小學(xué)幼兒園自查報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編整理的小學(xué)幼兒園自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告1
為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對(duì)幼兒園規(guī)范管理情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查的緊急通知》要求,針對(duì)我園實(shí)際情況,對(duì)我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、安全接送等方面進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
一、思想重視,提高意識(shí)。
我園成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師專題會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對(duì)校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。
1、對(duì)校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害
3、對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
4、幼兒安全常識(shí)教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的安全工作。
三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(zhǎng)和車輛接送的安全整改工作。
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,落實(shí)責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)禁外來(lái)車輛進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門口接送,引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校門,特別是針對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生和幼兒、走讀生同學(xué),學(xué)校要求家長(zhǎng)對(duì)孩子接送,對(duì)一時(shí)無(wú)人接送的小學(xué)生和幼兒,學(xué)校將安排專人集中看護(hù)。
2、杜絕使用不合法車。對(duì)于無(wú)牌無(wú)證或超載得車輛進(jìn)行說(shuō)服和上報(bào),家校結(jié)合進(jìn)行教育,讓家長(zhǎng)對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí)并配合活動(dòng)。
總之,通過(guò)本次自查整改工作,對(duì)幼兒園校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具、食用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),我園幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告2
南開(kāi)區(qū)教育局在部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃督導(dǎo)工作時(shí),把預(yù)防和糾正幼兒園小學(xué)傾向作為重點(diǎn)任務(wù)之一,我校按照要求進(jìn)行自查,找出不足,進(jìn)行整改。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)天津市教委[20xx]88號(hào)、吉焦二[20xx]8號(hào)、幼教司[20xx]23號(hào)、天津市教委幼教[20xx]5號(hào)文件,我們對(duì)園區(qū)進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查。檢查結(jié)果報(bào)告如下:
首先,創(chuàng)造一個(gè)充滿孩子興趣的生活和活動(dòng)環(huán)境。教師和孩子利用廢舊材料制作自己的教學(xué)玩具,裝飾環(huán)境,營(yíng)造溫馨舒適的生活環(huán)境、適合課程的學(xué)習(xí)環(huán)境、內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū),讓孩子在玩耍中尋求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落,每一面墻,讓每一面墻都能說(shuō)話,每一個(gè)角落都能生活,展現(xiàn)孩子豐富多彩的生活。比如大班環(huán)保主題,墻面裝飾,水世界等。,讓孩子在創(chuàng)造環(huán)境的過(guò)程中獲得知識(shí)。
二、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、教育內(nèi)容符合要求,不得利用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)。我校以五個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)為主要教學(xué)內(nèi)容,以《快樂(lè)家園》、《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教育手冊(cè)》為教材。課程內(nèi)容安排合理,注重領(lǐng)域的平衡,考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系和相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容和時(shí)間安排根據(jù)園區(qū)的要求進(jìn)行,活動(dòng)采用集體、小組和個(gè)人教學(xué)形式靈活開(kāi)展。
第三,豐富了兒童游戲、教具和書(shū)籍,豐富了活動(dòng)區(qū)的材料,提高了活動(dòng)區(qū)的利用率。結(jié)合今年在健康基地的輻射活動(dòng),我們園區(qū)進(jìn)行了戶外游戲和體育活動(dòng)的專題討論。安排兒童戶外游戲活動(dòng),保證每天有足夠的時(shí)間。老師為孩子擺放了豐富的室內(nèi)外自制游戲材料,讓孩子可以自由選擇游戲,真正參與游戲活動(dòng),從而促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。園區(qū)堅(jiān)持以游戲?yàn)榛A(chǔ)的教育教學(xué)方式,將教育融入游戲;在此基礎(chǔ)上,為了開(kāi)闊孩子的視野,我們帶領(lǐng)孩子邁著腿走進(jìn)大自然去感受。比如今年6月1日,我們改變了在公園聚會(huì)的形式,在水族館舉辦親子游,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)輕松愉快的假期。
第四,開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)校交流和QQ群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)和《指南》精神,不定期開(kāi)展家長(zhǎng)論壇、教師論壇等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的規(guī)律。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日、班級(jí)共享家園園,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,推進(jìn)共享家園教育。比如在園區(qū)推出減輕小書(shū)包負(fù)擔(dān)的舉措后,家長(zhǎng)積極配合,兒童故事書(shū)和兒童書(shū)包里的玩具取代了家長(zhǎng)帶來(lái)的各種書(shū)寫(xiě)練習(xí)手冊(cè)、拼音和識(shí)字卡,讓孩子放松下來(lái),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了科學(xué)的育兒觀。
5.能夠嚴(yán)格遵循幼兒特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,以《指南》為準(zhǔn)繩,科學(xué)制定教育和保護(hù)工作計(jì)劃;參照市、區(qū)級(jí)一日鏈接標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀,制定以幼兒園為基礎(chǔ)的一日鏈接標(biāo)準(zhǔn),合理安排和組織兒童一日活動(dòng),科學(xué)制定工作日程。作息時(shí)間表固定在班級(jí)的顯著位置,各環(huán)節(jié)的活動(dòng)嚴(yán)格按照這個(gè)時(shí)間表進(jìn)行。
六、認(rèn)真做好教師的政治思想、紀(jì)律和道德教育工作,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)水平。教師節(jié)進(jìn)行了師德講話,根據(jù)局的安排,每位老師都簽了承諾書(shū),拒絕禮金。青年教師參加了南開(kāi)區(qū)教育局組織的導(dǎo)游講解培訓(xùn),全體教師參加了導(dǎo)游講解二次培訓(xùn),為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識(shí),樹(shù)立新的教育理念奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)上述措施,我園的教育教學(xué)工作得到了進(jìn)一步的改善,得到了社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)生得到了保障。
總之,經(jīng)過(guò)這次自查,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園教育,防止了小學(xué)現(xiàn)象,促進(jìn)了孩子全面、和諧、個(gè)性的發(fā)展。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告3
xxx鎮(zhèn)中心幼兒園是一所公辦性質(zhì)的幼兒園,創(chuàng)建于1999年7月。20xx年被xxx市教育局評(píng)為“市十佳幼兒園”,20xx年被評(píng)為“省級(jí)示范幼兒園”。共有9個(gè)教學(xué)班,187名幼兒。
一、辦園條件
幼兒園總占地面積5500㎡,建筑面積2241㎡,幼兒戶外活動(dòng)面積1089㎡,綠化面積1450㎡。幼兒園可容納9個(gè)教學(xué)班。幼兒園功能用房齊全,有綜合活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、閱覽室、保健室等各功能活動(dòng)室和輔助用房,各功能用房按配備標(biāo)準(zhǔn)配置物品。班班配有鋼琴、電腦、電視機(jī)、錄音機(jī)等教育教學(xué)設(shè)備,配有適合幼兒的桌椅以及空調(diào)、飲水機(jī)、水杯等生活設(shè)備。戶外大型玩具安裝了攀爬長(zhǎng)廊、蹦蹦床及滑梯。幼兒園根據(jù)《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》在公示欄中公示收費(fèi)。
二、教職工隊(duì)伍建設(shè)
我園現(xiàn)有教職工26名(包括xxx分園)。其中園長(zhǎng)1人,副園長(zhǎng)2名,幼兒教師10名,保育員8名,后勤人員5名,具有本科學(xué)歷的教師3人,大專學(xué)歷的教師12人,在讀大專教師8人,由教師資格證的15人。嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》、《合同法》相關(guān)規(guī)定,規(guī)范合同制教師管理,積極組織老師參加各類培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì),鼓勵(lì)教師考取資格證書(shū),多措同舉并施,保障保教正常開(kāi)展。盡最大努力為她們創(chuàng)造更好的工作條件,逐步提高工資待遇,發(fā)揮她們?cè)谟變簣@的重要作用。
