學(xué)校自檢自查報(bào)告
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告十分的重要，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家整理的學(xué)校自檢自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校自檢自查報(bào)告1
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本�！苯處煹穆殬I(yè)道德水準(zhǔn)、教育教學(xué)能力，是決定一個(gè)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。因此，加強(qiáng)教師的師德建設(shè)、業(yè)務(wù)水平提升至關(guān)重要。為了更好地全面檢查我校師德建設(shè)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，反思我校在推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展過(guò)程中師德方面存在的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的師德建設(shè)，全面提升教職工的職業(yè)道德水平，為以后工作向更高層次邁進(jìn)打好思想基礎(chǔ)，按照市級(jí)行政主管局的統(tǒng)一部署，我校于本月根據(jù)河南省的《河南省中小學(xué)師德建設(shè)工作評(píng)估方案（試行）》及有關(guān)要求，嚴(yán)格按照《河南省中小學(xué)師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的內(nèi)容，逐項(xiàng)進(jìn)行量化賦分，對(duì)我校的師德建設(shè)工作進(jìn)行了一次認(rèn)真全面的、實(shí)事求是的自檢自查�，F(xiàn)本著實(shí)事求是的原則，向上級(jí)主管局如實(shí)報(bào)告本次評(píng)估結(jié)果。
一、評(píng)估結(jié)果綜述
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織機(jī)構(gòu)。
1、對(duì)于師德建設(shè)工作，我校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，把師德建設(shè)工作擺上議事日程。校領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。
2、班子集體研究制定《師德建設(shè)工作實(shí)施方案》、《師德考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)懲辦法》，并把師德作為《教師量化考核方案》中的一項(xiàng)主要內(nèi)容，實(shí)行“一票否決”。
3、成立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)張寶功任組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)王福平、政教副校長(zhǎng)黃漢盈、工會(huì)主席趙贊軍、大隊(duì)輔導(dǎo)員郭紅艷等5人為組員，整體部署師德建設(shè)工作，每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。
（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。
1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師工作制度》、《師表、師德、師道、師風(fēng)、師能具體要求》、《教學(xué)常規(guī)“八不準(zhǔn)”》等，要求教師用《規(guī)范》規(guī)范自己的思想言行，做到“學(xué)高為師，身正為范”，爭(zhēng)當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)的模范、重樹(shù)自己的良好形象。
3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)了“師德標(biāo)兵”們的先進(jìn)事跡，每位教師都深受感染。觀看之后，學(xué)校組織了討論，談感想，寫(xiě)體會(huì)。教師們都決心以“師德標(biāo)兵”為榜樣，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，力爭(zhēng)成為一名合格的教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書(shū)育人水平，使教師端正了教育思想，真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)、教育每一名學(xué)生。
�。ㄈ┴S富活動(dòng)載體，開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、先后召開(kāi)了全體教師大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動(dòng)員部署，要求每位教師做到：依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、教書(shū)育人、為人師表。每位教師引起了高度重視，增強(qiáng)了參加活動(dòng)的自覺(jué)性。
2、堅(jiān)持“以德立�！�，積極開(kāi)展“愛(ài)我崗位、盡我責(zé)任、精我技能、樹(shù)我形象”的師德工程，每個(gè)期末評(píng)選出學(xué)校師德標(biāo)兵。在教師中實(shí)施了“五師”教育工程，對(duì)全校教師從師表、師德、師道、師風(fēng)、師能等方面提出如下具體要求：
（1）樹(shù)師表——要求教師在師表上做到：端莊、高雅、得體、大方；
�。�2）育師德——要求教師在師德上做到：愛(ài)生、敬業(yè)、民主、平等；
�。�3）立師道——要求教師在師道上做到：勤奮、善誘、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)；
（4）正師風(fēng)——要求教師在師風(fēng)上做到：求真、求實(shí)、求精、求新；
�。�5）練師能——要求教師在師能上做到：①練內(nèi)功：強(qiáng)化師德素質(zhì)。
“五師”教育工程的實(shí)施，強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí)，使學(xué)校形成了人人爭(zhēng)當(dāng)師德先進(jìn)，個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的良好氛圍。教師們?cè)诮逃龒徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)、悉心育人，他們用愛(ài)塑造愛(ài)，用心雕塑心。“為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實(shí)踐中，取得了良好的教育成果，學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的認(rèn)可與贊譽(yù)。
3、開(kāi)展了愛(ài)生工程家訪活動(dòng)，密切學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系。為了拓寬教育渠道，提高聯(lián)系實(shí)效，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了科學(xué)的教育觀，促進(jìn)學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，學(xué)校號(hào)召全體教師積極參與愛(ài)生工程，人人爭(zhēng)做愛(ài)生模范，倡議教師走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家長(zhǎng)、走進(jìn)家庭，與學(xué)生家長(zhǎng)“零距離”接觸。廣大教師利用休息時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行家訪，做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作，使學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅上學(xué)期家訪80多人次。最多的張娜茹、牛娟茹、李飛等同志都達(dá)到了10次以上。
4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，增進(jìn)師長(zhǎng)關(guān)系、密切家校合作。上學(xué)期的10月份，成功召開(kāi)了各班家長(zhǎng)座談會(huì)。為了營(yíng)造氛圍，充分廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，學(xué)校出板報(bào)、印發(fā)《請(qǐng)柬》和《家長(zhǎng)簽到簿》及《家長(zhǎng)意見(jiàn)單》。并要求各班布置好黑板、教室，班主任充分準(zhǔn)備材料向家長(zhǎng)匯報(bào)，各科任教師下班做記錄、聽(tīng)取意見(jiàn)。此舉增進(jìn)了師長(zhǎng)關(guān)系、密切了家校合作，深受家長(zhǎng)擁護(hù)與好評(píng)。
5、結(jié)合“普九控輟”工作，有的放矢地開(kāi)展師風(fēng)師德建設(shè)，讓更多學(xué)生親師愛(ài)校戀班，“把根留住”。
�。�1）創(chuàng)設(shè)了“教改控輟”的育人環(huán)境，樹(shù)立教師眼中無(wú)差生的觀念。我校控輟形勢(shì)嚴(yán)峻，全校教職工腦中都有“生輟學(xué)、校不存、我下崗”的明晰概念，以主人翁的責(zé)任感做好控輟保學(xué)這項(xiàng)“重中重、難中難”的工作。結(jié)合新課改轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，把“為了學(xué)生的發(fā)展”和建立平等、民主、合作的師生關(guān)系落在了實(shí)處。改革規(guī)范教育教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的物質(zhì)與精神負(fù)擔(dān)，尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生。特別是對(duì)“四生”（后進(jìn)生、單親生、特困生、偏科生）更給以“特別的愛(ài)”，讓他們充分體味到“師之愛(ài)、校之暖、班之親”�！矮I(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”的宗旨是“激活偏科生、專(zhuān)注后進(jìn)生、扶助特困生、關(guān)愛(ài)單親生”，不要讓任何一名學(xué)生，因你的不當(dāng)或過(guò)失而輟學(xué)！
（2）、加大“扶貧控輟”的幫扶力度，真情投入，不讓一個(gè)學(xué)生因困難而輟學(xué)。本學(xué)期在充分調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上，借助上級(jí)助學(xué)款，追加校本扶貧資金投入，對(duì)一部分，確實(shí)因家境貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)生，在收費(fèi)上給予適當(dāng)?shù)臏p免。全校共有65名貧困生受到扶助，投放扶貧資金3250元。同時(shí)倡議教師和學(xué)生提供舊課本，以備訂書(shū)難的學(xué)生循環(huán)使用。校黨支部、工會(huì)還倡議黨員、教師、學(xué)生搞校內(nèi)“獻(xiàn)愛(ài)心、幫困生”活動(dòng)。目的只有一個(gè)：絕不能讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)！
6、結(jié)合課改，積極開(kāi)展教師教育教學(xué)基本技能練兵活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平和能力。
�。�1）鼓勵(lì)教師創(chuàng)新，張揚(yáng)個(gè)性，大膽試驗(yàn)，積極研究探索新課程的新課堂教學(xué)新路。學(xué)校每學(xué)期一次，例行組織開(kāi)展45周歲以下中青年教師課改公開(kāi)課教研活動(dòng)。給中青年教師提供展示才華，脫穎而出的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，使他們迅速地成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。教導(dǎo)處統(tǒng)一安排時(shí)間，在聽(tīng)課前后，組織召了開(kāi)全體教師會(huì)，做好動(dòng)員和總評(píng)工作，組織領(lǐng)導(dǎo)、教師觀摩評(píng)點(diǎn)。每次活動(dòng)，都有20多名中青年教師參加，涉及10多門(mén)學(xué)科，參加聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)教師每學(xué)期都達(dá)到180多人次。通過(guò)上課和觀摩，教師們既展示推銷(xiāo)了自我學(xué)識(shí)與技能，又學(xué)習(xí)借鑒了他人經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，有力地推動(dòng)了我校教學(xué)工作的開(kāi)展。
�。�2）提高班主任老師的能力，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任工作向規(guī)范化、科學(xué)化的方向發(fā)展。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期于期中、期末分別舉辦了兩次德育工作知識(shí)講座和班主任經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì)。會(huì)上，校德育領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任以當(dāng)今先進(jìn)的學(xué)生管理理論，并結(jié)合自己的管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)身說(shuō)法，向教師特別是青年教師傳授先進(jìn)、科學(xué)、成功的管理理論、實(shí)例、經(jīng)驗(yàn)，使與會(huì)者受益匪淺。以現(xiàn)代化教育理念、成功的教育方法、先進(jìn)的管理手段等來(lái)武裝教師們的頭腦，借他山之石，攻我校之玉。同時(shí)，鼓勵(lì)、支持班主任不斷探索新形勢(shì)下，符合校情、班情、生情的班集體民主管理的新思路、新方法，“蹲下身子看學(xué)生”。在班級(jí)管理中引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，體現(xiàn)“為了一切學(xué)生的發(fā)展”的教育思想，“給學(xué)生以空間”。繼續(xù)試行班干部輪流制，努力創(chuàng)建班有特色、生有特長(zhǎng)的優(yōu)秀班集體。
�。ㄋ模┩晟埔�(guī)章制度，向管理要效益。
1、增強(qiáng)教育法制觀念，建立健全學(xué)校管理規(guī)章制度。學(xué)校制定出臺(tái)實(shí)施了比較詳細(xì)的《教師量化考核方案》，分別從德、能、勤、績(jī)四大方面，加強(qiáng)對(duì)教師的思想行為及規(guī)范執(zhí)行情況的管理與檢查。同時(shí)，先后實(shí)行教師家訪登記制度、聽(tīng)課登記制度、簽到請(qǐng)假制度、調(diào)換課登記制度、教案作業(yè)月檢制度、值日值宿記錄制度等一系列制度。還制定并張貼上墻了學(xué)校各級(jí)行政管理者、各處室科組、各專(zhuān)職人員崗位責(zé)任制度規(guī)章。使全校上至校長(zhǎng)下到工友都能有章可循、有制可依，責(zé)有攸歸，責(zé)無(wú)旁貸。
2、堅(jiān)決抑制和杜絕了教育行業(yè)的不正之風(fēng)，做好糾風(fēng)治亂工作。大力嚴(yán)肅查處違規(guī)行為，規(guī)范了教師的思想行為。堅(jiān)決治理“三亂”（亂收費(fèi)、亂罰款、亂訂資料）的現(xiàn)象；堅(jiān)決杜絕教師私自有償補(bǔ)課的情況；堅(jiān)決查處打罵體罰學(xué)生的行為；堅(jiān)決執(zhí)行市紀(jì)檢部門(mén)的“四不準(zhǔn)”規(guī)定。對(duì)有失師德的教師一經(jīng)接到舉報(bào)，一定認(rèn)真核實(shí)處理，維護(hù)人民教師的形象和尊嚴(yán)。每位教師還和學(xué)校及校長(zhǎng)簽訂了禁止、杜絕“三亂”（亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料）的責(zé)任狀。
�。ㄎ澹┌l(fā)揮黨群工會(huì)作用，加強(qiáng)師德監(jiān)督。
1、加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮他們的積極作用；積極吸納進(jìn)步教工靠近黨組織，保持黨員的先進(jìn)性。
2、充分發(fā)揮工會(huì)組織的監(jiān)督、維權(quán)作用。使工會(huì)組織真正成為教職工權(quán)利、利益的代言人，行使參政、議政的權(quán)利和義務(wù)，參與學(xué)校的民主管理。
