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大班家長開放日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2020-11-21 10:23:43 其他報(bào)告 我要投稿

大班家長開放日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

  10月10日上午我們幼兒園進(jìn)行了家長半日開放活動(dòng),我班提前進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)也在家長的贊揚(yáng)聲和孩子的笑聲中圓滿結(jié)束;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但是我的心還一直停留在孩子和家長們活動(dòng)的那一刻。通過開展活動(dòng)才發(fā)現(xiàn)仍然存在一些不足的地方,需要改進(jìn)。

大班家長開放日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

  在開展活動(dòng)的時(shí)候有幾個(gè)家長因?yàn)樘厥馐虑闆]能趕來參加活動(dòng),開始我還在擔(dān)心這幾個(gè)孩子會不會因此而無心繼續(xù)參加活動(dòng),在活動(dòng)我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。這幾個(gè)孩子不但沒有不開心反而更積極的融入到集體中和其他孩子一起進(jìn)行活動(dòng)一起玩游戲,我們的這些孩子真是長大了。

  在此次家長開放日活動(dòng)中,我更為直觀的看到了家長對孩子的期望,我也深刻的感受到了自己身上的擔(dān)子不輕。做為我園大班的班主任,作為一個(gè)51人班級的主要負(fù)責(zé)人,我深感責(zé)任重大。

  活動(dòng)的主要內(nèi)容:

  一、全面開放幼兒在園生活

  在今天的家長開放日活動(dòng)中,我們采取了全程開放的辦法,讓家長能夠全面的了解幼兒入園到幼兒午餐期間的所有保教程序,包括上廁所和飲水等細(xì)節(jié),使家長更為深刻的了解了我園的辦學(xué)模式和辦學(xué)方法。

  二、深入展示幼兒所學(xué)內(nèi)容

  在家長進(jìn)入我班活動(dòng)室以后,我班根據(jù)預(yù)先制定的活動(dòng)方案序?qū)τ變涸趫@所學(xué)內(nèi)容和教學(xué)辦法進(jìn)行了細(xì)致全面的展示,包括詩歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈、律動(dòng)表演、兒歌領(lǐng)讀、示范課展示以及幼兒作品展覽。通過以上若干程序,使家長了解了孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及我園靈活多變的'教學(xué)方法。

  三、與家長深入交談,聽意見。

  謀改進(jìn)在家長開放日的最后,為了了解家長的心聲,我們與家長進(jìn)行了深入的座談,對每位孩子的在園表現(xiàn)進(jìn)行了概括性的匯報(bào),聆聽了家長的意見和建議并進(jìn)行了細(xì)致的記錄,雖然家長均為夸贊之言,但我們知道自己的工作還有很多不足之處,家長對我們的信任和支持是我們以后工作的動(dòng)力方向。最后我們給家長重申了我們的聯(lián)系方式,方便家長與我們隨時(shí)進(jìn)行溝通,使我們能夠想家長之所想,急家長之所急,構(gòu)建家園共育的良好平臺。

  反思:

  一、活動(dòng)程序有待改進(jìn)

  今天的家長開放日基本無大的紕漏,但由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,考慮不周,所以在程序和組織方面不夠成熟,略顯混亂,因此我們將在組織和程序方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,爭取在下次的類似活動(dòng)中應(yīng)對自如。

  二、教學(xué)過程應(yīng)進(jìn)一步完善

  由于我班幼兒即將升入小學(xué),所以我們在開展正常幼兒活動(dòng)的同時(shí),努力穿插文化知識,使活動(dòng)的趣味程度有所降低,所以經(jīng)過此次活動(dòng),我深感我們應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,努力完善教學(xué)程序,在滲透文化知識的同時(shí)增強(qiáng)趣味性和吸引力,讓幼兒快樂成長。

  三、思想上應(yīng)更為重視幼教工作

  看著家長那期盼的眼神,我們深感責(zé)任重大,我們應(yīng)以“愛”為本,將自己擺在與家長同樣的位置,想家長之所想,急家長之所急,用愛去教育孩子,在煩躁之時(shí)應(yīng)極力克制,不應(yīng)采取粗暴執(zhí)教的方法對待孩子,真正做到“幼吾幼以及人之幼”。

  家長反饋意見:

  班里所有家長都表示對這類開放日活動(dòng)表示很滿意,通過這類活動(dòng)讓家長更多更充分的了解了孩子在幼兒園的一日活動(dòng)情況,可以直觀地看到孩子 和老師之間的互動(dòng),并且多數(shù)家長都很希望幼兒園能經(jīng)常搞一些類似開放日這樣的拉近家園之間距離的活動(dòng),F(xiàn)將家長對班級工作很滿意的地方總結(jié)如下:

  1、對跳繩、九連環(huán)這種活動(dòng)很是贊同,特別是跳繩活動(dòng),很多家長反映孩子在家非常喜歡跳,孩子一開始對跳繩都不感興趣,也不會跳,現(xiàn)在孩子們都跳得很入門了。

  2、幼兒園的接送制度、安全制度、家園溝通工作等很到位,幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境很溫馨。

  3、孩子各方面習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)的很好:吃飯安靜又干凈;上課回答問題舉手,飯后收拾桌子,幫老師收拾垃圾等等。

  與此同時(shí),家長們也對班級和幼兒園工作提出了一些建議或者意見,匯總?cè)缦拢?/p>

  1、這種接送形式使得家長與老師的溝通少了一些。

  解決方法:有問題還請家長不要不好意思,早上接孩子時(shí)間我們會有兩個(gè)老師在教室,您可以找其中的一個(gè)老師了解情況。

  2、建議開放日活動(dòng)多搞幾次,一學(xué)期3—4次最好。

  解決方法:幼兒園可做考慮。

  3、增加一些寫字、算術(shù)等知識的學(xué)習(xí)。

  在下學(xué)期會加入點(diǎn)寫數(shù)字、編應(yīng)用題等有關(guān)內(nèi)容,但寫字我們不會教的。

  4、建議能否下午開放,免得孩子哭鬧。

  幼兒園做考慮。

  5、有兩名家長提議幼兒園是否開展特長班。

  幼兒園做考慮。

  大五班班主任:XXX 20XX年10月10日

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