三、管理工作
建章立制,創(chuàng)新管理管理是一門藝術(shù),健全的制度是幼兒園管理的靈魂。為此,我園在民主討論的基礎(chǔ)上,先后協(xié)商、制定了符合本園實(shí)際又切實(shí)可行的管理辦法,《幼兒園教師月考核細(xì)則》并在一日常規(guī)工作中嚴(yán)格遵守和落實(shí)。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。重大事情協(xié)商解決,教師面向社會(huì)公開(kāi)招聘。
計(jì)劃、總結(jié)各項(xiàng)制度齊全,制度立足本園實(shí)際,可操作性強(qiáng),是績(jī)效考核的重要依據(jù)。為加強(qiáng)過(guò)程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再?gòu)纳系较碌霓k法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。檔案有專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。
四、安全衛(wèi)生保健
1、制度與管理
建立健全幼兒園各類安全管理制度和幼兒一日活動(dòng)安全制度,各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案具體詳實(shí),各項(xiàng)安全工作記錄認(rèn)真到位。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),安全工作責(zé)任到崗、到人。安全保衛(wèi)人員和各項(xiàng)安保設(shè)施、設(shè)備配備齊全,并能規(guī)范使用。每日有管理和后勤人員進(jìn)行一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全值班檢查,內(nèi)容涉及到幼兒一日生活的方方面面,每周對(duì)園內(nèi)外場(chǎng)地、玩教具、設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。
2、健康檢查方面
我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊(cè)。;二是嚴(yán)把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書(shū)。師幼都建有健康檔案,每年體檢一次。每季度都為孩子測(cè)量身高、體重。
3、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫,并查驗(yàn)幼兒的防疫手冊(cè)。堅(jiān)持晨午檢,并填好記錄。值班教師每天開(kāi)窗通風(fēng),定時(shí)按照要求采用紫外線、84消毒液、暴曬、高溫等相應(yīng)方式進(jìn)行消毒,流程規(guī)范,責(zé)任到人,有記錄可查。
每名幼兒二巾一杯,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設(shè)備里面配有肥皂,保證了孩子的個(gè)人衛(wèi)生。
五、教育工作
幼兒園以各級(jí)教育部門頒發(fā)的文件精神為指導(dǎo),實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則。以游戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式,認(rèn)真組織活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康、活潑的成長(zhǎng)!秉承“以人為本,師幼共同成長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦園理念,一切教育活動(dòng)圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣而展開(kāi)。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn),讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。
我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要,投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。
六、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭教育與學(xué)校教育是缺一不可的,做好家長(zhǎng)工作就能使我們的工作更出色,孩子們更快樂(lè)。為工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,開(kāi)學(xué)初我們做了大量的工作,家訪、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等,短短的時(shí)間使我們和家長(zhǎng)的關(guān)系跨近了一大步。平時(shí),利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,借助六一兒童節(jié)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、了解幼兒園,同時(shí)展示幼兒的在園風(fēng)采。工作中根據(jù)需要召開(kāi)臨時(shí)家長(zhǎng)會(huì),并及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的各項(xiàng)工作和對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),使家園共育發(fā)揮實(shí)效。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),幫助家長(zhǎng)了解孩子的年齡特點(diǎn),提升家長(zhǎng)育兒的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的管理!笆率掠眯模苏嫘摹 笑著面對(duì)每一位家長(zhǎng),不急不躁做家長(zhǎng)的顧問(wèn)。耐心細(xì)致做家長(zhǎng)的聽(tīng)眾。真情真意做家長(zhǎng)的朋友。
七、幼兒發(fā)展
在園幼兒經(jīng)過(guò)不同時(shí)間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現(xiàn)在懂禮貌、講衛(wèi)生、能自理、會(huì)合作、愛(ài)探究。我園幼兒全年出勤率都不低于80%,身體素質(zhì)普遍良好,喜歡幼兒園生活,愿意與人交往,主動(dòng)分享、合作和交流,個(gè)性都得到健康發(fā)展,形成了良好的生活、衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好的規(guī)則意識(shí),有了基本的生活自理能力和自我保護(hù)能力,好奇心和求知欲強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)良好,能用喜歡的方式表現(xiàn)、表達(dá),想象力、創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力得到充分發(fā)揮。
八、“小學(xué)化”專項(xiàng)治理
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園教育要尊重幼兒的年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)!睘橛行ьA(yù)防幼兒園小學(xué)化傾向,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助教師樹(shù)立正確的幼兒教育理念,積極開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),將區(qū)域活動(dòng)日;,在活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍,提供豐富的操作材料,靈活多樣的`活動(dòng)形式,滿足幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)做好家長(zhǎng)宣傳,更新家長(zhǎng)教育理念。使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到“小學(xué)化”不符合幼兒教育規(guī)律,嚴(yán)重危害了幼兒身心健康發(fā)展,讓家長(zhǎng)成為有效的宣傳資源。
以上是針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況做的報(bào)告,在以后的工作中,我們將繼續(xù)加大規(guī)范辦園行為的管理力度,糾正“小學(xué)化”教育方式,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)禁轄區(qū)內(nèi)幼兒園教授小學(xué)課程內(nèi)容,加大投入,規(guī)范辦園,將一如既往,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,為創(chuàng)建幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)育兒園而奮斗。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告4
接到教育局轉(zhuǎn)發(fā)了通化市教育局下發(fā)的《關(guān)于20xx年度深入開(kāi)展幼兒園”小學(xué)化”傾向治理工作》的通知文件后,跟據(jù)文件要求,我園高度重視此項(xiàng)工作的推進(jìn)落實(shí),積極組織全園教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,并梳理和自查保教工作行為,為更好地促進(jìn)我園幼兒健康全面成長(zhǎng)、抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成良好習(xí)慣,跟據(jù)文件精神,我園從以下幾個(gè)方面對(duì)“小學(xué)化”現(xiàn)象進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、幼兒園“小學(xué)化”傾向整治工作開(kāi)展情況:
我園認(rèn)真嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園綱要》進(jìn)行保教工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施,不提前教授小學(xué)的內(nèi)容;沒(méi)有發(fā)現(xiàn)布置完成小學(xué)內(nèi)容的家庭作業(yè),幼兒園課程以游戲、活動(dòng)為主。課程設(shè)置方面多以開(kāi)發(fā)幼兒智力為主,讓幼兒在“玩中學(xué)、做中學(xué)”。我園每天分班進(jìn)行戶外活動(dòng),保證幼兒每天有充足的活動(dòng)時(shí)間。
1.推廣區(qū)域角游戲活動(dòng)
跟據(jù)我園的具體情況,在幼兒園里面設(shè)置建構(gòu)、閱讀、美工等多個(gè)主體活動(dòng)區(qū)域,并提供充足的玩具、游戲材料、圖書(shū)等多種方式的材料。
2.開(kāi)展“前書(shū)寫(xiě)”訓(xùn)練活動(dòng)。
在未接受正式書(shū)寫(xiě)教育之前,我們幼兒園已在閱讀圖畫(huà)書(shū)等與書(shū)面語(yǔ)言互動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)圖畫(huà)、符號(hào)和類似文字等形式進(jìn)行"前書(shū)寫(xiě)"練習(xí)。在中班和大班上學(xué)期幫助孩子盡快掌握正確的坐姿與握筆姿勢(shì),在大班下學(xué)期的幼兒園生活里幫助孩子建立更多良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求幼兒會(huì)寫(xiě)1--10十個(gè)數(shù)字和會(huì)寫(xiě)自己的名字。從而更好地為幼兒入小學(xué)奠定基礎(chǔ)!