二、師德?tīng)顩r分析
通過(guò)自查自檢，總的來(lái)看，我校的師德建設(shè)工作開(kāi)展的比較成功，取得了一定成績(jī)。近幾年來(lái)，從未發(fā)生過(guò)重大教學(xué)或安全事故，教職工中也沒(méi)有嚴(yán)重違背師德的事件發(fā)生。但不難發(fā)現(xiàn)我校在師德建設(shè)工作中，還存在一定問(wèn)題，大體有如下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬﹤�(gè)別教師不注意鉆研業(yè)務(wù)，“教書(shū)育人”能力不足。有的備課不認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)，東拼西湊，只顧數(shù)量不重質(zhì)量。有的上課敷衍了事，只講授知識(shí)不注重能力的培養(yǎng)；缺乏人格魅力、不懂得教學(xué)藝術(shù)，語(yǔ)言缺少煽動(dòng)性和感召力，課堂教學(xué)氣氛沉悶、枯燥。
�。ǘO個(gè)別教師教育方法不當(dāng)，簡(jiǎn)單粗暴。在日常教育教學(xué)管理中，極個(gè)別教師不注意方法和手段，缺乏管理經(jīng)驗(yàn)和技巧，不會(huì)運(yùn)用教育機(jī)智，進(jìn)行自我情緒調(diào)控。以罰代教等現(xiàn)象偶有發(fā)生，有時(shí)嚴(yán)重地?fù)p害了學(xué)生的人格與尊嚴(yán)，影響了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
�。ㄈ﹤�(gè)別教師思想境界不高，缺乏必要的修養(yǎng)。有的一事當(dāng)前，以自我為中心，在評(píng)優(yōu)選先晉級(jí)等榮譽(yù)面前，顯得名利私念較重。有的缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，在工作中拈輕怕重、斤斤計(jì)較，無(wú)容人之量，或事不關(guān)己，高高掛起。
（四）各學(xué)科缺乏含金量高的學(xué)科帶頭人和骨干教師。缺少起真正教學(xué)骨干作用中青年教師。加強(qiáng)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)。
�。ㄎ澹┬抡n改節(jié)奏相對(duì)滯后，還需要時(shí)日與過(guò)程。我校實(shí)施新課改整三年了，通過(guò)深入課堂、與師生交流溝通，調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：我校的課堂教學(xué)、校本教研沒(méi)能如期地走進(jìn)新課程、走進(jìn)新理念。
產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因，主要是學(xué)校在辦學(xué)的指導(dǎo)思想上還有一定的問(wèn)題。有時(shí)為了顧全大局，礙于情面，往往本著“家丑不可外揚(yáng)”、“大事化小、小事化了”的原則，處理得不痛不癢，沒(méi)有觸及實(shí)質(zhì)，依法治校的力度還到位。從教師主觀上來(lái)看，主要還是個(gè)別同志缺乏教書(shū)育人、為人師表的使命感和責(zé)任心，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代感和事業(yè)心，缺乏居安思危的憂(yōu)患意識(shí)和服務(wù)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神；沒(méi)有把“為了一切學(xué)生的發(fā)展”的新理念落到實(shí)際教育教學(xué)中，沒(méi)有把教書(shū)育人當(dāng)作一門(mén)藝術(shù)、一項(xiàng)事業(yè)來(lái)對(duì)待，沒(méi)有在工作中認(rèn)清自我、放平心態(tài)、擺正位子。
三、改進(jìn)工作意見(jiàn)
針對(duì)上述師德建設(shè)中存在的問(wèn)題，學(xué)校決定結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門(mén)倡議的關(guān)于開(kāi)展“加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立社會(huì)事業(yè)新風(fēng)”活動(dòng)，在全校內(nèi)部進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的新高潮。堅(jiān)決、徹底糾正行業(yè)不正之風(fēng)，使我校的師德師風(fēng)建設(shè)向更高層次邁進(jìn)，辦社會(huì)滿(mǎn)意、人民放心的學(xué)校。
�。ㄒ唬⿵恼w上統(tǒng)一安排部署學(xué)校的本年度的師德建設(shè)工作，結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話精神，有計(jì)劃按步驟地扎實(shí)有序開(kāi)展好我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作。
�。ǘ├^續(xù)建立健全有關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范教職工言行。本年度，我校將在原來(lái)基礎(chǔ)上修改完善有關(guān)師德方面的規(guī)章制度，結(jié)合我校實(shí)際，把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德建設(shè)工作實(shí)施方案》、《師德考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)懲辦法》、《教師量化考核方案》中師德部分等內(nèi)容再具體細(xì)化，制定出本校具體的師德標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范約束教職工的一言一行。
（三）采取多種形式大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。本年度學(xué)校要通過(guò)舉辦中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范專(zhuān)題輔導(dǎo)、組織召開(kāi)師德報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)等形式，開(kāi)展系列教育活動(dòng)；并堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，組織教職工學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)、實(shí)事政治、開(kāi)展師德師風(fēng)大討論等，對(duì)教職工進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)；定期檢查教師政治學(xué)習(xí)筆記，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，務(wù)求抓出實(shí)效。
�。ㄋ模﹫�(jiān)持開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型�！鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”，通過(guò)典型形象，大力弘揚(yáng)正氣，抵制標(biāo)準(zhǔn)不正之風(fēng)。今后學(xué)校將把評(píng)選師德標(biāo)兵作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。每學(xué)年至少評(píng)選一次，總結(jié)他們?cè)诮逃虒W(xué)、控輟保學(xué)、幫扶助學(xué)、轉(zhuǎn)變學(xué)困生等工作中教書(shū)育人、為人師表的先進(jìn)事跡，進(jìn)行大力宣傳和表彰。每年教師節(jié)，報(bào)送區(qū)局，予以表彰。
�。ㄎ澹┙⒐芾碇萍s機(jī)制，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。學(xué)校將繼續(xù)與全體教職工簽訂《制止“三亂”責(zé)任書(shū)》，徹底解決“亂收費(fèi)”、“亂補(bǔ)課”、“亂訂復(fù)習(xí)資料”等問(wèn)題。從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)校將加大師德的管理和查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行修改后《教師量化考核評(píng)估方案》，把其中的師德考核規(guī)定，真正落到實(shí)處。把它與評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí)緊密掛鉤。對(duì)于在師德上存在嚴(yán)重問(wèn)題、學(xué)生和家長(zhǎng)及教師反映強(qiáng)烈，學(xué)校將堅(jiān)決查處，給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。
�。╊I(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則，率先垂范。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭踐行《規(guī)范》，從我做起。要根據(jù)各自分工和崗位，積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢擔(dān)責(zé)任、勤政廉政、恪盡職守，當(dāng)好群眾師德的楷模。學(xué)校將設(shè)立校長(zhǎng)信箱、師德舉報(bào)電話、師生意見(jiàn)箱等，使師德建設(shè)保證機(jī)制、考核激勵(lì)機(jī)制、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制等逐步完善。
�。ㄆ撸├^續(xù)以豐富多彩的師德教育活動(dòng)為載體，開(kāi)展系列活動(dòng)。學(xué)校將組織開(kāi)展“我最喜愛(ài)的老師”學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和《我心目中的好老師》師德征文活動(dòng)、召開(kāi)“我心目中的好老師”家長(zhǎng)座談會(huì)和“新課改中教師形象設(shè)計(jì)”教師大討論；在師生中廣泛征集“教師禁忌語(yǔ)言和教育藝術(shù)語(yǔ)言”活動(dòng)，征集后經(jīng)整理印發(fā)教師手中；籌備召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，展示教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力。使師德建設(shè)深入實(shí)際、深入人心，對(duì)規(guī)范教師的言行起到積極的促進(jìn)作用。
�。ò耍┘訌�(qiáng)教學(xué)管理并大興教研之風(fēng)，切實(shí)提高新課程教育教學(xué)質(zhì)量。今后，我校教育教學(xué)工作的重心仍應(yīng)放在督導(dǎo)檢查管理上。從備課教研、課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)全程督查。幫助落伍的同志迅速更新教育教學(xué)觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法、提高教育教學(xué)能力。以使他們跟上學(xué)校課改前進(jìn)步伐和時(shí)代的節(jié)拍。這其中教導(dǎo)處應(yīng)首當(dāng)其沖，負(fù)起主要責(zé)任。千方百計(jì)地尋求解決問(wèn)題的思路和辦法，制定出詳細(xì)周密的教學(xué)教研計(jì)劃及措施，有效地實(shí)施新課程，迅速扭轉(zhuǎn)教學(xué)教研滯后的現(xiàn)狀，切實(shí)提高新課程教育教學(xué)質(zhì)量。
總之，我校根據(jù)《河南省中小學(xué)校師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，通過(guò)自檢自查評(píng)估為93分。今后我校將把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置來(lái)抓，堅(jiān)決摒棄和徹底糾正有損師德的現(xiàn)象，在全社會(huì)樹(shù)立起良好的師德形象，辦人民滿(mǎn)意的教育、辦家長(zhǎng)放心的學(xué)校，使我校盡早躋身靈寶市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)行列。
學(xué)校自檢自查報(bào)告2
我校以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，在區(qū)教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面開(kāi)展課改探索活動(dòng)，狠抓有效課堂活動(dòng)努力提高教育質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，取得了一定成效�，F(xiàn)根據(jù)《荊州區(qū)教育局教育工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》考評(píng)表，逐條自查如下：
一、安全管理
1、學(xué)校建立健全了一系列安全工作管理機(jī)制。如應(yīng)急預(yù)案、安全制度等，責(zé)任落實(shí)，簽定安全責(zé)任書(shū)（學(xué)校與教師、司機(jī)、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與司機(jī)），建立安全衛(wèi)生工作臺(tái)帳，安全檔案齊全規(guī)范。
2、學(xué)校對(duì)安全隱患一月一查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，安全教育經(jīng)常開(kāi)展。如利用“安全教育周活動(dòng)”、每周星期一升國(guó)旗時(shí)對(duì)上周的安全衛(wèi)生情況進(jìn)行小結(jié)；各班利用班會(huì)、周會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；血吸蟲(chóng)防預(yù)知識(shí)教育，每生發(fā)一份血吸蟲(chóng)防預(yù)手冊(cè)，辦宣傳專(zhuān)欄，4-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)了怎樣預(yù)防血吸蟲(chóng)病的作文。
3、學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次消防、地震、防爆力等應(yīng)急逃生演練，學(xué)校的周邊治安環(huán)境良好，但我校仍全天對(duì)關(guān)鍵時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行了定崗，以防安全事故的發(fā)生。平時(shí)各班確定學(xué)生安全信息員，采用領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日、學(xué)生值日，層層設(shè)防，全年無(wú)安全事故。
二、德育工作
1、學(xué)校工作以德育為首，建立了由政教主任、班主任及全體教師組成的德育工作隊(duì)伍，制定工作計(jì)劃，活動(dòng)有記載。
2、學(xué)校注重了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要以“文明禮貌伴我行”為載體。我校認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，把養(yǎng)成教育列入工作日程。每班張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生會(huì)背誦，并落實(shí)在行動(dòng)上，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，形成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校還利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、校外輔導(dǎo)員講座等形式，多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德、理想、法紀(jì)、衛(wèi)生、安全、愛(ài)國(guó)主義教育，以及革命傳統(tǒng)中華民族傳統(tǒng)美德教育，做到每學(xué)期一次法律講座，每月一次德育教育活動(dòng)。
3、認(rèn)真開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。每月學(xué)校進(jìn)行一次“文明班級(jí)”和“十佳少年”評(píng)比，實(shí)行一票否決制，即：班級(jí)在一月中學(xué)生有一次打架和一次清潔衛(wèi)生檢查不合格的，不得評(píng)為“文明班級(jí)”；一月中有一次不文明行為、講不文明語(yǔ)言的，不得評(píng)為“十佳少年”。
