個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1
很多時(shí)候,我總是想著:再等會(huì)吧,再等等,等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始!
可是,實(shí)習(xí)的過(guò)程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽(tīng)邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開(kāi)始的時(shí)候,總是會(huì)忘記詢問(wèn)些基本的東西,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問(wèn)打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。
第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí),開(kāi)心得以為:假以時(shí)日,我就會(huì)世人皆知!可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí),這又不是我寫(xiě)的,我只不過(guò)是給老師查查錯(cuò)字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開(kāi)手讓我干了!又開(kāi)心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng),是:去長(zhǎng)途汽車(chē)站拍幾張照片,以及詢問(wèn)春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī),興沖沖的出門(mén),對(duì)著站牌照,對(duì)著路人也照;等到了車(chē)站,也是對(duì)著候車(chē)室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照,依然沒(méi)個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn),才驚覺(jué):怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時(shí)才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說(shuō)照了些照片。正好這時(shí)又堵車(chē),等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提,事也沒(méi)辦好。
有了第一次的失策,我出門(mén)前都會(huì)問(wèn)老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感覺(jué)到了:自己作為一個(gè)新聞工作者,太感性,容易落入“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理”的套子。常常甲方訴說(shuō)時(shí),我會(huì)覺(jué)得:對(duì)啊,對(duì)啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)該了。然后輪到乙方,我又會(huì)感覺(jué):是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫(xiě)出的東西,總是會(huì)有傾向性,會(huì)被訴說(shuō)的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習(xí),單書(shū)本內(nèi)容還很孤立的。
確切地說(shuō),這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。因?yàn)閷?shí)際上,除去雙休日,我就去了十來(lái)天。但是,其中一次,去市委大樓拿記者證,卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把。我本以為拿完記者證,就可以回去,沒(méi)想到,在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師。后來(lái),那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢問(wèn)了我些新聞寫(xiě)作的知識(shí),問(wèn)我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索,卻發(fā)現(xiàn)居然不知道!這下更緊張了,得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師,原來(lái)就是寫(xiě)作里講的“金字塔、倒金子塔”等等;腥淮笪颍@些我都是知道的,只是對(duì)不上號(hào)……
通過(guò)和市委的老師聊天,我更加確定自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫(xiě)起來(lái)不假思索”,還算什么學(xué)過(guò)新聞!你出去后,能力都沒(méi),又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力!
現(xiàn)在覺(jué)得,新聞哪里無(wú)學(xué)了。新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫(xiě)。如果有些專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)專(zhuān)才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專(zhuān)業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才。
還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān),沒(méi)我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。
后來(lái)自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習(xí),于是又開(kāi)心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔,我大一干什么去了。
現(xiàn)在想想,我好像還寫(xiě)不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書(shū)本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來(lái)!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始!”很后悔,老師教時(shí),我沒(méi)好好學(xué)以及主動(dòng)問(wèn)。不過(guò),還好,現(xiàn)在會(huì)努力的。
一塊實(shí)習(xí)時(shí),楊x給了我挺大啟迪:平日里一個(gè)小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺(jué)到她那種繃緊了的專(zhuān)業(yè)精神?偸锹(tīng)說(shuō),每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無(wú)關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。20xx年的寒假實(shí)習(xí),對(duì)于我,很有可能就是如此的末節(jié)。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),并且我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記,這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng),工作前先做好個(gè)人工作計(jì)劃,有條不紊地進(jìn)行。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。 下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
一,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)“不做 jia賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三,作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。
四,作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
其次,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。 登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告3
【實(shí)習(xí)目的】
1.完成學(xué)校統(tǒng)一要求的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)
2. 提高自己的導(dǎo)游服務(wù)技能,處理好與同事的人際關(guān)系,做一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游和團(tuán)隊(duì)人員。
3. 通過(guò)實(shí)習(xí)真正意義上接觸社會(huì)以此來(lái)增加生活閱歷,更加深入的了解社會(huì),為即將步入社會(huì)的自己打下良好的基礎(chǔ)
4. 旅游業(yè)近幾年得到了高速的發(fā)展,在高速發(fā)展的同時(shí)也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,有問(wèn)題就有機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)旅游行業(yè)的不斷了解,找到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。
5.通過(guò)在旅行社的實(shí)習(xí)更加具體深切的了解旅行社業(yè)的整個(gè)工作流程,鍛煉自己對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的消化應(yīng)用。
6. 向旅行社的管理人員多學(xué)習(xí)一下管理經(jīng)驗(yàn)。
【實(shí)習(xí)內(nèi)容】
1. 了解旅游地的內(nèi)外交通、旅游地的環(huán)境保護(hù)等。
2. 了解旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng).。
3. 了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式。
4. 擔(dān)任地陪工作的導(dǎo)游人員:
(1)認(rèn)真做好旅游者在本站的接送服務(wù);
。2)嚴(yán)格按照接待計(jì)劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購(gòu)物、文娛等活動(dòng);
。3)熱情做好導(dǎo)游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國(guó)文化;
。4)妥善處理好旅游相關(guān)服務(wù)各方面的協(xié)作關(guān)系,認(rèn)真處理旅游者發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題;
。5)維護(hù)旅游者的人身和財(cái)物安全,做好事故防范和安全提示工作。
【實(shí)習(xí)單位介紹】
xx旅行社是石家莊較早的旅行社之一。一直充分注重對(duì)社會(huì)的回報(bào)與人才的培養(yǎng)。本社多年以來(lái)一直以“服務(wù)創(chuàng)品牌,滿意在非凡”為立社之本,以“誠(chéng)譽(yù)、守信、兌諾、前瞻、安全”為服務(wù)宗旨,熱心為新老客戶服務(wù)。有著先進(jìn)的管理理念和管理系統(tǒng),擁有一批業(yè)務(wù)熟練、知識(shí)廣博、經(jīng)驗(yàn)豐富的管理、銷(xiāo)售隊(duì)伍和訓(xùn)練有素、服務(wù)優(yōu)質(zhì)。主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)有:中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游、出境旅游、港澳旅游、入境旅游、會(huì)務(wù)旅游、休閑旅游,民俗旅游、太極旅游等;旅行社自成立以來(lái),始終注重信譽(yù)和服務(wù)質(zhì)量,贏得了海內(nèi)外客戶和旅游行政管理部門(mén)的好評(píng)。
旅行社始終秉承卓越的企業(yè)精神與專(zhuān)業(yè)的經(jīng)營(yíng)態(tài)度,扎根于對(duì)旅游目的地歷史、地理及風(fēng)土人情的了解,用心規(guī)劃每一個(gè)旅游行程,推廣深度旅游概念;配合全面的質(zhì)量管理體系,從根本上保證顧客對(duì)旅程有自由的選擇,有幸福的感受。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告4
一.實(shí)習(xí)目的與意義
這段日子里可謂收獲頗多,回首再看,處事為人方面都較之以往有了很大的提升,實(shí)習(xí)意義也即如此。
實(shí)習(xí)目的,就是想趁著年輕,在還能容許“犯錯(cuò)”的時(shí)候多去經(jīng)歷,去感受工作中的點(diǎn)滴,順便找找自己未來(lái)的方向。
二.實(shí)習(xí)單位及本部門(mén)職責(zé)
實(shí)習(xí)單位,貴州黔源北盤(pán)江馬馬崖電站建設(shè)公司,是貴州北盤(pán)江電力股份有限公司(貴州黔源電力股份有限公司直接控股子公司)下的項(xiàng)目公司,由中國(guó)華電集團(tuán)統(tǒng)管,主要負(fù)責(zé)北盤(pán)江馬馬崖一級(jí)水電站的建設(shè)任務(wù)。
建設(shè)公司由計(jì)財(cái)部,工程部,機(jī)電部,綜合部和檔案室等多部門(mén)組成。起初來(lái)時(shí)還以為會(huì)被分配到工程管理部,畢竟自己本科學(xué)的是工程管理,分到與自己專(zhuān)業(yè)同名的部門(mén)也應(yīng)理所當(dāng)然,可最后莫名的安排到計(jì)財(cái)部工作,甚至還懷疑過(guò)公司將我們專(zhuān)業(yè)弄錯(cuò)了,事后才知是自己太“膚淺”,實(shí)際上部門(mén)工作內(nèi)容有時(shí)還真不能單憑部門(mén)名稱來(lái)斷定,各部門(mén)的崗位職責(zé)均有明文規(guī)定。
比如,公司對(duì)我們計(jì)財(cái)部所做的要求明確限定如下,
1.參與分管合同招投標(biāo)工作的全過(guò)程,組織招標(biāo)文件審查、開(kāi)標(biāo)會(huì)議,以及評(píng)標(biāo)商務(wù)對(duì)比資料、評(píng)標(biāo)報(bào)告的編寫(xiě),合同的起草會(huì)簽。
2.負(fù)責(zé)工程月度招標(biāo)計(jì)劃、資金使用計(jì)劃及合同管理完成情況統(tǒng)計(jì)的編寫(xiě),報(bào)部門(mén)主任審核。
3.協(xié)助部門(mén)副主任做好工程年度招標(biāo)計(jì)劃、投資計(jì)劃、經(jīng)營(yíng)預(yù)算費(fèi)用計(jì)劃的編寫(xiě)工作。
4.按合同規(guī)定及時(shí)完成分管合同的工程預(yù)付款、進(jìn)度款、結(jié)算款、保留金的審核,并報(bào)部門(mén)主任審核。
5.完成所有合同支付單的編制、會(huì)簽及上報(bào)工作,建立合同支付臺(tái)賬。
6.做好分管合同的合同管理工作,對(duì)分管合同的變更、索賠補(bǔ)償、完工結(jié)算進(jìn)行審核,參與工程項(xiàng)目竣工驗(yàn)收。
7.配合完成主材核銷(xiāo)工作。
8.參與分管合同施工組織措施的會(huì)審。
9.參加工程經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì),編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要。
10.完成建設(shè)公司領(lǐng)導(dǎo)或計(jì)劃財(cái)務(wù)部主任(副主任)交辦的其他臨時(shí)性工作。
職責(zé)規(guī)定較多,部門(mén)人手少,任務(wù)工作量大,肩負(fù)的責(zé)任重,面對(duì)挑戰(zhàn)讓我對(duì)我的實(shí)習(xí)生活更加充滿著好奇與期待。
三.實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
給我們分配的工作主要是迎合部門(mén)需求,工作內(nèi)容很零散。當(dāng)任務(wù)明確后,前輩會(huì)就整個(gè)工作流程進(jìn)行講解,針對(duì)工作中遇見(jiàn)的問(wèn)題,均是事后主動(dòng)向其提出,問(wèn)題得到解決后自己還得對(duì)問(wèn)題及解決方法及時(shí)總結(jié)。
按照既定工作模式,自己開(kāi)始接觸并漸漸熟知有關(guān)合同的變更、索賠補(bǔ)償、完工結(jié)算的審核,評(píng)標(biāo)商務(wù)對(duì)比資料的編制,建設(shè)公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作等內(nèi)容?
