)會(huì)很無(wú)奈,但是做的還是挺開心的。很快,時(shí)間就飛一樣到過(guò)去了,我的實(shí)踐工作生涯也結(jié)束了。在這里的時(shí)間里雖說(shuō)不是十分的.長(zhǎng),但了解和學(xué)到的也不少,這更是提醒著我,小時(shí)也不是很簡(jiǎn)單的。更讓我知道,我們要更好的去提高我們的自身的各種素質(zhì)。

  我覺得想這種小小的商店有很多,多種素質(zhì)還是不能少的。像這種小小的商店都如此,那大型一點(diǎn)的店子、超市等就更需要了。

  1、要有耐心和熱情:工作的時(shí)候要常常帶上微笑,然顧客覺得和你交易是一件很舒服開心的事情。小朋友的思想是單純的,他們只想著誰(shuí)對(duì)誰(shuí)好、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)和藹等等好的一面,因此然他們對(duì)你有好的印象而愿意和你交易。有時(shí)候,小朋友們要想好久看自己要買哪些或需時(shí)間長(zhǎng)的挑東西要跳來(lái)跳去的,這是就要有耐心的等著并開心的介紹著。

  2、要多了解小朋友的喜好,善于溝通:小朋友的喜好是比較容易摸透的,來(lái)幾次就會(huì)有基本上的了解了,他們?cè)谔暨x的時(shí)候要主動(dòng)熱情的去介紹。尤其是當(dāng)在店里買東西時(shí),小朋友之間出現(xiàn)了摩擦,不能和他們一起來(lái)吵,要心平氣和解所存在的問(wèn)題,并且不要偏向于其中的一方,不然可能會(huì)對(duì)孩子造成不良的影響。

  3、要認(rèn)真負(fù)責(zé):這里的時(shí)間不是十分的規(guī)范,但是也比較的公平。比且比較的自由。因此,更要認(rèn)真的做好該做的,對(duì)店里的商品還要有責(zé)任感。

  當(dāng)然,另外在這種店鋪里我還發(fā)現(xiàn)一種不好的現(xiàn)象,就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對(duì)于此處)并且基本上都存在著相同的問(wèn)題:都沒(méi)有在這里辦店的準(zhǔn)可證,是隨意而興的,也沒(méi)有產(chǎn)檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來(lái)就不用還是我意會(huì)錯(cuò)了。但店家他們的為人還是挺不錯(cuò)的。

  當(dāng)然,我也意思到了自己有很多缺陷,例如剛開始的時(shí)候沒(méi)有好好的了解商品的價(jià)錢就上陣,弄出了很多的烏龍事件;經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常得罪其他的員工,又是也會(huì)得罪老板;感開始不知道怎么和顧客交流,看見比較麻煩的是不知道改如何好好解決,老板說(shuō)幾句話就覺得委屈等等,雖然有辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  短期的社會(huì)實(shí)踐就這樣一晃而過(guò)了,在這期間,我領(lǐng)悟到了很多的東西,不會(huì)像以前一樣回到家里脾氣就變差了,總是在父母的懷抱里一無(wú)所知,也讓我懂事了一些,明白為人父母的不易。實(shí)踐然我從中受益匪淺。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊了一些視野,增長(zhǎng)見識(shí)。更讓我明白認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,這也為我以后更好的走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。相信明天會(huì)更好,我們繼續(xù)加油!

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后移動(dòng)的風(fēng)景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,此時(shí)此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺(tái)”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無(wú)以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬(wàn)里,微風(fēng)習(xí)習(xí),綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了未來(lái),

  坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后移動(dòng)的風(fēng)景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,此時(shí)此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺(tái)”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無(wú)以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬(wàn)里,微風(fēng)習(xí)習(xí),綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了未來(lái),也看到了實(shí)現(xiàn)我理想的棲息之地,此時(shí)我內(nèi)心的狂熱之情已無(wú)法抵擋我即將燃燒的激情。

  此次南下,受益良多,比我來(lái)之前所想像的要好的多,一個(gè)多月的假期實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,所做工作似乎有點(diǎn)無(wú)聊,但在無(wú)聊之中從同事身上也體驗(yàn)到無(wú)聊之中的樂(lè)趣,似有意猶未盡,回味無(wú)窮之感。雖然這一個(gè)多月所作的工作與我所學(xué)的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及,但對(duì)我也是感觸至深,切身體驗(yàn)之深刻。

  首先,要感謝我得親戚,朋友,領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我這一個(gè)多月以來(lái)的照顧與幫助,對(duì)于你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘,再次感謝!接觸到社會(huì)才深深的體會(huì)到,生活是如此的艱辛,社會(huì)是如此的殘忍。人們?yōu)榱诉^(guò)上自己心中理想的所謂的“生活”,每天辛勤而勞苦的工作著。有時(shí)還會(huì)受到上級(jí)的數(shù)落,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語(yǔ),唯恐天下不亂。人們每天犧牲自己三分之一甚至一半的的時(shí)間和生活去辛勤的工作,到月底換來(lái)的卻是兩三千元的所謂的“工資”。真正工作以后才知道,原來(lái)一個(gè)月拿兩三千元的工資真的不算什么,這兩三千元,與我們每天工作所犧牲的時(shí)間和生活相比是那么的微不足道,是那么的不堪一擊,難道我們所犧牲的時(shí)間和生活就值這么點(diǎn)錢嗎?老板付的這點(diǎn)所謂的“工資”只是讓我們用來(lái)生存下去,或者說(shuō)只能生存在生活的邊緣,至于美其名曰用這點(diǎn)錢去“生活”,那只不過(guò)是比“生存”好聽一點(diǎn)的給人欣慰的名詞罷了。而要過(guò)上我們理想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續(xù)發(fā)揮我們還算本錢的余熱或激情。

  對(duì)于還在求學(xué)的我們來(lái)說(shuō),不管是切身體驗(yàn)過(guò)工作,還是道聽途說(shuō)過(guò)工作的好與不好,難道我們不應(yīng)該有所改變嗎?在校我們每天學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我們應(yīng)該正確看待與思考學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。在校我們所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用到日常生活和工作實(shí)踐中去,我們絕不能做理論的巨人,實(shí)踐的矮子。理論的內(nèi)在價(jià)值,是通過(guò)工作實(shí)踐體現(xiàn)出來(lái)的。如果光有理論,而沒(méi)有工作實(shí)踐,理論的內(nèi)在價(jià)值是體現(xiàn)不出來(lái)的,那么理論只不過(guò)是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實(shí)踐,而沒(méi)有理論的指導(dǎo),那么會(huì)大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本。理論,通過(guò)工作實(shí)踐創(chuàng)造價(jià)值,給人們的日常生活帶來(lái)便利;工作實(shí)踐,通過(guò)理論的指導(dǎo),提高工作效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值;同時(shí)在工作實(shí)踐中尋求理論的創(chuàng)新,技術(shù)的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新。

  通過(guò)假期工作實(shí)踐,讓我懂得,在大學(xué)里,我們要有意識(shí)的去培養(yǎng)自己的幾種能力:學(xué)習(xí)力,思考力,行動(dòng)力,執(zhí)行力,表達(dá)力,管控力,這六種能力將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的工作起到很大的作用,也會(huì)對(duì)我們未來(lái)事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。社會(huì)發(fā)展到今天,已經(jīng)沒(méi)有哪一個(gè)行業(yè)是特意為某一個(gè)專業(yè)而停留的,在這個(gè)連專業(yè)老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學(xué)的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎?更何況現(xiàn)在找到專業(yè)對(duì)口的工作是那么的不易,F(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才,而不是專業(yè)型的人才。所以,我們要培養(yǎng)我們了解,學(xué)習(xí)新行業(yè)的學(xué)習(xí)能力,思考能力;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值的實(shí)踐能力(這需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程,時(shí)間的長(zhǎng)短有各種因素所決定)。這幾種能力的培養(yǎng),都是幫助我們將來(lái)處理事情的“思維方式”的形成。工作就會(huì)帶來(lái)壓力,在工作實(shí)踐中我們要試著找到適合自己的“合理減壓”的方法。另外,還要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)點(diǎn)頭,學(xué)會(huì)鼓掌。更重要的`是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

  我們的思想,我們所學(xué)的理論,是我們行動(dòng)的指南,是我們做事的準(zhǔn)則。我們現(xiàn)在在校努力的方向就是建立一個(gè)將來(lái)能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種有效模式(或者說(shuō)一種能力),將來(lái)用此模式去實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo)。在此過(guò)程中,我們也要不斷擴(kuò)展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的能力,從個(gè)人追求不斷學(xué)習(xí)為起點(diǎn),以精神的成長(zhǎng)為發(fā)展方向,創(chuàng)造自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)我們?cè)诓粩嗵嵘约耗芰Φ倪^(guò)程中,我們要清楚兩點(diǎn),第一,我們應(yīng)該厘清到底什么對(duì)我們最重要;第二,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)如何更清楚的看清目前的真實(shí)情況。在邁向目標(biāo)的過(guò)程中,知道自己現(xiàn)在身在何處是非常重要的。對(duì)于現(xiàn)在求學(xué)的我們應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)的意義并非獲取更多的資訊,而是要培養(yǎng)如何實(shí)現(xiàn)生命中真正想要達(dá)到的結(jié)果的能力。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),愿景是一種召喚及驅(qū)使我們向前的使命,而不僅僅是一種美好的構(gòu)想,這是需要付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過(guò)程。愿景是什么并不重要,重要的是愿景對(duì)我們發(fā)揮什么作用,對(duì)愿景固執(zhí),對(duì)細(xì)節(jié)靈活。我們應(yīng)該建立和堅(jiān)持更高的價(jià)值觀和人生觀,不斷努力追求想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。我們不應(yīng)該在意短期效益,而應(yīng)該專注于一般人無(wú)法追求的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活,工作學(xué)習(xí)中,我們對(duì)于追求精神層面所作的努力,遠(yuǎn)比不上對(duì)物質(zhì)發(fā)展的追求,這也許是我們的不幸,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,我們只有在精神層面得以發(fā)展的前提下,我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來(lái)。我曾說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人不努力提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,那就是對(duì)自己的青春,生命及才能最大的浪費(fèi)。我們應(yīng)該對(duì)我們的青春負(fù)責(zé),對(duì)我們的生命負(fù)責(zé),對(duì)我們的未來(lái)負(fù)責(zé)。

  我們也許可能經(jīng)常在我們未來(lái)的判斷上犯錯(cuò)誤,但我們絕對(duì)不能犯原則妥協(xié)上的錯(cuò)誤,那就是追求幸福,將來(lái)過(guò)上我們理想中的生活。其實(shí),人這一生是相當(dāng)短暫的,我們一生都是為了一樣?xùn)|西,那就是幸福!只是幸福這東西,是相對(duì)而言的,沒(méi)有絕對(duì)的名詞,只是每個(gè)人追求的幸福不同而已。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō):“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之間。正是由于不同的人選擇不同的人生,才構(gòu)成這個(gè)社會(huì)形形色色的人,形成這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),或者是博弈的社會(huì)。不管你是選擇燃燒的人生,還是腐朽的人生,這些都無(wú)可指責(zé),只是生活,賦予每個(gè)人選擇的權(quán)利。

  其實(shí),走出校門我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的這個(gè)空間比我們想象的要復(fù)雜的多。即使這樣,我們也應(yīng)該堅(jiān)持我們所能堅(jiān)持的,改變我們所能改變的,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。我們應(yīng)該慢慢的去了解這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,以便于將來(lái)能在社會(huì)中游刃有余。同時(shí),我們也要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,人生要有夢(mèng)想,這樣才有才有存在的價(jià)值,夢(mèng)想的末端是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的末端是夢(mèng)想,夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的存在才得以升華,現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才得以飛躍。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是美好的,關(guān)鍵是對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。

  “成非凡之事者,必須有非凡只擔(dān)當(dāng)”,現(xiàn)實(shí)在摧殘一些人時(shí),也在成就一些人,正如社會(huì)最大的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。我不管別人所說(shuō)的現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,我也不奢望上帝會(huì)給我?guī)?lái)什么好遠(yuǎn),但為了我心中的理想,將來(lái)讓我的親人過(guò)上富足而高貴的生活,我一直在努力著。我知道,現(xiàn)實(shí)不是童話,夢(mèng)想更不是神話,游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里。說(shuō)出我的想法,是我做事的態(tài)度;追求我所追求的,是我行事的哲學(xué);持之以恒,永不言棄,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),是我做事的風(fēng)格,也是踐行我所說(shuō)的永恒的原動(dòng)力。我所定義的現(xiàn)實(shí)是,在別人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),經(jīng)過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)把我想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實(shí),攻破別人的所謂不可能,成就我得夢(mèng)想,這就是我的現(xiàn)實(shí)哲學(xué)。經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓我受到很多限制,所以,將來(lái)我為了讓這種限制降到最低,我必須讓自己有所改變。