4、認(rèn)真開(kāi)展“春暉少年德育活動(dòng)。以頌讀古詩(shī)詞、弟子規(guī)、唱紅歌為主題，班級(jí)兩月一次活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生讀詩(shī)、背詩(shī)和紅歌會(huì)活動(dòng)展示。
三、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。每學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校開(kāi)展了“走百里、訪千家、暖萬(wàn)人心”的活動(dòng)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包組包人走訪，使轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)100%。
2、學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。每學(xué)期開(kāi)展多次文體活動(dòng)比賽，乒乓球、跳繩、踢毽子、壘球、跳遠(yuǎn)、羽毛球、棋類(lèi)活動(dòng)和兒童節(jié)、“六一”兒童節(jié)的文藝演出。
3、狠抓學(xué)科質(zhì)量。學(xué)校要求學(xué)生的每次家庭作業(yè)、每單元測(cè)試卷要有家長(zhǎng)簽字，學(xué)生作業(yè)要求有書(shū)寫(xiě)質(zhì)量評(píng)價(jià)，要求學(xué)生在校內(nèi)外講普通話。加強(qiáng)優(yōu)生的培優(yōu)教育，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)持之以恒。
4、切實(shí)用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備教育設(shè)備和資源，充分利用課件上課，每班每周必須有一次，每次活動(dòng)要求有記載。
5、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范，嚴(yán)格按課表上課。每月一次教學(xué)檢查，有記載，有獎(jiǎng)罰。
6、校本學(xué)習(xí)經(jīng)常開(kāi)展，做到了有課表，有活動(dòng)記載，有教研課題，有領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)班，教師學(xué)習(xí)有筆記。
四、規(guī)范辦學(xué)行為
1、嚴(yán)格按部頒布標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，體、音、美等薄弱學(xué)科嚴(yán)格按規(guī)定課時(shí)實(shí)施。
2、嚴(yán)格用書(shū)管理，不向?qū)W生推銷(xiāo)資料，不強(qiáng)迫學(xué)生買(mǎi)學(xué)習(xí)資料。 3、節(jié)假日不組織學(xué)生補(bǔ)課，不把學(xué)校教室和設(shè)施租借給其他人辦班。 4、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間總量，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的農(nóng)村學(xué)校的上學(xué)和放學(xué)時(shí)間。
五、師資隊(duì)伍建設(shè)
1、制定師德教育計(jì)劃，有活動(dòng)安排，有活動(dòng)記載，建立師德檔案，評(píng)價(jià)及時(shí)，在教師中廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)競(jìng)賽”，每月一評(píng)比。
2、經(jīng)常學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》，在工作中努力踐行“師德承諾”。做學(xué)生的品德指導(dǎo)老師。全體老師沒(méi)有體罰學(xué)生、接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮物的現(xiàn)象，也沒(méi)有與家長(zhǎng)鬧糾紛的現(xiàn)象。
3、學(xué)校無(wú)違規(guī)辦班、補(bǔ)課等違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象，教師無(wú)隨便離崗現(xiàn)象。 4、教師積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)，堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課制度，每人每學(xué)期上一次公開(kāi)課，每人有一個(gè)研究課題，每學(xué)期一份教學(xué)論文。
六、財(cái)務(wù)管理
1、學(xué)校財(cái)務(wù)收支管理制度健全落實(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，無(wú)亂開(kāi)支行為。
3、實(shí)行校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，民主理財(cái)，較大的開(kāi)支必須通過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)，采購(gòu)要有兩人以上。大型建設(shè)實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)預(yù)算。
七、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)黨員干部勤政廉政建設(shè)，把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)作為黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員能團(tuán)結(jié)協(xié)作，能以顧大局、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的思想認(rèn)真工作，不搞拉幫結(jié)派。
3、學(xué)校各項(xiàng)工作比較科學(xué)、民主，深得民心。
4、干部隊(duì)伍堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，關(guān)注教育發(fā)展的新機(jī)制，為學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
八、工會(huì)、老干部工作
1、教（職）代會(huì)組織健全，每學(xué)期一次教代會(huì)，征求教師意見(jiàn)，共謀學(xué)校發(fā)展。
2、落實(shí)計(jì)劃生育政策，對(duì)獨(dú)生子女教師，特別是獨(dú)生女教師給予關(guān)注，落實(shí)政策。
3、加強(qiáng)教師健康，開(kāi)展文體活動(dòng)，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的文體比賽。每年一次體檢。
九、辦學(xué)特色
辦學(xué)理念是一所學(xué)校的靈魂，是指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的先導(dǎo)，是教育思想的集中反映，是辦學(xué)理想的特殊表達(dá)，是學(xué)校精神的內(nèi)核，更是引領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展的一面旗幟。學(xué)年初，我校提出了“科學(xué)、和諧、發(fā)展”的教育構(gòu)想和總體規(guī)劃，為此，我校從以下幾方面推動(dòng)工作：
1、以辦“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！睘樽谥迹�(jīng)常征求社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校工作及教師的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)校根據(jù)這些意見(jiàn)，進(jìn)行整改，增強(qiáng)學(xué)校及教師工作責(zé)任感。
2、以提高辦學(xué)績(jī)效為目的，把科研興校放在首位，狠抓教師的有效課堂。每學(xué)期的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，要求每人一學(xué)期講一至兩節(jié)的公開(kāi)課，每學(xué)期教師聽(tīng)課不少于10節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，每人有教研課題，每學(xué)期寫(xiě)一份有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。
3、管理規(guī)范，發(fā)揚(yáng)民主。教職工既是管理對(duì)象，又是管理的主體，所以，學(xué)校的重大問(wèn)題，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)聽(tīng)取意見(jiàn)，做到集思廣益，依靠教師辦教育，是教育管理的一條規(guī)律，把領(lǐng)導(dǎo)的決策和群眾討論的結(jié)果統(tǒng)一起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性，順利地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的工作目標(biāo)。
總之，我校一年來(lái)的工作緊緊地圍繞以德育為首，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以管理為手段，以加強(qiáng)師資建設(shè)為關(guān)鍵，以安全穩(wěn)定為保證，以教學(xué)為中心，兼顧其它各項(xiàng)工作的目標(biāo)管理責(zé)任，取得了一定的成績(jī)，但離人民的要求還有差距，今后，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心也有決心把我校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作做得更好。
自評(píng)分：98分
學(xué)校自檢自查報(bào)告3
為了更好的貫徹執(zhí)行上級(jí)《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，我們?cè)诮處熒习嗟谝惶炀婉R上組織全校教師召開(kāi)安全會(huì)議，落實(shí)上級(jí)的文件精神，并對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查�，F(xiàn)就我校安全自查情況書(shū)面報(bào)告于下：
一、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全
學(xué)校安全工作小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)與監(jiān)督工作；后勤主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，組員由學(xué)校有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、完小學(xué)校校長(zhǎng)等組成。層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，中心小學(xué)校長(zhǎng)與完小校長(zhǎng)、完小校長(zhǎng)與每一位教師都分別簽了安全工作責(zé)任狀。
學(xué)校每周一集會(huì)時(shí)間，值周領(lǐng)導(dǎo)在講本周工作要點(diǎn)時(shí)，都要強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全工作，使安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
學(xué)校安全工作會(huì)議后，全體安全工作小組成員立即一起對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門(mén)等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問(wèn)題立即解決。
�。ㄒ唬⑾腊踩矫�
安排后勤人員進(jìn)行巡視，認(rèn)真檢查個(gè)教室辦公室電源開(kāi)關(guān)，燈具以及電線是否裸露，消除火災(zāi)隱患，對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，出現(xiàn)故障問(wèn)題及時(shí)維修或更新。
�。ǘ�、水電設(shè)施安全方面
安全小組對(duì)照?qǐng)D紙熟悉學(xué)校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門(mén)的走向布局，巡查校內(nèi)水、電設(shè)施及時(shí)排除故障，確保正常、安全使用及運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程，并對(duì)影響教學(xué)和有關(guān)安全隱患的項(xiàng)目進(jìn)行處理。
�。ㄈ�、食堂衛(wèi)生防疫方面
堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為“食堂工作的首要任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校食堂的規(guī)范管理，認(rèn)真執(zhí)行統(tǒng)一配送制度，從進(jìn)貨渠道上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，已確保學(xué)生的飲食安全。對(duì)用品、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。
�。ㄋ模�、公物管理方面
學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)是保證教學(xué)工作順利進(jìn)行的必須的物質(zhì)條件，為了使學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)保持完好，不受損壞，不丟失，充分發(fā)揮作用。各班主任、相關(guān)附屬室負(fù)責(zé)教師都能配合后勤工作，對(duì)使用壽命已到期更換、或損壞的，如燈管、插排、電源線等及時(shí)上報(bào)學(xué)校后勤，及時(shí)修復(fù)更換，徹底消除安全隱患。保證教育，教學(xué)工作順利開(kāi)展。
除此之外，對(duì)實(shí)驗(yàn)室中易燃易爆、有毒物品進(jìn)行整理，嚴(yán)格保管科學(xué)使用。學(xué)校已做好防盜工作，對(duì)重要處室如財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)教室，及相應(yīng)庫(kù)房現(xiàn)已安裝上防盜報(bào)警器，并把低樓層窗戶(hù)按上防護(hù)欄確保財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)校外體育器材逐一細(xì)致檢查，排除隱患，以確保能讓學(xué)生安全使用。
二、存在的主要問(wèn)題及整改措施：
�。ㄒ唬⒋嬖诘闹饕獑�(wèn)題
1、個(gè)別完小學(xué)校部分專(zhuān)用教室及班級(jí)的電源插座松動(dòng)，接觸不好，容易發(fā)生漏電、火災(zāi)事故。
2、有些完小學(xué)校滅火器壓力表顯示壓力不足，需要更換。
3、有的學(xué)校部分教室門(mén)有下沉、玻璃松動(dòng)現(xiàn)象，需要維修。
4、有的學(xué)校食堂由于閑置一個(gè)假期，需要徹底清掃、消毒。
�。ǘ⒄拇胧�
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出如下整改措施。
1、針對(duì)教學(xué)樓電源開(kāi)關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
2、針對(duì)滅火器壓力不足的問(wèn)題，后勤找到相關(guān)消防單位，進(jìn)行更換，確保消防器材正常使用。
3、后勤人員馬上對(duì)教室門(mén)進(jìn)行調(diào)整，玻璃加固。
4、安排食堂職工提前上班，對(duì)食堂進(jìn)行清掃，餐具進(jìn)行徹底消毒，杜絕安全隱患。
學(xué)校自檢自查報(bào)告4
我校工會(huì)工作堅(jiān)持以人為本的基本原則，強(qiáng)化教職工民主管理，尊重關(guān)心職工，發(fā)揮好職工的工作積極性，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。工會(huì)組織為教職工服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，本年度工會(huì)工作自查報(bào)告如下：
一、基本情況
我�，F(xiàn)有教職工56人，其中女職工38人，職工入會(huì)率100%。學(xué)校在20xx年和雙溝鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)合并，隨著學(xué)校的不斷壯大，目前學(xué)校工會(huì)組織機(jī)構(gòu)基本完善，制度健全。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高教師法律意識(shí) .
