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幼兒園保育報(bào)告

時(shí)間:2023-01-28 16:41:33 其他報(bào)告 我要投稿

幼兒園保育報(bào)告15篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編為大家收集的幼兒園保育報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園保育報(bào)告15篇

幼兒園保育報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在心里面想了很久了,今天還是下定了決心跟您說出這個(gè)辭職的決定,主要是我實(shí)在是堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲覀冇變簣@跟我家實(shí)在是隔得太遠(yuǎn)了,所以我每天上下班需要花費(fèi)特別多的時(shí)間,一次兩次完全沒事,一周兩周也還好,一個(gè)月兩個(gè)月我也還還能堅(jiān)持,但是我以及堅(jiān)持快有一年的時(shí)間了,我是在事?lián)尾蛔×,我真的不想這樣勞累的干下去了。我知道我現(xiàn)在的行為非常的不負(fù)責(zé)任,在您當(dāng)時(shí)招我進(jìn)來的時(shí)候,我是說的自己能夠很好的堅(jiān)持下去,并且希望能夠在幼兒園里面好好表現(xiàn)爭(zhēng)取做出一番自己的業(yè)績(jī)的,可是我現(xiàn)在卻還沒有滿一年的時(shí)間就要打退堂鼓說要辭職,再加上現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間大家都還呆在家里面沒有怎么出來找工作,所以幼兒園的保育員的職位肯定會(huì)空缺出來,我要是辭職的話肯定會(huì)影響幼兒園的正常發(fā)展,因此肯定會(huì)影響您對(duì)我的印象,我們?cè)谟變簣@也相處這么長(zhǎng)的時(shí)間了,也算是一個(gè)家人了,所以留給您這樣的想法實(shí)在不是我所愿的,所以這也是我早就有辭職的想法卻一直沒有說出來的原因,只是這段時(shí)間我實(shí)在是撐不下去了,這才狠下心來跟您說出辭職的決定。辭職我也是迫不得已的,希望您能夠了解我的情況后我,原諒我突然的決定。

  我家是在另外一個(gè)區(qū)的,而且跟我們校區(qū)剛好實(shí)在兩個(gè)極端,在加上中途又沒有直達(dá)的交通,我每天都是先坐地鐵到中間然后轉(zhuǎn)乘公交來上班的,所以上一次班路上都得花費(fèi)一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,這也就意味著我每天必須要起特別早才行,晚上回家也特別的晚,所以我在幼兒園教師上班這么長(zhǎng)時(shí)間,睡眠就沒有充足過,因?yàn)橛變簣@保育員的工作也還是比較喜歡的,所以條件雖然困難了一點(diǎn),但是我還是能堅(jiān)持下來,但是久了難免心里會(huì)有不少的抱怨的.。之所以讓我堅(jiān)定自己辭職的決心的原因呢,也是因?yàn)檫@段時(shí)間的事情,我們所有幼兒園現(xiàn)在都是因?yàn)槭虑榈挠绊懚际菦]有開學(xué)上課的,也沒有跟他們小學(xué)生初中生一樣上網(wǎng)課,可是我們幼兒園教職工每天還是要來園區(qū)上班,每天就是在模課,給校區(qū)殺菌消毒之類的工作,并沒有什么多的工作,可是我每天還是要花大量的時(shí)間來跨越兩個(gè)區(qū)的距離來上班,工資還沒有原先的一半多,所以我實(shí)在是堅(jiān)持不下去了,路程太遠(yuǎn)了,我也太辛苦了,所以我只能忍痛跟幼兒園說再見了,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我,十分抱歉。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

幼兒園保育報(bào)告2

  幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。總的來說,我們做了自己該做的事情,取得了一些成績(jī),也發(fā)現(xiàn)和解決了一些問題。

  9月份,經(jīng)過教育部“十五”重點(diǎn)課題組的審核,我園被正式掛牌為“教育部重點(diǎn)課題《學(xué)前雙語師資培訓(xùn)研究》的雙語教育實(shí)驗(yàn)幼兒園”以及該課題的“研究單位”。10月份,經(jīng)過全體教職員工的努力,我們順利通過了“廣東省首屆十佳民辦幼兒園”評(píng)審組的考核,我園的日常管理、雙語教育以及園本課程等各方面的新嘗試給評(píng)委們留下了深刻印象,也取得評(píng)委們對(duì)我園提出的真誠的意見和建議。

  本學(xué)期,幼兒園的工作可以分兩個(gè)時(shí)間段:“十佳”之前和“十佳”之后。為了迎接“十佳”評(píng)審組的到來,我們參照“十佳”評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和改進(jìn),幼兒園的教育環(huán)境、資料整理和保存等都得到更好的落實(shí);“十佳”之后,我園搭乘評(píng)審東風(fēng),根據(jù)評(píng)審組給我們的總結(jié)評(píng)價(jià),迅速掀起了“找問題、想辦法”的民主大討論,聽取了每一位老師的意見和建議,總結(jié)了成績(jī),尋找了問題,制訂了改革推進(jìn)計(jì)劃,激發(fā)了大家的靈感,鍛煉了大家的思考能力,也激發(fā)了大家的主人翁精神。

  本學(xué)期園學(xué)習(xí)總結(jié)具體如下:

  一、管理工作

  本學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)施綜合管理,堅(jiān)持了層級(jí)管理、民主管理、制度管理和情感管理。調(diào)整了干部的職位,進(jìn)一步明確了干部的職責(zé)。最大的動(dòng)作是實(shí)行了“雙向選擇,層級(jí)聘任,優(yōu)化組合”的師資搭配辦法,為進(jìn)一步提高每個(gè)人的工作積極性找出了比較有效的突破口。

  另外,本學(xué)期,我們繼續(xù)完成了日班保育員網(wǎng)上開工資的改革措施,使工資發(fā)放更加民主和公平。

  在總校的大力支持下,我園開展了“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的活動(dòng)。我們邀請(qǐng)了上一屆幼兒家長(zhǎng)鄺頌謙先生給老師們做“家長(zhǎng)教育期望講座”,9月份組織了全體英語老師到廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聽香港英語教育專家講座;到初小部聽英語觀摩課。10月份全體班主任到華南碧桂園幼兒園參觀學(xué)習(xí);園長(zhǎng)、教學(xué)主任和保教組長(zhǎng)到南京各大名園參觀學(xué)習(xí);11月全體教師到花城碧桂園幼兒園參加開放日活動(dòng);12月全體班主任和組長(zhǎng)到祈福幼兒園參加開放日活動(dòng)。一系列的參觀學(xué)習(xí),開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。