  對(duì)于將來(lái)要踏上工作崗位的我們來(lái)說(shuō),我們不應(yīng)該畏懼工作,工作是我們實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的一種方式而已,工作也是早晚的事。正如史鐵生所說(shuō),死是一件不必急于求成的是,該來(lái)的總會(huì)要來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì)的,這只不過(guò)是早晚的事。過(guò)早的工作并非是壞事,它使我們離夢(mèng)想的距離更近了,工作也是人生拐點(diǎn)出現(xiàn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。宋代大家蘇軾說(shuō)過(guò),古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有堅(jiān)韌之志。人需要在社會(huì)中去歷練,時(shí)時(shí)刻刻接受社會(huì)的挑戰(zhàn)。至于工作之中的學(xué)習(xí),我們也許應(yīng)該謹(jǐn)記,忘“戰(zhàn)”必危,忘學(xué)必廢。

  總之,生存可以隨遇而安,但生活需有所堅(jiān)持,理想是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的格調(diào)。

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  實(shí)踐職務(wù):酒店服務(wù)生

  實(shí)踐地點(diǎn):xx酒樓

  實(shí)踐時(shí)間:7月15日至8月16日

  暑期剛至,我被分到xx酒樓做服務(wù)生的工作。一心想要證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以和這個(gè)社會(huì)接洽,更深入的了解成人的世界,想要在這個(gè)社會(huì)立足應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么,在大學(xué)里應(yīng)該做好什么樣的準(zhǔn)備,才能讓這個(gè)社會(huì)接納你,,肯定是要和很多人打交道的,怎么樣能讓自己在眾人面前交談自如,和別人很好的溝通,這些應(yīng)該是我現(xiàn)在最應(yīng)該鍛煉的。

  早晨我早早的來(lái)到xx酒樓,不一會(huì)兒,領(lǐng)班來(lái)了,我領(lǐng)完工作服, 領(lǐng)班讓一位老手帶著我,她姓薛,我就跟著小薛姐姐了,來(lái)到一個(gè)陌生的地方確實(shí)有點(diǎn)怯怯的, 小薛姐姐說(shuō),不用緊張,慢慢就熟悉了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭.我發(fā)現(xiàn)酒樓里真的好忙, 一大清早大家就已經(jīng)忙活開了,我也跟著大伙一起忙,一個(gè)配菜的師傅問(wèn)我是哪里來(lái)的……大家好像都挺好奇的,都向我投來(lái)好奇的眼光,我笑了笑。時(shí)間過(guò)的很快,不一會(huì)兒,飯點(diǎn)的時(shí)間到了,客人陸續(xù)進(jìn)來(lái)了,我跟著小薛姐姐,我們來(lái)到一個(gè)包間,她教我泡茶,然后是擺餐具,該上菜了,我看著小薛姐姐有點(diǎn)忙,于是我想幫她,我端菜遞給她,誰(shuí)知我倆都沒(méi)端住拖菜的底盤,冷菜全掉地上了,在一旁打牌的客人像是被嚇到了一樣,我們也嚇愣住了,我無(wú)助的望著小薛姐姐,她早已滿臉通紅了,我趕忙起身向客人道歉,客人很和氣,有一位先生說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你別和領(lǐng)班說(shuō),要是問(wèn)起來(lái)就說(shuō)是我們打翻的,沒(méi)事兒,不急,慢慢來(lái)啊…….聽了這些話,提到嗓子眼的心總算放下了.我走出包間整個(gè)人又傻了,領(lǐng)班那兒,我該怎么交代呢?我犯的錯(cuò)誤會(huì)不會(huì)影響酒店的聲譽(yù)呢?說(shuō)曹操,曹操到. 領(lǐng)班走過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事了,我老老實(shí)實(shí)地告訴了她,她沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,只是再三囑咐我要小心,千萬(wàn)不能和客人起沖突.原以為會(huì)被解雇,現(xiàn)在總算松了口氣,不過(guò)我也不敢再“囂張”了.此后我不管做什么都很慢,我得悠著點(diǎn).可奇怪的是,每當(dāng)領(lǐng)班看見我端比較燙的菜時(shí),她都會(huì)很慌張的跑過(guò)來(lái)接過(guò)我手中的菜交給老手上菜,我在自己心里想著,其實(shí)領(lǐng)班對(duì)我上次犯的錯(cuò)還是有點(diǎn)后忌的,唉……看來(lái)我在領(lǐng)班的心中還是……唉…….中午午休的時(shí)候,我去冷盤間歇息,一位老廚師對(duì)我說(shuō):以后上菜要小心,有的菜你打碎了,到這兒來(lái)補(bǔ),有時(shí)候也會(huì)沒(méi)有菜的.我聽取著大家的教導(dǎo),感覺大家對(duì)我的失職沒(méi)有尖銳的指責(zé)和排斥,我覺得自己已經(jīng)慢慢融入這個(gè)整體了.至于我什么時(shí)候可以消除領(lǐng)班的顧忌,還得看自己的表現(xiàn)了,在這之后的工作中,我時(shí)刻記住,凡事要穩(wěn),不急慢慢來(lái).慢慢的領(lǐng)班開始放手讓我自己上菜了,心想自己一定要加油!

  當(dāng)我從廚師手中接過(guò)一盤盤美味的菜肴時(shí),自個(gè)兒的心里甭提有多開心了,說(shuō)實(shí)話自己親手把一盤又一盤可口的菜端到客人的面前,真的是一件很驕傲,很幸福的事兒,驕傲是因?yàn)橛X著這菜好像是自己燒出來(lái)的一樣,幸福是因?yàn)樽约弘m然吃不到,可也大飽眼福了!可是麻煩有時(shí)也會(huì)眷顧一下你的,有一次我去上菜,客人問(wèn)我這道菜叫什么,我頓時(shí)傻了眼,不好意思的笑了笑,回到廚房我力馬向廚師請(qǐng)教,在上下一道菜的時(shí)候,我順便說(shuō)出了上道菜的名字,那個(gè)客人沒(méi)好氣兒的說(shuō):現(xiàn)在想起來(lái)啦!嘩然…….從那次以后我知道了菜不僅要注意色香味,還得報(bào)出它的名兒.不然這道菜就不能算完整.付出總是有一點(diǎn)回報(bào)的,有一次我在給一個(gè)包間上菜的時(shí)候,那里的客人可熱情了!每當(dāng)我報(bào)完一道菜名的時(shí)候,有一位客人總是笑盈盈地夸贊說(shuō):恩—好菜,好—好—.從那里走出來(lái)真的很開心,那位客人走的時(shí)候還在領(lǐng)班面前夸獎(jiǎng)了我一番,那一天雖然很累,但是打心底里的開心讓我忘卻了辛苦和疲勞.

  一天,小薛姐姐對(duì)我說(shuō):今天三樓的包間有你負(fù)責(zé),(解釋:三樓的包間一般都是為高檔的客人準(zhǔn)備的)我一聽傻了,不會(huì)吧,讓我這個(gè)黃毛小子去招待這么高級(jí)的客人,那怎么成呢?我可不想再出點(diǎn)什么狀況,可是小薛姐姐說(shuō):你是大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)去和大人物接觸,見見大場(chǎng)面.我覺得這是一次很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),既然機(jī)會(huì)來(lái)找你,你怎么可以推開它呢.我硬著頭皮答應(yīng)了. 那天正巧我值班,領(lǐng)班囑咐我4:30把空調(diào)打開,下午我在衛(wèi)生間洗毛巾時(shí),突然聽到大廳有人在叫喚我趕忙跑過(guò)去詢問(wèn)有什么需要幫忙的,后來(lái)才知道他就是今天晚上三樓的貴賓,我領(lǐng)他到三樓的包間,他不高興地說(shuō):空調(diào)還沒(méi)有打開啊,孵小雞呢不成,我連忙給他道歉說(shuō):不好意思,是我疏忽了.剛給他倒好水,他就沒(méi)好氣地說(shuō):這些椅子要重新擺,這張打牌的桌子要重新擦,我按照他說(shuō)的去做,他還在我旁邊不停的指畫,我那時(shí)真的很想用葵花點(diǎn)穴手點(diǎn)住他的啞穴看他還指指點(diǎn)點(diǎn)的`,總算按他的指示把一切都搞好了,我剛到樓下,三樓的服務(wù)電話又響了,我接完電話發(fā)現(xiàn)才4:16.那位怎么來(lái)這么早,我們員工規(guī)定5:00才上班呢,我又跑到三樓,原來(lái)他找不到電視的遙控器,我打開電視,確定沒(méi)有服務(wù)時(shí),我這才安心的跑到樓底下繼續(xù)洗毛巾,燒開水.快到五點(diǎn)的時(shí)候,三樓的客人陸續(xù)進(jìn)來(lái)了,我領(lǐng)他們到三樓

  ,接著就是我的站巴臺(tái)任務(wù)了,三樓,可怕的三樓,太熱了,終于熬到上菜的時(shí)間了,我進(jìn)包間后,那位請(qǐng)客的先生說(shuō):怎么還不開酒,說(shuō)實(shí)話,我不會(huì)開紅酒和白酒,我瞎掰了好一會(huì)兒在客人的催促聲中終于打開了,正當(dāng)我準(zhǔn)備退出去時(shí),客人驚訝的問(wèn):你怎么不倒酒呢? “倒酒”—“我”?我在客人之間打轉(zhuǎn)不知道怎么辦,那位客人說(shuō):給我吧,大學(xué)生,沒(méi)有用……聽了這話,心里真的很難受.我又進(jìn)去的的時(shí)候, 那位客人又讓我給開酒,我正準(zhǔn)備開,一位女士說(shuō):你開了你喝,我不管. 那位客人說(shuō):你要是不開,剩下的酒全部你喝.我真火大,你們喝不喝酒關(guān)我什么事兒,有毛病呢…我什么也沒(méi)說(shuō)就退出來(lái)了.就在我在外邊兒站巴的時(shí)候, 那位客人出來(lái)接了一通電話,原來(lái)是他的妹妹打過(guò)來(lái)的說(shuō)是爸爸突然又發(fā)病了,讓他趕回去. 那位客人回復(fù)說(shuō):人到年齡了,我們盡到責(zé)任就行了……我現(xiàn)在趕不回去,你看情況不行,就把衣服給他買買吧…我吃完飯就回去.之后他進(jìn)去,里面又傳出嘻嘻的笑聲,心想那位客人為了自己升職請(qǐng)科長(zhǎng)吃飯,在接到家里的急電后還能…心里還真有點(diǎn)同情他.想想:一個(gè)人為了自己的生存,不得不…將來(lái)我踏入這個(gè)社會(huì),又會(huì)變成什么樣子呢?不是親眼所見,我真不敢相信.客人走后,小黨姐姐問(wèn)我怎么樣,我說(shuō)出了心中的不滿, 小黨姐姐說(shuō):客人花錢到這里來(lái)消費(fèi)就要獲得我們的服務(wù),這樣才公平呀.這就是我們的工作. 小黨姐姐對(duì)我真的很好,處處幫著我,有一次她無(wú)緣無(wú)故地被領(lǐng)班罵了一通,這件事根本和她不搭嘎, 小黨姐姐說(shuō):我們做服務(wù)生有時(shí)候真的很委屈,既要讓客人滿意又得讓老板獲利,這其中,要是稍有處理不好,就又要挨罵.服務(wù)員真的很難當(dāng)…有時(shí)候你忙的累了,餓了,渴了.沒(méi)有人會(huì)來(lái)關(guān)心一下,服務(wù)生在大家眼里就是忙在人前,吃在人后,什么臟的,累的,做錯(cuò)了的都是服務(wù)員.其實(shí)在這之前,我也這么認(rèn)為的,可是現(xiàn)在,當(dāng)我親身經(jīng)歷才發(fā)現(xiàn),服務(wù)生這個(gè)行業(yè)也應(yīng)該受到尊重,她們總是在您的物有所值不停的忙碌著,當(dāng)然還有廚師…總之,我們應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng).

  突然感覺到自己這個(gè)大學(xué)生真的很沒(méi)有用,只能依靠書本,死理的東西告訴別人自己的存在,可是在實(shí)際問(wèn)題上,自己卻不能給予別人實(shí)際的幫助,唉,也許這就是大學(xué)生為什么要參加社會(huì)實(shí)踐的原因吧,要把一個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)生變成一個(gè)具有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的實(shí)用人才,看來(lái)還需要時(shí)間和困難的磨礪.