①合同的變更、索賠補(bǔ)償、完工結(jié)算的審核
1.核準(zhǔn)中水九局關(guān)于引水發(fā)電系統(tǒng)4﹟機(jī)土建工程變更立項(xiàng)。
對(duì)上報(bào)的變更立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告單中涉及的變更新增工程量清單項(xiàng)進(jìn)行核準(zhǔn)。上面需要填寫(xiě)承包人意見(jiàn)、監(jiān)理人意見(jiàn)、設(shè)計(jì)單位意見(jiàn)、建設(shè)公司意見(jiàn)(技術(shù)部門(mén)、計(jì)財(cái)部),要注意最后批復(fù)意見(jiàn)是我們計(jì)財(cái)部,所以在填寫(xiě)意見(jiàn)時(shí)可以參考先前其他參與方所填內(nèi)容,在這其中工程部的批復(fù)意見(jiàn)是最具參照性,對(duì)其中不懂之處還可隨時(shí)去向牛海波師哥(三峽大學(xué) 許文年老師的研究生 工程部職員)詢問(wèn)。
對(duì)變更立項(xiàng)的審核,其次要注意的是結(jié)合施工單位相關(guān)項(xiàng)目的施工方案及相應(yīng)的圖紙(這里有點(diǎn)與其他工程些許不一樣的地方是,此項(xiàng)目中設(shè)計(jì)單位不會(huì)提供電子版的圖紙,也因此自己還得去工程部找尋相應(yīng)的圖紙資料)先作分析,再對(duì)變更新增項(xiàng)存在的合理性作出自己的判斷,最后總結(jié)自己的批復(fù)意見(jiàn)。這兒的批復(fù)只是說(shuō)明對(duì)于某項(xiàng)同意或不同意,具體怎么解決由后期雙方談判定奪。
2.編制貴州北盤(pán)江馬馬崖一級(jí)水電站施工變電站電氣設(shè)備安裝工程完工結(jié)算審定報(bào)告。
整個(gè)過(guò)程下來(lái),由于要對(duì)大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),感覺(jué)到任務(wù)唯一要求就是細(xì)心。該工作需要依照的資料有貴州北盤(pán)江馬馬崖一級(jí)水電站施工變電站電氣設(shè)備安裝工程完工結(jié)算書(shū)完工結(jié)算報(bào)告、(完工工程量的統(tǒng)計(jì))變更新增資料、相關(guān)合同、項(xiàng)目的進(jìn)度結(jié)算明細(xì)表、項(xiàng)目部的臺(tái)賬、黔源電力財(cái)務(wù)部的臺(tái)賬。過(guò)程很繁瑣但管理模式很規(guī)范,編制報(bào)告都有相應(yīng)的模板套用,循序漸進(jìn)地按工作流程走,一步步下來(lái)過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn)這就是一體力活兒。
編寫(xiě)完工結(jié)算審定表的具體流程:
一.依據(jù)變更新增資料及合同來(lái)審核完工結(jié)算報(bào)告中的各項(xiàng)的價(jià)。項(xiàng)目分為合同內(nèi)項(xiàng)目、合同內(nèi)變更及合同外變更項(xiàng)目,合同內(nèi)增減項(xiàng)目包含在合同內(nèi)項(xiàng)目中,當(dāng)增減超過(guò)一定比例(雙方根據(jù)工程的具體情況來(lái)協(xié)商),便化為變更項(xiàng)目范疇視為變更項(xiàng)目。合同變更項(xiàng)中的價(jià)要對(duì)照著關(guān)于對(duì)“《關(guān)于申報(bào)馬馬崖變電站電氣安裝工程變更新增項(xiàng)目單價(jià)的報(bào)告》的審核意見(jiàn)”處理意見(jiàn)的函中相關(guān)批復(fù)內(nèi)容來(lái)核對(duì)。
二.借用馬馬崖一級(jí)水電站合同完工結(jié)算審定報(bào)告模板及參用相關(guān)的合同來(lái)進(jìn)行《完工結(jié)算報(bào)告》的具體審定意見(jiàn)的編寫(xiě)工作,之中要特別注意的是支付情況陳述的內(nèi)容,具體寫(xiě)明合同金額與合同審定結(jié)算金額差異的原因?
三.依據(jù)本部門(mén)對(duì)興仁騰輝公司的支付單(審鑒表)、合同及支付臺(tái)賬(黔源公司臺(tái)賬(舒姐)、財(cái)務(wù)處趙寧榮負(fù)管的臺(tái)賬)審核其預(yù)付款、進(jìn)度款、保證金(質(zhì)保金+安保金)支付是否對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,應(yīng)能確保最后實(shí)付的結(jié)算價(jià)款的真實(shí)性。重點(diǎn)是與財(cái)務(wù)對(duì)賬要準(zhǔn)確,再根據(jù)審核后的完工結(jié)算匯總的數(shù)據(jù)編制完工結(jié)算匯總表。
四.最后核實(shí)資料,包括有工程驗(yàn)收鑒定書(shū),合同工程移交證書(shū),工期延續(xù)報(bào)告(針對(duì)工程工期拖延情況),若出現(xiàn)遺漏的,應(yīng)通知相關(guān)投標(biāo)方及時(shí)補(bǔ)齊。
施工單位,監(jiān)理單位,業(yè)主單位三方出具的結(jié)算資料按時(shí)間先后順序依次疊放,處理完不存在其他問(wèn)題后,找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。簽字審批牽扯的部門(mén)較多,完工結(jié)算審定報(bào)告中要求有承辦部門(mén)(計(jì)財(cái)部)、技術(shù)管理部門(mén)(本合同屬于機(jī)電范疇,由機(jī)電部負(fù)責(zé)技術(shù)管理)、檔案部門(mén)意見(jiàn)、分管經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)(李晨陽(yáng)總)、主管領(lǐng)導(dǎo)(項(xiàng)目經(jīng)理:楊文杰經(jīng)理)的意見(jiàn)和簽名。結(jié)算報(bào)告共8本,分配情況如下:黔源北盤(pán)江電力股份有限公司財(cái)務(wù)1份,項(xiàng)目機(jī)電部門(mén)1份,本計(jì)財(cái)部門(mén)1份,檔案室2份,施工單位1份,監(jiān)理單位1份,部門(mén)審計(jì)1份。
、谠u(píng)標(biāo)商務(wù)對(duì)比資料的編制
評(píng)標(biāo)前的清標(biāo)工作,清理馬馬崖一級(jí)水電站西南成品油管道北盤(pán)江跨越改線橋梁土建工程標(biāo)書(shū)的任務(wù)。我們部門(mén)負(fù)責(zé)商務(wù)對(duì)比,清標(biāo)最終成果是幾張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,包括有資格審查表1,商務(wù)因素對(duì)比表2,業(yè)績(jī)對(duì)比表3,工程量清單對(duì)比表4,工程量清單匯總對(duì)比表5,基礎(chǔ)資料對(duì)比表6。
現(xiàn)對(duì)上述表的內(nèi)容及編制的過(guò)程作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
1.資格審查表,審查的項(xiàng)目見(jiàn)招標(biāo)文件中投標(biāo)人須知里關(guān)于投標(biāo)人的資質(zhì)條件、能力和信譽(yù)要求相關(guān)說(shuō)明,然后逐條的在各投標(biāo)方提交的投標(biāo)文件中仔細(xì)翻找核對(duì),檢查是否響應(yīng)招標(biāo)文件。對(duì)每個(gè)評(píng)審項(xiàng)目,在符合評(píng)審條件的報(bào)名投標(biāo)單位下面打√,不符合的打×,且要根據(jù)評(píng)審情況,每個(gè)報(bào)名投標(biāo)單位的“結(jié)論”一欄中填寫(xiě)“通過(guò)”或“不通過(guò)”,注意在“說(shuō)明”一欄中著重說(shuō)明未能通過(guò)初步評(píng)審的投標(biāo)單位的未能通過(guò)的主要原因,如無(wú)未通過(guò)單位且無(wú)需要特別說(shuō)明的問(wèn)題,可填“無(wú)”:所有參與審查的評(píng)委在簽字欄中簽字確認(rèn)。
在對(duì)此評(píng)審項(xiàng)目審查時(shí),投標(biāo)文件電子檔對(duì)于一些許可證、認(rèn)證證書(shū)和相關(guān)的證明報(bào)告可能會(huì)有遺漏,最好將紙質(zhì)的投標(biāo)文件副本作為依據(jù),核實(shí)項(xiàng)目效率會(huì)有所提高。
還注意的就是若有投標(biāo)單位缺少相應(yīng)的證明材料,此時(shí)招標(biāo)方應(yīng)及時(shí)的發(fā)出澄清函要求其做出應(yīng)有的澄清。 ?? ??
