專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（通用18篇）

　　在日常生活和工作中，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

　　實(shí)習(xí)目的：

　　選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過程的方法，對(duì)x物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。

　　實(shí)習(xí)方式：

　　采用實(shí)地調(diào)研的方式，具體采用了面對(duì)面的`訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工，每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體討論分析。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年元月5日—元月12日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：x省x市

　　實(shí)習(xí)步驟：

　　一、前期準(zhǔn)備工作

　　1 、元月4日下午2：00在北—b104教室參加本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周動(dòng)員大會(huì)。

　　2、元月5日上午10：00在一食堂召開小組會(huì)議，商討實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對(duì)象，對(duì)小組成員進(jìn)行明確分工，并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

　　3、元月5日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找調(diào)查對(duì)象，并爭(zhēng)取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。

　　4、準(zhǔn)備�；�、紅帽子、數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品。

　　二、開展實(shí)習(xí)活動(dòng)

　　1、元月6日，走訪x市物流行業(yè)協(xié)會(huì)。

　　2、元月8日，參觀、調(diào)查x交遠(yuǎn)物流有限公司。

　　3、元月9日，走訪x省x商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)總公司。

　　4，元月11日—12日收集并整理資料，收集各成員的初稿，統(tǒng)一商討分析并定稿。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬﹤鋺�(zhàn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，英雄所見略同�！�—準(zhǔn)備工作篇

　　元月4日下午2：00我們參加了本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)由物流管理專業(yè)班主任蒯海章老師主持，易老師在會(huì)上對(duì)本次實(shí)習(xí)周工作做了詳細(xì)的指導(dǎo)，并提出了這次實(shí)習(xí)的目的、方法及注意事項(xiàng)。蒯老師又提出了這次實(shí)習(xí)的要求和希望。

　　元月5日上午10：00，我們小組在一食堂召開小組準(zhǔn)備會(huì)議，組長(zhǎng)根據(jù)各成員的特點(diǎn)，從攝影、記錄、財(cái)務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了明確分工，大家一起討論實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對(duì)象，并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

　　（二）山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村�！�—尋找對(duì)象篇

　　元月5日下午我們開始尋找調(diào)查對(duì)象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在x物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當(dāng)我們致電爭(zhēng)取公司支持和協(xié)助時(shí)，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時(shí)間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請(qǐng)總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復(fù)；還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的手機(jī)號(hào)碼，可是總也打不進(jìn)去�？傊�，他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與x物流行業(yè)協(xié)會(huì)的高學(xué)敏副秘書長(zhǎng)取得了聯(lián)系，并順利爭(zhēng)取到走訪該協(xié)會(huì)的機(jī)會(huì)。可萬萬沒想到，高副秘書長(zhǎng)答應(yīng)我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀、考察。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

　　一、實(shí)習(xí)的目的

　　通過養(yǎng)雞生產(chǎn)實(shí)踐，可以加深對(duì)相關(guān)理論知識(shí)和技能知識(shí)的理解，掌握家禽飼養(yǎng)管理、疾病控制等技術(shù)，了解養(yǎng)雞生產(chǎn)各崗位的工作任務(wù)和技能目標(biāo)，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神、專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力，為以后養(yǎng)雞生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年5月25日-20xx年7月5日

　　三、實(shí)習(xí)單位

　　來賓市春茂農(nóng)牧業(yè)簡(jiǎn)介

　　公司位于來賓市興賓區(qū)城東開發(fā)區(qū)，是廣西春茂農(nóng)牧集團(tuán)的子公司。公司規(guī)模:公司占地127畝，注冊(cè)資金1500萬元，總投資1億元。目前以“公司+農(nóng)戶”為主要經(jīng)營(yíng)模式，正在建設(shè)的大型養(yǎng)殖中心和養(yǎng)殖小區(qū)即將投產(chǎn)。

　　企業(yè)文化:來賓春茂公司是養(yǎng)雞公司，目前以“公司+農(nóng)戶”為主，所以公司人員都是領(lǐng)導(dǎo)，來賓春茂公司是龍頭公司，公司的技術(shù)部門比較自由，工資和員工的績(jī)效掛鉤，所以應(yīng)該和養(yǎng)豬場(chǎng)等工廠化公司的管理模式?jīng)]有關(guān)系！公司人員平均年齡不到30歲，整個(gè)公司充滿青春活力。公司每周一進(jìn)行早教！

　　前期培訓(xùn)口號(hào):認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真嚴(yán)格，信守承諾，重在重復(fù)，以結(jié)果為準(zhǔn)。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.用主機(jī)安裝自動(dòng)進(jìn)紙器

　　一條42米長(zhǎng)的自動(dòng)送料線由14根鋼管、兩段鋼化玻璃繩和中間的一個(gè)升降滑輪組成。每根鋼管上設(shè)有三個(gè)料槽和一根固定鋼絲，每個(gè)料槽和鋼絲上還設(shè)有若干部件。不管每個(gè)部件的大小關(guān)系到整條生產(chǎn)線的安全和正常生產(chǎn)，只有每個(gè)螺桿連接固定后才能成為一個(gè)堅(jiān)固的整體，自由運(yùn)轉(zhuǎn)，使整條送料線正常工作。就這樣，我們跟著師傅小心翼翼地組裝了一個(gè)螺絲和一個(gè)螺母。雖然儀器安裝不是我們的專業(yè)，實(shí)習(xí)也沒有這樣的內(nèi)容，但是我們并沒有抱怨，也很努力，以至于后來我們幾個(gè)人互相叫“師傅”，我在安裝后期就成了“羅師傅”！

　　2.學(xué)會(huì)接種疫苗

　　養(yǎng)殖本著“預(yù)防為主，預(yù)防重于治療”的理念，接種疫苗是預(yù)防疾病的必要手段！哥哥很照顧我們，每次打疫苗都打電話給我們，每次打疫苗都耐心的給我們講解和指導(dǎo)，包括裝針，確切的查出雞在哪里打疫苗，具體的操作方法。雖然書上和老師都說過，但似乎我們真的要在這里掌握這項(xiàng)技術(shù)。畢竟這里是一對(duì)一指導(dǎo)。畢竟這里才是真正的戰(zhàn)場(chǎng)。只有在這里才能學(xué)以致用，只有在這里才能發(fā)揮。

　　3.學(xué)會(huì)喂雞和管理雞

　　論文總會(huì)覺得膚淺，永遠(yuǎn)不知道這件事要做好準(zhǔn)備！我們?cè)跁�本上學(xué)到的是死亡，很多東西需要親身經(jīng)歷才能更清楚更好的理解。聽說春茂公司的技術(shù)人員要過兩批雞才能轉(zhuǎn)正。當(dāng)然，我們?cè)趤碣e春茂公司實(shí)習(xí)期間不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。每當(dāng)有空的時(shí)候，我們就會(huì)主動(dòng)去喂雞，和飼養(yǎng)員換水。

　　因?yàn)槲覀児�司很多東西在施工過程中并不完善，所以要設(shè)置保濕棚，墊好填充物，拉好電線，準(zhǔn)備好水槽和食槽，保證一進(jìn)雞舍就能喝水、吃食材。

　　雞免疫力差，容易得雞白痢。所以剛?cè)霗诘碾u要嚴(yán)格要求飲水和飲水。最好用冷開水和白頭翁給雞飲水。飲料中最好混合一些保健藥物。

　　4.學(xué)會(huì)養(yǎng)和管理大雞

　　雞怕冷，大雞怕熱。雞和大雞區(qū)別很大，管理上也有區(qū)別。大雞的采食量與雞的年齡、天氣和溫度有很大關(guān)系。隨著雞的逐漸長(zhǎng)大，需要給雞喂更多的雞飼料。其次，雞的采食量與天氣有關(guān)，通常在雨天和天氣涼爽時(shí)會(huì)增加。其他時(shí)候根據(jù)天氣和雞的狀態(tài)增減量！

　　大雞的疾病防控也很重要。首先要做好雞舍的衛(wèi)生，定期對(duì)雞舍環(huán)境進(jìn)行消毒，注意清除雞舍外的雜草，以消滅嚙齒動(dòng)物。

　　5.出門

　　屠宰主要是防止雞互相擠壓而被壓死。同時(shí)，運(yùn)輸過程中要做好防暑降溫，準(zhǔn)備好普通雨具等工具。

　　五、來賓春茂公司飼養(yǎng)的兩種雞的品種和免疫程序

　　1.良豐華雞K9

　　2.雞

　　六、實(shí)習(xí)感悟:

　　1.年輕人不要怕出汗。我們還年輕，沒有多少，但是汗水是上天最好的禮物。我們可以出得起汗，一定要用汗水開辟信任之路，我們腳踏實(shí)地做事，身邊的人才可以放心地給我們重要的工作，讓我們得到更好的鍛煉；我們必須用汗水打開智慧之門。只有勞動(dòng)才能把生活中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際階段，只有不斷的應(yīng)用才能最大化我們的能力；我們應(yīng)該用汗水清除前方的道路障礙。汗水是我們通向前方的最佳通行證。它能讓我看清人和事，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，指引我們走向遠(yuǎn)方。我們還年輕，可以流汗！

　　2.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人。在春茂公司實(shí)習(xí)期間，我們得到了技術(shù)人員的大力幫助。他們?nèi)�心全意地關(guān)心我們。他們從生活到工作都給了我們無微不至的照顧，因?yàn)樗麄兡托牡慕逃�讓我們成長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊男袨楦腥玖宋�。�?qǐng)相信，愛會(huì)傳遞下去，我們也會(huì)傳遞給身邊的人。

　　3.利益與成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間聽到很多外面的傳言，聽說xx已經(jīng)不實(shí)習(xí)了，已經(jīng)在家了；xxx休了10天假，聽說還要再休一周。聽說xxx沒上班，沒請(qǐng)假，在宿舍睡了一天。有時(shí)候，我無法想象，平時(shí)乖乖勤奮做事的同學(xué)，變成了今天的“英雄”。是的，我們是怎么變得如此瘋狂放縱的？

　　據(jù)我所知，大部分實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位都能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，但是我們學(xué)畜牧獸醫(yī)是沒有工資的，我們做的是和他們普通員工一樣的勞動(dòng)密集型工作。我們?yōu)槭裁床荒霉べY？我們是應(yīng)該被照顧的實(shí)習(xí)生。為什么我們總是要跑在最難最累的事情前面？本來，我們是出來學(xué)習(xí)的.。為什么普通農(nóng)民能做的事情我們都要去做，為什么連一點(diǎn)技術(shù)含量的工作都沒接觸過？

　　是的，有時(shí)候覺得自己做了自由勞動(dòng)，有時(shí)候又覺得自己的權(quán)益受到了損害，那怎么辦？我們可以在實(shí)習(xí)單位學(xué)點(diǎn)東西，但是不符合我們的興趣原則。我們是應(yīng)該保護(hù)自己的利益，還是像貓一樣聽話在實(shí)習(xí)單位發(fā)霉？我們是從利益和成長(zhǎng)的角度思考問題，思想激烈碰撞，所以做了很多意想不到的事情。

　　4.想想未來。實(shí)習(xí)期間，我們了解了雞的整個(gè)生產(chǎn)過程，包括雞舍的搭建、臨時(shí)保溫棚的搭建、設(shè)備的安裝等。，并了解了飼養(yǎng)者的艱辛和技術(shù)人員的沉重責(zé)任。加深專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。了解行業(yè)發(fā)展前景，對(duì)未來工作生活有一定的藍(lán)圖。加強(qiáng)了個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后從事水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

　　一、實(shí)習(xí)目的與要求

　　1。掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高差；

　　2。掌握全站儀對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng)；

　　3。掌握小地區(qū)碎布測(cè)量布點(diǎn)方式；

　　4。掌握測(cè)繪學(xué)的水準(zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量的一般方法；

　　5。了解和掌握測(cè)繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用；

　　6。培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們?cè)跍y(cè)，記，算繪各個(gè)方面的能力；

　　7。幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感；

　　8。充分認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成；

　　9。培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)

　　1。要學(xué)習(xí)進(jìn)行：控制點(diǎn)高程測(cè)量；導(dǎo)線測(cè)量；水準(zhǔn)、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；

　　2。每小組將學(xué)校南、西校區(qū)共20個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測(cè)量，并根據(jù)其中一個(gè)已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)推算出其它水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。

　　3。每小組完成一個(gè)指定區(qū)域的導(dǎo)線測(cè)量（包括高程）。

　　4。每小組完成提交一份水準(zhǔn)測(cè)量的成果表、一份水準(zhǔn)測(cè)量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導(dǎo)線測(cè)量的布點(diǎn)圖、一份點(diǎn)之記表、一份導(dǎo)線測(cè)量的原始測(cè)量數(shù)據(jù)的`記錄表格和導(dǎo)線測(cè)量成果的精度報(bào)告。

　　5。每小組完成老師規(guī)定的任務(wù)并提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目

　　在老師的分配下，本小組的實(shí)習(xí)任務(wù)由x月x日起，共為時(shí)兩周，實(shí)習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成：

　　1。在x學(xué)院南、西校區(qū)內(nèi)，對(duì)校內(nèi)的20個(gè)控制點(diǎn)采用閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量，并且閉合路線每條線路，必須進(jìn)行往返測(cè)加密，及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理；時(shí)間安排：x月x日~x月x日。

　　2。在x學(xué)院南校區(qū)中，以圖書館為中心，包括圖書館前的廣場(chǎng)和草坪、圖書館后的水上報(bào)告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進(jìn)行碎步點(diǎn)的布設(shè)和

　　將布設(shè)的碎步點(diǎn)采用導(dǎo)線測(cè)量的方式測(cè)量其坐標(biāo)和高程，及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理。

　　四、作業(yè)方法

　　1。四等水準(zhǔn)測(cè)量：

　　本小組共有成員4人，在施測(cè)水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候，人員分配情況是：跑尺員（前，后尺各兩人），觀測(cè)員，記錄員由四人按天依次進(jìn)行輪換。

　　具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后（水準(zhǔn)路線見附圖），

　　開始進(jìn)行第一測(cè)站的觀測(cè)，將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上做為后視，水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置，然后在施測(cè)路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹立前尺。隨后觀測(cè)員對(duì)水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平，并按“后后前前”的順序?qū)�后尺前尺進(jìn)行讀數(shù)。在一測(cè)站完畢后，通知后尺移站，此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn)，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測(cè)量，直到完成該測(cè)段為止。

　　2。導(dǎo)線測(cè)量

　　在導(dǎo)線測(cè)量過程中，對(duì)小組成員進(jìn)行了如下分配：兩人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架，一人為觀測(cè)員，一人為記錄員。

　　具體的作業(yè)方法如下：在組織組員對(duì)測(cè)區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點(diǎn)，在確定已知點(diǎn)位置后，按照閉合導(dǎo)線觀測(cè)法進(jìn)行觀測(cè)：將全站儀安置在第i站的基座中，棱鏡分別安置在后視點(diǎn)i—1和前視點(diǎn)i+1的基座中，進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，分別讀取六種觀測(cè)值：水平角β，距離S，豎角α，儀器高i，目標(biāo)高υ；在同一測(cè)站處進(jìn)行兩個(gè)測(cè)回的測(cè)量，對(duì)兩個(gè)測(cè)繪的結(jié)果進(jìn)行檢校，結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站，如前一站進(jìn)行觀測(cè)，直到閉合導(dǎo)線測(cè)量完畢。

　　在整個(gè)過程中都應(yīng)該遵守導(dǎo)線測(cè)量的對(duì)于誤差的要求進(jìn)行。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲：

　　從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：

　　在實(shí)際測(cè)量的過程中，由于困難的出現(xiàn)，不可避免的會(huì)影響成員的情緒，從而影響測(cè)量工作的進(jìn)行，在這里，就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用，大家共同解決問題，作為一個(gè)整體來戰(zhàn)勝困難；由于完成水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)定的時(shí)間有限，工作量有非常的大，再加上天氣較熱，每天早上六點(diǎn)左右就開始工作，下午又要到七點(diǎn)辦才能收工，但終于我們還是完成了規(guī)定的測(cè)量任務(wù)。

　　從專業(yè)素質(zhì)的角度來看，我也獲益匪淺，使我更加意識(shí)到了測(cè)繪工作的科學(xué)性，精密性和艱苦性。

　　即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測(cè)量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進(jìn)行度量的，這是測(cè)繪工作具有高精密性的直觀的反映；對(duì)于測(cè)繪工作科學(xué)性，精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識(shí)，我更加體會(huì)到作為一名合格的測(cè)繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。

　　因此，在實(shí)際測(cè)量中我們盡量作到仔細(xì)，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。認(rèn)識(shí)到了在工程中，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局，這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

　　一、實(shí)習(xí)的目的和意義

　　使課堂理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐中的機(jī)械設(shè)備緊密結(jié)合，明確實(shí)踐的目的。使學(xué)生加深對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的理解；在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)零件和機(jī)械的感性認(rèn)識(shí)；增強(qiáng)學(xué)生閱讀復(fù)雜圖紙的能力；為了提高學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力，為下一步專業(yè)課的綜合學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　與實(shí)際生產(chǎn)密切相關(guān)的專業(yè)。所以在我四年的本科學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)是化工與工藝。既要掌握化工相關(guān)的理論知識(shí)，又要理論聯(lián)系實(shí)際，逐步接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過程，為以后的畢業(yè)和參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)意識(shí)實(shí)踐課程只是一個(gè)實(shí)踐導(dǎo)向的課程。它讓我可以實(shí)地參觀常見的機(jī)械，了解電工知識(shí)和技能，了解工件生產(chǎn)的基本流程。

　　對(duì)常見的機(jī)械零件(如內(nèi)外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有一定的了解。)，而且我在大二的時(shí)候?qū)W了兩門課:《化工概論》和《畫法幾何與工程制圖》。但只是停留在書本和圖片上的認(rèn)知。這次在材料學(xué)院的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓我對(duì)機(jī)械設(shè)備和機(jī)械零件有了一個(gè)立體的感性認(rèn)識(shí)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)述

　　12月14日，我們來到中國(guó)化工研究院材料科學(xué)研究所，開始了為期兩個(gè)小時(shí)左右的“理解實(shí)踐”課程。王先生是本課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年，前身是中國(guó)第一個(gè)abs試點(diǎn)工廠。主要研究方向是高分子復(fù)合材料和功能材料的基礎(chǔ)應(yīng)用研究和新材料開發(fā)；固體相變的理論和實(shí)驗(yàn)研究:金屬和陶瓷功能材料研究；高溫超導(dǎo)材料及超細(xì)粉末、非晶材料等新材料的制備技術(shù)。