3.推廣兒童閱讀活動(dòng)。
我園每班設(shè)置有圖書(shū)角,每班各類圖書(shū)180冊(cè),由教師根據(jù)情況更換圖書(shū)架上的圖書(shū)。教師在組織幼兒閱讀的基礎(chǔ)上,每年組織一次幼兒朗誦和故事大王比賽,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.規(guī)范小學(xué)教學(xué)行為
我校于20xx年起就開(kāi)始實(shí)行一年級(jí)零基礎(chǔ)入學(xué),要求一年級(jí)教師按大綱和教材上課,保證全體幼兒跟上教學(xué)進(jìn)度。
二、存在問(wèn)題:
1.保教方式單一,沒(méi)有更好的跟據(jù)幼兒的的特點(diǎn)做出個(gè)性化的保教方式方法,主題活動(dòng)少,活動(dòng)主題不鮮明,沒(méi)有很好的跟據(jù)規(guī)程、指南、綱要的相關(guān)內(nèi)容來(lái)安排一日活動(dòng)。
2.教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)不夠完善,大班區(qū)角活動(dòng)區(qū)劃分模糊,玩具相對(duì)較少,活動(dòng)材料不足,沒(méi)有辦法完全開(kāi)展全班游戲及活動(dòng)。
3.圖書(shū)種類單一,幼兒園沒(méi)有讀書(shū)室。
4.育兒宣傳不夠全面,宣傳比較片面,針對(duì)性不強(qiáng),對(duì)宣傳的效果沒(méi)有一個(gè)有效的跟蹤驗(yàn)證,部分家長(zhǎng)的意識(shí)仍然沒(méi)有得到根本性的轉(zhuǎn)變。
三、改進(jìn)方向:
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。積極組織全園教職員工學(xué)習(xí)去“小學(xué)化”治理的文件精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、教育觀,把思想統(tǒng)一到文件精神上面來(lái),全園上下要全方位、多渠道了解“小學(xué)化”傾向教育對(duì)幼兒的危害,從根本上樹(shù)立抵制“小學(xué)化”傾向教育的理念。確保全園教職員工思想得到統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)得到提高.
2.加強(qiáng)管理,規(guī)范保教。有針對(duì)性地對(duì)我園的保教工作查找“小學(xué)化”教育傾向的痕跡,科學(xué)制定保教計(jì)劃,從根本上規(guī)范我園的保教工作。
3.利用學(xué)前教育宣傳月時(shí)機(jī),以張貼宣傳月活動(dòng)海報(bào)、幼兒園親子活動(dòng)、家園座談會(huì)等方式進(jìn)行科學(xué)育兒宣傳。
通過(guò)此次自查,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí),也在無(wú)形中也鞭策了我園相關(guān)工作的進(jìn)步,使我園的保教工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng),對(duì)有效去除“小學(xué)化”傾向教育,促進(jìn)幼兒全面、和諧、健康而有個(gè)性的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告5
在即,根據(jù)上級(jí)相關(guān)的文件精神,我校認(rèn)真貫徹落實(shí),堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、安全第一”的原則,通過(guò)多種形式的安全宣傳教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,排除一切安全隱患;切實(shí)保障師生在假期期間的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,F(xiàn)就我校寒假前安全工作自查整改情況作如下匯報(bào)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)安全責(zé)任制。
我校以提高師生安全意識(shí)為主線,建立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制,與班主任簽定寒假安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。
二、廣泛開(kāi)展寒假安全宣傳教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行假期安全宣傳,召開(kāi)全體教師安全工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)寒假安全教育,尤其是注重防火、防凍、滑冰、煙花爆竹等安全教育。對(duì)全校師生進(jìn)行假期安全知識(shí)宣傳,各班在放假前認(rèn)真開(kāi)展寒假安全教育主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
三、扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校安全自查和整改工作。
1、學(xué)校對(duì)校內(nèi)安全器材進(jìn)行全面檢修,電腦監(jiān)控正常使用。
2、冬季,容易引起火災(zāi),學(xué)校對(duì)線路、插座、開(kāi)關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了檢修,以免線路及電器由于老化引起火災(zāi)。
3、學(xué)校假期安全實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、教師值班制度,各種安保器械配置到位,確保假期期間學(xué)校財(cái)產(chǎn)不收任何損失。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告6
日前,《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,提出了遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試等要求。這為幼兒園堅(jiān)持素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。在接到此項(xiàng)通知后,我們組織全體教師進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并對(duì)照通知要求逐一開(kāi)展自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、樹(shù)立端正辦園思想
全園教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》和《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等教育法規(guī)條例和黨的各項(xiàng)教育方針、政策,辦學(xué)思想端正,以培養(yǎng)體、智、德、美全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為目標(biāo),提高幼教質(zhì)量。培養(yǎng)教師熱愛(ài)幼教事業(yè)、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒的良好社會(huì)主義職業(yè)道德,不斷提高教職員工的政治理論素養(yǎng)和教學(xué)素質(zhì),全身心地投入到幼教事業(yè)中去,奉獻(xiàn)愛(ài)心,奉獻(xiàn)青春,為更好地培養(yǎng)新一代全面發(fā)展的幼兒奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
規(guī)范入學(xué)招生行為方面。嚴(yán)格按照省示范園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限額招生,做到按計(jì)劃招生,陽(yáng)光招生。面向全體幼兒。無(wú)歧視幼兒現(xiàn)象發(fā)生,在辦學(xué)思想上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不端正的問(wèn)題。
二、規(guī)范教育教學(xué)行為
將教師隊(duì)伍建設(shè)放在工作的首位來(lái)抓,始終保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。組織全體教師中深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展一系列活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)教師們愛(ài)崗敬業(yè),培養(yǎng)廣大教師精湛的業(yè)務(wù)、良好的師德、奮發(fā)向上的敬業(yè)精神。嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。在保教工作中堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展,根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。不舉辦興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班。
三、管理務(wù)實(shí)精細(xì)化