2.商務(wù)因素對(duì)比表,表中要求投標(biāo)文件中基礎(chǔ)價(jià)格合理,符合招標(biāo)文件要求,無(wú)重大偏差或保留,選用定額適當(dāng),主要單價(jià)合理,無(wú)不均衡報(bào)價(jià)?山柚0迳约有薷木幹萍纯伞
3.業(yè)績(jī)對(duì)比表,反應(yīng)的是各投標(biāo)單位近期完成的類(lèi)似工程,主要填寫(xiě)的是對(duì)應(yīng)工程的項(xiàng)目名稱、承擔(dān)的工作、合同價(jià)格、開(kāi)工、(計(jì)劃)完工時(shí)間。資格審查資料中均有相關(guān)內(nèi)容的說(shuō)明。值得注意的是本表只是想比對(duì)下各方之前的經(jīng)驗(yàn),收錄其中主要兩項(xiàng)不需全部填寫(xiě)。
4.工程量清單對(duì)比表,工程量清單匯總對(duì)比表,依照清單所列的項(xiàng)目將各投標(biāo)文件中的對(duì)應(yīng)報(bào)價(jià)如實(shí)填寫(xiě),當(dāng)出現(xiàn)審核的總價(jià)與開(kāi)標(biāo)報(bào)價(jià)不一時(shí),應(yīng)該找尋到原因所在并作分析,結(jié)合具體情況合理解決。要注意的是本項(xiàng)目采用的是綜合評(píng)標(biāo)法,要嚴(yán)格依據(jù)評(píng)標(biāo)細(xì)則,數(shù)據(jù)要以審核的價(jià)為準(zhǔn),只是需要發(fā)放澄清函方式告知投標(biāo)方。
各方報(bào)價(jià)分是將上述的匯總數(shù)值結(jié)合評(píng)標(biāo)細(xì)則中評(píng)分規(guī)則計(jì)算得出。報(bào)價(jià)分所占的分值權(quán)重比較大,故此兩表的編制也就顯得尤為重要。
5.基礎(chǔ)資料對(duì)比表,主要是將各方投標(biāo)文件中人工,機(jī)械,材料以及相應(yīng)的取費(fèi)費(fèi)率進(jìn)行比較,由于投標(biāo)方?jīng)]有統(tǒng)一指標(biāo)項(xiàng),以及施工組織的不同導(dǎo)致機(jī)械使用的規(guī)格型號(hào)會(huì)千差萬(wàn)別,并且對(duì)不同的分部工程費(fèi)率取值針對(duì)性較強(qiáng),這樣就會(huì)使編制過(guò)程會(huì)比較繁瑣,要求編制人更加細(xì)致。
為評(píng)標(biāo)專(zhuān)家打分提供方便,事先依照評(píng)標(biāo)細(xì)則中各項(xiàng)規(guī)定編制相應(yīng)的得分匯總表,涉及商務(wù)分,技術(shù)分,業(yè)績(jī)與信譽(yù)分,商務(wù)匯總,技術(shù)匯總,匯總共5張表。作用是能將各方得分直觀反應(yīng)。
原本認(rèn)為做好這項(xiàng)工作不會(huì)很難,可真正在做起來(lái)中卻并不輕松,過(guò)程中要求注意大量的細(xì)節(jié),特別是在編制工程量清單對(duì)比表時(shí),其匯總數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確直接會(huì)影響到各方最終的得分,處理這項(xiàng)工作可謂責(zé)任重大,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
、劢ㄔO(shè)公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作等相關(guān)內(nèi)容
主任交辦的臨時(shí)工作,要求將馬馬崖投資概算各項(xiàng)目按安環(huán)部、機(jī)電部、工程部所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目工程內(nèi)容重新進(jìn)行劃分與梳理,并將其重組的項(xiàng)目投資額匯總。歡主任這樣安排可以感受到他的用心,首先部門(mén)確實(shí)需要這份數(shù)據(jù)為后期對(duì)相關(guān)部門(mén)考核作依據(jù),其次是借用此次機(jī)會(huì)順便讓我們對(duì)水電工程概算項(xiàng)目組成加深理解,從宏觀上把握整個(gè)水電站的投資組成進(jìn)而更早進(jìn)入工作狀態(tài)。
在處理工作任務(wù)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多項(xiàng)目很難界清是完全有哪一個(gè)部門(mén)來(lái)管理,例如施工輔助工程中施工供風(fēng)系統(tǒng)工程中施工供風(fēng)站建筑應(yīng)屬于工程部負(fù)責(zé)而供風(fēng)干管敷設(shè)移設(shè)和拆除工程屬機(jī)電部分管,這樣一來(lái)對(duì)于此項(xiàng)目投資額分配存在細(xì)化的必要,若籠統(tǒng)的將其劃入工程部或機(jī)電部,均會(huì)使審核的結(jié)果產(chǎn)生異議。
也許通過(guò)這方式得來(lái)的粗略數(shù)據(jù)目的只是起參照作用,最終還是得翻看各部門(mén)的臺(tái)賬來(lái)審核績(jī)效。
四.實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
1.總結(jié)
實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,可收獲的卻是多方面,其一是將課堂里所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)融入實(shí)踐中,進(jìn)一步鞏固了既有專(zhuān)業(yè)知識(shí);其二由于要承擔(dān)工作責(zé)任,對(duì)待實(shí)際工作態(tài)度更為認(rèn)真;其三為人方面與以往相比變穩(wěn)健,心態(tài)也漸趨成熟。
1.專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差異是客觀存在的,課堂理論大多基于理想化的假設(shè),而實(shí)際中情況則更為靈活多變,還有就是之前所接觸的好多專(zhuān)業(yè)知識(shí)多半是考試重點(diǎn),大多也是臨考前被動(dòng)搶記學(xué)得,沒(méi)能很確切的掌握,最多也只是知道并未真正理解。與以往不同,此次實(shí)習(xí)工作中,面臨的都是實(shí)際存在的問(wèn)題,解決問(wèn)題更有針對(duì)性,具體問(wèn)題具體分析,也更有助于對(duì)知識(shí)全面的認(rèn)知。例如關(guān)于某工程結(jié)算報(bào)告的審定報(bào)告的編寫(xiě)工作,此工作是建設(shè)單位常常要辦理的任務(wù)之一,而在學(xué)校學(xué)習(xí)中卻是沒(méi)有涉及過(guò)的。
2.對(duì)待工作,應(yīng)表現(xiàn)出該有的態(tài)度,不能因?yàn)閭(gè)人失誤導(dǎo)致整個(gè)工作滯后或給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)?yè)p失,也許是意識(shí)到此般責(zé)任重大,所以在工作過(guò)程中有意強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性,以免犯錯(cuò)。漸漸地做事時(shí)的注意力無(wú)形中得到提升,做事也更加耐心。例如對(duì)完工結(jié)算表中的單價(jià)審核,要對(duì)大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行翻查,工作極為枯燥,但要求編制人員要足夠認(rèn)真。
3.人際交往對(duì)象發(fā)生一定轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在想著是如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處,這樣的轉(zhuǎn)變會(huì)讓人倍感不適,社會(huì)上的交往不能單憑坦誠(chéng),更重要的是個(gè)度的把控。也是沒(méi)那天賦,只有多聽(tīng),多觀察,多去思考,從身邊的人學(xué)起。例如與人聊天時(shí)為迎合氣氛,不管有話還是無(wú)話都得湊上表示該有的興趣,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)累,但看著別人都這樣,若自己不這樣,就會(huì)有點(diǎn)格格不入,便逼著自己去習(xí)慣。
2.體會(huì)
在來(lái)之前其實(shí)是做好了吃苦的打算,當(dāng)時(shí)對(duì)于苦的理解更多是出于外在面的考量例如工作環(huán)境,起居飲食方面等,但事實(shí)上在業(yè)主營(yíng)地里住的比家里舒坦,吃的比學(xué)校好得太多,僅就這一層面還真是半點(diǎn)苦都談不上。后來(lái)慢慢的才有種體會(huì),真正苦是源于自己的內(nèi)在,比如這段時(shí)間為人處事會(huì)有所不適,也許是個(gè)人長(zhǎng)期不注意落下的“毛病”,在陌生的環(huán)境中自己往往很難放開(kāi),也不知怎樣的處事風(fēng)格算作合適。
想試著改變,可自己沒(méi)那天賦,也是沒(méi)辦法,只能平日里多聽(tīng)多觀察多去感受身邊的一切,相信定會(huì)學(xué)著點(diǎn)什么,如此堅(jiān)信也許是因?yàn)樽约菏冀K有所期待著吧!
這次實(shí)習(xí)在外也算是真正將自己投入社會(huì)前的預(yù)演,以前總是認(rèn)為自己心態(tài)不太夠成熟,“混社會(huì)”還沒(méi)那資格。而經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)你會(huì)有種要去闖闖社會(huì)這東西的沖動(dòng),會(huì)體味到其實(shí)好多都沒(méi)啥大不了,總結(jié)到步入社會(huì)轉(zhuǎn)變好心態(tài)無(wú)非就是學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)罷了。
體會(huì)最為深刻的是面對(duì)實(shí)習(xí)中如此多的第一次,重要的不是要將其做得有多完美,而是得從做這些事的過(guò)程中有所收獲。事后回想到原來(lái)很多時(shí)候由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),人就很容易犯錯(cuò),然后學(xué)到了,會(huì)發(fā)現(xiàn)事情就是這樣。
這樣看來(lái)實(shí)習(xí)還真沒(méi)所謂工作概念,全然僅當(dāng)是人生一次經(jīng)歷,在這看到的,聽(tīng)到的,包括我思考后感受的一切都會(huì)是我人生一大財(cái)富。
五.致謝
最后在此特別感謝老師和公司各位同仁,使得我和邵波擁有在貴州黔源北盤(pán)江馬馬崖電站建設(shè)公司實(shí)習(xí)這樣難得的機(jī)會(huì)。正是借助這次機(jī)會(huì),我們能把學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)放置于實(shí)踐中,進(jìn)一步地加深對(duì)以往知識(shí)的理解,也因此讓我的畢業(yè)實(shí)習(xí)平添了真正的意義及價(jià)值。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的
稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)—稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)—企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了泰安華岳稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期三個(gè)月(20xx-01-20至20xx-04-20)的實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
泰安華岳稅務(wù)師事務(wù)所是經(jīng)國(guó)家稅務(wù)總局批準(zhǔn),并在泰安工商行政管理局登記注冊(cè)的稅務(wù)中介機(jī)構(gòu),成立于20xx年。經(jīng)營(yíng)范圍:從事國(guó)家稅務(wù)總局頒發(fā)的《稅務(wù)代理試行辦法》中的十項(xiàng)業(yè)務(wù)(即:
1、辦理稅務(wù)登記、變更稅務(wù)登記和注銷(xiāo)稅務(wù)登記;
2、辦理發(fā)票領(lǐng)購(gòu)手續(xù);
3、辦理納稅申報(bào)或扣繳稅款報(bào)告;
4、辦理繳納稅款和申報(bào)退稅;
5、制作涉稅文書(shū);
6、審查納稅情況;
7、建賬建制,辦理賬務(wù);
8、開(kāi)展稅務(wù)咨詢、受聘稅務(wù)顧問(wèn);
9、申請(qǐng)稅務(wù)行政復(fù)議或稅務(wù)行政訴訟;
10、國(guó)家稅務(wù)總局規(guī)定的其他業(yè)務(wù))。這個(gè)公司規(guī)模不大,總共有二十個(gè)人左右,主要分為兩個(gè)部門(mén),代理部和審計(jì)部,有3個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師,審計(jì)部有十幾個(gè)員工。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及成果
剛?cè)ニ铮L(zhǎng)給我們進(jìn)行培訓(xùn),講稅收的政策,以及審計(jì)工作底稿如何做,代理記賬如何做等。我被分配到審計(jì)部,跟著兩個(gè)老師(一個(gè)主審和一個(gè)助理)作審計(jì),我叫他們王老師和小邱老師,她們都很照顧我,在實(shí)習(xí)中也教會(huì)了我很多東西。剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),風(fēng)雨無(wú)阻,對(duì)客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng),最大限度為客戶著想。三個(gè)月的實(shí)習(xí)期讓我獲取了不少新知識(shí)也是鞏固了許多老知識(shí),并通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn),進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。這三個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),所以對(duì)審計(jì)程序比較清楚,也對(duì)其了解的比較透徹,故現(xiàn)對(duì)所有審計(jì)程序總結(jié)如下:
。ㄒ唬徲(jì)準(zhǔn)備階段
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢, 為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,加強(qiáng)審計(jì)管理,提高審計(jì)質(zhì)量,須按照審計(jì)程序,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃。