　　王老師給我們介紹了三大類金工:機(jī)床工、鉗工、焊工。其中對(duì)機(jī)床工人、常用機(jī)床、裝配工進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并向我們親自演示了車床的車削過程和裝配工使用的鋸的方法。我把實(shí)習(xí)筆記和網(wǎng)上找到的相關(guān)資料結(jié)合起來，整理如下:

　　1.機(jī)床工人

　　機(jī)床工人常用的機(jī)床有車床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。

　　鉆頭的軸向運(yùn)動(dòng)是進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。鉆機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。王老師最后給我看的機(jī)床是鉆床(z32k型)，是指主要用鉆頭在工件上加工孔的機(jī)床。通常鉆頭旋轉(zhuǎn)是主要運(yùn)動(dòng)。加工精度比較低，可以鉆通孔、盲孔，可以更換專用工具，可以放大、埋頭、鉸孔或攻絲。在加工過程中，工件不運(yùn)動(dòng)，刀具運(yùn)動(dòng)，刀具中心與孔中心對(duì)齊，刀具旋轉(zhuǎn)(主運(yùn)動(dòng))

　　主要用于加工軸、盤、套等回轉(zhuǎn)面工件。車床先參觀了。車床是一種主要用車刀車削旋轉(zhuǎn)工件的機(jī)床。機(jī)械制造和維修工廠中使用最廣泛的機(jī)床。主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、拖板、尾座、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王先生給我看了車床的車削過程，并給我看了一些常用的車刀。

　　包括切削刃、用于破碎或纏繞切屑的結(jié)構(gòu)、用于移除或儲(chǔ)存切屑的空間以及用于切削液的通道。車刀前面有各種類型，車床中一個(gè)重要的工具就是車刀。車刀是一種帶有用于車削的切削部分的工具。車刀的工作部分是生產(chǎn)和加工切屑的部分。主要根據(jù)工件材料和刀具材料的性質(zhì)。最簡(jiǎn)單的平面型，正前角的平面型適用于高速鋼車刀和硬質(zhì)合金車刀精加工，負(fù)前角的平面型適用于硬質(zhì)合金車刀加工高強(qiáng)度鋼和粗加工鑄鋼件。車刀可分為外圓、肩、端面、開槽、切削、螺紋和成型車刀等�？捎糜谲囅髀菁y、外緣、平面、浮雕槽、內(nèi)圓等。

　　它還可以處理復(fù)雜的配置文件。接下來，王老師給我介紹了銑床(xf6325)，就是用銑刀銑削工件的機(jī)床。在銑床上，可以加工平的(水平的、垂直的)槽(鍵槽、丁字槽、燕尾槽等)。)，分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋面(螺紋、螺旋槽)和各種曲面。效率比刨床高，機(jī)械制造維修部門應(yīng)用廣泛。銑床工作時(shí)，工件安裝在工作臺(tái)或分度頭等附件上，銑刀的旋轉(zhuǎn)是主要運(yùn)動(dòng)，輔以工作臺(tái)或銑刀頭的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)，使工件獲得所需的加工面。

　　刀具比較簡(jiǎn)單，然后我參觀了b650牛頭刨床。刨床是一種用刨床刨平工件平面、槽或成形面的直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床。用刨床加工。技術(shù)含量低，但生產(chǎn)率低(加工狹長(zhǎng)平面除外)，所以主要用于單件、小批量生產(chǎn)和機(jī)修車間，大批量生產(chǎn)常使用銑床。刨床可以刨平水平面、垂直面、斜面、曲面、臺(tái)階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽，也可以刨孔、刨齒輪、刨齒條等。參觀的刨床是刨中小工件的刨床，其工作長(zhǎng)度一般不超過1米。

　　王老師給我看了m7120a磨床。磨床是用磨削工具磨削工件表面的機(jī)床。磨床精加工。磨床可以加工高硬度的材料，所以刨床的引進(jìn)就完成了。如淬火鋼、硬質(zhì)合金等；也可以加工玻璃、花崗巖等脆性材料。該磨床可以磨削精度高、表面粗糙度小的工件，如加工鏡面；也可以進(jìn)行高效研磨，如強(qiáng)力研磨。m7120a磨床的工作部件是電磁鐵和砂輪，用于0.01 ~ 0.02毫米的鏡面加工。不幸的是，由于磨床的砂輪可能有裂紋，工作時(shí)有破裂的危險(xiǎn)。出于安全原因，老師沒有在現(xiàn)場(chǎng)開始演示。

　　2.裝配工

　　鉗工經(jīng)常完成技術(shù)含量很高的精細(xì)裝配，因此被稱為“金工之王”。鉗工的`操作主要包括切割、銼平、鋸切、劃線、鉆孔、鉸孔、攻絲和攻絲、刮削、磨削、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要給我們看鋸、攻、攻(加工內(nèi)螺紋)和線板(加工外螺紋)。隨著工業(yè)現(xiàn)代化，大多數(shù)裝配工都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化，但裝配工在機(jī)械制造過程中仍然是不可或缺的。在一些最復(fù)雜的模板、模具、測(cè)量工具和配合面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等)中。)，機(jī)械可沒那么精細(xì)，精密加工還是要靠鉗工的手藝；在單件小批量生產(chǎn)、修理工作或缺乏設(shè)備的情況下，由鉗工制造某些零件仍然是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。

　　三、實(shí)習(xí)的收獲

　　雖然上節(jié)課已經(jīng)學(xué)了相關(guān)知識(shí)，但畢竟是理論。這個(gè)實(shí)習(xí)課程讓我了解了常用機(jī)床的種類，金屬切削的過程，對(duì)車刀的結(jié)構(gòu)形狀和車刀的磨削有了一定的了解；了解鉗工操作的特點(diǎn)和作用，了解鋸、敲、敲等基本鉗工操作工具。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)踐，親眼看到了機(jī)械設(shè)備和機(jī)械零件的加工過程，使我對(duì)機(jī)械設(shè)備和機(jī)械零件有了立體的、感性的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)《畫法幾何與工程制圖》課程內(nèi)容的理解和掌握，有助于我以后閱讀復(fù)雜的圖紙，提高工程設(shè)計(jì)能力。

　　四、實(shí)習(xí)收獲的感受

　　短短不到兩個(gè)小時(shí)，我就覺得自己還在意猶未盡。這種理解的做法讓我覺得自己是工科生，讓我明白作為工科生，光學(xué)好課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。工程是一門實(shí)踐性、生產(chǎn)性和應(yīng)用性都很強(qiáng)的學(xué)科。既要掌握理論知識(shí)，又要理論聯(lián)系實(shí)際，真正了解實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過程，才能學(xué)以致用，成為合格的工科學(xué)生。

　　我從這種理解實(shí)踐中收獲了很多，不僅僅是在知識(shí)上，更是在一個(gè)轉(zhuǎn)變觀念的過程中。可惜了解實(shí)習(xí)課程安排的時(shí)間太短，沒辦法好好參觀，也沒有機(jī)會(huì)實(shí)踐。希望以后有更多的機(jī)會(huì)去參觀實(shí)習(xí)，甚至動(dòng)手實(shí)習(xí)。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

　　實(shí)習(xí)區(qū)域：

　　儋州麻黃嶺-千年古鹽場(chǎng)-龍門山-三亞南山寺-興隆熱帶植物園-文昌石公園-東寨港紅樹林

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1.確定地質(zhì)、地貌、生物、土壤、水文、氣象、氣候、生態(tài)和環(huán)境因素，以及各種物理和地理因素之間的聯(lián)系。

　　2.了解海南省的宗教、人口、民族等人文地理要素和農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、交通等經(jīng)濟(jì)地理要素。

　　3.收集海南省發(fā)展旅游業(yè)的特色景點(diǎn)和資源優(yōu)勢(shì)；各旅游區(qū)旅游資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀和表面問題信息。

　　4.了解各旅游區(qū)的管理制度和存在的問題

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　7月13日→7月16日，20xx

　　導(dǎo)師：

　　唐少俠、趙從舉、袁建平、王、于等。

　　練習(xí)題目：

　　綜合自然地理練習(xí)

　　實(shí)習(xí)目的：

　　1.為了將課堂教學(xué)與野外實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生在地理領(lǐng)域獨(dú)立工作的能力。

　　2.使學(xué)生掌握一個(gè)地區(qū)自然地理綜合調(diào)查分析的方法。

　　3.讓學(xué)生了解海南島自然自我保健的概況及其發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源優(yōu)勢(shì)。

　　4.使學(xué)生掌握區(qū)域地理實(shí)踐的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)區(qū)域地理要素的分析方法。

　　5.培養(yǎng)學(xué)生用唯物辯證法對(duì)待和分析地理事物的習(xí)慣。

　　6.培養(yǎng)學(xué)生收集實(shí)地信息、網(wǎng)上搜索信息和綜合分析利用信息的能力

　　實(shí)習(xí)經(jīng)歷：

　　海南島旅游業(yè)的快速發(fā)展有其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。海南是中國(guó)最具熱帶海洋氣候特征的地方。全年溫暖炎熱，雨量充沛，干濕季節(jié)明顯，風(fēng)力強(qiáng)勁，氣候資源多樣。海南島年平均氣溫在23-25攝氏度之間，全年無冬。大部分地區(qū)雨量充沛，全島年平均降雨量1600 mm以上，海南島海岸線長(zhǎng)1617.8公里，沿�？砷_發(fā)港口84個(gè)，已開發(fā)18個(gè)。海南島四周都是優(yōu)質(zhì)的海灘，可以發(fā)展成海濱度假勝地。大陸架有6.65萬平方公里的近海漁場(chǎng)，水深不到200米，水溫適中，海洋生物豐富，魚類1000多種，藻類200多種。豐富多彩的熱帶珊瑚礁魚和海洋中的珊瑚、�？�等各種海洋生物是潛水旅游的觀光美。海南已經(jīng)成為著名的旅游目的地，海口和三亞是兩個(gè)端點(diǎn)。海南的旅游行程基本分為三條線，一條是東岸的海濱旅游景觀，一條是中線的黎苗少數(shù)民族景觀，一條是西岸的原始叢林景觀。所有這些都吸引了來自世界各地的游客。

　　第一站:儋州麻黃嶺地區(qū)土壤侵蝕及其原因調(diào)查

　　蝗蟲嶺的方圓有50多平方公里。近幾年來，由于森林植被的破壞和土壤的疏松，水土流失在溝壑中日益蔓延，最深的有20多米。蚱蜢嶺日益沙化，水土流失嚴(yán)重面積達(dá)33.4平方公里，導(dǎo)致附近數(shù)百畝農(nóng)田被淹，河流淤塞，嚴(yán)重影響了附近村莊農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。麻黃嶺嚴(yán)重的水土流失狀況引起了儋州市委、市政府的高度重視。在有關(guān)部委的大力支持下，麻黃嶺水土流失綜合治理工程被列為國(guó)債項(xiàng)目。根據(jù)麻黃嶺的土壤特點(diǎn)，儋州市水利林業(yè)部門采取工程措施(開挖擋水壩)與生物措施(人工造林)相結(jié)合的方式，分階段對(duì)麻黃嶺進(jìn)行綜合治理。水利部門開挖了森林中的山谷廣場(chǎng)和截水溝，保護(hù)了溝頭。這些水土保持工程起到了擋沙蓄水的作用。林業(yè)部千方百計(jì)在基地進(jìn)行化學(xué)工程造林，選用耐旱、含水、能改良土壤的馬占相思和桉樹，實(shí)行科學(xué)造林。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來已完成人工造林3萬畝。同時(shí)行間種植地膜，減少洪水的沖刷力。經(jīng)過幾年的綜合治理，處理區(qū)的雨水基本就地滲透，控制了地表徑流，減少了洪水流量，增加了入滲，極大地促進(jìn)了植被的生長(zhǎng)。鳥類、兔子等野生動(dòng)物的相繼出現(xiàn)，使麻黃嶺地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)入良性循環(huán)。

　　第二站:儋州千年古鹽田

　　儋州千年古鹽場(chǎng)位于楊浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新英灣以南的鹽田村，距今1200年。它是中國(guó)最早的太陽能制鹽遺址之一，也是中國(guó)保存最完好的原始太陽能制鹽方法的古鹽田。鹽田村是一個(gè)非常安靜悠閑的海邊村莊。進(jìn)村后，一眼就能看到散落在海邊的大小不一的石槽。它們就像散落在鹽田山脊周圍的硯臺(tái)，頗為壯觀，有些是用簡(jiǎn)單的文字雕刻的。石槽中散落著許多不知名的植物，大部分是仙人掌。儋州千年古鹽場(chǎng)占地750畝，硯臺(tái)槽7300多個(gè)，年產(chǎn)量500噸。因?yàn)楸Ａ袅俗罟爬系臅覃}技術(shù)，被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這里的鹽工根據(jù)海南島氣溫高、烈日炎炎的特點(diǎn)，改變了以往“以海為鹽煮”的方法，用太陽曬干的海灘沉積物澆上海水，過濾制成含鹽量高的鹵水，然后將鹵水倒入石槽中，暴露在陽光下制成鹽條。目前，鹽田村還有30多名鹽工，他們每天都在這個(gè)鹽田里以一種古老的方式工作。

　　第三站:龍門沖浪

　　龍門山，位于儋州市伊曼鎮(zhèn)。龍門山是一座矗立在海岸上的石山，最高點(diǎn)39米。從北向南看，這座山崎嶇不平。它看起來像長(zhǎng)城的一部分，非常壯觀。山的東邊有一個(gè)甕門，被稱為“南天第一門”。它高30多米，寬20米。它是中空和通風(fēng)的。巖石呈拱形。北風(fēng)吹起波浪，打在石頭門上。聽起來像鼓聲，回響十余里，故名“龍門浪涌”。它是海南省著名的旅游景點(diǎn)，有4公里長(zhǎng)的海岸，干凈的.海灘，岸邊各種各樣的巨石和獨(dú)特的風(fēng)景。龍門沖浪得名于明代，令游人嘆為觀止。先秦陳友莊有七首獨(dú)特的詩(shī):“龍門陡石嶙峋，潮水將卷遠(yuǎn)方白波。

　　第四站:三亞南山生態(tài)文化區(qū)

　　南山寺是模仿盛唐風(fēng)格，依山而居，面朝大海的大型寺廟。南山寺由已故中國(guó)佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙樸初選定，經(jīng)國(guó)家宗教事務(wù)局批準(zhǔn)。1995年11月11日奠基，1998年4月12日竣工�，F(xiàn)有的建筑有王人堂、天王堂、鐘樓、便當(dāng)堂、東西向登山廊、東西向祠堂、金堂等。，總建筑面積5500㎡。整座建筑氣勢(shì)磅礴，是中國(guó)近50年來新建的最大佛教道場(chǎng)，也是中國(guó)南方最大的寺廟。自古以來，和尚都是從著名的寺廟中出現(xiàn)的。南山寺住持是一位86歲的老和尚，監(jiān)獄是中國(guó)佛教協(xié)會(huì)副主席明升大師。目前南山寺二期已經(jīng)開工。根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)，二期工程遵循古代大型佛教寺院的特點(diǎn)，統(tǒng)一而鮮明。主體建筑集中在中軸線上，兩側(cè)設(shè)置12個(gè)不同功能的四合院。二期工程竣工后，整個(gè)南山寺東西寬188米，南北長(zhǎng)416米，共8級(jí)臺(tái)階，總高差49米，總建筑面積4萬平方米。三亞南山風(fēng)景區(qū)位于瓊州南部，山高500多米，形似巨石，像中國(guó)佛教協(xié)會(huì)同意，海南省政府正式批準(zhǔn)建設(shè)南山寺，并先后批準(zhǔn)在寺旁建設(shè)南山佛教文化園，在寺前的海中塑造了一尊高108米的巨型觀音銅像。毗鄰群山，左邊是天涯海角旅游區(qū)，右邊是大小洞窟旅游區(qū)，覆蓋著“大生態(tài)、大文化、大環(huán)�！钡拇蟊�曼陀羅。

　　第五站:興隆熱帶植物園

　　興隆熱帶植物園位于海南興隆華僑旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)。興隆熱帶植物園成立于1957年，隸屬于農(nóng)業(yè)部中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院熱帶香料飲料作物研究所。它是海南第一個(gè)對(duì)外開放的熱帶植物園。植物園占地600畝，植物品種1200多種。分為熱帶香料飲料作物、熱帶名果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)林、熱帶園藝植物、熱帶藥用植物、熱帶珍稀植物六大展區(qū)。它是熱帶經(jīng)濟(jì)作物的集合，如咖啡、胡椒、香草和可可，以及特殊的果樹，如榴蓮和山竹。保存了見血、封喉等珍稀野生植物物種，特殊資源豐富，景觀優(yōu)美。興隆熱帶植物園分為五個(gè)功能區(qū):植物觀賞區(qū)、實(shí)驗(yàn)示范區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、立體種植區(qū)、生態(tài)休閑區(qū)；采集的植物有12種:熱帶香料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)樹木、熱帶觀賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍稀植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物。

　　第六站:文昌石頭公園

　　文昌石公園位于海南省文昌市龍樓鎮(zhèn)，以銅鼓嶺為中心，是海南最東端。這個(gè)公園沿著海岸有2公里長(zhǎng)。它是幾萬年前通過造山運(yùn)動(dòng)從地表升起的石頭。它被潮汐雕刻和風(fēng)化了很長(zhǎng)時(shí)間。石頭公園由三部分組成:第一部分宏偉壯觀，石頭重達(dá)數(shù)千噸，形狀各異，有的像烏龜，有的像猿猴，有的像恐龍。漲潮時(shí)，海浪涌入洞穴，發(fā)出驚天動(dòng)地的雷聲。當(dāng)海浪沖擊海岸時(shí)，天空布滿了波浪和星星。特別是氣壓石，高3米多，重20噸左右，頂部圓形，底部鋒利，可以搖晃但不會(huì)被風(fēng)吹倒。幾千年來，歷經(jīng)滄桑，沒有12級(jí)的臺(tái)風(fēng)能把它吹倒。第二部分由深綠色花崗巖組成，石頭比較平坦，錯(cuò)落有致。石頭和上海點(diǎn)綴著水，藍(lán)天白云倒映，景色很美。從銅鼓嶺流下的山泉與海水匯合成海溝，充滿情趣。第三部分形狀統(tǒng)一，由天然鵝蛋石組成。