一年來(lái)，工會(huì)配合黨政對(duì)教師的政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等，并組織了全體會(huì)員參加了普法考試。通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體會(huì)員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹(shù)立起“法”的概念，提升了全體教職工的整體素質(zhì)。
三、以師德為中心，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
�、傺由旌凸獯笙冗M(jìn)教師的精神
師德的重要和神圣是無(wú)可置疑的，但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中，年復(fù)一年的師德教育無(wú)非是聽(tīng)報(bào)告、看錄像、寫(xiě)體會(huì)、談感想、沒(méi)有什么新的東西可講。
是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號(hào)？是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求？我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問(wèn)題？如何才能重建有魅力的師德教育？特別是青年教師的困惑更為突出：到底怎樣才算奉獻(xiàn)？我付出了那么多努力，甚至犧牲了個(gè)人的空間和生活，為什么還得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可？凡此種種，困擾著學(xué)校的管理層、管理者。
不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)。深層次的思考，激活了新的思路：用身邊的人、說(shuō)身邊的事，影響、激勵(lì)、帶動(dòng)身邊的人。20xx年10月，我鎮(zhèn)小學(xué)推出10位先進(jìn)教師、榜樣示范發(fā)揮了巨大的作用，10位先進(jìn)教師的敬業(yè)愛(ài)生精神被全鎮(zhèn)教師認(rèn)可、接納。本年度，我們充分利用這一珍貴的教育資源，激勵(lì)全鎮(zhèn)教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)，接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵(lì)，使道德行為動(dòng)機(jī)得到激發(fā)和強(qiáng)化。三月份，在組織先進(jìn)教師現(xiàn)身說(shuō)法，組織人力宣講先進(jìn)教師的事跡并在學(xué)校櫥窗中登出他們的先進(jìn)事跡及照片。先進(jìn)教師杰出的一面對(duì)全體教師產(chǎn)生了巨大的震撼力，使教職工產(chǎn)生敬仰的心情，通過(guò)這一活動(dòng)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工由對(duì)先進(jìn)精神的認(rèn)知，發(fā)展到對(duì)先進(jìn)行為的仿效和對(duì)先進(jìn)精神的踐行。
�、陂_(kāi)展“課堂教學(xué)練兵”活動(dòng)。
圍繞校長(zhǎng)室提出四月份為課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求，開(kāi)展了一系列活動(dòng)：一是繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”開(kāi)展傳、幫、帶、促活動(dòng)，推動(dòng)師徒結(jié)對(duì)并制定有合同、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有過(guò)程反映、有成果的“五有”評(píng)價(jià)內(nèi)容和展示成果的評(píng)價(jià)方法；二是結(jié)合“我與新課改同行”開(kāi)展課改教案設(shè)計(jì)活動(dòng)，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、理解新課標(biāo)、實(shí)踐新課標(biāo)，為提高課堂教學(xué)藝術(shù)與質(zhì)量鋪路架橋；三是開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，落實(shí)校長(zhǎng)室課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求，并以此為展示的平臺(tái)。 ③為構(gòu)建和諧校園探索、嘗試。
校園是小社會(huì)，我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)性矛盾，必然反映到學(xué)校中來(lái)，工會(huì)代表和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，固然要有旗幟鮮明的立場(chǎng)，同時(shí)也應(yīng)制造各種溝通疏通的形式和途徑，起到調(diào)節(jié)器的作用，在探索構(gòu)筑和諧校園中主要做了三件事：
一是，明確工會(huì)在構(gòu)建和諧校園工作中的任務(wù)：服從服務(wù)于學(xué)校工作大局，團(tuán)結(jié)動(dòng)員我校教職工為推進(jìn)學(xué)校
改革、建設(shè)和發(fā)展建功立業(yè)。這是工會(huì)的首要任務(wù)。引導(dǎo)教職工立足崗位作貢獻(xiàn)，認(rèn)真完成各自承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如十月份，校長(zhǎng)室發(fā)出通知：針對(duì)目前的學(xué)生情況如何做好班主任工作。工會(huì)及時(shí)思考布置，針對(duì)小學(xué)生蒙童也、童心未泯、理性初具、學(xué)文認(rèn)字、類(lèi)比人物、乃教化之初始，事業(yè)之肇端的特點(diǎn)提出寬嚴(yán)適度、因材施教的要求。無(wú)愛(ài)不足以為師，非嚴(yán)不足以成器，既要有慈母之愛(ài)，又要有嚴(yán)義之情，做好班級(jí)工作；其次，組織教職工參與學(xué)校民主管理，切實(shí)表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，既堅(jiān)持維護(hù)教職工的具體利益和維護(hù)學(xué)校整體利益的一致性，又堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校大局和服務(wù)教職工相統(tǒng)一，如民主評(píng)議干部，就收到了較好的效果。
二是組織學(xué)習(xí)、凝心聚力。構(gòu)筑和諧校園，關(guān)鍵在于形成統(tǒng)一的價(jià)值取向。在校園內(nèi)如果沒(méi)有一個(gè)普遍認(rèn)同的基本價(jià)值取向，和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進(jìn)行常規(guī)的師德學(xué)習(xí)外，結(jié)合時(shí)政，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把為人民服務(wù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)校園建設(shè)的巨大精神動(dòng)力；結(jié)合“神八”上天，學(xué)習(xí)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神；另外，針對(duì)在發(fā)展中出現(xiàn)的各種利益沖突和運(yùn)行欠妥不盡人意之處，教育教師別人先富了不眼熱，自己過(guò)日子倡勤儉，濁流漫過(guò)勿濕鞋，雷池之側(cè)慎沾邊，雞鳴狗盜游戲拒之千里，英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比，常用規(guī)范律自己。恪守教師職業(yè)的光榮與崇高。
四、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能
我校工會(huì)注重增強(qiáng)教師的主人翁精神，鼓勵(lì)工會(huì)會(huì)員參與學(xué)校的民主管理。
組織全體工會(huì)會(huì)員對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了集體評(píng)議。 學(xué)校工會(huì)根據(jù)上級(jí)部門(mén)“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，通過(guò)會(huì)議公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)等形式，在學(xué)期初、各季度、學(xué)期末對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作進(jìn)行公開(kāi)。平時(shí)不定期的對(duì)學(xué)校建設(shè)、活動(dòng)、制度等進(jìn)行公開(kāi)。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)的組織實(shí)施，使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)。
五、維護(hù)教職工合法權(quán)益，大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)
1、關(guān)心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時(shí)，工會(huì)委員與校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前往關(guān)心看望，全年慰問(wèn)10余人次。一月份，工會(huì)走訪了學(xué)校特困教師張相林，并送去過(guò)年物資及慰問(wèn)金。教師節(jié)與重陽(yáng)節(jié)，分別走仿慰問(wèn)了10位退休老教師。
2、積極組織教職工參加了補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和女職工兩癌保險(xiǎn)。開(kāi)展了《教師的心理健康》、《教師如何預(yù)防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個(gè)健康的身體，組織教職工進(jìn)行了體檢，受到了教職工的好評(píng)。
3、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神。五月份組織校師生向身患重病的教師捐款5千多元。
一年的工會(huì)工作即將結(jié)束，對(duì)照評(píng)分細(xì)則，自查自評(píng)為：“較好”，在創(chuàng)建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務(wù)為根本，健全活動(dòng)制度，深化活動(dòng)內(nèi)容，我們將再接再厲，使我園工會(huì)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校自檢自查報(bào)告5
為加強(qiáng)高中學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》精神。重點(diǎn)做好以下五方面：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校中層、年級(jí)組和學(xué)生代表為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專(zhuān)職工作人員1人，兼職工作人員2人，計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
二、大力宣傳國(guó)家政策，使惠民政策深入人心
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，解釋國(guó)家助學(xué)金政策。
三、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程
學(xué)校根據(jù)國(guó)家《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助工作暫行辦法》和《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程：
�。�1）首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議公平、公正、公開(kāi)確定各班發(fā)放比列。
�。�2）以班級(jí)為單位，由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審；
�。�3）各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審；
（4）學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審，并組織對(duì)學(xué)生信息匯總，信息核對(duì)無(wú)誤后，將全部學(xué)生資助信息輸入工作，提交學(xué)生資助管理表中審核；
�。�5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；
（6）公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正；
�。�7）以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
四、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理，及時(shí)完成資助信息填報(bào)
五、自檢情況：
我校于4月30日對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查。
（一）檢查方式
以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)成立檢查小組，深入到學(xué)生中調(diào)查。
（二）檢查內(nèi)容
1、調(diào)查學(xué)生的貧困程度及范圍
2、調(diào)查貧困學(xué)生的評(píng)定過(guò)程
3、資助金的發(fā)放管理情況：
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
(三) 檢查結(jié)果：
1、由于資助程度有限，貧困學(xué)生多，導(dǎo)致部分貧困學(xué)生不能享受資助；
2、根據(jù)學(xué)生管理手冊(cè)對(duì)違紀(jì)學(xué)生取消各項(xiàng)資助資格，由另一部分沒(méi)有享受資助的學(xué)生代替；
3、有部分學(xué)生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時(shí)打到家長(zhǎng)或同學(xué)的卡上，再通過(guò)家長(zhǎng)或同學(xué)轉(zhuǎn)交。
自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)
資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。
特此報(bào)告。
20xx年5月4日
學(xué)校自檢自查報(bào)告6
“安全第一，預(yù)防為主”，為做好我校的安全工作，保障師生人生財(cái)產(chǎn)安全，我校積極響應(yīng)中心學(xué)校的有關(guān)通知精神，根據(jù)師教發(fā)【20xx】20號(hào)文件精神，根據(jù)丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)開(kāi)展學(xué)校校舍安全隱患排查通知及我校實(shí)際情況，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年5月3日對(duì)我校及小阿堵春卉幼兒園校舍及生活設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查，并根據(jù)實(shí)際做出了相關(guān)的整改方案，現(xiàn)將本次排查的情況作如下匯報(bào)：
一、完小領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以趙佳林老師為組長(zhǎng)的校舍安全自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：趙佳林（大堵完小校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：袁飛（大堵完小教導(dǎo)主任）
組員：阮紅成（學(xué)校安全員）、顏明生（學(xué)校食堂管理人員）
汪海良（完小報(bào)賬員）
檢查組人員各司其職，分工合作，全面檢查了學(xué)校各種學(xué)習(xí)和生活設(shè)施，從細(xì)微處著手，不留死角，確保我校校舍安全無(wú)隱患。
二、檢查內(nèi)容：
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生食堂、教師宿舍、廁所及幼兒園教學(xué)樓、廁所及相關(guān)生活設(shè)施；完小及幼兒園消防設(shè)施；完小及幼兒園安全標(biāo)志；電氣線路，體育活動(dòng)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材；幼兒園娛樂(lè)設(shè)施設(shè)備等。
三、學(xué)校及幼兒園校舍基本情況：
1、大堵完小現(xiàn)有教學(xué)樓一幢，框架結(jié)構(gòu)三層，于20xx年12月份竣工并投入使用；學(xué)生食堂一幢，框架結(jié)構(gòu)兩層，于20xx年3月中旬投入使用；學(xué)校無(wú)教師宿舍，原教學(xué)樓建于19xx年9月1日，磚混結(jié)構(gòu)二層，建筑面積300平方米，于20xx年8月25日被曲市建鑒定為D級(jí)危房，現(xiàn)被用作教師辦公室和宿舍；廁所建于20xx年8月1日，磚混結(jié)構(gòu)一層，建筑面積33平方米，于20xx年8月20日被曲市建鑒定為D級(jí)危房。學(xué)校現(xiàn)有大門(mén)及圍墻完好，體育設(shè)施設(shè)備完好。學(xué)校飲水系統(tǒng)完好。
2、小阿堵春卉幼兒園現(xiàn)有教學(xué)樓一幢，系以前小阿堵小學(xué)所用，生活用房屬于磚木結(jié)構(gòu)新建的大磚房，廁所系前小阿堵小學(xué)所用廁所，建于1996年3月1日，建筑面積28平方米，于20xx年8月20日被曲市建鑒定為D級(jí)危房；學(xué)校大門(mén)及圍墻系前小阿堵小學(xué)所建現(xiàn)完好。
由于我校于20xx年3月中旬起撤并轄區(qū)內(nèi)的村小校點(diǎn)，馬路橋小學(xué)、長(zhǎng)沖小學(xué)、普朝小學(xué)、大堵村小學(xué)校舍根據(jù)《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》、《師宗縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)師宗縣中小學(xué)閑置資產(chǎn)處置方案的通知》【20xx】175號(hào)文件精神，以上三校點(diǎn)的校舍歸各村小組管轄，故本次沒(méi)有列入檢查范圍。
四、檢查情況及存在問(wèn)題：
1、大堵完小教學(xué)樓及學(xué)生食堂屬于新建建筑物，從建筑物本身上看無(wú)安全隱患，但教學(xué)樓樓梯間無(wú)警示標(biāo)語(yǔ)及樓道中無(wú)消防滅火器，教學(xué)樓用電及用水設(shè)備完好無(wú)安全隱患。學(xué)校大門(mén)及圍墻完好無(wú)隱患，我校地處公路沿線，學(xué)校大門(mén)口安有警示牌及減速帶，學(xué)校變壓器下安有警示標(biāo)語(yǔ)、柴火堆放出都張貼警示標(biāo)語(yǔ)防患于未然。學(xué)校飲水系統(tǒng)經(jīng)老師們的不斷更新下，現(xiàn)在的飲水系統(tǒng)從水質(zhì)到飲水器械都完好無(wú)隱患。經(jīng)本次排查，學(xué)校校舍隱患最嚴(yán)重的還是現(xiàn)用做教師宿舍的老教學(xué)樓及廁所，以上兩建筑物均屬于D級(jí)危房，但由于學(xué)校現(xiàn)狀，不得已以上建筑物仍然在使用，存在比較大的安全隱患。
①大堵完小廁所，建于20xx年8月1日，磚混結(jié)構(gòu)一層，建筑面積33平方米，20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鑒字482號(hào)文件鑒定為D級(jí)危房，廁所地基現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)裂，墻體砂漿脫落，墻體炸裂，經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)于20xx年4月19日檢查，我校教師于20xx年4月20日下午用水泥砂漿對(duì)開(kāi)裂墻體做了簡(jiǎn)單的處理，由于我校407名學(xué)生無(wú)可供入廁的地方，此廁所也只能一直使用著，至于安全上問(wèn)題只能靠老師的宣傳和同學(xué)們的注意，何時(shí)拆除等待有關(guān)部門(mén)的通知，現(xiàn)只能采取修繕措施沿用。
②大堵完小原教學(xué)樓，現(xiàn)教師宿舍建于19xx年9月1日，磚混結(jié)構(gòu)二層，建筑面積300平方米，該建筑20xx年8月25日被曲市建【20xx】房鑒字623號(hào)文件鑒定為D級(jí)危房，但由于我校屬于寄宿制學(xué)校，學(xué)生食堂及宿舍解決后，教師的宿舍及辦公室無(wú)法解決，所有此建筑一直沒(méi)有被拆除，現(xiàn)有墻體開(kāi)裂、砂漿脫落、用電線路老化，拆除時(shí)間等待有關(guān)部門(mén)的通知，期間的安全只能靠老師們自己注意。