1、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員、組成項(xiàng)目審計(jì)小組、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;每有客戶要求審計(jì),所長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物就會(huì)根據(jù)審計(jì)人員的時(shí)間安排情況,選中一個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師來(lái)負(fù)責(zé),同時(shí)給安排一個(gè)審計(jì)助理,每組都安排有一個(gè)實(shí)習(xí)生,組成審計(jì)小組。
2、審計(jì)前,提前和被審計(jì)單位溝通交流,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;我們出去審計(jì)通常被稱為“外勤”,每次外勤前一天,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,先尋問(wèn)一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場(chǎng)所,一般是會(huì)議室。
3.由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;審計(jì)資料一般包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、上年度審計(jì)報(bào)告、企業(yè)總賬,明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債表,原始憑證,記賬憑證等。
4.制定審計(jì)工作方案;負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊(cè)稅務(wù)師具體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),所里一般每個(gè)小組成員的工作任務(wù)都已固定,助理負(fù)責(zé)小稅種的科目,如管理費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和收入類(lèi)科目等,其他的都由主審負(fù)責(zé)。
。ǘ徲(jì)實(shí)施階段
1.查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,審查會(huì)計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表上發(fā)生的各科目,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)。對(duì)有問(wèn)題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
2.按規(guī)定做好審計(jì)記錄,編寫(xiě)審計(jì)工作底稿,對(duì)需進(jìn)一步核查的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證。審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來(lái)編寫(xiě),保證審計(jì)底稿的完整,清晰,證據(jù)必須充分。
。ㄈ徲(jì)報(bào)告階段
1、分析、整理、復(fù)核審計(jì)工作底稿,所里的客戶一般都是賬比較簡(jiǎn)單的,所以一天都能夠?qū)復(fù),如果是大單位就安排兩天時(shí)間,回到所里再分析、整理工作底稿。
2、撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告初稿,并提交討論審核后定稿,通過(guò)審計(jì)底稿,寫(xiě)審計(jì)報(bào)告初稿,并且經(jīng)過(guò)三級(jí)復(fù)核。
3、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見(jiàn),被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;雙方即時(shí)協(xié)調(diào)。
4、按照客觀公正、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計(jì)單位。在按照客觀公正、實(shí)事求是的原則下,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí),則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審單位。
5、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。審計(jì)結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。
在實(shí)習(xí)期間,我天天跟著兩個(gè)老師出去審計(jì),我每天先到單位,第一件事就是做清潔工作,由于老師們經(jīng)常打印文件什么的,所以廢紙比較多,垃圾桶里經(jīng)常堆滿廢紙和一些塑料袋什么的,所以我每次都提早五分鐘左右到單位,因?yàn)閬?lái)得早門(mén)沒(méi)開(kāi),沒(méi)法進(jìn)去。幫老師們倒垃圾,擦桌子,整理桌上的文件,讓老師們工作起來(lái)更舒心,由于現(xiàn)在正是審計(jì)最忙的時(shí)候,老師都沒(méi)休息過(guò)一天,天天出去審計(jì),工作特別辛苦,有時(shí)還要加班,心情也就特別煩躁。如果,老師天天看到他的辦公桌是如此整齊又明亮,心情肯定會(huì)好多,工作起來(lái)也就特別舒服和認(rèn)真。每次出去審計(jì)前,我都會(huì)把明天要審計(jì)單位的工作底稿先抄好。剛出去審計(jì)這幾天,我就幫老師們倒水,幫他們把憑證和賬簿擺放整齊,以方便查閱。把這些準(zhǔn)備工作都給他們做好,也讓她們省心不少,雖然這些工作不需要多久就能完成,但是她們看到我這么懂事又勤勞,我在她們心中肯定會(huì)有個(gè)好印象,也會(huì)教我一些東西。
每次跟她們出去,我主要是幫她們抽查憑證,并在會(huì)計(jì)憑證抽查表中記錄關(guān)鍵的東西,如有無(wú)發(fā)票,看發(fā)票的抬頭是否是本公司,以及該發(fā)票是否有地稅或國(guó)稅監(jiān)制章,如果沒(méi)有的話,那就不是正規(guī)發(fā)票,就是所謂的白條,不能作為抵扣費(fèi)用的憑據(jù)。所以在納稅調(diào)整時(shí),必須調(diào)增該項(xiàng)目所列支的數(shù)據(jù)。但是有一個(gè)特例就是在審核應(yīng)付福利費(fèi)科目中,對(duì)食堂買(mǎi)菜這些費(fèi)用,可以不用發(fā)票,寫(xiě)一張清單就行了,因?yàn)橄蜣r(nóng)民買(mǎi)菜是沒(méi)法開(kāi)據(jù)發(fā)票的。在抽查有關(guān)工資項(xiàng)目時(shí),對(duì)通訊費(fèi)的不同處理有不同的結(jié)果,如果通訊費(fèi)是通過(guò)發(fā)放形式的,那么該費(fèi)用是計(jì)入工資總額的,如果通訊費(fèi)是開(kāi)據(jù)有關(guān)通信公司的發(fā)票的,那么可以作為費(fèi)用列支。還有,有些企業(yè)把個(gè)人的汽車(chē)保險(xiǎn)列支在相關(guān)費(fèi)用中,這些屬于個(gè)人費(fèi)用是不得在所得稅前扣除的,應(yīng)該調(diào)增應(yīng)納稅所得額。關(guān)于五險(xiǎn)一金方面,在抽查憑證時(shí)就要看清楚是企業(yè)繳納還是職工繳納的,職工繳納的那部分在稅前是不能扣除的。在查閱憑證中,我還發(fā)現(xiàn)了有水利建設(shè)資金,它的納稅人是在浙江省范圍內(nèi),所有從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)收入的單位和個(gè)體工商戶,按當(dāng)年的銷(xiāo)售收入或營(yíng)業(yè)收入的千分之一征收水利建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金。這些小稅種都是我在空閑時(shí)候自主學(xué)習(xí)時(shí),閱讀地方稅費(fèi)手冊(cè)中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),因?yàn)檫@些在書(shū)本上是看不到的。還有今年浙江新出來(lái)一個(gè)安置殘疾人員的稅收政策—?dú)埣踩司蜆I(yè)保障金,體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性。它是企事業(yè)單位和城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織安排殘疾人就業(yè)達(dá)不到一定比例就要繳納該殘保金。
我現(xiàn)在所說(shuō)的都是助理所做的工作,因?yàn)槲椰F(xiàn)在做的助理工作比較多,主審負(fù)責(zé)的工作多,還沒(méi)讓我涉及到,但是我從主審那學(xué)會(huì)了一個(gè)科目的工作底稿,那就是固定資產(chǎn)及折舊,首先應(yīng)現(xiàn)對(duì)該公司固定資產(chǎn)分類(lèi),大致有房屋和建筑物、機(jī)器設(shè)備、電子設(shè)備及其他。在填寫(xiě)前先抽查幾張憑證,看是否有購(gòu)置固定資產(chǎn)的發(fā)票,然后把對(duì)審計(jì)年份增加的固定資產(chǎn)填寫(xiě)到相應(yīng)類(lèi)別中,如果期初的固定資產(chǎn)數(shù)額加上本期增加的等于期末數(shù),那就表明填對(duì)了,在審計(jì)結(jié)論這欄中寫(xiě)上“賬表一致,新增固定資產(chǎn)有發(fā)票”。在填寫(xiě)折舊工作底稿時(shí),一般企業(yè)都采用平均年限法計(jì)提折舊,首先要把不提折舊的固定資產(chǎn)的原值從期數(shù)中扣除,按照各自所屬類(lèi)別應(yīng)該計(jì)提折舊年數(shù),稅法中規(guī)定最低折舊年限,房屋20年,機(jī)器設(shè)備10年,電子設(shè)備3年,其他5年。要注意的是,本月新增的固定資產(chǎn)下月開(kāi)始提折舊,然后就按照年限平均法的公式計(jì)算出公司本年賬面審核可扣除的折舊額,再與公司賬本中本年累計(jì)折舊總額相比較,如果公司提的折舊額未超過(guò)審核數(shù),表明稅前可列支,如果超過(guò)審核數(shù),就要對(duì)所超過(guò)的折舊額繳納企業(yè)所得稅。最后根據(jù)自己所審計(jì)出的結(jié)果寫(xiě)上審計(jì)結(jié)論。在審核完所有科目并填寫(xiě)了納稅調(diào)整計(jì)算表,把審計(jì)結(jié)果告知該單位的會(huì)計(jì),并與之溝通,最終達(dá)成一致結(jié)論。最后回去還得對(duì)這些底稿進(jìn)行整理匯總,出具報(bào)告并在網(wǎng)上申報(bào)。
四、實(shí)習(xí)收獲與感想
在短短兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,幾乎天天出去審計(jì),面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的帳,不同的公司不同的問(wèn)題,不同問(wèn)題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個(gè)剛出校門(mén)的學(xué)生增加了很多壓力。涉獵知識(shí)的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會(huì)計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān)三者之間如何溝通以致達(dá)成默契以及人與人之間如何溝通并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的。這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也凸現(xiàn)出自己存在的問(wèn)題:在開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)帶著情緒工作,所以令其他的同學(xué)難適應(yīng);我自己是一個(gè)極度容易受到其他人影響的人,但是老師工作的成熟和干練使我學(xué)到了很多東西,當(dāng)和客戶產(chǎn)生分歧的時(shí)候,她可以理性地用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和客戶達(dá)成共識(shí)。我希望自己在工作后,也能夠成為這樣的人,可以理性地對(duì)待和處理問(wèn)題;有時(shí)候自己的心還是不夠細(xì),看待問(wèn)題的立足點(diǎn)還不夠高,處理問(wèn)題的能力還是有待提高的;在和人交流的語(yǔ)言藝術(shù)還是有待進(jìn)一步提升的,我覺(jué)得語(yǔ)言就是一門(mén)學(xué)問(wèn),而且在人的一生中不斷地學(xué)習(xí)。
其實(shí),對(duì)我而言,這次的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),而且真的很辛苦,但是卻學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,我覺(jué)得我學(xué)到的東西在我日后的人生中會(huì)產(chǎn)生很大的影響。因?yàn)檫@是對(duì)我的處理事情的能力、忍耐力、處理人際關(guān)系的能力等各方面的一個(gè)鍛煉。這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)只是我的踏入社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn),在未來(lái)的日子還有很多事情等待我去做,有很多新鮮的事物等我去探索,有很多新的問(wèn)題等待我去解決,但是相信這次的實(shí)習(xí)會(huì)對(duì)我日后的工作有幫助,也使我對(duì)日后的工作充滿了熱情和期待。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)目的
大學(xué)四年的.學(xué)習(xí),讓我掌握了很多會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及相關(guān)知識(shí),但會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),把理論和實(shí)際很好的結(jié)合,是做好會(huì)計(jì)工作的關(guān)鍵。作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,只有自己親自去做,去實(shí)踐,才能真正了解會(huì)計(jì)到底是做什么的,才能真正的達(dá)到學(xué)以致用的目的,才能為以后的工作打好基礎(chǔ)。這是我參加這次實(shí)習(xí)的目的。