  二、保育后勤工作

  一、積極推進(jìn)保教結(jié)合工作

  “培養(yǎng)教育型保育教師,強(qiáng)化教師的保育意識(shí)”,是我們學(xué)期計(jì)劃中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為此,我們從強(qiáng)化教師意識(shí)、對(duì)教師進(jìn)行在職培訓(xùn)、保育教師參與教學(xué)等方面著手推進(jìn),取得了比較明顯的實(shí)際效果。

  1、強(qiáng)化保育教師的教育意識(shí),鼓勵(lì)保育教師主動(dòng)地參與教學(xué)。

  本學(xué)期,我們修訂了保育教師的工資發(fā)放辦法,在班主任、保育組長(zhǎng)、保教組長(zhǎng) 、保育主任的工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)中,充分體現(xiàn)保育教師教育能力的`重要性,引導(dǎo)保育教師主動(dòng)向教育型保育教師轉(zhuǎn)變。

  為了鼓勵(lì)保育教師參與教學(xué)的積極性,我們還組織了兩次保育教師帶班經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),請(qǐng)積極參與教學(xué)和教學(xué)效果較好的保育教師傳授帶班經(jīng)驗(yàn),在老師們 互相學(xué)習(xí)過程中,激勵(lì)上進(jìn),鞭策后進(jìn),取得了較好的效果。

  2、多方面強(qiáng)調(diào)保育教師向教育型轉(zhuǎn)變的重要性

  除了在學(xué)期計(jì)劃中對(duì)保育教師提出參與教學(xué)活動(dòng)要求外,我們還在幼兒園保教推進(jìn)計(jì)劃中,根據(jù)各年級(jí)組的實(shí)際情況制定出各組保育教師的教育工作要求。

  3、認(rèn)真落實(shí)檢查制度

  有“要求”就必須有監(jiān)督,為了更好地推進(jìn)保教結(jié)合工作,助理辦和各位保教組長(zhǎng)、英語組長(zhǎng)按時(shí)地檢查了保育教師的帶班、配課、制作教具、主帶班和英語學(xué)習(xí)等情況。在保教結(jié)合工作推進(jìn)過程中,涌現(xiàn)出一批教育能力進(jìn)步明顯的保育教師。她們是:黃東梅、莫婷婷、張麗霞、何淑霞、方寒萍等

  b:完成了開學(xué)初及期末幼兒體檢工作。

  c:延續(xù)“非典”時(shí)期的優(yōu)良保健做法,毫不松懈我園的各項(xiàng)消毒、衛(wèi)生工作。

  三、合理供給后勤物資

  歷年來我園存在的物品使用浪費(fèi)問題,本學(xué)期在全體教職員工的共同努下終于有了明顯的改善:

  1、倉庫物品管理:有記錄、物資利用合理(圣誕活動(dòng)物資利用)

  本學(xué)期,在后勤、保育組長(zhǎng)的共同努力下,倉庫物品管理已步入正軌。物品的擺放分門別類,物品的領(lǐng)用有記錄、有清算、有價(jià)目。每月后勤組都會(huì)將各班將所領(lǐng)的物品清單、價(jià)目清單列出來并公布,使各班教師能做到心中有數(shù)。

  去年開始,倉庫就將可回收的節(jié)日物品回收入倉,并打好包裝,以便重復(fù)使用。今年的圣誕節(jié),后勤組在保證全園物品合理供應(yīng)的基礎(chǔ)上,基本沒有再花錢購買節(jié)日物品,這為我園節(jié)約了幾千元的開支。

  2、完成了幼兒園物資清算

  在籌備建造幼兒就餐間時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我園還有許多可利用的物品,遺憾的是由于保育主任的管理不善,都堆砌在角落而未得到充分的利用,這是一種資源的浪費(fèi)。因此,組織全體日班保育員和夜班保育員對(duì)我園各個(gè)角落的物品“小倉庫”進(jìn)行清點(diǎn)、處理,重新歸類擺放整齊,定出各個(gè)樓梯間的負(fù)責(zé)班級(jí),嚴(yán)肅管理制度。

  3、學(xué)期預(yù)算

  期末,助理辦組織保育、后勤組長(zhǎng)對(duì)我園物品倉庫進(jìn)行了清點(diǎn)核算,并根據(jù)我園現(xiàn)存物品數(shù)量及我園生活、學(xué)習(xí)物品的使用情況做好了下學(xué)期的申購計(jì)劃,下學(xué)期的申購計(jì)劃與去年同期相比,節(jié)約了8萬多元開支?梢姡覀儗(shí)行班級(jí)物品領(lǐng)用包干費(fèi)用之后,幼兒園的開支有了明顯的好轉(zhuǎn)。這些都?xì)w功于全體教職員工的主人翁精神,希望今后大家再接再厲,使我園的物品使用更加合理。本學(xué)期,生活用品使用獲“節(jié)約獎(jiǎng)”的班級(jí)是:大一班、小二班、大三班。

  四、常規(guī)工作有條不紊

  1、各類值班。本學(xué)期,幼兒園各類值班沒有出現(xiàn)過一次遲到、缺勤的現(xiàn)象。

  2、接送工作。本學(xué)期,我園順利完成了9次校車接送工作,從未出現(xiàn)過失誤現(xiàn)象。但是,在平時(shí)的接送工作中還存在個(gè)別教師沒按手續(xù)要求開出門條、開接收條等等接送失誤現(xiàn)象。

  3、保育常規(guī)工作檢查。在各位層級(jí)干部的共同努力下,我園的保育常規(guī)工作檢查力度大、質(zhì)

  量高,能真正有效地監(jiān)督、提高我園的保育工作。本學(xué)期,保育工作方面成績(jī)突出的班級(jí)有(即多次評(píng)為“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”):大一班、中四班、小三班。

  4、完成保育教師工作質(zhì)量量化表統(tǒng)計(jì)工作。期末,助理辦完成了全體保育教師學(xué)期工作質(zhì)量量化表的統(tǒng)計(jì)工作。

  5、保育員工資上網(wǎng)。從12月份開始,層級(jí)干部在網(wǎng)上給保育員做工資。

  五、德育活動(dòng)出成果

  本學(xué)期,我園根據(jù)學(xué)校要求繼續(xù)完善了《德育校本化——幼兒園學(xué)段綱要》的內(nèi)容。對(duì)中三班承擔(dān)的德育展示活動(dòng)《我來當(dāng)媽媽》(主講教師:楊秋雅)和小一班承擔(dān)的德育展示活動(dòng)《小兔乖乖》(主講教師:龍琦)進(jìn)行錄象,為省一級(jí)科研課題研究成果提供素材資料。

  將我園本學(xué)期開展的兩項(xiàng)大型活動(dòng):變廢為寶和班級(jí)特色展示融入《幼兒園德育校本化綱要》,豐富了其中的內(nèi)容。

  六、堅(jiān)持下班參與教學(xué)

  本學(xué)期,保育主任除了完成全園的保育、后勤、德育管理工作外,還堅(jiān)持下班參與教學(xué)。保證每天一節(jié)蒙臺(tái)教學(xué)活動(dòng),開學(xué)初每?jī)芍苋?jié)主體探究活動(dòng),學(xué)期中由于蒙臺(tái)教學(xué)活動(dòng)調(diào)到下午,所以每?jī)芍苋?jié)的主體探究活動(dòng)改為每?jī)芍芏?jié)。

  總的來說,本學(xué)期在全體教職員工的共同努力下,我園的保育、后勤、和德育工作取得了一定的成績(jī),再次感謝老師們的辛勤勞動(dòng)!