　　第七站:東寨港紅樹林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

　　東寨港是300多年前的1605年大地震形成的。它的海岸線曲折彎曲，海灣開闊，形狀呈漏斗狀，灘面平坦略呈階梯狀，中間分布著許多蜿蜒的潮汐水道。漲潮時(shí)，溝里全是水，灘面被淹沒；低潮時(shí)，灘面裸露，形成一個(gè)分割破碎的沼澤灘面。紅樹林分布在沿海淺灘。沿海地區(qū)為微咸沼澤，海灣水深一般在4m以內(nèi)，海水氯含量最高為33.44%，最低為9.3‰，平均為21.86 ‰。保護(hù)區(qū)屬于熱帶季風(fēng)氣候，年平均氣溫23.8℃，年降雨量1700毫米，海水溫度32.6℃，14.6℃，24.5℃。紅樹林是熱帶亞熱帶沿海地區(qū)特有的森林植物群落，僅分布于我國(guó)南方少數(shù)省份的沿海地區(qū)。東寨港及其附近的海灘有大量生長(zhǎng)良好的紅樹林，是中國(guó)紅樹林?jǐn)?shù)量最多的地方。世界上約有40種紅樹林，中國(guó)有24種，東寨港有19種。保護(hù)區(qū)的建立對(duì)保護(hù)生物多樣性和維護(hù)海灣生態(tài)平衡具有重要作用。紅樹林植物有16科32種，其中椰子、紅梅、海南海桑、卵葉海桑、假海桑、苦楝、紅樹林和鹽生植物是珍貴樹種。海南海桑和四川鳳尾蕨是海南特有植物。該地區(qū)的主要紅樹林群落有:

　　(1)木欖群落，

　　(2)海蓮群落，

　　(3)木瓜群落，

　　(4)白骨壤群落，

　　(5)秋茄群落，

　　(6)紅海欖群落，

　　(7)椰子群落，

　　(8)鹽蕨群落，

　　(9)桐花樹群落，

　　(10)梅花群落、

　　(11)赤手橄欖+角豆樹群落，

　　(12)黎蒴+桐花群落，

　　(13)海桑+秋茄群落。

　　東寨港的紅樹林物種主要有赤手橄欖、木欖、尖蓮、角梁、秋茄、白橄欖、海骨根、海漆、桐樹、老鼠、柳樹、王蕊、海芒果等。

　　實(shí)習(xí)收獲：

　　三天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，但是收獲很大。這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)找不到的東西，把課堂上學(xué)到的東西進(jìn)一步輸送到現(xiàn)實(shí)生活中。無論是海南島，特殊的玄武巖，熱帶氣候，熱帶雨林——季風(fēng)森林，高大的棕櫚樹，特殊的板狀根系，特殊的紅樹林，高大的樹木，各種熱帶水果，特殊的熱帶經(jīng)濟(jì)作物橡膠林，一路上地形和風(fēng)土人情的變化都給我留下了深刻的印象。同時(shí)，我們也明白，無論什么理論知識(shí)，都需要聯(lián)系實(shí)際，反復(fù)理解，用相關(guān)的地理知識(shí)進(jìn)行分析，這樣才能更好地了解野外實(shí)踐中偉大而無限的自然環(huán)境，理論聯(lián)系實(shí)際，真正實(shí)事求是地學(xué)習(xí)，用實(shí)踐深化理論認(rèn)識(shí)，用理論解決實(shí)際問題。我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)這種想法，不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這次實(shí)習(xí)也教會(huì)了我們，和同組的同學(xué)交流合作是很重要的。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

　　兩年的大學(xué)即將結(jié)束。為了讓我們對(duì)產(chǎn)品和設(shè)備有更多的了解，提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)數(shù)控在工業(yè)各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野了解相關(guān)設(shè)備和技術(shù)數(shù)據(jù)，熟悉典型零件的加工工藝，學(xué)院特意安排我們?nèi)ヒ患覕?shù)控機(jī)床種類較多、生產(chǎn)工藝先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)踐，為以后的工作打下了基礎(chǔ)，最近幾個(gè)月開始實(shí)習(xí)。

　　一、單位簡(jiǎn)介

　　太原第一機(jī)床廠創(chuàng)建于1952年，是國(guó)家重點(diǎn)生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的企業(yè)，也是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號(hào)，占地面積13.28萬平方米。臨街，位于市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)注冊(cè)員工1293人，其中專業(yè)技術(shù)人員320人�？傎Y產(chǎn)2.23億元，總負(fù)債1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨床、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等468套高精度加工檢測(cè)設(shè)備。，并具有完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的測(cè)量測(cè)試手段。

　　企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床、龍門框架機(jī)床三大系列，61個(gè)品種，182個(gè)規(guī)格，其中:數(shù)控車床16個(gè)品種，43個(gè)規(guī)格，跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，市場(chǎng)潛力大；臥式車床有14個(gè)品種64個(gè)規(guī)格，性價(jià)比高，客戶滿意度好；龍門框架機(jī)床有31個(gè)品種，75個(gè)規(guī)格，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場(chǎng)前景廣闊，而且具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。注冊(cè)商標(biāo)為“泰一吉”的產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地，并出口到世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開發(fā)周期短，見效快。企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)大的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心；該企業(yè)以誠(chéng)實(shí)的經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)而聞名。在全國(guó)大部分省、市、自治區(qū)設(shè)立了銷售網(wǎng)點(diǎn)，形成了長(zhǎng)期的網(wǎng)絡(luò)體系。企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，在XX通過iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。

　　二、實(shí)習(xí)的目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦�業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它是機(jī)電專業(yè)的必修實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)踐，可以在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化自己的專業(yè)理論知識(shí)，通過知識(shí)的應(yīng)用，加深對(duì)相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察、分析和比較，找出其合理性和不足之處。靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題和解決問題的能力。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　在這短短的幾個(gè)星期里，每個(gè)人每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù)，在短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們完成了從對(duì)每個(gè)具體操作一無所知到制作成品的過程。在老師們耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，我們順利完成了他們的實(shí)習(xí)內(nèi)容，基本達(dá)到了老師們期望的實(shí)習(xí)要求，順利完成了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，自己制作工件。雖然最近幾周的實(shí)習(xí)對(duì)我們來說是一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是當(dāng)我們有生以來第一次看到車間里制作的工件時(shí)，我們不禁感到一種巨大的成就感。

　　到了工廠，工人師傅給我們上了安全課，告訴我們能做什么不能做什么，服從工廠和老師的管理，注意安全，不亂跑。他給我們講了一些生活事件，加強(qiáng)了我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，給我們講了一些工廠的優(yōu)秀成果，給我們介紹了工廠的一些不同的地方。

　　接下來的幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ジ鱾�(gè)分廠熟悉了車工、鍛工、磨床、銑床等機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、基本操作、基本功能，然后讓我們?cè)谝院蟮膶?shí)習(xí)中做實(shí)際操作。通過老師的講解，熟悉常用車刀的組成、安裝和磨削，了解車刀的主要角度和作用，切削材料和常用刀具材料的性能和要求，車刀常用工件的裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋、車槽、車斷口、車錐面、車成型面的車刀方法和方法。

　　例如，使用磨床機(jī)床時(shí)，頭部不應(yīng)離砂輪太近，以免碎屑飛進(jìn)眼睛。研磨鑄鐵時(shí)佩戴防護(hù)眼鏡。不要用手觸摸或測(cè)量被切割的工件。不要用手直接取出芯片。使用刷子或特殊工具將其移除。嚴(yán)禁用手制動(dòng)旋轉(zhuǎn)的砂輪和工件。開機(jī)前，檢查砂輪是否正常，有無裂紋，工件是否安裝牢固，手柄位置是否正確。啟動(dòng)銑床前，檢查銑床的傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，操作手柄是否正確，工件、夾具和工具是否夾緊牢固等。，檢查周圍是否有障礙物，才能正常使用。當(dāng)改變速度、更換銑刀、裝卸工件、改變進(jìn)給或測(cè)量工件時(shí)，它們必須停止。更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾緊牢固，注意不要被銑刀的刀刃劃傷。銑削時(shí)，需要選擇合適的'刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度和進(jìn)給速度應(yīng)選擇合適。鐵屑要用鐵鉤或鐵刷清理，鐵屑不能用手拉，也不能用嘴吹。加工后的毛刺應(yīng)夾在虎鉗上，用銼刀銼平。切割毛刺時(shí)要小心。銑削齒輪時(shí)，直到銑刀完全離開工件，才能轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭的手柄。

　　車工對(duì)人工操作能力要求高。通過老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性質(zhì)，車刀的組成和主要幾何角度，以及車床的功能和結(jié)構(gòu)。老師最后演示了車床的操作方法，加工了一個(gè)木模，然后讓我們開始自己的獨(dú)立練習(xí)。雖然操作技術(shù)不是很熟練，但是經(jīng)過幾天的轉(zhuǎn)練，我們終于獨(dú)立完成了練習(xí)。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手觸摸工件表面。嚴(yán)禁用棉紗擦拭旋轉(zhuǎn)工件，不能用手停止旋轉(zhuǎn)卡盤。用頂尖夾緊工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不得使用破損或歪斜的頂尖。使用前，應(yīng)將頂部和中心孔擦拭干凈，后尾座頂部應(yīng)支撐牢固。用砂布拋光工件表面時(shí)，應(yīng)將工具移至安全位置，不允許衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不要用手指支撐砂布，而是用木棒，速度不要太快。禁止將工具、夾具或工件直接放在床身和主軸齒輪箱上。工作時(shí)，必須集中精力使頭、手、身體和衣服遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)部件，如工件、滑輪、皮帶和齒輪。

　　四、實(shí)習(xí)收獲

　　通過車工實(shí)習(xí)，我們熟悉了車工基礎(chǔ)知識(shí)和車工技術(shù)，掌握了一定的基本操作技能，能夠初步正確地使用和操作車床，也增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，以及分析和解決問題的能力。

　　數(shù)控車床的操作是通過編程控制車床進(jìn)行加工。數(shù)控機(jī)床是計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)和精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物。它是一種典型的機(jī)電一體化加工設(shè)備，技術(shù)強(qiáng)度高，自動(dòng)化程度高。與普通機(jī)床相比，它具有零件加工精度高、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、自動(dòng)化程度高等明顯優(yōu)勢(shì)，可以降低工人的人工勞動(dòng)強(qiáng)度，大大提高生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。通過數(shù)控車床的操作和編程，深刻感受到數(shù)控的便捷性、準(zhǔn)確性和快速性。通過數(shù)控實(shí)踐，了解數(shù)控機(jī)床和數(shù)控加工的概念，掌握數(shù)控機(jī)床的編程內(nèi)容。數(shù)控實(shí)踐使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí)，能夠基本閱讀和編寫簡(jiǎn)單的數(shù)控操作和加工程序，初步掌握數(shù)控機(jī)床的操作和維護(hù)。

　　車、鍛、磨、銑實(shí)習(xí)是切削技術(shù)必不可少的途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力和實(shí)踐能力，開闊視野，有效地將我們的理論知識(shí)和操作實(shí)踐結(jié)合起來。

　　在觀察過程中，我們咨詢了不了解的工人師傅，學(xué)到了很多書本上沒有的東西。聽了工人師傅的講解，我們對(duì)一般零件的加工過程了解如下:

　　毛坯-劃線-刨床(加工余量)-粗車-熱處理、淬火和回火-車床半精加工-磨削-齒輪加工-淬火(齒面)-磨削面

　　齒輪零件加工技術(shù)；

　　粗車-熱處理-精車-內(nèi)孔磨削-砂芯磨削、軸端面磨削另一端面-滾齒-鉗齒-剃齒-矛鍵槽-鉗工-成品

　　最后在師父的帶領(lǐng)下，我們親自加工了一部分，讓我們都很興奮。

　　我們?cè)谧约杭庸さ臅r(shí)候出現(xiàn)了很多問題，加深了對(duì)各種知識(shí)的理解。在我們自己加工的十點(diǎn)鐘，我對(duì)刀具設(shè)置、參數(shù)設(shè)置、編程要求、工藝、加工中的各種操作、刀具補(bǔ)償?shù)慕�立、各種參數(shù)的修改以及各種量具的使用有了更深入的了解。

　　實(shí)習(xí)期間還學(xué)習(xí)了數(shù)控車床和銑床。CNC給我們留下了深刻的印象，他們讓我看到了這個(gè)行業(yè)的未來。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束了，學(xué)習(xí)卻永無止境。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中，我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗。我忘不了實(shí)習(xí)。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程有個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，以及學(xué)生今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期末我們專業(yè)組織了全體同學(xué)到xx市的幾家自來水廠、啤酒廠、污水處理廠以及高層建筑的給水排水系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)的具體情況如下：

　　實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：

　　第一步：首先從加藥池開始，加藥池一般每二十分鐘加一次藥，藥品為xx炭、xx鉀、xx氣、xx等，利用xx炭的吸附性吸附一些小固體顆粒物質(zhì)，以及高xx鉀、xx的強(qiáng)氧化性進(jìn)行消毒處理，氨氣進(jìn)行中和處理。

　　第二步：參觀xx庫(kù)，xx庫(kù)的頂部有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，作用是一旦xx氣泄露，根據(jù)風(fēng)向標(biāo)的指示方向，選擇逃生方向；進(jìn)入xx庫(kù)內(nèi)部，制xx裝置分正在使用和備用，正在使用的制xx裝置通過水降溫，以達(dá)到室溫，然后通過管道通入沉淀池，xx鐵吸收泄露出xx氣（通過中和吸收xx氣），xx鐵的更換周期為2年。

　　第三步：反應(yīng)池，S型的折板回廊流向，使混合池中的明礬和水充分混合，也可用機(jī)械攪拌。折板是為了充分?jǐn)嚢�，主要是使固液分離。沉淀池非常大，共110米左右長(zhǎng)，1.5小時(shí)實(shí)現(xiàn)一次交換，較慢的.速度以便達(dá)到充分沉淀，淤泥用行車刮掉。xx水的濁度為50NTO,半成品水的濁度為1.5NTO,國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)為1NTO以下，xx飲水為0.2NTO以下，在沉淀池上方安裝噴頭，通過噴頭的水不斷打擊水面，趕走蚊子等一些昆蟲在水面上產(chǎn)卵（沉淀池中的水流速太慢，容易使蚊子等昆蟲在水面產(chǎn)卵而影響水質(zhì)）。水廠的考核指標(biāo)為濁度和余氧。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　此次對(duì)xx的實(shí)習(xí)，使我在學(xué)生階段能夠較大程度的深入了解給水排水專業(yè)在生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用，隨著自動(dòng)化技術(shù)的提高，幾乎所有的程序都不需要人力完成，極大的節(jié)約了勞動(dòng)力，并且深深的感受到了理論知識(shí)與生產(chǎn)生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。隨著環(huán)境的越來越惡化，給水排水在人們的生產(chǎn)生活中已經(jīng)占據(jù)了不可取代的位置，更讓我們覺得我們的重要性，也讓我們感覺到沉重的壓力，也增添了我們對(duì)給水排水專業(yè)的信心。我們這次實(shí)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富，增強(qiáng)了我的工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　對(duì)農(nóng)村土地土地權(quán)屬進(jìn)行調(diào)查，對(duì)其的來源及其權(quán)利所及的位置、界址、數(shù)量和用途等基本情況進(jìn)行調(diào)查，是針對(duì)土地使用者的申請(qǐng)，對(duì)土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進(jìn)行實(shí)地核定、調(diào)查和記錄的過程。調(diào)查成果經(jīng)土地使用者認(rèn)定，可為地籍測(cè)量、權(quán)屬審核和登記發(fā)證提供具體法律效力的文書憑證。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　查清每宗農(nóng)村宅基地的坐落、權(quán)屬及來源、界址、面積，及周邊地類現(xiàn)狀，為建立農(nóng)村宅基地權(quán)屬數(shù)據(jù)庫(kù)和登記發(fā)證做好技術(shù)保障。

　　三、實(shí)習(xí)操作過程

　　首先，調(diào)查的準(zhǔn)備工作，對(duì)調(diào)查地的圖紙進(jìn)行熟悉；

　　其次，宗地權(quán)屬狀況調(diào)查；

　　再次，土地用途及土地坐落的調(diào)查；

　　第四，界址調(diào)查；

　　第五，內(nèi)業(yè)工作，繪制宗地草圖；

　　最后，權(quán)屬調(diào)查文件資料的整理歸檔。

　　四、實(shí)習(xí)主要成果

　　通過為期40天的xx農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查實(shí)習(xí)，使我收獲頗多。首先，使我進(jìn)一步了解了權(quán)屬調(diào)查的性質(zhì)和意義，并且能夠在實(shí)際工作中運(yùn)用；

　　第二，在上學(xué)期剛學(xué)完《地籍管理》，在該課程中講的許多內(nèi)容都與此次實(shí)習(xí)內(nèi)容相同，使我在該課程中學(xué)到的知識(shí)得到了實(shí)踐，真正地做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合；

　　第三，此次實(shí)習(xí)，我們接觸了大量的當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶，從他們那我學(xué)到了一種淳樸的精神，并希望將其運(yùn)用到今后的生活和工作中；

　　第四，在與當(dāng)?shù)貒?guó)土局的工作人員接觸了近40天的時(shí)間里，使我對(duì)我們專業(yè)今后的具體工作有了大概的了解，也明確了自己今后的工作方向。

　　五、實(shí)習(xí)心得

　　xx年7月16日至8月23日，我們與土管092的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?cè)趚x開展為期40天的農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查的實(shí)習(xí)�，F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一周了，但大家都好像還意猶未盡，很懷念在一起工作的時(shí)光，會(huì)想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們，會(huì)想念我們生活的伊運(yùn)客棧，會(huì)想念xx的風(fēng)土人情。

　　7月18日，我們開始了第一天的工作，看著所有的一切都是那么茫然，在經(jīng)過賽所長(zhǎng)的講解之后，我們有了點(diǎn)頭緒，就分組開始自己的工作了。但是出現(xiàn)了最大的問題，溝通，當(dāng)?shù)匾话愣际巧贁?shù)民族，我們幾乎沒有辦法跟他們溝通，沒有溝通又談何調(diào)查，幸好當(dāng)?shù)氐膰?guó)土局想得周到給我們每個(gè)組都派了個(gè)工作人員可以說翻譯吧。第一天，不懂的太多，總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，我們的工作也就像模像樣了，能獨(dú)自處理一些問題了，也不覺得這項(xiàng)工作難了。

　　在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，我們學(xué)到了很多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。其一，實(shí)習(xí)時(shí)個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)；

　　其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性；

　　再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

　　回顧剛剛走過的40天，我看到我自己的很多不足，學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)不斷反省、不斷認(rèn)識(shí)自己。在這次實(shí)習(xí)中即學(xué)到了各種知識(shí)，又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等各方面的能力。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說，是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的.地位，這是人生財(cái)富的一種積累。在我以后的生活工作中，當(dāng)我遇到類似的事情時(shí)，我就能從容的區(qū)面對(duì)�，F(xiàn)在吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)氣，受點(diǎn)累不要緊，以后會(huì)受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