二、實(shí)習(xí)要求
在實(shí)習(xí)過(guò)程中要遵守企業(yè)的,注意各方面的安全。同時(shí)在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)注意培養(yǎng)自己的責(zé)任心,培養(yǎng)自己認(rèn)真、虛心、創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的方式。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,要會(huì)處理相關(guān)的會(huì)計(jì)事物,同時(shí)寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
自20xx年xx月26日起至20xx年xx月24日
四、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司,截止目前已發(fā)展為具有六個(gè)成員單位的現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
xx公司的經(jīng)營(yíng)范圍:
(一)資產(chǎn)評(píng)估:各類(lèi)單項(xiàng)資產(chǎn)評(píng)估(其中包括:房地產(chǎn)、機(jī)器設(shè)備、流動(dòng)資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)等);企業(yè)整體資產(chǎn)評(píng)估;市場(chǎng)所需的其他資產(chǎn)評(píng)估。
(二)資信評(píng)估。
(三)稅基評(píng)估。
(四)項(xiàng)目咨詢。
(五)管理咨詢。
(六)委托人委托的其他業(yè)務(wù)。
xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍:
(一)審計(jì)等鑒證業(yè)務(wù):包括但不限于審查企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表;驗(yàn)證企業(yè)資本;企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù);法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計(jì)業(yè)務(wù)。
(二)稅務(wù)服務(wù):包括但不限于稅務(wù)代理;稅收咨詢和籌劃;稅收審計(jì)。
(三)基建預(yù)決算審核。
(四)司法會(huì)計(jì)鑒定。
(五)招投標(biāo)代理。
(六)會(huì)計(jì)咨詢、會(huì)計(jì)服務(wù)業(yè)務(wù):包括但不限于會(huì)計(jì)管理咨詢;設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)制度;擔(dān)任會(huì)計(jì)顧問(wèn);項(xiàng)目可行性研究和項(xiàng)目評(píng)價(jià);培訓(xùn)財(cái)會(huì)人員;其他會(huì)計(jì)咨詢、服務(wù)業(yè)務(wù)。
(七)委托人委托的其他業(yè)務(wù)。
xx工程造價(jià)咨詢有限責(zé)任公司xx分公司的經(jīng)營(yíng)范圍:
編制建筑工程量清單、標(biāo)底;建筑工程竣工結(jié)算;建筑項(xiàng)目可行性研究、投資結(jié)算;建筑工程招標(biāo)、投標(biāo)代理;建筑工程技術(shù)咨詢。(以上經(jīng)營(yíng)范圍凡涉及國(guó)家有專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)營(yíng)規(guī)定的從其規(guī)定)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容和成果
xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所下屬6個(gè)單位,我有幸在2個(gè)單位進(jìn)行了短暫的實(shí)習(xí)。
會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)是在咨詢公司跟著盧會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)的,她是所里的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)很強(qiáng),在電算化方面也很突出,我們?cè)趯W(xué)校里面用的電算化軟件是“用友”,而我在實(shí)習(xí)單位接觸的電算化軟件是“金蝶”,這兩個(gè)軟件相比,金蝶軟件要比用友軟件更具有實(shí)用性,適合企業(yè)做賬,運(yùn)行速度很快。
跟著盧會(huì)計(jì)師實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的那些都只是寫(xiě)理論知識(shí),要把它真正的付之于實(shí)踐,還是有很大差距的。就粘貼憑證來(lái)說(shuō),不僅僅需要把憑證粘貼到粘貼單上,還要按照時(shí)間順序粘貼,并且每一張憑證和憑證之間的間隔應(yīng)該是一樣的,膠水不能弄到憑證的內(nèi)容上。如果遇到大一些的憑證,要把他折疊好,重要的信息要露在外面,兩張憑證要岔開(kāi)折,粘貼好的憑證要平整等等。這些東西,都在在課本上學(xué)不到的。還有輸入憑證,在學(xué)校模擬練習(xí)的時(shí)候,會(huì)計(jì)分錄是一級(jí)一級(jí)輸上去的,但是在企業(yè)實(shí)習(xí),會(huì)計(jì)分錄只需要輸入一級(jí)科目,二級(jí)科目或者三級(jí)科目在電腦里就可以找到,不用一級(jí)一級(jí)輸入。并且在輸入分錄時(shí)。如果一旦有錯(cuò)誤,下一個(gè)分錄是不能做的,這樣可以在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)的修改。在金蝶軟件中,三個(gè)報(bào)表是可以直接生成的,這個(gè)還是第一次接觸,學(xué)的不是特別的熟練,如果以后有機(jī)會(huì),還是應(yīng)該多加練習(xí)的。
在實(shí)習(xí)中,讓我收獲最大的部分就是報(bào)稅,一個(gè)新的項(xiàng)目,在以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),好多東西都不會(huì),第一次去報(bào)稅,老師給我講了很多,基本上把在網(wǎng)上要做的東西都做好了,只需要我去大廳報(bào)稅就好了,就是這樣,我還犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,報(bào)完稅之后的反饋表拿錯(cuò)了,應(yīng)該留給大廳的被我拿了回來(lái),回到所里,是一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)的,我又趕緊去報(bào)稅大廳,找剛才給我辦理業(yè)務(wù)的那個(gè)工作人員,但是由于人數(shù)很多,單子不好找,浪費(fèi)了很多的時(shí)間,幸好找到了,如果沒(méi)有找到,真擔(dān)心會(huì)有什么后果呢。
在整個(gè)會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)中,讓我不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),同時(shí)還學(xué)會(huì)了很多做人的道理,做會(huì)計(jì)一定要細(xì)心,不可以犯粗心的毛病。同時(shí),還需要有耐心,會(huì)計(jì)做賬不是一會(huì)就可以做好的,如果沒(méi)有耐心,前面的正確,后面的就很有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,這樣會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。而且,不管學(xué)習(xí)什么,遇到不懂得知識(shí),都應(yīng)該虛心請(qǐng)教,不要不懂裝懂,這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)做許多無(wú)用功,多問(wèn),多學(xué),多理解,才會(huì)使自己取得更大的進(jìn)步。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告7
(一)、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。
(二)、實(shí)習(xí)工作說(shuō)明
我們這次實(shí)習(xí),主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個(gè)車(chē)間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習(xí),在車(chē)間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們?cè)敿?xì)的了解了每個(gè)工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解,在實(shí)習(xí)的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷(xiāo)售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認(rèn)識(shí)了玻璃紙的制作流程和車(chē)間的情況。
(三)、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)理念及發(fā)展歷史
(1)、 玉龍集團(tuán)
成都化肥廠是1958年全國(guó)首批興建的13套年產(chǎn)xx噸合成氨的小氮肥廠之一,xx年改制后更名為成都玉龍化工有限公司, xx年與省農(nóng)司合作,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰,榮獲原化工部首批命名的"六好企業(yè)"、"精神文明工廠"、"全國(guó)環(huán)境優(yōu)美工廠"等殊榮。"裕農(nóng)"牌碳銨、尿素獲部?jī)?yōu)、省優(yōu)。 98年以來(lái)公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造,先后采用四套先進(jìn)的進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。
目前,公司具有年產(chǎn)10萬(wàn)噸合成氨、13萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸碳銨、10萬(wàn)噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。在"質(zhì)量第一、用戶至上"的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導(dǎo)下,產(chǎn)品深得用戶好評(píng)和市場(chǎng)親睞,xx年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場(chǎng)占有份額30強(qiáng),xx年公司"裕農(nóng)"牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,xx年被評(píng)為成都市模范企業(yè)。
玉龍公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠,成都科創(chuàng)精細(xì)化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品,成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。
作為一個(gè)迄今有40余年的老化肥廠, 玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)“旱八陣”的軍事要地———青白江,一個(gè)具有詩(shī)意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國(guó)有企業(yè),直到本世紀(jì)初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來(lái)且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。
“玉樹(shù)臨風(fēng)立大地,蛟龍出水騰長(zhǎng)空。”成都市技術(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長(zhǎng)、著名書(shū)法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫(xiě)的一幅對(duì)聯(lián),以說(shuō)明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,它都堅(jiān)定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長(zhǎng)空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。
玉龍化工有限公司的前身是19xx年全國(guó)首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省成都市青白江區(qū)大灣鎮(zhèn),后來(lái)更名為成都化肥廠, ,在全國(guó)很有名氣。然而,由于設(shè)備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時(shí)間的一些成績(jī)后,便很快就墜入了低谷。
當(dāng)時(shí),在這個(gè)企業(yè)xx有大小獨(dú)立核算的經(jīng)營(yíng)部門(mén)30多個(gè),造成了資金嚴(yán)重分散、流失,其中一個(gè)分廠竟莫名其妙地就將500萬(wàn)元資金揮霍得無(wú)影無(wú)蹤;一個(gè)年產(chǎn)25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來(lái),企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負(fù)債累累。成都化肥廠已走到了破產(chǎn)的邊沿!