幼兒園保育報(bào)告3

  日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個(gè)輪回;厥最櫷锌f千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。周而復(fù)始著,在幼教工作崗位中, 猶如進(jìn)入一個(gè)五味瓶子,時(shí)苦,時(shí)辣,時(shí)酸,時(shí)麻,時(shí)而又很甜。這是崗位外人士無法體會(huì)的,但即使是這樣,我的內(nèi)心還是很充實(shí)、愉快的,現(xiàn)總結(jié)如

  一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個(gè)孩子。

  有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的某某某,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們?cè)谝黄鹜。每次我都?huì)把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開朗的幼兒,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

  二 在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲!氨纫槐取!澳阏覍(duì)了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的.難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。首先,制定游戲目標(biāo)與以前不同,是由幼兒角度,(從情感、能力、知識(shí)經(jīng)驗(yàn))的三個(gè)方面出發(fā)來制定的。我虛心向教干請(qǐng)教學(xué)習(xí),認(rèn)真查閱有關(guān)資料,不斷豐富游戲中的半成品,提供給幼兒動(dòng)手動(dòng)腦操作的機(jī)會(huì),較好的完成了本學(xué)期的教研觀摩活動(dòng),還向其他老師學(xué)習(xí)交流觀摩后評(píng)價(jià)反思,每日認(rèn)真做好幼兒家訪工作,添好家園聯(lián)系手冊(cè)。利用業(yè)余實(shí)踐和利舊利廢制作出幼兒喜歡的半成品玩教具。

  三、追隨幼兒的興趣,嚴(yán)格按從幼兒身心的角度,按游戲目標(biāo)的三個(gè)維度來制定。

  在游戲活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒觀察、提問、設(shè)想,體驗(yàn)科學(xué)探究精神,發(fā)展幼兒探究與解決問題的能力。在角色的游戲中,注重給孩子提供大量的討論機(jī)會(huì),使孩子們學(xué)的更主動(dòng)、更自由、更有活力。他們積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。并在探討交流中表述自己對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)和同伴一起分享。在游戲中如發(fā)現(xiàn)問題,我仔細(xì)觀察幼兒的操作情況,對(duì)幼兒在探索過程中生成的問題,給予總結(jié)提升,告訴幼兒。將他們發(fā)現(xiàn)的問題延伸到下一次的游戲中,并承諾提供更多的材料。得到繼續(xù)探索的機(jī)會(huì)。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí),更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個(gè)是我的,那個(gè)是我的。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時(shí)候積極性很高。還有在美術(shù)方面,孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法,讓這些圖畫形象,生動(dòng)起來運(yùn)用角色進(jìn)行教育。

  四、善于與家長(zhǎng)溝通。

  在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合、我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)也聽取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門家訪。由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣,認(rèn)真填寫一日觀察表,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。老師和家長(zhǎng)通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  五、在日常工作中,有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。

  以上是我一年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī), 經(jīng)過近階段的教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心;厥紫胂脒存在的不足之處,主要表現(xiàn)在:

  1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

  2、業(yè)務(wù)有待提高。

  3、工作經(jīng)驗(yàn)不足。針對(duì)以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力的方向如下:

  1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

  2)、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  3)、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神。在今后的改造中在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力使自己成優(yōu)秀老師!,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績(jī)。

幼兒園保育報(bào)告4

  《大學(xué)生幼兒園保育員實(shí)習(xí)報(bào)告》適用于大學(xué)生幼兒園保育員的實(shí)習(xí)報(bào)告,醒來后,我們看著孩子們起床,把被子疊得整整齊齊,一個(gè)個(gè)收好。如果有一些折疊不起來,班長(zhǎng)會(huì)走過去幫他折疊。學(xué)生們互相幫助,班長(zhǎng)帶頭。老師組織他們?nèi)W(xué)校,然后喝水,然后把凳子搬回教室。護(hù)士把教室的桌子放回原來的位置,讓孩子們坐下。然后護(hù)士們就去食堂拿中午的,一個(gè)一個(gè)分,讓他們自己上去拿。

  在當(dāng)今社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,它具有語言陳述的特點(diǎn)。我相信很多人會(huì)發(fā)現(xiàn)寫報(bào)告很難。以下為邊肖編制的大學(xué)生幼兒園護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考。我們來看看。

  在幼兒園實(shí)習(xí)一周,我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多教育孩子的原則和方法。剛上幼兒園的時(shí)候,我第一次看他們做早操,看著他們天真可愛的臉。我的煩惱幾乎都忘記了,都笑得很自然!

  看完幼兒園小朋友做早操,我們上會(huì)議室和院長(zhǎng)開會(huì)。會(huì)上,院長(zhǎng)和我們每個(gè)同學(xué)都講解了學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,讓我們對(duì)學(xué)校的環(huán)境有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),不會(huì)因?yàn)閷?shí)習(xí)而破壞學(xué)校的紀(jì)律。我們都很清楚院長(zhǎng)說了什么,一切都會(huì)按照院長(zhǎng)的指示去做。

  第一天,我們上了第二節(jié)課。剛進(jìn)班的時(shí)候,我們都覺得小朋友很可愛,很熟悉。我們和班上的老師打招呼,老師們一個(gè)個(gè)介紹他們的名字。一個(gè)班有一個(gè)班主任,一個(gè)副校長(zhǎng),一個(gè)護(hù)士。在這次實(shí)習(xí)中,我們和護(hù)士一起工作,照顧孩子的生活。在他們自我介紹之后,是我們自我介紹的時(shí)候了。我們四個(gè)同學(xué)去了一個(gè)班,一個(gè)個(gè)輪流告訴老師叫什么。然后班主任開始測(cè)試孩子的記憶力,又問他們,我們叫什么老師,那些記憶力好的孩子可以不假思索的回答老師的問題,很快就能認(rèn)出我們是什么老師,但是有些記憶力不那么好的同學(xué)卻說自己是什么老師。我們?cè)诶蠋煹慕淌依锟粗蠋熀秃⒆觽儭?/p>