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐真的讓我收獲很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學(xué)生在成人的世界里是什么樣的,我們真的做好準(zhǔn)備踏入這個(gè)社會(huì)了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經(jīng)綸,就能干出一番偉績(jī)的我們,應(yīng)該收起那副為我獨(dú)尊的架子,宏圖之志,我們應(yīng)該有,但我們更應(yīng)該看清自己的實(shí)力,認(rèn)清社會(huì)的現(xiàn)實(shí),有的放矢.不然我們會(huì)摔的很重很痛,痛到我們連面對(duì)自己的勇氣都沒(méi)有,這次實(shí)踐,雖然沒(méi)能和我的專業(yè)直接接洽,但是通過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了做好管理最基礎(chǔ)的東西,這些是在課本中學(xué)不到的. 管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會(huì)最低層,這次實(shí)踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達(dá)到預(yù)期的效果. 才能實(shí)現(xiàn)雙贏.我想:最基礎(chǔ)的都做不好,是不可能有所作為的.這次暑期實(shí)踐在我以后成人成才的路上一定是一塊不可缺失的墊腳石.

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  一、實(shí)踐背景:

  暑假期間,為了鍛煉自我,深入社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)賺取學(xué)費(fèi),幫家里減輕負(fù)擔(dān),我和我高中的幾個(gè)小伙伴來(lái)到鄭州去做兼職活動(dòng),經(jīng)過(guò)幾番折騰,在我哥哥的介紹下,我和同行的一位小伙伴來(lái)到了經(jīng)八路富士康公司當(dāng)警衛(wèi)工作。這也是我此次實(shí)踐的目的地。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  在當(dāng)警衛(wèi)期間,我覺的不僅僅是工作本身的意義,還有周圍環(huán)境對(duì)我的影響。面試第一天,我們是以暑假工的身份簽約恒博物業(yè),從而服務(wù)于iDPBG鄭州加工區(qū),面試是在下午,頂著大太陽(yáng),排隊(duì)等待面試結(jié)果,來(lái)的人很多,可崗位需要的人不多,做在涼亭下的面試管皺著眉頭,對(duì)面挑了又挑,我緊張的賺著面試單,手心都浸出了汗水,暑假找工作不是太容易,今天不光是這個(gè)崗位,加工區(qū)也在招電子廠務(wù)工的工人,隊(duì)伍排了很長(zhǎng),緩慢的向前流動(dòng)著,還好,幸運(yùn)的是,我和我的伙伴都錄用了。

  然后就是實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)我所在警衛(wèi)工作屬于三線崗位,三線的話分為人流港,物流港和壓運(yùn)這三大類,實(shí)習(xí)時(shí)期的我們稍微寬松一點(diǎn),白班的話,我們是7點(diǎn)集合,晚上的話6點(diǎn)下班,穿上警衛(wèi)的制服,整齊而又威嚴(yán)的集合在廣場(chǎng)上,我們的班長(zhǎng)帶著我去廠區(qū)分配崗位,第一天,我分到了人流港,人流剛港是什么樣子的呢,我來(lái)介紹下,人流港分為安檢門和木馬掃描兩大類,由于進(jìn)崗人口多,情況也負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)無(wú)金屬進(jìn)出車間需要兩步都要實(shí)行。

  安檢門:安檢門的話分進(jìn)口和出口,兩種的相同點(diǎn)是,經(jīng)過(guò)安檢門時(shí),如果安檢門由綠燈變紅,且發(fā)出警報(bào)聲音,則不許通行,請(qǐng)員工退到黃線以外自檢,如果第二次進(jìn)入仍然異常,則不許進(jìn)入。在安檢門的旁邊,則是木制的滑槽,滑槽可以滑的東西也就是鑰匙,眼鏡,口罩,還有諾基亞手機(jī)。而不同點(diǎn)是,進(jìn)口時(shí),直接過(guò)電子門,不需要掃描,而出口呢,則不僅要過(guò)電子門,還要掃描。

  掃描時(shí),員工要在打卡機(jī)上打卡,然后可以滑槽的物品交給警衛(wèi),警衛(wèi)在確定員工可以進(jìn)入后,從滑槽將物品滑給員工,在檢驗(yàn)期間,需保持站姿,正確禮貌的使用通行攔截手勢(shì)。

  木馬掃描:掃描也是關(guān)鍵一環(huán),在出口,員工通過(guò)安檢門后,往往因?yàn)榘矙z門設(shè)備原因,可能感應(yīng)不夠靈敏,這需要需要借助掃描,前面背面畫N,一番操作,點(diǎn)亮手機(jī),檢驗(yàn)衣服后等方可放行。

  人流港的工作大致就這些,特殊情況需要報(bào)備記錄,向監(jiān)控室打電話報(bào)備。盡管工作簡(jiǎn)單,但步驟要求嚴(yán)格,全程都在監(jiān)控范圍內(nèi),而且富士康作為人員流動(dòng)的大廠,進(jìn)出頻煩,一天下來(lái),工作量也不小。

  第一天實(shí)習(xí)這個(gè)崗位時(shí),我是在老員工的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)的,來(lái)回的站做,揮手臂,原以為的很簡(jiǎn)單,很輕松的心情消息了,取而代之的是疲倦和迫切希望下班,哈哈,但我是來(lái)賺錢的呀,第一天以樂(lè)觀的心態(tài)結(jié)束這一天的工作,回到宿舍就睡了,一晚,也許太累了,睡的很沉也很舒服。

  第二天,我要去實(shí)習(xí)的則是第二大類,物流港。

  物流港,顧名思義,也就是查驗(yàn)物流,進(jìn)出貨物,當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)出一些垃圾,這個(gè)就有點(diǎn)傷了。iDPBG事業(yè)區(qū)保密嚴(yán)格,篩查嚴(yán)格,所有進(jìn)出貨都要查驗(yàn),依然要全程報(bào)備監(jiān)控,確保貨物進(jìn)出不出差錯(cuò)。進(jìn)貨時(shí),在電腦或紙質(zhì)放行單上查驗(yàn)貨物進(jìn)出樓層編號(hào),貨物名稱和數(shù)量,記錄時(shí)間。并查驗(yàn)貨物是否有破損,夾帶等情況,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)案。出貨時(shí),也需要記錄,只不過(guò)多加了海關(guān)鎖編號(hào),同時(shí)還有易碎貼等物品。由于物流港還要出一些大件的機(jī)臺(tái)貨物,比較重,這就需要有人來(lái)幫忙搬運(yùn),一般進(jìn)出貨物都會(huì)有人接應(yīng),所以,當(dāng)需要人協(xié)助搬運(yùn)時(shí),則應(yīng)對(duì)進(jìn)港人員進(jìn)行掃描,合格后方能放行,搬運(yùn)后立即離開,不許逗留。最傷的就是進(jìn)出垃圾,垃圾就是工業(yè)垃圾,往往有異味,油污啥的,帶上手套,對(duì)于垃圾還要進(jìn)行細(xì)微檢驗(yàn),看看有所夾帶異物啥的,這也是最不想干的,但又不能避免,物流港一般有中央空調(diào),比較舒服,可只允許一個(gè)人,比較孤獨(dú),在這樣孤獨(dú)繁忙的一天結(jié)束。

  再講押運(yùn)之前,還有一些小的崗位我也介紹一下,那就是港中港,港中港工作最輕松,不過(guò)也最無(wú)聊,就簡(jiǎn)單當(dāng)有手機(jī)殼類的貨物出現(xiàn)時(shí)進(jìn)行查驗(yàn),港中港溫度一般保持在10幾度的恒溫,比較冷一些。

  然后就是押運(yùn),押運(yùn)則是跟隨物流人員,押運(yùn)看管貨物,從這個(gè)物流港押到另一個(gè)物流港,押運(yùn)到站后,需要對(duì)貨物到達(dá)進(jìn)行報(bào)備,監(jiān)控編號(hào),工號(hào),物流名稱等等,屬于跑路類型的,一般比較熱,不過(guò)流程并不復(fù)雜,比較輕松。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,就是轉(zhuǎn)正式工作,相應(yīng)的,我的時(shí)間也改了,6點(diǎn)20集合到晚上7點(diǎn)下班,中間沒(méi)有吃午飯時(shí)間,一般是在崗上直接解決了,所以,警衛(wèi)這個(gè)工作還是比較熬時(shí)間了。

  介紹完這些,我在來(lái)介紹下富士康的環(huán)境,外界一直傳言富士康的一些負(fù)面新聞,什么工作環(huán)境差,加班多啥的,而我看到的是,富士康宿舍是空調(diào),衛(wèi)生間齊聚,居住環(huán)境還是蠻好的,而且居住地離場(chǎng)區(qū)也不遠(yuǎn),步行十分鐘以內(nèi)絕對(duì)能到達(dá)廠內(nèi),在廠內(nèi),各個(gè)崗位工作井然有序,分工明確,這個(gè)時(shí)間段正是富士康最繁忙的時(shí)候,因?yàn)閕phone12也發(fā)售在即,每年這個(gè)時(shí)候會(huì)有大量的暑假工,長(zhǎng)期工進(jìn)入富士康,加班確實(shí)比平時(shí)多,可對(duì)應(yīng)的工資也提高了,收入還是很可觀,崗位里基本上都配備有中央空調(diào),而且每個(gè)樓層廁所,茶水間齊備,我特別喜歡的就是,茶水室不僅僅有熱水,溫水,還有冰水。夏季的話,天氣炎熱,冰水真的是不二的選擇。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  在實(shí)踐過(guò)程后想,我不僅得到一定的工資,同時(shí)也勝任了這份工作,不進(jìn)了解這這份職業(yè),同時(shí)也熟悉iDPBG工作環(huán)境和文化,收獲友誼的同時(shí),還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  四、實(shí)踐感悟:

  對(duì)于崗位工作認(rèn)識(shí),我覺的得看個(gè)人態(tài)度吧,在這里實(shí)踐期間,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,本班的巡邏崗和班長(zhǎng)就像大哥哥或大姐姐一樣照顧我們,除了要求我們工作上要認(rèn)真外,工作之外和我們很合的來(lái),我們進(jìn)班那會(huì)還一起聚餐,十分融洽,這是我越來(lái)越喜歡和適應(yīng)這個(gè)崗位,同時(shí)呢警衛(wèi)之間交流也讓我學(xué)到很多,來(lái)這當(dāng)警衛(wèi)年齡都不大,

  最小甚至才17歲,有些是不上學(xué)了,來(lái)這里工作,還有些和我一樣是學(xué)生,在這當(dāng)暑假工,警衛(wèi)這個(gè)崗位似乎并不香,不太留人,和一些同事交談,他們都覺的警衛(wèi)的`話,感覺就是很枯燥,學(xué)不到東西,一開始,我也沉浮于此,流程就那些,不過(guò)是一遍又一遍的重復(fù),沒(méi)有太多的意義,很多學(xué)生來(lái)這感覺就是在虛度時(shí)間,乏味啥的,鬧情緒,哎,我也曾受其影響過(guò),而且,在外界也不太看好這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谕饷,我們也可以說(shuō)這就是個(gè)保安,服務(wù)行業(yè),似乎說(shuō)起來(lái)也并不光鮮,有時(shí)候,我也遇到過(guò),一些不講禮的員工的嘲笑,覺的這么小的保安,管的事還真多,很不服氣,這很令人生生氣,無(wú)可奈何,不過(guò)慢慢的我看開,就好比你不愛吃榴蓮,但是榴蓮本身有錯(cuò)嘛,任何職業(yè)都是其存在的意義,我本本分分的干好自己的本職工作,也是在為社會(huì)做貢獻(xiàn),也是在添磚加瓦,沒(méi)有貴賤之分,我們都應(yīng)該相互尊重。確實(shí),工作乏味無(wú)聊,可是我如果連這樣簡(jiǎn)單的工作都做不好的話,我又能勝任什么工作呢,干一行,愛一行,這是我能做的,我憑借自己的汗水去掙錢,一點(diǎn)也不丟人。

  在這里值班時(shí),我也認(rèn)識(shí)各種各樣的人,如何與他們打交道,也算是一種歷練吧,像我印象深刻的一個(gè)女同事,那天和她談,她聽到我的學(xué)校時(shí),很激動(dòng),她是一名?粕,十分想專升本到我們學(xué)校來(lái),看的出,她很努力,我是真沒(méi)想到,在崗期間,她會(huì)拿單詞在業(yè)余去學(xué)習(xí),她苦惱于數(shù)學(xué),晚上下班了,發(fā)信息還找我請(qǐng)教,這真的是我沒(méi)想到的,刷新我的認(rèn)知,還有一位不上學(xué)的男同事,他輟學(xué)之后一直很迷茫,現(xiàn)在工作不好長(zhǎng),尤其是自己又沒(méi)一技之長(zhǎng),更是難,但他愛好編程,自學(xué)編程,他說(shuō)過(guò)段時(shí)間他想辭職了,看開了,自己想回去繼續(xù)上學(xué),去學(xué)電腦,我最佩服的是他沒(méi)有老唬ザ瞬簧貱語(yǔ)言的專業(yè)學(xué)問(wèn),我越發(fā)檢討自己在大學(xué)的生活,大學(xué)生找工作難,就業(yè)難,我想不僅僅與就業(yè)環(huán)境有關(guān)吧,很多時(shí)候是自己實(shí)力不夠,這個(gè)社會(huì)是慢慢進(jìn)步的,別人都在努力,這樣的話,社會(huì)將會(huì)淘汰和懲罰那些懶散,不學(xué)無(wú)數(shù)的人,我馬上就要到大三,離就業(yè)時(shí)間也越來(lái)越近,我有點(diǎn)焦慮了,一轉(zhuǎn)眼就要到最后的關(guān)鍵幾年,自己的大學(xué)生活又該如何規(guī)劃呢,考研與就業(yè)也擺在我面前,該怎么取舍,我不得不強(qiáng)迫自己去認(rèn)真考慮這些問(wèn)題。