2、小阿堵春卉幼兒園檢查情況：小阿堵幼兒園校舍及生活用房屬于原小阿堵小學(xué)，教學(xué)樓經(jīng)園主修繕后使用，在教學(xué)樓的二樓樓梯處出現(xiàn)墻體炸裂，用電線路老化、混亂，娛樂(lè)器械簡(jiǎn)單；廁所為D級(jí)危房，存在較大的安全隱患。
小阿堵幼兒園廁所建于1996年3月1日，磚混結(jié)構(gòu)一層，建筑面積28平方米，20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鑒字482號(hào)文件鑒定為D級(jí)危房，該建筑物因?qū)儆趫@主從村委會(huì)租借，學(xué)校無(wú)法落實(shí)何時(shí)拆除，至于使用期間的安全問(wèn)題由春卉幼兒園的園主顏國(guó)孝負(fù)責(zé)。
學(xué)校原有校舍中大堵村小學(xué)教學(xué)樓、馬路橋教學(xué)樓雖屬于D級(jí)危房，但現(xiàn)已歸各村小組使用，安全由各村小組負(fù)責(zé)。
�、俅蠖麓逍〗虒W(xué)樓，建于1995年3月1日，磚混結(jié)構(gòu)二層，建筑面積540平方米，20xx年8月25日被曲市建【20xx】房鑒字623號(hào)文件鑒定為D級(jí)危房，現(xiàn)用做大堵村的老年活動(dòng)中心。
②馬路橋教學(xué)樓建于1988年9月1日，磚混結(jié)構(gòu)二層，建筑面積250平方米，20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鑒字482號(hào)文件鑒定為D級(jí)危房，現(xiàn)用做馬路橋村小組老年活動(dòng)中心。
五、整改措施：
1、大堵完小積極聯(lián)系教學(xué)樓建設(shè)方，讓他們?cè)诟鳂堑腊惭b滅火裝置；在各樓梯張貼安全警示標(biāo)語(yǔ)及安排教師在課間操和放學(xué)時(shí)段值日，盡量消除安全隱患。
2、小阿堵春卉幼兒園需對(duì)用電線路進(jìn)行改造。廁所應(yīng)拆除重建保障幼兒入廁安全。
我校堅(jiān)持“安全大事，人人有責(zé)”的原則，安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)督促、檢查，全體教師參與其中，逐個(gè)落實(shí)安全工作責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制，確保我校師生工作、學(xué)習(xí)、生活和諧、順利。
學(xué)校自檢自查報(bào)告7
20xx年信息辦嚴(yán)格按照公司五個(gè)體系管理辦法開(kāi)展各項(xiàng)管理提升工作。加強(qiáng)信息化建設(shè)，推進(jìn)信息化應(yīng)用，公司信息辦工作取得了較好成績(jī)。
一、信息化日常工作
1、增加兼職人員4名，外聘一名大學(xué)生。對(duì)各事業(yè)部要求設(shè)置信息化兼職人員崗位，加強(qiáng)了信息辦力量，明確了責(zé)任。
2、公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)備全年運(yùn)行正常，無(wú)重大網(wǎng)絡(luò)故障。
3、公司辦公網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)100%，全年纖架設(shè)7次，新建辦公室網(wǎng)絡(luò)（改造），涉及單位一鑄管、二鑄管部、總降、鑄造部、動(dòng)控部、運(yùn)輸部。
4、為加強(qiáng)公司網(wǎng)絡(luò)管理提高辦公效率，對(duì)公司外網(wǎng)使用人員、崗位進(jìn)行全面清理，規(guī)范了公司外部網(wǎng)使用行為，提高了外網(wǎng)絡(luò)辦公效率。
二、信息化項(xiàng)目建設(shè)
生產(chǎn)系統(tǒng)：
生產(chǎn)系統(tǒng)結(jié)合了，生產(chǎn)計(jì)劃、產(chǎn)品產(chǎn)量、成品庫(kù)存、運(yùn)輸發(fā)運(yùn)一體化系統(tǒng)，生產(chǎn)系統(tǒng)基礎(chǔ)框架已經(jīng)搭建完成，由于要配合貿(mào)易系統(tǒng)新增項(xiàng)目要求，所以生產(chǎn)系統(tǒng)要做一些的修改（如股份公司要求統(tǒng)一產(chǎn)品編碼，生產(chǎn)計(jì)劃模塊和運(yùn)輸模塊需要重新開(kāi)發(fā)）。
物料管理系統(tǒng)：
由于舊物料管理系統(tǒng)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足公司發(fā)展的需要。信息辦組織開(kāi)發(fā)了新的物料管理系統(tǒng)，新物料系統(tǒng)于12月25日正式上線運(yùn)行。物料系統(tǒng)是及采購(gòu)計(jì)劃、采購(gòu)合同審批、庫(kù)存管理，領(lǐng)料計(jì)劃，領(lǐng)料出庫(kù)，的一體化程序。新物料系統(tǒng)細(xì)化物資采購(gòu)和庫(kù)存管理，提高了采購(gòu)，領(lǐng)料的數(shù)據(jù)傳遞減少了紙質(zhì)報(bào)告和申請(qǐng)，節(jié)約了時(shí)間和成本。設(shè)備維檢系統(tǒng)：
設(shè)備維檢系統(tǒng)的系統(tǒng)基礎(chǔ)制作已經(jīng)完成，處于交付前測(cè)試運(yùn)行和完善的階段。設(shè)備維檢系統(tǒng)包括了設(shè)備臺(tái)帳、備品備件、修舊利廢、檢修計(jì)劃、點(diǎn)巡檢、潤(rùn)滑保養(yǎng)、維修管理、運(yùn)行情況等八個(gè)板塊。為設(shè)備管理的可追溯性和設(shè)備臺(tái)賬的存檔提供了有效的手段，規(guī)范了設(shè)備管理流程。
經(jīng)過(guò)20xx年的公司信息化工作已經(jīng)接近尾聲，20xx年的工作取得了一定的成果，也發(fā)現(xiàn)了信息辦工作還有許多不足之處。
1、信息辦人員專(zhuān)業(yè)技能和協(xié)調(diào)能力還比較薄弱，經(jīng)驗(yàn)的不足，使我們?cè)诰幹瞥绦驎r(shí)走了很多彎路。
整改措施：
狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高員工的信息化系統(tǒng)操作技能信息化建設(shè)的發(fā)展，人是關(guān)鍵，讓我們的隊(duì)伍成為即熟悉分管的業(yè)務(wù)，又熟悉計(jì)算機(jī)的人才。
2、信息化制度不夠完善。
整改措施：
細(xì)化公司信息化管理制度，建立明確的責(zé)任制度、考核機(jī)制。建立信息化的例會(huì)制度，每個(gè)月開(kāi)一次信息化例會(huì)，要求各單位有固定的負(fù)責(zé)信息化的人員；有計(jì)劃、有進(jìn)度的匯報(bào)每個(gè)月的落實(shí)情況。
3、使用單位基本是被動(dòng)使用，不能積極就系統(tǒng)功能和管理流程提出自己的問(wèn)題和思路。信息辦無(wú)法全部和徹底的了解事業(yè)部管理思路。各部門(mén)對(duì)信息化需求不清晰，導(dǎo)致調(diào)研不夠充分，系統(tǒng)編制過(guò)程中反復(fù)修改。
整改措施：
加大對(duì)基層人員的信息化宣傳、和教育。讓大家看到信息化發(fā)展過(guò)程中對(duì)我們帶來(lái)的好處和效益。信息辦根據(jù)每個(gè)單位的信息化工作情況排名次，檢查結(jié)果和排名情況發(fā)布到公司首頁(yè)。
20xx年是公司信息化建設(shè)的發(fā)展之年，一年之內(nèi)建設(shè)多套系統(tǒng)，采購(gòu)物料管理、生產(chǎn)成本、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、諸多程序中還有很多不完善之處，那么20xx年信息辦的工作重點(diǎn)就是夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)固創(chuàng)新，提高人員素質(zhì)，責(zé)任感，確保各項(xiàng)程序及公司辦公網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)步運(yùn)行。
學(xué)校自檢自查報(bào)告8
松子山小學(xué)坐落于富村鎮(zhèn)松子山村委會(huì)松子山村，占地7050平方米，現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班級(jí)，在校學(xué)生356名，教職工19名。我校根據(jù)上級(jí)對(duì)教育信息化的指導(dǎo)精神，以提高師生的信息素養(yǎng)，使全校師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合。結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了教育信息化自檢自查�，F(xiàn)對(duì)自檢自查情況匯報(bào)如下：
一、組織管理
1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)，為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化教育工作由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要，全校共有兼職信息教師一人。
2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施，確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展。
3、建立完善的規(guī)章制度。多年來(lái)，學(xué)校逐步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。如電子備課、遠(yuǎn)程教育等設(shè)備設(shè)施的管理和使用制度，管理員崗位職責(zé)等，并制定了檢查各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)的相應(yīng)措施。為使管理規(guī)范，學(xué)校將各項(xiàng)規(guī)章制度上墻。
二、加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè)
1、學(xué)校投資購(gòu)買(mǎi)了路由器、交換機(jī)、漏電保護(hù)器等設(shè)備，教學(xué)樓安裝有避雷系統(tǒng)，保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。我校的電子備課電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備均設(shè)置了教師管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生，保障了設(shè)備正常使用。
2、我校配備了9套“班班通”教學(xué)設(shè)備，年輕教師都喜歡用多媒體上課，提高了課時(shí)效率，效果很好。
3、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的100%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通。
4、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
三、注重信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)與應(yīng)用
1、豐富校級(jí)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。我校不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)和積累，各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。
2、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。要求教師深入挖掘應(yīng)用教材，領(lǐng)會(huì)編者意圖，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此85%以上的教師能夠恰當(dāng)適時(shí)地應(yīng)用好媒體。學(xué)校每學(xué)期都組織幾次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂競(jìng)賽，極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
3、提升隊(duì)伍素養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員初級(jí)培訓(xùn)等。通過(guò)活動(dòng)教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用、能用、會(huì)用，根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。教師自制了大量的多媒體課件，這些課件經(jīng)使用實(shí)施，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，效果是顯著的，具有一定的推廣和共享價(jià)值。在今后的工作中，我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐，以建設(shè)和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點(diǎn)，使它成為學(xué)校信息化建設(shè)的新平臺(tái)，教師交流、展示、研討的新平臺(tái)，學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的新平臺(tái)。
4、信息技術(shù)與課程整合。學(xué)校年輕教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。年輕教師能根據(jù)自己的需要制作有關(guān)的課件，并能熟練的應(yīng)用于課堂教學(xué)，成績(jī)良好。
四、存在問(wèn)題
1、加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項(xiàng)制度，做到責(zé)任到人，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)用教室的各項(xiàng)管理，進(jìn)一步提高專(zhuān)用教室的利用率，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
2、電子白板數(shù)量不足，目前只有電子白板9臺(tái)，部分白板使用不正常，維護(hù)不到位。
3、校園監(jiān)控視頻未全覆蓋，需要上級(jí)幫助解決。
4、微機(jī)室計(jì)算機(jī)數(shù)量達(dá)不到學(xué)生使用要求。目前學(xué)生可用計(jì)算機(jī)xx臺(tái)，最大班級(jí)為60人。計(jì)算機(jī)稀缺，需要上級(jí)幫助解決。
5、我校年輕教師都能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，但能力還有待進(jìn)一步提高，今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，做到與時(shí)俱進(jìn)。
近年來(lái)，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，力爭(zhēng)做到班班通，經(jīng)常用。
學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來(lái)越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
富源縣富村鎮(zhèn)松子山小學(xué)
20xx年xx月20日
學(xué)校自檢自查報(bào)告9
一、領(lǐng)導(dǎo)保障
洪河橋鎮(zhèn)黨委、政府非常重視農(nóng)村成人教育工作，本年度制訂了本鎮(zhèn)農(nóng)村成人教育的發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，建立了農(nóng)村成人教育網(wǎng)絡(luò)，多方籌集資金，解決了辦學(xué)和教學(xué)的重大問(wèn)題。由鎮(zhèn)黨委、政府牽頭，各村民委員會(huì)積極組織、發(fā)動(dòng)農(nóng)村居民參加相關(guān)的教育和培訓(xùn)。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委書(shū)記親自任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教育、農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)、民政各單位的負(fù)責(zé)人任成員，加強(qiáng)了農(nóng)村成人教育的領(lǐng)導(dǎo)。
二、基礎(chǔ)建設(shè)
洪河橋鎮(zhèn)的農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校有教學(xué)樓一棟，建筑面積1065平方米；綜合樓一棟，建筑面積900平方米。有四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，多媒體教室一個(gè)、微機(jī)室一個(gè)，配備電腦102臺(tái)，圖書(shū)室和閱覽室各一個(gè)，配備圖書(shū)8000余冊(cè)，并配備一定數(shù)量的音像資料，多功能大教室、大、小會(huì)議室及綜合展覽室各一個(gè)，學(xué)校行政辦公室和教師辦公室齊全。同時(shí)，學(xué)校有一定的數(shù)量的文化、藝術(shù)和體育設(shè)備設(shè)施。
三、隊(duì)伍建設(shè)
洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)由鎮(zhèn)黨委、政府的一把手親自掛帥，聘請(qǐng)了15位農(nóng)業(yè)專(zhuān)家和高級(jí)農(nóng)藝師擔(dān)任教師。
四、教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容及方式
洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校充分研究了本鎮(zhèn)的社情民意，合理的確定了培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間，集中培訓(xùn)為主、分散培訓(xùn)為輔，運(yùn)用課堂學(xué)習(xí)、送教育培訓(xùn)進(jìn)村莊到田頭、送科技書(shū)刊和“明白紙”到農(nóng)戶(hù)，科技趕集、請(qǐng)專(zhuān)家講座、利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資源等方式和手段開(kāi)展培訓(xùn)。
五、工作績(jī)效
洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校開(kāi)展的職業(yè)技能培訓(xùn)與文化教育內(nèi)容豐富，村民參加培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)到20000余人，他們都學(xué)到了很多有關(guān)農(nóng)作物的栽培技術(shù)和管理技術(shù)，提高了農(nóng)業(yè)效率，為農(nóng)民提前進(jìn)入小康生活水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校自檢自查報(bào)告10
學(xué)校分別向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《情況問(wèn)卷調(diào)查和征求意見(jiàn)表》共700份，收回660份，99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿(mǎn)意或比較滿(mǎn)意。)
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)街道意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有：
1、由于學(xué)生來(lái)轉(zhuǎn)制社區(qū)的居民子弟和外來(lái)工子弟，一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開(kāi)展。
2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單，教育教學(xué)效果還不夠理想。個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。
3、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì)。
4、學(xué)校周邊育人環(huán)境較差，學(xué)校周邊網(wǎng)吧、小商店較多，希望與相關(guān)部門(mén)反映，加大力度整治。
5、學(xué)校地處廣深公路，信華路旁邊，集裝箱貨柜車(chē)輛來(lái)往頻繁，附近無(wú)人行天橋， 學(xué)校正門(mén)路口旁邊亂停亂放車(chē)輛較多、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全不容忽視，家長(zhǎng)呼聲強(qiáng)烈。
整改措施
(一)落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的行政會(huì)，將問(wèn)題歸口到相關(guān)部門(mén)，實(shí)行各部門(mén)負(fù)責(zé)制，由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作，并找出問(wèn)題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。以免整改問(wèn)題的遺漏和部門(mén)間的互相推諉，真正做到事事有著落，件件有回音，使評(píng)議讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界滿(mǎn)意，保證整改取得成效。