  當(dāng)有足夠的時(shí)間去學(xué)校時(shí),孩子們從我們四個(gè)同學(xué)身邊經(jīng)過,但有一件事引起了他們的注意。他們都低頭看著我們鞋子的顏色,一個(gè)說是白色的,一個(gè)說是紫色的,然后另一個(gè)孩子百無聊賴的繼續(xù)說,一個(gè)一個(gè)的,一直到最后,其實(shí)一開始只有一個(gè)孩子注意到了,但是他的注意力也引起了其他同學(xué)的注意,這就是孩子注意力分散和集中的`過程。上學(xué)的孩子自覺洗手。洗完手,他們用干凈的毛巾擦了擦手,然后去喝水,然后回到座位上坐下。

  到了吃飯時(shí)間,老師會(huì)讓他們分組洗手,準(zhǔn)備吃飯。然后護(hù)士會(huì)去食堂拿吃的,孩子會(huì)按規(guī)矩坐在自己的位置上,把手伸出來放在桌子上,等著老師和他們一起準(zhǔn)備晚飯。護(hù)士分餐,讓孩子自己去拿。拿到后,他們回到座位上吃飯。如果孩子想多加飯,就去找護(hù)士,告訴他想多加飯。加上他們之后,一定要對(duì)護(hù)士說謝謝,因?yàn)檫@樣才能養(yǎng)成良好的禮貌。吃飯前,老師會(huì)告訴他們今天吃什么菜,讓他們按照老師的指示去做,讓他們練習(xí)普通話和菜名。如果有的孩子吃的慢或者一時(shí)半會(huì)兒不肯吃,那么老師和護(hù)士就會(huì)叫哪個(gè)孩子過來讓他們喂。同時(shí)會(huì)問他們?yōu)槭裁次沟臅r(shí)候吃的那么慢,教育他們長(zhǎng)大了不要非要讓老師喂。

  吃完后,孩子們自覺地洗手、刷牙、喝水、把凳子搬出來、擺放整齊,然后準(zhǔn)備睡覺。老師等著每個(gè)孩子都做好,叫他們排隊(duì),脫鞋,去寢室。這時(shí)護(hù)士要做的就是把地上和桌上的米粒收拾好,移動(dòng)桌子的兩邊,拿地拖拖地。睡覺時(shí),孩子們會(huì)蓋好自己的被子。睡覺的時(shí)候,有的孩子把被子掀開,護(hù)士會(huì)給他蓋上,然后回到自己的地方睡覺。

  醒來后,我們看著孩子們起床,把被子疊得整整齊齊,一個(gè)個(gè)收好。如果有一些折疊不起來,班長(zhǎng)會(huì)走過去幫他折疊。學(xué)生們互相幫助,班長(zhǎng)帶頭。老師組織他們?nèi)W(xué)校,然后喝水,然后把凳子搬回教室。護(hù)士把教室的桌子放回原來的位置,讓孩子們坐下。然后護(hù)士們就去食堂拿中午的,一個(gè)一個(gè)分,讓他們自己上去拿。

幼兒園保育報(bào)告5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,本人在貴幼兒園工作時(shí)間至今已有1年零3個(gè)月的時(shí)間了,這1年多當(dāng)中,我學(xué)到了許許多多的東西。

  無論是帶班方面或者是教學(xué)方面,均的得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這所有的一切都是領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)與老師們的照顧所造成的成果,對(duì)此,本人表示真心的感謝。

  記得我才到幼兒園那會(huì),一點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)與帶班能力都沒,全部是在本班老(個(gè)人原因辭職報(bào)告)師與園長(zhǎng)的悉心的指導(dǎo)之下,我才會(huì)逐漸的不斷進(jìn)步。

  或許,這當(dāng)中可能會(huì)經(jīng)歷過很多的措施,然而我都是會(huì)積極的去克服它。

  剛剛接手新班級(jí)的時(shí)候,我一開始的確是無所適從,小班的小朋友一個(gè)個(gè)全部不聽我的話,喜歡哭、喜歡鬧,我壓根就無從下手。

  幸好園長(zhǎng)您的悉心的指導(dǎo),使得我從這當(dāng)中學(xué)到了許許多多的知識(shí)、許許多多的的道理。

  這樣一些全部是在外面無法學(xué)到的。

  有的時(shí)候,自己也會(huì)做錯(cuò)一些事情,亦是會(huì)受到園長(zhǎng)您嚴(yán)肅的批評(píng)。

  然而,我從心當(dāng)中還是非常感謝你的,是你教育了我許許多多的'東西,許許多多的道理。

  如今,因?yàn)楹贤谝呀?jīng)到期與我的嗓子問題數(shù)月以來一直無法得到根本解決。

  這使我下定決心,辭到目前的工作,我一定要養(yǎng)好我的嗓子,之后重新出發(fā),望可以得到諒解,請(qǐng)批準(zhǔn)。

  真心的感謝園長(zhǎng),感謝所有的老師與同事們,感謝北晴幼兒園,給我?guī)砣绱硕嗟臍g樂,給我如此好的發(fā)展空間。

  我相信,不管是在何方,你們都會(huì)是我最美好的回憶。

  在此,我祝北晴幼兒園一帆風(fēng)順、大展宏圖。

  申請(qǐng)人:

  xxxx年x月x日

幼兒園保育報(bào)告6

  時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時(shí)一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的工作水平。

  本人這一學(xué)期帶的是中班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),干好自己的保教工作

  社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的'各項(xiàng)工作任務(wù)。如:協(xié)助班級(jí)老師利用自己的美術(shù)特長(zhǎng)做好班級(jí)環(huán)境布置,制作玩教具等等。

  二、用自己的愛去關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

  三、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己

  雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(zhǎng),但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)省時(shí)間,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,我取得了成績(jī),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。

  五、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育報(bào)告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxxx,做保育工作也有幾年的時(shí)間了,感覺這份工作不僅僅帶給我的是一份收入,更多的是生活當(dāng)中的精彩,這給我的感覺是非常好的,我也知道我應(yīng)該要朝著什么方向去做好,這一點(diǎn)是一定的,保育工作我一直都在認(rèn)真的做好,在這方面的工作當(dāng)中我也是非常的努力,作為一名保育員,我真的非常的感激有現(xiàn)在這么大的提高,這對(duì)我而言確實(shí)是非常有必要去做好的,近期在工作當(dāng)中我還是應(yīng)該要做的更好,我也希望可以端正好自己的心態(tài),在這方面做好足夠多的規(guī)劃,現(xiàn)在來和您辭職確實(shí)是因?yàn)橐恍┰颉?/p>