  五、實(shí)踐總結(jié):

  這次暑假的實(shí)踐,我也深刻地了解到,認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,實(shí)踐中也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,這次實(shí)踐的影響不僅僅是給我身體的摩擦,同時(shí)也是心靈的碰撞,此次實(shí)踐后,我會(huì)把自己的心得經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),時(shí)刻提醒自己,珍惜時(shí)間,走好未來(lái)的人生之路。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達(dá)到了受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的目的。

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  xx年9月27日,中國(guó)教育網(wǎng)(中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng))展開了關(guān)于何種原因引起大學(xué)生心理障礙的調(diào)查,截至xx年2月13日,共有1786名熱心用戶參與了調(diào)查投票。

  調(diào)查結(jié)果表明,34.94%的讀者認(rèn)為引起大學(xué)生心理障礙的主要原因是因?yàn)閼?yīng)試教育導(dǎo)致家長(zhǎng)學(xué)校的過(guò)度保護(hù),學(xué)生缺乏應(yīng)對(duì)困難及心理承受力等鍛煉。同時(shí),有31.12%的讀者認(rèn)為學(xué)習(xí)與生活、就業(yè)的壓力也是引起大學(xué)生心理障礙的一個(gè)主要原因,認(rèn)為大學(xué)生人際關(guān)系處理不當(dāng)、屬于敏感群體,容易產(chǎn)生心理問(wèn)題、難以排除的情感危機(jī)等為主要原因的分別占投票總數(shù)的12.5%、9.78%及7.47%。

  以下為部分網(wǎng)友留言:

  earl:我認(rèn)為‘應(yīng)試教育導(dǎo)致家長(zhǎng)學(xué)校的過(guò)渡保護(hù),缺乏應(yīng)對(duì)困難及心理承受力等鍛煉’和‘學(xué)習(xí)與生活、就業(yè)的壓力’是引起大學(xué)生心理障礙的主要原因。當(dāng)代的教育制度迫使我們的家長(zhǎng)讓我們從小就走著一條重點(diǎn)之路,即小學(xué)要市重點(diǎn)中學(xué)要省重點(diǎn)大學(xué)要國(guó)家重點(diǎn)。除了學(xué)習(xí)以外的事家長(zhǎng)一手包辦導(dǎo)致許多的學(xué)生心理發(fā)育不健全,雖大學(xué)生心智還停留在小學(xué)水平。當(dāng)大學(xué)生面向社會(huì)的時(shí)候便有了許多的不適應(yīng)和不順心,而他們又缺乏良好的心理素質(zhì),這便有了大學(xué)生輕生的一幕了。

  benmartin:影響大學(xué)生心理的因素有很多,情況也比較復(fù)雜.本人認(rèn)為下面一些因素是比較消極的:

  1.獨(dú)生子女的家長(zhǎng)過(guò)度愛護(hù)孩子.

  2.學(xué)生的大學(xué)生活的目標(biāo)不明確.

  3.社會(huì)輿論的過(guò)度注視.

  4.人事制度與學(xué)歷之間關(guān)系混淆不清.

  而下面一些因素可能帶來(lái)消極影響,也可能帶來(lái)積極影響:

  1.學(xué)生學(xué)費(fèi)的`經(jīng)濟(jì)來(lái)源

  2.高校擴(kuò)招帶來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

  3.教師重研究輕教學(xué)

  4.應(yīng)試教育制度

  5.大學(xué)戀愛

  6.獎(jiǎng)學(xué)金

  影響比較積極的因素:

  1.較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)

  2.學(xué)校有較好的人文環(huán)境

  3.朋友和老師的支持與幫助

  祝衛(wèi)國(guó):人際關(guān)系處理不當(dāng)當(dāng)屬主要原因,因?yàn)榇蠖鄶?shù)有心理障礙的孩子屬于內(nèi)向型,他們善言談、不善交流、不善表露自己的情感、不愿意到公共場(chǎng)所,與人、與同學(xué)、與老師交往,自卑感點(diǎn)據(jù)了心靈的大半個(gè)空間,造成的心理壓力之大是其他人所難以想象的。

  廖艷春:我認(rèn)為,大學(xué)生的心理障礙不是在大學(xué)時(shí)來(lái)治療的,其實(shí)心理素質(zhì)教育是人一生中都要學(xué)習(xí)的,這不僅是社會(huì)問(wèn)題,而且是每個(gè)家庭的問(wèn)題,我忠心的希望每個(gè)家庭能把素質(zhì)教育從娃娃教起,我認(rèn)為國(guó)家需要的不僅是只有知識(shí)的人,更需要全面發(fā)展的人才。

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  而為了避免這種情況的發(fā)生,這個(gè)暑假我決心不讓自己輕松下來(lái),必須要去社會(huì)上具體的實(shí)踐,給自己增加經(jīng)驗(yàn),讓我明白我在學(xué)校里是為什么而學(xué),學(xué)完以后又要干什么。讓我能夠在以后面對(duì)社會(huì)上未知的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜面對(duì)。

  抱著這樣的想法,我成為了xx餐廳的一名服務(wù)員,想要在這個(gè)不起眼卻又能夠見識(shí)到種種客人的職業(yè)之中了解社會(huì),了解工作。更重要的是,我希望能夠在這份崗位中磨練出我堅(jiān)韌不拔,不屈不撓的精神,能夠在返回學(xué)校后對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行促進(jìn)。

  不過(guò),雖然我早就有過(guò)預(yù)料,但是真正讓我開始工作的時(shí)候我還是覺得非常的吃力,并非是我平日里身體不夠強(qiáng)壯,而是驟然變化的生活工作讓我有些不適應(yīng)。在餐廳里雖然早上上班比較遲,平時(shí)也沒(méi)什么事情,但是每當(dāng)?shù)搅孙堻c(diǎn)開始有客人來(lái)以后,那種連續(xù)幾小時(shí)的高強(qiáng)度工作讓初次接觸餐飲業(yè)工作的我忙得手亂腳亂的。店里生意火爆,人來(lái)人往更是加大了我的工作難度,但是這樣從未經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)也讓我感到非常的興奮,有一種挑戰(zhàn)一道難題的感覺。也正是這種感覺讓我咬牙不服輸?shù)耐^(guò)了前期的這一段適應(yīng)期,工作上越發(fā)熟練,跟周圍的同事也打好了關(guān)系。

  我的同事里有的`跟我一樣是出來(lái)實(shí)踐工作的學(xué)生,也有已經(jīng)畢業(yè)的人,大家在忙完飯點(diǎn)的工作,等到客人都走了的時(shí)候常常一起坐在大廳里休息,聊著一些家長(zhǎng)里短的話題。我們這些比較小的學(xué)生是最受大家照顧的,當(dāng)然也常常被前輩們調(diào)侃。

  就像x哥就喜歡拿一些煙、酒、檳榔之類的東西來(lái)調(diào)笑我,百般誘惑我嘗嘗,但是當(dāng)我真的想要嘗試一下的時(shí)候卻又義正言辭的拒絕我,說(shuō)我這樣的學(xué)生少碰這些,然后看著我尷尬的表情哈哈大笑。

  但是雖然如此,他跟其他的人也常常給我說(shuō)一些他們工作上認(rèn)識(shí)到的道理。有些話我也覺得很有道理,但有些話我卻不怎么理解,但我卻暗暗記著,以后說(shuō)不定就能用得上。

  在工作中除了從老員工身上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)外,面對(duì)形形色色的客人我也確實(shí)如我所料的那樣學(xué)到了很多。也見識(shí)到了很多從未見過(guò)的人,看到同事領(lǐng)班他們面對(duì)各種客人不同的處理方式,真是讓我眼界大開,在自己面對(duì)這樣的情況時(shí)也能夠有模有樣的面對(duì)了。如果這一技能我能學(xué)會(huì)的話,相信我在以后面對(duì)各式各樣的人時(shí),不說(shuō)跟他們打好關(guān)系,總之不鬧出矛盾還是沒(méi)問(wèn)題的。

  時(shí)間總是在我認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真工作的時(shí)候就悄無(wú)聲息的消失,當(dāng)我拿到工作,看到日歷上我畫的圈時(shí)才發(fā)覺我的假期已經(jīng)快要結(jié)束了,馬上我就該收拾好我的行李回到學(xué)校,回到那個(gè)美麗的象牙塔中去進(jìn)修學(xué)習(xí)了。

  面對(duì)同事們的道別,我感到非常的不舍,這里待的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但卻是我美好的記憶之一,也不知道以后能不能有機(jī)會(huì)再見這些可愛的人。但是他們教會(huì)我的東西我會(huì)永遠(yuǎn)記得,這些饋贈(zèng)將會(huì)讓我在學(xué)習(xí)、在未來(lái)的工作上獲得先機(jī),幫助我在未來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  7月8日,當(dāng)我乘上開往六橫鎮(zhèn)的快艇時(shí),我在內(nèi)心里不停地問(wèn)自己“究竟社會(huì)實(shí)踐能使自己學(xué)到什么東西,這次參加社會(huì)實(shí)踐的決定到底值不值?”通過(guò)幾天的活動(dòng),我看到了很多渴望食品藥品安全知識(shí)的人們時(shí),我終于明白了自己的決定是值得的。

  首先,我明白了作為新時(shí)代大學(xué)生肩負(fù)的重任。這幾天,無(wú)論我們走到哪里,標(biāo)有“浙江海洋學(xué)院大學(xué)生暑期‘食品安全知識(shí)宣傳’實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”的隊(duì)旗就跟到哪里,在這里師生親如一家,就算人倒下了旗幟也不能倒下,我真正感受到一股濃濃的學(xué)子風(fēng)范在海島上隨著隊(duì)旗一起飄揚(yáng)。在這幾天時(shí)間里,我們幾乎踏遍了六橫島上的每個(gè)地方。也許,這不算什么豐功偉績(jī),但對(duì)于我們這些還未真正走出社會(huì)的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是莫大的考驗(yàn)了。對(duì),這就是集體的力量、團(tuán)結(jié)的力量,是齊力斷金的真諦。

  其次,讓我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)民工兄弟,并了解了他們生活的艱辛,利用工作之余和他們聊天,通過(guò)多次接觸,我覺得他們確實(shí)很樸實(shí)、忠誠(chéng),對(duì)照他們,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向。

  再次,使我的'理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。課本的知識(shí)是沒(méi)有生命的,但如果將它很好的應(yīng)用到實(shí)際生活中,它就會(huì)揮發(fā)出無(wú)窮的力量,散發(fā)出生命的光彩,因此我意識(shí)到了學(xué)以致用的重要性,并利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。

  最后,在身心和身體上得到了鍛煉。在炎炎的烈日下,我們沒(méi)有懼怕,還是按日程安排將各項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)向前推進(jìn)。很明顯,我們已經(jīng)適應(yīng)艱苦的環(huán)境,我們敢挑戰(zhàn)自己,向著萬(wàn)里無(wú)云的天空,我們大聲喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

  社會(huì)實(shí)踐心得 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得 大學(xué)生暑期實(shí)踐心得

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  自從升上大學(xué)以后,我一直以來(lái)都是我們新生中表現(xiàn)最為出色的一批人之一,這次暑假我自然也不甘落后,想要走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)工作的生活來(lái)提高和充實(shí)自己,讓自己的假期生活能夠更加充實(shí)。

  也許是因?yàn)槲页醮芜M(jìn)入社會(huì)工作實(shí)踐,所以對(duì)于社會(huì)實(shí)踐欠缺許多的了解,假期比較好的工作早在幾月前就已經(jīng)被聯(lián)系完畢了,我萬(wàn)般無(wú)奈之下只好去了我一名叔叔開的餐廳做服務(wù)員工作。但是我并沒(méi)有因此就覺得喪氣,不論是什么工作都是值得體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的,甚至于服務(wù)員這樣的工作更有利于我觀察社會(huì)了解工作,更有利于我鍛煉自己的人際交往方面的行為語(yǔ)句等。