　　實(shí)習(xí)中，我努力增強(qiáng)自我的責(zé)任感，做一個(gè)值得信任的人。積極和上級(jí)、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會(huì)到責(zé)任感的重要性。我知道我長(zhǎng)大了，我肩膀上多了一種東西叫做責(zé)任。實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活著實(shí)太安逸了。我們要在學(xué)校時(shí)，讓自己的生活充實(shí)起來，做一些有意義的事情。在生活中積累經(jīng)驗(yàn)。

　　在這段時(shí)間里，讓我感受最深的，就是大家的團(tuán)隊(duì)力量。當(dāng)一個(gè)小組完成后，大家就會(huì)自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時(shí)，大家會(huì)做到一起，發(fā)表自己意見，最終達(dá)成統(tǒng)一。一個(gè)實(shí)習(xí)鍛煉人，更造就一種精神那就是團(tuán)結(jié)。實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，它帶給我們很多很多學(xué)不到的東西，讓我們認(rèn)識(shí)到了土地權(quán)屬調(diào)查的重要性，讓我們對(duì)土地資源管理這個(gè)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我相信在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)越來越了解這個(gè)專業(yè)，越來越喜歡這個(gè)工作。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1.熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用;

　　2.掌握導(dǎo)線測(cè)量和四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和計(jì)算方法;

　　3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點(diǎn)。

　　二、儀器及工具

　　1.導(dǎo)線測(cè)量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺(tái);

　　2.水準(zhǔn)測(cè)量每組領(lǐng)用：DS3水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺(tái)，水準(zhǔn)尺1對(duì)，水準(zhǔn)測(cè)量手簿1本;

　　3.碎部點(diǎn)測(cè)量每組領(lǐng)用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘若干;

　　4.自備：鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

　　三、實(shí)習(xí)原理

　　利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測(cè)量和地形圖的繪制。

　　1：平面控制測(cè)量方法的方法和原理;

　　2：四等水準(zhǔn)測(cè)量的方法和原理;

　　3：視距測(cè)量的方法和原理;

　　四、實(shí)習(xí)具體過程

　　平面控制測(cè)量的基本過程：

　�、偬た边x點(diǎn)

　　現(xiàn)場(chǎng)選圖根點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：

　　1.導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢(shì)較高、質(zhì)堅(jiān)硬、長(zhǎng)期保存和便于觀測(cè)的地方;

　　2.相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間通良好，便于測(cè)角、量邊;

　　3.導(dǎo)線點(diǎn)視野開闊、控制面大、便于測(cè)繪周圍地物和地貌特征點(diǎn);

　　4.導(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等，避免過長(zhǎng)、過短，相鄰邊長(zhǎng)之比不應(yīng)超過三倍。

　　根據(jù)我校教工區(qū)的地形狀況我們選了五個(gè)閉合圖根點(diǎn)，這五個(gè)點(diǎn)均滿足以上要求。

　�、谕鈽I(yè)測(cè)量

　　外業(yè)測(cè)量可分為角度測(cè)量和邊長(zhǎng)測(cè)量。

　　在進(jìn)行邊長(zhǎng)和角度測(cè)量之前我們應(yīng)先對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查：

　　1.照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸;

　　2.望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸;

　　3.橫軸應(yīng)垂直于豎軸;

　　4.十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。

　　在確保以上條件的狀況下我們便開始了測(cè)量工作。

　　另外在進(jìn)行測(cè)量前應(yīng)測(cè)出儀器的豎盤指標(biāo)差。豎盤指標(biāo)差的測(cè)定方法是在測(cè)地任找兩點(diǎn)A、B，先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)，然后逆時(shí)針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式，計(jì)算出指標(biāo)差X。

　　五、實(shí)習(xí)過程的認(rèn)知與感受

　　本次實(shí)習(xí)我們從20xx年6月18日早開始----6月27日晚結(jié)束，6月18日清晨我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，老師詳細(xì)的講解了本次實(shí)習(xí)的主要資料，包括圖根控制測(cè)量和地形圖的測(cè)繪以及地形圖的整飾。

　　并在九點(diǎn)種領(lǐng)取了儀器，下午2;30分我們開始了踏勘選點(diǎn)，選點(diǎn)位置在西南是有大學(xué)教工區(qū)附近進(jìn)行踏勘選點(diǎn)，我們的選點(diǎn)處比較平坦，但建筑物較多，花草樹木也比較多，造成各點(diǎn)之間的相互通視狀況也不大理想，給我門測(cè)量帶來了必須的不便，難度增加，但是在同學(xué)們的共同努力之下，我們進(jìn)行了選點(diǎn)。

　　開始我們的選點(diǎn)不是很合理，之后在老師的明白下我們作出了最后的選點(diǎn)，選出5個(gè)控制點(diǎn)，選點(diǎn)時(shí)注意所選點(diǎn)的通視效果，以及兩點(diǎn)間距離的控制，要求做到按1：500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi)，選好點(diǎn)后用油漆做好標(biāo)記，作為圖根控制點(diǎn)。選點(diǎn)后對(duì)各圖跟控制點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的測(cè)量，其中主要是水平角度的測(cè)量和導(dǎo)線距離的測(cè)量，在測(cè)量過程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法，尤其是水平角度的測(cè)量，采用測(cè)回法，消除2C誤，以及橫軸誤差，剛開始的角度的測(cè)量給我們帶來了必須的難度，由于儀器的使用不是很熟練，儀器又有寫破損，最后還是調(diào)換了儀器，才識(shí)的測(cè)量的結(jié)果真確。

　　在允許的誤差范圍之內(nèi)，同時(shí)小組其他成員進(jìn)行即及時(shí)的記錄，之后又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測(cè)量，記錄標(biāo)尺的上、中、下絲讀數(shù)，并作好記錄，連續(xù)進(jìn)行了5可控制點(diǎn)的測(cè)量，這樣我們大約測(cè)量了一天半的時(shí)間，之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測(cè)量，進(jìn)行了水準(zhǔn)儀的使用，進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測(cè)量的過程，簡(jiǎn)單敘述為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的計(jì)算工作，進(jìn)行角度的評(píng)差和距離的評(píng)差，在內(nèi)業(yè)處理過程中，小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計(jì)算，計(jì)算時(shí)角度一律取至秒，邊長(zhǎng)，坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米，并對(duì)所評(píng)差看是否超出角度的閉合差容許值超限，以及距離閉合差是否小于1/20xx，如果不符和要求，則應(yīng)分析原因進(jìn)行反工重測(cè)。

　　實(shí)習(xí)的第二步是進(jìn)行碎部的測(cè)量，之后進(jìn)行地形圖的測(cè)繪工作，首先是準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備畫圖儀器和畫圖板。這時(shí)把第一步測(cè)得的控制點(diǎn)按照1：500的比例落在圖紙上，并注意比例的`安排和圖幅的合理分配，以便下一步的碎部點(diǎn)的繪制。

　　之后便開始了碎部的測(cè)量，碎部測(cè)量主要是角度的測(cè)量和距離的測(cè)量，從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用，采用視距測(cè)量測(cè)取距離和豎直角度，同時(shí)把每個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上，作為基本數(shù)據(jù)，之后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并逐步的開始展繪控制點(diǎn)，根據(jù)控制點(diǎn)的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi)(一張200m×200m的圖紙是進(jìn)行展點(diǎn))。

　　在能夠觀測(cè)到待測(cè)碎部點(diǎn)的控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，在碎部點(diǎn)處設(shè)置對(duì)碎布點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè)，然后利用視距測(cè)量測(cè)量?jī)牲c(diǎn)之間的距離報(bào)給繪圖員，由繪圖員根據(jù)1：500的比例經(jīng)過計(jì)算在瞄底方向在圖紙上準(zhǔn)確的繪出，如此進(jìn)行直到所有碎部點(diǎn)測(cè)量直到所有碎步點(diǎn)測(cè)量完畢，并將每一個(gè)點(diǎn)都繪制在圖紙上，對(duì)于觀測(cè)困難的碎部點(diǎn)，采用支點(diǎn)線的方法進(jìn)行測(cè)量，由兩左右測(cè)回觀測(cè)確定支導(dǎo)線線上支點(diǎn)的坐標(biāo)后，將支點(diǎn)等同于控制點(diǎn)進(jìn)行如前的觀測(cè)與展繪，展繪好后進(jìn)行角度和邊長(zhǎng)檢查。最后進(jìn)行地形圖的整飾，一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面，準(zhǔn)確表達(dá)出彼此之間的關(guān)系。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

　　為培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力，使所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為更好適應(yīng)社會(huì)需求，打通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐，對(duì)服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì)、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn)、整理、包裝的整個(gè)過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練.根據(jù)學(xué)校要求和自身發(fā)展，我在XX公司進(jìn)行了為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、實(shí)習(xí)主題。

　　圍繞服裝專業(yè)高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎(chǔ)技能。分為服裝頂崗實(shí)習(xí)CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD.。服裝頂崗實(shí)習(xí)制板，包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板；服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝，熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個(gè)過程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的.技術(shù)要求.服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)線的組織，各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等.。

　　二、實(shí)習(xí)過程。

　　首先整體參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，對(duì)公司有個(gè)整體認(rèn)識(shí)，我所在工廠雖然規(guī)模龐大卻不復(fù)雜，各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的，安排方式都是有效率的。我們實(shí)習(xí)的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定四個(gè)方面，實(shí)行分組輪換制，實(shí)習(xí)第一天遇到難題了，即公司制版方法與課堂理論有很大差異：

　　1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別.

　　2因?yàn)楣�司是以外貿(mào)服裝加工為主，所以版型的設(shè)計(jì)是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準(zhǔn)的，外貿(mào)服裝嚴(yán)格的數(shù)據(jù)精確度如：前浪18.5，后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的

　　3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸，不需要再在考慮原型法里所說的放松量，

　　4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計(jì)算，等等.這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣.

　　三、實(shí)習(xí)心得。

　　工作中要與別人坦誠(chéng)相待，才能保持良好溝通，要積極主動(dòng)做事。要對(duì)自己有個(gè)全面的了解和認(rèn)識(shí)，要放松時(shí)光，愛護(hù)學(xué)校所發(fā)明的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，始終充實(shí)本人，加強(qiáng)理論知識(shí)和動(dòng)手操作能力。在服裝設(shè)計(jì)工作中切忌眼高手低，浮躁。要擺正本人位置，認(rèn)清本人才能，才能安心工作。要有獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。

　　通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了不少東西，尤其在服裝布料品種，產(chǎn)品完質(zhì)量辨別好，服裝設(shè)計(jì)理念都有了個(gè)全面的了解，為以后走上工作崗位，環(huán)境轉(zhuǎn)變，角色轉(zhuǎn)換和職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)造了有利條件。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

　　這個(gè)暑假短暫而忙碌，還沒有真正感受到假期的到來，學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了。雖然真正的企業(yè)實(shí)習(xí)只有短短兩周時(shí)間，但我感覺這個(gè)假期里一直都有實(shí)習(xí)：剛放了一個(gè)假，忙著做STITP，然后完成了社會(huì)實(shí)踐，然后匆匆趕回學(xué)校參加數(shù)學(xué)模型培訓(xùn)。雖然我有點(diǎn)忙，有點(diǎn)累，但是我從中學(xué)到了很多，可能會(huì)讓我受益終身。

　　在為期兩周的實(shí)習(xí)中，感受最深的是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。遇到實(shí)際問題時(shí)，通過認(rèn)真思考，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，循序漸進(jìn)的探索，完全有可能解決遇到的一般問題。

　　本次實(shí)習(xí)主要在禹城縣政府和禹城計(jì)生辦信息處，主要負(fù)責(zé)政府部門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)知識(shí)；培養(yǎng)和訓(xùn)練我們的實(shí)踐能力，將理論知識(shí)與實(shí)踐充分結(jié)合，造就既有專業(yè)知識(shí)，又有較強(qiáng)實(shí)踐能力，能分析問題、解決問題，為以后順利就業(yè)做好準(zhǔn)備的高素質(zhì)人才。

　　大一大二都是學(xué)一些理論知識(shí)，就是在幾次實(shí)習(xí)中比較注重觀察，比較注重理論，比較不注重動(dòng)手練習(xí)。這次實(shí)習(xí)直接進(jìn)入了一線。我們要思考的事情不多，要做的事情更多。很多事情看起來很簡(jiǎn)單，但是你自己不去做，就不能理解理論和實(shí)踐有很大的區(qū)別�？匆患�事情很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際操作中需要注意的事情很多，有些事情和你想象的不一樣。我們這次的實(shí)踐是為了跨越實(shí)踐和理論的鴻溝。但是通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們也發(fā)現(xiàn)有些事情看起來很容易，但是做起來會(huì)有各種各樣的.錯(cuò)誤。當(dāng)然，也正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤，我的知識(shí)不斷提高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。事實(shí)上，處理各種錯(cuò)誤和消除各種錯(cuò)誤的能力是我們不可或缺的能力。我相信在不斷努力的過程中，我一定能夠不斷完善自己，成為一個(gè)有能力的人。

　　遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，就能想對(duì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)循序漸進(jìn)地探索，就能徹底解決遇到的一般問題。培養(yǎng)和訓(xùn)練我們的實(shí)踐能力，將理論知識(shí)與時(shí)間充分結(jié)合，造就既有專業(yè)知識(shí)，又有較強(qiáng)實(shí)踐能力，能分析問題、解決問題，為以后順利就業(yè)做好準(zhǔn)備的高素質(zhì)人才。通過兩周的學(xué)習(xí)，感覺在以下幾個(gè)方面有所收獲：

　　首先，設(shè)置系統(tǒng)

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最怕病毒感染。自政府網(wǎng)絡(luò)建立以來，中毒事件屢有調(diào)查。經(jīng)過短期培訓(xùn)，大家了解了相關(guān)防護(hù)知識(shí)，可以積極配合，使政府病毒感染呈下降趨勢(shì)。我相信在不久的將來，每個(gè)人都可以做有效的保護(hù)。作為網(wǎng)管的臨時(shí)工作人員，建議加強(qiáng)監(jiān)督檢查，禁止各種存在安全隱患的光盤、磁盤、USB設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行。由于工作原因，很多工作人員對(duì)使用USB設(shè)備等軟件有要求。每次遇到這種情況，我都會(huì)向他們說明后果的嚴(yán)重性，大家已經(jīng)充分理解了。在我的建議下，采用了飛鴿，病毒交叉感染的問題得到了滿意的解決。正是因?yàn)榇蠹乙恢闭J(rèn)真觀察，病毒感染很少再發(fā)生。從在這里工作到現(xiàn)在，我對(duì)每一次失敗的現(xiàn)象、原因、處理方法和解決方法都做了詳細(xì)的記錄。通過這樣做，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，給我的工作帶來了很大的幫助。

　　二、做好機(jī)械設(shè)備的日常維護(hù)。

　　我負(fù)責(zé)辦公室電腦的維護(hù)和網(wǎng)站的改版。領(lǐng)導(dǎo)和同事的電腦出現(xiàn)問題我能及時(shí)趕到，排除故障，保證辦公電腦正常運(yùn)行，節(jié)省維護(hù)經(jīng)費(fèi)。作為一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員，不僅要有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件等各種前沿知識(shí)儲(chǔ)備，還要有在最短時(shí)間內(nèi)保持冷靜沉著的心理素質(zhì)。在工作中，我經(jīng)常覺得自己像個(gè)消防員。

　　為了維護(hù)機(jī)器，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，使所有機(jī)器正常工作，從我開始工作開始，我每天都觀察機(jī)器的工作情況，及時(shí)處理問題。每周清理公共機(jī)器，刪除垃圾，整理碎片。定期檢查整機(jī)的軟硬件系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)上的所有機(jī)器也有雙重備份的應(yīng)急計(jì)劃，即使發(fā)生災(zāi)難性故障，也保證有兩個(gè)以上的應(yīng)急修復(fù)計(jì)劃。我們還定期總結(jié)維護(hù)記錄，讓我們了解網(wǎng)絡(luò)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，有效保證公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

　　第三，好好學(xué)習(xí)，升級(jí)網(wǎng)絡(luò)，做好技術(shù)創(chuàng)新。

　　作為網(wǎng)管部門的一員，除了每天保證正常工作外，一定要抽出一些時(shí)間來研究我們的網(wǎng)絡(luò)，想辦法進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，讓機(jī)器設(shè)備發(fā)揮更大的作用，更快更高效的為大家服務(wù)。在這方面，我主要做了以下創(chuàng)新。

　　1、加強(qiáng)局域網(wǎng)保護(hù)能力，利用現(xiàn)有工具，政府網(wǎng)絡(luò)保護(hù)能力上升到更高水平。

　　2、對(duì)下載服務(wù)器進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。由于電腦的品牌不同，廠家的板卡兼容性也不同，機(jī)器很難維護(hù)。入職以來，我對(duì)每臺(tái)機(jī)器都進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和備份，目前大部分機(jī)器都得到了有效備份

　　3、英文網(wǎng)站改了。自加入公司以來，在張總經(jīng)理的指導(dǎo)下，對(duì)英文網(wǎng)站進(jìn)行了整體修改，修改了英文網(wǎng)站的bug，改進(jìn)了英文網(wǎng)站的內(nèi)容。目前這項(xiàng)工作還在進(jìn)行中。

　　4、在為期兩周的實(shí)習(xí)中，我也學(xué)到了很多以前沒有注意到的知識(shí)，讓我受益匪淺。

　　比如散熱問題

　　現(xiàn)在天氣熱，很多主機(jī)會(huì)因?yàn)樯�熱不好出現(xiàn)各種問題！比如電腦運(yùn)行太慢（卡死）關(guān)機(jī)。

　　解決方法：“對(duì)癥下藥”讓主機(jī)空氣流通！提高風(fēng)速，減少熱量！

　　1、提高風(fēng)速；步驟：開機(jī)—"按住" DEL "進(jìn)入BIOS系統(tǒng)—"選擇" pchealth"—"選擇" DISABLE "進(jìn)行cpu和系統(tǒng)的風(fēng)扇控制，讓風(fēng)扇全速運(yùn)轉(zhuǎn)！（好處：風(fēng)速變快，散熱更好。缺點(diǎn)：縮短風(fēng)扇壽命，增加噪音�。�

　　2、加個(gè)風(fēng)扇；一般來說，我們的機(jī)箱正面和背面將設(shè)計(jì)為添加風(fēng)扇插槽，電源將有多個(gè)梯形電源接口！補(bǔ)充一下！

　　3、加入硅脂；Cpu是主機(jī)的主要熱源！鋁散熱器和中央處理器之間的接觸區(qū)域涂有硅脂（牙膏狀）。如果長(zhǎng)期使用，很容易干燥，所以散熱不會(huì)那么快！再畫一遍就好！