  來到這個(gè)城市也有好幾年的時(shí)間了,但是因?yàn)橐恍┎坏靡训脑,我將在不久離開這座城市,確實(shí)是感覺非常的突然,我自己都感覺有些突然,這對(duì)我而言確實(shí)是非常的有必要的,這段時(shí)間在工作當(dāng)中我也會(huì)用心做的更好,和您來辭職確實(shí)還是思考非常久的,我也知道這對(duì)我是一件非常有意義的事情,我也精心規(guī)劃了非常多的事情,在這樣的環(huán)境下面還是有非常大的提高的,對(duì)于我而言這確實(shí)是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉,離開xxxx這里我做了很久的思想工作,真的是非常的不舍得,但是又不得不辭職,我真的是做了很久的思想斗爭(zhēng),我知道在這一點(diǎn)上面肯定是應(yīng)該要規(guī)劃好的,這方面我是認(rèn)真做好的。

  保育工作是非常有意義的.事情,我感覺在這個(gè)過程當(dāng)中也是充實(shí)了很多,這段時(shí)間還是應(yīng)該要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)一點(diǎn),這也是應(yīng)該要有的心理準(zhǔn)備,通過這樣的方式我還是有非常大的提高的,在這一點(diǎn)上面我加強(qiáng)了自己各個(gè)方面的能力,這是應(yīng)該的,也是要去做好的,和您來辭職,保育工作我感覺非常開心,我是喜歡這份工作的,也是希望能夠在這一行深入的發(fā)展,可惜生活當(dāng)中總是會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生,不得不來跟您辭職,在這方面我感覺非常的充實(shí),在工作當(dāng)中我確實(shí)是感覺非常的充實(shí),我也會(huì)認(rèn)真去保持一個(gè)好的態(tài)度,這也是應(yīng)該的,做出辭職這個(gè)決定,是我想了很久的,在這樣的環(huán)境下面我真的是成長(zhǎng)進(jìn)步了很多,所以我會(huì)讓自己有更大的成長(zhǎng),感謝您的關(guān)照,這方面我也端正好了心態(tài),真心希望xxxx幼兒園能夠越來越好,這幾年我很充實(shí),有太多難忘的工作回憶了,最后希望您能夠理解。

  辭職

敬禮!

  辭職人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園保育報(bào)告8

  為了樹立“師德師風(fēng)”形象,加強(qiáng)“師德師風(fēng)”建設(shè),通過教育學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)幼教保育方面的體會(huì)。

  第一、情系幼兒,作為母親,工作中我也如同對(duì)自己的兒子那樣對(duì)班里的每一個(gè)孩子,我樂觀向上,每天帶著一份好心情,投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,關(guān)心他們的生活,熟悉每個(gè)孩子的基本情況,平等對(duì)待每個(gè)孩子,建立平等、親密的師生關(guān)系?吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我們,孩子在我的'帶領(lǐng)下,玩得很開心,我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情,干實(shí)實(shí)在在的事情。幼兒保育工作是一項(xiàng)艱苦而有耐心的工作,由于我班孩子小,不懂事,在幼兒園的一日活動(dòng)中,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生許多問題,這里就需要我們保育員及時(shí)介入和引導(dǎo)。

  第二、以身作則,師德是每一位幼兒教師所具備的最基本道德素養(yǎng),教師的一言一行將給幼兒成長(zhǎng)帶來一生的影響,因此教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先要做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律已。

  這是我在這次學(xué)習(xí)“師德師風(fēng)”中得到的一些心得體會(huì),很感謝教育局進(jìn)行這個(gè)“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí),讓我深深知道,師德的影響是不可估量的,我會(huì)繼續(xù)加油,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒保育員。

幼兒園保育報(bào)告9

  去了一個(gè)星期幼兒園的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了不少的東西,而且從中得到了很多道理和教育小孩的方法。剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候,先是看他們做早操,看著他們童真可愛的面孔,幾乎所有的煩惱都忘記了,都會(huì)自然的笑起來!

  讓我們看完幼兒園的小孩們做早操之后,就上去會(huì)議室和院長(zhǎng)開了個(gè)會(huì)議,會(huì)議上院長(zhǎng)和我們每個(gè)同學(xué)都說明了學(xué)校的規(guī)矩,學(xué)校的紀(jì)律,讓我們清楚的認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境,不要因?qū)嵙?xí)而破壞學(xué)校的紀(jì)律。我們都很清楚院長(zhǎng)說了什么,而且我們也會(huì)照院長(zhǎng)的意思去做好每一件事情的。

  第一天開始,我們是帶小二班的,剛進(jìn)去班里面的時(shí)候都覺得小朋友們很可愛,很熟悉那樣,和班上的老師們打了聲招呼,老師都一一介紹了自己的名字。一個(gè)班有一個(gè)正班主任,一個(gè)副班主任,一個(gè)保育員,而今次實(shí)習(xí)中我們是跟中保育員的工作和照顧小朋友們的生活。他們介紹完自己以后,就到我們介紹自己了,我們一共四個(gè)同學(xué)去一個(gè)班,一個(gè)個(gè)輪流說完自己叫什么老師之后,那班主任就開始考小朋友們的記憶力強(qiáng)不強(qiáng),再重復(fù)的問了一次小朋友們,我們叫什么老師,而那些小朋友們有些記憶力強(qiáng)的那些不用想就可以回答了老師的問題,很快就可以認(rèn)得出我們是什么老師,但有些記憶力沒有那么好的聽了別的同學(xué)說這個(gè)是什么老師,他才跟著發(fā)言。我們?cè)诮處熇锟粗蠋焸兏∨笥焉险n。

  夠時(shí)間去次所的時(shí)候,小朋友們都經(jīng)過我們四個(gè)同學(xué)面前,卻有一件事引起了他們的注意,個(gè)個(gè)都底下頭看著我們的鞋子是什么顏色的,一個(gè)說是白色,一個(gè)說是紫色,接著另一個(gè)小朋友悶接著說,一個(gè)接一個(gè)說到最后,其實(shí)剛開始只是一個(gè)小朋友注意到,但就是他的`注意也引起了別的同學(xué)注意,著就是小孩子們的注意力分散和集中過程。去完次所的小朋友們都很自覺的去洗手,洗完手就用干凈的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好來。