  而且在正式工作后,我很快就為我認(rèn)真面對(duì)工作的態(tài)度而感到慶幸起來(lái),因?yàn)榉⻊?wù)員這一工作并沒(méi)有我想象的那么輕松。我們餐廳算是屬于環(huán)境比較優(yōu)美的店鋪,在商場(chǎng)中也算是有一些名氣,服務(wù)員大多都是女孩子,而我作為其中不多的男生,理所當(dāng)然的要承擔(dān)起更多的責(zé)任。類似于一些力氣活或者其他不適合女生來(lái)做的活計(jì),特別是因?yàn)槲覟槿丝瓷先ポ^為穩(wěn)重,身體也還算結(jié)實(shí),有時(shí)候碰上一些不是很講道理的客人還是需要我上去進(jìn)行一些交涉的。

  這種交涉不僅僅讓我語(yǔ)言藝術(shù)方面的能力飛速提高,眼力也有了很大的改變,其實(shí)做服務(wù)員確實(shí)要注重眼力,如何看出客人需要些什么,我作為服務(wù)員應(yīng)該要怎么去配合,這些都是需要我來(lái)注意的事情。

  不過(guò)縱然如此,我的工作熱情也在一天天的工作中迅速的消磨掉了很多,也許是我身為學(xué)生的意氣和嬌氣作祟吧,工作上總有一些負(fù)面情緒積攢在心里,幾次三番的想要離開這個(gè)崗位,回到學(xué)校中繼續(xù)深造。但是我心中的那股韌性卻又讓我始終堅(jiān)持了下來(lái),畢竟雖然我不知道我畢業(yè)以后還會(huì)不會(huì)遇到這些問(wèn)題,但我卻知道,如果我在這第一次的社會(huì)實(shí)踐考研中都無(wú)法堅(jiān)持下來(lái),無(wú)法適應(yīng)下去的話,不管我以后學(xué)得如何,在工作的.壓力面前我都會(huì)變得不堪一擊。

  再說(shuō),除去工作上的一些壓力以外,我在餐廳里也認(rèn)識(shí)了相當(dāng)?shù)呐笥,特別是廚房中的各位師傅,不僅僅做菜好吃,還有著豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一餐飯下來(lái)我總能學(xué)到些東西。因此我也特別愛跟他們一起交往學(xué)習(xí),互相之間交流一些經(jīng)驗(yàn)心得,也算是打發(fā)一下工作的枯燥和煩悶。

  雖然說(shuō)了這么多,但是當(dāng)我要離開的那一天到來(lái)之時(shí),我卻突然覺得不舍,這個(gè)假期里我們之間不說(shuō)結(jié)下多么深刻的友誼,但是心中多少還是認(rèn)了朋友的。聽到我要走了以后,廚房部的各位還輪流跟我說(shuō)了說(shuō)話,縱然話語(yǔ)之間并沒(méi)有太多的深情句子,但樸實(shí)的語(yǔ)言也有著樸實(shí)的感情力量,匯合著我在這些天里學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),融成了一碗色香俱全的濃湯,讓我這次社會(huì)實(shí)踐得到了圓滿的升華。

  經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)踐,我只能說(shuō)果然實(shí)踐中才能夠看出優(yōu)點(diǎn)和缺陷,我將在新學(xué)期之中將我在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)一一改正,也希望在下一次的社會(huì)實(shí)踐之上我能夠?qū)W到更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  一、前言

  中部崛起關(guān)乎著社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性的需要,是社會(huì)主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時(shí)也是全面貫徹黨的基本路線,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持深化改革、擴(kuò)大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)。而大學(xué)生是國(guó)家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會(huì)及中部崛起的政策實(shí)施的大背景下,研究新形勢(shì)下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問(wèn)題具有重要意義。

  要做事,首先就得學(xué)會(huì)做人。思想教育不容忽視。自去年十月起,加強(qiáng)大學(xué)生思想教育活動(dòng)在各個(gè)高校如火如荼的展開了。大學(xué)生最終的歸宿是社會(huì),最終的理想是成才。那么社會(huì)和企業(yè)到底需要具有什么樣的人才?對(duì)思想素質(zhì)的要求有多高?大學(xué)所培養(yǎng)的大學(xué)生與社會(huì)所需要的人才到底還有多大的差距?當(dāng)代大學(xué)生在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己的什么能力才能使自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中勝出?

  二、調(diào)查方法

  1、調(diào)查時(shí)間:7月19日~7月23日

  2、調(diào)查地點(diǎn):安徽省合肥市

  3、調(diào)查對(duì)象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表

  4、調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查、訪談、座談等

  5、發(fā)放問(wèn)卷:200份回收問(wèn)卷:191份有效問(wèn)卷:185份

 。、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)自本次調(diào)查問(wèn)卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來(lái)。

  三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析

  第一部分:中部崛起與大學(xué)生

  一、中部崛起對(duì)大學(xué)生的影響

  分析圖一

  從圖表可以看出一半的人會(huì)因?yàn)檎叩某雠_(tái),愿為中部的明天出一份力;32的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對(duì)比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺(tái);還有18的大學(xué)生不會(huì)因?yàn)檎叨淖冏约旱倪x擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因?yàn)橹胁酷绕鸬膽?zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國(guó)家政策好了,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是件好事,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)對(duì)自己的將來(lái)說(shuō)“不”。同時(shí)也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們?cè)跊Q定自己該走的路時(shí)會(huì)將國(guó)家和個(gè)人綜合考慮。而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)做好充分的準(zhǔn)備才能好好的抓住這次機(jī)會(huì)。

  二、現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系

  分析圖二

  從表中可以看出一個(gè)地區(qū)、一個(gè)企業(yè)的發(fā)展無(wú)疑與處于其中的人才息息相關(guān)。需求的平衡關(guān)系至關(guān)重要。從表可以看出:77的覺得為迎對(duì)中部的發(fā)展需要,目前大學(xué)生走進(jìn)中部的數(shù)量不夠,而這些人中74的認(rèn)為其中人才素質(zhì)方面仍需加強(qiáng)。11的認(rèn)為數(shù)量是足夠的,但依然在素質(zhì)上不能滿足中部發(fā)展的需要;只有12的相信現(xiàn)在的需要關(guān)系是合理的。也就是說(shuō)雖然大部分大學(xué)生有投身中部的意愿,但就現(xiàn)在形勢(shì)而言,真正能融于中部的人才是不夠的,大學(xué)生響應(yīng)國(guó)務(wù)院號(hào)召,努力建設(shè)中部的熱情沒(méi)有取到很好的效果。再者要發(fā)展中部,不是簡(jiǎn)單的需求關(guān)系能滿足的。作為人才,更重要的不是量,而是質(zhì)!大學(xué)生們不只要“有心”,還要“有力”,加強(qiáng)自身的素質(zhì)應(yīng)引起重視。而從企業(yè)來(lái)看這樣的數(shù)據(jù)是否表示應(yīng)該考慮下自己的策略了,怎么才能很好的把同學(xué)們的熱情換為工作上讓人滿意的效果呢?

  三、中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生

  分析圖三

  從表三中透露出的信息可以看出有28的同學(xué)覺得國(guó)家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方,只有13的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力,有59的覺得企業(yè)以及個(gè)人廣闊的發(fā)展空間最誘人?梢妼(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次,就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了,他們知道最開始的位置很可能不是自己的位置,自己的機(jī)會(huì)才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了,作為企業(yè)來(lái)說(shuō)則要跟隨大局的變化而改變,不僅僅要用良好的待遇來(lái)吸引四面八方的畢業(yè)生,還要為他們的提升留下空間,不能束縛他們的手腳。

  四、對(duì)中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的

  分析表四

  表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個(gè)機(jī)會(huì),廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢(shì),需要同學(xué)們自己的努力。在校園里,有42的認(rèn)為擁有針對(duì)中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的,36的把眼光放在了團(tuán)結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上,22的認(rèn)為思想政治水平和奉獻(xiàn)精神才是自己走進(jìn)工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識(shí)仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。

  五、大學(xué)生對(duì)中部崛起成功的看法

  分析表五

  在表五中涉及了最直接的問(wèn)題,面對(duì)國(guó)家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個(gè)新的政策,在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心,有78的對(duì)這項(xiàng)政策表示出了信心,而對(duì)于另外的22來(lái)說(shuō)天空相信也不是灰暗的,F(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢(shì)對(duì)一個(gè)地方發(fā)展的重要性,而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個(gè)重要優(yōu)勢(shì),同時(shí)也反映出大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)充滿了信心。而企業(yè)面對(duì)同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來(lái)建設(shè)中部。

  結(jié)語(yǔ):僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的,作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)國(guó)家中部崛起的戰(zhàn)略支持,有很多機(jī)遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說(shuō)過(guò):來(lái)了解為什么有的企業(yè)愿意到某個(gè)地方進(jìn)行投資,到那里去創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),主要的驅(qū)動(dòng)原因并不是某個(gè)地方有優(yōu)惠的政策,或那個(gè)地方有比較優(yōu)越的地理?xiàng)l件,更重要的一點(diǎn)是,地方政府的行為。就是我們所說(shuō)的投資環(huán)境的問(wèn)題。有一個(gè)優(yōu)良的投資環(huán)境,也就有了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)點(diǎn),也就可以做到事半功倍。當(dāng)然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,抓住了機(jī)遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。

  擁有一顆信心,抱有一顆恒心,堅(jiān)持與奮斗總會(huì)讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。

  第二部分:大學(xué)生思想政治教育

  在企業(yè)中的影響

  一、大學(xué)生思想教育的基點(diǎn)

  大學(xué)生思想教育的基點(diǎn)是以社會(huì)主義高校的培養(yǎng)目標(biāo)為根據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求為導(dǎo)向而確立的大學(xué)生思想教育的核心問(wèn)題;诖耍髮W(xué)生思想教育的基點(diǎn),應(yīng)確立為:人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

  二、影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素

  人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的方式有多種多樣,調(diào)查中可以看到,無(wú)論是企業(yè)本身還是企業(yè)中離開學(xué)校不久的大學(xué)生都認(rèn)為,相對(duì)于幾年前,現(xiàn)在大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯增強(qiáng),渴望成功的愿望相當(dāng)強(qiáng)烈。人的綜合素質(zhì)顯得愈發(fā)重要。影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素有很多,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度,工作機(jī)制,社會(huì)企業(yè)等對(duì)大學(xué)生思想政治教育水平的重視程度等。從數(shù)據(jù)顯示可以知道:其中社會(huì)與企業(yè)等對(duì)大學(xué)生思想教育水平的重視程度最重要,占到65,黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度占23,工作機(jī)制占12?梢娚鐣(huì)各界的重視對(duì)大學(xué)生思想政治教育水平的重視將極大的推動(dòng)它的開展。

  分析表六

  由于當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,很多大學(xué)生渴望有效的提升自己的素質(zhì),其中一個(gè)有效的方式就是社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)讓大學(xué)生和社會(huì)進(jìn)行相互了解得重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是高等教育的重要環(huán)節(jié),特別是在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用。

  三、企業(yè)發(fā)展對(duì)大學(xué)生思想政治水平的要求

  在調(diào)查中我們深入了解了企業(yè)發(fā)展對(duì)大學(xué)生思想政治水平的要求,要求大致分為三個(gè)層次:道德高尚,熟悉國(guó)家政策制度;不違法守紀(jì)律,有一定的政治水平;沒(méi)有額外的要求。當(dāng)然不同的單位對(duì)大學(xué)生的要求不一樣,例如黨政機(jī)關(guān)和企業(yè)間就有差別,但經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)查之后我們得到了以下結(jié)論:

  道德高尚,非常熟悉國(guó)家政策制度占24;有良好的道德觀,遵紀(jì)守法,有一定的政治水平,占63;沒(méi)有額外的要求占13。由此可見,社會(huì)對(duì)大學(xué)生思想狀況相當(dāng)關(guān)注,也希望在此水平上有更大的提高。

  提高大學(xué)生思想是利國(guó)利民利千秋的大事,社會(huì)不容忽視。大學(xué)生由于大部分時(shí)間都在校園中度過(guò),十分缺乏社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),容易造成認(rèn)識(shí)的片面性和思維的局限性。他們往往對(duì)改革開放事業(yè)抱有很高的期望,但對(duì)改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感。以個(gè)人意志從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)必須通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的具體化、對(duì)象化的過(guò)程,在成功與失敗的磨煉中得以實(shí)現(xiàn)。

  四、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況

  通過(guò)調(diào)查我們欣慰的發(fā)現(xiàn)社會(huì)各界對(duì)我們加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況基本滿意,具體情況如下:充滿信心的占62,基本達(dá)到要求的占27,達(dá)不到的占3,難以預(yù)測(cè)的占7。

  思想政治工作如同打井,地下本來(lái)就有水,重要的就是深入挖掘!睂(duì)于學(xué)校思想政治工作,更是如此。大學(xué)生具有較好的思想道德素質(zhì),只要學(xué)校把思想教育與解決大學(xué)生生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把思想教育與為大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)結(jié)合起來(lái),注重挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),注重引導(dǎo),大學(xué)生們就會(huì)在奉獻(xiàn)社會(huì)和服務(wù)人民的過(guò)程中,滿足高素質(zhì)的要求!