　　經(jīng)過兩周的電工電子實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了如何制作網(wǎng)頁(yè)、更新和重裝系統(tǒng)以及維護(hù)系統(tǒng)�？傊�，在實(shí)習(xí)過程中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不犯錯(cuò)誤，認(rèn)真冷靜地檢查分析錯(cuò)誤！這幾天實(shí)習(xí)有點(diǎn)累，但只是讓我們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，讓我們更加充實(shí)。更豐盛的，這是兩個(gè)星期實(shí)習(xí)的收獲！希望和我一起有更多的收獲，走向未知的未來。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

　　一、前言

　　俗話說“紙上談兵會(huì)覺得膚淺，需要去實(shí)踐。”。雖然我們學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)已經(jīng)兩年多了，但是我們?nèi)匀徊恢�道一個(gè)企業(yè)是如何進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷和生產(chǎn)的。通過學(xué)校組織，我們?nèi)チ嗣�名鐵路運(yùn)輸公司、茂名石化物資供應(yīng)中心、中和化工塑料集團(tuán)有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察、走訪、聽課和學(xué)習(xí)討論，不僅開闊了我的視野，也認(rèn)可了營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的作用。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間和過程

　　本次實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年1月4日至20xx年1月6日。

　　這次實(shí)習(xí)的過程如下:20xx年1月4日，學(xué)校組織我們?nèi)ッ�名鐵路運(yùn)輸公司參觀學(xué)習(xí)。20xx年1月5日，學(xué)校組織我們參觀了茂名石化物資供應(yīng)中心，聽取了公司李主任的講座。20xx年1月6日，學(xué)校組織我們到中和塑料集團(tuán)有限公司參觀學(xué)習(xí)、座談

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　通過這次實(shí)習(xí)，我了解了鐵路運(yùn)輸公司的運(yùn)輸系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)、日常工作和管理。了解茂名石化的原材料是如何供應(yīng)、采購(gòu)、儲(chǔ)存和管理的；了解公司生產(chǎn)原料的化工設(shè)備，生產(chǎn)原料的操作，制作成品塑料編織袋的生產(chǎn)線。通過這次實(shí)地考察，我也了解了各種營(yíng)銷方法是如何應(yīng)用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的，以及各種企業(yè)的營(yíng)銷管理特點(diǎn)。

　　四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

　　雖然這次實(shí)習(xí)只持續(xù)了三天，但是收獲很大。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習(xí)的體會(huì)。

　　(1)深刻理解毛石化

　　雖然來茂名讀書已經(jīng)三年多了，但是對(duì)毛石化了解的很少。平時(shí)只是聽別人說毛石化很厲害，毛明是毛石化之后才出生的，我也沒有主動(dòng)去了解毛石化。不過聽了茂名石化物資供應(yīng)中心李主任的詳細(xì)講解，我終于對(duì)茂名和茂名石化有了全面而深刻的了解。聽了李主任的講座，不僅對(duì)毛石化的起源和歷史有了深刻的了解，而且對(duì)毛石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、特點(diǎn)和用途也有了一定的了解。聽了李主任的講座，我對(duì)石油在一個(gè)國(guó)家的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)深入了解毛石化的機(jī)會(huì)。我也充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)了解了毛石化的歷史和生產(chǎn)過程。

　　(二)深刻認(rèn)識(shí)機(jī)械化在生產(chǎn)中的作用和管理

　　我平時(shí)生活在學(xué)校的象牙塔里，很少有機(jī)會(huì)出去實(shí)習(xí)。寒暑假即使出去兼職，也是在勞動(dòng)密集型工廠做一些體力活。去實(shí)習(xí)之前真的對(duì)生產(chǎn)機(jī)械化這個(gè)詞一點(diǎn)概念都沒有。雖然從教材的學(xué)習(xí)中我們知道現(xiàn)在社會(huì)很發(fā)達(dá)，但是很多生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機(jī)械化生產(chǎn)，苦力也逐漸退出生產(chǎn)。但是，沒有自己的眼睛和親身經(jīng)歷，我無法深刻理解機(jī)械化在生產(chǎn)中的作用。來到茂名鐵路運(yùn)輸公司，看到來來往往的列車都在運(yùn)送各種產(chǎn)品，卻看不到很多工人在現(xiàn)場(chǎng)指揮和操作。我一走進(jìn)他們的信息樓，就看到幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕前進(jìn)行各種操作，我意識(shí)到這些操作都是通過系統(tǒng)命令來操作的，已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了，所以很多工人不需要現(xiàn)場(chǎng)指揮。而現(xiàn)場(chǎng)的工作人員并沒有去指揮工作，而是通過系統(tǒng)了解到下面的機(jī)械出現(xiàn)了故障，就下去維修了。然后我來到了中和化工塑料集團(tuán)有限公司，一家年產(chǎn)3000萬噸的編織袋廠。我以為車間里會(huì)有很多工人在工作。但是，一來到車間，我就知道我原來的想法是錯(cuò)的。如果一個(gè)大車間排成一排排的機(jī)器，高速運(yùn)轉(zhuǎn)，只有一兩個(gè)工人在工作�？粗�這些高速的機(jī)器，我終于明白3000萬噸的產(chǎn)能是怎么來的了�，F(xiàn)在生產(chǎn)機(jī)械化了，不再是傳統(tǒng)的體力勞動(dòng)。機(jī)械化生產(chǎn)解放了勞動(dòng)生產(chǎn)率，大大提高了產(chǎn)量，降低了生產(chǎn)成本，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)提供了良好的保障。

　　(三)熟悉自己的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

　　見習(xí)期間，聽了三家企業(yè)的廠長(zhǎng)和廠長(zhǎng)的講座，發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn):對(duì)自己企業(yè)的產(chǎn)品非常熟悉，尤其是他們的特點(diǎn)、用途、優(yōu)缺點(diǎn)。不僅如此，他們還非常了解自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，比如他們的產(chǎn)品特點(diǎn)，他們的產(chǎn)量，他們的營(yíng)銷策略。廠長(zhǎng)和廠長(zhǎng)的經(jīng)歷很好地證實(shí)了老師們所教的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論的時(shí)候，老師教導(dǎo)我們，在銷售自己的產(chǎn)品時(shí)，要非常熟悉產(chǎn)品的特點(diǎn)，才能賣得好；銷售產(chǎn)品時(shí)，要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性，以吸引顧客的注意力；在制定營(yíng)銷策略時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷策略...我覺得這是理論和實(shí)踐的結(jié)合。這也是我們常說的:知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

　　(4)在實(shí)際生產(chǎn)中實(shí)施質(zhì)量保證

　　在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，我們都知道并經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，產(chǎn)品只有保證質(zhì)量才能銷售，從而提高消費(fèi)者滿意度。但是，我們不知道在生產(chǎn)過程中如何保證質(zhì)量。在這次實(shí)習(xí)中，我了解到中和塑料集團(tuán)有限公司是這樣做的。第一，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，保證質(zhì)量。中和塑料集團(tuán)有限公司的生產(chǎn)設(shè)備非常先進(jìn)，保證了他們產(chǎn)品的質(zhì)量。其次，建立質(zhì)量方針，在車間的墻上貼一個(gè)品牌。品牌的內(nèi)容是公司的質(zhì)量方針:質(zhì)量為本、市場(chǎng)為本、持續(xù)改進(jìn)、顧客滿意；公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率> =98%，客戶滿意率> =95%，員工培訓(xùn)率100%，客戶投訴及投訴處理率100%。這樣做，每一個(gè)員工都會(huì)時(shí)刻記住公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求，把對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求深化到員工的言行中。最后，指定專人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品質(zhì)量。參觀車間時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品質(zhì)量，定期檢測(cè)產(chǎn)品質(zhì)量，以保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

　　(五)根據(jù)實(shí)際情況制定科學(xué)的營(yíng)銷策略

　　在近三年的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多關(guān)于營(yíng)銷專業(yè)的理論知識(shí)，書中有很多營(yíng)銷策略，比如產(chǎn)品營(yíng)銷策略、價(jià)格營(yíng)銷策略、分銷渠道營(yíng)銷策略、促銷營(yíng)銷策略等等。但是在實(shí)際的營(yíng)銷工作中，并不總是使用書中描述的營(yíng)銷策略。我有這種感覺，來自于中和塑料集團(tuán)有限公司銷售部經(jīng)理聶描述的個(gè)人經(jīng)歷..公司開始銷售k膠時(shí)，營(yíng)銷策略運(yùn)用不當(dāng)，導(dǎo)致銷售不暢，產(chǎn)品積壓。聶經(jīng)理上任時(shí)，并沒有采用我們書中提到的所有營(yíng)銷策略，而是根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況重新選擇經(jīng)銷商，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)銷商的.管理，使產(chǎn)品暢銷。聶經(jīng)理在銷售n-甲基二醋酸酯膿時(shí)，也是根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)際情況，采取與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相結(jié)合的營(yíng)銷策略，從而將該產(chǎn)品的銷量提高了兩倍，而不是完全照搬書中提到的4p策略或其他。從聶經(jīng)理的親身經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到營(yíng)銷策略的理論知識(shí)與實(shí)際營(yíng)銷工作有很大的差距。在應(yīng)用理論知識(shí)時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷�，而不是全部照搬。只有根�?jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況，才能制定出科學(xué)的營(yíng)銷策略，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的營(yíng)銷目標(biāo)。

　　(6)實(shí)際營(yíng)銷工作中的產(chǎn)品定價(jià)

　　我們研究企業(yè)定價(jià)的時(shí)候，老師告訴我們，企業(yè)產(chǎn)品的定價(jià)是受3c因素影響的。但在實(shí)際產(chǎn)品定價(jià)過程中，影響產(chǎn)品定價(jià)的因素超過3c。通過這次實(shí)習(xí)，我了解到一個(gè)產(chǎn)品的定價(jià)受很多方面的影響。如產(chǎn)品成本高，成本高，定價(jià)高，這是毋庸置疑的；產(chǎn)品的供求關(guān)系，供大于求，低定價(jià)，供不應(yīng)求，高定價(jià)，這個(gè)我們也知道；銷售策略，如果是新產(chǎn)品，進(jìn)入新市場(chǎng)，為了吸引客戶，一般采用低價(jià)，而不是我們學(xué)過的略讀定價(jià)法；銷量的大小，通常是為了鼓勵(lì)經(jīng)銷商購(gòu)買更多的商品，企業(yè)通常采取數(shù)量多、價(jià)格優(yōu)惠的定價(jià)策略；支付結(jié)算方式也會(huì)影響產(chǎn)品的定價(jià)。通常企業(yè)采取現(xiàn)金結(jié)算相對(duì)有利的策略，賒銷的話一定要定一個(gè)比較高的價(jià)格；產(chǎn)品的運(yùn)輸方式也會(huì)影響產(chǎn)品的定價(jià)。經(jīng)銷商自運(yùn)的話，企業(yè)會(huì)給優(yōu)惠價(jià)格，但是企業(yè)幫忙運(yùn)輸?shù)脑挘�不僅產(chǎn)品價(jià)格會(huì)更高，企業(yè)還會(huì)收取一定的運(yùn)輸費(fèi)用...實(shí)際營(yíng)銷過程中的定價(jià)程序遠(yuǎn)比我們所學(xué)的復(fù)雜和麻煩。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第5條很快，暑假又來了。面對(duì)最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個(gè)暑假，緊張的沉默過后多了些情緒。印在腦海里的每一個(gè)腳印都是那么的深，我真的分不清是什么感覺。隨著時(shí)間的推移，就像和自己的影子賽跑。不可能從真相的兩面看清楚，但我在不經(jīng)意間感覺到了一些過去的東西。也許只有那句話更合適。

　　暑假期間在XX一家電腦公司當(dāng)老師，主要是教簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件。一開始沒想到自己是英語專業(yè)的計(jì)算機(jī)老師，所以真的覺得老師的話是真的。在學(xué)校，我學(xué)到的任何一種知識(shí)都是有用的儲(chǔ)備。雖然我學(xué)到的很多東西總覺得離我想象的很遠(yuǎn)，但說不準(zhǔn)。這可能是某些師兄師姐說的。他們總覺得工作的時(shí)候在學(xué)校看到的東西，卻忘了，也就過去了。想到這，我真的要感謝那些我在學(xué)校學(xué)的專業(yè)的其他知識(shí)。

　　兩個(gè)月，就兩個(gè)月，不能說每一次的擦肩而過都會(huì)成為回憶，但是在緊張的沉默之后，真的是更多的是感動(dòng)。

　　我之前也想過，對(duì)于學(xué)英語專業(yè)的人來說，至少可能有那種上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。所以這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷對(duì)我來說無疑是一次很好的鍛煉。而且專門機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生也只有少數(shù)會(huì)做和自己專業(yè)對(duì)口的工作。所以在工作的過程中，我不斷提醒自己，要不斷的要求自己，不斷的動(dòng)手。作為自己的工作，老板經(jīng)常強(qiáng)調(diào)每個(gè)員工做事都要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我也覺得這是一個(gè)無論他以后做什么工作都會(huì)收到的要求。因?yàn)楣�司的員工都在上班，從來沒有休息過，工作期間最大的體驗(yàn)就是作為老師或者講師，最大的考驗(yàn)就是耐心。有時(shí)候，一個(gè)問題要重復(fù)很多次。這個(gè)時(shí)候不能只從自己的角度去想，要站在對(duì)方的角度去看待，慢慢去感受，但要有淡定的習(xí)慣。

　　業(yè)余時(shí)間經(jīng)常出去看看，也是一種知識(shí)。東莞是個(gè)新城市，但已經(jīng)走在了中國(guó)城市建設(shè)的前列。在這個(gè)地方，我可以看到更多的機(jī)會(huì)和更多的挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)拿自己和那些同樣出入寫字樓的年輕人比較，真的感覺到內(nèi)心明顯的落差。當(dāng)然，這種差距不是時(shí)有發(fā)生的，所以我覺得一個(gè)正確的心理定位尤為重要。否則，人們往往會(huì)因?yàn)榉浅２黄胶獾乜创�自己而迷失方向。走在我們前面的可以算是榜樣，但不要太在意自己能做多少。他們要有清晰中立的認(rèn)識(shí)。他們不要太爭(zhēng)強(qiáng)好勝，更不要自以為是。

　　所以。當(dāng)我完成工作的時(shí)候，我心里有一種渴望的感覺，我明白自己和社會(huì)對(duì)我的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在，當(dāng)我畢業(yè)去求職的時(shí)候，尤其是對(duì)我這樣的人來說，更多的是社會(huì)給我選擇自己的職業(yè)的時(shí)間，但不管我選擇不選擇自己的職業(yè)，這都應(yīng)該是所謂的就業(yè)再選擇職業(yè)。

　　以上是我暑假在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的實(shí)習(xí)報(bào)告，可能不是很標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告，但是這兩個(gè)月的工作中確實(shí)感覺到了，雖然那份工作和我的專業(yè)沒有很大的接口，但是我覺得任何一種補(bǔ)償都是對(duì)自己以后有價(jià)值的充實(shí)。

　　專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6寒假等了很久，終于到了學(xué)校，收拾好東西，買了筆、紙、畫板畫畫，買了一些生活用品。一切都準(zhǔn)備好了，只剩下東風(fēng)。

　　八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)上車，開始了我們大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)之旅。進(jìn)入晉代后，窗外連綿的山丘仍在二月和三月。焦作雖然挺暖和的，但是山西的溫度還是只能通過玻璃才能接觸到，而溫度只有隔著太行山才能相差幾度。一路上沒有預(yù)想中的笑聲，也沒有空氣，但是在船上看視頻的時(shí)候，偶爾會(huì)很生動(dòng)，然后就昏昏沉沉的。

　　我們到達(dá)平遙古城時(shí)，已經(jīng)是兩點(diǎn)多了。如果是第一次見面，平遙給我的印象是一座高大的城墻。

　　下午我和兩個(gè)朋友有空去畫畫，希望能找到一個(gè)非常漂亮的建筑或者其他文物。結(jié)果非常令人失望。北方的房子大多，而且很多都比較新，還有幾家工廠。結(jié)果我們回到了城樓旁邊的東富順餐廳。我覺得這座古建筑不僅有屋頂?shù)奈兜溃�而且它的門窗也很迷人。獨(dú)特的圖案使門窗更加經(jīng)典。不過坐在那里時(shí)不時(shí)會(huì)有游客好奇地看一下，有的夸幾句，有的笑幾句，然后路過，挺有意思的。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7以上是我實(shí)習(xí)期間關(guān)于廣告的一些瑣碎想法，記錄在這里，是為了看看自己在廣告創(chuàng)意和人文素養(yǎng)方面的進(jìn)步。廣告不是一個(gè)容易的行業(yè)。其實(shí)廣告主是孤獨(dú)的，被遺忘的。我們可以從為哈佛大學(xué)生制作的實(shí)驗(yàn)視頻中發(fā)現(xiàn)，我們制作的廣告有75%是被忽略的，所以如何運(yùn)用技巧來引起人們對(duì)廣告的關(guān)注是廣告主必須關(guān)注的問題。

　　廣告有基本要素

　　1、由美術(shù)和一定標(biāo)準(zhǔn)組成的。

　　2、文字朗朗上口，簡(jiǎn)潔明了。

　　3、必須能夠表達(dá)，并且在合適的時(shí)候。

　　4。AD應(yīng)該是最好的業(yè)務(wù)員。

　　AD絕對(duì)不是一門藝術(shù)，是一門生意，是以更藝術(shù)的方式呈現(xiàn)的。而這也包括:要有策略；有體系結(jié)構(gòu):有風(fēng)格。而這也是廣告主最興奮的地方。像NIKE這種風(fēng)格，挺強(qiáng)勢(shì)，挺吸引人；目前手機(jī)廣告的風(fēng)格只能說是簡(jiǎn)單的銷售訊息。

　　可口可樂案例

　　1、可口可樂在19xx年做了所有的廣告，然后開始推廣方式:如何讓每個(gè)地方想喝可樂的時(shí)候都有可樂。

　　2、可口可樂根據(jù)不同渠道調(diào)整分銷方式。當(dāng)所有渠道都有了，如何做對(duì)消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。比如圣誕節(jié)的時(shí)候，可口可樂把圣誕老人的衣服從原來的黃色換成熟悉的紅色，這就是品牌創(chuàng)意在生活中的意義。在奧美廣告飛利浦剃須刀之前，它把剃須刀和父親節(jié)聯(lián)系在一起，所以現(xiàn)在父親節(jié)和剃須刀結(jié)合在一起了。所以在做廣告的時(shí)候，不是說明其產(chǎn)品的特點(diǎn)，而是做出一個(gè)策略，給出一個(gè)風(fēng)格，也就是品牌在生活中的感受。

　　1、最重要的是獲得關(guān)注。否則75%的廣告不會(huì)被注意到。而且，這是廣告的本義。

　　2、邀請(qǐng)聽眾進(jìn)入廣告世界。如今，隨著多媒體的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，需要更多的技術(shù)。比如送禮物。