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告8
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx—12—12到20xx—12—16
實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)1601
實(shí)習(xí)目的:了解會(huì)計(jì)的基本操作
實(shí)習(xí)生:
指導(dǎo)老師:
會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分,它是以貨幣作為主要計(jì)量單位,對(duì)會(huì)計(jì)主題的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的反映與監(jiān)督,并向信息使用者提供會(huì)計(jì)信息的管理系統(tǒng)。可以這樣說(shuō),對(duì)于會(huì)計(jì)的真正理解是從這個(gè)定義開(kāi)始的,而會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正意義上的對(duì)會(huì)計(jì)的真正理解。在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)當(dāng)中我們了解了會(huì)計(jì)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的計(jì)算,這是需要我們細(xì)心謹(jǐn)慎的去操作的重要工序,而且我們還認(rèn)識(shí)到要真正的做好會(huì)計(jì)工作是需要非常小心謹(jǐn)慎的。
一、原始憑證的閱讀
原始憑證的閱讀是會(huì)計(jì)中的第一道工序,是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也是一個(gè)重要環(huán)節(jié),因?yàn)樵紤{證是我們做好后面記帳憑證的編制、帳簿登記、科目匯總表及會(huì)計(jì)報(bào)表編制等一系列環(huán)節(jié)的基礎(chǔ),如果我們沒(méi)有認(rèn)真閱讀原始憑證,沒(méi)有正確的做出會(huì)計(jì)分錄,我們是很難把后面的各項(xiàng)工序很好的完成的。在原始平整的閱讀中,我們用自己平時(shí)所學(xué)的知識(shí)去認(rèn)清會(huì)計(jì)科目,盡量搞清楚各種借貸關(guān)系,在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中我們知道資產(chǎn)、成本、費(fèi)用這三個(gè)會(huì)計(jì)科目是借方記增加,貸方記減少,其他的科目都是借方記減少,貸方記增加。在我們對(duì)這些有了正確的了解后,才可以正確的寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄。在我們正確的寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄后,原始憑證的閱讀也就比較好的完成了。
二、記帳憑證的編制
記帳憑證的編制可以說(shuō)是會(huì)計(jì)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在記帳憑證的編制中我們首先得判斷該筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)到底是收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證這三個(gè)憑證中的哪一個(gè),判斷這三者主要有以下幾點(diǎn)方法:
1、如果在會(huì)計(jì)科目中涉及有關(guān)現(xiàn)金和銀行存款這兩個(gè)科目的肯定不是轉(zhuǎn)帳憑證。
2、我們判斷收款憑證和付款憑證是以現(xiàn)金和銀行存款是否增加為依據(jù)的,如果增加就為收款憑證,反之則為付款憑證。
3、在只涉及現(xiàn)金和銀行存款這兩個(gè)科目時(shí),為避免重復(fù)記帳,一般只編制付款憑證。
4、在會(huì)計(jì)科目中不涉及現(xiàn)金和銀行存款的就為轉(zhuǎn)帳憑證。根據(jù)以上所列舉的這些方法,我們就可以較好的做好轉(zhuǎn)帳憑證了。
三、帳簿登記
帳簿登記在我們做好記帳憑證之后,應(yīng)該可以說(shuō)是一個(gè)比較好做的工作,在實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我們偶爾會(huì)忘記登記一些會(huì)計(jì)科目,但在做了幾筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)后我們都發(fā)覺(jué)其實(shí)帳簿登記是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的一道工序,但簡(jiǎn)單并不是說(shuō)明這道工序不重要,這也是要認(rèn)真對(duì)待的,在帳簿登記中我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不夠小心謹(jǐn)慎,有時(shí)候把一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記丟了,在后來(lái)檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)帳目不對(duì),所以又不得不重新登記。所以在帳簿登記中我們是要分外小心的。
四、科目匯總表
科目匯總表,科目匯總表其實(shí)也是一道并不很難的工序,但是也得花很多的精力去做這道工序,最重要的是要小心謹(jǐn)慎,其實(shí)做科目匯總也是對(duì)以前各道工序的一種檢查,在我們做匯總表時(shí)我們要把以前的各個(gè)科目都做一個(gè)匯總,對(duì)借貸的數(shù)目也要做較詳細(xì)的記錄,在本次的實(shí)習(xí)中,我們做的是半個(gè)月一次匯總,這樣會(huì)計(jì)科目就比較多,也就相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn),當(dāng)然也就需要我們更細(xì)心的去查證各個(gè)會(huì)計(jì)科目。在這次實(shí)習(xí)中,我們首先根據(jù)各筆會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù),我們把前半個(gè)月的記帳憑證從整個(gè)月的會(huì)計(jì)憑證中拿出,然后把會(huì)計(jì)科目一一的在科目匯總表中填寫(xiě)好,我們?cè)谔顚?xiě)借貸數(shù)據(jù)時(shí),也對(duì)明細(xì)帳進(jìn)行了檢查,我們通過(guò)記帳憑證算出各個(gè)借貸數(shù)據(jù)的之和,之后又把明細(xì)帳在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)的借貸總和算了一遍,以確保記帳憑證和明細(xì)帳的數(shù)據(jù)無(wú)出入。這樣所做的科目匯總表就比較正確了。在我們做完科目匯總表之后,接下來(lái)要做的就是總分類(lèi)帳,值得注意的是,在科目匯總表中我們并不需要算出期初余額,但在總分類(lèi)帳中我們要先寫(xiě)出期初余額,并在各欄中寫(xiě)出各個(gè)時(shí)間段的匯總,在最后一欄中我們要計(jì)算出本期發(fā)生額及余額,這樣這道工序才算完成。
五、會(huì)計(jì)報(bào)表編制
當(dāng)然在我們進(jìn)行了這樣一系列工序之后,我們最后要做的就是要進(jìn)行會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,我們仔細(xì)的填寫(xiě)了損益表,從報(bào)表中我們可以準(zhǔn)確的看出企業(yè)在這個(gè)月的收益狀況,當(dāng)然企業(yè)也可以通過(guò)損益表準(zhǔn)確的分析企業(yè)資金的流動(dòng)狀況,以及有利于對(duì)企業(yè)今后的發(fā)展以及投資做出較好的規(guī)劃。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告9
為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼之間就要結(jié)束了,回想起實(shí)習(xí)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,受益匪淺。
20xx年暑假,在社會(huì)環(huán)境的要求下,在校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,學(xué)校與遠(yuǎn)洲集團(tuán)為我們搭建了1個(gè)校企聯(lián)合辦學(xué)的平臺(tái),我們07屆生態(tài)旅游,酒店管理專(zhuān)業(yè)的八十多名學(xué)生進(jìn)入遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的4個(gè)酒店實(shí)習(xí);蛟S是未曾踏出過(guò)社會(huì),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,新奇的!
如我所愿,我被分配到了花園山莊的江南食府,與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學(xué),分到了不同的部門(mén)和崗位。第二天,酒店就對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為二塊:一是崗前培訓(xùn),包括室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解,第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了保安部的主管為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解。
我們實(shí)習(xí)的花園山莊是一所成立于20xx年的四星級(jí)酒店,酒店管理先進(jìn),客源市場(chǎng)廣闊,其餐飲部大致他成一樓江南食府,大堂吧,二樓包廂,三樓聚仕軒,我和三位同學(xué)的工作崗位就是江南食府,它是快節(jié)奏的以接待散客為主的風(fēng)味餐廳,有的時(shí)候也接待婚宴,餐廳員工將近二十人,包括二位領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名。
江南食府是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區(qū)域,在剛走進(jìn)工作崗位的幾天里我就領(lǐng)教過(guò)了,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校,沒(méi)有開(kāi)過(guò)這門(mén)課,所以現(xiàn)在一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有是陌生的,茫然的,我就像無(wú)頭蒼蠅,[完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng)。只是聽(tīng)從領(lǐng)班的安排和他們手把手的教導(dǎo),慶幸的是基本的老員工對(duì)我們都特別的友好,領(lǐng)班還專(zhuān)門(mén)為我們第個(gè)新員工安排了1個(gè)師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作,在她們耐心而認(rèn)真的指導(dǎo)下,1個(gè)星期后,我們就正式單獨(dú)上崗了。
剛開(kāi)始1個(gè)人單獨(dú)做服務(wù)之際,還是會(huì)緊張。有時(shí)都不敢看客人的眼睛,上菜時(shí)也很少按要求報(bào)菜名,幾乎都是無(wú)聲服務(wù),后來(lái),漸漸對(duì)一切都熟悉起來(lái),做服務(wù)時(shí)膽子也變大了,可以回答客人用餐過(guò)程中遇到的問(wèn)題了,在同事忙之際也能抽出時(shí)間去幫忙了,其實(shí)看到客人在自己服務(wù)的區(qū)域用餐,而自己可以游刃有余的應(yīng)付時(shí),的確是一件快樂(lè)的事,在服務(wù)過(guò)程中風(fēng)們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的表?yè)P(yáng),也因?yàn)榭腿朔⻊?wù)的不夠,受到過(guò)領(lǐng)班的批評(píng)。
記得有一次,四人用餐,其中一位客人不知是渴了還是其他原因,大杯的水喝的很快就沒(méi)了,我馬上給他加滿,沒(méi)過(guò)一會(huì)又喝完了,我又微笑的走過(guò)去給他加滿,前后加過(guò)幾次水,后來(lái)客人走之際笑著對(duì)我說(shuō):小姑娘,今天謝謝你,你很有耐心,也很細(xì)心。雖然只是很平常的幾句句話,但我的心里還是很開(kāi)心,因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅丝腿说恼J(rèn)可,這也是對(duì)自己的1種肯定,讓我對(duì)工作信心增添了不少。
下半年,酒店的生意一般都很好,特別是婚宴和接待更是做的頻繁。對(duì)于我們新員工主管更是幾次抽時(shí)間給我們培訓(xùn)做婚宴的一些相關(guān)知識(shí),別看講的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但真的做起來(lái),一些細(xì)節(jié)的東西也就不那么容易了,因?yàn)榛檠鐣r(shí),新人兩方親戚素質(zhì)不等,身份不同,經(jīng)歷有別,所以在一些事情的想法,看法,做法也就讓你難以招架。
十月的一天,酒店的婚宴接待量達(dá)到最大。人數(shù)達(dá)到歷史最膨脹點(diǎn),可以說(shuō)能接的地方都拉出來(lái)接了,再加上我們江南食府的人相比其他區(qū)域來(lái)說(shuō)是最多的,這就決定了我們區(qū)域有人要外調(diào)其他區(qū)域幫忙,很“容幸選中了我和另外兩位同事,因?yàn)橐郧皬那皼](méi)有接觸過(guò),再加上是去別的區(qū)域,有些陌生,我的心里還是很擔(dān)心,怕自己做不好。去之后,發(fā)現(xiàn)一人看三桌,難度不大也不小,看了一下菜單,基本沒(méi)什么問(wèn)題,心里的一塊石頭才落了地,但是就在快結(jié)束之際,主管走到我的面前嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō),你為什么要把撤下來(lái)的菜直接倒掉,有沒(méi)有經(jīng)過(guò)客人的允許?我愣愣地望著主管,不知道說(shuō)什么,其他兩位同事也不知道發(fā)生了什么事,大氣也不敢出。眼淚開(kāi)始在我眼眶里打轉(zhuǎn),主管接著說(shuō),在婚宴中,有的菜客人是要打包的,而你在沒(méi)有征求客人同意的前提下就把菜給倒了,比較在意的客人是會(huì)不高興的,一不高興,投訴起來(lái),就要求打折,而一場(chǎng)婚宴做下來(lái),辛辛苦苦,最重要的就是買(mǎi)單了,在最后關(guān)后出現(xiàn)了問(wèn)題,全場(chǎng)打折,酒店的損失是很大的,大家的努力也打了折扣,是很不劃算的!主管的一席話驚醒了我們,也給我們上了很深的一課,也讓我看到了自己在對(duì)做婚宴的不成熟,它決不僅僅停留在上菜,收臺(tái)上,更緊緊圍繞著其它因素!
慢慢地,不管是做本區(qū)域的服務(wù)還是到其它區(qū)域做婚宴,或者是以重要客人的格外關(guān)注,更或者是在自己不忙時(shí)協(xié)助其它同事工作,這一切都變的簡(jiǎn)單而且熟練起來(lái),在面對(duì)客人的一些小的投訴時(shí),自己也可以較好的解決,膽子變大了,人也變的比以前有耐心了,細(xì)心了,在酒店做了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人素質(zhì)也有所提高,知道什么話該說(shuō),什么事該做,該怎么做,怎樣更好的與交流。
8個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,這些日子里我學(xué)天了不少的東西。除了學(xué)到中式餐飲的服務(wù)流程和技巧外,更學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調(diào)整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為1個(gè)員工應(yīng)該具有的執(zhí)行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執(zhí)行力的培訓(xùn),然后回來(lái)抽休息時(shí)間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓(xùn)他所領(lǐng)悟到的內(nèi)容。執(zhí)行力反映1個(gè)人能力的強(qiáng)弱,放大到1個(gè)團(tuán)隊(duì)中,就更能體現(xiàn)出來(lái)了,也可以看到1個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神,這個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力和素質(zhì)。執(zhí)行力與制度,工資無(wú)關(guān)。后來(lái)他把我們分成幾個(gè)小組,做了1個(gè)游戲,但輸?shù)哪且唤M的組長(zhǎng)必須接受相應(yīng)的懲罰,其他組員不能分擔(dān),這是很殘酷的1個(gè)結(jié)果,我們都在心里暗暗祈禱著,我們組由于失誤導(dǎo)致組長(zhǎng)要做一百20個(gè)俯臥撐,當(dāng)我們的組長(zhǎng)做到八10個(gè)之際,我們大家一起喊加油,直到組長(zhǎng)做完最后的幾10個(gè),看到組長(zhǎng)因堅(jiān)持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動(dòng)的淚水。像經(jīng)理說(shuō)的,作為1個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為1個(gè)真正的管理者!