常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。認(rèn)真研究論證,廣泛征求教職工意見(jiàn)建議,組織修訂完善各項(xiàng)制度。因此,要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過(guò)程科學(xué)合理地依一定規(guī)道有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找存在問(wèn)題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強(qiáng),便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施,使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。注重日常監(jiān)督檢查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,充分調(diào)動(dòng)了全園教職員工的工作積極性和能動(dòng)性。校園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門窗、桌凳干凈,物品擺放整潔有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。
四、營(yíng)造和諧育人氛圍
學(xué)園周邊無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)污染。人均用地、建筑、綠化面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),園舍建筑符合幼兒特點(diǎn)及安全衛(wèi)生要求,無(wú)危房,布局合理,園中有園,園外有園,體現(xiàn)綠化、美化、兒化、教育化。園內(nèi)明亮寬敞,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。園內(nèi)有配套的幼兒活動(dòng)及生活用房,各種功能室及大中型活動(dòng)器械一應(yīng)俱全,使孩子們擁有了舒適的學(xué)習(xí)、活動(dòng)及生活的空間。教師電子備課中心、多功能現(xiàn)代化教學(xué)觀摩廳的配制,使教育現(xiàn)代化水平得到了進(jìn)一步的提高。教育設(shè)備符合《福建省幼兒園教玩具配備目錄》配備要求,設(shè)立各種功能齊全的功能室,教工閱覽室中各種教育教學(xué)參考書(shū)、資料等達(dá)6215冊(cè)。檔案資料室中現(xiàn)有檔案679卷,各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,檔案管理規(guī)范,被評(píng)為省檔案一級(jí)管理單位。衛(wèi)生保健室備有專門的保健室和隔離室,常用醫(yī)療設(shè)備齊全、完善。廚房配有現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,管理得當(dāng),達(dá)到衛(wèi)生許可證標(biāo)準(zhǔn)。
總之,今后將以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和市教育局文件精神為指導(dǎo),加強(qiáng)教育教研工作,完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度,按照“找出不足、逐步整改、立足實(shí)際、充分利用、寓教于樂(lè)、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的理念加強(qiáng)幼兒園保教工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告7
為深入貫徹《教育部關(guān)于規(guī)范托幼教育預(yù)防和糾正“小學(xué)”現(xiàn)象的通知》(吉焦〔20xx〕8號(hào))、市教育局(轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范托幼教育預(yù)防和糾正“小學(xué)”現(xiàn)象的通知〔20xx〕42號(hào))、縣教育局文件精神,健全幼兒園,促進(jìn)幼兒園更好發(fā)展,龔家灣小學(xué)幼兒園班嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,在我校迅速開(kāi)展了有針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作,F(xiàn)將我校預(yù)防和消除“小學(xué)化”現(xiàn)象及自查規(guī)范化教育和保護(hù)工作情況報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
全校成立了以陶校長(zhǎng)為組長(zhǎng),幼兒教師為成員的預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)則》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及相關(guān)文件精神,研究制定了監(jiān)督檢查和整改意見(jiàn)。
二、宣傳和學(xué)習(xí)
1、召開(kāi)教師會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)則》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及相關(guān)文件精神,制定工作方案。
2、小學(xué)和幼兒園采取不同的形式對(duì)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使他們充分認(rèn)識(shí)到遵循教育規(guī)律、規(guī)范幼兒園運(yùn)行、科學(xué)保護(hù)教育的重大意義。
三、檢查是否有問(wèn)題
小學(xué)學(xué)前教育主管領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、教材使用、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面全面監(jiān)督幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象。通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有小學(xué)化,保留了高級(jí)漢語(yǔ)拼音和漢字讀寫(xiě)訓(xùn)練、數(shù)碼書(shū)寫(xiě)操作訓(xùn)練和作業(yè)。
四、整改措施
1、積極籌集資金,更換、購(gòu)置教學(xué)設(shè)備和兒童玩具。
2、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),禁止使用小學(xué)課本,規(guī)范教育方式和教學(xué)內(nèi)容,保證孩子的活動(dòng)時(shí)間。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告8
為了貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》精神,進(jìn)一步提高我校安全工作水平,保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,我校按照市教育局的統(tǒng)一部署,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展安全整治行動(dòng),認(rèn)真自查整改,F(xiàn)將有關(guān)的情況匯報(bào)如下:
一、日常的安全工作
。ㄒ唬W(xué)校重視,成立安全工作組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作做為學(xué)校管理的重中之重來(lái)抓,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)人人分管的安全工作網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):校長(zhǎng)王秀麗(全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作)。
副組長(zhǎng):宋斌麒副校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、集體活動(dòng)等安全工作);符子江副校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)用水用電、交通、防雷、自然災(zāi)害、校園設(shè)施等安全工作);黎遜總務(wù)主任(負(fù)責(zé)禁煙、禁毒、消防、衛(wèi)生、治安等安全工作)。
組員:各中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任
(二)、制度保證,建立安全工作保障機(jī)制
為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實(shí)行安全工作目標(biāo)責(zé)任制,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案機(jī)制;制定各種管理制度及安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度,經(jīng)常性的進(jìn)行安全工作檢查,以形成有效的領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督、檢查機(jī)制。建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度,制定了各類防范、應(yīng)急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理措施,制定門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。