  結(jié)語(yǔ):本次調(diào)查同時(shí)也反映了這樣的一個(gè)問(wèn)題,那就是現(xiàn)在校外單位對(duì)16號(hào)文件缺乏認(rèn)識(shí)。事實(shí)上,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭和社會(huì)密切配合,這是一個(gè)需要全社會(huì)大力支持的“社會(huì)工程”。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的,任何失敗的教育有可能因?yàn)橐粋(gè)因素的缺失就會(huì)造成惡果。大學(xué)生思想政治教育的成功,需要有家庭、學(xué)校和社會(huì)的密切配合、齊抓共管,其中任何一個(gè)因素出現(xiàn)大問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致教育失敗。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,同加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)一樣,是一項(xiàng)民心工程、希望工程、社會(huì)工程、系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會(huì)密切配合,需要全社會(huì)大力支持。高等學(xué)校是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地,同時(shí),全社會(huì)都要關(guān)心大學(xué)生的健康成長(zhǎng),支持大學(xué)生思想政治教育工作。

  深入學(xué)習(xí)和貫徹16號(hào)文件的精神,對(duì)大學(xué)生自身的發(fā)展也大有裨益。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工程。伴隨著改革開放和中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn),大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進(jìn)步明顯,成才愿望強(qiáng)烈。

  第三部分:企業(yè)與大學(xué)生

  參加我們座談及訪談這一環(huán)節(jié)的是合肥電力公司等企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生代表,座談側(cè)重于在中部崛起背景下大學(xué)生發(fā)展情況和社會(huì)、企業(yè)對(duì)大學(xué)生人才的需求及人才的思想素質(zhì)在企業(yè)中的作用等。通過(guò)與企業(yè)中的青年職工的座談及訪談,我們得到了以下收獲:

  第一、當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展情況

  各位師哥師姐以他們自己的公司為例,合肥電力公司每年都會(huì)從符合他們要求的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生里面補(bǔ)充大量新鮮血液,并且為他們提供充分施展拳腳的空間。他們就是公司中發(fā)展的比較好的大學(xué)生代表。他們說(shuō),國(guó)家正在全力建設(shè)經(jīng)濟(jì),大學(xué)生只要自身素質(zhì)過(guò)硬,有能力有才干,發(fā)展的空間非常廣闊。

  第二、社會(huì),企業(yè)對(duì)大學(xué)生人才的需求

  根據(jù)座談的情況和我們?cè)谧剷?huì)上做的筆記可以看出,現(xiàn)在企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者主要有以下四條要求:

  第一是品德高尚:這是最為重要的。一個(gè)大學(xué)生,如果沒(méi)有健全的品格、良好的心態(tài),起碼的社會(huì)道德和社會(huì)責(zé)任感,這樣的人不是社會(huì)的廢物,就是社會(huì)的禍害。作為在校大學(xué)生一方面我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí);另一方面我們要經(jīng)常參加各種社會(huì)時(shí)間活動(dòng),積極組織和參加一些義工活動(dòng)。爭(zhēng)取在實(shí)踐中提高自己的思想道德素質(zhì),并給社會(huì)和企業(yè)以更加美好的形象。同時(shí),學(xué)校也要把大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的工作來(lái)抓。

  第二要不浮躁:座談會(huì)上,當(dāng)我們問(wèn)到有關(guān)大學(xué)生心態(tài)浮躁的問(wèn)題是,合肥供電公司的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,想成功是沒(méi)有錯(cuò)的,但是要知道“千里之行,始于足下!笨偨(jīng)理是從底層做出來(lái)的,是一步步地積累出來(lái)的。當(dāng)我們看到那些企業(yè)家風(fēng)光的時(shí)候,我們應(yīng)該想到他們的辛苦。還沒(méi)有那一個(gè)人的成功是一簇而就的。

  第三要有專業(yè)精神:這里所說(shuō)的專業(yè)精神不僅是指專業(yè)知識(shí),更重要的是一種專攻自己的業(yè)務(wù)的精神。不管你的工作與你的學(xué)歷是否對(duì)口都可以很好很認(rèn)真地把它完成,這才是最重要的。他們告訴我們,不管什么樣的學(xué)校,不管什么樣的專業(yè),大學(xué)畢業(yè)生剛到企業(yè),靠專業(yè)站住腳,在初始的兩年是根本不可能的。

  有一位職工告訴我們,她是一位本科畢業(yè)生,而且她在公司的`工作與她專業(yè)還算對(duì)口。但她才開始去的時(shí)候,那些老職工就讓她去數(shù)電纜。開始她還有些意見,但還是認(rèn)真的把這些事給做好了。后來(lái)她發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的數(shù)電纜,她記住了各色的電纜的走向。為以后的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作做好了準(zhǔn)備。現(xiàn)在她已經(jīng)在自己的工作上干出了一定的成績(jī),F(xiàn)在的企業(yè)大多需要的是復(fù)合型人才,但他們告訴我們專業(yè)也是不可蔑視和小看的,必須給專業(yè)以足夠的尊重,否則就是無(wú)知。

  是啊,你學(xué)財(cái)務(wù)的公司就會(huì)讓你管帳嗎?不會(huì)!有的公司有時(shí)候一天銷售額就一千多萬(wàn)或更多,一年往外支付幾十億,收入幾十億,能讓你到會(huì)計(jì)崗位上去做?你是學(xué)工程的,公司就能讓你直接去執(zhí)筆設(shè)計(jì)高樓嗎?你是學(xué)管理的,公司就能直接給你個(gè)經(jīng)理嗎?所以靠專業(yè)來(lái)站住腳、來(lái)滿足企業(yè)需要這不行。專業(yè)十分重要,但是還得有其他條件在前。這個(gè)條件是什么?讓別人喜歡自己。這一點(diǎn)可以從合肥供電公司參與座談的十位職工身上看出。

  第四要有創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神:創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)從事任何工作的員工都必具備的基本素質(zhì)。道理很簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新的能力,老是跟在別人后面爬,這樣的人是沒(méi)有希望的,由這樣的人組成的企業(yè)遲早也是要遭淘汰的。而創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,一個(gè)人的本事再大都需要團(tuán)隊(duì)的配合與支持。因此,講協(xié)作、善溝通,融入團(tuán)隊(duì)的能力也是一個(gè)人很重要的能力。

  結(jié)語(yǔ):從以上調(diào)查的結(jié)果可以看出,現(xiàn)在的企業(yè)需求的是復(fù)合型人才。不僅要求大學(xué)生有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)還要求大學(xué)生有較高的思想道德素質(zhì)。這些思想道德素質(zhì)主要包括以上四條。當(dāng)然,我們的調(diào)查還是很不完全的,還有很多素質(zhì)是要求大學(xué)生要培養(yǎng)的。這些同學(xué)們要在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地發(fā)現(xiàn)并努力地培養(yǎng)。

  學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)也要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),學(xué)校在組織學(xué)生學(xué)習(xí)十六號(hào)文件的同時(shí),要組織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特別是一些義工活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中提高自身的素質(zhì)。

  要鼓勵(lì)學(xué)生多參加一些公司的實(shí)習(xí)活動(dòng),并為努力為他們爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。從而讓同學(xué)們多了解企業(yè),為以后的工作做好準(zhǔn)備。

  還有很多好的方法是我們這次調(diào)查所不能反映的,希望學(xué)校的有關(guān)部門可以在以后的工作中發(fā)現(xiàn)并介紹給同學(xué)們,以便同學(xué)們提高自身的素質(zhì)。

  第四部分:討論與建議

  我們不是專家,但從自身的體會(huì)出發(fā)想說(shuō)些這次社會(huì)實(shí)踐的感受。可以說(shuō),當(dāng)代大學(xué)生的人才觀、成才觀的培養(yǎng)與社會(huì)環(huán)境、學(xué)校教育的方法與方向、以及當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于人才觀、成才觀的理解都是密切相關(guān)的。人才要成才,與他一直所處的社會(huì)大環(huán)境及即將處于或正在處于的企業(yè)小環(huán)境分不開。

  近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)和高等教育飛速發(fā)展,在這個(gè)轉(zhuǎn)型期,思想的沖擊不可避免,從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)果來(lái)看,社會(huì)、企業(yè)、學(xué)生的工作都存在著一定的偏差,我們認(rèn)為,這三方面的工作都應(yīng)做出積極的調(diào)整,才能更好幫助大學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀,更多的培養(yǎng)大學(xué)生人才,以適應(yīng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的需要,更可以實(shí)現(xiàn)中部崛起的需要。

  1、社會(huì)

  當(dāng)前,大學(xué)生在走向社會(huì)時(shí),有關(guān)專家認(rèn)為面臨著兩個(gè)重大阻力。一是學(xué)歷,雖然現(xiàn)在?粕⒈究粕、研究生就業(yè)的差距正一步步縮小,但仍然可以用不小來(lái)形容的偏差不容忽視。社會(huì)更傾向于給予高學(xué)歷更多的機(jī)會(huì),同時(shí)社會(huì)上有一種學(xué)歷高消費(fèi)的趨勢(shì),?粕緛(lái)就可以勝任的工作,卻可能非要招本科生;二是工作經(jīng)驗(yàn),許多用人單位招人往往要工作經(jīng)驗(yàn),這顯然是大學(xué)生所不具備的。這些因素,無(wú)疑影響到大學(xué)生在校期間對(duì)自己的鍛煉方向。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)初現(xiàn)端倪,社會(huì)的人才標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家的發(fā)展政策應(yīng)更加靈活。

  2、企業(yè)

  企業(yè)存在的目的就是求發(fā)展。要在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中求發(fā)展,首先就要具備能招攬人才的資本。

  一直談人才,那么到底什么是人才?站在不同的角度有不同的提法,有很多種定義,但基本的要求是一樣的:人才是指具有超常的知識(shí)、技能或意志,是一種稀缺資源,在一定條件下是不可替代的,能做出較大貢獻(xiàn)的人(相對(duì)于不同的參照物)。再簡(jiǎn)單一點(diǎn),“人才”就是社會(huì)和企業(yè)需要的高素質(zhì)的人。

  企業(yè)在定選人標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),一要更加務(wù)實(shí),要選擇適合于自身需要的人才;二要更加寬容,要給朝氣蓬勃的大學(xué)生更多的機(jī)會(huì)。在這樣的基礎(chǔ)上,發(fā)展將是指日可待的。事實(shí)上,大學(xué)生是很具有創(chuàng)造力的,給大學(xué)生機(jī)會(huì),對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展無(wú)疑是具有戰(zhàn)略意義的。

  3、學(xué)生

  作為渴望成才的學(xué)生,要選擇企業(yè),選擇光明的未來(lái),首先也得為自己爭(zhēng)取資本,也就是增強(qiáng)自己的素質(zhì),然后才有資格去選擇別人。

  素質(zhì)是指一個(gè)人具有的各種生理、心理、外部形態(tài)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn),即指知識(shí)、才能、品格、精神、觀點(diǎn)、氣質(zhì)、體質(zhì)等諸因素的總和。那么如何成為高素質(zhì)的人?應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?每個(gè)人站在不同的角度仁者見仁,智者見智。就我們調(diào)查的結(jié)果來(lái)說(shuō),總的暫且可總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  第一:品質(zhì)素質(zhì)。記得合肥電力公司一個(gè)師姐說(shuō)過(guò)的:做事的前提是做人。價(jià)值觀決定著思維,一個(gè)人的思維影響了一個(gè)人的人生。

  第二:知識(shí)素質(zhì)。本專業(yè)的知識(shí)掌握和應(yīng)用的程度;外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)能力等相關(guān)知識(shí)。

  第三:能力素質(zhì)。謀劃決斷能力、分析研究能力、想象創(chuàng)造能力、交際能力、應(yīng)變能力、文字表達(dá)能力等。

  其中,品質(zhì)素質(zhì)是決定性的因素,從一個(gè)人的一生來(lái)看,能否成功,決定性的因素是其品質(zhì)。知識(shí)素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、是你個(gè)人認(rèn)為成功的的必備基本條件。能力素質(zhì)絕不僅僅是知識(shí)的全部,而是知識(shí)素質(zhì)和綜合素質(zhì)在具體實(shí)踐的發(fā)揮。

  現(xiàn)在在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)能夠長(zhǎng)盛不衰,最后靠的是企業(yè)的理念,企業(yè)的文化。比如說(shuō)合肥電力公司的理念可以用兩個(gè)字形容:學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。而大學(xué)生要能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的提升,最后靠的是自身的素質(zhì),自身的思想。在發(fā)展自己的同時(shí),也千萬(wàn)別忘了如何更好地回報(bào)社會(huì)!