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告10
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一段過(guò)程,通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)習(xí)可以讓我們得到更好的鍛煉。
以下我暑假期間對(duì)于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),在這里記錄下來(lái),以期看到自己的進(jìn)步,實(shí)習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶,草草為文,有什么不?duì)的地方,望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。
站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),使得剛在福州下了火車(chē)的我的一路疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)榻K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的暑假時(shí)間,去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實(shí)習(xí)。因?yàn)槠綍r(shí)就對(duì)廣告比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實(shí)習(xí)后,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并打算在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解及自己對(duì)廣告的理性認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。
漢唐是我初涉社會(huì)的開(kāi)端,將從這里邁向美好的未來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習(xí)中,我對(duì)廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴(yán)守對(duì)每一個(gè)客戶做出的承諾。作為一個(gè)中型廣告公司,漢唐秉承“以人為本,以誠(chéng)為基,服務(wù)精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),都傾注著漢唐責(zé)任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能真正的開(kāi)闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其精髓。但通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)廣告的理解,豐富了我的廣告知識(shí),使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天來(lái)公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用PHOTOSHOP軟件模仿教程做些簡(jiǎn)單圖片。終于找到事情做了,我就認(rèn)真做起圖片處理。說(shuō)實(shí)話,以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理,不過(guò)通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益匪淺。
以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。
當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比如幫同事過(guò)生日,和同事吃午飯,總是聊得很開(kāi)心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,當(dāng)然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營(yíng),并且在那次野營(yíng)中我有時(shí)間冷靜下來(lái),對(duì)在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思考自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝漢唐廣告公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。1個(gè)月,雖然短,但是我想,對(duì)于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):
首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn),公司是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且,工作中很需要與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)。現(xiàn)在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀是漢唐公司的同事和朋友們,還有公司門(mén)口的那桶礦泉水,我走后,誰(shuí)幫他們倒水呀。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后,我想再次感謝漢唐的工作人員讓我來(lái)到漢唐,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝漢唐公司的各位同事,我想這段經(jīng)歷必定會(huì)是我一生的財(cái)富。很感激他們對(duì)我的照顧,給我的幫助,謝謝。
實(shí)習(xí)早已結(jié)束,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);旧线_(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告11
進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。被安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,這個(gè)暑假。剛開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對(duì)的已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)的阻撓,不得已得把兩天的課程取消了很多學(xué)生都說(shuō),老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他多上幾節(jié)課,但是沒(méi)辦法,還是要服從我隊(duì)的安排。
9天的時(shí)光雖然很短暫但是卻收獲很多。雖然我住的條件不是很好,很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。也不算很差,這也能夠鍛煉到生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。都很團(tuán)結(jié),互助,共同的工作中,一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。
孩子們有些靦腆,一開(kāi)始。對(duì)于我這些初次見(jiàn)面或者見(jiàn)過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?墒巧砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的學(xué)生們從見(jiàn)面會(huì)的不肯靠近,與我互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過(guò)程記錄著我之間的情誼。
雖然天氣很熱,每天晚上我?guī)缀醵即粼诮淌遥ㄋX(jué)的地方)想著這時(shí)候我好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開(kāi)心!而我教室里,吹著我只有幾臺(tái)電風(fēng)扇,說(shuō)真的還真挺艱苦的二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里,沒(méi)蚊帳、沒(méi)床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。幾乎每天早上都是冷醒的最不幸運(yùn)的有很多飛蛾,結(jié)果我中招了皮膚爛幾處了但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,覺(jué)得再苦再累也值得。剛開(kāi)始時(shí),第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,美好的時(shí)間總是短暫的一眨眼9天就過(guò)去了支教的生活很充實(shí)。于是和同學(xué)們互相交流互相溝通,教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他自信,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。
鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味。沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕…課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題,有些同學(xué)愛(ài)開(kāi)小差,喜歡說(shuō)話等等問(wèn)題,這都需要我想出一定的對(duì)策去解決的每次上課,都會(huì)有老師在教室后面聽(tīng)課的而我沒(méi)上完課也都會(huì)向聽(tīng)課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。
只做了9天的教師,雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)。但我知道我肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
但也是快樂(lè)的畢竟和這些孩子年齡本來(lái)相差不大,支教的日子里雖然很辛苦。就像他哥哥姐姐一樣。會(huì)在課余時(shí)間和我聊天,或放學(xué)后留下來(lái)和我?guī)讉(gè)老師聊天,唱歌,會(huì)和我說(shuō)他心里話。不禁讓我重新體會(huì)到孩子的純潔真誠(chéng),也讓我忙碌之余、放松之了解到自己的不足…
可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。一大早就回學(xué)校幫我打掃好校園的衛(wèi)生,即使我那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面。幫行李,和我拍照留念,特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來(lái)送我陪我聊天。走之前也有很多我不是教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片、要手機(jī)號(hào)、要Q號(hào),不停地寫(xiě)留言,簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我有時(shí)間記得要去看看他
心里也是一陣難過(guò)。但別了依然相信,即便是現(xiàn)在當(dāng)翻開(kāi)同學(xué)們寫(xiě)給我信還有那些小禮物時(shí)。以后有緣再聚…..再說(shuō)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,聯(lián)系不是問(wèn)題。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,隨著時(shí)間的流逝。想想我分別的那一幕,想想我與學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我隊(duì)友們留下的足跡,想想我所做的每一件事—真的為我人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我實(shí)實(shí)在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是三下鄉(xiāng)的意義。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告12
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)實(shí)踐聯(lián)系理論,鍛煉自己擁有良好的口才,了解服務(wù)行業(yè)知識(shí)和導(dǎo)游講解技巧,了解主題公園的運(yùn)營(yíng)模式和管理方式,在實(shí)習(xí)中學(xué)有所得。
實(shí)習(xí)地介紹:
北京歡樂(lè)谷是華僑城集團(tuán)以20年的專(zhuān)業(yè)積累,用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂(lè)園,它是北京文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)域龍頭,是中國(guó)現(xiàn)代旅游的經(jīng)典之作。它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè)、夢(mèng)幻的人文魅力,成為北京體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志!
北京歡樂(lè)谷位于朝陽(yáng)區(qū)東四環(huán)四方橋東南角,占地 100 萬(wàn)平方米。其中,公園一期占地約 54 萬(wàn)平方米,分別由峽灣森林、亞特蘭蒂斯、失落瑪雅、愛(ài)琴港、香格里拉和螞蟻王國(guó)等六個(gè)主題區(qū)組成,于 XX 年暑期建成開(kāi)放。公園二期、三期分別占地 5 萬(wàn)平方米 和 40 多萬(wàn)平方米,將于一期開(kāi)園后陸續(xù)推出。
北京歡樂(lè)谷精心設(shè)置了 120 余項(xiàng)體驗(yàn)項(xiàng)目,包括 40 多項(xiàng)娛樂(lè)設(shè)備、 50 多處人文生態(tài)景觀、 10 多項(xiàng)藝術(shù)表演、 20 多項(xiàng)主題游戲和商業(yè)輔助性項(xiàng)目,可以滿足不同人群的需要。
北京歡樂(lè)谷將綠化與建筑融合,將動(dòng)感與文化融合,將品牌效應(yīng)與區(qū)域發(fā)展融合,盡顯龍頭產(chǎn)業(yè)的不凡氣勢(shì)! 30 多萬(wàn)平方米的綠化、 8 萬(wàn)平方米的湖面賦予歡樂(lè)谷清新自然的生態(tài)環(huán)境;四大文明主題、三大夢(mèng)幻場(chǎng)景賦予歡樂(lè)谷超凡脫俗的人文氣質(zhì);國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重標(biāo)準(zhǔn)的安全檢測(cè)、人性化的服務(wù)配套和智能化的全園信息系統(tǒng)賦予歡樂(lè)谷世界一流的品質(zhì);國(guó)際頂尖的游樂(lè)設(shè)備、國(guó)際金獎(jiǎng)的演藝實(shí)力賦予歡樂(lè)谷領(lǐng)先世界的高度!北京歡樂(lè)谷堅(jiān)持社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和文化效益并重。它的成功開(kāi)發(fā),產(chǎn)生了良好的連帶效益和集聚效應(yīng),對(duì)帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展、完善城市功能、構(gòu)建和諧社會(huì)、滿足大眾娛樂(lè)生活、創(chuàng)造城市綜合效益等方面,將起到重要的促進(jìn)作用。
實(shí)習(xí)收獲:
第一:關(guān)于歡樂(lè)谷開(kāi)發(fā)效益評(píng)價(jià)
在此次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不僅乘坐了世界頂級(jí)的游樂(lè)設(shè)備、學(xué)會(huì)了三先五會(huì)的服務(wù)之道,而且還簡(jiǎn)單的了解到關(guān)于一個(gè)主題園的成長(zhǎng)過(guò)程,在實(shí)習(xí)中我對(duì)歡樂(lè)谷進(jìn)行了簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),有作為中國(guó)投資最大的主題公園值得其他游樂(lè)場(chǎng)學(xué)習(xí)借鑒的地方,也有自身在管理上存在的一些不盡人意的地方。在此,我簡(jiǎn)單的介紹一下自己的發(fā)現(xiàn):
① 區(qū)位優(yōu)勢(shì)
市場(chǎng)區(qū)位:有關(guān)研究指出“一個(gè)大型主題公園。必須位于沒(méi)有強(qiáng)烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地區(qū)”,北京歡樂(lè)谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,北接京沈高速。給有深厚文化積淀的古都北京注入了鮮活的動(dòng)力,北京歡樂(lè)谷作為“繁華都市開(kāi)心地”,輻射北京、天津、河北、河南等省市,吸引了大批的游客前往參觀游覽。形成了三大目標(biāo)市場(chǎng):北京1000萬(wàn),周邊1000萬(wàn),到京游客1000萬(wàn)。
交通區(qū)位:北京歡樂(lè)谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,北接京沈高速,西至東四環(huán)路,東臨規(guī)劃中的垡頭西路,西至規(guī)劃中的垡頭南路。距天安門(mén)直線距離 10.2公里 ,交通方便,自駕游或組團(tuán)游客均容易到達(dá)。
地區(qū)區(qū)位:一方面,由于交通和市場(chǎng)的約束主題園不能原離大城市,也不能位于非常偏的地方;另一方面,由于市內(nèi)地價(jià)高昂,主題園一般不可能位于城市中。在地價(jià)的作用下,主題園一般位于郊區(qū)方便地段。北京歡樂(lè)谷正是考慮到以上兩點(diǎn),選址在朝陽(yáng)區(qū)東四環(huán)處且交通方便,地價(jià)相對(duì)適宜。
、诙ㄎ
形象定位:和傳統(tǒng)的原賦旅游景區(qū)(依托自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn))相比較,主題公園是強(qiáng)調(diào)人工創(chuàng)造景區(qū)的次生資源,是旅游資源的重要補(bǔ)充。北京歡樂(lè)谷以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè)、夢(mèng)幻的人文魅力,成為北京體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志!