。ㄈ、宣傳教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí)
加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。確定安全宣傳教育內(nèi)容,我校經(jīng)常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開(kāi)展宣傳教育工作。
利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、集會(huì)、專家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行提高安全防范意識(shí)教育。并通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》和利用家長(zhǎng)會(huì)來(lái)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),使家長(zhǎng)配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作。
。ㄋ模⒅苊馨才,認(rèn)真落實(shí),切實(shí)做好安全工作
1、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行層層安全責(zé)任追究制,每學(xué)期,校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng)、班主任簽訂責(zé)任書(shū),明確職責(zé),提高責(zé)任人的安全責(zé)任意識(shí)。
2、注重值日檢查和監(jiān)督指導(dǎo)。每天值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導(dǎo)學(xué)生行為,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學(xué)校門口道路、車輛嘈雜,學(xué)生往返途中存在交通安全隱患,為了學(xué)生的人身安全,學(xué)校實(shí)行“值日教師護(hù)送”的安全管理措施,每天都安排學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和校保安一起在校門口值班,疏導(dǎo)車輛、人流,維持秩序,護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。
4。、總務(wù)處每學(xué)期兩次組織人員對(duì)教室、樓道、消防設(shè)施設(shè)備、輸電線路、實(shí)驗(yàn)儀器、多媒體設(shè)備等進(jìn)行全面排查,杜絕安全隱患。
5、針對(duì)地震等自然災(zāi)害發(fā)生以及學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況,我校每學(xué)期舉行安全逃生演練活動(dòng),僅用時(shí)3分鐘,全校xx名師生全部到達(dá)指定地點(diǎn)。我們還請(qǐng)來(lái)消防中隊(duì)的官兵,給師生們培訓(xùn)消防知識(shí),指導(dǎo)消防器材的使用,進(jìn)行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。
6、學(xué)習(xí)九小日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如為防止學(xué)生上下樓道發(fā)生安踩踏事件,學(xué)校要求學(xué)生上下樓梯要靠右行,并在樓梯臺(tái)階上畫(huà)線,幫助學(xué)生形成習(xí)慣。
7、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)校可能引起的事故隱患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。體育教師,每節(jié)課必須向?qū)W生講明活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項(xiàng),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng),并且不準(zhǔn)脫離教師的視線。
8、針對(duì)常見(jiàn)病、流行疾病,學(xué)校積極做好預(yù)防工作,成立了流行疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定疾病預(yù)防預(yù)案,平時(shí)宣教結(jié)合,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;各班實(shí)行晨檢制度,發(fā)現(xiàn)病情,及時(shí)上報(bào);學(xué)校還添置了消毒、防疫等用品、用具,專人定期消毒……
二、自查整改情況
在自查整改階段,我們對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施、供電設(shè)施、用電線路、防盜設(shè)施、實(shí)驗(yàn)用品、多媒體設(shè)備、體育設(shè)施及校舍等進(jìn)行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隱患。在整治過(guò)程中,學(xué)校修補(bǔ)了二(3)班等三個(gè)教室透水的天花板,維修了各班教室破損的鋁合金窗,更新了一批滅火器、應(yīng)急燈等消防器材。為了加強(qiáng)校園的保安工作,學(xué)校還在圍墻上安裝了防護(hù)網(wǎng),并與**公司簽定了合同,日內(nèi)將在校園安裝視屏監(jiān)控系統(tǒng)。相信學(xué)校的安全工作將更上一個(gè)臺(tái)階。
三、校園安全存在的主要不足
1、交通安全方面:學(xué)校路口擁擠,路邊經(jīng)常?寇囕v,造成學(xué)生出入不暢,存在交通安全隱患。
2、辦學(xué)條件方面:教學(xué)設(shè)施老化,如天花板、用電線路、用水管道等,體育材料也不夠完善。
3、校醫(yī):學(xué)校沒(méi)有醫(yī)務(wù)室,沒(méi)有專業(yè)的校醫(yī),必要的醫(yī)療器械和藥品嚴(yán)重缺乏,醫(yī)護(hù)作用不明顯。
4、校園周邊環(huán)境:有一些流動(dòng)小攤販到學(xué)校路口銷售小零食。
5、綜合治理方面:本轄區(qū)地方小,但流動(dòng)人口多,成份復(fù)雜。
總而言之,學(xué)校在過(guò)去的一年內(nèi)無(wú)刑事案件,無(wú)重大治安災(zāi)害事故;校園周邊無(wú)違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,無(wú)違章建筑和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備,防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,發(fā)動(dòng)全體師生,依托社會(huì)各界的力量,扎實(shí)基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告9
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年春季中小學(xué)(幼兒園)開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》文件精神,我園于20xx年3月3日對(duì)教育教學(xué)管理情況開(kāi)展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
1、安全教育與管理
我園制定了安全計(jì)劃,與教師、門衛(wèi),幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀。每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,每月進(jìn)行安全演練。對(duì)園內(nèi)電線、插座、開(kāi)關(guān)、食堂、廁所、圍墻,各類體育實(shí)施進(jìn)行了安全排查,無(wú)安全隱患。門衛(wèi)室配備了監(jiān)控設(shè)備及木棒、叉腰器、叉腳器、叉脖器、辣椒水等安保設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行登記。消防器材配備正常,疏散通道順暢。
2、環(huán)境、飲食衛(wèi)生
我園干凈、整潔、衛(wèi)生、無(wú)衛(wèi)生死角。幼兒教師、食堂、寢室衛(wèi)生狀況良好。傳染病防控工作,各班每天堅(jiān)持晨午檢,有接種疫苗記錄,有傳染病宣傳櫥窗。食堂從業(yè)人員有健康證,著裝,掛牌上崗,操作符合要求。食堂餐飲設(shè)施符合要求,衛(wèi)生設(shè)施齊全。幼兒園周邊道路無(wú)安全隱患,無(wú)不健康書(shū)籍,玩具,無(wú)無(wú)證游散食品攤點(diǎn),無(wú)不良人員敲詐、勒索幼兒的情況。
3、留守兒童的管理
我園根據(jù)留守兒童的實(shí)際情況,不光建立了留守兒童的管理檔案,還制定了留守兒童的管理措施。
4、學(xué)前教育規(guī)劃
我園制定了學(xué)前教育規(guī)劃,學(xué)前教育普及率達(dá)到95%以上,學(xué)前三年教育普及達(dá)75%以上。
5、作息時(shí)間
嚴(yán)格按照幼兒一日活動(dòng)安排時(shí)間活動(dòng),保證幼兒室外活動(dòng)部低于2個(gè)小時(shí)。