  最后,我想說(shuō)的是:正如調(diào)查中所顯示的結(jié)果那樣,我們所有的調(diào)查人員也都相信在全國(guó)上下的共同努力下,中部將更好,我們將更好,國(guó)家將更好!……

  化學(xué)系20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  這個(gè)暑假時(shí)間漫長(zhǎng),閑坐在家中未免有太浪費(fèi)時(shí)間的可能,因此我在暑假之初就跟同學(xué)朋友們?cè)胶靡?shí)踐工作一番,體驗(yàn)一下工作的辛苦,也了解一下在這個(gè)社會(huì)上我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該要有這怎樣的素質(zhì)和能力才能夠更好地步入社會(huì)立足。

  我們一行人最終選擇的是一家靠近xx景區(qū)的酒店,現(xiàn)在正值暑假,雖然天氣炎熱但仍然擋不住來(lái)往游客的熱情,我們?cè)谶M(jìn)入酒店后就迅速的被分配到各個(gè)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。而我則有幸被選入客房部,跟著我們部門的前輩們穿梭在一個(gè)個(gè)客房中了解工作情況,學(xué)習(xí)工作中需要注意的細(xì)節(jié)。

  雖然一開始我們大家都是笨手笨腳,常常費(fèi)力又不討好,一天下來(lái)人累的暈暈乎乎,但工作卻始終不見多少起色。這一情況不免得讓我們有些喪氣,開始懷疑我們自身的能力和選擇來(lái)酒店里工作是否正確,是否要去找其他的地方。

  我雖然也有類似的想法,但是我也知道在這個(gè)時(shí)候想要找到其他的合適實(shí)習(xí)工作的地方比較難了,況且我也發(fā)現(xiàn)我在工作中已經(jīng)開始有些心得了,至少挨批評(píng)的次數(shù)少了不少。因此我開始勸阻其他同學(xué),鼓勵(lì)大家一起共渡難關(guān),不管合不合適都是一次考驗(yàn),在我們通過(guò)以后都會(huì)給我們豐富的經(jīng)驗(yàn)回報(bào)。

  我并不知道我的話究竟起了多少效果,但是我可以發(fā)現(xiàn)在后面的工作中大家的抱怨少了很多,工作也逐漸上手了,面對(duì)酒店中每天眾多的人流量開始適應(yīng)起來(lái)。酒店看到我們的進(jìn)步以后也開始給我們分配一些更加重要的工作讓我們嘗試了,這讓面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我們心中既有興奮也有不安。

  我們?cè)诰频曛谐藢W(xué)習(xí)如何酒店的各種工作手法和技能以外,我覺得收獲最大的.就是禮儀方面。酒店服務(wù)業(yè)是最看重禮儀的行業(yè),而且酒店的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪鞘罴俟ぞ蛯?duì)我們區(qū)別對(duì)待,而是讓我們跟著其他員工們一起接受系統(tǒng)的禮儀培訓(xùn),這一場(chǎng)培訓(xùn)就讓我受益良多,因?yàn)檫@些禮儀不只是可以用在酒店工作上,在平時(shí)的日常生活中,有著好的儀態(tài)也能讓我們?cè)谒搜壑屑臃植簧佟?/p>

  而且我們的工作上因?yàn)榻邮芰硕Y儀培訓(xùn)也做到更好,平日里照著鏡子練習(xí)的時(shí)候也覺得自己已經(jīng)是一個(gè)較為合格的酒店工作員工了。在工作的后期我們一行人都有著非常大的蛻變,聚在一起吃飯聊天的時(shí)候我們常常一起討論實(shí)踐的收獲,早前時(shí)候說(shuō)著要離開的同學(xué)們這時(shí)候也不說(shuō)了,只是眉飛色舞的向我們講在工作中遇到的趣事。

  雖然這次的實(shí)踐收獲非常的大,但是我們?cè)诠ぷ髦袇s越來(lái)越覺得,我們需要更加努力的學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槲覀冊(cè)绞枪ぷ髟绞怯X得自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的缺少,平日里自詡學(xué)習(xí)得很好的幾人也不再自滿了,回到學(xué)校以后加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為了我們統(tǒng)一的思想。這種改變和思想是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐前所完全想不到的,是屬于以外收獲的一種,但也是我們這次實(shí)踐中最大的收獲,他讓我們?cè)谶@次實(shí)踐以后能夠?qū)⒏嗟木ν度氲綄W(xué)習(xí)中去,讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)能夠取得更高的起點(diǎn),完成更多的事情,走向更好地明天。

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  1、實(shí)踐目的:

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們?cè)谧⒅刂R(shí)素養(yǎng)提高的同時(shí),卻忘了將那些付諸于行動(dòng),實(shí)踐于社會(huì)。為了讓自己能夠更好的接觸社會(huì),鍛煉自己,獲取更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處事原則,懂得一些社會(huì)社交禮儀方面的知識(shí),盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面和社會(huì)認(rèn)知面。為了能夠把這個(gè)難得的假期過(guò)得充實(shí),同時(shí)貫徹落實(shí)湖南省第十次黨代會(huì)精神和團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神,決定在康師傅做一個(gè)月的促銷活動(dòng),這個(gè)月讓我受益匪淺。

  2、實(shí)踐內(nèi)容:

  經(jīng)歷幾天的培訓(xùn)后,七月十七號(hào),懷化市河西康師傅促銷點(diǎn),開始了我暑假在康師傅的檔期促銷活動(dòng)。這次做的是康師傅的食面八方的情景室。這個(gè)情景室是在佳惠超市的入口,因此超市對(duì)我們的要求很高,規(guī)定也一大堆。一會(huì)兒說(shuō)我們?cè)缟媳仨毎它c(diǎn)半上班,晚上必須得九點(diǎn)下班,這個(gè)工作時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們開始規(guī)定的工作時(shí)間。因?yàn)槲覀冞@批都沒(méi)做過(guò)內(nèi)場(chǎng),所以剛開始幾天做得讓超市部分很不滿意。

  這個(gè)情景室,我們有一定的分工合作。前面對(duì)我們的商品進(jìn)行烹制,并裝入小品嘗杯中,供過(guò)往的顧客品嘗使用,后面賣康師傅食面八方。不僅有叫喊售賣,而且也有贈(zèng)品相送。從七月十七到八月十號(hào),每天穿著穿著特定的服裝站在那里做十個(gè)小時(shí)的售賣。因?yàn)槭峭,活?dòng)也開得及時(shí),所以賣的很好,每天都要自己去運(yùn)貨,賣的好的時(shí)候要賣80多個(gè)促銷包,賣的不好的時(shí)候也有30來(lái)個(gè)。在這段時(shí)間內(nèi),我最大的感受就是任何事情要想要回報(bào),就得有付出。

  3、實(shí)踐認(rèn)識(shí)

  其實(shí),促銷并不像別人想的那么簡(jiǎn)單那么輕松。我在康師傅做促銷也有一個(gè)月了,對(duì)它也有了一定的認(rèn)識(shí)。按照康師傅的理念來(lái)說(shuō),促銷最大的意義在于擴(kuò)大品牌,而不是注重銷量?祹煾底龃黉N活動(dòng),不在乎每個(gè)點(diǎn)的銷量,它希望的是擴(kuò)大康師傅的品牌,讓更多的人知道康師傅的品相?祹煾翟诖箨懙尼绕鸨粯I(yè)界視做一個(gè)傳奇,但康師傅的成功絕不是一個(gè)偶然?祹煾档某晒康氖菍(duì)質(zhì)量的堅(jiān)持、靠的是對(duì)人才的不斷培育、靠的是“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)理念。

  “誠(chéng)信”:是企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的基石。記得康師傅方便面上市初期,產(chǎn)品供不應(yīng)求,等待拉貨的集裝箱車在廠門外排起了長(zhǎng)隊(duì),有人建議董事長(zhǎng)放寬一點(diǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),這樣成品率就會(huì)增加,魏董事長(zhǎng)聽后非常生氣,他說(shuō):“我們是做食品的,這是個(gè)老實(shí)人的.行業(yè),來(lái)不得半點(diǎn)虛假”。正是靠著這種對(duì)經(jīng)銷商負(fù)責(zé)、對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的經(jīng)營(yíng)態(tài)度,“康師傅”才能在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持著領(lǐng)先的位置。

  “務(wù)實(shí)”:是“康師傅”穩(wěn)步成長(zhǎng)的關(guān)鍵。無(wú)論是在93—96年頂新各項(xiàng)事業(yè)快速成長(zhǎng)、擴(kuò)展的時(shí)期,還是98年遭遇亞洲金融風(fēng)暴沖擊的灰色年份,“康師傅”憑其務(wù)實(shí)的企業(yè)精神,及時(shí)調(diào)整集團(tuán)的發(fā)展方向,從92年在天津開發(fā)區(qū)創(chuàng)建第一家方便面廠至今,“康師傅”的事業(yè)穩(wěn)步成長(zhǎng),已逐漸在全國(guó)設(shè)立了十個(gè)生產(chǎn)基地,形成了今天產(chǎn)銷網(wǎng)路覆蓋全國(guó)的發(fā)展格局。

  “創(chuàng)新”:是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉!翱祹煾怠笔且粋(gè)非常年輕的企業(yè),也是一個(gè)洋溢著創(chuàng)造力的企業(yè),回首“康師傅”在大陸走過(guò)的足跡不難發(fā)現(xiàn),“康師傅”的發(fā)展改寫了大陸方便面發(fā)展的歷史,是“康師傅”讓方便面擺脫了以往”果腹、充饑食品“的尷尬境地,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,成為一種老少皆宜的美食;是“康師傅”第一個(gè)在碗面中加入叉子,真正作到了隨時(shí)隨地的方便;是“康師傅”第一個(gè)在方便面中加入雙包調(diào)料,改寫了方便面口味單一的局面,同樣也是“康師傅”在業(yè)界第一個(gè)引入了iso9002質(zhì)量認(rèn)證體系;第一個(gè)成功的建立并推廣了自己一整套cis系統(tǒng)(企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng))?太多太多的第一都來(lái)源于“康師傅”突破創(chuàng)新的企業(yè)精神。在“康師傅”創(chuàng)造是沒(méi)有止境的,每一天對(duì)于“康師傅”人都是一個(gè)新的開始。

  我做過(guò)一天可以買一百多個(gè)的促銷活動(dòng),也做過(guò)一天連十個(gè)都沒(méi)賣出過(guò)的活動(dòng)。不同的商品促銷,對(duì)促銷員也有不同的規(guī)定要求,待遇也不一樣。做促銷這一行,在正式工作之前,都要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的。培訓(xùn)會(huì)告訴你促銷術(shù)語(yǔ)以及促銷的裝束,以及促銷應(yīng)該注意的事項(xiàng)。培訓(xùn)之后,你得把促銷術(shù)語(yǔ)背的滾瓜爛熟,避免促銷的時(shí)候卡殼。促銷,不僅僅是一個(gè)工作,同時(shí)也是鍛煉人的一個(gè)平臺(tái)。它不僅能夠鍛煉你的膽量,培養(yǎng)你的口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力,同時(shí)也能夠很好的培養(yǎng)你的應(yīng)變能力和處事能力。在外面做促銷,你得面對(duì)很多以前從未接觸過(guò)的東西。你會(huì)學(xué)會(huì)如何和商家打好關(guān)系,如何管理和保管好公司的東西,以及怎么和搭檔做好促銷,用怎樣的促銷方式才能盡可能的提高銷量?