  到吃飯時(shí)間了,老師會(huì)叫他們一組一組的去洗干凈手,準(zhǔn)備吃飯。然后保育員就會(huì)去飯?zhí)媚蔑埐,一個(gè)個(gè)小朋友們有規(guī)矩地坐好自己的位置上,把兩手伸好,放在桌子上,等待老師跟他們一起準(zhǔn)備吃飯。保育員把飯分好了,就叫一個(gè)個(gè)小朋友自己去拿,拿到之后就回自己的座位吃,如果要是小朋友們想再添飯時(shí),就去保育員那里跟他說明要添飯,添了之后一定要跟保育員說聲謝謝才可以,因?yàn)檫@樣才養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。在吃飯之前,老師都會(huì)告訴他們今天吃什么菜,讓他們也跟著老師說,這樣可以鍛煉他們的普通話,和菜類的名稱。如果在吃飯著段時(shí)間,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,那樣子老師和保育員就會(huì)叫哪個(gè)小朋友過來,讓老師和保育員喂他們吃,同時(shí)也在喂他們吃的時(shí)候問他們?yōu)槭裁磿?huì)吃得那么慢,教育他們長(zhǎng)大了,不應(yīng)該還要讓老師喂飯吃這些道理。

  吃飯完之后,小朋友們自覺的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齊來,再去準(zhǔn)備睡覺,,老師等好每一個(gè)小朋友們做好了,叫他們排好對(duì),脫好鞋子,進(jìn)睡房,,在這個(gè)時(shí)候,保育員要做的是,收拾好地上和桌面上的飯粒,把臺(tái)兩邊移好,去拿地拖拖好地板,清潔好了教室,她自己才進(jìn)去和小朋友們一齊睡覺。在他們睡覺的時(shí)候,小朋友們自己都會(huì)自己蓋好被子,睡覺的時(shí)候,有些小朋友把被子翻開啦,保育員就會(huì)過去幫他蓋好來,然后再走回自己的位置睡覺。

  睡醒之后,我們看著小朋友們起床,自己一個(gè)個(gè)很自覺的把自己的被子疊整齊,放好來,有些不會(huì)疊的,班長(zhǎng)就會(huì)過去幫他疊,同學(xué)們之間互相幫助,做班長(zhǎng)的帶好頭來,老師就組織他們?nèi)ゴ嗡,然后喝水,再把自己的凳子搬回教室,保育員就把教室的桌子擺回原位,讓小朋友們坐好來。然后保育員就去飯?zhí)媚弥形绲奈琰c(diǎn),一份份的分好來,叫他們自己上去拿。

  等到他們吃完午點(diǎn)之后,我們班就開始排練6,1兒童節(jié)的節(jié)目,有些小朋友們總是忘記自己站在哪一個(gè)位置,總是要老師提醒,有些卻不知道自己在干什么;有些呢就和別的小朋友悶在玩;有些呢就呆呆的站在那里不動(dòng);有些就跟著老師做。不同小朋友的性格都不同,各有各的。

  到了放學(xué)時(shí)間,我們?cè)撟吡耍∨笥褌冋f再見時(shí),竟然發(fā)生了我猜不到的事情,連小朋友們都很有禮貌的說:“老師們,再見。”還有些就說:“老師們,你們明天還會(huì)來嗎?”但還有些就說:“老師們,記得明天一定要來呀!”連小二班這么小的小朋友們都會(huì)說些大人說的話那樣,我覺得他們真的是太可愛了!

  到了第二天回去,小朋友們見到我們之后,也會(huì)一個(gè)個(gè)的跟我們說:“老師們,早上好!睍r(shí)間一天天的過去,五天的實(shí)習(xí)很快就過了,幼兒圓里幾乎每天的課程都會(huì)是一樣的,在這五天里,我體會(huì)到了做一位保育員和一位老師的職責(zé)。

  每一個(gè)小孩都是爸爸媽媽的心頭肉,父母把自己的小孩送來幼兒園都是想他有小朋友跟他一起玩,能學(xué)到東西,都把他們寄托在幼兒園的老師身上了,想讓自己的小孩有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,讓他們健康的成長(zhǎng)成人。而我覺得做一個(gè)幼兒老師的卻不是一件容易的事,一定具備耐心,愛心,關(guān)心,細(xì)心,才可以教好孩子,因?yàn)樾『⑹峭晔峭妫儩嵉,不?yīng)該有任何的陰影留下,會(huì)導(dǎo)致他以后的生活。一個(gè)孩子平常所做的事情,你一定要多注意他們,他們?cè)谧龊檬碌臅r(shí)候,你要表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他再接再厲;如果他做錯(cuò)了事,你不要太大聲的罵他,打他,應(yīng)該教育他做錯(cuò)事應(yīng)該怎樣去改正,以后不要那樣做;如果他們做好了,你不獎(jiǎng)勵(lì)他,不理他,做錯(cuò)了,你也不理他,不罵他,這樣做更是不對(duì)的,他做好了,是因?yàn)橄氲玫姜?jiǎng)勵(lì),而當(dāng)他做好時(shí)你又不獎(jiǎng)勵(lì)他,他就會(huì)做壞事來引起你對(duì)他關(guān)心,注意,但是你無論做好事壞事都沒人理他,他就會(huì)孤立起來,這樣會(huì)造成很大的童年陰影,對(duì)他日后的道路造成更大的損害。小朋友跟你說話時(shí),你也要尊重他,不要不聽他,他跟你說是想和你分擔(dān)快樂和不快樂的事。

  小朋友的心理是童真的,做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒老師應(yīng)該讓他們有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的班主任,小朋友們才以你為榜樣,他們特別喜歡模仿的,千萬不要在他們面前做出一些不恰當(dāng)?shù)氖,讓他們模仿也模仿一個(gè)好的榜樣。

  我的實(shí)習(xí)心得的卻裝滿了很多,以后我知道應(yīng)該如何去做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師!

  述職人:XXX

  20xx年xx月xx日

幼兒園保育報(bào)告10

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好!

  首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。

  負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具,并登記造冊(cè),經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損壞,應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。

  首先,非常感謝您這幾個(gè)月來對(duì)我的信任和關(guān)照。

  這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來的.工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月以來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因,是因?yàn)槲壹也辉谖錆h,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我想打算試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您們支持。

  請(qǐng)您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!