(二)繼續(xù)扎實(shí)有效的開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，二是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫，注意表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，努力促使學(xué)生形成“自我教育，自我管理，自我約束，自我糾錯(cuò)”的氛圍。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，開(kāi)展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，并有計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，收集典型的事例，進(jìn)行案例分析討論，開(kāi)展師德承諾方案活動(dòng)等，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)教師愛(ài)生敬業(yè)、自尊自愛(ài)、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師，教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，富有改革創(chuàng)新意識(shí),充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力，學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽(tīng)課制度，建立了每周一次教研活動(dòng)，探索有效教學(xué)的策略和技術(shù)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)，本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的理念，定期請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座，經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線，學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。
(四)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》《雙沙小學(xué)收費(fèi)管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
樹(shù)立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持，形成家�；�(dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò)。教師要提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作的重要性，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。
(六)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，積極向相關(guān)部門(mén)反映，爭(zhēng)取形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。對(duì)第5個(gè)問(wèn)題，我一方面在繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí)方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規(guī)則，做文明小市民;爭(zhēng)取社區(qū)一如既往的請(qǐng)自保人員，護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路人員做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作。平時(shí)工作注意做到班主任每天一強(qiáng)調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語(yǔ)言;每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào);每月一次全面大檢查，一次書(shū)面匯報(bào);每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》，使安全教育工作落到實(shí)處。另一方面，學(xué)校積極將此存在問(wèn)題向相關(guān)部門(mén)反映，爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的關(guān)注，希望能形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。
(七)成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng)，成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，(校外評(píng)議員主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員)。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，營(yíng)造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力。
學(xué)校自檢自查報(bào)告11
現(xiàn)將xx中心校安全工作自查情況報(bào)告如下：
一、安全工作責(zé)任制落實(shí)情況。從中心校到各中小學(xué)、幼兒園都成立了安全工作組織機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)、園長(zhǎng)都是第一責(zé)任人。中心校書(shū)記校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)管安全工作。中心校與各校、幼兒園，各校、幼兒園與班主任教師，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。建立健全了各項(xiàng)安全工作制度和各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，為做好學(xué)校安全工作提供了有力的監(jiān)督約束機(jī)制。
二、對(duì)學(xué)生安全工作教育情況。學(xué)校經(jīng)常利用班會(huì)和召開(kāi)學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，充分利用校園廣播，黑板報(bào)，宣傳欄等，宣傳安全工作的重要意義，使學(xué)生進(jìn)一步了解安全的重要性，同時(shí)教會(huì)學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)，學(xué)校在放假前和開(kāi)學(xué)后都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、學(xué)校經(jīng)常對(duì)房舍、設(shè)施全面進(jìn)行檢查和維護(hù)，學(xué)校校園場(chǎng)地沒(méi)有出租用于停放車(chē)輛，從事易燃易爆有毒有害危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等可能危害學(xué)生安全的活動(dòng)。
四、學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，從業(yè)人員佩戴健康證，制定了防鼠、防疫、防傳染病，防中毒和預(yù)防人感染高致病性禽流感措施并認(rèn)真執(zhí)行，由于措施得當(dāng)，學(xué)校近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)集體中毒事件。
五、建立健全了學(xué)校安全保衛(wèi)組織和制度。能夠及時(shí)對(duì)不適應(yīng)保衛(wèi)工作人員進(jìn)行更換。認(rèn)真落實(shí)消防安全工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，組織進(jìn)行了應(yīng)急疏散操練。消防安全疏散通道符合規(guī)范。消防器材配備到位。學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)經(jīng)常到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。
六、加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境治理。學(xué)校周邊200米以?xún)?nèi)無(wú)游戲室，卡拉ok廳、歌舞廳等。學(xué)校周邊沒(méi)有商販攤點(diǎn)。各校都在校門(mén)前設(shè)立斑馬線，警示牌等交通安全設(shè)施。
七、對(duì)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，做到了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、認(rèn)真落實(shí)，確保了師生安全。
八、存在問(wèn)題：
1、用電線路及插座、開(kāi)關(guān)等安裝不夠規(guī)范，存在安全隱患。
2、飲食衛(wèi)生與上級(jí)規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離，不利于學(xué)生的身體健康。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育落實(shí)稍有差距，不能經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)安全工作的活動(dòng)。導(dǎo)致學(xué)生對(duì)安全知識(shí)知道甚少。
4、消防器材個(gè)別單位不足。
針對(duì)查出的上述問(wèn)題，中心校制定了具體整改措施，將在近期進(jìn)行整改。
20xx年12月17日
學(xué)校自檢自查報(bào)告12
為落實(shí)省、州、縣有關(guān)抗旱保教和安全維穩(wěn)工作會(huì)議精神及相關(guān)文件精神，認(rèn)真做好我校的抗旱保教工作，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的安全責(zé)任意識(shí)，全面構(gòu)建學(xué)校安全維穩(wěn)工作長(zhǎng)效機(jī)制，我校始終把安全放在第一位，配合各職能部門(mén)，努力把學(xué)校各項(xiàng)工作做好�，F(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我校的抗旱防汛工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、學(xué)校情況分析
我校位于軒崗鄉(xiāng)遮相農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)部，師生飲用水源為軒崗大河水，春季河水變小，加之農(nóng)民種植用水增加，水源常無(wú)法保證正常的師生飲用水�？购捣姥垂ぷ魇俏倚４杭緦W(xué)期安全工作的重中之重。
二、具體措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視抗旱防汛工作，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)，就我�？购捣姥垂ぷ鬟M(jìn)行了討論，作了周密部署，確立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他校務(wù)會(huì)成員為組員的抗旱防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，切實(shí)做好長(zhǎng)期抗旱保教工作的思想準(zhǔn)備，并根據(jù)我校實(shí)際情況，制定應(yīng)急預(yù)案。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校數(shù)次召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到今年抗旱防汛形勢(shì)的緊迫性，嚴(yán)峻性，將加大力度開(kāi)展抗旱防汛工作，做到“防患于未然”，使校園內(nèi)外排水暢通，院內(nèi)無(wú)積水，房屋不漏雨，室外電器設(shè)施堅(jiān)固
完備不漏電等等，認(rèn)真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理的工作方針，把抗旱汛期安全工作做為學(xué)校教育工作中的重要部分，抓緊、抓好，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。為確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定，保證學(xué)校用水安全，切實(shí)保護(hù)廣大師生的身體健康。
3、廣泛宣傳
開(kāi)展主題班會(huì)和利用板報(bào)進(jìn)行廣泛宣傳，要求全校師生節(jié)約生活中的每一滴水，做到循環(huán)使用、不浪費(fèi)，使廣大師生增強(qiáng)科學(xué)用水、節(jié)約用水意識(shí)。
4、加強(qiáng)用水管理
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)用水管理，嚴(yán)格規(guī)定用水時(shí)間和范圍，教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水和愛(ài)護(hù)水資源的良好習(xí)慣，切實(shí)落實(shí)好學(xué)校安全管理的制度及措施，堅(jiān)決杜絕因管理不善造成的飲用水及食品衛(wèi)生安全事故。
5、以防為主，做好抗旱防汛預(yù)案
對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查，做到早發(fā)現(xiàn)，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，14日上午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)校舍進(jìn)行了全面檢查，排查了各處房屋屋頂和門(mén)窗，各房屋屋頂防水處理完好，無(wú)漏雨現(xiàn)象；各房屋門(mén)窗也完好，無(wú)隱患；排查了學(xué)校用電設(shè)施、電源以及教室、功能室內(nèi)外的電器線路，結(jié)果都完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。排查校園內(nèi)外的泄水通道，對(duì)泄水通道都進(jìn)行了清理，排除了汛情隱患。
學(xué)校自檢自查報(bào)告13
我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路，以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)�，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開(kāi)展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平�？偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自評(píng)報(bào)告如下：
一、組織管理與經(jīng)費(fèi)保障
1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)全任組長(zhǎng)全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門(mén)，各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí)，我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，會(huì)議研討教育信息化工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)信息管理制度，制定了《安寧市和平學(xué)校辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)用教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校普通教室電教設(shè)備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校遠(yuǎn)程教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校多媒體教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校服務(wù)器房管理制度》、《安寧市和平學(xué)校信息化設(shè)備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校校園網(wǎng)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《安寧市和平學(xué)校教育信息技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)懲制度（修訂）》、《安寧市和平學(xué)校直錄播室使用規(guī)則》、《安寧市和平學(xué)校多媒體報(bào)告廳使用規(guī)則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開(kāi)展。要求每位教師能積極參與上級(jí)部門(mén)、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會(huì)組織的培訓(xùn)，兩年組織一次教師信息技術(shù)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)交流與論文評(píng)比，逐步建立評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成長(zhǎng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù)，評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。
4、經(jīng)費(fèi)投入
我校異地新建，信息化設(shè)備逐漸到位，目前，已實(shí)現(xiàn)教職工人人有一臺(tái)電腦，班班配備了電子白板，滿(mǎn)足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境
�。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、我校共有四間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，達(dá)到上課每生一機(jī)要求，配置能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課，每天使用率已達(dá)到4課時(shí)。
3、教師用機(jī)：師機(jī)比超過(guò)1:1
4、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室、會(huì)議室均已安裝多媒體設(shè)備。
5、衛(wèi)星IP接收系統(tǒng)：衛(wèi)星教育節(jié)目接收系統(tǒng)的硬件能夠保障遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。每年的遠(yuǎn)程教育資源接收完整。通過(guò)網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的85%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)。
7、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
8、校園穩(wěn)定、暢通，可以隨時(shí)使用，故障排除及時(shí)，無(wú)長(zhǎng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
9、學(xué)校所有計(jì)算機(jī)都安裝了過(guò)濾軟件；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息，由各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開(kāi)。
10、學(xué)校各類(lèi)信息技術(shù)設(shè)備臺(tái)賬齊全，有專(zhuān)人管理，維護(hù)維修到位，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
三、教育教學(xué)運(yùn)用
（一）教育教學(xué)資源
1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿(mǎn)足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(kù)（學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全），每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、共用，通過(guò)資源的上傳、積累實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，開(kāi)辟了又一個(gè)有效途徑。