服務(wù)對(duì)象定位:北京歡樂(lè)谷的時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè)、夢(mèng)幻特色吸引了青年男女的眼球,因此,他們成為歡樂(lè)谷的主要客源,此外歡樂(lè)谷還推出了老人游、親子游等符合不同人群的項(xiàng)目,滿足了不同年齡層次人群的需求,老年人可以沿著愛(ài)琴港灣、瑪雅小鎮(zhèn)的足跡,登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船,尋找歷史的遺跡,梳理文明的脈絡(luò),感受各大主題分區(qū)夢(mèng)幻般的人文魅力。兒童可以走進(jìn)螞蟻王國(guó),鮮活了解社會(huì)、自然與生態(tài)的種種知識(shí),在參與體驗(yàn)中領(lǐng)悟加速度、失重感,感受植被的多樣性,藝術(shù)的趣味性,還有色彩、自然、音樂(lè)和運(yùn)動(dòng) ……在門(mén)票方面,160元/人,走了大眾型路線,此外還推出學(xué)生優(yōu)惠,團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠,節(jié)日優(yōu)惠等項(xiàng)目,吸引更多的客源。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告13
盡管只見(jiàn)習(xí)了三天的課,但是我還是深深的體會(huì)到當(dāng)一名教師的工作辛苦。同時(shí)也很感謝學(xué)校給予我們這么一次機(jī)會(huì),為我們以后走上心理健康輔導(dǎo)教師的崗位做下鋪墊,教育學(xué)生,培育人才,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
根據(jù)系里的安排,我們06語(yǔ)文(1)第四組的同學(xué)被安排到實(shí)驗(yàn)小學(xué)二,四,五等年級(jí)見(jiàn)習(xí)。見(jiàn)習(xí)結(jié)束了,每一位同學(xué)都不同的感受。
見(jiàn)習(xí)開(kāi)始了,我們一行9個(gè)人來(lái)到了第一個(gè)見(jiàn)習(xí)的班級(jí)二年(4)班。坐在教室后面的我們,常常使得學(xué)生們回頭,帶著好奇的目光看著我們。對(duì)于我們的到來(lái),他們感到好奇、疏遠(yuǎn),但也有一些膽大的學(xué)生主動(dòng)來(lái)和我們交談。他們的第一句話則是“你們是老師嗎?要和我們上課嗎?”“你們的學(xué)校在哪里?”
我以為第一天是不會(huì)有什么進(jìn)展的,但一切的改變卻從下午開(kāi)始了。有幾位學(xué)生結(jié)伴來(lái)到我的面前,對(duì)我說(shuō)了今天的第一句話“老師,你好!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),高興已經(jīng)無(wú)法形容我內(nèi)心的激動(dòng),微笑不自覺(jué)的露出,和她們開(kāi)始第一天的交流。
在一些課堂上,我看到教學(xué)改革正悄然進(jìn)行,有意識(shí)的教師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的教師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更生動(dòng),資源更豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。這是我在烏沙小學(xué)感受最深,收獲最多的。同時(shí)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也有了大概的了解。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)識(shí)到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,聆聽(tīng)學(xué)生的真情實(shí)感;教師更要善于引導(dǎo)學(xué)生和自己交流,讓學(xué)生吐露真情。通過(guò)交流,才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。
有一位老師告訴我,作為一個(gè)小學(xué)老師,不但要為人師表,還要在學(xué)生面前樹(shù)立教師的形。身為一名教師,你要做到和學(xué)生之間在相處的不同的兩種態(tài)度:課上時(shí),你就是老師,要嚴(yán)格學(xué)生的紀(jì)律正所謂"無(wú)規(guī)矩不成方圓",只有將課堂紀(jì)律管好,才能夠保證學(xué)生在上你的課時(shí)能夠?qū)W到東西,否則你準(zhǔn)備得再豐富也無(wú)濟(jì)于事;下課時(shí),你就是學(xué)生的朋友,可以和他們無(wú)話不談,但又不能太過(guò)分。我絕對(duì)同意這個(gè)說(shuō)法。
我覺(jué)得身為一個(gè)新教師,虛心求教是非常重要的。盡管在師范學(xué)院我們已經(jīng)學(xué)了許多教育理論,可基本屬于紙上談兵,如何將理論與實(shí)際聯(lián)系呢?
我想應(yīng)該是從求教的過(guò)程中轉(zhuǎn)為己用。求教不就等同于不懂就問(wèn),求教的問(wèn)題應(yīng)是多看、多聽(tīng)、多實(shí)踐之后所產(chǎn)生的問(wèn)題,是在多請(qǐng)教、多總結(jié)之后濃縮過(guò)的問(wèn)題。而這些問(wèn)題可以從兩方面去入手學(xué)習(xí):一是聽(tīng)課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師是怎樣講課上好,如何將新課標(biāo)新理念融入自己所授的課程中去的。二是學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師。
聽(tīng)了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和教師的交流中,要做一名學(xué)生喜歡的教師,首先得具備一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對(duì)部分優(yōu)等生,還得兼顧后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生的教育要堅(jiān)持多表?yè)P(yáng),少批評(píng),多激勵(lì),少指責(zé)的原則,保護(hù)他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點(diǎn)。課堂教學(xué)中,要鼓勵(lì)后進(jìn)生積極思維,積極回答問(wèn)題,對(duì)他們的答題當(dāng)場(chǎng)給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),激勵(lì)他們知難而進(jìn)。
我希望能扮演好自己的角色,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,擔(dān)起老師的那份責(zé)任;真正和孩子們稱為朋友,珍惜彼此的友誼。爭(zhēng)取多看、多聽(tīng)、多實(shí)踐、多請(qǐng)教、多總結(jié),真正在實(shí)踐中升華理論知識(shí),提高教學(xué)水平,為將來(lái)順利地上工作崗位成為一名合格的小學(xué)教師打下扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)目的
大學(xué)實(shí)習(xí)是為了鍛煉自己在大學(xué)幾年所學(xué)的知識(shí)的情況,也是考驗(yàn)大學(xué)生們對(duì)自己能力的一個(gè)認(rèn)知度,進(jìn)入社會(huì)工作實(shí)習(xí),把幾年的學(xué)的東西都進(jìn)行實(shí)踐,最大限度的去獲得在社會(huì)中實(shí)踐鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),為了能夠讓自己學(xué)得會(huì)計(jì)知識(shí)得到更好的運(yùn)用,幫助自己積累會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
地點(diǎn):xxxx會(huì)計(jì)事務(wù)所
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
在20xx年x月x日進(jìn)入xxxx會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)的第一天,是所里的人事接待的,人事帶我對(duì)事務(wù)所進(jìn)行了一個(gè)整體的參觀,給我講解了事務(wù)所在會(huì)計(jì)方面的一些工作內(nèi)容及工作流程,在這些我都有些了解之后,就直接進(jìn)入主題,人事直接把我交到我們主管帶領(lǐng),我就正式的進(jìn)入所里開(kāi)始實(shí)習(xí)了。
我入職的第二天,主管直接讓我把上一個(gè)月留下來(lái)的賬本進(jìn)行核對(duì),并把賬本中出現(xiàn)的一些問(wèn)題單獨(dú)提取出來(lái),寫(xiě)上自己的解決方法后,在交給他去查看。第二天的工作不是很難,也不是很多,就是先適應(yīng)事務(wù)所里的一個(gè)工作氛圍。對(duì)賬其實(shí)是簡(jiǎn)單的,畢竟在學(xué)校對(duì)這方面的教學(xué)就很仔細(xì),所以做完后,我就被安排去跟著他人學(xué)習(xí)了,在旁學(xué)習(xí)做筆記,也跟著一起去把所里的票據(jù)進(jìn)行整理。
在這實(shí)習(xí)一共是三個(gè)月,在這三個(gè)月里,除了剛開(kāi)始今天做的是一些基礎(chǔ)以外,其他的時(shí)間主管都會(huì)直接把會(huì)計(jì)的一些工作交給我去做,中間遇到不懂的就去問(wèn)他或者其他同事,整三個(gè)月里,我接觸了以下的這些工作:
1、按照事務(wù)所的會(huì)計(jì)制度,對(duì)記賬的憑證進(jìn)行審核,讓?xiě){證合法,數(shù)據(jù)是準(zhǔn)去無(wú)誤的;
2、票據(jù)領(lǐng)用必須進(jìn)行登記,收回的票據(jù)也必須進(jìn)行銷(xiāo)號(hào),以免混淆使用;
3、負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)的檔案的整理和移交;
4、每天的賬本都要進(jìn)行及時(shí)更新,尤其是要錄到電腦里的,所有的數(shù)據(jù)必須是精確、及時(shí)的。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在事務(wù)所的三個(gè)月實(shí)習(xí)工作就結(jié)束了,對(duì)我這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),我所學(xué)的不僅是它的理論知識(shí),更多的是對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的實(shí)踐,這讓我對(duì)于會(huì)計(jì)的了解更加深入,也讓我有更多的自信在未來(lái)踏入這個(gè)行業(yè)工作有足夠的能力和經(jīng)驗(yàn)。我相信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠讓我以后在會(huì)計(jì)上有很好的成就。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告15
由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也反映出一些題目。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)治理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)步,并得出一些建設(shè)性的建議。
一、實(shí)習(xí)基本情況
1、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,共七周。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類(lèi)。一類(lèi)是本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別
4、實(shí)習(xí)人數(shù)
。1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。
。2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政職員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
5、實(shí)習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)同意書(shū)和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證實(shí)書(shū))。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類(lèi)型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
6、實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
。1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
。2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
。3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)把握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn),對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的題目提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的熟悉和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,盡大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、外貿(mào)談判、行政治理、財(cái)務(wù)治理、生產(chǎn)運(yùn)作治理、人力資源治理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了很多公道化建議,做了很多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2、實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)職員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)職員的一致好評(píng)。
3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所進(jìn)步,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是進(jìn)步了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4、組織治理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親身到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中碰到的題目,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工轉(zhuǎn)自:作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
5、校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專(zhuān)門(mén)拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jī)效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6、總結(jié)交流。返校后召開(kāi)了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績(jī),又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來(lái)工作具有很大的指導(dǎo)意義。
三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
1、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從xxx、xxx、xxx、xxx、xxx到xxx,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是同學(xué)們希望都能參加一次信號(hào)維修、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過(guò)程活動(dòng),以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級(jí)設(shè)一次短期專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從**%增加到**%。建議學(xué)校把專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
2、承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒(méi)有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見(jiàn)效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問(wèn)題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無(wú)論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫(xiě),還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績(jī)的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。
3、加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前隨著鐵路大提速,生產(chǎn)力布局調(diào)整,大量新技術(shù)設(shè)備投入使用,鐵路電務(wù)單位需要大量的信號(hào)維修和施工人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^表現(xiàn)為電務(wù)單位一般優(yōu)先招聘有信號(hào)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,但現(xiàn)在電務(wù)設(shè)備日新月異,更加體現(xiàn)了信息化技術(shù)的運(yùn)用,因此,需要在信號(hào)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重信息化課程方面的設(shè)置和培養(yǎng)。同時(shí),作為學(xué)生,如何在自己掌握基本課程知識(shí)的基礎(chǔ)上,使自己成為一個(gè)復(fù)合型的人才是目前所面臨的一個(gè)課題,因?yàn)槌藢?zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)該具備相應(yīng)的管理能力。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究鐵道信號(hào)的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基矗
4、畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。
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