6、我園制定了切實(shí)可行的園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、園教學(xué)計(jì)劃以及各班的班務(wù)計(jì)劃、工作計(jì)劃和遠(yuǎn)程教育管理的使用計(jì)劃。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告10
德澤鄉(xiāng)中心學(xué)校:
熱水小學(xué)按照通知要求,對(duì)學(xué)校附設(shè)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。
一、基本情況及項(xiàng)目情況
1、基本情況:熱水小學(xué)現(xiàn)有幼兒園1所,在園學(xué)生36人,專任教師一人,園外適齡幼兒70人,園內(nèi)園外共有適齡幼兒106人。
2、項(xiàng)目情況:
項(xiàng)目建設(shè)的依據(jù)是曲財(cái)教【20xx】162號(hào)文件。20xx年熱水小學(xué)被安排為幼兒園建設(shè)的項(xiàng)目學(xué)校,安排資金15萬(wàn)元。
項(xiàng)目建設(shè)的目的意義:熱水小學(xué)校舍十分緊張,只有采取新建3個(gè)教室、2個(gè)休息室、1個(gè)活動(dòng)室和餐廳的辦法進(jìn)行,建成后基本能夠滿足需要。但資金缺口比較大,除了現(xiàn)有15萬(wàn)資金,還差65萬(wàn)資金。
二、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度
1、項(xiàng)目計(jì)劃完成時(shí)間及計(jì)劃完成工作量:熱水小學(xué)計(jì)劃完成時(shí)間是20xx年11月,計(jì)劃完成工作量是教室、休息室、活動(dòng)室和餐廳建成,小床、課桌凳就位。
2、項(xiàng)目實(shí)際完成時(shí)間及實(shí)際完成工作量:熱水小學(xué)實(shí)際完成時(shí)間是20xx年10月,實(shí)際完成工作量是教室、休息室、餐廳建成,小床、課桌凳就位。
三、采取措施
1、項(xiàng)目組織管理情況:德澤鄉(xiāng)中心學(xué)校安排此項(xiàng)目后,熱水小學(xué)成立了以楊家榮為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),具體工作由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。
2、項(xiàng)目前期管理情況:為了切實(shí)做好項(xiàng)目,我們做了以下工作:一是請(qǐng)有關(guān)人員討論項(xiàng)目的內(nèi)容情況,盡量讓有限的資金發(fā)揮最大的作用。二是論證如何確定項(xiàng)目適應(yīng)當(dāng)?shù)匦枰。三是?xiàng)目確定后,經(jīng)過(guò)議標(biāo)的辦法選擇施工方,確保工程質(zhì)量。四是每個(gè)項(xiàng)目都請(qǐng)專家進(jìn)行設(shè)計(jì)。五是每個(gè)工程的關(guān)鍵地方必須經(jīng)過(guò)中心學(xué)校驗(yàn)收同意方可進(jìn)行。
3、項(xiàng)目實(shí)施管理情況:項(xiàng)目實(shí)施管理是項(xiàng)目的關(guān)鍵。我們采取項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)全程監(jiān)督與關(guān)鍵部分中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的辦法進(jìn)行,資金撥付嚴(yán)格按照工程進(jìn)度撥付。
4、項(xiàng)目建后管理情況:項(xiàng)目建成后交給各幼兒園專任教師進(jìn)行管理及使用,學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督及定期考核使用情況,確保項(xiàng)目發(fā)揮最大效益和作用。
5、項(xiàng)目檔案管理情況:一是學(xué)校建立專門的幼兒園管理檔案。二是建立幼兒園項(xiàng)目專門檔案。
6、項(xiàng)目資金管理情況:項(xiàng)目資金建立專門的賬戶,確保經(jīng)費(fèi)百分之百使用在幼兒園改建項(xiàng)目上。熱水小學(xué)20xx年有資金15萬(wàn)元。到目前為止,熱水小學(xué)已經(jīng)支付工程款
11萬(wàn)元,其余資金等工程驗(yàn)收合格后支付。
四、取得成效
熱水小學(xué)新建后,完全能夠達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo),充分發(fā)揮效益,大力推進(jìn)當(dāng)?shù)赜變航逃?/p>
五、存在問(wèn)題
20xx年熱水小學(xué)該項(xiàng)目實(shí)施工程中,學(xué)校校非常舍緊張,只有購(gòu)地新建,這樣,資金就出現(xiàn)大量短缺,經(jīng)過(guò)與村委會(huì)協(xié)商,采取共同承擔(dān)一部分的辦法和積極向上爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)進(jìn)行解決。
六、整改措施及意見(jiàn)建議
請(qǐng)上級(jí)追加熱水小學(xué)幼兒園建設(shè)資金,確保后期工作順利進(jìn)行,特別是設(shè)備才能夠保證就位。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告11
5月3日上官地學(xué)區(qū)中心校于主任組織各校校長(zhǎng)及各幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《松山區(qū)教育局關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的整改工作方案》和《幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。會(huì)后,我校立即組織幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)以上兩個(gè)文件并認(rèn)真進(jìn)行自查,就自查存在的問(wèn)題我們又制定了整改方案。
一、我園“小學(xué)化”存在的主要問(wèn)題
1、幼兒教材一共定了11本書(shū),內(nèi)容偏多,負(fù)擔(dān)過(guò)重。
2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容偏多、偏難;拼音、識(shí)字、寫(xiě)字的要求過(guò)高。
3、有時(shí)布置家庭作業(yè)。
4、幼兒園作息時(shí)間表偏重上課,活動(dòng)少,總體安排不合理。
5、期末考核偏多、偏難。
6、活動(dòng)器械嚴(yán)重不足,幼兒一日常規(guī)活動(dòng)不夠規(guī)范。
7、師資不足,現(xiàn)有教師年齡偏大。
8、缺乏對(duì)幼兒園現(xiàn)階段新的管理模式和考核機(jī)制。
二、防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的整改方案
。ㄒ唬┓乐购图m正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):姚學(xué)坤副組長(zhǎng):鄭國(guó)民
成員:王國(guó)琴、王翠艷、家長(zhǎng)代表
。ǘ┨岣哒J(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念
1、5月3日參加中心校組織的防止和糾正“小學(xué)化”的會(huì)議后,我校立即召開(kāi)幼兒園教師會(huì),傳達(dá)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育的任務(wù)和作用,深刻反思學(xué)前教育“小學(xué)化”對(duì)幼兒身心健康的損害,對(duì)我園存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理,集體討論解決的辦法。
2、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)校信通等形式向社會(huì)、家庭進(jìn)行輿論宣傳,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念,盡量使家庭與幼兒園形成一股合力,為更好的'教育孩子打下基礎(chǔ)。
(三)具體措施
1、遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定幼兒園工作計(jì)劃(負(fù)責(zé)人:幼兒教師),合理安排和組織幼兒一日生活,選擇與幼兒年齡特點(diǎn)相適應(yīng)的內(nèi)容和方式組織教學(xué)。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),靈活運(yùn)用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望與學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子積極的交往與合作能力。
2、有選擇的為幼兒定教材。
3、嚴(yán)禁大量教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課的內(nèi)容,如加減法、拼音、識(shí)字、寫(xiě)字等。
4、嚴(yán)禁布置家庭作業(yè)。
5、合理制定幼兒園作息時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行新的作息時(shí)間,杜絕隨意性。
6、重新制定對(duì)幼兒教師的考核細(xì)則,加大平時(shí)的檢查、考核。
7、爭(zhēng)取資金購(gòu)置幼兒活動(dòng)器械。(后附幼兒園作息時(shí)間表)