　　3、必須有結(jié)構(gòu)性內(nèi)容，否則無法成立。投入廣告，會(huì)帶來超乎你想象的東西。廣告并不獨(dú)立于創(chuàng)意優(yōu)勢(shì)，它是客戶的重要營(yíng)銷伙伴。廣告只有一個(gè)目的。信息應(yīng)該有吸引力，內(nèi)容應(yīng)該可信。當(dāng)然，品牌是基本考慮。75%的哈佛學(xué)生沒有注意到，一般人可能高達(dá)90%，那么我們?cè)趺茨懿蛔⒁饽兀?/p>

　　廣告目標(biāo)

　　1、消費(fèi)者:解決消費(fèi)者問題

　　2、產(chǎn)品本身:消費(fèi)者記住的是消費(fèi)體驗(yàn)，使用的利弊，是否改變了生活的某一部分。

　　3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:市場(chǎng)同類競(jìng)爭(zhēng)。要和消費(fèi)者溝通調(diào)查，了解市場(chǎng)情況。廣告是有問題的行業(yè)，要解決問題，打造知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路等。

　　人是廣告最重要的因素。分析問題和原因，回應(yīng)問題，做廣告。廣告應(yīng)該說服誰(目標(biāo)消費(fèi)群體)，產(chǎn)品會(huì)給你帶來什么好處，給風(fēng)格，而廣告最難的是給品牌風(fēng)格。在廣告片中，我們發(fā)現(xiàn)兒童在農(nóng)藥廣告中到處展示產(chǎn)品的安全性，而在衛(wèi)生紙廣告中，小狗的形象是用來取悅觀眾的。日本人幫忙背衛(wèi)生紙的廣告是妻子走后以一個(gè)男人為主軸的七個(gè)系列廣告，說衛(wèi)生紙和男人之間微妙的關(guān)系體現(xiàn)了產(chǎn)品的特點(diǎn)，一方面也增加了使用時(shí)間和用量。如何在情感上展示商品非常重要，這來自于如何為消費(fèi)者找到相關(guān)的地方。在KGI銀行的廣告中，我們看到了不同的表現(xiàn)風(fēng)格。泰國(guó)的廣告更專業(yè)，創(chuàng)意更被肯定。亞洲廣告在新加坡和泰國(guó)最有潛力，幼稚、幽默、無禁忌。相比之下，mainland China的廣告受到很多限制，有太多的顧慮和顧忌，所以我們不應(yīng)以現(xiàn)在的觀念來限制廣告的未來發(fā)展。廣告是生活的反映，很多不可能的現(xiàn)象在未來都是很巧妙很有創(chuàng)意的。

　　一個(gè)好的想法激發(fā)人們對(duì)環(huán)境的熱情和幽默，一個(gè)產(chǎn)品帶來的廣告絕對(duì)超乎你的想象。強(qiáng)調(diào)在國(guó)外做公益廣告的效果很重要，更重要的是讓更多的人給錢支持這種公益。因此，該發(fā)言者說，它不愿意在mainland China制作公益廣告，因?yàn)橛刑�多的道德約束，如果公益廣告表達(dá)創(chuàng)意或未能實(shí)現(xiàn)真正的廣告效益，就會(huì)浪費(fèi)納稅人的錢。做廣告最基本的是知道廣告的目的，而不是讓你的公司出名。這是最后一步。更重要的是賣貨。做一個(gè)專業(yè)的廣告人，應(yīng)該找這個(gè)東西。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

　　一.學(xué)校簡(jiǎn)介

　　我獨(dú)立接觸的學(xué)�！�—塞斯山中學(xué)，位于羅莊塞斯山辦事處，設(shè)計(jì)風(fēng)格簡(jiǎn)潔大方。

　　學(xué)�，F(xiàn)有34個(gè)班，著名骨干教師和本科及以上學(xué)歷教師比例在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅。全校教師敬業(yè)、專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)，教研氛圍濃厚，教學(xué)成績(jī)顯著。

　　學(xué)校秉承“規(guī)范、勤奮、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)和“誠(chéng)信、專業(yè)、超前”的教學(xué)風(fēng)格，堅(jiān)持以德為先，在行為規(guī)范的日常管理中注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育，通過遵紀(jì)守法、班級(jí)競(jìng)賽、學(xué)生個(gè)人道德教育考核、文明宿舍競(jìng)賽、每周班級(jí)評(píng)比等形式，促使學(xué)生培養(yǎng)文明素養(yǎng)、塑造美好心靈、促進(jìn)健全人格。致力于探索適合每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育模式，以素質(zhì)教育為主題，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，積極開展新課程教學(xué)改革。

　　二，物理教學(xué)過程

　　8月8日，指導(dǎo)員兼班主任程老師帶我進(jìn)入二年級(jí)六班，讓我簡(jiǎn)單介紹一下自己。因?yàn)樾睦餂]什么準(zhǔn)備，就臨時(shí)湊了幾句:“同學(xué)們，我們是新來的實(shí)習(xí)老師。我叫孫。以后可以叫我孫小姐。嗯，希望我來的那天大家互相鼓勵(lì)，一起學(xué)習(xí)！以后請(qǐng)多多關(guān)照！”這個(gè)快樂團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)，聚集了46位可愛的同學(xué)，讓我想起了雷鳴般的掌聲，頓時(shí)讓我忐忑的心減輕了很多。

　　通過與班主任和班委的直接交流，我花了一周的時(shí)間去了解班上的每一個(gè)學(xué)生，了解他們的基本學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，在第一周，因?yàn)閷?duì)剛來學(xué)校的學(xué)生不太了解，我的主要任務(wù)是認(rèn)真聽教官和其他老師講課。幸運(yùn)的是，我碰巧遇到了市里當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)課程，來這里做鑒定�，F(xiàn)場(chǎng)聽課的感覺和以前完全不一樣了。以前聽課是學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。不同的目的意味著課堂上不同的注意點(diǎn)。聽了十幾個(gè)老師不同的教學(xué)方法，我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己不同的教學(xué)風(fēng)格。讓我明白了“非決定性教學(xué)”的真諦。應(yīng)該說，這些講座給我印象最深的不是具體細(xì)致的教學(xué)模式，而是塑造個(gè)性化教學(xué)的想法在我的腦海里越來越明顯和清晰。

　　第二周，我的導(dǎo)師程老師也讓我試一試，讓我上高二的物理課——“直線運(yùn)動(dòng)”。于是我認(rèn)真準(zhǔn)備備課。備課是上課的先導(dǎo)。要在課堂上發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，教師首先要運(yùn)用自己的力量備課。不僅要研究教材，還要把教師、教材、學(xué)生融為一體。從教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā)，備課會(huì)在課堂上為教師的說服、學(xué)生的積極思考和對(duì)事物的由淺入深的理解打下良好的基礎(chǔ)。我做的是做一個(gè)詳細(xì)的案例，把要說的每一個(gè)字每一句都完整的記錄下來，背下來。

　　第二周的.周五，我正式站在神圣的七尺講臺(tái)上當(dāng)老師，開始了我的第一堂課。因?yàn)榈谝淮紊险n，我緊張的心一直在跳。但令我驚訝的是，學(xué)生們非常合作，積極回答問題。但是，講物理知識(shí)恐怕并不能帶動(dòng)學(xué)生的積極性。因此，我采用圖文并茂的方法，生動(dòng)地表達(dá)了物理知識(shí)，成功地將學(xué)生的注意力集中在一起。上課前，我仔細(xì)考慮了學(xué)生的反應(yīng)和興趣。通過這節(jié)課，我深刻體會(huì)到教案和講課相輔相成，必須靈活變通。我的教案，我的課堂，學(xué)生的參與，都是極其重要的不可忽視的組成部分。

　　通過這節(jié)課，我了解到用自己的思維去預(yù)測(cè)學(xué)生的思維是非常重要的。因?yàn)橐苍S我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題，對(duì)于剛剛涉及到這個(gè)知識(shí)的同學(xué)來說，很可能會(huì)是一個(gè)無法理解的地方，這時(shí)，我們把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)清晰的表達(dá)給他們，還是很重要的。而且課堂成為自己的舞臺(tái)很重要，讓學(xué)生參與進(jìn)來。所以在以后備課的過程中，我很注重如何把知識(shí)的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚，去思考學(xué)生的反應(yīng)和興趣。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第5條實(shí)踐收獲:主要有三個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，理論和實(shí)踐知識(shí)都有所提高，順利完成了本科教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù)；二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和今后工作積累了一些寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；第三，積累資料和畢業(yè)論文資料。

　　實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

　　經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，記錄在這里，為了看到自己的進(jìn)步，雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短，但是收獲很多。所謂“總結(jié)”，只是從紛繁復(fù)雜的思想中，選擇深受觸動(dòng)的方面來談?wù)勛约旱囊恍┎怀墒斓目捶ǎ�草草為文寫下，如有不妥之處，望領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

　　站在我面前的是期待已久的社會(huì)，讓我在xx剛下火車就疲憊不堪，很快就被實(shí)習(xí)的興奮沖昏了頭腦，因?yàn)槲医K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己了。為了更順利地走上社會(huì)大舞臺(tái)，為適應(yīng)未來的社會(huì)工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，兼顧畢業(yè)后的就業(yè)去向，我合理利用暑假時(shí)間，去老家的一家廣告公司實(shí)習(xí)。因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)廣告比較感興趣，又考慮到畢業(yè)后可能從事這個(gè)行業(yè)，所以在得知自己可以在廣告公司實(shí)習(xí)后很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，打算在有限的時(shí)間內(nèi)加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的理解和對(duì)廣告的理性認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多，感覺自己在知識(shí)、技能、溝通、與人交流等方面都有了很大的進(jìn)步�？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)是為了培養(yǎng)、鍛煉和提高我的綜合素質(zhì)。

　　xx是我重新融入社會(huì)的開始，我將從這里走向光明的未來。我一直相信自己的能力。即使人生的道路是曲折的，但我的目標(biāo)很明確，那就是勇往直前，永不放棄，永不退縮！實(shí)習(xí)期間對(duì)廣告的日常管理有了更深入的了解，分析了公司業(yè)務(wù)發(fā)展的特點(diǎn)、方法和操作規(guī)則。同時(shí)對(duì)公司的創(chuàng)業(yè)精神有了初步的了解:質(zhì)量第一，信譽(yù)是人生的宗旨，嚴(yán)格遵守對(duì)每一位客戶的承諾。作為一家中型廣告公司，xx堅(jiān)持“以人為本、誠(chéng)信為本、精益服務(wù)、客戶至上”的理念，致力于客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣和營(yíng)銷。很高興能在這樣的公司實(shí)習(xí)，真的開闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。就是對(duì)企業(yè)管理中一些工作的認(rèn)識(shí)只停留在表面，只是看著人做，聽著人講怎么做，沒有親身感受和具體處理一些工作，所以不了解其本質(zhì)。但通過實(shí)踐，我加深了對(duì)廣告的理解，豐富了廣告知識(shí)，使我對(duì)廣告有了深刻的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

　　最難的其實(shí)是剛開始在公司的第一天，我不知道該怎么辦，什么都接觸不到。我只是東張西望，最后公司的同事給我?guī)�路，促使我學(xué)習(xí)如何用軟件模仿教程制作一些簡(jiǎn)單的圖片。當(dāng)我終于找到事情做的時(shí)候，我開始認(rèn)真的做圖像處理。說實(shí)話，我以前在學(xué)校是做圖片處理的，但是遇到困難或者不理解的時(shí)候一般都會(huì)放棄�，F(xiàn)在有問題的時(shí)候，身邊有同事可以給意見，對(duì)我很有好處。

　　以前我一直很期待能早日進(jìn)入社會(huì)工作，因?yàn)槲乙恢庇X得工作是一件極其輕松的事情，但是當(dāng)我離開學(xué)校，真正進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)工作并不是我想象中的那樣，也不是一件容易的事情。每天早上按時(shí)起床上班，下午六點(diǎn)才能回家。工作不能馬虎，每天都要在精神上工作。剛開始工作的時(shí)候，我很激動(dòng)，很激動(dòng)，很期待，很開心。我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)一定會(huì)有成績(jī)的。但后來，很多事情看似簡(jiǎn)單，做好卻不容易。

　　當(dāng)然，工作之后，實(shí)習(xí)生活更加豐富多彩。比如幫同事過生日，和他們一起吃午飯，總是聊得很開心，或者在運(yùn)動(dòng)公園散步，總是那么愜意。當(dāng)然，對(duì)我來說最難忘的是大家都去露營(yíng)了，而在那次露營(yíng)中，我有時(shí)間靜下心來，梳理一下自己在公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，獨(dú)自思考自己的未來，明白自己的道路和追求，不再盲目。

　　在工作中取得進(jìn)步只是其中的一部分。更重要的是，在離開校園之前有獨(dú)立的工作和生活經(jīng)歷，無疑是一種難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝xx廣告公司給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。不得不承認(rèn)，我的實(shí)習(xí)與其說是真正的工作，不如說是更接近于獨(dú)立的學(xué)習(xí)。x個(gè)月，雖然短，但對(duì)我來說是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　經(jīng)過x個(gè)月的實(shí)習(xí)，我有以下經(jīng)歷:

　　首先，進(jìn)入公司之前，一定要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度，為以后的工作做好準(zhǔn)備，做事情得心應(yīng)手；其次，要學(xué)會(huì)與人相處，與人交流。這樣才能有良好的人際關(guān)系，才能在愉快的氣氛中順利完成工作。與同事相處一定要有禮貌，謙虛，寬容，互相關(guān)心，互相幫助，互相理解；第三，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)真工作。以前下課和同學(xué)一起玩，在學(xué)校笑得很大聲。下班后不能這樣。因?yàn)楣�司是工作的地方，絕對(duì)不允許發(fā)生。工作不能馬虎，否則會(huì)出錯(cuò)，工作中的錯(cuò)誤會(huì)給公司帶來?yè)p失。所以我意識(shí)到，我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)像這里的同事那樣認(rèn)真、認(rèn)真、努力地工作；最后，學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔牟拍苷嬲龑W(xué)到東西，虛心才能進(jìn)步更快。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和原則。這樣可以少走很多彎路。

　　“寫在紙上總是很淺，所以你永遠(yuǎn)不會(huì)知道�！薄Ｔ诙虝旱膶�(shí)習(xí)中，我深深地感到自己的知識(shí)膚淺，專業(yè)知識(shí)缺乏實(shí)際應(yīng)用。在開始的一段時(shí)間里，我覺得無法開始工作，不知所措，這讓我很難過。在學(xué)校，我一直以為自己學(xué)得很好，但是一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，我才意識(shí)到自己懂得多么少，然后才真正體會(huì)到“學(xué)無止境”的意義。這可能是我個(gè)人的看法，但是我們的教育和實(shí)習(xí)還是有很大差距的。在實(shí)習(xí)期間，我也很努力的把自己在學(xué)校的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，努力的把理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束后，我最大的感受就是在學(xué)校學(xué)的東西基本都不實(shí)用。在實(shí)習(xí)的地方，一切從零開始。剛實(shí)習(xí)學(xué)到的東西很難說，但有一點(diǎn)是肯定的。你在公司接觸到的都是很實(shí)際的東西，沒有課本知識(shí)那么理論抽象。而且獨(dú)立與人打交道的能力在工作中是非常必要的。雖然一開始有人拿，但是每天都有很多困難。因?yàn)槭且粋�(gè)很實(shí)際的問題，我們往往要茫然的面對(duì)�，F(xiàn)在，我覺得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問題，知道如何解決一些困難。這是一種遇到困難后想辦法解決問題的能力。我覺得這個(gè)能力很重要。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14

　　三周的實(shí)訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　本實(shí)習(xí)的主要目的是通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解用友軟件---財(cái)務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程，同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法，以便將來更好、更快地適應(yīng)社會(huì)的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個(gè)較為規(guī)范的管理軟件，學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　實(shí)習(xí)時(shí)間為期3周，從第8周至第10周止，具體從4月11日開始至4月30日為止，共計(jì)3個(gè)星期。

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　商學(xué)院計(jì)算機(jī)房會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室

　　四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

　　剛開始拿到用友會(huì)計(jì)軟件實(shí)習(xí)指導(dǎo)資料時(shí)，我比較高興，因?yàn)樵谝荒昵拔以��?jīng)用過用友軟件，當(dāng)時(shí)是糊里糊涂做完的，感覺比較難，我用心的看了看資料，感覺這11塊模塊大多都是死的東西，就是照著資料所給的內(nèi)容輸入就完事了，可真是這樣的嗎?操作過后我才知道自己對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件不夠了解，掌握的不夠透徹。

　　1.系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

　　期初設(shè)置還是比較簡(jiǎn)單，就是以admin管理員的身份進(jìn)入系統(tǒng)，根據(jù)資料所給設(shè)置操作員的權(quán)限，建立帳套，后啟用帳套等。

　　2.總賬系統(tǒng)的使用：總帳系統(tǒng)初始設(shè)置；總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理；總賬管理系統(tǒng)期末處理。

　　總賬系統(tǒng)是整個(gè)用友軟件操作的核心，用友總賬系統(tǒng)的初始化工作模塊主要包括：利用“系統(tǒng)管理”模塊進(jìn)行建立新帳套、增加操作員及授權(quán)；對(duì)啟用總賬系統(tǒng)的控制系統(tǒng)參數(shù)進(jìn)行必要設(shè)置，外幣及匯率設(shè)置；會(huì)計(jì)科目設(shè)置；建立輔助核算目錄；明細(xì)權(quán)限設(shè)置；結(jié)算方式設(shè)置等。用友總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理主要包括：日常填制憑證；修改憑證；作廢/恢復(fù)憑證；整理憑證；憑證的審核；記賬；制作紅字沖銷憑證；科目匯總；出納管理等�？傎~期末處理主要包括：轉(zhuǎn)賬定義、轉(zhuǎn)賬生成、對(duì)賬以及結(jié)賬。

　　3.UFO報(bào)表管理

　　首次使用UFO報(bào)表系統(tǒng)來進(jìn)行報(bào)表處理，一般需要經(jīng)過6個(gè)步驟，即：?jiǎn)��?dòng)UFO，建立報(bào)表文件；第2步，設(shè)計(jì)報(bào)表的格式；第3步，定義各類公式；第4步，報(bào)表數(shù)據(jù)處理；第5步，報(bào)表圖形處理；第6步，退出UFO。

　　4.工資管理

　　(1)建立工資帳套；建立工資類別；部門設(shè)置；人員類別設(shè)置；工資項(xiàng)目設(shè)置；建立人員檔案；設(shè)置計(jì)算公式等基本輸入。(2)工資管理子系統(tǒng)的期末處理；工資分?jǐn)�；月末處理�?/p>