  辭職人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

幼兒園保育報(bào)告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,做保育工作也有幾年的時(shí)間了,感覺這份工作不僅僅帶給我的是一份收入,更多的是生活當(dāng)中的精彩,這給我的感覺是非常好的,我也知道我應(yīng)該要朝著什么方向去做好,這一點(diǎn)是一定的,保育工作我一直都在認(rèn)真的做好,在這方面的工作當(dāng)中我也是非常的努力,作為一名保育員,我真的非常的感激有現(xiàn)在這么大的提高,這對(duì)我而言確實(shí)是非常有必要去做好的',近期在工作當(dāng)中我還是應(yīng)該要做的更好,我也希望可以端正好自己的心態(tài),在這方面做好足夠多的規(guī)劃,現(xiàn)在來和您辭職確實(shí)是因?yàn)橐恍┰颉?/p>

  來到這個(gè)城市也有好幾年的時(shí)間了,但是因?yàn)橐恍┎坏靡训脑,我將在不久離開這座城市,確實(shí)是感覺非常的突然,我自己都感覺有些突然,這對(duì)我而言確實(shí)是非常的有必要的,這段時(shí)間在工作當(dāng)中我也會(huì)用心做的更好,和您來辭職確實(shí)還是思考非常久的,我也知道這對(duì)我是一件非常有意義的事情,我也精心規(guī)劃了非常多的事情,在這樣的環(huán)境下面還是有非常大的提高的,對(duì)于我而言這確實(shí)是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉,離開xx這里我做了很久的思想工作, 真的是非常的不舍得,但是又不得不辭職,我真的是做了很久的思想斗爭(zhēng),我知道在這一點(diǎn)上面肯定是應(yīng)該要規(guī)劃好的,這方面我是認(rèn)真做好的。

  保育工作是非常有意義的事情,我感覺在這個(gè)過程當(dāng)中也是充實(shí)了很多,這段時(shí)間還是應(yīng)該要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)一點(diǎn),這也是應(yīng)該要有的心理準(zhǔn)備,通過這樣的方式我還是有非常大的提高的,在這一點(diǎn)上面我加強(qiáng)了自己各個(gè)方面的能力,這是應(yīng)該的,也是要去做好的,和您來辭職,保育工作我感覺非常開心,我是喜歡這份工作的,也是希望能夠在這一行深入的發(fā)展,可惜生活當(dāng)中總是會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生,不得不來跟您辭職,在這方面我感覺非常的充實(shí),在工作當(dāng)中我確實(shí)是感覺非常的充實(shí),我也會(huì)認(rèn)真去保持一個(gè)好的態(tài)度,這也是應(yīng)該的,做出辭職這個(gè)決定,是我想了很久的,在這樣的環(huán)境下面我真的是成長(zhǎng)進(jìn)步了很多,所以我會(huì)讓自己有更大的成長(zhǎng),感謝您的關(guān)照,這方面我也端正好了心態(tài),真心希望xx幼兒園能夠越來越好,這幾年我很充實(shí),有太多難忘的工作回憶了,最后希望您能夠理解。

  辭職

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

幼兒園保育報(bào)告12

親愛的園長(zhǎng)和副院長(zhǎng):

  您們好!

  首先,非常感謝一直以來您來對(duì)我的信任和關(guān)照。

  這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一年多來的工作情況,覺得來xxx幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作經(jīng)歷,而且很榮幸自己能成為新太陽幼兒園這個(gè)充滿活力的團(tuán)體的一員。非常感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們,特別是鞠老師對(duì)我的正面影響和幫助、還有你們對(duì)孩子和同事之間無微不至的愛,讓我感激不盡、受益終身。

  在幼兒園工作的.一年多來,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任,我相信在新太陽幼兒園的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展帶來非常大的幫助。對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。

  非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和您們想繼續(xù)深造我、提拔我的機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候由于搬家的個(gè)人原因無法繼續(xù)在鐘愛的幼兒園工作,實(shí)在是深感歉意。所以我決定離職,對(duì)于我的離職給幼兒園帶來的不便表示抱歉。同時(shí)我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個(gè)人實(shí)際情況,請(qǐng)您支持。

  請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。預(yù)祝xxx幼兒園宏圖大展、領(lǐng)導(dǎo)們、同事們身體健康!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  20xx年x月x日

幼兒園保育報(bào)告13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師好:

  我是xx友誼幼兒園中一班的保育老師張照玲。

  首先感謝xx領(lǐng)導(dǎo)在這一段時(shí)間里對(duì)我的關(guān)懷和信任,讓我對(duì)保育工作、教育理念和教育方式有了新的認(rèn)識(shí)。讓我學(xué)到了保育工作既要有愛心,細(xì)心,更要有耐心,關(guān)心孩子熱愛工作;愛是無私的,這是做好一位保育員的前提。在工作中我對(duì)待每一位孩子就像對(duì)待自己的孩子一樣,和孩子相處的一年里我了解每一位孩子的興趣愛好及生活習(xí)慣,對(duì)他們的不良習(xí)慣及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且耐心糾正,就是這樣我的工作得到了家長(zhǎng)和孩子的信任。

  其實(shí)我們班里的孩子都很活潑可愛,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有的喜歡看書,有的喜歡玩游戲,有的喜歡滑旱冰等等,但是我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的;例如陳天旭,他是個(gè)特別任性的孩子,不管老師怎么說他都不會(huì)去理會(huì),不管是上課,站隊(duì),睡覺,他從來都不會(huì)和其他孩子一樣按順序去做,每天讓他鬧的其他孩子和他一樣調(diào)皮,每天為了他的調(diào)皮讓我們?nèi)齻(gè)老師費(fèi)盡了心思,我發(fā)現(xiàn)你只要是順著他了,他也會(huì)很聽話的。不過他也有愛好:愛跑,最愛玩游戲。例如植物大戰(zhàn)僵尸,憤怒的小鳥。

  我知道了他愛玩游戲,我就抽空去給他講游戲的內(nèi)容,規(guī)則,怎樣能過關(guān),怎樣能升級(jí)……他很喜歡讓我給他講,于是趁此機(jī)會(huì)我就告訴他如果你好好的表現(xiàn)不再調(diào)皮了,我就每天講給他聽。還真管用!從此以后他上課也好好的聽講了,而且現(xiàn)在也不那么調(diào)皮了,最重要的是能聽老師的話了,看到他有那么大的變化別提我心里有多高興了。

  我們班里有個(gè)特別內(nèi)向的'女孩子,不管老師怎么問,她都不回答。我就慢慢的去關(guān)注她,通過我的觀察,她有一個(gè)愛好就是喜歡跳舞,每次看到她跳舞的時(shí)候她很開心,而且她跳的非常認(rèn)真,動(dòng)作也學(xué)得非?,其實(shí)我也是一個(gè)愛跳愛唱的,我就以她的愛好去和她溝通,先開始的時(shí)候我就主動(dòng)給她講哪個(gè)電視臺(tái)的少兒舞蹈大賽節(jié)目很好看,她聽的津津有味。每次她上完舞蹈課我就會(huì)去讓她教我,開始她有點(diǎn)不愿意和不好意思,慢慢地,就主動(dòng)來教我了,在這個(gè)過程中我倆關(guān)系也變得親密起來。后來我就告訴她其實(shí)每一位老師都喜歡你,如果以后老師再問你問題時(shí)只要你回答,再把聲音提高些,那老師會(huì)更加喜歡你。從我給她講明白了以后,她愛說話了,愛和小朋友們交流了,見了老師也主動(dòng)打招呼了。