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告12
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),新學(xué)期伊始,我們將對(duì)我園進(jìn)行自查整改,堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向。
一、沒(méi)有舉辦任何形式學(xué)前班
但在教育教學(xué)過(guò)程中為迎合家長(zhǎng)的需求,過(guò)早地對(duì)大班幼兒開(kāi)展拼音,寫(xiě)字,計(jì)算等內(nèi)容的教學(xué)。這些做法違背了幼兒認(rèn)知規(guī)律,遏制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展,嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康,通過(guò)這次會(huì)議,我園會(huì)逐漸進(jìn)行整改,科學(xué)地遵循幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)辦園,真正做到“一切為了孩子,為了孩子的一切“。在自查整改過(guò)程中還望有關(guān)部門監(jiān)督檢查。
二、班額控制情況
xx鎮(zhèn)是一個(gè)比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口密集,幼兒人數(shù)較多。全園共有幼兒225人。大、中、小6個(gè)班級(jí),其中大班3個(gè)班,中班2個(gè)班,小班1個(gè)班。大班142人,中班71人,小班13人,大班年齡控制在6—7歲之間,中班年齡控制在5—6歲之間,小班幼兒年齡控制在4—5歲之間,相對(duì)來(lái)比較大班,中班有超額現(xiàn)象,這些問(wèn)題的出現(xiàn)主要是受辦園條件影響,
1、教室數(shù)量有限。
2、教師數(shù)量,教師資質(zhì)有限。
整改方法:
1、在招生方面盡量限制招生數(shù)量,如果條件允許,可以把大型綜合活動(dòng)室讓出一部分做為一個(gè)班級(jí),以減輕大班額的壓力。
2、向社會(huì)招聘有資質(zhì),有素質(zhì),有能力的人來(lái)我園任教,對(duì)于大班額現(xiàn)象,我相信我園會(huì)在以后的整改過(guò)程中努力克服困難,最終得到圓滿解決。
三、規(guī)范幼兒教材
我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)編審委員會(huì)審定通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程——幼兒操作包,沒(méi)有統(tǒng)一購(gòu)買其它教輔材料,在教育教學(xué)中我們積極創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體,美諸方面全面發(fā)展的教育促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。對(duì)此,我園設(shè)有一個(gè)大型綜合活動(dòng)室,活動(dòng)室友設(shè)有娃娃家、超市、醫(yī)務(wù)室、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、旅游區(qū),教室設(shè)有圖書(shū)角、自然角、美工區(qū)等,各區(qū)配備了豐富的玩具,游戲材料和幼兒教育讀物,真正做到了資源共享,使幼兒在一個(gè)更加寬松的環(huán)境中成長(zhǎng)。
四、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)
我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒一日活動(dòng),堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),每天保證幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,但有時(shí)由于受天氣和人員的限制,在實(shí)際執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)偏差,如:天氣陰冷,人員短缺時(shí)幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)縮短。在今后的工作中我們會(huì)加大管理力度,盡可能地不占用幼兒游戲時(shí)間和戶外活動(dòng)時(shí)間。
五、規(guī)范幼兒園教學(xué)內(nèi)容
我園設(shè)置并有效實(shí)施五大領(lǐng)域課程,但同時(shí)在大班也出現(xiàn)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,這種現(xiàn)象主要出現(xiàn)在大班如:過(guò)早地認(rèn)識(shí)拼音,一些文字,同時(shí)個(gè)別班級(jí)個(gè)別老師有布置文字類家庭作業(yè)現(xiàn)象。
整改方法:堅(jiān)決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。
我園沒(méi)有舉辦各種興趣班和特色班,從未統(tǒng)一組織幼兒參加各種競(jìng)賽。在幼兒園招生宣傳工作中,我園從未在新聞媒體,招生廣告等方面進(jìn)行各種宣傳,從未組織幼兒參加過(guò)任何形式的商業(yè)宣傳活動(dòng)。
今后,我們將按上級(jí)要求,定期進(jìn)行檢查,嚴(yán)厲杜絕“小學(xué)化”傾向,規(guī)范辦園行為,為廣大幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。以上就是我園糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的自查整改報(bào)告,還望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告13
為了進(jìn)一步落實(shí)安全工作,我園及時(shí)召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)有關(guān)精神,對(duì)幼兒園大檢查工作做了安排部署,在自查的基礎(chǔ)上,組織全園老師對(duì)園內(nèi)操場(chǎng)、走廊、門窗、水池、體育器材、食堂、廁所、園墻、消防用電、園舍等進(jìn)行了全面的復(fù)查,對(duì)復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不安全隱患,及時(shí)采取了措施給于解決,做到檢查與自查相結(jié)合檢查與整改相結(jié)合,堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促進(jìn)整改盡最大努力把不安全事故消失在萌芽狀態(tài),下面將我園安全大檢查工作情況及整改措施匯報(bào)如下:
一、思想重視,提高意識(shí)
我園成立了以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)全園老師安全會(huì)議,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、好的做法繼續(xù)保持
1、重視幼兒教育:每周一上午全園安全課雷打不動(dòng):每學(xué)期的安全演練從不更改。
2、重視消毒工作:每天水杯飯碗毛巾定時(shí)清洗消毒一天也不落下;全園每周每月室內(nèi)設(shè)備等清洗消毒還要納入量化。
3、每月全園衛(wèi)生大掃除,各班班主任參加打分,結(jié)果與老師工資掛鉤。
4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送幼兒。
5、廚房嚴(yán)格按照明廚亮灶的要求落實(shí)。
三、存在問(wèn)題:
1、操場(chǎng)園內(nèi)設(shè)施:
。1)、游樂(lè)設(shè)施安全防護(hù)不足,操場(chǎng)地面被校車壓壞。
。2)、教師安全看護(hù)責(zé)任制度制度不明確。
(3)、開(kāi)水溫度控制。
。4)、門未采取防夾手、防擠手措施。
2、晨、午檢記錄不標(biāo)準(zhǔn)及幼兒生活用品配備
。1)、記錄表格不規(guī)范
。2)、教師午間檢查不準(zhǔn)時(shí)
。3)、幼兒的口杯、毛巾數(shù)量不足
四、整改措施:
1、操場(chǎng)園內(nèi)設(shè)施:
。1)、幼兒游樂(lè)設(shè)施玩耍時(shí)要有老師站護(hù),明確責(zé)任制度,保護(hù)措施方法張貼在設(shè)施明顯位置。
。2)、園內(nèi)男老師用水泥和沙子已將操場(chǎng)路面修好。
。3)、孩子接觸和飲用的開(kāi)水溫度控制在34——36度.。
(4)、門上安裝防夾手器,門縫處防擠手(如將門縫處貼上膠帶等)
2、晨、午檢和用品的配備
。1)、按要求使用正規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)化的晨、午檢記錄表格。
。2)、嚴(yán)格對(duì)教師的晨、午檢工作進(jìn)行檢查和督促。
。3)、根據(jù)實(shí)際情況配備幼兒的口杯和毛巾。
五、幼兒園下步工作:
1、關(guān)注細(xì)節(jié)問(wèn)題。
2、召開(kāi)分析會(huì),發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的部分
3、全方位隱患排查,制定整改措施,實(shí)行整改。
4、針對(duì)整改效果,組織人員驗(yàn)收,進(jìn)行效果評(píng)估。
5、將所有過(guò)程寫(xiě)成材料,作為預(yù)防校園傷害的各類立項(xiàng)依據(jù).