　　5.固定資產(chǎn)管理

　　與其他子系統(tǒng)相比，固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)的初始設(shè)置相對(duì)比較簡(jiǎn)單，主要操作步驟是：固定資產(chǎn)帳套初始化；初始化設(shè)置。固定資產(chǎn)日常使用操作。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的期末處理：期末折舊處理；批量制單；期末結(jié)賬。

　　6.應(yīng)收應(yīng)付款管理

　　應(yīng)收款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理客戶往來款項(xiàng)。

　　1、設(shè)置控制參數(shù)

　　2、設(shè)置基礎(chǔ)信息

　　3、輸入期初余額

　　4、應(yīng)收單據(jù)處理

　　5、收款單據(jù)處理

　　6、核銷處理

　　7、轉(zhuǎn)賬

　　8、壞賬處理

　　7、制單處理等。

　　7.供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)初始設(shè)置

　　供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)初始化包括供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)建賬、基礎(chǔ)信息設(shè)置及期初數(shù)據(jù)錄入等項(xiàng)工作。

　　1、設(shè)置基礎(chǔ)信息

　　2、設(shè)置存貨核算系統(tǒng)基礎(chǔ)科目

　　3、應(yīng)收款管理系統(tǒng)相關(guān)設(shè)置及期初數(shù)據(jù)錄入

　　4、應(yīng)付款管理系統(tǒng)相關(guān)設(shè)置及期初數(shù)據(jù)錄入

　　5、錄入采購(gòu)管理系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)

　　6、錄入銷售系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)

　　7、錄入庫(kù)存存貨期初數(shù)據(jù)

　　8.采購(gòu)管理

　　1、普通采購(gòu)業(yè)務(wù)處理

　　2、請(qǐng)購(gòu)比價(jià)采購(gòu)業(yè)務(wù)

　　3、采購(gòu)?fù)素洏I(yè)務(wù)

　　4、現(xiàn)結(jié)業(yè)務(wù)

　　5、采購(gòu)運(yùn)費(fèi)處理、

　　6、暫估處理7月末結(jié)賬及取消。

　　9.銷售管理

　　1、銷售管理系統(tǒng)初始化設(shè)置

　　2、銷售業(yè)務(wù)管理

　　3、銷售賬簿及銷售分析

　　10.庫(kù)存管理

　　1、入庫(kù)業(yè)務(wù)處理

　　2、出庫(kù)業(yè)務(wù)處理

　　3、其他業(yè)務(wù)處理

　　4、庫(kù)存賬簿查詢

　　5、月末結(jié)賬

　　11.存貨核算

　　1、入出庫(kù)單據(jù)處理

　　2、暫估業(yè)務(wù)處理

　　3、生成憑證

　　4、存貨賬簿查詢

　　5、月末處理

　　五、實(shí)習(xí)中遇到的問題

　　1、也是最主要的問題，就是自己的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)掌握的不扎實(shí)，很多簡(jiǎn)單的東西都弄不明白，比如：操作人員的權(quán)限問題，用什么人記賬、什么人審核、什么人填制憑證等。

　　2、用友財(cái)務(wù)軟件不熟：有時(shí)候拿到一本書照著書做，都找不到地方，特別是做到庫(kù)存管理這塊，總是把庫(kù)存管理日常業(yè)務(wù)下業(yè)務(wù)處理當(dāng)成存貨核算系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)去做。

　　3、對(duì)資料的解讀能力不夠強(qiáng)大：剛開始做系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置這塊時(shí)，感覺還行，沒出現(xiàn)什么大問題，就是照著資料所給內(nèi)容輸進(jìn)電腦里就行了，但是到了總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理時(shí)，就糊里糊涂，不知所云了，要不是忘記這個(gè)沒填，就是那個(gè)憑證沒審核，在做到UFO報(bào)表管理系統(tǒng)時(shí)，基本上脫離書本就完全做不動(dòng)了，后面的就更不用說了。好在我每次去機(jī)房操作都很積極，加上我和同學(xué)多次探討不懂得問題，最后還是艱難的把用友財(cái)務(wù)軟件做完了，感覺還行。

　　六、實(shí)習(xí)的感想和收獲

　　為期三個(gè)星期的用友軟件實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這三個(gè)星期的實(shí)習(xí)操作，我對(duì)此感慨頗深，最大的感受就是：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話。只有把自己所學(xué)的`知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，才能體現(xiàn)知識(shí)原本的價(jià)值。剛開始看到這用友會(huì)計(jì)軟件實(shí)習(xí)指導(dǎo)資料時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)橘Y料內(nèi)容不多，而且感覺資料難度不大，可是當(dāng)我們拿著資料做的時(shí)候才知道有多么的困難。

　　通過這次用友軟件實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我知道了自己有諸多方面的不足，需要認(rèn)真改正缺點(diǎn)和彌補(bǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的不足，用友軟件實(shí)習(xí)結(jié)束了，在以后的工作中，我想我會(huì)更密切接觸財(cái)務(wù)軟件，不管用什么財(cái)務(wù)軟件，遇到什么樣的問題，有了這一次實(shí)踐操作，都會(huì)對(duì)我們以后工作和學(xué)習(xí)有重要的幫助。在此，感謝老師們?yōu)槲覀兯�提供這個(gè)用友財(cái)務(wù)軟件操作機(jī)會(huì)。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇15

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　10月14日~10月27日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　xxx鋼鐵有限責(zé)任公司

　　專業(yè)：

　　電氣自動(dòng)化（冶金方向）

　　班級(jí)：

　　電氣二班（冶金方向）

　　實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師：

　　自動(dòng)化教研室全體教師，

　　實(shí)習(xí)目的：

　　提高學(xué)生分析問題、解決問題、適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)報(bào)告的觀點(diǎn)，提高政治思想覺悟，擴(kuò)大事業(yè)，鞏固所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑；是提高技能人才的所不可缺少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課上進(jìn)行的一次實(shí)踐訓(xùn)練。通過實(shí)習(xí)了解工廠工作環(huán)境；了解本專業(yè)在工作的作用、地位，熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作，對(duì)所學(xué)專業(yè)課的實(shí)用價(jià)值有明確認(rèn)識(shí)；在學(xué)生接觸專業(yè)課程之前，認(rèn)識(shí)常用的檢測(cè)元件，控制設(shè)備及各種生產(chǎn)機(jī)械，了解工廠自動(dòng)控制設(shè)備的水平與線裝。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)較廣泛的接觸現(xiàn)場(chǎng)人員，學(xué)習(xí)社會(huì)省會(huì)，可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　一、安全教育

　　1、安全教育學(xué)習(xí)的目的：

　　2、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

　�、偈鹿拾l(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

　�、诎l(fā)生事故的認(rèn)為因素

　　1）管理層因素；

　　2）違章：

　　a、錯(cuò)誤操作

　　b、違章操作

　　c、蠻干

　　3）安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

　�、廴霃S主要安全注意事項(xiàng)、防火防爆、防塵防毒、防止灼燙傷、防止觸電、防止機(jī)械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止起重機(jī)械傷害、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

　　二、相關(guān)內(nèi)容：

　　通過在鋼廠十天的學(xué)習(xí)參觀及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

　　一、鋼材的分類：

　　1、按化學(xué)成份分

　　（1）碳素鋼（2）合金鋼

　　2、按冶煉設(shè)備分

　　（1）轉(zhuǎn)爐鋼（2）平爐鋼（3）電爐鋼

　　3、按澆注前脫氧程度分

　�。�1）沸騰鋼（2）鎮(zhèn)靜鋼（3）半鎮(zhèn)靜鋼

　　4、按鋼的品質(zhì)分

　　（1）普通鋼（2）優(yōu)質(zhì)鋼（3）高級(jí)優(yōu)質(zhì)鋼

　　5、按鋼的用途分

　�。�1）結(jié)構(gòu)鋼（2）機(jī)械制造用結(jié)構(gòu)鋼（3）工具鋼（4）特殊鋼（5）專業(yè)用鋼

　　6、按制造加工形式分

　�。�1）鑄鋼（2）鍛鋼（3）熱軋鋼（4）冷軋鋼（5）冷拔鋼

　　石鋼公司是目前全國(guó)最大的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地，具有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)能力。

　　主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件、工程機(jī)械、機(jī)械加工、五金工具等行業(yè)。

　　二、煉鋼流程：面對(duì)資源、能源稀缺狀況，xxx鋼鐵有限責(zé)任公司“九五”以來，投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程，對(duì)排放物進(jìn)行無害化、資源化處理。目前，石鋼噸鋼綜合能耗比全國(guó)平均水平低72千克標(biāo)煤，通過對(duì)排放物回收利用，每年贏得1。4億元環(huán)境效益。

　　為減少資源與能源損耗，石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料—燒結(jié)—煉鐵—轉(zhuǎn)爐煉鋼—lf精煉—vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線，形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程，連鑄比、連軋比分別達(dá)到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中，石鋼先后淘汰24平方米小燒結(jié)機(jī)、150立方米小高爐、60噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗、重污染、低效率技術(shù)裝備，增建50噸頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐、連續(xù)化自動(dòng)化軋機(jī)，更新90%以上技術(shù)裝備。此外，石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動(dòng)化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù)，大幅降低資源消耗水平。通過生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備，石鋼提高了資源利用率。

　　石鋼累計(jì)投入環(huán)保資金，從根本上控制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用，變“三廢”為“三寶”：采用水質(zhì)穩(wěn)定和“零”排放技術(shù)，對(duì)各工序循環(huán)水系統(tǒng)進(jìn)行改造，使全公司水循環(huán)利用率達(dá)到94%以上，廢水處理達(dá)標(biāo)率、外排廢水達(dá)標(biāo)率都達(dá)到100%，噸鋼耗新水3。8立方米，比全國(guó)平均噸鋼耗水少9。9立方米；提高轉(zhuǎn)爐煤氣、高爐煤氣回收率，使之最大限度用于生產(chǎn)，目前高爐煤氣回收率達(dá)100%，噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達(dá)80立方米以上；利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料，煉鐵水渣全部銷售到水泥廠，作為水泥原料被利用，煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對(duì)排放物進(jìn)行資源化處理，石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加，但粉塵排放下降，污染物全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。

　　石鋼不足：在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設(shè)中，沒有與轉(zhuǎn)爐煉鋼緊密結(jié)合，造成鋼錠需要再次加熱才能進(jìn)入軋機(jī)進(jìn)行軋制，造成資源的浪費(fèi)。

　　動(dòng)力廠實(shí)習(xí)

　　動(dòng)力廠是石鋼的主要輔助生產(chǎn)單位之一。主要擔(dān)負(fù)著公司生產(chǎn)所需要的電、氧、風(fēng)供應(yīng)和通訊電話的管理維護(hù)。石鋼動(dòng)力廠的中變站操作規(guī)程

　　1）變電站電氣操作規(guī)程

　　1、非持證電工不能進(jìn)行電氣作業(yè)。

　　2、任何人員有權(quán)制止不安全用電行為。

　　3、機(jī)械維修操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離易燃?xì)怏w。

　　4、在易燃易爆的場(chǎng)所，嚴(yán)禁進(jìn)行帶電作業(yè)，以防止電弧引發(fā)爆炸。

　　5、在使用移動(dòng)電動(dòng)工具時(shí)，應(yīng)當(dāng)先關(guān)閉電源后再移動(dòng)。導(dǎo)線要用合格的3線帶地式電纜，電源要用漏電開關(guān)保護(hù)，注意相線與零線不能接反，金屬外殼接地要可靠。

　　6、臨時(shí)照明燈，要用低壓供電，以36伏為準(zhǔn)。

　　7、使用高壓電流的電器設(shè)備工作時(shí)，要穿絕緣鞋和戴橡皮手套，并站在橡皮板上，絕不能存在僥幸心理。

　　8、不準(zhǔn)用水沖洗各帶電體，如電機(jī)、開關(guān)盒、線槽等。

　　9、發(fā)現(xiàn)有漏電情況時(shí)，馬上停機(jī)，將電源關(guān)掉后立即去找電工處理。

　　10、半成品油缸、油罐必須連接到地網(wǎng)，電機(jī)地線要接觸良好。

　　11、在搬動(dòng)落地扇時(shí)，必須先關(guān)閉電源后才能移動(dòng)風(fēng)扇。

　　12、各線電源開關(guān)標(biāo)識(shí)要準(zhǔn)確，發(fā)生事故時(shí)能立即斷開。

　　13、在使用動(dòng)力設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查開關(guān)、馬達(dá)和機(jī)械設(shè)備各部分的安裝是否正確。

　　14、注意電線的干燥度。遵守使用電器儀器的`操作規(guī)程，離開房間時(shí)，要切斷電器加溫儀器的電流。

　　15、在更換保險(xiǎn)絲時(shí)，要按負(fù)茶里選擇合格保險(xiǎn)絲，不得任意加大或以銅絲代替。 2）配電室操作人員注意事項(xiàng)配電室是接受、變換和分配電能的環(huán)節(jié)，是企事業(yè)單位的動(dòng)力樞紐。

　　實(shí)習(xí)心得體會(huì)

　　十天實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目，讓我難以忘懷。的確，這次實(shí)習(xí)是我們第一次走出校門真正去做工程，這對(duì)于我們這些出世未深的學(xué)生來說意義重大，而我們也深感責(zé)任的艱巨。同樣，這次實(shí)習(xí)讓我們真正體驗(yàn)了生活，理解了生活，我們也感觸頗多。實(shí)習(xí)生活，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的另一種方式，這也是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的。通過在大一相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們只能從理論上體會(huì)電氣自動(dòng)化的理念，只能片面的理解電氣控制的相關(guān)概念。

　　然而，正是這次實(shí)習(xí)讓我們?cè)谀X海里對(duì)電氣有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，有了一個(gè)新的框架，讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。并且，充分將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)互相補(bǔ)充，互相融合。

　　在實(shí)習(xí)的過程中，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的去摸索思考，逐漸的去領(lǐng)悟電氣控制的基本原理與方法。我想，這正是我們實(shí)習(xí)的意義所在，實(shí)習(xí)的目的所在吧。通過這次實(shí)習(xí)，的確學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí)。這無疑對(duì)今后的工作有了一個(gè)認(rèn)識(shí)，也對(duì)今后的測(cè)量實(shí)踐打下了一定的基礎(chǔ)，更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但卻是我人生當(dāng)中很有意義的一次經(jīng)歷。同樣，這種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也是難得的。我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，在老師的教導(dǎo)下，讓我們更多的接觸社會(huì)，更多的在實(shí)踐中磨練自己的意志，鍛煉自己的體格，提高自己的能力。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇16

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，在本學(xué)期末，由學(xué)校統(tǒng)一組織到重慶中鐵快運(yùn)有限公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)三天。在這三天時(shí)間里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。

　　二、實(shí)習(xí)要求：

　　了解物流的特點(diǎn)，主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見。了解物流配送中心的主要流程。

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　重慶中鐵快運(yùn)有限公司

　　五、實(shí)習(xí)過程：

　　第一天，上午，在校集合，服從指導(dǎo)老師安排。下午，到達(dá)公司參觀，有業(yè)務(wù)經(jīng)理張斌接待我們。我印象最深的是配送中心，因?yàn)榈诙�天我們就要在配送中心�?shí)習(xí)。物流配送中心簡(jiǎn)介：物流配送中心是社會(huì)物流網(wǎng)絡(luò)中處于主要位置的結(jié)點(diǎn)，但不是所有物流結(jié)點(diǎn)都能稱為物流中心。物流配送中心必須是具有較大規(guī)模的物資集散或轉(zhuǎn)運(yùn)地點(diǎn)。

　　屬于物資集散類型的如大型物資倉(cāng)庫(kù)，它主要在物流系統(tǒng)中起調(diào)節(jié)和緩沖作用，解決供需節(jié)奏或批量不平衡的矛盾。又如商業(yè)連鎖系統(tǒng)的配送中心，主要是為了降低物流系統(tǒng)的成本，提高服務(wù)水平，提高物資輸送末端系統(tǒng)效率等。重慶中鐵的是一個(gè)中等規(guī)模的物流配送基地，是綜合性的物流配送中心。其配送中心主要分為：收貨、分貨、驗(yàn)貨、退貨四大部門，各個(gè)部門之間相互協(xié)調(diào)和相互配合，密不可分！

　　重慶中鐵依托其自身的地理位置和資源優(yōu)勢(shì)，作業(yè)水平不斷提高，旨在建立服務(wù)快速的網(wǎng)絡(luò)化現(xiàn)代物流企業(yè)。第二天，一整天，我們小組都在配送中心跟著該中心的員工實(shí)習(xí)，各位前輩對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)的后輩十分照顧，在工作之余非常耐心、細(xì)致得指導(dǎo)著、引導(dǎo)著我們實(shí)際工作。第三天，全體集合，跟著指導(dǎo)老師告別了重慶中鐵，回到了學(xué)校，并寫出了總結(jié)。

　　六、實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　在配送中心雖然只待了一天，但仍發(fā)現(xiàn)了不少問題：

　　A。各部門之間的協(xié)調(diào)能力差，物流區(qū)域布局不合理；

　　B。倉(cāng)庫(kù)高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一；

　　C。野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高；

　　D。供貨方、中介方和銷售方的物流信息不暢，嚴(yán)重導(dǎo)致退貨量過多，造成不必要的資源浪費(fèi)；

　　E。配送中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用；

　　針對(duì)上述問題我謹(jǐn)提出一點(diǎn)淺見：

　　A。加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的'作業(yè)區(qū)域，利用空間、設(shè)備、人員和能源；最大限度地減少物料搬運(yùn)；簡(jiǎn)化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；

　　B。倉(cāng)庫(kù)高層貨架的利用率過低嚴(yán)重的制約著物流配送中心的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應(yīng)鏈信息管理體系，把過高的庫(kù)存轉(zhuǎn)嫁給供應(yīng)商，或著重新布局自己的倉(cāng)儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，把多余的倉(cāng)儲(chǔ)提供給急需要庫(kù)存的單位和個(gè)人，發(fā)展第三方物流業(yè)，為企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。

　　C。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)力度，規(guī)范員工的職業(yè)行為，制定符合本企業(yè)發(fā)展的行為準(zhǔn)則，拒絕一切野蠻裝卸搬運(yùn)行為。并為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境，增加員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感，自覺抵制野蠻裝卸搬運(yùn)行為；

　　D。建立有效的供貨商、中介方和銷售商的物流信息交流平臺(tái)，適當(dāng)開放本公司信息，做到信息順暢、資源共享。確保企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和降低不必要的資源浪費(fèi)。

　　E。應(yīng)該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢(shì)和空間區(qū)域優(yōu)勢(shì)，可以開設(shè)必要的物流師培訓(xùn)班，企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班，做到學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤，為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業(yè)成本。