2、能不定期向安寧市教育資源庫(kù)上傳教學(xué)資源。
�。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的'校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級(jí)培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對(duì)于一部分教育技術(shù)骨干教師，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)?dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應(yīng)用中來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用――意識(shí)的提高，能用――掌握一定的信息技術(shù)，會(huì)用――適度、創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
�。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與課程整合
1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現(xiàn)電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺(tái)每學(xué)期不得少于8次；開(kāi)展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，教師都能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應(yīng)的論文，制作有關(guān)的課件，成績(jī)顯著，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開(kāi)發(fā)與建設(shè)。
四、教育教學(xué)運(yùn)用
1、培養(yǎng)興趣
發(fā)展個(gè)性
信息化社會(huì)對(duì)學(xué)校的教育提出了新的課題，學(xué)校根據(jù)人才的發(fā)展要求，把學(xué)生的信息技術(shù)運(yùn)用能力的培養(yǎng)作為學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容，在開(kāi)足、開(kāi)好相應(yīng)的課程外，開(kāi)設(shè)能供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料的學(xué)生電子閱覽室，利用課余時(shí)間積極組織學(xué)生的各類(lèi)電腦興趣小組，使學(xué)生更好地掌握電腦運(yùn)用技術(shù)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習(xí)電腦興趣濃厚，制作PowerPoint及網(wǎng)頁(yè)水平有所提高，學(xué)校積極組織學(xué)生參加類(lèi)信息技術(shù)運(yùn)用比賽。
2、管理服務(wù)
�。�1）信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)管理情況
學(xué)校在教務(wù)、科研、德育、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，滿(mǎn)足師生發(fā)展需要。
�。�2）信息技術(shù)應(yīng)用于校務(wù)管理情況
學(xué)校在財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書(shū)管理等校務(wù)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，管理高效、有序。
（3）信息技術(shù)應(yīng)用于家�；�(dòng)情況學(xué)校充分發(fā)揮家�；�(dòng)平臺(tái)作用，保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán)，信息更新及時(shí)。
3、實(shí)踐研究
提高效能
學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動(dòng)，在進(jìn)行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討，充分運(yùn)用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備，開(kāi)展平時(shí)教學(xué)、教研組級(jí)、年段級(jí)、校級(jí)半日教學(xué)活動(dòng)等各種研究實(shí)踐課。各學(xué)科教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)集體備課，平時(shí)上課有選擇的運(yùn)用多媒體來(lái)輔助教學(xué)。教研組開(kāi)課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開(kāi)課約80節(jié)左右，100％教師能運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
五、主要問(wèn)題與對(duì)策
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面，做了許多工作，取得了一定的實(shí)效，對(duì)提高課堂教學(xué)效能，促進(jìn)二期課改的深化，謀求社會(huì)、學(xué)校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著一些新的問(wèn)題：
問(wèn)題一：教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng)，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)，突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話技術(shù)精心安排問(wèn)題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進(jìn)行不斷地研究。
對(duì)策：
信息化工作的不斷推進(jìn)，關(guān)鍵是人的因素，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專(zhuān)題培訓(xùn)，積極引進(jìn)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才，積極運(yùn)用現(xiàn)有的教研平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐，積極開(kāi)展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng)，努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問(wèn)題二：如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí)，從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感工具。
對(duì)策：
學(xué)校將在條件與經(jīng)費(fèi)許可的情況下，積極開(kāi)發(fā)相應(yīng)的資源平臺(tái)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，創(chuàng)導(dǎo)“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng)，使學(xué)生更多地掌握未來(lái)社會(huì)生存與發(fā)展的技能，全面提高素質(zhì)。
問(wèn)題三：我校學(xué)生大部分為外來(lái)務(wù)工子女，和城區(qū)相比仍然存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng)，信息意識(shí)相對(duì)薄落。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)：學(xué)生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機(jī)來(lái)使用，客觀因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
對(duì)策：
我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)信息技術(shù)的宣傳力度，增強(qiáng)家長(zhǎng)信息化意識(shí)；學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會(huì)開(kāi)放，向?qū)W生開(kāi)放的工作，大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
學(xué)校自檢自查報(bào)告14
根據(jù)縣教育局黨委要求，我校成立了由黨支部書(shū)記趙旺旺任組長(zhǎng)，其余教師為組員的黨風(fēng)廉政建設(shè)自查小組，從20xx年年10月15日起至今對(duì)學(xué)校的黨風(fēng)政建設(shè)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)管理，在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面有了新舉措
學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)的要求，結(jié)合實(shí)際工作，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，制定細(xì)化了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。
二、健全組織，明確責(zé)任
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)趙旺旺組長(zhǎng)，其余教師為組員的校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)反腐倡廉工作，將專(zhuān)項(xiàng)工作的目標(biāo)分解到各班，落實(shí)到每一個(gè)人，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，當(dāng)好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路；其次是確立了全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理者地位，要求領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政建設(shè)上要做到必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求嚴(yán)格要求自己，必須深入廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，必須定期檢查各處室年級(jí)的黨風(fēng)廉政情況，必須認(rèn)真落實(shí)重大責(zé)任的追究，以此來(lái)確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，形成齊抓共管的良好局面。
三、作出承諾，接受監(jiān)督。
在組織分析學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作狀況和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定了年度的黨風(fēng)廉政建設(shè)重點(diǎn)和計(jì)劃，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有效開(kāi)展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對(duì)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律承諾在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會(huì)上，全體黨員對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
四、加強(qiáng)監(jiān)管，全息考核
學(xué)校始終堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為重點(diǎn)，按照縣委、縣教育局黨委的要求，認(rèn)真抓好責(zé)任考核。首先是做到按每季度進(jìn)行自檢，要求全校黨員干部每季度進(jìn)行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學(xué)校組織專(zhuān)人對(duì)黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行考核，結(jié)果作為績(jī)效考核、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責(zé)”、“廉政承諾”等方面，對(duì)全體黨員干部和處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行綜合考核，考核由學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工代表大會(huì)聯(lián)合組織，辦求通過(guò)考核，促進(jìn)學(xué)校反腐倡廉工作的持續(xù)推進(jìn)，為學(xué)校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
五、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制
首先是確立了校長(zhǎng)是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的地位，在楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì)的監(jiān)督下，二是建立量化考核機(jī)制。我校嚴(yán)明工作紀(jì)律，端正工作作風(fēng)。在制度建設(shè)的原則上，我們堅(jiān)持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務(wù)大局，注重針對(duì)性；抓住要害，嚴(yán)格規(guī)范，注重約束性；適應(yīng)形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，注重創(chuàng)造性；細(xì)化量化，具體實(shí)用，做到操作性；關(guān)口前移，未雨綢繆，注重超前性。
六、建立監(jiān)督機(jī)制
首先是加強(qiáng)民主監(jiān)督。我們以教職工大會(huì)為載體，深化校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校召開(kāi)教職工大會(huì)，將學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況、基建工程、評(píng)優(yōu)晉級(jí)辦法及名單等進(jìn)行公開(kāi)。我們要求班子成員要充分運(yùn)用黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)的武器，為了學(xué)校的發(fā)展和愛(ài)護(hù)同志，對(duì)平時(shí)群眾反映的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時(shí)打招呼，早提醒幫助，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。再次是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中層干部組織監(jiān)督。每學(xué)期末學(xué)校都要召開(kāi)一次干部工作總結(jié)會(huì)，會(huì)上各中層干部必須就如何落實(shí)黨風(fēng)廉政各項(xiàng)制度的情況進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié)。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析，制定措施限期整改。對(duì)不能?chē)?yán)以律己、群眾反映大的干部要實(shí)行戒勉。學(xué)校還不定期的對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)進(jìn)行檢查，不斷規(guī)范其行為。
七、建全了校務(wù)公開(kāi)制度，做到全面公開(kāi)
我們對(duì)教職工關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題均實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)，做到公開(kāi)公平公正辦事，達(dá)到陽(yáng)光透明操作。在校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組主持下，學(xué)校進(jìn)一步完善了有關(guān)校務(wù)公開(kāi)工作制度、辦法、方案，使學(xué)校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預(yù)防腐敗，關(guān)口前移。由于我們狠抓了校務(wù)公開(kāi)的項(xiàng)目、內(nèi)容、范圍，努力使校務(wù)公開(kāi)落到了實(shí)處，這樣既落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個(gè)和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
八、建立常態(tài)化的工作機(jī)制。
首先是完善民主生活會(huì)制度。我們充分利用民主生活會(huì)和溝通作用，再次是按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，圍繞學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自津、遵紀(jì)守法等方面的問(wèn)題匯報(bào)思想狀況，進(jìn)行對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。對(duì)黨風(fēng)和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，及時(shí)解決。其次是定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán),支持他們對(duì)黨的工作提出意見(jiàn),認(rèn)真對(duì)待他們所提出的意見(jiàn)。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用，都必須通過(guò)學(xué)校校委會(huì)集體討論決定。
九、加強(qiáng)教育，在筑牢拒腐防變的思想防線上取得新成果
黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。我們結(jié)合過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，從源頭上抓起，全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育力度，堅(jiān)壁清野，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟。
十、加強(qiáng)警示教育，鞏固思想防線。
我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，學(xué)習(xí)《憲法》、《黨章》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，深入學(xué)習(xí)貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《六項(xiàng)禁令》”，讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī)，思想上警鐘長(zhǎng)鳴。使黨員干部樹(shù)立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚(yáng)清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化教師職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德教育，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度和績(jī)效工資發(fā)放制度，加強(qiáng)教職工上班期間的常態(tài)化管理，堅(jiān)決查處教師體罰學(xué)生。
十一、大力推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)
把廉政教育與社會(huì)公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校，進(jìn)課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)，做到敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化，把德育與遵紀(jì)守法、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)，教育學(xué)生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動(dòng)本色，量力而行，精打細(xì)算，培養(yǎng)青少年的正確價(jià)值觀和崇高的道德情操。