6、整理幼兒園所設(shè)置的安全課程表、備課表、相關(guān)的考察表,幼兒的互動(dòng)活動(dòng)資料,作為預(yù)防幼兒園各類傷害安全促進(jìn)項(xiàng)目的材料。
7、上下學(xué)交通采取的措施,參與到交通安全項(xiàng)目。
鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年9月20日
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告14
根據(jù)上級(jí)文件精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織全校教師進(jìn)行冬季取暖安全自查,并著重對(duì)文件中要求的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下:
一、成立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組及搶修小組
。ㄒ唬┒竟┡I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):XX(主要負(fù)責(zé)人) 副組長(zhǎng):XX(分管負(fù)責(zé)人) 成 員:各班教師 領(lǐng)導(dǎo)
小組職責(zé):
1.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
2.突發(fā)事件處理過(guò)程中總體組織協(xié)調(diào)。
3.組織進(jìn)行應(yīng)急方案的操作演練。
4.決定啟動(dòng)或停止應(yīng)急方案。
5.組織恢復(fù)正常工作。
二、為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校冬季取暖工作的管理,嚴(yán)防火災(zāi)、煤煙中毒等安全事故發(fā)生,確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季取暖安全工作。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。
2.要求供暖之前對(duì)空調(diào)及線路進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3.學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)紫外線空氣消毒情況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
4.加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、微信群等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
5.加強(qiáng)師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生防煤氣、煤煙中毒知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。
三、思想重視,認(rèn)識(shí)到位
學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長(zhǎng)與各年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《用水、用電安全責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。簽訂《安全崗位責(zé)任書(shū)》,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
四、管理到位,嚴(yán)格制度
為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除各種冬季燃?xì)夂湾仩t安全隱患;從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,眾志成城,堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
五、存在問(wèn)題及整改措施
我校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校冬季取暖安全工作的重要性,把做好此項(xiàng)工作擺到重要位置,努力消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障廣大師生能在一個(gè)良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。
1.學(xué)生、家長(zhǎng)、部分教職工安全意識(shí)淡薄,思想認(rèn)識(shí)不高。應(yīng)經(jīng)常性的進(jìn)行安全教育,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),做好家校聯(lián)系。通過(guò)召開(kāi)專題班會(huì)、安全講座、印發(fā)告家長(zhǎng)通知書(shū)、明白紙、校訊通等形式,提醒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
2.個(gè)別空調(diào)年久老化,會(huì)在一定程度上影響取暖效果。學(xué)校通過(guò)細(xì)致排查,不留死角,確保取暖安全。
總之,通過(guò)在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施,努力避免事故的發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
小學(xué)幼兒園自查報(bào)告15
對(duì)我鎮(zhèn)7所幼兒園進(jìn)行一次全面檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
一、一、 規(guī)范幼兒園的辦園行為
經(jīng)檢查我鎮(zhèn)的7所幼兒園多數(shù)能按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)劃分學(xué)前班、大班、中班和小班。學(xué)前班每班30人,大班25人,中班20人,小班在15人左右。各園能合理安排幼兒一日生活,作息時(shí)間表都放在醒目位置,保證幼兒身心健康;沒(méi)有開(kāi)辦以收費(fèi)為目的的特長(zhǎng)班。
二、二、 幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求
我鎮(zhèn)7所幼兒園都以省編探究式五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主要教學(xué)內(nèi)容,課程內(nèi)容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系,相互滲透。各幼兒園的教育內(nèi)容及時(shí)間安排都是按中心校統(tǒng)一要求進(jìn)行,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式。
三、 三、幼兒園教育環(huán)境及幼兒教材使用情況
7所幼兒園都能依據(jù)《遼寧省幼兒園配備標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置活動(dòng)區(qū)域來(lái)開(kāi)展活動(dòng),各園根據(jù)自己的實(shí)際情況配備了適當(dāng)?shù)耐婢、游戲材料和幼兒讀物。使用遼寧師范大學(xué)出版社的幼兒園探究式活動(dòng)課程教材和教輔材料保證教師人手一份,沒(méi)有使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象。
四、 四、規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為
我鎮(zhèn)各小學(xué)都嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,小學(xué)入學(xué)沒(méi)有各種形式的測(cè)試。各小學(xué)沒(méi)有招生不足入學(xué)年齡的幼兒接受義務(wù)教育的現(xiàn)象,也沒(méi)有拒收沒(méi)在本學(xué)區(qū)幼兒園入學(xué)的幼兒升入小學(xué)的現(xiàn)象。
五、檢查同時(shí)發(fā)現(xiàn)存在一些“小學(xué)化”問(wèn)題:
1、個(gè)別園幼兒活動(dòng)區(qū)設(shè)置少,投放材料不足。
2、為了迎合家長(zhǎng)少數(shù)教師在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面還有“小學(xué)化”現(xiàn)象,在教幼兒教材的同時(shí),有時(shí)還教學(xué)漢語(yǔ)拼音及漢字認(rèn)讀。
3、天氣原因少數(shù)幼兒園幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間少,沒(méi)有合理安排和組織幼兒一日生活。
4、有一所幼兒園的中班有大班額現(xiàn)象存在,這次檢查后正在調(diào)整。
5、部分老幼師教育觀念陳舊,對(duì)《綱要》了解不透,專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)少,家長(zhǎng)的教育觀念存在一定問(wèn)題,如希望自己的孩子在學(xué)前班能認(rèn)識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單的漢字,對(duì)拼音有一定的認(rèn)識(shí)和了解等等。
六、整改意見(jiàn):
1、建議園長(zhǎng)帶領(lǐng)全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,首先園長(zhǎng)和教師轉(zhuǎn)變學(xué)前教育理念,熟悉了解幼兒教育的目標(biāo)要求,避免受小學(xué)教育的影響。
2、各園投入資金為幼兒提供必要的玩、教具及圖書(shū),豐富活動(dòng)區(qū)材料的投放,提高活動(dòng)區(qū)利用率,提高教師認(rèn)識(shí)。
3、杜絕教學(xué)中的“小學(xué)化”現(xiàn)象,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育理念的認(rèn)識(shí),逐步改變目前幼兒園“小學(xué)化”教學(xué)模式的現(xiàn)狀,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、中心校不定期檢查。
總之,改變幼兒園“小學(xué)化”傾向的任務(wù)是艱巨的,需要時(shí)間更需要幼兒園及家長(zhǎng)的共同努力。雖然通過(guò)這次檢查、督促而有所改善,但對(duì)存在的問(wèn)題我們將按照上級(jí)文件要求,加強(qiáng)幼兒教育監(jiān)督,逐步完善制度,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)化的學(xué)前教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐,力爭(zhēng)本學(xué)期探索出解決我鎮(zhèn)實(shí)際又切實(shí)可行的方案,讓更多的幼兒受益,讓更多的家長(zhǎng)接受,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒開(kāi)心,為王石鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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