  4、實(shí)踐心得

  不過(guò)在這二十五天當(dāng)中,還是讓我學(xué)到了不少在社會(huì)上處事的經(jīng)驗(yàn)。

  首先,你要學(xué)會(huì)容忍和接受。因?yàn)槟阍趧e人的地方做促銷,不管別人對(duì)你提什么要求,你都得按他們要求的去做,即使這些跟別人告訴你的不一樣,你也得按他們的規(guī)矩來(lái)辦事。實(shí)話說(shuō),賺錢不是一件容易的事,做促銷也一樣,隨時(shí)都可能出現(xiàn)不如意的事。理性,冷靜的思考,平和的去對(duì)待,這是作為一個(gè)大學(xué)生必須具備的條件和思維。社會(huì)不比家庭,不會(huì)所有人都順著你,要自己學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能很好的在這個(gè)社會(huì)立足。

  然后,你得學(xué)會(huì)跟別人打交道。語(yǔ)言是溝通的橋梁,像以前在學(xué)校,打架都是同學(xué),平時(shí)嘻嘻哈哈,開玩笑都是可以接受的。但是,這種交流方式并不會(huì)適用于社會(huì)。所以,學(xué)會(huì)靈機(jī)應(yīng)變,跟別人打好關(guān)系。就像在超市里做促銷,你必須得跟超市里面的很多人處理好關(guān)系,上至副總主管,下至普通的工作人員。因?yàn)橐坏┠阌惺虑,你就得找他們幫忙。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。

  其次,你要有高度的責(zé)任心,既然接受了這份工作,就要用飽滿的工作熱情去對(duì)待它。盡力把它做到最好。而且在外面做促銷,代表的不僅僅是你自己,而是公司的形象,所以你的一言一行都很重要。這個(gè)思想,對(duì)以后自己創(chuàng)業(yè),有很大的幫助。

  學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活;蛟S沒(méi)做過(guò)促銷的人,看到的只是促銷的簡(jiǎn)單與輕松,卻不知道它背后的辛苦與淚水。沒(méi)有做過(guò)形象促銷。就不會(huì)知道穿了一天高跟鞋后腳的樣子;沒(méi)有做過(guò)促銷,就不會(huì)懂得其實(shí)她們過(guò)的也是早起晚歸的生活;沒(méi)有接觸過(guò)促銷,就不會(huì)懂得叫賣了一天后嗓子的疼痛和身體的勞累……但是,不管怎么樣,記得用微笑去面對(duì)人生,這是最好提醒自己的方式。笑對(duì)一切苦難與疲倦,用一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。

  打工,是我們所需要的,可別忘記我們花寒、暑假休息的時(shí)間做的主要目的是為了鍛煉自己,提高自己,只有正確的引導(dǎo)自己,了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。使我增長(zhǎng)了不少見識(shí),懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

  臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。

  我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣,一車一車,我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱,沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。

  還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。

  辦公室里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺得好煩,不過(guò)不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的.是,閑的時(shí)候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。

  一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:

  碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

  2、要有耐心和熱情:

  在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

  3、要勤勞:

  有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

  當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  暑假估計(jì)大家都看了《北京青年》這部劇,重走青春這個(gè)主題都深深地在我們心里,我們應(yīng)該算是幸運(yùn)的吧,因?yàn)槲覀兊那啻哼沒(méi)走完,在還沒(méi)來(lái)得及讓我們后悔的時(shí)候,這部劇很及時(shí)的來(lái)了。而我在該熱播勵(lì)志劇下展開暑假生活。

  所以在學(xué)校宣布放假的那一刻,我趕緊收拾好行李直奔深圳,我的目的地。我的想法很簡(jiǎn)單,就是為自己賺點(diǎn)生活費(fèi),希望家人的負(fù)擔(dān)輕點(diǎn)。錢,一點(diǎn)都不好賺。記得小時(shí)候,家人給我一兩毛錢,我高興得要死。長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),家人給我一兩塊錢,我還是高興得要死,F(xiàn)在,每個(gè)月往我銀行卡打幾百塊,我高興不起來(lái)。我來(lái)到深圳投靠了我姐,在姐那做了幾天家庭保姆就直轉(zhuǎn)東莞。我想我到底要做什么才能在不夠兩個(gè)月的假期存夠我的生活費(fèi)。進(jìn)廠?打雜?當(dāng)機(jī)械人?當(dāng)小二?做銷售?撿垃圾?頂著烈日東奔西跑?其實(shí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生的一段假期,這些都是快速存錢的途徑。如果有人對(duì)我說(shuō)廠工,小二,清潔工,打雜員,這些能學(xué)到什么,能鍛煉到什么?我想說(shuō)我的目的很明確,我要在最短的時(shí)間存到最多的人民幣,所以哪兒錢多往哪兒鉆。這不是我第一次找工,在家里出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)壓力之后我每個(gè)假期都喜歡出來(lái)賺錢。我寧愿浪跡也不愿宅在家。

  東莞是座曖昧的城市,其三教九流實(shí)在令人長(zhǎng)見識(shí)了。呵呵,你懂得我是普通電子廠的普通員工。每天的工作性質(zhì)其實(shí)就是聽主管的吆來(lái)呼去。你在這,是龍你得盤著,是虎你得踞著,這就是社會(huì)的底層。所謂的底層就是在你的'目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)之前,你都得忍受任何的不屑與侮辱一直奮斗!我在打工方面有一定的經(jīng)驗(yàn),所以剛開始我坐在流水線很快將自己打造成全面手。因?yàn)樵诹魉的工作既忙且累,最主要是該工位的工資我不滿意,只要打過(guò)廠工的同學(xué)都知道。所以我向主管希望給我調(diào)職位。電子廠的拉長(zhǎng),主管我早在幾年前已經(jīng)認(rèn)識(shí),也算是老熟人了。最主要的是他們認(rèn)可我的工作能力,所以很爽快的答應(yīng)我的要求。在剩下的打工時(shí)間,我跟著司機(jī)大叔幫忙出貨。雖說(shuō)是出貨,其實(shí)就是搬貨卸貨。每天很累,我卻高興,因?yàn)榧影噘M(fèi)比之前的有所提高。我想起這幾年的暑假都一直外出打工,其中的滋味早已變得許些麻木。我討厭麻木這個(gè)詞語(yǔ)。出來(lái)做事,錯(cuò)了挨罵,而不是像老師好聲好氣的教誨你。如果不幸令公司利益受損,罰款是必須的,還能不能混下去也是個(gè)問(wèn)題。而對(duì)于初出茅廬的菜鳥來(lái)說(shuō),其中經(jīng)歷的侮辱,鄙視,心酸,這些情緒我也是一個(gè)人一路走過(guò)來(lái)。那過(guò)程中偶爾也會(huì)氣餒,也會(huì)傷心,但稍過(guò)一段時(shí)間又能很好地堅(jiān)持下去。

  無(wú)論什么時(shí)候,都要放低自己的姿態(tài)。這是暑假打工的感想,寫到這兒突然想起來(lái)了。因?yàn),在打工期間沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在乎你家是不是有錢,怎么樣的,在乎的只是你能不能把活干好誰(shuí)也不會(huì)傻乎乎的白請(qǐng)一個(gè)閑人回來(lái)。所以,要放低自己的姿態(tài)。不要因?yàn)榧依镉袔讉(gè)錢就亂得瑟。也不要因?yàn)檎O自己家里沒(méi)錢而失去自信,認(rèn)為自己沒(méi)能力勝任一份工作。請(qǐng)時(shí)刻謹(jǐn)記,為了愛你的人,為了你自己,你必須獨(dú)立面對(duì)所發(fā)生的一切。記得在好久之前的暑假,我都還以為自己是個(gè)孩子,什么都有父母有家人來(lái)為我打理一切,當(dāng)我從走出家人的庇護(hù)見識(shí)到了外面的世界,當(dāng)我開始因?yàn)槟赣H胃痛的晚上睡不成覺而擔(dān)心的偷偷掉眼淚,我才發(fā)現(xiàn)他們漸漸正在老去。我就想無(wú)論我想不想讀書,學(xué)習(xí)是否出色,我總該照顧好自己了。

  工作上,我認(rèn)識(shí)的越南同學(xué),黑人同志。我說(shuō)過(guò)東莞是座曖昧的城市,其中匯集各式人物,你所懷疑社會(huì)道德,你不相信的人情味時(shí)刻在上演。我結(jié)識(shí)的國(guó)際友人與中國(guó)同胞幫了我不少忙。這個(gè)假期發(fā)生太多太多的事了,好的壞的,甚至是我以為只會(huì)在狗血電影電視劇才會(huì)發(fā)生的事情也發(fā)生了。無(wú)論如何都已經(jīng)成過(guò)去了,雖然不想搞得像生離死別那樣,但和大家一起的時(shí)間真的很快樂(lè),我不枉此行。

  當(dāng)我拖著行李回到學(xué)校時(shí),我們寢室的人都到齊了,見到他們,我分不清到底是什么感覺,那感覺是什么也說(shuō)不出來(lái),只知道在自己的人生中遇到了他們,在經(jīng)歷社會(huì)兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐洗禮后再次相見,那感覺很好,真的很好。暑假的生活,也算是告一段落了,我想很多人都會(huì)有所感想,只是在這里,我并不想發(fā)表太多,成為回憶吧。

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  在這樣的想法推動(dòng)下,我選擇了在這個(gè)假期前往xx公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,xx公司因?yàn)楦覀儗W(xué)校有合作關(guān)系,在業(yè)務(wù)上也與我所學(xué)的專業(yè)相吻合,因此我在老師的介紹下加入了xx公司的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行助手工作。事實(shí)上雖然來(lái)之前做好了心里準(zhǔn)備也給自己定下了目標(biāo),可是當(dāng)我真正來(lái)到公司以后,卻頗有一種不知所措的感覺。公司之中不說(shuō)人來(lái)人往,但目之所及的人都是忙碌的在工作,整個(gè)公司一片努力向上的氛圍。

  而我也在部門領(lǐng)導(dǎo)給我分配好任務(wù)后,讓自己融入了這種氛圍中去,開始將自己的學(xué)習(xí)知識(shí)運(yùn)用在工作之上。但是有很多地方其實(shí)在公司里跟學(xué)校是不太一樣的,就實(shí)驗(yàn)室的條件和工藝等級(jí)來(lái)說(shuō),公司實(shí)驗(yàn)室就要比學(xué)校實(shí)驗(yàn)室強(qiáng)太多。有一些儀器和設(shè)備甚至我都從未見過(guò),但也能夠從他的功能描述中領(lǐng)悟到這種設(shè)備的強(qiáng)大功效和昂貴價(jià)值。

  一種接觸高新科技的幸福和激動(dòng)感在我心頭燃起,我雖然沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的工作也不夠熟悉。但是作為一名優(yōu)秀學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)室里打打下手做做輔助工作還是完全沒(méi)有問(wèn)題的.。而我也在其他前輩的教導(dǎo)下學(xué)到了很多,從注意事項(xiàng)到實(shí)驗(yàn)心得,最主要的是培養(yǎng)起了我的一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)者心態(tài)。

  當(dāng)然我在公司里也不是一天到晚都要待在實(shí)驗(yàn)室中,我們實(shí)驗(yàn)室常常要出去跑到各種地方進(jìn)行采樣考察,取樣本回實(shí)驗(yàn)室去測(cè)量。這活可比在實(shí)驗(yàn)室辛苦多了,但是這也是實(shí)驗(yàn)的一個(gè)非常重要的一環(huán),在采樣的過(guò)程中雖然需要我們一行人扛著笨重的儀器跋涉,常常被太陽(yáng)曬得脫皮,但是當(dāng)我在指點(diǎn)下用標(biāo)準(zhǔn)的手法完成對(duì)樣本的采樣工作時(shí),看著各位同事露出贊賞的表情后,就感覺一切都值得了。

  在我來(lái)到公司一個(gè)月后,積累的知識(shí)和技能終于讓負(fù)責(zé)人點(diǎn)頭同意我參與一次實(shí)驗(yàn),把我當(dāng)成真正的實(shí)驗(yàn)員分配工作。這一成就無(wú)疑是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和認(rèn)可,我的心砰砰跳個(gè)不停,心里既有對(duì)可能造成失誤的擔(dān)心,也有對(duì)參與實(shí)驗(yàn)獲取成功的期待和向往。

  在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)并不是一時(shí)半會(huì)就能夠達(dá)成的,我必須要通過(guò)各種觀察和手法不斷地交替對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操縱,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄足夠的數(shù)據(jù)才行。在這一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)斗中,我的心情從一開始的緊張到后面的淡然,再到接近成功時(shí)的再次緊張,以及最終獲得正確實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)的興奮。

  這一系列的經(jīng)歷和情感最終都匯聚成了我的自信心,在領(lǐng)導(dǎo)的夸贊和表?yè)P(yáng)中,我結(jié)束了這個(gè)假期的實(shí)踐。回首望去,我心里不禁為我能夠在這個(gè)假期來(lái)到這里實(shí)踐所學(xué)而感到驕傲和慶幸,在這段時(shí)間中我學(xué)到的是用多少錢都沒(méi)有辦法買來(lái)的知識(shí),這將成為我鑄就美好未來(lái)的穩(wěn)固基石,讓我在以后每當(dāng)想起這次經(jīng)歷時(shí),都能夠重新燃起斗志,獲取成功!

暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)的目的與要求:

  教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

  2 、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)崱?/p>

  3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

  二、基本情況:

  我和我的一些同學(xué)7月15日來(lái)到安徽池州石臺(tái)縣石臺(tái)中學(xué),到8月15日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一(1)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。

  2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。

  每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易!試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。

  上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,有一個(gè)題目是說(shuō)“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結(jié)論。

  由于事先我覺得此題很簡(jiǎn)單,也就沒(méi)有深入地思考。出乎我意料的是,無(wú)論我怎么講,同學(xué)們也無(wú)法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。后來(lái)只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的`學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。

  于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。

  所以,在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說(shuō)我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀初中時(shí)成績(jī)很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成績(jī)猶為突出,用她自己的話說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè)趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績(jī)直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問(wèn)及其中的原因時(shí),她告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績(jī)更加后退了,以至于現(xiàn)在對(duì)讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂(lè)算了。而這些她都沒(méi)有和原班主任說(shuō)過(guò),原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒(méi)有直接反對(duì)她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來(lái).

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