十二、存在的問(wèn)題
不管是領(lǐng)導(dǎo)班子還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，用黨對(duì)干部的要求標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量、用新時(shí)期賦予干部的新的期望、用人民群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部寄予的厚望來(lái)對(duì)照檢查，我們工作中還存在以下不足：
一是政治思想工作有待加強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠深入、不夠透徹，黨員同志的思想學(xué)習(xí)、教育實(shí)踐活動(dòng)還抓的不實(shí)，教師的師德教育工作還不夠深入。
二是支部的組織吸引力、凝聚力還很不夠，特別是對(duì)年輕教師的培養(yǎng)發(fā)展做得還很不夠。
三是各教研室對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)、廉潔文化教育進(jìn)校園工作的重視程度還有待提高。開(kāi)展工作的積極性不強(qiáng)，特別是工作中資料的保存和積累意識(shí)還很不夠。開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研的積極性不高，向上級(jí)報(bào)送信息的數(shù)量較少。
十三、今后努力的方向
今后，我們將認(rèn)真貫徹《廉政準(zhǔn)則》要求，積極解決上述問(wèn)題，進(jìn)一步加大從源頭預(yù)防和治理腐敗的力度，強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)深入開(kāi)展。
在今后的工作中，我們將采取以下措施，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開(kāi)展：
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及相關(guān)文件，努力提高班子的整體素質(zhì)，認(rèn)真改造世界觀，在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上有一個(gè)明顯的提高。
二是解放思想、實(shí)事求是，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷吸取新的知識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
三是深入基層，時(shí)刻了解和掌握職工的心態(tài)，多為基層辦實(shí)事辦好事，增強(qiáng)為基層、為群眾服務(wù)的意識(shí)。
四是擺正位置，加強(qiáng)相互間的溝通和協(xié)調(diào)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，樹(shù)立全局意識(shí)、整體意識(shí)。
五是堅(jiān)持民主集中制原則，重大重要事情，決策前都要經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)查研究，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，最后形成決策，不搞一言堂。
六是加強(qiáng)班子成員間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，自覺(jué)樹(shù)立清正廉潔、勤政為民的形象，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
七是帶領(lǐng)全體職工，勤奮努力工作，確保工作目標(biāo)任務(wù)的全面完成。
八是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，做到有令則行，有禁則止，探索創(chuàng)新，建立反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校自檢自查報(bào)告15
根據(jù)中心學(xué)校要求，XX小學(xué)成立了由書(shū)記任組長(zhǎng)、黨員為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)自查小組，從XXXX年年XX月X日起學(xué)校黨風(fēng)政建設(shè)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)管理，在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面有了新舉措
學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)的要求，學(xué)校書(shū)記分別與各室負(fù)責(zé)人、班主任簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，并結(jié)合實(shí)際工作，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真制定黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一是健全組織，明確責(zé)任。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng)，全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)反腐倡廉工作，將專(zhuān)項(xiàng)工作的目標(biāo)分解到各科室和各崗位，落實(shí)到每一個(gè)人，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。
二是作出承諾，接受監(jiān)督。學(xué)校在組織分析本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作狀況和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定了年度的黨風(fēng)廉政建設(shè)重點(diǎn)和計(jì)劃，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有效開(kāi)展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對(duì)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律承諾進(jìn)行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會(huì)上，全體黨員對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
三是加強(qiáng)監(jiān)管，全息考核。學(xué)校始終堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為重點(diǎn)，按照局紀(jì)檢要求，認(rèn)真抓好責(zé)任考核。首先是做到按每季度進(jìn)行自檢，要求全校黨員干部每季度進(jìn)行自查自檢;其次是做到半年階段考核，學(xué)校組織專(zhuān)班對(duì)黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行考核，結(jié)果作為績(jī)效考核、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù);再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責(zé)”、“廉政承諾”等方面，對(duì)全體黨員干部和處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行綜合考核，考核由學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工代表大會(huì)聯(lián)合組織，辦求通過(guò)考核，促進(jìn)學(xué)校反腐倡廉工作的持續(xù)推進(jìn)，為學(xué)校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、健全機(jī)制，在黨風(fēng)廉政建設(shè)制度建設(shè)方面有了新突破
為了進(jìn)一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到標(biāo)本兼治、重在治本的目標(biāo)，我們大力探索新時(shí)期學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制，努力使其成為是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校繁榮的根本保障之一。
一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。首先是確立了校長(zhǎng)是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的地位，在XX小學(xué)校務(wù)委員會(huì)的監(jiān)督下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，當(dāng)好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路;其次是確立了全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理者地位，要求領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政建設(shè)上要做到必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求嚴(yán)格要求自己，必須深入廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，必須定期檢查各處室的黨風(fēng)廉政情況，必須認(rèn)真落實(shí)重大責(zé)任的追究，以此來(lái)確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，形成齊抓共管的良好局面。
二是建立量化考核機(jī)制。我們以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風(fēng)廉政工作紀(jì)律方面的表現(xiàn)納入到考核內(nèi)容之中，并作為評(píng)模評(píng)優(yōu)晉級(jí)的先決條件。在制度建設(shè)的原則上，我們堅(jiān)持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務(wù)大局，注重針對(duì)性;抓住要害，嚴(yán)格規(guī)范，注重約束性;適應(yīng)形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，注重創(chuàng)造性;細(xì)化量化，具體實(shí)用，做到操作性;關(guān)口前移，未雨綢繆，注重超前性。
三是建立監(jiān)督機(jī)制。首先是加強(qiáng)民主監(jiān)督。我們以教代會(huì)為載體，深化校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校召開(kāi)教代會(huì)，將學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況、基建工程、評(píng)優(yōu)晉級(jí)名單等進(jìn)行公開(kāi)。同時(shí)，我們還認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，做好述廉和評(píng)廉工作，認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)方案，在校內(nèi)設(shè)置公示欄，及時(shí)公開(kāi)學(xué)校的重要立項(xiàng)、干部聘用、教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)生管理等方面內(nèi)容，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，增加學(xué)校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督。我們要求班子成員要充分運(yùn)用黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)的武器，為了學(xué)校的發(fā)展和愛(ài)護(hù)同志，對(duì)平時(shí)群眾反映的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時(shí)打招呼，早提醒幫助，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。再次是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中層干部組織監(jiān)督。每學(xué)期末學(xué)校都要召開(kāi)一次干部工作總結(jié)會(huì)，會(huì)上各中層干部必須就如何落實(shí)黨風(fēng)廉政各項(xiàng)制度的情況進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié)。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析，制定措施限期整改。對(duì)不能?chē)?yán)以律己、群眾反映大的干部要實(shí)行戒勉。學(xué)校還不定期的對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)進(jìn)行檢查，不斷規(guī)范其行為。
四是建立校務(wù)公開(kāi)制度。我們對(duì)教職工關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題均實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)，做到公開(kāi)公平公正辦事，達(dá)到陽(yáng)光透明操作。在校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組主持下，學(xué)校進(jìn)一步完善了有關(guān)校務(wù)公開(kāi)工作制度、辦法、方案，使學(xué)校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預(yù)防腐敗，關(guān)口前移。如職評(píng)工作、干部聘任工作、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作、招生就業(yè)工作、學(xué)生評(píng)優(yōu)、扶助貧困生工作、基建維修工作、大宗物資采購(gòu)工作、干部民主評(píng)議考核工作等等，均置于群眾監(jiān)督之下。由于我們狠抓了校務(wù)公開(kāi)的項(xiàng)目、內(nèi)容、范圍，努力使校務(wù)公開(kāi)落到了實(shí)處，這樣既落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個(gè)和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
五是建立常態(tài)化的工作機(jī)制。首先是完善民主生活會(huì)制度。我們充分利用民主生活會(huì)和溝通作用，再次是按照“三嚴(yán)”和“四自”的要求，圍繞學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自津、遵紀(jì)守法等方面的問(wèn)題匯報(bào)思想狀況，進(jìn)行對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。對(duì)黨風(fēng)和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，及時(shí)解決。其次是定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán)，支持他們對(duì)黨的工作提出意見(jiàn)，認(rèn)真對(duì)待他們所提出的意見(jiàn)。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用，都必須通過(guò)學(xué)校支委會(huì)集體討論決定。三、加強(qiáng)教育，在筑牢拒腐防變的思想防線上取得新成果
黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。一年來(lái)，我們結(jié)合過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，從源頭上抓起，全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育力度，堅(jiān)壁清野，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。
一是堅(jiān)持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。我們大力加強(qiáng)反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的宣傳，特別是宣傳十七大以來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得的成效，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部的廉潔自律意識(shí)。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟。學(xué)校黨支部經(jīng)常組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，學(xué)習(xí)胡錦濤同志在西柏坡的講話，學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律手冊(cè)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展宗旨教育、紀(jì)律教育和典型教育，開(kāi)展“兩個(gè)務(wù)必”教育，教育黨員和全體教職工時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實(shí)實(shí)地做事;要求全體黨員遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)紀(jì)律，以適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。
三是加強(qiáng)警示教育，鞏固思想防線。我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，觀看警示教育影視片，讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī)，思想上警鐘長(zhǎng)鳴。使黨員干部樹(shù)立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚(yáng)清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。
四是大力推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)。把廉政教育與社會(huì)公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校，進(jìn)課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)，做到敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化，把德育與遵紀(jì)守法、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)，教育學(xué)生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動(dòng)本色，量力而行，精打細(xì)算，培養(yǎng)青少年的正確價(jià)值觀和崇高的道德情操。
五是做好來(lái)信來(lái)訪和實(shí)施責(zé)任追究等工作。對(duì)于信訪函件，學(xué)校都高度重視，并在第一時(shí)間組織調(diào)查，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行查處。一年來(lái)，學(xué)校對(duì)有有償家教行為的教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
通過(guò)自查，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些不足，黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度還需加強(qiáng)，對(duì)干部的管理和監(jiān)督還需進(jìn)一步加強(qiáng)等。我們將針對(duì)不足，進(jìn)一步改進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷提高貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的能力，推動(dòng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更好地開(kāi)展。
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