　　七、實(shí)習(xí)感想：

　　剛到公司，對(duì)于物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。只是知道它包括：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)習(xí)感想：剛到海星物流配送中心，至于物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。只是知道它包括：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能。

　　但真的接觸了才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)與想象中的有極大的不同，它的實(shí)際操作不是想象中那么的簡(jiǎn)單，它的制票、提貨、送貨等手續(xù)都十分精細(xì)及復(fù)雜。通過實(shí)際一天半的簡(jiǎn)單了解，使我對(duì)于物流業(yè)特別是中國(guó)物流有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒有不發(fā)達(dá)，但也絕不落后，只是一些中國(guó)國(guó)情制約了其發(fā)展。譬如科技網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度特別是物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度十分緩慢，導(dǎo)致貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨物信息不易掌握，再譬如員工職業(yè)素養(yǎng)不高，高層貨架利用率低等都是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的因素之一。

　　八、總結(jié)：

　　總而言之，雖然在重慶中鐵實(shí)習(xí)的實(shí)際時(shí)間非常短，但卻讓我的課本知識(shí)的再度升華，從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)了。同時(shí)也對(duì)我們這些未來的物流從業(yè)人員要面對(duì)的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于肩上所背負(fù)的責(zé)任：為中國(guó)物流業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份心力有了更明確的理解。非常感謝重慶中鐵能夠給我這次機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺，也感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)，為我今后走入社會(huì)參加工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇17

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　2022年X月X日——2022年X月X日

　　二、實(shí)習(xí)單位

　　XXX科技有限公司于20XX年注冊(cè)成立，一開始主要從事移動(dòng)增值服務(wù)，抓住行業(yè)剛剛起步的機(jī)遇，順利接入中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)電信的SP業(yè)務(wù)，獲利頗豐。隨著SP行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國(guó)移動(dòng)SMIC平臺(tái)的建成，作為中小企業(yè)的XX科技深感行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的巨大，于20XX底開始尋找其他投資機(jī)會(huì)，經(jīng)過周密的市場(chǎng)調(diào)查和分析，最終決定于20XX年X月底正式進(jìn)軍數(shù)碼行業(yè)，首先從MP3播放器入手。筆者正是此時(shí)加盟XX，開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　本次實(shí)習(xí)共分三個(gè)階段：高校促銷活動(dòng)期、柜臺(tái)零售學(xué)習(xí)期和XX市場(chǎng)開發(fā)期。

　　(一)高校促銷活動(dòng)期(X月X日——X月X日)

　　這一階段我主要負(fù)責(zé)高校市場(chǎng)的開發(fā)和促銷活動(dòng)，包括前期的調(diào)研準(zhǔn)備，中期的華農(nóng)促銷活動(dòng)以及后期的活動(dòng)總結(jié)。武漢作為三大高校集中地，擁有高校XX多所，在校學(xué)生四五十萬，年消費(fèi)額到達(dá)XX億，近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個(gè)有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應(yīng)該對(duì)這么大的市場(chǎng)漠然處之。因?yàn)槲矣性谛�學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，又曾經(jīng)辦過協(xié)會(huì)，搞過很多活動(dòng)，所以公司希望通過我來先行試水，為日后搶奪高校市場(chǎng)做些有益的嘗試。從我來說，首先我覺得高校市場(chǎng)的重要性毋庸置疑，尤其對(duì)數(shù)碼行業(yè)來說，其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應(yīng)該把高校市場(chǎng)提高到戰(zhàn)略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進(jìn)入高校市場(chǎng)呢?許多公司秉著渠道為王的理念，瘋狂地在高校做促銷活動(dòng)或建立直銷網(wǎng)點(diǎn)。我很贊同渠道為王，但也應(yīng)該具體問題具體分析。任何一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該對(duì)其目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行深刻的分析，才能做出科學(xué)的營(yíng)銷策略。高校學(xué)生作為我們的目標(biāo)消費(fèi)者，有著其自身的消費(fèi)行為。突出表現(xiàn)在追求品牌，追求時(shí)尚，追求個(gè)性。消費(fèi)場(chǎng)所一般選擇在規(guī)模較大的MP3專賣場(chǎng)，如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習(xí)慣，我們的高�；顒�(dòng)就應(yīng)該在宣傳上下功夫，讓高校學(xué)生認(rèn)知并接受我們的品牌和產(chǎn)品，才是高�；顒�(dòng)的重點(diǎn)所在。所以我不贊成那些不計(jì)成本、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動(dòng)。后來在我們學(xué)校舉行的為期一個(gè)周的促銷活動(dòng)也證明收效不大。

　　(二)門市零售學(xué)習(xí)期(X月X日——X月X日)

　　一個(gè)老業(yè)務(wù)員對(duì)我說，一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員應(yīng)該首先是個(gè)優(yōu)秀的門市營(yíng)業(yè)員，至少是非常了解門市銷售。于是經(jīng)老板安排，我在漢口中心電腦城的柜臺(tái)“蹲點(diǎn)”了差不多一個(gè)月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受，畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺(tái)的，我是來創(chuàng)造業(yè)績(jī)的，我要證明自己的能力，我不能因?yàn)樽约哼�是在校學(xué)生就理所當(dāng)然比別人差。但當(dāng)那位再次問我在門市有沒有什么收獲時(shí)，我真的仔細(xì)想了想。其實(shí)收獲還是蠻大的。小小的柜臺(tái)還真的不簡(jiǎn)單。首先可以了解顧客的喜好，什么機(jī)型、價(jià)位、功能以及品牌的的MP3最受歡迎，這些是最權(quán)威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣，小月光應(yīng)該最受歡迎，結(jié)果卻恰恰相反。其次，在柜臺(tái)還得經(jīng)常去其他柜臺(tái)和經(jīng)銷商處調(diào)貨，這是以前沒有經(jīng)歷過的。再次，柜臺(tái)本身的形象，貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的。更好地了解了柜臺(tái)，才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的客戶。在以后的XX市場(chǎng)開發(fā)過程中，我經(jīng)常是還沒認(rèn)識(shí)經(jīng)銷商就幫他們做起了生意，設(shè)身處地地替他們著想，終于贏得了他們的好感，也贏得了我們的市場(chǎng)。

　　(三)XX市場(chǎng)開發(fā)期(X月X日——X月X日)

　　終于有一天，老板對(duì)我說，準(zhǔn)備派我獨(dú)自去XX開發(fā)市場(chǎng)。武漢的數(shù)碼市場(chǎng)主要分為XX和XX兩個(gè)較集中的市場(chǎng)，其中又以XX為主。XX有XX電腦城、XX電腦城、電腦大世界、XX電腦城以及XX電腦城，這些電腦城就構(gòu)成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場(chǎng)和數(shù)碼廣場(chǎng)。所謂得XX者得XX，得XX這得華中，得華中者得天下�？梢奨X的戰(zhàn)略地位極其重要。所以，公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大，必須得拿下XX。但我沒想到的是，這么重要的任務(wù)，老板居然讓我一個(gè)還沒開始做過業(yè)務(wù)的人獨(dú)自扛著。因?yàn)閄X這塊，一開始有人來碰過，但效果都不是很好。因?yàn)槲覀児�司在XX，一些渠道關(guān)系也都在XX，XX是所謂的朝中無人，而我們的.產(chǎn)品又是自己貼牌，大部分都是公模機(jī)，缺少?gòu)V告支持，此時(shí)XX市場(chǎng)上已經(jīng)站住腳的MP3品牌不下幾十鐘。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個(gè)小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因?yàn)檫@些原因，一段時(shí)間內(nèi)公司一直沒人提過XX市場(chǎng)�，F(xiàn)在老板這么安排，讓我有種不安。這么重要的市場(chǎng)，如果真的要進(jìn)入的話，按理也應(yīng)該是派出經(jīng)驗(yàn)豐富的資深業(yè)務(wù)員才對(duì)。難道是在試探我?但我也管不了，一方面在門市呆的不耐煩了，另一方面我也急于證明自己。成則英雄，敗也問題不大，畢竟我還是個(gè)沒經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生。于是我壯志躊躇地答應(yīng)了。從X日起，我開始了上午在XX幾個(gè)電腦城穿梭，下午回公司報(bào)告的顛簸生活。經(jīng)過和經(jīng)銷商的交流得知，這些經(jīng)銷商也有自己的苦衷�，F(xiàn)在做MP3的太多了，許多小品牌見別人賺錢，馬上跑來湊熱鬧，見利潤(rùn)降低，就撒腿走人。而MP3屬于易耗品，經(jīng)常出毛病，所以售后很重要。那些上游廠家撤出后，售后的問題就全部留給經(jīng)銷商了，許多經(jīng)銷商因此損失慘重。所以在我們考察經(jīng)銷商的同時(shí)，這些經(jīng)銷商也在考察我們這些上游公司。經(jīng)過分析，我覺得解決目前的情況，最緊要的是公司要做好幾件事：

　　1、在XX設(shè)立辦事處，讓客戶放心，也方便與客戶的溝通；

　　2、做好廣宣，一方面提高品牌知名度，另一方面也向客戶表明我們?cè)概c他們長(zhǎng)期合作共進(jìn)退的誠(chéng)心和決意。

　　在我的努力下，辦事處終于成立了，我也順理成章地成了辦事處負(fù)責(zé)人，另外，公司又給我派來兩個(gè)幫手：一個(gè)協(xié)助我的工作，一個(gè)負(fù)責(zé)庫(kù)存和財(cái)務(wù)。我也幫助公司初步打開了局面，到我離開時(shí)，已經(jīng)有X個(gè)經(jīng)銷商在和我們合作�？上У氖�，當(dāng)我一手打開XX市場(chǎng)，一手建起武昌辦事處，一切步入正軌時(shí)，由于學(xué)習(xí)等原因，我卻不得不離開了。

　　四、實(shí)習(xí)感悟

　　本次實(shí)習(xí)，共持續(xù)了三個(gè)月，不算長(zhǎng)，也不算短。雖然我所做的和所學(xué)的人力資源管理專業(yè)門戶不對(duì)，但我還是有很多的感悟。

　　(一)我證明了自己的價(jià)值。至少我知道，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時(shí)間，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。

　　(二)從我的專業(yè)角度去看，現(xiàn)在的很多中小企業(yè)存在很多管理問題，最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。有些公司根本就沒有組織結(jié)構(gòu)，大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率，但更多地會(huì)成為公司發(fā)展的瓶頸。

　　(三)經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的了解，我又一次加深了對(duì)XX這座城市的印象。毋庸置疑，XX是座偉大的城市，但XX的發(fā)展有其先天不足，那就是過于孤單，周邊居然沒一個(gè)可以稱的上衛(wèi)星城的城市與其共同發(fā)展，這樣勢(shì)必制約其長(zhǎng)久的發(fā)展，這也正是XX經(jīng)濟(jì)缺乏活力的原因。

　　實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該開始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富!

　　專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇18

　　一、 實(shí)習(xí)目的：

　　學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，在我們大一下半學(xué)期，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中，進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí) ，我們感到十分的開心 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本土學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用，通過這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握：

　　1. 通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;

　　2. 通過實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。

　　3. 通過交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài)，國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理情況。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年7月3日至 7月5日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　工程名稱：嘉興聞泰通訊產(chǎn)業(yè)基地二期二標(biāo)

　　建設(shè)單位：聞泰集團(tuán)有限公司

　　設(shè)計(jì)單位：浙江中房建筑設(shè)計(jì)研究院

　　施工單位：嘉興開元建設(shè)工程有限公司

　　監(jiān)理單位：XX市天立工程監(jiān)理咨詢有限公司

　　項(xiàng)目總監(jiān)：吳金松

　　勞務(wù)公司：XX縣中發(fā)建筑勞務(wù)有限公司

　　建筑面積：36021平方米

　　結(jié)構(gòu)層數(shù)：框架 六層

　　開，竣工日期：20xx.1.22—20xx.12.22 工程安全管理目標(biāo)：XX市XX區(qū)區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工

　　工程地點(diǎn)：科技城亞中路777號(hào)

　　工程名稱：香緹世家

　　工程名稱：巴黎都市路易宮工程

　　建設(shè)單位：XX市佳源房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司 設(shè)計(jì)單位：浙江省建筑科學(xué)設(shè)計(jì)研究院建筑設(shè)計(jì)勘測(cè)單位：浙江大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院

　　監(jiān)理單位：浙江禾城工程管理有限公司

　　施工單位：安徽省佳源建設(shè)工程有限公司

　　監(jiān)督單位：XX市規(guī)劃與建設(shè)局

　　建筑面積：54585.891平方米

　　結(jié)構(gòu)層數(shù)：框架

　　層數(shù)：三—十八層，地下一層

　　工程造價(jià)：12063.3746萬元

　　開工日期：20xx.5.10

　　工期目標(biāo)：20xx.3.10

　　竣工日期：20xx.3.10

　　工程名稱：學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)

　　工程名稱：同濟(jì)大學(xué)校區(qū)

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：香緹世家

　　站在樓外，我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)�？蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用，我們眼前的這座樓房，在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu)，即力經(jīng)次梁傳給主梁，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基。

　　這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置，有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí)，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好，設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中，在地震時(shí)容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞。

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：灌注樁施工基地。

　　灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長(zhǎng)的圓筒型孔，然后灌入混凝土，并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為600mm，深度為30米，采用的潛水鉆機(jī)成孔法，自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的，具有施工時(shí)無振動(dòng)、無擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點(diǎn)。其中，在距離地面8至9米的部分無鋼筋，更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過程是，先打工程樁，再做維護(hù)樁和平面上的支撐，最后進(jìn)行地基的開挖。說到鋼筋籠，它是一種預(yù)制的鋼筋結(jié)構(gòu)，由加強(qiáng)筋鏈接，箍筋加固，且越靠近底部，箍筋的纏繞越密。

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)。

　　在這里我們主要是了解預(yù)制樁打樁的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校的體育場(chǎng)地基采用的是混凝土管樁，這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn)。樁徑有φ300、φ400、φ500mm等，每節(jié)長(zhǎng)度8m、10m、12m不等，接樁時(shí)，接頭數(shù)量不宜超過4個(gè)。管壁內(nèi)設(shè)φ12mm~22mm主筋10根~20根，外面繞以φ6mm螺旋箍筋，多以c30混凝土制造�；炷�土管樁各節(jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。

　　預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。體育場(chǎng)的建設(shè)采用的是靜力壓樁法。它是借助專用樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)自重，通過壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)反力，以卷?yè)P(yáng)機(jī)滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁頂或樁身上，當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節(jié)能,對(duì)周邊建、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點(diǎn).

　　老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普知識(shí)的介紹。主要內(nèi)容有地震基本知識(shí)、地震的破壞作用、房屋的結(jié)構(gòu)類型及其震害、房屋抗震設(shè)計(jì)的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù)。

　　地震的危害性特別大，在目前無法準(zhǔn)確預(yù)知地震的情況下，建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求，但我們必須保證在地震烈度大于設(shè)防烈度時(shí)，建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞，也應(yīng)保證不出現(xiàn)即時(shí)的塌跨，使人員能夠有逃生的時(shí)間。

　　我國(guó)目前房屋建筑結(jié)構(gòu)的形式主要有：

　　1、以磚石為主要建筑材料的砌體結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)由于由磚、石等砌筑而成，砌塊之間的鏈接較差，雖然設(shè)置了鋼筋混凝土構(gòu)造柱、圈梁等加強(qiáng)措施，但當(dāng)遇到強(qiáng)震是，在水平和豎向交替震動(dòng)作用下，砌塊之間的`連接容易被破壞，導(dǎo)致徹底松散，豎向受力構(gòu)件破壞，建筑物垮塌;

　　2、混凝土框架結(jié)構(gòu)，鋼筋框架結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)能夠提供較為寬敞的使用空間，有利于建筑功能的組織和分割，但其抗側(cè)剛度較弱，在強(qiáng)震作用下易出現(xiàn)較大位移，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)產(chǎn)生嚴(yán)重破壞，因此屬于抗震不利結(jié)構(gòu);

　　3、鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)多用于高層住宅，有較大的抗側(cè)剛度，在地震作用下位移較小，經(jīng)過抗震設(shè)計(jì)的剪力墻結(jié)構(gòu)，在大震作用下，破壞會(huì)局限于門窗洞口處出現(xiàn)裂縫，即使墻體開裂，各墻支也可支撐樓板，不會(huì)發(fā)生大規(guī)模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結(jié)構(gòu)框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結(jié)構(gòu)。

　　4、框架剪力墻結(jié)構(gòu)，是在框架結(jié)構(gòu)中合適的部位增設(shè)剪力墻，在提供滿足功能需要的大空間的同時(shí)，由增設(shè)的剪力墻提供較大的抗側(cè)剛度，提高結(jié)構(gòu)的抗震性能，因此多用于公共建筑和高層建筑。

　　另外，隔震技術(shù)是目前國(guó)際上熱門的工程抗震新技術(shù)，它是通過把隔震消能裝置安放在結(jié)構(gòu)物底部和基礎(chǔ)之間，把上部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)“隔開”，這樣改變了結(jié)構(gòu)的動(dòng)力特性和動(dòng)力作用，明顯的減輕結(jié)構(gòu)物的地震反應(yīng)，達(dá)到“以柔克剛”的效果。

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：同濟(jì)大學(xué)校區(qū)

　　同濟(jì)大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，是我國(guó)著名的“建筑老八校”之一。學(xué)校坐落在中國(guó)XX市，是歷史悠久的著名綜合型大學(xué)，也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國(guó)大學(xué)之一。同濟(jì)大學(xué)由德國(guó)人在1907年創(chuàng)辦，與德國(guó)和歐洲聯(lián)系緊密，交流頻繁，在20世紀(jì)50年代之前一直采用德語教學(xué)。同濟(jì)大學(xué)是民國(guó)時(shí)期最早建立的一批國(guó)立大學(xué)(1927年)，也是中國(guó)近代歷史較早的真正意義的綜合大學(xué)(包含醫(yī)學(xué)院)，“同濟(jì)”也成為中國(guó)家喻戶曉的名牌大學(xué)。

　　我們參觀了同濟(jì)大學(xué)各種建筑，老師為我們講解了不同建筑的目的與作用，講解了建筑與人的互動(dòng)，使我們了解到了同濟(jì)大學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)增長(zhǎng)了見識(shí)。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　通過這次土木工程實(shí)習(xí)，使我們對(duì)工程設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國(guó)的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對(duì)于從事土木工程的工作者來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

　　短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到這里就算結(jié)束了,3天的東奔西跑，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí),讓我對(duì)土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專業(yè)知識(shí)，這對(duì)我將來的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),讓我體會(huì)到土木工程絕對(duì)不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢(shì)很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來。

　　最后， 我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益匪淺，請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向老師們表示最真誠(chéng)的謝意。

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