  我們班里來了個(gè)新孩子,不過它和其他孩子不一樣,因?yàn)樗行募⊙。我知道這個(gè)孩子的病史以后,平時(shí)就特別地關(guān)注他,發(fā)現(xiàn)他不是很愛說話,但他的記憶力很強(qiáng),每當(dāng)老師講過的故事,他都能記得很清楚。有一次看到他哭了,我就問他怎么了,他說想媽媽了。我就把他抱在懷里,先穩(wěn)定情緒,然后安慰他,鼓勵(lì)他,給她講故事不一會(huì)就不哭了,最近我發(fā)現(xiàn)他變得開朗了起來。只要你用心去對(duì)待孩子,就會(huì)看到希望。我們班孩子吃飯不光快而且干凈。除了幾個(gè)吃飯慢的,挑食的,對(duì)海鮮過敏的,不吃肉的以外,大部分我們班打的湯從來不會(huì)剩下。

  例如,于廣淼,他的牙不好,每次吃排骨或是鴨肉時(shí)我都會(huì)給他挑塊嫩的,像聶正宇對(duì)海鮮,蝦仁,蝦皮過敏的我每次都會(huì)給他挑出來。像趙忠敖不吃肉,只要有帶肉的菜我就會(huì)把肉給他挑到其他孩子盤子里,還有幾個(gè)挑食的,我就鼓勵(lì)他們進(jìn)食,告訴他們多吃青菜對(duì)身體好,營(yíng)養(yǎng)均衡,補(bǔ)充維生素等。吃完飯休息會(huì)就該去睡覺了,我們班的寶寶睡覺大多都很按時(shí),不過睡覺的姿勢(shì)很有個(gè)性:趴著的,側(cè)著的,不愛枕枕頭的,還有愛尿床的。每次等他們睡熟了以后,我再把他們調(diào)整過來。比如愛尿床的,當(dāng)他睡足一小時(shí),我會(huì)輕輕叫醒他,陪他去小便,這樣下來他就不會(huì)再尿床了。其實(shí)只要用心關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子,認(rèn)真傾聽每一個(gè)孩子的心聲,你就會(huì)感受到每個(gè)孩子帶給你的每一份快樂和幸福。我家也有一個(gè)寶寶,她現(xiàn)在上小班,對(duì)一位媽媽來說,我感覺我對(duì)我班里的孩子的愛和對(duì)待我自己孩子的愛是一樣的。

  在打掃衛(wèi)生工作時(shí),我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作和物品的擺放,保持桌面干凈,四角無雜物,培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓每一位孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中健康快樂的成長(zhǎng)。

  在以后的工作當(dāng)中,我會(huì)努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己保教工作的理念和能力,善于反思自己的言行和調(diào)整行為方式,不斷充實(shí)自我、完善自我,爭(zhēng)取當(dāng)一名合格的保育員。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)! 我的述職報(bào)告回答完畢。

  述職人:XXX

  20xx年xx月xx日

幼兒園保育報(bào)告14

各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合主班教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  尊敬的園長(zhǎng):您好!

  也許這一周的保育實(shí)習(xí)中我不是做的最好的,我也出現(xiàn)過一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,但我覺得我一直在進(jìn)步,一直在前行,我學(xué)到了很多,我很有成就感。這次的'保育實(shí)習(xí)給我的感觸很大,讓我對(duì)專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)識(shí),大二即將結(jié)束,只有不到兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間了,我會(huì)更加努力的完善自己。

  首先,非常感謝您這兩年來對(duì)我的信任和關(guān)照。

  這段時(shí)間我想了很多,這兩年來感謝您給我到xx幼兒園工作的機(jī)會(huì)。

  在這里我懂得了做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始還蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!

  每日晨間紫外線燈消毒30分鐘,餐后及離園前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

  但由于個(gè)人原因,我無法繼續(xù)履行這份工作,故需辭去現(xiàn)在的工作,希望園長(zhǎng)批準(zhǔn)。但在合同期滿內(nèi)我仍然會(huì)做好本職工作,站好每一班崗。再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園保育報(bào)告15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是在我們幼兒園擔(dān)任保育員的,由于個(gè)人的一些塬因,之前也是和您溝通過,決定這學(xué)期結(jié)束,就離開我們幼兒園的工作,而今也是向您遞交這份辭職信。

  選擇很多時(shí)候也是決定了你在哪兒生活,而我之前也是選擇了在這邊工作和生活,也是選擇了我們幼兒園做保育員的工作,在我做保育的這些年里,我也是認(rèn)真的去把保育工作給做好了,也是受到了孩子們的歡迎,老師以及領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定,家長(zhǎng)對(duì)于我的工作也是比較的支持,我也是感受到這份工作帶給我的快樂以及一些收獲,可以說這份工作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我,無論以后如何的,都是有幫助的。而且我想今后我也是會(huì)繼續(xù)的做保育員的工作,只是不再是在我們幼兒園了。

  我這次之所以辭職,也是由于和愛人之間一直都沒有太多的相處時(shí)間,而且之前工作他也是不那幺的穩(wěn)定,沒有最后決定到底在哪安居,而今也是徹底的決定了,就在老家那邊,也是買好了房子,有了自己的一個(gè)小生意,而我們也是打算為了今后的生活去一起努力,我也是想回到那邊和愛人一起打拼,一起為將來而奮斗著,并且也是有了想要孩子的一個(gè)打算,家里也是有些著急了,畢竟我們結(jié)婚也是有了一些年了,只是之前的經(jīng)濟(jì)條件的確不是那幺的好,而且不是那幺的穩(wěn)定,但是現(xiàn)在也是好了很多,所以也是要為將來而考慮。

  這事情也是和領(lǐng)導(dǎo)您說過了,為了我的未來,領(lǐng)導(dǎo)您也是支持的,而且也是知道在這邊工作雖然賺的多一些,但是生活的成本其實(shí)也并不低,想要在這邊奮斗真的不是那幺的容易,況且在老家那邊也是有家人幫忙照顧著,也是會(huì)輕松一些,所以我也是最后下了決定,要離職,也是挺舍不得這些聽話的孩子們的,還有一起融洽相處的'同事們,不過每個(gè)人未來的道路都是需要自己去走的,也是有來,也有離開,我也是會(huì)好好的珍惜接下來的時(shí)間,把工作給做好了,同時(shí)和同事們好好的告別。

  對(duì)于這份工作我也是格外的珍惜,所以工作之中也是沒有出過什幺錯(cuò)誤,而今要走了,也是會(huì)和我交接的同事好好的去做好的,不會(huì)讓我的離開而導(dǎo)致保育的工作出什幺問題,并且在一些孩子們的注意事項(xiàng)方面我也是會(huì)一一的和同事去說清楚的,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,而我的離職也望早日批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  20xx年x月x日

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